Уважаемые педагоги и учащиеся! Обучение проводит настоящий эксперт, у которого огромный опыт и множество наработок. Вы, наверняка, о ней слышали или видели уроки на ютуб канале. Ольга Игоревна Себедаш ждёт вас!
Приглашаются все, кто заинтересован, и кто ставит цели:
— обучение принесёт огромную пользу тем, кому нужен хороший и весомый балл
— в тренингах по полочкам разложен огромный материал, который вы изучали годами
Не упустите свой шанс подготовиться к ЕГЭ с профессионалами и в мотивированной компании! Если Вы учитель, обязательно проинформируйте своих учеников о такой редкой возможности!
Контакты Ольги Игоревны E-Mail: sebedash@yandex.ru Skype: egetrener
Тригонометрия. Задача 13 на ЕГЭ. Продолжительность: 9 часов
Аннотация к курсу:
Изучаем тригонометрию с самого начала и до умения полностью решать любую задачу номер 13 из ЕГЭ. Вот основные темы, рассмотренные в курсе:
— основательное знакомство с тригонометрической окружностью
— формулы приведения
— какие формулы нужно запоминать и применять, а какие нет?
— отбор корней уравнения. Как ничего не упустить?
— разбор всех основных ситуаций, возникающих в уравнениях(их не так уж и много!)
— практика — всесторонний разбор конкретных задач.
1. Тригонометрическая окружность
Описание лекции: Самое начало тригонометрии. Углы на тригонометрической окружности и немного о формулах приведения
2. Простейшие уравнения
Описание лекции: Решение простейших тригонометрических уравнений: sin(x) = a, cos(y) = b, tg(z) = c.
3. Уравнения вида sin x = cos y
Описание лекции: Уравнения вида sinx = siny, cosx = cosy. Отбор решения уравнений, лежащих на заданном интервале.
4. Формулы приведения
Описание лекции: Короткая лекция только о формулах приведения(изменение аргумента тригонометрической функции).
5. Десять типичных ситуаций
Описание лекции: Десять основных ситуаций, встречающихся в уравнениях. Кирпичики, на которых строятся все решения. Самые важные тригонометрические формулы.
6. Пять простых уравнений
Описание лекции: Разбор первого блока заданий: пять первых простых уравнений.
7. Сумма синусов и косинусов — 1
Описание лекции: Разбор второго блока заданий — пять простых уравнений, применение формул суммы синусов и косинусов.
8. Сумма синусов и косинусов — 2
Описание лекции: Разбор третьего блока заданий — пять более сложных уравнений, применение формул суммы синусов и косинусов.
9. Основные виды уравнений — 1
Описание лекции: Шесть основных видов тригонометрических уравнений и оптимальные способы их решения
10. Основные виды уравнений — 2
Описание лекции: Тригонометрические этюды, несколько уравнений специфического вида.
11. Сведение к квадратному уравнению
Описание лекции: Разбор четвёртого блока заданий. Пять уравнений, сводящихся к квадратным.
12. Сведение к однородному уравнению
Описание лекции: Разбор пятого блока заданий. Пять уравнений сводящихся к однородным. Как увидеть однородность? На что разделить всё уравнение, чтобы легко его решить?
13. Частный случай: a*sinx + b*cosx=с
Описание лекции: Разбор шестого блока заданий. Уравнения вида a*sinx(x) + b*cos(x) = c с хорошими коэффициентами. Применение тех же идей, для преобразования более сложных уравнений.
14. Общий случай: a*sinx+b*cosx=c
Описание лекции: Разбор седьмого блока заданий. Решение уравнения a*sinx(x)+b*cos(x)=c с произвольными коэффициентами. В конце занятия уравнения на понижение степени и однородное уравнение.
Стереометрия. Задача 14 на ЕГЭ. Продолжительность: 14 часов.
Аннотация к курсу:
Полный курс по стереометрии. Независимо от развитости вашего пространственного мышления, после этого курса вы научитесь решать все задачи 14.
На занятиях вы сможете рассмотреть фигуры и их сечения со всех сторон и научиться видеть самые простые объяснения и самые лёгкие способы решения.
— 3 занятия по задачам из первой части ЕГЭ.
— теория: определения, свойства и теорема. Это база курса.
— занятия по конкретным ситуациям: разные фигуры и все возможные вопросы по ним.
— практика: разбор конкретных задач(в том числе из тренировочных работ).
1. Начало: площадь и объём
Описание лекции: Понятия площади и объёма с самых азов. Задачи про площади и их отношения. Задача про усеченный(отрезанный) конус. Задачи из первой части ЕГЭ по отношения объёмов и площадей и про переливание жидкостей.
2. Задачи из первой части
Описание лекции: Продолжение первого занятия и задач из первой части ЕГЭ. Переливание жидкостей, погружение детали в жидкость и изменение уровня жидкости. Отрезание сечениями кусков от кубов и пирамид и их поиск объемов. Сфера и цилиндр, вписанные в стереометрические фигуры.
3. Построение сечений
Описание лекции: Построение сечений, прямо с самых основ. Сечения прямоугольного параллелепипеда и треугольной пирамиды.
4. Определения: углы и расстояния
Описание лекции: Разная теория. Свойства параллельных плоскостей. Прямая, перпендикулярная плоскости: определение и признак. Признак перпендикулярности двух плоскостей. Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной. Теорема о трех перпендикулярах. Двугранный угол. Линейный угол двугранного угла. Расстояния от точки до плоскости и до прямой. Угол между плоскостями, определение. Прямоугольная проекция (тень). Площадь проекции. Угол между скрещивающимися прямыми. Как его искать? Признак скрещивающихся прямых. Способы задания плоскости.
5. Углы между прямой и …
Описание лекции: Разбор задач первого и второго блоков — пять задач на поиск углов между скрещивающимися прямыми в кубе и пять задач на поиск углов между прямой и плоскостью в кубе.
6. Углы между плоскостями
Описание лекции: Разбор задач третьего блока. Пять задач на поиск угла между плоскостями куба. Сначала рассказ о разных способах поиска этого угла. Под конец занятия — рассказ про дополнительный необычный способ — через угол между перпендикулярами к плоскостям.
7. Треугольные пирамиды
Описание лекции: Треугольная пирамида. Разные определения треугольной пирамиды. Повтор утверждений из занятия с теорией (номер 4).
7.1.Если у пирамиды равны боковые ребра(или они одинаково наклонены к плоскости основания), то вершина пирамиды проецируется в центр описанной около основания окружности.
7.2. Если в пирамиде равны апофемы (высоты боковых граней)(или боковые грани равнонаклонены к основанию), то вершина пирамиды проецируется в центр вписанной окружности.
Разбор распространённых ситуаций. Треугольная пирамида, у которой одно из рёбер перпендикулярно плоскости основания.
8. Как искать расстояния?
Описание лекции: Расстояния, теория и задачи. Расстояния между скрещивающимися прямыми. Определение. Задачи и разные способы(приёмы) поиска. Общий перпендикуляр. Расстояние как расстояние между параллельными плоскостями. Через плоскость перпендикулярную одной из плоскостей. Расстояние от точки до плоскости. Классическая ситуация про куб (диагональ и две плоскости, делящие её на три равные части и перпендикулярные ей). Расстояния от точки до прямой.
9. Расстояния между прямой и …
Описание лекции: Разбор задач блоков четыре и пять. Пять задач на поиск расстояний между прямой и плоскостью в кубе. Пять задачи на поиск расстояния между скрещивающимися прямыми в кубе.
10. Углы и расстояния в тетраэдре
Описание лекции: Разбор задач блока шесть. Пять задач на поиск углов и расстояний между скрещивающимися прямыми в правильном тетраэдре.
11. Поиск углов между плоскостями
Описание лекции: Разбор задач блоков семь и восемь. По пять задач на поиск угла между плоскостями в правильном тетраэдре и в правильной шестиугольной пирамиде.
12. Расстояния от точки до плоскости
Описание лекции: Разбор задач из блока девять. Пять задач на поиск расстояний от точки до плоскости в разных многогранниках.
13. Пробные варианты 2015
Описание лекции: Разбор 5 задач из пробных и тренировочных вариантов ЕГЭ 2015
14. Задачи с шарами
Описание лекции: Шары. Разбор нескольких задач про шары и их центры из пробных вариантов ЕГЭ 2015.
Неравенства и системы неравенств. Задача 15 на ЕГЭ. Продолжительность: 9 часов.
Аннотация к курсу:
Полный курс по неравенствам.
Вы научитесь чёткому алгоритму применения метода интервалов.
Вы научитесь определять — какие преобразования можно делать, какие можно, но осторожно, а какие категорически запрещены. Будут рассмотрены все виды простейших неравенств(кирпичиков), на основе которых строится решение любого неравенства.
Отдельное занятие будет посвящено объединению и пересечению интервалов и сравнению сложных чисел. И, конечно, практика — будет разобраны много реальных задач из ЕГЭ.
1. Введение, метод интервалов.
Описание лекции: Решение неравенств с самого начала. Линейное, квадратное и дальше — к методу интервалов. Модули, корни и логарифмы.
2. Игра с ошибками.
Описание лекции: Решения разных заданий — с ошибками и без. Верно ли решены неравенства? Верно ли указано равносильность? Очень полезные упражнения.
3. Запрещённые преобразования неравенств.
Описание лекции: Запрещённые(неправильные) преобразования всего подряд. Подробные объяснения, где в результате появляются лишние решения, а где наоборот — решения теряются.
4. Основные возникающие ситуации.
Описание лекции: Основные ситуации, возникающие при решение разных видов неравенств. Кирпичики, из которых складываются решения. Разбор маленьких неравенств.
5. База. Простейшие неравенства.
Описание лекции: Простейшие неравенства. Модули, корни, логарифмы и показательные уравнения.
6. Хитрости, упрощающие решения.
Описание лекции: Влияние одного неравенства из системы на решение второго. Сравнение сложных чисел. Пересечение интервалов. Хитрости, связанные с ограничениями в неравенствах.
7. Разбор различных задач
Описание лекции: Разбор различных задач из блоков 1-5.
8. Метод рационализации (замена множителей)
Описание лекции: Любимый всеми метод рационализации(замены множителей). Подробное объяснение сути метода, а также разбор задач с его использованием(в том числе сложные задачи). Разбор первых трёх задач из блока 9.
9. ДОПОЛНЕНИЕ.
Блицтурнир по ошибкам в неравенствах. Только сами условия. 10 заданий.
Планиметрия. Задача 16 на ЕГЭ. Продолжительность: 13 часов.
Аннотация к курсу:
Планиметрия — это не шутка. Будьте готовы мыслить нестандартно и находить самые элегантные решения сложных задач. Основные темы курса:
— свойства треугольников, параллелограммов и трапеций
— медианы, биссектрисы и высота
— отношения отрезков и площадей
— окружности: вписанные, описанные и вневписанные
— практика, практика и практика
1. Доказательства простые.
Описание лекции: Простые доказательства. Треугольники и параллелограммы. Перпендикулярность в квадрате.
2. Доказательства посложнее.
Описание лекции: Доказательства посложнее. Окружности. Биссектрисы в треугольниках. Одно доказательство про медианы.
3. Основные возникающие ситуации.
Описание лекции: Важнейшее занятие: основные возникающие ситуации. Подобие(8 случаев), окружности, медианы и биссектрисы. Применение свойств.
4. Задачи про площади.
Описание лекции: Разбор задач блока один про площади. Трапеции, параллелограммы и треугольник.
5. Отношения отрезков и площадей — 1.
Описание лекции: Задачи про отношения отрезков и отношения площадей. В основном, в треугольниках. Часть 1. Разбор задач из блока пять.
6. Отношения отрезков и площадей — 2.
Описание лекции: Задачи про отношения отрезков и отношения площадей. В основном, в треугольниках. Часть 2. Разбор задач из блока шесть. Разбор первой задачи из блока семь.
7. Всё про окружности.
Описание лекции: Доказательства связанные с окружностями. Хорды, касательные, вписанная и вневписанная окружности. Разбор задач из блока два.
8. Две задачи про площади.
Описание лекции: Разбор двух задач про площади. Задачи 2 и 3 из блока семь(площади).
9.Ещё две задачи про площади.
Описание лекции: Разбор двух задач про площади. Задачи 4 и 5 из блока семь(площади).
10. Высоты и окружности.
Описание лекции: Разбор задач про окружности, высоты и доказательства(4 штуки). Задачи из блока четыре.
11. Задачи про высоты, часть 1.
Описание лекции: Разбор задач про высоты, блок восемь. Несколько задач с картинками: две высоты в треугольнике и подобие в треугольнике.
12 Задачи про высоты, часть 2.
Описание лекции: Разбор задач про высоты, блок девять.
13. Пробные варианты 2015.
Описание лекции: Разбор 5 задач из пробных(тренировочных вариантов) 2015 года.
14. Любой треугольник — равнобедренный.
Описание лекции: Доказательство, что любой треугольник равнобедренный.
Экономические задачи. Задача 17 на ЕГЭ. Продолжительность: 10 часов.
Аннотация к курсу
Всё об экономических задачах. После этого курса вы станете мастером по обращению с процентами и будете отлично понимать, как устроены банковские вклады и кредиты.
Будут разобраны все возможные виды задач, и в каждом случае указан самый простой и понятный способ решения.
Дополнительный подарок к курсу — это два занятия по текстовым задачам из первой части ЕГЭ.
1. Введение. Все типы задач на проценты.
Описание лекции: Все виды задач на проценты. Начиная от первой задачи из ЕГЭ, и дальше — к более сложным.
2. Разбор простых задач.
Описание лекции: Разбор первого блока задач.
3. Составление таблицы к задаче.
Описание лекции: Разбор второго блока задач. Решение задач с помощью таблиц с тремся столбцами. Самый наглядный способ.
4. Задачи об устройстве банка.
Описание лекции: Разбор третьего блока задач. Рассказ о работе банка. Вводные задачи.
5. Разбор сложных задач.
Описание лекции: Разбор четвёртого блока задач.
6. Кредиты — от простого к сложному.
Описание лекции: Разбор пятого блока задач. Всё о кредитах и задачах про них.
7. Задача про Алёшу (из диагностики).
Описание лекции: Подробный разбор задачи из диагностической работы 2015 года.
8. Подарок: работа и проценты.
Описание лекции: Задачи на работу (тракторы пашут поле и т.д.) и проценты (задачи о зарплате, состоящей из оклада и надбавки).
9. Подарок: смеси и растворы.
Описание лекции: Задачи про смеси и растворы. Сплавы, изготовление изюма из винограда и т.д.
Параметры. Задача 18 на ЕГЭ. Продолжительность: 8 часов.
Аннотация к курсу
Параметры — это уже очень серьёзно. От самых простых задач — к самым сложным:
— линейные и квадратичные неравенства
— корни и логарифмы с параметрами
— аналитический и графический методы решения
— задачи про количество решений
— практика и снова практика
1. Введение. Линейные неравенства.
Описание лекции: Введение. Разбор задач из блока один. Линейные неравенства.
2. Квадратичные неравенства.
Описание лекции: Разбор задач из блока два. Квадратичные неравенства.
3. Применение графиков.
Описание лекции: Системы неравенств с параметрами. Использование графиков. Разбор первых четырех задач из блока три.
4. Контрольные задачи.
Описание лекции: Подводим промежуточный итог. Разбор задач из контрольного блока четыре.
5. Квадратные уравнения.
Описание лекции: Разбор задач из блока пять. Решения квадратного уравнения с параметром. Количество этих решений и их знаки. Задачи про максимум и минимумы.
6. Задачи средней сложности.
Описание лекции: Разбор задач из блока шесть. Два квадратичных неравенства. Решение неравенств для всех значений параметра. Квадратичные неравенства. Неравенства с корнями и с логарифмами. Задача 5 из блока семь: сложная, с заменой. Задача 5 из блока три: система уравнений и графики.
7. Анализ условия задачи.
Описание лекции: Разбор задач из блока семь. Задачи высокой сложности. Важность анализа условия задачи. Метод мажорант. Построение графика вида y=f(|x|).
8. Аналитический и графический методы.
Описание лекции: Разбор задач из блока восемь. Аналитические и графические методы решения.
9. Дополнение: разбор двух простых задач.
Описание лекции: Разбор задач 1 и 5 из блока девять. Блок — блиц контроль. Задачи простые.
Целые числа. Задача 19 на ЕГЭ. Продолжительность: 6 часов.
Аннотация к курсу
Это курс о том, что всё не так страшно, как кажется! Первый и второй пункты этих задач доступны для всех. Не стоит отказываться от лишних баллов на ЕГЭ.
С самых азов разбираемся с понятиями делимости и остатка. В начале разбираемся с простыми задачами, а дальше двигаемся всё к более сложным.
1. Что значит «решить в целых числах»?
Описание лекции: Разбор решений линейных уравнений в целых числах, а также задачи про остатки от деления и про целую часть от деления. Рассказ о том, что такое остаток от деления и целая часть.
2. Делимость многочлена на многочлен.
Описание лекции: На самом деле всё не так страшно. Решить первые два пункта задания может каждый. Разбор задач из блока 6 — про остатки от деления и про делимость многочлена на многочлен.
3. НОД и НОК.
Описание лекции: Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное. Их смысл и способы их нахождения. Разбор одной интересной задачи в конце занятия. Разбор некоторых задач из блока 7.
4. Простые уравнения.
Описание лекции: Решение задач блока 1. Одно уравнение и два неизвестных. Уравнения — первой, второй и третьей степеней.
5. Уравнения посложнее.
Описание лекции: Решения задач блоков 2 и 3. Одно уравнение и два неизвестных. В конце уравнение, которое нужно решить в простых числах.
6. Реальная задача из ЕГЭ.
Описание лекции: Разбор первой задачи из блока 4. Настоящая текстовая задача из ЕГЭ. Во всех подробностях.
7. Прогрессии и многозначные числа.
Описание лекции: Разбор задач 2 и 3 из блока 4. Одна задача про арифметическую и геометрическую прогрессию. Вторая — про четырёхзначное число и цифры, из которых оно состоит.
8. Остаток и возведение в степень.
Описание лекции: Решение задач из блока 8. Что происходит с остатком и с делимостью при возведении числа в степень? Как посчитать количество делителей у числа?
9. Задача про число 291.
Описание лекции: Разбор задачи, включающей в себя основные идеи, нужные для решения подобных задач. Два различных способа рассуждать.
Условие: Найти количество натуральных чисел k, не прeвосходяших 291000 таких, что k*k — 1 делится нацело на 291.
Раздел:
ЕГЭ и другие экзамены
(Подготовка к ЕГЭ)
В блог
Подписаться на Дзен!
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Репетитор к ЕГЭ по математике онлайн?
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, где взять проверенного. Ученик в 10 классе,база неплохая Цель — ЕГЭ на высокий балл.
09.09.2018 11:10:04,
14 комментариев
мы готовимся ч/з Максимумтест(есть сайт), 11 класс, занятия дистанционно. Если заинтересованы, могу потом отчитаться по результатам ЕГЭ.
12.09.2018 11:01:06, мама дочек
Дочь, учась в гуманитарной гимназии, в 11 классе, после Нового года , резко сменила приоритеты и решила сдавать математику. Учитывая, что в школе математика была ну уж очень базовая, взяли репетитора по скайпу. С января по май занимались по два-три раза в неделю. 76 баллов. Очень толковый репетитор. Начали бы раньше, результаты были бы лучше, времени было в обрез.
[ссылка-1]
11.09.2018 09:38:12, Нива
Если ребенок отвественный, то вам группы Вуля показаны. Проверенные в том числе 7янами, на высокий балл.
Можно посмотреть первое занятие бесплатно.
10.09.2018 17:50:16, Et Cetera
Так там для 11, а тут ребенок в 10. А так да, рекомендуем.
10.09.2018 20:32:27, Hataiiia
10-классников тоже берут. Даже лучше, больше времени на подготовку.
11.09.2018 17:19:20, Et Cetera
А потом по второму кругу все проходить в 11 классе?
11.09.2018 17:25:25, Hataiiia
Довольна Себедаш Ольгой Игоревной (сайт егэ-тренер). Сын выпускник этого года, математика 98, ДВИ МГУ 85(задачи отличаются от ЕГЭ, не хватило времени, но очень хороший результат судя по результатам абитуры),накосячил сам(не дочитал задачу, не дописал и т.п.), решил всё, т.е. знаний на 100, внимательности не хватило. База была прекрасная — лицей 1523, но школа всё же не может дать то количество тренировок и отработок задач. Именно наши учителя ее настойчиво 2 года рекомендовали. Ольга Игоревна отточила и закрепила, дала «фишки» сложных задач. Есть обратная связь. Занятия групповые, но у каждого индивидуальная комната для переписки. Сыну формат подошел. Занимался учебный год 4 раза в неделю, делал домашку, брали полный пакет(в районе 5т.р. в мес). Моему сыну нужны были «фишки» и автоматизация, + назначенной время дисциплинирует, самому заставить себя прорешать такой объем сложно, и ходить никуда не надо :). Я очень довольна! Конечно, может он и без нее мог так написать, но я не люблю эксперименты с одной решающей попыткой :))
Вам, думаю, надо с ней списаться, т.к. не все темы у вас пройдены, что она вам посоветует взять.Я пожалела, что впихнули это в 1 год, можно было в более расслабленном режиме всё сделать за 2 года. Очень рекомендую. Надеюсь, не сочтут за рекламу. Это мой опыт.
09.09.2018 11:52:00, СинептицаЯ
Спасибо, посмотрели, заманчиво! Будем думать.
10.09.2018 11:43:16, Курица
А почему у нее три разных сайта?
10.09.2018 09:34:22, Loric_K
Четыре раза в неделю за пять тысяч рублей? Т.е. получается 200-250 рублей занятие? Сколько длится занятие и как проxодит проверка дз?
09.09.2018 23:06:43, 562011mm
2 академ часа, про проверку не знаю. Это не моя сфера ответственности Я только иногда задавала вопросы по поводу ДЗ ей и сыну. Всё было в порядке. Показания совпадали :), были моменты, когда он не успевал в срок и договаривался на сдать позже. Точно проверялись ДЗ, были комментарии и т.д.
10.09.2018 09:56:17, СинептицаЯ
Посмотрела ее сайт. Спасибо, действительно интересно.
10.09.2018 00:32:46, 562011mm
© 2000-2023, 7я.ру
Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA «ALP-Media» и авторов. Права авторов и издателя защищены.
7я.ру — информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота и здоровье, семейные отношения. На сайте работают тематические конференции, ведутся рейтинги детских садов и школ, ежедневно публикуются статьи и проводятся конкурсы.
18+
Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом. Спасибо!
СМОТРЕТЬ
1 год назад
На сторонах прямоугольного треугольника построены полуокружности
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Точка М лежит на диаметре АВ окружности с центром О
СМОТРЕТЬ
1 год назад
В прямоугольном треугольнике синус угла А равен 1/3
СМОТРЕТЬ
1 год назад
К двум окружностям проведены общие касательные
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Дифференцированные платёжи. Кредиты ЕГЭ
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Решение прямоугольного треугольника
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Площади треугольников. Подобие, трапеция, параллелограмм
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 7. Нарисуешь график такого уравнения?
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 8. Сумасшедшее уравнение (метод мажорант)
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 6. Из открытого банка задач. Номер 4 ЕГЭ
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 5. Подключаем иррациональные числа
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 4. Квадратный трёхчлен внутри внешней функции.
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 3. Парабола — график квадратичной функции
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 2. Учимся выделять полный квадрат
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Шаг 1. Что такое полный квадрат?
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Функции и графики функций. Подготовка к ЕГЭ
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Воскресные задачи с параметрами. Плоскость XOA
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Задачи с параметром из вариантов Ларина А.А.
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Задачи с параметрами на скалодроме Geogebra
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Живая геометрия и задачи с параметром
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Игровой зачёт в геогебре. Практика
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Разбираемся, как устроен и сделан файл в Геогебре
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Графики функций. Подобие. Отношение площадей
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Geogebra. Генерируем уравнение
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Geogebra. Поле ввода и проверка ответа
СМОТРЕТЬ
1 год назад
Уроки в «Живой геометрии» и в Геогебре
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Поворот в планиметрии. Маленький скалодром
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Поворот в планиметрии. Маленький скалодром
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Параметры в ХОА. Окружность и прямые
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Пирамиды. Сечения, отношения
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Касательная. Описываем фигуры около окружности
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Координатно-параметрический метод
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Треугольная пирамида. Сечения, отношения
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Планиметрия. Касательная к окружности
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Параметры. Касание окружности и прямых
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Геогебра. Создаём волшебство
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Движение графиков. Готовимся к методу ХОА
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Параметры. Практикум-тренинг-эксперимент
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Решение неравенств в игровой форме
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Планиметрия ДВИ МГУ-2020
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Как работать с тестом-подарком — учителям курса
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Равнобедренный треугольник с углом 120°
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Домашняя работа к решению задач ДВИ в ЖГ
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Geogebra (геогебра). Программируем планиметрию
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Домашнее задание к уроку ЛМШ
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Создаём метрически верный чертёж и поворот в Geogebra
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Неравенства. Метод замены множителей (рационализации)
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Задачи на кредит ЕГЭ. Две схемы. Просто и понятно
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Досрочный ЕГЭ по математике и свойства ортоцентра и высот
СМОТРЕТЬ
2 года назад
Досрочный ЕГЭ по математике 2020. Задача 16. Ортоцентр
На данной странице вы можете посмотреть без регистрации 290 видео канала ольга себедаш на котором 348 тыс просмотров. Рекомендуем посмотреть последнее видео ольга себедаш онлайн.
Здравствуйте, дорогие друзья! Экзамены приближаются, и вместе с тем увеличивается беспокойство по поводу своих ожидаемых результатов и будущего обучения. На какое бы учебное заведение не пал выбор, на какую бы специальность не запланировали поступить, в любом случае, каждому выпускнику хочется набрать как можно больше баллов. А каждому учителю хочется дать ребятам как можно больше знаний. Дать все необходимое для того, чтобы экзамен был сдан достойно.
Задачи, в которых решение писать не требуется (с кратким ответом) вроде бы особых проблем не представляют, но нюансы имеются. Многих больше всего «страшат» задания сложной части (с развёрнутым решением). К некоторым из них ребята даже не приступают в силу ряда причин, а напрасно. Есть приёмы и «технологии» решения. Готовиться стоит в любом случае.
Если вы ещё не знаете, то в сети есть замечательный ресурс.
Его автор Ольга Себедаш. Материалы Ольги Игоревны очень достойные. Большой многолетний опыт, любовь к математике, интереснейшие подходы к решению заданий, простота изложения – всё это даёт положительный результат.
Сделаны различные подборки курсов, вот некоторые примеры:
ЗАДАЧА 13 Тригонометрия (9 часов)
ЗАДАЧА 14 Стереометрия (14 часов),
ЗАДАЧА 15 Неравенства и системы (9 часов)
ЗАДАЧА 16 Планиметрия (13 часов)
ЗАДАЧА 17 Экономические задачи (10 часов)
ЗАДАЧА 18 Параметры (8 часов)
ЗАДАЧА 19 Целые числа (6 часов)
Можно выбрать отдельно любой из них. Есть варианты объединения о группам заданий: ЗАДАЧИ 14+16+18 (чётные) или ЗАДАЧИ 13+15+17+19 (нечётные).
Также ежемесячно проводятся онлайн-занятия (с обратной связью). Как говорит автор: «Моя задача показать в первую очередь не решения, а задать пути вашей мысли, научить думать в верном направлении. Каждый урок это законченный маленький спектакль».
Если платить репетитору за эти же знания, то сумма будет гораздо выше той, что предлагается. Вы можете выбрать именно тот тренинг (или несколько), который вас интересует.
*Что касается ежемесячных онлайн-занятий, то вы можете подключиться к обучению в любой момент, все записи доступны в личном кабинете.
Адрес сайта на котором ведётся подготовка http://egetrener.me
Контакты Ольги Игоревны E-Mail: sebedash@yandex.ru Skype: egetrener
Решили участвовать? Отлично! Вам от проекта полезный бонус, а именно книга «Самые хитрые задачи ЕГЭ по математике». После первого занятия отправьте СМС на номер 89043021940 такого содержания «Обучаюсь на ЕГЭ-ТРЕНЕР» (также напишите на адрес matematikalegko@mail.ru) о начале обучения у Ольги Игоревны (укажите Ф.И.О и дату оплаты) и попросите выслать книгу.
С уважением, Александр Крутицких.
P.S: Делитесь информацией в социальных сетях.
Категория: Обучение | Рекомендации
НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Замучили боль и скованность в мышцах спины?
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
О себе
Образование
Московский педагогический государственный университет (МГПИ им. В.И. Ленина), математический факультет, преподаватель математики1985 г.
Опыт
Опыт преподавания – 18 лет
Школа, гимназия, учитель математики
Репетиторский опыт – 25 лет
На сервисе с октября 2011 г. (10 лет)
Подтверждено Профи
Дополнительная информация
Опыт дистанционного преподавания – 3 года (6-11 классы, подготовка к ЕГЭ)
Услуги и цены
900 ₽/60 мин. | |
900 ₽/60 мин. | |
900 ₽/60 мин. | |
900 ₽/60 мин. | |
900 ₽/60 мин. | |
900 ₽/60 мин. |
Все услуги и цены 9
Длительность занятия — по запросу
ÐвÑÐ¾Ñ Ð¡Ð¾Ð¾Ð±Ñение
nika
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 18 Ñев 2013, 23:04
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 15 иÑн 2010, 22:38
СообÑений: 2112
ÐоÑÐ¾Ð³Ð°Ñ ÐлÑга ÐгоÑевна!
С Ðнем ÑождениÑ!
ÐÐµÐ½Ñ Ð Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ, заÑÑолÑе,
РадоÑÑÑ, ÑÑаÑÑÑе, гÑомкий ÑмеÑ
,
ÐоÑомÑ, ÑÑо наÑа ÐлÑга
СÑопÑдово лÑÑÑе вÑеÑ
!
Ð ÑÑÐ¾Ñ Ð´ÐµÐ½Ñ Ð¶ÐµÐ»Ð°ÐµÐ¼, ÐлÑга,
ÐÑÐ´Ñ Ð·Ð´Ð¾Ñова и ÑилÑна!
Ðе жалей года ниÑколÑко!
ÐÑдÑÑ Ð»ÑÑÑе вÑемена!
ÐÑÑÑÑ Ð²Ð°Ð»ÑÑÐ½Ð°Ñ Ð´Ð¾Ñога
ÐпеÑеди Ð»ÐµÐ¶Ð¸Ñ Ð²Ñегда —
Ðак извеÑÑно, денег много
Ðе бÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ¾Ð³Ð´Ð°!
С лÑбовÑÑ Ð¸ Ñважением!
ÐаÑа Ðлена ÐамиÑовна.
Ðложение:
70.jpg [ 50.99 KIB | ÐÑоÑмоÑÑов: 3323 ]
_________________
Ум â ÑÑо ÑпоÑобноÑÑÑ Ð¸Ð·Ð²Ð»ÐµÐºÐ°ÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÐ·Ñ Ð¸Ð· инÑоÑмаÑии.
ÐоÑледний Ñаз ÑедакÑиÑовалоÑÑ nika 18 Ñев 2013, 23:35, вÑего ÑедакÑиÑовалоÑÑ 1 Ñаз.
admin
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 18 Ñев 2013, 23:15
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 10 иÑн 2010, 15:00
СообÑений: 5998
ÐлÑга ÐгоÑевна!!!
ÐÑ Ð²Ñей дÑÑи поздÑавлÑÑ ÐÐ°Ñ Ñ Ðнем ÑождениÑ!!!
ÐÐµÐ»Ð°Ñ Ðам ÑÑпеÑ
ов во вÑем, ÑÑаÑÑÑÑ Ð¸ дÑÑевной гаÑмонии!!!
СпаÑибо Ðам за Ñо, ÑÑо ÐÑ Ñ Ð½Ð°Ð¼Ð¸!!!
ÐаÑина
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 18 Ñев 2013, 23:33
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 14 иÑн 2010, 16:21
СообÑений: 2651
ÐÑкÑда: ÐоÑква
ÐоÑÐ¾Ð³Ð°Ñ ÐлÑга ÐгоÑевна!
ÐÑкÑенне поздÑавлÑÑ ÐаÑ
ÐÐµÐ»Ð°Ñ Ð¾Ð³Ñомной лÑбви и здоÑовÑÑ Ðам и ÐаÑим близким, а Ñак же ÑÑпеÑ
ов и пÑоÑвеÑÐ°Ð½Ð¸Ñ ÐаÑÐµÐ¼Ñ Ð·Ð°Ð¼ÐµÑаÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð´ÐµÐ»Ñ.
ÐÑ Ð½ÐµÑÑомимÑй и ÑвоÑÑеÑкий Ñеловек. ÐÐµÐ»Ð°Ñ Ðам оÑÑаваÑÑÑÑ Ñакой же еÑе много — много леÑ.
lenaskor
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 00:02
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 20 Ð¾ÐºÑ 2010, 23:40
СообÑений: 1541
ÐлÑга ÐгоÑевна! С Ðнем РождениÑ!
ÐÑÑÑÑ Ð½Ðµ иÑÑÑÐºÐ½ÐµÑ Ð¸ÑÑоÑник ÐаÑей ÑвоÑÑеÑкой ÑнеÑгии! ÐдоÑовÑÑ! УÑпеÑ
ов!
Ðложение:
12.gif [ 234.54 KIB | ÐÑоÑмоÑÑов: 3312 ]
uStas
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 01:15
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 14 иÑн 2010, 12:35
СообÑений: 6126
ÐÑкÑда: ÐоÑонеж
С днÑм ÑождениÑ, ÑÐ²Ð°Ð¶Ð°ÐµÐ¼Ð°Ñ ÐлÑга ÐгоÑевна!
СÑаÑÑÑÑ Ðам и ÐаÑей ÑемÑе!
Ðложение:
ÐадеÑÑÑ, ÑÑо не пеÑепÑÑал ÑоÑки…
VEk
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 04:05
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 19 иÑн 2010, 09:30
СообÑений: 268
С Ðнем РождениÑ, ÐлÑга ÐгоÑевна!
СÑаÑÑÑÑ Ðам!
Volkov
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 06:38
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 23 авг 2010, 19:45
СообÑений: 564
ÐÑкÑда: https://t.me/volkov_telegram
Ð£Ð²Ð°Ð¶Ð°ÐµÐ¼Ð°Ñ ÐлÑга ÐгоÑевна!
С Ðнем РожденÑÑ!
СÑаÑÑÑÑ, здоÑовÑÑ, болÑÑиÑ
ÑвоÑÑеÑкиÑ
ÑÑпеÑ
ов!
Ребекка
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 07:36
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 13 иÑл 2010, 18:11
СообÑений: 2380
ÐÑкÑда: г. ÐмÑк
С ÐнÑм ÑождениÑ, доÑÐ¾Ð³Ð°Ñ ÐлÑга ÐгоÑевна!
ÐдоÑовÑÑ, вдоÑ
новениÑ, ÑдаÑи!!!
ÐÑоÑвеÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð²Ð¾ вÑеÑ
ÐаÑиÑ
наÑинаниÑÑ
!!!
ÐлагополÑÑÐ¸Ñ ÐаÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð¾Ð¼Ñ!!!
ÐÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе видео наÑ
одок!!!
ÐлагодаÑнÑÑ
ÑÑеников!!!
http://www.playcast.ru/view/2203004/cc6 … d1498f82pl
_________________
ÐаÑалÑÑ Ð¡ÐµÐ¼Ñновна
VICTORSH
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 09:48
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 26 авг 2010, 21:23
СообÑений: 2834
C ÐÐÐÐ Ð ÐÐÐÐÐÐЯ, ÐÐÐ ÐÐÐЯ ÐÐЬÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐÐÐ!!!
ÐобÑодÑÑна — и мила!
Ð ÐÑаÑива и мÑдÑа!
ÐÑеаÑивна и Ñнна!
СкоÑо Ñ Ð½ÐµÐ¹ пÑидÑÑ ÐеÑна!
РбодÑа — не по годам!
ÐÑо же ÑÑо , ÐоÑпода?
СÐÐЫРÐУЧШÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐШ — ÐТРÐÐЬÐРСÐÐÐÐÐШ!!!
Ð.Ðо
Ðаголовок ÑообÑениÑ: Re: Ð¡Ð°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ Ð»ÑÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑенеÑÑ,ÐлÑге ÐгоÑевне!
Ðобавлено: 19 Ñев 2013, 09:57
ÐаÑегиÑÑÑиÑован: 22 Ñнв 2012, 18:01
СообÑений: 463
С Ðнем ÑождениÑ, ÐлÑга ÐгоÑевна!
ÐÑÑÑÑ ÑолнÑе ÑвеÑÐ¸Ñ Ð² Ð´ÐµÐ½Ñ ÑожденÑÑ Ð¸ голÑбеÑÑ Ð½ÐµÐ±ÐµÑа.
РпÑÑÑÑ Ð»ÑбовÑÑ Ð¾ÐºÑÑжаÑÑ ÑоднÑе, близкие дÑÑзÑÑ.
ÐÐµÐ»Ð°Ñ Ðам Ñепла в ÑемÑе, в погожий денÑ, и в Ð´ÐµÐ½Ñ Ð½ÐµÐ½Ð°ÑÑнÑй.
ÐгÑомной ÑадоÑÑи земной, здоÑовÑÑ, бодÑоÑÑи и ÑÑаÑÑÑÑ!
ÐÑегда Ñ Ð¾ÑоÑего наÑÑÑоениÑ!
ÐоÑледний Ñаз ÑедакÑиÑовалоÑÑ Ð.Ðо 19 Ñев 2013, 10:19, вÑего ÑедакÑиÑовалоÑÑ 2 Ñаз(а).
Автор: Математик
Дата: 2016-05-15
Обновлен: 2020-06-26
4147
Уважаемые педагоги и учащиеся! Обучение проводит настоящий эксперт, у которого огромный опыт и множество наработок. Вы, наверняка, о ней слышали или видели уроки на ютуб канале. Ольга Игоревна Себедаш ждёт вас!
Приглашаются все, кто заинтересован, и кто ставит цели:
— обучение принесёт огромную пользу тем, кому нужен хороший и весомый балл
— в тренингах по полочкам разложен огромный материал, который вы изучали годами
Не упустите свой шанс подготовиться к ЕГЭ с профессионалами и в мотивированной компании! Если Вы учитель, обязательно проинформируйте своих учеников о такой редкой возможности!
Контакты Ольги Игоревны E-Mail: sebedash@yandex.ru Skype: egetrener
Тригонометрия. Задача 13 на ЕГЭ. Продолжительность: 9 часов
Аннотация к курсу:
Изучаем тригонометрию с самого начала и до умения полностью решать любую задачу номер 13 из ЕГЭ. Вот основные темы, рассмотренные в курсе:
— основательное знакомство с тригонометрической окружностью
— формулы приведения
— какие формулы нужно запоминать и применять, а какие нет?
— отбор корней уравнения. Как ничего не упустить?
— разбор всех основных ситуаций, возникающих в уравнениях(их не так уж и много!)
— практика — всесторонний разбор конкретных задач.
1. Тригонометрическая окружность
Описание лекции: Самое начало тригонометрии. Углы на тригонометрической окружности и немного о формулах приведения
2. Простейшие уравнения
Описание лекции: Решение простейших тригонометрических уравнений: sin (x) = a, cos (y) = b, tg (z) = c.
3. Уравнения вида sin x = cos y
Описание лекции: Уравнения вида sinx = siny, cosx = cosy. Отбор решения уравнений, лежащих на заданном интервале.
4. Формулы приведения
Описание лекции: Короткая лекция только о формулах приведения(изменение аргумента тригонометрической функции).
5. Десять типичных ситуаций
Описание лекции: Десять основных ситуаций, встречающихся в уравнениях. Кирпичики, на которых строятся все решения. Самые важные тригонометрические формулы.
6. Пять простых уравнений
Описание лекции: Разбор первого блока заданий: пять первых простых уравнений.
7. Сумма синусов и косинусов — 1
Описание лекции: Разбор второго блока заданий — пять простых уравнений, применение формул суммы синусов и косинусов.
8. Сумма синусов и косинусов — 2
Описание лекции: Разбор третьего блока заданий — пять более сложных уравнений, применение формул суммы синусов и косинусов.
9. Основные виды уравнений — 1
Описание лекции: Шесть основных видов тригонометрических уравнений и оптимальные способы их решения
10. Основные виды уравнений — 2
Описание лекции: Тригонометрические этюды, несколько уравнений специфического вида.
11. Сведение к квадратному уравнению
Описание лекции: Разбор четвёртого блока заданий. Пять уравнений, сводящихся к квадратным.
12. Сведение к однородному уравнению
Описание лекции: Разбор пятого блока заданий. Пять уравнений сводящихся к однородным. Как увидеть однородность? На что разделить всё уравнение, чтобы легко его решить?
13. Частный случай: a*sinx + b*cosx=с
Описание лекции: Разбор шестого блока заданий. Уравнения вида a*sinx (x) + b*cos (x) = c с хорошими коэффициентами. Применение тех же идей, для преобразования более сложных уравнений.
14. Общий случай: a*sinx+b*cosx=c
Описание лекции: Разбор седьмого блока заданий. Решение уравнения a*sinx (x)+b*cos (x)=c с произвольными коэффициентами. В конце занятия уравнения на понижение степени и однородное уравнение.
Стереометрия. Задача 14 на ЕГЭ. Продолжительность: 14 часов.
Аннотация к курсу:
Полный курс по стереометрии. Независимо от развитости вашего пространственного мышления, после этого курса вы научитесь решать все задачи 14.
На занятиях вы сможете рассмотреть фигуры и их сечения со всех сторон и научиться видеть самые простые объяснения и самые лёгкие способы решения.
— 3 занятия по задачам из первой части ЕГЭ.
— теория: определения, свойства и теорема. Это база курса.
— занятия по конкретным ситуациям: разные фигуры и все возможные вопросы по ним.
— практика: разбор конкретных задач(в том числе из тренировочных работ).
1. Начало: площадь и объём
Описание лекции: Понятия площади и объёма с самых азов. Задачи про площади и их отношения. Задача про усеченный(отрезанный) конус. Задачи из первой части ЕГЭ по отношения объёмов и площадей и про переливание жидкостей.
2. Задачи из первой части
Описание лекции: Продолжение первого занятия и задач из первой части ЕГЭ. Переливание жидкостей, погружение детали в жидкость и изменение уровня жидкости. Отрезание сечениями кусков от кубов и пирамид и их поиск объемов. Сфера и цилиндр, вписанные в стереометрические фигуры.
3. Построение сечений
Описание лекции: Построение сечений, прямо с самых основ. Сечения прямоугольного параллелепипеда и треугольной пирамиды.
4. Определения: углы и расстояния
Описание лекции: Разная теория. Свойства параллельных плоскостей. Прямая, перпендикулярная плоскости: определение и признак. Признак перпендикулярности двух плоскостей. Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной. Теорема о трех перпендикулярах. Двугранный угол. Линейный угол двугранного угла. Расстояния от точки до плоскости и до прямой. Угол между плоскостями, определение. Прямоугольная проекция (тень). Площадь проекции. Угол между скрещивающимися прямыми. Как его искать? Признак скрещивающихся прямых. Способы задания плоскости.
5. Углы между прямой и …
Описание лекции: Разбор задач первого и второго блоков — пять задач на поиск углов между скрещивающимися прямыми в кубе и пять задач на поиск углов между прямой и плоскостью в кубе.
6. Углы между плоскостями
Описание лекции: Разбор задач третьего блока. Пять задач на поиск угла между плоскостями куба. Сначала рассказ о разных способах поиска этого угла. Под конец занятия — рассказ про дополнительный необычный способ — через угол между перпендикулярами к плоскостям.
7. Треугольные пирамиды
Описание лекции: Треугольная пирамида. Разные определения треугольной пирамиды. Повтор утверждений из занятия с теорией (номер 4).
7.1.Если у пирамиды равны боковые ребра(или они одинаково наклонены к плоскости основания), то вершина пирамиды проецируется в центр описанной около основания окружности.
7.2. Если в пирамиде равны апофемы (высоты боковых граней)(или боковые грани равнонаклонены к основанию), то вершина пирамиды проецируется в центр вписанной окружности.
Разбор распространённых ситуаций. Треугольная пирамида, у которой одно из рёбер перпендикулярно плоскости основания.
8. Как искать расстояния?
Описание лекции: Расстояния, теория и задачи. Расстояния между скрещивающимися прямыми. Определение. Задачи и разные способы(приёмы) поиска. Общий перпендикуляр. Расстояние как расстояние между параллельными плоскостями. Через плоскость перпендикулярную одной из плоскостей. Расстояние от точки до плоскости. Классическая ситуация про куб (диагональ и две плоскости, делящие её на три равные части и перпендикулярные ей). Расстояния от точки до прямой.
9. Расстояния между прямой и …
Описание лекции: Разбор задач блоков четыре и пять. Пять задач на поиск расстояний между прямой и плоскостью в кубе. Пять задачи на поиск расстояния между скрещивающимися прямыми в кубе.
10. Углы и расстояния в тетраэдре
Описание лекции: Разбор задач блока шесть. Пять задач на поиск углов и расстояний между скрещивающимися прямыми в правильном тетраэдре.
11. Поиск углов между плоскостями
Описание лекции: Разбор задач блоков семь и восемь. По пять задач на поиск угла между плоскостями в правильном тетраэдре и в правильной шестиугольной пирамиде.
12. Расстояния от точки до плоскости
Описание лекции: Разбор задач из блока девять. Пять задач на поиск расстояний от точки до плоскости в разных многогранниках.
13. Пробные варианты 2015
Описание лекции: Разбор 5 задач из пробных и тренировочных вариантов ЕГЭ 2015
14. Задачи с шарами
Описание лекции: Шары. Разбор нескольких задач про шары и их центры из пробных вариантов ЕГЭ 2015.
Неравенства и системы неравенств. Задача 15 на ЕГЭ. Продолжительность: 9 часов.
Аннотация к курсу:
Полный курс по неравенствам.
Вы научитесь чёткому алгоритму применения метода интервалов.
Вы научитесь определять — какие преобразования можно делать, какие можно, но осторожно, а какие категорически запрещены. Будут рассмотрены все виды простейших неравенств(кирпичиков), на основе которых строится решение любого неравенства.
Отдельное занятие будет посвящено объединению и пересечению интервалов и сравнению сложных чисел. И, конечно, практика — будет разобраны много реальных задач из ЕГЭ.
1. Введение, метод интервалов.
Описание лекции: Решение неравенств с самого начала. Линейное, квадратное и дальше — к методу интервалов. Модули, корни и логарифмы.
2. Игра с ошибками.
Описание лекции: Решения разных заданий — с ошибками и без. Верно ли решены неравенства? Верно ли указано равносильность? Очень полезные упражнения.
3. Запрещённые преобразования неравенств.
Описание лекции: Запрещённые(неправильные) преобразования всего подряд. Подробные объяснения, где в результате появляются лишние решения, а где наоборот — решения теряются.
4. Основные возникающие ситуации.
Описание лекции: Основные ситуации, возникающие при решение разных видов неравенств. Кирпичики, из которых складываются решения. Разбор маленьких неравенств.
5. База. Простейшие неравенства.
Описание лекции: Простейшие неравенства. Модули, корни, логарифмы и показательные уравнения.
6. Хитрости, упрощающие решения.
Описание лекции: Влияние одного неравенства из системы на решение второго. Сравнение сложных чисел. Пересечение интервалов. Хитрости, связанные с ограничениями в неравенствах.
7. Разбор различных задач
Описание лекции: Разбор различных задач из блоков 1-5.
8. Метод рационализации (замена множителей)
Описание лекции: Любимый всеми метод рационализации(замены множителей). Подробное объяснение сути метода, а также разбор задач с его использованием(в том числе сложные задачи). Разбор первых трёх задач из блока 9.
9. ДОПОЛНЕНИЕ.
Блицтурнир по ошибкам в неравенствах. Только сами условия. 10 заданий.
Планиметрия. Задача 16 на ЕГЭ. Продолжительность: 13 часов.
Аннотация к курсу:
Планиметрия — это не шутка. Будьте готовы мыслить нестандартно и находить самые элегантные решения сложных задач. Основные темы курса:
— свойства треугольников, параллелограммов и трапеций
— медианы, биссектрисы и высота
— отношения отрезков и площадей
— окружности: вписанные, описанные и вневписанные
— практика, практика и практика
1. Доказательства простые.
Описание лекции: Простые доказательства. Треугольники и параллелограммы. Перпендикулярность в квадрате.
2. Доказательства посложнее.
Описание лекции: Доказательства посложнее. Окружности. Биссектрисы в треугольниках. Одно доказательство про медианы.
3. Основные возникающие ситуации.
Описание лекции: Важнейшее занятие: основные возникающие ситуации. Подобие(8 случаев), окружности, медианы и биссектрисы. Применение свойств.
4. Задачи про площади.
Описание лекции: Разбор задач блока один про площади. Трапеции, параллелограммы и треугольник.
5. Отношения отрезков и площадей — 1.
Описание лекции: Задачи про отношения отрезков и отношения площадей. В основном, в треугольниках. Часть 1. Разбор задач из блока пять.
6. Отношения отрезков и площадей — 2.
Описание лекции: Задачи про отношения отрезков и отношения площадей. В основном, в треугольниках. Часть 2. Разбор задач из блока шесть. Разбор первой задачи из блока семь.
7. Всё про окружности.
Описание лекции: Доказательства связанные с окружностями. Хорды, касательные, вписанная и вневписанная окружности. Разбор задач из блока два.
8. Две задачи про площади.
Описание лекции: Разбор двух задач про площади. Задачи 2 и 3 из блока семь(площади).
9.Ещё две задачи про площади.
Описание лекции: Разбор двух задач про площади. Задачи 4 и 5 из блока семь(площади).
10. Высоты и окружности.
Описание лекции: Разбор задач про окружности, высоты и доказательства(4 штуки). Задачи из блока четыре.
11. Задачи про высоты, часть 1.
Описание лекции: Разбор задач про высоты, блок восемь. Несколько задач с картинками: две высоты в треугольнике и подобие в треугольнике.
12 Задачи про высоты, часть 2.
Описание лекции: Разбор задач про высоты, блок девять.
13. Пробные варианты 2015.
Описание лекции: Разбор 5 задач из пробных(тренировочных вариантов) 2015 года.
14. Любой треугольник — равнобедренный.
Описание лекции: Доказательство, что любой треугольник равнобедренный.
Экономические задачи. Задача 17 на ЕГЭ. Продолжительность: 10 часов.
Аннотация к курсу
Всё об экономических задачах. После этого курса вы станете мастером по обращению с процентами и будете отлично понимать, как устроены банковские вклады и кредиты.
Будут разобраны все возможные виды задач, и в каждом случае указан самый простой и понятный способ решения.
Дополнительный подарок к курсу — это два занятия по текстовым задачам из первой части ЕГЭ.
1. Введение. Все типы задач на проценты.
Описание лекции: Все виды задач на проценты. Начиная от первой задачи из ЕГЭ, и дальше — к более сложным.
2. Разбор простых задач.
Описание лекции: Разбор первого блока задач.
3. Составление таблицы к задаче.
Описание лекции: Разбор второго блока задач. Решение задач с помощью таблиц с тремся столбцами. Самый наглядный способ.
4. Задачи об устройстве банка.
Описание лекции: Разбор третьего блока задач. Рассказ о работе банка. Вводные задачи.
5. Разбор сложных задач.
Описание лекции: Разбор четвёртого блока задач.
6. Кредиты — от простого к сложному.
Описание лекции: Разбор пятого блока задач. Всё о кредитах и задачах про них.
7. Задача про Алёшу (из диагностики).
Описание лекции: Подробный разбор задачи из диагностической работы 2015 года.
8. Подарок: работа и проценты.
Описание лекции: Задачи на работу (тракторы пашут поле и т.д.) и проценты (задачи о зарплате, состоящей из оклада и надбавки).
9. Подарок: смеси и растворы.
Описание лекции: Задачи про смеси и растворы. Сплавы, изготовление изюма из винограда и т.д.
Параметры. Задача 18 на ЕГЭ. Продолжительность: 8 часов.
Аннотация к курсу
Параметры — это уже очень серьёзно. От самых простых задач — к самым сложным:
— линейные и квадратичные неравенства
— корни и логарифмы с параметрами
— аналитический и графический методы решения
— задачи про количество решений
— практика и снова практика
1. Введение. Линейные неравенства.
Описание лекции: Введение. Разбор задач из блока один. Линейные неравенства.
2. Квадратичные неравенства.
Описание лекции: Разбор задач из блока два. Квадратичные неравенства.
3. Применение графиков.
Описание лекции: Системы неравенств с параметрами. Использование графиков. Разбор первых четырех задач из блока три.
4. Контрольные задачи.
Описание лекции: Подводим промежуточный итог. Разбор задач из контрольного блока четыре.
5. Квадратные уравнения.
Описание лекции: Разбор задач из блока пять. Решения квадратного уравнения с параметром. Количество этих решений и их знаки. Задачи про максимум и минимумы.
6. Задачи средней сложности.
Описание лекции: Разбор задач из блока шесть. Два квадратичных неравенства. Решение неравенств для всех значений параметра. Квадратичные неравенства. Неравенства с корнями и с логарифмами. Задача 5 из блока семь: сложная, с заменой. Задача 5 из блока три: система уравнений и графики.
7. Анализ условия задачи.
Описание лекции: Разбор задач из блока семь. Задачи высокой сложности. Важность анализа условия задачи. Метод мажорант. Построение графика вида y=f (|x|).
8. Аналитический и графический методы.
Описание лекции: Разбор задач из блока восемь. Аналитические и графические методы решения.
9. Дополнение: разбор двух простых задач.
Описание лекции: Разбор задач 1 и 5 из блока девять. Блок — блиц контроль. Задачи простые.
Целые числа. Задача 19 на ЕГЭ. Продолжительность: 6 часов.
Аннотация к курсу
Это курс о том, что всё не так страшно, как кажется! Первый и второй пункты этих задач доступны для всех. Не стоит отказываться от лишних баллов на ЕГЭ.
С самых азов разбираемся с понятиями делимости и остатка. В начале разбираемся с простыми задачами, а дальше двигаемся всё к более сложным.
1. Что значит «решить в целых числах»?
Описание лекции: Разбор решений линейных уравнений в целых числах, а также задачи про остатки от деления и про целую часть от деления. Рассказ о том, что такое остаток от деления и целая часть.
2. Делимость многочлена на многочлен.
Описание лекции: На самом деле всё не так страшно. Решить первые два пункта задания может каждый. Разбор задач из блока 6 — про остатки от деления и про делимость многочлена на многочлен.
3. НОД и НОК.
Описание лекции: Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное. Их смысл и способы их нахождения. Разбор одной интересной задачи в конце занятия. Разбор некоторых задач из блока 7.
4. Простые уравнения.
Описание лекции: Решение задач блока 1. Одно уравнение и два неизвестных. Уравнения — первой, второй и третьей степеней.
5. Уравнения посложнее.
Описание лекции: Решения задач блоков 2 и 3. Одно уравнение и два неизвестных. В конце уравнение, которое нужно решить в простых числах.
6. Реальная задача из ЕГЭ.
Описание лекции: Разбор первой задачи из блока 4. Настоящая текстовая задача из ЕГЭ. Во всех подробностях.
7. Прогрессии и многозначные числа.
Описание лекции: Разбор задач 2 и 3 из блока 4. Одна задача про арифметическую и геометрическую прогрессию. Вторая — про четырёхзначное число и цифры, из которых оно состоит.
8. Остаток и возведение в степень.
Описание лекции: Решение задач из блока 8. Что происходит с остатком и с делимостью при возведении числа в степень? Как посчитать количество делителей у числа?
9. Задача про число 291.
Описание лекции: Разбор задачи, включающей в себя основные идеи, нужные для решения подобных задач. Два различных способа рассуждать.
Условие: Найти количество натуральных чисел k, не прeвосходяших 291000 таких, что k*k — 1 делится нацело на 291.
Как выяснилось задача стала далеко непростая: максимально быстро вызвать манипулятор. У кого-то стоимость задрана до небес, у др…
20 ч. 16 мин. назад
Недавно читая видела там статью про тревогу без причины. У меня как раз такое было.. Помогли советы о том как от нее избавитьс…
10 марта 2023 г. 12:07:51
Пожары это страшно. Мало землетрясений в Турции, так пожары вообще каждый день происходят… Даже открывать такие новости не хоч…
9 марта 2023 г. 11:37:44
Быстрое похудение чаще всего вредит здоровью. Я вот начала худеть постепенно. Изучаю как это сделать без вреда для здоровья. Про…
2 марта 2023 г. 16:47:16
Да зачем оно нужно.. Образование в США. У нас в России образование гораздо лучше ведь)) Реально чему-то учат, а не тяп-ляп. Еще …
28 февраля 2023 г. 16:01:11
У меня однажды десна и подмышка заболели одновременно.. Я даже не знала, что такое вообще может быть! Потом почитала почему , с…
27 февраля 2023 г. 11:38:04
Я уже давно работаю в интернет-маркетинге, но решила, то нужно повысить свою квалификацию. Интернет-маркетинг на самом деле не с…
27 февраля 2023 г. 8:39:44
У нас есть баня. Прошла сгорела к сожалению, поэтому решили построить новую. Обратились к одному старому знакомому. Он еще про…
22 февраля 2023 г. 10:49:29
Интересно почитать. Я сама работаю в стоматологии и собираюсь дальше обучаться. Смотрю сейчас , выбираю. Пока в хирургической ст…
21 февраля 2023 г. 16:06:47
Мои животные тоже лимоны не любят)))
7 февраля 2023 г. 10:26:27