Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги и налоговая система РФ». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Спрятать пояснение
Пояснение.
При анализе ответа учитывается:
— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;
— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;
— корректность формулировок пунктов плана.
Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Понятие «налоги».
2) Функции налогов:
а) фискальная;
б) стимулирующая;
в) социально-воспитательная и др.
3) Принципы налогообложения:
а) принцип справедливости;
б) принцип определённости и точности налогов;
в) принцип экономической целесообразности и др.
4) Виды налогов:
а) прямые и косвенные;
б) местные, региональные, федеральные;
в) уплачиваемые физическими лицами и уплачиваемые юридическими лицами и т. д.
5) Системы налогообложения:
а) пропорциональный налог;
б) прогрессивный налог;
в) регрессивный налог.
6) Лица, являющиеся налогоплательщиками и плательщиками сборов:
а) права;
б) обязанности.
7) субъекты налоговых отношений:
а) налогоплательщик;
б) налоговый агент;
в) налоговый орган.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 3, 4, 5, 6 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу. Из них один пункт обязательно должен быть детализирован в подпунктах; другой пункт может не быть детализирован ИЛИ быть подпунктом.
Спрятать критерии
Критерии проверки:
№ | Критерии оценивания ответа на задание 24 | Баллы |
---|---|---|
24.1 | Раскрытие темы по существу | 3 |
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
3 | |
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта |
2 | |
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
1 | |
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) |
0 | |
Указания по оцениванию:
1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании. 2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей |
1 | |
Все иные ситуации |
0 | |
Максимальный балл | 4 |
ЕГЭ. Обществознание. Задание № 28. Материал к плану. Тема: «ЭКОНОМИКА». Налоги и их роль в экономической жизни общества.
Налоги и их роль в экономической жизни общества.
Повторите ТЕОРИЮ. Она здесь и здесь.
Задание № 28:
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги и их роль в экономической жизни общества». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Возможные пункты плана.
Налоги и их роль в экономической жизни общества.
- Налоги как обязательные безвозмездные платежи государству.
- Функции налогов:
- фискальная;
- распределительная;
- стимулирующая;
- регулирующая.
3.Признаки налогов:
- безвозмездный характер,
- обязательность,
- индивидуальность,
- направленность в госбюджет.
- Виды налогов по уровню взимания:
- федеральные,
- региональные.
- местные.
4.Виды налогов по объектам налогообложения:
- прямые,
- косвенные.
5.Налогооблагаемые субъекты:
- физические лица,
- юридические лица.
6.Системы налогообложения:
- прогрессивная,
- регрессивная,
- пропорциональная.
7.Основные направления налоговой политики в РФ.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.
Skip to content
Сложный план по теме налоги для ЕГЭ по обществознанию
На чтение 2 мин. Просмотров 6.5k. Опубликовано 26 апреля, 2020
План
- Определение термина «налог»
- Признаки налогов
а) безвозмездность
б) обязательность платежа
в) законность
г) уплата в виде денежных средств - Функции налогов
а) перераспределительная
б) социально-воспитательная
в) фискальная
г) регулирующая
д) контролирующая - Критерии классификации налогов и их виды
а) по характеру взимания: прямые, косвенные
б) по уровню: местные, региональные, федеральные
в) по назначению: целевые и абстрактные
г) по плательщику: для физлиц и для юрлиц - Основные системы налогообложения
а) прогрессивная
б) регрессивная
в) пропорциональная - Режимы налогообложения в РФ*
а) общий
б) упрощённый (УСНО)
в) единый с/х налог
г) на профессиональный доход (для самозанятых)
Критерии оценивания
Для получения максимального балла за составление сложного плана в 28 задании ЕГЭ по обществознанию достаточно написать 3 пункта, из которых два должны быть детализированы в 3-ёх подпунктах и раскрывать содержание темы по существу.
Рекомендую писать больше, чем требуется, так как ученики нередко включают в работу положения, не отражающие особенности темы. При этом старайтесь избегать неточностей и ошибок, иначе вы лишитесь одного «бонусного» балла.
Всего за развёрнутый план можно получить до 4 первичных баллов.
Как запомнить
Внимательно изучите теорию, постарайтесь понять смысловое содержание каждой части плана. Так, фискальная функция означает способность обязательных платежей в пользу государства к финансированию деятельности власти и осуществляемой ими политики.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный
план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги». Сложный план должен
содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу,
из которых два или более детализированы в подпунктах (количество подпунктов
каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда
с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
Один из
вариантов плана раскрытия данной темы:
а) обязательный характер;
б) безвозмездный характер;
в) исключительно денежный
платёж;
г) публичный и нецелевой
характер.
3.
Структура (элементы) налога:
в) источник уплаты налога;
г) единица
налогообложения.
б) распределительная (социальная);
а) по способу платежа (методу
взимания):
6.
Системы налогообложения:
7.
Особенности налоговой политики РФ.
Задание 24 ЕГЭ.
Используя обществоведческие
знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги и
налоговая система РФ». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых
два или более детализированы в подпунктах.
Пояснение.
При анализе ответа
учитывается:
— соответствие структуры
предложенного ответа плану сложного типа;
— наличие пунктов плана,
позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;
— корректность формулировок
пунктов плана.
Формулировки пунктов плана, имеющие
абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются
при оценивании.
1) Понятие «налоги».
2) Функции налогов:
а) фискальная;
б) стимулирующая;
в) социально-воспитательная
и др.
3) Принципы налогообложения:
а) принцип справедливости;
б) принцип определённости и
точности налогов;
в) принцип экономической
целесообразности и др.
4) Виды налогов:
а) прямые и косвенные;
б) местные, региональные,
федеральные;
в) уплачиваемые физическими
лицами и уплачиваемые юридическими лицами и т. д.
5) Системы налогообложения:
а) пропорциональный налог;
б) прогрессивный налог;
в) регрессивный налог.
6) Лица, являющиеся налогоплательщиками и
плательщиками сборов:
а) права;
б) обязанности.
7) субъекты налоговых отношений:
а) налогоплательщик;
б) налоговый агент;
в) налоговый орган.
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Сложный план «Налоговая система в РФ»
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоговая система в РФ».
- Сущность понятия «налоги»
- Структура налога:
- субъект налога
- объект налога
- ставка налога
- источник налога
- Функции налогов:
- фискальная
- распределительная
- стимулирующая
- регулирующая
- учетная
- Системы налогообложения:
- пропорциональная
- регрессивная
- прогрессивная.
- Принципы налогообложения.
- всеобщность
- справедливость
- легитимность
- точность и определенность
- удобство взимания для налогоплательщиков
- обязательность
- Виды налогов:
- прямые (НДФЛ, налог на прибыль и пр.)
- косвенные (НДС, акцизы, пошлины и пр.)
- Уровни налогообложения в РФ
- федеральные
- региональные
- местные
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
План по теме Налоги и налоговая система РФ
1. Налоги и их основные функции
1.1 Фискальная функция
1.2 Распределительная функция
1.3 Регулирующая функция
2. Уровни налогообложения в РФ
2.1 Федеральные налоги
2.2 Региональные налоги
2.3 Местные налоги
3. Виды налогов
3.1 Прямые налоги
3.2 Косвенные налоги
4. Системы налогообложения: пропорциональная, прогрессивная, регрессивная
🔎 Видеоурок и конспект по теме «Налоги»
🔎 Теория для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
✉ Абулова Барият 👈 Если вы испытываете трудности самостоятельной подготовки к ЕГЭ по обществознанию, обращайтесь к репетитору.
3.4 Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов
2.3 Характерные химические свойства простых веществ неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния
2.2 Характерные химические свойства и получение простых веществ — металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа)
1.2.4 Общая характеристика неметаллов IVA – VIIA групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов
2.1.3 «Просвещенный абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя
Оставить комментарий
- Вконтакте
- Сайт