Готовимся к ЕГЭ. Сколько времени нужно для подготовки?
Автор: Нина Сухонина
Сколько времени нужно, чтобы подготовиться к ЕГЭ? Какое количество занятий в неделю оптимально? Целесообразно ли начинать подготовку за два года? За год? За полгода? Эти вопросы я слышу очень часто, так как готовлю к ЕГЭ по четырем предметам: русскому языку, истории, обществознанию и английскому языку. Разумеется, за несколько лет репетиторства у меня сформировался определенный взгляд на эту проблему. И я хочу поделиться с вами своим опытом.
Стартовые условия
Конечно, подготовка к экзамену у репетитора – дело индивидуальное. Стандартных сроков просто не существует. Верить заявлениям «Подготовлю к ЕГЭ по истории за 2 месяца» лучше не стоит. Ведь многое зависит от начального уровня ученика, от его трудоспособности, мотивации, желания учиться, кругозора, успеваемости в школе и пр. Однако у меня есть приблизительные сроки для подготовки к ЕГЭ, которые я только немного корректирую в зависимости от этих стартовых условий.
Русский язык
ЕГЭ по русскому языку, как ни странно, — один из самых легких экзаменов. И во многом это благодаря тому, что данный экзамен является обязательным. В большинстве школ готовят к ЕГЭ по русскому уже с 10 класса. Да и сам этот предмет – один из основных в школьной программе, ему уделяется достаточно много времени и внимания. Поэтому подготовка к ЕГЭ по русскому языку у репетитора занимает в среднем 30-45 часов. То есть, если начинать подготовку за год, то для ученика со средним уровнем знаний достаточно будет 1-2 занятий в неделю по 60 минут. Причем, это правило работает как с «троечниками», так и с «отличниками». Главная задача репетитора – систематизировать знания, устранить пробелы, так как большую часть информации, как правило, выпускники получают в школе.
История и обществознание
С этими предметами сложнее. Главная причина: экзамены по истории и обществознанию не являются обязательными. Я часто сталкиваюсь с такой ситуацией, когда выпускников просто не готовят к ЕГЭ по этим предметам, даже если школьники учатся в профильном классе. Поэтому тяжесть подготовки ложится на плечи самого ученика. Кроме того, для успешной сдачи экзаменов необходимо знать больше того, что дает школьная программа. Поэтому многие выпускники обращаются к репетиторам по истории и обществознанию. По моему опыту, чтобы сдать ЕГЭ по данным предметам не ниже, чем на 75 баллов, требуется от 45 до 90 часов занятий. Это 1-2 раза в неделю по 90 минут в течение года. Или 1 раз в неделю по 90 минут в течение двух дет. Многое, как уже говорилось выше, зависит от начального уровня ученика и его знаний.
Английский язык
На мой взгляд, это самый сложный предмет для сдачи ЕГЭ. Объясню свою точку зрения. Для того, чтобы сдать ЕГЭ по английскому языку на хороший балл, выпускнику требуется уровень не ниже Intermediate. Как правило, большинство школьников выпускаются с уровнем Elementary, да и то, с большими пробелами. Между этими двумя уровнями лежит еще один – Pre-Intermediate. Для закрепления каждого уровня нужно не менее 6 месяцев при занятиях 2 раза в неделю по 60-90 минут. Таким образом, только для того, чтобы достичь Intermediate, нужно не менее полутора лет. Прибавим еще хотя бы полгода для отработки заданий в формате ЕГЭ. Получим два года. Поэтому к ЕГЭ по английскому языку стоит начинать готовиться как можно раньше, не позднее 10 класса.
Бывает ли чудо?
Неужели все так безнадежно? Неужели нельзя подготовиться к ЕГЭ за месяц? За два? За полгода хотя бы? Можно. Чудеса случаются. Но, как правило, за любым «чудом» стоит серьезная работа. Приведу пример. В прошлом году, за 2 месяца до ЕГЭ по истории, я начала заниматься с девочкой, уровень которой был практически нулевым. Мы занимались 5 дней в неделю по полтора часа. Она читала все, что я задавала, делала все домашние задания, выполняла абсолютно все требования. И она сдала ЕГЭ по истории на 89 баллов. Другая девочка готовилась к ЕГЭ по русскому языку самостоятельно и попросила у меня дать ей всего пять уроков по написанию сочинения (здесь были основные трудности). Эта девочка сдала экзамен на 100 баллов.
Однако не стоит забывать, что 11 класс для любого школьника – время огромного напряжения. Нужно готовиться как минимум к четырем экзаменам. Приложить все усилия в конце учебного года можно, но далеко не всегда из этого выходит что-то хорошее. Поэтому, на мой взгляд, к экзаменам по большинству гуманитарных предметов нужно начинать готовится за год, а к некоторым – за два. Такое равномерное распределение усилий позволит сдать ЕГЭ без лишнего напряжения и на хороший балл.
© Статья написана специально для сайта «Дистанционный репетитор»
Также Вы можете почитать:
Конфликтология для репетитора, или Как избежать конфликтов с учеником
Репетитор онлайн спешит на помощь
Когда начать готовиться к ЕГЭ
В 9-м классе все мысли об ОГЭ, в 10-м хочется выдохнуть и не думать об экзаменах, а в 11-м — время летит невероятно быстро. Не успеваешь втянуться в учебный процесс после летних каникул, а уже позади половина учебного года и времени до ЕГЭ всё меньше.
2
1 557
Начинать что-то — всегда тяжело. Тем более подготовку к экзаменам. Сначала думаешь, что ещё слишком рано и если приступить сейчас, к ЕГЭ уже всё забудешь. А потом времени не хватает.
Разбираемся, когда лучше начинать готовиться к ЕГЭ: за два года, за год или в последний момент.
Сколько времени нужно на подготовку к ЕГЭ
Сколько времени нужно на подготовку к ЕГЭ — зависит от мотивации школьника и его темпа. Когда нацелен на результат и дисциплинирован, можно быстро освоить весь материал с нуля на высокий балл. Самые целеустремлённые смогут успеть и за полгода.
Реально подготовиться к ЕГЭ и за 11 класс. Но нужно понимать, что это будет стоить дорого. И не в финансовом смысле. Придётся практически забыть о встречах с друзьями, сериалах и соцсетях, а большую часть свободного времени тратить на занятия.
Если у тебя в запасе год или меньше — без паники! Да, придётся потрудиться. Но чтобы кроме времени не пришлось тратить ещё и много денег, присоединяйся к онлайн-школе «СОТКА».
Полноценная подготовка к четырем предметам сразу по цене нескольких занятий с репетитором.
Подробности здесь. до ЕГЭ
Идеально: начать с подготовки к ОГЭ
Начинать параллельно готовиться к ЕГЭ и ОГЭ не стоит.
Во-первых, нужно сфокусироваться на ОГЭ. Сдать экзамены в 9-м классе не то, чтобы просто.
Во-вторых, до ЕГЭ ещё много времени. Требования и даже содержание экзаменов ещё могут измениться. Придётся начинать подготовку с нуля.
Но что определённо поможет в 11-м классе — это выбор одних и тех же предметов для ОГЭ и ЕГЭ. Для этого уже в 9-м классе нужно определиться с планами на будущую специальность. Так можно плавно начать подготовку к поступлению и потренироваться в сдаче экзамена.
Начинать готовиться к ЕГЭ с 10 класса
За два года можно подготовиться к ЕГЭ так, что по всем предметам будет сотка. Времени достаточно, чтобы учить в спокойном темпе. Главное, распланировать подготовку по этапам и учиться системно.
Грамотное планирование и системность — это два кита, на которых держится эффективное обучение независимо от его длительности.
С плюсами понятно, чем раньше начнёшь — тем лучше подготовишься и тем выше баллы получишь. Но такая подготовка подойдёт не всем.
Минусы двухлетней подготовки к ЕГЭ:
- Трудно искать мотивацию, ведь времени ещё много.
- Обязательно быть сверх дисциплинированным и не забрасывать обучение надолго. После перерыва есть риск всё забыть. Тогда придётся начинать подготовку с самого начала.
- Нужно заранее решить, на какую специальность поступать и какие экзамены сдавать. Это сложно, ведь за два года можно передумать.
Если твёрдо знаешь, кем хочешь быть уже в конце 9-го класса, у тебя высокая мотивация и супер дисциплина — не теряй времени! Записывайся на подготовку к ЕГЭ и стартуй в сентябре.
Начинать готовиться к ЕГЭ с 11 класса
Подготовиться к ЕГЭ за год и сдать на высокие баллы — реально. Правда придётся работать в более интенсивном темпе. Зато будет проще держать фокус, ведь экзамены уже на горизонте.
Но здесь важно не упустить время и начать подготовку с началом учебного года. Иначе есть риск «дотянуть» до последнего. Чтобы этого не произошло, надо запланировать как организовать процесс.
Если нужен репетитор, то лучше подыскать его заранее и договориться о начале занятий. С договоренностью будет легче ворваться в учёбу с сентября. Да и хорошего специалиста на осень проще найти весной, чем в разгар учебного года.
Другой вариант — записаться в онлайн-школу «СОТКА». У нас действует система подписки — подготовка к нескольким предметам по фиксированной цене.
Тем, кто записывается на сентябрь в мае, мы дарим 4 месяца подписки. Между прочим, это почти половина обучения.
Начинать готовиться к ЕГЭ в последний момент
Готовиться в последний момент — не лучший вариант. Но распространённая история. Можно сказать только одно — будет сложно! Но как известно, нет ничего невозможного — было бы желание (и дисциплина).
Если ты тот самый выпускник, который горит в огне подготовки за месяц до ЕГЭ, — «СОТКА» готова выручить. На нашем экспресс-курсе преподаватели прокачают твой текущий результат на +25 баллов за две недели до ЕГЭ.
Когда начинать готовиться к ЕГЭ — выбор за тобой. Ориентируйся на свою цель: в какой вуз ты хочешь поступить, рассчитываешь ли учиться на бюджете и т.д. Объективно оцени свои силы и знания. Но помни, что чем раньше начнешь — тем больше шансов сдать на сотку 😉
Расскажу своё видение, как человек, дважды сдававший ЕГЭ. Первый — по настоянию родителей, на интересующую их гуманитарную специальность. Год репетиторов стоимостью тысяч в 300, наверное. Суммарно занятий часов 8 в неделю. Итог: +-90.
И спустя восемь лет на техническую специальность, интересную уже мне. Знания нулевые, уровня класса 5 по нужным предметам. Занимался самостоятельно часов по 6 в день (когда ничего, когда и все 12). Суммарно — месяц. Итог: +-90. Причём половину времени я потратил на подбор нужных материалов и метания от одной стратегии к другой.
Делаю вывод. Наставник при подготовке нужен. Но не более 1 часа раз в полторы, а то и две недели. Поправить курс, подсказать на что сделать акцент. На большинство предметов нужно около 100-300 часов подготовки, чтобы написать на 90-100. С учётом нулевых знаний. Можно растянуть эти часы на год, можно ужать в месяц. Вопрос лишь мотивации.
20.08.2021 14:38:19, Никита132
Интересно, спасибо. Где бы ещё найти наставника, согласного осуществлять именно вот такое кураторство. Всё-таки многим репетиторам проще учить по накатанной схеме, а тут денег с ученика получится не много, а подготовки к нему — больше обычного.
25.08.2021 14:50:44, Zeiva
Я репетитор по математике — олимпиады и профиль. Отношение, про которое Вы спрашиваете, самостоятельной работы и работы с репетитором — сугубо индивидуально. Главное в этом — желание ученика продвинуться в этом вопросе, а не желание родителей. Можно привести лошадь к водопою, но заставить её пить не возможно. Если у ученика сильная мотивация, он будет сам много работать сам, и задавать нужные вопросы. И будет 90 и выше. Но это редко.
18.08.2021 18:36:01, Inka
Спасибо за ответ. Мне просто было интересно, как оно на практике обычно выходит.
Так-то сын без репетиторов готовится, сам, а я волнуюсь — не ошибка ли это. Но изменить особо ничего не могу, это да.
Только мне кажется, что итоговый уровень подготовки зависит не только и не столько от мотивированности и объёме проделанной учеником работы, но во многом и от способностей — какого-то врождённого максимума. У кого-то он намного выше 100б ЕГЭ, а у кого-то 70 — предел, если всё-всё-всё сложится. А если ребёнок с ограниченными возможностями, то там и порог базы может быть проблемой при массе вложенных усилий.
18.08.2021 20:51:31, Zeiva
Если что, — пишите, я подъеду, объясню непонятные темы. Если в расписании будут дыры, пока есть. Обычно нет. Я воскресенье оставляю для семьи, но, если очень нужно…
18.08.2021 20:55:57, Inka
В другой город???
19.08.2021 13:48:14, ###
>>Так сколько по времени в неделю средний ученик должен заниматься подготовкой к ЕГЭ с преподавателем и сколько самостоятельной нарешкой? Хочется как-то распланировать учёбу.
А это смотря, сколько баллов нужно. Можно вообще не готовиться и сдать на какие-то баллы. Оптимально же, я думаю, где-то 10 часов в неделю на один предмет. После этого человек сдает предмет на свой балл: кто-то на 90, а кто-то на 70.
17.08.2021 13:53:51, pv55
Вот на «свой балл», да.
Есть же такое, что 20% усилий дают 80% результата. Выжимать последние соки из ребёнка считаю неправильным ибо есть перед глазами пример перегорания ребёнка друзей, ещё боюсь за здоровье сына, ну и есть опасность сдать лучше, чем твой комфортный уровень и попасть в вуз, который не потянешь. Предполагаю, что это для моего конкретного ребёнка по математике где-то 90+, по физике 60-80, по инфе 70-90, русский не знаю… 60? Тест сейчас пишет с 1-2 ошибками, но что там будет с сочинением — большой вопрос.
17.08.2021 14:35:02, Zeiva
А Вам и заморачиваться, по-моему, особо не стоит, ибо повлиять родителю на процесс подготовки вряд ли возможно. По крайней мере, я за свою практику еще не встречал родителей, которые бы это смогли.
17.08.2021 17:57:48, pv55
Ну почему. Можно вдохновлять и поддерживать, морально и материально. Ну и кормить) Можно еще не дергать и не встраивать в свой невроз. Можно помочь выбрать стратегию Ну и т.д.
17.08.2021 18:29:06, Налия
Да, вы правы, повлиять я могу в очень слабой степени. Разве что отказаться оплачивать что-либо, связанное с подготовкой, ну или не дать согласие на участие несовершеннолетнего в олимпиадах или поездке в матлагерь. Можно ещё интернет отключить и телефон и книги выбросить 
17.08.2021 18:15:44, Zeiva
У меня английский. Задаю домашки на час-полтора. Занятия по часу два раза в неделю. Во время урока ученик может написать максимум абзац, не больше. И понятно, что его к написанию этого абзаца тщательно подготовили))
А вот самостоятельно к занятию может быть эссе (это минут на 40) и другие совершенно разные задания, необязательно из КИМов.
Прорешивание целых вариантов не даю и практикую это только раз или два в качестве пробника, чтобы отследить прогресс. Нормальные репетиторы устраивают пробники по сниженным ценам, а не по цене урока. Собирают всех желающих и дают пробный вариант. Присутствие учителя нужно, чтобы включать аудирование, следить за временем и чтобы не списывали)
17.08.2021 12:54:20, Ольсик
У нас была схема, которая моему сыну подошла идеально. Репетитор высылал запись лекции по новой теме с доп материалами. Сын сам ее разбирал. Потом было очное занятие на 2 часа с проработкой новой темы, именно того, что вызвало сложности, и разбор задач. Давалось домашнее задание. Сын его делал( не знаю, сколько часов. Он у меня тоже несколько тормоз) и высылал репетитору. Репетитор проверял и давал обратную связь. На проверку домашней работы время занятия тоже не тратилось. То есть в неделю было одно очное занятие + активная переписка. Для медленного и способного работать самостоятельно ребенка, мне кажется,лучший вариант. Экономит силы , время и деньги.
Да, кстати. Периодически устраивались пробные ЕГЭ в режиме реального времени. Набиралась группа, всех сажали в зал( специально снимали) и давали решать вариант ЕГЭ( или часть, когда еще не все темы были пройдены) На время. Результаты докладывались родителям, чтобы не расслаблялись))
17.08.2021 10:53:00, Налия
Вот такой вариант мне очень нравится! Какой у вас был предмет?
17.08.2021 13:07:07, Zeiva
Вот мой сын примерно так с мальчиком и занимается. Только без видео и индивидуально. Подборка задач на дом, дедлайны по сдаче части задач каждый день, на уроке разбор нерешенного и, в оставшееся время, новая тема. На дом новая подборка. В процессе всплывают пробелы, их ликвидируют на уроке и на дом в подборке.
18.08.2021 08:25:20, anvi
Математика и информатика. У нас репетиторы были муж и жена, занимаются по общей методике
17.08.2021 13:50:02, Налия
Здорово! Не знаете, они через скайп и тп занимаются?
17.08.2021 14:20:11, Zeiva
[ссылка-1].
Вот их сайт Посмотрите. Год назад, в карантин, очень органично перешли на дистант. Сейчас не знаю
17.08.2021 14:25:32, Налия
Про английский могу написать. При исходном уровне Intermediate, в 11 классе примерно 2 занятия в неделю по 60-90 мин. и к ним 1-1,5 часа домашней работы.
16.08.2021 22:10:19, позитив
Спасибо! Вижу, что большинство за соотношение 1 к 1 или 1 к 1,5.
Это удивляет меня, но я и не привыкла работать с репетиторами. Привыкла к большим объёмам самостоятельной работы и медлительному ребёнку, и думала, что имеет смысл иметь на 1 контактный час 5-8 часов ДЗ. А оказалось, что репы обходятся ещё дороже…
16.08.2021 23:55:44, Zeiva
Я бы ориентировалась на собственного ребенка,а не на методы репетиторов. И медлительность ребенка не означает что он не может заниматься сам. Если может сам-то репетитор нужен только по тем вопросам,которые он не понял,занимаясь по материалам инета. Собственно,при наличии инета вообще не понимаю зачем нужен репетитор,все есть в сети. И подготовка к Егэ тоже.А вот решать варианты Егэ нужно в этой ситуации.И олимпиады и Егэ ограничены временем,кроме понимания там нужна скорость.Т.е нужно тренировать еще автоматизм решения в случае медленного ребенка.
17.08.2021 08:19:54, Линдаа а
Пока что ребёнок и занимается «по материалам интернета». Но предполагаю,что таким образом легко что-то упустить. Например, намного более рациональное решение какого-то класса задач. Или можно что-то неверно трактовать.
17.08.2021 14:11:05, Zeiva
А у вас ребенок исключительно по материалам интернета занимался? Такие дети встречаются очень редко.
17.08.2021 12:09:23, Кетчуп
Отлично написали! И по английскому не всем дано прыгнуть выше в1, хоть уработайся в последние два года перед экзаменом. Ведь и на родном русском не каждый может успешно писать сочинения на уровне, соответствующем В2-С1.
16.08.2021 22:08:10, позитив
Математику хотя бы по 1 варианту в день надо решать. Не обязательно все: те задачи, в которых нет сомнения и как орешки, можно пропускать. Но и не сидеть часами, если совсем не получается.
Дочку такой препод с 10 вариантами за неделю загнал — за 2 мес довел до отторжения предмета. Школа добавила и за полгода до егэ пришлось думать что б найти без математики
16.08.2021 10:38:06, Dezi
3,5 часа в день? Только математику? + еще 3 ЕГЭ, как тут все советуют? Тоже по варианту в день?
А как нервный срыв лечить будем?
17.08.2021 10:58:05, Налия
Вариант в день?
Да и в неделю. Зачем?
16.08.2021 13:34:10, lecola
один вариант рассчитан на 3 часа 55 минут,
16.08.2021 12:26:14, Etagerka
Дом не егэ, не надо высиживать
17.08.2021 00:45:03, Dezi
Что значит «высиживать»!!! 3.55 — это ограничение. Если дать (моему) решать, сколько ребёнку надо — будет 5, 6, 7 часов. Мой пока не разобрал, наконец, логарифмы и не запомнил формулы — выводил их из определения перед решением, производные выводил до последнего времени, пока не взялся за курс матанализа. Мой ребёнок имеет обыкновение решать задачи до тех пор, пока не решит, причём с полным доказательством, что других решений нет.
17.08.2021 14:15:53, Zeiva
Какой смысл в ежедневном прорешивании варианта, если быстро пропускать то, что кажется сложным?
17.08.2021 07:32:10, Etagerka
Да, с русским у форумчан проблемы …
Пропускаются простые. Трудные — решаются, при затруднении ищутся подсказки в пособиях и инете, но если совсем никак — оставляется на разбор с репом. В идеале б самому найти решение, но это очень времязатратно, на то и репетитор нужен — быстрее найти подсказку и преобразовать ее в понимание.
17.08.2021 13:46:02, Dezi
В день конечно. В неделю — это не о чем.
17.08.2021 00:44:34, Dezi
Как можно успевать прорешивать каждый день по варианту? Других дел и предметов у ребенка совсем не должно быть? На каждый вариант 3-4 часа, + если что то не получается еще и разобрать же надо.
+ Как минимум еще 2 предмета готовить надо .
Не говоря про Школу и какие то хобби и минимальную помощь по дому.
17.08.2021 09:40:55, LidiaK
Могу со своей, репетиторской, точки зрения сказать про русский. Сразу договариваюсь, что сочинения пишутся дома. И присылаются заранее, хотя бы ща час до урока. Одно сочинение в неделю — вполне можно осилить. В идеале, ещё вариант теста. Большинству учеников хватает шаблона и разобранного образца. С некоторыми на первых порах подробнее прорабатываем и пишем те пункты, которые «не получаются». Дальше идет работа над стилем, речевыми ошибками, орфографией, пунктуацией. В прошлом году была девочка, которая сразу сказала, что дз делать не сможет, но и она была согласна, что писать сочинение на уроке не стоит, и приносила черновики, школьные сочинения — работали с ними.
16.08.2021 08:39:11, кыс
Наш опыт.
Дочь — проф.спортсмен (= тренировки каждый день 5-6 часов, заочная форма обучения в школе).
Соответственно, знания ниже плинтуса. Школа дворовая. На лето взяли репетиторов он-лайн, подтянули химию, биологию до 70 баллов по пробникам, время на написание — 1.5 часа. Занятия 2 раза в неделю по 60 минут.
Замечено: чем больше учит, тем хуже выдает результат. В идеале занятия по 2 часа, перерыв час, снова занятия 2 часа. Но это наша схема.
16.08.2021 00:30:38, iness01
Моей по математике задавали сначала 1, потом 2 варианта Ларина. 2 она никогда не успевала. И еще какие-то номера на отработку тем.
По русскому (мне кажется) решали номера из 30 вариантов. Прям N 1 из всех 30, на следующей неделе другой. Но там еще что-то было из пособий. И одно сочинение в неделю.
15.08.2021 22:22:51, Кетчуп
Мои к егэ специально не готовились, только в школе. Младший еще месяц перед варианты прорешивал
15.08.2021 21:38:16, Mary M.
Математик странная, к такой не повела бы ребенка. Ещё же и другие предметы есть к которым готовиться. Странная.
По русскому так и репетируют, сидят вместе и учатся писать эссе или сочинение. Если потом задают на дом, то все равно придется сидеть рядом, разбирать и переписывать.
15.08.2021 19:42:25, Etagerka
Дз можно выслать репетитору заранее, он проверит его, и на уроке будет только обсуждение ошибок, это значительно меньше времени занимает. Но нужно уточнить у учителя, делает ли он так.
15.08.2021 20:09:01, Шиповник (экс-Василиса)
Я про 6-8 вариантов на неделю. Может, конечно, речь только о первой части..
15.08.2021 21:06:09, Etagerka
Я про сокращение времени на «сидеть и разбирать». 6-8 вариантов заранее у нескольких учеников можно замучиться проверять, если электронную проверку электронных же вариантов не настроить. Вроде такая возможность есть.
15.08.2021 21:53:07, Шиповник (экс-Василиса)
Индивидуально очень. Дополнительные ЕГЭ отнимают ресурсы, надо очень подумать. Без подготовки скорее всего речь о небольших баллах, не всех устроят, если не платное рассматривается, и в ущерб другим предметам.
Нельзя временем занятия мерить. Два раза с репетитором по 1,5 часа нормально, желательно и самостоятельно заниматься каждый день от 1 часа или 1 задачу решить, уже хорошо. 4 часа в день утомительно, считаю. Опять же индивидуально все. Варианты нарешивать надо, но можно не целый каждый раз, по разделам. Вместе с репетитором что-то проработать пошагово тоже нормально, ценен же индивидуальный подход, если надо ребёнку.
Вы можете помочь организовать занятия и работу, если сам ребёнок не может. Регулярно «усаживать» заниматься, сказать, чтобы записывал вопросы, которые возникают, напомнить, чтобы репетитору задал. Помочь проанализировать, что лучше получается, над чем надо работать, сформулировать задачи, составить план. Конечно, опытный репетитор сам все организует, но нужен и ваш контроль, ненавязчиво, конечно.
15.08.2021 19:10:10, E_VIKT
Кстати, у меня есть номер телефона репетитора — она эксперт ЕГЭ. По русскому. Мне ее как раз здесь в свое время рекомендовали. Может, ей позвонишь, узнаешь альтернативное мнение?
15.08.2021 19:09:40, Roccy
Добрый день. Написала вам в конвертик просьбу о контактах.
16.08.2021 13:31:13, Актив
Спасибо. Уже бесполезно теперь. Сын соглашался на репетитора, но после единственного очного занятия решил, что будет готовиться своими силами и в школе. Это я психую и воздух сотрясаю, а он готовится к олимпиадам и к русскому на минимум. Кое-как уговорили его, что физика в вузе нужна будет. Начал кинематику разбирать. Неспешно.
15.08.2021 19:26:05, Zeiva
Он готовит математику/информатику? Это самые популярные олимпиады.
17.08.2021 08:23:28, Линдаа а
Математику, с инфой не дружит, хотя на регионе чуть больше половины баллов взял-таки. Но по слухам, в этом году был очень «математичный» регион.
17.08.2021 14:18:18, Zeiva
Вспомнила. Ему нужна чистая математика. Ломоносов хорошая олимпиада,1 уровень и задачи похожи на школьные.Ну и физтех, но это 2 уровень.Всесиб тоже нормальная,тоже 2 уровень, часто встречается в списках Вузов.
17.08.2021 14:35:46, Линдаа а
Ясно. Школа моему не дала, к сожалению, подготовку к ЕГЭ по русскому. Хотя я читаю, что у многих в школах отличные учителя по русскому. Кстати, мой ушел из вашей школы). Говорит, что пока выиграл, а дальше видно будет.
15.08.2021 19:35:49, Roccy
О, хорошо, что выиграл. Дорога в центр не напрягает?
Мне для старшего русский язык в нашей школе нравится. Ну и пятёрки лепят за красивые глаза по всем предметам — аттестат обещает быть хорошим, так что мыслей о смене школы нет.
15.08.2021 20:11:22, Zeiva
У нас наоборот. Оценки никто не лепил, отличник — один на класс, сын председателя РК, на олимпиаду не рекомендовали, кружок химический закрыли, учитель химии на уроках рассказывала сказки, учитель биологии даже не проверила проект, который мы с ним сделали, и забыла его фамилию. Один плюс- атмосфера хорошая среди учеников. И это про одну и ту же школу речь.
Дорога почти столько же, 25 минут. Но … это центр, другая атмосфера, другой подход. Вам то что менять, уже на выпуске. Это нам еще 3 года, можно пробовать.
15.08.2021 20:51:26, Roccy
Первично не количество занятий, а способности. Есть дети которым репетиторы не нужны в принципе. При этом они еще и будут иметь гораздо более высокие результаты. Они занимаются сами, при этом эффективно и много, гораздо больше, чем смогли бы иметь часов с репетиторами. Благо ресурсов сейчас выше крыши. Мне бы в моем 10 классе нынешний ютуб. Ох, я бы тогда!
Правда, детей таких пара процентов всего. Но если у родителей один именно такой ребенок, они зачастую просто не понимают даже, как им повезло. Пока (если) второй не покажет им кузькину мать 
На другом полюсе дети, которые даже с ежедневными занятиями с репетитором с 5-6 класса в лучшем случае пройдут порог по математике. Но и это будет счастьем для всех.
Основное заблуждение многих родителей, не имеющих пока достаточного опыта, заключается в том, что любого здорового ребенка можно подготовить почти на любой балл, надо только постараться и затратить для этого определенное количество времени и денег. Может быть в школу его нужную вовремя запихнуть. Может быть на кружок отдать по олимпиадной математике и на олимпиады возить с началки. Возможно это так с русским или какими-либо еще предметами, но с математикой это точно не так. В математическую школу такого ребенка скорее всего просто не возьмут изначально даже если его готовили туда с репетиторами. Олимпиадные успехи даже если и будут, то класса до 5-го — максимум и с большим напряжением сил.
Способные к математике дети за час осваивают то, что дети средних способностей могут мучать по два месяца, но и по их окончанию результат все равно будет нестабилен, а через месяц в некоторых случаях можно будет приступить к повторению если не с нуля, то по-прежнему с очень низкой базы.
Все что вы написали про «методику» вашего школьного учителя вообще никакой критики не выдерживает. Есть общее правило — домашнее задание не должно по времени занимать больше половины занятия. Иногда родители просят, чтобы я задавала больше, сильно больше. Просто на лето что-нибудь задала. Но смысл в чем? Если ребенок сам не учится при этом, если ему в школе всего этого тоже не показали, то он просто будет закреплять свои же ошибки. В начале педагог должен показать показать какие-то приемы, а только потом ребенку будет что закреплять. Либо это тогда по сути самостоятельные занятия, когда ребенок сам разбирает теорию, сам же ее закрепляет практикой, но если он к такому способен, то репетитор ему зачем? В этом случае может быть стоит сразу учиться самому или хотя бы самостоятельно осваивать отдельные темы, чтобы время сэкономить.
15.08.2021 18:30:51, Красно Солнышко
Спасибо за развёрнутое мнение!
15.08.2021 19:17:33, Zeiva
Имхо, методика школьного учителя в следующем: если столько прорешает, то хоть что-то да запомнит))).
15.08.2021 18:53:03, Шиповник (экс-Василиса)
Начнем с того, что в принципе нет смысла гонять вариантами целиком. Надо в начале отработать тему, потом отработать ее в режиме заданий ЕГЭ, сделать так с несколькими темами, отработать их в режиме ЕГЭ все пройденные на текущий момент сразу. Часть тем, возможно, просто проверить, что они есть и так. И только потом можно делать варианты. Но и тут непонятно зачем сразу шесть штук? Обычно отдельно отрабатывается блок из первых 12 заданий с готовыми ответами. На этапе когда уже все подготовлено — на время и чтобы ошибок в первой части не было вообще. А параллельно с некоторого момента отрабатываются задания второй части. И тоже в начале по отдельности, и только потом сразу вариант целиком. Вариант целиком занимает 4 часа. А выход с точки зрения прироста знаний — практически нулевой. Просто контроль. Ориентир для ребенка. Где он. В какой точке. Причем даже если все хорошо, на самом экзамене на стрессе не исключены любые сюрпризы.
15.08.2021 19:04:25, Красно Солнышко
Я ж тебе говорю: затем и шесть штук, чтобы хоть что-то да усвоил при таком объеме))). Опять же весь урок можно варианты разбирать, что может быть сильным облегчением в плане подготовки к уроку при большой загрузке.
Пусть я буду неправа в своем цинизме и подозрительности.
15.08.2021 20:16:48, Шиповник (экс-Василиса)
Все это ничего общего не имеет с эффективностью занятий.
15.08.2021 22:04:04, Красно Солнышко
У нас как-то на собрании родители стали ныть, что математичка слишком много ДЗ даёт (Это правда, там убиться можно! Еще и практически никогда не проверяет. Сын только часть заданий из ДЗ делает, я иногда помогаю ему выбрать, иначе ему не успеть.) Так в ответ прозвучало, что дети всё равно либо не делают, либо списывают с ГДЗ, поэтому и надо задавать побольше! Меня этот ответ убил просто. И эти огромные задания на лето, которые не проверяются! И даже нет ни пятёрок за наличие, ни двоек за отсутствие… Сын всё время жаловался, что он один в классе, как дурак, их делает. Одна радость — мы ошибки в ГДЗ искали, я ему наглядно показывала, что если ответы расходятся, то в 99% ошибка не у него, а в ГДЗ.
15.08.2021 21:11:05, Zeiva
У моей в 7 классе на февральские каникулы задали 00 номеров по математике. А там было где-то 4.дня. И мы уезжали на юбилей в др. город. Поезд 5-6 часов. Обратно ехали на машине. Так вот решала она только в поезде. И невозможно же весь путь только решать. Начала психовать что не успеет. Я ей сказала решать выборочно — ну как учитель проверит 200 номеров у 27
. А оказывается, она восмиклассников сажала проверять. Идея может и имеет право быть, но восьмиклассникам это было на фиг не надо.
15.08.2021 23:29:39, Кетчуп
Мне кажется, разумная цифра — примерно равнозначна занятию. То есть, занятие 90 минут, то и домашка плюс-минус столько же. Может, чуть больше, но не меньше.
15.08.2021 17:37:37, anvi
У меня очень-очень медленно понимающий ребёнок и соотношение 1 к 1 меня пугает. Для меня это означает какие-то нереальные траты на репетитора. И ещё это означает, что другие дети намного шустрее. Например, освоение сыном только теории по физике по ролику Павла Виктора занимает втрое больше, чем длина видео — просмотр с остановками, конспект, вникание во все детали. А потом ещё нужно нарешивание задач. И на каждую задачу опять много времени тратится…
Вот какое у вас мнение — можно ли такому ребёнку поступать в сильный вуз? Есть реальный шанс, что он решит, например, олимпиаду Физтех на победителя, особенно если очно будет (дома варианты прошлых лет решает). Но ведь он не успеет учиться? Правильно я понимаю?
15.08.2021 18:15:35, Zeiva
Чтобы стать победителем олимпиады, обучающее видео просматривают в режиме *2. И вряд ли конспектируют. Просто нарешивают потом. Ну то мое мнение и скромный опыт.
16.08.2021 09:13:39, LeTo_
Есть особенности у ребёнка, пусть занимается все равно, значит ему надо больше времени для самостоятельных занятий и грамотный преподаватель. Видео не всем подходит. Учебник?
Может и пробелы есть в знаниях, по математике. А что про него учителя говорят? Как ему лучше заниматься, есть ли проблемы?
15.08.2021 19:16:42, E_VIKT
С точки зрения учителей — проблема только в крайней медлительности, во всём остальном хвалят.
15.08.2021 19:21:50, Zeiva
Может помочь наставник (кто-то из домашних или репетитор). Где теряется время, как работать эффективнее, я делаю, что сейчас надо или это подождёт? Планирование, следование плану. Успеть сделать главное, не распыляясь, очень важно к ЕГЭ. Особенность психики, конечно, но все равно. Вообще, проблема,в ЕГЭ серьёзные ограничения по времени. Дети не успевают. Натаскивание тоже важно, знание определённых приёмов. Это всё нормальные репетиторы знают и помогают. Вам надо не часы увеличивать, а эффективность.
15.08.2021 19:28:42, E_VIKT
Ой. Вы на ребенка наговариваете, мне кажется. Как ещё смотреть физику? Конечно, останавливаясь и решая. Мой по физике Пенкина смотрел, так не уверена, что целую лекцию за раз. Останавливался, решал. Ничего, сдал на 95 без репов и в вузе учится (пока без проблем, тьфу-тьфу-тьфу :))
15.08.2021 18:34:31, Evl.
Скорость наращивается нарешиванием. Помнится, когда мой переходил в топ-школу, я его учителю как раз и высказывала беспокойство, что ребенок-то очень умный, но ооочень неторопливый, быстро не умеет. И он мне четко сказал, что это вообще не проблема, скорость вырастет. Так и произошло. Решает мгновенно, можно сказать, скорость бешеная, хотя сам по себе товарищ медлительный, неторопливый и основательный. Про вуз я ничего не могу сказать, я же только своего вижу, и то по большей части через интернет:-). Но учиться непросто и скорость усвоения однозначно является преимуществом.
15.08.2021 18:29:47, anvi
У моего часов 5 на математику в день уходит летом, но не на нарешку ЕГЭ, а на олимпиадные задания и ещё он плюсом в матанализ зачем-то полез. (плюс пинаю решать русский к ЕГЭ и разбирает физику понемногу — это уже сверху по времени)
Нарешать какую-то конкретно тему мой тоже, разумеется, может. И всё будет быстро. Пугает, что темы пойдут в вузе валом новые и пока мой разберётся и нарешает — другие вперёд уйдут. Не догнать.
15.08.2021 19:12:13, Zeiva
))). Я сейчас смотрю видео про ЕГЭ по русскому и постоянно останавливаю видео, конспектирую, вникаю. Это разве означает, что я тугодум, а другие шустрее намного?)))
15.08.2021 18:20:46, Шиповник (экс-Василиса)
Про вас не знаю, а сын точно тормоз, я же не только по просмотру видео сужу.
15.08.2021 19:04:42, Zeiva
Я смотрю учебные видео на высокой скорости. Но это просто чтобы посмотреть, что там вообще. По большей части я это и так знаю, наперед могу сказать что там дальше будет и с общих позиций, и с позиции методики преподавания. Но там, где вдруг попадается что-то новое, я останавливаю и смотрю гораздо медленнее, иногда несколько раз.
15.08.2021 18:37:02, Красно Солнышко
Я смотрю с ускорением 1,5 или иногда даже 2. Но постоянно останавливаю.
15.08.2021 18:57:31, Шиповник (экс-Василиса)
Зависит еще от того, кто говорит. Кто-то изначально говорит медленно. Его я всегда ускоряю раза в 2. А кто-то быстро говорит. Его уже некуда ускорять особо.
15.08.2021 19:07:07, Красно Солнышко
Думаю я, что ближе к истине первый репетитор. Если у репетитора по русскому дети без дз результатов достигают, то это означает, что к ней исключительно очень грамотные дети с хорошей базой попадают. Такие и сами сдадут неплохо))). Может, конечно, и не на 100. А сочинения сначала при учителе писать дело как раз хорошее, так многие хорошие репетиторы делают сначала.
15.08.2021 17:29:29, Шиповник (экс-Василиса)
Да, действительно, репетитор по русскому отбирает себе учеников. Спасибо за информацию, что писать поначалу сочинение при учителе — это правильно.
Хочу ещё у вас спросить, как у репетитора — имеет ли смысл искать репетитора по подготовке к сочинению сейчас, подразумевая потом перерыв на несколько месяцев или это бесполезная трата времени и денег, забудется всё?
К тесту мы с сыном (реально оба! я тоже решаю параллельно и мы всё обсуждаем) сейчас готовимся по бесплатному варианту курса «соточка по русскому» и ощущаем заметный прогресс при прорешивании вариантов с Решу ЕГЭ. Как по вашему опыту — ребёнок, уверенно решающий тест на РешуЕГЭ, не очень много ошибок в тесте с реального ЕГЭ делает или же они плохо соотносятся? Решаем не наобум, стараемся вникать в каждое правило.
15.08.2021 18:08:28, Zeiva
Вас какое сочинение интересует? Именно ЕГЭ, не декабрьское?
Я не знаю, каков уровень грамотности ребенка и как у него со стилистикой и прочим.
Если все хорошо, то я бы сделала так: договорилась бы с репетитором на подходящее Вам время, заключила договор и оплатила бы первый месяц подготовки (или, может, там курс какой)? В общем, частично или полностью, как удобно.
Видите ли, по моему личному опыту, максимум 30% из «мы обязательно придем» действительно приходят. Поэтому нередко репетитор говорит «да, да» и забывает о Вас, не учитывая в своем расписании. Ибо никаких гарантий у него нет.
По последнему абзацу: да кто ж его знает, что у него там с психикой. Пробники бы написать осенью.
15.08.2021 18:25:09, Шиповник (экс-Василиса)
Не декабрьское, именно для ЕГЭ. Декабрьскому в школе учат и его все на зачёт пишут. И пересдать можно, если завалил.
Ребёнок не очень грамотный, но и не ужас-ужас. Пишет примитивно, но логика железная. Шаблоны — его тема.
На экзаменах и олимпиадах обычно выступает лучше, чем в обычной жизни, но по русскому пробник не писал ещё, будем искать очную возможность написать.
15.08.2021 18:37:12, Zeiva
Я смотрела образцы сочинений на сайте Могу писать — знакомый учитель посоветовала. Там и недорогая платная проверка есть, если надо. Я в этом году просто так ходила на егэ по русскому — сочинение писала строго по одному из сочинений на этом сайте. Получила за него максимальный балл.
15.08.2021 18:43:22, anvi
Спасибо большое!
15.08.2021 19:02:56, Zeiva
Да, это тоже хорошее дело: образцы почитать. Чтобы понять, что хотят в принципе.
15.08.2021 18:57:25, Шиповник (экс-Василиса)
Мой опыт такой. Ребенок не математик, занимался регулярно с репетитором 2 раза в неделю, и решал домашние задания. В гуманитарной школе по математике оценка 4. На ЕГЭ 78 баллов. ЕГЭ для поступления не понадобилось, его сдавали в качестве запасного варианта.
15.08.2021 16:53:48, Roccy
А эти занятия два раза в неделю по скольку длились — час, полтора, два? И сколько времени в неделю занимала домашка? Равное занятиям время, вдвое-втрое большее?
Опыт интересный, спасибо, что поделились.
А к основным ЕГЭ более основательно готовился?
Сейчас, после 10 класса сын по запасным предметам едва порог переваливает, но предметы, вероятно, будут в вузе даже если не будут использованы для поступления. Насколько нужно с ними напрягаться сейчас — мне самой не ясно. По основному предмету сын работает много, по русскому — неподолгу, но тоже регулярно.
15.08.2021 17:24:34, Zeiva
Занятия были по 1.5 часа Репетитор обычный, наш на райене). Домашнее задание делал ответственно. Он у меня в принципе ответственный. Я так глубоко не погружалась, сколько времени делал домашнее задание, но не думаю, что долго. Просто регулярно и ответственно, быстро соображает и без ошибок. Но предмет у него был не запущенный, четко проработан базой, по огэ набрал максимум. От ребенка много зависит. Я этого репетитора порекомендавала, а дочка знакомой у нее же 56 баллов набрала).
Но ребенок, когда вышел после экзамена, он сказал, что он написал все, что знал. Он действительно если знает, напишет правильно и без ошибок. То есть, никаких арифметических ошибок нет. Просто были базовые знания в рамках изучения предмета, не планируемого к сдаче. Русский он как гуманитарий сдал на 98).
15.08.2021 18:19:00, Roccy
За сколько можно подготовиться к ЕГЭ, чтобы не сойти с ума и получить высокие баллы? Начинайте за год или за два и не забудьте составить пошаговый план – он очень вам поможет.
Когда начинать подготовку?
Очень животрепещущий вопрос, который волнует как будущих выпускников, так и их родителей – сколько времени нужно, чтобы подготовиться к ЕГЭ? Никакого единого для всех ответа не существует, здесь все сугубо индивидуально.
Почему? Подумайте о таких факторах:
- Сколько предметов планируете сдавать;
- Насколько хорошо вы разбираетесь в том или ином предмете;
- Сколько времени осталось до экзаменов уже сейчас;
- Насколько сильна мотивация хорошо сдать экзамены.
И это далеко не полный список параметров, влияющих на то, когда начинать готовиться к ЕГЭ. Все зависит от способностей ученика, возможностей, наличия свободного времени и общего уровня загруженности.
Впрочем, есть рекомендации о том, когда стоит готовиться к ЕГЭ.
- Считается, что выпускного года вполне достаточно, чтобы достичь нормальных результатов;
- Если вы планируете снизить нагрузку (особенно важно, когда сдаете больше четырех предметов), оптимальный срок – два года.
Помните следующее: не столь важно, когда лучше готовиться к ЕГЭ. Важно распределить занятия так, чтобы информация оседала у вас в голове. Если вы будете подходить к изучению предметов эпизодически, садиться за решебники раз в месяц, результата не будет вообще, даже отзанимайся вы пять лет.
Вот за сколько месяцев можно подготовиться к ЕГЭ. Решайте сами, хватит ли вам года или понадобится больше времени. Важно еще кое-что: если вы обладаете достаточно высоким уровнем знаний по предмету, будет гораздо проще. Останется лишь изучить особенности единого госэкзамена.
А за сколько реально подготовиться к ЕГЭ, если года или двух в запасе уже не осталось? Опять же, все зависит от вас. Но практика и опыт выпускников показывают следующее:
- Хватит полугода, чтобы освоить объем знаний, необходимых для сдачи экзамена;
- Особенно важно готовиться регулярно – каждый день нарешивать практику и изучать теорию.
Пожалуйста, не воспринимайте этот вариант в качестве руководства к действию о том, за какое время можно подготовиться к ЕГЭ. Если у вас есть несколько лет в запасе – начинайте заранее. Это самый лучший вариант.
Нет универсального ответа на вопрос, как распределить время на ЕГЭ для подготовки – все люди разные. Кому-то нужно больше часов на изучение теории, кто-то с трудом справляется с практическими задачами в отведенный промежуток… А ведь не стоит забывать о многообразии предметов. Один щелкает задачки по математике как орешки, а второй медленно находит нужное решение. И таких примеров масса.
Составляем план
Да, очень сложно однозначно сказать, за сколько дней можно подготовиться к ЕГЭ. Но есть инструмент, который поможет всем и пригодится каждому – это план подготовки. Как его составить, как планировать время?
Для начала ответьте себе на следующие вопросы:
- Какого результата вы хотите достичь? Согласитесь, нужно прикладывать разные усилия, чтобы получить 60 баллов за один экзамен или 100 баллов за каждый из четырех;
- Каков ваш уровень знаний по предмету? И вновь, гораздо проще подготовиться, если вы уже много знаете. Если вы до сих пор практически на нулевой отметке – что ж, нагрузка явно возрастет.
Сколько времени уделять подготовке к ЕГЭ, сколько часов в день надо заниматься, чтобы достичь результатов? обязательно выделить хотя бы полтора-два часа, лучше три. Этого хватит, если начинаете подготовку за год.
Итак, вернемся к плану: как все успевать?
- Загляните на сайт ФИПИ и скачайте все кодификаторы с требованиями + демоверсии.
- Обзаведитесь решебниками и найдите репетитора/онлайн-курсы, если это необходимо.
- Выделите все темы, которые будут на экзамене (информация есть в кодификаторе).
- Определите себе дедлайн по изучению теории для каждой темы.
- Обязательно добавьте практику – это поможет закрепить материал. Поставьте дедлайны по решению задач и всегда отслеживайте свой прогресс.
Лучше всего делать план в формате таблицы: например, в Excel, но можно расчертить и вручную. Так ваша статистика будет перед глазами и вы сможете понимать, где остались слабые места, что нужно подтянуть, а что – наоборот, можно пока не трогать.
И напоследок – к ЕГЭ нужно готовиться заранее. Не получится сесть за учебники за месяц до сдачи экзаменов, быстро нарешать кучу заданий и получить результат 90+ баллов. Это утопия, такого везения в жизни не бывает – иначе каждый мог бы получать высокие баллы без особого труда.
Но вот пройти интенсив прямо перед экзаменами точно стоит. За несколько дней до сдачи предмета сжато пройдитесь по всем темам, быстро прорешайте основные задания, освежите знания. А затем отдохните денек, чтобы голова работала лучше – и вперед, сдавать!