Сборник степанова химия егэ

Содержание книги — Химия Степанов Виктор Николаевич, Овчинникова Ольга Валентиновна

Химия — описание и краткое содержание, автор Степанов Виктор Николаевич, Овчинникова Ольга Валентиновна, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me

Издание предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ по химии. Представлены подробные теоретические сведения, решение заданий ЕГЭ, тесты для самостоятельного выполнения. Издание может быть использовано учащимися для подготовки к ЕГЭ, учителями и репетиторами для организации учебного процесса и выявления реального уровня подготовки выпускников.
В книгах серии «Репетитор» приведена эффективная методика самоподготовки, которой следует придерживаться, чтобы успешно сдать ЕГЭ или просто повысить успеваемость на уроках. Учебный материал чётко структурирован, что позволит вам не запутаться в большом объёме информации и поможет не просто вызубрить теорию, а понять и усвоить предмет.
Методика, разработанная опытными репетиторами, поможет вам:
• самостоятельно организовать подготовку к ЕГЭ, не прибегая к посторонней помощи;
• систематизировать теоретические сведения;
• упростить сложные и запутанные темы для лучшего усвоения школьного курса;
• улучшить результаты на уроках и экзамене.

Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться

ЕГЭ 2019, Химия, 10 новых тренировочных вариантов, Степанов В.Н., Овчинникова О.В., Давыдова И.Б., 2019.

   Данное пособие содержит 10 типовых экзаменационных вариантов, аналогичных контрольным и измерительным материалам (КИМ) для проведения ЕГЭ по химии, и комплект сопроводительных материалов к ним: инструкцию по выполнению работы, ответы к заданиям базового и повышенного уровней сложности.
В пособии также представлены периодическая система химических элементов им. Д.И. Менделеева и таблица растворимости солей, кислот и оснований, которые используются на экзамене.
Соответствие предлагаемых типовых вариантов названным документам означает, что в них отражены все изменения, которые приняты в КИМ для проведения ЕГЭ. Они касаются как структуры экзаменационной работы, так и общей характеристики и особенностей построения входящих в нее заданий.

Примеры.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три атоманеметалла, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их радиусов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной
последовательности.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с которыми реагирует кремний.
1) Водород
2) Соляная кислота
3) Хлорид кальция
4) Гидроксид натрия
5) Натрий.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются структурными изомерами пентена-1.
1) Пентан
2) Метилциклобутан
3) Пентин-2
4) Пентадиен-1,3
5) Циклопентан.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Характеристика структуры КИМ.
Инструкция по выполнению работы.
Вариант 1.
Вариант 2.
Вариант 3.
Вариант 4.
Вариант 5.
Вариант 6.
Вариант 7.
Вариант 8.
Вариант 9.
Вариант 10.
Ответы.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2019, Химия, 10 новых тренировочных вариантов, Степанов В.Н., Овчинникова О.В., Давыдова И.Б., 2019 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 27.05.2021 05:40 UTC

Теги:

ЕГЭ по химии :: химия :: Степанов :: Овчинникова :: Давыдова

Серия «Большая перемена»

В. Н. Степанов, О. В. Овчинникова, И. Б. Давыдова

ТРЕНАЖЕР ПО ХИМИИ

Подготовка к ЕГЭ 10 тренировочных вариантов

Ростов-на-Дону «Феникс» 2021

УДК 373.167.1:54

ББК 24я729

КТК 444

С79

Все права защищены.

Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо форме, включая электронную, фотокопирование, магнитную запись или какие-либо иные способы хранения и воспроизведения информации, без предварительного письменного разрешения правообладателя.

Степанов В.Н.

С79 Тренажер по химии : подготовка к ЕГЭ : 10 тренировочных вариантов / В. Н. Степанов, О. В. Овчинникова, И. Б. Давыдова. — Ростов н/Д : Феникс, 2021. — 151, [8] с. — (Большая перемена).

ISBN 978-5-222-34560-3

Данное пособие содержит 10 типовых экзаменационных вариантов, аналогичных контрольным измерительным материалам (КИМ) для проведения ЕГЭ по химии, и комплект сопроводительных материалов к ним: инструкцию по выполнению работы, ответы к заданиям базового и повышенного уровней сложности, критерии оценивания выполнения заданий высокого уровня сложности с развёрнутым ответом. Структура заданий данного пособия помогает проверить и закрепить полученные теоретические знания по курсу химии.

УДК 373.167.1:54

ББК 24я729

ISBN 978-5-222-34560-3

© Степанов В. Н., Овчинникова О. В.,

Давыдова И. Б., текст, 2020

©ООО «Феникс»: оформление, 2020

Введение

Данное пособие содержит 10 типовых экзаменационных вариантов, ана

В пособии также представлены Периодическая система химических элемен

Все предлагаемые в пособии типовые экзаменационные варианты построены в соответствии с документами, которые определяют структуру и содержание КИМ. Эти документы: кодификатор контролируемых элементов содержания, спецификация КИМ, демонстрационный вариант КИМ (документы размещены на сайте ФИПИ: www.fipi.ru).

Соответствие предлагаемых типовых вариантов названным документам означает, что в них отражены все изменения, которые приняты в КИМ для проведения ЕГЭ по химии. Они касаются как структуры экзаменационной ра

Тренировочные варианты можно использовать для оценки собственных сил при подготовке к экзамену. Постарайтесь отмечать те задания, в которых чаще всего вы совершаете ошибки, и затем прорабатывать темы теоретическоwww.chemege.ru.

Приступать к решению полных вариантов экзамена мы рекомендуем, когда вы освоите теоретические основы химии, основы органической и неорганиче

Желаем вам успешной работы со сборником и удачи в подготовке к ЕГЭ по химии!

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Оценивание правильности выполнения заданий, предусматривающих краткий ответ, осуществляется с использованием специальных аппаратно- программных средств.

За правильный ответ на каждое из заданий 1-6, 10-15, 18-21, 26-29 ста

Задания 7—9, 16-17, 22-25 считаются выполненными верно, если пра

Ответы на задания части 2 проверяются предметной комиссией.

Задания части 2 (с развёрнутым ответом) предусматривают проверку от двух до пяти элементов ответа. Задания с развёрнутым ответом могут быть выпол

Общий максимальный первичный балл за выполнение всей экзаменационной работы — 58.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттеста

«82. <…> По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом <…>

В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экс

Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Существенным считается расхождение в 2 или более балла между баллами, выставленными экспертами за выполнение любого из заданий 30-35.

Третий эксперт проверяет только те ответы на задания, которые вызвали столь существенное расхождение.

На основе результатов выполнения всех заданий работы определяются первичные баллы, которые затем переводятся в тестовые по 100-балльной шкале.

Структура КИМ ЕГЭ

Каждый вариант экзаменационной работы построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий. Часть 1 содерс кратким ответом, в их числе 21 задание базового уровня сложности (в варианте они присутствуют под номерами: 1-7, 10-15, 18-21, 26-29) и 8 заданий повышенного уровня сложности (их порядковые номера: 8, 9, 16, 17, 22-25). Часть 2 содержит 6 заданий высокого уровня сложности с развёрнутым ответом. Это задания под номерами 30-35.

Количество заданий той или иной группы в общей структуре КИМ опреде

Так, задания базового уровня сложности с кратким ответом проверяют усвоение значительного количества (42 из 56) элементов содержания важ

Задания данной группы имеют сходство по формальному признаку — по форме краткого ответа, который записывается в виде двух либо трёх цифр или в виде числа с заданной степенью точности. Между тем по формулиров

Задания повышенного уровня сложности с кратким ответом, который уста

В сравнении с заданиями предыдущей группы они предусматривают выпол большего разнообразия действий по применению знаний в изменённой, нестандартной ситуации (например, для анализа сущности изученных типов реакций), а также сформированность умений систематизировать и обобщать полученные знания.

В экзаменационной работе предложена только одна разновидность этих за

Для оценки сформированности интеллектуальных умений высокого уровня, таких как устанавливать причинно-следственные связи между отдельными элементами знаний (например, между составом, строением и свойствами веформулировать ответ в определённой логике с аргументацией сделан

Задания с развёрнутым ответом, в отличие от заданий двух предыду

задания, проверяющие усвоение важнейших элементов содержания, таких, например, как «окислительно-восстановительные реакции», «реакции ионного обмена»;

задания, проверяющие усвоение знаний о взаимосвязи веществ различ

расчётные задачи.

Задания с развёрнутым ответом ориентированы на проверку умений:

объяснять обусловленность свойств и применения веществ их соста

проводить комбинированные расчёты по химическим уравнениям.

Предлагаемое пособие будет полезно как ученикам, так и преподавателям. Ученики, сдающие единый государственный экзамен по химии, могут ознаученик может проверить уровень своих знаний и изменить план подготовки к экзамену.

Преподаватель может использовать материалы на отдельных уроках. Раз

Желаем успехов!

Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева

Лантаноиды

** Актиноиды

Таблица растворимости

РЯД АКТИВНОСТИ МЕТАЛЛОВ / ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЙ РЯД НАПРЯЖЕНИЙ

Li Rb К Ba Sr Са Na Mg Al Мп Zn Cr Fe Cd Co Ni Sn Pb (H2) Sb Bi Cu Hg Ag Pt AU|t

активность металлов уменьшается

Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 за

На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут).

Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр или число.

Последовательность цифр в заданиях 1-26 запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

■3151 I I I I I I I I I I I I I I I Бд«“

И4|2| | | | | | | | | | | | | | | |

Ответы к заданиям 30-35 включают в себя подробное описание всего хода выполнения задания. В БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 укажите номер задания и за

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в чернови

При выполнении работы используйте Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы прилагаются к тексту работы.

Для вычислений используйте непрограммируемый калькулятор.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Поста

После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в блан

Желаем успеха!

ВАРИАНТ № 1

Часть 1

Ответом к заданиям 1-26 является последовательность цифр. За

Для выполнения заданий 1-3 используйте следующий ряд химических элементов.

l)Ne 2) Be 3)N 4) С 5)0

Ответом в заданиях 1—3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии имеют на внешнем энергетическом уровне два неспаренных электрона. Запишите номера выбранных элементов.

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют летучие водородные соединения. Расположите выбран

Ответ:

Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, высшая валентность которых в соединениях равна номеру группы. Запишите номера выбранных элементов.

Ответ:

Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых присутствует ионная химическая связь.

l)Na

NaCl

CaO

4)Br2

5) HF

Запишите номера выбранных соединений.

Ответ:

5 Установите соответствие между формулой вещества и классом / группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозна

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

I А I Б I В

Ответ:

6 Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых реагирует кремний:

1)водород

фосфорная кислота

хлорид кальция

гидроксид натрия

натрий

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

7 В одну из пробирок с разбавленной серной кислотой добавили вещество X. При этом наблюдали растворение вещества X и выделение бесцветного газа. Во вторую пробирку добавили раствор соли Y. Сокращенное ионное уравне

Н+ + NO’ = HNO2

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут всту

l)Mg

CuO

Си

NaNO2

5)Ba(NO2)2

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каж

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

А) СиО

Б) NO2

В) KI

Г) ВаС12

РЕАГЕНТЫ

НС1, ZnSO4, Вг2

HNO3, H2SO4, СО

CuCl2, Cl2, H2SO4

H2SO4, К2СО3, F2

Н2О, КОН, Са(ОН)2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Установите соответствие между исходным(и) веществом(-ами), всту- пающим(и) в реакцию, и продуктами, которые образуются в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

Си и НМО3(конц.)

Б) Си2О и НМО3(конц.)

Си и Н2БО4(конц.)

Г) СиО и HNO3(koh4.)

ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

Cu(NO3)2 и Н2

Cu(NO3)2, NO2 и Н2О

Cu(NO3)2, NO и Н2О

CuSO4, SO2 и Н2О

CuSO4 и Н2

Cu(NO3)2 и Н2О

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

10 Задана следующая схема превращений веществ:

+CZ„, ,.t

Р 2(И36.)^ х2у

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1)РС13

2)РС15

НРО3

4)Н3РО3

5)Н3РО4

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Установите соответствие между формулой вещества и классом / группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

А) СН — С —О —СН — СН — О —С —СН,

II

О

Б) СН — С — NH — СН — С — ОН

II

О

КЛАСС / ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

сложные эфиры

простые эфиры

аминокислоты 4)пептиды

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются структурными изомерами пентена-1.

1)пентан

метил циклобутан

пентин-2

пентад иен-1,3

циклопентан

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

Из предложенного перечня выберите два вещества, каждое из которых обесцвечивает раствор перманганата калия.

1)бутан

2)стирол

3)бензол

изопропилциклопентан

циклогексен

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

14 Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых реагирует уксусная кислота.

1)Си

Mg

КМпО4

СН3ОН

BaSO4

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

15 Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми при опре

NaOH

СН3СООН

NH4C1

СаС12

5)С2Н6

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ:

16 Установите соответствие между названием вещества и продуктом, кото

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

17 Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, прини

18 Задана следующая схема превращений веществ:

СКНК +Х ► С НСН„СН.,Y► СЩСНВг — СН,Вг

о оb a2

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1)толуол

2)этан

бензойная кислота

стирол

бромэтан

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответы и критерии оценивания

Часть 1

За правильный ответ на каждое из заданий 1—6, 11-15, 19-21, 26-29 ставится 1 балл.

Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правиль

Задания 7—10, 16-18, 22-25 считаются выполненными верно, если пра

За полный правильный ответ на задания 7-10,16-18, 22-25 ставится 2 балла; если допущена одна ошибка — 1 балл; за неверный ответ (более одной ошибки) или его отсутствие — 0 баллов.

Содержание

Таблица растворимости, ряд активности металлов

Вариант № 2

Вариант № 3

Вариант №4

Вариант № 5

Вариант № 6

Вариант № 7

Вариант № 8

Вариант № 9

Вариант №10

Учебное издание

Степанов Виктор Николаевич Овчинникова Ольга Валентиновна Давыдова Ирина Борисовна

ТРЕНАЖЕР ПО ХИМИИ

Подготовка к ЕГЭ 10 тренировочных вариантов

Формат 70×100/16. Бумага офсетная.

Тираж 3 000 экз. Зак. №

Издатель и Изготовитель: ООО «Феникс» Юр. и факт, адрес: 344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150.

Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59.

Изготовлено в России. Дата изготовления: 02.2021. Срок годности не ограничен.

Отпечатано в ООО«БПК-Групп» Юр. адрес: 142400, Россия, Московская обл., Ногинский район, г. Ногинск, ул. Индустриальная, д. 40Б, каб. 106.

Факт, адрес: 142400, Россия, Московская обл., Ногинский район, г. Ногинск, ул. Индустриальная, д. 40Б.

Химия

Издание предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ по химии.
В пособии представлены подробные теоретические сведения, решение заданий ЕГЭ, а также тесты для самостоятельного выполнения.
Издание может быть использовано учащимися для подготовки к экзамену, учителями и репетиторами для организации учебного процесса и выявления реального уровня подготовки выпускников.