Шпоры по биологии егэ 2022

09.09.2012

Подборка шпаргалок по БИОЛОГИИ.

Обновлено: 01.11.2022

Полный набор теоретического материала для подготовки к ЕГЭ в 2023 году. Таблицы в кратком виде, схемы, теория по задания. Всё, что необходимо для самостоятельной работы. Эти шпаргалки помогут написать биологию на 100 баллов.

  • Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии

Подборка шпаргалок содержит

  • Биология в схемах и таблицах
  • Весь курс биологии в таблицах
  • Шпаргалки по генетике, ДНК, митоз, мейоз и клеточная теория
  • Теоретические конспекты по биологии
  • Все термины по биологии
  • Книжка-шпаргалка по биологии

Для чтения шпаргалок необходимы бесплатные программы: WinDJView и Adobe Reader

СКАЧАТЬ

https://down.ctege.info/ege/obshee/shpory/bio-ege-shpora.zip

Шпоры для ЕГЭ 2022 по биологии

Ой, точнее, полезные материалы

Шпора №1

Версия: Продвинутый
Описание: много теории

Шпора №2

Версия: Общий
Описание: шпора-книжка

Шпора №3

Версия: Частный
Описание: общая биология

ЕГЭ по биологии

Шпаргалка — краткая теория по биологии для подготовки к ЕГЭ для распечатывания.

→ скачать шпаргалку

План

Ботаника

Растительная клетка, ее строение
Корень
Побег. Лист. Стебель
Цветок — видоизмененный побег
Размножение растений
Опыление. Оплодотворение
Строение семян. Прорастание и распространение
Развитие растительного мира
Водоросли
Бактерии
Лишайники
Мхи
Папоротники
Хвощи и плауны
Отдел Голосеменные
Отдел Покрытосеменные, или цветковые растения
Цветковые растения. Класс однодольные
Цветковые растения. Класс двудольные
Царство Грибы

Зоология

Общие сведения о животных. Одноклеточные
Многоклеточные животные. Тип Кишечнополостные
Тип Плоские черви
Тип Круглые черви
Тип Кольчатые черви
Тип Моллюски
Тип Членистоногие
Класс Насекомые
Тип Хордовые
Надкласс Рыбы
Класс Земноводные (Амфибии)
Класс Пресмыкающиеся (Рептилии или Гады)
Класс Птицы (Пернатые)
Класс Млекопитающие (Звери)
Эволюция животного мира

Анатомия и физиология человека

Общий обзор организма человека
Опорно-двигательная система человека
Ткани, их строение и функции
Мышцы. Их строение и функции
Внутренняя среда организма
Иммунитет
Кровообращение. Лимфообращение
Строение сердца
Дыхание
Газообмен в легких и тканях
Пищеварение
Размножение человека
Выделение
Кожа
Железы внутренней секреции
Нервная система человека
Органы чувств (Анализаторы)
Высшая нервная деятельность
Общие биологические закономерности
Основные положения клеточной теории, ее значение
Химический состав клеток
Обмен веществ и превращение энергии в клетке
Фотосинтез
Синтез белка
Вирусы, их строение и функционирование
Деление клеток — основа размножения и роста организмов
Мейоз
Половое и бесполое размножение организмов
Эмбриональное развитие животных

Общая биология

Основы генетики. Законы наследственности
Половые хромосомы и аутосомы. Генотип
Изменчивость, ее формы и значение
Приспособленность организмов к среде обитания,ее причины
Генетика и теория эволюции
Додарвиновский период в развитии биологии
Эволюционное учение Дарвина
Антропогенез
Основы селекции
Основы экологии. Биогеоценоз
Агроценоз
Учение о биосфере

Связанные страницы:

Скачай Шпаргалка по биологии егэ 2022 и еще Школьные выпускные экзамены в формате PDF Биология только на Docsity! О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я ЭНЗИМОЛОГИЯ – наука о ферментах, их структуре, механизмах действия и путях регуляции активности. ФЕРМЕНТЫ (энзимы) – природные биокатализаторы (ускоряют химические реакции), большинство ферментов – белки (искл.ри- бозимы), сложные(холоферменты) состоят из белковой части(апо- фермент) и небелковой части(кофермент). Кофермент(витамины, металлы), нуклеотиды, порфирины(гем) или кофактор (отделяе- мая часть) РИБОЗИМЫ – низкомолекулярные молекулы РНК. Осуществля- ют низкомолекулярный катализ и катализируют реакции, сопро- вождающие созревание тРНК и рРНК СУБСТРАТ – вещество, которое связывается с ферментом для осущест- вления реакции АКТИВНЫЙ ЦЕНТР – здесь происходит видоизменение субстрата, он делается доступным, происходит реакция и образуются продукты. АЛЛОСТЕРИЧЕСКИЙ (регуляторный) ЦЕНТР – участок фермента, который связывается с низкомолекулярными веществами и принима- ет нужную для субстрата форму. ВИДЫ ПЛАСТИДОВ ХРОМОПЛАСТЫ (желто-оранжево-красные) – содержат пигмен- ты(каротиноиды), встречаются в окрашенных органах растений, привлечение насекомых-опылителей ЛЕЙКОПЛАСТЫ (бесцветные) – накопление веществ в запасаю- щих тканях(клубнях, корневищах) ХЛОРОПЛАСТЫ (зеленые) – Содержат пигмент хлорофилл, фо- тосинтез ХРОМОСОМНЫЙ НАБОР КЛЕТОК Двойной (диплоидный) 2n Гомологичные хромосомы: парные с оди- наковым: набором генов, формой, величи- ной (могут содержать разные аллели), это соматические клетки Одинарный (гаплоидный) n Нет гомологичных хромосом, это поло- вые клетки КАРИОТИП – совокупность признаков полного набора хромосом, присущая ка- ждому организму. Скерда(6 хр), мушка дрозофила(8 хр), человека(46 хр). Хромосомы бывают половые(X,Y) и ау- тосомы(неполовые). В диплоидном на- боре 2 половые хромосомы, а остальные аутосомы. АССИМИЛЯЦИЯ (пластический обмен, анаболизм) — совокупность всех процессов биосинтеза, проходящих в живых организмах. АВТОТРОФЫ — это организмы, самостоятельно синтезирующие ор- ганические вещества из неорганических, используя для этого энергию Солнца (фотоавтотрофы) или энергию окисления неорганических ве- ществ (хемоавтотрофы). ГЕТЕРОТРОФЫ — это организмы, получающие готовые органиче- ские вещества вместе с пищей. К ним относятся животные, грибы и бактерии. МИКСОТРОФЫ – смешанный тип питания(авто+гетеро): растени- я-паразиты, эвглена зеленая ДИССИМИЛЯЦИЯ (энергетический обмен, катаболизм) — совокуп- ность всех процессов распада сложных веществ на простые с выделе- нием энергии, проходящих в живых организмах. По способу дисси- миляции организмы делятся на аэробные и анаэробные. К аэробным организмам относится большинство животных (за исключением не- которых червей-паразитов); к анаэробам — многие бактерии и грибы (например, дрожжи). ДИССИМИЛЯЦИЯ У АЭРОБОВ Энергетический обмен у аэробных организмов состоит из трех этапов: подготовительного, бескислородного (гликолиза) и кислородного. Подготовительный этап проходит в пищеварительной системе или в клетке под действием гидролитических ферментов лизосом. Во время этого этапа происходит распад всех биополимеров до мономеров: белки распадаются сначала до аминокислот; жиры — до глицерина и жирных кислот; полисахариды — до моносахаридов (до глюкозы и ее изомеров). При распаде полимеров выделяется энергия в виде тепла. Бескислородный (анаэробный) этап проходит в цитоплазме. Кислородный этап происходит в митохондриях ДИССИМИЛЯЦИЯ У АНАЭРОБОВ (БРОЖЕНИЕ) При анаэробном способе диссимиляции отсутствует кислород- ный этап, поэтому его эффективность значительно ниже, чем при аэробном способе. Энергетический обмен анаэробов назы- вают брожением. Выделяют 3 основные разновидности броже- ния: 1. Молочнокислое, характерное для молочнокислых бактерий: C6H12О6 → 2СН3—СН(ОН)—СООН 2. Спиртовое, встречающееся у дрожжей: C6H12О6 → 2С2Н5ОН + 2СО2 3. Маслянокислое, протекающее у некоторых бактерий C6H12О6 → СН3—CН2—СН2—СООН + 2СО2 + 2Н2 При таком типе обмена в результате распада одной молекулы глюкозы образуются 2 молекулы АТФ. Таким образом, аэробное дыхание почти в 20 раз энергетически более выгодно, чем анаэ- робное. АССИМИЛЯЦИЯ У АВТОТРОФОВ (ФОТОСИНТЕЗ) СВЕТОВАЯ (светозависимая) фаза: 1. внутри тилакоида (на мембране, либо во внутреннем жидком содержимом) 2. Фотолиз воды (образуются кислород и протоны) 3. Образуется АТФ и НАДФ*2Н ТЕМНОВАЯ (несветозависимая) фаза: Происходит в строме хлоропластов Фиксируется угл.газ из атмосферы Энергия АТФ и НАДФ*2Н затрачивается на образование органи- ческих веществ (глюкоза, крахмал) и образуется АДФ и НАДФ+ ХЕМОСИНТЕЗ — Серобактерии окисляют сероводород до серы и далее до сер- ной кислоты — Нитрифицирующие бактерии окисляют аммиак сначала до азотистой кислоты, а ее — до азотной кислоты — Водородные бактерии окисляют водород до воды — Железобактерии окисляют соединения Fe (II) до Fe (III) *Энергия, выделяющаяся при окислении неорганических веществ, за- пасается в виде АТФ и в дальнейшем используется на процессы био- синтеза. 6 6 6 О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я КЛЕТОЧНЫЙ ЦИКЛ ФАЗЫ КЛЕТОЧНОГО ЦИКЛА ИНТЕРФАЗА • 2n2c Пресинтетический период G1(самый длительный) – Клетка интенсивно растёт, увеличивается количество органоидов(мито- хондрий, хлоропластов, лизосом). В ядре синтезируются все виды РНК, в ярдрышке образуются и собираются рибосомы (увеличива- ется поверхность гранулярной ЭПС) • 2n4c Синтетический период S – Удвоение ДНК (репликация). До S – периода каждая хромосома состояла из одной молекулы ДНК(хроматиды), в конце она состоит из 2 сестринских хроматид. • 2n4c Постсинтетический период G2 – синтезируются белки ми- кротрубочек (удваиваются центриоли клеточного центра), запаса- ется энергия в виде АТФ. Генетический(хромосомный набор) клетки: n – число хромосом, с – количество молекул ДНК ХРОМОСОМНЫЕ НАБОРЫ ВИДЫ БЕСПОЛОГО РАЗМНОЖЕНИЯ: Деление митозом (простейшие), амитозом(простейшие, низшие грибы, роговица глаза) и бинарное деление бактерий Шизогония(множественное деление ядра) – паразиты простейших(маля- рийный плазмодий) Почкование – образуется выпячивание почка на организме(дрожжи, ки- шечнополостные, некоторые кольчатые черви) Спорообразование (грибы, водоросли, мхи, папоротники) – одноклеточ- ные покоящиеся формы(бактерии не размножаются спорами, они нужны для переживания неблагоприятных условий) Вегетативное размножение растений(отводки, усы и т.д.) Фрагментация (куском тела) – грибы, нитчатые водоросли, кишечнопо- лостные, черви(планария). РАЗМНОЖЕНИЕ БЕЗ ОПЛОДОТВОРЕНИЯ Гиногенез (частный случай партеногенеза) – Развитие особи происходит из неоплодотворенной яйцеклетки(пчёлы, муравьи, шмели, тли, некоторые жуки, дафнии) Андрогенез – организм развивается из ядра сперматозоида (наездники, ту- товый шелкопряд) +апомиксис – семена растений, образующиеся из материнской ткани яй- цеклектки, избегая мейоза и оплодотворения *конъюгация – половой ПРОЦЕСС, при котором происходит обмен генетиче- ской информацией и перекомбинация генов, но увеличения особей не происхо- дит, поэтому это не размножение (спирогира, эвглена зеленая) Оогенез • Эмбриональный период (до рождения) : До Ооцита I порядка в профазе мейоза I • Постэмбриональный период: Ооцит вступает в метафазу мейоза I, становится Ооцитом II порядка и оста- навливается на метафазе мейоза II(Т.е. происходит созревание фолликула и овуляция(разрыв фолликула и выход ооцита II порядка) • Оплодотворение (завершается мейоз II, образуется яйцеклетка и вто- рое полярное тельце) + после формирования зиготы начинается формиро- вание желтого тела ЭКТОдерма • Эпителий на поверхности кожи (+эпителий носовой полости) и его производные (ногти, волосы, рога, копыта, перья) • Эмаль зубов • Нервная система (включая органы чувств) • Железы внешней секреции (потовые, сальные, церуминозные, млечные, пахучие) • Железы внутренней секреции в головном мозге (гипофиз и эпи- физ) • Хрусталик глаза МЕЗОдерма • Внутренние среды организма (кровь, лимфа, тканевая жидкость) • Кровеносная система (сосуды, сердце) • Соединительная ткань (кости, хрящи, хорда) • Мочеполовая система (почки, яичники, семенники) + надпочечни- ки • Дерма, диафрагма, дентин зубов ЭНТОдерма • Пищеварительный тракт • Пищеварительные железы (печень, поджелудочная) • Щитовидная и паращитовидная железы • Легкие + тимус • Эпителий, выстилающий полость внутренних органов (желудка, мочевыделительной системы и т.д.) ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД 1. Прямое (личиночная стадия отсутствует) – птицы, млекопитающие, паукообразные 2. Непрямое (с личинкой): с полным превращением(метаморфозом), т.е. включает в себя 4 стадии (яйцо – личинка – куколка – имаго) с неполным превращением (стадия куколки отсутствует) О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГЕНЕТИКИ ГЕНОТИП — совокупность генов в диплоидном наборе хромосом ФЕНОТИП – совокупность всех внутренних и внешних признаков, которые проявляются при взаимодействии с окружающей средой в процессе индивидуального развития. ГЕНОМ — совокупность генов в гаплоидном наборе хромосом, т.е. ге- нетическая характеристика вида КАРИОТИП — набор хромосом, характерный для соматических кле- ток организма данного вида. АЛЛЕЛЬНЫЕ ГЕНЫ (аллели) – парные гены, которые расположены в одних и тех же локусах гомологичных хромосом и определяющие развитие одного и того же признака. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ — которые не могут быть в орга- низме одновременно МНОЖЕСТВЕННЫЙ АЛЛЕЛИЗМ — существование у вида несколь- ких аллелей одного гена ГОМОЗИГОТНЫЙ ОРГАНИЗМ — организм, не дающий расщепле- ния по тем или иным признакам(АА, аа) ГЕТЕРОЗИГОТНЫЙ ОРГАНИЗМ — организм, дающий расщепление по тем или иным признакам(Аа) ДОМИНАНТНЫЙ ГЕН — отвечает за развитие признака, проявляю- щегося у гетерозиготного организма РЕЦЕССИВНЫЙ ГЕН — отвечает за признак, развитие которого по- давляется доминантным геном ХРОМОСОМНАЯ ТЕОРИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ Т. МОРГАНА 1. Гены расположены в хромосоме линейно 2. Каждый ген имеет в хромосоме определённое место -локус 3. Гены, расположенные в одной хромосоме, образуют одну группу сцепления и наследуются совместно. 4. Сцепление генов нарушается в результате кроссинговера. 5. Чем больше расстояние между генами одной хромосомы, тем больше частота кроссинговера между ними. 6. Расстояние между генами измеряется в морганидах. 7. 1 морганида = 1% кроссинговера. 8. Зная процент кроссинговера, можно построить генетиче- ские карты хромосом. ФЕНОТИПИЧЕСКАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ – изменение под влияни- ем окружающей среды, не приводит к изменению генотипа (носит групповой или массовый характер, контролируется нормой реак- ции) НОРМА РЕАКЦИИ – предел изменчивости признака, который об- условлен данным генотипом (чем шире, тем сильнее влияние среды на степень его проявления) • Широкая норма реакции: большин- ство количествен- ных признаков • Узкая норма ре- акции: большин- ство качествен- ных признаков или стабильные к о л и ч е с т в е н н ы е признаки(количе- ство пальцев, глаз, ушей, позвонков) НАСЛЕДСТВЕННАЯ (ГЕНОТИПИЧЕСКАЯ) ИЗМЕНЧИВОСТЬ КОМБИНАТИВНАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ – появление новых сочета- ний признаков в следствии комбинации генов. Причины возникновения: • Случайная комбинация негомологичных хромосом в мейозе • Рекомбинация из-за кроссинговера • Случайная встреча гамет при оплодотворении МУТАЦИОННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ Наследственные изменения генетического материала МУТАЦИИ – скачкообразные(волнообразные) изменения наслед- ственного материала. Особенности мутационной изменчивости: • Затрагивают генотип и наследуются • Носят индивидуальный характер+ возникают у единичных особей • Носят независимый характер, неадекватны к условиям окружаю- щей среды ГЕННЫЕ МУТАЦИИ Изменение последовательности нуклеотидов внутри генов (резуль- тат ошибки при репликации ДНК), появляются новые аллели генов Примеры: серповидно-клеточная анемия, фенилкетонурия, дальтонизм, гемофилия, альбинизм, полидактилия ХРОМОСОМНЫЕ МУТАЦИИ – изменение структуры и строения хромосом (число хромосом не изменяется) ГЕНОМНЫЕ МУТАЦИИ Количественные изменения числа хромосом в клетке (часто исполь- зуются для повышения вкусовых качеств растений) 1. ПОЛИПЛОИДИЯ — кратное увеличение числа хромосом У животных (как правило) не встречается, такие эмбрионы погиба- ют на ранних стадиях. В норме полиплоиды встречаются у червей, некоторых рыб и земноводных) 2. АНЕУПЛОИДИЯ (ГЕТЕРОПЛОИ- ДИЯ) — Уменьшение хромосом на одну (моносомия), увеличение хромосом на одну (трисомия) или на две (тетрасо- мия) Связано с нерасхождением 1 или не- скольких хромосом в мейозе 3. ГАПЛОИДИЯ -Уменьшение числа хромосом в соматических клетках (2n) до гаплоидного набора (n). У низших растений и грибов Мелкие размеры, пониженная жизне- способность и бесплодие НАСЛЕДСТВЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА АР — аутосомно-рецессивный, АД — аутосомно-доминантный, Xрец — рецессивный, сцепленный с Х-хромосомой, Y — рецессивный, сцепленный с Y-хромосомой АР Фенилкетонурия (нарушение а.к. фенилаланина – слабоумие) АР Галактоземия (нарушение обмена молочного сахара – лактозы АР Гипотериоз (нарушение щитовидки) Xрец Гемофилия (нарушение свертывания крови) Хрец Дальтонизм (неспособность различать цвета) АР Серповидно-клеточная анемия (эритроциты в форме серпа) АД Полидактилия – многопалость АД Синдром Марфана – паучьи пальцы Y Гипертрихоз – избыточный рост волос ХРОМОСОМНЫЕ БОЛЕЗНИ Геномные Трисомия пар аутосом: 1, 13 (синдром Патау), 17, 18 (синдром Эд- вардса), 21 (синдром Дауна) Изменение половых хромосом: Синдром Клайнфельтера (избыток Х или Y) Синдром Шерешевского-Тернера: Х0 – моносомия по половым хро- мосомам Трисомия Х хромосом у женщин (ХХХ) Хромосомные (изменение структуры хромосом) Синдром кошачьего крика – разрыв короткого плеча 5й хромосомы) Робертсоновская транслокация (21 на 14, 15, 21, 22, Y) Селекция животных: индивидуальный искусственный отбор, гибри- дизация. Селекция растений: массовый искусственный отбор, искусственный мутагенез, полиплоидизация, гибридизация МИКРООРГАНИЗМЫ В БИОТЕХНОЛОГИЯХ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ: • Пищевого и кормового белка (искусственное мясо, черная икра, сыр, молоко) • Аминокислот (незаменимые в том числе) • Витаминов (белково-витаминные концентраты) • Разрушение углеводородов нефти • Подсластители (глюкозо-фруктозные сиропы) О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я МЕТОДЫ БИОЛОГИИ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ – способ научного познания действи- тельности(линии: 2,7,8,15,20,22,24) ОБЩИЕ МЕТОДЫ Эмпирические(основаны на чувственном познании) • Наблюдение за поведением животных или сезонными изменени- ями в природе • Мониторинг: проведение регулярных наблюдений и измерений с целью выявления изменений за определенный период в экосистеме • Описание: фиксация данных при наблюдении • Измерение: веса, роста, давления и т.д. • Эксперимент — проведение работ в целях подтверждения или опровержения научной гипотезы, например: проверка действия ле- карства, выявление функции органоида Теоретические: • Анализ — разделение объекта на части и обдумывание каждой в от- дельности) • Синтез — соединение выделенных в ходе анализа сторон предмета в единое целое) • Сравнение — сопоставление объектов и нахождение сходств и раз- личий • Моделирование — создание модели объекта, основываясь на сово- купности сведений об объекте • Исторический — сопоставление новых данных с ранее полученными в какой-либо области наук МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КЛЕТКИ • Микроскопия: Световая(строение клетки и крупных органоидов) Например: изу- чение строения клеток эпидермиса листа и рассматривание устьиц Электронная(строение мельчайших структур клетки, например: изучение мембраны) Преимущества светового микроскопа: легче, компактнее(проще в обра- щении, дешевле), не требует сложной подготовки препаратов, можно рассматривать живые клетки, видеть цветное изображение, движение цитоплазмы • Цитологический – исследование строения клетки, ее структур • Центрифугирование – разделение объектов разной плотности или массы за счет разной скорости оседания под действием центро- бежных сил (за счет разной скорости вращения центрифуги). Например: Митохондриальная фракция может быть получена после осаждения ядер, как самых плотных (тяжелых) клеточных структур (плотность митохондрий ниже плотности ядер, но выше плотности всех остальных структур). • Метод меченых атомов – отслеживание перемещения молекул веществ в организме в ходе обмена веществ, участия вещества в раз- личных обменных процессах, путем введения радиоактивных изото- пов. Например: наличие исследуемого белка в клетке, положение генов на хромосомах, изучение процесса фотосинтеза • Рентгеноструктурный анализ — определение пространственной конфигурации молекулы вещества с использованием рентгеновских лучей • Биохимический — проведение анализа состава клеток и тканей на содержание различных веществ (определение глюкозы в крови, изу- чение состава желудочного сока) • Хроматография – разделение смеси на составляющие вещества (компоненты), пропуская через адсорбент и анализ смесей веществ. метод основан на разной скорости движения веществ смеси через ад- сорбент в зависимости от их молекулярной массы(подвижная фаза по неподвижной фазе) • Электрофорез — близкий к хроматографии метод, разделению ве- ществ в геле способствует электрический ток. проводится в хромато- графической камере с электродами. МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ • Секвенирование – определение последовательности нуклеоти- дов в нуклеиновых кислотах или аминокислот в белках • Полимеразная цепная реакция — многократное избирательное копирование определенного участка ДНК при помощи специаль- ных ферментов. МЕТОДЫ ГЕНЕТИКИ • Гибридологический (гибридизация) – скрещивание различных по своим признакам организмов с целью изучения характера на- следования. Примеры: подбор родительских пар для скрещивания и анализа потом- ства, анализ наследования признаков потомством • Генеалогический — составление родословной человека и изуче- ние характера наследования признака в поколениях, выявление сцепления признака с полом, установление гемофилии, дальто- низма в ряду поколений • Близнецовый метод основан на изучении генотипа и фенотипа близнецов для определения степени влияния среды на развитие признаков. Однояйцевые (монозиготные): изучение разных условий на идентич- ный генотип. Разнояйцовые (гетерозиготные): изучение влияния одинаковых усло- вий на разные генотипы • Цитогенетический метод– микроскопическое исследование структуры хромосом и их количества у здоровых и больных лю- дей. Примеры: определение числа хромосом в кариотипе, установление уве- личенного набора хромосом, наличие геномных или хромосомных му- таций, определение поглощенных людьми радиационных волн, выявле- ние синдрома Дауна • Популяционно-статистический метод дает возможность рас- считывать в популяция человека частоту встречаемости признака — нормальных и патологических генов (позволяет предсказывать вероятность генетических аномалий) МЕТОДЫ СЕЛЕКЦИИ • Искусственный отбор Массовый отбор (по фенотипу) – сохранение по фенотипу целой группы особей с нужными человеку признаками(селекция расте- ний) Индивидуальный отбор (по генотипу) – сохранение особей с учё- том наследственной стойкости их признаков(селекция животных) • Гибридизация — это скрещивание, которое проводят для выве- дения новых сортов растений, пород животных или штаммов ми- кроорганизмов. • Искусственный (экспериментальный) мутагенез – искусствен- ное получение мутаций под действием физических и химических мутагенов • Полиплоидизация – создание полиплоидных форм, в которых хозяйственно ценные признаки улучшаются. В основном это рас- тения, среди животных полиплоидизация есть только у неболь- шого числа видов с партеногенезом(некоторые черви, насекомые, рыбы) В начале использовали колхицин, который блокирует деление клеток на стадии метафазы(хромосомы не расходятся, т.к. нарушается вере- тено деления – образуются полиплоиды. ВНУТРИВИДОВАЯ ГИБРИДИЗАЦИЯ 1. Близкородственное скрещивание (инбридинг) – скрещивание особей, имеющих близкую степень родства(брат-сестра). Инбри- динг осуществляют для перевода генов в гомозиготное состояни- е(стабилизация сорта или породы) 2. Неродственное скрещивание (аутбридинг) – скрещивание не- родственных особей одного вида, т.е. не имеющих общих предков в ближайших 4-6 поколениях. Аутбридинг осуществляют для по- вышения или сохранения определенной степени гетерозиготности особей. • Гетерозис (гибридная сила) превосходство гибридов по сравне- нию с родительскими особями • Отдаленная гибридизация – скрещивание организмов, принад- лежащих к разным видам и родам. Преодоление бесплодия межвидовых гибридов Г.Д. Карпеченко • Метод ментора (воспитателя) – способ направленного развития («воспитания») молодых гибридных особей при их прививке на другой сорт МЕТОДЫ БИОТЕХНОЛОГИИ КЛЕТОЧНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ – эксперименты с изолированными клетками организмов, которые позволяют конструировать клетки нового типа путём гибридизации и слияния клеточных структур Микроклональное размножение растений(метод культуры клеток и тканей, или метод каллусных тканей) *Каллус – однородная неспециализированная клеточная масса, обладаю- щая тотипотентностью. СОМАТИЧЕСКАЯ ГИБРИДИЗАЦИЯ – искусственное объедине- ние целых клеток с образованием гибридных геномов МЕТОД РЕКОНСТРУКЦИИ ЯЙЦЕКЛЕТОК (трансплан- тации ядер) – опыт Гёрдона показал, что ядро уже диффе- ренцированной клетки вполне может быть возвращено на плюрипотентный этап(дать начало соматическим и половым клеткам) Эпидерма также имеет состав- ляющие: Основные клетки — это основная масса эпидермы. Часто данные клетки имеют извилистые стенки для увеличения прочности. Хло- ропласты этих клеток мелкие и не- многочисленные. Устьица состоят из замыкающих клеток с неравномерно утолщен- ными оболочками, между которы- ми находится устьичная щель. Эта щель может изменять свой просвет, регулируя транспирацию и газооб- мен. Иногда клетки, прилегающие к замыкающим, отличаются от ос- новных клеток эпидермы, — тогда их называют околоустьичными клетками. Околоустьичные клетки вместе с замыкающими клетками образуют устьичный комплекс. Днем, во время фотосинтеза, замы- кающие клетки поглощают ионы калия, в них повышается осмоти- ческое давление и увеличивается объем (за счет всасывания воды), оболочка неравномерно растягива- ется и устьичная щель открывается. Ближе к вечеру интенсивность фо- тосинтеза падает, происходит от- ток ионов и воды из замыкающих клеток, их объем уменьшается и устьичная щель закрывается. Трихомы (волоски) — это наруж- ные выросты эпидермы. МЕХАНИЧЕСКИЕ ТКАНИ Функции: защитная, поддержание определенного положения орга- нов в пространстве. У водных растений механические ткани развиты слабо или не развиты вообще. Примеры: древесинные волокна кси- лемы и лубяные волокна флоэмы. ПРОВОДЯЩИЕ ТКАНИ А – Ксилема. Обеспечивает восходящий ток воды и ми- неральных веществ по сосу- дам – мертвым толстостен- ным клеткам. Б – Флоэма. Обеспечивает нисходящий ток органиче- ских веществ от листьев к корням Проводящие пуч- ки(жилки) = ксиле- ма + флоэма У двудольных от- крытые проводя- щие пучки(с камби- ем), у однодольных — закрытые О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я КЛОНИРОВАНИЕ ГЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ Метод рекомбинантных плазмид используется для получения ин- сулина, интерферона, соматотропина, факторов некроза опухолей, получение вакцин против гриппа, гепатита А и В, герпеса и т.д. МЕТОДЫ ЭВОЛЮЦИИ • Палеонтологические: изучение ископаемых переходных форм организмов и восстановление филогенетических рядов различных видов, т.е. изучение исторического развития флоры и фауны Земли. • Биогеографические методы – изучение закономерностей воз- никновения и распространения животных и растений на Земле, для восстановления эво- люционного про- цесса. Например: изучение реликто- вых форм для уста- новления эволюции организмов • Эмбриологи- ческие методы: изучение сходств и различий эмбри- онов(зародышей) разных классов и видов позвоночных животных. Закон зародышевого сход- ства К.Бэра и био- генетический закон Геккеля-Мюллера • Сравнительно-а- н а т о м и ч е с к и е методы: изучение сходств и различий в строении органов. Гомологичные ор- ганы и аналогичные органы, рудименты и атавизмы • Метод радиоугле- родного датирова- ния Пример задания: 26. Важным методом в палеонтологии является метод радиоуглеродного датирования. Для чего используется этот метод? Что лежит в его основе? Почему для датирования остатков и окаменелостей используется элемент углерод? Элементы ответа: 1) метод применяется для определения возраста ископаемых остатков; 2) в основе метода лежит явление естественной радиоак- тивности одного из изотопов углерода;3) радиоактивный углерод накапливается в течение жизни организма;4) после смерти орга- низма радиоактивный изотоп углерода распадается, (а нерадиоак- тивный нет);5) по изменению соотношения радиоактивного и ста- бильного изотопов углерода можно определить возраст остатков. ТКАНИ РАСТЕНИЙ: образовательные, покровные, проводящие, механические, основные и выделительные ткани. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ (МЕРИСТЕМЫ) ВЕРХУШЕЧНЫЕ (АПИКАЛЬНЫЕ) МЕРИСТЕМЫ — находятся на вершине вегетативных органов (побег, корень). Они наращива- ют соответствующие органы в длину. БОКОВЫЕ МЕРИСТЕМЫ — находятся в осевых органах и обра- зуют цилиндрические слои, на поперечном разрезе имеющие вид колец. Годичные кольца откладывает камбий(боковая образова- тельная ткань). ГОДИЧНЫЕ КОЛЬЦА – прирост древесины за один вегетацион- ный период(1 год). Камбий образует сосуды ксилемы. В теплый и влажный период(весной и летом) образует крупные сосуды(тон- костенные), с меньшим количеством волокон, поэтому древесина более рыхлая, светлая. В холодный период(осенью) образует тон- кие(узкие) толстостенные + древесные волокна и образуется тем- ный слой древесины. ВСТАВОЧНЫЕ МЕРИСТЕМЫ — находятся в основаниях меж- доузлий (например, у злаков). Они обеспечивают быстрый вста- вочный рост побега, имеют временный характер и в конце концов превращаются в постоянные ткани. Также вставочные меристемы встречаются в основании черешков листьев. РАНЕВЫЕ (ТРАВМАТИЧЕСКИЕ) МЕРИСТЕМЫ — возникают при залечивании поврежденных тканей и органов. Они возникают у поврежденного участка путем дифференциации живых клеток с последующим образованием пробки или других тканей. ПОКРОВНЫЕ ТКАНИ Они располагаются на поверхности органов растений. Функции: барьерная, защита от высыхания, повреждения и поедания живот- ными; газообмен, испарение воды, поглощение веществ. Выделяют ПЕРВИЧНЫЕ (образуются из первичных меристем) и ВТОРИЧНЫЕ (возникают из феллогена) покровные ткани. РИЗОДЕРМА (ЭПИБЛЕМА) — первичная покровная ткань моло- дого корня. Клетки расположены в один ряд, они живые, с тонкой оболочкой, содержат много рибосом и митохондрий. В зоне вса- сывания клетки ризодермы образуют выросты – корневые воло- ски. ПЕРИДЕРМА — это вторичная покровная ткань. Она образуется на стебле и корне и состоит из нескольких слоев клеток. Основные функции: защита от потери влаги, барьер, механическая защита, защита от переохлаждения и перегрева. В пробке есть участки с рыхло расположенными клетками — ЧЕЧЕВИЧКАМИ (служат для газообмена). На зиму чечевички закрываются. ЭПИДЕРМА, или кожица, находится на поверхности листьев, мо- лодых стеблей, цветков. Клетки эпидермы живые, прозрачные и очень прочно соединены друг с другом, межклеточное вещество практически отсутствует. 1. функция зародышевого диска — оплодотворённая яйцеклетка зигота обеспечивает развитие зародыша; 2. функции воздушной камеры: обеспечивает дыхание зародыша и выведение воды и углекислого газа из яйца; 3. функция желтка: дает питательные вещества для развития за- родыша. 4. функция белочной оболочки: она предохраняет собственно яйцеклетку от механических повреждений, резких толчков, слу- жит важным источником получения воды при развитии эмбри- она; 5. функции подскорлуповых оболочек: они образуют воздушную камеру, пропускают газы, задерживают белок (коллоиды), игра- ют защитную функцию; О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я • 3 ТИПА СОСУДОВ (вены, арте- рии, капилляры) • Один(круглоротые, рыбы) и два круга кровообращения • 2 камерное сердце: круглоро- тые, рыбы, личинки амфибий • 3 камерное: без перегородки – амфибии, с неполной межжелу- дочковой перегородкой – репти- лии (исключение: крокодилы — 4х камерное сердце) • 4 камерное: птицы и млекопи- тающие ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА • Предпочка: у низших позвоночных – продукты обмена выводят- ся в полость тела • Туловищная почка(первичная): рыбы, амфибии – продукты об- мена сразу поступают из крови в почку, не выливаясь в полость тела, есть капсула Шумлянского-боумены + почечное тельце. У большинства рыб и амфибий аммиак. • Тазовая почка (вторичная): рептилии, птицы, млекопитающие, больше нефронов, поэтому более эффективная фильтрация. У рептилий и птиц мочевая кислота, у млекопитающих мочевина. 1. ПЕРЕДНИЙ 2. СРЕДНИЙ 3. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ 4. МОЗЖЕ- ЧОК 5. ПРОДОЛГОВАТЫЙ НЕРВНАЯ СИСТЕМА У позвоночных выделяют три типа головного мозга: ихтиопсид- ный (у рыб и земноводных), зауропсидный (у рептилий и птиц) и маммальный (у млекопитающих). А. Пресноводные рыбы имеют более высокое осмотическое давление внутриклеточных растворов, по сравнению с окружающей средой, поэтому, чтобы сохранить ионы внутри организма, они выделяют сильно разбавленную мочу, содержащую аммиак (более токсичный) Б. Морские рыбы. Окружающая среда более соленая, поэтому вода будет стремиться выйти из организма, для этого развиты механиз- мы осморегуляции, для удержания воды внутри и выделение солей наружу. Двухвалентные ионы выделяются почками, а одновалентные – жабрами. Моча концентрированная, содержит мочевую кислоту. Расположение первых ядер (тел нейронов) : Симпатика – грудной и поясничный отделы Парасимпатика – ствол головного мозга и крестцовый отдел спинного мозга Расположение вторых ядер (тел нейронов): Симпатика — нервные узлы вдоль спинного мозга Парасимпатика — нервные узлы около органа или внутри органа ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА Регулирует работу органов и систем органов. Изучением желез внутренней секреции занимается эндокринология. Эндокринные железы выделяют гормоны, которые действуют в малых количе- ствах, характеризуются высокой биологической активностью и специфичностью. Они не являются источниками энергии и не выполняют структурные функции. По химической природе гор- моны бывают производными аминокислот (тироксин, адреналин), пептидами (вазопрессин, окситоцин, кальцитонин, паратгормон), белками (инсулин, соматотропин) и стероидами (кортикостерои- ды, половые гормоны). Гормоны разносятся кровью по всему организму и попадают на клетки органов-мишеней (это орган, на который действует данный гормон). Далее действие гормона зависит от его природы: стероидный гор- мон воспринимается рецепторами мембраны, проходит сквозь нее и взаимодействует с внутриклеточными рецепторными бел- ками цитоплазмы. При этом формируется комплекс «рецептор — гормон», который проникает в ядро клетки и воздействует на определенный участок ДНК. Также существуют тканевые гормоны, которые выделяют отдель- ные эндокринные клетки, расположенные в других органах орга- низма человека. В качестве примера можно привести следующие гормоны: гастрин — стимулирует секрецию соляной кислоты в желудке; секретин — стимулирует экзокринную секрецию поджелудоч- ной железы; гистамин — вызывает аллергические реакции, расширяет сосуды и усиливает секрецию желудочного сока; простагландины — это производные ненасыщенных жирных кис- лот с 20-ю атомами углерода; участвуют в развитии воспалитель- ных и аллергических реакций; кинины — регулируют сокращение гладких мышц, участвуют в воспалительных реакциях. Чем отличаются гормоны от других биологически активных веществ? • Действие гормонов носит дистантный характер — как правило, они действуют на удаленный от железы орган или систему орга- нов. • Действие гормонов строго специфично — они действуют на определенные клетки и органы — мишени. • Гормоны — биологически активные вещества, синтезируемые в организме и действующие только в живых организмах. О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я ВНЕЗАРОДЫШЕВЫЕ ОБОЛОЧКИ: ХОРИОН – наружная обо- лочка, играющая важную роль в питании зародыша и выведении ненужных веществ. Он даёт начало желточному мешку и амниону. ЖЕЛТОЧНЫЙ МЕШОК(за- пас питательных веществ) — у млекопитающих рудиментарное образование, первое время форми- руются сосуды желточного круга и они обеспечивают дыхание и питание зародыша(через трофобласт он связан со слизистой матки) АМНИОН – заполнен амниотической жидкостью(околоплод- ные воды), амортизация + среда для развития зародыша. АЛЛАНТОИС – газообмен и выделение жидких отходов заро- дыша(у млекопитающих входит в состав пуповины ЖЕЛЕЗИСТЫЙ ЭПИТЕЛИЙ • Железы внешней секреции (экзокринные) – секрет выделяется на поверхность тела или в полость внутренних органов через выводные протоки. Примеры: потовые, млечные, сальные, паху- чие, церуминозные(сер- ные), слюнные железы, печень. • Железы внутренней секреции (эндокринные) – не имеют выводных протоков, вещества выде- ляются непосредственно в кровь(гормоны). При- меры: гипофиз, эпифиз, щитовидная и паращи- товидная железы, тимус, надпочечники. • Железы смешанной секреции (есть и эндо и экзо- кринная части): под- желудочная и половые железы НЕРВНАЯ СИСТЕМА РЕФЛЕКС — это ответная реакция организма на воздействие внешних или внутренних факторов, осуществляемая нервной си- стемой. РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА – путь, который проходит нервный им- пульс во осуществлении рефлекса Отделы вегетативной нервной системы: Симпатическая (Стресс) и Парасимпатическая (Отдых) Также в щитовидной железе вырабатывается гормон КАЛЬЦИТО- НИН. Он не содержит йод и действует на минеральный обмен, умень- шая содержание кальция в крови. По своему действию является анта- гонистом гормону паращитовидных желез. При гипофункции железы в детстве развивается болезнь кретинизм, в зрелом возрасте — микседема и зоб; при гиперфункции — базедова болезнь. КРЕТИНИЗМ — это болезнь, при которой сильно задерживается раз- витие организма (в том числе половой и нервной систем), появляется задержка роста, снижается интенсивность обменных процессов и по- нижается сопротивляемость болезням. Зоб — при нехватке йода в пище; ткань щитовидной железы сильно разрастается, и на шее образуется вздутие. Микседема — характерна умственная и физическая отсталость, проис- ходит нарушение белкового, углеводного и водно-минерального обме- нов. Эта болезнь сопровождается утолщением кожи, т. к. в ней увели- чивается объем соединительной ткани и задерживается вода. Базедова болезнь связана с гипер- функцией щитовидной железы. Человек худеет, у него повышается нервная возбудимость, часто наблю- дается пучеглазие. Также нарушается углеводный и водно-минеральный обмен, усиливается распад жира в жировой ткани, повышение аппети- та, снижение веса. ПАРАЩИТОВИДНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ Это от 2 до 8 желез, расположенных на зад- ней поверхности щитовидной железы, а иногда — внутри нее. И в том, и в другом случае они размещаются под общей со щи- товидной железой капсулой. Образованы из эпителиальных клеток, ко- торые расположены в виде тяжей, между которыми находятся тонкая прослойка рыхлой соединительной ткани. Клетки паращитовидной железы секретируют ПАРАТГОРМОН — он повышает уровень ионов кальция в плазме крови, усиливает всасыва- ние ионов кальция в кишечнике и реабсорбцию ионов кальция в поч- ках. При нехватке паратгормона или при удалении паращитовидных желез возникает заболевание, характеризующееся приступами мы- шечных судорог вплоть до смертельного исхода. При избытке этого гормона повышается уровень ионов кальция в крови, усиливается выделение фосфатов с мочой, кости становятся мягкими, они часто де- формируются. ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА (ТИМУС) Вилочковая железа состоит из парных шейных частей, распо- ложенных по бокам трахеи, и непарной части, расположен- ной в грудной полости. Каждая часть состоит из долек, которые частично изолированы друг от друга. Снаружи — соедини- тельнотканная капсула. Тимус вырабатывает несколько видов гормонов (например, тимозин, тимопоэтин), которые действуют на лимфоциты в лимфоузлах и селе- зенке: под их действием они превращаются в Т-лимфоциты. Кроме образования гормонов, вилочковая железа участвует в кровет- ворении и поддержании иммунитета. Наибольшую массу эта железа имеет у новорожденных, к началу полового созревания она постепен- но атрофируется, и у взрослых людей тимус практически не функци- онирует. О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я ГИПОТАЛАМУС Гипоталамус состоит из нейронов и нейросекреторных клеток. Нейросекреторные клетки гипоталамуса состоят из серого вещества и образуют скопления — крупноклеточные и мелкоклеточные ядра. Нейросекреторные клетки выполняют две функции: образуют гормоны и передают нервный импульс. Синтез гормонов контролируется нейронами. Нейрогормоны гипоталамуса: • Либерины (стимулируют гипофиз) и статины(тормозят работу гипофиза), • вазопрессин и окситоцин образуются в клетках крупноклеточ- ных ядер. Эти гормоны по отросткам нейросекреторных клеток перемещаются в заднюю долю гипофиза (нейрогипофиз) и на- капливаются в ней. В дальнейшем они поступают в кровь. Вазопрессин (антидиуретический гормон) сужает просвет сосу- дов, повышает давление, регулирует водный обмен, усиливает реабсорбцию воды в почках. Окситоцин стимулирует гладкие мышцы матки и миоэпителий молочной железы; • рилизинг-гормоны (тропные гормоны) образуются в клетках мелкоклеточных ядер. Затем они поступают в капилляры и да- лее направляются в гипофиз, где усиливают или замедляют вы- работку гормонов в аденогипофизе. ГИПОФИЗ Гипофиз рас- положен в кли- новидной кости черепа, имеет бо- бовидную форму и очень неболь- шую массу (0,5— 0,7 г). Снаружи он покрыт соеди- нительнотканной капсулой. Гипо- физ состоит из 3-х долей: передней и средней (они об- разуют адено-ги- пофиз) и задней (нейрогипофиз). А д е н о г и п о ф и з образован эпите- лиальной тканью, а нейрогипофиз — нервной тканью. Гормоны задней доли гипофиза • Окситоцин – связь матери и ребенка, сокращение гладких мышц матки, свертывание крови в креплении плаценты в матке, выделени- е(лактация) молока из груди, вырабатывается которое за счет пролак- тина. Вызывает чувство удовлетворения, снижения тревоги и повыше- ние спокойствия рядом с партнером. • Вазопрессин или антидиуретический гормон(АДГ) – реадсорбция воды в почках, повышает концентрацию мочи, уменьшает её объём, сохранение жидкости в организме, сужение кровеносных сосудов. Гормоны передней доли гипофиза вырабатываются аденоцитами(эпителиальные клетки) • Соматотропин (гормон роста) регулирует рост человека. При его недостатке(гипофункция) в детском возрасте развивается карлико- вость, при избытке(гиперфункция) — гигантизм. При избытке этого гормона у взрослых людей развивается акромегалия, проявляющая- ся в увеличении кистей, стоп и лицевой части черепа. • Пролактин – повышает секрецию молозива, его созреванию и фор- мированию зрелого молока(лактогенез) в млечных железах. Также отвечает за торможение овуляционного цикла, ингибируя секре- цию ФСГ + обеспечивает обезбаливающее действие. • Аденокортикотропный гормон (АКТГ) – воздействует на кору надпочечников и вызывает синтез кортикостероидов: кортизола, кортизона и кортикостерона. Повышается синтез прогестерона, андрогенов и эстрогенов надпочечниками. Также повышает чувствительность периферических тканей к действию гормонов коры надпочечников (глюкокортикоидов и минералокортикоидов) • Тиреотропный гормон (ТТГ) – регуляция роста и работы щитовид- ной железы • Гонадотропные гормоны: 1) Фолликулостимулирующий гормон(ФСГ): у женщин — секреция экстрагенов + рост фолликулов яичников, у мужчин — секреция эстрагенов. 2) Лютеинизирующий гормон(ЛГ) – у женщин овуляция, формиро- вание желтого тела, у мужчин – секреция тестостерона. ЭПИФИЗ (ШИШКОВИДНОЕ ТЕЛО) Находится между большими полу- шариями и мозжечком. Снаружи он покрыт капсулой из соединительной ткани, от которой внутрь отходят пере- городки, разделяющие железу на доль- ки. Эпифиз вырабатывает серотонин и мелатонин. Мелатонин вырабатыва- ется в темное время суток, участвует в регуляции сна(циркадные ритмы), уг- нетает функцию органов. Серотонин = счастье!=) Он участвует в свертывании крови, усиливает выработку пролактина, уменьшает стресс, аллергические и воспали- тельные реакции, регулирует настроение. ЩИТОВИДНАЯ ЖЕЛЕЗА Щитовидная железа расположена в обла- сти шеи по обеим сторонам трахеи, позади щитовидного хряща. Сна- ружи она покрыта капсулой из соединительной ткани, от кото- рой вглубь органа отходят пере- городки, разделяющие ее на дольки, состоящие из пузырьков (фолликулов). Клетки фолликула поглощают йод из крови и образуют тироксин(тетрайодтиронин) и трий- одтиронин (оба гормона содержат йод). Тирок- син повышает интенсивность основного обмена (при этом увеличивается теплопродукция), влияет на процессы роста и развития, увеличивает интенсивность окислительных реакций в клет- ках, повышает возбудимость нервной системы и сердечной мышцы. Жираф Ламарка. Жирафу не хватает пищи на низкорастущих вет- вях, поэтому он начинает тянуться к высокорастущей листве, т.е. стремится к совершенству, из-за чего шея вытягивается. Такое «упражнение» органов передается потом- кам и таким образом из жирафов с короткой шеей получаются жи- рафы с длинной шеей. Жираф Дарвина. Были два предка жирафа: с короткой шеей и длинной шеей. Предки с длинной шеей питались лучше, поэтому оставляли потомство, в итоге остались только жирафы с длинной шеей, поэтому сейчас мы не наблюдаем жирафа с короткой шеей. Ошибки Ламарка: Организм не стремится к совершенству, изменения в популяции происходят под действием естественного отбора; Ламарк считал, что изменения возникают под влиянием внешней среды, которая заставляет их меняться, однако на самом деле но- вые изменения – мутации, случайны и часто не связаны с влиянием внешней среды; Приобретенные в течение жизни признаки не передаются потом- ству, т.е. модификационная изменчивость на самом деле не наследуется, а вот мутации, которые происходят в половых клетках – наследуются (наследственная или генотипическая изменчивость). ПЕРЕХОДНЫЕ ФОРМЫ О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я СТРОЕНИЕ НЕФРОНА 1. Приносящая артерия (в 2 раза больше выносящей) 2. Выносящая артерия 3. Капиллярный (Мальпигиев) клубочек 4. Капсула Шумлянского- Боумена 5. Проксимальный извитой каналец 6. Дистальный извитой каналец 7. Собирательная трубочка 8 Капиллярная сеть Кровь заходит в почку по почечным артериям – ответвления брюшной аорты, которые ветвясь образуют капиллярный клубочек. Выносится кровь по почечным венам в нижнюю по- лую вену МЕХАНИЗМЫ МОЧЕОБРАЗОВАНИЯ (Ультра )фильтрация в клубочке. При фильтрации из плазмы крови в полость клубочка переходят низкомолекулярные веще- ства: вода, минеральные соли, аминокислоты, витамины, токсич- ные вещества, глюкоза. Образуется первичная моча(фактически плазма крови, только без белков и форменных элементов). За сутки образуется 170-180 л первичной мочи. Реабсорбция(обратное всасывание – не то же самое что фильтра- ция первичной мочи!!!). С большими затратами энергии в из- витом канальце обратно всасывается 99% первичной мочи: вода, вода, минеральные соли, аминокислоты, витамины, глюкоза. Образуется вторичная моча(1,5 литра): вода, мочевина, мочевая кислота, аммиак, креатинин (НО, в норме у здорового человека во В.М нет глюкозы и белка. ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АППАРАТ ТЕМПЕРАМЕНТ • Индивидуальная особенность эмоциональных реакций и волевой деятельности. Гиппократ выделил четыре основных типа по греческим названиям «соков тела»: • Кровь (сангва) делает человека энергичным и решительным сангви- ником, слизь (флегма) — медлительный флегматик, желчь (холе) — вспыльчивый и раздражительный холерик, испорченная чёрная желчь (мелан холе) определяет поведение унылого вялого меланхоли- ка. САНГВИНИК Сильный, уравновешенный, подвижный(живой) тип, характеризуется способностью преодолевать трудности, самооблада- нием, высокой адаптивностью. ФЛЕГМАТИК Сильный, уравновешенный, малоподвижный(инерт- ный) тип, спокойный. Наделены работоспособностью, сдержанно- стью, несколько медлительны и имеют затруднения при смене дея- тельности. ХОЛЕРИК Сильный, неуравновешенный, или безудержный тип, отли- чающийся слабым торможением, которое, к счастью, он способен тре- нировать. Люди этого типа увлекающиеся, весьма работоспособные, но часто вспыльчивые по пустякам. МЕЛАНХОЛИК Слабый тип. Невыраженность процессов возбужде- ния и торможения не позволяет говорить об их уравновешенности и подвижность, а при неблагоприятных условиях способствует разви- тию повышенной эмоциональной ранимости, создает риск невроти- ческих расстройств. ИЗМЕНЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВИДЕ И ЕГО ЭВОЛЮЦИИ В 18-19вв УЛИТКА ПУТИ БИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я ГОМОЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ (функции разные – дивергенция, сходные – конвергенция) • Листья и цветок растений(кроме цветоложа и цветоножки): • Листья любые, усики гороха и колючки кактуса, барбариса, ака- ции, иголки сосны, хвоинки ели, листья капусты, стеблевые чешуи хвоща, почечные чешуи, тычинки, плодолистики(пестики), при- цветники, прилистники • Сочные листья алоэ и сухие чешуи луковицы, чешуи шишек, ловчие листья росянки • Стебель любой(мясистый стебель кактуса) и донце луковицы, ко- лючка боярышника или терна • Пестики и тычинки • Лепестки и чашелистики • Почки любые и глазок картофеля • Стебель любой и колючка боярышника, цветоножка • Клубни, луковицы, корневища и почки • Усики винограда и донце луковицы, усы земляники, колючки бо- ярышника, усики тыквы • Все корни и их видоизменения • Соцветия и цветки • Бутон цветка и почка • Клубень картофеля, луковица тюльпана, кочан капусты, корневи- ще — это видоизменение побегов • Все шипы между собой • Плодолистики(пестики) и прицветники • Кольраби и донце луковицы • Эндосперм голосеменных и зародышевый мешок покрытосемен- ных • Семена и споры папоротников ГОМОЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ ЖИВОТНЫХ (функции разные – дивергенция, сходные – конвергенция) Передние конечности, органы дыхания и пищеварения всех позво- ночных(из энтодермы) + роговые образования кожи(из эктодермы) • Конечности зайца, кошки, лошади • Руки человека и крылья птицы • Ласты кита и конечности крота • Грудные плавники латимерии и ласты моржа • Рога оленя и чешуя змеи • Копыта коровы и перья птицы • Ногти человека и когти тигра • Чешуя рептилий и перья птицы • Легкие кошки и печень козы • Легкие птицы и плавательный пузырь окуня • Альвеолы человека и жаберные щели ланцетника • Органы дыхания ракообразных и насекомых(наружные покровы) • Разные органы у родственных групп(ротовые аппараты, конечности, клювы): • Конечности пчелы и кузнечика • Крыло бабочки и стрекозы • Грызущий аппарат жука и колюще-сосущий у комара • Разная форма черепа у млеков • Чешуя рыб и зубы позвоночных(чешуя акулы и зубы кошки) • Китовый ус и усы сома • Нос обезьяны и хобот слона • Киль летучей мыши и киль птицы • Клешни скорпиона и хелицеры паука АНАЛОГИ (конвергенция) • Все семена и споры мхов • Колючки барбариса, кактуса, боярышника, терна и шипы розы(- шиповника) • Колючка барбариса(лист) и боярышника(побег) • Корни и корневища • Клубни и клубеньки • Усики гороха, тыквы и усы земляники • Усики гороха и усики винограда • Усики клубники и клубеньки, воздушные корни • Хвоинки сосны и колючки боярышника • Все шипы и колючки(иголки) • Эндосперм голосеменных и эндосперм покрытосеменных АНАЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ У ЖИВОТНЫХ (конвергенция) • Конечности позвоночных и членистоногих (крот и медведка) • Крылья птиц(+летучие мыши) и насекомых • Органы дыхания позвоночных и членистоногих: • Жабры краба и рыбы • Легкие человека и легочные мешки паука • Альвеолы млекопитающих и трахеи насекомых • Легкие лягушки и легкие пауков • Глаза млекопитающих и моллюсков(глаза кальмара и собаки) • Внешнее сходство органов(форма головы акулы и дельфина, форма тема акулы и пингвина, усы рака и сома) • Чешуя рыб(мезодерма – костные пластинки) и чешуя рептилий(эктодерма – роговое образование) • Роговые чешуи ящерицы(экто) и панцирь черепахи(мезо) • Хвостовой плавник кита(складка кожи) и хвостовой плавник ра- ка(шестая пара брюшных ножен) • Щупальца осьминога и гидры ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ (ФАКТОРЫ) ЭВОЛЮЦИИ • Мутационный процесс и комбинативная изменчивость • Популяционные волны • Дрейф генов • Миграция • Изоляция • Естественный отбор — направленный ФОРМЫ ЕТЕСТВЕННОГО ОТБОРА АНТРОПОЛОГИЯ Факторы эволюции человека • Биологические (наследственная изменчивость, популяционные волны, дрейф генов, изоляция, борьба за существование, естественный отбор) • Социальные (трудовая деятельность, общественный образ жизни, речь, абстрактное мышление, сознание, применение орудий) ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА • Парапитеки (древние антропоиды) • Дриопитеки • Шимпанзе, гориллы, и астралопитеки (из которых появились все осталь- ные стадии) • Древнейшие люди (питекантропы, синантропы) • Древние люди (неандерталец) • Новые люди (кроманьонец, современный человек) ДРИОПИТЕКИ Объем головного мозга 350-380 см3; Лазают по деревьям; Рука хватает; Питаются ягодами и фруктами; Создают гнезда; Стадный об- раз жизни помогает от хищников; Передача опыта АВСТРАЛОПИТЕКИ Объем головного мозга 500-600 см3; Рост 120-140; Вес 20-40 кг; Ходят по земле ногами, наклоняясь вперед; Живут на равнинах; Едят мясо; Палки, камни, кости для защиты ЧЕЛОВЕК УМЕЛЫЙ (HOMO HABILIS) Объем головного мозга 650-680 см3; Рост 120-130 см3; Галечные орудия олдовайской культуры; Живут в пе- щерах АРХАНТРОП (ДРЕВНЕЙШИЙ ЧЕЛОВЕК). ЧЕЛОВЕК ПРЯМОХОДЯЩИЙ (HOMO ERECTUS) Питекантроп, ген- дельбергский человек, синантроп; Объем головного мозга 800-1200 см3; Рост 150-175; Умеют пользоваться огнем; Рука современного строения; Нечленораздельные звуки – сигналы; Охота на крупных млеков, одеваются в шкуры; Орудия бифасы(рубила и скребла) – откалывали тонкие пластин- ки – орудие ашельской культуры ПАЛЕОАНТРОП (ДРЕВНИЙ ЧЕЛОВЕК). НЕАНДЕРТАЛЕЦ (ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ) Объем головного мозга 1200-1400 см3; Рост 150-160; Надглазничный валик; Зачаточная речь; Охота коллективная на крупных копытных, мамонтов и т.д.(загонная); Орудия кремниевые и костяные (наконечники и скребла) – орудие мустьерской культуры НЕОАНТРОП. КРОМАНЬОНЕЦ Объем головного мозга 1400 — 1600 см3; Рост до 180; Нет надглазничного валика; Развит подбородочный выступ; Членораздельная речь; Прямое хождение; Охота искусная: истребление значительной части млекопитающих; Ножи, копья, наконечники, гарпу- ны, иглы из камня, рога и кости– орудие шательперонской культуры; Не- олитическая эволюция – одомашнивание и окультуривание растений; Жи- вотноводство и земледелие; Первобытное искусство (наскальные рисунки) ОТЛИЧИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТ ЧЕЛОВЕКООБРАЗНЫХ ОБЕЗЬЯН • S-образная форма позвоночника • Расширенный (чашеобразный) низкий таз • Сводчатая стопа • Расширение грудной клетки в стороны и уплощение в спинно-брюшном направлении • Подбородочный выступ (речь) • Нет надбровных дуг • Высокий лоб • Мозговой отдел преобладает над лицевым • Большой палец противопоставлен остальным(трудовая деятельность) • Вторая сигнальная система СХОДСТВА ЧЕЛОВЕКА И ЧЕЛОВЕКООБРАЗНЫХ ОБЕЗЬЯН • Мозг с извилинами • Число хромосом • Заболевания • Сходные реакции белкового обмена • Много общего в первичной структуре белков(гемоглобина, миоглобина) • Мимика • Сходное количество долей легких • Примерно одинаковые сроки полового созревания и продолжитель- ность беременности О б р аз о в а те л ьн ы й п р о е кт «Ш К О Л К О В О » О С Н О В Н Ы Е Т Е М Ы Б и о л о ги я Архей 3,8 – 3,5 млрд лет • Архебактерии • Цианобактерии • Строматолиты(продукты их жизнедеятельности) • Зелёные водоросли(эу) • Половой процесс • Многоклеточность(нитчатые • цианобактерии и зеленые водоросли) • Развитие гетеротрофов — животных Протерозой 2,5 млрд • Горообразование • Месторождение железо(железобактерии) • Запасы серы(серобактерии) • Цианобактерии изменили газовый состав атмосферы(1% кисло- рода от современного) – точка Пастера(предпосылка для появле- ния аэробного дыхания) • Озоновый экран • Эукариоты • Прикрепленные ко дну водоросли • Возникли красные и бурые водоросли, грибы • Губки и кишечнополостные • Беспы: плоские и кольчатые черви, членистоногие, моллюски, иг- локожие, обитают в воде • По берегам водоёмов начинается почвоообразование(бактерии и одноклеточные водоросли) Палеозойская эра 570 млн. лет Кембрий • Наступление моря • Скелетные беспы(напр.трилобиты – древние членистоногие) • Губки, медузы, кораллы, моллюски, сидячие иглокожие (морские лилии) и морские ежи Ордовик • Погружение суши под воду • Появление головоногих моллюсков • Распространение полухордовых – граптолитов • Расцвет водорослей Силур • Отступление моря • Климат более сухой • Выход растений и беспов на сушу • Первые наземные растения – риниофиты • Завершение формирования озонового слоя • Вымирают трилобиты • Появились ракоскорпионы, бесчелюстные рыбы Девон (период рыб) • Концентрация кислорода достигла 21% • Вымирание псилофитов (риниофитов) • Споровые растения: папоротникообразные • Челюстные рыбы(в основном хрящевые) • Костные рыбы (кистеперые) • Ихтиостеги • Стегоцефалы Карбон (каменноугольный период) • Теплый влажный климат • Широкое распространение заболоченных низменностей • Первые леса (древовидные плауны: лепидодендроны, сигиллярии и родственники хвощей: каламиты) • Семенные папоротники(кордаиты) • Леса отмирали и формировали каменноугольные бассейны(Куз- нецкий) • Раковинные простейшие (фораминиферы) • Моллюски+рыбы • Первые летающие насекомые • Первые рептилии – котилозавры Пермь (пермский период) • Сухой климат, возникают молодые горы • Исчезают споровые • Приходят голосеменные на смену • Стегоцефалов на суше сменили рептилии • Трилобиты и стегоцефалы вымирают Мезозойская эра 230 млн. лет Распад Пангеи на Лавразию и Гондвану Триас • Море отступает, происходит поднятие материков, обширные пу- стыни • Ведущие голосеменные(хвойные, гинкговые, саговниковые) + дре- вовидные папоротники • Головоногие (аммониты) • Первые млекопитающие (триконодонты) – мелкие яйцекладущие Юра (эра рептилий) • Множество наземных и водных пресмыкающиеся – динозавры • Освоение воздушной среды летающими ящерами – птерозаврами • Водные рептилии перешли к живорождению • Появление археоптерикса • Господство современных голосеменных Мел (эра рептилий) • Раскол Гондваны (обособление Африки, Австралии, Антарктиды и Южной америки) • Появление покрытосеменных • Широко распространились костистые рыбы • Вымирают раковинные простейшие(фораминиферы), образуют- ся меловые отложения • Господство рептилий • Появление первых настоящих птиц • Появление сумчатых и плацентарных млекопитающих Кайнозойская эра 67 млн. лет • Похолодание • Холодостойкие хвойные (сосна и ель) • Исчезли динозавры, их заняли птицы и млеки • Появление отрядов млеков • Появление мастодонтов – предки слонов • Дриопитеки – первые человекообразные обезьяны • Вымерли теплолюбивые древние слоны, пещерные львы • Выжили млеки с густой шерстью – мамонты и шерстистые носо- роги

Биологические запоминалки

Уууух, в этой биологии столько информации! Как всё удержать в голове и выучить к ЕГЭ?

Мы идём на…

Слюна и ее роль

 

У человека есть 3 пары крупных слюнных желез: околоушные, подчелюстные и подъязычные. И…

Контроль мочеиспускания

Мочеиспускание и мочеобразование — созвучные термины, которые нельзя путать 🤔

Чаще всего на ЕГЭ…

Структура спинного мозга

Рисунок показывает нам бабочку 🦋

Да не обычную, а мозговую! Сегодня мы разберём 2 картинки с…

Кожа и окружающая среда

«Зима ушла, а шелушение кожи осталось? Тогда мы идём к вам!» — именно это сказали морковь, тыква и…

Последствия карусели

Воскресенье, вы с родителями идёте в парк аттракционов. Кушаете сладкую вату, катаетесь на…

1)Методы изучения наследственности человека

Применимость к человеку классического генетического анализа как основного метода изучения наследственности и изменчивости исключена из-за невозможности экспериментальных скрещиваний, длительности времени достижения половой зрелости и малого количества потомства на пару (семью). Поэтому для изучения нормальной и патологической наследственности используют другие методы. 2.Генеалогический метод (метод родословных). Cмысл данного метода заключается в изучении наследственности человека путем учета и анализа распределения наследственных признаков в семьях, т. е. в изучении наследственности человека по родословным. Метод сводится к изучению родословных связей и передачи признаков среди близких и дальних родственников, прямых и непрямых. С помощью этого метода возможно установление наследственного характера признака, типа и частоты наследования того или иного признака, сцепленности признака с полом, а также определение зависимости или независимости распределения признаков. Метод характеризуется относительно большой разрешающей способностью. Однако он имеет недостаток, связанный с трудностями сбора сведений о проявлении того или иного признака у родственников пробанда, поскольку люди плохо знают свои родословные. 2. Близнецовый метод. Этот метод заключается в изучении генетических закономерностей, присущих однояйцевым (монозигот-ным) и разнояйцевым (дизиготным) близнецам. Обычно сопоставляют монозиготных партнеров с дизиготными, а результаты анализа близнецовой выборки сравнивают с результатами анализа общей популяции. Метод позволяет выяснять наследственную предрасположенность в проявлении ряда признаков и заболеваний, устанавливать коэффициент наследуемости и степень влияния факторов внешней среды на проявление признаков. Успех в использовании этого метода чаще связан с изучением тех признаков, которые не подвержены резкому влиянию со стороны внешних факторов, например, группы крови, пигментации глаз и др. Недостаток метода связан с неполнотой сведений о пренатальном и постнатальном развитии близнецов.

2.ТИП МОЛЛЮСКИ.

Тип моллюски включает три класса: медленно ползающие улитки (брюхоногие), относительно оседлые двустворчатые и подвижные головоногие. Наличие защитной раковины, механизмов наружного и внутреннего оплодотворения, легких и жабр позволило моллюскам завоевать как сушу, так и воду. Тело моллюсков мягкое нерасчлененное, у большинства подразделяется на голову, туловище и ногу. Под раковиной находится кожная складка — мантия. Кровеносная система незамкнутая, кровь выливается в полости тела (лакуны). Капиллярная сеть утрачена. Органы дыхания у большинства водных моллюсков представлены жабрами. Наземные формы дышат с помощью легкого. Нервная система узлового типа, нервные узлы, расположены в разных отделах тела: голове, ноге, туловище и соединенных между собой нервными стволами. Органы чувств у моллюсков разнообразные и часто сложно устроены. Большинство моллюсков раздельнополы, но есть и гермафродиты. Оплодотворение у многих внутреннее. Класс Брюхоногие Представители класса — улитки, слизни — обитают на суше, в морях и пресных водоемах. У разных брюхоногих есть особенности в строении. Так, малый прудовик имеет следующее строение: тело включает голову, туловище и ногу, покрыто мантией и заключено в спирально закрученную раковину. На нижней стороне головы помещен рот с глоткой, в которой расположен мускулистый язык с зубчиками — терка (радула). Языком улитка соскабливает мягкие ткани растений. На боковых сторонах головы расположены два чувствительных щупальца — органы осязания. У их основания находятся глаза. Через глотку и пищевод пища попадает в желудок, сюда открывается проток печени, заканчивается переваривание в кишечнике. Непереваренная пища выделяется через анальное отверстие. Орган выделения — почка, протекающая через нее кровь очищается от ядовитых продуктов обмена. Выводной проток открывается около мантийного отверстия. Сердце состоит из двух камер — предсердия и желудочка. От желудочка отходят сосуды. Дышит малый прудовик через легкое — особый карман в мантии, пронизанный кровеносными сосудами. Здесь происходит газообмен. Прудовики — гермафродиты, но оплодотворение у них перекрестное. Яйца после оплодотворения помещаются в слизистый кокон, прикрепляемый к подводным предметам. Развитие прямое, как у большинства брюхоногих.

Класс Двустворчатые Все представители этого класса имеют двухстворчатую раковину. Тело состоит из туловища и ноги и покрыто мантией. На заднем конце тела складки мантии прижимаются друг к другу, образуя два сифона: нижний и верхний. Через нижний вводной сифон вода поступает в мантийную полость и омывает жабры. С водой приносятся остатки органики, которые отфильтровываются в рот и попадают в желудок и кишечник. Отфильтрованная вода выбрасывается наружу через выводной сифон. У двустворчатых моллюсков хорошо развита печень, ферменты которой попадают в желудок и участвуют в пищеварении. Двустворчатые — раздельнополые животные. Оплодотворение происходит в мантийной полости самки, куда вместе с водой через нижний сифон попадают сперматозоиды. Из яйца развивается личинка с двустворчатой зубчатой раковиной. Развитие личинки происходит на жабрах или коже рыб. Личинка паразитирует на рыбах, постепенно превращаясь в молодого моллюска. Таким образом, рыбы способствуют расселению малоподвижных двустворчатых моллюсков. Головоногие — кальмары, осьминоги — наиболее высокоорганизованые моллюски.

3. Оплодотворение – это процесс слияния мужской и женской половых клеток. Результатом оплодотворения является зигота – оплодотворенная яйцеклетка. Оплодотворение бывает наружное и внутреннее. Наружное оплодотворение наблюдается у всех первичноводных животных и растений (морские черви, моллюски, рыбы, водоросли). При наружном оплодотворении сперматозоиды выделяются прямо в водную среду, где плавают, находят яйцеклетки и оплодотворяют их. Внутреннее оплодотворение наблюдается у наземных животных и растений (пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие, насекомые, высшие споровые и семенные растения). Внутреннее оплодотворение происходит внутри организма, поэтому требует развития специальных органов для переноса сперматозоидов из тела самца в тело самки (у животных). Кроме того, различают перекрестное оплодотворение (в оплодотворении участвуют половые клетки разных организмов) и самооплодотворение, при котором сливаются половые клетки одного организма. Число и размеры половых клеток различны у разных животных. Наблюдается такая закономерность: чем меньше вероятность встречи яйцеклетки и сперматозоида, тем большее число половых клеток образуется в организме.

4.Эволюция клеток и тканей

На основании изучения ископаемых остатков бактерий и циано-бактерий предполагают, что предковой клеточной формой была примитивная прокариотическая клетка, возникшая около 3,5 млрд. лет назад. Клетки этого типа для обеспечения своего существования и размножения в начале использовали органические молекулы небиологического происхождения. Первым актом в формировании примитивных клеток было образование мембраны, окружавшей вещество клетки. В последующем у примитивных прокариотических клеток стали развиваться механизмы синтеза и энергетического обеспечения. Предполагают, что первые прокариотические клетки обладали наиболее простыми каталитическими системами, в результате чего обеспечение их энергией основывалось на брожении. В последующем отдельные виды прокариотических клеток переключились с брожения на дыхание, что способствовало более эффективному получению энергии. Таким образом, эволюционные изменения прокариотических клеток шли по линии развития у них различных метаболических путей. Их геном развивался в направлении формирования «голых» молекул ДНК.

Эволюционные изменения эукариотических клеток шли в направлении увеличивающегося разнообразия в форме, размерах, структуре и функциях с одновременной компартментализацией биохимических систем и сохранением общего для всех Клеток аэробного метаболизма. Считают, что эукариотические клетки возникли менее 1 млрд лет назад из прокариотических клеток, причем для объяснения их происхождения выдвинуто три гипотезы. В соответствии с одной их этих гипотез, которая является наиболее распространенной, предполагают, что эукариотическая клетка является симбиотической структурой, состоящей из нескольких клеток разных типов, объединенных общей клеточной мембраной. В частности, предполагают, что пластиды клеток современных зеленых растений происходят от бактерий, бывших предками современных цианобактерий и способных к аэробному фотосинтезу, а митохондрии эукариотических клеток ведут начало от аэробных бактерий, которые вступали в симбиоз с примитивными анаэробными клетками, способными к фотосинтезу, что привело к образованию клеток, способных к существованию в атмосфере кислорода и использованию кислорода путем дыхания. Относительно ядра предполагают, что оно является рудиментом также какого-то древнего внутриклеточного симбионта, утратившего после включения в исходную клетку свою цитоплазму. В пользу этой гипотезы свидетельствуют данные о симбиотических взаимоотношениях некоторых современных организмов.

В соответствии с другой гипотезой считают, что эукариотическая клетка произошла от прокариотической клетки, содержавшей несколько геномов, прикрепленных к клеточной мембране. В результате инвагинаций клеточной мембраны образовывались мезо-сомы, способные первоначально к фотосинтезу. Однако в дальнейшем произошла специализация этих органелл, в результате чего одна из них, утратив дыхательную и фотосинтетическую функцию, развилась в ядро, другие, наоборот, развив эти функции, стали митохондриями у животных и пластидами у растений. В пользу этой гипотезы свидетельствуют данные о двойном строении мембран ядра, митохондрии и пластид. В соответствии с третьей гипотезой, основанной на мысли о том, что все живые формы произошли от предковых анаэробных ферментативных гетеротрофов, эукариоты представляют собой сублинию бесстеночных (анаэробных) прокариотов, которые развили способность к эндоцитозу. Посредством «заглатывания» других прокариотов, которые дали им дополнительные метаболические способности и которые, в конце концов, дегенерировали в органеллы, примитивная клетка (уркариот) стала эукариотической клеткой. Таким образом, прокариоты древнее, проще и примитивнее клеток-эукариот. В соответствии с четвертой гипотезой предполагают, что эука-риотические клетки возникли из прокариотической клетки, содержавшей много геномов, которые распадались на части, давшие начало структурам с разными функциями. В последующем шло кло-нирование структур со сходными функциями, после чего они покрывались двойными мембранами, что привело к образованию ядра, митохондрии, а позднее и мембранной сети. В пользу этой гипотезы свидетельствуют данные о сходстве генетического кода, содержащегося в ядерной и митохондриальной ДНК, а также о сходстве в регуляции дыхательной функции ядром и митохондриями.

Геном эукариотических клеток впоследствии развивался в направлении объединения молекул ДНК с белками и формирования хроматина и хромосом разной формы и в разном количестве. Специализация хроматина проявилась в формировании эухроматина и гетерохроматина, в формировании аутосом и половых хромосом. Что касается количества хромосом, то объяснить их эволюционную тенденцию пока трудно, поскольку многие примитивные организмы содержат в своих клетках большее число хромосом, чем организмы, занимающие высшие эволюционные ступени. Однако несомненно, что количественные и структурные изменения карио-типов в течение эволюции играли важную роль в видообразовании. Параллельно с этим происходило усложнение структуры и функции клеточных компонентов, развитие регуляторных механизмов. Несомненно эволюционное значение митоза. Считают, что точность разделения и распределения хромосом в результате митоза является условием, обеспечивающим многоклеточность. Однако происхождение самого митоза не имеет достаточных объяснений. Предполагают лишь, что он развился из примитивного митоза, представляющего собой механизм, при котором расхождение реп-лицировавшихся хромосом происходило после вытягивания и разрыва веретена без разрушения ядерной мембран. Объяснения эволюции тканей связаны со сложностями, которые обусловлены одинаковым строением тканей, принадлежащих живым организмам, находящимся на разных ступенях эволюционной лестницы. Например, мышечные волокна членистоногих, некоторых моллюсков и позвоночных имеют одинаковое строение. Между тем эти организмы филогенетически разделены очень большими «расстояниями». Аналогичная ситуация имеет место и при сравнении тканей растений из разных таксономических групп. Начала тканеобразования в эволюционном плане уже прослеживаются у самых простых организмов. Например, у вольвокса отмечается формирование колоний, состоящих иногда более чем из 50 000 клеток, причем часть клеток уже специализирована. В частности, клетки, располагающиеся по краям колониальной формы, ответственны за образование новых колоний. У цианобактерий при нерасхождении разделившихся клеток образуются клеточные нити, в которых часть клеток специализирована на фиксации азота, чем обеспечиваются потребности в азоте и других клеток. Идя вверх по эволюционной лестнице, можно видеть, что у губок уже отмечается около пяти специализированных типов клеток, специализация которых связана с выполнением разных функций в процессе фильтрации воды и поглощения отфильтрованных пищевых частиц. У кишечнополостных тело состоит из двух слоев эктодермы и энтодермы, представляющих собой наружный и внутренний эпителиальные слои. Наружные эпителиальные клетки являются стрекательными клетками, содержащими ядовитую жидкость, тогда как внутренние эпителиальные клетки секретируют пищеварительные ферменты и обеспечивают пищеварение. Поэтому предполагают, что первыми сформировались слои эпителиальных клеток и их роль в эволюции многоклеточных аналогизируется с ролью клеточных стенок и мембран одноклеточных организмов.

Значительный вклад в понимание эволюции тканей принадлежит А. А. Заварзину (1886-1945), который считал, что одни и те же факторы эволюции обеспечили не только разнообразие организмов, но и однообразие строения их тканей. Сходство в строении тканей у филогенетически далеко отстоящих животных А. А. За-варзин называл законом параллельных рядов тканевой эволюции. Работы А. А. Заварзина и его учеников заложили основы эволюционной гистологии.

5. РОСТ И РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА. ОБМЕН В-В.

Рост организмов происходит путем прироста массы организма за счет увеличения размеров и числа клеток. Он сопровождается развитием, проявляющимся в дифференцировке клеток, усложнении структуры и функций. В процессе онтогенеза формируются признаки в результате взаимодействия генотипа и среды. Филогенез сопровождается появлением гигантского разнообразия организмов, органической целесообразностью. Процессы роста и развития подвержены генетическому контролю и нейро-гуморальной регуляции.

Обмен в-в: Благодаря этому свойству обеспечивается постоянство внутренней среды организмов и связь организмов с окружающей средой, что является условием для поддержания жизни организмов. Живые клетки получают (поглощают) энергию из внешней среды в форме энергии света. В дальнейшем химическая энергия преобразуется в клетках для выполнения многих работ. В частности, для осуществления химической работы в процессе синтеза структурных компонентов клетки, осмотической работы, обеспечивающей транспорт разных веществ в клетки и вывод из них ненужных веществ, и механической работы, обеспечивающей сокращение мышц и передвижение организмов. У неживых объектов, например, в машинах химическая энергия превращается в механическую только в случае двигателей внутреннего сгорания.

Таким образом, клетка является изотермической системой. Между ассимиляцией (анаболизмом) и диссимиляцией (катаболизмом) существует диалектическое единство, проявляющееся в их непрерывности и взаимности. Например, непрерывно проходящие в клетке превращения углеводов, жиров и белков являются взаимными. Потенциальная энергия поглощаемых клетками углеводов, жиров и белков превращается в кинетическую энергию и тепло по мере превращения этих соединений. Замечательной особенностью клеток является то, что они содержат ферменты. Будучи катализаторами, они ускоряют протекание реакций, синтеза и распада в миллионы раз, при этом в отличие от органических реакций осуществляемых с использованием искусственных катализаторов (в лабораторных условиях), ферментативные реакции в клетках осуществляются без образования побочных продуктов.

В живых клетках энергия, полученная из внешней среды, накапливается в виде АТФ (аденозинмонофосфата). Теряя концевую фосфатную группу, что имеет место при передаче энергии другим молекулам, АТФ превращается в АДФ (аденозиндифосфат). В свою очередь получая фосфатную группу (за счет фотосинтеза или химической энергии), АДФ может снова превратиться в АТФ, т. е. стать главным носителем химической энергии. Такие особенности у неживых систем отсутствуют.

Обмен веществ и энергии в клетках ведет к восстановлению (замене) разрушенных структур, к росту и развитию организмов.

6. Химический и структурный состав ДНК.

Дезоксирибонуклеиновая кислота

Молекулы ДНК (дезоксирибонуклеиновой кислоты) — это самые крупные биополимеры, их мономером является нуклеотид (рис. 4). Он состоит из остатков трех веществ: азотистого основания, углевода дезоксирибозы и фосфорной кислоты. Известны четыре нуклеотида, участвующие в образовании молекулы ДНК. Они отличаются друг от друга азотистыми основаниями. Два азотистых основания цитозин и тимин — производные пиримидина. Аденин и гуанин — относят к производным пурина. В названии каждого нуклеотида отражено

название азотистого основания. Различают нуклеотиды: цитидиловый, тимидиловый, адениловый, гуаниловый. Соединение нуклеотидов в нити ДНК происходит через углевод одного нуклеотида и остаток фосфорной кислоты соседнего. Согласно модели ДНК, предложенной Дж. Уотсоном и Ф. Криком (1953 г.), молекула ДНК представляет собой две спирально обвивающие друг друга нити. Обе нити вместе закручены вокруг общей оси. Две нити молекулы удерживаются

рядом водородными связями, которые возникают между их комплементарными азотистыми основаниями. Аденин комплементарен тимину, а гуанин — цитозину. Между аденином и тимином возникают две водородные связи, между гуанином и цитозином — три. ДНК находится в ядре, где она вместе с белками образует линейные

структуры — хромосомы. Хромосомы хорошо видны при микроскопировании в период деления ядра; в интерфазе они деспирализованы. ДНК имеется в митохондриях и пластидах (хлоропластах и лейкопластах), где их молекулы образуют кольцевые структуры. В клетках доядерных организмов также присутствует кольцевая ДНК. ДНК способна к самоудвоению (редупликации). Это имеет место в определенном периоде жизненного цикла клетки, называемом синтетическим. Редупликация позволяет сохранить постоянство структуры ДНК. Если под воздействием различных факторов в процессе репликации в молекуле ДНК происходят изменения в числе, порядке следования нуклеотидов, то возникают

мутации. Основная функция ДНК — хранение наследственной информации, заключенной в последовательности нуклеотидов, образующих ее молекулу, и передача этой информации дочерним клеткам. Возможность передачи наследственной информации от клетки к клетке обеспечивается способностью хромосом к

разделению на хроматиды с последующей редупликацией молекулы ДНК. В ДНК заключена вся информация о структуре и деятельности клеток, о признаках каждой клетки и организма в целом. Эта информация называется генетической. В молекуле ДНК закодирована генетическая информация о последовательности аминокислот в молекуле белка. Участок ДНК, несущий информацию об одной полипептидной цепи, называется геном. Передача и реализация информации осуществляется в клетке при участии рибонуклеиновых кислот.

7. Класс Пресмыкающиеся

Тело животных, как правило, разделено на голову, туловище и хвост и покрыто роговыми чешуйкам или щитками, защищающими их от механического воздействия и высыхания. Такой покров мешает росту тела. Поэтому некоторые пресмыкающиеся периодически линяют. Кожа рептилий не имеет желез и абсолютно сухая, она не участвует в дыхании. На голове расположены глаза с двумя веками и мигательной перепонкой (третье веко). У змей веки срослись и стали прозрачными. Позади глаз находятся органы слуха, состоящие из внутреннего и среднего уха. Позвоночник включает развитый шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой отделы. Грудной отдел позвоночника образован позвонками с развитыми ребрами и грудиной. Грудная клетка защищает внутренние органы от повреждения. У змей, в связи с их способом перемещения, нет грудной клетки и конечностей. У черепах ребра срастаются с панцирем. В плечевом поясе пресмыкающихся сохраняется воронья кость. Во рту у пресмыкающихся есть язык и слюнные железы. Интенсивность обменных процессов рептилий зависит от температуры окружающей среды. Оплодотворение у рептилий внутреннее. В организме самки развиваются яйца, которые откладываются на суше. Зародыш развивается за счет питательных веществ яйца и выходит наружу приспособленным к самостоятельному существованию. Класс Пресмыкающиеся включает три основных отряда: Чешуйчатые (ящерицы, змеи), Черепахи, Крокодилы.

8. Свойство живого

Для живого характерен ряд свойств, которые в совокупности «делают» живое живым. Основным свойствам живого можно отнести: 1. Химический состав. Живые существа состоят из тех же химических элементов, что и неживые, но в организмах есть молекулы веществ, характерных только для живого (нуклеиновые кислоты, белки, липиды). 2. Дискретность и целостность. Любая биологическая система (клетка, организм, вид и т.д.) состоит из отдельных частей, т.е. дискретна. Взаимодействие этих частей образует целостную систему (например, в состав организма входят

отдельные органы, связанные структурно и функционально в единое целое). 3. Структурная организация. Живые системы способны создавать порядок из хаотичного движения молекул, образуя определенные структуры. Для живого характерна упорядоченность в пространстве и времени. Это комплекс сложных саморегулирующихся процессов обмена веществ, протекающих в строго определенном порядке, направленном на поддержание постоянства внутренней среды — гомеостаза. 4. Обмен веществ и энергии. Живые организмы — открытые системы, совершающие постоянный обмен веществом и энергией с окружающей средой. При изменении условий среды происходит саморегуляция жизненных процессов по принципу обратной связи, направленная на восстановление постоянства внутренней среды — гомеостаза. Например, продукты жизнедеятельности могут оказывать сильное и строго специфическое тормозящее воздействие на те ферменты, которые составили начальное звено в длинной цепи реакций. 5. Самовоспроизведение. Самообновление. Время существования любой биологической системы ограничено. Для поддержания жизни происходит процесс самовоспроизведения, связанный с образованием новых молекул и структур, несущих генетическую информацию, находящуюся в молекулах ДНК. 6. Наследственность. Молекула ДНК способна хранить, передавать наследственную информацию, благодаря матричному принципу репликации, обеспечивая материальную преемственность между поколениями. 7. Изменчивость. При передаче наследственной информации иногда возникают различные отклонения, приводящие к изменению признаков и свойств у потомков. Если эти изменения благоприятствуют жизни, они могут закрепиться отбором. 8. Рост и развитие. Организмы наследуют определенную генетическую информацию о возможности развития тех или иных признаков. Реализация информации происходит во время индивидуального развития — онтогенеза. На определенном этапе онтогенеза осуществляется рост организма, связанный с репродукцией молекул, клеток и других биологических структур. Рост сопровождается развитием. 9. Раздражимость и движение. Все живое избирательно реагирует на внешние воздействия специфическими реакциями благодаря свойству раздражимости. Организмы отвечают на воздействие движением. Проявление формы движения зависит от структуры организма.

9. Митоз — это непрямое деление клетки, в результате которого исходная клетка дает начало двум новым, имеющим совершенно одинаковый набор генов. Митоз длится 1-2 часа и протекает в четыре фазы, из которых самыми продолжительными являются первая и последняя. Фазы митоза: Профаза. Наблюдается конденсация хроматиновых нитей, то есть их упаковка. Образуются хорошо заметные в световой микроскоп (при специальном подкрашивании) утолщенные хромосомы. Синтез РНК и белков заканчивается. Разрушается оболочка ядра. Образуется веретено деления. Метафаза. Все хромосомы перемещаются в центр клетки, располагаясь по ее экватору. Каждая хромосома состоит из двух хорошо различимых дочерних хроматид , образованных дочерними ДНК, появившихся в результате редупликации материнской. Любая пара дочерних хроматид связывается между собой тонким перехватом, называемым центромерой. Это участок материнской ДНК, в котором редупликация еще не прошла. К каждой центромере присоединена своя нить веретена деления. Анафаза. Дочерние хроматиды отделяются друг от друга в результате редупликации центромер и быстро расходятся к противоположным полюсам клетки. Теперь на каждом полюсе находится свой набор хроматид. Оба этих набора содержат одинаковые гены, так как все дочерние хроматиды, образованные в ходе редупликации материнской ДНК являются копиями друг друга. Телофаза. На полюсах клетки хроматиды раскручиваются в хроматиновые нити. Возобновляется синтез РНК и белков. Вокруг каждого набора из дочерних хроматид формируются свои ядерные оболочки. Клетка перешнуровывается по экватору. Образуются две новые клетки. Биологическое значение митоза. В результате митотического деления появляются две клетки генетически абсолютно одинаковые. Это возможно только благодаря двум процессам: 1.редупликации ДНК, в основе которой лежит принцип комплиментарности. 2. расхождении каждой пары дочерних хроматид в новые клетки.

10. ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ

Членистоногие — Тело членистоногих покрыто плотным хитиновым покровом, который является их наружным скелетом. Конечности членистые, подвижно соединены с туловищем. Так как хитиновый покров не растяжим, рост членистоногих сопровождается линькой. Мышцы представлены пучками поперечно-полосатых волокон. Кровеносная система незамкнутая. Класс Ракообразные

В основном обитатели соленых и пресных водоемов. Небольшое число представителей этого класса обитает на суше, в увлажненных местах (мокрицы). Отряд Десятиногие раки. Представитель — речной рак, обитает в пресных водоемах, требователен к чистоте воды. Тело рака состоит из трех отделов: головы, груди и брюшка. Все сегменты тела несут конечности. Количество конечностей речного рака достигает 19 пар. Головной отдел рака несет короткие усики — органы обоняния, длинные антенны — органы осязания и ещё 3 пары конечностей, формирующих ротовой аппарат. Это пара верхних челюстей и 2 пары нижних. В грудном отделе 3 пары ногочелюстей (удерживают и подносят пищу ко рту) и 5 пар ходильных ног. Первая пара ходильных ног развита значительно сильнее и снабжена большими клешнями (захватывают пищу и измельчают ее). Раки всеядны. Раки раздельнополы. Оплодотворение внутреннее. Для введения половых продуктов самцы используют специальные ножки, расположенные на брюшке. Самки откладывают оплодотворенные яйца зимой, а в начале лета из яиц выходят рачки. Класс Паукообразные (скорпионами и клещами, пауки) К паукообразным относят наземных членистоногих, дышащих трахеями и легочными мешками. Тело их состоит из головогруди и несегментированного брюшка, однако у скорпионов тело более расчленено, а у клещей тело слитное. На головогруди расположены четыре пары простых глаз, ротовые органы и конечности. Ротовые органы снабжены острыми, загнутыми вниз коготками, у конца которых открываются протоки ядовитых желез. Челюсти служат для умерщвления жертвы и защиты, вторая пара ротовых органов -ногощупальца — служит для ощупывания и поворачивания жертвы во время еды. Четыре пары членистых ходильных ног покрыты чувствительными волосками. Насекомые.

Большинство насекомых обитает на суше, некоторые — в пресных водоемах. Большинство летает, имея одну или две пары крыльев. Всё насекомые дышат трахеями. Тело насекомых состоит из головы, груди и брюшка. На голове расположена пара членистых различных по. форме усиков, простые или сложные глаза и подвижные ротовые придатки. В зависимости от ротового аппарата насекомых делят на две группы: грызущие и сосущие. Грудной отдел включает три сегмента: переднегрудь, среднегрудь заднегрудь. Две пары крыльев насекомых расположены соответственно на средне- и, заднегруди. Число брюшных сегментов варьирует от З до 11. На сегментах расположены, дыхальца — отверстия, через которые воздух попадает в трахеи. Дыхальца могут открываться и закрываться, регулируя поступление воздуха в трахеи. Насекомые раздельнополы. Основные отряды насекомых:

Отряд Чешуекрылые(бабочки). Отряд Двукрылые. К отряду относятся комары, комнатные мухи, слепни, оводы, мошки, москиты. Отряд Перепончатокрылые. К отряду относятся шмели, пчелы, осы, муравьи, наездники.

11. Мутация

Мутацией (лат. mutatio — перемена) называют внезапные наследственные изменения генетического материала, возникающие без видимых причин (спонтанно), или могут быть индуцированы внешним воздействием на организм. Мутации имеют следующие

свойства:

• они возникают внезапно, скачкообразно;

• наследственны, т.е. передаются из поколения в поколение;

• ненаправлены — может мутировать любой локус хромосом;

• одни и те же мутации могут возникать повторно;

• мутации могут быть полезными и вредными, доминантными и рецессивными.

Различают мутации: 1) геномные, когда в ядре клетки изменяется число хромосом; 2) хромосомные, при которых или изменяется последовательность генов внутри одной хромосомы (инверсия), или часть хромосомы теряется (делеция), или же хромосомы обмениваются частями или присоединяются друг к другу (транслокация). Хромосомные перестройки часто обнаруживаются при помощи оптического микроскопа; 3) точковые, или генные, когда изменяется структура самого гена, т. е. последовательности в нем нуклеотидов, образующих генетический текст. Наиболее часто при этом один нуклеотид заменяется другим, и после этого в белке, который кодируется таким геном, одна аминокислота заменяется другой. В нормальных условиях каждый ген изменяется в каждом поколении у одной из 100 тыс. особей. Радиоактивное и ультрафиолетовое излучения, многие химические соединения (мутагены) повышают темп возникновения мутаций. Многие мелкие мутации практически не снижают жизнеспособности и плодовитости организма (нейтральные), другие приводят к смерти (летальные) или бесплодию. Но некоторые мутации в конкретных условиях оказываются полезными и сохраняются в следующих поколениях естественным отбором или же селекционеро. В эволюции особое значение имеют мутации генотипа половых клеток— гамет. Мутации, возникающие в клетках организма с диплоидным набором хромосом (соматические), не наследуются, кроме случаев бесполого размножения.

12. Естественный отбор процесс, в рез-те кот-го выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях наследственными изменнениями; протекает медленно, играет творческую роль в природе: из ненаправленных наследственных изменений отбираются те, кот-е могут привести к образованию новых групп особей, более совершенных в данных усл-х сущ-я. Естественный отбор — главная движущая сила процесса эволюции. В рез-те его действия создаётся увеличение числа популяций и повышение разнообр-я их генного состава. При таких усл-ях возм-ти отбора расширяются. При естественном отборе отбирающим фактором служат условия окружающей среды, при этом отбираются любые жизненно важные признаки. Естественный отбор действует только на пользу популяции и вида в целом, приводит к образованию новых популяций и в дальнейшем подвидов и видов. Ест. и Иск. отборы органически связаны. При искусственном человек направляет действие отбора в желательную ему сторону. Человек отбирает особи по замеченным признакам и напр-ет действие отбора в желательную ему сторону. Существуют три формы естественного отбора. 1) Движущий (или направляющий ) естественный отбор это такой отбор, который благоприятствует одному направлению изменчивости и не благоприятствует всем остальным направлениям. Движущий естественный отбор обычно наблюдается при изменении условий окружающей среды. 2) Стабилизирующий естественный отбор это такой отбор, который благоприятен сохранению какого-либо выработанного признака в популяции и неблагоприятен любым его изменениям. Рассмотрим пример с зимней окраской белой куропатки. Белый цвет оперения прекрасно маскирует куропаток на фоне снега. Не трудно понять, что стабилизирующий естественный отбор встречается там, где условия внешней среды постоянны, но при изменении условий приспособительный признак может потерять свое приспособительное значение. В изменившихся условиях стабилизирующий отбор заменится движущим отбором. 3. Разделяющий естественный отбор направлен на сохранение в популяции организмов с противоположными признаками. При этом носители промежуточных признаков уничтожаются (элиминируются) отбором. Например, результатом разделяющего естественного отбора может быть такой признак как скорость развития личинок комаров. В высоких широтах при коротком безморозном периоде популяции комаров, зимующей на стадии личинки или яйца, важно иметь либо высокую, либо низкую скорость развития личинок. Высокая скорость развития позволит до морозного периода осуществить вылет новой генерации комаров и отложить в воду яйца. Замедленное развитие приведет к появлению взрослых насекомых только летом следующего года. Средняя скорость развития личинок вредна для популяции, так как не позволяет успеть до наступления холодов комарам, отложить яйца в воду, то есть оставить новое потомство.

13. Антропогенные факторы — человек и все формы его деятельности, которые приводят к изменению природы как среды обитания других видов или непосредственно сказываются на их жизни. Одни экологические факторы необходимы организму, без них невозможна жизнь; другие не являются обязательными. Все факторы, необходимые для жизни организма (популяции, сообщества), определяют условия его существования. Большинство экологических факторов (температура, влажность,

интенсивность солнечной радиации, источники пищи, конкуренты, паразиты и др.), подвержены значительным колебаниям в пространстве и времени. Воздействие экологического фактора зависит от его интенсивности. Интенсивность действия факторов называют оптимальной (opt) в том случае, если обеспечивается наиболее благоприятное существование организма. Для

каждой особи, популяции, биоценоза оптимальное значение того или иного фактора различно. Оно меняется с возрастом, зависит от силы воздействия других факторов. Недостаточное или избыточное действие фактора отрицательно сказывается на жизни особи. Минимальное (min) и максимальное (тах) значение действующего

фактора, при которых возможна жизнедеятельность, называют пределами выносливости. Это критические точки, за пределами которых существование живого уже невозможно. Границы, за которыми наступает гибель, называют верхними и нижними

пределами выносливости. Фактор среды в конкретных условиях, наиболее удаленный от оптимума, снижает возможность существования вида в данных условиях, несмотря на оптимальные сочетания остальных факторов. Такой фактор, интенсивность которого приближается к пределу выносливости или выходит за его

пределы, называют ограничивающим, или лимитирующим.

Ограничивающие факторы среды определяют географический ареал вида — расселение его по земной поверхности. Выявление ограничивающих факторов очень важно в практике растениеводства, животноводства, в обеспечении комфортного образа жизни человека и сохранения его здоровья. Факторы среды могут оказаться ограничивающими в одних условиях и

неограничивающими в других. Сочетание всех «ограничивающих» факторов называют сопротивлением среды. Одни виды способны выдерживать значительные отклонения от оптимального

значения фактора, т.е. обладают широким диапазоном выносливости и могут существовать при значительных изменениях климата и пищи. Их называют эврибионтными. Другие (стенобионтные) имеют узкий диапазон выносливости и существуют в относительно постоянных условиях среды. Иногда может происходить компенсация одного фактора другими, например, в местах, где мало кальция и много стронция, моллюски используют последний для

построения раковины. Низкая температура на северном пределе распространения растительности компенсируется продолжительностью в течение суток светового периода (беспрерывный световой день летом). Компенсация одного фактора другим всегда ограничена. Ни один из необходимых для жизни факторов не может быть заменен другим. Для жизни и процветания в тех или иных условиях организм должен располагать всеми веществами, которые ему необходимы. Потребности к факторам

внешней среды неодинаковы у разных видов, у одного и того же вида в разных условиях, а также на разных этапах жизненного цикла.

14. Класс Млекопитающие (Звери)

Млекопитающие — теплокровные позвоночные животные с развитым волосяным покровом и вскармливающие своих детенышей молоком. Сердце у них четырехкамерное, хорошо развита центральная нервная система. Для этого класса характерно живорождение и забота о потомстве. Большинство млекопитающих — четвероногие животные, у которых туловище высоко поднято над землей, а конечности располагаются под туловищем. Такое строение тела способствует более совершенному передвижению их по суше. У млекопитающих хорошо выражена шея, что позволяет голове иметь большую степень подвижности. Волосяной покров на теле неоднороден. Подшерсток — мягкий тонкий волос, не имеющий волосяных луковиц в коже, служащий для сохранения тепла. Ость — грубый волос, защищающий тело от намокания и повреждений и имеющий волосяные луковицы в коже. Роговыми образованиями являются когти, ногти, копыта и рога. Кожа зверей эластична и имеет сальные и потовые железы. Потовые железы выделяют пот, сходный по химическому составу с мочой. Пот, испаряясь, предохраняет тело от перегрева. Млечные железы есть только у самок и являются производными потовых желез. В связи с приспособлением к передвижению в разных средах конечности у млекопитающих имеют разную форму. Например, у китов и дельфинов конечности изменены в ласты, а у летучих мышей — в крылья. Расположенные во рту млекопитающих зубы дифференцированы на резцы, клыки и коренные зубы. Глаза имеют веки с ресницами. Мигательная перепонка недоразвита. Слух и обоняние хорошо развиты почти у всех млекопитающих. Органы осязания находятся на коже. Эту роль выполняют длинные жесткие волосы, расположенные на бровях, щеках, подбородке и губах. У млекопитающих хорошо развиты мышцы спины, ног и поясов конечностей. После проглатывания пища движется по пищеводу в желудок, где начинает перевариваться. У большинства млекопитающих желудок однокамерный (кроме жвачных). В его стенках находятся железы, выделяющие желудочный сок.

15. Класс Птицы Птицы — высокоорганизованные позвоночные. Их тело покрыто перьями, передние конечности видоизменены в крылья. Имеют постоянную температуру тела, которая обеспечивается интенсивным обменом веществ. Птицы обладают сложным инстинктивным поведением. Птицы отлично приспособлены к полету: тело обтекаемой формы, облегченный скелет, воздушные мешки в легких и др. На голове птиц есть пара глаз, позади которых расположены органы слуха. Глаза защищены дополнительным третьим веком. Птицы обладают очень острым зрением. Ухо состоит из трех отделов: наружного, среднего и внутреннего. Челюсти вытянуты в клюв и одеты роговым покровом. Форма и размеры клюва зависят от характера употребляемой пищи. В клюве различают надклювье и подклювье. Перьевой покров птиц составляют контурные и пуховые перья. Контурные перья имеют прочный стержень, нижняя часть которого погружена в кожу. Широкая часть пера — опахало состоит из бородок 1-го и 2-го порядка, сцепленных между собой крючочками. Среди контурных перьев различают рулевые, участвующие в управлении полетом, и маховые, образующие поверхность крыльев. Под контурными перьями расположены пуховые, имеющие тонкий стержень и бородки первого порядка. Они способствуют сохранению постоянной температуры тела. Кости скелета тонкие и прочные. Полости трубчатых костей заполнены воздухом, что облегчает полет птиц. Шейный отдел позвоночника образован большим числом подвижных позвонков. Поясничные и крестцовые позвонки прочно срослись и служат опорой туловищу. К грудным позвонкам прикрепляются ребра, образуя с грудиной грудную клетку. Грудина имеет вырост — киль, к которому крепятся грудные мышцы, приводящие в движение крылья. Череп имеет достаточно крупную мозговую коробку с большими глазницами и вытянутыми костями челюстей, лишенными зубов. Все птицы заботятся о потомстве: находят для него корм, согревают, защищают от хищников и обучают летать птенцов. Основные отряды птиц: Куринные(тетерев, рябчик, индейка); Водоплавающие птицы (утки, гуси); Дневные хищные птицы (ястребы, соколы); Ночные хищники (совы, филины); Степные (страусы, дрофы); Птицы открытых воздушных пространств (стрижи, ласточки); Птицы болот и побережий (цапли, аисты, выпи); Воробьиные (воробьи, дрозды, жаворонок).

16. Вирусы. Вирусы — очень мелкие неклеточные формы, различимые лишь в электронный микроскоп, состоят из молекул ДНК или РНК, окруженных молекулами белка. Вирусы могут воспроизводить себя только внутри живой клетки, поэтому они являются облигатными паразитами. Обычно они вызывают явные признаки заболевания. Попав внутрь клетки-хозяина, они «выключают» хозяйскую ДНК и, используя свою собственную ДНК или РНК, дают клетке команду синтезировать новые копии вируса. Вирусы передаются из клетки в клетку в виде инертных частиц. Вирусы устроены очень просто. Они состоят из фрагмента генетического материала, либо ДНК, либо РНК, составляющей сердцевину вируса, и окружающей эту сердцевину защитной белковой оболочкой, которую называют капсидом. Полностью сформированная инфекционная частица называется вирионом. У некоторых вирусов, таких, как вирусы герпеса или гриппа, есть еще и дополнительная липопротеидная оболочка, которая возникает из плазматической мембраны клетки-хозяина. В отличие от всех остальных организмов вирусы не имеют клеточного строения. Жизненные циклы большинства вирусов, вероятно, схожи. А вот в клетку они, по-видимому, проникают по-разному, поскольку в отличие от вирусов животных бактериальным и растительным вирусам приходится проникать еще и через клеточную стенку. Проникновение в клетку не всегда происходит путем инъекции, и не всегда белковая оболочка вируса остается на внешней поверхности клетки. Попав внутрь клетки-хозяина, некоторые фаги не реплицируются. Вместо этого их нуклеиновая кислота включается в ДНК хозяина. Здесь эта нуклеиновая кислота может оставаться в течение нескольких поколений, реплицируясь вместе с собственной ДНК хозяина. Такие фаги известны под названием умеренных фагов, а бактерии, в которых они затаились, называются лизогенными. Это означает, что бактерия потенциально может лизироваться, но лизиса клеток не наблюдается до тех пор, пока фаг не возобновит свою

деятельность. Такой неактивный фаг называется профагом или провирусом.

17. ОНТОГЕНЕЗ (ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОСОБИ)

Онтогенез — индивидуальное развитие особи — начинается с момента слияния сперматозоида с яйцеклеткой и образования зиготы, заканчивается смертью. Есть два типа онтогенеза: прямой и непрямой. Непрямое развитие может быть личиночным, прямое развитие — в двух формах: неличиночной и внутриутробной.

Личиночная форма характеризуется наличием одной или нескольких

личиночных стадий. Личинки активно питаются, имеют временные органы. Этот тип развития сопровождается метаморфозом.

Неличиночная форма развития характерна для рыб, рептилий, птиц. Яйца этих животных богаты желтком. Для дыхания, выделения, питания развивающегося зародыша есть временные органы.

Внутриутробная форма характерна для млекопитающих и человека. Все функции зародыша осуществляются за счет организма матери, с помощью специального органа — плаценты.

18. Земноводные, или амфибии, сильно отличаются от всех вышеописанных позвоночных. В жизни их нужно различать два периода: в молодости они сходны с рыбами и дышат жабрами, а затем постепенно превращаются в животных с легочным дыханием. Таким образом, в цикле развития земноводных имеет место превращение, которое почти не встречается у других позвоночных, и, наоборот, широко распространено у низших, беспозвоночных животных.

По образу жизни и по наружному виду земноводные имеют большое сходство, с од­ной стороны, с пресмыкающимися, а с дру­гой, еще больше — с рыбами; личиночная стадия их составляет как бы переход между этими двумя отрядами.

Форма тела бывает очень различная. Хвостатые земноводные сходны более с ры­бами, имеют сжатое с боков туловище и длинный весловидный хвост; у других ту­ловище округлое или плоское, а хвост со­всем отсутствует. Конечностей у некото­рых амфибий совершенно нет, у других они развиты очень слабо, у третьих, на­оборот, сильно развиты.

Устройство скелета земноводных до не­которой степени сходно с тем, которое мы увидим дальше у рыб. У рыбообразных амфибий позвонки совершенно такие же, как и у рыб; у других же развиваются позвон­ки с сочленовой головкой впереди и ямоч­кой сзади, чем обусловливается полное со­членение. Поперечные отростки позвонков у всех амфибий хорошо развиты, но настоящие ребра обыкновенно не развиваются: вместо них бывают лишь маленькие костяные или хрящевые придатки. Вышеупомянутые попе­речные отростки у некоторых бывают очень длинны и заменяют недостающие ребра.

Устройство черепа бывает разнообразно; здесь можно заметить постепенное усложне­ние и увеличение костных образований засчет хрящевых и соединительно-тканных. Характерным признаком всего класса земно­водных являются две сочленовые головки на затылочной части черепа, которые соот­ветствуют двум ямочкам первого шейного позвонка. Череп всегда плоский, широкий, глазные впадины очень велики. Череп­ная коробка состоит из двух затылочных костей, двух лобных, основной кости. В боковых стенках черепа по большей части окостенения не происходит совсем, или же хрящ окостеневает отчасти. Небные ко­сти неподвижно соединены с черепом; на них, точно так же как на сошнике и на клиновидной кости, иногда сидят зубы. Ниж­няя челюсть состоит из двух или более частей и никогда не окостеневает вполне. Мозг земноводных имеет простое устрой­ство. Он имеет удлиненную форму и состоит из двух передних полушарий, среднего мозга и мозжечка, представляющего лишь узкий поперечный мостик, и продол­говатого. Спинной мозг развит гораздо силь­нее, чем головной.

Из чувств более развиты зрение, слух и обоняние. Язык у большинства амфибий хорошо развит и у лягушек существенно от­личается от языка других позвоночных тем, что прикреплен не задним, а перед­ним концом и может выбрасываться изо рта. Зубы, как и у пресмыкающихся, приспо­соблены лишь к схватыванию и к удержанию добычи, но не могут служить для разжевывания ее.

Пищеварительный канал сравни­тельно короток и просто устроен; он со­стоит из длинного пищевода, простого тол­стостенного желудка и задней кишки. У всех амфибий лопастная печень, желчный пузырь, поджелудочная железа, почки и мо­чевой пузырь.

Органы кровообращения и дыха­тельные имеют огромное значение в жиз­ни амфибий и будут рассмотрены далее, в связи с историей развития. Особенность земноводных заключается в отсутсвии каких-либо твердых наружных покровов, почему они называются голыми гадами. Действительно, у них нет ни че­шуи, как у рыб и пресмыкающихся, ни перьев, как у птиц, ни шерсти, как у млекопитающих: большинство покрыты сна­ружи лишь голой кожей, и только у очень немногих на коже имеются некоторые следы или подобия роговых образований. Зато в коже земноводных имеются некоторые обра­зования, которых нет у других позвоноч­ных.

В соединительно-тканном слое кожи у некоторых амфибий находятся небольшие капсюли, наполненные студенистым веще­ством; у других образуются довольно объ­емистые полости, приспособленные для раз­вития и первоначального хранения зароды­шей. Наконец, у некоторых в коже иногда появляются окостенения или твердые пла­стинки, похожие отчасти на рыбьи чешуйки. Верхний слой кожи очень тонок и в нем часто заключаются различные красящие ве­щества.

Впрочем, окраска у некоторых земно­водных может меняться, как мы видели это у хамелеонов, и обусловливается в большинстве случаев взаимным располо­жением и состоянием особых пигментных клеток, заключенных в коже. Сжатие или расширение, изменение формы, приближение к наружной поверхности кожи или удаление от нее все это придает ту или другую окраску коже и вызывается как измене­нием внешних условий, так и внутренним раздражением.

Как в верхнем слое кожи, так и во внутреннем у всех земноводных нахо­дится очень много железок различной ве­личины и различного назначения. Наиболее интересные из них ядовитые железы. Они расположены в нижнем слое кожи, име­ют шаровидную или овальную форму, отде­ляют слизистую жидкость, в которой на­ходится ядовитое вещество. Амфибии, у кото­рых более развиты такие железы, могут произвольно увеличивать выделения секрета этих желез и употребляют его как средство защиты. В настоящее время установ­лено, что яды некоторых земноводных очень сильны, но для человека и крупных животных они не опасны потому. что содержатся в слизи лишь в очень не­значительной примеси. Однако опыты пока­зывают, что яд этот может быть смер­телен для многих животных. Впрыскива­ние яда жаб в кровь маленьких птиц быстро убивает их; точно так же ядовитая слизь жаб, введенная в кровь щенят, морских свинок, лягушек и тритонов, действует смертельно. У некоторых жаб, и в особенности у саламандр, очень разви­ты слизистые железы, из коюрых они могут по своему произволу вызывать очень обильное выделение, даже брызжут каплями ядовитой жидкости; отсюда и произошло на­родное поверье, будто саламандра не юрит в огне.

Эластичная, очень тонкая и ничем не покрытая кожа земноводных имеет боль­шое значение в их жизни. Ни одна амфи­бия не пьет воды обыкновенным спосо­бом, а всасывает се исключительно че­рез кожу. Вот почему для них необ­ходима близость воды или сырость. Ля-тушки, удаленные от воды, быстро худеют, делаются вялыми и скоро совсем погибают. Если к таким изнуренным сухостью ля­гушкам положить мокрую тряпку, то они на­чинают прижиматься к ней своим те­лом и быстро оправляются. Насколько ве­лико количество воды, которую всасывают лягушки через кожу, видно из следующе­го опыта Томсона. Он взял обсохшую дре­весную лягушку и, взвесив, нашел, что вес ее равняется 95 граммам. После этого он обернул ее мокрой тряпкой, и через час она весила уже 152 г. Через кожу у амфибии вода всасывается и выпотевает. Через кожу также происходит обмен га­зов. В закрытой жестяной коробке лягуш­ка, окруженная влажной атмосферой, может прожить 20 40 дней, даже в том случае, если доступ воздуха в легкие прекращен.

У большинства земноводных первоначаль­ное развитие зародышей происходит так же, как и у рыб. Яйца откладываются обык­новенно в воду в виде икры, которая опло­дотворяется позднее, уже в воде. Яйца окру­жены бывают толстым слоем студенисто­го вещества. Эта оболочка имеет большое значение для зародыша, так как яйцо та­ким образом предохраняется от высыха­ния, от механических повреждений, а глав­ное, она предохраняет их от поедания други­ми животными; действительно, очень немногие птицы в состоянии проглотить студенистый комок лягушечьей икры; та же самая обо­лочка предохраняет яйца и от нападения рыб, моллюсков и водяных насекомых.

После того как зародыш закончит пер­воначальные стадии своего развития, личинка прорывает студенистую оболочку, питаясь ею, и начинает вести в воде самостоятель­ную жизнь.

Личинка имеет плоскую приплюснутую i олову, округлое тело и длинный веслообраз-ный хвост, отороченный сверху и снизу кожистым плавником. На голове отраста­ют первоначально наружные жабры в ви­де древовидно разветвленных отростков. Через некоторое время, эти жабры отпа­дают, и вместо них образуются внутрен­ние жабры. Тело постепенно еще более сужи­вается, хвостовой плавник увеличивается, и мало-помалу начинают развиваться конеч­ности; у головастиков-лягушек вырастают сначала задняя, а потом передняя конечно­сти, а у саламандр — наоборот. Головастики питаются сначала преимущественно расти­тельной пищей, но постепенно более и более переходят к животной. В то же время происходят изменения и в организации всего тела: хвост, который сначала является един­ственным органом движения, по мере раз­вития конечностей теряет свое значение и укорачивается; кишечник становится короче и приспособляется к перевариванию живот­ной пищи; заостренные роговые пластинки, которыми вооружены челюсти головастика, постепенно исчезают и заменяются настоя­щими зубами. Все укорачивающийся хвост наконец совсем отпадает—и головастик превращается во взрослую лягушку.

В развитии мозга и органов чувств зем­новодных замечается большое сходство с рыбами. Сердце образуется у личинок очень рано и тотчас же начинает действовать. Первоначально оно представляет простой ме­шок, который впоследствии разделяется на отдельные части. Аорта проходит в жа­берные дуги и разветвляется сначала в на­ружных жабрах, а позднее во внутренних. Обратно кровь течет по вене, идущей вдоль хвоста, а затем разветвляется на поверх­ности желточного пузыря и через желточ­ные вены возвращается обратно в предсер­дие. Позднее постепенно образуются воротные системы печени и почек. В конце личи­ночной стадии жаберное дыхание мало-пома­лу заменяется легочным; передние жаберные дуги превращаются в головные артерии, а средние образуют аорту.

 Земноводные живут во всех частях света и во всех поясах, за исключением стран полярных. Вода еще больше, чем теплота, является необходимым условием их существования, так как почти все зем­новодные проводят личиночные стадии в воде. Живут они исключительно в прес­ных водах, избегая морской или вообще соленой. Почти половина амфибий проводит всю свою жизнь в воде, другие же во взрослом состоянии поселяются на суше, хотя и держатся всегда вблизи воды и в местах сырых; в местностях совершен­но сухих земноводных нет, по они мо­гут жить там, где при общей сухости в известное время регулярно идут дожди. Сухое время года в таких странах прово­дят в спячке, глубоко зарывшись в ил; в умеренном поясе точно так же подвержены зимней спячке. Тропические страны, обиль­ные лесами и водой, являются наиболее бла­гоприятными для их жизни. Таковы цен­тральные части Южной Америки. Мадагаскар, острова Малайского архипелага, где в изо­билии растут девственные, влажные леса; наоборот. Средняя Азия, Австралия и большая часть внутренней Африки очень бедны зем­новодными. Все земноводные прекрасно пла­вают в воде не только в личиночном состоянии, но и во взрослом; па суше хво­статые ползают, как пресмыкающиеся, а бесхвостые передвигаются короткими тяже­лыми прыжками; многие из них могут даже лазить по деревьям.

В противоположность пресмыкающимся земноводные почти все голосисты; многие из них могут быть названы даже певунами, хотя голос их далеко не так приятен, как у птиц.

Впрочем, кричать и петь могут только взрослые самцы, а самки, равно как и все молодые амфибии, могут быть названы не­мыми. Душевные способности у земноводных раз­виты не более, чем у пресмыкающихся. По мнению некоторых исследователей, в об­щем их следует причислить к самым глупым из всех позвоночных.

Все, что говорилось о пресмыкающихся от­носительно незначительной степени их жиз­недеятельности, вполне применимо и к зем­новодным, которые имеют также холодную кровь. Общественная жизнь у них столь же мало развита; впрочем, забота о потомстве у них заметна несколько более, чем у пресмы­кающихся.

Большинство амфибий ведут ночной об­раз жизни, начиная с заката солнца и до утра. Днем многие из них заползают куда-нибудь в трещины или под камни и сидят неподвижно, другие пользуются сол­нечной теплотой и проводят день в полу­дремоте.

Пища земноводных изменяется сообразно с возрастом. Личинки поедают всякие мелкие организмы, как растительные, так и животные: инфузорий, коловраток, микроскопических ракообразных и мелкие водоросли; но по мере превращения у них бо­лее и более является потребность в живот­ной пище. Взрослые амфибии уже настоящие хищники и преследуют всех живот­ных, которых могут осилить, начиная с червячков и насекомых и кончая мелки­ми позвоночными; они поедают даже ли­чинки своего же вида, если в состоянии их проглотить. Большинство из них отлича­ются большой прожорливостью, которая воз­растает с повышением температуры окру­жающей среды; так, весной лягушки едят меньше, чем летом, хотя пробуждаются после зимней спячки сильно исхудавшими; точно гак же тропические виды прожорливее обитателей умеренных стран.

 В начале своей жизни амфибии рас гут очень быстро, но с течением времени рост их сильно замедляется. Лягушки становятся зрелыми лишь на 4 5 году жизни, но продол­жают расти еще лег до 10; другие дости­гают своей настоящей величины лишь лет в 30.

Голодание земноводные способны выно­сить не менее пресмыкающихся; жаба, по­саженная в сырое место, может пробыть без пищи более года.

Точно так же земноводные обладают и спо­собностью восстанавливать утраченные части: отломленный хвост, отрезанный палец и даже целая нога вырастают вновь: однако способность эта у более высоко организован­ных форм заметно уменьшается и даже совсем исчезает. Поранения у них зажи­вают столь же легко, как и у пресмыкающихся. Вообще живучесть некоторых ам­фибий поразительна, в особенности отлича­ются этим качеством хвостатые амфибии. Саламандру или тритона можно совершенно заморозить в воде; в таком состоянии они становятся ломкими и не проявляют реши­тельно никаких признаков жизни; но лишь только лсд растает, животные эти про­буждаются снова и, как ни в чем не бывало, продолжают жить. Вынутый из воды и помещенный в сухое место, три­тон съеживается и представляет совершенно безжизненную массу. Но стоит только этот мертвый комок бросить в воду, как снова получается живой тритон в полном бла­гополучии.

Саламандры, жабы и лягушки спасаются даже в совершенно безвыходном положе­нии: случалось, что из желудка убитой змеи, при вскрытии, к великому удивлению иссле­дователя, выпрыгивали ожившие жабы, у ко­торых некоторые части тела были уже пе­реварены. Вследствие наружного сходства с пресмыкающимися, отвращение и враждебное чувство совершенно по заслугам внушае­мое нам последними, переносится и на зем­новодных. Однако это несправедливо и не­разумно, так как из земноводных ни одно не может быть названо действительно вредным, а большинство, наоборот, очень полезны истреблением вредных насеко­мых.

По наружному виду и но степени организации земноводных разделяют на три отряда: бесхвостых, хвостатых и безногих.

19. Царство Грибы

Строение грибов

Тело грибов состоит из тонких ветвящихся трубчатых нитей — гиф. Вся совокупность гиф называете» мицелием. Каждая гифа окружена тонкой жесткой стенкой, содержащей хитин. В некоторых случаях клеточная стенка содержит целлюлозу. Питание грибов: Грибы гетеротрофны, т.к. для питания им нужны готовые органические вещества. Кроме этого, грибам необходим источник органического азота, минеральные соли и факторы роста (витамины). Грибы поглощают питательные вещества, всасывая их всей поверхностью путем диффузии. Пищеварение у грибов внешнее, осуществляемое внеклеточными ферментами. По типу питания грибы бывают сапрофитами, паразитами и симбионтами. Грибы вступают в симбиоз с растениями, которые обеспечивают их органическими веществами. Гриб образует чехол вокруг центральной части корня или проникает в ткани растения, получая от растения углеводы и витамины и обеспечивая дерево большой поверхностью всасывания воды. Грибы-сапрофиты обычно образуют большое количество легких устойчивых спор, которые позволяют им быстро распространяться. Грибы-паразиты могут быть факультативными или облигатными. Чаще паразитируют на растениях, чем на животных. Облигатные паразиты, как правило, не вызывают гибели своих хозяев, а факультативные паразиты — наоборот, сапрофитно живут и на мертвых остатках. К облигатным паразитам относятся мучнисторосные, ржавчинные и головневые грибы. Факультативные паразиты обычно вызывают гниль.

Размножение грибов Вегетативное размножение осуществляется частями мицелия. У дрожжевых грибов вегетативное размножение происходит почкованием. Бесполое размножение осуществляется спорами, они прорастают в трубочку, из которой развивается мицелий. Половой процесс состоит в слиянии мужских и женских гамет. Самым ядовитым грибом считают бледную поганку.

20. Половой диморфизм — наличие морфофизиологических различий между особями мужского и женского пола. Проявляется в широком спектре соматических, физиологических и поведенческих различий. Его сущность — в особенностях процессов воспроизведения и собственно размножения. В нём отражается природная целесообразность — наиболее оптимальный механизм в воспроизведении, когда на генетическом уровне происходит не просто копировка, но создаётся возможность биологического контроля и выбраковывания невыгодных и отбор более выгодных видовых качеств. При этом женский пол олицетворяет устойчивость, через него действует стабилизирующий отбор, а мужской пол несёт функции подвижного начала и создаёт поле для эволюционной изменчивости. Современная биология объясняет наличие половых различий на всех уровнях развития и функционирования организма, но вместе с тем, наряду с взаимоисключающими свойствами (один и тот же индивид не может в норме одновременно обладать мужскими и женскими гениталиями), существует множество бисексуальных качеств, присущих особям обоего пола. Это верно для соматических и поведенческих свойств, которые часто не совпадают. Понятие полового диморфизма первоначально не различало генетической, гормональной, морфологической, поведенческой и психологической дифференцировки индивидов. Предполагалось, что все эти измерения совпадают и детерминируются одними и теми же причинами, а по телосложению индивида можно судить и о его гормональной конституции, и о его психосексуальной ориентации.

21. Хим. Состав клетки.

По содержанию элементы, входящие в состав клетки, можно разделить на 3 группы:

1. Макроэлементы. Они составляют основную массу вещества клетки. На их долю приходится около 99% всей массы клетки. Особенно высока концентрация четырех элементов: кислорода, углерода, азота и водорода (98% всех макроэлементов). К макроэлементам относят также элементы, содержание которых в клетке исчисляется десятыми и сотыми долями процента. Это, например, такие элементы, как калий, магний, натрий, кальций, железо, сера, фосфор, хлор.

2. Микроэлементы. К ним относятся преимущественно ионы тяжелых металлов, входящие в состав ферментов, гормонов и других жизненно важных веществ. В организме эти элементы содержатся в очень небольших количествах: от 0,001 до 0,000001%; в числе таких элементов бор, кобальт, медь, молибден, цинк, ванадий, йод, бром и др.

3. Ультра микроэлементы. Концентрация их не превышает 0,000001%. К ним относятся уран, радий, золото, ртуть, бериллий, цезий, селен и другие редкие элементы. Роль ряда ультра микроэлементов в организме еще не уточнена или даже неизвестна (мышьяк). При недостатке этих элементов могут нарушаться обменные процессы.

Минеральные соли. Большая часть неорганических веществ в клетке находится в виде солей — либо диссоциированных на ионы, либо в твердом состоянии. Из катионов важны К+ , Na+ , Са2-, Mg2+, а из анионов H2PO4-, Cl-, НС03-. Концентрация различных ионов неодинакова в различных частях клетки и особенно в клетке и окружающей среде. Так, концентрация ионов натрия всегда во много раз выше во внеклеточной среде, чем в клетке, а ионы калия и магния концентрируются в значительно большем количестве внутри клетки. От концентрации солей внутри клетки зависят буферные свойства цитоплазмы, т.е. способность клетки сохранять определенную концентрацию водородных ионов.

57) Гельминты, или глисты, это паразитические черви, которые поселяются в организме человека и различных животных. Есть также гельминты па­разиты растений. По форме и строению паразитические черви разделяются на две большие группы: круглые, или нематоды, и плоские. Плоские, в свою очередь, под­разделяются на трематод и цестод (ленточных чер­вей). У трематод плоская листовидная форма тела, на теле имеются две присоски или реже одна. Некото­рые виды их очень малыот 1 до 3 мм, другие довольно крупные, достигают 10 см и более. У цестод тело удлиненное в виде ленты, оно состоит из головки, шейки и ряда отдельных члеников. Цестоды бывают различных размеров от очень мел­ких, в 1—2 мм, до очень крупных, достигающих 10 м и более. Число члеников у цестод тоже раз­лично: у одних видов всего 1—2 членика, у других их сотни и даже тысячи. Головкой паразит при­крепляется к тканям хозяина. За головкой тело суживается; это место называется шейкой. У нематод, или круглых червей, удлиненное нитевидное тело; в поперечном сечении нематоды круглые. Длина их от миллиметра до метра и даже более.

Развитие гельминтов протекает различно. Одни виды паразитируют и в личиночной и во взрослой стадии в одном хозяине. Таковы аскариды, власогла­вы, острицы, цепни карликовые и некоторые другие. Другие гельминты меняют хозяев. В личиночной ста­дии они живут в одном хозяине, а во взрослойв другом. Наиболее часто гельминты живут в кишечнике, но бывают такие формы, которые паразитируют в пе­чени, сердце, мышцах, глазах, крови, почках, мозгу и в других органах и тканях человека и животных. Чтобы удержаться в кишечнике, гельминты воору­жены специальными приспособлениями. У одних ви­дов есть присоски, у других маленькие плоские крючочки, у третьих своеобразные зубы. Поселяясь в организме хозяина, они питаются за его счет. При этом одни питаются кровью и тканевыми соками, а другие, живущие в кишечнике, частично поглощают питательные вещества, необходимые для питания организма хозяина. В про­цессе жизнедеятельности гельминты выделяют ядо­витые вещества, которые всасываются в кровь хозяина и отрицательно действуют на его нервную си­стему, кроветворные и другие органы. Наиболее ча­сто гельминты вызывают нарушение аппетита, тош­ноту, боли в животе, головные боли, головокруже­ние, общую слабость. Гельминты, паразитирующие в кишечнике, печени и легких, откладывают яйца. Яйца различны у каж­дого вида гельминтов и видимы только в микроскоп.

21. Обмен веществ и энергии — это совокупность физических, химических и физиологических процессов превращения веществ и энергии в живых организмах, а также обмен веществами и энергией между организмом и окружающей средой. Обмен веществ у живых организмов заключается в поступлении из внешней среды различных веществ, в превращении и использовании их в процессах жизнедеятельности и в выделении образующихся продуктов распада в окружающую среду.
Все происходящие в организме преобразования вещества и энергии объединены общим названием — метаболизм (обмен веществ). На клеточном уровне эти преобразования осуществляются через сложные последовательности реакций, называемые путями метаболизма, и могут включать тысячи разнообразных реакций. Эти реакции протекают не хаотически, а в строго определенной последовательности и регулируются множеством генетических и химических механизмов. Метаболизм можно разделить на два взаимосвязанных, но разнонаправленных процесса: анаболизм (ассимиляция) и катаболизм (диссимиляция).
Анаболизм — это совокупность процессов биосинтеза органических веществ (компонентов клетки и других структур органов и тканей). Он обеспечивает рост, развитие, обновление биологических структур, а также накопление энергии (синтез макроэргов). Анаболизм заключается в химической модификации и перестройке поступающих с пищей молекул в другие более сложные биологические молекулы. Например, включение аминокислот в синтезируемые клеткой белки в соответствии с инструкцией, содержащейся в генетическом материале данной клетки.
Катаболизм — это совокупность процессов расщепления сложных молекул до более простых веществ с использованием части из них в качестве субстратов для биосинтеза и расщеплением другой части до конечных продуктов метаболизма с образованием энергии. К конечным продуктам метаболизма относятся вода (у человека примерно 350 мл в день), двуокись углерода (около 230 мл/мин), окись углерода (0,007 мл/мин), мочевина (около 30 г/день), а также другие вещества, содержащие азот (примерно б г/день). Катаболизм обеспечивает извлечение химической энергии из содержащихся в пище молекул и использование этой энергии на обеспечение необходимых функций. Например, образование свободных аминокислот в результате расщепления поступающих с пищей белков и последующее окисление этих аминокислот в клетке с образованием СО2, и Н2О, что сопровождается высвобождением энергии.
Процессы анаболизма и катаболизма находятся в организме в состоянии динамического равновесия. Преобладание анаболических процессов над катаболическими приводит к росту, накоплению массы тканей, а преобладание катаболических процессов ведет к частичному разрушению тканевых структур. Состояние равновесного или неравновесного соотношения анаболизма и катаболизма зависит от возраста (в детском возрасте преобладает анаболизм, у взрослых обычно наблюдается равновесие, в старческом возрасте преобладает катаболизм), состояния здоровья, выполняемой организмом физической или психоэмоциональной нагрузки.

22. Эволюционное учение Дарвина Ч. Дарвин доказал, что огромное многообразие видов, населяющих Землю, образовалось благодаря постоянно возникающим в природе разнонаправленным наследственным изменениям и естественному отбору. Способность организмов к интенсивному размножению, и одновременное выживание немногих особей привели Дарвина к мысли о наличии между ними борьбы за существование, следствием которой является выживание организмов, наиболее приспособленных к конкретным усповиям среды и вымиранию неприспособленных. Движущие силы эволюции: * Борьба за существование — совокупность многообразных и сложных взаймоотношений, существующих между организмами и условиями среды. Различают борьбу внутривидовую (между особыми одного вида), межвидовую (между особями разных видов) и борьбу с неблагоприятными условиями. Внутривидовая борьба является наиболее острой, так как особи одного вида имеют сходные потребности для выживания. * Естественный отбор — процесс избирательного воспроизведения организмов, происходящий в природе, в результате которого в популяции возрастает доля особей с полезными Дли вида признаками и свойствами в конкретных условиях среды. Творческая роль отбора заключается в том, что в процессе эволюции он сохраняет и накапливает из разнонаправленных мутаций наиболее соответствующие условиям среды и полезные для вида. * Наследственная изменчивость, (мутационная или генотипическая) связана с изменением генсугипа особи, поэтому возникающие изменения наследуются. Она является материалом для естественного отбора. Дарвин назвал эту наследственность неопределенной. Источником наследственной изменчивости являются мутации. Образование новых видов начинается в популяциях, насыщенных постоянно возникающими мутациями, которые при свободном скрещивании приводят к изменениям генотипов и фенотипов. Изменение условий существования ведет к расхождению признаков среди особей данной популяции, к дивергенции. Исходная популяция образует группу форм, имеющих различную степень отклонений признаков. Отдельные организмы с измененными признаками способны осваивать новые места обитания, увеличивать свою численность. При движущем отборе наибольшие возможности выжить и оставить плодовитое потомство имеют особи с крайними, контрастными отклонениями. Промежуточные формы больше контактируют и быстрее вымирают. Так в исходной популяции возникают новые фуппы особей, из которых вначале образуются новые популяции, а затем, при последующей дивергенции, новые подвиды и виды. Принцип дивергенции объясняет происхождение многообразия жизненных форм. Согласно общепринятой классификации, систематической единицей живых организмов является вид. Вид — это группа особей, сходных по строению, происхождению и характеру физиологических процессов; свободно скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство. Особи одного вида имеют одинаковые приспособления к жизни в определенных условиях. Любой вид, состоящий из одной или нескольких популяций, представляет собой единое целое. Целостность достигается связями между особями вида: заботой о потомстве, общением через различные сигналы, совместной защитой от врагов, скрещиванием. Целостность достигается и биологической изоляцией — обособленностью от других видов (особи разных видов, как правило, не скрещиваются). Все это характеризует вид как надорганизменную систему. Критерии вида:* Морфологический — сходство внешнего и внутреннего строения особей. * Физиологический — сходство процессов жизнедеятельности, сроков размножения. * Географический — занимаемый особями вида ареал (территория) характерен для всех особей вида. Он может быть большим или маленьким, прерывистым или сплошным* Экологический — ниша, занимаемая особями одного вида внутри ареала, обусловленная определенными экологическими условиями (влажностью, температурой и т.д.). * Генетический — главный критерий. Это характерный для каждого вида набор хромосом, их определённое число, размеры и форма. Особи разных видов имеют разные наборы хромосом и поэтому не могут скрещиваться, т. к. невозможна конъюгация при мейозе. При установлении видовой принадлежности правильно характеризует вид вся совокупность критериев

23. СТАРОСТЬ КАК  ЭТАП ОНТОГЕНЕЗА

Старение — общебиологическая закономерность, свойственная всем жи­вым организмам.

Старость характеризуется рядом внешних и внутренних признаков. Воз­никновение их связано не только с календарным возрастом, но и с рядом других причин, из которых для человека наибольшее значение имеют социальные факторы и болезни. Поэтому следует различать физиологи­ческую и преждевременную старость. У стариков осанка становится согбенной, появляются седина и облы­сение, кожа истончается, теряет эластичность и покрывается морщина­ми, выпадают зубы, гаснет блеск глаз, притупляется острота органов чувств, по­степенно снижается половая активность. Движения стариков теряют плавность, становятся медленными и неуверенными, снижается работоспособность, слабеет память. Однако у многих людей до глу­бокой старости сохраняется высокий уро­вень интеллектуальной деятельности, спо­собность к обобщениям, к концентрации внимания в работе. Eсли в молодом организме органы ра­стут, то в старости они подвергаются об­ратному развитию — инволюции (изгиб). Уменьшаются разме­ры печени, почек, снижаются функцио­нальные способности всех систем. Крове­носные сосуды теряют эластичность, ста­новятся ломкими. Снижается невосприимчи­вость к инфекционным болезням, падает способность к регенерации и теплообразованию.

Аннотация.

Автор: Саляхова Гульгена Габдулловна –
учитель химии — биологии

Данная разработка
удобна для подготовки к ЕГЭ по биологии по первому вопросу «Биология как
наука». Конспект включает темы в табличной форме:

— ФОРМЫ
ИЗМЕНЧИВОСТИ

— Виды мутации

— ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
(пути достижения биологического прогресса)​

​- Основные уровни
организации живой материи

— БИОЛОГИЯ – –
комплексная наука​

— МЕТОДЫ ЦИТОЛОГИИ

— МЕТОДЫ ГЕНЕТИКИ​

— Методы селекции
растений​

— Методы селекции
животных​

— МЕТОДЫ БИОЛОГИИ

— КРИТЕРИИ ВИДА

Интернет источник: https://bio-ege.sdamgia.ru/

ФОРМЫ
ИЗМЕНЧИВОСТИ:

ТЕРМИН

ОПРЕДЕЛНИЕ

ПРИМЕРЫ

1) комбинативная
изменчивость

форма наследственной изменчивости,
сопровождающаяся появлением новых комбинаций генов и признаков;

разная масса тела
бычков одного приплода

2) мутационная
изменчивость

форма наследственной изменчивости,
сопровождающаяся изменениями (мутациями) генов, хромосом или числа хромосом,
приводящими к появлению аномальных признаков

Рождение ребенка с
синдромом Дауна связано с нарушением числа хромосом (появлением лишней 21-й
хромосомы) в кариотипе

рождение шестиногого
теленка

3) модификационная
изменчивость

форма ненаследственной изменчивости,
характеризующаяся изменениями фенотипа в ответ на изменения среды в пределах
нормы реакции

Окраска шерсти
зайца-беляка изменяется в течение года

онтогенетическая
изменчивость

форма ненаследственной изменчивости,
характеризующаяся изменениями признаков организма в процессе его
индивидуального развития.

Виды мутации

ГЕННАЯ

Замена одного нуклеотида в
молекуле ДНК

Геномная

Нерасхождение хромосом в
мейозе

ПУТИ
ЭВОЛЮЦИИ (пути достижения биологического прогресса):

1) ароморфоз

сопровождается приобретением крупных
изменений в строении, существенно повышающих уровень организации организмов

Появление головного
мозга у рыб,

Появление легких у
земноводных

Появление третьего
слоя клеток в зародыше червей

Идиоадаптация

сопровождается приобретений частных
приспособлений к условиям среды, без изменения уровня организации,
в том числе утрата отдельных органов (частная дегенерация) без снижения
уровня организации

редукция глаз у
крота, ,

исчезновение
конечностей у змей

исчезновение хвоста у
бесхвостых амфибий

появление разных
клювов у птиц в связи с пищевой специализацией

покровительственной
окраски

общая
дегенерация

сопровождается упрощением
организации
, исчезновением органов активной жизни, а также целых систем
органов в связи с переходом к паразитическому или прикрепленному
(малоподвижному) образу жизни

утрата органов
паразитическими растениями и животными, Упрощение уровня организации,
утрата отдельных органов

Основные уровни
организации живой материи:

молекулярно-генетический 

свойства и функции
химических веществ в живых системах, биохимические процессы

— Репликация (удвоение
ДНК)
,
электрон-транспортная цепь,

— нуклеиновые кислоты,
белки клетки

— электрон-транспортная
цепь

клеточный 

(Органоидно-клеточный)

строение и функции
клеток, обмен веществ клетки, деление клетки

— митохондрия,

— нервная клетка
(строение нейрона),

— эритроцит

— мышечная клетка
волка

— митохондрия в
мышечной клетке мыши

органно-тканевой 

строение и функции
органов

сперматогенный
эпителий

организменный 

строение и функции
систем органов, строение и жизнедеятельность организма

— Проведение нервного
импульса
 осуществляется различными структурами нервной
системы,

-дыхательная система
человека
, одна мышь

— пищеварительная
система человека

популяционно-видовой 

структура и особенности
функционирования популяции, внутривидовые отношения

популяция зайцев в
лесу

озимая пшеница,
устойчивая к поражению грибами-паразитами

генофонд всех особей
вида Байкальской нерпы

группа африканских
слонов, проживающих компактной группой

группа организмов вида
Крапива двудомная, произрастающих на одной поляне

Конкуренция
африканских слонов за территорию в саванне

биогеоценотический 

Экосистемный

межвидовые отношения в
сообществах (Симбиоз и т.д.)

Симбиоз рака
отшельника и кишечнополостного актинии

Озеро как место
обитания озерной лягушки

таёжный лес, Сфагновое
болото, Онежское озеро

прибрежные воды шельфа
с населяющими их организмами

биосферный

круговорот веществ в
природе

Круговорот воды

Биогенная миграция
атомов

БИОЛОГИЯ – комплексная наука, в которой
выделяют следующие разделы

Вирусология

наука о вирусах

изучение морфологии и физиологии
бактериофагов, возбудителей гриппа и ОРВИ

Микробиология (бактериология)

наука о бактериях.

Микология 

наука о грибах.

Ботаника

наука о растениях.

Геоботаника

анализ структуры и динамики развития фитоценозов

Зоология

наука о животных

Антропология

наука о человеке

Строение поджелудочной
железы

Палеонтология 

наука об ископаемых растениях и животных

Ископаемые переходные
формы организмов

Анатомия 

наука о внутреннем строении организма

— строение тела лошади

— Строение
поджелудочной железы

Биофизика 

наука о физических и физико-химических
процессах в клетке.

Биохимия

наука о химических процессах в
организме.

Генетика

наука о наследственности и изменчивости

Наследование генов,
отвечающих за окраску собак

— изучение вариаций
аллелей и наследственности в организме

Гистология

наука о тканях организмов.

— Строение тканей собаки

— изучение строения и
развития тканей организмов

Иммунология

наука об иммунитете (способности
организма защищаться от чужеродных тел).

Молекулярная биология

наука о реализации наследственной
информации, о нуклеиновых кислотах и белках.

Морфология

наука о внешнем строение организма.

внешнее строение
организма

Селекция

наука о создании новых пород животных,
сортов растений, штаммов грибов и микроорганизмов.

Систематика

наука о разнообразии организмов

Бинарная номенклатура для названий
видов организмов, предложенная К. Линнеем

Физиология 

наука о функциях органов и
жизнедеятельности организма.

Проведение нервного
импульса
, Выработка условного
рефлекса
,

Фагоцитарная теория
иммунитета
, предложенная Мечниковым И. И

Выработка условного
рефлекса — выделение слюны на вид лимона

Цитология 

наука о клетке.

— строение клеток
эпителия собаки

— Строение и
функционирование клеток

-хромосомы делящейся
клетки на микроскопическом препарате

Экология

наука о взаимодействиях живых организмов
и их сообществ между собой и с окружающей средой

— влияние факторов
окружающей среды
на численность популяции животных лошади

— Взаимодействие
организмов в биогеоценозе

— исследование влияния
абиотических и антропогенных факторов на фито- и зооценозы

— взаимодействие
популяций лисиц и полёвок

Этология

Закономерности поведения животных в
естественных условиях

Эмбриология

изучение эмбриона

Изучение этапов
гаметогенеза, оплодотворения и развития зародыша

Орнитология

Описание морфологии, физиологии и
экологии птиц

МЕТОДЫ
ЦИТОЛОГИИ:

Микроскопия

изучение морфологии клетки

— Изучение клеток
кожицы лука,

— изучение строения
клеток листа герани,

наблюдение
за плазмолизом в клетках кожицы лука
.

Изучение особенностей фаз митоза на фиксированном препарате

Хроматография 

физико-химический метод, используемый в
цитологии для разделения смеси веществ, основанном на разной скорости
движения веществ через адсорбент, например, разделение смеси пигментов
растений.

— разделение основных
пигментов из экстракта листьев

— Разделение
компонентов смеси за счёт их различной скорости движения сквозь сорбент

Электрофорез 

физико-химический метод, используемый в
цитологии для разделения смеси веществ с помощью электрического тока,
например, разделение смеси белков плазмы крови.

Метод меченых атомов 

введение в вещество радиоактивного
изотопа химического элемента для изучения путей его превращения в клетке.
Метод используется для изучения жизнедеятельности клетки.

Биохимический метод 

метод, используемый в цитологии для
обнаружения и оценки количества веществ в клетках и тканях организмов,
изучение структуры веществ.

Определение количества
веществ в организме
 (сахара в крови)

Центрифугирование

метод разделения клеточных структур и
макромолекул с помощью центрифуги, позволяющий дифференцировано осаждать
клеточные структуры, отличающиеся друг от друга своей массой.

— разделение клеточных
структур

— Разделение
органоидов клетки по плотности

Метод культуры клеток и
тканей
 

изучение жизнедеятельности клеток и
тканей путем культивирования их на искусственных средах

МЕТОДЫ ГЕНЕТИКИ

Гибридологический

генетический анализ потомства
(гибридов), полученного от родителей, отличающихся по одному или нескольким
признакам.

Цитогенетический 

изучение количества и структуры хромосом
с помощью микроскопа, позволяет выявить хромосомные (изменение структуры
хромосом) и геномные (изменение количества хромосом) мутации.

Определение числа
хромосом в кариотипе

— Изучение
хромосомного набора с помощью микроскопа

Близнецовый 

метод сравнительного изучения
наследования признаков у близнецов, позволяет установить роль среды и
наследственности в определении признака.

влияние условий среды
на развитие признаков

Определение роли
факторов среды в формировании фенотипа человека

определение степени
влияния среды намонозиготных близнецов

Генеалогический

изучение наследование признака на основе
анализа родословных, позволяет определять характер наследования признака, а
также особенности наследования признаков, обусловленных генными мутациями

— Анализ распределения
в семьях лиц, обладающих аллелем аномального признака

— Анализ распределения
в семьях лиц, обладающих аллелем аномального признака

-Выявление характера
наследования признака путём составления родословной

Популяционно-статистический 

определение частоты встречаемости
различных генов в популяциях организмов.

ЦЕНТРИФУГИРОВАНИЕ

Избирательное выделение органоидов
клетки для последующего изучения

Разделение частей
клетки под действием центробежной силы

Методы селекции растений:

1) гибридизация

(близкородственная (инцухт) — скрещивание сортов (чистых линий) с
целью получения у гибридов эффекта гетерозиса; Гетерозис
и его преимущества нивелируются в последующих поколениях, поэтому урожайность
и степень гетерозиготности уменьшатся
.

неродственная (аутбридинг) — скрещивание особей разных видов или родов с целью
получения гибридов, сочетающих признаки двух разных растений;

2) искусственный отбор

(массовый — отбор по фенотипу группы
особей; индивидуальный — отбор единичных особей);

3) мутагенез

(изменение наследственности с помощью
мутагенов с целью получения полиплоидов и гибридов с новыми признаками);

воздействие на семена
пшеницы рентгеновскими лучами в условиях эксперимента

4) культура клеток и
тканей

выращивание растений из отдельных клеток
или тканей, в том числе получение гаплоидов, выращенных из гамет гибридов

5) хромосомная инженерия

внедрение хромосом растений одного сорта
(вида) в геном растения другого сорта (вида)

6) генная инженерия

перенос генов растения одного вида
(сорта) в генотип растения другого вида (сорта), получение трансгенных
растений.

Методы селекции животных:

1) гибридизация

близкородственная (инбридинг) — скрещивание близкородственных
особей с целью получения гибридов с гомозиготным состоянием генов;
неродственная (аутбридинг) — скрещивание
домашних животных с дикими предками (внутривидовая неродственная
гибридизация) и межвидовая неродственная гибридизация);

Инбридинг –

— закрепление наследственных
свойств

- разложение исходной
формы на ряд чистых линий;

— скрещивание между
потомками одной родительской пары;

— стабилизация
признаков сорта или породы
. Минусы инбридинга: снижается жизнеспособность особей и
даже наблюдаются случаи гибели потомства при проявлении вредных мутаций. В
селекции инбридинг обычно является лишь одним из этапов улучшения породы. За
ним следует скрещивание разных межлинейных гибридов, в результате которого
нежелательные рецессивные аллели переводятся в гетерозиготное состояние и
вредные последствия близкородственного скрещивания заметно снижаются.

2) искусственный отбор

индивидуальный отбор по хозяйственно
полезным признакам и экстерьеру

3) испытание родителей
по потомству

для оценки племенных качеств
производителей;

4) искусственное
осеменение

для интенсивного использования ценных
производителей;

5) полиэмбриония

получение нескольких близнецовых
зародышей из одной зиготы

6) клеточное
клонирование

клеточная инженерия

7) генная инженерия

перенос генов одного вида (породы) в
генотип другого вида (породы), получение трансгенных животных

МЕТОДЫ
БИОЛОГИИ
:

Статистический метод

(Популяционно-статистический)

основан на
статистической обработке количественного материала, собранного в результате
других исследований (наблюдений, экспериментов, моделирования), что позволяет
всесторонне проанализировать и установить определенные закономерности.

— Изучение динамики
численности популяции по годам

Изучение распространения
признака в популяции

Цитогенетический метод

С помощью данного
метода можно изучать наследственный материал клетки: совокупность хромосом в
целом — число хромосом (кариотипирование) или наличие и количество Х-хромосом
(определение полового хроматина — число глыбок полового хроматина или телец
Барра).

Определение числа
хромосом в кариотипе

Секвенирование

определение
последовательности нуклеотидов в ДНК с использованием флуоресцентных меток

НАБЛЮДЕНИЕ

Сезонные изменения в
живой природе

Таксономия

создание принципов
классификации и систематизации организмов

КРИТЕРИИ
ВИДА:

1. Морфологический
критерий
 

сходство особей одного вида по морфологическим
признакам.

У пастушьей сумки
поочерёдное расположение листьев на стебле

Длина хвоста синицы не
превышает длины её тела

2. Географический
критерий
 

вид занимает определенную территорию
(ареал).

Большая синица обитает
на всей территории Европы, Ближнего Востока, Центральной и Северной Азии, в
некоторых районах Северной Африки.

3. Экологический
критерий
 

особи одного вида имеют сходство в
необходимых для жизни условиях обитания, особенностях питания, взаимоотношениях
с организмами других видов.

Условия обитания
большой синицы
 (крона деревьев) и особенности ее питания (питается
крупными насекомыми и их личинками)

Большая синица живет в
кронах деревьев, питается крупными насекомыми и их личинками

Пастушья сумка
распространена по полям, дорогам, сорным местам

4. Физиологический
критерий
 

особи одного вида сходны по процессам
жизнедеятельности, особенностям размножения (например, сроки беременности,
количество приплода у животных), продолжительности жизни.

5. Биохимический
критерий
 

особи одного вида имеют сходство в
строении веществ (например, аминокислотной последовательности в
полипептидах), в синтезе и накопление тех или иных специфических для данного
вида веществ.

Способность белены
чёрной синтезировать и накапливать алкалоиды

6. Генетико-кариотипический 

особи одного вида характеризуют
определенным кариотипом – числом и формой хромосом.

7. Этологический 

сходство особей одного вида по
поведению.

Like this post? Please share to your friends:
  • Шпоры для подготовки к егэ по русскому
  • Шпоры по бжд для студентов на экзамен
  • Шпоры на экзамен по биологии огэ
  • Шпоры по английскому языку егэ
  • Шпоры для литературы егэ