ico
26.10.2021
Читать: 5 мин.
Ежегодно мы рассказываем о правилах поступления в российские вузы. Одним из способов попасть в хороший вуз на бюджетной основе, «в обход» основного потока, — поступить на целевое обучение. Какие особенности целевого обучения стоит ждать абитуриентам 2023 года?
Что такое целевой набор
Целевой набор, он же целевой прием (это название уже не используют), он же прием на целевое обучение/направление — это программа в вузах и колледжах (то есть, как высшего, так и среднего профессионального образования), при которой студент обучается за счет государства, по выделенной квоте.
Специфика целевого набора
в том, что студент учится бесплатно, но после окончания учебного заведения должен отработать не меньше 3-х лет в той организации, которая указана в договоре как работодатель.
Те, кто поступают по целевому набору, участвуют не в общем конкурсе, а в целевом. И обычно конкурс получается значительно ниже — 1,5-2 человека на место. В результате студент получает бесплатное образование, заказчик – подготовленные кадры, вуз — заполненное оплаченное место, работодатель — квалифицированного специалиста. Поговорим, что надо учесть в этой идиллической картине, чтобы доучиться и не потерять деньги.
Документы о целевом обучении на 2023 год
3 документа регламентируют сегодня целевое обучение студентов:
1. Статья 56 и 71.1 Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Постановление Правительства РФ от 13 октября 2020 года о целевом обучении. В нем вы прочтете общие правила целевого обучения и найдете типовой договор между абитуриентом и заказчиком.
3. Распоряжение Правительства РФ от 28 ноября 2020 г. № 3161-р, где установлены квоты: сколько мест получают «целевики» на конкретные специальности.
Коротко важные моменты из этих трех документов:
✔ На целевое обучение выделяется квота — количество бюджетных мест только «для целевиков». Она «устанавливается с учётом потребностей экономики в квалифицированных кадрах и отраслевых особенностей» (Постановление целевом обучении от 13 октября 2020). Таким образом, целевой набор доступен не на все специальности (в основном, технические и естественнонаучные), и учебное заведение выделяет на него ограниченное количество мест, обычно не больше 5-30% всех доступных мест. Но есть и направления, где все места отданы на целевой прием, например, «противодействие техническим разведкам», или большая часть — так обстоит дело с медицинскими специальностями.
✔ Договор о целевом обучении подписывается между гражданином и заказчиком (представителем государства – министерством, ведомством и т.п.; например, департаментом здравоохранения). В договоре также часто указаны учебное заведение и будущий работодатель (например, городская больница). В договоре о целевом обучении должно быть прописано: на какую специальность и сколько времени учится студент, как поддерживает его работодатель, сколько он должен будет отработать после окончания обучения (но не менее трех лет), на какой должности и с каким кругом обязанностей будет работать выпускник в организации, которая указана в договоре. Будущий работодатель даже вправе указать тему выпускной квалификационной работа (диплома), которую будет в конце обучения защищать студент.
✔ Для несовершеннолетнего абитуриента требуется согласие законного представителя, то есть, родителей.
✔ Будущий работодатель не только может, но и должен предоставить место гражданину, который обучается по целевому договору. Если он не выполняет условия заключенного договора, то обязан выплатить гражданину компенсацию в размере 3-кратной величины начисленной заработной платы в субъекте РФ.
✔ Договор о целевом обучении может быть расторгнут по согласию сторон или может быть отсрочен в случае каких-то серьезных обстоятельств в жизни студента. То есть, договор о целевом обучение — это не «кабала».
✔ Если договор нарушается со стороны гражданина, например, он отчислен или не выходит на работу и не отрабатывает положенного срока, то придется вернуть всю стоимость обучения, стоимость проживания и выплаченных стипендий.
Предприятия, дающие целевое направление в 2023 году
С 2019 года программу целевого набора и работодателя, который участвует в программе, ищет сам абитуриент. Целевое обучение предполагает квоты и отдельный конкурс, и фактически обучение «целевиков» оплачивается из государственного бюджета. Поэтому заказчиком обучения, к которому должен обратиться абитуриент, могут выступать только государственные органы, госкорпорации или организации, у которых в уставном капитале есть доля государства, например, Сбербанк.
Все типы предприятий, к которым можно обратиться за направлением на целевое обучение:
1. Федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления.
2. Государственные и муниципальные учреждения, унитарные предприятия.
3. Государственные корпорации.
4. Государственные компании.
5. Организации, включенные в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса.
6. Хозяйственные общества, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования.
7. Акционерные общества, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственной корпорации.
8. Дочерние хозяйственные общества организаций, указанных в пунктах 4, 6 и 7.
9. Организации, которые созданы государственными корпорациями или переданы государственным корпорациям в соответствии с положениями федеральных законов об указанных корпорациях.
Важно
Абитуриент может обратиться и к частным компаниям, но тогда он будет поступать не по квоте, а по общему конкурсу. На практике это будет платное обучение, за которое платит работодатель.
Организация, которая участвует в целевом договоре, может в дополнение предоставлять жилье и стипендию для студента-«целевика». В некоторых компаниях (например, Алроса, Газпром и др.) работодатель готов включить в стипендиальную программу и студентов 2-го курса, которые уже учатся. Работодатель выплачивает стипендию, оплачивает практику в компании и жилье для студента, а тот, в свою очередь, обязуется после этого отработать на предприятии несколько лет.
Плюсы и минусы целевого обучения
В программе целевого набора есть 2 стороны медали, которые вам нужно оценить и принять, если вы решились поступать в вуз на целевое направление.
Минусы:
— Вы подписываете договор на ближайшие 6-9 лет, а это требует взвешенного решения.
— Если вы не выполняете условий договора с заказчиком (были отчислены, не отработали положенный срок), вы вынуждены выплатить вузу всю стоимость обучения и работодателю стоимость проживания и выплаченных стипендий (около 1-1.5 млн, в зависимости от вуза и города, за весь период учебы).
— Если работодатель не выполнил обещание по трудоустройству, он обязан выплатить выпускнику компенсацию в 3-кратной величине начисленной заработной платы в субъекте РФ (хотя для выпускника это можно отнести и к плюсам :)).
— Если вы обучаетесь по договору о целевом обучении, то, вероятнее всего, вы не сможете перевестись на заочное или перейти на полноценный бюджет, если ваш будущий работодатель не пойдет вам навстречу. Так, для медиков могут возникнуть проблемы, если студент планирует идти в ординатуру, а несговорчивый работодатель требует отработки по договору сразу после окончания специалитета.
| “ |
Из отзывов студентов: «Пошел на целевое, потому что баллов ЕГЭ не хватало, чтоб достойно конкурировать на бюджете». |
Плюсы:
+ Отдельный конкурс для «целевиков» (но это не значит, что вы 100% поступите, очень важны баллы ЕГЭ). + Зачисление до «первой волны» (обычно в конце июня), если вы не поступаете по целевому набору, то можете поступать с основным потоком позже.
+ Бесплатное обучение.
+ Прохождение практики на «своем» предприятии.
+ 100-процентное трудоустройство после (отказ работодателя происходит очень и очень редко).
+ Обеспечение жильем и стипендией на время учебы.
Программа нацелена на то, чтобы ликвидировать дефицит кадров в тех областях, где он на данный момент есть. Поэтому от ее реализации выигрывает и государство, и работодатель, и абитуриент. К сожалению, иногда целевой прием используют в корыстных целях. В 2020-м году независимые СМИ расследовали 102 подтвержденных случая, когда дети или родственники госслужащих поступали на учебу по целевой квоте, при этом многие из них не отрабатывали положенные 3 года после. Почитать о расследовании можно здесь.
| “ |
Из отзывов родителей:
|
Специальности целевого набора в 2023 году
Больше всего «целевиков» в 2022 году поступило на медицинские специальности. Скорее всего, в 2023 году ситуация будет такой же. Другие направления, по которым легко попасть в целевой набор:
✎ Прикладная математика
✎ Информатика и вычислительная техника
✎ Программная инженерия
✎ Радиотехника
✎ Информационная безопасность
✎ Инфокоммуникационные технологии и системы связи
✎ Приборостроение
✎ Авиастроение
✎ Машиностроение
✎ Лазерная техника и лазерные технологии
✎ Ракетные комплексы и космонавтика
✎ Материаловедение и технологии материалов
✎ Баллистика и гидроаэродинамика
✎ Стандартизация и метрология
✎ Нанотехнологии и микросистемная техника
✎ Радиоэлектронные системы и комплексы
✎ Металлургия
✎ Химическая технология
✎ Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
✎ Системный анализ и управление
Да, сам целевой прием закрывает потребности экономики в тех направлениях, где спрос у абитуриентов стабильно не очень высок. Инженеры и геологи, которые будут работать за полярным кругом, агрономы и зоотехники, которых ждут на работу в «родной» агрокомплекс, специалисты силовых структур, которые будут заниматься «сверхсекретными» IT-разработками для ВПК. И сами организации, которые из года в год готовы финансировать студентов-«целевиков», — это КБ, НИИ, корпорации, которые еще 50 лет назад таким образом набирали кадры.
Но если вы ищете подходящее целевое обучение на специальности «Лингвистика», «Экономика» или «Гостиничное дело», то не отчаивайтесь, в крупных вузах есть квоты на 1-3 таких места, значит, при должном усердии вы сможете на них попасть. Например, на сайте петербургской НИУ ВШЭ вы найдете количество мест по целевому набору в бакалавриат и в магистратуру. Присмотритесь, в списке есть как дизайн, так и социология..
Интересный факт
В 2019 году квота на целевой набор не была выполнена. Многие вузы не смогли закрыть целевые места. Например, в МГУ им. М.В. Ломоносова на 405 запланированных мест был принят только 91 человек, в Финансовом Университете при Правительстве РФ на тысячу мест целевого набора было подано 200 заявлений и в итоге принято 128 человек.
Как попасть на целевое обучение — 5 шагов
Важно понимать, что искать желанного работодателя придется самостоятельно. Это значит, что вам необходимо изучить доступную информацию в интернете, написать письма потенциальным работодателям и самим устроить свое счастливое профессиональное будущее.
Какой план действий мы рекомендуем
1. Определитесь с профессией. Целевое обучение — это ваша программа на ближайшие 6-9 лет, поэтому с выбором профессионального направления ни в коем случае нельзя прогадать. Вы уже знаете, какие последствия вас ждут, если вы не доучитесь или не захотите работать в выбранной организации. Поэтому рекомендуем уделить время и силы профориентации. В этом вам помогут наши бесплатные экспресс-тесты и развернутые программы по профориентации: Профориентатор, Профориентация+, Профориентация 360°.
2. Попробуйте профессию. По возможности, напроситься на стажировку в компанию, где работают родители, друзья родителей, дяди и тети. Изучить все «компании мечты» в той сфере, которая вам понравилась.
3. Выберите организацию, в которой вы хотели бы работать после вуза. Возможно, вы уже после предыдущего пункта определитесь с желанным работодателем. Если нет, то начинайте изучать сайты вузов, которые предлагают целевые места. На сайтах вузов можно найти списки организаций, с которыми они взаимодействуют. Например, в этой группе ВКонтакте собраны все вопросы целевого обучения в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Чтобы поступить в медицинский вуз, необходимо обратиться в департамент здравоохранения своей области, за юридическим образованием сначала приходите в прокуратуру. Поиск организации можно начинать и с сайтов самих работодателей. Изучите сайты корпораций и госорганов, которые постоянно ищут новых специалистов. Например, вот здесь вы найдете 17 вузов-партнеров Газпрома.
4. Напишите на выбранное предприятие. В письме объясните, почему вы хотите у них работать в будущем и какая у вас успеваемость в школе. Не забудьте упомянуть о других ваших достижениях: олимпиады, ГТО, волонтерство и т.д. Работодатели заинтересованы в талантливых «целевиках», поэтому ваша задача на этом этапе — заинтересовать работодателя своими успехами.
5. Заключите договор с заказчиком целевого обучения. Вам понадобится паспорт, дипломы об участии в различных конкурсах и олимпиадах, справку из школы об успеваемости. Итоги ЕГЭ можно принести позднее. Иногда ведомства просят еще характеристику из школы, а если будущая работа предполагает экстремальные условия (Газпром, Роснефть, Роскосмос, Уралкалий и т.д.), то абитуриента могут отправить на медкомиссию.
6. Отправьте документы в приемную комиссию вуза. Вам нужны стандартные документы для поступления в вуз и заверенную копию договора с заказчиком.
Удачи в поступлении в 2023-м году!
Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»
Если вы хотите получать наши свежие статьи о профессиях, подпишитесь на нашу рассылку.
Вернуться к списку статей
ico
Подписка на дайджест новостей
Многие знают о существовании целевого направления в вуз, но не все разбираются в нём. Мы постараемся рассказать всё самое важное о целевом поступлении, обозначив все его плюсы и минусы, и помочь вам пройти каждую ступень.
В этой статье:
Что такое целевое направление в вуз?
Это возможность учиться в вузе совершенно бесплатно, но в рамках договора по направлению от какого-то предприятия, а взамен вы должны будете отработать несколько лет (не менее трёх) по своей специальности у данного работодателя.
С 2021 года вступили в силу новые правила целевого обучения – Постановление Правительства РФ от 13.10.2020 N 1681 (ред. от 31.08.2021) «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования».
Список программ, на которые вуз принимает студентов на целевое обучение, обычно можно найти на сайте вуза.
.png)
Пример перечня программ в МИРЭА. Полный список можно увидеть на сайте вуза.
Если образовательная организация является заказчиком целевого обучения гражданина и не трудоустраивает его после получения диплома, она должна возместить расходы федерального или местного бюджета за обучение.
Читайте также:
Плюсы целевого поступления
- Образование предоставляется бесплатно;
- Гарантировано трудоустройство после окончания вуза;
- Зачисление происходит до начала первой волны (если не прошли, то можете участвовать в основном наборе);
- Конкурс на целевом обычно ниже;
- Работодатель иногда помогает в учебном процессе (предоставляет информацию для курсовых и дипломной работ);
- Некоторые договорные организации позволяют студентам работать во время учёбы по гибкому графику;
- В договоре возможно обозначить оплату общежития, проезда и питания.
Минусы целевого поступления
- Придётся поискать организацию, которая согласится выдать направление;
- После окончания вуза необходимо будет отработать установленное в договоре количество лет на предприятии, с которым вы заключали договор;
- Если курсе на 3 передумаете и решите бросить вуз, то вам придётся возместить потраченные на вас деньги.
Как найти организацию для целевого направления в вуз?
Первостепенным является выбор будущей профессии и вуза, в котором ей смогут обучить.
Если с этими пунктами есть трудности, то не стесняйтесь обратиться к эксперту по поступлению. Без этого становятся бессмысленными следующие шаги получения целевого направления в вуз.
Дальше необходимо найти организацию, которая будет готова заключить с вами договор, и взять в ней ходатайство. Организация должна нравиться вам, соответствовать вашему направлению и, главное, испытывать недостаток специалистов вашего профиля.
Право на целевое обучение имеют граждане, которые в соответствии с Постановлением заключили договор о целевом обучении с:
- Федеральным государственным органом,
- Органом государственной власти субъекта Российской Федерации,
- Органом местного самоуправления,
- Юридическим лицом;
- Индивидуальным предпринимателем.
Места выделяются согласно государственной программе: всё зависит от того, какие специалисты и в каком количестве нужны для потребностей региона или страны.
Вы можете узнать об организациях в приёмной комиссии или на сайте вуза, а самый простой способ – найти студента-целевика и напрямую задать ему все интересующие вопросы.
Список организаций, с которыми сотрудничает РГУ нефти и газа, в рамках целевого обучения.
Если с поиском организации возникают трудности, можно обратиться в местную администрацию.
Схема получения целевого направления в вуз
Как правило, у компаний уже существуют договоренности с вузами, и вам нужно будет выбрать направление в одном из предложенных институтов в рамках договора. Договоры между вузами и заказчиками заключаются весной, когда все вопросы по оплате и месту решены.
Получить целевое направление желательно заранее, так как процесс согласования и отбора может затянуться. Подать полученное направление и участвовать в конкурсе на целевые места нужно согласно обычной процедуре подаче документов — до 26 июля.
В военно-силовых структурах (в том числе ОВД) набор завершается в середине марта.
Читайте также:
Важно: если желающих больше, чем мест, то конкурс проходит уже в рамках целевого по баллам за ЕГЭ.
Какие документы нужно нести в приёмную комиссию?
Обычно пакет документов для целевого поступления выглядит следующим образом:
- Заявление о приеме на обучение по форме;
- Документ, удостоверяющий личность, гражданство поступающего (Паспорт);
- Документ о предыдущем уровне образования (Аттестат);
- Копия договора о целевом обучении, заверенная заказчиком целевого обучения, или незаверенную копию указанного договора с предъявлением его оригинала;
- Документы, подтверждающие индивидуальные достижения (представляются по усмотрению поступающего);
- 2-4 фотографии 3х4.
Важно: целевики, как и обычные абитуриенты, могут подать документы в 5 вузов.
Насколько хорошо вы сами знаете правила поступления по целевому направлению?
Ответье на 7 вопросов и узнайте!
Поделиться
10
Комментарии
Целевики поступают на льготных условиях, учатся бесплатно, получают материальную поддержку и не ищут работу после диплома — она уже обеспечена. Выясним, в каких случаях действуют подобные преференции и как ими воспользоваться.
Целевое направление: что это и зачем его получать
Направление выдают заказчики — органы власти, организации и даже индивидуальные предприниматели, заинтересованные в специалистах определённого профиля.
Например, предприятию нужны работники редкой профессии, и оно готово поддержать студента взамен на его труд в будущем. Или областной департамент здравоохранения выдаёт абитуриентам целевые направления в медицинский вуз, чтобы решить кадровые проблемы в регионе.
Такая ученическая путёвка подразумевает, что студент и заказчик подписывают договор о целевом обучении. Его типовая форма и правила заключения утверждены Постановлением Правительства РФ, действующим до 1 января 2027 года.
По данному соглашению заказчик обязуется поддерживать своего подопечного во время учёбы и трудоустроить его после выпуска. Тот, в свою очередь, обязуется получить диплом и минимум три года отработать в организации, указанной в договоре.
Поддержка в связи с целевым направлением может предусматривать выплату стипендии, компенсацию расходов на аренду жилья, питания, проезд к месту учёбы и другие меры — стороны определяют их в договоре.
👉 Заключить соглашение можно как до поступления в институт, так и уже в процессе учёбы. Таким образом студенты обеспечивают себе место для учебной практики и трудоустройство сразу после защиты диплома.
Сам по себе договор о целевом направлении не гарантирует поступление на бюджет. Учиться, имея на руках соглашение с заказчиком, теоретически можно как на бесплатной, так и на платной основе — зависит от того, куда получится поступить. К тому же меры поддержки могут включать компенсацию расходов на оплату университета — закон этого не запрещает.
Отдельный случай — когда абитуриент поступает по квоте. Правительство РФ ежегодно выделяет долю бюджетных мест под обучение по целевым направлениям от особых заказчиков и на определённых специальностях. Так государство решает кадровые проблемы страны с учётом потребностей экономики. Свои квоты могут устанавливать также субъекты РФ и муниципальные образования (МО).
Поступить по квоте обычно проще — для целевиков предусмотрен отдельный конкурс, а заплатит за обучение государство или МО (город, посёлок, район, округ). Когда баллы за ЕГЭ невысокие, целевое направление — зачастую единственный способ попасть на бюджет.
Как получить целевое направление в вуз в рамках квоты приёма
Итак, квотные места — это не только гарантированная работа и материальная поддержка на время учёбы, но и непременно бесплатное обучение и лояльный конкурс: для поступления обычно требуется меньше баллов ЕГЭ.
А кроме того, для выпускников это шанс устроиться в стабильную компанию или даже стать госслужащим. Потому что заказчиками, выдающими целевое направление в вуз для обучения в рамках квоты, могут быть только отдельно указанные в законе субъекты:
- органы власти и управления всех уровней;
- учреждения и унитарные предприятия, образованные государством или муниципалитетом;
- госкомпании и их дочерние общества, госкорпорации;
- оборонные предприятия;
- организации с финансовым участием РФ, субъектов РФ и МО и их дочерние общества;
- акционерные общества с участием госкорпораций;
- организации, основанные госкорпорациями или переданные им;
- сельскохозяйственные товаропроизводители.
То есть в случае с квотой выдать целевое направление в вуз могут организации определённого статуса или имеющие отношение к государству. Например, «Газпром» или «Росатом». Прочие юридические лица и индивидуальные предприниматели выступить заказчиками не могут.
Ограничения касаются также профессий, которые можно освоить, и регионов, в которых выпускник получит работу. Например, если учёбу оплачивает область или город, то и трудоустройство предусмотрено на её/его территории.
Места, оплаченные из федерального бюджета (это другой, высший уровень бюджетной системы), предполагают работу в любом или конкретном регионе. Чтобы университет принял договор на обучение в рамках квоты, указанный в нём регион трудоустройства должен быть одним из перечисленных для выбранной специальности.
Как работает отсрочка от армии по учёбе в вузе или колледже
Куда можно поступить по целевому направлению в 2022 году
Сроки и правила поступления в вузы России в 2022 году в вопросах и ответах
Текущие квоты приёма на целевое обучение за счёт федерального бюджета определены Распоряжением Правительства РФ от 23 ноября 2021 года № 3303-р.
Одни из самых больших квот выделены для специальностей, связанных с радиоэлектроникой и железнодорожной сферой. Значительное число мест определено для будущих инженеров в области радиотехнических систем, проектирования авиационных и ракетных двигателей, самолёто- и вертолётостроения, испытания летательных аппаратов.
❗️ В договоре можно указать несколько планируемых специальностей.
Проще всего получить целевое направление в медицинский вуз — для самых дефицитных направлений ординатуры выделено по 86, 92, 100% бюджетных мест, для специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия» — по 75%.
👉 Квоту устанавливают от суммы всех бюджетных мест в стране. То есть, например, квота в 10% для специальности «Театроведение» не означает, что каждый вуз, где преподают данную дисциплину, выделит на целевое обучение 10% мест. В каких-то институтах доли для целевиков может не быть вовсе. Информацию о программах, на которые возможен приём в рамках квоты, нужно искать на сайте учебного заведения.
Перечень федерального уровня, на основе которого можно получить целевые направления в вузы в 2022 году, включает специальности из самых разных сфер деятельности. Основная часть позиций позволяет получить работу в любом субъекте РФ. Узнать, есть ли квоты от вашего региона или МО, можно в местных департаментах образования или непосредственно в учебных заведениях.
Как не прогадать с вузом, рассказываем в статье «Краткий гайд, который поможет определиться с университетом».
Куда обращаться, чтобы взять целевое направление в вуз
Для поступления в пределах квоты нужны заказчики определённого статуса или имеющие отношение к государственной собственности.
Для поступления вне квоты круг потенциальных заказчиков шире — это и органы власти, и любые организации, и индивидуальные предприниматели.
👇 Алгоритм поиска заказчика для каждого случая примерно одинаков:
- Нужно определиться с будущей сферой деятельности.
- Найти предприятие из этой сферы, в котором хотелось бы работать.
- Обратиться в отдел кадров данной организации с вопросом о возможности заключить целевой договор.
Полезными могут оказаться министерства и ведомства, которые отвечают за выбранную область деятельности. Например, Главное управление строительства, Департамент культуры при областной администрации. Там расскажут, какие предприятия заинтересованы в подготовке молодых специалистов.
Так, чтобы получить целевое направление в медицинский вуз, можно обратиться в местный департамент здравоохранения. Из других вариантов — лечебное учреждение, где вы готовы работать после учёбы, либо непосредственно институт — скорее всего, там знают, кто готов выступить заказчиком по целевому договору. Для обучения вне квоты подойдёт и частная клиника.
Высока вероятность, что нужной информацией обладают органы власти, отвечающие за образование. Все подразделения местной администрации указаны на её официальном сайте.
Информацию о компаниях, готовых выдать целевое направление, часто размещают вузы на своих сайтах. Там же можно поискать приказы о зачислении прошлых лет — иногда их публикуют и указывают в них заказчиков.
Будущим техническим специалистам поможет сайт Федерального кадрового центра оборонно-промышленного комплекса (ОПК). Там размещён перечень университетов, осуществляющих приём на целевое обучение в рамках квоты в интересах предприятий ОПК. Кликнув на подходящий вуз, найдёте список потенциальных заказчиков.
Некоторые заказчики проводят среди претендентов на целевое направление интеллектуальные конкурсы и олимпиады, устраивают собеседования с руководством компании. А кто-то даже дожидается результатов ЕГЭ и подписывает договор только с теми, кто получил высокие баллы.
Основательно подготовиться и успешно сдать ЕГЭ помогут нескучные курсы онлайн-школы Вебиум. Каждый третий студент Вебиума набирает 80+ баллов. Пробное занятие — бесплатно.
Договор заключён — что дальше?
И с целевым направлением в вуз есть шанс провалиться на конкурсе. В этом случае договор считается расторгнутым без последствий, нужно только уведомить заказчика письмом.
Такое же правило действует, если абитуриент должен был поступить в пределах квоты, а в итоге прошёл в обычном порядке. Неудача не мешает заключить новое соглашение, в том числе уже после зачисления.
Допустим, не удалось поступить в указанный в договоре вуз, но получилось выиграть конкурс в другом. Можно снова подписать соглашение с тем же или с новым работодателем. Это обеспечит рабочим местом в будущем, позволит получать материальную помощь, а возможно, и избавит от расходов на оплату обучения.
Это не конец света: что делать, если не поступил
После поступления в вуз важно не нарушить условия целевого направления. Иначе придётся возместить расходы заказчика, связанные с предоставлением мер поддержки, а в случае обучения в пределах квоты приёма — и расходы государства (субъекта РФ, МО) на организацию бюджетного места.
Нарушением будет отчисление, перевод на программу, не соответствующую договору, уклонение от трудовой деятельности после выпуска, неудачная аккредитация уже в процессе работы. Меры ответственности, конечно же, предусмотрены и для заказчика.
Про ещё одну форму обучения — заочную — рассказываем в статье «Что такое заочное обучение: как проходит, плюсы и минусы».
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!
Наталья Пономаренко
хотела, чтобы сын обязательно поступил на бюджет
Наталья боялась, что ее сын Кирилл не поступит в университет на бюджет, поэтому решила помочь ему заключить целевой договор.
Кирилл собирался поступать в университет на специальность «Химическая технология», но проходные баллы на бюджет были достаточно высоки. Чтобы подстраховать его, Наталья стала разбираться, как поступить на целевое обучение.
Она помогла сыну заключить два договора с государственными предприятиями и подсказала отказаться от третьего, с менее выгодными условиями. Кирилл набрал достаточно баллов на ЕГЭ, чтобы пройти на бюджет по общему конкурсу, и целевое не понадобилось. Но Наталья узнала, как искать компании, принимающие студентов по государственным квотам, какие условия они предлагают будущим специалистам и как заключить с ними договор.
Студент-целевик не платит за обучение в университете, а за это обязан три года отработать на государственном предприятии. Договор с предприятием заключается заранее, еще до начала обучения, и в нем прописываются условия: какую образовательную программу должен пройти студент, чем будет помогать ему организация — например, стипендией или дополнительными курсами. Проходной балл на целевое обычно ниже, чем на бюджет.
В тексте мы не затрагиваем условия расторжения договора и возврата средств за целевое обучение. Это подробно разобрано в другом материале.
Об учебе моего сына
Я мать-одиночка из Санкт-Петербурга, воспитываю двоих детей. В 2021 году мой старший сын Кирилл учился в одиннадцатом классе, ему было 17 лет. Я не могла себе позволить платное обучение в университете, поэтому мне было важно, чтобы он поступил в вуз на бюджет, а не пошел в армию после школы.
Сын в школе учился на «хорошо» и «отлично», но готовился к ЕГЭ спустя рукава, особо не уделял этому внимания. У него были репетиторы, но он мог сделать все задания от них за один день, а потом неделю не повторять.
Он сдавал на ЕГЭ химию, профильную математику и русский язык. Раз в неделю занимался с репетитором по химии, математике и русскому, брал экспресс-курс по подготовке к математике перед ЕГЭ. На все это у нас ушло около 100 тысяч рублей. Индивидуальных достижений, дающих дополнительные баллы при поступлении, у него не было.
Из всех специальностей, что подходили под комбинацию экзаменов «химия + математика», больше всего нас заинтересовала «Химическая технология». Мы изучили различные образовательные программы и поняли, что органическая химия подходит сыну больше всего. На втором месте для нас была фармакология.
Пробные ЕГЭ сын написал примерно на 230 баллов — это выше проходных на нашу специальность, но ниже средних баллов поступивших. Из-за этого у нас не было уверенности в том, что он пройдет на бюджет.
У моей знакомой годом раньше сын поступал в Политех. Она сказала, что ее сын учится на бюджете, но мне показалось, что для бюджета баллов маловато: он набрал 180 баллов в сумме с тех же трех предметов, что сдавали и мы.
Я открыла приказы о зачислении этого вуза и обнаружила ее сына в отдельном приказе, а именно — о приеме по квоте целевого обучения. Знакомая работает на государственном предприятии, тогда я и поняла, что она заключила договор с этим предприятием. Я для себя сделала вывод: «Все понятно, по связям».
Я не понимала, как брать это целевое самой, можно ли его найти не по знакомству, кто за что платит при таком договоре. Но мне показалось, что это хороший запасной вариант на случай, если Кирилл не наберет достаточное количество баллов для бюджета. И я решила попробовать разобраться в том, как оно устроено.
Как я искала заказчиков целевого обучения
В марте 2021 года я прошла курс о поступлении в вузы, где говорили о целевом образовании. Курс систематизировал мои знания, все разложил по полочкам. Он обошелся мне в 13 900 Р.
Я поняла, что сыну нужен договор, который позволил бы ему поступить в вуз по квоте целевого приема — это доля бюджетных мест, которые выделяет правительство на ту или иную специальность. Претендовать на такую квоту могут только абитуриенты, у которых договоры заключены с предприятиями с государственным участием.
Мне объяснили, как понять, подходит ли предприятие под квоту приема, как общаться с заказчиками обучения, куда звонить и что писать, на чем можно настаивать при заключении договоров. Расскажу, как я искала предприятия и какие методы поиска помогли, а какие — нет.
Приказы о зачислении на сайте университетов. На сайтах вузов можно найти приказы прошлых лет о зачислении по квотам. Одни вузы указывают заказчиков, а другие — только фамилии студентов.
В приказах Политеха я нашла трех абитуриенток, которые поступили по целевому на похожую специальность, «Биотехнологии». Мне показалось, что заказчики для их специальности могут дать целевое и на нашу.
Предприятий в приказах указано не было, поэтому я стала искать этих студенток во «Вконтакте», двух нашла. Одна из них мне ответила, что ее мать в прошлом году тоже помогла ей с целевым.
Ее заказчиком оказался Петербургский институт ядерной физики имени Б. П. Константинова, входящий в состав Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».
На сайте ПИЯФа я не нашла информацию о заключении целевых договоров, поэтому обратилась в центр подготовки персонала напрямую: «Я знаю, что в прошлом году вы заключали целевые договоры. С кем мне поговорить о возможности заключения их в этом году?». Так я вышла на связь с руководителем центра подготовки персонала, с которым в итоге мы и заключили первый договор. Подробно об этом будет ниже.
На сайтах ведомств. Государственные органы — федеральные или региональные — размещают на профильных сайтах перечни предприятий, с которыми можно заключить договор целевого обучения. Например, информация о больницах, которые дают направления на обучение по квотам, размещена на сайте Комитета здравоохранения Санкт-Петербурга.
Я пробовала отправлять заявку от абитуриента непосредственно на этом сайте. Но я не знала, как скоро рассмотрят мою заявку и рассматривает ли их кто-то вообще, поэтому решила не дожидаться ответа, а самостоятельно связаться с предприятиями.
Как скоро мне бы ответили, если бы я не перехватила инициативу и не начала звонить сама, — я не знаю.
Обзвон предприятий. Я стала заходить на сайты предприятий из списка заказчиков ОПК и самостоятельно искать телефоны для связи. Как правило, заключением договоров занимаются отделы кадров.
Многие заказчики были расположены в Ленинградской области. Я не хотела, чтобы сын по несколько часов в день проводил в дороге и тратил половину заработной платы на проезд. Доехать туда можно было только на личном транспорте.
Кроме того, мы не рассматривали компании из других городов, которые предлагали поступление в вузы нашего города. Например, был заказчик из Москвы в Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет на «Биотехнологии». По итогу обзвонов заказчиков с сайта ОПК мы выбрали два предприятия: ОАО «Красный Октябрь» и ОАО «Завод Магнетон». Эти заказчики нас устраивали по расположению: оба завода находятся в Калининском районе Санкт-Петербурга, где мы живем. Для нас это был самый важный критерий. С ними я и вела переговоры о договорах.
Переписка с депутатами. Я обратилась к депутату Заксобрания по моему району Анатолию Дроздову во «Вконтакте». Там мне посоветовали биотехнологическую компанию «Биокад» — у нее есть отделение в Санкт-Петербурге. Она подходила по профилю сына, но это частная компания и она не дает квоту на поступление.
Еще я писала губернатору Санкт-Петербурга Александру Беглову. Ответ мне пришел из Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга. В нем сообщили, что каждый год в мае комитет размещает информацию на своем сайте о специальностях, заказчиках обучения и контактных данных. Но для меня в мае только получить списки заказчиков было слишком поздно — мне хотелось заключить договор раньше.
В итоге лучше всего сработало обращаться в отдел по подготовке персонала предприятий и уточнять у них напрямую, набирают ли они студентов. Полезным оказалось мониторить сайты ведомств и изучать приказы о зачислении по квотам на сайте вуза — у студентов можно узнать, с какими компаниями они заключали договор и на каких условиях.
Как я заключала договоры
Во всех предложенных нам договорах было прописано направление подготовки «Химическая технология», но выбрать образовательную программу самостоятельно можно было только на одном предприятии. Дважды нам предлагали договор, который обязывал Кирилла выбрать на третьем курсе определенный профиль обучения — и этот профиль не был ему интересен.
Каждый заказчик обязан предоставить студенту меры поддержки, но это может оказаться не материальная помощь, а, например, скидка на абонемент в спортзал или покупка учебников или курсов. В договоре может быть прописана стипендия от заказчика, но если не указан ее размер, то сумма остается на усмотрение предприятия.
По условиям целевого нужно отработать на предприятии три года после окончания обучения. Но на какой именно позиции и с какой зарплатой, никто не говорил.
Когда мы спрашивали на предприятиях о будущей профессии, все отвечали «инженер». На вопросы о заработной плате улыбались и говорили: «Вы далеко заглядываете вперед». Для меня было понятно, что в бюджетной организации не стоит ждать быстрого старта карьеры.
Поскольку мы не знали, кем Кирилл работал бы после выпуска и сколько бы получал, то при выборе заказчика обращали внимание на два фактора: на какую образовательную программу можно поступить по договору и где находится предприятие.
Петербургский институт ядерной физики. С моего первого звонка в ПИЯФ до заключения договора прошло три месяца. С марта мы переписывались с руководителем центра по подготовке персонала по электронной почте: отправили заявку, заполнили анкету. До середины апреля руководители отделов их рассматривали и принимали решения, нужны ли им такие будущие кадры.
Кандидатуру Кирилла одобрили, и в мае нас вместе с сыном, так как он еще несовершеннолетний, пригласили на заключение договора. Наш договор предполагал поступление в Санкт-Петербургский государственный технологический институт на направление подготовки 18.03.01 «Химическая технология». Образовательную программу мы могли выбрать сами — это было важно для нас.
Кроме этого, договор предлагал меры поддержки: оплачиваемую практику в институте и курсы по мере необходимости — это было прописано как оплата дополнительных образовательных услуг.
После заключения договора я выдохнула за поступление сына. Знала, что если он наберет 180 баллов, как сын моей подруги, или меньше, то у нас есть целевое. Кроме того, через четыре года нам обещали еще и продолжение обучения в магистратуре тоже с целевым.
ПИЯФ находится в Гатчине. Предприятие нам показалось достаточно современным, все в нем устраивало, кроме расположения. От нашего дома на дорогу у сына уходило бы два часа в одну сторону.
Поэтому, несмотря на заключенный договор, я не останавливала поиски заказчиков, чтобы найти лучшие условия для сына.
«Красный Октябрь». С представителем ОАО «Красный Октябрь» мы переписывались с мая. Наш договор предполагал поступление только в СПбГТИ и только на «Химическую технологию».
При этом заказчик указал, что сын обязан будет на третьем курсе выбрать профиль обучения «Технология электрохимических производств». Этот профиль как раз относится к неорганической химии, которая сыну была не очень интересна. Но договор обязывал его сделать такой выбор, иначе он нарушил бы его условия.
По результатам сессий заказчик имел право назначать дополнительную стипендию сыну. В договоре ее размер не указан, но на словах нам назвали сумму в 5000 Р.
По этому договору сын должен был отработать на заводе три года на позиции, на которую его назначат по итогам обучения. Зарплату нам не называли, в договоре прописано «оклад + премия».
Окончательно договор с нами подписали только в июне, после получения результатов ЕГЭ. Заводу было важно, чтобы сын перешел минимальный порог баллов.
Так как на момент подписания договора мы уже знали свои баллы на ЕГЭ, то подписывали его, зная, что, скорее всего, пройдем на бюджет и без целевого. Но раз решили заключить договор, то довели дело до конца.
«Завод Магнетон». Мы обращались к еще одному заказчику — ОАО «Завод Магнетон». Там нам сразу сказали, что завод сам будет проводить конкурс среди кандидатов на заключение договора. От нас потребовали предоставить:
- Характеристику из школы сына.
- Сведения об успеваемости за первое полугодие.
После предоставления этих данных нам сказали ждать получения результатов ЕГЭ и вручения аттестатов. В начале июля со мной связался руководитель отдела кадров и сказал, что завод в этом году будет заключать только один договор. Завод составил список кандидатов, проранжировал его по баллам, и мой Кирилл оказался на втором месте. Так нам сказали, что с нами заключат договор, только если первый кандидат откажется.
Через неделю нам перезвонили и сказали, что первый кандидат по списку отказался от целевого, но и мы уже тоже передумали. Этот заказчик предлагал Кириллу договор, который опять обяжет его идти только на неорганическую химию. Такой договор у нас уже был с ОАО «Красный Октябрь», поэтому мы решили, что третий на тех же условиях нам не нужен. О мерах поддержки и других условиях сказать не могу, поскольку до подписания документов мы так и не дошли.
Если бы наша стратегия поступления по общему конкурсу не сработала, то мы бы выбирали между далекой от дома Гатчиной и заводом близко к дому, но с неинтересной программой.
Как проходило наше поступление
Кирилл сдал ЕГЭ в сумме на 236 баллов:
- русский язык — 88 баллов;
- математика — 78 баллов;
- химия — 70 баллов.
Документы он подавал в Санкт-Петербургский политехнический университет, Технологический университет, в ЛЭТИ на «Экологию» –– просто про запас, и в Фармакадемию –– на случай, если там упадут проходные баллы.
Порядком приема в вузы предусмотрен сначала этап зачисления целевиков, а только потом зачисление по общему конкурсу. То есть нельзя сначала попробовать поступить без договора, а в случае неудачи вернуться к целевому.
При подаче документов мы решили воспользоваться одним целевым договором от института в Гатчине –– в Технологический университет, на «Химическую технологию». Среди отдельного конкурса целевиков –– а их вуз мог принять только 21 человека –– сын занимал вторую позицию. То есть по целевому он проходил с вероятностью 100%.
Но, конечно, мы не оставляли надежды поступить в этот же университет и без договора. На курсе нас учили оценивать конкурсные списки. Позиция моего сына в конкурсе дала нам понимание того, что он не стопроцентно, но с высокой долей вероятности поступит на бюджет по общему конкурсу.
Статистика приема на нашу специальность
| 2020 год | 2021 год | |
|---|---|---|
| Проходной балл | 217 | 218 |
| Средний балл | 246 | 241 |
Мы подали наше заявление о согласии на зачисление на общий конкурс практически сразу же. Ближе к окончанию приема согласий у целевиков нам позвонили из вуза и спросили, не ошиблись ли мы. Мы ответили, что наше осознанное решение –– не зачисляться по целевому.
Все-таки целевое было для нас не приоритетным вариантом поступления, а лишь страховкой. Оно накладывало ограничения на выбор кафедры, а после университета сын был бы на три года привязан к одному предприятию без возможности сменить работу. Я не была уверена, что работа бы оплачивалась хорошо и что этот вариант трудоустройства был бы самым выгодным. Поэтому, когда по спискам появилась возможность от него отказаться — мы так и сделали.
Наши расчеты о поступлении оказались верны. Мы прошли на бюджет без договора по общему конкурсу. 17 августа сын оказался в приказе о зачислении.
После зачисления нам позвонили из ПИЯФа и спросили, поступили ли мы. Мы сказали, что приняли решение отказаться от договора.
В случае расторжения договора до начала обучения стороны не несут ответственности.
Благодаря лояльности сотрудников кадрового отдела институт пригласил Кирилла проходить у них учебную практику. Характеристики сына им понравились.
Сейчас Кирилл учится на первом курсе Санкт-Петербургского технологического университета на факультете химической и биотехнологии. После второго курса сыну еще предстоит выбор между кафедрами его факультета. Пока мы думаем, но благодаря тому, что он был зачислен по общему конкурсу, он может выбирать кафедру на свое усмотрение.
Мои выводы
Целевое — это лазейка в поступлении на бюджет. Можно поступить с низкими баллами в обход общего конкурса. Я понимала, что если сын наберет меньше, чем были проходные баллы прошлого года, то шансы поступить без целевого невелики. Я думала, что сын наберет около 200 баллов в сумме, но его результат оказался выше моих ожиданий.
Сам Кирилл отнесся к целевому как к подстраховке. Мне кажется, что он не осознавал всю ответственность, которую накладывает договор на гражданина. Но негативных эмоций у него это не вызывало.
Целевое надо брать с хорошими предприятиями. Знакомства знакомствами, но ребенку потом там работать. Компания должна быть интересна, предлагать хороший соцпакет и материальные меры поддержки. Не все заказчики могут этим похвастаться. Брать целевое ради целевого с предприятиями с нулевым уровнем поддержки сотрудника я бы не стала.
Найти целевое — это работа для родителя. Я не отвлекала сына от школьных занятий и подготовки к ЕГЭ и сама занималась поисками. У меня на это ушло пять месяцев: с февраля, когда я начала знакомство с целевым образованием, до июня и подписанных договоров. Много времени заняли переговоры. На сайтах компаний часто нет никаких разделов о подготовке кадров по целевому обучению. Сотрудники отделов кадров в принципе не знают, что государство оплачивает обучение такого специалиста.
Настойчивость должна стать главным качеством родителя при поиске заказчиков. Я не побоялась и писала как губернатору, так и звонила напрямую в отделы кадров.
Как устроено целевое поступление в 2023 году: все подробности
В 2023 году абитуриентов, которые планируют поступать в вузы на условиях целевой подготовки, ждёт ряд нововведений. Изменения касаются количества мест для целевиков, требований к организациям-заказчикам кадров, а также условий поступления и зачисления. Рассказываем обо всём по порядку.
Процент бюджетных мест для обучения на условиях целевой подготовки составит:
медицинские специальности — до 80%,
сельскохозяйственные специальности — до 70%,
остальные — до 60%.
Где и как получить целевое направление
В любой организации (государственной или частной), где есть кадровая потребность. Местоположение также не влияет: теперь заказчиком кадров может выступать учреждение, которое находится в столице, областном центре или крупном районном городе. Раньше целевое направление распространялось только на организации, расположенные в малых населённых пунктах и на загрязнённых аварией на ЧАЭС территориях.
Искать потенциального работодателя можно хоть с середины учебного года: будет больше времени, чтобы рассмотреть подходящие варианты и всё взвесить. Составьте список организаций, где бы вам хотелось работать, и обратитесь в их отделы кадров с вопросом о целевом направлении.
Ярмарки вакансий целевой подготовки — ещё один вариант поиска будущего места работы. Первый этап прошёл в декабре, планируется ещё два. Информацию о таких ярмарках ищите на сайтах управления образования и сайтах школ.
В феврале министерства и ведомства получают от подчинённых организаций информацию о том, нуждаются ли они в целевиках. Полученные результаты используются при составлении контрольных цифр приёма. Так что можете напомнить или заявить будущему работодателю о своих намерениях получить целевое направление в январе — начале февраля, когда этот вопрос максимально актуален.
Ещё у абитуриента есть возможность взять целевое направление в мае. 1 мая (для педагогических специальностей — 25 мая) на сайтах вузов появится информация о целевом наборе: перечень специальностей, количество мест и заказчик, с которым можно связаться. Минус этого варианта заключается в том, что к обозначенному времени у заказчика уже сформируется достаточная база целевиков и он не будет заинтересован в новых претендентах. Не факт, но такое возможно.
Особенности целевого в медицинский вуз
Актуальная информация о заключении целевых договоров для поступления на медицинские специальности появится на сайтах организаций в конце апреля. Выдача целевых направлений в мед начнётся в мае.
Абитуриентам, которые хотят работать в учреждениях здравоохранения г. Минска, нужно будет обратиться в комитет по здравоохранению Мингорисполкома, в Минской области — главное управление здравоохранения Миноблисполкома. Чтобы впоследствии работать в учреждениях здравоохранения Витебска, Гомеля, Гродно, Могилёва, Бреста, нужно обратиться в главное управление по здравоохранению соответствующего облисполкома.
К слову, Министерство образования планирует создать базу данных организаций, желающих оформить целевое направление, и учреждений образования, которые готовят по нужным специальностям. Работа уже начата.
Сроки подачи документов, проведения вступительных испытаний и зачисления
Для абитуриентов, которые планируют обучаться на условиях целевой подготовки, установлены сроки:
-
подачи документов — с 1 по 5 июня;
-
проведения вступительного испытания — с 6 по 13 июня;
-
зачисления — по 16 июня.
На отдельные специальности, установленные Министерством образования, сроки могут быть другие.
Документ об образовании нужно подать в приёмную комиссию не позднее 15 июня.
Лица, не сдавшие вступительное испытание в установленные сроки, сдают его в рамках дополнительного набора. Если конкурс на место для получения высшего образования на условиях целевой подготовки не обеспечен (один, менее одного человека на место), оставшиеся вакантными места передаются на общий конкурс.
Особенности вступительных экзаменов для целевиков
Претенденты на целевое обучение будут сдавать внутренний экзамен по первому профильному предмету. Испытание пройдёт в устной форме, кроме специальностей творческого направления, а также связанных со спортом, физической культурой и ряда других. На сайте Минобразования есть вопросы к экзамену, их 50 по каждому предмету. Экзамен пройдёт в традиционной форме. Абитуриент вытащит билет, пойдёт готовиться. Для пометок ему выдадут проштампованный лист. Если абитуриент стесняется отвечать устно, он может весь ответ записать на листе. Далее он подсаживается к приёмной комиссии и отвечает по билету, сдаёт свой листок. Если возникнут вопросы, у каждого есть сутки на подачу апелляции. В этом случае будет изучаться видео-, аудиозапись экзамена и листок с ответом.
Также министр образования Андрей Иванец рассказал, что в комиссии будет присутствовать хотя бы один школьный учитель. Это сделано для того, чтобы объективно оценить ответ абитуриента в соответствии со школьной программой. Отметка за экзамен будет суммироваться со средним баллом аттестата.
Кто не пройдёт конкурс на целевое обучение, сможет участвовать в общем конкурсе и поступить на бюджет или платное. Чтобы подстраховать себя, в мае нужно будет зарегистрироваться на ЦТ.
Индивидуализация процесса обучения
Планируется, что студент-целевик будет ещё во время обучения внедряться в рабочий процесс организации, с которой у него заключён договор: проходить практику, писать курсовые и дипломные проекты, важные для заказчика. Отдельные организации смогут выплачивать дополнительные стипендии своим целевикам. Срок отработки по целевому договору — минимум 5 лет. Точный срок оговаривается с заказчиком и фиксируется в договоре на целевое обучение.
На данный момент это основная информация о целевом поступлении в 2023 году. Оставайтесь с нами, чтобы быть в курсе всех нюансов поступления. Если у вас остались вопросы по целевому поступлению, обращайтесь на горячую линию Министерства образования по телефону: +375 (17) 222 43 12.
Узнайте о наших курсах подготовки к ЦТ и ЦЭ. Спасибо, что дочитали до конца. Мы рады, что ответили на ваши вопросы.
Каталог учебных заведений Адукар
ЦТ онлайн
Не пропускайте важные новости и подписывайтесь на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook.
***
Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.
Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!
Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!
Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.
итоговые занятия перед ЦТ? Такие занятия мы проводим уже четвёртый год, и преподаватели нашего учебного центра
научились достаточно точно предсказывать, какие вопросы будут на ЦТ. На этом занятии мы прорешаем их вместе с тобой!
Регистрируйся,
если еще не сделал этого — и увеличь свои шансы на поступление!