Всего: 402 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Образуйте от слова ACHIEVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Several close friends are sometimes invited at once to make a small party to celebrate a birthday, a child’s coming of age or some special ______ .
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Emperor’s Seed
Once there lived an old emperor who had no children. He ______ choose his successor for a long time.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово GROW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Then he called all the young people in the kingdom together and said, «I’ll give each one of you a seed today. I want you to go home, plant it, water it and come back here one year from today with what you have grown from this one seed.» A boy named Ling also got a seed. He came home and told his mother that he ______ the best plant.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово HE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
She helped ______ plant the seed. Every day he watered it but nothing grew.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
A year passed and Ling took his empty pot to the palace while all the rest brought some beautiful plants. The emperor said, «Lying is the ______ thing in the world. I gave you all spoilt seeds. Nothing grows from spoilt seeds.» So Ling became the new emperor.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Roald Dahl
Roald Dahl, a famous British writer, was Norwegian by birth. Dahl ______ after the Polar explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time. During the Second World War Dahl served in the Royal Air Force as a fighter pilot.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Dahl became well-known in 1940s with works for both ______ and adults.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово PUBLISH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
One of his highly popular tales was ‘Charlie and the Chocolate Factory’. Since 1945 his books ______ in almost 50 languages.
8
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Entertaining guests
The most usual way to entertain friends at home is to invite them for a meal, either in the evening or at lunch-time on a Sunday. When guests are invited for a meal, they often sit and chat while they have a drink before the meal, and coffee is ______ served afterwards.
9
Образуйте от слова FORMAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
These parties are almost always ______ , there is no dress code and in summer, when the weather is fine, people may hold a barbecue in the garden.
10
Образуйте от слова INVITE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Formal occasions, official receptions for foreign visitors, when written ______ are sent, rarely take place in people’s homes, although they did in the past.
11
Образуйте от слова VARY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The host often provides ______ kinds of entertainment,or at least entertains guests with interesting stories and merry jokes.
Тип 27 № 96 
Образуйте от слова STICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was less ______ than regular chewing gum and it stretched more easily.
1
Тип 19 № 87
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Great Wall of China
Just like a gigantic dragon, the Great Wall runs up and down deserts, mountains and grasslands for 6,700 kilometers from east to west of China. It is one of the ______ wonders of the world with more than 2,000 years of history.
2
Тип 20 № 88
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.
3
Тип 21 № 89
Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The building of the Wall of stone and earth ______ in the 6th century BC and lasted until the 16th century AD.
4
Тип 22 № 90
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It ______ that from 2 to 3 million Chinese people died during its construction.
5
Тип 23 № 91
Преобразуйте, если это необходимо, слово BECOME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then, the Great Wall of China ______ a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and a monument of the Chinese nation for many hundreds of years.
6
Тип 24 № 92
Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, a visit to the Great Wall is like a tour through history backwards; it ______ tourists great excitement to walk on the Great Wall of China, to stand on a watchtower and view the wall disappearing in the distance.
7
Задания Д25 № 93
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This treasure is protected by UNESCO and future generations ______ the Great Wall with the same wonder and amazement as we do now.
8
Тип 25 № 94
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Bubble Gum
Bubble gum is a type of chewing gum that is especially designed for blowing bubbles. It is ______ pink in colour and has a particular flavour.
9
Тип 26 № 95
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1928 it was invented by Walter E. Diemer who worked for the Fleer Chewing Gum Company in Philadelphia. In his spare time Diemer was trying new gum recipes and, by accident, invented a ______ gum.
10
Тип 28 № 97
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
When Walter Diemer, who was 23 years old at that time, saw the bubbles, produced by his new gum, he saw the ______ of making money.
11
Тип 29 № 98
Образуйте от слова DEMONSTRATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He took the gum, which he had given the name Bubble Bubble, to the nearby grocery store and made a ______ to the salesmen to show the extraordinary features of his gum.
Образуйте от слова ARCHAEOLOGY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Professional historians, __________________ and architects look at historic remains all over Britain and recommend how to protect them.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Astronomers
People who study the sun, moon, planets and stars are called astronomers. Cave people were some of the __________________astronomers.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово THEY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
They drew the different shapes of the moon on walls of __________________caves. Long ago, sailors studied the stars to help them travel. The ancient Greeks discovered many of the planets.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CHANGE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Modern astronomers are much better equipped. But some of the questions that they ask themselves __________________, like, for example, whether there has ever been life on Mars.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUSY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Celebrating Christmas in Chicago in 1893
The Glessner home glowed as the family welcomed its guests on Christmas night. This was the __________________ and the most exciting day in the whole year!.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово REFLECT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Candles flickered in the heavy silver candelabra. The warm light from the fireplaces __________________ in the richly waxed furniture.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CALL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
During the party the guests talked of the amazing new buildings __________________ “skyscrapers” that were rising downtown. Yes, Chicago is a wonderful place to live, they all agreed.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово STAND так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Beyond Prairie Avenue, where the Glessner house was located, were the factories, the railroad yards and the slaughterhouses of a great industrial city. Beyond, too, were the neighborhoods where homeless, hungry people __________________ in line for food. For many, times were hard in December 1893.
8
Образуйте от слова ROME однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
English Heritage
English Heritage is a public body within the British Government that looks after historic sites. History is all around us — not just in museums, beautiful castles, stately homes or __________________ ruins.
9
Образуйте от слова EXPECTED однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
You can find it in __________________ places too — an 18th century milestone that still points the way to the village or the dusty remains of an old factory can be just as important for a historian.
10
Образуйте от слова FINANCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
They provide __________________ support to help maintain cathedrals and churches, gardens and battlefields, as well as to improve towns and cities.
11
Образуйте от слова ACCESS однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Their sites are __________________ to everyone.
Образуйте от слова USE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It may be less pleasant to work in the company of robots but definitely one of the main reasons is the high efficiency of the process of work as not much time will be spent on _______ talks.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово «NEAR» так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Bouvet Island
Bouvet Island is a dependent area of Norway. It is an uninhabited volcanic island in the South Atlantic Ocean where the_____human life resides thousands of miles away.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово COVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The island has an area of 49 square kilometres, the biggest part of which _____by a glacier.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово SPOT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The island _____ on 1 January 1739. It is home to different sea creatures.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The island _____ a nature reserve since 1971.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово TWELVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
My dream house
I live in a block of flats in one of the residential areas of my town. My flat is on the _____floor. When the lift is faulty, it is very hard to get to the flat on foot.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово LIVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
I often think about a big ideal house in the suburbs I ______ in without noisy neighbours to disturb me.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово I так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
I would like to have a green house with rare plants from all over the world. I could take care of them _____.
In the future when I grow up, graduate from university and get a well-paid job, I’ll definitely buy the house I’m
dreaming about now.
8
Образуйте от слова NATURAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Robots of the future
Robotic engineers are designing the next generation of robots to look, feel and act more human, to make it easier for us to warm up to a cold machine.
Realistic looking hair and skin with embedded sensors will allow robots to react __________ in their environment.
9
Образуйте от слова NOTICED однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
For example, a robot that senses your touch on the shoulder turns to greet you.
Subtle actions by robots that go _______ between people, help bring them to life and can also relay non verbal communication.
10
Образуйте от слова MOVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Artificial eyes can move and blink. Slight chest ________ simulate breathing.
11
Образуйте от слова FACE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Man-made muscles are able to change _______ expressions.
12
Образуйте от слова ACCEPT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
These are all must have attributes for the socially _________ robots of the future.
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A rodeo in Texas is certainly an exciting experience which is practically __________________ for a tourist to forget.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово «CHOOSE» так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Did you know?
Here are some interesting facts about Australia. Canberra __________________ as the capital because Sydney and Melbourne could not stop arguing which city should be the capital of Australia.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово IT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The sports capital of the world has 70 percent of __________________ total population participating at least once a week in a particular recreational activity or sport.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово ORGANISE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
80 % of Australians believe Australia has a strong culture and identity characterised by honesty, sports and multiculturalism based on research __________________ by the Australia Day Council of NSW in 2008.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The wolf and the goat
A hungry wolf was out searching for a meal. He
__________________ a goat feeding on grass on top of a high cliff. The wolf wished to get the goat to climb down from the rock and into his grasp and he called out to her.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
“Excuse me, dear Goat,” he said in a friendly voice, “It is very dangerous for you to be at such a height. Do come down before you injure yourself. Besides, the grass is much __________________ down here. Take my advice, and please come down from that high cliff.”
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CARE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
But the goat knew too well of the wolf’s intent. “You __________________ if I eat good grass or bad.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово EAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
What you care about is __________________ me.”
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
8
Образуйте от слова COMPETE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Texas Rodeo
The rodeo is a really exciting event. It is a thrilling __________________ between cowboys from all over the country.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
9
Образуйте от слова PROFESSION однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It has a long tradition and even today there are rodeo schools which keep it alive and __________________.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
10
Образуйте от слова VISIT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The rodeo is a spectacular sight. If a __________________ has a place in the first row of the arena, he or she may even be sprinkled with sand by the passing horses.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
11
Образуйте от слова PERFORM однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The __________________ usually starts with an opening ceremony by horsemen dressed in bright colours and carrying flags.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
12
Образуйте от слова CONSTANT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
All through the show the master of the ceremony __________________ jokes with special clowns.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
Источник: ЕГЭ по английскому языку 2017. Досрочная волна
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Today it is quite __________________ to understand how Stonehenge could be for sale at all. But back then it was owned privately.
1
Образуйте от слова EDUCATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A Generous Gif
Cecil Chubb was born in 1876 in a village not far from Stonehenge — an iconic British prehistoric monument. His family was not at all rich. So it was his own hard work and, as a result, good __________________ at Cambridge that he had to thank for becoming a rather rich lawyer.
2
Образуйте от слова EXACT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Nobody remembers now __________________ what his wife Mary wanted him to buy at an auction in 1915. Some say it was a set of chairs, others — a set of curtains.
3
Образуйте от слова IMAGINE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
But an auction is a place that can catch a rich man’s __________________.
4
Образуйте от слова NATION однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Rather than buying some old chairs or curtains, Cecil Chubb spent over six thousand pounds (which would be over six hundred thousand pounds in today’s money!) on a __________________ treasure — Stonehenge.
5
Образуйте от слова EXPENSE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Three years later Cecil Chubb gave Stonehenge to the nation on condition that it should never be too __________________ for the public to visit the monument, while for the local people it should be completely free.
Образуйте от слова LAZY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He loved looking at people sitting __________________ in armchairs and reading. He thought he knew the library well. But today he made a turn and was suddenly lost.
Показать
1
Образуйте от слова END однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Library
After school little Peter often went to the public library where his mum worked. He loved the quiet rooms with __________________ shelves of books.
2
Образуйте от слова DIRECT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The further he went, the taller the bookshelves were and the narrower the aisles between them. He tried turning back but couldn’t find the right __________________ .
3
Образуйте от слова COMFORTABLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Peter started feeling __________________ when he noticed more dust on the books and less light around him. But he was not scared yet. He became scared when he heard a strange noise coming from a dark corner.
4
Образуйте от слова DIRT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
But he was also curious. Walking on his tiptoes, Peter came up to the corner and looked under the shelf. He saw something little moving on the __________________ floor.
5
Образуйте от слова HAPPY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He held his breath, closed his eyes and reached over. He felt something warm and fluffy. When he opened his eyes, he saw a tiny bird in his hand and __________________ filled up his heart.
Образуйте от слова DIRECT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The further he went, the taller the bookshelves were and the narrower the aisles between them. He tried turning back but couldn’t find the right __________________ .
Показать
1
Образуйте от слова END однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Library
After school little Peter often went to the public library where his mum worked. He loved the quiet rooms with __________________ shelves of books.
2
Образуйте от слова LAZY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He loved looking at people sitting __________________ in armchairs and reading. He thought he knew the library well. But today he made a turn and was suddenly lost.
3
Образуйте от слова COMFORTABLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Peter started feeling __________________ when he noticed more dust on the books and less light around him. But he was not scared yet. He became scared when he heard a strange noise coming from a dark corner.
4
Образуйте от слова DIRT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
But he was also curious. Walking on his tiptoes, Peter came up to the corner and looked under the shelf. He saw something little moving on the __________________ floor.
5
Образуйте от слова HAPPY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He held his breath, closed his eyes and reached over. He felt something warm and fluffy. When he opened his eyes, he saw a tiny bird in his hand and __________________ filled up his heart.
Образуйте от слова DIRT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
But he was also curious. Walking on his tiptoes, Peter came up to the corner and looked under the shelf. He saw something little moving on the __________________ floor.
Показать
1
Образуйте от слова END однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Library
After school little Peter often went to the public library where his mum worked. He loved the quiet rooms with __________________ shelves of books.
2
Образуйте от слова LAZY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He loved looking at people sitting __________________ in armchairs and reading. He thought he knew the library well. But today he made a turn and was suddenly lost.
3
Образуйте от слова DIRECT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The further he went, the taller the bookshelves were and the narrower the aisles between them. He tried turning back but couldn’t find the right __________________ .
4
Образуйте от слова COMFORTABLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Peter started feeling __________________ when he noticed more dust on the books and less light around him. But he was not scared yet. He became scared when he heard a strange noise coming from a dark corner.
5
Образуйте от слова HAPPY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He held his breath, closed his eyes and reached over. He felt something warm and fluffy. When he opened his eyes, he saw a tiny bird in his hand and __________________ filled up his heart.
Образуйте от слова NATURE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
July 25 — TWe started our day at Horseshoe Falls. Just watching all the millions of gallons of water flow over the Falls is mesmerizing. I couldn’t take my eyes off the __________________ beauty. It was also very loud.
Образуйте от слова PROTECT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
July 26 — Today we went on the Maid of the Mist boat ride. We had to put on very heavy raincoats. We needed this __________________ because our boat took us past the American Falls and into the heavy mist of Horseshoe Falls. I took some great pictures.
Тип 25 № 48
Образуйте от слова CALCULATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Computer
Many encyclopedias say that the first computer was developed by Howard H. Aiken (and his team) in America between 1939 and 1944. It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____ .
1
Тип 19 № 41
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: Teotihuacan
Long ago Teotihuacan was an important religious and economic centre. However, after there _____ a great fire, for some unknown reason all the population decided to leave the city. This happened in 650AD.
2
Тип 20 № 42
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.
3
Тип 21 № 43
Преобразуйте, если это необходимо, слово REMAIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays Teotihuacan is visited by millions of people every year. Archeologists are sure that it _____ popular in the future being a must-see if you’re in Mexico City.
4
Тип 22 № 44
Преобразуйте, если это необходимо, слово RULE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Forbidden City
Today, the Forbidden City is a public museum visited by millions of tourists from around the world. Until 1924 when the last emperor of China had to leave the palace, twenty four emperors of the two dynasties _____ here.
5
Тип 23 № 45
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVEST так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Chinese people _____ a lot of time and money in the Forbidden City lately and it is now a fantastic place to walk and dream of the past centuries.
6
Тип 24 № 46
Преобразуйте, если это необходимо, слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
People from all over the world can see the traditional palace architecture, enjoy the treasures _____ in the palace, and learn of the legends and anecdotes about the imperial family and the court.
7
Задания Д25 № 47
Преобразуйте, если это необходимо, слово VISIT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Protected by UNESCO, the Palace Museum _____ by millions of tourists every year.
8
Тип 26 № 49
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, after World War II an important _____ was made that the first computer was, in fact, made in Germany in 1941 by Konrad Zuce.
9
Тип 27 № 50
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Later Konrad Zuce founded a company in order to build computers that could be used by an engineer or a _____ .
10
Тип 28 № 51
Образуйте от слова SIMILAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Konrad Zuce also developed the first real programming language, which shows an amazing _____ to today’s most advanced computer languages.
11
Тип 29 № 52
Образуйте от слова KNOWN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Unfortunately, the role of this man, who was years ahead of his time, is still _____ to many people.
Тип 26 № 49
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, after World War II an important _____ was made that the first computer was, in fact, made in Germany in 1941 by Konrad Zuce.
1
Тип 19 № 41
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: Teotihuacan
Long ago Teotihuacan was an important religious and economic centre. However, after there _____ a great fire, for some unknown reason all the population decided to leave the city. This happened in 650AD.
2
Тип 20 № 42
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.
3
Тип 21 № 43
Преобразуйте, если это необходимо, слово REMAIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays Teotihuacan is visited by millions of people every year. Archeologists are sure that it _____ popular in the future being a must-see if you’re in Mexico City.
4
Тип 22 № 44
Преобразуйте, если это необходимо, слово RULE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Forbidden City
Today, the Forbidden City is a public museum visited by millions of tourists from around the world. Until 1924 when the last emperor of China had to leave the palace, twenty four emperors of the two dynasties _____ here.
5
Тип 23 № 45
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVEST так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Chinese people _____ a lot of time and money in the Forbidden City lately and it is now a fantastic place to walk and dream of the past centuries.
6
Тип 24 № 46
Преобразуйте, если это необходимо, слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
People from all over the world can see the traditional palace architecture, enjoy the treasures _____ in the palace, and learn of the legends and anecdotes about the imperial family and the court.
7
Задания Д25 № 47
Преобразуйте, если это необходимо, слово VISIT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Protected by UNESCO, the Palace Museum _____ by millions of tourists every year.
8
Тип 25 № 48
Образуйте от слова CALCULATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Computer
Many encyclopedias say that the first computer was developed by Howard H. Aiken (and his team) in America between 1939 and 1944. It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____ .
9
Тип 27 № 50
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Later Konrad Zuce founded a company in order to build computers that could be used by an engineer or a _____ .
10
Тип 28 № 51
Образуйте от слова SIMILAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Konrad Zuce also developed the first real programming language, which shows an amazing _____ to today’s most advanced computer languages.
11
Тип 29 № 52
Образуйте от слова KNOWN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Unfortunately, the role of this man, who was years ahead of his time, is still _____ to many people.
Тип 27 № 50
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Later Konrad Zuce founded a company in order to build computers that could be used by an engineer or a _____ .
1
Тип 19 № 41
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: Teotihuacan
Long ago Teotihuacan was an important religious and economic centre. However, after there _____ a great fire, for some unknown reason all the population decided to leave the city. This happened in 650AD.
2
Тип 20 № 42
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.
3
Тип 21 № 43
Преобразуйте, если это необходимо, слово REMAIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays Teotihuacan is visited by millions of people every year. Archeologists are sure that it _____ popular in the future being a must-see if you’re in Mexico City.
4
Тип 22 № 44
Преобразуйте, если это необходимо, слово RULE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Forbidden City
Today, the Forbidden City is a public museum visited by millions of tourists from around the world. Until 1924 when the last emperor of China had to leave the palace, twenty four emperors of the two dynasties _____ here.
5
Тип 23 № 45
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVEST так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Chinese people _____ a lot of time and money in the Forbidden City lately and it is now a fantastic place to walk and dream of the past centuries.
6
Тип 24 № 46
Преобразуйте, если это необходимо, слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
People from all over the world can see the traditional palace architecture, enjoy the treasures _____ in the palace, and learn of the legends and anecdotes about the imperial family and the court.
7
Задания Д25 № 47
Преобразуйте, если это необходимо, слово VISIT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Protected by UNESCO, the Palace Museum _____ by millions of tourists every year.
8
Тип 25 № 48
Образуйте от слова CALCULATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Computer
Many encyclopedias say that the first computer was developed by Howard H. Aiken (and his team) in America between 1939 and 1944. It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____ .
9
Тип 26 № 49
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, after World War II an important _____ was made that the first computer was, in fact, made in Germany in 1941 by Konrad Zuce.
10
Тип 28 № 51
Образуйте от слова SIMILAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Konrad Zuce also developed the first real programming language, which shows an amazing _____ to today’s most advanced computer languages.
11
Тип 29 № 52
Образуйте от слова KNOWN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Unfortunately, the role of this man, who was years ahead of his time, is still _____ to many people.
Тип 28 № 51
Образуйте от слова SIMILAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Konrad Zuce also developed the first real programming language, which shows an amazing _____ to today’s most advanced computer languages.
1
Тип 19 № 41
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: Teotihuacan
Long ago Teotihuacan was an important religious and economic centre. However, after there _____ a great fire, for some unknown reason all the population decided to leave the city. This happened in 650AD.
2
Тип 20 № 42
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.
3
Тип 21 № 43
Преобразуйте, если это необходимо, слово REMAIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays Teotihuacan is visited by millions of people every year. Archeologists are sure that it _____ popular in the future being a must-see if you’re in Mexico City.
4
Тип 22 № 44
Преобразуйте, если это необходимо, слово RULE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Forbidden City
Today, the Forbidden City is a public museum visited by millions of tourists from around the world. Until 1924 when the last emperor of China had to leave the palace, twenty four emperors of the two dynasties _____ here.
5
Тип 23 № 45
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVEST так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Chinese people _____ a lot of time and money in the Forbidden City lately and it is now a fantastic place to walk and dream of the past centuries.
6
Тип 24 № 46
Преобразуйте, если это необходимо, слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
People from all over the world can see the traditional palace architecture, enjoy the treasures _____ in the palace, and learn of the legends and anecdotes about the imperial family and the court.
7
Задания Д25 № 47
Преобразуйте, если это необходимо, слово VISIT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Protected by UNESCO, the Palace Museum _____ by millions of tourists every year.
8
Тип 25 № 48
Образуйте от слова CALCULATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Computer
Many encyclopedias say that the first computer was developed by Howard H. Aiken (and his team) in America between 1939 and 1944. It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____ .
9
Тип 26 № 49
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, after World War II an important _____ was made that the first computer was, in fact, made in Germany in 1941 by Konrad Zuce.
10
Тип 27 № 50
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Later Konrad Zuce founded a company in order to build computers that could be used by an engineer or a _____ .
11
Тип 29 № 52
Образуйте от слова KNOWN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Unfortunately, the role of this man, who was years ahead of his time, is still _____ to many people.
Задания Д31 № 53
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Maybe for the ‘official’ history of computers it is _____ to accept that Konrad Zuce was on the wrong side of World War II.
1
Тип 19 № 41
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: Teotihuacan
Long ago Teotihuacan was an important religious and economic centre. However, after there _____ a great fire, for some unknown reason all the population decided to leave the city. This happened in 650AD.
2
Тип 20 № 42
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.
3
Тип 21 № 43
Преобразуйте, если это необходимо, слово REMAIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays Teotihuacan is visited by millions of people every year. Archeologists are sure that it _____ popular in the future being a must-see if you’re in Mexico City.
4
Тип 22 № 44
Преобразуйте, если это необходимо, слово RULE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Forbidden City
Today, the Forbidden City is a public museum visited by millions of tourists from around the world. Until 1924 when the last emperor of China had to leave the palace, twenty four emperors of the two dynasties _____ here.
5
Тип 23 № 45
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVEST так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Chinese people _____ a lot of time and money in the Forbidden City lately and it is now a fantastic place to walk and dream of the past centuries.
6
Тип 24 № 46
Преобразуйте, если это необходимо, слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
People from all over the world can see the traditional palace architecture, enjoy the treasures _____ in the palace, and learn of the legends and anecdotes about the imperial family and the court.
7
Задания Д25 № 47
Преобразуйте, если это необходимо, слово VISIT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Protected by UNESCO, the Palace Museum _____ by millions of tourists every year.
8
Тип 25 № 48
Образуйте от слова CALCULATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Computer
Many encyclopedias say that the first computer was developed by Howard H. Aiken (and his team) in America between 1939 and 1944. It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____ .
9
Тип 26 № 49
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, after World War II an important _____ was made that the first computer was, in fact, made in Germany in 1941 by Konrad Zuce.
10
Тип 27 № 50
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Later Konrad Zuce founded a company in order to build computers that could be used by an engineer or a _____ .
11
Тип 28 № 51
Образуйте от слова SIMILAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Konrad Zuce also developed the first real programming language, which shows an amazing _____ to today’s most advanced computer languages.
12
Тип 29 № 52
Образуйте от слова KNOWN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Unfortunately, the role of this man, who was years ahead of his time, is still _____ to many people.
Тип 25 № 94
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Bubble Gum
Bubble gum is a type of chewing gum that is especially designed for blowing bubbles. It is ______ pink in colour and has a particular flavour.
1
Тип 19 № 87
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Great Wall of China
Just like a gigantic dragon, the Great Wall runs up and down deserts, mountains and grasslands for 6,700 kilometers from east to west of China. It is one of the ______ wonders of the world with more than 2,000 years of history.
2
Тип 20 № 88
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.
3
Тип 21 № 89
Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The building of the Wall of stone and earth ______ in the 6th century BC and lasted until the 16th century AD.
4
Тип 22 № 90
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It ______ that from 2 to 3 million Chinese people died during its construction.
5
Тип 23 № 91
Преобразуйте, если это необходимо, слово BECOME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then, the Great Wall of China ______ a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and a monument of the Chinese nation for many hundreds of years.
6
Тип 24 № 92
Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, a visit to the Great Wall is like a tour through history backwards; it ______ tourists great excitement to walk on the Great Wall of China, to stand on a watchtower and view the wall disappearing in the distance.
7
Задания Д25 № 93
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This treasure is protected by UNESCO and future generations ______ the Great Wall with the same wonder and amazement as we do now.
8
Тип 26 № 95
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1928 it was invented by Walter E. Diemer who worked for the Fleer Chewing Gum Company in Philadelphia. In his spare time Diemer was trying new gum recipes and, by accident, invented a ______ gum.
9
Тип 27 № 96
Образуйте от слова STICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was less ______ than regular chewing gum and it stretched more easily.
10
Тип 28 № 97
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
When Walter Diemer, who was 23 years old at that time, saw the bubbles, produced by his new gum, he saw the ______ of making money.
11
Тип 29 № 98
Образуйте от слова DEMONSTRATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He took the gum, which he had given the name Bubble Bubble, to the nearby grocery store and made a ______ to the salesmen to show the extraordinary features of his gum.
Тип 26 № 95
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1928 it was invented by Walter E. Diemer who worked for the Fleer Chewing Gum Company in Philadelphia. In his spare time Diemer was trying new gum recipes and, by accident, invented a ______ gum.
1
Тип 19 № 87
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Great Wall of China
Just like a gigantic dragon, the Great Wall runs up and down deserts, mountains and grasslands for 6,700 kilometers from east to west of China. It is one of the ______ wonders of the world with more than 2,000 years of history.
2
Тип 20 № 88
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.
3
Тип 21 № 89
Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The building of the Wall of stone and earth ______ in the 6th century BC and lasted until the 16th century AD.
4
Тип 22 № 90
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It ______ that from 2 to 3 million Chinese people died during its construction.
5
Тип 23 № 91
Преобразуйте, если это необходимо, слово BECOME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then, the Great Wall of China ______ a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and a monument of the Chinese nation for many hundreds of years.
6
Тип 24 № 92
Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, a visit to the Great Wall is like a tour through history backwards; it ______ tourists great excitement to walk on the Great Wall of China, to stand on a watchtower and view the wall disappearing in the distance.
7
Задания Д25 № 93
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This treasure is protected by UNESCO and future generations ______ the Great Wall with the same wonder and amazement as we do now.
8
Тип 25 № 94
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Bubble Gum
Bubble gum is a type of chewing gum that is especially designed for blowing bubbles. It is ______ pink in colour and has a particular flavour.
9
Тип 27 № 96
Образуйте от слова STICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was less ______ than regular chewing gum and it stretched more easily.
10
Тип 28 № 97
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
When Walter Diemer, who was 23 years old at that time, saw the bubbles, produced by his new gum, he saw the ______ of making money.
11
Тип 29 № 98
Образуйте от слова DEMONSTRATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He took the gum, which he had given the name Bubble Bubble, to the nearby grocery store and made a ______ to the salesmen to show the extraordinary features of his gum.
Тип 28 № 97
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
When Walter Diemer, who was 23 years old at that time, saw the bubbles, produced by his new gum, he saw the ______ of making money.
1
Тип 19 № 87
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Great Wall of China
Just like a gigantic dragon, the Great Wall runs up and down deserts, mountains and grasslands for 6,700 kilometers from east to west of China. It is one of the ______ wonders of the world with more than 2,000 years of history.
2
Тип 20 № 88
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.
3
Тип 21 № 89
Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The building of the Wall of stone and earth ______ in the 6th century BC and lasted until the 16th century AD.
4
Тип 22 № 90
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It ______ that from 2 to 3 million Chinese people died during its construction.
5
Тип 23 № 91
Преобразуйте, если это необходимо, слово BECOME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then, the Great Wall of China ______ a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and a monument of the Chinese nation for many hundreds of years.
6
Тип 24 № 92
Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, a visit to the Great Wall is like a tour through history backwards; it ______ tourists great excitement to walk on the Great Wall of China, to stand on a watchtower and view the wall disappearing in the distance.
7
Задания Д25 № 93
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This treasure is protected by UNESCO and future generations ______ the Great Wall with the same wonder and amazement as we do now.
8
Тип 25 № 94
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Bubble Gum
Bubble gum is a type of chewing gum that is especially designed for blowing bubbles. It is ______ pink in colour and has a particular flavour.
9
Тип 26 № 95
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1928 it was invented by Walter E. Diemer who worked for the Fleer Chewing Gum Company in Philadelphia. In his spare time Diemer was trying new gum recipes and, by accident, invented a ______ gum.
10
Тип 27 № 96
Образуйте от слова STICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was less ______ than regular chewing gum and it stretched more easily.
11
Тип 29 № 98
Образуйте от слова DEMONSTRATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He took the gum, which he had given the name Bubble Bubble, to the nearby grocery store and made a ______ to the salesmen to show the extraordinary features of his gum.
Тип 29 № 98
Образуйте от слова DEMONSTRATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He took the gum, which he had given the name Bubble Bubble, to the nearby grocery store and made a ______ to the salesmen to show the extraordinary features of his gum.
1
Тип 19 № 87
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Great Wall of China
Just like a gigantic dragon, the Great Wall runs up and down deserts, mountains and grasslands for 6,700 kilometers from east to west of China. It is one of the ______ wonders of the world with more than 2,000 years of history.
2
Тип 20 № 88
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.
3
Тип 21 № 89
Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The building of the Wall of stone and earth ______ in the 6th century BC and lasted until the 16th century AD.
4
Тип 22 № 90
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It ______ that from 2 to 3 million Chinese people died during its construction.
5
Тип 23 № 91
Преобразуйте, если это необходимо, слово BECOME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then, the Great Wall of China ______ a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and a monument of the Chinese nation for many hundreds of years.
6
Тип 24 № 92
Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, a visit to the Great Wall is like a tour through history backwards; it ______ tourists great excitement to walk on the Great Wall of China, to stand on a watchtower and view the wall disappearing in the distance.
7
Задания Д25 № 93
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This treasure is protected by UNESCO and future generations ______ the Great Wall with the same wonder and amazement as we do now.
8
Тип 25 № 94
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Bubble Gum
Bubble gum is a type of chewing gum that is especially designed for blowing bubbles. It is ______ pink in colour and has a particular flavour.
9
Тип 26 № 95
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1928 it was invented by Walter E. Diemer who worked for the Fleer Chewing Gum Company in Philadelphia. In his spare time Diemer was trying new gum recipes and, by accident, invented a ______ gum.
10
Тип 27 № 96
Образуйте от слова STICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was less ______ than regular chewing gum and it stretched more easily.
11
Тип 28 № 97
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
When Walter Diemer, who was 23 years old at that time, saw the bubbles, produced by his new gum, he saw the ______ of making money.
Всего: 402 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
2031 результатов для ‘словообразование егэ’
ЕГЭ словообразование №1
Флэш-карты
от Antkatya8
подготовка к ЕГЭ
ЕГЭ словообразование 1
Пропущенное слово
от Tosorochkina
27.3 Lera ЕГЭ словообразование 1
Пропущенное слово
от Egreenko
Словообразование adj
Групповая сортировка
от Rozholga
11 класс
ЕГЭ
Способы словообразования
Групповая сортировка
от Tatdegtyareva
5-й класс
Средняя школа
русский
Словообразование
-less
Сопоставить
от Frost0786
словообразование
p/69
Пропущенное слово
от Frost0786
словообразование
p.68
Сопоставить
от Frost0786
словообразование
Словообразование verbs
Групповая сортировка
от Rozholga
11 класс
English
ЕГЭ
Словообразование
Кроссворд
от Mischenko1
Словообразование ОГЭ
Случайные карты
от Mariaptashnik26
7-й класс
8 класс
9-й класс
10-й класс
11 класс
English
ОГЭ
gateway a2/b1
Spotlight 7
Spotlight 8
Словообразование nouns
Групповая сортировка
от Rozholga
11 класс
English
Английский язык
ЕГЭ
ОГЭ/ЕГЭ. Словообразование наречий
Викторина
от Albtraum
Teenagers
Engelska
English
ЕГЭ
ОГЭ
Словообразование
Сопоставить
от Marinagl0tova
Словообразование
Кроссворд
от Lerka200225
Словообразование
Сопоставить
от Kolesovapaul
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Привести в порядок
от Arkunnei2009
Словообразование
Викторина
от Galinaig
Словообразование
Пропущенное слово
от Uchanina104
словообразование
Сопоставить
от Yuliak2606
Speaking Our planet
Случайное колесо
от Mailru77
ЕГЭ
словообразование
Случайные карты
от Drofa1510
«словообразование »
Погоня в лабиринте
от Roiboos78
ЕГЭ Веселовская Лексика Be &Have
Сопоставить
от Rezedagalyamova
ЕГЭ
V 1 Future career
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Vocabulary review (phrasal verbs + confusing words)
Викторина
от Kaily96
ЕГЭ
ЕГЭ Let’s talk about childhood
Случайные карты
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Linkers ЕГЭ
Сопоставить
от Rezedagalyamova
English
ЕГЭ
словообразование
Случайные карты
от Drofa1510
(4) ЕГЭ speaking part 2
Групповая сортировка
от Kseniyafilippova
ЕГЭ АНГЛИЙСКИЙ
ЕГЭ/Negative prefixes
Групповая сортировка
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
словообразование
Анаграмма
от Alicelos
OGE
тренинг Бодоньи make do Part 1
Групповая сортировка
от Alsu
ЕГЭ
Word Formation (Negative Prefixes)
Групповая сортировка
от Sunny0704
ЕГЭ
Бодоньи тренинг make do Part 2
Групповая сортировка
от Alsu
ЕГЭ
Егэ
Сопоставить
от Alnikat
16-17
English
word formation RNE
Describe the photo
Откройте поле
от Englishteacherru
ЕГЭ
Foreign languages
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Volunteering
Откройте поле
от Avershina
ЕГЭ
словообразование
Викторина
от Elenrmaa
7-й класс
English
Spotlight 7
Словообразование
Анаграмма
от R20koliadadd
словообразование
Анаграмма
от Deerlazy
SPEAKING/ЕГЭ/TASK2
Случайные карты
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
ЕГЭ Let’s talk about family
Случайные карты
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Environment Protection
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ/Word formation
Викторина
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
Словообразование
Поиск слов
от Zhanargilmanova
Словообразование
Пропущенное слово
от Meriykrasa
Среднее образование
русский
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Викторина «Игровое шоу»
от Sgvbelly
FCE questions
Случайное колесо
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Word Formation (Nouns, Adjectives, Adverbs)
Групповая сортировка
от Sunny0704
ЕГЭ
Technology — EGE
Случайные карты
от Transoks
ЕГЭ
Словообразование
Сопоставить
от Kristinakretini
Computer knowledge and skills
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ Предлоги с гл,сущ, прил D-H
Групповая сортировка
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Internet safety
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ/ Word Formation (Negative Prefixes)
Групповая сортировка
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
Extracurricular activities
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Big cities
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ Phrasal verbs #1
Сопоставить
от Abramovaalena78
ЕГЭ
1
0
Этот тест направлен на отработку навыка словообразования при подготовке к ЕГЭ. Все задания составлены по материалам ЕГЭ ФИПИ.
Пройти тест
Образовательный тест
ЕГЭ
Словообразование
Word Formation
Пройти онлайн тест Подготовка к ЕГЭ. Словообразование. Часть 1. бесплатно без регистрации и без СМС
18.10.2020
611
0
Создан пользователем
Бахтинова Наталья Евгеньевна
Хотите использовать этот тест в собственных целях?
Легко!
- Для этого Вам необходимо авторизоваться на сайте и вернуться на эту страницу.
- После этого здесь будет кнопка, с помощью которой вы сможете перейти к процедуре копирования.
За это задание ты можешь получить 1 балл. На решение дается около 2 минут. Уровень сложности: базовый.
Ответом к заданию 27 по английскому языку может быть цифра (число) или слово.
Разбор сложных заданий в тг-канале
Задачи для практики
Задача 1
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Galileo Galilei made some major __________ to the telescope allowing close observations of the planets. | IMPROVE |
Решение
После some и прилагательного major (главный/существенный) должно идти существительное. Some помогает нам понять, что существительное должно быть во множественном числе. IMPROVEMENTS — улучшения
Ответ: improvements
Задача 2
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| It’s no secret running has been growing in ____________ nation-wide since 2011, according to the Australian Bureau of Statistics, and it’s safe to say there are more runners now than there were ten years ago. | POPULAR |
Решение
После предлогов мы используем существительные. Здесь подходит слово POPULARITY. Бег вырос в популярности.
Ответ: popularity
Задача 3
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| So whose autograph is the most ________________? Most experts would say that honor belongs to William Shakespeare. Not only is he one of the most famous authors in history, but he also signed very few documents. | VALUE |
Решение
По словам the most (показатель превосходной степени прилагательного) мы понимаем, что нам нужно прилагательное. По смыслу здесь подходит VALUABLE — ценный.
Ответ: valuable
Задача 4
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| To feed uncontaminated water to the hot-water drill, a 40-foot shipping ____________ held a water purifi cation system. | CONTAIN |
Решение
Перед пропуском у нас стоит артикль a и прилагательное и мы понимаем, что нам нужно существительное в единственном числе. CONTAIN — содержать, CONTAINER — контейнер.
Ответ: container
Задача 5
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| But what sparks this specific kind of migration, with its dense «irruptions» of hungry birds that often fly hundreds of kilometers in various ______________? | DIRECT |
Решение
Прилагательное various (многочисленные) перед пропуском одновременно показывает, что нам нужно существительное и еще и во множественном числе. Здесь подходит DIRECTIONS — направления
Ответ: directions
Задача 6
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| But extra-safe playgrounds have not really made much of a _______________ in the total number of total accidents. | REAL |
Решение
По артиклю a перед пропуском мы понимаем, что нам нужно существительное в единственном числе. REALITY — реальность.
Ответ: reality
Задача 7
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| So it allowed them to build large, groups of friends and create greater co-operation and better ______________ odds. | SURVIVE |
Задача 8
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Commercially the _______________ of skiing holidays took off in the 19th century which increased substantially during the mid- 1900s until today. | POPULAR |
Решение
Ответ: popularity
Задача 9
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Social benefits of trees go beyond enjoying their beauty. Humans feel a calming effect from being near trees. The serenity we feel can significantly reduce stress, fatigue, and even decrease recovery time from surgery and ________. | ILL |
Задача 10
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| These are __________ facts, but nobody has ever been able to come up with a(n) suitable answer to the attendant question: why? | DISPUTE |
Решение
Ответ: indisputable
Задача 11
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| First, scientists plant and grow banana trees in an environment kept at –60 °C. Then, the team___________ them. | PLANT |
Задача 12
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Families who talk and plan together are more _____________ and happier than families who don’t. | SUCCESS |
Решение
Ответ: successful
Задача 13
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Along about an hour after breakfast we saw the first prairiedog villages, the first antelope, and the fi rst wolf. If I remember rightly, this latter was the regular cayote of the farther deserts. And if it was, he was not a pretty creature or respectable either, for I got well acquainted with his race afterward, and can speak with ________. | CONFIDENT |
Решение
Ответ: confidence
Задача 14
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| If one could derive any sort of ____________ out of the oppressive fact of a Trustee, it was something unexpected to the good. | ENTERTAIN |
Решение
Ответ: entertainment
Задача 15
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Aleix Martinez, a scientist from Ohio State University started to wonder about “compound emotions” and assembled a new list. To test new categories, he asked people to make a face expressing, say, happily disgusted or sadly angry. To clarify the request, the people read a sample situation like watching a gross but _____________ movie. | HUMOUR |
Задача 16
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| During the colder months, sharks normally swim south from North Carolina to Florida, but this year __________ noticed that only one-third of the usual number of sharks had migrated south. | RESEARCH |
Решение
Ответ: researchers
Задача 17
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| According to archeologist Günter Dreyer, the director of the German Institute of Archaeology in Cairo, the important_____________ occurred on the banks of the Nile. Dreyer found writing on a group of ivory labels dating from 3,300 to 3,200 BC. | INVENT |
Задача 18
Прочитайте приведённое ниже предложение. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| The United States is _____________ for around one-in-three of all known pieces of debris in low-Earth orbit so NASA isn’t the only organization working on the problem. | RESPOND |
Решение
Ответ: responsible
Задача 19
Прочитайте приведённое ниже предложение. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| Such a ____________ effect seems to require a special explanation. | CONSIDER |
Решение
Ответ: considerable
Задача 20
Прочитайте приведённое ниже предложение. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
| What’s more, conventional vaccines must often be made in expensive bioreactors — which are simply _______ in many regions. | AVAILABLE |
Решение
Ответ: unavailable
Рекомендуемые курсы подготовки
Как известно, Задания 26 – 31 на ЕГЭ – это упражнения на словообразование. Как показывает практика, очень многие считают эти задания едва ли не самыми сложными во всем ЕГЭ по английскому языку. Однако, за каждый из 6 правильных ответов вы можете получить 1 балл, а 6 баллов – это не мало, согласитесь. Поэтому сегодня мы решили обратить внимание именно на словообразование в ЕГЭ и подготовили для вас упражнения для подготовки.
Также в конце статьи вы найдете несколько полезных советов для подготовки к этой части ЕГЭ.
ВАЖНО: на сайте также есть материал, призванный помочь в подготовке к устной части ЕГЭ.
Упражнения для подготовки к ЕГЭ (словообразование).
Вы получите балл за каждый правильный ответ.
УПРАЖНЕНИЕ 1. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
White Monuments of Vladimir and Suzdal
|
The Kiev Prince Vladimir Monomach founded the ancient city of Vladimir in 1108 by. The city contains an important group of monuments. The Cathedral of the Assumption was intended to be the (1) ______________ center of all Russia. |
RELIGION |
|
It was built in the town Kremlin as a single-domed structure with the faсade (2) __________ for its carved reliefs. |
REMARK |
|
Most of the 12th-century frescoes were destroyed by Mongols, but new mural (3) ____________ were added in 1408 by Andrei Rublev and Daniil Chemii, in particular the famous Last Judgment. |
PAINT |
|
Suzdal, which lies some 25 km north of Vladimir, was the site of a (4) ____________ in the 9th and 10th centuries, which became a fortress. A posad, which was housing craftsmen and shopkeepers, developed around it. |
SETTLE |
|
Within, dominating the whole town stands the Cathedral of the Nativity with its five-domed top and Golden Doors. The interior (5) ________________ is important in Russian art. |
DECORATE |
|
The buildings in Vladimir and Suzdal have been the center of (6) _____________ tourism for several decades and a good deal of restoration has been carried out. |
CULTURE |
УПРАЖНЕНИЕ 2. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
Transport in Bangkok
|
Bangkok is known as the “Venice of the East”. Today, many of the canals have been filled in and paved over to make room for roads, but a massive network of waterways still crosses the city. In the late 19th and early 20th centuries, Bangkok experienced (1) ____________ influence. |
EUROPE |
|
As a result, the city (2) ____________ shifted to a road-based transport system. |
SLOW |
|
Over the last decade, Bangkok has evolved from a humid riverside city into a modern, rapidly growing Asian (3) ___________ center. Business travelers will appreciate the city’s growth in public transportation and its world-class airport |
COMMERCE |
|
The Suvamabhumi Airport, which is located 25km east of the city center, contributed greatly to Bangkok’s (4) _____________. |
DEVELOP |
|
A modern, convenient elevated rail link connects the airport to the city in 30 minutes, helping (5) ________ avoid traffic jams. |
VISIT |
|
The city’s modern public transportation system is a (6) __________ of sky trains and underground subways. It has transformed the bustling city center into a futuristic district of street-level roads, elevated roads and sky trains. |
COMBINE |
УПРАЖНЕНИЕ 3. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
Cyber communication.
|
The development of cyber communication — email, text messaging, and social networking — has revolutionized the way we communicate. Quick and ______________ communication via the Internet has proved essential to national governments, and to the individual. |
SUCCESS |
|
Now, we can send and receive important messages, communicate and clarify statements ____________ within seconds. |
PRACTICAL |
|
Cyber communication is very important in _______________ |
BUSY |
|
On a more individual level, cyber communication has transformed the method in which people communicate. In particular, social networking sites have provided access to people in every corner of the globe and their ______________ is growing. |
POPULAR |
|
This has helped old friends living far apart to maintain a close ______________ |
RELATION |
|
For many people, not just teens, social networking has become an alternative to __________ forms of communication — writing a letter, a face-to-face conversation, or a phone call. |
TRADITION |
УПРАЖНЕНИЕ 4. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
The history of paper
|
Writing has been the center of civilization for centuries. Most of our important records are on paper. In fact, putting thoughts down in written form wasn’t always easy or ______________ |
PRACTICE |
|
Early people discovered that they could make simple ___________ the walls of caves. |
DRAW |
|
__________________ , they couldn’t transport it. |
FORTUNATE |
|
Around 4000 B.C., people started scratching messages into heavy clay tablets. Although this form of written _____________ was now portable, it still was very heavy. |
COMMUNICATE |
|
For centuries, people tried to discover better surfaces on which to record their thoughts. Almost everything _______________ was tried. Wood, stone, ceramics, cloth, bark, metal, silk, bamboo, and tree leaves were all used as a writing surface at one time or another. |
IMAGINE |
|
No major changes in writing materials were to come for about 3,000 years. A Chinese man named Ts’ai Lun Ts’ai Lun, discovered a way to make paper. The importance of this _____________ is hard to overestimate. |
INVENT |
УПРАЖНЕНИЕ 5. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
History of fashion.
|
Different events in history influence how people dressed during those times. For example, during World War II people used the minimum amount of clothing materials to make simple outfits. They were ________ enough for wartime duties. |
PRACTICE |
|
The profession of _________________ was not popular at the time. |
DESIGN |
|
Sometimes social and political changes affect how people dress. For instance, in the 1980s the idea was that you could become as_________ as you believed yourself to be. Therefore, many people “dressed for success”. Many men and women wore suits that would help them move up the career ladder. |
SUCCESS |
|
Present-day fashion for men is still ____________ . Usually a dark-colored suit is worn with a white shirt and a tie. |
CONSERVE |
|
Some fashions are classic, meaning that they never go out of style. However, other clothing items are______________ for a short season only. |
FASHION |
|
Sometimes the ____________ of a particular outfit depends upon one person — a film star or a pop-singer. |
POPULAR |
УПРАЖНЕНИЕ 6. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
Russia at the 2012 London Olympics
|
There are different opinions as to the results of the Russian team at the London Olympics. In medal-winning terms, Russia’s 2012 ____________ is better than that at the Beijing Olympics in 2008, improving from 23 gold medals to 24 and up from a total of 73 medals to 82. |
PERFORM |
|
But the British were more _________ with 29 gold medals, moving Russia into the fourth place. |
SUCCESS |
|
The reaction in Russia during the first days of the Olympics was largely __________, but then changed as more and more medals were won. |
NEGATION |
|
Yet, we have to admit that in some ways our sportsmen were _____________. For example, there were no gold medals in weightlifting this time, though we usually had had a number of them at the Olympics. |
LUCK |
|
Alexander Zhukov, president of the Russian Olympic Committee, explains China’s success in the following way: “They have actually copied the Soviet system of children’s _______________. |
TRAIN |
|
He adds: «It is rather difficult for us to return to the Soviet system now and, besides, I doubt whether it is ______________ in this day and age» |
REASON |
УПРАЖНЕНИЕ 7. Образуйте подходящее по смыслу однокоренное слово.
Understanding poetry
|
Poetry is a language used to form patterns of sound and thought into work of art. Good poems often seem to suggest more than they say, and complete understanding of the poem often depends upon the sensitivity and ____________ of the reader. |
IMAGINE |
|
Reading poetry in English can be especially ______________ to speakers of other languages because it requires them to think in English. |
HELP |
|
It also requires them to consider the subtle __________ and connotations of words. |
MEAN |
|
To understand the poem is to understand its images. An image is a detailed ___________ that appeals to the senses. |
DESCRIBE |
|
It is like a picture drawn with words and like words, it can have ______ meanings. |
VARY |
|
These images often do more than describe a scene or experience — they try to create an experience for the reader. Poems speak to us in many ways. Poems say to us something that cannot be _________ expressed in any direct or literal way. |
FULL |
Ответы к упражнениям для подготовки к ЕГЭ.
УПР. 1
Religious, remarkable, paintings, settlement, decoration, cultural
УПР. 2
European, slowly, commercial, development, visitors, combination
УПР. 3
Successful, practically, business, popularity, relationship, traditional
УПР. 4
Practical, drawings, unfortunately, communication, imaginable, invention
УПР. 5
Practically, designer, successful, conservative, fashionable, popularity
УПР. 6
Performance, successful, negative, unlucky, training, reasonable
УПР. 7
Imagination, helpful, meanings, description, various, fully
Советы по подготовке к ЕГЭ – словообразование.
Выполняя задания на словообразование в ЕГЭ, ученик фактически сталкивается с двумя проблемами:
- Необходимо образовать однокоренное слово
- Необходимо поставить получившееся слова в нужную по контексту грамматическую форму.
Например, если в результате словообразования получается существительное, то необходимо проверить, нет ли необходимости поставить его в форму множественного числа, если глагол – нужно подумать, не нужно ли окончание -s или -ed.
Поэтому, всякий раз, вставляя существительное или глагол, подумайте о форме.
ВАЖНО: очень часто готовясь к словообразованию в ЕГЭ, ученики забывают повторить отрицательные приставки, однако, подобные задания очень часто встречаются, а потому мы рекомендуем вам также следующую статью:
Отрицательные приставки в английском языке. Теория и упражнения
При работе с экзаменационным заданием вначале определите часть речи исходного слова и необходимую часть речи для пропуска. Сделать это можно в опоре на знание словообразовательных элементов и базовой лексики в принципе, с одной стороны, и знание простейшего синтаксиса английского предложения, с другой стороны. Так, например, в позиции между артиклем и существительным может находиться прилагательное.
Если исходное слово и пропущенное слово принадлежат к одной и той же части речи, что является частым случаем для имени прилагательного, учащимся следует подбирать соответствующую отрицательную приставку.
За каждый правильный ответ экзаменуемый получает один балл, т.е. максимум за полностью верное выполнение заданий на контроль лексико-грамматических (словообразовательных) навыков составляет 6 баллов.
Вероятно, вам также будет полезна статья Словообразование в английском — упражнения с ответами
Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!
После грамматики идут заданиям 25 – 29, которые проверяют знание лексики и словообразовательных элементов. За них можно получить 5 баллов и это – задание повышенного уровня сложности (B1).
Общая информация
Эта часть раздела “Грамматика и лексика” Единого государственного экзамена по английскому языку также почти не отличается от аналогичного раздела ОГЭ, только слова в ней посложней и приставки-суффиксы разнообразнее.
Преподаватель, уже знакомый с форматом экзамена, про себя подумал “не то слово, посложней и разнообразнее”, потому что в этих заданиях ЕГЭ по английскому языку проверяется лексика уровня В1/В2 и умение образовывать от нее однокоренные слова при помощи разнообразных аффиксов. Кстати, есть сайт, который позволяет посмотреть уровневую принадлежность того или иного слова. Посмотрите, как удобно – вводишь интересующую лексическую единицу, а вам – и ее уровень, и все части речи, которые можно от нее образовать, и устойчивые выражения с ней. 
Очень бы рекомендовала ученикам выписывать слова именно таким образом.
Задания 26 – 31
Как и в ОГЭ, при прорешивании этого раздела рекомендую следующий алгоритм действий:
- Прочитать все предложение и внимательно посмотреть, что окружает пропуск. На основании окружения делать выводы о частеречной принадлежности (подробнее об этом самом “окружении” в параграфе “Лайфхаки” ниже).
- Желательно еще перевести, чтобы быть точно уверенным в части речи и смысле слова (он, то есть смысл, может оказаться прямо противоположным, тогда нам потребуется отрицательная приставка или суффикс).
- Если необходимое слово неизвестно, советую воспользоваться приведенной ниже таблицей суффиксов и приставок. Ее даю ученикам в самом начале занятий и при обнаружении “неизвестного” слова, смысл и часть речи которого понятны, обращаемся к схеме и пытаемся вычислить нужную приставку или суффикс. Да, она выглядит мудрено и ученики поначалу путаются, но после 2 месяцев работы по ней ситуация улучшается.
- Проверить орфографию! Увы и ах, правильно угаданное слово, написанное неправильно, баллов не принесет.
- Перенести ответы в бланк ЗАГЛАВНЫМИ буквами
Не рекомендую никому полагаться только на перевод слова, потому что он может подсказать нам неправильную часть речи.
Например, предложения “Learning languages is becoming a popular hobby with children and adults. It’s not only interesting but very __________________, too. USE” переводятся как “Изучение языков становится популярным хобби среди детей и взрослых. Это не только интересно, но и очень ПОЛЕЗНО”. На основании перевода можно сделать ошибочный вывод, что в пропуске стоит наречие usefully. На деле же нам нужно прилагательное useful. Об этом можно догадаться по нескольким факторам: связке is, после которой следует именная часть, то есть имя прилагательное или существительное, однородному прилагательному interesting и наречию very (а наречия у нас определяют прилагательные или глаголы) перед пропуском.
Лайфхаки
А вот подсказки, которые помогут сделать вывод о нужной части речи:
Существительное
- В самом начале предложения перед сказуемым (________ is a sign of bad character. RUDE)
- После прилагательного (She has a very pleasant ________. PERSONAL)
- После существительного в притяжательном падеже (This is everyone’s _____________. RESPONSIBLE)
- После артикля (I love autumn because of the _________ of its coour. RICH).
- После предлога (People complain about the lack of ____________. CREATIVE)
- После местоимения (I love her _________. BEAUTIFUL)
- После числительного (There were more than 1000 _________. COMPETE)
Если образовываете существительное, важно объяснить себе, в единственном или множественном числе оно стоит. Это можно понять по артиклю (неопределенный артикль “а” будет перед существительным в единственном числе), форме глагола (отсутствие или наличие окончания -(e)s в настоящем времени) и местоимениям (this, that будут указывать на единственное число, these, those, some – на множественное).
Глагол
- После существительного в роли подлежащего (Travel _______ the mind. BROAD)
- В начале повелительного предложения (Let’s _________ and make a conclusion. SUMMARY)
- После вспомогательного глагола (We will _______ all your dreams. REAL)
- После частицы to (We are going to _________ it. FULFILLMENT)
Прилагательное
- Перед существительным и обычно после артикля (It was a _______ road. DIFFICULTY), после другого прилагательного (My brother likes wearing big ______ trousers. BAG) или после предлога (Everything is ready for __________ elections. PRESIDENT)
- Как составное именное сказуемое после глагола-связки быть (It was absoutely _______. TASTE) или после другого глагола (The food looks __________. TASTE)
Наречие
- После глагола (We arrived ________ on the shore. SAFE)
- В начале предложения как вводное слово (____________, we were lost. OBVIOUS)
- Перед прилагательным (He was ___________ right. ABSOLUTE)
Еще раз для учеников, которые не понимают “Что делать, если я не знаю слова, которое написано справа?!”
- Подумать, какая часть речи должна быть в пропуске.
- Подумать, не имеет ли это слово противоположного значения.
- Если существительное, задуматься о числе.
- Подбирать из известных суффиксов тот, который “звучит” лучше.
- Проверить написание.
Пример из демоверсии 2023
В задании 25 перед пропуском стоит определенный артикль the, после – предлог of, то есть нам остается только существительное – population.
В 26-м после связки is стоит situated, а мы знаем, что разорвать две части глагола способно только наречие conveniently.
Связка is перед пропуском в следующем номере намекает на прилагательное comparable.
То же самое и в 28-м, правильный ответ здесь friendly, которое НЕ наречие, а прилагательное.
В 29-м прилагательное inhabited заставляет нас написать существительное location.
Вот так выглядит правильно заполненный бланк для заданий 25 – 29:
Советы по подготовке
- При прохождении новой лексической темы выписывать слова в специально заведенный словарь сразу со всеми производными и зависимыми предлогами, если таковые имеются.
- Купить книгу по лексике, в ней как раз соблюден этот принцип работы со словами.
- Забивать в Quizlet и повторять.
- Составлять с ними тесты для проверки на уроке, рассказы, употреблять в письмах и графике, подчеркивая новую лексику, выписанную по этой теме. (В идеале, прошли тему – написали сочинение или письмо по ней.)
- Читать адаптированные (если позволяет уровень, и неадаптированные) книги, выписывать оттуда новые слова (около 10 за главу) и пересказывать на занятии с употреблением этих самых новых слов.
Если вы этого еще не сделали – покупайте план ЕГЭ, который помог более 1.000 преподавателей по английскому подготовить своих учеников на высокие баллы
P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий ЕГЭ можно почитать статьи:
Аудирование или задания 1 — 9
Чтение или задания 10 — 18
Грамматика или задания 19 — 25
Словообразование или задания 26 — 31
Лексика или задания 32-38
Личное письмо или задание 39
Проект или задание 40
Устная часть. Задание 1
Устная часть, Задание 2
Устная часть, Задание 3
Устная часть, Задание 4
ELTgram от Ирины Кузнецовой
Recommended textbook solutions
The Language of Composition: Reading, Writing, Rhetoric
2nd Edition•ISBN: 9780312676506Lawrence Scanlon, Renee H. Shea, Robin Dissin Aufses
661 solutions
Technical Writing for Success
3rd Edition•ISBN: 9781133467199Darlene Smith-Worthington, Sue Jefferson
468 solutions
Technical Writing for Success
3rd Edition•ISBN: 9781111445072Darlene Smith-Worthington, Sue Jefferson
468 solutions
Literature and Composition: Reading, Writing,Thinking
1st Edition•ISBN: 9780312388065Carol Jago, Lawrence Scanlon, Renee H. Shea, Robin Dissin Aufses
1,697 solutions