Шад экзамен 2017

Общее

  • Мы рассчитываем, что вы будете использовать только свои знания. Если мы уличим кого-то из участников в списывании, дисквалифицированы будут все замешанные лица.
  • Пожалуйста, позаботьтесь о том, чтобы во время экзамена у вас было стабильное подключение к интернету. Написать экзамен позже возможности не будет. Однако, если интернет у вас пропадет ненадолго — ничего страшного, просто возвращайтесь к экзамену и продолжайте решать.
  • Обращайте внимание на количество попыток, на формат ввода ответа и оставшееся на решение время.
  • Экзамен начнется 3 июня ровно в 10:00 по московскому времени. Условия задач будут доступны, начиная с этого момента. В 15:00 по московскому времени соревнование автоматически завершится, и вы больше не сможете отправлять свои ответы и решения.
  • Результаты вы узнаете до 18 июня. В системе появятся вердикты по каждой задаче, а по почте придёт письмо с итоговым баллом и информацией о том, прошли ли вы на следующий этап – собеседование. До этого ваши решения будут иметь статус “принято на проверку” (кроме задач по программированию).
  • Если во время экзамена у вас появляются вопросы по задачам, их нужно задавать через проверяющую систему (вкладка “сообщения”).

Особенности тестового варианта

  • Вердикты по задачам видны сразу
  • Использованы задачи прошлого года
  • Присланные текстовые решения не проверяются

Виды задач, количество попыток, результаты и баллы (описание экзамена 2017 года)

  • В задачах A,B,C в систему нужно отправить только правильный ответ в указанном формате. За каждую из этих задач можно получить 10 баллов в случае правильного решения и 0 в случае неправильного. По каждой из задач вы можете сделать до 100 попыток, но учитываться будет только последняя.
  • В задачах D и E на проверку нужно будет отправить текст программы, решающей поставленную задачу. В отличие от задач других типов здесь вы сразу увидите результат проверки вашей программы на всех тестах. Если вы видите вердикт OK, значит задача решена, иначе — нет. За верное решение в задаче D вы получите 5 или 15 баллов, в задаче E – 15 баллов, за неверное — 0. За каждое неверное решение возможный максимальный балл не уменьшается. По каждой из задач вы можете сделать до 100 попыток, но учитываться будет только последняя.
  • Задачи F1-F2 (и, аналогично, G1-G2) имеют одинаковое условие, то есть нужно решить одну и ту же задачу. При этом в задаче F1 на проверку нужно отправить только ответ, а в задаче F2 — фотографию или pdf с развернутым решением задачи (размер файла не должен превышать 10 мб). Если в первой части задачи вы отправили неправильный ответ, то обе части (и F1, и F2) оцениваются 0 баллов. Если ответ верный, то за него вы получаете 5 баллов и от 0 до 15 баллов за решение. У вас есть 100 попыток по каждой из этих задач, но учитываться будет только последняя.

Запись ответа

  • В задачах A, B, C, F1 и G1 вам нужно ввести только ответ в поле “Набрать здесь”. Формат, в котором нужно записать ответ, указан в условии. Предварительная проверка формата ответа на странице условия должна уменьшить риск ввести неверный формат ответа.
  • Если в ответе у вас получилось целое число, его нужно записать как есть, без десятичной части. Например, если ответ 10, то верно записать его “10”, а “+10”, “10.”, “10.00”. В некоторых задачах могут понадобиться числа и е, при переводе ответа считайте их равными 3.141592654 и 2.718281828 соответственно.
  • Дробную часть от целой можно отделять как точкой, так и запятой ( “10.25” или “10,25”). Если в ответе получилось нецелое число, его нужно привести к десятичной дроби и округлить до 4 знаков после запятой. Например, если ответ — квадратный корень из двух, то в поле ответа записать нужно “1.4142” (“1.4”, “1”, “1.414” считаются неверным ответом). Округление происходит по обычным правилам: если в следующем знаке цифра от 0 до 4, то округление происходит вниз, а если от 5 до 9, то вверх. Если после округления получилось заканчивающееся на 0 число, то незначащие нули можно опустить. Например, число “4.4999678” можно после округления записать “4.5”, “4.50”, “4.500” или “4.5000”.

яндекс

Вступительный экзамен в Школу анализа данных
3 июня 2017

Условия задач

  1. Пусть x и y — два ненулевых вектора из R^n. Верно ли, что найдется симметричная матрица A, для которой y=Ax?
  2. Непрерывная функция f(x) такова, что f(0)=f(2). Докажите, что для какого-то xin[0;2] имеет место равенство f(x)=f(x-1).
  3. Из равномерного распределения на отрезке [0;1] независимо выбираются две точки x и y. При каких a события max(1-2x,y)<a и max(1-2y,x)<a независимы?
  4. В компании «Тындекс» у каждого сотрудника не менее 50 знакомых. Оказалось, что есть два сотрудника, знакомые друг с другом лишь через 9 рукопожатий (то есть кратчайшая соединяющая из цепочка из попарно знакомых людей содержит 8 промежуточных людей). Докажите, что в этой компании хотя бы 200 сотрудников.
  5. Квадратная матрица A размера nxn имеет различные собственные значения lambda_1,...,lambda_n. Найдите все собственные значения (в том числе комплексные) матрицы begin{bmatrix}0& -A\A&0end{bmatrix}.
  6. Вы — воин Света, и сегодня вам нужно победить толпу из n гоблинов, каждый из которых изначально имеет h_i единиц жизни (1le ile n, h_iin Z, 0<h_i<H). Боретесь с гоблинами вы с помощью специального магического посоха. Если ударить таким посохом по гоблину, тот сразу же теряет p единиц жизни, а все остальные гоблины в толпе теряют q единиц каждый (таковы магические свойства посоха). Гоблин считается побежденным, если после очередного удара его здоровье становится меньше или равно нулю. Обычная борьба с нечистью давно вам приелась, и чтобы внести разнообразие в сегодняшнюю битву, вы решили победить всех гоблинов, сделав минимально возможное число ударов посохом. Предложите алгоритм нахождения этого числа ударов. Ваш алгоритм должен иметь асимптотику по времени O(nlogn), затраты по памяти — O(n).
  7. Пусть A и B — две случайных булевых матрицы nxn, у которых каждый элемент равен 1 с вероятностью p (значения различных элементов не зависят друг от друга). Сколько в среднем единиц будет в их произведении, если сложение и умножение происходят по модулю 2?
  8. Исследуйте на сходимость (абсолютную и условную) ряд sum_{k=1}^{infty}a_k, где a_k=int_{0}^{frac{sin k}{k}}displaystylefrac{sin t}{t}dt

Все материалы для подготовки

смотрите еще Контрольная работа от Яндекс, март 2015 г. и Задачи вступительных экзаменов

ВСЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ | ШАД ЯНДЕКСА

За время подготовки в ШАДу накопилось очень много материалов. Это и задачи с экзаменов с решениями, и задачи с собеседований, и все необходимые книги, конспекты, шпаргалки и прочее. Все это доступно по этой ссылке.

Что есть материалах по подготовке к ШАДу:

  • 1_Online_Test – мои решение задач с теста на Питоне
  • 2_Exams – задачи с экзаменов 2012-2018 и их решения. Еще советую посмотреть supershad – там формат поудобнее.
  • 3_Interviews – задачи с интервью прошлых лет и их решения. Еще источник
  • 4_Books – все книги, перечисленные в программе для поступления в ШАД, плюс еще много разных полезных книг, которыми я пользовался при подготовке
  • 5_Formulae – различные конспекты, формулы и шпаргалки. Если нужно освежить в памяти отдельные темы или нет времени целиком прочитать книги
  • 6_Problemsets – задачи, близкие к экзаменам и интервью в ШАД. Сейчас там лежат листки по теорверу ФКН Вышки. Добавлю еще материалы, если найду
  • More_materials – дополнительные материалы по подготовке, на которые наткнулся в Интернете. Сам не успел ими воспользоваться, но подозреваю, что интересные задачи там найдутся

Папка большая (700 МВ), поэтому не знаю, сколько проживет ссылка. Пишите в комментах, постараемся ее оживлять.

Если еще не подписались на наш канал в YouTube, самое время это сделать вот здесь! В начале августа узнаем, к чем привела вся эта эпопея =)

Similar posts


MBA


07.01.2016

What matters most to you, and why? Финал

Итак, я написал эссе о  том, что для меня важно. Идеи по доработке иссякли. К счастью, 3 января я отправил эссе “What matters most to you, and why?” посмотреть ещё одному моему другу и бывшему однокурснику МГИМО. Этот друг занимается академическими исследованиями и никак не связан с бизнес-школами. Но он (1) знает, как ясно излагать мысли на английском языке и (2) не стесняется сказать, когда видит фарс и пустые слова. Это мне и помогло. Его ответ: «После прочтения эссе у меня …

What matters most to you, and why? Финал


MBA


01.11.2015

01. MBA: выбор программы, план подготовки

Первая статья из серии “Из Бутово в Стэнфорд” Ноябрь 2015. Я начинаю рассказ о поступлении на MBA в режиме (почти) реального времени! Сидя дома в Южном Бутово (отсюда название), по выходным буду последовательно готовить пакеты документов на программы Stanford GSB MBA и Wharton MBA 2016-2018 и параллельно рассказывать вам о всех деталях подготовки, трудностях, с которыми я буду сталкиваться, полезных материалах и идеях и прочих life hacks – и, конечно, о всех шишках, которые набью по дороге. В итоге из …

01. MBA: выбор программы, план подготовки


Консалтинг


07.06.2019

Partners in Performance. Интервью с Алексеем Кузнецовым

Сегодня в рамках Show#Consulting++ беседуем с Алексеем Кузнецовым, партнером консалтинговой компании PartnersinPerformance. Алексей получил степень PhDпо ядерной физике в MIT, поработал в GoldmanSachsв Лондоне и в McKinseyв Москве, а также был операционным директором и исполнительным директором в нескольких компаниях. Алексей рассказывает, почему PartnersinPerformanceищет людей с опытом, почему платит больше тройки, как часто консультанты работают за границей и как выглядит идеальный кандидат. Поехали! – Алексей, расскажите, пожалуйста, чем PartnersinPerformanceотличается от других консалтинговых компания? – Виктор, ну, вы правильно рассказали, что, в первую очередь, мы консалтинговая компания управленческого консалтинга. Поэтому …

Partners in Performance. Интервью с Алексеем Кузнецовым

Шансы есть всегда. Не знаю, как сейчас, но в 2014 году для прохождения было достаточно правильно решить три задачи из восьми.
А то, что придётся потом собеседоваться, так ведь это, пойми, потом.

Во всяком случае, я в своё время, не имея каких-то глубоких, специальных математических знаний (и даже не имея цели поступить в ШАД и понятия не имея заранее о стилистике этих заданий), а просто достатгочно хорошо ориентируясь в школьной/институтской/алгоритмической математике проскочил на тех самых трёх задачах. Потом уже к собеседованию стал усиленно готовиться, Винберга проштудировал, а из линейной алгебры ничего и не спросили… Спросили о математическом ожидании количества неподвижных точек в перестановке.
«Конкретную математику» пррчитайте обязательно, очень советую. Если не хватит времени прорешивать все задачи, то хотя бы ознакомьтесь с их решением.

Главный совет вам — понимайте. любите и наблюдайте математику в целом, не готовьтесь к экзамену как к важному и целевому этапу. Экзамен — это проверка, проходить которую надо лёгко и непринуждённо, как паспорт показывать. Если с математикой в целом не подружитесь, не увлечёт она вас, не вырвет из барьера «один час в день», то просто возникает вопросы — нужны ли вам и математика, и ШАД?

Ну, и, конечно, у вас всё получится!
(а может и не получится, никто не знает)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Шад примеры вступительных экзаменов
  • Шад онлайн экзамен
  • Шад вступительные экзамены прошлых лет
  • Шагнув в космическое пространство человечество сумело доказать то что егэ
  • Шаги к пониманию культуры сочинение на английском