Сложные ли вступительные экзамены в медицинский вуз

Это история из Сообщества. Редакция задала наводящие вопросы, бережно отредактировала и оформила по стандартам журнала

Выбор профессии и вуза

Я из Нижнего Новгорода, в университет поступила сразу после 11 класса, в 17 лет. Моя мама была врачом, среди родственников тоже немало медиков. Никто не занимал высокие должности, а значит, не помог бы с работой в будущем, но профессия все равно казалась мне стабильной и уважаемой. В школе я никогда не представляла себе других вариантов, хотя родные прочили мне карьеру журналиста или юриста. Решила поступать в медицинский.

Подбирая вуз, слушала советы знакомых и читала отзывы студентов московских медов. Приоритетным вариантом выбрала МГМСУ им. Евдокимова. Решающими стали слова большинства студентов и выпускников о том, что в университете довольно спокойная атмосфера без лишних нервов: мне не хотелось провести шесть лет в обнимку с успокоительными.

С выбором факультета было еще проще. Стоматология отталкивала нелюбовью к мелким деталям, к тому же я не хотела работать с зубами. Педиатрия сулила необходимость контактировать с детьми, к которым я не испытываю особенной симпатии, медико-профилактический факультет пугал туманными перспективами после окончания учебы.

Я рассматривала факультет клинической психологии, но сотрудницы приемной комиссии моего будущего вуза убедили не отдавать туда оригиналы документов. По их словам, после получения диплома меня нельзя было бы назвать врачом, да и спектр вакансий для соискателей с таким образованием был весьма узким.

В итоге я остановилась на лечебном деле. Мне показалось, что это самый перспективный вариант с точки зрения возможных специальностей. Перед поступлением я понимала, что медицина — не сериал «Доктор Хаус», и не шла учиться, вдохновленная образами врачей в фильмах. Я осознавала, что придется поглощать большие объемы информации, бороться с выгоранием и развивать стрессоустойчивость. Слышала, что в медицинских вузах никто не подстраивается под студентов.

Были, конечно, и запасные варианты: я подавала документы на биологический и химический факультеты ННГУ им. Лобачевского, а также в РГУ нефти и газа им. Губкина. Оставалось сдать ЕГЭ и сделать шаг во взрослую жизнь.

Подготовка к ЕГЭ и поступление

Набор экзаменов стандартный: русский язык, химия, биология и профильная математика — ее я выбрала, чтобы для подстраховки подать документы в ННГУ им. Лобачевского.

В школе у меня не было серьезных проблем с оценками и учебой: я никогда не зубрила по ночам, при этом любила учиться и довольно быстро усваивала материал. С начальной школы привыкла к пятеркам, а дальше пошло как по накатанной, да и азарт сыграл свою роль: было желание окончить школу на «отлично».

Во время учебы я участвовала в обычных школьных олимпиадах, которые затем переходили в олимпиады районного и городского уровня. Олимпиады, которые гарантировали бы мне поступление, я специально не искала. Зато я состояла в научном обществе учащихся, НОУ, по химии и биологии — для этого понадобилось написать реферат с практическим опытом и затем защитить его на конференции. Грамоты за НОУ позволяли получить дополнительные баллы при поступлении в нижегородские вузы, а вот в Москве уже не котировались.

С подготовкой к ЕГЭ мне повезло — пришлось нанимать репетитора только по химии. По биологии была сильная подготовка в школе. За пару недель до экзамена я вдумчиво изучила формат заданий и критерии оценки, посетила несколько консультаций с преподавателем в школе.

На подготовку к русскому я также не потратила ни копейки: школьная учительница хорошо готовила, давала всю необходимую информацию для экзамена и постоянно требовала писать сочинения.

Результаты меня несколько удивили. Я сдала химию на 70 баллов — и это стало моим личным разочарованием, ведь предмет был единственным, к которому я готовилась с репетитором, много занималась дома и смотрела все полезные вебинары, что находила в интернете. Почему так случилось — до сих пор загадка.

Вручение аттестатов в моей школе

Больше всего баллов — 98 из 100 — я неожиданно для самой себя набрала за экзамен по русскому языку, биологию сдала на 85. За ЕГЭ по профильной математике получила 68, что не сильно расстроило: это довольно справедливая оценка моих знаний.

Я также получила пять дополнительных баллов за аттестат с отличием — они и стали решающими для поступления на бюджет. К сожалению, олимпиады и мой серебряный значок ГТО не засчитывались вузом, но везде свои правила. Я зачислилась на лечебное дело в первой волне, хоть и сомневалась, что пройду. Поступила на дневное отделение, вечернего там не предусмотрено.

Выживание в Москве: общежитие и стипендия

Сначала было очень трудно: на первой неделе первого курса умерла моя мама. Единственными людьми, способными мне хоть как-то помочь с финансовой точки зрения, остались возрастные бабушка и дедушка.

Даже с учетом того, что я иногородняя студентка и сирота, общежития я ждала практически полгода, снимая однушку вместе с девочкой-стоматологом. В это время мне еще помогали бабушка и дедушка, но я хотела поскорее обрести финансовую независимость. Спустя полгода я не только дождалась общежития, но и решила вопрос с пенсией по потере кормильца — точную сумму уже не помню. Так или иначе, я приблизила финансовую независимость.

Получала стипендию за хорошую учебу — около 1300 Р, вместе с социальной стипендией по потере кормильца выходило 3500—4000 Р. Общежитие стоило 14 000 Р в год. Мне приходилось работать с первого курса, но об этом расскажу ниже.

Самым «денежным» оказался второй курс: почему-то льготникам с хорошей успеваемостью в том году полагалась щедрая по общим меркам стипендия — 24 000 Р в месяц. Благодаря выплатам я успела поменять телефон и ноутбук. Чтобы получать стипендию, нужно было закрывать сессии на «хорошо» и «отлично» и относиться к категории льготников.

Расскажу подробнее об общежитиях. Самое популярное — общежитие квартирного типа с двухместными комнатами, кухней и санузлом на три такие комнаты. Два других общежития — стандартные коридорные. За время учебы я пожила в общежитиях обоих типов и не могу на них пожаловаться. Конечно, ремонт не везде свежий, но при этом помещения содержались в чистоте. Из неприятного вспоминаются только очереди в душ и к стиральной машине. Хотя стоимость общежития, на мой взгляд, компенсировала неудобства.

Такой я была на первом курсе

Учеба

Не скажу, что учиться было легко, но выкраивать время на личную жизнь и другие занятия мне все же удавалось.

Считаю, что у нас было много действительно полезных предметов. Среди профильных могу выделить клиническую фармакологию и терапию — от пропедевтики внутренних болезней до поликлинической. Именно они подогревали мой интерес к медицине все шесть лет учебы.

Я буквально влюбилась в клиническую фармакологию, поэтому с теплотой вспоминаю преподавателя, который готовил нам презентации с действительно понятными объяснениями тонкостей предмета и всегда был готов помочь разобраться в трудном материале. И конечно, не могу не вспомнить заведующего кафедрой фармакологии и по совместительству руководителя организации «Амбулаторный врач». Я считаю этот проект лучшим для непрерывного образования специалистов амбулаторного звена и постоянно смотрю их вебинары.

Типичное фото студента медицинского вуза
Общее фото группы

Учеба на медицинском иногда подразумевает самообучение, поэтому много информации я получала дополнительно. По возможности старалась приобретать иллюстрированные книги — отмечу учебники-атласы от «ГЭОТАР-Медиа». На старших курсах я предпочитала работы по узким темам внутри той или иной дисциплины и много изучала клинические рекомендации.

Образовательные видео тоже смотрела. Например, основы ЭКГ я изучала по видеокурсу «ЭКГ под силу каждому» на «Ютубе». А на старших курсах обожала смотреть Первый медицинский канал с лекциями от опытных преподавателей разных университетов. По-моему, очень важно посещать конференции и конгрессы, иногда сами кафедры устанавливают, что на конкретное мероприятие обязательно нужно сходить.

Многие почему-то считают большое количество непрофильных дисциплин недостатком медицинских вузов. У нас таких предметов было достаточно: философия, история, культура речи, экономика. На мой взгляд, они, наоборот, делают будущего врача более эрудированным и грамотным, а это всегда поднимает авторитет среди коллег и пациентов. А еще такие дисциплины помогают отвлечься от бесконечного погружения в медицину. Так что я посещала их с удовольствием. Единственное пожелание — их могли бы перенести в дистант.

Я на конференции «Амбулаторный врач»

МГМСУ им. А. И. Евдокимова предоставляет много возможностей для спортивной и творческой деятельности, но я ими не пользовалась: кроме учебы приоритетом было обеспечение собственного существования в Москве.

На младших курсах к посещению относились очень строго, и преподаватели заостряли внимание на пропусках в семестре. На старших отношение стало лояльнее, и это объяснимо: многие самостоятельно оплачивают учебу или заводят семьи, а это часто влечет пропуски из-за совмещения работы и учебы. И все же преподаватели и деканат в целом были очень понимающими — нам шли навстречу с пропусками, если мы заранее объясняли ситуацию и отпрашивались.

Конечно, во время сессий приходилось проводить гораздо больше времени за учебниками, но я уже выработала стрессоустойчивость и усидчивость, так что справлялась с этими трудностями. Из моей группы отчислилась пятая часть студентов: кто-то ушел из-за неуспеваемости, кто-то понял, что медицина — не его призвание.

Поначалу стресс был сильным: сессии еще не стали привычными, объемы информации заставляли понервничать. Со временем стресс-эффект снижался, да и самих сессий как таковых не осталось: в силу вступала система циклов. В этом случае на один предмет отводится одна или несколько недель — в течение этого времени студенты учатся только на одной кафедре и в конце цикла сдают зачет или экзамен.

Информации всегда было много, но мне помогало конспектирование от руки

Сессии в МГМСУ заставляли поволноваться, зато сама учеба была спокойная, без нервов — это изначально было одним из главных критериев. Преподаватели в основном радовали меня как личными качествами, так и уровнем знаний. Если студент хочет развиваться и расти, его всему научат.

Из недостатков выделю один: стоматологический факультет был обеспечен оборудованием и техникой лучше, чем остальные. Особенно остро это ощущается на первых курсах, но потом нивелируется прекрасными клиническими кафедрами.

Остальные моменты могу отнести скорее к нейтральным. Пришлось покататься по Москве между кафедрами, это проблема многих медицинских. При этом кафедры предметов на младших курсах базировались в корпусах в центре Москвы, так что за перерыв между парами удавалось перекусить.

Еще были нюансы, связанные с библиотекой. Она выдавала если не все, то большинство книг и методичек. Но я предпочитала электронный формат и лишний раз с ней не связывалась, потому что за сдачу книг с опозданием предусматривались штрафы — сроки всегда приходилось держать в голове.

Работа и практика

Есть мнение, что совмещать учебу в медицинском с работой невозможно, но это миф. Подрабатывала я всегда: обычной стипендии не хватало, а помощи от родителей не было. На младших курсах за деньги писала контрольные и тесты знакомым. Это приносило 10 000—15 000 Р в месяц, и я могла позволить себе обновить гардероб. Во время первой волны коронавирусной инфекции, на моем четвертом курсе, успела поработать в стационаре.

Я работала в приемном отделении городской больницы, перепрофилированной под COVID-19. Сначала помогала санитарам распределять прибывших пациентов по кабинетам и отделениям. Через неделю мне предложили выбор: брать у пациентов кровь на иммуноферментный анализ или сесть на место регистратора и оформлять документацию на поступающих пациентов. Я выбрала второй вариант, и он определил мой будущий путь: я свыклась с работой регистратора и позже влюбилась в амбулаторное звено медицины.

Тогда я получала 70 000 Р по ГПХ — сумма была такой благодаря ковидным надбавкам от Департамента здравоохранения Москвы. Соглашаясь на работу, я осознавала, что для меня это шанс с точки зрения финансового роста. Поэтому я решила порадовать себя несколькими крупными покупками — взяла себе Айфон X и Эпл-вотч.

Работала на полную ставку по графику 2/2. Не скажу, что было легко: приходилось пропускать пары, а упущенную информацию учить по вечерам после работы. Отдельной болью были моменты, когда я не могла попасть на зачет или экзамен из-за работы. Приходилось идти на пересдачу без уважительной причины, и это снизило средний балл моего диплома. Но работа дала преимущество: я увидела реальность медицины и стала осознаннее подходить к занятиям. Например, при изучении тем я видела уже не образ мифического больного, а реального пациента из поликлиники.

У меня, конечно, была и практика. Я проходила ее в ЦКБ им. Семашко и в городской клинической больнице № 68. В ЦКБ было продуктивнее: туда я попала на практику после первого курса, пришла в лор-отделение и была в восторге. Мне давали действительно интересные задания, водили на операции и позволяли помогать в уходе за пациентами. Поэтому после второго курса я попросилась туда же.

Практику в клинической больнице я проходила после третьего курса. На мой взгляд, она была посредственная: мне хотелось больше наблюдать за работой медсестер и практиковаться, на деле же мы водили пациентов на исследования и отвозили на операции.

Практика в больнице

Дальнейший путь

Я получила диплом и планирую работать терапевтом в амбулаторном звене. А еще хочу попробовать подать документы в ординатуру по направлению «терапия» в моем же вузе. Для меня это способ получить диплом терапевта с возможностью работать в стационаре, но что еще важнее — шанс освоить несколько дополнительных специализаций благодаря профессиональной переподготовке. После ординатуры у меня будет возможность переучиться на другую специальность за несколько месяцев углубленного изучения. Например, я смогу получить «корочку» врача-методиста.

Но учиться на платном я не хочу, а чтобы пройти на бюджет, нужно приложить много усилий. В 2022 году большой вес имеют такие факторы, как диплом с отличием, стаж работы в должности среднего медицинского персонала или врача. Баллы также добавляет особая благодарность ректора — грамоту получают самые активные выпускники, — плюс участие в студенческом научном обществе и опубликованные статьи.

Если получится поступить с первого раза, будет здорово. Но я готова подать документы в следующем году, а пока работать по специальности, тем самым зарабатывая бонусные баллы: выпускники медицинских вузов часто идут на годик в поликлинику, а уже потом поступают на желаемую специальность. Надеюсь, сумею совмещать работу в поликлинике и ведение медицинского блога: считаю, что должна делиться опытом и знаниями.

Советы будущим студентам-медикам

Во-первых, абитуриенты часто не могут определиться со специализацией. Я считаю, что в этом вопросе важно сразу обозначить собственные табу с точки зрения работы, понять особенности своего характера и ответить себе на вопрос, готовы ли вы идти на компромиссы с собой ради будущего в медицине.

Во-вторых, уже во время учебы необходимо найти свой идеальный метод усвоения информации, потому что запоминать предстоит много. Я люблю конспектировать, и мне не жаль на это времени: во время ответа я в голове представляю разворот из тетради и буквально «зачитываю» ответ. Другие способы для меня менее эффективны.

Важную информацию при конспектировании я всегда выделяю разноцветными маркерами

Также будущим медикам очень пригодятся навыки планирования. Моим лучшим другом стал ежедневник, в котором я фиксировала даже мельчайшие дела. Это позволяло концентрироваться на более важных вещах и не держать в голове слишком много бытовых аспектов.

Я очень советую найти хобби, которое будет напоминать о том, что в мире есть не только учеба. Для себя я открыла спорт: в одно время активно посещала тренажерный зал, а сейчас хожу на пробежки и занимаюсь йогой дома.

Кроме того, я считаю, что студенты-медики не должны пренебрегать сном, в противном случае нервная система быстро даст сбой. Еще важно не переживать из-за каждой оценки. Я видела немало людей, которые жили только учебой и плакали в коридорах из-за тройки за тест. В итоге треть таких студентов отчислилась или заработала эмоциональное выгорание.

Поступить в медицинский вуз всегда было непросто – высокие проходные баллы, строгие требования и большая конкуренция. Мы решили разобраться в нюансах зачисления в 2023 году. Если вы выбрали медицину, но не определились с вузом, эта статья точно для вас.

заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко сообщил о том, какие направления подготовки будут наиболее приоритетны в 2023-2024 году:

Наибольшее количество [бюджетных мест] предусмотрено по инженерным и техническим направлениям подготовки — 245 тысяч мест. На втором месте – педагогические науки. На них выделено – более 75 тысяч мест. Также в ТОП-3 вошли общественные и медицинские направления. По ним между вузами распределено более 68 и 53 тысяч бюджетных мест соответственно. 

Министр здравоохранения Михаил Мурашко на итоговой коллегии ведомства 16 апреля 2021 года рассказал о намерении увеличить количество бюджетных мест в медицинских вузах:

«В 2024 году в подведомственных Минздраву вузах будет обучаться 396 тыс. человек. В 2019 году численность студентов, медиков и фармацевтов, составляла 294 тыс. Мы понимаем что в этот сложный период часть медицинского сообщества пенсионного возраста ушла на пенсию. Поэтому нам необходимо увеличивать темп».

Отличная возможность увеличить шансы на поступление – воспользоваться целевым направлением. Набор по ним проходит во всех субъектах РФ. Доля мест для приема на целевое обучение очень велика. Так, для направлений «Леченое дело» и «Педиатрия» этот показатель в 2022 году составляет 75% и 76% соответственно, для «Стоматологии» – 61%. Кстати, при поступлении в ординатуру эти цифры становятся еще больше и могут доходить до 100%.

Тем не менее из-за неравного распределения поступающих, в одних вузах наблюдается недобор до 30%, в других же проходные баллы становятся практически нереальными. Так, в Первом медицинском университете имени Павлова средний конкурс на место по специальности «Педиатрия» составил 425 абитуриента.

Как выбрать медицинский вуз?

1. Ознакомьтесь со статистикой приема на те специальности, куда вы планируете поступать

Во-первых, внимательно изучайте предметы ЕГЭ для поступления, в некоторых вузах они могут отличаться. Оценивайте проходные баллы на бюджетном и платном наборе 2022 года. Обратите внимание на количество выделенных в 2023-2024 учебном году бюджетных и платных мест, а также на стоимость обучения на внебюджете.

Сравните баллы, необходимые для поступления, с тем, сколько в среднем вы набираете на пробных экзаменах. Помните, проходной балл – это сумма баллов ЕГЭ у самого последнего в списке зачисленных на бюджет. То есть это наименьшее количество баллов.

Цены лучше всего смотреть на примере 2022 года и прибавлять к ним примерно 10-12%.

Читайте также
Как поступить в медицинский вуз после колледжа?
Как стать косметологом: где учиться и работать?
Как стать хирургом: где и сколько учиться?

2. Обратите внимание на статус вуза

Здесь хорошо бы опираться не только на мнения друзей и знакомых. Оценивайте статус вуза по авторитетным рейтингам, например, международному QS World University Rankings или по рейтингу «Топ-100 вузов России» RAEX.

3. Изучите информацию об общежитии, стипендиях, грантах и дополнительных программах

Вы даже не представляете, какие возможности может открыть вам «правильный» вуз. Например, стажировки в крупных компаниях, программы по обучению по обмену или стипендиальные программы, с которыми и дополнительный доход не понадобится.

Конкурсная ситуация приема на программу специалитета 31.05.01 «Лечебное дело» 2022 года

ВУЗ Город Условия поступления Минимальный проходной балл на бюджете Минимальный проходной балл платно Стоимость обучения в 2021-2022

Институт медицинского образования при НМИЦ имени В.А. Алмазова
Санкт-Петербург баллы ЕГЭ по биологии, химии и русскому языку 278 Набор на платные места не осуществляется


Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова
Санкт-Петербург баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 276 218 291 000 руб. в год

Казанский государственный медицинский университет
Казань баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 275 200 230 400 руб. в год

Санкт-Петербургский государственный университет
Санкт-Петербург баллы ЕГЭ по биологии, химии и русскому языку 273 190 269 100 руб. в год

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
Москва баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 272 158 470 000 руб. в год

Первый государственный московский медицинский университет им. И.М. Сеченова 
Москва баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 270 169 415 000 руб. в год

Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова
Санкт-Петербург баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 270 161 291 000 руб. в год

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Санкт-Петербург баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 265 197 252 900 руб. в год

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
 Москва дополнительное вступительное испытание по химии и баллы ЕГЭ по химии, биологии, математике и русскому языку 439
(5 экзаменов)
273
(5 экзаменов)
493 000 руб. в год

Красноярский государственный медицинский университет им. В.Ф. Войно-Ясенецкого
Красноярск баллы ЕГЭ по химии, биологии и русскому языку 259 131 210 600 руб. в год
  • Главная
  • /
  • Абитуриенту
  • /
  • Приемная кампания 2023: бакалавриат и специалитет
  • /
  • Вступительные испытания

Бакалавриат, специалитет: вступительные испытания

Перечень вступительных испытаний с указанием приоритетности, минимальные баллы по каждому испытанию

Сведения о формах и порядке проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно

Абитуриенты, имеющие право сдавать вступительные испытания, проводимые Университетом самостоятельно:

  • по любым общеобразовательным предметам:
    • дети-инвалиды, инвалиды
    • иностранные граждане
    • поступающие на базе высшего профессионального образования
    • поступающие в рамках специальной квоты (при условии использования результатов вступительных испытаний только в конкурсе на места в рамках специальной квоты)
  • по вступительным испытаниям на базе профессионального образования:
    • поступающие на базе среднего профессионального образования
  • по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году:
    • если поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации
  • Граждане Республики Беларусь вправе использовать результаты проводимого в Республике Беларусь централизованного тестирования, пройденного поступающими в текущем или предшествующем календарном году. Результаты централизованного тестирования представляются не позднее дня завершения приема документов и признаются организацией высшего образования в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний, если поступающий не сдавал ЕГЭ в году, в котором получен сертификат централизованного тестирования

Вступительные испытания в ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России проводятся очно, а также Университет предусматривает  возможность использования дистанционных технологий в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки, идентификация личности в данном случае проводится с использованием прокторинговой системы.

Вступительные испытания проводятся на русском языке.
Иностранные граждане, поступающие на обучение с использованием языка посредника, по желанию поступающего могут сдавать отдельные вступительные испытания, проводимые организацией самостоятельно, на английском языке.
При проведении одного и того же вступительного испытания на различных языках Университет устанавливает одинаковые форму проведения и программу вступительного испытания.
Программы вступительных испытаний на английском языке опубликованы на английской версии сайта Университета.

Подготовка к вступительным испытаниям

+

  • Программа вступительного испытания по биологии

  • Программа вступительного испытания по информатике и информационно-коммуникационным технологиям

  • Программа вступительного испытания по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в медицине

  • Программа вступительного испытания по истории

  • Программа вступительного испытания по истории России в медицине

  • Программа вступительного испытания по математике в медицине

  • Программа вступительного испытания по математике профильного уровня

  • Программа вступительного испытания по медицинской биологии

  • Программа вступительного испытания по медицинской физике

  • Программа вступительного испытания по медицинской химии

  • Программа вступительного испытания по обществознанию

  • Программа вступительного испытания по обществознанию (социальная сфера) в медицине

  • Программа вступительного испытания по обществознанию (человек и общество) в медицине

  • Программа вступительного испытания по физике

  • Программа вступительного испытания по химии

  • Программа вступительного испытания по иностранному языку (английский язык)

  • Программа вступительного испытания по иностранному языку (немецкий язык)

  • Программа вступительного испытания по иностранному языку (французский язык)

  • Программа вступительного испытания по иностранному языку в медицине (английский язык)

  • Программа вступительного испытания по иностранному языку в медицине (немецкий язык)

  • Программа вступительного испытания по иностранному языку в медицине (французский язык)

  • Программа вступительного испытания по литературе

  • Программа вступительного испытания по медицине в литературе

  • Программа вступительного испытания по русскому языку

  • Программа вступительного испытания по русскому языку для граждан зарубежных стран

Если у Вас есть замечания, предложения или вопросы по работе системы тестирования, пишите на prk@rsmu.ru.

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовиться

Испокон веков профессия врача оставалась в обществе наиболее востребованной и популярной, именно по этой причине ежегодно тысячи абитуриентов задаются вопросом – как поступить в медицинский институт.

Это непростая задача, из-за того, что каждый университет диктует свои требования, которые зачастую могут быть расплывчатыми и неясными для будущего студента. Тем не менее основные критерии к поступающим являются общими для всех учебных заведений. Попробуем разобраться в том, как стать врачом.

Какие предметы надо сдавать на врача

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяГосударством определен порядок поступления в высшие учебные заведения (любого профиля) по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Не являются исключением и медицинские вузы.

Для лечебных специальностей (лечебный, педиатр, стоматолог) определен следующий перечень экзаменов, которые нужно сдавать:

  • химия – наиболее приоритетное направление проверки знаний абитуриента. Без химии поступить нельзя,
  • биология – второй по приоритетности школьный предмет, результаты которого идут в общий проходной балл,
  • русский язык – наименее приоритетный предмет, который тем не менее определяет сумму баллов поступающего.

Обратите внимание: профильная математика и физика, вопреки распространенному мнению, не являются обязательными.

Экзамены обычно централизованно сдают выпускники школ, однако, для отдельных категорий граждан, институты могут организовать индивидуальные вступительные испытания (используя свои билеты), которые назначаются по распоряжению ректора.

Если будущий медик (или зубной врач) поступает на программы, которые определены как среднее профессиональное образование по профилю врачебной подготовки, то также дополнительно проводятся тесты психологических качеств.

Проходной балл в медицинские вузы России

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяПорог запаса баллов по сумме трех экзаменов на специализацию «лечебное дело» традиционно достаточно большой и практически ни в одном из вузов не опускается ниже планки в 250 пунктов.

Существенный вклад в порог баллов, который надо преодолеть, вносит конкурс института и популярность данного факультета.

За текущий год список баллов для зачисления на места, финансируемые из федерального бюджета, среди наиболее популярных институтов, распределился следующим образом:

  1. Российский НИМУ им. Пирогова – нижний предел 271 пункт.
  2. Первый Московский государственный медицинский университет им. Сеченова – нижняя граница поступления на бесплатное место составляет 269 пунктов.
  3. Московский ГМСУ им. Евдокимова требует от абитуриента 258 баллов для участия в конкурсе.
  4. Курский ГМУ имеет планку в 251 балл по ЕГЭ.

Стоит отметить: планка по внебюджетным местам традиционно значительно ниже и находится в пределах 140-160 баллов для наиболее популярных вузов.

Поступление после медицинского колледжа

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяПоступление в медуниверситет после выпускных экзаменов после медучилища по программе среднеспециального образования не дает абитуриенту никаких преимуществ.

После окончания обучения, придется наравне с остальными поступающими сдать единый государственный экзамен и принять участие в конкурсе на общей основе.

Зачисление студента происходит также на общих основаниях, на первый курс. Также не предусмотрено заочное отделение.

Бытует мнение, что дополнительное обучение в колледже позволит лучше подготовиться к профильным предметам, необходимым для получения высшего образования по специальности лечебное дело, однако это не так.

Стандарт среднего образования делает максимальный упор на прикладные дисциплины (используя книги для практической подготовки), практически не затрагивая общеобразовательные вопросы.

После какого класса лучше поступать в медицинский

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяДля поступления в медицинский колледж достаточно освоения программы, завершающей 9 класс общеобразовательного школьного стандарта.

Если планируется поступление в высшее учебное заведение медицинского профиля, то наилучшим вариантом станет подготовка в течение 11 классов, из которых последние два рассчитаны на углубленное изучение профильных предметов естественнонаучного профиля.

Сколько стоит обучение

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяДля столичного региона верхнюю строчку в рейтинге занимает Московский государственный университет им. Ломоносова, где ценовая планка года учебы на специализации «Лечебное дело» составляет 400000 рублей.

Средняя цена подготовки на врача в других вузах по Москве составляет 288000 рублей в год. Заочно учиться нельзя.

Для региональных вузов ценовая планка несколько ниже и составляет от 100000 до 200000 рублей, колеблясь от региона и рейтинга заведения.

Например, год подготовки на лечебной специальности (офтальмолог, хирург, дерматолог и др.) в Курском государственном медицинском университете составляет 122000 рублей.

Трудно ли поступить на бюджет в мединститут

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяСложно ли поступить – это извечный вопрос, решающую роль в котором играют личностные и умственные характеристики поступающего.

Большим плюсом будет хорошее освоение школьной программы (в т. ч. изучение специальной литературы), способность запоминать большие объемы информации, прохождение подготовительных курсов в выбранном вузе.

Нужно понимать, что конкурс в медицинские вузы всегда высок и от абитуриента требуется показать по-настоящему исключительные знания по профильным предметам.

При поступлении большинство учебных заведений учитывают личностные достижения абитуриента, которые, однако, не смогут внести существенный вклад в сумму баллов:

  • достижения в спортивных мероприятиях – победы на первенствах мира и Европы, звания мастеров спорта и др.,
  • наличие аттестата о базовом (среднем) образовании, подтверждающего серебряную или золотую медаль,
  • обладание поступающим дипломом о среднем профессиональном образовании с отличными отметками,
  • призовые места и победы на профильных школьных олимпиадах.

Данные дополнительные возможности помогут при поступлении, однако решающим фактором все же является сумма баллов по ЕГЭ.

Целевое поступление в медицинский вуз

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяЦелевое поступление осуществляется в рамках заключенного договора с направляющей организацией, которая оплачивает обучение студента, взамен на обязательство по отработке определенного количества лет.

Количество людей, которые каждый медицинский вуз принимает на целевые места, определяет квота, устанавливаемая Министерством Здравоохранения Российской Федерации.

После подачи заявок от организаций, а также при достижении конкурса в 1,2 поступающего на одну квоту, университет организует отдельный конкурсный отбор среди подавших заявки. Учитываются результаты ЕГЭ, однако, проходной балл практически на треть ниже общего.

В случае, если человек не прошел конкурсный отбор на целевое место, он может участвовать в общем конкурсе, используя свои результаты госэкзаменов.

ТОП 10 медицинских вузов России

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяСогласно рейтингу вузов по лечебным специальностям, первые два лидера расположились в столичном регионе:

  1. Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (г. Москва), рейтинг – 7,8/10,
  2. Российский НИМУ им. Н.И. Пирогова (г. Москва), рейтинг 7,4/10,
  3. КазГМУ (г. Казань), рейтинг 6,7/10,
  4. СевГМУ (г. Архангельск), рейтинг 6,5/10,
  5. Оренбургский ГМУ (г. Оренбург), рейтинг 6,5/10,
  6. Сибирский государственный медицинский университет (г. Томск), рейтинг 6,3/10,
  7. СамГМУ (г. Самара), рейтинг 6/10,
  8. Московский государственный медико-стоматологический университет (г. Москва), рейтинг 6/10,
  9. ИрГМУ(г. Иркутск), рейтинг 6/10,
  10. СарГМУ(г. Саратов), рейтинг 5,8/10.

Как видно, региональные институты не уступают по рейтингу столичным, однако, зачастую конкурс в такие заведения ниже и поступить туда легче.

Документы для поступления

Как поступить в медицинский институт какие экзамены сдавать и как подготовитьсяПри подаче заявления учитывайте, что будет еще необходим комплект дополнительных документов – без них заявление не примут:

  • документ, который удостоверяет личность поступающего. Кроме этого, в данном документе должна быть отметка о подтверждении гражданства Российской Федерации. Лучше всего подойдет паспорт,
  • подтверждение успешного освоения программы среднего или среднеспециального образования (установленного государственного образца),
  • документальное подтверждение результатов Единого государственного экзамена,
  • две фотографии абитуриента,
  • документы, определяющие льготы поступающего,
  • заявление, которое должно содержать персональные данные поступающего (фамилию, имя и отчество), а также все данные по вышеуказанным пунктам.

Кроме указанных документов возможно предоставление бумаг, которые подтвердят право абитуриента на приоритетный прием (например, документ о занятии призового места на профильной олимпиаде), либо на использование особого права (наличие противопоказания к участию в общем конкурсе). Эти документы предоставляются на усмотрение поступающего.

Заключение

Поступление на специализацию «Лечебное дело» часто кажется непреодолимым препятствием для многих абитуриентов, однако условия, по которым вузы принимают на лечфак, достаточно простые и понятные.

Главное для поступающего – это сосредоточиться на сдаче экзаменов и показать свой наилучший результат. «Реально ли поступить?» ответ на этот вопрос, конечно же «Да», при условии должного стремления.


Экзамены в медицинский университет как они есть

Экзамены в медицинский университет как они есть

Практически при каждом университете существует факультет медицинского обучения. Университеты все разные, а специальности, естественно, одни.

Вступительные экзамены в медицинский университет по большей части довольно сложные – ведь все специальности связаны с ответственностью о здоровье человека. Недаром выпускающиеся врачи приносят известную «клятву Гиппократа».

Экзамены в медицинский университет:

  • Русский (родной) язык;
  • Литература;
  • Биология;
  • Химия
  • Физика (по выбору абитуриента, вместо химии).
  • Резьба – только для стоматологического факультета

Экзамены в медицинский университет – это всегда напряженный конкурс, и считается, что если человек поступил на учебу такой престижной профессии, значит у него, безусловно, есть какие-то таланты к этому. Ведь экзамены для поступления в медицинский в первую очередь требуют недюжинного упорства.

Как показывает практика, на основе только лишь школьного обучения довольно сложно сдать вступительные экзамены в медицинский.

Для того чтобы сдать вступительные экзамены в медицинский, большая часть абитуриентов занимается при университетских школах, дополнительно с репетиторами, тратит довольно большое количество времени, которое окупается во время уже непосредственной учебы в университете. Благодаря постоянной учебе, экзамены при поступлении в мед могут оказаться простым испытанием для поступающего.

При переходе на современные стандарты, вступительные экзамены в мед частично заменяются сдачей ЕГЭ, которое на практике оказывается проще привычных экзаменов.

Необходимо заранее готовиться к поступлению в ВУЗ, ведь сроки подачи заявлений для поступления во многих университетах разные, а если экзамены в мед сданы неуспешно, повторные вступительные испытания не проводятся.

Как бы не пугали желающих сдать экзамены в мед вуз – нет ничего невозможного – люди сдавали и продолжают успешно сдавать и начинать обучение в медицинском университете.

Прежде чем начинается сдача экзаменов в медицинский университет необходимо подать заявление и некоторый перечень документов:

  1. справка медицинская форма 086-У;
  2. фотографии, шесть штук (3х4 см);
  3. выписку их трудовой книжки, она должна быть заверена начальником отдела кадров;
  4. паспорт;
  5. военный билет;
  6. если есть документы, которые предоставляют вам льготы, то их тоже нужно подготовить;
  7. аттестат со школы или другого общеобразовательного учреждения.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сложные ли вступительные экзамены в магистратуру
  • Сложные ли вступительные экзамены в аспирантуру
  • Сложные ли вступительные экзамены в 10 класс
  • Сложные ли варианты дают на егэ
  • Сложные иррациональные уравнения егэ