Сколько баллов можно получить за сочинение по русскому огэ 2023

Критерии оценивания ОГЭ 2022 по русскому языку с таблицами баллов от ФИПИ представлены в демоверсии.

Критерии оценивания выполнения задания 1

Таблица 1

* см. в демоверсии

Часть 2

За верное выполнение каждого задания части 2 экзаменуемый получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Часть 3

Критерии оценивания выполнения задания 9

Критерии оценивания выполнения задания 9.1

Ответ на задание 9.1 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.

Таблица 2

Внимание! Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст, такая работа оценивается нулём баллов по всем критериям (С1К1–С1К4; ГК1–ГК4, ФК1).

Сочинение, написанное на основе цитаты, отличной от цитаты в задании 9.1 выполняемого варианта, по всем критериям оценивается 0 баллов.

Грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оцениваются отдельно (таблица 5).

Критерии оценивания выполнения задания 9.2

Ответ на задание 9.2 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.

Таблица 3

Внимание! Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст, такая работа оценивается нулём баллов по всем критериям (С2К1–С2К4; ГК1–ГК4, ФК1).

Практическая грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оцениваются отдельно (таблица 5).

Критерии оценивания выполнения задания 9.3

Ответ на задание 9.3 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.

Таблица 4

Внимание!

Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст, такая работа оценивается нулём баллов по всем критериям проверки (С3К1–С3К4; ГК1–ГК4, ФК1).

Практическая грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оцениваются отдельно (таблица 5).

Таблица 5

При оценке грамотности (ГК1–ГК4) следует учитывать объём изложения и сочинения. Указанные в таблице 5 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 и более слов.

Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не может быть выставлено больше 1 балла: ГК1 – 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка; ГК2 – 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка; ГК3 – 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 – 1 балл ставится, если речевых ошибок нет.

Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.

Если участник экзамена выполнил только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1–ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы:

– если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице 7;

– если в работе 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится более 1 балла (см. выше); – если в работе менее 70 слов, такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.

Максимальное количество первичных баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 33.

Связанные страницы:

Русский язык при сдаче ОГЭ является одним из основных предметов, поэтому школьники уделяют ему особое внимание. Еще в 2020 г. количество заданий изменили с 15 до 9, но они стали более сложными. Структура письменного этапа экзамена включает 3 части, наиболее сложной многие считают сочинение. В этой статье будет рассказано, что нужно учитывать для получения хорошей оценки и, как рассчитывается общее количество баллов при проверке сочинения.

Структура письменной части ОГЭ по русскому языку

После устного собеседования школьнику предстоит пройти 3 письменных этапа:

1. Изложение. Дети прослушивают 2 р. запись текста, который состоит из 3-4 абзацев. При этом в черновик рекомендуют вносить суть каждого предложения, так как полностью записать весь объем ребенок не успеет. Для подготовки пробные варианты можно прослушать на сайте ФИПИ.
2. Вопросы. Всего предусмотрено 7 заданий, на которые нужно дать краткие ответы. При подготовке школьник должен повторить темы по синтаксическому, орфографическому, пунктуационному, лексическому анализу. Также проверяется умение анализировать смысл прочитанного и применение средств выразительности (метафоры, сравнения).
3. Сочинение. На выбор ребенку предоставляется 3 варианта сочинений-рассуждений.

Ниже мы остановимся более подробно на последнем этапе письменной части ОГЭ по русскому языку.

Общее и отличия трех вариантов сочинений

В любом случае написанный текст должен включать не менее 70 слов, хотя для многих такого объема будет мало для полного раскрытия темы. Каждое сочинение представляет собой рассуждение, поэтому состоит из 3-х обязательных частей – вступление (тезис), аргументация с примерами и вывод.

Ребенку нужно показать, что он умеет пояснять смысл слов, сказанных автором, используя различные аргументы. Для этого рекомендуют привести 2 примера.

Первый тип предполагает раскрытие смысла высказывания известного человека на лингвистическую тему. Выбирать его лучше детям, которые разбираются в терминах и областях языкознания, владеют публицистическим. Научным стилем речи.

Второй вариант связан с объяснением смысла фрагмента текста. Важно правильно понять его общий смысл, чтобы выделить позицию автора.

Третий тип сочинения считается самым популярным. В нем необходимо философски порассуждать на тему заданного словосочетания. Примеры по данному вопросу можно приводить из собственного жизненного опыта, используя морально-нравственные суждения.

Правила оформления сочинения

Одним из важных условий написания работы является ее разделение минимально на 4 абзаца. В первом школьник должен расписать вступление, в последующих (их может быть 2 и более) – представить аргументацию заданного тезиса с примерами. Для связи примеров с текстом можно использовать речевые клише. Последний абзац является заключительным, поэтому в нем нужно указать выводы.

Объем заключения или вступления не должен превышать основную часть сочинения. В выводах нужно подвести итог написанного, обратив еще раз внимание на тезис. Среди критериев к заключительной части выделяют краткость в сочетании с емким содержанием, логическую связь со всем текстом, отсутствие противоречий со вступлением и аргументацией. Начать выводы можно вводными словами, которые обязательно выделяются запятыми.

Педагоги при подготовке подростков к ОГЭ по русскому языку всегда напоминают, что только новая мысль или аргумент служат началом следующего абзаца. Разрывать мысль не рекомендуется, это могут посчитать ошибкой. Еще одним недопустимым моментом оформления называют отсутствие какой-либо структурной части сочинения. За это обязательно снимают баллы.

Особенности оценивания сочинения

Максимально за письменную часть школьник может набрать 33 балла.

При этом оценивание осуществляют следующим путем:

• изложение – 7 баллов;
• вопросы – 7 баллов (по 1 за каждый правильны ответ);
• сочинение – 9 баллов.

Отдельно выставляется оценка за грамотность учащегося, которая максимально составляет 10 баллов. При этом оценивается орфография, грамматика, пунктуация, фактическая точность. Плюсом можно выделить то, что изложение и сочинение на такие ошибки рассматриваются в совокупности.

Также нужно помнить, что сочинения, написанные не по заданным цитатам, отрывкам текста или словосочетаниям, оцениваются нулем баллов. Подобная оценка ждет и учеников, которые просто перепишут текст.

Сочинение первого типа

Рассмотрим особенности получения 9 баллов:

1. Школьник привел рассуждение на теоретическом уровне без каких-либо ошибок – 2 балла. При наличии одной ошибки, связанной с пониманием текста, 1 балл снимают. Если их больше двух, то результат оценивания равен 0.
2. Указаны 2-3 аргументирующих примера с правильным обозначением их роли в тексте – 3 балла. Если присутствует лишь 1 пример или не отмечена роль аргументов – 2 балла. Еще 1 балл снимут при описании 1 примера без обозначения его роли в тексте. Отсутствие в сочинении аргументов заданной темы оценивается 0.
3. При отсутствии логических ошибок и нарушений последовательности изложения – 2 балла. Единственное несоблюдение любого из предыдущих требований приводит к снятию 1 балла. Более 2-х ошибок данного характера оценивается 0.
4. Соблюдена композиционная стройность текста, присутствует вывод, все части сочинения идут в строгой последовательности – 2 балла.  При наличии 1 ошибки в построении текста снимается 1 балл. Если их более одной, то оценка равна 0.

Сочинение второго типа

В этом варианте критерии оценки немного изменены:

1. Если школьник верно объяснил содержание фрагмента текста, то он получит 2 балла. При наличии 1 ошибки снимается 1 балл. Если объяснение неверно, отсутствует, а также допущено более 1 ошибки, то ставят 0.
2. Присутствие 2 соответствующих примеров – 3 балла, 1 – 2 балла. Несоответствие приведенных примеров оценивается в 1 балл, а за их полное отсутствие выставляют 0.

Последние 2 пункта критериев оценивания идентичны предыдущему типу сочинения.

Сочинение третьего типа

При выборе последнего варианта первые 2 балла школьник может получить, если правильно даст определение и прокомментирует его. Отсутствие объяснения приведет к снятию 1 балла, а полностью неверное понимание темы оценивается 0.

За наличие 2-х примеров-аргументов (из прочитанного текста и жизненный) дают 3 балла. Если школьник приведет только 1 пример первого типа, то 2 балла. Еще 1 балл могут снять за использование только жизненных аргументов. При полном их отсутствии баллы не начисляются.

Оценивание по смысловой целостности и композиционной стройности текста проводится по тем же принципам, что и в предыдущих вариантах.

Перевод баллов в оценку

Данная расшифровка выглядит следующим образом:

• от 0 до 14 баллов – 2;
• от 15 до 22 баллов – 3;
• от 23 до 28 баллов (при этом не менее 4 за грамотность) – 4;
• от 29 до 33 баллов (не менее 6 за грамотность) – 5.

Если ребенок не набирает нужное количество баллов за грамотность, то оценка снижается. В профильные классы обычно берут школьников, которые набрали при сдаче ОГЭ по русскому от 26 баллов.

Многим может показаться очень сложным заданием написание хорошего сочинение. При этом все педагоги утверждают, что страх проходит, если своевременно начать правильно готовиться. Школьникам рекомендуют тщательно проработать инструкции ФИПИ, в которых подобно описании особенности экзамена и представлены пробные варианты сочинений. Постарайтесь ознакомиться заранее с возможными темами, составьте планы и повторите правила. Главное – не волнуйтесь, чтобы незначительная ошибка не стала причиной ухудшения оценки.

Результат ОГЭ в 2023 году подается в 5-балльном формате, а для перевода ПБ (первичных баллов) в оценки применяется шкала соответствия, разработанная сотрудниками ФИПИ. В этом материале мы детально разберем, как эксперты будут оценивать выполнение девятиклассниками экзаменационных работ по разным предметам, а также какими будут минимальные и проходные ПБ предстоящего ГИА-9.

Принцип оценивания

На сайте ФИПИ по каждому предмету ОГЭ представлен пакет документов. Критерии оценивания экзаменационной работы и подробная разбалловка по каждому вопросу КИМ приведены в спецификациях. Такой документ разработан для каждого из предметов, поскольку структура КИМ и система оценивания каждой из дисциплин уникальны.

Традиционно КИМ ГИА-9 состоят из 2-х частей:

1. І часть содержит вопросы с краткими ответами. Бланк №1 подлежит оцифровке и последующей автоматизированной проверке.
2. ІІ часть содержит вопросы, на которые необходимо дать развернутый ответ. Бланк №2 эксперты проверяют вручную.

Далее ПБ, набранные экзаменуемым за выполнение заданий І и ІІ частей суммируют и определяют, какой оценке соответствует полученный результат. Каждая таблица, разработанная для перевода баллов ОГЭ четко регламентирует, какая сумма ПБ считается «двойкой», со скольки баллов начинается оценка «3» и «4», а со скольки баллов (и при каких дополнительных условиях, если таковые имеются) начинается оценка «5».

Таблицы перевода в оценку

Выпускники, заканчивающие в этом году 9 класс, должны иметь представление о том, какая шкала перевода баллов рекомендована к использованию на ОГЭ 2023, поэтому приводим полный список предметов и утвержденных для них таблиц соответствия.

Русский язык

В предстоящем сезоне ГИА русский язык будут сдавать все участники ОГЭ, поэтому первым разберем, какой будет шкала перевода в оценки первичных баллов основного обязательного предмета ГИА-9.

Обратите внимание, что для данной дисциплины разработаны дополнительные критерии, которые учитываются при выставлении оценок «4» и «5».

Математика

Для экзамена базового уровня в 2023 году будет актуальна следующая таблица перевода:

Для профильной математики в 2023 году шкала перевода будет следующей:

Как видите, для получения аттестата мало набрать минимальные 8 ПБ, нужно еще, что бы минимум 2 ПБ были выставлены за решение задание по геометрии.

Обществознание

Ожидается, что предмет обществознание сохранит лидерство среди дисциплин по выбору. Эксперты ФИПИ предлагают интерпретировать результат 2023 года по такой таблице:

Иностранные языки

Экзамены по иностранным языкам (английскому, испанскому, французскому и немецкому) оцениваться будут одинаково, ведь и максимальные баллы, и таблицы перевода для этих предметов идентичны.

История

Таблица перевода баллов по истории в 2023 году не изменится, как и сам ОГЭ, хотя уже в ближайшие годы мы вероятнее всего увидим существенные коррективы в КИМ, так как именно этому предмету в Минпросвещения планируют уделить особое внимание.

Физика

Физика — один из сложных предметов школьной программы, сдавать который в 9 классе решаются немногие. При этом разбаловка оценок тут достаточно проста и логична, без каких-либо особых условий.

Химия

Тем, кто выбрал для себя такие направления, как медицина, фармакология, биоинженерия или ветеринария, стоит уже в 9 классе ориентироваться на высокие баллы из такой таблицы соответствия:

Информатика

Еще один предмет, входящий в ТОП-3 дисциплин прошлого сезона. Понять, какой оценке соответствует набранное количество ПБ по информатике на ОГЭ 2023 года, поможет такая шкала перевода:

Пожалуй, в информатике самые короткие интервалы в разбаловке оценок, что создает иллюзию простоты экзамена, хотя на самом деле получить высокий результат по предмету на так то и просто.

Биология

Важно! В оценивании ОГЭ по биологии произошли изменения, поэтому какой именно будет шкала перевода для экзамена 2023 года, никто не знает.

Но, ориентируясь на градации других предметов, можно предположить, что диапазоны оценок будут  такими:

Напомним, что в прошлом году максимальной оценкой ОГЭ по биологии были 45 ПБ.

География

Результат по географии подлежит интерпретации с применением такой таблицы перевода:

Литература

Литературу традиционно сдает наименьшее количество девятиклассников, ведь основным заданием ОГЭ остается сочинение, а для ответов на базовые вопросы необходимо владеть обширным литературным материалом.

Определять оценку по литературе в 2023 году будут по такой таблице:

Максимальные баллы

Анализируя документацию ФИПИ и представленные таблицы соответствия можно выделить в отдельную таблицу такие максимальные баллы по всем предметам ОГЭ 2023 года.

Обратите внимание, что практически все максимумы остались неизменными относительно ОГЭ 2022 года. Только максимальный результат по биологии увеличился на 3 ПБ (с 45 в 2022 году до 48 в 2023).

Минимальный порог

Понятие «минимальный балл ОГЭ» неразрывно связано с получением аттестата, ведь именно этот порог необходимо преодолеть выпускникам для успешного завершения процесса обучения в основной школе.

* информация нуждается в уточнении, возможно увеличение минимального порога.

Порог для профиля

При этом школьники, планирующие после 9 класса поступать в лицей, колледжи или профильный класс, должны ориентироваться по основным предметам на такой проходной балл, официально установленный Рособрнадзором:

* информация нуждается в уточнении, возможно увеличение проходного порога.

Много полезной информации о том, как получить максимальный результат пои выполнении заданий по отдельным предметам ОГЭ в 2023 году, вы найдете на страницах раздела «учеба».

Читайте также:

• ФИПИ ОГЭ 2023 года
• ОГЭ по информатике в 2023 году
• ФИПИ ОГЭ 2023 года по русскому языку

Многомудрый Литрекон понимает, что готовиться к экзамену нужно по критериям оценивания, предложенным организаторами. Они должны быть всегда под рукой, чтобы ученик работал над проверкой самостоятельно и без всяких репетиторов понимал, на что следует обратить особое внимание. Кроме того, знакомство с критериями дает человеку уверенность в себе: он знает, что от него требуется, и точно понимает, как добиться успеха. У него в голове развеивается миф о том, что пристрастные проверяющие поставят баллы наобум или даже с целью его унизить. Критерии создают представление о том, как происходит реальный процесс проверки.

Часть 1

Сжатое изложение — сложное задание, которое часто выполняется неправильно из-за нервного перевозбуждения ученика. Воспринимать информацию на слух в таком состоянии непросто. Но четкое понимание того, что от Вас требуется, поможет собраться с мыслями и оседлать непокорное задание.

Критерии оценивания изложения на ОГЭ по русскому языку нашли свое отражение в таблице:

Итог: 7 баллов.

Обратите внимание на коварный К1. Если Вы поймете текст иначе, не как проверяющие, и добавите «свои» (читайте: иные) микротемы, то можете остаться без баллов! Поэтому важно сосредоточиться и фиксировать только те темы, которые, как говорится, лежат на поверхности. Проявлять фантазию и креатив тут ни в коем случае не нужно. Но не переживайте, эти качества пригодятся во взрослой жизни после всех этих экзаменов!

Часть 2

Вся вторая часть ОГЭ по русскому языку состоит из заданий с кратким ответом — это большой плюс. В любом большом задании ошибиться куда проще, чем в маленьком. За каждый вопрос дается 1 балл. Но фокус в том, что ответы должны быть записаны ПРАВИЛЬНО. Не как душе угодно, а так, как в образце. Из-за невнимательности многие ребята лишаются заветных баллов.

В таблице указан формат, в котором нужно работать. Тренируйтесь заполнять КИМы дома, иначе в решающий момент все перепутаете и разнервничаетесь. Самая распространенная ошибка в том, что ученик до экзамена ни разу не видел ни демоверсии, ни КИМов, ни критериев. Понятно, почему он не выжимает из экзамена максимум, хотя «все знает».

Часть 3

Вот тут самое сложное! У каждого сочинения 9 на ОГЭ по русскому языку свои критерии оценивания. Готовиться лишь к одному из них не стоит, ведь тема может попасться неудачная, а другой формат Вы не изучили. Лучше уж сфокусироваться на двух видах эссе, если на три «ресурса не хватает». 

О сочинении 9 ходят слухи, что его проверяющие оценивают «как хотят». Но это явное преувеличение. Специально Вас завалить (вот именно Вас!) никто из незнакомых проверяющих не хочет. Им вообще уже надоело все это читать, хочется домой успеть к ужину. Закончить побыстрее им позволяет знание критериев. По ним они и выносят приговор. Так что Вам для полного ознакомления с темой тоже не мешает проанализировать критерии оценки сочинений 9.1, 9.2 и 9.3 на ОГЭ по русскому языку.

Помните, что грамотность сочинений оценивается по отдельной (и единой для всех) таблице, которая расположена в конце статьи.

9.1

Это сочинение посвящено раскрытию лингвистической темы. В центре внимания находятся цитаты лингвистов.

Максимум баллов — 9. Помните, что текст, написанный не по приведенной цитате, не засчитывается.

Первый критерий сформулирован хитро: даже если Вы докажете тезис «на бытовом уровне», получите 0 баллов. А вот что такое «бытовой уровень» — этого нигде не написано. Так что этот критерий может быть использован против Вас, если в сочинении не использованы лингвистические термины и не рассмотрены главные аспекты темы. Если стилистика текста проверяющему не понравится, велик риск пролететь по К1.

9.2

Критерии оценивания сочинения 9.2 на ОГЭ по русскому языку изложены в таблице. Они немного отличаются от других, эти нюансы тоже важно знать и учитывать. Написать лучшее сочинение 9.2 поможет мини-инструкция от Многомудрого Литрекона.

Максимум — 9 баллов.

Самый сложный и заковыристый критерий находится в самом начале. «Верная интерпретация» может быть спорным вопросом. А то, что можно считать ошибкой в понимании цитаты, и вовсе представляет собой величайшую тайну. Поэтому самый верный способ установления «правильного» смысла — это краткое резюме цитаты. Нужно написать ровно то, что она означает, ничего не добавляя от себя и никак не приукрашивая авторский замысел.

9.3

Пригодятся и критерии оценивания сочинения 9.3 на ОГЭ по русскому языку. Они тоже имеют свою специфику. Подобрать к эссе правильные аргументы и клише помогут наши материалы.

Максимум баллов — 9.

Здесь первый критерий тоже заставляет понервничать. Если рекомендованный объем — 100-150 слов, о какой «трактовке определения» может идти речь? В такую маленькую работу рассуждения просто не вместятся, ведь надо ещё втиснуть аргументы и заключение. Да и как трактовать «общие места», которые обычно являются темами текстов? Все так очевидно, что даже добавить нечего. Тем не менее, важно для себя подметить, что просто дать определение доброте или смелости недостаточно. Нужно написать еще одно предложение, разжевывающее сущность нравственного понятия.

А вот и таблица оценки грамотности, по ней можно получить еще 10 баллов за сочинение и изложение. Пренебрегать ею не стоит.

Вот мы и рассмотрели критерии оценивания ОГЭ по русскому языку. По ним Вы можете оценивать свои результаты не хуже проверяющих. Это поможет Вам в самостоятельной подготовке. Приятного просвещения!