Шпоры к экзамену по экономике труда - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

1.Основные понятия экономической науки и экономики труда:потребность,благо,ресурсы,норма,эффективность,продуктивность,человеческий капитал, заработная плата, соц-экон-ая система, организация.

Потребность человека-ощущение недостатка в чём-либо или стремление к чему-либо. Они бывают:материальные(пища,одежда),социальные(общение),интеллектуальные(знания,науч.творч ество),эстетические(красота,гармония),духовные(честность,доверие).

Благо-то, что может удовлетворить потребности человека. По происхождению блага делятся на природные и производственные(созданные чел-ком).По назначениюкак потребности.

Ресурсы-то, из чего или благодаря чему производятся блага. Могут быть: природными, человеческими(люди) и произведёнными человеком.

Эффективность-соотношение между затратами ресурсов и полученными рез-тами, кот. В конечном счёте определяются кол-вом и качеством произведённых благ.

Норма-правило или величина, служащие для регулирования взаимоотношений между людьми и установления кол-ва ресурсов. Бывает 2ух видов: норма-правило и норма-величина(число, опредщее затраты ресурса на ед-цу продукции) .

Продуктивность -величина, характеризующая объем получаемого полезного продукта от определенного источника. Прод-ть труда =,на уровне гос-ва оценив-ся отношением нац.дохода к числ-ти занятых.

Человеческий капитал-сов-ть врождённых способностей и приобретённых знаний, навыков и мотиваций, целесообразное исп-е которых способствует увеличению доходов на уровне индивида, предприятия и общества. Инвестиции в чел.кап-л.

Заработная плата-вознаграждение за труд в зав-ти от квалификации раб-ка , сложности, кол-ва, качества и условий, выполняемой работы, а также компенсационные выплаты.

Соц-экон-ая система-множество межличностных и межгрупповых отношений, обусловленных процессами производства, распределения и обмена благ и ресурсов(автомоб.завод, банк,театр).

Организация-система из 2ух и более чел-к, деят-ть которых координируется в соответствии с целями данной системы или системы, частью которой явл-ся данная система(гос-во, предприятие, профсоюзы).

2.Понятие трудовой деятельности человека. Труд как процесс и как экономический ресурс. Трудовой потенциал.

По А.Маршаллу трудпредставляет собой всякое умств. И физич.умение, расходуемое частично или целиком для достижения необх. Или заданного рез-та. Цель трудапроизводство благ и ресурсов. Мотив-всё то, что побуждает ч-ка трудиться. На сегодня классиф-ция труда осущ-ся по наличию в труде творческой составляющей:

1)труд регламентированный, осуществляемый по заданной инструкции,приказу,когда раб-к не вносит в него элементы новизны и творчества(альфа-труд).

2)труд творческий, инновационный, связанный с созданием новых идей. Знаний, образов, представлений во всех сферах жизни и деят-ти ч-ка(бета-труд).

Сущ-ет гамма труд(связан с духовной деят-тью).

Труд как процесс-вид деят-ти чел-ка по производству благ и ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хоз-ве , или для экономич.обмена, или для того и др. одновременно.

Труд рассм-ся как важнейший экон.ресурс(фактор произ-ва).Согласно теории факторов произв-ва к ним относятся: труд(кол-во раб-ков),земля(природные ресурсы),капитал(здания),предпр.способности(вид творческих способностей ч-ка). Эк-ие ресурсы связаны с доходом(з/п,рента,%,прибыль).

Экономические ресурсы делятся на:

1.природные ресурсы 2трудовой потенциал 3.ресурсы,произведённые человеком.

Труд . потенциал опр. Возможности участия ч-ка , коллектива, предпр, иобщества в целом в произв-ве и обмене благ. Труд. потенциал оценивается на уровне Индивида, коллектива, общ-ва.

Состояниездоровья,нравственность,творч.потенциал,организованность,образование,профессиона лизм.

Цель трудапроизводство благ и ресурсов. Мотив-всё то, что побуждает ч-ка трудиться. Содержание трудацелесообразное преобр-е ресурсов природы и связанные с этим затраты времени и ресурсов энергии чел-ка.

3.Сущность трудового процесса. Предметы и средства труда, продукты труда. Цель, содержание и мотивы труда.

Трудовой процесс-вид деят-ти чел-ка по производству благ и ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хоз-ве , или для экономич.обмена, или для того и др. одновременно.

Сущность трудового процесса опр-ся следующими основными аспектами: психофизиологический(обусловлен затратами энергии ч-ка и его эмоциональным состоянием), технологическим(действиями ч-ка, направленными на преобразование ресурсов в блага), соцэкономический(полезностью рез-тов труда и мотивами людей, побуждающими их производить материальные, интеллектуальные и духовные блага).Важнейшим параметром всех аспектов трудовых процессов явл-ся затраты раб.времени, определяющие длительность работ и числ-ть людей, занятых их выполнением.

Средства труда — совокупность средств производства, с помощью которых люди воздействуют на предметы труда, видоизменяя их в соответствии со своими целями и потребностями.

Предметы труда — это то, на что человек воздействует в процессе труда и что составляет материальную основу будущего продукта, например, сырьё, различные материалы.

Продукт труда — материальный результат трудовой деятельности.

4.Классификация видов трудовой деят-ти. Творческий труд и его роль в развитии производительных сил и общества в целом.

1.по хар-ру и содержанию труда: наёмный частный индивидуальный коллективный.

2.по желанию необх-ти и принуждению: физический умственный.

3.по предмету и продукту труда: научный инженерный управленческий производственный

4.по средствам и СП-бам труда: ручной механизированный автоматизированный высокотехнологичный.

5. виды деят-ти дифференц-ся по целям труда: стационарный передвижной лёгкий средней тяжести с различной степенью тяжести.

На сегодня классиф-ция труда осущ-ся по наличию в труде творческой составляющей:

Сущ-ет гамма труд(связан с духовной деят-тью).

Природу творчества исследуют но на сегодня она остаётся неизвестной .Ясно одно: чем выше доля творчества тем в меньшей степени он должен быть регламентирован.С экономич.точки зр. Творческой явл. Деят-ть источником дохода которой выступает авторский гонорар. Цель творчества состоит в создании новых идей;образов;методов;представлений и т.д.

Творческий труд предполагает постоянный поиск новых решений, новых постановок задач, активное варьирование функций, самостоятельность и неповторимость движения к искомому результату.

В репродуктивном труде функции повторяются, остаются устойчивыми, почти неизменными, т.е. его особенностью является повторяемость (шаблонность) приемов достижения результата. Если творчество характеризуется получением чего-то качественно нового, никогда ранее не существовавшего, то репродуктивная деятельность сводится к получению «стандартного» результата.

5.Понятие о трудовой теории стоимости(Д.Рикардо,К.Маркс) и теории факторов производства(Ж.Б.Сей,А.Маршалл и др.).Их роль в развитии экономической теории и экономике труда.

Стоимость — это элемент экономических отношений в кооперации труда при товарно-денежной системе взаимосвязей производителей. Она образует количественные значения этих взаимосвязей в производстве, распределении, обмене и потреблении продуктов как товаров.

Фундаментом марксистской политической экономии является так называемая трудовая теория стоимости. Сущность ее заключается в том, что обмен товарами в обществе происходит в соответствии с тем количеством человеческого труда, которое затрачено на их производство. Разнородные продукты рыночного обмена имеют одинаковое внутреннее содержание — стоимость. Поэтому на рынке они приравниваются друг к другу в определенной меновой пропорции. Способность товара обмениваться на другие товары в определенных пропорциях называется меновой стоимостью. Меновая стоимость является свойством, обязательно присущим товару. Основой меновой стоимости товаров является общественный труд. Он воплощается в стоимости товара.

Выдающимся представителем буржуазной классической экономической теории является Давид Рикардо. Он утверждал, что стоимость товара определяется необходимым трудом, затраченным на его производство.

Теория производства — теория, объясняющая законы ценообразования на факторы производства.

Современная теория производства опирается на концепцию убывающей отдачи или предельного продукта и полагает, что все факторы производства взаимозависимо участвуют в создании продукта.

ТЕОРИЯ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА — экономическая концепция, сторонники которой считают, что факторами, производящими стоимость и доходы, являются капитал, земля и труд.

Тео́рии производи́тельности — экономические теории, рассматривающие взаимодействие между производством и распределением его результатов среди участников производства. Первоначально теории производительности выступали в виде теории факторов производства (Ж. Б. Сей, Ф. Бастиа и др.), согласно которой каждый фактор производства (труд, капитал, земля) участвует в создании стоимости общественного продукта и получает соответственный доход в форме заработной платы, прибыли и ренты.

Рикардо,Маркс,Сей,Маршаллзаложили научные основы экономики труда.

6.Структура экономических ресурсов согласно теории факторов производства. Роль труда как экономического ресурса в формировании потребительской стоимости(конечного продукта).

Теории факторов производства (Ж. Б. Сей), согласно которой каждый фактор производства (труд, капитал, земля) участвует в создании стоимости общественного продукта и получает соответственный доход в форме заработной платы, прибыли и ренты.

Согласно теории факторов произв-ва к ним относятся: труд(кол-во раб-ков),земля(природные ресурсы),капитал(здания),предпр.способности(вид творческих способностей ч-ка). Эк-ие ресурсы связаны с доходом(з/п,рента,%,прибыль).

Маркс внес принципиально новый элемент — представление о двойственном характере труда. Труд в его теории одновременно является и конкретным, и абстрактным.

Конкретным трудом признается любая трудовая деятельность. Конкретная форма труда обусловлена тем, что он всегда направлен на создание вполне конкретных потребительных стоимостей. Потребительной стоимостью является свойство продукта удовлетворять производственную, общественную, личную или иную потребность людей. Поэтому потребительная стоимость — это естественное свойство блага.

Труд, обезличенный или взятый вне его конкретной формы и овеществленный в продукте, называют абстрактным трудом. Иначе говоря, абстрактный труд — это затрата человеческой рабочей силы вообще, содержащаяся во всех товарах и делающая их однородными и соизмеримыми. Поэтому критерием уравнивания разнообразных потребительных стоимостей в процессе обмена выступает абстрактный труд. Абстрактный труд создает стоимость.

Таким образом, труд имеет двойственный характер и обуславливает два свойства товара. С одной стороны, он выступает в форме конкретного труда, направленного на создание потребительной стоимости, а с другой стороны, он выступает в форме абстрактного труда, который создает стоимость товара.

Стоимость товаров создается общественным трудом производителей. Этот труд является потому, что изготовитель рыночного продукта создает его для других. Следовательно, стоимость — это общественный труд, воплощенный в товаре. Если стоимость различных товаров одинакова, то это значит, что на их производство затрачено одинаковое количество труда. Труд, образующий стоимость различается по его сложности и качеству.

Таким образом, трудовая теория стоимости устанавливает такие экономические связи, которые схематично можно изобразить так: «товаропроизводитель — общественный труд — товар — общественная стоимость — рыночная цена».

7.Трудовой потенциал и его компоненты. Понятие о количественной оценке компонент трудового потенциала.

Трудовой потенциал хар-ет возм-ти участия чел-ка ,сотрудников предприятия,населения страны в пр-ве и обмене благ. Труд. потенциал оценивается на уровне Индивида, коллектива, общ-ва. Каждая компонента труд.потенциала подлежит колич. Оценке на уровне соответств. Объекта анализа.

Например состояние здоровья оценивается на уровне ч-ка по показателям трудоспособности а также по времени отсутствия на работе по болезни.на уровне предприятия-по совокупным потерям раб.времени персонала из-за болезней а также по затратам работодателя на обеспечение здоровья персонала.на уровне гос-ва в целом-оценка осущ-ся по средней продолжит-ти жизни,смертности по возрастам а также по доли затрат на здравоохранение в гос.бюджете.

Нравственность например на уровне предприятия оценивается по хар-ру взаимоотношений между сотрудниками а также по экономич.потерям от конфликтов между ними.на уровне общ-ва- по показ-лям преступности и соц.напряжённости.

Компоненты:Состояниездоровья,нравственность,творч.способности,организованность,образован ие,профессионализм,ресурсы раб.времени,активность.

8.Основные понятия экономики труда: рабочая сила, трудовой потенциал, человеческий капитал, рынок труда. Факторы, влияющие на формирование трудового потенциала и человеческого капитала работников хозяйственной орг-ции.

Рабочей силой наз-ся способность человека к труду,т.е. сов-ть его физических и интеллектуальных данных , которые могут быть применены в произв-ве.

Трудовой потенциал хар-ет возм-ти участия чел-ка ,сотрудников предприятия,населения страны в пр-ве и обмене благ. Состояниездоровья,нравственность,творч.способности,организованность,образование,профессио нализм,ресурсы раб.времени, активность.

Человеческий капитал-сов-ть качеств , которые определяют производительность и могут стать источниками дохода для человека, семьи, предприятия и общества. Такими качествами считают здоровье природные способности образ-е профессионализм мобильность. Инвестиции в чел.кап.

Рынок труда — сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу. Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на определенный срок. Основными компонентами рынка труда являются: — спрос на рабочую силу и предложение рабочей силы; — стоимость рабочей силы; — цена рабочей силы; — конкуренция между работодателями и работополучателями, работодателями и наемными работниками. Различают внешние и внутренние, открытые и скрытые рынки труда.

9.Понятие о качестве населения страны и персонала предприятия. Методологические основы оценки качества персонала.

Трудовой потенциал хар-ет возм-ти участия чел-ка ,сотрудников предприятия,населения страны в пр-ве и обмене благ.

Понятие труд.потенциала исп-ся не только в рамках теорит-го анализа, но и на практике в целях оценки качества персонала орг-ции и населения страны.

Качество населения страны хар-ся степенью его соответствия рекомендациям и нормативным док-там международных орг-ций, а также соц.нормам ,опред-мым традициями и обычаями страны.

Качество персонала предприятия-это степень соответствия его хар-к требованиям, вытекающим изцелей предприятия , условий его деят-ти а также требованиям общ-ва к развитию ч-ка и соц.отношениями ,иными словами,оценка качества персонала состоит в установлении эталонных требований каждой группе сотрудников предприятия, кот. Формиру-ся по компонентам труд.потенциала.

Где кач-во персонала по i-той компоненте труд.потенциала.,i-той компоненты, i-той компоненты.

С поправкой на ранжирование данных компонент,опред-мым видами деят-ти и хар-ром выполнения работ, формула имеет вид:

Эталонные значения компонент приводятся в тариф-классификац. Справочникахдолжностных инструкциях и т.д.Исходя из изложенного анализ персонала предполагает решение 2ух задач:1)оценки возм-ти(потенциала раб-ка) 2)оценка рез-тов д-ти сотрудника.

10.Основные компоненты деятельности человека. Понятие об альфа-труде и бэтта труде и их эф-ти.

На сегодня классиф-ция труда осущ-ся по наличию в труде творческой составляющей:

2)труд творческий, инновационный, связанный с созданием новых идей. Знаний, образов, представлений во всех сферах жизни и деят-ти ч-ка(бета-труд). Природу творчества исследуют но на сегодня она остаётся неизвестной .Ясно одно: чем выше доля творчества тем в меньшей степени он должен быть регламентирован.С экономич.точки зр. Творческой явл. Деят-ть источником дохода которой выступает авторский гонорар. Цель творчества состоит в создании новых идей;образов;методов;представлений и т.д.

Основной проблемой экономической теории и хозяйственной практики является

анализ соотношения затрат и результатов. Затраты определяются по отношению к

экономическим ресурсам. Результаты характеризуются объемом выпуска продукции,

добавленной стоимостью, прибылью, а также показателями конкурентоспособности,

качества жизни, экологии и др. Отношение результатызатраты в общем случае называется

эффективностью.

Различают 2 компоненты д-ти ч-ка: альфа и бэтта труд,степени участия которых в формировании конечного продукта различны.На пр-сть альфа труда влияют след.факторы: затраты времени и энергии ч-ка,числ-ть. На прод-ть бэтта труда : творческие СП-сти и желание их проявлять. В отличие от альфа труда , за счёт бэтта труда увелич-е объёма пр-ва возможно при неизменных затратах раб.времени и интенсивности труда.

(Экономия трудозатрат-это обратная сторона продуктивности.)

Также эк-ка труда выд-ет гамма-труд,духовную компоненту.Рез-т гамма-труда зависит от особого ресурса-совести.От этого ресурса зависят оношения в коллективе.Продуктивность гамма труда может быть как отриц. Так и положит.

Рост нац.дохода ,приходящегося на 1 жителя развитых стран,происходит в основном за счёт действующего и прошлого бэтта-труда.

Рез-т альфа труда м.б. увеличен только за счёт увеличения длит-ти и темпа труда.

Источник

Тема: Шпоры по экономике труда с ответами на экзамен

Раздел: Бесплатные рефераты по экономике труда

Вуз: Финансовый университет

Вопросы к экзамену:

1. Труд как важнейший экономический ресурс

2. Влияние человеческого капитала на производительность труда.

3. Рынок труда и заработная плата: сущность, взаимосвязь.

4. Уровень и качество жизни населения: понятия, показатели измерения и факторы динамики.

5. Управление производительностью и эффективностью труда в условиях конкуренции.

6. Механизм роста производительности труда за счет снижения трудоемкости продукции.

7. Сущность и структура надбавок, доплат и премий стимулирующего и компенсирующего характера на предприятии.

8. Анализ трудовых ресурсов и трудового потенциала населения России.

9. Премирование руководителей, специалистов и служащих: источники, показатели, условия.

10. система участия в прибылях персонала фирмы: обзор отечественного и зарубежного опыта.

11. оплата труда работников частных предприятий (модели оплаты на примере).

12. Государственное регулирование доходов и заработной платы.

13. Дивидендная политика предприятия.

14. Рынок труда: формирование и функционирование.

15. Разбор конкретной ситуации на рынке труда в России.

16. Планирование численности работников предприятия.

17. Определение кадровой потребности предприятия.

18. Производительность труда в современных условиях.

19. Методика определения производительности труда.

20. Трудоемкость продукции: методы расчета.

21. Анализ производительности труда на предприятии.

22. Анализ трудоемкости продукции.

23. Планирование производительности труда.

24. Производительность труда и оценка персонала.

25. Вознаграждение персонала. Система оплаты труда.

26. Мотивация трудовой деятельности.

27. Внутрифирменная заработная плата.

28. Формирование фонда оплаты труда.

29. Компенсационные системы заработной платы.

30. Организация оплаты труда на предприятии.

31. Политика доходов и механизм ее регулирования.

32. Регулирование социально-трудовых отношений.

33. Социальная политика государства в современных условиях.

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Шпаргалки на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Шпаргалки для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Шпаргалка, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Отзывы о работе:

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

Шпаргалка по экономике труда

1.Основные понятия экономической науки и экономики
труда:потребность,благо,ресурсы,норма,эффективность,продуктивность,человеческий
капитал, заработная плата, соц-экон-ая система, организация.

Потребность человека-ощущение недостатка в чём-либо
или стремление к чему-либо. Они
бывают:материальные(пища,одежда),социальные(общение),интеллектуальные(знания,науч.творчество),эстетические(красота,гармония),духовные(честность,доверие).

Благо-то, что может удовлетворить потребности
человека. По происхождению блага делятся на природные и
производственные(созданные чел-ком).По назначению- как потребности.

Ресурсы-то, из чего или благодаря чему производятся
блага. Могут быть: природными, человеческими(люди) и произведёнными человеком.

Эффективность-соотношение между затратами ресурсов и
полученными рез-тами, кот. В конечном счёте определяются кол-вом и качеством
произведённых благ.

Норма-правило или величина, служащие для
регулирования взаимоотношений между людьми и установления кол-ва ресурсов.
Бывает 2ух видов: норма-правило и норма-величина(число, опред-щее затраты
ресурса на ед-цу продукции) .

Продуктивность -величина, характеризующая объем
получаемого полезного продукта от определенного источника. Прод-ть труда =,на уровне гос-ва оценив-ся отношением нац.дохода
к числ-ти занятых.

Человеческий капитал-сов-ть врождённых способностей и
приобретённых знаний, навыков и мотиваций, целесообразное исп-е которых
способствует увеличению доходов на уровне индивида, предприятия и общества.
Инвестиции в чел.кап-л.

Заработная плата-вознаграждение за труд в зав-ти от
квалификации раб-ка , сложности, кол-ва, качества и условий, выполняемой
работы, а также компенсационные выплаты.

Соц-экон-ая система-множество межличностных и
межгрупповых отношений, обусловленных процессами производства, распределения и
обмена благ и ресурсов(автомоб.завод, банк,театр).

Организация-система из 2ух и более чел-к, деят-ть
которых координируется в соответствии с целями данной системы или системы,
частью которой явл-ся данная система(гос-во, предприятие, профсоюзы).

2.Понятие трудовой деятельности человека. Труд как
процесс и как экономический ресурс. Трудовой потенциал.

По А.Маршаллу труд- представляет собой всякое умств. И
физич.умение, расходуемое частично или целиком для достижения необх. Или
заданного рез-та. Цель труда- производство благ и ресурсов. Мотив-всё то, что
побуждает ч-ка трудиться. На сегодня классиф-ция труда осущ-ся по наличию в
труде творческой составляющей:

1)труд регламентированный, осуществляемый по заданной инструкции,приказу,когда
раб-к не вносит в него элементы новизны и творчества(альфа-труд).

2)труд творческий, инновационный, связанный с созданием
новых идей. Знаний, образов, представлений во всех сферах жизни и деят-ти
ч-ка(бета-труд).

Сущ-ет гамма труд(связан с духовной деят-тью).

Труд как процесс-вид деят-ти чел-ка по производству благ и
ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хоз-ве , или для
экономич.обмена, или для того и др. одновременно.

Труд рассм-ся как важнейший экон.ресурс(фактор произ-ва).Согласно
теории факторов произв-ва к ним относятся: труд(кол-во раб-ков),земля(природные
ресурсы),капитал(здания),предпр.способности(вид творческих способностей ч-ка). Эк-ие
ресурсы связаны с доходом(з/п,рента,%,прибыль).

Экономические ресурсы делятся на:

1.природные ресурсы 2трудовой потенциал
3.ресурсы,произведённые человеком.

Труд . потенциал опр. Возможности участия ч-ка , коллектива,
предпр, иобщества в целом в произв-ве и обмене благ. Труд. потенциал
оценивается на уровне Индивида, коллектива, общ-ва.

Состояниездоровья,нравственность,творч.потенциал,организованность,образование,профессионализм.

Цель труда- производство благ и ресурсов. Мотив-всё то, что
побуждает ч-ка трудиться. Содержание труда- целесообразное преобр-е ресурсов
природы и связанные с этим затраты времени и ресурсов энергии чел-ка.

3.Сущность трудового процесса. Предметы и средства
труда, продукты труда. Цель, содержание и мотивы труда.

Трудовой процесс-вид деят-ти чел-ка по производству благ и
ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хоз-ве , или для
экономич.обмена, или для того и др. одновременно.

Сущность трудового процесса опр-ся следующими основными
аспектами: психофизиологический(обусловлен затратами энергии ч-ка и его
эмоциональным состоянием), технологическим(действиями ч-ка, направленными на
преобразование ресурсов в блага), соц-экономический(полезностью рез-тов труда
и мотивами людей, побуждающими их производить материальные, интеллектуальные и
духовные блага).Важнейшим параметром всех аспектов трудовых процессов явл-ся
затраты раб.времени, определяющие длительность работ и числ-ть людей, занятых
их выполнением.

Средства труда — совокупность средств производства, с
помощью которых люди воздействуют на предметы труда, видоизменяя их в
соответствии со своими целями и потребностями.

Предметы труда — это то, на что человек воздействует в
процессе труда и что составляет материальную основу будущего продукта,
например, сырьё, различные материалы.

Продукт труда — материальный результат трудовой
деятельности.

4.Классификация видов трудовой деят-ти. Творческий
труд и его роль в развитии производительных сил и общества в целом.

1.по хар-ру и содержанию труда: наёмный частный
индивидуальный коллективный.

2.по желанию необх-ти и принуждению: физический умственный.

3.по предмету и продукту труда: научный инженерный
управленческий производственный

4.по средствам и СП-бам труда: ручной механизированный
автоматизированный высокотехнологичный.

5. виды деят-ти дифференц-ся по целям труда: стационарный
передвижной лёгкий средней тяжести с различной степенью тяжести.

На сегодня классиф-ция труда осущ-ся по наличию в труде
творческой составляющей:

1)труд регламентированный, осуществляемый по заданной
инструкции,приказу,когда раб-к не вносит в него элементы новизны и
творчества(альфа-труд).

2)труд творческий, инновационный, связанный с созданием
новых идей. Знаний, образов, представлений во всех сферах жизни и деят-ти
ч-ка(бета-труд).

Сущ-ет гамма труд(связан с духовной деят-тью).

Природу творчества исследуют но на сегодня она остаётся
неизвестной .Ясно одно: чем выше доля творчества тем в меньшей степени он
должен быть регламентирован.С экономич.точки зр. Творческой явл. Деят-ть
источником дохода которой выступает авторский гонорар. Цель творчества состоит
в создании новых идей;образов;методов;представлений и т.д.

Творческий труд предполагает постоянный поиск новых решений,
новых постановок задач, активное варьирование функций, самостоятельность и
неповторимость движения к искомому результату.

В репродуктивном труде функции повторяются, остаются
устойчивыми, почти неизменными, т.е. его особенностью является повторяемость
(шаблонность) приемов достижения результата. Если творчество характеризуется
получением чего-то качественно нового, никогда ранее не существовавшего, то
репродуктивная деятельность сводится к получению «стандартного»
результата.

5.Понятие о трудовой теории
стоимости(Д.Рикардо,К.Маркс) и теории факторов производства(Ж.Б.Сей,А.Маршалл и
др.).Их роль в развитии экономической теории и экономике труда.

Стоимость — это элемент экономических отношений в кооперации
труда при товарно-денежной системе взаимосвязей производителей. Она образует
количественные значения этих взаимосвязей в производстве, распределении, обмене
и потреблении продуктов как товаров.

Фундаментом марксистской политической экономии является так
называемая трудовая теория стоимости. Сущность ее заключается в том, что обмен
товарами в обществе происходит в соответствии с тем количеством человеческого
труда, которое затрачено на их производство. Разнородные продукты рыночного
обмена имеют одинаковое внутреннее содержание — стоимость. Поэтому на рынке они
приравниваются друг к другу в определенной меновой пропорции. Способность
товара обмениваться на другие товары в определенных пропорциях называется
меновой стоимостью. Меновая стоимость является свойством, обязательно присущим
товару. Основой меновой стоимости товаров является общественный труд. Он
воплощается в стоимости товара.

Выдающимся представителем буржуазной классической экономической
теории является Давид Рикардо. Он утверждал, что стоимость товара определяется
необходимым трудом, затраченным на его производство.

Теория производства — теория, объясняющая законы
ценообразования на факторы производства.

Современная теория производства опирается на концепцию
убывающей отдачи или предельного продукта и полагает, что все факторы
производства взаимозависимо участвуют в создании продукта.

ТЕОРИЯ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА — экономическая концепция,
сторонники которой считают, что факторами, производящими стоимость и доходы,
являются капитал, земля и труд.

Тео́рии производи́тельности — экономические
теории, рассматривающие взаимодействие между производством и распределением его
результатов среди участников производства. Первоначально теории производительности
выступали в виде теории факторов производства (Ж. Б. Сей, Ф. Бастиа и др.),
согласно которой каждый фактор производства (труд, капитал, земля) участвует в
создании стоимости общественного продукта и получает соответственный доход в
форме заработной платы, прибыли и ренты.

Рикардо,Маркс,Сей,Маршалл- заложили научные основы экономики
труда.

6.Структура экономических ресурсов согласно теории
факторов производства. Роль труда как экономического ресурса в формировании
потребительской стоимости(конечного продукта).

Теории факторов производства (Ж. Б. Сей), согласно которой
каждый фактор производства (труд, капитал, земля) участвует в создании
стоимости общественного продукта и получает соответственный доход в форме
заработной платы, прибыли и ренты.

Согласно теории факторов произв-ва к ним относятся:
труд(кол-во раб-ков),земля(природные
ресурсы),капитал(здания),предпр.способности(вид творческих способностей ч-ка).
Эк-ие ресурсы связаны с доходом(з/п,рента,%,прибыль).

Маркс внес принципиально новый элемент — представление о
двойственном характере труда. Труд в его теории одновременно является и
конкретным, и абстрактным.

Конкретным трудом признается любая трудовая деятельность.
Конкретная форма труда обусловлена тем, что он всегда направлен на создание
вполне конкретных потребительных стоимостей. Потребительной стоимостью является
свойство продукта удовлетворять производственную, общественную, личную или иную
потребность людей. Поэтому потребительная стоимость — это естественное свойство
блага.

Труд, обезличенный или взятый вне его конкретной формы и
овеществленный в продукте, называют абстрактным трудом. Иначе говоря,
абстрактный труд — это затрата человеческой рабочей силы вообще, содержащаяся
во всех товарах и делающая их однородными и соизмеримыми. Поэтому критерием
уравнивания разнообразных потребительных стоимостей в процессе обмена выступает
абстрактный труд. Абстрактный труд создает стоимость.

Таким образом, труд имеет двойственный характер и
обуславливает два свойства товара. С одной стороны, он выступает в форме
конкретного труда, направленного на создание потребительной стоимости, а с
другой стороны, он выступает в форме абстрактного труда, который создает
стоимость товара.

Стоимость товаров создается общественным трудом
производителей. Этот труд является потому, что изготовитель рыночного продукта
создает его для других. Следовательно, стоимость — это общественный труд,
воплощенный в товаре. Если стоимость различных товаров одинакова, то это
значит, что на их производство затрачено одинаковое количество труда. Труд,
образующий стоимость различается по его сложности и качеству.

Таким образом, трудовая теория стоимости устанавливает такие
экономические связи, которые схематично можно изобразить так:
«товаропроизводитель — общественный труд — товар — общественная стоимость —
рыночная цена».

7.Трудовой потенциал и его компоненты. Понятие о
количественной оценке компонент трудового потенциала.

Трудовой потенциал хар-ет возм-ти участия чел-ка
,сотрудников предприятия,населения страны в пр-ве и обмене благ.    Труд.
потенциал оценивается на уровне Индивида, коллектива, общ-ва.    Каждая
компонента труд.потенциала подлежит колич. Оценке на уровне соответств. Объекта
анализа.

Например состояние здоровья оценивается на уровне ч-ка по показателям
трудоспособности а также по времени отсутствия на работе по болезни.на уровне
предприятия-по совокупным потерям раб.времени персонала из-за болезней а также
по затратам работодателя на обеспечение здоровья персонала.на уровне гос-ва в
целом-оценка осущ-ся по средней продолжит-ти жизни,смертности по возрастам а
также по доли затрат на здравоохранение в гос.бюджете.

Нравственность например на уровне предприятия оценивается по
хар-ру взаимоотношений между сотрудниками а также по экономич.потерям от конфликтов
между ними.на уровне общ-ва-по показ-лям преступности и соц.напряжённости.

Компоненты:Состояниездоровья,нравственность,творч.способности,организованность,образование,профессионализм,ресурсы
раб.времени,активность.

8.Основные понятия экономики труда: рабочая сила,
трудовой потенциал, человеческий капитал, рынок труда. Факторы, влияющие на
формирование трудового потенциала и человеческого капитала работников
хозяйственной орг-ции.

Рабочей силой наз-ся способность человека к труду,т.е.
сов-ть его физических и интеллектуальных данных , которые могут быть применены
в произв-ве.

Трудовой потенциал хар-ет возм-ти участия чел-ка
,сотрудников предприятия,населения страны в пр-ве и обмене благ. Состояниездоровья,нравственность,творч.способности,организованность,образование,профессионализм,ресурсы
раб.времени, активность.

Рынок труда — сфера формирования спроса и предложения на
рабочую силу. Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на
определенный срок. Основными компонентами рынка труда являются: — спрос на
рабочую силу и предложение рабочей силы; — стоимость рабочей силы; — цена
рабочей силы; — конкуренция между работодателями и работополучателями, работодателями
и наемными работниками. Различают внешние и внутренние, открытые и скрытые
рынки труда.

9.Понятие о качестве населения страны и персонала
предприятия. Методологические основы оценки качества персонала.

Трудовой потенциал хар-ет возм-ти участия чел-ка
,сотрудников предприятия,населения страны в пр-ве и обмене благ.

Понятие труд.потенциала исп-ся не только в рамках теорит-го
анализа, но и на практике в целях оценки качества персонала орг-ции и населения
страны.

Качество населения страны хар-ся степенью его соответствия
рекомендациям и нормативным док-там международных орг-ций, а также соц.нормам
,опред-мым традициями и обычаями страны.

Качество персонала предприятия-это степень соответствия его
хар-к требованиям, вытекающим изцелей предприятия , условий его деят-ти а также
требованиям общ-ва к развитию ч-ка и соц.отношениями ,иными словами,оценка
качества персонала состоит в установлении эталонных требований каждой группе
сотрудников предприятия, кот. Формиру-ся по компонентам труд.потенциала.

Где кач-во персонала по i-той
компоненте труд.потенциала.,i-той
компоненты, i-той компоненты.

С поправкой на ранжирование данных компонент,опред-мым
видами деят-ти и хар-ром выполнения работ, формула имеет вид:

Эталонные значения компонент приводятся в тариф-классификац.
Справочникахдолжностных инструкциях и т.д.Исходя из изложенного анализ
персонала предполагает решение 2ух задач:1)оценки возм-ти(потенциала раб-ка)
2)оценка рез-тов д-ти сотрудника.

10.Основные компоненты деятельности человека. Понятие
об альфа-труде и бэтта труде и их эф-ти.

На сегодня классиф-ция труда осущ-ся по наличию в труде
творческой составляющей:

1)труд регламентированный, осуществляемый по заданной
инструкции,приказу,когда раб-к не вносит в него элементы новизны и
творчества(альфа-труд).

2)труд творческий, инновационный, связанный с созданием
новых идей. Знаний, образов, представлений во всех сферах жизни и деят-ти
ч-ка(бета-труд). Природу творчества исследуют но на сегодня она остаётся
неизвестной .Ясно одно: чем выше доля творчества тем в меньшей степени он
должен быть регламентирован.С экономич.точки зр. Творческой явл. Деят-ть
источником дохода которой выступает авторский гонорар. Цель творчества состоит
в создании новых идей;образов;методов;представлений и т.д.

Основной проблемой экономической теории и хозяйственной
практики является

анализ соотношения затрат и результатов. Затраты
определяются по отношению к

экономическим ресурсам. Результаты характеризуются объемом
выпуска продукции,

добавленной стоимостью, прибылью, а также показателями
конкурентоспособности,

качества жизни, экологии и др. Отношение результатызатраты
в общем случае называется эффективностью.

Различают 2 компоненты д-ти ч-ка: альфа и бэтта труд,степени
участия которых в формировании конечного продукта различны.На пр-сть альфа
труда влияют след.факторы: затраты времени и энергии ч-ка,числ-ть. На прод-ть
бэтта труда : творческие СП-сти и желание их проявлять. В отличие от альфа
труда , за счёт бэтта труда увелич-е объёма пр-ва возможно при неизменных
затратах раб.времени и интенсивности труда.

(Экономия трудозатрат-это обратная сторона продуктивности.)

Также эк-ка труда выд-ет гамма-труд,духовную
компоненту.Рез-т гамма-труда зависит от особого ресурса-совести.От этого
ресурса зависят оношения в коллективе.Продуктивность гамма труда может быть как
отриц. Так и положит.

Рост нац.дохода ,приходящегося на 1 жителя развитых
стран,происходит в основном за счёт действующего и прошлого бэтта-труда.

Рез-т альфа труда м.б. увеличен только за счёт увеличения
длит-ти и темпа труда.

11.Понятие эффективности. Продуктивность и
рентабельность труда.

Эффективность производства — отношение между затратами
ограниченных ресурсов и произведенным в результате их использования объемом
товаров или услуг.

Экономическая эффективность — результат производственной
деятельности, выражаемый в виде соотношения между итогами хозяйственной
деятельности и затратами ресурсов.

Э=

Рез-тат эк.деят-ти чаще всего выраж-ся объёмом пр-ции и
прибыли. Практически важнейшими показ-ми эф-ти явл-ся продуктивность и
рентабельность .

Продуктивность хар-ет отношение объёма продукции к
соответствующим затратам труда, материалов, оборуд-я, энергии, а также по
отношению к суммарным затратам ресурсов .

Р=

T-затраты труда,Q-объём
продукции.

Рентабельность хар-ся отношением прибыли от данного вида
деят-ти к соответствующим затратам труда, материалов и др.ресурсов. Формула
Маркса:

-норма прибавочной стоимости,-заработная плата.

когда>1-Марксом хар-ся как высокая степень
эксплуатации связанная с потерей здоровья.Маркс рассм-ет когда =1.

В матем.схеме оптим. Планирования нормой рент-ти труда
явл-ся 0.

*100%
-затраты на персонал
группы(з.п.+соц.выплаты)

С макроэкон.точки зр. Рент-ть труда показ-ет долю з)п в ВВП
страны.

12.Продуктивность труда. Показатели продуктивности
труда, применяемые в хоз-х орг-циях. Основные факторы, влияющие на
продуктивность труда раб-ков предприятия(машиностроения).

Р=

T-затраты труда,Q-объём
продукции.

Продуктивность использования ресурсов хар-ся показ-лями
трудоёмкости, зарплатоёмкости, фондоёмкости, материалоёмкости, энергоёмкости,
т.е. затратами ресурсов на ед-цу продукции.

Прод-ть труда= , Фонд з(п = Н* Q,Где Н – норматив заработной платы на
1р. продукции ,Q- плановый объем продукции

Ср. з(п=

Ср. з(п= Н* Прод-ть труда

Прод-ть труда на уровне гос-ва может оцениваться отношением
нац.дохода к числ-ти занятых занятых в сфере матер.пр-ва или к числ-ти эконом.
Активного населения.

На предприятии оценив-ся прод-ть труда по отношению к одному
рабочему одного работающего(числ-ть работающих=ч-ть рабочих=ч-ть упр-цев)

Чистая продукция=з(п с начислениями з(п+прибыль

Факторы,влияющие на прод-ть труда раб-ков:

1. Технико-технологический или научно-технический
фактор(бэтта-труд)

2. фактор организационный

3.соц-экон. Фактор

4.соц.психологический

5. структурный фактор

Прирост прод-ти труда от действия сов-ных факторов равен
произведению частных индексов:

13.Продуктивность труда и показ-ли,характеризующие её
рост(изменение) на предприятии.

Р=

T-затраты труда,Q-объём
продукции

На предприятии рост продуктивности труда проявл-ся:

2.овышение кач-ва продукции

3.сниение затрат труда т.е. раб.времени и числ-ти на
ед.производимой пр-ции в эконом.трудоёмкости

4.в снижении доли затрат труда в себест-ти пр-ции(снижение
доли физич.;маломеханизированного труда и повышение доли
высококвалифицированного труда в себест-ти пр-ции)

5.в снижении времени пр-ва освоения пр-ва новой продукции

6. в увеличении массы прибыли и доходов работника

Факторы,влияющие на прод-ть труда раб-ков:

1. Технико-технологический или научно-технический
фактор(бэтта-труд)

2. фактор организационный

3.соц-экон. Фактор

4.соц.психологический

5. структурный фактор

Прирост прод-ти труда от действия сов-ных факторов равен
произведению частных индексов:

14.Рентабельность труда как показ-ль эф-ти
соц-экономической системы. Рентабельность альфа- и бэтта-труда.

-норма прибавочной стоимости,-заработная плата.

когда>1-Марксом хар-ся как высокая степень
эксплуатации связанная с потерей здоровья.Маркс рассм-ет когда =1.

В матем.схеме оптим. Планирования нормой рент-ти труда
явл-ся 0.

*100%
-затраты на персонал
группы(з.п.+соц.выплаты)

С макроэкон.точки зр. Рент-ть труда показ-ет долю з)п в ВВП
страны.

Правильно говорить о рентабельном или нерентабельном труде.
Если больше или =0-труд рентабельный, если
меньше — не рентабельный.

Альфа-труд объективно не может считаться источником прибыли.
Однако альфа-труд остаётся важной компонентой обществ-го произв-ва
,обеспечивающий его устойчивость в экономическом социальном нравственном
аспектах.

Рост нац.дохода , приходящегося на одного жителя развитых
стран, происходит в основном за счёт действующего и прошлого бэтта-труда.

Тенденция роста уровня жизни хар-на для всех раб-ков, в т.ч.
и кто занят альфа-трудом. Это как рост цен на землю в перспективных городах.

Рез-т альфа труда м.б. увеличен только за счёт увеличения
длит-ти и темпа труда.

В отличие от альфа труда , за счёт бэтта труда увелич-е
объёма пр-ва возможно при неизменных затратах раб.времени и интенсивности
труда.

Основная цель соц-экономической политики страны-повышение
доли умных и честных людей и обеспечение условий для их плодотворной деят-ти.

15.Понятие о теории человеческого капитала. Оценка
эф-ти инвестиций в человеческий капитал.

Теория человеческого капитала явл-ся составным элементом
современной экономики труда. Большинство исследований в рамках данной теории
связано с оценкой эф-ти инвестиций в образ-е. Основные положения были
сформулированы Шульцем, Беккером в сер.20века хотя принципиальное положение
было высказано Смитом,Маршаллом.

Согласно Беккеру: Человеческий капитал-сов-ть
врождённых способностей и приобретённых знаний, навыков и мотиваций,
целесообразное исп-е которых способствует увеличению доходов на уровне
индивида, предприятия и общества.

Инвестиции в чел.кап-л – это все виды вложения в чел-ка, кот.
Носят целесообразный хар-р и способствует росту нац. Богатства.

Инвестиции – это любое действие кот. Повышает квалификацию и
способности и тем самым производ-ть труда раб-ков. Затраты,кот способствуют
повышению произв-ти рассм-ся как инвестиции , поскольку текущие расходы или
издержки(на образ-е) осущ-ся с тем расчётом, что они будут многократно
компенсированы возросшим потоком доходов в будущем.

В основе данной теории лежит эконом.подход к чел.поведению.В
рамках теории рассм-ся 2 вида образ-я: общее и спец-ое. Общее-увелич-ет
конкурентность раб-ка в целом на рынке труда. Спец-ое –в рамках конкретной
хоз.орг-ции.

Матем.сегодняшняя ценность будущих выгод связанная с
получ.образ-я рассчит-ся:

Где -объём дохода, получаемого раб-ком от дополн. Года
обучения или выгоды от образ-я, приведённые к их текущей ст-сти через норму
дисконтирования .

-ожидаемое увеличение дохода на -ом году
работы в рез-те дополн-го года обучения

N-продолжит-ть труд.деят-ти после
обучения или число лет исп-я получ.знаний

Если R>С, где С-затраты на
дополнит. Год обучения, то инвестиции в образ-е целесообразны.

Рост дохода раб-ка опр-ся затратами на образ-е.

Выводы:1) следуя принципу экономич.целесообразности чел.
Будет наращивать свой капитал ,делая вложения в образ-е ,если это принесёт ему
в будущем доход не меньше инвестируемых средств 2)кол-во людей ориентированных
на длительныеи значит-ые инвестиции в образ-е зависит от:-величины расходов на
обуч-е,-доходности будущих специальностей,-от возраста людей 3)при N=0,R=0 инвестиции в образ-е
оправданы,если они бесплатны 4)чем боьше N,меньше альфа
и выше тем эф-нее инвестиции в повышение
образ-я.

16.Понятие человеческого капитала. Роль и значение
теории человеческого капитала в современной эк-ке труда.

Инвестиции в чел.кап-л – это все виды вложения в чел-ка,
кот. Носят целесообразный хар-р и способствует росту нац. Богатства.

Рост дохода раб-ка опр-ся затратами на образ-е.

17.Понятие технического прогресса. Влияние
технического прогресса на изменение производ-ти ,затрат труда и качества жизни.

Научно-технический прогресс — использование передовых
достижений науки и техники, технологии в хозяйстве, в производстве с целью
повышения эффективности и качества производственных процессов, лучшего
удовлетворения потребности людей.

Развитие цивилизации хар-ся изменениями в благосостоянии
ч-ка,в производственной, социальной,интеллектуальной и духовной сферах,а также
в прир.среде под влиянием чел.деят-ти.О динамике качества жизни можно судить в
первую очередь по потреблению матер-х благ,средней продолжит-ти жизни и времени
труда.Устойчивые изменения этих хар-к отмечены с конца 18века когда началось
широкое применение таких изобретений как механический ткацкий станеок,паровая
машина. С этих пор и начинается рост производ-ти труда и уменьшение
обяз-ного времени труда и ростом потребления матер-х и интеллектуальных благ.

С техническим прогрессом растёт и производ-ть труда.

В целом с сер 19 века во всех развитых странах наблюдается
рост благосостояния при уменьшении обяз-го времени труда и улучшении его
условий. В последние десятилетия производ-ть увелич-ся в развитых странах в
среднем на 2-2,5% в год.Продолж-ть раб.года за последние 200 лет сократилась в
развитых странах более чем в 2 раза.Среднедушевое потребл-е матер-х благ
растёт.

Под качеством жизни понимают условия человеч-го сущ-я:
обеспеченность матер-ми благами, безопасность, доступность мед.помощи,возм-ти
для получ-я образ-я,состояние окруж.среды, соц.отношения в обществе.
Аристотель:Цель гос-ва –это совместное продвижение к высокому качеству жизни. Качество
жизни хар-ся степенью удовл-я потребностей ч-ка , определяемой по отношению к
соответствующим нормам , обычаям и традициям,а также по субъективной оценке
степени благополучия. Индекс развития человеч-го потенциала.

18.Основные понятия организации труда. Роль и значение
труда в обеспечении эф-ти трудовых процессов в хоз-х орг-циях.

Орг-ция труда представляет собой процесс исп-я раб.силы. А
также деят-ть , направленную на упорядочение труд-х процессов. Орг-ция
труда(организ.деят-ть) на предприятии наряду с управленческой предст-ет собой
одну из функций упр-я ,реализация кот. Способствует достиж-ю поставл-х перед
предприятием целей.

Основными элементами орг-ции труда выступают:

1)разделение труда и кооперация 2)исслед. Труд-х процессов и
затрат раб.времени 3)условия труда 4)нормирование труда

С орг-цией труда тесно взаимосвязаны вопросы касающиеся орг-ции
з(п и матер-го стимулирования.

Эф-ное реш-е названных выше вопросов создаёт предпосылки для
устойчивого развития предприятия, стабильности персонала и роста прод-ти труда.
Разделение труда-это обособление людей занятых на предприятии(функц-ое, технологическое,
предметное, профессиональное, квалифицированное).

Кооперация труда-это объединение людей.

Процесс произв-ва блага ,хар-ся исп-ем различ.видов ресурсов
и осущ-мый либо при непоср-ом участии, либо под наблюдением ч-ка наз-ся производ.процессом.
Условия труда-хар-ки произв-го пр-са и произв-ой среды возд-щей на
сотрудников предприятия.

Экон.эф-ть мер, направленная на улучшение усл.труда прояв-ся
в росте прод-ти работников за счёт снижения потерь раб.времени в силу снижения
проф.заболеваемлости и травматизма. В этом проявл-ся соц.эффект , влияющий на
трудовой потенциал пред-я и об-ва в целом.Рабочее место.

Все виды технологич-х процессов на предприятии могут
осущ-ся лишь в рез-те труда его раб-ков.

19. Виды и границы разделения труда на предприятии.
Кооперация труда. Понятие о производственном ,технологическом и трудовом
процессах.

Разделение труда-это обособление людей занятых на
предприятии.

Границы:1.Технические(обусл-ны воз-ми оборуд-я,
инструментами, а также требованиями к потреб. Качеством продукции)
2.Психофизиологические(опр-ся возм-ми человеч. Организма а также требованиями
сохранения работоспос-ти)3.Социальные(обусл-ны требованиями к содерж-ю труда,
его неох-му разнообразию а также развитию проф.знаний и
навыков.4.Экономич.границы (хар-ют влияние разд-я труда наэкономич. Результ.
Пр-ва ).

Кооперация труда-это объединение людей(сущ-ет и функц. И
технологич. Кооперация, а также в рамках коллективных раб.мест,между
раб.местами вплоть до пред-я в целом).

Процесс произв-ва блага ,хар-ся исп-ем различ.видов ресурсов
и осущ-мый либо при непоср-ом участии, либо под наблюдением ч-ка наз-ся производ.процессом.

Технологический процесс- целесообразное изменение формы,
размеров, состояния, стр-ры, места предметов труда.

Технологич.процессы,классиф-ция:1.источники энергии для
осущ-я пр-сов:-активные ,пассивные 2. Наличие перерывов в ходе пр-са-дискретные
и непрерывные 3.способ возд-я на предмет труда и хар-р применяемого
обор-я-механические и аппаратные.

Все виды технологич-х процессов на предприятии могут
осущ-ся лишь в рез-те труда его раб-ков.

Труд.пр-сы различ-ся: 1по хар-ру предмета и продукта
труда(вещественно-энергетические и информац-ые) 2по функциям(основные и
вспомогательные) 3. По степени участия чел-ка в воздействии на предмет
труда(ручные,машинно-ручные, машинные, автоматизированные) 4.по степени тяжести
труда.

20.Условия труда. Интенсивность и тяжесть труда как
фактора(показ-ли), определяющие уровень условий труда на раб.месте. Понятие об
оценке интенсивности и тяжести труда.

Условия труда-хар-ки произв-го пр-са и произв-ой среды
возд-щей на сотрудников предприятия.

Хар-ки произв-го пр-са опр-ся:применяемым оборуд-ем,
предметами и продуктами труда, технологией, системой обслуж-я раб.мест.

Произв-ая среда хар-ся : санитарно-гигиенич.условиями
труда,безопасностью, режимом труда и отдыха, взаимоотношениями между
сотрудниками предприятия.

Т.о. условия труда могут рассм-ся в технических,
организац-х, психофизиологич., социальных, правовых и др.аспектах.

Проектирование условий труда должно осущ-ся с учётом
различий сотрудников предприятия по полу, возрасту, состоянию здоровья,
квалификации, психологическим и социальным хар-кам.Разработаны системы
рекомендаций и нормативных материалов различной степени общности и
обязат-ти(МОТ,заводские нормы),кот.должны исп-ся при проектировании условий
труда.Основными директивными док-тами,регламентирующими условия труда , явл-ся
санитарные нормы и правила(СН и П),ГОСТ.(в них приводится в т.ч. и Пред.Допуст.Концентрация
вредных вещ-в)

Для улучш-я усл.тр.необх-мо:1.соверш-ть технологию 2.осущ-ть
автоматизацию оборуд-я 3.улучшать вентиляцию произв.помещений

Общ.уровень усл.тр.опр-ся:

Интенсивность труда хар-ет кол-во труда,затрачиваемого в
ед-цу раб.времени.

К основным факторам,влияющим на интенсивность и тяжесть
труда отн-ся:1.степень занятости раб-ка в течение раб.дня,2.темп труда 3.усилия
необходимые при выполн-ии работы,которые зависят от массы перемещаемых
предметов, особенностей оборуд-я, орг-ции труда 4.кол-во обслуживаемых объектов
5.специализация раб.места 6. Санитарно-гигиенич.усл.труда 7.формы
взаимоотношений в произв-х коллективах.

Измерение интенсивности и тяжести труда предст-ет сложную
проблему кот. До сих пор не имеет удовлетв-го решения.

Методы оценки инт-ти и тяжести труда учитывают:затраты
энергии раб-ко,темп работы,мнения раб-ков о степени утомления,психофизиологич-е
хар-ки утомления.

21.Понятие раб.места и его роль в решение организационно-технологических
и соц-экономических задач на предприятии. Факторы, влияющие на эф-ть исп-я
раб.мест в орг-циях. Понятие о классиф-ии и функциях обслуж-я раб.мест.

Любой произв-ый процесс осущ-ся на раб.местах. Сущ-ет 2
группы задач, при решении кот.исп-ся понятие раб.места:1.организационные,
технологические и эргономические задачи,связанные с проектированием
технологич-х и труд-х процессов,совершенствованием труда, оперативным
регулированием произв-ва. Раб.место-часть поизв-ой площади цеха или отдела,оснащённая
средствами труда для выполнения поизв-го проц-са одним иди группой раб-ков. 2.
Упр-е занятостью и обеспечение пред-й чел-ми ресурсами.

Классиф-ция раб.мест:1)профессия исп-лей2)чмсло исп-лей
3)тип произв-ва 4)вид произв-ва 5)степень специализации раб.мест 6)уровень
механизации труда на раб.месте7)кол-во технолог-го оборуд-я 8)стабильность
положения на раб.месте 9)места нахождения раб.места 10)условия труда на
раб.месте.

Обслуживание раб.места явл-ся осн-м эл-ом его ф-ции, в кот-ю
включена планировка раб.места и его мех-го оснащения.

Осн.ф-ции обслуж-я:1.ремонтная 2.обеспеч-е инструментом 3.
Наладочная 4.матер.обеспечение 5.транспортная 6.тех.контроля 7.организац-ая.

22.Понятие производственной операции. Стр-ра произв-ой
операции:трудовое движение, трудовое действие, трудовой приём. Понятие о методе
изучения производств-х операций.

При орг-ции и планировании произв-ва , нормировании и оплате
труда, учёте затрат производст-ый процесс делится на операции.

Операцией наз-ся часть произв-го проц-са , выполняемая над
опред-ым предметом труда одним рабочим или бригадой на одном раб.месте.

В наст.вр. в составе операции выд-ют трудовые
приёмы,действия и движения.

Труд.движение — однократное перемещение раб.органа чел-ка
–руки, ноги, корпуса и т.д.(протянуть правую руку к детали)

Труд.действие-логически завершённая сов-ть
труд.движений,выполняемых без перерыва одним или неск-кими рабочими органами
человека при неизменных предметах и средствах труда.(взять деталь).

Труд.приём-сов-ть труд.действий , выполняемых при
неизменных предметах и средствах труда и составляющих технологически
завершённую часть операции(установить деталь в пневматический патрон).

23.Классификация затрат раб.времени по отношению к
предмету труда. Время: ОП, ОБ, ОТЛ, ПЗ. Факторы,влияющие на составляющие затрат
раб.времени.

Основой классиф-ции явл-ся выделение 2ух составляющих:
времени осуществления произв-го процесса и времени перерывов.

Время осущ-я технологич. Процесса-основное делится на
:машинное,машинно-ручное,ручное.

Время перерывов на :время регламентированных
перерывов(вспомогательное время В, время обслуживания раб.места ОБ, время на
отдых и личные надобности ОТЛ, время перерывов по орг-но-технич-им причинам ПТ,
подготовительно-заключительное времяПЗ и время нерегламентированных перерывов
ПН(ПНД Нарушение дисциплиныи ПНТнаруш-е норм.теч.произ.пр-са).

Оперативное время(ОП)-которое необх-мо для изм-я форм,
размера св-в и предмета труда,а также на вып-е ф-ий связанных с осущ. Этих
изменений.

Чем хуже условия труда тем больше должно быть ОТЛ.

Суммарная величина всех затрат времени на ед-цу пр-ции
наз-ся штучно-калькуляционным временем: =+=

24. Понятие о нормировании труда. Роль нормирования
труда в упр-ии трудовыми и социальными процессами в орг-циях. Система норм и
нормативов по труду: содержание и область применения.

Нормирование труда — установление меры затрат труда на
изготовление единицы изделия или выполнение заданного объема работы с учетом
проектируемой или фактической организации труда.

Знач-е норм труда в стимулировании эф-ной произв.д-ти
вытекают из того, что они явл-ся основой установления объёма ресурсов, необх-х
для достиж-я заданного рез-та. Имеет место сопоставление фактически затраченных
ресурсов с нормативными (премирование на предпр-ии должно осущ-ся за экономию
ресурсов).

На предпр-ии сущ-ют сис-мы норм:1. Норма времени-необх-ые
затраты времени раб-ка или бригады на вып-е ед-цы работы. 2.норма выработки-еобх-ый
рез-т,изготовл-ый одним раб-ком или бригадой за ед.времени. 3.норма
обслуж-я-опр-ет необх-ое кол-во разносторонних производ.объектов закреплённых
для обслуж-я за одним раб-ком или бригадой. 4.норма числ-ти хар-ет кол-во
раб-ков соответств-ей квал-цмм необх-х для выполн-я произв-го задания.

Позволяет опр-ть числ-ть персонала.

Сущ-ют нормы условий и нормы сложности, НОРМЫ ЗАТРАТ И РЕЗ-ТОВ.

-норма времени

где Тн. — норма времени, Тш. — норма штучного времени, Тп.з.
— норма подготовительно-заключительного времени на партию изделий, n —
количество изделий в партии. Штучное время включает оперативное время, время
обслуживания рабочего места и время на отдых и личные надобности.

где Нвыр — норма выработки;

Тсм — сменный фонд рабочего времени;

Нвр — установленная норма времени на единицу изделия.

25.Стр-ра нормы времени и последовательность
установления норм труда. Факторы,влияющие на величины норм труда.

Норма времени-необх-ые затраты времени раб-ка или бригады на
вып-е ед-цы работы.

где Тн. — норма времени, Тш. — норма штучного времени,
Тп.з. — норма подготовительно-заключительного времени на партию изделий, n —
количество изделий в партии. Штучное время включает оперативное время, время
обслуживания рабочего места и время на отдых и личные надобности.

Норма времени обратно пропорциональна норме выработки.

Стр-ра:Основой классиф-ции явл-ся выделение 2ух
составляющих: времени осуществления произв-го процесса и времени перерывов.

Время осущ-я технологич. Процесса-основное делится на
:машинное,машинно-ручное,ручное.

Факторы:технические(оборуд-е,инст-ты), экономич-ие(показ-ли
прод-ти,возм-ти расширения рынка), психофизиологические(затраты
энергии),социальные(содержательность труда,его разнообразие).

26. Понятие о коэф-те выполнения норм труда (Квн) и
способах его расчёта. Влияние Квн на технико-экономические показатели
предприятия. Причины перевыполнения норм труда.

Напряжённость норм.норм труда оценивается коэф.вып-я норм.

КОЭФФИЦИЕНТ ВЫПОЛНЕНИЯ НОРМ (Квн ) имеет наибольшее
практическое значение в ряду показателей, характеризующих состояние
нормирования труда, на предприятии.

При изготовлении однородной продукции где Qф — фактическое
количество продукции, изготовленной за период, на который установлена Нф.

По группе рабочих, по участку, цеху, по совокупности
производственных операций где и — нормируемая и фактическая трудоемкость работ
(операции).

Рост или увелич-е Квн говорит о:

1.нарушение технологии выполняемых работ и снижении
качества этих работ

2. нарушение правил тех.безопасности

3.повышение интенс-ти труда,нарушение режима труда и отдыха

4. о привлечении более квалифиц-х исп-лей к вып-ю более
сложных работ

Указанных приёмов повыш-я Квн на предприятии быть не должно.

В соотв-ии с изложенным з(п рабочих должна увелич-ся не в
силу роста Квн а в силу повыш. Квалиф-ции и как след-е в силу увелич-я часовой
триф. Ставки.

Большинство задач, связанных с проектированием ор-ции труда
и его нормированием реш-ся исходя из инф-ции получ. В рез-те исслед-я труд-х
проц-ов. Исслед-е труда предполагает анализ всех его характ-к, влияющих на
затраты труда и эф-ть исп-я произв. Ресурсов.

При орг-ции труда наибольшее знач-е имеют 2 задачи связанные
с исслед-ем труд-го проц-са:

1)опред-е фактических затрат времени на выполнение элем-тов
труд-х операций

2)установление стр-ры затрат времени на протяжение раб.силы
или её части.

Определение длит-ти выполнения элементов операций необх-мо
для разработки нормативов времени, выбора наиболее рациональных методов труда,
установления составляющих норм времени.

В соответствии с целью исслед-я выд-ют следующие методы:
хронометраж, фотография раб.времени, фотохронометраж.

Хронометраж служит для анализа приёмов труда и опред-я
длит-ти повторяющихся элементов операций. ФРВ применяется для установления
стр-ры его затрат на протяжении раб.смены или её части. Фотохронометраж
применяется для одновременного опред-я стр-ры затрат времени и длит-ти
отдельных элементов производств-ой операции.

По кол-ву наблюдаемых объектов различают индивидуальные,
групповые, маршрутные (которые перемещаются)наблюдения.

Хронометраж м.б. непрерывным, выборочным и цикловым.

2ая задача решается с помощью ФРВ.

ФРВ бывают индивидуальные, групповые и самофотографии;
оборуд-я, производств-го проц-са.

28. Хронометражное наблюдение и его краткая хар-ка.
Объект, предмет и порядок проведения.

Хронометраж служит для анализа приёмов труда и опред-я
длит-ти повторяющихся элементов операций.

Хронометраж операции – это способ изучения затрат времени на
выполнение циклических повторяющихся ручных и машинно-ручных элементов
операций.

Хронометраж м.б. непрерывным, выборочным и цикловым.

• непрерывный —
по текущему времени, когда замеряются все элементы оперативного времени,
циклически повторяющиеся в определенном порядке;

• выборочный —
когда замеряются отдельные элементы (приемы работы) операции независимо от их
последовательного выполнения;

Хронометраж включает в
себя три этапа:

• подготовка к
наблюдению;

• проведение наблюдения;

• обработка и анализ
результатов наблюдения.

Процесс хронометража включает в себя: расчленение
технологической операции на отдельные элементы; установление продолжительности
этих элементов; анализ результатов наблюдений; проектирование оптимальной
продолжительности каждого элемента операции. Объектом наблюдения
являются операция, а целью — установление основного и вспомогательного
времени на операцию.

29. Индивидуальная и групповая ФРВ: понятия, область и
порядок проведения. Самофотография раб.времени: понятие, методика проведения.

Фотография рабочего дня. Представляет собой наблюдение,
которое проводится для изучения всех затрат рабочего времени в течении смены
или ее части. Фотография может быть индивидуальной, групповой и
самофотографией.Сущ-ет и , метод моментных наблюдений (ММН),когда
кол-во наблюдаемых объектов >10.

Объект наблюдения от 1 до неск-ких чел-к.

Цель фотографии: выявление потерь рабочего времени,
установление причин их вызывающих, разработка мероприятий по устранению потерь,
получение данных для создания нормативов времени и численности рабочих.

Фотография рабочего дня проводиться в следующем порядке:
после подготовки к наблюдению, наблюдатель осуществляющий фотографирование
регистрирует все без исключения затраты времени, при этом он отмечает на
наблюдательном листе какую работу выполняет исполнитель и время её начала и
окончания. Обработка фотографий заключается в определении состава и структуры
рабочего времени, а также выявленные его потерь.

Далее составляется баланс рабочего времени и с учётом
полученных результатов происходит его оптимизация.

При самофотографии
фиксируются только потери рабочего времени.

30. Расчёт норм труда. Связь нормирования труда с
организацией оплаты труда персонала хоз-ой орг-ции.

33.Понятие дохода в рыночной экономике. Основные
источники личных доходов населения и причины их дифференциации. Принципы формирования
и распределения доходов.

Доход – часть совокупного общ-го богатства,получаемая
чел-ком в рез-те участия его в общ-но полезной деят-ти и перераспред-я его
между отд-ными соц.группами.

К числу основных принципов формир-я и распред-я доходов
отн-ся:

1.принцип распред-я по труду(означает по затратам и
рез-там труда. его реализация на практике трудна. На сегодня есть основания
полагать что по затратам труда должны оплач-ся альфа-труд а по рез-там
бэтта-труд. Совр.наука и практика трансформировала этот принцип в принцип
распред-я по предельной прод-ти,т.е. доход раб-ка при прочих равных условиях
увелич-ся адекватно росту доходов предпр-я от исп-я труда данного вида. )

2. принцип распред-я по собств-ти (соотн-е две трети к одной
трети рассм-ся оптимальным с т.зр. обеспеч. Соц.стабильности в общ-ве и
построения механизма равных стартовых возможностей).

3.принцип распред-я по способностям (имеет скорее всего
теоритич-ое знач-е,т.к. спос-ти ч-ка сущ-но влияют на рез-т его труда.распред-е
по способн-тям фактически есть распред-е по рез-там труда)

4.принцип распред-я по должности (Сущ-н для РФ.)

Распред-е по рез-там труда вкедёт к неравенству доходов, а
след-но потреблению благ. В больш-ве стран нерав-во в доходах компенсируетсчя
из общ-х фондов потребл-я, благотв-х фондов и иных. В больш-ве стран реш-е
дан.проблемы лежит не через уравнивание доходов.,а через такой уровень их
деференциации кот.обеспечивает высокие стимулы к росту эф-ти, сохраняет
стаб-ть в об-ве за счёт гарантии удовл-я основных потреб-й населения страны.

В совр-х усл. Имеет знач-е большое принцип своевременной
оплаты труда.(почёркивается в док-тах МОТ,законод-х актах).

Осн-е источники дохода:1.труд-я деят-ть на усл.найма
2.предприн.деят-ть 3.от собств-ти 4.в силу принадлежности ч-ка к опр-ой
соц.группе 5.ведение личного подсопного хоз-ва.

34. Типовая стр-ра дохода сотрудника
орг-ции(предприятия).Заработная плата –основная составляющая дохода. Функции
з)п.

Стр-ра:основной частью дохода наёмного персонала предприятия
явл-ся з.п.,которая включ-ет:1)тарифную часть(оплата по тарифным ставкам и
окладам),2)доплаты и компенсации 3)надбавки 4)премии, 5)услуги фирмы раб-кам
6)дивиденды по акциям предприятия.

З.п.-вознаграждение за труд в зав-сти от квалификации
раб-ка, сложности, кол-ва, условий выполн-я работ а также компенсационные
выплаты.

Заработная плата выполняет несколько функций, наиболее
важные из них — воспроизводственная, стимулирующая, статусная, регулирующая
(распределительная), производственно-долевая и др. эти же функции выполняет и
сама оплата труда.

Воспроизводственная функция состоит в обеспечении
возможности воспроизводства рабочей силы на социально нормальном уровне
потребления, т.е. в определении такого абсолютного размера оплаты труда,
который позволяет осуществить условия нормального воспроизводства рабочей
силы.

Статусная функция оплаты труда предполагает
соответствие статуса, определяемого размером заработной платы, трудовому
статусу работника

Стимулирующая функция оплаты труда важна с позиций
руководства фирмой: нужно побуждать работника к трудовой активности, к
максимальной отдаче, повышению эффективности труда. Этой цели служит
установление размера заработков в зависимости от достигнутых каждым
результатов труда.

Регулирующая функция заработной платы воздействует на
соотношение между спросом и предложением рабочей силы, на формирование
персонала (численности работников и профессионально — квалификационного
состава) и степень его занятости. Эта функция выполняет роль баланса интересов
работников и работодателей.

Производственно-долевая функция заработной платы
определяет меру участия живого труда (через оплату труда) в образовании цены товара (продукции, услуг), его долю в
совокупных издержках производства и в издержках на рабочую силу.

35. Стр-ра з.п. раб-ка орг-ции. Тарифная ставка
(оклад), надбавки и премии,доплаты и компенсации:понятия и способы
установления.

«Заработная плата (оплата труда работника) — вознаграждение
за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества,
качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты
и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях,
отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и на
территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты
компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки
стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты)».

Структура заработной платы: количественные соотношения
формирующих заработную плату элементов: оплата по тарифу или окладу: надбавки к
тарифу или окладу; оплата рабочих-сдельщиков за перевыполнение норм (заданий);
премии, доплаты.

Тарифная ставка (оклад)-фиксированный размер оплаты труда
работника за выполнение нормы труда (трудовых обязанностей) определенной
сложности (квалификации) за единицу времени.

Оклад-то же,но за месяц.

Компенсирующая надбавка — надбавка к заработной плате,
выплачиваемая рабочим в целях компенсации за тяжелые условия труда.

Премия — элемент заработной платы, предназначенный для
стимулирования работников к улучшению количественных и качественных показателей
работы.

Традиционная система компенсации — система вознаграждения
работников, в основу которой положен принцип определения вознаграждения
работника в зависимости от:

— ценности работника для организации (внутренней ценности);
и

— рыночной ценности работника (абсолютной ценности).

Доплаты и компенсации необх-мы для возмещения дополн-х
затрат раб.силы .

Надбавки и премии за добросовестное исп-е своих обяз-тей, за
экономию ресурсов.

36. Понятие зар.платы. Факторы,определяющие уровень
зар.платы работника орг-ции. Основные госуд-ые гарантии по оплате труда
раб-ков.

Факторы, определяющие заработную плату:

стремление работодателя к прибыли;
производительность труда;
от вида работы, квалификации, условий труда;
от уровня образования и профессиональной подготовки;
наличие конкурирующих групп.

Статья 130. Основные
государственные гарантии по оплате труда работников

В систему основных
государственных гарантий по оплате труда работников включаются:

величина минимального размера
оплаты труда в Российской Федерации;

меры, обеспечивающие повышение
уровня реального содержания заработной платы;

ограничение перечня оснований и
размеров удержаний из заработной платы по распоряжению работодателя, а также
размеров налогообложения доходов от заработной платы;

обеспечение получения работником
заработной платы в случае прекращения деятельности работодателя и его
неплатежеспособности в соответствии с федеральными законами;

государственный надзор и контроль
за полной и своевременной выплатой заработной платы и реализацией
государственных гарантий по оплате труда;

ответственность работодателей за
нарушение требований, установленных трудовым законодательством и иными
нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективными
договорами, соглашениями;

сроки и очередность выплаты
заработной платы.

37. Тарифно-окладная
система оплаты труда и принципы её организации. Основные направления
совершенствования тарифных условий труда. Гибкая тарифная ставка.

Оплата труда работников
предприятия должна соответствовать количеству и качеству затраченного труда.
Качество и количество труда определяется содержанием трудового процесса и не
может быть измерена по единой методике. Поэтому оплата труда рабочих строится
на базе тарифной системы

Тарифная система складывается из тарифно-квалификационного
справочника, который необходим для определения сложности работы и
присвоения ей тарифно-квалификационного разряда и тарифной
сетке, в которой указываются тарифные ставки по каждому
квалификационному разряду, то есть меру оплаты труда за единицу времени (чаще
всего за час работы).

Введение ЕМТС повышает не
только эффективность, но и «справедливость» механизма функционирования тарифной
системы предприятия. Однако практика доказала, что свои возможности ЕМТС уже
практически исчерпала и впору ставить вопрос о реформировании тарифной системы на
более высоком уровне.В современных экономических условиях наиболее эффективным
подходом для всех уровней является так называемая гибкая модель тарифного
регулирования заработной платы, многофункциональность которой подтверждается
многими экспертами организации оплаты труда.Актуальность введения гибкой модели
тарифного регулирования заработной платы обусловлена использованием
информационных технологий, компьютеризацией, а также необходимостью
стимулировать работников за индивидуальные результаты труда в рамках тарифной
системы. Гибкая модель тарифного регулирования заработной платы основана на
использовании «перехлестного» нарастания вилок ставок и окладов и позволяет не
только учитывать индивидуальные результаты труда, но и установить оптимальный
диапазон тарифной сетки, не допуская его чрезмерного увеличения.

Тарифные
ставки рабочих — это
выраженный в денежной форме абсолютный размер оплаты труда различных групп и категорий рабочих в
единицу времени за выполнение нормы
труда.

Совершенствование тарифной оплаты труда на основе Единой тарифной сетки

Цели
перестройки системы оплаты труда:

—
улучшения материального положения и
усиление стимулирующей роли заработной платы
предприятий и отраслей, находящихся на бюджетном финансировании;

— упорядочение тарифных условий оплаты
труда по отраслям;

—
установление обоснованных соотношений в
уровнях заработной платы работников
различных профессионально-квалификационных групп;

— переход от отраслевого к межотраслевому принципу
организации з./шт.;

—
упрощение структуры 3,./пл. путем
исключения из нее элементов, искусственно завышающих заработок.

38. Формы и системы оплаты
труда и их хар-ка. Индивидуальная и коллективная формы оплаты труда раб-ков
орг-ции.

Форма
заработной платы характеризует соотношения между затратами рабочего времени,
продуктивностью труда работников и величиной их заработка. Различают две
основные формы заработной платы: повременнуюи сдельную.Находятся умножением
времени на вып-е предписанных раб-ку труд.ф-ций. Повременной называется форма
оплаты, при которой величина заработка пропорциональна фактически отработанному
времени. При сдельной оплате заработок работника пропорционален количеству
изготовленной им продукции. Система заработной платы характеризует
взаимосвязи элементов заработной платы: тарифной части, доплат,
надбавок,премий. Существуют десятки систем заработной платы:
повременно-премиальная, сдельно-премиальная, повременная с нормированным
заданием, аккордная и т. п.

Большинство
систем,применяемых на предприятиях развитых стран, рассматриваются как ноу-хау
и не публикуются в открытой печати.

Нормы выработки
могут устанавливаться как индивидуальные (продавцам, работникам оптовых баз,
складов), так и коллективные. Поэтому и сдельно-премиальная система оплаты
труда подразделяется, соответственно, на коллективную и индивидуальную.

При коллективной
сдельной системе оплаты труда заработок каждого работника зависит от конечных
результатов работы всего коллектива. Коллективная сдельная система
“заинтересовывает” всех рабочих в своевременном и качественном выполнении своей
операции.

Индивидуальная
сдельно-премиальная системы оплаты труда построена на тех же принципах, что и
коллективная, но для каждого работника определяется индивидуальная расценка,
которая может быть выражена в виде определенного процента от суммы сделки.

39.
Индивидуальные и коллективные формы оплаты . Понятие о механизме распределения
коллективного заработка (премиального фонда) между структурными
подразделениями(работниками) орг-ции.

, где: ЗР – заработная плата i-го
работника при коллективной сдельной системе; РК – коллективная сдельная
расценка; ВК – выработка коллектива; Тi – часовая тарифная ставка i-го
работника; Вi – количество отработанных часов i-м работником; П – поощрительные
выплаты.

Рассмотренный
способ исчисления заработка может учесть индивидуальный вклад каждого рабочего
лишь в том случае, если выполненная им работа соответствовала бы его
квалификации, а производительность труда у всех была бы примерно одинаковой.
Однако на практике так бывает далеко не всегда. Работники даже одной квалификации
работают с разной производительностью.

где КТYi –
коэффициент трудового участия i-го работника.

40.
Системы дополнительного стимулирования(премирования) трудовой деят-ти раб-ков.
Формы, источники и показатели премирования.

С целью усиления
заинтересованности работников в результатах своего труда в организациях
широко применяются различные формы материального стимулирования за
количественные и качественные достижения в работе в виде премий, годового
вознаграждения, выплаты за выслугу лет. Система премирования. Премии —
дополнительная часть заработной платы -выплачиваются за достижение
высоких количественных и качественных результатов труда.

Формы
премирования:

-повышение
оклада;

-начисление
премии;

-выражение
благодарности.

Основными
показателями премирования подразделений аппарата управления выступают
выполнение (перевыполнение) плана по прибыли и рост (прирост) прибыли к
соответствующему периоду предыдущего года.

На практике
используются и некоторые особые виды премирования, как правило, разовые премии
и вознаграждения. Они могут быть индивидуальными и коллективными. Независимо от
принятых форм и систем заработной платы на предприятиях используются следующие
виды разовых премий:

• вознаграждение
по итогам работы за год;

• единовременные
поощрения за выполнение особо важных заданий, срочных и непредвиденных работ;

• премии по
итогам смотров и конкурсов, к праздничным и торжественным датам.

41.
Понятие о стр-ре фонда оплаты труды. Планирование средств на оплату труда
персонала организации.

Фонд заработной
платы — это сумма средств, получаемых сотрудниками предприятия за определенный
период (день, месяц, квартал, год) в соответствии с оценками затрат и
результатов труда.

Фонд заработной
платы

Может состоять
из 3ёх составляющих:ФОТн(нормативный-по тарифным ставкам и должностным
окладам),Фа(фонд авторских вознаграждений-авторские вознаграждения,в
осн.бэтта-труд),Фп(поощрения-м.б.часть прибыли).

В первом случае
на основе выполненных работ. Во втором на основе базового фонда и планируемого
прироста объёма выпускаемой продукции. В третьем в большинстве случаев
пропорционально тарифной ставке.

42.Основные
направления совершенствования оплаты труда работников организаций, находящихся
на бюджетном финансировании. Содержание реформы оплаты труда работников
федеральных бюджетных учреждений.

Федеральным
правительством и региональными органами управления разрабатываются меры по
совершенствованию системы оплаты труда работников бюджетной сферы, направленные
на создание отраслевых систем оплаты труда, максимально адаптированных к новым
условиям хозяйствования. Их введение предполагает: повышение мотивации
специалистов к качественному результативному труду, оптимизацию численности
занятых в бюджетных отраслях; привлечение высококвалифицированных кадров;
создание стимулов для использования в работе новейших достижений науки;
достижение большей прозрачности в оплате труда.

В чем
заключаются отличия новой системы оплаты труда от старой?

— В первую
очередь тем, что фонд оплаты труда по каждому ведомству и каждому учреждению
фиксируется.

-Второй
принципиальный момент – на федеральном уровне определяются базовые оклады
работников бюджетной сферы, а также перечень надбавок, которые могут быть
начислены сотрудникам учреждения сверх оклада

-Третья особенность
новой системы – возрастание роли профсоюзных организаций и коллективных
договоров.

43.Общая
характеристика соц-трудовых отношений в орг-ции: субъекты, предметы, типы.
Факторы, определяющие характер социальных отношений.

Социально-трудовые
отношения характеризуют экономические, психологические и правовые аспекты
взаимосвязей индивидуумов и социальных групп в процессах, обусловленных
трудовой деятельностью. Анализ социально-трудовых отношений обычно проводят по трем
направлениям: субъекты; предметы; типы.Субъектами социально-трудовых
отношений являются индивиды или социальные группы.

Для современной
экономики наиболее важными субъектами рассматриваемых отношений
являются:наемный работник, союз наемных работников (профсоюз), работодатель, союз
работодателей, государство.Наемный работник — это человек, заключивший трудовой
договор с представителем предприятия, общественной организации или
государства.Работодатель — это человек, нанимающий для выполнения работы одного
или нескольких работников. Профессиональный союз создается для защиты
экономических итересов наемных работников или лиц свободных профессий в
определенной сфере деятельности. Государство как субъект социально-трудовых
отношений в условиях рыночной экономики выступает в следующих основных ролях:
законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и
арбитр при трудовых спорах.

Предметы
социально-трудовых отношений определяются целями, к достижению которых
стремятся люди на различных этапа их деятельности.

Типы
социально-трудовых отношений характеризуют психологические, этические и
правовые формы взаимоотношений в процессе трудовой деятельности. По
организационным формам выделяют следующие типы социально-трудовых отношений:
патернализм, партнерство, конкуренция, солидарность, субсидиарность,
дискриминация и конфликт.

По характеру
влияния на результаты экономической деятельности и качество жизни людей
социально-трудовые отношения бывают двух типов:конструктивными, способствующими
успешной деятельности предприятия и общества; деструктивными, мешающими
успешной деятельности предприятия и обшества. Конструктивными могут быть
отношения либо сотрудничества, взаимной помощи, либо конкуренции,
организованной так,чтобы способствовать достижению положительных результатов.Деструктивные
взаимоотношения возникают тогда, когда общая направленность интересов
сотрудников и социальных групп не соответствует целям предприятия.Объединяющие
ситуации — это война, стихийное бедствие,кологическая катастрофа, необходимость
сохранения (выживаемости) предприятия в конкурентной борьбе, страх безработицы.
Объединяющие идеи могут быть религиозными, социально-политическими, научными и
др.

44.Понятие
о проблеме отчуждения в процессе труда. Влияние отчуждения на экономику
предприятия.

Отчуждение — это
форма отношения к труду, характеризующаяся настроениями бессмысленности,
беспомощности, отстраненности .Бессмысленность труда ощущается людьми, которые,
выполняя какую-то производственную операцию, часть работы, не представляют
назначения конечного продукта, области его использования или полагают, что их
деятельность не приносит пользы, а может быть, даже вредна обществу. В России
на всех этапах ее истории проблема отчуждения наиболее явно проявлялась в настроениях
беспомощности большинства населения перед властью. Отчуждение имеет ряд
неблагоприятных последствий в психофизиологическом, экономическом и
политическом аспектах.

Экономические
последствия отчуждения связаны с ослаблением мотивации к производительному и
качественному труду. Трудно рассчитывать на творчество сотрудников, которые
настроены отчужденно. При современной технологии и организации производства это
неизбежно скажется на экономических показателях предприятия.

Можно выделить
следующие основные условия преодоления состояний отчуждения на предприятии.

1.
Каждый сотрудник должен быть убежден в общественной полезности
изготовляемой продукции и экологической безопасности производства.

2.
Каждый сотрудник должен быть уверен, что его творческие способности
могут быть использованы на предприятии.

3.
Характер взаимоотношений между сотрудниками, особенно между
руководителями и подчиненными, должен соответствовать нормам профессиональной
этики и представлениям о справедливости, сложившимся в данном обществе.

45.Понятие
рынка труда. Особенности рынка труда и факторы, определяющие его развитие.

Рынок
труда прежде всего является механизмом согласования интересов лиц, работающих по
найму, и работодателей. Кроме того, на рынке труда проявляются интересы
государства, обусловленные необходимостью управления социальными отношениями.
Участие гос-ва в рынке труда и наличие его субъектах – одна из важнейших
особенностей данного рынка. Др.особенность заключ-ся в том,что объектом
купли-продажи на нём выступает труд (раб.сила) , носителем кот. Явл-ся чел-к .
Иными словами, право собств-ти на товар не прекращается у собств-ка раб.силы
после совершения акта купли-продажи(найма). 3ей особ-тью выступает наличие
безработицы.

Основой
анализа рынка труда является установление спроса на рабочую силу и ее
предложения. Спрос на рабочую силу зависит от экономической конъюнктуры,
степени механизации труда, соотношения затрат на оплату труда и на
оборудование. Предложение рабочей силы определяется трудовым потенциалом (численностью
трудоспособного населения, его здоровьем, нравственностью, активностью, уровнем
образования, квалификацией, мобильностью), возможной величиной заработной
платы, традициями и обычаями.

Сущ-ое
влияние на рынок труда оказ-ют миграционные процессы, состояние рынка жилья,
развитость инфрастр-ры и т.д.

Субъектами
р.тр. явл-ся безработные, ищущие работу и готовые к ней приступить, занятые в
эк-ке,но ищущие др.место работы,работодатели нужд-ся в замене раб.силы.

46.
Рынок труда и его структура. «Модели» рынков труда. Основные показ-ли,
характеризующие состояние рынка труда.

Рынок
труда прежде всего является механизмом согласования интересов лиц, работающих по
найму, и работодателей.

Структура
рынка труда характеризуется соотношением профессионально-квалификационных и
социальных групп, по которым анализируются спрос и предложение.

Сегментация
рынка труда является важнейшей характеристикой его структуры, определяющей
разделение рабочих мест и работников на относительно устойчивые сектора,
ограничивающие мобильность рабочей силы. Принято выделять первичные и вторичные
рынки труда.

Первичный
рынок труда формируется наиболее привлекательными видами работ, т. е. такими,
которые обеспечивают стабильность занятости, высокий уровень оплаты,
возможности профессионального роста. Вторичный рынок труда, наоборот, —
работами, где нет гарантии занятости, низок уровень оплаты, ограничены
перспективы профессионального роста.

Различают
3 модели: 1.северо-американская 2.европейская 3.скандинавская(шведская)

К
важным характеристикам рынка труда относятся показатели эластичности, которые
определяют степень влияния социально-экономических факторов на изменение спроса
и предложения труда. В наиб.простом понимании эластичность рынка труда- это
эластич-ть спроса по цене труда. Коэффициент эластичности спроса по цене труда
показывает, на сколько процентов уменьшается занятость(численность работающих)
при увеличении заработной платы на1%.

Коэффициенты
эластичности на рынке труда зависят от изме-

нений
цен на потребительских рынках, так как величина зара-

ботной
платы в длительном периоде (более одного года) зависит

от
динамики цен на товары и услуги. Кроме того, надо учитывать

зависимость
спроса на труд от конъюнктуры, как общей эконо-

мической,
так и на отраслевых рынках.

47.
Понятия занятости и безработицы. Основные причины безработицы и роль госуд-ых
органов в управлении ею.

Занятость — участие
населения в трудовой деятельности, включая учебу, службу в армии, ведение
домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми.

Уровень
безработицы определяется на начало (или на конец) периода как отношение числа
лиц, имеющих статус безработного, к численности экономически активного
населения. По разным уровням оценки в России ур.безр-цы-10-13%. Нормальным
наз-ся такой уровень , кот. Не влияет на соц-экон. Показ-ли с-мы гос-ва общ-ва
и не отягощает проведение им стандартной соц.политики. Иногда такой уровень
безр-цы наз-ся естественной.

Принято
различать следующие типы безработицы:фрикционная( связана с изменением места
работы,в том числе из-за изменения места жительства);сезонная(обусловлена
сезонными колебаниями спроса на рабочую силу.);структурная(вызвана изменениями
в структуре спроса на труд в связи с технологическими изменениями в экономике);
циклическая(вызвана спадом производства в связи с фазой экономического цикла.);скрытая
(определяется численностью работников,которые формально считаются занятыми, но
не выполняют сколько-нибудь значимого объема работы).

Основная цель
систем управления занятостью состоит в стимулировании спроса на рабочую силу и
в приближении структуры предложения труда к структуре спроса на труд. Принято
выделять два типа политики занятости: пассивную и активную. При пассивной
основную роль играет государство, которое стремится обеспечить работникам
сохранение рабочих мест, работодателям — поддержание спроса на продукцию, безработным
— выплату пособий и помощь в трудоустройстве. Активная политика занятости
предполагает, что основную роль играет человек, который чувствует свою
ответственность за материальное благополучие своей семьи и активно стремится к сохранению
занятости, а при ее потере — к активному поиску работы. Активная политика
занятости проявляется по следующим основным направлениям:1) помощь в
трудоустройстве;2) содействие в профессиональной подготовке и переподготовке;3)
содействие самозанятости и предпринимательству;4) организация общественных
работ;5) помощь людям, испытывающим особые объективные трудности в
трудоустройстве: инвалидам, молодежи, пожилым и др.

48.
Безработица и её взаимосвязь с основными макроэкономическими параметрами
общественной системы. Основные направления снижения уровня безработицы в стране.

Уровень
безработицы определяется на начало (или на конец) периода как отношение числа
лиц, имеющих статус безработного, к численности экономически активного
населения.

Важное значение
для экономич.анализа имеет не просто констатация факта наличия безработицы, а
её взаимосвязь с иными макроэкономич-ми показ-ми гос-ва(ВВП, ВВП на душу нас-я,
уровень инфляции). Выявление такой взаимосвязи побуждает госуд-ые органы
проводить политику на локализацию роста безработицы как активным так и
пассивным способами(При пассивной основную роль играет государство, которое
стремится обеспечить работникам сохранение рабочих мест, работодателям —
поддержание спроса на продукцию, безработным — выплату пособий и помощь в
трудоустройстве. Активная политика занятости предполагает, что основную роль
играет человек, который чувствует свою ответственность за материальное
благополучие своей семьи и активно стремится к сохранению занятости, а при ее
потере — к активному поиску работы)

Роль безработицы
ведёт к недоиспольз-ю труд-го потенциала , ограниченному применению человеч-го
ресурса в эк-ке→к ограничению экономич.роста→снижение темпов роста
ВВП и ВВП на душу нас-я→снижение объёма товарной массы→снижение
дохода работающих→снижение налог. Платежей,поступающих в
бюджет→снижаются возм-ти гос-ва для поддержания безработных, снижение
доходов работающих снижает их потребит-ий спрос,что в сов-ти опять ведёт к
ограничению эк.роста.

Основная цель
систем управления занятостью состоит в стимулировании спроса на рабочую силу и
в приближении структуры предложения труда к структуре спроса на труд.

Активная
политика занятости проявляется по следующим основным направлениям:1) помощь в
трудоустройстве;2) содействие в профессиональной подготовке и переподготовке;3)
содействие самозанятости и предпринимательству;4) организация общественных
работ;5) помощь людям, испытывающим особые объективные трудности в
трудоустройстве: инвалидам, молодежи, пожилым и др.

49.
Управление занятостью населения. Основные принципы совершенствования управления
человеческими ресурсами в хозяйственных орг-циях.

Занятость —
участие населения в трудовой деятельности, включая учебу, службу в армии,
ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми.

Непосредственное
управление занятостью осуществляют органы Федеральной службы занятости.

Принято выделять
два типа политики занятости: пассивную и активную. При пассивной основную роль
играет государство, которое стремится обеспечить работникам сохранение рабочих
мест, работодателям — поддержание спроса на продукцию, безработным — выплату
пособий и помощь в трудоустройстве. Активная политика занятости предполагает,
что основную роль играет человек, который чувствует свою ответственность за
материальное благополучие своей семьи и активно стремится к сохранению
занятости, а при ее потере — к активному поиску работы. Активная политика
занятости проявляется по следующим основным направлениям:1) помощь в
трудоустройстве;2) содействие в профессиональной подготовке и переподготовке;3)
содействие самозанятости и предпринимательству;4) организация общественных
работ;5) помощь людям, испытывающим особые объективные трудности в
трудоустройстве: инвалидам, молодежи, пожилым и др.

Помощь в
трудоустройстве обеспечивается прежде всего через содействие контактам между
ищущими работу и работодателями. Содействие в профессиональной подготовке и
переподготовке является одним из важнейших аспектов активной политики занятости
в развитых странах. Содействие самозанятости и предпринимательству направлено
на создание условий для того, чтобы люди могли сами создавать рабочие места для
себя и других.

Источник

метки: Потенциал, Трудовой, Профессиональный, Уровень, Образование, Население, Экономика, Экономически

Экономика труда. Вопрос №1

Социально-экономическая сущность труда; общественная организация труда, ее элементы.

Труд – сознательная, целесообразно направленная деятельность, приложение людьми умственных и физических усилий для создания полезных продуктов производства, вещей, оказания услуг, переработки, накопления и передачи информации, идущих на удовлетворение своих материальных и духовных потребностей.

Труд с точки зрения содержания — процесс сознательной, целесообразной деятельности людей, с помощью которой они видоизменяют предметы природы и приспосабливают их для удовлетворения потребностей.

Труд с точки зрения формы — процесс расходования энергии.

Выделяют следующие функции труда:

1. участие наряду с другими факторами производства в производстве благ, направленных на удовлетворение потребности человека;

2. формирование общественного богатства и развития общества (также наряду с другими факторами производства);

3. развитие всего человеческого сообщества, науки и культуры, общественного прогресса;

4. формирование человека;

5. способ самовыражения личности;

6. обеспечение безопасности жизни человека и общества, окружающей среды, сохранение природы, социальной среды.

Социальная роль труда заключается в развитии и совершенствовании производства, которое благотворно сказывается на воспроизводстве населения, повышении его материального и культурного уровня.

Экономической ролью труда является то, что вследствие трудовой деятельности происходит насыщение рынка товарами, услугами, культурными ценностями, а также происходит прогресс производства, появление новых потребностей и их последующее удовлетворение.

Общественная организация труда – это социально-экономические отношения, характеризующие форму социальной организации труда в обществе и охватывающие отношения по поводу привлечения членов общества к труду, разделения и кооперации труда, воспроизводства рабочей силы и ее подготовки, распределении материальных благ. В различных общественно-экономических формациях и типах цивилизации общества имеют место свои особенности этих отношений.

Ее элементы:

обеспечение функционирования рынка труда
учет, анализ и планирование труда в государственном секторе экономики
межотраслевое нормирование труда
организация оплаты и материального стимулирования труда
охрана труда и техники безопасности
другие элементы.
11 стр., 5167 слов

Международная организация труда — создание, структура, …

… экономики в очередной раз поставили МОТ перед необходимостью пересмотреть свои задачи, программы и методы работы. Рожденная из хаоса мировой войны и закаленная испытаниями почти целого столетия, Международная организация труда … трудовых конвенций одной о регулировании ночного труда женщин, а другой — о прекращении использования белого фосфора в производстве спичек. В годы Первой мировой войны …

Экономика труда.

Вопрос №2

Основные понятия, связанные с трудом.

Тяжесть труда — расходование физической силы человека.

Напряженность труда — расходование нервной энергии человека.

Разделение труда – это обособление деятельности отдельных работников и их групп в процессе труда. Благодаря разделению труда повышается профессиональная дееспособность работников, возрастает производительность труда, совершенствуются орудия производства и технология.

Процесс труда — это совокупность трудовых действий и приемов, осуществляемых работником в определенной последовательности при производстве материальных благ, оказании услуг и/или выполнения иного вида деятельности.

Любой процесс труда предполагает наличие, прежде всего, следующих элементов:

Рабочая сила, которой обладает работник;
Предметы труда;
Средства труда.

Рабочая сила — способность к труду, т.е. совокупность свойств, характеристик человека, необходимых и используемых им для осуществления какой-либо трудовой деятельности.

Предметы труда — это все то, на что направлен труд, т.е. претерпевает изменения.

Средства труда — это то, при помощи чего человек воздействует на предметы труда (машины, механизмы, инструменты, приспособления и другие орудия труда, здания и сооружения)

Взаимодействие человека с предметом и средством труда определяется технологией.

Технология — это способ воздействия на предметы труда, порядок использования орудий труда. В результате завершения процесса труда образуются продукты труда.

Трудовые ресурсы – это трудоспособная часть населения, обладающая рабочей силой.

Трудовой потенциал – совокупная общественная способность к труду, потенциальная трудовая дееспособность общества.

Персонал – это штатный состав организации, включающий всех наемных работников, а также работающих собственников и совладельцев, выполняющих управленческие, производственные, хозяйственные и другие функции.

Человеческие ресурсы – главное богатство любого общества, процветание которого возможно при создании условий для воспроизводства, развития, использования этого ресурса с учетом особенностей каждого человека.

Характер труда — особенности его функционирования, его общественная форма.

Содержание труда — распределение конкретных трудовых функций на рабочем месте и определяется совокупностью выполняемых операций.

Условия труда – это совокупность элементов трудового процесса, окружающей среды, организация рабочего места и отношение работника к выполняемой работе, которое оказывает влияние на функциональное состояние организма человека в процессе труда, что в свою очередь влияет на эффективность труда и результаты трудовой деятельности.

Экономика труда. Вопрос №3

Трудовой потенциал общества, его характеристики.

Трудовой потенциал общества — совокупная общественная способность к труду, потенциальная трудовая дееспособность общества. Трудовой потенциал общества имеет количественные и качественные характеристики.

Количественные характеристики: численность трудоспособного населения — трудовые ресурсы; количество рабочего времени, отрабатываемое трудоспособным населением.

Качественные характеристики: состояние здоровья, развитие и физическая дееспособность трудоспособных членов общества, профессионально- квалифицированный уровень трудоспособного населения, социально-личностные характеристики.

Структура трудового потенциала общества включает в себя:

1. трудовой потенциал личности,

2. трудовой потенциал коллектива предприятия, организации, фирмы,

3. трудовой потенциал отрасли, региона.

Уровни трудового потенциала:

1. личный (возможности каждого человека);

2. локальный (коллектива предприятия, фирмы);

3. отрасли, региона;

4. совокупный (соединение и взаимодействие личных (групповых) потенциалов).

Понятие «трудовой потенциал» отражает три временных аспекта:

1. потенциал накопленный (прошлый);

2. использование трудового потенциала (в настоящем);

3. возможность развития трудового потенциала в будущем.

Показатели, характеризующие ТП человека (работника), предприятия (организации), общества по его компонентам.

Компоненты	Человек	Предприятие	Общество
здоровье	Трудоспособность, время отсутствия на работе из-за болезней	Потеря рабочего времени из-за болезни и травм, затраты на обеспечение здоровья персонала	Затраты на здравоохранение, смертность по возрастам
нравственность	Отношение к окружающим	Взаимоотношения между сотрудниками, потери от конфликтов	Отношение к инвалидам, детям и престарелым, преступность, социальная напряжённость
Творческий потенциал	Творческие способности	—	—
активность	Стремление к реализации способностей, предприимчивость	Количество изобретений, патентов, рационализаторских предложений на одного работающего	Доходы от авторских прав, количество патентов и международных премий. Темпы НТП
организованность	Аккуратность, дисциплинированность, бережливость, обязательность, порядочность	Потери от нарушения дисциплины, чистота	Законодательство, качество дорог, транспорта, соблюдение договоров
образование	Знания, количество лет учёбы в школе и ВУЗе	Доля специалистов с высшим и средним образованием в общей численности работающих, затраты на повышение квалификации персонала	Среднее колич-во лет обучения в школе и ВУЗе , доля затрат на образование в гос. бюджете
профессионализм	Умение, уровень квалификации	Качество продукции, потери от брака	Доходы от экспорта, потери от аварий
затраты рабочего времени	Время занятости в течении года	Количество сотрудников, количество часов работы за год 1-го сотрудника	Трудоспособность населения, количество занятых, уровень безработицы,

Экономика труда. Вопрос №4

Трудовые ресурсы: понятие, структура, воспроизводство.

Трудовые ресурсы — главная производительная сила общества, включающая трудоспособную часть населения страны, которая способна участвовать в общественно-полезной деятельности, производя материальные и духовные блага и услуги.

Численность трудовых ресурсов страны в целом или отдельного региона может быть определена следующим образом:

ТР = Чтр — Чнераб + Чподр + Чраб.пенс,

где Чтр — численность населения в трудоспособном возрасте; Чнераб — численность неработающих лиц того же возраста, признанных в соответствии с государственными правовыми положениями нетрудоспособными (инвалиды 1 и 2 групп, лица льготных пенсионных возрастов); Чподр — численность работающих подростков (в возрасте до 16 лет); Чраб.пенс — численность работающих лиц пенсионного возраста.

В РФ трудоспособный возраст для мужчин составляет 44 года (от 16 до 59 лет включительно), для женщин — 39 лет (от 16 до 54 лет включительно).

В стране с развитой экономикой принято различать экономически активное и неактивное (пассивное) население.

К экономически активному населению относятся все занятые и безработные.

К экономически неактивному населению относятся те, кто по каким-либо причинам не желает работать (занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за больными, детьми и т.д.), лица, получающие пенсии по старости на льготных условиях, а также инвалиды, получающие пенсии и не занятые никакой деятельностью, а также те, кто отчаялся найти работу. В эту же категорию в западной статистике включают учащихся очных форм образования. В российской статистике таких учащихся относят к категории занятых.

Воспроизводство трудовых ресурсов — это процесс непрерывного возобновления количественных и качественных характеристик экономически активной части населения, включающий фазы

1. формирования,

2. распределения и перераспределения,

3. использования трудовых ресурсов.

Фаза формирования трудовых ресурсов складывается из:

производства индивидуальной рабочей силы;
производство новой рабочей силы;
производства квалифицированной рабочей силы.

Фаза распределения и перераспределения трудовых ресурсов представляет социально-экономический и временной процесс движения экономически активного населения в целях его первичного распределения по видам работ, роду и сферам деятельности, отраслям, организациям, регионам и перераспределения в соответствии со спросом и предложением на рынке труда.

Фаза использования трудовых ресурсов состоит в трудовой деятельности, в процессе которой рабочая сила непосредственно реализуется как способность к труду, и, таким образом, обеспечивается занятость трудоспособного населения, желающего трудиться.

Воспроизводство трудовых ресурсов может быть интенсивным или экстенсивным.

Экстенсивный тип — количественное увеличение численности трудовых ресурсов без изменения их качественных характеристик.

Интенсивный тип — рост качества трудовых ресурсов: образовательного уровня, квалификации, культуры и т.д.

Экономика труда. Вопрос №5

Современная демографическая ситуация в России, ее влияние на формирование трудовых ресурсов.

Демографическая ситуация в России характеризуется следующими явлениями и процессами:

Крайне низкая рождаемость
Относительно высокий уровень смертности населения
Естественная убыль и депопуляция (абсолютное уменьшение численности) населения
Сверхсмертность мужчин в рабочем возрасте
Относительно низкие показатели продолжительности жизни населения и очень большая разница их у женщин и у мужчин
Старение население и трудовых ресурсов
Положительное миграционное сальдо

В целом о демографической ситуации страны можно судить по следующим показателям: рождаемость, смертность, средняя продолжительность жизни, естественная прибыль/убыль населения.

Все эти явления, процессы и показатели оказывают значительное влияние на формирование трудовых ресурсов, т.к. трудовые ресурсы являются частью населения страны в целом. Формирование трудовых ресурсов предопределяются процессом воспроизводства населения, т.е. их постоянного возобновления в результате естественного движения (изменения численности и структуры населения в результате рождений и смертей), миграции и перехода людей из одного состояния в другое (социального движения).

Последствиями, например, депопуляции является сокращение численности трудоспособного и экономически активного населения, что приводит к снижению уровня ВВП.

Пути решения проблемы:

А) стимулирование иммиграции:

привлечение постоянных иммигрантов;
привлечение временных трудовых мигрантов;

— расселение внутрироссийских мигрантов и иммигрантов из числа соотечественников, а также закрепление постоянного населения в важных с геополитической точки зрения регионах страны (прежде всего, в приграничных районах Сибири и Дальнего Востока)

Б) сокращение эмиграции из страны на постоянное место жительства за рубеж россиян, прежде всего высококвалифицированных специалистов путем повышения оплаты труда в секторе науки и образования, создание альтернативных государственным высокооплачиваемых научных центров и т.д.

В) смягчение дефицита рабочей силы за счет оптимизации использования имеющегося человеческого капитала, вовлечения в производство экономически неактивного населения.

Экономика труда. Вопрос №6

Миграционные процессы в РФ, их характеристики и тенденции.

Миграция населения (рабочей силы) – это процесс перемещения населения (трудоспособного населения) через границы тех или иных территорий со сменой навсегда или на более или менее длительное время постоянного места жительства либо с регулярным возвращением к нему.

В РФ в 90-е годы произошло существенное изменение миграционных процессов, причиной которого стало социально-экономическая трансформация российского общества.

А именно:

резко увеличилось число людей, выезжающих за рубеж на постоянное место жительство (в основном высококвалифицированные рабочие кадры).
сократилось перемещение населения из сельских населенных пунктов в города.
изменились внутренние миграционные потоки, что являлось следствием падения уровня жизни и роста цен на транспортные услуги.

85% миграции происходит внутри страны (из всех миграционных процессов)

Для РФ миграция имеет большое значение, т.к. это вид воспроизводства трудовых ресурсов.

Говоря о типах миграции можно выделить:

внешнюю:
эмиграция — означает выезд из страны;
иммиграция – въезд в страну с целью устройства на работу или учебу, смена места жительства.
Внутреннюю.

Существуют следующие виды миграции:

Внутрирайонная и межрайонная, внутриобластная и межобластная и т.п.
Безвозвратная и возвратная.

Возвратная миграция бывает:

цикличная — осуществляется на срок несколько месяцев, но не более года с обязательным обратным возвращением на место постоянного жительства;
маятниковая — регулярные ежедневные, реже — еженедельные передвижения с места постоянного жительства на место работы или учебы в другом населенном пункте или в другом государстве;
эпизодическая — деловые, туристические и т.д.

поездки, осуществляемые не только нерегулярно во времени, но и необязательно по одним и тем же направлениям.

Добровольная (осознанное самими мигрантами решение, которое, в свою очередь, сможет быть обусловлено демографическими мотивами) и вынужденная (не зависящими от мигрантов причинами: государственное отселение или переселение (связанное со строительством, организацией заповедника, зоной отчуждения и т.д.);
военные действия;
экологические катастрофы и другие ЧП;
политические конфликты и т.д.).

Легальная (без нарушения норм законодательства) и нелегальная (незаконная, подпольная, с нарушением норм законодательства).
Самостоятельная (которая осуществляется силами и средствами самих мигрантов) и организованная (осуществляемую с помощью и при участии государства или различных общественных структур).

Сущность миграции населения наиболее полно выражается через ее разнообразные функции:

— Социальная функция миграции заключается в обеспечении возможности для мигрантов благодаря изменению места проживания более полно удовлетворить личные потребности в получении образования, росте профессионального уровня, повышении доходов, улучшении жилищных условий и т.д.

— Экономическая функция миграции связана с обеспечением определенного уровня подвижности трудовых ресурсов, их территориальном перераспределении между отдельными регионами страны, между государствами и обеспечением, таким образом, количественного и качественного соответствия между спросом и предложением рабочей силы различного профиля и квалификации в разных районах и населенных пунктах.

ОБЩИЕ ИТОГИ МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ (по потокам передвижения) (человек)

На 2007 год:

Прибывшие — всего: 2 284 936

Выбывшие — всего: 2 044 993

Миграционный прирост — всего: 239 943

На 2008 год:

Прибывшие — всего: 2 215 945

Выбывшие — всего: 1 973 839

Миграционный прирост — всего: 242 106

МЕЖДУНАРОДНАЯ МИГРАЦИЯ (человек)

Прибыло в Российскую Федерацию — всего

1997 год — 597651

1998 год — 513551

1999 год — 379726

2000 год — 359330

2001 год — 193450

2002 год — 184612

2003 год — 129144

2004 год — 119157

2005 год — 177230

2006 год — 186380

2007 год — 286956

2008 год — 281614

Выбыло из Российской Федерации — всего

1997 год — 232987

1998 год — 213377

1999 год — 214963

2000 год — 145720

2001 год — 121166

2002 год — 106685

2003 год — 94018

2004 год — 79795

2005 год — 69798

2006 год — 54061

2007 год — 47013

2008 год — 39508

Источник данных: Росстат

Экономика труда. Вопрос №7

Качественные характеристики трудового потенциала, роль системы образования в их развитии.

Трудовой потенциал общества — совокупная общественная способность к труду, потенциальная дееспособность общества. Трудовой потенциал общества имеет количественные и качественные характеристики.

Качественные характеристики: состояние здоровья, развитие и физическая дееспособность трудоспособных членов общества, образовательный и квалификационный уровень, нравственное состояние трудоспособного населения.

Качественная характеристика трудового потенциала направлена на оценку:

физического и психологического потенциала работников;
объёма общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, обусловливающих способность к труду определенного качества;
качество членов коллектива, как субъектов хозяйственной деятельности.

Например,

для оценки состояния здоровья применяются показатели частоты и тяжести заболеваний в расчёте на 100 работников (т.е. состояние здоровья оценивается косвенно через уровень заболеваемости);
для оценки уровня квалификации — средний разряд рабочих, уровень образования — среднее количество классов общеобразовательной школы;
для оценки профессиональной подготовки — доля лиц, окончивших колледж, количество месяцев профессиональной подготовки и т.д.

Образование представляет собой базовую сферу воспроизводства человеческого потенциала, в которой человек формируется как личность. Получаемые знания помогают раскрытию сущности человеческой жизни в социуме, т.к. миропонимание, мировоззрение, определение места и роли личности в обществе, усвоение гуманитарных основ общения, норм морали и нравственности, социокультурное развитие индивида делают человека частью общества.

Профессиональная подготовка человека в образовательной системе закладывает прочную базу профессиональной деятельности, в наибольшей степени реализующую личностные способности, его трудовой потенциал. Именно поэтому в теории человеческого капитала уровень образования населения рассматривается как главная составляющая его ценности, а образование единодушно признается в качестве постоянной составляющей трудовой деятельности.

Кроме того, современные исследования доказывают устойчивую связь образования человека и продолжительности его жизни, а, следовательно, знание как результат образования важно для долголетия и имеет социобиологическое значение.

Экономика труда. Вопрос №8

Профессиональное обучение, его виды, формы, роль в формировании системы непрерывного образования.

Профессиональное образование — система подготовки квалифицированных рабочих кадров в профессионально-технических училищах, а также путём обучения на производстве.

Профессиональная образовательная программа направлена на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготавливающих специалистов соответствующей квалификации.

Различают следующие виды профессионального образования:

— Начальное профессиональное образование имеет целью подготовку работников квалифицированного труда (рабочих, служащих) по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего образования. По отдельным профессиям начальное профессиональное образование может базироваться на среднем (полном) общем образовании. Начальное профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях начального профессионального образования (профессионально-технических и иных училищах данного уровня).

— Среднее профессиональное образование осуществляет подготовку специалистов среднего звена, удовлетворяет потребности личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального профессионального образования.

— Высшее профессиональное образование имеет целью подготовку и переподготовку специалистов соответствующего уровня, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе среднего (полного) общего, среднего профессионального образования. Высшее профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (высших учебных заведениях).

Лица, имеющие начальное профессиональное или среднее профессиональное образование соответствующего профиля, могут получать высшее профессиональное образование по сокращенным ускоренным программам.

Формы получения образования: в образовательном учреждении — очная, очно-заочная (вечерняя), заочная; формы семейного образования, самообразования, экстерната — допускается сочетание различных форм получения образования.

В Российской Федерации установлены следующие ступени высшего профессионального образования:

Бакалавр – не менее 4 лет
дипломированный специалист – не менее 5 лет,
магистр – не менее 6 лет.

В пределах каждого уровня профессионального образования основной задачей дополнительного образования является непрерывное повышение квалификации рабочего, служащего, специалиста в связи с постоянным совершенствованием образовательных стандартов.

На качество профессиональной подготовки работников влияют следующие факторы:

профессиональная и социальная ориентация, профессиональный отбор;
состояние материально-технической базы обучения;
программы и методы обучения, информационное обеспечение процесса обучения;
качество преподавательских кадров;
финансовое обеспечение;
качество обучаемых работников и их мотивация и стимулирование;
приобретение практических навыков, адаптация к реальным условиям работы;
конкуренция на рынке труда; социально-психологический климат в коллективе.

Источник

Выдержка из текста работы

ТРУД – это процесс сознательной деятельности человека, с помощью которого он видоизменяет предметы природы и приспосабливает их для своих потребностей.

Основные составляющие труда следующие:

· Целесообразная деятельность человека или же сам труд;

· Средство труда;

· Предмет труда;

· Рабочая сила.

Труд имеет следующие особенности:

· Является основой существования человека;

· Он служит формой самовыражения;

· Он является организованной деятельностью;

· Он определяет место человека в обществе.

ВОПРОС 2

Экономика труда – это система, которая изучает процесс воспроизводства, распределения, обмена и потребления рабочей силы, а также условия и процесс взаимодействия работника, средств и предмета труда.

Система социально-трудовых отношений рассматривает общественные отношения на 3х уровнях:

1. На уровне страны и региона.

2. На уровне конкретного предприятия.

3. На уровне отдельных индивидуумах.

Социально-трудовые отношения предусматривают отношения между людьми в трудовых коллективах по поводу самого процесса труда и распределения материальных благ.

ВОПРОС 3

Предметом дисциплины экономики труда и СТО – является:

1) труд как целенаправленная деятельность человека, которая является взаимодействием всегда между человеком и природой;

2) отношения между людьми в процессе производства.

Различают следующие виды труда:

· Труд индивидуумов;

· Совокупный труд общества.

Исходной стороной общественного труда является взаимодействие 2 групп элементов:

· Материально-имущественные элементы (предметы, орудия труда, организация и условия труда, квалификация работников);

· Социально-экономические элементы (это отношение людей по поводу создания вещей, формирование и развитие работников). Эта группа элементов отражает классовую структуру общества.

ВОПРОС 4

Основные задания курса экономики труда и СТО следующие:

· Изучение трудовых ресурсов и трудового потенциала общества;

· Изучение “труда” как основного фактора производства;

· Изучение системы социально-трудовых отношений (СТО);

· Исследование рынка труда и его регулирования;

· Изучение занятости в обществе;

· Планирование труда;

· Организация труда;

· Изучение показателей производства и эффективности труда;

· Формирование политики платы труда;

· Отчётность и аудит в сфере труда;

· Проведение мониторинга;

· Изучение международных организаций труда и регулирование СТО.

ТЕМА 2: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ И ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБЩЕСТВА

1. Население и его характеристика;

2. Трудовые ресурсы и управление ими в социально-экономической системе;

3. Трудовые ресурсы как экономически активное население;

4. Трудовой потенциал в системе экономики ресурсов.

ВОПРОС 1

Состояние и развитие общества характеризуется количеством и составом населения, трудовых ресурсов и трудового потенциала.

НАСЕЛЕНИЕ – это количество людей, которые живут на определённой территории – стране, регионе, районе, городе. Население характеризует следующие качества:

· Природные (пол, возраст)

· Социально-экономические (образование, профессия, соц. группа)

Показатели изучает наука — демография. Воспроизводство населения проявляется в следующем движении потоков населения:

· Природное движение – характеризует движение населения за счёт смертности и рождаемости;

· Социальное движение населения – характеризует изменения его социально-экономических качеств;

· Миграционное – характеризует увеличение за счет прибытия или выбытия из страны.

Для характеристики состава населения используют следующие макроэкономические показатели:

·Абсолютное количество мужчин и женщин;

·Распределение мужчин и женщин по группам полов;

·Количество мужчин на 1000 женщин.

В Украине за последние 10 лет существуют мед. тенденции выдвижении в составе населения:

· Смертность превышает рождаемость;

· Количество мужчин на 40% меньше чем женщин;

· Увеличение количества людей пенсионного возраста;

· Увеличение количества людей интеллектуальных профессий;

· Наблюдается негативное сальдо внешней миграции.

Категория «трудовые ресурсы» занимает промежуточное место между категориями “население” и «совокупная рабочая сила».

ВОПРОС 2

Трудовые ресурсы – это трудоспособное население, занятое во всех сферах общественного хозяйства и индивидуальной трудовой деятельности, а такие лица трудоспособного возраста, которые могли бы брать участие в труде, но занятые домашним или личным хозяйством, на учёбе, на воинской службе.

Трудовые ресурсы – это та часть населения, которая по своим умственным и физическим способностям способна работать в народном хозяйстве.

Существует 3 вида потребностей общества трудовых ресурсов:

· Производственная потребность = имеющееся в наличии количество рабочих мест по профессиям и специальностям – фактическое количество работников данных профессий и специальностей;

· Воспроизводственная потребность = прирост количества рабочих мест – прирост рабочей силы;

· Личностное = общее количество рабочих мест в обществе – трудоспособное населения.

Управление трудовыми ресурсами следует рассматривать на 2 уровнях:

Макроуровень (госрегулирование)	Микроуровень (предприятие)
Предусматривает регулирование:	включает такие задачи:
а) занятости;	а) определение потребностей в рабочей
б) условий и оплаты труда; силе в целом и по профессии	б) анализ рынка труда;
в) отношений между работодателями и наёмными работниками;	в) подбор труда и адаптация
г) повышение квалификации потребностей трудоспособного населения;	г) обеспечение рациональных условий
д) разработку законодательства в сфере труда; труда занятости и соц. отношений	д) организация трудовых процессов;
	е) анализ результатов труда
	ж) проектирование месячной оплаты труда;
	з) проведение переговоров и заключение трудовых контрактов

ВОПРОС 3

При формировании трудовых ресурсов характеризуют 4 группы населения:

· Самостоятельное население – это та его часть, которая имеет самостоятельный доход от трудовой деятельности, собственности или пенсий, стипендий;

· Несамостоятельное население – это те лица, которые находятся на содержании семьи;

· Экономически-активное население – это часть населения, которая имеет доходы от личного участия в производстве материальных и духовных благ.

Группа экономически-активного населения состоит из 2 категорий:

а) Занятое население – это лица, которые:

· Работают по трудовому договору;

· Занимаются предпринимательской деятельностью;

· Самостоятельно обеспечивают себя работой;

· Заняты в подсобных производствах;

· Работают по договорам подряда;

· Проходят очный курс обучения.

б) Безработное население – это лица, которые:

· Не имеют работы и заработка;

· Ищут работу;

· Готовы стать к работе;

· Зарегистрированы в службе занятости.

· Экономически-пассивное население – это та часть населения. Которая находится на содержании семьи и общества, и не входит в состав трудовых работников.

Трудовые ресурсы равняются к экономически-активному населению.

Различают следующие виды занятости:

· Продуктивная (в промышленном производстве);И сельском хозяйстве.

· Социально-полезная (на военной службе, очной учебе, уходе за больными родственниками, в семейном хозяйстве);

· Полная занятость (по оплачиваемому труду);

· Рациональная занятость (продуктивная, социально-полезная);

· Эффективная (100% занятость, которая обеспечивает полное использование экономически-активного населения).

ВОПРОС 4

Экономические ресурсы представлены 3 факторами производства:

· Земля;

· Капитал (средство труда + предмет труда);

· Труд (люди + время);

Для отражения характеристики труда как экономического ресурса применяют население трудовой потенциал – это количество и качество труда, на которое может рассчитывать общество или предприятие.

Трудовой потенциал характеризуют следующие составляющие его компоненты –

1) количественные характеристики:

а) количество работников — зависит от природного движения населения;

б) ресурсы рабочего времени— определяются количеством трудоспособного населения, потребностью в разных видах труда, уровне заработной платы, характере труда и т.п.

1) качественные характеристики: здоровье (характеристики нормального состояния организма); моральность (честность, исполнительность, энергичность, скромность, чувство меры); активность (умение взять на себя обязательства); организованность (аккуратность, дисциплинированность, законопослушность, способность планировать рабочее время и место); образование; профессионализм.

ТЕМА 3: ТРУД КАК СФЕРА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

· Сущность труда и трудовая деятельность;

· Труд как основной фактор производства.

ВОПРОС 1

В самом широком понятии, труд – это любое физическое и умственное усилие, которое начинается частично или полностью с целью достижения какого-либо результата и не учитывая удовольствия от выполненной работы.

Содержанием труда является усилия человека по преобразованию природы, таким образом труд – это процесс преобразования природных ресурсов на материальные, нематериальные и духовные блага, которые осуществляются:

а) по принуждению (административному, экономическому);

б) по внутреннему побуждению;

в) по а + б.

Труд – это деятельность человека, которая характеризуется 3 признаками:

· Осознанность действий;

· Энергозатратность;

· Наличие полезного общественно-признанного результата.

Труд выполняет следующие функции:

· Функция удовлетворения потребностей;

· Создание общественного богатства;

· Факторы общественного прогресса;

· Труд как творец индивидуальности человека;

· Труд – это фактор, который раскрывает человечеству путь к свободе.

Характер труда зависит от следующих факторов:

· Форма собственности;

· Отношение работников к труду;

· Отношение по распределению производственных материальных благ;

· Степень социальных расхождений в процессе труда.

ВОПРОС 2

Производство – это создание людьми вещества, энергии, информации или же их преобразования. Всё производство делится на 2 группы:

· Производство средств производства (средства труда и предметов труда);

· Производство предмета потребления.

С помощью труда происходит процесс, который начинается с добычи исходного сырья и заканчивается выходом готовой продукции. Существует 3 фактора производства:

· Земля;

· Капитал;

· Труд.

При этом труд играет следующую роль в производстве:

· Непосредственно преобразовывая землю и капитал;

· Способствует распределению и не распределению капитала в обществе.

ТЕМА 4: СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

· Гражданское общество и СТО;

· Характеристика социально-трудовых отношений;

· Проблемы социально-трудовых отношений в обществе.

ВОПРОС 1

Гражданское общество – это ассоциация свободных граждан, которые взаимодействуют между собой:

· На основании собственных интересов;

· На основании правовых норм;

· На основании компромиссов.

Гражданское общество определяет следующие отношения:

· Экономические;

· Социальные;

· Культурные;

· Семейно-трудовые.

Гражданское общество – это состояние социально-трудовых отношений, которые обеспечивают баланс существования интересов общества.

Гражданские отношения включают в себя следующие составляющие:

· Социальное партнерство;

· Правовое регулирование труда;

· Коллективные трудовые отношения.

Социальные отношения можно рассмотреть с 3 сторон:

· Экономическая сторона (вознаграждение, отношения по поводу распределения результатов труда);

· Социологическая сторона (мотивы труда, место человека в трудовом коллективе, отношение между работниками);

· Правовая сторона (характеризует договорные отношения между нанимателем и работником).

Комплекс социально-трудовых отношений включает в себя 3 уровня:

· Индивидуальные трудовые отношения (регулируемые трудовым контрактом и законодательством);

· Коллективные трудовые отношения (регулируемые коллективным договором);

· Социально-трудовые отношения работников и трудовых коллективов с государством (уровень жизни, минимальная заработная плата, пенсии, гарантии).

ВОПРОС 2

Субъектами СТО являются:

· Наёмный работник;

· Союз работников (профсоюз);

· Работодатель;

· Государство.

Объектами социально-трудовых отношений (СТО) являются отношения между отдельными объектами по поводу распределения материальных благ.

Предмет СТО отличается на разных стадиях жизненного цикла человека:

· От рождения до окончания обучения – предмет — проф. обучение;

· Стадия трудовой деятельности – предметом является отношение найма, увольнения, условий и оплаты труда;

· Послетрудовая деятельность – пенсионное обеспечение.

Различают следующие типы СТО:

· Патернализм (регламентируется со стороны государства или руководства предприятия);

· Партнёрство (основан на достижении договора компромисса между работниками, предприятием и государством);

· Конкуренция (основан на соревнованиях между субъектами СТО);

· Солидарность (основан на взаимопомощи субъектов СТО);

· Субсидиарность (основан на личной ответственности каждого человека);

· Дискриминация (основан на тирании и деспотизме государственного аппарата);

· Конфликт (характеризуется наличием крайних противоречий в СТО – трудовых споров, страйков, массовых увольнений).

ВОПРОС 3

Существует 2 основные проблемы СТО:

1) Проблема отчуждения — характеризует:

· Бессмысленность, когда работник не знает о личных результатах;

· Беспомощность труда – невозможность работника повлиять на действия начальства;

· Обособленность — невозможность работника общаться с коллективом.

2) Проблема справедливости — проявляется в следующих направлениях:

·При распределении общественного богатства;

·При защите чести и имущества граждан;

·При определении доступности образования или помощи;

·В развитии и использовании трудоспособностей;

·При участии в управлении.

ТЕМА 5: СИСТЕМА СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ОБЩЕСТВА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО

· Механизм функционирования системы СТО в обществе;

· Основные направления социальной защиты;

· Существование и регулирование социального партнерства.

ВОПРОС 1

Основные факторы формирования СТО в обществе:

· Социальная политика государства – это стратегическое направление, которое обеспечивает гражданам достойные уровень жизни и труда, а также их социальную защищенность (социальная защита и социальная помощь);

· Глобализация экономики – это процесс формирования системы международного разделения труда, мировой структуры, мировой валютной системы, международной миграции труда;

· Развитие общественного труда и производства.

Система социально-трудовых отношений в Украине начала формироваться с 1991г. в связи с принятием законов О труде, Об оплате труда, О коллективных договорах и отношениях. В 1993г. принят Указ президента Украины “О национальном совете социального партнерства”. В соответствии с ним, в Украине действует социальное партнёрство между:

· Органами законодательства власти;

· Профсоюзами;

· Объединениями предпринимателей.

Среди этих звеньев, систематически на 2 или 3х сторонней основе проводятся консультации по вопросам формирования и организации социальной политики, а также заключается соглашение по вопросам обеспечения занятости, улучшения организации и мотивации труда, социальных гарантий.

Недостаток существования системы социального партнерства следующий:

· Недостаточно чётко определён статус, права, обязанности, ответственность каждого человека;

· Несоответствие правовой и организационной базы;

· Недостаточный анализ системы и состояния СТО.

ВОПРОС 2

Социальная защита – это политика государства по обеспечению социально-экономических прав и гарантий человека, независимо от его места проживания, национальности, возрасту и другим обстоятельствам.

С помощью социальной защиты гарантируются следующие права:

· Права на труд, жизнь и отдых;

· Право на социальное обеспечение по старости, болезни и в связи с утерей кормильца;

· Право на воспитание детей, на защиту от безработицы, охрану здоровья, образование, жильё и т.п.

Данные права реализуются с помощью следующих направлений социальной защиты:

· Обеспечение членам общества прожиточного минимума, а также предоставление материальной помощи отдельным категориям граждан;

· Создание условий, которые дают возможность гражданам зарабатывать на жизнь законным способом;

· Создание услуг для обеспечения гражданам образования и охраны здоровья;

· Обеспечение благоприятных условий труда и экологической безопасности членов общества;

· Защита граждан от преступных посяганий;

· Защита гражданских и политических прав и свобод.

Данные направления имеют следующие формы проявления:

· Индексация доходов населения;

· Установление минимальной заработной платы, пенсий и стипендий;

· Установление минимальных стандартов на социальное страхование по условиям труда;

· Обязательные социальные страхования.

ВОПРОС 3

Социальное партнёрство – это идеология, формы и методы согласования действий партнёров социальной группы для обеспечения их конструктивного взаимодействия.

Взаимодействия государства, работников и работодателей осуществляется на основании трипартизма – трёхстороннего партнёрского сотрудничества.

В проекте Закона Украины «О социальном партнерстве» трипартизм должен быть направлен на:

1. сотрудничество;

2. поиск компромиссов;

3. принятие решений по вопросам СТО.

Целью является согласование интересов наёмных работников и работодателей, в которых они могут противостоять друг другу.

Между 3 элементами социального партнёрства существует следующие формы сотрудничества:

· Консультации;

· Переговоры;

· Заключение коллективных договоров и соглашений;

· Решение коллективно-трудовых споров;

· Организация примирения сторон и других арбитражных процедур;

· Рассмотрение и решение претензий и разногласий;

· Контроль за исполнением общих договорённостей.

Важными вопросами в системе социального партнерства является распределение ролей между социальными партнёрами.

Государство берёт участие на национальных, региональных и отраслевом уровнях, исполняя форму законодательного органа, работодателя, контролера и арбитра.

Профсоюз– это общественные органы, которые создаются трудящимися для защиты социальных, экономических и профессиональных прав.

Основные цели Профсоюза:

· Повышение заработной платы;

· Сохранение рабочих мест для членов профсоюза;

· Участие трудящихся в управлении производством и распределении прибыли;

· Улучшение условий труда.

Союзы работодателей создаются на основании общих интересов работодателей как покупателей рабочей силы.

Основная цель работодателей – получение максимальной прибыли.

В системе социального партнерства основным умением союза работодателей является:

·Согласование максимально экономической и социальной политики государства;

·Установление налогов у других платежей государству на уровне, при котором возможен рост производства.

В 1989г. в Украине был создан союзпромышленников и предпринимателей. В 1991г.он был реорганизован в союз предпринимателей Украины. В 1993г. был создан национальный совет социального партнерства, который включил представителей 3х сторон. Его основными целями является следующее:

· Подготовка рекомендаций президенту Украины по национальной социальной политике;

· Участие в подготовке законов в сфере СТО;

· Подготовка предложений по общим и отраслевым соглашениям;

· Координация позиций социальных партнёров по ратификации или отклонениям конвенций министерства охраны труда;

· Информирование общественности через СМИ о результатах сокращения сторон СТО.

Трудовые отношения регулируются на 3х уровнях:

· Между работником и предпринимателем – с помощью законов, трудовых договоров и контрактов;

· Между другим трудовым коллективом и работодателем – заключение договоров, соглашений между советом и его собственником, тарифных договоров, между профсоюзами и работодателями.

· На национальном уровне – заключение генеральных соглашений по следующим вопросам:

а) дифференциация ставок по видам производства, работ и т.д.

б) единое по стране тарифные ставки, компенсационные доплаты за труд в неблагоприятных, вредных и опасных условиях труда;

в) единые тарифные условия оплаты труда рабочих и служащих;

г) максимальная продолжительность рабочего дня;

д) максимальная продолжительность оплачиваемого отдыха;

е) социальная зарплата наиболее уязвимых слоёв населения;

ж) охрана труда и охрана среды.

ТЕМА 6: СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ЗАНЯТОСТИ

1.Виды и направления развития занятости населения в Украине

2.Сущность и виды безработицы

3.Государственное регулирование занятости.

4. Деятельность служб занятости Украины.

ВОПРОС 1

Согласно классификации международного организации труда (МОТ) экономически активное население делится на 3 взаимозависимые категории:

1)Занятые

2) Безработные = Рабочая сила (1+2).

3) Вне рабочей силы

Занятость — это деятельность граждан, связанная с удовлетворением потребностей (общих и общественных), которая дает им трудовой доход.

При определении занятости необходимо учитывать следующие факторы:

·особенности занятости различных соц. групп населения

·мотивация работников к работе

·изменения в структуре трудовых ресурсов и другие факторы

Различают 4 формы занятостинаселения:

·занятость населения по режиму полного времени (рабочего)

·занятость по неполному рабочем времени

·занятость по краткосрочному контракту (сезонная)

·самозанятость граждан (производят и реализуют товар дома)

В Украине наблюдается следующие направления занятости:

·увеличение количества государственных служащих

·тенденции к уменьшению занятости в Украине

·развитие скрытых форм занятости

·уменьшение количества занятости по профессиям, которые требуют физического труда

·уменьшение сокращения занятых мужчин и женщин

ВОПРОС 2

Безработными считаются те физические лица, которые по законодательству могут быть приняты на работу и активно ее ищут.

К безработному населению принадлежат лица от 16 лет, которые на протяжении 4 недель:

·не имели работы или занятия, которое приносит доход;

·искали работу;

·готовы были стать к работе.

По статистическим данным в Украине безработными считаются лица, которые стоят на учете в центре занятости, а также учатся по направлениям центров занятости.

Количество безработного населения, в зависимости от причин его возникновения, включает 4 категории рабочей силы:

·утратившие работу.

·добровольно оставившие работу.

·пришедшие на рынок труда после перерыва.

·Впервые пришли на рынок труда.

Классификация безработицы осуществляется по следующим признакам:

1. по характеру рынка труда:

— фрикционная безработица, связанная с колебаниями рынка труда;

— структурная — это безработица различных секторов и регионов;

— сезонная — вызвана природными факторами;

— циклическая (конъюнктурная) – связана с фазами экономического цикла предприятия.

2. по уровню проявления:

— явная; — скрытая.

Согласно закону Адама Оукена, ежегодный прирост ВВП на уровне 2,7 % удерживает долю безработных на постоянном уровне. Закон Оукена утверждает, что высокий рост безработицы невозможно ликвидировать быстро и что для поддержания занятости на постоянном уровне, необходимо экономическое увеличение ВВП. При этом каждые 2% прироста ВВП уменьшают часть безработных на 1%. Таким образом, если при безработице 10% правительство хочет снизить ее уровень на 3%, необходимо увеличить ВВП на 8,7% (из которых 2,7 % — для того, чтобы сохранить уровень занятости, а 6% — чтобы снизить безработицу на 3%).

ВОПРОС 3

Государственная политика занятости предусматривает активную политику, направленную на полную, продуктивную, свободно выбранную занятость.

Различают следующиепринципы государственной политики занятости:

1. Работа для всех, кто готов к ней стать.

2. Наиболее продуктивная работа.

3. Свобода выбора занятости.

Различают следующиенаправления государственной политики занятости:

1. Развитие человеческих ресурсов для труда.

2. Предоставление всем гражданам права на добровольный труд.

3. Поддержка предпринимательства.

4. Обеспечение социальной защиты занятости населения.

5. Недопущение массовой безработицы и сокращение темпов ее развития.

6. Стимулирование работодателей, создающих новые рабочие места.

7. Повышение качества и конкурентоспособности рабочей силы.

8. Развитие систем обучения кадров и деятельности государственной службы занятости.

Органы гос. исполнительной власти разрабатывают Программу обеспечения занятости. Данная программа разрабатывается с участием служб занятости в регионах Украины и содержит в себе 4 раздела:

1. Аналитический (ситуация на рынке труда, факторы занятости, миграционные и демографические процессы, оплата труда, подготовка кадров).

2. Целевой (определяется концепция занятости, ранжировка поставленных целей, количественные значения ожидаемых результатов).

3. Ресурсный (количество трудовых ресурсов в разрезе регионов, отраслей и профессий).

4. Организационный (периоды, место, ответственные за выполнение мероприятий, необходимые финансовые ресурсы по направлениям программы).

Программа обеспечения занятости разрабатывается на 3-х уровнях: районном, областно и национальном.

ВОПРОС 4

Реализацию прав граждан на свободный выбор занятости и защиту от безработицы осуществляет государственная служба занятости.

Государственная служба занятости выполняет следующие функции:

1. Оценка состояния и прогноз развития занятости населения.

2. Разработка и реализация программ занятости населения.

3. Содействие гражданам в поисках подходящей работы.

4. Профессиональная ориентация, подготовка и переподготовка безработных граждан.

5. Социальная помощь по безработице.

6. Квотирование рабочих мест для социальных слоев населения (молодежи, инвалидов).

7. Предоставление информационных услуг.

8. Предоставление помощи в развитии предпринимательства и самозанятости населения.

Предоставление услуг государственной службой занятости осуществляется населению бесплатно, за счет отчислений из бюджета.

В последнее время в Украине получили развитие негосударственные службы занятости, которые включают коммерческие кадровые агентства и некоммерческие учреждения (при учебных заведениях, профсоюзах, религиозных организациях).

ТЕМА 7: ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА (ОТ)

1.Сущность и виды организации

2.Разделение труда и трудовых обязанностей

3.Организация рабочих мест

ВОПРОС 1

Организация труда на предприятии — это система осуществлений трудового процесса, которая определяет порядок и условия соединения составных частей трудового процесса, взаимодействие исполнителей и их групп со средствами труда и друг с другом для обеспечения соц.-экономического эффекта.

Содержание организации труда включает следующие элементы:

·распределение и координирование работы с учетом научно-обоснованных трудовых функций

·нормирование труда

·организация и обслуживание рабочих мест

·организация подбора и развитие персонала

·создание соответствующих условий труда

·эффективное использование рабочего времени, создание режимов труда и отдыха

·рационализация трудовых процессов

·планирование, учет и мотивация труда

Выделяют 3 основные цели ОТ:

·материальная (обеспечивает производство необходимого количества продукции, работ и услуг в нужные сроки и нужного качества)

·экономическая (достижение высоких показателей производства труда и рентабельности)

·социальная (повышение качества трудовой жизни и реализация трудового потенциала работников)

ВОПРОС 2

Основными видами разделения трудаявляется следующие:

·функциональное разделение (по группам персонала — руководители, специалисты, работники. ученики)

·технологическое разделение (разделение труда по видам работы)

·предметное разделение (специализация работников на отдельных видах продукции)

Разделение труда предусматривает его кооперацию — создание его определенных структурных подразделений (звенья, бригады, цеха, службы)

Трудовые процессы делятся на отдельные виды по следующим признакам:

·по характеру предмета и продукта труда:

-материально-энергетические трудовые процессы

-информационные

·по функциям работника:

-функция руководителя

-функция специалиста

-функции исполнителей

·по степени участия человека в изменении предметов труда:

-ручные

-машинно-ручные

-автоматизированные

Трудовой процесс делится на определенные операции — части производственного процесса, которые выполняются над 1 предметом 1 работником (звеном) на 1 рабочем месте.

Различают следующие элементы операций:

·установка

·технологический переход

·вспомогательный переход

·рабочий ход

·вспомогательный ход

·позиция

В составе операции выделяют:

·трудовые движения

·трудовые действия

·трудовые приемы

·комплекс трудовых приемов

ВОПРОС 3

Рабочее место — это часть производственного пространства, оборудованного средствами труда, в ходе производственного процесса одним или группой работников.

Рабочие места делятся на определенные виды по следующим признакам:

·по количеству средств труда:

-простые

-сложные

·по количеству участников:

-индивидуальные

-коллективные

·по перемещению в пространстве

-стационарные

-биржевые

-пространственные

·по профессиям

·по специализации:

-специализированные

-универсальные

·по виду производства:

-основные

-вспомогательные

·по типу производства:

-массового

-серийного

-единичного

·по количеству смен:

-односерийные

-многосерийные

·по механизации:

-ручной работы

-механизированные

-автоматизированные

·по количеству оборудования:

-оборудованные одним техническим средством

-несколькими.

В зависимости от количества и состава рабочих мест, строится организационная структура предприятия.

Основные задания организации рабочих мест:

1. Обеспечение соответствия работников занимаемым рабочим местам – достигается через установление квалификационных требований к рабочим местам. Эти требования устанавливаются на основе квалификационных справочников и должностных инструкций.

2. Обеспечение безопасности и неприрывности трудового процесса – осуществляется с помощью создания необходимых условий труда, обеспечения эргономичности и обслуживания рабочих мест.

ТЕМА 9: ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА (ПТ) И ЭФФЕКТИВНОСТЬ

1.Показатели и факторы производительности труда

2.Сущность и управление направлениями ПТ

ВОПРОС 1

Производительность труда — это производство продукции за определенный промежуток времени одним человеком.

Все показатели ПТ делятся на 2 группы:

1гр.Прямые — предусматривают соотношение результатов с затратами:

·производство валовой продукции, работ или услуг в оптовых ценах из расчета на:

-1 среднегодового работника, тыс. грн.

-на 1 чел/час, грн.

-на 1 грн. оплаты труда, грн

·получение валовой прибыли из расчета на:

-1 среднегодового работника, тыс. грн.

-на 1 чел/час, грн.

-на 1 грн. оплаты труда, грн

·получение чистой прибыли из расчета на:

-1 среднегодового работника, тыс. грн.

-на 1 чел/час, грн.

-на 1 грн. оплаты труда, грн

2гр.Обратные — предусматривают расчет затрат времени на производство единицы продукции работ или услуг. Измеряются натуральными единицами.

ВОПРОС 2

Управление ПТ — это одно из направлений управления персоналом, которое предусматривает планирование, организацию контроля и регулирование труда при выполнении работником производственных функций.

Управление производительностью труда предусматривает следующие направления:

·разработка программ повышения производства труда

·разработка программ показателей и проведения измерения ПТ

·анализ ПТ на производстве

·разработка методов ПТ

·разработка механизмов повышения ПТ на производстве.

При этом производительность труда может повышаться в следующих случаях:

·когда объем продукции возрастает, а затраты труда снижаются

·Объем возрастает быстрее, чем затраты

·объем неизменимый, затраты снижаются

·объем продукции возрастает, затраты неизменимы

·затраты труда снижаются быстрее, чем объем производства.

ТЕМА 10: ПОЛИТИКА ДОХОДОВ

1.Структура денежных доходов населения

2.Основные направления государственной политики в сфере доходов населения

ВОПРОС 1

В рыночной экономике основными источниками доходов населения являются следующие:

·трудовой доход-доход в виде зарплаты и гонорара

·предпринимательский доход — чистая прибыль предпринимателя

·собственность -дивиденды и % от пользования капиталом

·средства государства и предприятий, распределенные социальным категориям населения —трансфертные платежи (пенсии, стипендии)

·личные подсобные хозяйства – доход от ведения хозяйства.

Государственная статистика Украины фиксирует 3 основных источника доходов:

·зарплата

·социальные трансферты

·доходы от предпринимательской деятельности и собственности.

Структура доходов населения Украины за последние 10 лет имеет следующие тенденции:

·уменьшение удельного веса зарплаты в структуре доходов с 60 до 50 %.

·увеличение доли доходов от предпринимательской деятельности и от собственности.

ВОПРОС 2

Основные направления гос. политики в сфере доходов населения включают:

·обеспечение социально и экономически обоснованного уровня дохода с предоставлением приоритета оплате труда

·повышение минимальных доходов на основе различных форм индексации размеров минимальной соц. гарантии

·повышение роли тарифного соглашения и коллективных договоров в регулировке доходов по секторам

·содействие общественному признанию доходов от собственности и предпринимательской деятельности

·усовершенствование налогового регулирования доходов населения.

Таким образом, государство применяет следующие методы регулирования доходов населения:

·устанавливается гарантируемая минимальная зарплата -на основании бюджета прожиточного минимума общей суммы доходов и с учетом реальных цен необходимых для удовлетворения жизненных потребностей человека и его семьи

·установление подоходного налога

·индексация налогов населения (стипендий, пенсий)

·прямое регулирование зарплаты в государственном секторе экономики.

ТЕМА 11: ОПЛАТА ТРУДА (ОТ)

1.Сущность и формы оплаты труда

2.Принципы организации оплаты труда

3.Формы ОТ

4.Современные системы ОТ.

ВОПРОС 1

Оплата труда — это вознаграждение за выполненную работу, в соответствии с установленными нормативами и результатами рассчитанными в денежном выражении.

В соответствии с законом Украины об оплате труда, зарплата — это денежное вознаграждение, которое по трудовому договору собственник или уполномоченный орган выплачивает работнику за выполненную работу или предоставленные услуги.

Зарплата содержит 2 основные части:

·основная зарплата (вознаграждение за работу в соответствии с нормами труда)

·дополнительная зарплата (вознаграждение за труд, выполненный сверх нормы, а также различные социальные выплаты)

Основная зарплата включает — зарплату, авторский гонорар, суммы % или комиссионные.

Дополнительная зарплата включает — доплату за стаж, за квалификацию, за работу в выходные дни, различные премии, вознаграждения по итогам работы за год, материальную помощь.

Существует 3 модели оплаты труда:

·рыночная (на основании договора между организациями и наемными работниками)

·коллективная (на основании договора между администрацией и проф. союза)

·государственная (на основании определения правительством минимального уровня и ОТ)

Оплата труда выполняет 2 группы функций:

·экономические:

-привлечение работников к труду

-воспроизводство рабочей силы

-стимулирование

-повышение материального благосостояния

-обеспечение равенства работников по результатам производства

-учет-формирование платежеспособного спроса.

·социальные:

-объединение общественных и личностных интересов

-воспитание интереса к труду

-воспитание и развитие творческих способностей

-стимулирование гармоничного развития личности

-развитие морально-престижных установок.

Различают номинальную и реальную зарплату.

Номинальная — это та, которую работники получают согласно договору и документов по начислению

Реальная зарплата — отражает стоимость необходимых для жизни товаров, услуг, работ.

ВОПРОС 2

Принципы оплаты труда:

·учет размера минимальной зарплаты

·учет размера трудового взноса каждого работника в общий результат

·опережение темпов роста производительности труда над темпами роста оплаты труда

·обеспечение рационального соотношения в оплате простого и сложного труда, умственного и физического труда

·материальная заинтересованность работников

·справедливость

·выбор рациональной системы оплаты труда

·обеспечение социальной защиты работников

·обеспечение оптимального удельного веса оплаты труда в себестоимости продукции.

ВОПРОС 3

Различают 2 основные формы оплаты труда:

·почасовая — оплата в соответствии с тарифной сеткой за фактически отработанное время; различают 2 ее разновидности:

—простая почасовая — выплачивается месячный оклад за фактически отработанное время;

— почасово-премиальная — помимо простой, включает премии за сверхурочную работу в размере 10-25 % от тарифной ставки или оклада.

·сдельная — размер оплаты труда зависит от объема выполненных работ и установленной расценки за единицу работы. Существуют следующие ее разновидности:

—простая сдельная — оплата за норму выработки или смену по тарифным расценкам;

—сдельно-премиальная — помимо простой сдельной, включает выплату премий за достижение высоких результатов;

— сдельно-прогрессивная — осуществляется по сдельным расценкам в пределах плана, а сверх плана — по более высоким прогрессивным расценкам;

— аккордная – оплата проводится в конце, за весь объем выполненных работ или продукции и в коллективе распределяется самостоятельно.

ВОПРОС 4

Современные системы оплаты труда включает следующие системы оплаты труда, которые объединяет различные комбинации основной и дополнительной оплаты:

·система контроля дневной выработки

·система оплаты с учетом повышения квалификации

·система оплаты по знаниям

·система оплаты компетенцию

·система HELSI- простую почасовую

·система BEDOU

·система ROUVELLA

·система Тейлора.

Источник

Основные понятия и задачи экономики труда

Экономика труда изучает все формы проявления экономических законов в области кооперации и разделения труда, а также привлечение рабочей силы к труду и ее распределение. Экономика труда изучает методы использования обществом экономических законов в области организации труда, его стимулирования, повышения уровня жизни трудящихся. На основе практики и экспериментов экономика труда формулирует новые методы повышения эффективности труда. Также экономика труда разрабатывает основы экономической политики правительства в области стимулирования и организации труда. Экономика труда как наука изучает трудовые ресурсы страны, использование этих ресурсов, методы повышения производительности труда, организацию труда, нормирование труда, планирование заработной платы, анализ трудовых показателей. Без ее изучения невозможно нормальное функционирование предприятий. Для практической деятельности в экономике труда важно знать пути решения целого ряда вопросов. Экономика труда наряду с другими науками показывает преимущества системы народного хозяйства, раскрывает сущность организации труда, материального стимулирования на предприятиях, дает возможность анализировать характер труда на этапах развития общества. Экономика труда не обходится без глубокого анализа этих проблем. Самой важной проблемой изучения предмета экономики труда является создание такого курса, который бы отражал формы труда и их закономерности применительно ко всем странам мира. На сегодняшний день существует несколько программ изучения экономики труда. Изучение этих программ зависит от того, для каких специалистов они предназначаются. Например, для экономистов — одни программы, для экономистов-транспортников или строителей — совсем другие. Любая программа начинается с изучения трудовых ресурсов, так как без них невозможно изучение ни одного вопроса, связанного с организацией труда. Самым важным вопросом экономики труда является изучение производительности труда. Оно невозможно без изучения вопроса о рабочей силе, ее подготовке и использования. Естественно, что труд общества функционирует при каких-то определенных условиях и эффективность труда зависит от них. Повышение эффективности связано также со стимулированием труда. Экономика труда изучает все эти вопросы и дает возможность связать их между собой, понять их суть. Экономика труда разрабатывает рекомендации, связанные с вопросами организации труда, производительности, стимулирования. Она учитывает все отраслевые особенности в области труда, которые исследуют отраслевые экономические науки.

Источник

Вопросы к экзамену:

Отзывы о работе:

Добавление отзыва к работе

Похожие работы

Шпаргалка по экономике труда

Экономика труда. Вопрос №1

Международная организация труда — создание, структура, …

Экономика труда.

Основные понятия, связанные с трудом.

Экономика труда. Вопрос №3

Трудовой потенциал общества, его характеристики.

Экономика труда. Вопрос №4

Трудовые ресурсы: понятие, структура, воспроизводство.

Экономика труда. Вопрос №5

Современная демографическая ситуация в России, ее влияние на формирование трудовых ресурсов.

Экономика труда. Вопрос №6

Миграционные процессы в РФ, их характеристики и тенденции.

Экономика труда. Вопрос №7

Качественные характеристики трудового потенциала, роль системы образования в их развитии.

Экономика труда. Вопрос №8

Профессиональное обучение, его виды, формы, роль в формировании системы непрерывного образования.

Выдержка из текста работы

ТЕМА 2: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ И ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБЩЕСТВА

ТЕМА 3: ТРУД КАК СФЕРА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

ТЕМА 4: СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

ТЕМА 5: СИСТЕМА СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ОБЩЕСТВА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО

ТЕМА 6: СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ЗАНЯТОСТИ