Щедр на слова да скуп на дела егэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

русский язык егэ 2023 задание варианты ответы

Задание 16 русский язык практика ЕГЭ 2023 все задания из нового сборника Цыбулько 36 тренировочных вариантов с ответами, тренажёр составлен из новых заданий сборника. Расставьте знаки препинания.

Zadanie_16_36_variantov_2023

Ответы

Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Этой зимой было мало снега и трещали жестокие морозы.
2) В минуты музыки печальной я представляю жёлтый плёс и голос женщины прощальный и шум порывистых берёз.
3) Он снова увидел спокойную глинистую реку сыпучую гальку сухой белый и жёлтый тростник.
4) Щедр на слова да скуп на дела.
5) Природа созидательна по своей сути и эту созидательную деятельность человеку нужно научиться уважать.

1) Эта деревня располагается в покрытой оврагами и непроходимыми еловыми и сосновыми лесами местности.
2) Здесь изготавливают и ремонтируют металлическую деревянную оснастку для работы литейных цехов автозавода.
3) Ветер закручивал листья в осеннюю карусель. да закидывал их в окна домов.
4) Весенней ночи сумрак влажный струями льётся предо мной и что-то шепчет гул протяжный над обновлённою землёй.
5) Вдалеке шелестели кроны деревьев и слышался тихий едва различимый лай собаки.

1) На даче его ждали длинный тёплый вечер с неспешными разговорами на открытой веранде и чай с неизменным вишнёвым вареньем.
2) Интеллектуальное и духовное развитие поэтов золотого века базировалось как на идеологии французских просветителей так и на традициях русской литературы XVIII века.
3) Была ранняя осень и радовали солнечные дни и напоминали о лете яркие клумбы оранжевых бархоток и пёстрых петуний.
4) Изредка мы устраивали на чердаке раскопки и находили то ящик от масляных красок то сломанный веер то большую книгу с красивыми иллюстрациями.
5) Дул с моря бриз и месяц чистым рогом стоял за длинной сельской улицей.

1) На красноватый фон обожжённой глины художник наносил грунт рисунок и орнамент и заливал поверхность сосуда лаком.
2) В лунную ночь развёртывалась перед нами вся ширь с лугами и холмами и было видно далеко окрест.
3) Но не только к своим родственникам но и ко всем людям автор присматривался с нескрываемым любопытством.
4) Светлыми и чистыми глазами мы смотрели на мир и всё нам тогда казалось ярким.
5) Вечером прошёл первый майский дождь и прогремела гроза.

1) Жанр элегии предполагает рассуждения о жизни и смерти воспоминания о былом и грусть о быстротечном счастье.
2) Ни жизненные перипетии ни привилегированное положение в свете не смогли переделать характер Г.Р. Державина.
3) Темнеет и последний солнечный луч вскоре ускользнёт из комнаты.
4) Анастасии Ивановне свойственно было выражать себя не столько в словах сколько в делах и поступках.
5) Отсюда открывался широкий вид на по́йму реки и на огромный старинный собор.

1) В большинстве своём сонеты если не хромали с точки зрения требований формы то отличались высокопарностью слога и невероятной пышностью метафор.
2) В новом спектакле театра были представлены самые разнообразные приёмы воплощения индивидуального сценического видения композиции известного произведения.
3) Я бы давно всё сказал отцу да не решаюсь.
4) Белые хлопья снега загораются огненными искрами и пропадают в непроницаемом и густом мраке.
5) В XVI веке в Венеции запретили весь колёсный транспорт и с тех пор лодки стали единственным доступным средством передвижения горожан.

1) В доме стояли напольные старинные часы с боем и висели две картины неизвестного итальянского мастера.
2) В один из последних вечеров в Коктебеле видел я и старую женщину с сухими цветами и её новых друзей.
3) Но ни усталость ни скука ни на минуту не смогли согнать с лица Ильи Ильича мягкость.
4) Ударам стихии подверглись западные южные юго-восточные районы города и его центральная часть.
5) Солнце садилось и окрашивало небосклон нежными красками то огненного то желтовато-бледного заката.

1) Стены комнат впечатляли пёстрыми бухарскими коврами и расписные потолки поражали яркостью.
2) Беседка стояла в самой гуще парка и была укрыта и от чужих глаз и от палящих лучей солнца.
3) Луна светила из круглой дымчатой дыры в облаке и из-за этого казалась своим собственным отражением в несуществующей проруби.
4) Входа с улицы в дом не было и сначала нужно было войти в каменные низкие ворота с железною решёткой.
5) В Ницце температура зимой и летом не поднималась выше 25 градусов и не опускалась ниже 15 градусов.

1) В каждом человек есть сила и слабость мужество и страх твёрдость и сомнение.
2) Прозрачные русалки замахали Маргарите и над пустынным зеленоватым берегом прозвучали их приветствия.
3) В позднем творчестве Сальвадора Дали Заметны новые художественные тенденции и интерес к классической ясности и внутренней гармонии.
4) В настоящее время газодобывающая компания располагает как развитой инфраструктурой так и бесценным опытом для организации промышленного освоения месторождений газа.
5) В ясный ветреный день мы бродили по проталинам тундры и наблюдали массу прелюбопытных явлений.

10.

1) Кое-где при дороге попадаются угрюмая ракита или молодая берёзка с мелкими клейкими листьями.
2) Старая шкатулка играла долго и наполняла дом таинственными звуками и даже дети оставили свои шумные игры и притихли.
3) С помощью космического телескопа были получены фотоснимки отдалённых недостаточно изученных окраин Вселенной.
4) Художники рисовали карандашом и пером маслом и акварелью.
5) В его чёрных глазах она увидела нескрываемую радость и страдание отпустило её.

11.

1) Лес замолкает и в зареве пылающего костра он кажется волшебно-призрачным.
2) А.С. Пушкин не боялся разговорных слов и выражений и смело вводил их в поэзию.
3) Как горе откладывает на лице неизгладимые морщины так и творческие заботы делают лицо красивым.
4) Берёза бросает длинную неподвижную тень на засохшие глинистые колеи и мелкую зелёную траву дороги.
5) Русский народ смышлён и понятлив усерден и горяч ко всему благому и прекрасному.

12.

1) Походка Пауля была решительная и твёрдая и глаза его смело глядели вперёд.
2) Утром за окном ярко светило солнце и щебетали птицы.
3) В таёжном междуречье расположился лагерь разведывательной буровой бригады.
4) Около дома цветут душистая сирень да дикая вишня и закрывают наши окна от прямых солнечных лучей.
5) Существовало множество теорий устройства нашего мира и все они изображались в виде рисунков или схем.

13.

1) Идея биогенеза исходит из древних индусских и персидских религиозных представлений об отсутствии начала и конца у природных явлений и представляет собой одну из гипотез происхождения жизни на Земле.
2) После просмотра той или иной картины все с живейшим интересом и совершенно серьёзно расспрашивали меня о битве трёх богатырей и чудесном спасении царевны.
3) Поддержка русскому языку нужна как в России так и за её пределами.
4) За окном вагона виднелись бескрайние степи и белые вишнёвые сады и деревеньки на горизонте.
5) Поднялся небольшой ветер и капля свежей утренней росы упала мне на ладонь.

14.

1) Достижения научно-технического прогресса и время расставили всё на свои места и гелиоцентрическая математическая модель Солнечной системы стала уже аксиомой.
2) Тяжёлые классические алые розы цвели в палисадниках и засыпали мостовые грудами быстро желтеющих лепестков.
3) Миновали столетия и под натиском варваров пала когда-то могучая и непобедимая Римская империя.
4) Своей живописи эти художники придают золотистый оттенок жёлтым голландским лаком или обыкновенным жёлтым лаком или лаком цвета сепии.
5) Дождь принимался гудеть широко и ровно то во дворе и в саду то в переулке и на пустыре.

15.

1) Высокие столетние сосны расступились перед путешественником.
2) Мешковатость моего попутчика исчезла и он оказался очень красивым и красноречивым человеком.
3) Росистые кусты держидерева кизила и карагача обозначились с чрезвычайной ясностью и выпуклостью.
4) С незапамятных времён лес не только кормил и одевал человека но и делал наших предков сильными и выносливыми.
5) После тихой лесной полутьмы по-иному воспринимались и поникшие большие колокольчики и цветы дикой гвоздики на смолистых стеблях.

16.

1) Во время опасности или волнения сердце сжимается либо начинает учащённо биться.
2) Жители лесов всегда были меткими стрелками и смекалистыми проводниками искусными следопытами и охотниками.
3) И меня поразила не столько её красота сколько необыкновенное никем не виданное одиночество в глазах.
4) Зазеленели деревья и вскоре зацвели калужницы на подтопленных лугах.
5) Отец шёл впереди и лёгкий ветерок развевал его седые кудри.

17.

1) А.А. Фет был не только тонким знатоком и творцом русской поэзии но и поэтом-переводчиком.
2) Темнота раннего утра скрывала и площадку на берегу и полотняный посёлок из палаток.
3) Умение быстро и бесшумно взбираться на деревья ловко лазать по их кронам и ветвям входило в прошлом в обязательную подготовку воинов русских дружин.
4) К ней подошёл коренастый черноволосый парень в спортивном костюме и что-то сказал ей.
5) В театре времён Шекспира актёры отвечали на шутки зрителей и все женские роли исполнялись мужчинами.

18.

1) Мы поспешили к дому по своей утренней дорожке и увидели на ней свежие заячьи следы.
2) Сколько силачей и богатырей взрастил лес взлелеял их своими щедрыми дарами волшебно-здоровым воздухом и суровостью!
3) На клумбе были посажены яркие маки и нежные тюльпаны и мохнатые ноготки.
4) Представители интеллигенции всегда стремились к смысловой точности и выразительности речи боролись против искажения и засорения родного языка.
5) Ничто здесь не будило тревожных мыслей не ставило неразрешимых или запутанных задач.

19.

1) Из-за кустарника и толстых стволов липы выглядывала в одном месте высокая железная решётка с острой щёткой гвоздей наверху.
2) Я отпустил вёсла и лодку тихо понесло по течению.
3) Обрядовыми признаками старорусской свадьбы были волчьи да лисьи хвосты под дугою конской упряжи.
4) Персидские придворные были настроены против русского посланника и искали повод для конфликта но А.С. Грибоедов был сдержан и никакого повода для столкновения мнений не давал.
5) Перед нами предстаёт если и не храбрый герой то честный и порядочный человек.

20.

1) Заметно склонилось на запад солнце и лучи его уже стали утрачивать недавнюю злую жгучесть.
2) На новогодних гирляндах сияли и искрились синие и красные розовые и голубые жёлтые и зелёные фонарики.
3) Там кончались дачи и начинался пологий глинистый обрыв.
4) Крепкий бодрый морозец встречал прохожих на улице резал щёки прихватывал уши и не давал наслаждаться упругим холодом воздуха.
5) Однажды вечером сидел я на своей любимой скамье и глядел на реку на холмы да на виноградники.

21.

1) Первым дачным утром сырая веранда плавает не то в подводном зелёном полумраке не то в дымчато-синей завесе.
2) Его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться.
3) День был ярок и звонок и как-то особенно душист.
4) Искусство Ф.И. Шаляпина перешагнуло национальные границы и повлияло на развитие мирового оперного театра.
5) Вечереет и в густой синеве неба сверкают всполохи зарницы.

22.

1) Возвышаются каменные глыбы гор и огромное ледяное поле напирает на берега озера.
2) В гостиной графа зеркала и картины статуи и вазы были настоящими произведениями искусства.
3) Снег лежал на скамейках сквера накрывал шапками телеграфные столбы и будто рассеивался в ветках деревьев белыми гнёздами.
4) Хорошо тёплой осенью потеряться в густых чащах осин и берёз и дышать прелым запахом травы.
5) Как театр так и кинематограф являются видами массового искусства.

23.

1) Из бездны времён дошли до нас в пословицах и поговорках народные поверья жизненный опыт да насмешка над пороками.
2) Жестянщики должны знать устройство различных станков и приспособлений для обработки листового металла и уметь работать на них.
3) Столярный клей выпускают в виде зёрен или твёрдых плиток с блестящей поверхностью.
4) Из-за трения песчинки поющей горы заряжаются разноимёнными электрическими зарядами и начинают отталкиваться одна от другой и это порождает звуки.
5) Нападки главного героя на людей неуместны и в чрезмерной требовательности к людям он выглядит комично.

24.

1) Солнце докатилось до края земли и растеклось по небу вишнёвым заревом.
2) Художник писал как городские так и деревенские пейзажи.
3) Было прохладно и берёзовые почки источали горькую сладость.
4) Пришлось ждать своей очереди и поневоле слушать скучные и уже надоевшие разговоры.
5) На Лиде были юбка и рубашка из яркой красной ткани в мелкий белый горох.

25.

1) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.
2) Причастия способны как образно описать предметы или явления так и представить их признаки в динамике.
3) Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и слушателя.
4) Охрана была поставлена не только у чёрного хода но и у дымовых труб.
5) Солнце скрывается за горами и от реки ощутимо тянет холодом.

26.

1) Скрипичная мелодия звенела в сумраке ночи и постепенно растворялись в шуме прибоя её нежные. отзвуки.
2) Не то птичка метнулась из кустов и меня крылом задела не то мотылёк вспорхнул на плечо.
3) Долгими осенними вечерами мы читали вслух книги или просто сидели у камина.
4) Рыцари то завоёвывали новые города то теряли все свои приобретения то снова готовились к походам.
5) Рудольф Нуреев виртуозно владел техникой как классического так и современного танца.

27.

1) Но неизвестный человек уже распахнул окно и выпрыгнул в маленький привокзальный садик.
2) В XIX веке в Европе и Америке наука и производство развивались быстрыми темпами.
3) Сняли городской театр на всю зиму и сдавали его на короткие сроки то малороссийской труппе то приезжему фокуснику то местным любителям.
4) Богатый не бедствует да жалуется.
5) Картина М. Врубеля «Сирень» прямо на выставке была куплена П.М. Третьяковым и вот уже более ста лет это полотно находится в постоянной экспозиции Третьяковской галереи.

28.

1) Охотники заметно выделялись среди пассажиров своими гимнастёрками и фуражками военного образца ружьями в чехлах и укладистыми рюкзаками.
2) Художественная роспись тканей существует примерно с 30-х годов ХХ века и за время своего существования она получила широкое признание.
3) Неожиданным открытием в науке оказалось наличие в мире животных чёткой иерархии или рангов.
4) В парижском зимнем тумане тонут тёмные корпуса фабрик и тают высокие заводские трубы.
5) Для убеждения читателя в справедливости своих оценок автор рецензии может использовать как приёмы научного анализа так и средства художественной выразительности.

29.

1) И в дождь и в холодный ветер и в грозу радостно возвращаться домой с полной корзиной белых грибов.
2) Минералоги и ювелиры гранильщики и камнерезы должны учиться улавливать цветовые оттенки и понимать разницу между ними.
3) Этот край нехоженых троп и непуганых зверей и птиц обладает большой привлекательностью.
4) В полной мере полководческий талант Жукова проявился в Великой Отечественной войне и имя Георгия Константиновича неразрывно связано с Победой.
5) Вдруг налетела буря с крупным и частым градом и проливным дождём и воздух тотчас превратился в белую водяную пыль.

30.

1) Деревья спали и холодное солнце не могло пробудить лес от зимнего сна.
2) В XV веке применяли как тяжёлые пушки для осады крепостей так и лёгкие орудия в полевых сражениях.
3) Но от странной предутренней встряски круглые старые часы сорвались со здания вокзала и повредились.
4) В лесной сторожке всегда есть и пища и дрова и запасная одежда.
5) В лукавом и озорном необыкновенно лиричном и звонком голосе русской балалайки слышится скоморошья удаль первых музыкантов на Руси.

31.

1) Климатические условия региона влияют как на архитектуру зданий так и на планировку квартир.
2) Каждый из нас приходил к больному бельчонку почти ежедневно и приносил или кусочек яблока или орешек.
3) Продукцию многих машиностроительных комбинатов сложно транспортировать из-за большого веса или крупных размеров.
4) На всякий случай к району аварии были подтянуты три бригады экстренной медицинской помощи и одиннадцать пожарных расчётов.
5) В.М. Васнецов тщательно изучал древнерусскую иконописную технику и впоследствии некоторые её приёмы были им применены в работе над историческими картинами.

32.

1) Многие поколения будут любить каждую строчку этого насмешливого и бесстрашного и в бою и в поэзии поэта.
2) Среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости.
3) Геомагнитное поле Земли состоит из свободных протонов и электронов и разделено на два пояса.
4) Феликс сидел на носу яхты и свежий морской ветер овевал его загорелое лицо.
5) Ученье да труд к славе ведут.

33.

1) На лодке мы уезжали либо на тот берег реки либо на остров невдалеке от города.
2) Я не могла сладить со своими сложными запутанными мыслями и чувствами.
3) Всю ночь крупный дождь лил ручьями и один за другим раздавались удары грома.
4) Именно на планете Земля происходит не только накопление солнечного света но и его преобразование в кислород и органические соединения.
5) Мал золотник да дорог.

34.

1) Литературе нужны как талантливые писатели так и талантливые читатели.
2) На уроке-зачёте или устном экзамене стремитесь построить свой ответ в форме связного высказывания.
3) Сверчки стрекозы и тысячи других насекомых проснулись в высокой траве и наполнили воздух своими непрерывными звуками.
4) Сегодня в России существует уже много аудиторских фирм и создаётся система независимого аудиторского контроля.
5) Каждая фирма представляет свой проект и после его одобрения начинает реализацию этого проекта.

35.

1) Цели астрологов и алхимиков были фантастичны но их наблюдения и опыты способствовали накоплению знаний как по астрономии так и по химии.
2) Тучи походили то на бушующие волны то на диковинных зверей то на зарождающиеся валы зеленоватой пены.
3) Люди начали собираться и на конном дворе чаще и чаще слышалось фырканье и сердитое ржание лошадей.
4) Каравелла имела три мачты с прямыми и косыми парусами и могла двигаться в нужном направлении даже при встречном ветре.
5) И его прежде жизнерадостное весёлое лицо вдруг стало напряжённым и подавленным.

36.

1) В воспоминаниях детства родной дом всегда представлялся ему уютным удобным комфортабельным.
2) Я вынул из ящика стола тяжёлые списки романа и черновые тетради и начал их жечь.
3) И в традиционном устном диалоге и в чате любая реплика адресована конкретному человеку.
4) В творчестве Сальвадор Дали был неутомимым искателем и создателем обновлённых образов и неожиданных композиций.
5) Вдруг на меня нахлынули воспоминания о поразительно ярком ночном свете над серебристым морем о жарком полуночном ветре.

Задание 24 русский язык практика ЕГЭ 2023
Русский язык 11 класс ЕГЭ 2023 статград

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Источник

Расставьте знаки препинания.
1. Весь день низко висят тяжёлые тучи и грозят дождём или мокрым снегом.
2. Ласточка с ликованием носилась над рекой взмывала вверх падала на ходу кружилась над домами над лесом над горами.
3. Мы остановились вы Венеции в Болонье во Флоренции и в каждом городе непременно попадали в дорогой отель.
4. Только мальвы да ноготки цвели кое-где по дворам.
5. Он говорил о вреде импровизации о том когда зачем и как надо писать.
6. Здесь собраны редкостные монеты и керамика бронза и серебро резное дерево и слоновая кость.
7. Щедр на слова да скуп на дела.
8. В ближайшие дни жди от меня телеграмму или сообщение на пейджер.
9. Их связывала литература и жизнь и подлинная дружба и общее веселье.
10. Детские звонкие голоса раздались вокруг.
11. Человечество оставило за спиной суеверия алхимиков ручные прялки парусные суда и почтовые тарантасы шагнуло в век атомных реакторов и термоядерных реакций.
12. Россия вырастала становилась то умом Менделеева то голосом Шаляпина то слухом Чайковского то зрением Серова.
13. Ученье да труд к славе ведут.
14. Людям свойственно выражать себя не столько а словах сколько в поступках.
15. В его письмах либо проклятья либо поздравления.
16. В старших классах я стал увлекаться историей и театром и даже сочинял сценарии для драмкружка.
17. Брови у Лизы не то чтобы нахмурились а дрогнули.
18. Дождь то шумно и дробно шуршит в траве и листве то смолкает.
19. Плакучие ивы старые вязы празднично пышные каштаны зеленеют и там и сям.
20. При чтении стихов Пушкина я в первый раз столкнулся с веществом поэзии в чистом виде и на всю жизнь был потрясен этим.
21. И растрепанная ветром трава и ржавая в траве лужица и одинокая сосенка над ней всё было мило.
22. Он любовался решительно всем хорошей погодой хорошими стихами красивыми женщинами и благородными мыслями.
23. Ум доброта душевное тепло словом все её достоинства отражали богатую сильную натуру
24. Всё вокруг земля травы деревня воздух было неповторимо и волшебно.

Источник

Однородные члены предложения (8 класс)

Запятые при однородных членах предложения. Спишите, расставьте знаки препинания, начертите схемы. Вставьте пропущенные буквы.

На ней было голубое платьице и ленты и цветы.

Я же не только любовался но с восторже(н,нн)ым умилением смотрел на них.

Работал я эти десять лет и день и ночь.

Владимир отпер к_моды и ящики и занялся ра_бором бумаг покойного.

Щедр на слова да скуп на дела.

Меня радует не столько успех сколько отсутствие (не)успеха.

Надо отметить что театральные контракты за границей чем выгодней тем ж_стче.

Юра смотрел то на самолёт то на часы.

Каждый день мы слышали рассказы о бандах Маруси или Махно или безымянных атаманах.

Прекрасное содержание внешнего мира проявляется не только в законах звёздного неба но и в законах поэзии.

Там в переулке всегда были глубокие сугробы и ухабы и розвальней много.

Но всё (же) он выделялся среди студентов хотя и не стр_мился к этому.

Я хорошо запомнил что на том уроке н_кто н_ только н_ баловался но и н_ шевелился.

Ступнями он ступал и вкривь и вкось и наступал бе_пр_станно на чужие ноги.

Клубника у нас мелкая зато необыкнове(н,нн)о сладкая.

Проез_ной билет даёт право на проезд как в трамвае так и в тро(л,лл)ейбусе.

Обобщающие слова при однородных членах предложения. Спишите, расставьте знаки препинания, начертите схемы. Вставьте пропущенные буквы.

Ещё ему казалось, будто всё вокруг и лес и долину и снежные глыбы гор он видит впервые.

Его выг_вор широкое заг_релое лицо прич_ска наивный взгляд голубых гла_ всё обл_чало в нём деревенского жителя.

(Не)смотря ни на какие отговорки, Дружина Андреевич принудил своего гостя отведать многочисле(н,нн)ых блюд студней разного рода жарких похлёбок кулебяк и буженины.

Вова и я мы знали каждый час жизни Леонии.

У покинутого стола находились трое Давенант Сногден и Ван-Конет.

Всюду (в)верху и (в)низу пели жаворонки.

Жирный чад горелого зерна пропитал всё насквозь и воздух и еду и одежду.

Каждая мелочь разбитый цветочный горшок полузабытая фотография поблёскивающая в мусоре пуговица рассыпа(н,нн)ые фигурки шахмат всё напоминало о хозяевах.

Питанием и лекарствами жилищем и одеждой светом и теплом словом всем необходимым обеспечивает природа человека.

Известно что есть много на свете таких лиц над отделкою которых пр_рода не мудрила не употребляла н_каких мелких инструментов как(то) напильников буравчиков и прочего но просто рубила со всего плеча.

Шапка борода старый полушубок валенки всё в снегу всё обмёрзло.

Всё что я брал с собой пара белья ложка кружка носки всё поместилось в старом мамином портфеле.

Ему подавали обычные в трактирах блюда как(то) щи мозги с горошком сосиски с капустой.

В наших лесах встречаются белые грибы и подберёзовики грузди и рыжики маслята и шампиньоны.

Среди птиц насекомых в сухой траве словом всюду, даже в воздухе, чувствовалось приближение осени.

Вчера Алексей намечал себе какие(то) ориентиры сосну пенёк ухаб на дороге и к ним стремился.

Однородные и неоднородные определения. Спишите, расставьте знаки препинания, начертите схемы. Вставьте пропущенные буквы.

Бывают сла_чайшие драгоце(н,нн)ые памятные на всю жизнь гло_ки воздуха.

В начале хх века крестьяне чаще покупали сдела(н,нн)ую на заводах ф_рфорувую ф_янсовую и стекеля(н,нн)ую посуду.

Деревья и кусты вырисовывались бледными (не)ясными одното(н,нн)ыми пятнами.

У ног моих лежал маленький поросший лилиями пруд.

Башилов был высокий насмешливый офицер.

Он потонул в белом куда(то) беше(н,нн)о несущемся степном море.

Леса по г_ризонту терялись в сухом розовом тумане.

Теперь это захудалый заброше(н,нн)ый городишко.

Плыли мы как(то) (в)низ по Ветлуге на старой деревя(н,нн)ой барже.

Стена казалась ему огне(н,нн)ой и вся бежала пр_чудл_выми (не)сказа(н,нн)о вел_колепными грозными видениями.

С высокого купола по стенам собора скатывались т_ж_лые серые потоки.

Это был полный румяный мужчина.

В сундуке я наш_л пожелтевшую написа(н,нн)ую (по)латыни гетманскую грамоту.

В гости(н,нн)ую втащили большую мёрзлую ёлку.

Слыш_тся сдержа(н,нн)ый (не)ясный ш_пот ночи.

И тихая скромная речка огласилась фырканьем плеском и криками.

Источник

1)Рассказывая
о явлениях жизни, … а)в произведениях
писателей даются им объяснения, выносятся
приговор; б)писатели дают им объяснения,
выносят приговор.

2)
а)Объяснение этих явлений может быть
найдено; б)Объяснить эти явления можно
…, взяв в качестве иллюстрации
произведения писателей.

3)Обогащая
современного читателя знанием прошлого,
… а)в книгах писателей-классиков
воспитывается чувство любви к родной
стране и ее народу; б)книги писателей-классиков
воспитывают любовь к родной стране и
ее народу.

ПУНКТУАЦИЯ

Задание
1

Прочитайте
предложения, найдите в них главные
члены. Выпишите примеры, где между
подлежащим и сказуемым необходимо
поставить тире.

Слова
это граждане. Я их полководец.(Есен.)
Все
пороки плоды невежества.
Скучать
с друзьями ужасная вещь.(Тург.)
Талант
есть искусство открывать новое.(Азаров)
Земля как
развернутая зеленая книга.(Пришв.)
Три
и семь любимые числа в народных сказках.
Аналогия
не доказательство.

Задание
2

Восстановите
пословицы, поставьте необходимые знаки
препинания. Укажите, какие члены
предложения пропущены.

Рыба
ищет, где глубже, а человек … .
Добрый
сын отцу радость, а худой … .
Осла
узнают по ушам, медведя по костям, а
болтуна … .
Беседа
дорогу коротает, а песня … .
В
умной беседе ума набраться, а в глупой
… .
Родная
сторона – мать, чужая … .
С
ребятами – горе, а без ребят … .

Для справок:
мачеха,
последний растерять, по речам, где
лучше, горе, работу, вдвое.

Задание 3

Определите, какие
члены предложения являются однородными.
Подчеркните однородные члены предложения.
Расставьте знаки препинания.

Толпа
окружала кого-то и кричала волновалась
спорила.(Бунин)
На
Волге зажглись большие немигающие
домашние звезды.(Пришв.)
Щедр
на слова да скуп на дела. (Посл.)
Темно
было и на дворе и в комнате. (Горьк.)
Когда-то
на острове как белых так и голубых
песцов было великое множество.
(Пришв.)
Дело
продолжало идти как говорится ни шатко
ни валко ни на сторону. (Салт.-Щедр.)
Всего
героев ты да я да мы с тобой. (Твард.)
Среди
птиц насекомых словом всюду чувствовалось
приближение осени.

Задание
4

Запишите
предложения в двух вариантах: 1)с
обособленным и 2)с необособленным
определением. Поставьте необходимые
знаки препинания, определения подчеркните.

Солнце
поднялось высоко и растопило снег
(лежавший в тени).
Она
встретила сына с радостью (неожиданной
для него).
Ее
вопросы как будто разбудили людей
(громкие и ясные).
Деревушка
имела приятный вид (тихая, задумчивая).
Проходивший
сквозь ветки ветер не приносил прохлады
(теплый, сильный).
Бабочки
кружились вокруг фонаря (привлеченные
светом).

Задание
5

Найдите
в предложениях а)согласованные
определения, б)несогласованные
определения. Спишите, объясните
расстановку знаков препинания.

Ветер,
сырой, холодный, пронизывающий, с
неистовой злобой стучит в окна и в
кровли. (Чехов)
Грозный
и бледный, стоит он передо мной. (Горьк.)
Я
цель одну – пройти в родимую страну –
имел в душе… (Лерм.)
Уверенный
в успехе, спортсмен был, однако,
по-прежнему осторожен.
Любочка,
в черном платьице, вся мокрая от слез,
опустила головку… (Толст.)
Оглушенный
тяжким гулом, Теркин никнет головой.
(Твард.)
Меня
удивляет, что вы, с вашим добрым сердцем,
не можете помочь другу. (Чехов)
И
в его воображении затеснились картины,
одна другой ласковей, поэтичней. (Чехов)

Задание
6

Что
такое приложение? Определите, где и
какой знак пропущен. Перепишите, укажите
определяемые слова, подчеркните
приложения.

Ему
ли карлику тягаться с исполином? (Пушк.)
И
смутился тогда думой крепкою молодой
купец Калашников.(Лерм.)
Айвазовский
большой любитель и знаток морской
стихии посвятил свое творчество морю.
Некоторые
газы например водород легче воздуха.
Осень
рыжая кобыла чешет гриву. (Есен.)
Великий
знаток человеческой души Л. Толстой с
глубоким психологизмом обнажает
внутренний мир своих героев.
Сила
и очарованье тайги не только в деревьях
гигантах. (Чехов)

Задание
7

Найдите
в предложениях приложения. Выпишите
сначала предложения с обособленными
приложениями, затем – с необособленными.
Расставьте недостающие знаки препинания.

Жуков
как опытный полководец понимал,
насколько важна четкая военная
организация и смелая инициатива.
Ираклий
Андроников был известен как великолепный
мастер устного рассказа.
Мне
как лицу высокопоставленному не
подобает ехать на конке.(Чехов)
Еще
в Древнем Египте и Риме анис использовался
как лекарственное растение.
Впервые
о Лермонтове как о большом поэте
заговорили после смерти Пушкина.
Как
старый артиллерист я презираю этот
вид холодного украшения.

Задание
8

Выпишите
предложения, в которых на месте пропуска
должна стоять запятая. Объясните
расстановку знаков препинания.

Не
любя_невозможно понять жизнь. (Горьк.)
Ягненок
сдуру_надевший волчью шкуру_пошел по
стаду в ней гулять…(Крылов)
Благодаря
отливу снегов_мы легко различали
дорогу. (Лерм.)
Ужинали_не
спеша и почти молча.
Несмотря
на все мои старания_я никак не мог
заснуть. (Тург.)
Ответа
я не ждал_а_получив письмо_обрадовался.
Мы_сломя
голову_неслись по глубоким ухабам и
выбоинам.(Сераф.)
Начиная
с сентября_все время шли дожди.

Задание
9

Подчеркните
обособленные второстепенные члены
предложения, расставьте знаки препинания.

Вместо
веселой петербургской жизни ожидала
меня скука в стороне глухой и отдаленной.
(Пушк.)
Вчерашний
день часу в шестом зашел я на Сенную.
(Некр.)
На
закате ходит парень возле дома моего.
(Исак.)
Там
за далью бесконечной дышит счастье
прошлых лет. (Блок)
Рядом
помещалась каморка хранилище каталогов.
(Гран.)
В
Мещерском крае нет ни каких особенных
красот и богатств кроме лесов лугов
прозрачного воздуха. (Пауст.)
Другая
комната почти вдвое больше называлась
залой. (Чехов)
На
исходе третьего часа впереди мелькнул
просвет. (Кетл.)
Вдали
ближе к роще стучал топор. (Тург.)

Задание
10

Спишите,
объясните расстановку знаков препинания.

Этот
провал не что иное,
как угасший кратер.
Ваши
слова звучат_как насмешка.
Как
и взрослые,
дети были напуганы взрывом.
Дорога
была видна_как на ладони.
Голова
острижена,
как у мальчишки. (Панова)
Определите
это слово_как член предложения.
Нигде
при взаимной встрече не раскланиваются
так благородно и непринужденно,
как на Невском проспекте. (Гоголь)
Слова,
острые,
как ножи,
горячие,
точно факелы,
звучали с трибун.
Как
старший,
прошу вас немедленно разойтись.

10.Восковые фигуры
в музее были_как живые.

Задание
11

Укажите,
какую функцию в предложении выполняют
выделенные слова и обороты. Спишите,
расставьте пропущенные знаки препинания.

Возьмемся
за руки друзья,
чтоб не пропасть поодиночке. (Окудж.)
Увы
толстые умеют лучше на этом свете
обделывать свои дела, нежели тоненькие.
(Гоголь)
Лошадка
видно
резвая.
Это
исключительно
благородный
и обязательный человек.
По
словам его птицы
любят двигаться против ветра.
Ах
ты мерзкое
стекло! (Пушк.)
Всяк
сверчок
знай свой шесток. (Посл.)
Еще
никого не было видно.
Тут
делать нечего
друзья поцеловались. (Крыл.)
Еще
ничего не было видно.
Ах
красота – это
страшная сила. (Надсон)

Задание
12

Восстановите
пословицы, подчеркните союзы, поставьте
необходимые знаки препинания.

Мир
освещается солнцем . . .
Лес
рубят . . .
.
. . надо много учиться.
Нет
друга лучше знания . . .
Смелые
побеждают . . .
Корень
ученья горек . . .
Скучен
день до вечера . . .
.
. . с того много и спросится.
Не
ошибается тот . . .

Для
справок: трусливые
погибают; и нет врага хуже; а человек
— знанием; но плоды его сладки; если
делать нечего; чтобы много знать;
кому много дано; кто ничего не делает;
щепки летят.

Задание
13

Перепишите,
расставляя пропущенные знаки препинания.
Подчеркните главные члены предложения.

Оковы
тяжкие падут темницы рухнут и свобода
вас примет радостно у входа и братья
меч вам отдадут. (Пушк.)
Где
он сейчас и как его найти?
Не
то дым шел от костра не то туман
поднимался над болотами.
В
городском саду по соседству играл
оркестр и пел хор песенников. (Чехов)
Судить
о человеке надо по тому что он делает
доброго для других.
От
того как вы поступите сегодня, быть
может зависит ваша жизнь.
Как
бы мы ни определяли вдохновение мы
знаем, что оно не должно исчезнуть
бесследно, не одарив собою людей.
Работа
литератора крайне трудна писать
рассказы о людях – не значит просто
рассказывать. (Горьк.)
Не
было никакой возможности уйти незаметно
он вышел открыто.
Когда
ехали сюда почки на деревьях только
распускались.
Я
доверяю любящим они великодушны.
(Пауст.)
Чин
следовал ему он службу вдруг оставил,
в деревне книги стал читать. (Грибоедов)

Задание
14

Оформите
конструкции с прямой речью необходимыми
знаками препинания. Замените, где нужно,
строчные буквы прописными. Составьте
графические схемы.

(все
мое!) сказало злато, (все мое!) сказал
булат. (Лерм.)
Задыхаясь,
я крикнула (шутка все, что было// уйдешь,
— я умру). Улыбнулся спокойно и жутко и
сказал мне (не стой на ветру). (Ахм.)
(неужели)
думал я (мое единственное назначение
на земле – разрушать чужие надежды?).
(Лерм.)
(так
кто же ты, наконец?) (я часть той силы,
что вечно хочет зла и вечно совершает
благо).(Гете)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник

English
Español
Deutsch
Français
فارسی
Italiano
Português
Український
O’zbek
繁體中文
भारतीय
Bahasa Indonesia
Беларускі
Кыргызча
ኢትዮጵያዊ
தமிழ் மொழி

Главная
Телеграм Каналы
Образование
По-русски с любовью ❤ ЕГЭ. Русский язык.
Щедр на слова да скуп на дела. Сколько

Источник

Смотреть что такое «Скуп на слова» в других словарях:

скуп на слова — (иноск.) неразговорчив, молчалив Ср. Иной скуп на слова по глупости, а скуп на добрые дела по скаредности. *** Афоризмы … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона
Не тот глуп, кто на слова скуп, а тот глуп, кто на дело туп. — Не тот глуп, кто на слова скуп, а тот глуп, кто на дело туп. См. УМ ГЛУПОСТЬ … В.И. Даль. Пословицы русского народа
Филипп, барон («Скуп. рыцарь») — Смотри также Покойный герцог звал меня всегда Филиппом , вспоминает Барон. Герцог называет его верным, храбрым рыцарем . По словам Альбера, не слуг и не друзей видит в деньгах, а господ . Он служит им как алжирский раб, как пес цепной . Сам Барон … Словарь литературных типов
СКУПОЙ — СКУПОЙ, о человеке, скряжливый, неуместно и неумеренно бережливый; ·противоп. тороватый, тчивый, щедрый; о вещи или деле: мало доставляющий, малодоходный, бедный. Скуп не глуп, себе добра прочит. Скупой, что пес на сене: ни сам не ест, ни другим… … Толковый словарь Даля
СКУПОЙ — СКУПОЙ, скупая, скупое; Скуп, скупа, скупо. 1. Чрезмерно бережливый, упорно избегающий всяких трат, издержек, расходования своего имущества, достояния. Он до крайности скуп. Мольер и Гоголь создали бессмертные образы скупого человека. || То же в… … Толковый словарь Ушакова
СКУПОЙ — СКУПОЙ, ая, ое; скуп, скупа, скупо, скупы и скупы. 1. Чрезмерно, до жадности бережливый, избегающий расходов. С. старик. Скупо (нареч.) тратить деньги. Скупой (сущ.) платит дважды (посл.). 2. Свидетельствующий о чрезмерной бережливости, жадности … Толковый словарь Ожегова
Заглавие — определение содержания лит ого произведения, помещаемое обычно впереди последнего. Наличность З. для произведения не всегда обязательна; в лирической поэзии напр. они часто отсутствуют («Брожу ли я вдоль улиц шумных» Пушкина, «Когда волнуется… … Литературная энциклопедия
Летучая мышь (театр-кабаре, 1908) — У этого термина существуют и другие значения, см. Летучая мышь (значения). театр кабаре «Летучая мышь» … Википедия
Заглавие — ЗАГЛАВИЕ ведущее книгу словосочетание, выдаваемое автором за главное книги. Заглавием книга (или вообще замкнутое литературное произведение) представлена и показана читателю вмале. Заглавие всегда кратко, так как ограничено титульным листом:… … Словарь литературных терминов
Ерлыкин («Семейная хроника») — Смотри также Муж Елисаветы Степановны, мрачный генерал . Был стар, беден и пил запоем , который обыкновенно продолжался не менее недели . В гостях у Ногаткиной так натянулся , что его заперли в пустую баню . Степан Михайлович лечил его какими то… … Словарь литературных типов

Газета «Высота 102», январь 2013 года, № 1.
Губернатор Волгоградской области «накормил» жителей обещаниями
Губернатор Волгоградской области Сергей Боженов весь год, что находился у власти, щедро «кормил» жителей региона обещаниями наладить их жизнь буквально во всех сферах. Мы проанализировали громкие заявления главы региона, а также проследили, чем на деле они обернулись для граждан нашей области.
Пожалуй, одним из знаковых обещаний Сергея Боженова было его заявление навести порядок в сфере ЖКХ, «прекратить вакханалию в коммуналке». Эти слова прозвучали в марте 2012 года, когда губернатор Волгоградской области встречался с жителями Краснооктябрьского района, шокированными суммами в платежках за электроэнергию. Оказалось, что за лампочку в подъезде горожане платили больше, чем за все электричество, которое потреблялось в квартирах! Грозный окрик главы региона в сторону управляющих компаний так и остался пустыми словами. Осенью, когда жители Волгограда получили платежки с новыми тарифами, выяснилось, что вакханалию в коммуналке никто прекращать не собирается. Наоборот, горожан «задавили» еще и сумасшедшими тарифами на так называемое общедомовое обслуживание в сфере водопотребления и водоотведения. Несмотря на выдвинутое требование части депутатов облдумы к руководству области ввести мораторий на завышенную коммунальную плату, все осталось на своем месте.
Сергей Боженов также неоднократно заявлял о необходимости навести порядок и в сфере здравоохранения, состоянием дел в котором граждане особенно недовольны. Что увидели жители области на деле? В Волгоградской области закрываются сельские больницы, в стационарах сокращаются койко-места, лишая граждан права на получение медицинской помощи по месту жительства. Жители региона вынуждены в буквальном смысле слова вставать грудью на пути чиновников, принимавших решения об уничтожении сельских больниц. Жизнь людей, по всей видимости, является для руководства области «категорией нерентабельной», ведь все поправки в бюджет, предусматривающие хоть какое-то увеличение финансирования на обеспечение лекарствами отдельных категорий граждан, категорично отметались главой региона. Так произошло, например, с поправками на увеличение расходов на лекарства для граждан с социальными заболеваниями (перенесших инфаркты, инсульты, но не имеющих инвалидности). Сергей Боженов своей рукой поставил на предварительных документах подпись: «Не согласовано».
Едва Сергей Боженов стал губернатором, как он пообещал увеличить финансирование АПК региона на 500 миллионов рублей за счет сокращения количества чиновников. В итоге правительство региона в конце 2012 года предприняло попытку «протолкнуть» бюджет на будущий год, где на эту сферу планировалось потратить всего… 170 миллионов рублей! Даже почти всегда соглашающиеся с правительством депутаты восприняли это как насмешку, и только после своеобразного демарша народных избранников траты на финансирование АПК были увеличены в несколько раз. Пшиком оказались и обещания губернатора сократить чиновничий аппарат. За год руководства Сергеем Боженовым областью он только вырос. В некоторых ведомствах, например, в министерстве печати и информации штат сотрудников увеличился аж в 2 раза!
Особенно показательной в плане выполнения обещаний выглядит история с принятием закона об увеличении пенсий бывшим госслужащим. После общественного резонанса, который вызвало намерение областных властей принять соответствующие поправки в бюджет, предусматривающие это повышение, пресс-служба волгоградского губернатора заявила, что глава региона не подписал этот документ. Однако о том, что Сергей Боженов, аккурат накануне отъезда в скандальный вояж в Италию в компании депутатов и знакомых из Астрахани, все-таки поставил свою подпись под этим законом, вступающим в силу с 1 января 2013 года, пресс-служба скромно умолчала. Или подчиненные губернатора откровенно «подставили» своего шефа, или Сергей Боженов все-таки обманул жителей области?
Сергей Анатольевич оказался щедр на обещания и в политической сфере. Так, не успев, как говорится, и оглянуться после назначения на должность губернатора, он пообещал волгоградцам мэра к 1 апреля. Напомним, было это в 2012 году. На дворе уже – 2013, а вместо мэра жители города получили очередных временщиков в виде невразумительных чиновников — Владимира Собакаря и Валерия Василькова, при которых разруха в городской жизни только усилилась.
Впрочем, Сергей Боженов успел отметиться «обещалками» почти, как говорится, по всем направлениям. Если бы все то, о чем говорил губернатор, исполнилось, мы бы с вами жили в регионе с многочисленными приставками «самый-самый». У нас бы не было проблем обманутых дольщиков, у нас космическими темпами возводилось бы жилье, а все инвесторы мира просто мечтали бы открыть у нас какой-нибудь заводик или на худой конец хотя бы цех. Увы, но в итоге мы видим совсем другое: по экономическим показателям Волгоградская область уже давно в хвосте в рейтингах министерства регионального развития РФ, в социальной же сфере областная власть легко «сдает» все достижения прошлых лет. Осенью прошлого года, например, в правительстве региона приняли решение лишить жителей области льготных проездных билетов.
Тем не менее губернатора, как говорится, «несет». Еще Сергей Боженов обещал построить лифт в здании правительства для посетителей с ограниченными возможностями, а также к 2015 году обеспечить в новостройках 1200 детей-сирот новым жильем. Впрочем, однажды и сам губернатор признался, что на выполнение поставленных целей уйдет не менее пяти лет и около 100 миллиардов рублей. Только вот дадут ли жители области так много времени губернатору Боженову?
Фото revashion.ru

Источник

Ответы

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Задание 3

Похожие цитаты:

Смотреть что такое «Скуп на слова» в других словарях: