Перевод баллов ОГЭ в оценку 2022 по географии
ОГЭ (основной государственный экзамен) – это итоговая аттестация для учащихся 9-го класса. Сдавать экзамен по географии в 2022 году будут учащиеся, которые выбрали его в качестве одной из дисциплин по выбору для аттестата и те, кто собираются продолжать обучение в специализированных школах. Для получения аттестата достаточно набрать 12 баллов. Минимальные баллы на ОГЭ по географии для поступающих в профильные классы – 23.
Таблица перевода баллов в оценку
Перевод баллов в оценку по географии осуществляется, согласно инструкции ПИФИ. Ниже приведены данные для 2022 года.
|
Баллы |
Оценка |
|
0-11 |
2 |
|
12-18 |
3 |
|
19-25 |
4 |
|
26-31 |
5 |
Баллы за задания по порядку (таблица)
Основной государственный экзамен по географии состоит из 30 заданий, на выполнение которых учащемуся выделяется 2 часа.
Ответы на задания распределяются следующим образом:
- ответ из одной цифры – 17 заданий;
- число из нескольких цифр – 7 заданий;
- слово или словосочетание – 3 задания;
- развёрнутый ответ – 3 задания.
Таблица распределения баллов
|
№ задания |
Максимальное количество баллов |
|
с 1 по 14, с 16 по 19, с 21 по 30 |
1 балл |
|
№15 и №20 |
2 балла |
За всю работу можно получить максимально 32 балла.
Обратите внимание, что ОГЭ не оценивает знания географии. Учащийся должен уметь пользоваться атласом, этого достаточно, чтобы получить достаточное количество баллов.
Время выдачи
3 минуты – 3 дня
Реклама
МФК «Лайм-Займ» (ООО)
Реклама
ООО МФК «Мани Мен»
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
ОГЭ по географии 2022-2023. Баллы и оценки
- Минимальный балл — 12.
- Проходной балл (для профильного класса) — 23.
- Максимальный балл — 31.
Таблица перевода баллов в оценку
Данные ориентировочные.
| Балл | Оценка |
|---|---|
| 0-11 | 2 |
| 12-18 | 3 |
| 19-25 | 4 |
| 26-31 | 5 |
Сколько баллов нужно на 3?
- 12
Сколько баллов нужно на 4?
- 19
Сколько баллов нужно на 5?
- 26
Баллы за задания по порядку
| № задания | Балл |
|---|---|
| 1 | 1 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 1 |
| 5 | 1 |
| 6 | 1 |
| 7 | 1 |
| 8 | 1 |
| 9 | 1 |
| 10 | 1 |
| 11 | 1 |
| 12 | 2 |
| 13 | 1 |
| 14 | 1 |
| 15 | 1 |
| 16 | 1 |
| 17 | 1 |
| 18 | 1 |
| 19 | 1 |
| 20 | 1 |
| 21 | 1 |
| 22 | 1 |
| 23 | 1 |
| 24 | 1 |
| 25 | 1 |
| 26 | 1 |
| 27 | 1 |
| 28 | 1 |
| 29 | 1 |
| 30 | 1 |
| Всего | 31 |
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
24 февраля 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
Шкала перевода баллов ОГЭ
Рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного государственного экзамена (ОГЭ) в пятибалльную систему оценивания.
Данная информация носит рекомендательный характер. Окончательное решение принимает каждый субъект РФ самостоятельно!
Письмо Рособрнадзора от 14.02.2022 №04-36: 04-36.pdf
Минимальные баллы ОГЭ
→ Русский язык: 15
→ Математика: 8 (не менее 2 баллов из 8 получено за выполнение заданий по геометрии)
→ Физика: 11
→ Обществознание: 14
→ Литература: 16
→ Химия: 10
→ Информатика: 5
→ География: 12
→ Биология: 13
→ История: 11
→ Английский: 29
→ Немецкий: 29
→ Французский: 29
→ Испанский: 29
Шкала перевода баллов ОГЭ
Русский язык
«2»: 0-14
«3»: 15-22
«4»: 23 — 28, из них не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1-ГК4). Если по критериям ГК1-ГК4 обучающийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3».
«5»: 29-33, из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1-ГК4). Если по критериям ГК1-ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4».
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 26 баллов.
Математика
«2»: 0-7
«3»: 8-14, не менее 2 баллов получено за выполнение заданий по геометрии
«4»: 15-21, не менее 2 баллов получено за выполнение заданий по геометрии
«5»: 22-31, не менее 2 баллов получено за выполнение заданий по геометрии
Задания по геометрии: 15-19, 23-25.
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования:
→ для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее 6 по геометрии;
→ для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 5 по геометрии;
→ для физико-математического профиля: 19 баллов, из них не менее 7 по геометрии.
Физика
«2»: 0-10
«3»: 11-22
«4»: 23-34
«5»: 35-45
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 31 балл.
Химия
«2»: 0-9
«3»: 10-20
«4»: 21-30
«5»: 31-40
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 27 баллов.
Биология
«2»: 0-12
«3»: 13-24
«4»: 25-35
«5»: 36-45
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 33 балла.
География
«2»: 0-11
«3»: 12-18
«4»: 19-25
«5»: 26-31
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 23 балла.
Обществознание
«2»: 0-13
«3»: 14-23
«4»: 24-31
«5»: 32-37
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 29 баллов.
История
«2»: 0-10
«3»: 11-20
«4»: 21-29
«5»: 30-37
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 26 баллов.
Литература
«2»: 0-15
«3»: 16-26
«4»: 27-36
«5»: 37-45
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 32 балла.
Информатика
«2»: 0-4
«3»: 5-10
«4»: 11-15
«5»: 16-19
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 14 баллов.
Иностранные языки
«2»: 0-28
«3»: 29-45
«4»: 46-57
«5»: 58-68
Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора обучающихся в профильные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования — 55 баллов.
С 2016 года выпускники девятых классов должны сдавать четыре экзамена формата ОГЭ, два из которых обязательные, а два по выбору.
На нашем сайте представлены около тысячи заданий для подготовки к ОГЭ по географии в 2023 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.
ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ОГЭ ПО ГЕОГРАФИИ 2023 ГОДА
читать полностью: спецификация.
Работа состоит из 30 заданий: заданий базового уровня сложности 15, повышенного — 13, высокого — 2.
Заданий с кратким ответом — 27, с развернутым ответом — 3.
Работа рассчитана на 150 минут.
Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.
|
Контролируемые предметные результаты ФК ГОС / предметные результаты ФГОС |
Уровень сложности задания |
Максимальный балл за выполнение задания |
Примерное время выполнения задания (мин.) |
| Задание 1. Формирование представлений о географии, её роли в освоении планеты человеком, о географических знаниях как компоненте научной картины мира/ формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об основных этапах географического освоения Земли |
Б |
1 |
3 |
| Задание 2. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах |
Б |
1 |
3 |
| Задание 3. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об особенностях природы на разных материках и в отдельных странах |
П |
1 |
3 |
| Задание 4. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах / овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации |
Б |
1 |
3 |
| Задание 5. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов |
Б |
1 |
3 |
| Задание 6. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени |
Б |
1 |
3 |
| Задание 7. Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения |
П |
1 |
4 |
| Задание 8. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов |
Б |
1 |
5 |
| Задание 9. Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения |
Б |
1 |
4 |
| Задание 10. Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения |
Б |
1 |
4 |
| Задание 11. Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения |
В |
1 |
6 |
| Задание 12. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды, адаптации к условиям территории проживания |
П |
2 |
15 |
| Задание 13. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени, об основных этапах её географического освоения / формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов |
Б |
1 |
5 |
| Задание 14. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для уровня безопасности окружающей среды, адаптации к условиям территории проживания, соблюдения мер безопасности в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф |
Б |
1 |
4 |
| Задание 15. Формирование представлений об особенностях деятельности людей, ведущей к возникновению и развитию или решению экологических проблем на различных территориях и акваториях, умений и навыков безопасного и экологически целесообразного поведения в окружающей среде |
П |
1 |
5 |
| Задание 16. Овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации |
П |
1 |
6 |
| Задание 17. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов |
П |
1 |
5 |
| Задание 18. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени |
П |
1 |
5 |
| Задание 19. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов / формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления для осознания своего места в целостном, многообразном и быстро изменяющемся мире и адекватной ориентации в нём |
П |
1 |
5 |
| Задание 20. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени, об особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах |
Б |
1 |
5 |
| Задание 21. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени |
П |
1 |
5 |
| Задание 22. Овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации |
Б |
1 |
4 |
| Задание 23. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени |
П |
1 |
4 |
| Задание 24. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах |
Б |
1 |
4 |
| Задание 25. Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения |
П |
1 |
5 |
| Задание 26. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах |
П |
1 |
5 |
| Задание 27. Овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения |
Б |
1 |
4 |
| Задание 28. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени, Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах Овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации |
Б |
1 |
7 |
| Задание 29. Формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды, адаптации к условиям территории проживания, соблюдения мер безопасности в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф |
В |
1 |
10 |
| Задание 30. Формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени |
П |
1 |
6 |
ШКАЛА ПЕРЕВОДА ОТМЕТОК
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
|---|---|---|---|---|
| Общий балл | 0–11 | 12–18 | 19–25 | 26–31 |
Источник: Письмо Рособрнадзора № 04−36 от 14.02.2022
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БЛАНКИ
Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке.
ЧТО МОЖНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ НА ЭКЗАМЕН
На экзамен по географии — линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7-9 классов для решения практических заданий. Источник.
Авторы заданий для подготовки к ОГЭ:
Э. М. Амбарцумова,
С. Е. Дюкова,
Ю. А. Соловьева; использованы экзаменационные материалы ОГЭ.
- 16.12.2021
Внимание! Данная шкала носит рекомендательный характер. Шкала разработана специалистами ФИПИ (составители демоверсий и рекомендаций по подготовке).
- Расписание ОГЭ 2022
Вы можете выбрать интересующий вас предмет и представить примерно какую оценку по школьной системе вы можете получить. Напоминаем, что каждый региона САМОСТОЯТЕЛЬНО определяет шкалу перевода баллов ОГЭ 2022 в школьную оценку по пятибалльной шкале.
- Актуальное про ОГЭ в 2022 год. Кстати, изменений НЕТ
Выберите предмет ниже. Обязательные предметы
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по русскому языку
- Оценка 2 — это 0-14 баллов
- Оценка 3 — 15-22 — оценка «3»
- Оценка 4 — 23-28; из них не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3»
- Оценка 5 — 29-33; из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4»
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по математике
- Оценка 2 — это 0-7 баллов
- Оценка 3 — это 8-14 баллов
- Оценка 4 — это 15-21 баллов
- Оценка 5 — это 22-32 баллов
Предметы по выбору — по алфавиту
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по биологии
- Оценка 2 — это 0-12 баллов
- Оценка 3 — это 13-24 баллов
- Оценка 4 — это 25-35 баллов
- Оценка 5 — это 36-45 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по географии
- Оценка 2 — это 0-11 баллов
- Оценка 3 — это 12-18 баллов
- Оценка 4 — это 19-25 баллов
- Оценка 5 — это 26-31 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по информатике
- Оценка 2 — это 0-4 баллов
- Оценка 3 — это 5-10 баллов
- Оценка 4 — это 11-16 баллов
- Оценка 5 — это 17-19 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по истории
- Оценка 2 — это 0-9 баллов
- Оценка 3 — это 10-19 баллов
- Оценка 4 — это 20-27 баллов
- Оценка 5 — это 28-34 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по литературе
- Оценка 2 — это 0-13 баллов
- Оценка 3 — это14-22 баллов
- Оценка 4 — это 23-31 баллов
- Оценка 5 — это 32-39 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по обществознанию
- Оценка 2 — это 0-13 баллов
- Оценка 3 — это 14-22 баллов
- Оценка 4 — это 23-29 баллов
- Оценка 5 — это 30-35 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по химии
- Оценка 2 — это 0-9 баллов
- Оценка 3 — это10-20 баллов
- Оценка 4 — это 21-30 баллов
- Оценка 5 — это 31-40 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по физике
- Оценка 2 — это 0-10 баллов
- Оценка 3 — это 11-21 баллов
- Оценка 4 — это 22-33 баллов
- Оценка 5 — это 34-43 баллов
Шкала перевода баллов ОГЭ 2022 по иностранным языкам
- Оценка 2 — это 0-28 баллов
- Оценка 3 — это 29-45 баллов
- Оценка 4 — это 46-57 баллов
- Оценка 5 — это 58-68 баллов
После проверки ЕГЭ выпускнику засчитываются первичные баллы, которые потом переводятся в итоговые тестовые баллы ЕГЭ. Именно они засчитываются при поступлении в вуз. Количество первичных баллов во всех предметах разное, а тестовых — всегда 100. Поэтому у каждого предмета есть своя шкала перевода баллов ЕГЭ, установленная Рособрнадзором.
В этой статье — шкала перевода первичных баллов ЕГЭ по географии в тестовые.
В таблице указаны минимальные баллы для поступления в вуз, а также минимальные баллы для поступления в вуз Минобра — обычно там балл выше. Чтобы понять, на какой балл ориентироваться, проверьте, является ли ваш вуз подведомственным Минобрнауки.
| Первичный балл | Тестовый балл | |
| 1 | 4 | |
| 2 | 8 | |
| 3 | 12 | |
| 4 | 15 | |
| 5 | 19 | |
| 6 | 23 | |
| 7 | 26 | |
| 8 | 30 | |
| 9 | 34 | |
| 10 | 37 | — минимальный балл для вуза |
| 11 | 39 | |
| 12 | 40 | — минимальный балл для вуза Минобра |
| 13 | 41 | |
| 14 | 42 | |
| 15 | 44 | |
| 16 | 45 | |
| 17 | 46 | |
| 18 | 47 | |
| 19 | 49 | |
| 20 | 50 | |
| 21 | 51 | |
| 22 | 52 | |
| 23 | 54 | |
| 24 | 55 | |
| 25 | 56 | |
| 26 | 57 | |
| 27 | 59 | |
| 28 | 60 | |
| 29 | 61 | |
| 30 | 62 | |
| 31 | 64 | |
| 32 | 65 | |
| 33 | 66 | |
| 34 | 67 | |
| 35 | 68 | |
| 36 | 72 | |
| 37 | 76 | |
| 38 | 80 | |
| 39 | 84 | |
| 40 | 88 | |
| 41 | 92 | |
| 42 | 96 | |
| 43 | 100 |
Куда можно поступить с низкими баллами за ЕГЭ по географии:
- Томский государственный университет,
- Петербургский университет путей сообщения,
- Московский педагогический государственный университет,
- Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина,
- Воронежский государственный университет.
Куда можно поступить с высокими баллами за ЕГЭ по географии:
- МГУ им. Ломоносова,
- Российский университет дружбы народов,
- Казанский (Приволжский) федеральный университет,
- Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет,
- Башкирский государственный университет.
Поделиться
Комментарии
Каждое задание в ЕГЭ по географии оценивается разным количеством баллов. Это называется первичными баллами. Баллы за каждое задание суммируются, формируя общий первичный балл за всю работу. Ниже приведена таблица перевода баллов по географии из первичных в итоговые (тестовые)
| Первичный балл | Тестовый балл |
| 1 | 4 |
| 2 | 7 |
| 3 | 11 |
| 4 | 14 |
| 5 | 17 |
| 6 | 21 |
| 7 | 24 |
| 8 | 27 |
| 9 | 31 |
| 10 | 34 |
| 11 | 37 |
| 12 | 39 |
| 13 | 40 |
| 14 | 41 |
| 15 | 42 |
| 16 | 43 |
| 17 | 44 |
| 18 | 45 |
| 19 | 46 |
| 20 | 47 |
| 21 | 49 |
| 22 | 50 |
| 23 | 51 |
| 24 | 52 |
| 25 | 53 |
| 26 | 54 |
| 27 | 55 |
| 28 | 56 |
| 29 | 57 |
| 30 | 58 |
| 31 | 60 |
| 32 | 61 |
| 33 | 62 |
| 34 | 63 |
| 35 | 64 |
| 36 | 65 |
| 37 | 66 |
| 38 | 67 |
| 39 | 68 |
| 40 | 69 |
| 41 | 74 |
| 42 | 78 |
| 43 | 83 |
| 44 | 87 |
| 45 | 92 |
| 46 | 96 |
| 47 | 100 |
Таблица перевода баллов ЕГЭ по географии в оценки (по пятибалльной системе)
| Оценка | Баллы |
| 2 | 0–36 |
| 3 | 37–50 |
| 4 | 51–66 |
| 5 | от 67 |