Доступность
Смотреть видеоурок ЕГЭ по математике профильного уровня можно в любое время и в любом месте.
Достаточно иметь какое-либо устройство с выходом в Интернет:
- Персональный компьютер
- Ноутбук
- Планшет
- Смартфон
Удобство
Видеоуроки для подготовки к ЕГЭ по математике позволяют максимально рационально использовать свободное от учебы время. Вам не придется тратить драгоценные минуты на поездки к репетитору или в какие-либо обучающие центры. Видеоуроки ЕГЭ по математике, посмотреть которые вы можете на образовательном портале «Школково», содержат весь необходимый материал для эффективной подготовки к экзамену. Кроме того, наш ресурс позволяет каждому ученику выстроить коммуникацию со своим преподавателем.
Информативность
Каждый школьник может выбрать именно тот видеоурок ЕГЭ по математике, тема которого соответствует изучаемому или повторяемому им материалу. Таким образом, выпускник может быстрее и легче усвоить новую информацию или восполнить пробелы в знаниях.
При подготовке к экзамену нужно делать упор не на его сдачу как самоцель, а на повышение уровня знаний учащегося. Для этого необходимо изучать теорию, отрабатывать навыки, решая разнообразные варианты профильного ЕГЭ по математике нестандартными способами с развернутыми ответами, следить за динамикой обучения.
А поможет вам во всем этом образовательный проект «Школково».
17:38 структура ЕГЭ
по русскому языку + общие рекомендации и пояснения по заданиям
20:32 орфография:
задания 9-12
25:54 немного о
задании 13 (НЕ/НИ слитно или раздельно с разными частями речи); как надо
работать с теорией
30:34 формат
заданий изменился, и вам важно знать правило на 100%. Почему?
32:52 иногда мы
составляем ТОПы правил для разных заданий: то, что важно знать в первую
очередь; и это очень полезно
35:25 немного про Н
и НН (на что обратить внимание)
39:10 оптимальный
подход к изучению правил
41:10 задания 16-20
— это залог успеха при подготовке к сочинению
45:28 чему
посвящены задания 16-20
53:15 задания 21-26
56:17 самое важное
в задании 26
1:05:25 структура
сочинения
1:06:59 писать ли
вступление?
1:14:40 своя
позиция + обоснование. Чего от нас хотят?
1:25:22 время
сфотографировать экран (план сочинения)
1:31:08 как
определять и формулировать ПРОБЛЕМУ и АВТОРСКУЮ ПОЗИЦИЮ 1:41:45 как проще
всего определить проблему?
1:57:30 1:58:26 самое
важное про авторскую позицию
2:08:01 что важно
знать о комментарии (кратко)
2:23:55 что
включает в себя проверка сочинений экспертами Школково?
Примеры
проверенных работ: https://vk.com/shkolkovo_ege?w=wall-118664176_14587
В 2019 году
ЕГЭ по русскому языку претерпел серьёзные изменения. Многих это смутило и сбило
с толку. Кто-то пребывает в растерянности по поводу того, что же теперь писать
в сочинении? Многие не понимают: чего хотят и требуют от нас эксперты? Сегодня
мы ответим на все важные вопросы. Ещё раз вместе обсудим сочинение и определим,
что же необходимо сделать, чтобы быстро и «безболезненно» научиться
писать его на максимальный балл.
Также
поговорим о том, на что следует обратить внимание в тестовой части, чему
уделить внимание при подготовке в первую очередь. Ведь все должны понимать, что
подготовиться к русскому языку на 90+ — непростая задача.
20 декабря 2018
В закладки
Обсудить
Жалоба
Вебинар по подготовке к сочинению. Комментарий
Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста.
Анонс
Сегодня мы будем разбирать составленный преподавателями «Школково» план написания комментария + все клише и удобные универсальные формулировки. Иными словами: будем практиковаться на конкретных примерах. Каждый сможет понять, как ему лучше и удобнее писать комментарий.
Часть 2
Первая часть уже прошла
Из демоверсии
Запись предыдущего вебинара → учимся формулировать проблему и авторскую позицию.
- ЕГЭ по русскому языку
Сочинение по русскому языку ЕГЭ 2022 за 15 минут. Структура + клише. Чётко и без воды.
Видео представил YouTube канал Школково ЕГЭ, ОГЭ, олимпиады
Тайм-коды:
0:00 Начало
0:21 План видео
0:29 Из чего состоит сочинение?
0:46 Обязательно ли писать вступление?
1:41 Сколько абзацев должно быть в сочинении?
2:06 Как правильно ставить проблему?
2:50 Важно! Слово «проблема» использовать НЕ обязательно
3:16 Как ставить проблему с помощью вопроса?
4:09 Что такое комментарий?
4:22 Из скольких частей состоит комментарий?
5:25 Что такое анализ?
6:31 Что такое связка?
8:38 Что такое авторская позиция?
9:47 Как правильно начать писать свою позицию и обоснование?
10:53 Что такое обоснование в собственной позиции?
11:03 Важно! Обоснование может быть НЕ только из литературы
13:10 Как правильно писать вывод и нужно ли его писать?
14:43 Какую ошибку допускают в выводе?
15:53 ТОП-правил для грамотного написания сочинения
Связанные страницы:
-
Главная
-
Школково ЕГЭ, ОГЭ, олимпиады
-
ЕГЭ2021. РУССКИЙ ЯЗЫК. Всё о связке в сочинении-2021
Просмотров: 0
Если вам понравилось бесплатно смотреть видео егэ2021. русский язык. всё о связке в сочинении-2021 онлайн которое загрузил Школково ЕГЭ, ОГЭ, олимпиады 10 марта 2021 длительностью 00 ч 00 мин 00 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео своим друзьям, ведь его посмотрели 0 раз.
кар кар
1 год назад
Егэ — отличная штука, хочу я вам сказать, очень классно наводит порядок в голове
Mono Black
1 год назад
Когда сказали Наруто (опенинг в голове*!!!!)
Njjk
1 год назад
А когда мы пишем сочинение по русскому , и нам не хватает листа, а предложение не закончилось, то что писать нужно?
Смотри на обороте или как?
И в скобках писать это?
carebear u.u
1 год назад
Большое спасибо
Светлана Коваль
1 год назад
Прекрасные объяснения- как писать связки и главное — КАКИЕ :))🔥
Надежда Полиянова
1 год назад
Татьяна, Вы умница! Спасибо Вам за труд!
Как написать сочинение на максимальный балл на ЕГЭ 2020. Школково. Разбор сочинения, написанного на 24/24 на реальном ЕГЭ. СОЧИНЕНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Смотрите также:
10 секретов итогового сочинения ЕГЭ по русскому языку SATTAROVFAMILY
ЕГЭ Русский язык. Разбор типичных ошибок в сочинении. Школково
ЕГЭ Русский язык. Разбор типичных ошибок в сочинении. Школково ЕГЭ, ОГЭ, олимпиады.
Смотрите также:
Наталия Ягинцева анализирует текст Белова. Сочинение ЕГЭ 2019.
Дина Ивановна Архарова. ЕГЭ-сочинение. Анализ текста Б. Пастернака