Сессия — это период, когда студенты освобождаются от учебы для того, чтобы сдать экзамены. Экзамены по предметам нужны, чтобы показать, какие знания были усвоены за весь семестр. Сессия проходит в течение месяца. Обычно назначается 5-7 экзаменов, которые распределяют с промежутком в несколько дней.
Сколько экзаменов должно быть в сессию?
1.10 В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации студентов не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, количество зачетов и дифференцированных зачетов 10.
Сколько экзаменов за семестр?
Рекомендуется планировать в семестр до пяти экзаменов и шести зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, в течение учебного года сдают не более 20 экзаменов.
Какое максимальное количество экзаменов в сессию?
Они устанавливаются учебным планом с учетом количества экзаменов и зачетов: в вузе, как правило, экзаменов не больше шести штук за одну сессию. Между экзаменами должен проходить установленный промежуток времени на подготовку к экзамену: как правило, не менее трёх дней.
Сколько экзаменов можно не сдать?
Что касается зачётов, допускается 2-3 долга, не больше. При этом, не забывайте, если получилось больше, старайтесь как можно быстрее пересдать. И продолжайте ходить периодически в деканат, чтобы узнать свой статус. То есть, пока вы не закрыли долги, нужно контролировать ситуацию.
Сколько экзаменов можно сдавать в один день?
Неуспевающим считается студент, не сдавший к окончанию сессионного периода хотя бы один экзамен или зачет, установленный для данной сессии учебным планом специальности. Разрешена ли сдача нескольких зачетов в один день? Запрета нет.
Что такое куки и сессии?
Принципиальная разница между cookie и сессиями состоит в том, что cookie полностью хранятся в браузере пользователя (то есть на компьютере клиента), а при сессиях в cookie хранится только идентификатор сессии, а вся информация лежит на сервере в специальном уникальном файле. …
Что будет если не сдать экзамен в вузе?
По закону отчислять за несдачу одного экзамена высшие учебные заведения не имеют права: они обязаны предоставить студенту возможность дважды повторно пройти испытания. В каждом учебном заведении период сессии и ликвидации академических хвостов устанавливается приказом ректора.
Сколько экзаменов будут сдавать дети в 2021 году?
— В 2021 году для получения аттестата выпускники 11-х классов, не планирующие поступать в вузы, должны будут сдать Государственный выпускной экзамен по двум предметам: русскому языку и математике, — сообщает Рособрнадзор.
Можно ли делать два зачета в один день?
4.1.8. Не допускается проведение более двух зачетов в один день (кроме случаев проведения пересдач зачетов).
Когда начинается сессия в университете?
Начало сессии также зависит от учебной программы вуза и определяется образовательными заведениями самостоятельно. В большинстве вузов зимой оно приходится на январь-февраль, весной – на апрель. Сессия заочников первого курса начинается, как правило, немного раньше – в конце ноября или начале декабря.
Сколько зачетов и экзаменов можно не сдать?
Учтите что количество экзаменов, допустимое для пересдачи, не должно превышать 3. То есть студент может «завалить» не более трех экзаменов и остаться «на плаву». Главное, своевременно их пересдать, чтобы не быть отчисленным из ВУЗа за неуспеваемость.
Как происходит пересдача экзамена с комиссией?
Пересдача экзамена комиссии проводится в установленной форме, по билетам, составленным в соответствии с рабочей программой дисциплины. Студент выбирает билет из всего набора случайным образом. Ему предоставляется время на подготовку (45 минут). После чего комиссия заслушивает ответ по билету.
Что будет если не сдать диф зачет?
В случае если в рабочей программе учебной дисциплины установлено, что получение студентом оценки «незачтено» по результатам сдачи зачета по данной учебной дисциплине (учебному занятию), приводит к недопуску к экзамену по той же учебной дисциплине (учебному занятию), то студент не допускается до сдачи соответствующего …
Такие слова, как «экзамен» и «сессия», часто пугают студентов. «От сессии до сессии хотим пожить мы весело», — говорят они. Ученики школ не понимают еще, что такое зимняя и летняя сессия, ведь их учебный план делится по четвертям, а самый сложный этап – это конец года.
Зимняя и летняя сессия для студентов – это этапы, когда нужно выложиться на все сто. Показать, какие знания были получены за все время обучения и что сохранилось в памяти.
Давайте вместе посмотрим, как студенты рассматривают данные этапы высшего образования. Читайте нашу статью до конца, чтобы узнать, как научиться легко и с первого раза закрывать сессию.
Содержание
Что такое экзаменационная сессия?
Сколько длится сессия?
Учатся ли студенты во время экзаменационной сессии
Чем отличается зачетная неделя и сессия
Чем отличается зимняя сессия и летняя сессия студентов
Чем отличается сессия заочников и очников
Каникулы после зимней и летней сессии
Как легко закрыть сессию студентам
Как легко защитить ВКР
Что такое экзаменационная сессия?
Экзаменационная сессия – это период, в который назначается сдача экзаменов. Экзамены – это показатель приобретенных знаний студентом. По каждому предмету студент должен пройти испытание и доказать, что он не просто так прослушал все курсы. Обычно экзамен – это устный ответ по билету. В билете могут содержаться 2-3 вопроса.
Удивительно, но все вопросы по дисциплине (от 20 до 60) предоставляются студентам заранее. Появляется вопрос: в чем сложность выучить все ответы до начала сессии?
Во-первых, всего насчитывается от 5 до 8 экзаменов за одну сессию. По каждому предмету нужно выучить в среднем 50 вопросов. Сложность уже возросла.
Во-вторых, список билетов предоставляется перед началом сессии за пару дней. В начале семестра не каждый преподаватель готов раскрывать карты. Однако можно попросить лектора заранее сказать, какие вопросы будут на экзамене.
В-третьих, не легко совмещать учебу, хождение на пары и личную жизнь в течение семестра. Если к этому прибавить подготовку к сдаче экзаменов, то студент может пасть духом и потерять силы для дальнейшего обучения.
Таким образом, экзаменационная сессия для студентов – это испытание, которое они проходят после учебного семестра. Таким образом зарабатываются оценки, которые потом идут в диплом.
Сколько длится сессия?
Сессия длится в течение одного месяца. Однако иногда последнюю неделю оставляют под пересдачу предметов.
Преподаватели согласуют дату экзаменов вместе с деканатом, поэтому иногда экзамены могут растянуться на месяц, а иногда, наоборот, они проходят в быстром темпе. Что лучше для студентов?
Кажется, что лучше всего, когда между экзаменами проходит несколько дней. Тогда можно переключиться с одного предмета на другой. Однако если раньше сдать все экзамены, то раньше начнутся каникулы. Поэтому и в том, и в другом случае можно найти плюсы.
Студенты, которые начинают заранее планировать свой отдых, покупают билеты на конец сессии, могут сильно разочароваться. Некоторые преподаватели могут специально «слить» студента во время экзамена, чтобы он пришел на пересдачу. А пересдачу поставить на последний день сессионного месяца. Если студент не сможет прийти в этот день, то у него появится долг. Это значит, что бюджетник слетит со стипендии. Нужно будет закрывать долг в следующем учебном году. Однако должников преподаватели не так быстро отпускают. Их заставляют выполнять дополнительные задания. Например, могут попросить написать дополнительный реферат.
Чтобы освободиться от тяжести долга как можно скорее, нужно принести готовую работу. Ее можно скачать в интернете или заказать на бирже фриланса. После этого необходимо обязательно проверить уникальность текста, чтобы преподаватель не смог обнаружить плагиата.
Повысить оригинальность работы до более высокого показателя можно на сервисе killer-antiplagiat. За одну минуту можно получить 80-90% антиплагиата. Таким образом, вы сможете быстро выполнить задание преподавателя и получить оценку за экзамен.
Чтобы до конца закрыть сессию, может понадобиться не один год. Студенты могут пронести свои «долги» до 4 курса. Однако деканат отчисляет на 4 курсе всех, кто не сможет сдать экзамены за прошлые сессионные периоды.
Учатся ли студенты во время экзаменационной сессии
Студенты не учатся во время экзаменационной сессии. Они могут только сдавать экзамены, досдавать какие-либо работы или пересдавать зачеты. Однако некоторые вузы совмещают этап зачетной недели с лекциями. Эта особенность встречается не так часто. Однако в большинстве колледжей и в нескольких технических вузах проведение зачетной недели вовремя учебного семестра возможно.
Чем отличается зачетная неделя и сессия
Зачетная неделя отличается от сессии по многим критериям.
- Срок проведения. Зачетная неделя, понятно по названию, длится неделю. Иногда назначают 2 дополнительных дня для пересдачи предмета. Сессия длится месяц. Сами экзамены устанавливаются с промежутком в несколько дней.
- Учеба. Зачетная неделя может проводится во время учебного семестра в последние дни. Сессия всегда начинается после завершения учебы.
- Оценки. Зачет не поддается оцениванию и не помогает получить красный диплом. Он нужен, чтобы получить допуск к сессии. За ответ на экзамене выставляется оценка, которая ставится в дипломе и может повлиять на цвет документа о высшем образовании.
- Автомат. Получить автомат для зачета сложнее, чем автомат для экзамена. Для зачета нужно набрать не менее 60 баллов, а для экзамена – хотя бы 45. При этом за 45 баллов будет выставлена оценка «три». «Четыре» автоматом можно получить за 60 баллов. А «отлично» ставится только за 80 баллов. Однако преподаватели не всегда готовы ставить «пятерки» автоматом. Обычно они требуют подтвердить знания на экзамене.
- Сложность. Зачетная неделя обычно проходит очень легко и просто. Преподаватели часто ставят автоматы только за посещение. Иногда приходится сдавать тест и очень редко приходится отвечать на вопрос устно.
Получить автомат по экзамену сложнее. А вот сдача предмета всегда проходит в формате устного или письменного ответа на вопрос по какой-либо теме.
Итак, мы рассказали о всех разностях между экзаменационной сессией и зачетной неделей. Общим для них является цель – показать свои знания по предмету.
Чем отличается зимняя сессия и летняя сессия студентов
Зимняя и летняя сессия студентов отличаются между собой.
Во-первых, зимняя сессия обычно назначается на январь, после праздничных выходных. У студентов больше времени, чтобы заняться подготовкой к экзаменам. К тому же в предвкушении Нового года преподаватели часто делают «подарки» студентам. Например, по какому-либо предмету могут проставить автоматы, либо сократить список вопросов.
К тому же после новогодних праздников сами преподаватели пребывают в хорошем настроении и положительно относятся ко всем без исключения. Поэтому даже прогульщики могут сдать экзамен на хорошую отметку.
Летние экзамены начинаются в июне. После тяжелого учебного семестра студенты готовятся не к отпуску, а к самому масштабному мероприятию. Ведь в летнюю сессию необходимо не только сдать актуальные экзамены и курсовую, но и закрыть предыдущие долги. В ином случае деканат может отчислить должников и не дать им продолжить учебу в следующем учебном году.
У некоторых студентов сессия может продлиться до середины июля. Могло бы быть еще дольше, но уже преподаватели уходят в отпуск и не хотят принимать должников.
Лето – это время, когда абсолютно не хочется сидеть за партой, а хочется поскорее отправиться на речку. Поэтому внимание студентов рассеивается, и уже сложнее собраться для работы. Поэтому самой тяжелой считается летняя сессия.
К тому же большинство студентов начинает писать свою курсовую работу только к тому моменту, когда заканчивается учебный год. Это довольно объемная работа. Но срок сдачи приходится как раз на конец сессии. Поэтому нервы начинают сдавать у каждого.
Почему-то кажется, что экзаменов летом становится больше, чем зимой. Студенты начинают более легко относиться к оценкам и не пытаются даже пересдавать плохие отметки. О чем впоследствии раскаиваются.
Поэтому зимняя и летняя сессия сильно отличаются. Мы бы рекомендовали всем студентам стараться во втором учебном семестре набирать как можно больше баллов, чтобы к лету было получено много «автоматов». Тогда не придется сдавать большое число экзаменов.
Чем отличается сессия заочников и очников
Экзаменационная сессия заочников и очников почти ничем не отличается.
Однако у заочного отделения за год насчитывается 4 сессии: 2 экзаменационной и 2 установочной. Последний формат – это месяц учебы заочников в вузе. В этот период они должны ознакомиться с курсом, понять, что требует преподаватель и в каком направлении им придется самостоятельно работать.
Заочники сдают экзамены, как и очники. В тот же промежуток времени, когда весь вуз отмечает сессию. Это вполне логично. Ведь если бы преподаватели принимали экзамен у заочного отделения во время обучения очного, то у них просто не хватало бы времени.
Однако для студентов заочной формы обучения существуют поблажки. Преподаватели понимают, что они не занимались с этими студентами и не могут с них спрашивать и требовать столько же, сколько с учащихся, посещающих пары.
Проще говоря на лекциях «разжевывается» весь материал, можно задавать вопросы, чтобы понять сложные моменты. Заочники остаются один на один с теорией, которую нужно изучить самостоятельно. Поэтому с них спрашивают не так много. Билеты, по которым проходят экзамены, даются те же самые, а вот ответ может быть менее точным. К тому же преподаватель постарается сам тянуть студента на хорошую оценку.
Для очников сессия – это возможность наконец перестать ходить на пары и заняться организацией своих знаний. Приводятся в порядок лекции, в интернете ищутся ответы на вопросы и т.д.
У студентов очной формы обучения есть преимущество: они могут разделить между одногруппниками вопросы по билетам, т.е каждый будет готовить только 2-3 вопроса. Заочникам нужно готовить все вопросы самостоятельно.
Прочитайте более подробно об особенностях сессии на заочке.
В итоге получается, что в сессионный период как у студентов очного отделения, так и у заочников есть свои плюсы и минусы. Однако сессия – для всех остается периодом потери нервов, постоянного напряжения и срочной подготовки к экзаменам.
Каникулы после зимней и летней сессии
Каникулы после зимней и летней сессии – это самое приятное, что получают студенты после сложного периода. Между собой зимние и летние каникулы отличаются продолжительностью и качеством.
Зимние каникулы начинаются после сдачи последнего экзамена в январе. Однако официальный период каникул назначается с 1 февраля по 14 февраля. Срок всего лишь 2 недели часто расстраивает студентов. Но при этом зимняя сессия встроена между праздничными январскими выходными и февральскими каникулами, поэтому студенты не чувствуют сильного перенапряжения во время экзаменов. Они приходят на сессию отдохнувшими и уходят отдыхать дальше.
Летняя сессия заканчивается в конце июня. Студенты не могут дождаться выходных, ведь последние полугода у них не было возможности как следует расслабиться. К тому же под конец приходится приложить еще больше усердий.
Отдых летом длится 2 месяца. Они пролетают почти незаметно, и уже в сентябре студенты приступают снова к учебе.
Каникулы после летней сессии гораздо приятнее. Они дольше проходят, а также можно освободится от долгов и почувствовать себя свободным человеком.
Как легко закрыть сессию студентам
Не всем студентам удается зарабатывать автоматы на экзамен. Также не легко сдавать экзамены тем, кому предмет не интересен.
Для упрощения данной задачи мы придумали отличный способ. Скажите всем преподавателям, что собираетесь получать красный диплом. Это автоматически повышает ценность ваших оценок для преподавателей. Ведь им важно, чтобы количество отличников было как можно больше. В данном случае проверяющий сам будет помогать вам с ответами, при этом завышая вашу оценку.
Иногда преподаватель может назначить пересдачу, но рано или поздно поставит вам отличную отметку. Чтобы план удался, нужно, чтобы в вашей зачетке не было троек и как можно меньше четверок. Тогда появится надежда на получение красного диплома. Для его получения допускается всего 25% «четверок».
Таким образом, преподаватели на зимней и летней сессии будут сами помогать студенту сдавать экзамен.
Как легко защитить ВКР
Защита ВКР – это завершение всех промежуточных сессий. Защита ВКР решает, получит ли студент диплом или нет. К тому же оценка ниже «5» за выпускную работу может лишить красного диплома учащегося.
Чтобы быстро и легко сдать ВКР можно самому написать дипломную работу, добавив в нее несколько частей из научных статей и публикаций по теме. Можно скачать или заказать работу, но не рекомендуем вам этого делать. Вам могут прислать откровенный плагиат с кучей ошибок, которые впоследствии будут выявлены комиссией.
Даже если вы самостоятельно готовите дипломную работу, рекомендуем вам заранее проверять процент оригинальности текста. На нашем сервисе вы сможете провести работу через преподавательскую систему Антиплагиат ВУЗ.
Если показатель окажется подходящим для прохождения допустимого порога, то вы сможете получить справку-сертификат на фирменном бланке с результатом.
Если процент уникальности будет слишком низким, то используйте кодировку на нашем сервисе. С ее помощью вы сможете поднять антиплагиат до 80-90% без изменения текста. Таким образом, вы легко сможете пройти проверку на плагиат в своем университете. Для первого раза попробуйте бесплатно повысить оригинальность 2 страниц.
В итоге все, что вам придется сделать самостоятельно – это защитить ВКР перед аттестационной комиссией.
Итак, сегодня мы разобрались, что такое зимняя и летняя сессия студентов. Узнали об особенностях летней и зимней сессии, а также чем отличаются экзамены заочников. Теперь вы знаете способ, как легко сдавать экзамены даже у самых строгих преподавателей. А мы желаем вам удачи и успеха.
Положение о курсовых экзаменах и зачетах
Утверждено
приказом ректора Московского университета
академика РАН В.А. Садовничего
от 6 декабря 2016 г. № 1410
Положение о курсовых экзаменах и зачетах в МГУ в редакции действующего законодательства
Формой аттестации студентов МГУ являются курсовые экзамены и зачеты, проводящиеся в конце каждого семестра.
Форма текущей аттестации (экзамен, зачет) определяется учебным планом по соответствующей специальности или направлению.
Изменения в изучении предметов и отчетности утверждаются Ученым советом факультета.
1. Курсовой экзамен по учебной дисциплине или ее части должен оценить работу студента за курс (семестр), выявить уровень полученных им теоретических знаний и развития творческого мышления, наличие навыков самостоятельной работы и умение применить полученные знания к решению практических задач.
2. Зачет проводится для проверки выполнения студентом лабораторных, расчетно-графических работ и практических заданий, курсовых проектов (работ), усвоения учебного материала практических и семинарских занятий.
Зачеты также могут устанавливаться как по предметам в целом, так и по отдельным частям курсов.
3. Отчетность по учебной и производственной практикам определяется учебным планом.
4. Студенты обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии с учебными планами, а также утвержденными программами, едиными для дневных, вечерних и заочных форм обучения.
5. Студенты могут сдавать экзамены и зачеты по факультативным дисциплинам и по их желанию результаты сдачи вносятся в ведомость, зачетную книжку и в приложение к диплому.
6. Знания студента на экзаменах в государственных документах определяются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка может быть выставлена непосредственно на экзамене, либо по результатам текущей учебной работы студента, либо после проверки письменной работы.
7. Для дисциплин и видов учебной работы студента, по которым формой итогового отчета является зачет, определена оценка «зачет», «незачет». Оценка выставляется по результатам учебной работы студента или итогового собеседования на последнем занятии.
8. Курсовые экзамены сдаются в периоды экзаменационных сессий, предусмотренных учебными планами.
9. Факультетам разрешается проводить экзамены и зачеты по учебным дисциплинам в течение семестра, если в рабочем плане теоретический и практический курс заканчиваются раньше начала экзаменационной сессии. При этом обеспечиваются все необходимые условия для сдачи экзамена или зачета.
Отчетность по данному предмету обобщается в конце сессии со всеми сданными дисциплинами.
10. Студенты, которым в пределах общего срока обучения разрешен индивидуальный график занятий, могут сдавать зачеты и экзамены в межсессионный период в сроки, установленные деканатом факультета.
11. При наличии уважительных причин декан факультета может продлить экзаменационную сессию на основании представленных документов, а также в виде исключения предоставить студенту индивидуальный график сдачи экзаменационной сессии.
12. Расписание экзаменов составляется в пределах времени, отводимого в графике учебного процесса с таким расчетом, чтобы на подготовку по каждой дисциплине было отведено не менее 3 дней.
13. Экзамены проводятся в соответствии с программами учебных дисциплин. Форма проведения экзамена определяется кафедрой и утверждается деканом. Экзаменатор может задавать дополнительные вопросы, предлагать для решения задачи и т.п. с целью выяснения качественного уровня освоения учебного курса. При проведении экзамена могут быть использованы технические средства, программы данного курса, справочная литература.
14. Состав экзаменаторов по предмету определяется соответствующей кафедрой из числа преподавателей, читавших лекции, руководивших семинарскими и практическими занятиями на данном курсе.
15. Основой для определения оценки на экзамене служит уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебной программой данной дисциплины.
16. Зачеты по практическим и лабораторным работам принимаются по мере их выполнения. По отдельным дисциплинам зачеты могут проводиться в виде контрольных работ, выполнения практических заданий, рефератов.
Зачеты по семинарским занятиям принимаются с учетом работы студента в семинаре, а также представленных рефератов, докладов и т.п., если это требуется по учебному плану.
17. Преподаватель засчитывает учебную практику студента после предоставления им отчета, составленного в соответствии с утвержденной программой. Оценка или зачет по производственной практике проставляется после отчета студента перед специальной комиссией с участием руководителя практики от кафедры.
18. На экзамен (зачет) студент должен явиться с зачетной книжкой, которую предъявляет в начале экзамена преподавателю. Преподаватель не имеет права принимать экзамен (зачет) без экзаменационной (зачетной) ведомости (отрывного листа) и зачетной книжки.
19. Полученная на экзамене (зачете) положительная оценка заносится в экзаменационную (зачетную) ведомость и зачетную книжку, неудовлетворительная оценка проставляется только в экзаменационную (зачетную) ведомость.
20. Неявка на экзамен (зачет) отмечается в экзаменационной ведомости словами «не явился». В случае если студентом не будет представлен документ, подтверждающий причину отсутствия на экзамене (зачете), неявка признается непрохождением промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин.
21. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
22. Студенты, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
23. Студенты, по итогам учебного года не имеющие академической задолженности, переводятся приказом декана на следующий курс.
24. Студенты, по итогам учебного года не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся на следующий курс условно.
25. Для организации ликвидации студентами академической задолженности распоряжением или приказом декана или заместителя декана по учебной работе устанавливается график и расписание сдачи задолженности.
26. Студент, дважды получивший неудовлетворительную оценку или незачет по предмету (с учетом сдачи в сессию), передает задолженность комиссии по пересдаче, утвержденной деканом, состоящей из преподавателей кафедры, ведущих данный предмет, и экзаменатора, как правило, поставившего неудовлетворительную оценку.
27. Вопросы о неликвидированных в установленные сроки академических задолженностях рассматриваются на студенческих комиссиях с приглашением данных студентов.
28. Студенты, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из МГУ как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана приказом по факультету (филиалу) на основании ведомости (протокола) комиссии по пересдаче, утвержденной руководителем факультета (филиала).
29. Студенту в период его обучения по решению руководителя факультета (филиала) может быть предоставлена возможность повторной сдачи экзамена с целью повышения положительной оценки не более чем по трем дисциплинам (модулям) и не позднее последнего семестра обучения.
30. Студенты, обучающиеся на договорной основе, пользуются теми же правами и обязанностями, что студенты, обучающиеся за счет средств из федерального бюджета.
31. Иногородние студенты заочной формы обучения могут сдавать экзаменационные сессии по индивидуальному графику, утвержденному деканом факультета.
Содержание
- Что делать, если завалил экзамен
- Сколько раз можно пересдавать экзамен в университете
- Пересдача экзамена в вузе для повышения оценки
- Заявление на пересдачу экзамена
- Видео по теме
- Комментарии
Что делать, если завалил экзамен
Первым делом взять себя в руки и не отчаиваться. По закону отчислять за несдачу одного экзамена высшие учебные заведения не имеют права: они обязаны предоставить студенту возможность дважды повторно пройти испытания.
Пересдача экзамена в вузе – рутинная, четко отрегулированная процедура:
- она проходит исключительно по направлению деканата при наличии у студента индивидуального экзаменационного листа с подписью декана и указанием сроков ее проведения;
- пересдача во время сессии, как правило, не допускается, но при согласии преподавателя и декана возможны исключения, например, если студент по болезни пропустил экзамен.
В каждом учебном заведении период сессии и ликвидации академических хвостов устанавливается приказом ректора. Вузовцы вправе дважды пройти повторную аттестацию по учебной дисциплине в отведенные сроки, не превышающие 12 месяцев с момента, который считается датой образования задолженности.
Сколько раз можно пересдавать экзамен в университете
Если экзамен завален, устранить задолженность в большинстве случаев можно в первый учебный месяц нового семестра.
У студента есть две попытки на пересдачу одного и того же предмета:
- 1-я принимается теми же преподавателями в период, выделенный для ликвидации хвостов;
- 2-я назначается при сохранении задолженности и принимается специально созданной комиссией.
Комиссия формируется заведующим кафедрой для проведения 2-й пересдачи экзамена в вузе или повторной защиты курсовой и должна состоять минимум из трех человек.
Если после двух попыток пересдачи получена неудовлетворительная оценка, студенту-контрактнику могут предложить индивидуальный план обучения для повторного прохождения проблемной дисциплины. В случае несогласия учащийся отчисляется.
Исключению из вуза подлежат студенты, которые:
- имеют задолженность по 80 % учебных дисциплин;
- по окончании сессии имеют три или более несданных экзамена.
Сколько экзаменов можно пересдать в вузе и другие правила ликвидации задолженностей, прописаны в уставе каждого института.
Пересдача экзамена в вузе для повышения оценки
К пересдаче прибегают не только студенты, отхватившие неуд на экзамене. Учащиеся вузов могут приходить на повторную сдачу для повышения положительной оценки (например, для получения стипендии или красного диплома), если локальными порядками аттестаций предусмотрена такая возможность – некоторые университеты категорически возражают против пересдач троек и четверок, иногда на разных факультетах одного и того же вуза действует собственный регламент. К примеру, философам могут разрешить попытать счастья второй раз, а политологам – нет.
В любом случае количество пересдач ограниченно:
- аттестация – одна дисциплина текущего семестра;
- в последнем семестре теоретической части обучения – по одной пересдаче на две ранее изученные дисциплины;
- в течение всего периода обучения разрешается пересдать максимум три предмета.
Заявление на пересдачу экзамена
Первое, что нужно сделать студенту, столкнувшемуся с необходимостью пересдачи экзамена, составить заявление. Его образец всегда можно попросить у методиста деканата.
Декану __________________факультета
МГУ им. М. В. Ломоносова
_____________________________Ф. И. О.
Студента__________ (курс, группа, форма обучения)
__________________________________
Ф. И. О.
Телефон__________________________
Заявление
Прошу разрешить мне пересдать экзамен по «________» (название предмета)
в связи с__________________________________ (описать причину).
Дата____ Подпись ____
На заявлении должна присутствовать виза преподавателя с указанием предполагаемой даты приема экзамена.
Причин для пересдачи может быть множество, например:
- получение неудовлетворительной оценки;
- желание пересдать на более высокий балл;
- неявка по уважительной причине, которая документально подтверждена.
По закону во всех этих случаях вуз предоставляет возможность повторной сдачи пропущенных или заваленных экзаменов. Все, что нужно сделать студенту, – это написать заявление на пересдачу и хорошо подготовиться, чтобы не провалить его повторно.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки РФ
Очень хотелось бы знать, каково максимальное количество экзаменов на сессии? У нас прошлой зимой было семь. Это нормально?
В соответствии с частью 1 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ вуз обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов.
К компетенции высшего учебного заведения относятся в том числе текущий контроль успеваемости студентов и промежуточная аттестация, установление их форм, периодичности и порядка проведения (часть 3 статьи 28 ФЗ № 273).
Согласно части 1 статьи 12 ФЗ образовательные программы определяют содержание образования в конкретном вузе. Они утверждаются и реализуются этим учебным заведением самостоятельно в соответствии с частью 2 статьи 28 ФЗ.
С учетом изложенного количество экзаменов в сессии зависит от учебного плана, который является частью образовательной программы. При этом по разным направлениям подготовки и специальностям количество экзаменов и зачетов может различаться, так как основные профессиональные образовательные программы, разработанные на основе требований разных стандартов, отличаются друг от друга.
Особенности учебного процесса в НИУ ВШЭ
Как устроен учебный год?
Модули
Учебный год в НИУ ВШЭ поделен на четыре модуля, во время которых студенты накапливают свои оценки. У некоторых образовательных программ учебный год поделен на два семестра или три модуля (см.подробнее график учебного процесса).
Сессия
По окончании каждого из модулей предусмотрена сессия, во время которой экзамена может и не быть, поскольку Вы это определяете сами. Самое главное во время сессии – это рассчитать и выставить оценку по промежуточной аттестации.
График сессии в 2022/2023 учебном году
- Осенняя сессия: 24.10-30.10
- Зимняя сессия: 21.12-31.12
- Весенняя сессия: 27.03-02.04
- Летняя сессия: 21.06-30.06
Каникулы
В первые дни января сессия не предусмотрена, поскольку в это время у студентов Высшей школы экономики каникулы.
Каникулы предоставляются три раза в год согласно графику учебного процесса:
- 8 дней в январе (01.01-08.01);
- 7 дней в мае (02.05-08.05) ;
- 2 месяца летом (01.07-31.08).
Образовательные программы НИУ ВШЭ
Оценки
В Вышке оценки выставляются по 10‑балльной шкале . При этом для каждого балла установлено соответствие 5‑балльной шкале, официально принятой в России, и европейской шкале ECTS.
При оценивании текущих результатов преподаватель имеет право использовать любую шкалу, но при выставлении оценок в ведомость он должен перевести их в 10‑балльную шкалу:
- «Отлично» — 8-10 баллов;
- «Хорошо» — 6-7 баллов;
- «Удовлетворительно» — 4-5 баллов;
- «Неудовлетворительно» — 0-3 балла.
Оценки «Отлично», «Хорошо», «Удовлетворительно» считаются положительными оценками.
Оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные программой учебной дисциплины или программой практики.
Важно: Порядок и система оценивания прописываются в Программе учебной дисциплины.
Неудовлетворительная оценка по элементу контроля по дисциплине не может быть причиной недопуска студента к следующим элементам контроля (включая экзамены) по этой Дисциплине, проводимым до окончания ближайшей сессии, в которую предусмотрена промежуточная аттестация.
Программа учебной дисциплины (ПУД)
Этот документ фактически является договором преподавателя со студентами о том, для чего, чему и как он будет учить их на занятиях. ПУД описывает цели и планируемые результаты, содержание учебного курса (темы, рекомендуемую литературу) и порядок работы со студентами (формы занятий, принципы выставления оценок). Структура программы жестко задана специальным рабочим документом Вышки (подробнее: http://www.hse.ru/studyspravka/programmauchdisc).
Программа курса разрабатывается преподавателем (группой преподавателей), одобряется департаментом, на котором работает преподаватель и утверждается академическим советом образовательной программы, в учебный план которой включена Ваша дисциплина. Дисциплины общего цикла, майноры, МагоЛего и общеуниверситетские факультативы утверждаются на заседании департамента. Если ПУД плохого качества, то ее могут не утвердить. Это означает, что ее нельзя будет использовать. ПУД подлежит актуализации как по инициативе разработчика, так и по инициативе академического руководителя/ совета образовательной программы, в учебный план которой входит учебная дисциплина (в т.ч. по итогам студенческой оценки преподавания).
- Преподаватель имеет право регулярно — вне связи с формальными сроками ее утверждения — обновлять программу курса по мере развития предметной области (появления новой литературы, смещения актуальных акцентов и пр.). Актуализация ПУД не требует ее переутверждения до окончания срока действия, если изменения затрагивают до 30% текста. Если вносимых изменений больше 30%, тогда ПУД должна быть утверждена как новая.
- Преподаватель должен организовывать учебный процесс в соответствии с утвержденной ПУД. Если возникает необходимость оперативно и незначительно скорректировать формулы оценивания, порядок изучения тем, то преподаватель обязан проинформировать студентов об изменениях. Лучше всего использовать письменные виды уведомлений (SmartLMS, электронную почту) — таким образом вы можете обезопасить себя в случае предъявления студентами претензий, связанных с нарушением описанных в программе договоренностей.
- Все программы дисциплин размещаются в открытом доступе на сайте ВШЭ: http://www.hse.ru/edu/courses/.
- Полная и утвержденная программа дисциплины должна быть размещена на портале не позднее, чем за 5 дней до начала модуля, в котором она начинается. Для некоторых дисциплин установлены более ранние сроки размещения программ и аннотаций (подробнее об этом см.: https://www.hse.ru/studyspravka/programmauchdisc).
- Преподаватель отвечает за наличие и качество программ учебных курсов, размещенных на сайте ВШЭ.
Документы к разделу
Положение о программе учебной дисциплины образовательных программ высшего образования — программ бакалавриата, специалитета, магистратуры НИУ ВШЭ
Межкампусные дисциплины
Дисциплины, доступные для освоения студентам из разных кампусов НИУ ВШЭ (НИУ ВШЭ (г. Москва) и его филиалы) и реализуемые с использованием дистанционных технологий называются межкампусными. Межкампусные курсы позволяют студентам из разных городов учиться одновременно у одного или нескольких преподавателей. В 2022/2023 учебном году количество таких дисциплин достигает четверти всех курсов Вышки.
Для реализации таких дисциплин используются дистанционные технологии (как синхронные, так и асинхронные). Синхронный формат предполагает взаимодействие с преподавателем в режиме реального времени, в то время как асинхронный формат подразумевает самостоятельное изучение студентом ранее записанных материалов в удобное для него время.
Элементы контроля
Виды элементов контроля
Элементы контроля могут проводиться с применением дистанционных технологий и прокторинга как во время контактной работы с преподавателем (синхронный элемент контроля), так и во время самостоятельной работы студентов (асинхронный элемент контроля), в том числе и с автоматической оценкой результатов (смешанный элемент контроля). К ним могут относиться домашние задания, контрольные и самостоятельные работы, эссе, лабораторные работы, курсовые, проекты, экзамены и другие формы, которые указываются в программе учебной дисциплины.
Синхронные элементы контроля, проводимые не в сессию, планируются в соответствии с текущим расписанием.
Продолжительность устного Элемента контроля, проводимого не в период сессии, не может превышать одну пару для каждого студента.
Важно: Оценки за Элементы контроля могут иметь разный «вес» внутри промежуточной оценки, но ни одна оценка по элементу контроля не должна весить более 70%.
Особые виды Элементов контроля
Блокирующий Элемент контроля — при получении неудовлетворительной оценки по блокирующему элементу контроля промежуточная оценка в целом/результат части формулы расчета промежуточной оценки будет равна оценке по блокирующему элементу контроля (до получения студентом положительной оценки по блокирующему элементу контроля).
Элемент контроля имеет вес не менее 30% — программа дисциплины в обязательном порядке должна предусматривать возможность второй сдачи такого Элемента контроля для студентов, пропустивших его по уважительной причине.
Элемент контроля, который не подлежит пересдаче — не подлежат пересдаче те элементы контроля, повторить которые невозможно. К таким элементам контроля относятся участие в дискуссии на семинаре, решение кейса в определенный момент, посещаемость и прочее.
Экзамены
Экзамен – последний Элемент контроля по дисциплине, проводимый в период сессии либо в течение 10 дней до сессии. Экзамены в НИУ ВШЭ преимущественно письменные, но на Ваше усмотрение или департамента могут быть устными.
Студенты не должны сдавать более одного экзамена в день, а сам экзамен не может длиться более 4 академических часов.
Дисциплина может не предусматривать экзамен, но рассчитать и выставить оценку по промежуточной аттестации Вы обязаны. Решение о проведении экзамена Вы должны принять до начала чтения курса и зафиксировать его в программе учебной дисциплины.
Если экзамен проводится в письменной форме, то после проверки работы Вы должны рассчитать оценку по промежуточной аттестации. Если экзамен проводится в устной форме, то Вы вправе сообщить оценку после окончания ответа (если методика оценивания не предусматривает дополнительное время на расчет оценки).
Зачеты
В НИУ ВШЭ зачетов нет, за редким исключением. Они предусмотрены по проектной деятельности, трудоемкость которой менее 3 зачетных единиц, а также по дисциплине «Физическая культура»
Ведомости
Рабочая ведомость
В ходе чтения курса преподаватель обязаны фиксировать результаты студентов по Элементам текущего контроля в своей рабочей ведомости. Ее удобно вести в системе SmartLMS.
Форму рабочей ведомости преподаватель может разработать самостоятельно (если форма рабочей ведомости не установлена департаментом) и обязан хранить заполненную рабочую ведомость в течение трех месяцев после завершения промежуточной аттестации.
Ведомость промежуточной аттестации
Результаты промежуточной аттестации фиксируются в ведомости промежуточной аттестации, которую формирует учебный офис образовательной программы перед проведением экзамена.
Заполнение ведомостей преподавателями осуществляется с помощью сервиса электронных ведомостей. Сервис позволяет отказаться от использования бумажных ведомостей. Обмен данными между преподавателем, менеджерами образовательных программ и департаментамов осуществляется в онлайн формате, при этом защита информации обеспечивается использованием простой цифровой подписи на этапах формирования и утверждения документов. Доступ к сервису осуществляется с личной страницы https://my.hse.ru
Заполнение ведомости промежуточной аттестации
Оценка по дисциплине* выставляется в ведомости промежуточной аттестации в виде выбора числового значения по 10‑ти балльной шкале, которая подписывается простой электронной подписью не позднее 5 рабочих дней после окончания сессии.
Если студент получает «автомат», то выставляется максимальный балл.
Если студент не пришел на экзамен, то его оценка за экзамен будет равна «0». В таком случае Вам необходимо рассчитать и выставить оценку по промежуточной аттестации в ведомость (с учетом оценки «0» за экзамен), а также сделать в ведомости пометку о неявке. Студент, пропустивший экзамен по уважительной причине, сможет сдать его в период пересдач. После, оценка по промежуточной аттестации будет пересчитана с учетом полученной оценки за экзамен.
*Ведомости по КР, ВКР и практикам заполняются в бумажном виде.
Требования к соблюдению академических норм студентами
Соблюдение академических норм
Преподаватель должен стремиться к созданию образовательной атмосферы, исключающей нарушение академических норм со стороны студентов.
В НИУ ВШЭ не допускаются: списывание, двойная сдача письменных работ, плагиат, подлоги, фабрикация данных и результатов работы.
За нарушение академических норм при выполнении письменных учебных работ или при подготовке к ответу во время устного экзамена (опроса) студенты могут быть подвергнуты дисциплинарному взысканию — от замечания и неудовлетворительной оценки до отчисления.
Если преподаватель обнаружил в работе студента одно из перечисленных нарушений, он обязан поставить ему оценку «0» (неудовлетворительно) и уведомить о произошедшем декана факультета, на образовательной программе которого обучается студент, направив служебную записку.
В случае списывания преподаватель имеет право поставить оценку «0» (неудовлетворительно) и тому студенту, который намеренно предоставил свой текст для списывания.
Проверка работ на наличие заимствований
Курсовые и выпускные квалификационные работы, выполненные на русском языке, в обязательном порядке проверяются на наличие в них плагиата при помощи электронной системы «Антиплагиат» (http://corp.antiplagiat.ru).
По вопросам доступа к системе необходимо обращаться на линию технической поддержки или к сотрудникам центра сервиса «Департамент».
Сотрудник НИУ ВШЭ также может проверить работу на наличие заимствований подав заявку через личный кабинет.
Загрузка итоговых файлов студенческих работ для обязательной проверки на наличие заимствований в тексте осуществляется студентом самостоятельно через систему LMS НИУ ВШЭ. Форма загрузки становится активной для студента при внесении в систему АСАВ утвержденных тем сотрудниками учебного офиса образовательной программы. Инструкция по загрузке работ студентами размещена по ссылке.
Подтверждением загрузки студентом работы на проверку процента заимствований является формирование QR-кода.
Для просмотра полного текста загруженной работы, а также просмотра детального отчета из системы «Антиплагиат.ВУЗ» с указанием заимствований необходимо использовать мобильный гаджет с доступом в интернет и предустановленным мобильным приложением для считывания QR-кодов.
Апелляция
Студент может подать апелляцию на результаты блокирующих элементов контроля и (или) экзаменов, при этом апелляция в связи с неудовлетворенностью оценкой не принимается.
Основаниями для подачи апелляции могут быть некорректность в постановке вопросов, ошибки в формулировках задач и тестовых заданий, нарушение процедуры проведения элемента контроля или методики выставления оценки за работу, а также обстоятельства, которые помешали преподавателю объективно оценить работу. Конкретные основания для апелляции должны быть обязательно отражены в заявлении.
Апелляционная комиссия проводит заседание в присутствии студента и преподавателя, принимавшего элемент контроля или его пересдачу. На заседании также может присутствовать один представитель Студенческого совета факультета, на котором обучается студент/Студенческого совета университета (при отсутствии Студенческого совета факультета)/Студенческого совета филиала (для студентов филиалов НИУ ВШЭ) по предварительному согласованию с председателем апелляционной комиссии.
Важно: Неявка студента и (или) преподавателя, принимавшего блокирующий Элемент контроля или его пересдачу, не препятствует рассмотрению апелляции.
Если апелляция удовлетворена, студенту предоставляется возможность повторной сдачи или пересдачи блокирующего элемента контроля. Если блокирующий элемент контроля проводился письменно и характер заданий и ответов в такой работе позволяет выставить новую оценку, то по результатам апелляции студенту выставляется обновленная оценка.
Пересдачи
В НИУ ВШЭ не разрешается пересдавать положительные оценки с целью их повышения, поэтому пересдаче подлежат только оценки ниже «4».
Пересдачи проводятся в строго отведенное для этого время:
- после 2 модуля — с 10 января до 15 февраля;
- после 4 модуля — с 1 сентября будущего учебного года до 15 октября.
Важно: В другое время проводить пересдачи категорически запрещено.
Студент имеет право на две пересдачи:
- Первая пересдача проводится точно в таком же формате, как и сам элемент контроля.
- Вторая пересдача принимается комиссией из трех или более преподавателей.
В комиссию обязательно включается преподаватель, который принимал экзамен у студента первый раз.
Процедура второй пересдачи проводится по контрольно-измерительным материалам для пересдач, разработанным председателем комиссии.
Зачетная книжка студента
У студентов Вышки зачетная книжка — электронная. Результаты обучения студентов хранятся в системе АСАВ.
Преподаватель ставит оценки в электронную ведомость, после подписания которой оценки автоматически заносятся в систему АСАВ и становятся доступны студенту в личном кабинете системы LMS.
Если Вам интересно, как учится тот или иной студент, Вы можете получить информацию о его успеваемости в модуле «Портфолио студента» в личном кабинете системы LMS.
Рейтинг студентов
В Вышке существует рейтинговая система оценки уровня знаний студентов, которая предполагает два вида рейтинга – текущий (за полгода) и кумулятивный (по итогам всей учебы студента с момента поступления). Рейтинги находятся в открытом доступе на сайтах образовательных программ (например: https://www.hse.ru/ba/political/ratings)
Рейтинг отражает за определенный промежуток времени относительную успеваемость студентов обучающихся на одном курсе одной образовательной программы.
По итогам рейтинга студенты получают определенные привилегии на следующий год (например стипендию или скидку по оплате обучения, если студент учится на платном месте). Место в рейтинге также может повлиять на возможность перехода с платного места обучения на бесплатное.
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.