Общее
- Мы рассчитываем, что вы будете использовать только свои знания. Если мы уличим кого-то из участников в списывании, дисквалифицированы будут все замешанные лица.
- Пожалуйста, позаботьтесь о том, чтобы во время экзамена у вас было стабильное подключение к интернету. Написать экзамен позже возможности не будет. Однако, если интернет у вас пропадет ненадолго — ничего страшного, просто возвращайтесь к экзамену и продолжайте решать.
- Обращайте внимание на количество попыток, на формат ввода ответа и оставшееся на решение время.
- Экзамен начнется 3 июня ровно в 10:00 по московскому времени. Условия задач будут доступны, начиная с этого момента. В 15:00 по московскому времени соревнование автоматически завершится, и вы больше не сможете отправлять свои ответы и решения.
- Результаты вы узнаете до 18 июня. В системе появятся вердикты по каждой задаче, а по почте придёт письмо с итоговым баллом и информацией о том, прошли ли вы на следующий этап – собеседование. До этого ваши решения будут иметь статус “принято на проверку” (кроме задач по программированию).
- Если во время экзамена у вас появляются вопросы по задачам, их нужно задавать через проверяющую систему (вкладка “сообщения”).
Особенности тестового варианта
- Вердикты по задачам видны сразу
- Использованы задачи прошлого года
- Присланные текстовые решения не проверяются
Виды задач, количество попыток, результаты и баллы (описание экзамена 2017 года)
- В задачах A,B,C в систему нужно отправить только правильный ответ в указанном формате. За каждую из этих задач можно получить 10 баллов в случае правильного решения и 0 в случае неправильного. По каждой из задач вы можете сделать до 100 попыток, но учитываться будет только последняя.
- В задачах D и E на проверку нужно будет отправить текст программы, решающей поставленную задачу. В отличие от задач других типов здесь вы сразу увидите результат проверки вашей программы на всех тестах. Если вы видите вердикт OK, значит задача решена, иначе — нет. За верное решение в задаче D вы получите 5 или 15 баллов, в задаче E – 15 баллов, за неверное — 0. За каждое неверное решение возможный максимальный балл не уменьшается. По каждой из задач вы можете сделать до 100 попыток, но учитываться будет только последняя.
- Задачи F1-F2 (и, аналогично, G1-G2) имеют одинаковое условие, то есть нужно решить одну и ту же задачу. При этом в задаче F1 на проверку нужно отправить только ответ, а в задаче F2 — фотографию или pdf с развернутым решением задачи (размер файла не должен превышать 10 мб). Если в первой части задачи вы отправили неправильный ответ, то обе части (и F1, и F2) оцениваются 0 баллов. Если ответ верный, то за него вы получаете 5 баллов и от 0 до 15 баллов за решение. У вас есть 100 попыток по каждой из этих задач, но учитываться будет только последняя.
Запись ответа
- В задачах A, B, C, F1 и G1 вам нужно ввести только ответ в поле “Набрать здесь”. Формат, в котором нужно записать ответ, указан в условии. Предварительная проверка формата ответа на странице условия должна уменьшить риск ввести неверный формат ответа.
- Если в ответе у вас получилось целое число, его нужно записать как есть, без десятичной части. Например, если ответ 10, то верно записать его “10”, а “+10”, “10.”, “10.00”. В некоторых задачах могут понадобиться числа и е, при переводе ответа считайте их равными 3.141592654 и 2.718281828 соответственно.
- Дробную часть от целой можно отделять как точкой, так и запятой ( “10.25” или “10,25”). Если в ответе получилось нецелое число, его нужно привести к десятичной дроби и округлить до 4 знаков после запятой. Например, если ответ — квадратный корень из двух, то в поле ответа записать нужно “1.4142” (“1.4”, “1”, “1.414” считаются неверным ответом). Округление происходит по обычным правилам: если в следующем знаке цифра от 0 до 4, то округление происходит вниз, а если от 5 до 9, то вверх. Если после округления получилось заканчивающееся на 0 число, то незначащие нули можно опустить. Например, число “4.4999678” можно после округления записать “4.5”, “4.50”, “4.500” или “4.5000”.
Вступительный экзамен в Школу анализа данных
3 июня 2017
Условия задач
- Пусть и — два ненулевых вектора из . Верно ли, что найдется симметричная матрица , для которой ?
- Непрерывная функция такова, что . Докажите, что для какого-то имеет место равенство .
- Из равномерного распределения на отрезке независимо выбираются две точки и . При каких события и независимы?
- В компании «Тындекс» у каждого сотрудника не менее 50 знакомых. Оказалось, что есть два сотрудника, знакомые друг с другом лишь через 9 рукопожатий (то есть кратчайшая соединяющая из цепочка из попарно знакомых людей содержит 8 промежуточных людей). Докажите, что в этой компании хотя бы 200 сотрудников.
- Квадратная матрица размера nxn имеет различные собственные значения . Найдите все собственные значения (в том числе комплексные) матрицы .
- Вы — воин Света, и сегодня вам нужно победить толпу из гоблинов, каждый из которых изначально имеет единиц жизни (, ). Боретесь с гоблинами вы с помощью специального магического посоха. Если ударить таким посохом по гоблину, тот сразу же теряет единиц жизни, а все остальные гоблины в толпе теряют единиц каждый (таковы магические свойства посоха). Гоблин считается побежденным, если после очередного удара его здоровье становится меньше или равно нулю. Обычная борьба с нечистью давно вам приелась, и чтобы внести разнообразие в сегодняшнюю битву, вы решили победить всех гоблинов, сделав минимально возможное число ударов посохом. Предложите алгоритм нахождения этого числа ударов. Ваш алгоритм должен иметь асимптотику по времени , затраты по памяти — .
- Пусть и — две случайных булевых матрицы nxn, у которых каждый элемент равен 1 с вероятностью (значения различных элементов не зависят друг от друга). Сколько в среднем единиц будет в их произведении, если сложение и умножение происходят по модулю 2?
- Исследуйте на сходимость (абсолютную и условную) ряд , где
Все материалы для подготовки
смотрите еще Контрольная работа от Яндекс, март 2015 г. и Задачи вступительных экзаменов
ВСЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ | ШАД ЯНДЕКСА
За время подготовки в ШАДу накопилось очень много материалов. Это и задачи с экзаменов с решениями, и задачи с собеседований, и все необходимые книги, конспекты, шпаргалки и прочее. Все это доступно по этой ссылке.
Что есть материалах по подготовке к ШАДу:
- 1_Online_Test – мои решение задач с теста на Питоне
- 2_Exams – задачи с экзаменов 2012-2018 и их решения. Еще советую посмотреть supershad – там формат поудобнее.
- 3_Interviews – задачи с интервью прошлых лет и их решения. Еще источник
- 4_Books – все книги, перечисленные в программе для поступления в ШАД, плюс еще много разных полезных книг, которыми я пользовался при подготовке
- 5_Formulae – различные конспекты, формулы и шпаргалки. Если нужно освежить в памяти отдельные темы или нет времени целиком прочитать книги
- 6_Problemsets – задачи, близкие к экзаменам и интервью в ШАД. Сейчас там лежат листки по теорверу ФКН Вышки. Добавлю еще материалы, если найду
- More_materials – дополнительные материалы по подготовке, на которые наткнулся в Интернете. Сам не успел ими воспользоваться, но подозреваю, что интересные задачи там найдутся
Папка большая (700 МВ), поэтому не знаю, сколько проживет ссылка. Пишите в комментах, постараемся ее оживлять.
Если еще не подписались на наш канал в YouTube, самое время это сделать вот здесь! В начале августа узнаем, к чем привела вся эта эпопея =)
Similar posts
MBA
07.01.2016
What matters most to you, and why? Финал
Итак, я написал эссе о том, что для меня важно. Идеи по доработке иссякли. К счастью, 3 января я отправил эссе “What matters most to you, and why?” посмотреть ещё одному моему другу и бывшему однокурснику МГИМО. Этот друг занимается академическими исследованиями и никак не связан с бизнес-школами. Но он (1) знает, как ясно излагать мысли на английском языке и (2) не стесняется сказать, когда видит фарс и пустые слова. Это мне и помогло. Его ответ: «После прочтения эссе у меня …
MBA
01.11.2015
01. MBA: выбор программы, план подготовки
Первая статья из серии “Из Бутово в Стэнфорд” Ноябрь 2015. Я начинаю рассказ о поступлении на MBA в режиме (почти) реального времени! Сидя дома в Южном Бутово (отсюда название), по выходным буду последовательно готовить пакеты документов на программы Stanford GSB MBA и Wharton MBA 2016-2018 и параллельно рассказывать вам о всех деталях подготовки, трудностях, с которыми я буду сталкиваться, полезных материалах и идеях и прочих life hacks – и, конечно, о всех шишках, которые набью по дороге. В итоге из …
Консалтинг
07.06.2019
Partners in Performance. Интервью с Алексеем Кузнецовым
Сегодня в рамках Show#Consulting++ беседуем с Алексеем Кузнецовым, партнером консалтинговой компании PartnersinPerformance. Алексей получил степень PhDпо ядерной физике в MIT, поработал в GoldmanSachsв Лондоне и в McKinseyв Москве, а также был операционным директором и исполнительным директором в нескольких компаниях. Алексей рассказывает, почему PartnersinPerformanceищет людей с опытом, почему платит больше тройки, как часто консультанты работают за границей и как выглядит идеальный кандидат. Поехали! – Алексей, расскажите, пожалуйста, чем PartnersinPerformanceотличается от других консалтинговых компания? – Виктор, ну, вы правильно рассказали, что, в первую очередь, мы консалтинговая компания управленческого консалтинга. Поэтому …
Шансы есть всегда. Не знаю, как сейчас, но в 2014 году для прохождения было достаточно правильно решить три задачи из восьми.
А то, что придётся потом собеседоваться, так ведь это, пойми, потом.
Во всяком случае, я в своё время, не имея каких-то глубоких, специальных математических знаний (и даже не имея цели поступить в ШАД и понятия не имея заранее о стилистике этих заданий), а просто достатгочно хорошо ориентируясь в школьной/институтской/алгоритмической математике проскочил на тех самых трёх задачах. Потом уже к собеседованию стал усиленно готовиться, Винберга проштудировал, а из линейной алгебры ничего и не спросили… Спросили о математическом ожидании количества неподвижных точек в перестановке.
«Конкретную математику» пррчитайте обязательно, очень советую. Если не хватит времени прорешивать все задачи, то хотя бы ознакомьтесь с их решением.
Главный совет вам — понимайте. любите и наблюдайте математику в целом, не готовьтесь к экзамену как к важному и целевому этапу. Экзамен — это проверка, проходить которую надо лёгко и непринуждённо, как паспорт показывать. Если с математикой в целом не подружитесь, не увлечёт она вас, не вырвет из барьера «один час в день», то просто возникает вопросы — нужны ли вам и математика, и ШАД?
Ну, и, конечно, у вас всё получится!
(а может и не получится, никто не знает)