Шаблон opinion essay по английскому для егэ

23 сентября 2017

В закладки

Обсудить

Жалоба

Что можно написать в каждом абзаце (примерный шаблон).

1) The problem of _____(тема)______ has always aroused heated debates. Some people are convinced that ______(мнение, с которым вы согласны)_____. However, the others believe _____(мнение, с которым вы не согласны)______. Let us speculate what makes them think so.

2) I cannot but agree that ______(мнение, с которым вы согласны)_____. Firstly, _____(первый аргумент)______. Secondly, _____(второй аргумент)______. Thirdly, _____(третий аргумент)______.

3) Some opponents might argue that ______(мнение, с которым вы не согласны)______. They suggest that ______(первый аргумент оппонентов)______. Moreover, ______(второй аргумент оппонентов)______.

4) Nevertheless, I do not support the above mentioned ideas. One should take into account the fact that ______(разрушение аргументов оппонентов)______. Besides, ______(разрушение аргументов оппонентов)______.

5) All in all, ______(мнение, с которым вы согласны)______. Despite the arguments of various skeptics I am convinced that our ______(SOCIETY / PLANET / FAMILIES / CHILDREN / ENVIRONMENT / SENIORS / SOULS)______ need(s) ______(кратко мнение, с которым вы согласны)______.

Таким образом мы уже имеем 76 слов, и они серьезно облегчают работу над эссе!

Общие факты

Что должно быть в эссе

Деление на абзацы

Вступление, основная часть и заключение всегда выделяются в отдельные абзацы. Таким образом, любое opinion essay содержит не менее трёх абзацев. Что касается разбиения основной части, обязательно отделяется блок с противоположным мнением. Остальное можно делить или не делить, руководствуясь принципами логики и требованиями в задании.

Стиль

Эссе-рассуждение пишется в нейтрально-формальном стиле. Это означает, что в работе не должно быть сокращений и разговорных выражений. Сложные лексические и грамматические конструкции предпочтительнее простых.

Подводные камни

1. The question of how video games influence children and teenagers has always aroused heated discussions.
2. The question of having a penguin as a pet has always aroused heated discussions.

1. Nowadays information technology is an integral part of our life.
2. Nowadays reading books is an integral part of our life.
3. Nowadays keeping exotic pets at home is an integral part of our life.

Книги важны уже не первый век, поэтому слово «nowadays», уместное в первом примере, плохо вписывается во второй. Для третьего примера не подходит вся фраза, потому что содержание дома экзотических животных не является неотъемлемой частью нашей жизни.

Пример работы в формате Opinion Essay

Задание:

Penguins make ideal pets — I don’t agree.

Помощь при подготовке к  ЕГЭ. Как писать Opinion Essay (Письменное высказывание с элементами рассуждения)

Проверяются умения:

• строить развернутое высказывание в соответствие с  коммуникативной задачей  и в заданном объеме;
• выражать собственное мнение/суждение;
• аргументировать свою точку зрения;
• приводить примеры в поддержку высказанных суждений;
• описывать события/факты/явления;
• делать выводы;
• последовательно и логически правильно строить высказывание;
• использовать соответствующие средства логической связи;
• лексически, грамматически, орфографически и пунктуационно правильно оформить текст;
• стилистически правильно оформить текст (в соответствии с поставленной задачей — нейтрально).

Требуемый объем письменного высказывания:

 250 слов (Если слов меньше, задание получает 0 баллов и далее не проверяется. 

Если их будет больше, то оцениваются только первые 250 слов от начала работы).

Время выполнения

•  40 минут

Важно!

Сочинение-рассуждение  — прозаическое сочинение, имеющее четкую композиционную структуру. Автор сочинения-рассуждения не открывает ничего нового. Он должен доказать выдвинутый тезис. Доказательство – это стержень рассуждения. Доказательство состоит из 3-х частей: тезиса, аргументов, демонстрации (формы доказывания).

• В сочинении должны активно использоваться конструкции типа «In my opinion», «I think», «I believe» .
• Необходимо использовать вводные слова и конструкции  типа «On the one hand, on the other hand»…, слова- связки  (Nevertheless, Moreover, Despite…).
• Особое внимание следует уделять средствам логической связи внутри предложений и между абзацами,  избегать коротких, простых предложений.
• Использовать формальную лексику, не использовать сокращенные формы, не начинать предложения со слов аlso, and, but
• Использовать различные грамматические структуры, разнообразную лексику по теме, избегать повторов.
• Сочинение «expressing opinion»  имеет строгую структуру, изменение которой при написании сочинения приведет к снижению балла.

Вступление  Introduction  (первый абзац)

• В первом абзаце очень важно правильно поставить проблему, которая будет обсуждаться в работе.
• Нельзя переписывать само задание, нужно его перефразировать.
• Во вступлении необходимо представить разные точки зрения

Важно! Первое предложение не должно слово в слово повторять заданную тему сочинения. Рекомендуемое окончание первого абзаца: Now I would like to express my point of view on the problem of …

Основная часть   Main body  (второй и третий абзацы)

• Второй абзац:

Выразите вашу точку зрения, например: «I consider a mobile phone to be a harmful and dangerous invention».

И приведите 2-3 аргумента с доказательствами в поддержку собственного мнения и примеры, например: «Whether you believe it or not, exposure to the radio frequency fields released by cell phones is generally more than a thousand times higher than that from home phones. People often put themselves in potentially hazardous situations with their phones in hand. Small text and bright screens can strain cell phone users’ eyes.
And the list just goes on and on».

·      Третий абзац: Приведите противоположные точки зрения (1-2), например:

«Yet the majority of people believe that mobile phones are very useful devices. As advocates of using mobile phones claim, that besides keeping you in touch with your relatives and friends they also give you infinite freedom».

• Четвёртый абзац:

В четвёртом абзаце объясните, почему вы НЕ согласны с противоположными вашей точками зрения.

Например: «I can’t agree with this statement because to my mind they do exactly opposite. There’s no question that we’re all overly dependent on our mobile phones. Firstly, according to a new study, the average person spends about 90 minutes a day on their phone, whether it’s texting, participating on social media, playing games or just making a simple phone call. That equates to 24 full days a year. As a result, for an average adult life, it comes out to three or four years just staring at your phone. Furthermore, like drugs, alcohol, or gambling, constantly checking your mobile device can ruin your personal relationships, and affect your career and your work day.  And finally, for younger people, it decreases their academic performance, face-to-face social communication skills, and ability to manage effective and healthy personal relationships.

Ваши контраргументы мнению других людей не должны повторять 2-ой абзац.

Заключение    Conclusion

• Необходимо сделать вывод, обратившись к заданной в 1-м параграфе теме, что существуют 2 точки зрения на проблему, а также подтвердить собственную точку зрения.

Например: «All things considered, there are two polar points of view on this problem in the modern society, and the issue is far from being resolved. I believe that each opinion is true to some extent and admit that mobile phones can come in useful in times of emergency. I am not telling you to stop using your cell phone at all. It’s just a reminder to stop and think before you write another text message, or spend hours and hours on social media. Mobile phones really do cause many problems whether you realize it or not».

Подсчёт количества слов
 

• Пересчитываются все слова, начиная с первого слова по последнего, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы.

При этом:

• стяженные (краткие) формы can’t, didn’t, isn’t, I’m и т. и. считаются как одно слово:
• числительные, выраженные цифрами, например 1; 25; 2009, 126204 и т. п., считаются как одно слово;
• числительные, выраженные словами, считаются как слова;
• сложные слова, такие как good-looking, well-bred, English-speaking, twenty-five, считаются как одно слово;
• сокращения, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово.

Графическое деление текста на абзацы
 

Возможны три варианта:

• используем «красную строку», отступая от края страницы (полей) на несколько знаков в начале каждого абзаца;
• не используем «красную строку», не отступаем от края страницы (полей) на
  несколько знаков в начале каждого абзаца, левый край текста ровный, но при этом пропускаем  между абзацами «лишнюю строку», делаем  больший пробел между последней строкой предшествующего абзаца и первой строкой последующего абзаца;
• одновременно используем «красную строку»  и делаем  больший пробел между последней строкой предшествующего абзаца и первой строкой последующего абзаца.

Ниже приведены слова и выражения, которые могут быть использованы для введения, основной части, заключения письменного высказывания с элементами рассуждения:

Firstly, to begin with, furthermore, moreover, also.

In my opinion, I believe, I think. As I see it.

In today’s world it is important…, many people believe… but to my mind.

However, on the other hand, though, in conclusion, all in all, to sum up. All things considered I believe….

In conclusion it is important to remind/add/point out that…the issue is far from solving resolving yet but I think…,

there is no doubt, there is a dispute, discussion/no agreement…, the  problem/issue/phenomenon of…is appears to be/has always been…

Many people think that… , on the one hand, on the other hand.

To begin with. Firstly, secondly, finally, in addition. Besides. Moreover, in spite of this, in fact.

As a result, consequently.

One major advantage is. As advocates of… claim/argue, as critics point out.

There are a number of disadvantages/drawbacks. To sum it up, one can come to the conclusion that….. To conclude, it appears that… .

* Статья основана на материалах:

Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2012 года по английскому языку.

Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом
Английский язык  (Раздел «Письмо»)

Авторы-составители: М.B. Вербицкая. К.С. Махмурян Москва, 2012

Каждому человеку приходилось сталкиваться с сочинениями и эссе (opin­ion essay). Ещё со школы известно, что существует множество их видов с определёнными критериями.

В английском языке точно так же. Например, существуют такие типы эссе, как: dis­cus­sion essay (дискуссионное эссе), for and against essays (с аргументами за и против, без личного мнения), sug­gest­ing solu­tions to prob­lem essays (эссе с предложением решения проблемы) и другие. 

Самым базовым всё же считается opin­ion essay. Умение грамотно его написать необходимо для учащихся; особенно для тех, кто хочет сдавать международные экзамены FCE, IELTS и другие. 

Opinion essay – что это

Opin­ion essay – это сочинение, в котором человек выражает личное мнение о заданной теме, опираясь на свои аргументы за (или против). Здесь нужно различить понятия между ним и for and against essay. Если opin­ion essay рассчитан на индивидуальное мнение и принята только одна сторона («за» или «против»), то for and against essay составляется на основе сухих фактов и доводов.

Основные essay top­ics (темы сочинений):

• Adver­tis­ing (реклама);
• Age (возраст);
• Ani­mal rights (права животных);
• Art (искусство);
• Cities (города);
• Cli­mate (климат);
• Crime (преступность);
• Ecol­o­gy (экология);
• Edu­ca­tion (образование);
• Envi­ron­ment (окружающая среда);
• Fam­i­ly (семья);
• Gen­der (гендер);
• Glob­al issues (мировые проблемы);
• Gov­ern­ment and soci­ety (правительство и общество);
• Cul­ture and tra­di­tions (культура и традиции);
• Health issues (здоровье);
• Hob­by (хобби);
• Hous­ing and archi­tec­ture (жилье и архитектура);
• Lan­guage (язык);
• Mass media, books, films (публицистика);
• Mod­ern tech­nol­o­gy (современные технологии);
• Mon­ey (деньги);
• Per­son­al­i­ty (личность);
• Psy­chol­o­gy (психология);
• Shop­ping (покупки);
• Sport and leisure (спорт и досуг);
• Trav­el­ling (путешествия);
• Trans­port (транспорт);
• Work (работа).

Интересно, что для разных экзаменов и их видов критерии и структура написания своя. В данном случае будут разобраны стандарты IELTS essay (Inter­na­tion­al Eng­lish Lan­guage Test­ing System). 

Для начала надо отметить, что у IELTS есть 2 направления: IELTS Академический (IELTS Academic）и IELTS общего обучения (IELTS Gen­er­al). Оба дают оценку навыкам владения английским языком в аудировании, чтении, письме и разговорной речи. В данной статье будет рассматриваться именно академический вариант. 

Opinion essay – структура, клише

Opin­ion essay struc­ture не такая строгая, как в международном экзамене FCE, однако для успешной сдачи игнорировать её нельзя. (Подробнее с примерами можно ознакомиться самостоятельно в таких учебниках, как IELTS Writ­ing Task 2 и The Com­plete Solu­tion IELTS Writing). 

Учащимся дают утверждение, с которым они должны либо согласиться, либо нет. Структурируют aca­d­e­m­ic essay следующим образом:

1. Вступление. Во вступлении находится общая вводная часть, которая задаёт идею текста. Можно начать с фразы «Nowa­days each per­son can…, Nowa­days the theme of…is very actu­al» – так подчёркивают актуальность проблемы. Копировать вопрос из условия не стоит. Ближе к концу абзаца автор выводит собственный вердикт (полное согласие или несогласие/частичное согласие или частичное несогласие), а также задаёт риторический вопрос для раскрытия темы.
2. Основная часть. Основная часть включает в себя сами аргументы, от которых человек отталкивается, говоря о своих убеждениях. Для каждого (а их должно быть всего 2) должна быть отдельная строка. Стоит акцентировать, что количество аргументов важно: для разных эссе оно своё. Так, для FCE, например, необходимо описать 3 позиции: два своих «за» и одно «против». Для лучших баллов приводить примеры к каждой ситуации будет важным.
3. Заключение. Заключения, в отличие от предыдущих двух пунктов, практически не различаются в типах сочинений. Они суммируют всё выше сказанное и делают логическое завершение рассуждения.

Из дополнительных критериев, на которые обращают внимание при проверке текстов:

• Следует строго соблюдать стилистику: деловой стиль – никаких сокращений (не I’d like, а I would like).
• Обязательно наличие вводных конструкций: This is because (это потому, что…), The rea­son is (причина тому…), For instance (Например).
• Каждая новая мысль или аргумент пишется с новой строчки.
• Если человек приводит примеры с частичным согласием/несогласием (то есть при отсутствии твёрдой позиции и наличии сомнения), то первым по очереди пойдёт тот аргумент, что слабее. Например, тема платного обучения. Если человеку скорее не нравится эта идея, то первым в строчке аргументов пойдут те, что «за».
• Для того чтобы дать контраст своих идей с чужими, используют: Nev­er­the­less (тем не менее), On the one hand…On the oth­er hand (с одной стороны…с другой стороны), Although (хотя), Despite/In spite of (несмотря на), Where­as (в то время как).
• Для добавления новых идей применяют: Fur­ther­more (более того), What’s more (что ещё…), In addi­tion (вдобавок).

Сколько предложений в эссе

Как правило, для составления эссе отводится 40 минут. По количеству предложений строгих рамок нет, но объём текста не должен быть меньше 250 слов. Примерное распределение выходит следующее:

• Во вступлении 3–4 предложения вместе с риторическим вопросом.
• Остальные параграфы имеют примерно одинаковое количество как слов, так и предложений: обычно их 3–5.

Opinion essay IELTS пример

«Write the opin­ion essay on the top­ic…» – задание, которого боятся многие ученики, но на самом деле всё не так трудно. Essay exam­ples – примеры, которые могут служить шаблоном для выполнения собственных работ. Регулярно прочитывая их, можно взять на заметку достаточное количество ключевых выражений для грамотного выполнения «writ­ing essay». 

Например:

Начнем с того, что написать эссе на английском языке на ЕГЭ гораздо сложнее, чем написать личное письмо. При его написании потребуется гораздо больший словарный запас и  более глубокое знание грамматики, не говоря  о творческом потенциале сдающего. Но, не смотря на все вышесказанное, не нужно пугаться, написать эссе на хороший балл возможно, если подойти к подготовке к его написанию со всей серьезностью. С целью поиска оптимального алгоритма написания эссе «My opinion» (именно такой формат эссе было необходимо писать на ЕГЭ в прошлом году и нужно будет писать и в этом) я прошелся по страницам интернета и отыскал на мой взгляд хороший материал, который будет полезен многим. Автор материала: Решетникова Анна Степановна. Источник публикации: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/kak-uspeshno-vypolnit-zadanie-s2-na-ege-po-angliiskomu-yazyku

Рекомендации по написанию сочинения с элементами рассуждения

Формат и правила написания сочинения “expressing opinion”

• Сочинение “expressing opinion”  пишется в формальном (деловом) стиле.
• В данном типе сочинения требуется выразить свою точку зрения на заданную тему, а так же привести противоположные вашей точки зрения других людей и объяснить, почему вы с ними не согласны.  Ваше мнение должно быть четко сформулировано и подкреплено примерами или доказательствами.
• Объем сочинения 200-250 слов (минимум 180 слов, максимум 275)
• В сочинении должны активно использоваться конструкции типа «In my opinion», «I think», «I believe»
• Необходимо использование вводных слов и конструкций типа “On the one hand, on the other hand”…, слов — связок (Nevertheless, Moreover, Despite…)
• Запрещается  использование сокращения, типа “I’m”, “they’re” “don’t”, “can’t” (иначе будет снижен балл за организацию сочинения)
• Сочинение“expressing opinion”  имеет строгую структуру, изменение которой при написании сочинения приведет к снижению балла. Сочинение “expressing opinion” состоит из 4-х абзацев:

1) Introduction (вступление)

Во вступлении необходимо четко сформулировать тему-проблему, указав, что существуют две противоположные точки зрения на проблему (Some people claim that mobile phones are very useful devices while others argue that life could be less stressful without them.) и высказать свое мнение, не используя слишком много личных конструкций
Однако  первое предложение не должно слово в слово повторять заданную тему сочинения. Рекомендуемое окончание первого абзаца: Now I would like to express my point of view on the problem of …

2) Основная часть

1 абзац.  Привести 2-3 аргумента, подтверждающих вашу точку зрения, подкрепляя  их примерами или доказательствами.
Во втором абзаце вы должны придерживаться только ОДНОЙ точки зрения, например:  Mobile phones in my opinion are very useful devices. ИЛИ I consider the mobile phone to be a harmful and useless invention.
Необходимо привести 2-3 аргумента с доказательствами в поддержку собственного мнения

2 абзац.  Привести  противоположные точки зрения (1-2), и объяснить, почему  вы с ними НЕ согласны. Пример: However, some people think that mobile phones not only keep you in touch with your relatives and friends but also provide you with a great number of facilities. I can’t agree with this statement because…
Ваши контраргументы мнению других людей не должны повторять 2ой абзац.

3) Conclusion (заключение)

Необходимо сделать вывод, обратившись к заданной в 1-м параграфе теме, что существуют 2 точки зрения на проблему, а также подтвердить собственную точку зрения.
Например: «There are different points of view on this problem. I think that…» или «Taking everything into consideration, there are two different points of view on this problem. I believe that…

Useful vocabulary for composition»expressing opinion»

1 абзац   Вводные фразы

• It is popularly believed that….
• People often claim that… Some people argue that…
• A lot of people think that…
• It is often suggested /believed that…
• Many people are in favour of idea that… Many people are convinced that…
• Some people are against…

2 абзац. Фразы, выражающие свою точку зрения:

• I would like to explain my point of view on this situation.
• I would like to express my opinion on this problem.

   Фразы, характеризующие преимущества  обсуждаемой проблемы:

• As already stated I’m in favor of… for a number of reasons…
• There are many things to be said in favour of…
• The best/ thing about……. is…

Фразы, перечисляющие точки зрения:

• Firstly, /First of all….
• In the first place
• To start with, / To begin with,
• Secondly, Thirdly, Finally,
• Last but not least,

Фразы, добавляющие новые аргументы:

• Furthermore, /Moreover, /What is more,
• As well as…. /In addition to this/that…
• Besides, /…….also….
• Not only…., but…… as well.
• Apart from this/that….
• not to mention the fact that

3 абзац.

• Some people believe that… however they fail to understand that…
• they fail to consider that… they forget that…
• Some people argue that …. I can not agree with it as …
• I disagree with this point of view (statement, opinion) because …
• It has become fashionable for some people to argue that…
• Contrary to what most people believe, I think that…
• As opposed to the above ideas…I believe that…

4 абзац. Заключительные фразы:

• In conclusion,
• On the whole,
• To conclude,
• To sum up,
• All in all,
• All things considered
• Finally,
• Lastly,
• Taking everything into account,
• Taking everything into consideration

Выражение личного мнения:

• In my opinion this subject is very controversial
• In my view…
• To my mind…
• To my way of thinking…
• Personally I believe that…
• I feel strongly that…
• It seems to me that…
• As far as I am concerned…

Критерии оценивания выполнения заданий С2

Баллы	Решение коммуникативной задачи (СОДЕРЖАНИЕ)	ОРГАЗАЦИЯ текста	Лексика	Грамматика	Орфография и пунктуация
	К4	К5	К6	К7	К8
3	Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости.	Высказывание логично: средства логической связи выбраны правильно; текст разделен на абзацы; формат высказывания выбран правильно	Используемый словарный запас соответствует поставленной задаче; практически нет нарушений в использовании лексики. (1-2 ошибки)	Используются грамматические структуры в соответствии с поставленной задачей. Практически отсутствуют ошибки. (1-2 ошибки)
2	Задание выполнено: некоторые аспекты, указанные в задании раскрыты не полностью; имеются отдельные нарушения стилевого оформления речи; в основном соблюдены принятые в языке нормы вежливости	Высказывание в основном логично; имеются отдельные недостатки при использовании средств логической связи; имеются отдельные недостатки при делении текста на абзацы; имеются отдельные нарушения формата высказывания	Используемый словарный запас соответствует поставленной задаче, однако встречаются отдельные неточности в употреблении слов либо словарный запас ограничен. Но лексика использована правильно (3-7 ошибок)	Имеется ряд грамматических ошибок, не затрудняющих понимание текста (3-7 ошибок)	Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения  с правильным пунктуационным оформлением (1-2 ошибки)
1	Задание выполнено не полностью: содержание не отражает все аспекты, указанные в задании; часто встречаются нарушения стилевого оформления; в основном не соблюдаются принятые в языке нормы вежливости	Высказывание не всегда логично: имеются недостатки или ошибки в использовании средств логической связи, их выбор ограничен; деление текста на абзацы нелогично или отсутствует; имеются многочисленные ошибки в формате высказывания	Использован неоправданно ограниченный словарный запас; часто встречаются нарушения в использовании лексики, некоторые из которых могут затруднять понимание текста	Либо часто встречаются ошибки элементарного уровня, либо ошибки немногочисленны, но затрудняют понимание текста (8-12 ошибок)	Имеется ряд орфографических или пунктуационных ошибок, которые значительно затрудняют понимание текста (3-10 ошибок)
0	Задание не выполнено: содержание не отражает те аспекты, которые указаны в задании, или не соответствует требуемому объему (200- 250 слов) Примечание: минимальное количество слов – 180, максимальное 275. Если в сочинении 179 слов – «0» за содержание, если слов более 276, то проверяется только 250 слов от начала.	Отсутствует логика в построении высказывания; формат высказывания не соблюдается	Крайне ограниченный словарный запас не позволяет выполнить поставленную задачу (нельзя ставить, если нет «0» за содержание)	Грамматические правила не соблюдаются (более 12 ошибок)	Правила орфографии и пунктуации не соблюдаются Более 10 ошибок

Образец сочинения

Many cities in Europe do everything to promote bicycles as an ecologically clean type of transportation; however the governor of St. Petersburg signed a decree according to which bicycles will not be allowed in the city centre.

Do you agree that bicycles should be banned in the centre of St. Petersburg?

Write 200-250 words

Use the following plan:

1. Introduction. (State the problem)

2. Express your opinion and give reasons for it.

3. Give other people’s arguments and explain why they are wrong.

4. Make a conclusion

In European cities people ride bicycles a lot because they are aware that bikes help to save fuel and reduce pollution in cities. However, the governor of Saint-Petersburg decided to ban bicycles in the city centre and I fully agree with it. I would like to explain my point of view on it.

In my opinion, the governor is absolutely right. In the first place, our roads are not adapted for biking as in Europe; they are too narrow and there are no separate lanes for bicycles. Moreover, bikes do not help the traffic situation but even sometimes make it worse as bicyclists often break traffic rules and cause accidents. In addition, the weather in St. Petersburg is not good for bicycle commuting. In winter roads are covered with ice, in autumn and in spring rains are frequent and roads are wet, so it is very difficult for cyclists to move.

On the other hand, some say that bikes are undoubtedly useful for our health, I can not agree with it completely as there are a lot of road accidents where cyclists are injured. Some people may argue that bikes are ecologically clean, but you can also put special purifying facilities on cars which are faster and more comfortable as transport.

To sum up, there are different points of view on this problem. I believe that bicycles should be banned in the city centre where streets are not specially created for them. As I see it, a bike is a kind of transport for short trips in the countryside.

(259 слов)

Вы можете потренироваться в написании эссе и обсудить стратегии подготовки к написанию эссе «My opinion» на нашем форуме. Регистрируйтесь, задавайте интересующие вас вопросы, выкладывайте образцы ваших эссе, если будет необходимо, они будут проверены и вам будут даны полезные советы. Одна голова хорошо — а целый форум голов лучше!

Эссе-рассуждение – это вид эссе, который пишут и во время школьных олимпиад по английскому, и на международных экзаменах на определение уровня владения иностранным (например, ielts essay), и на ЕГЭ.

Именно поэтому у школьников, студентов, а также тех, кто хочет продвинуться в изучении английского, часто возникает вопрос, как писать opinion essay правильно, чтобы получить высокий балл и достойно пройти необходимое испытание.

Существуют и другие виды эссе по английскому: advantage/disadvantage essay, two-part question essay и другие.

Какой должен быть объем opinion essay?

Итак, вам необходимо подготовиться к написанию рассуждения. Кстати говоря, вы можете встретить и другое название — discursive essay.

Прежде всего, обратите внимание на объем слов эссе. Важно отметить, что в каждом отдельном случае он может отличаться. Так, например, на школьных олимпиадах эссе-рассуждение не должно превышать 100–120 слов. Однако если вы станете участником областной олимпиады по английскому языку, его объем может увеличиться.

Во время сдачи ЕГЭ вас попросят написать сочинение объемом 200–250 слов и 220-260 слов на экзамене CAE.

Данные примеры наглядно показывают разнообразие требований к тому, насколько большим должно быть эссе. Но в целом нужно ориентироваться на вышеуказанный объем.

Темы и стиль эссе-рассуждения

Многие из тех, кто собирается писать рассуждение, интересуются о том, какие могут быть темы эссе.

Самые разные – политика, история, роль прессы в жизни человека, тема отцов и детей, литература, культура, психология и т.д.

Однако не стоит пугаться, для написания эссе вам не потребуются какие-то специфические знания. Достаточно просто широкого кругозора, умения размышлять, излагать аргументы, предоставлять уместные примеры, соответствующие теме эссе.

Важно отметить, что эссе-рассуждение нужно писать в нейтрально-формальном стиле, не используя разговорных выражений, просторечий, сокращений, которые применяются во время неформального общения.

Для того чтобы продемонстрировать высокий уровень владения английским языком, лучше использовать сложные предложения, а также грамматические и лексические конструкции, вместо простых.

Важно показать богатый словарный запас, поэтому применяйте синонимы к общеизвестным словам, используйте идиомы и т.д.

Из каких частей состоит эссе-рассуждение

Теперь поговорим о том, какая должна быть структура opinion essay, то есть его «скелет».

Независимо от объема и темы эссе должно состоять из таких частей, как:

1. Вступление.
   В этой части обозначается тема рассуждения, а затем выражается мнение автора.
2. Основная часть.
   В этой части необходимо привести аргументы в пользу мнения автора, примеры и т.д. Также важно помнить о том, что, кроме мнения автора, в основной части должна быть выражена точка зрения, полностью противоположна авторской. После ее изложения необходимо доказать, что она не является правильной. Часто человек, который пишет opinion essay, часто сталкивается с проблемой, когда в задании не указано, нужно ли приводить противоположную точку зрения. В этом случае советуем действовать следующим образом: если объем эссе не должен превышать 150 слов, аргументацию неправильности противоположного мнения следует опустить. Если вас просят написать рассуждение примерно на 250-300слов, желательно его включить.
3. Заключение.
   В этой части нужно подытожить все, что было написано ранее, и сделать соответствующие выводы. Проще говоря, нужно опять выразить авторское мнение, но уже другими словами и в краткой форме.

Такой должна быть структура эссе. При написании текста важно делить его на абзацы, согласно частям, то есть нужно выделить вступление, основную часть и заключение.

Мнение, противоположное авторскому, как правило, выделяют в отдельный абзац. В остальном следует руководствоваться логикой и соблюдать абзацы в случае, если вы начинаете излагать новую мысль.

Полезные советы по написанию эссе и ошибки, которые чаще всего допускают школьники и студенты

Теперь, когда вы поняли, какой формат эссе должен быть, стоит обратить внимание на полезные советы, которые пригодятся вам во время его написания:

1. Ознакомившись с темой, нужно выбрать позицию, которую вы собираетесь обосновывать. Важно, чтобы вы располагали большим числом аргументов в ее пользу.
2. После того как вы выбрали позицию, четко изложите ее в начале эссе. Не забывайте четко придерживаться ее при написании эссе. Часто бывает так, что автор сочинения начинает писать об одном, но постепенно, увлекшись, начинает доказывать другую позицию. В итоге эссе получается смазанным и получает низкий балл.
3. Перед написанием эссе также желательно составить его подробный план, дав название каждому из абзацев и обозначив логические части, о которых было написано выше.
4. Теперь можно приступать непосредственно к написанию. Важно следить за последовательностью мысли и включать сложные грамматические конструкции в предложение.
5. Перед написанием выводов важно подумать, как написать то, что вы уже изложили раньше, но уже другими словами. Лучше всего объединить вышеизложенные мысли в одну, использовав 3-4 предложения.
6. Готовясь к написанию эссе, важно детально прочитать примеры opinion essay, чтобы наглядно понять суть задания. Пример работы помогут вам также избежать типичных ошибок, которые школьники и студенты допускают во время написания.
7. Просматривая клише эссе по английскому, обратите внимание на вводные фразы, которые помогают подчеркнуть авторскую позицию: to begin with, besides, moreover, it is often said that, one argument in support of, many people think, for the great majority of people и т.д. Использование вводных фраз поможет сделать ваш текст более логичным и связным.

Выше мы написали о том, какое должно быть эссе. Теперь о том, какие ошибки чаще всего допускают участники лингвистических конкурсов, олимпиад и т.д.:

• Приводят мало аргументов в пользу своей точки зрения;
• Недостаточно полно раскрывают свое мнение на ту или другую проблему;
• Сначала определяют одну точку зрения, а затем плавно ближе к концу эссе склоняются к другой;
• Перескакивают с одной мысли на другую, тем самым понижая себе итоговый балл;
• Используют простые предложения без сложных грамматических конструкций, не применяя идиом;
• Используют мало синонимов, тем самым демонстрируя скудность словарного запаса, что негативным образом сказывается на итоговом балле;
• Заучивают определенные топики, надеясь что информация пригодится во время написания эссе, однако, это неправильная тактика: гораздо лучше располагать информацией обо всех темах в общем, так как нет никакой гарантии, что выученный топик попадется во время олимпиады или экзамена.

Используя вышеизложенные советы, вы сможете легко, а главное, правильно написать эссе-рассуждение на английском.

Будьте решительными и не бойтесь высказывать свои мысли. Главное, чтобы у вас было достаточно аргументов, чтобы доказать выбранную точку зрения.