Шинель подготовка к егэ по литературе - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 104 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

5.2. Д. Н. Овсянико-Куликовский в своей статье «Гоголь в его произведениях: к столетию рождения великого писателя. 1809−1909» говорил о гоголевской «Шинели»: «Гуманная идея и глубокая скорбь, составлявшая основу творчества Гоголя-сатирика, вышли здесь наружу и получили отчетливое и задушевное выражение, исполненное силы и простоты». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

Часть приведённого фрагмента занимает описание внешности главного героя. Как называется данное средство характеристики персонажа?

Установите соответствие между тремя персонажами «Шинели» и относящимися к ним цитатами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами в таблице.

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

4)  «Какая-то неестественная сила оттолкнула его от товарищей, с которыми он познакомился, приняв их за приличных, светских людей»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.

В гоголевской «Шинели» краткая история жизни Башмачкина приведена в ______________. Решение о необходимости поменять шинель является _____ в развитии сюжета.

Назовите произведение отечественной литературы (с указанием автора), в котором изображён «маленький человек». Чем оно схоже (или чем оно различается) с «Шинелью» Н. В. Гоголя.

Назовите литературное направление, которое достигло расцвета во второй половине XIX века и принципы которого нашли своё воплощение в гоголевской «Шинели».

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

Показать

Данная часть произведения знакомит читателя с местом действия и главным героем. Как называется этот элемент композиции?

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Автор «Шинели» наделяет своего героя фамилией, заключающей в себе своеобразную характеристику персонажа. Как называются такие фамилии?

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при объёме менее 150 слов сочинение оценивается 0 баллов).

12.1. В чём заключается гуманизм звучания повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

12.2. Каким предстаёт мир калиновских обывателей в пьесе А. Н. Островского «Гроза»?

12.3. Как в лирике А. А. Ахматовой воплощена гражданская позиция поэта?

12.4. Как соотносятся темы свободы и творчества в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

12.5. Как русская литература повлияла на другие виды искусства? (На материале одного или двух произведений).

Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5). Напишите сочинение объёмом не меньше 200 слов (при объёме меньше 150 слов за сочинение выставляется 0 баллов).

Раскройте тему сочинения полно и многосторонне.

Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий).

Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок.

Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий).

Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения.

Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво.

12.1. Каково авторское отношение к главному герою повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

12.2. Роль массовых сцен в пьесе А. Н. Островского «Гроза»

12.3. Будничное и героическое в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека».

12.4. Тема поисков счастья в отечественной литературе XX – начала XXI в. (Одно произведение по выбору)

12.5. Проблема бережного отношения к природе (на примере 1−2 произведений отечественной или зарубежной литературы).

Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 1

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.13 Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель», 5.1 А.Н. Островский. Пьеса «Гроза», 7.14 М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека», 8.1 Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин,

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение объёмом не меньше 250 слов (при объёме меньше 200 слов за сочинение выставляется 0 баллов). Раскройте тему сочинения полно и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво.

12.1. В чём заключается гуманизм звучания повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

12.2. Каким предстаёт мир калиновских обывателей в пьесе А. Н. Островского «Гроза»?

12.3. Как в лирике А. А. Ахматовой воплощена гражданская позиция поэта?

12.4. Как соотносятся темы свободы и творчества в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

12.5. Тема любви и семьи в произведениях отечественной или зарубежной литературы XX века (На примере одного произведения отечественной или зарубежной литературы.)

Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.

Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений).

Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.

Продумывайте композицию сочинения.

Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.

Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.

12.1. Как в повести Н. В. Гоголя «Шинель» представлены образы петербургских чиновников?

12.2. Какие темы и мотивы определяют своеобразие поэтического творчества Ф. И. Тютчева?

12.3. Какую роль в жизни ночлежников сыграл странник Лука? (По пьесе М. Горького «На дне».)

12.4. Правда о войне в современной отечественной прозе.

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.13 Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель», 5.3 Ф.И. Тютчев. Стихотворения: «Полдень», «Певучесть есть в морских волнах…», …, 7.3 М. Горький. Пьеса «На дне», 8.1 Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин,

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения полно и многосторонне.

Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий).

Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок.

Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий).

Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения.

Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности.

Рекомендуемый объём сочинения 250−350 слов, минимально необходимый объём  — 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).

12.1. Как соотносятся между собой начало и финал повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

12.2. Какие произведения Ф. И. Тютчева произвели на Вас наиболее яркое впечатление и почему? (На примере не менее трёх стихотворений).

12.3. В чём заключается смысл смены хозяев вишнёвого сада в одноименной пьесе А. П. Чехова?

12.4. Тема доброты и милосердия в отечественной или зарубежной литературе XX − начала XXI в. (На примере одного-двух произведений)

12.5. Что бы Вы порекомендовали режиссеру, ставящему спектакль или снимающему фильм по пьесе А. Н. Островского «Бесприданница»? (С опорой на анализ произведения)

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.13 Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель», 5.3 Ф.И. Тютчев. Стихотворения: «Полдень», «Певучесть есть в морских волнах…», …, 6.2 А.П. Чехов. Пьеса «Вишневый сад», 8.1 Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин,

Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.

Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.

Продумывайте композицию сочинения.

Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.

Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.

12.1. Почему судьба так жестоко обошлась с Акакием Акакиевичем после того, как он обрел, наконец, свою мечту? (По повести Н. В. Гоголя «Шинель»)

12.2. Можно ли считать Тихона, Бориса и Варвару жертвами «темного царства»? (По пьесе А. Н. Островского «Гроза»)

12.3. Можно ли согласиться с литературоведами, называющими произведение А. П. Чехова «Ионыч» романом?

12.4. Тема любви в современной отечественной поэзии. (На примере стихотворений одного из поэтов по выбору учащегося.)

12.5. Тема духовной нищеты на страницах художественного произведения (На примере произведения отечественной или зарубежной литературы.)

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

В авторских рассуждениях, открывающих повествование, сквозит скрытая насмешка. Как называется этот вид комического?

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Показать

Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».

ПЕРСОНАЖИ

А)  Башмачкин

Б)  Петрович

В)  Значительное лицо

ЦИТАТЫ

1)  «сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина»

2)  «главным основанием его системы была строгость»

3)  «изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и <…> частицами»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В ответе перечислите в соответствующем порядке номера верных вариантов в без пробелов и запятых.

Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Задания Д5 C2 № 1543

Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.

Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.

Продумывайте композицию сочинения.

Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.

Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.

12.1. Почему именно Соня Мармеладова смогла привести Раскольникова к признанию в совершенном преступлении?

12.2. В каких произведениях русской литературы природные явления выступают как знамения грядущих событий?

12.3. В каких произведения русской литературы нашли отражение судьбы простых солдат и как с ними можно сопоставить героев А. Т. Твардовского?

12.4. Как в поэзии XX века раскрывается тема художника и эпохи? (На примере 2−3 произведений одного из поэтов.)

12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).

Выберите только ОДНО из предложенных ниже заданий (С5.1, С5.2, С5.3). Дайте развернутый аргументированный ответ в жанре сочинения объёмом не менее 200 слов.

12.1 Как в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» воплощён авторский «смех сквозь слёзы»?

12.2 Чем автору и главному герою антипатичен Лужин? (По роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»).

12.3 Как в лирике Б. Л. Пастернака отражена связь природы и поэтического творчества?

12.4. Проблема выбора в русской литературе.

12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).

Источник: ЕГЭ по литературе 13.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 5.

Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.

Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.

Продумывайте композицию сочинения.

Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.

Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.

12.1. Как в поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри» отражено столкновение мечты с действительностью?

12.2. В чём смысл сопоставления образов Катерины и Варвары? (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».)

12.3. Как в прозе М. А. Булгакова раскрывается тема нравственного выбора человека? (По роману «Белая гвардия» или «Мастер и Маргарита».)

12.4. Предвидение братьев Стругацких (по одному-двум произведениям).

12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2014 по литературе.

12.1. Как меняется главный герой романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» под влиянием жизненных обстоятельств?

12.2. Каково значение образов Варвары и Кудряша в пьесе А. Н. Островского «Гроза»?

12.3. В чём заключается сложность и неоднозначность изображения любви в лирике А. А. Ахматовой?

12.4. Мотив пути в творчестве Александра Блока.

12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).

Источник: ЕГЭ по литературе 01.04.2016. Досрочная волна

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.7 А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин», 4.13 Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель», 4.14 Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души», 5.1 А.Н. Островский. Пьеса «Гроза», 7.4 А.А. Блок. Стихотворения: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», …, 7.11 А.А. Ахматова. Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…», …

12.1. В чём сложность и неоднозначность образа Луки? (по пьесе М. Горького «На дне»)

12.2. «Это всё о России» (по творчеству А. Блока).

12.3. Образы героев-богатырей в русской литературе (по одному или нескольким произведением отечественной литературы).

12.4. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать…» (Особенности басни как литературного жанра).

12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).

Источник: ЕГЭ — 2017. Основная волна. Вариант 3

Всего: 104 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Источник

Подготовка к ЕГЭ по литературе.
Н.В.Гоголь. Повесть «Шинель»

Год
написания
– 1841.

История
создания
– повесть создана на основе анекдота с аналогичным сюжетом.

Тема – тема
“маленького человека”, протест против общественных порядков, которые
ограничивают личность.

Композиция – повествование
построено по принципу “бытия”. Экспозиция – краткая история жизни
Башмачкина, завязка – решение о необходимости поменять шинель, кульминация
– кража шинели и столкновение с безразличием властей, развязка –
болезнь и смерть главного героя, эпилог – известия о призраке,
ворующем шинели.

Жанр
–
повесть. Немного перекликается с жанром “жития” святых. Многие исследователи
находят сходство сюжета с житием преподобного Акакия Синайского. На это
указывают многочисленные унижения и скитания героя, его терпение и отказ от
мирских радостей, смерть.

Направление – критический
реализм

Акакий
Акакиевич
— тип «маленького человека», один из центральных в литературе 40-х гг. ХIХ в.
Гоголь продолжает пушкинские традиции (Самсон Вырин из «Станционного
смотрителя», Евгений из «Медного всадника») в изображении героя бедного, но
способного на любовь, сострадание, самоотречение. Он в конфликте с бездушным миром,
который отнимает то, что составляет смысл жизни (шинель).

Житейские черты Акакия

·
отказ
от житейских соблазнов: «не предавался никакому развлечению»;

·
смирение
и безропотность: «умел быть довольным своим жребием», «отличался всегда
тихостью голоса»;

·
выносливость
к лишениям: «приучился голодать по вечерам»;

·
прилежание
в труде: «он служил с любовью»;

·
уединение,
внутренняя сосредоточенность на своей жизненной цели и т. д.

Герой
переживает мученичество и лишения. После его смерти происходят чудеса (один
значительный чиновник в этом мире становится добрее).

Авторское отношение к герою
Снижение героя	Возвышение героя
В герое уничтожается все духовное, меняются ценностные ориентиры. Смыслом жизни, идеалом и единственной меч- той становится вещь — шинель. Убогость интересов «маленького человека» доведена до предела, он не живет, он лишь существует. Потеря главной ценности приводит к смерти	Житийные черты. Мечта наполняет жизнь Башмачкина смыслом. Смерть его подобна смерти романтического героя, утратившего свой идеал. Рассказчик сочувствует герою: «на него обрушилось несчастие, как обрушивалось на царей и повелителей мира». «Значительное лицо», чью душу полностью порабощает должность, лишает его человеческого облика, тоже преображается после встречи с Акакием Акакиевичем. При описании «маленького человека» сострадание и смех неотделимы друг от друга
Шинель
Старая «шинель Акакия Акакиевича служила тоже предметом насмешек чиновникам; от неё отнимали даже благородное имя шинели и называли её «капотом». Мечта о шинели меняет жизнь героя, одухотворяет её, наделает смыслом: «с этих пор как будто самое существование его» делается «как-то полнее, как будто бы он женился…». Возможность получения желаемого порождает в смиренном Башмачкине несвойственную ему смелость: «в голове даже мелькали самые дерзкие и отважные мысли: не положить ли, точно, куницу на воротник?» (что было герою не по чину) Приобретение шинели для героя — целое событие, праздник, «день самый торжественнейший в жизни Акакия Акакиевича». «Светлый гость в виде шинели» оживляет существование. Нарушается привычный ход жизни героя: «Пообедал он весело и после обеда уж ничего не писал, никаких бумаг, а так немножко посибаритствовал на постели, пока не потемнело». Впервые за несколько лет Акакий Акакиевич отправляется вечером из дома, в гостях пьёт несколько бокалов шампанского. Утрата шинели — трагедия, которая приводит к смерти и последующим мытарствам души, жаждущей возмездия за равнодушие к судьбе «маленького человека» «высокопоставленных чиновников»
Образ Петербурга
· Пространство бюрократического автоматизма. · Герой живёт не в лучшей части города, где улицы пустынны, «даже и днём не так веселы, а тем более вечером», ходит по «черным лестницам петербургских домов», «умащенным водой, помоями и проникнутым насквозь тем спиртуозным запахом, который ест глаза и, как известно присутствует неотлучно на всех черных лестницах петербургских домов». · Рассказчик замечает, что «благодаря великодушному вспомоществованию петербургского климата болезнь пошла быстрее, чем можно было ожидать».

Конфликт

«Маленький
человек» Бездушный мир
чиновничества

Источник

Скачать материал

Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Сейчас обучается 3088 человек из 84 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Н. В. Гоголь.
Повесть «Шинель»
ЕГЭ. ЛИТЕРАТУРА. Схемы. Таблицы. Комментарии. Тестовые задания. Задания с развернутым ответом. Темы для сочинения.
3 слайд

Повесть «Шинель» (1842 г.)
5 слайд

Акакий Акакиевич Башмачкин
6 слайд

Акакий Акакиевич Башмачкин
7 слайд

Акакий Акакиевич Башмачкин
8 слайд

Акакий Акакиевич Башмачкин
10 слайд

Авторское отношение к герою
11 слайд

Авторское отношение к герою
16 слайд

Хронотоп. Пространство
18 слайд

Художественные средства организации пространства
19 слайд

Художественные средства организации пространства
20 слайд

Размышляем над прочитанным
21 слайд

В департаменте… но лучше не называть, в каком департаменте. Ничего нет сердитее всякого рода департаментов, полков, канцелярий и, словом, всякого рода должностных сословий. Теперь уже всякий частный человек считает в лице своём оскорблённым всё общество. Говорят, весьма недавно поступила просьба от одного капитан-исправника, не помню какого-то города, в которой он излагает ясно, что гибнут государственные постановления и что священное имя его произносится решительно всуе. А в доказательство приложил к просьбе преогромнейший том какого-то романтического сочинения, где чрез каждые десять страниц является капитан-исправник, местами даже совершенно в пьяном виде. Итак, во избежание всяких неприятностей, лучше департамент, о котором идёт дело, мы назовем одним департаментом. Итак, в одном департаменте служил один чиновник; чиновник нельзя сказать чтобы очень замечательный, низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щёк и цветом лица что называется геморроидальным. Что ж делать! виноват петербургский климат. Что касается до чина (ибо у нас прежде всего нужно объявить чин), то он был то, что называют вечный титулярный советник, над которым, как известно, натрунились и наострились вдоволь разные писатели, имеющие похвальное обыкновенье налегать на тех, которые не могут кусаться. Фамилия чиновника была Башмачкин. Уже по самому имени видно, что она когда-то произошла от башмака; но когда, в какое время и каким образом произошла она от башмака, ничего этого не известно. И отец, и дед, и даже шурин, и все совершенно Башмачкины ходили в сапогах, переменяя только раза три в год подмётки. Имя его было Акакий Акакиевич. Может быть, читателю оно покажется несколько странным и выисканным, но можно уверить, что его никак не искали, а что сами собою случились такие обстоятельства, что никак нельзя было дать другого имени…
22 слайд

Задание 1
1 Укажите жанр, к которому принадлежит произведение Н. В. Гоголя «Шинель».
2 Данная часть произведения знакомит читателя с местом действия и главным героем. Как называется этот элемент композиции?
23 слайд

Задание 2
1 Автор «Шинели» наделяет своего героя фамилией, заключающей в себе своеобразную характеристику персонажа. Как называются такие фамилии?
2 Часть приведённого фрагмента занимает описание внешности главного героя. Как называется данное средство характеристики персонажа?
3 В авторских рассуждениях, открывающих повествование, сквозит скрытая насмешка. Как называется этот вид комического?
24 слайд

Задание 3
Установите соответствие между тремя персонажами «Шинели» и относящимися к ним цитатами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами в таблице.
25 слайд

Задание 4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.

В гоголевской «Шинели» краткая история жизни Башмачкина приведена в ______________. Решение о необходимости поменять шинель является _____ в развитии сюжета.
26 слайд

Задание 5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

5.1. Какие характерные особенности гоголевской прозы присутствуют в приведённом фрагменте «Шинели»?

5.2. Д. Н. Овсянико-Куликовский в своей статье «Гоголь в его произведениях: к столетию рождения великого писателя. 1809−1909» говорил о гоголевской «Шинели»: «Гуманная идея и глубокая скорбь, составлявшая основу творчества Гоголя-сатирика, вышли здесь наружу и получили отчетливое и задушевное выражение, исполненное силы и простоты». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
27 слайд

Задание 6
В каких произведениях русской литературы изображён «маленький человек» и в чём эти произведения можно сопоставить с «Шинелью» Н. В. Гоголя.
28 слайд

Задание 12
12.1. В чём заключается гуманизм звучания повести Н. В. Гоголя «Шинель»?
12.2. Каково авторское отношение к главному герою повести Н. В. Гоголя «Шинель»?
12.3. Как в повести Н. В. Гоголя «Шинель» представлены образы петербургских чиновников?
12.4. Почему судьба так жестоко обошлась с Акакием Акакиевичем после того, как он обрел, наконец, свою мечту? (По повести Н. В. Гоголя «Шинель»)
29 слайд

Ответы. Пояснения. Комментарии
30 слайд

Задание 1
1 Ответ: повесть

2 Ответ: экспозиция

Экспозиция— в литературном произведении изображение расстановки персонажей и обстоятельств, непосредственно предваряющей начало развертывания фабульного действия.
31 слайд

Задание 2
1 Ответ: говорящие.
Говорящие фамилии — одна из традиций классицизма. В такой фамилии автор дает определенную характеристику героя.
2 Ответ: портрет.
Портрет — описание внешности персонажа, одно из средств создания образа. В литературном произведении портрет соответствует особенностям его содержания и формы, составляет один из моментов его художественного своеобразия.
3 Ответ: ирония или сарказм.
Ирония — насмешка, употребление слов в значении, прямо противоположном их прямому значению. Ирония основывается на контрасте внутреннего значения и внешней формы.
Сарказм — высшая степень иронии, горькая или гневная насмешка.
32 слайд

Задание 3
Ответ: 312.
33 слайд

Задание 4
Ответ: экспозициизавязкой.
В гоголевской «Шинели» краткая история жизни Башмачкина приведена в экспозиции. Решение о необходимости поменять шинель является завязкой в развитии сюжета.
34 слайд

Задание 5
5.1. Многие литературоведы отмечали, что основа гоголевского текста — сказ, что текст его слагается из живых речевых представлений и речевых эмоций. Так, в приведенном отрывке типичная черта сказа, придающем иллюзию действительной истории, переданной, как факт, но не во всех мелочах точно известной рассказчику — «В департаменте… но лучше не называть, в каком департаменте».
В «Шинели«» сказ этот стилизован под особого рода небрежную, наивную болтовню. Точно непроизвольно выискивают «ненужные» детали: «Что касается до чина (ибо у нас прежде всего нужно объявить чин), то он был то, что называют вечный титулярный советник…»
Значительную роль в отрывке играют различные каламбуры, построенные либо на звуковом сходстве, либо на этимологической игре словами, либо на скрытом абсурде: по такому принципу найдена и фамилия главного героя.
Стиль «Шинели» Гоголя — это стиль непринужденного повествования, когда рассказчик нередко отклоняется от главной линии развития действия и обогащает центральное многочисленными вставными эпизодами.
35 слайд

5.2.
Гоголь был одним из первых писателей, поднявших тему «маленького человека». Она казалась ему важной и актуальной во все времена. Тема повести — человеческое страдание, вызванное невозможностью существования в бездушном обществе, где происходит стирание личности, где все решает звание. Герой повести «Шинель» Акакий Акакиевич Башмачкин занимает низкое чиновничье положение, он «вечный титулярный советник». В приведённом фрагменте текста писатель подчеркивает нищету рода Башмачкиных, словно передаваемую по наследству: «И отец, и дед, и даже шурин, и все совершенно Башмачкины ходили в сапогах, переменяя только раза три в год подмётки». Жалость к человеку, сострадание — и есть проявление гуманизма. Нельзя так унижать человека, нельзя доводить его до состояния, когда он становится лишь подобием человека, его пародией, — призывает Гоголь. И это подмечено Д. Н. Овсянико-Куликовским.
36 слайд

Задание 6
Тема «маленького человека» показана в романе Федора Михайловича Достоевского «Бедные люди». Макар Девушкин занимает пост чиновника. Его жизнь пропитана бедностью, несправедливостью, страданием. Единственной отрадой для героя является его общение с Варварой Алексеевной. Достоевский, как и Гоголь, стремится показать, насколько жалким может быть человек, находящийся под давлением общества. «Маленьких людей» не замечают, унижают. Одним словом — уничтожают. Так произошло и с Акакием Акакиевичем, и с Макаром Девушкиным.
37 слайд

Задание 12
12.1. В чём заключается гуманизм звучания повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

Гоголь был одним из первых писателей, поднявших тему «маленького человека». Она казалась ему важной и актуальной во все времена.
Тема повести — человеческое страдание, вызванное невозможностью существования в бездушном обществе, где происходит стирание личности, где все решает звание. Это продолжение темы «маленького человека», поднятой еще Пушкиным в «Медном всаднике» и «Станционном смотрителе».
Герой повести «Шинель» Акакий Акакиевич Башмачкин занимает низкое чиновничье положение, он «вечный титулярный советник». Жалость к этому человеку, сострадание – и есть проявление гуманизма. Нельзя так унижать человека, нельзя доводить его до состояния, когда он становится лишь подобием человека, его пародией, — призывает Гоголь.
38 слайд

12.2. Каково авторское отношение к главному герою повести Н. В. Гоголя «Шинель»?

Гоголь был одним из первых писателей, поднявших тему «маленького человека». Она казалась ему важной и актуальной во все времена.
Тема повести — человеческое страдание, вызванное невозможностью существования в безвоздушном обществе, где происходит стирание личности, где все решает звание. Это продолжение темы «маленького человека», поднятой еще Пушкиным в «Медном всаднике» и «Станционном смотрителе».
Герой повести «Шинель» Акакий Акакиевич Башмачкин занимает низкое чиновничье положение, он «вечный титулярный советник». Жалость к этому человеку, сострадание — и есть проявление гуманизма. Нельзя так унижать человека, нельзя доводить его до состояния, когда он становится лишь подобием человека, его пародией, — призывает Гоголь.
39 слайд

12.1. Как в повести Н. В. Гоголя «Шинель» представлены образы петербургских чиновников?

Обычно писатели, рассказывая о петербургской жизни, освещали быт и характеры столичного общества. Гоголя привлекали мелкие чиновники, мастеровые, нищие художники — «маленькие люди ». Петербург был выбран писателем неслучайно, именно этот каменный город был особенно равнодушен и безжалостен к «маленькому человеку». Впервые эта тема была открыта А. С. Пушкиным. Она становится ведущей в творчестве Н. В. Гоголя.
Герой повести — Акакий Акакиевич Башмачкин, мелкий чиновник одного из петербургских департаментов, униженный и бесправный человек «низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек». Герой повести Гоголя во всем обижен судьбой, но он не ропщет: ему уже за пятьдесят, он не пошел дальше переписки бумаг, не поднялся чином выше титулярного советника (статский чиновник 9-го класса, не имеющий права на приобретение личного дворянства — если он не родился дворянином) — и все-таки смирен, кроток, лишен честолюбивых мечтаний. Нет у Башмачкина ни семьи, ни друзей, не ходит он ни в театр, ни в гости. Все его «духовные» потребности удовлетворяются переписыванием бумаг: «Мало сказать: он служил ревностно, — нет, он служил с любовью». За человека его никто не считает. Гоголь сочувствует судьбе своего героя. И заставляет читателя невольно задумываться и об отношении ко всему окружающему миру, и в первую очередь о чувстве достоинства и уважения, которые должен вызывать к себе каждый человек, независимо от его социального и материального положения, а лишь с учетом его личных качеств и достоинств.
40 слайд

Литература
Крутецкая В. А. Русская литература в таблицах и схемах. 9 – 11 классы. – СПб издательский Дом «Литера», 2010 – 288 с.
Титаренко Е. А. Литература в схемах и таблицах./ Е. А. Титаренко, Е. Ф. Хадыко. – М., издательство «Эксмо», 2012 – 320 с.
Интернет-сайты
1. Сдам ГИА: Решу ЕГЭ. Образовательный портал для подготовки к экзаменам. Литература. Режим доступа: https://lit-ege.sdamgia.ru/teacher

Краткое описание документа:

Презентация составлена по материалам справочников: 1. Крутецкая В. А. Русская литература в таблицах и схемах. 9 – 11 классы. – СПб издательский Дом «Литера», 2010 – 288 с.2. Титаренко Е. А.Литература в схемах и таблицах./ Е. А. Титаренко, Е. Ф. Хадыко. – М., издательство «Эксмо», 2012 – 320 с. Задания с образовательного сайта: 1. Сдам ГИА: Решу ЕГЭ. Образовательный портал для подготовки к экзаменам. Литература. Режим доступа: https://lit-ege.sdamgia.ru/teacher

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 157 049 материалов в базе

Выберите категорию:
Выберите учебник и тему

Выберите класс:
Тип материала:
- Все материалы
- Статьи
- Научные работы
- Видеоуроки
- Презентации
- Конспекты
- Тесты
- Рабочие программы
- Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

Другие материалы

07.03.2023
61
2

07.03.2023
67
2

07.03.2023
52
0

07.03.2023
42
0

07.03.2023
31
0

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Источник

История создания повести «Шинель».

Повесть «Шинель» относится к так называемым «петербургским повестям» Н. В. Гоголя. Этопринятое в?филологической литературе условное название сборника из?нескольких повестей, объединенных общим местом действия?—Санкт-Петербургом 1830-1840-х годов.

Традиционно к петербургским повестям относятся:«Невский проспект», «Портрет», «Записки сумасшедшего» (наряду с критическими статьями по истории, литературе и искусству вошли в сборник 1835 года «Арабески»), «Нос»(впервые опубликована в?журнале «Современник» A.?C.?Пушкина в?1836 году), «Шинель» (опубликована в 1842 году в собрании сочинений Гоголя).Иногда к?ним присоединяют близкую по?содержанию повесть «Коляска». Сам писатель не?употреблял подобный термин для обозначения цикла своих произведений, связанных петербургской тематикой (такое обозначение появилось благодаря критикам).

«Шинель» — последняя по времени написания повесть цикла «Петербургские повести». Написана в 1841, замысел относится к середине 30-х гг. В первой редакции повесть озаглавлена «Повесть о чиновнике, крадущем шинели».

Литературный критик и мемуарист П. В. Анненков вспоминал интересную историю, связанную с созданием произведения: «Однажды при Гоголе рассказан был канцелярский анекдот о каком-то бедном чиновнике, страстном охотнике за птицей, который необычайной экономией и неутомимыми усиленными трудами сверх должности накопил сумму, достаточную на покупку хорошеголепажевскогоружья рублей в 200. В первый раз, как на маленькой своей лодочке пустился он по Финскому заливу за добычей, положив драгоценное ружье перед собой на нос, где он находился, по его собственному уверению, в каком-то самозабвении и пришел в себя только тогда, как, взглянув на нос, не увидал своей обновки. Ружье было стянуто в воду густым тростником, через который он где-то проезжал, и все усилия отыскать его были тщетны. Чиновник возвратился домой, лег в постель и уже не вставал: он схватил горячку. Только общей подпиской его товарищей, узнавших о происшествии и купивших ему новое ружье, возвращен он былк жизни. Все смеялись анекдоту,исключая Гоголя, который выслушал его задумчиво и опустил голову. Анекдот был первой мыслию чудной повести его «Шинель»».

Повесть оказала огромноевлияние на дальнейшее развитие литературного процесса. Ф. М. Достоевский выразил следующую мысль: «?Все мы вышли из «Шинели»» Гоголя».

Литературный тип «маленького человека»

Литературныйтип—совокупность персонажей, близких по своему социальному положению или роду занятий, мировосприятию,духовному облику, устойчивых особенностей личности («лишний человек», «благородный разбойник», «тургеневская девушка» и т.д.). Такие персонажи могут быть представлены в различных произведениях одного и того же или нескольких писателей.

Тема «маленького человека»традиционна в русской литературе.

Данный литературный тип появляется в 1830-е годы в творчестве Пушкина (СамсонВыриниз «Станционного смотрителя», Евгений из «Медноговсадника»).

Социально-литературный тип «маленького человека» обладает целым рядом общих черт — невысокое социальное положение, утрата своего лица, своей личности, робость,неприметность, беззащитность, бесправность, подчиненность «сильным мира сего». Такие люди, как правило, являлись представителями мелкого чиновничества, были «винтиками» в огромной бюрократической машине. Потерпев крах своих надежд и мечтаний, они могли пойти на бунт, такой же маленький и безуспешный, но в итоге заканчивали свою жизнь трагично.

Тип «маленького человека», помимо Пушкина и Гоголя, можно найти у Достоевского,Чехова, Горького и многих других писателей.

Источник

Между тем Акакий Акакиевич шел в самом праздничном расположении
всех чувств. Он чувствовал всякий миг минуты, что на плечах его новая
шинель, и несколько раз даже усмехнулся от внутреннего удовольствия. В
самом деле, две выгоды: одно то, что тепло, а другое, что хорошо. Дороги он не
приметил вовсе и очутился вдруг в департаменте; в швейцарской он скинул
шинель, осмотрел ее кругом и поручил в особенный надзор швейцару.
Неизвестно, каким образом в департаменте все вдруг узнали, что у Акакия
Акакиевича новая шинель и что уже капота более не существует. Все в ту же
минуту выбежали в швейцарскую смотреть новую шинель Акакия Акакиевича.
Начали поздравлять его, приветствовать, так что тот сначала толъко улыбался,
а потом сделалось ему даже стыдно. Когда же все, приступив к нему, стали
говорить, что нужно вспрыснуть новую шинель и что, по крайней мере, он
должен задать им всем вечер, Акакий Акакиевич потерялся совершенно, не
знал, как ему быть, что такое отвечать и как отговориться. Он уже минут через
несколько, весь закрасневшись, начал было уверять довольно простодушно,
что это совсем не новая шинель, что это так, что это старая шинель. Наконец
один из чиновников, какой-то даже помощник столоначальника, вероятно для
того, чтобы показать, что он ничуть не гордец и знается даже с низшими себя,
сказал: «Так и быть, я вместо Акакия Акакиевича даю вечер и прошу ко мне
сегодня на чай: я же, как нарочно, сегодня именинник». Чиновники,
натурально, тут же поздравили помощника столоначальника и приняли с
охотою предложение. Акакий Акакиевич начал было отговариваться, но все
стали говорить, что неучтиво, что просто стыд и срам, и он уж никак не мог
отказаться. Впрочем, ему потом сделалось приятно, когда вспомнил, что он
будет иметь чрез то случай пройтись даже и ввечеру в новой шинели.
Этот весь день был для Акакия Акакиевича точно самый большой
торжественный праздник. Он возвратился домой в самом счастливом
расположении духа, скинул шинель и повесил ее бережно на стене,
налюбовавшись еще раз сукном и подкладкой, и потом нарочно вытащил, для
сравненья, прежний капот свой, совершенно расползшийся. Он взглянул на
него, и сам даже засмеялся: такая была далекая разница! И долго еще потом за
обедом он все усмехался, как только приходило ему на ум положение, в
котором находился капот. Пообедал он весело и после обеда уж ничего не
писал, никаких бумаг, а так немножко посибаритствовал на постели, пока не
потемнело. Потом, не затягивая дела, оделся, надел на плеча шинель и вышел на улицу.Где именно жил пригласивший чиновник, к сожалению, не можем сказать:
память начинает нам сильно изменять, и все, что ни есть в ______________, все
улицы и домы слились и смешались так в голове, что весьма трудно достать
оттуда что-нибудь в порядочном виде. Как бы то ни было, но верно, по крайней
мере, то, что чиновник жил в лучшей части города, – стало быть, очень не
близко от Акакия Акакиевича. Сначала надо было Акакию Акакиевичу пройти
кое-какие пустынные улицы с тощим освещением, но по мере приближения к
квартире чиновника улицы становились живее, населенней и сильнее
освещены. Пешеходы стали мелькать чаще, начали попадаться и дамы,
красиво одетые, на мужчинах попадались бобровые воротники, реже
встречались ваньки с деревянными решетчатыми своими санками,
утыканными позолоченными гвоздочками, – напротив, все попадались лихачи
в малиновых бархатных шапках, с лакированными санками, с медвежьими
одеялами, и пролетали улицу, визжа колесами по снегу, кареты с убранными
козлами. Акакий Акакиевич глядел на все это, как на новость. Он уже
несколько лет не выходил по вечерам на улицу.

Н.В.Гоголь «Шинель»

В1 Как сам автор обозначил жанр произведения, из которого взят отрывок?

Источник