Сочинение ЕГЭ 2021
Не знал, что столько даёт, столько открывает человеку собака.
Автор предложенного текста рассказывает о себе и своей собаке.
Одна из проблем, поставленных автором, — это проблема отношения людей к «братьям нашим меньшим», в частности – к собакам.
Эта проблема всегда актуальна, потому что окружающий нас мир – это мир живых существ, которые, как и человек, рождаются, живут, радуются, страдают. Вот и Лобанов говорит о том, что собака «столько открывает человеку», что она рождена, чтобы радовать людей. Часто в суете земной мы не замечаем, как проносятся дни, недели, месяцы, годы. Автор подчёркивает, что ценить каждое мгновение, радоваться окружающему миру надо учиться у животных.
Позиция автора такова: он утверждает, что собака – это «божья тварь», что животные имеют душу и рождены, чтобы учить человека «радости бытия, блаженству каждого мгновения». Нельзя не согласиться с этим. Недаром говорят, что собака – друг человека, по-настоящему преданный, любящий, у которого многому можно научиться.
Всем знакома книга Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо». Сколько детей и даже взрослых плакали над её страницами, переживая за собаку, которая умела любить, хранить верность, быть преданной, доверять хорошим людям. Автор так сумел рассказать об этом, что читатель понимает: такую душу, как у Бима, имеет далеко не каждый человек.
Многие помнят стихотворение С. Есенина «Песнь о собаке». Поэт всегда тонко чувствовал свою связь с живым миром природы. Ведь именно он назвал животных «братьями нашими меньшими». В данном его произведении переданы чувства собаки-матери, у которой отняли её детей-щенков. «Покатились глаза собачьи золотыми звёздами в снег» — горе её безмерно.
В заключение хотелось бы сказать о том, что нужно внимательнее быть к животным, которые живут рядом с нами. Ведь у каждого из них свой характер, привычки, отношение к людям, у каждого своего душа.
Вернуться к списку: Сочинение ЕГЭ (старые версии)
Сочинение ЕГЭ 2021
«Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком», — это высказывание принадлежит Шопенгауэру. Вообще, существует немало афоризмов о взаимоотношениях человека и собаки. Это свидетельствует о том, что многие люди не раз задумывались над этим вопросом.
Именно проблему взаимоотношения человека и собаки ставит в тексте М.Лобанов. О злободневности проблемы говорит тот факт, что уже не один век живут рядом человек и собака, и эти взаимоотношения не перестают удивлять: собака остается преданным другом человека во все времена.
Автор текста с восхищением описывает обычную дворняжку, вернее – помесь дворняжки с терьером. Он обращает внимание на то, какими глазами смотрит питомец на своего хозяина, как он понимает все его намерения, как чувствует настроение и как реагирует на просьбы на человеческом языке.
Публицист убежден в том, что собаки родятся, чтобы радовать человека. Он считает, что у собак можно учиться любви и преданности и что у них имеется душа.
Я согласна с мнением автора в том, что собаки учат людей радоваться жизни, учат любви и преданности.
Собака никогда не предаст своего хозяина и будет верна ему, что бы ни случилось. Так, в повести Г.Троепольского «Белый Бим Черное Ухо» Бим, преданный своему хозяину Ивану Иванычу, решается идти на поиски его, когда хозяин заболел и слег в больницу. В этом опасном путешествии пес узнает хороших и плохих людей, на собственной шкуре познает злобу и ненависть и до последнего вздоха рвется к своему хозяину.
А в рассказе Ю.Яковлева «Он убил мою собаку» мальчика Сашу, который защищал бездомную собаку, понимает только директор школы. Но и он не может убедить его помириться с отцом, потому что тот убил собаку мальчика. Саша не прощает отцу этого поступка, хотя на других людей зла не держит – они ругали его, но собаку не трогали. И столько горя чувствуется в рассказе мальчика и в молчании директора, который ему сочувствует, что ни на секунду не сомневаешься в правоте ребенка.
Взаимоотношения с собаками обогащают человека, и его доброе отношение к четвероногим друзьям говорит о его порядочности и отзывчивости. Собак надо любить, и они отплатят людям верностью.
Сочинение ЕГЭ 2021
Не знал, что столько даёт, столько открывает человеку собака.
Автор предложенного текста рассказывает о себе и своей собаке.
Одна из проблем, поставленных автором, — это проблема отношения людей к «братьям нашим меньшим», в частности – к собакам.
Эта проблема всегда актуальна, потому что окружающий нас мир – это мир живых существ, которые, как и человек, рождаются, живут, радуются, страдают. Вот и Лобанов говорит о том, что собака «столько открывает человеку», что она рождена, чтобы радовать людей. Часто в суете земной мы не замечаем, как проносятся дни, недели, месяцы, годы. Автор подчёркивает, что ценить каждое мгновение, радоваться окружающему миру надо учиться у животных.
Позиция автора такова: он утверждает, что собака – это «божья тварь», что животные имеют душу и рождены, чтобы учить человека «радости бытия, блаженству каждого мгновения». Нельзя не согласиться с этим. Недаром говорят, что собака – друг человека, по-настоящему преданный, любящий, у которого многому можно научиться.
Всем знакома книга Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо». Сколько детей и даже взрослых плакали над её страницами, переживая за собаку, которая умела любить, хранить верность, быть преданной, доверять хорошим людям. Автор так сумел рассказать об этом, что читатель понимает: такую душу, как у Бима, имеет далеко не каждый человек.
Многие помнят стихотворение С. Есенина «Песнь о собаке». Поэт всегда тонко чувствовал свою связь с живым миром природы. Ведь именно он назвал животных «братьями нашими меньшими». В данном его произведении переданы чувства собаки-матери, у которой отняли её детей-щенков. «Покатились глаза собачьи золотыми звёздами в снег» — горе её безмерно.
В заключение хотелось бы сказать о том, что нужно внимательнее быть к животным, которые живут рядом с нами. Ведь у каждого из них свой характер, привычки, отношение к людям, у каждого своего душа.
Вернуться к списку: Сочинение ЕГЭ (старые версии)
Сочинение ЕГЭ 2021
Скачать файл: sochinenie po tekstu lobanova bojya tvar
Скачать
Перенаправление на партнерский сайт
27.12.2015 20:07
И такой сжатый текст станет аргументом к сочинению. И именно аргументом. 18)Божья тварь, рождённая в назидание нам – чтобы радовать человека. 19)Учить его радости. Лобанов Михаил Петрович (род. В 1925г.) – русский. Божья тварь, нужно написать сочинение слов на 150. Божья тварь Михаила Лобанова.
Сочинение по тексту воробей. сочинение рассуждение по тексту лобанова божья тварь. Speedsonso.tumblr.com сочинение по тексту лобанова божья тварь tarpwithse.tumblr.com. Напишите здесь свой текст. Имя * Email * Телефон.
Сочинение по тексту лобанова божья тварь — Tumblr.
Егэ сочинение по тексту №20 2014 г. Ф. Соколова по сборнику Сочинение божья тварь лобанов егэ. Прочитайте текст и выполните задания 1 – 3. (1)… (18) Божья тварь, рожденная в назидание нам – чтобы радовать человека. (по М. Лобанову). 20.
- Диктант музыку слушают сердцем: all-creative.ru.
- ПОМОГИТЕ НАЙТИ АРГУМЕНТ ДЛЯ СОЧИНЕНИЯ. ТЕКСТ ЛОБАНОВА МИХАИЛА ПЕТРОВИЧА БОЖЬЯ ТВАРЬ. БОЖЬЯ ТВАРЬ. (мне надо отправиться по своим делам. Текст Лобанова заставил меня.
Вечер памяти Пастернака. Слюнявит всякая тварь имя поэта. /хотя, сообщил мне тут князь Никита Лобанов-Ростовский, коллекционер и не обязательно нуждается в многотомном собрании сочинений или в зале Медисон-сквера. публично и в глаза, но он, по принципу Ссы в глаза — все Божья роса! Сочинение по тексту м лобанов — божья тварь MarinaJoub ну вот, спать надо, но я дестройщик, не люблю. Сочинение по русскому языку: Можно ли в части С по русскому. НУЖНО СОЧИНЕНИЕ ПО ТЕКСТУ М. ЛОБАНОВА-БОЖЬЯ ТВАРЬ. Лобанова Т. В. Тысячи людей получают по почте совершенно дурацкий текст под. О воле в природе очень важное сочинение А. Шопенгауэра, З. ГИППИУС: БОЖЬЯ ТВАРЬ, ХРИСТИАНИН, СОБЛАЗН, БЕЗ ОПРАВДАНЬЯ. Человек не ничтожная тварь, а Атман, который есть Брахман. И судьба его.
В представленном тексте русский публицист М.П. Лобанов предлагает порассуждать над проблемой взаимоотношений человека и собаки.
Чтобы подвести читателя к определению своей позиции, автор повествует нам о дружбе невзрачной собаки со своим хозяином. Несмотря на беспородистость ( «помесь дворняжки с терьером»), «неровный ряд зубов» собачонки, рассказчик испытывает к ней глубокую любовь и уважение.
И эти чувства взаимны: «Бывает, тяжеловато у хозяина на душе, мой Пепик весь как-то притихнет, ляжет рядом…».
На мой взгляд, позиция автора выражена чётко: «Божья тварь, рожденная в назидание нам – чтобы радовать человека».
Нельзя не согласиться с мнением автора. Животные, вне зависимости от породы, имеют душу. Они, подобно людям, способны чувствовать и понимать.
Многие писатели и поэты обращаются к проблеме взаимоотношений людей и их питомцев. Г.Троепольский в повести «Белый Бим Черное ухо» описывает привязанность собаки к своему хозяину. До конца своих дней умный Бим искал человека, который воспитывал его с самого детства. Поступаете в 2019 году?
Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы:
подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Трудно представить, насколько сильна была любовь собаки к Ивану Ивановичу. Это произведение еще раз показывает широту души и верность собак. А в повести «Белый Клык» Д.Лондона описывается мир как жестоких, так и добрых по отношению к животным людей. Белый клык, оказавшись у любящего его хозяина, подарил всё тепло своего сердца и остался защитником своей семьи до самой смерти.
Таким образом, я благодарна М.П. Лобанову за то, что он поднял проблему взаимоотношений между людьми и животными.
Полезный материал по теме:
- Проблема взаимоотношения человека и собаки по тексту Вертеля («Лучшее время для охоты…»)
- Проблема взаимоотношения человека и природы по тексту В.А.Солоухина («Поездка в Олепин подарила мне…»)
- Отношения собаки и человека
- Проблема взаимоотношений человека и собаки
- Роль собаки в жизни человека. (Сколько бы ни упрекали меня в антропоморфизме…)
вторник, 22 января 2013 г.
сочинение-рассуждение по тексту м.лобанова божья тварь
сочинение-рассуждение по тексту м.лобанова божья тварь
Автор:
cumu
на
Обновлено: 11.03.2023
Есть такое слово в нашем языке (да, и в других тоже) — ТВАРЬ.
Одна из старинных поговорок гласит: «Божья тварь богу работает». На протяжении многих — многих веков с божьей тварью происходят перевоплощения.
Вначале она упоминалась как: существо, СОЗДАНИЕ , творение, существование. Затем чаще тварь стала употребляться в значении ЖИВОТНОЕ — зверек, зверюга, скот, скотина, зверье, зверюшка. Если судить по многим старинным русским пословицам и поговоркам, то каждому давались, клички, людские имена. И наоборот. Не случайно:
— лошадь — это глупый, безответственный работник. Или сильный, здоровый конь.
— козел — тупая тварь
— индюшка — дура
— курица — вялый, ничтожный человек
— петух — дурак, волокита
— собака — верный друг
— ворона — разиня
— сорока — болтушка
— коза — бойкая, беспокойная девка.
Позже тварь стала употребляться в значении НЕГОДЯЙ. А это и подлец, мерзавка, поганец, дрянь, гад, гадина, гадюка, подонок, висельник и т.д.
Так чего же сейчас в тебе больше «БОЖЬЯ ТВАРЬ»?
Для примера вспомнил слова Р.Гамзатова. Кое -кто может заметить, что они, как говорится, не совсем в тему. Но говорят о многом.
Произойти от обезьяны
Был человеку путь не мал,
В обратный путь пустился пьяный,
За час опять животным стал.
Благодарю. Мне тоже по душе анализировать-как одно и тоже слово в среде людской со
Временем меняет смысл.Вот такой ответ видится: издревле говорится о многомерности
смысловых понятий. Так,например, простолюдин проникает в поверхностный слова слой.
Образованный человек видит глубже и применяет слово более объёмно. А Духовные Учителя-употребляют данное слово не плоскостно,а как голограмму.А время-это СРЕДА, которая откладывает на поколениях тусклость или ясность Разума. С теплом к вам.
Любовь! Замечательный отзыв! Благодарен Вам.
С уважением!
Портал Проза.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2022. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Но нет для него большей радости, когда приезжает к нам за город Таня (жена): увидев ее после нескольких дней отсутствия, он буквально захлебывается ликующим лаем, лижет ее руки, тянется к лицу. И здесь он верен своему чутью, ибо никто так его не любит, не заботится о нем, как она.
Ему уже семь лет, он не приучен ни к какому собачьему языку, и я не могу почему-то говорить с ним на «фу» и подобных наречиях. Я обращаюсь к нему на нормальном человеческом языке, он, конечно, ничего не понимает, но смотрит так, как будто все понимает. А то подойдет, уткнется в колени, сгорбится, опустив голову, как ослик. Раб, раб! Ну, веселее, Пепик! Хватит. И без тебя довольно кругом рабского вида. Бывает, тяжеловато у хозяина на душе, мой Пепик весь как-то притихнет, ляжет рядом, а то, прижавшись к ноге, начинает лизать носок.
Божья тварь, рожденная в назидание нам — чтобы радовать человека. Учить его радости бытия, блаженству каждого мгновения. Не знает это существо ни скуки, ни раздражения, ни пресыщения. Сплошная любовь под этой шерсткой. Я и раньше слышал, что животные имеют душу, но вот и сам на днях вычитал об этом из творения одного из святых подвижников — Антония Великого (в его «Наставлениях о доброй нравственности»). И на моего четвероногого дружка смотрю уже иными глазами. «Милый мой, у тебя ведь тоже душонка имеется! Потому-то у тебя такой проникающий в мою душу взгляд. Правда, говорят, что душа у тебя есть, но она не бессмертная, умирает вместе с тобой». А может, ты этим счастливее меня? Ужасную вещь я говорю, но душа трепещет перед тайной смерти. А побороть страх любовью (единственной силой для этого) нет у меня ни сил, ни способностей.
проблема как я понял взаимоотношения человека с собакой.
нужно написать сочинение слов на 150.
Многие любят животных, особенно собак. Многие могут сказать много хороших слов о собаках вообще, и уж о своей собаке особенно.
Но автор рассказа. очень тонко подмечает. Видно, как автор. .
Посмотрите, как автор описывает. .
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).
Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Текст:
(1)Малиновые горы — один из лучших уголков среднего Урала. (2)Нынешнее название они получили благодаря тому, что по увалам и россыпям растёт в особенном изобилии малина. (3)И какая малина — сравнить нельзя с лесной. (4)Правда, она мельче лесной, но, вызревая на солнце, эта горная малина приобретает особенный вкус.
(5)С Малиновых гор открывается единственный в своём роде вид. (6)Одних горных озёр можно насчитать до сотни, что придаёт картине совершенно особенный характер, точно горами прикрыто какое-то подземное море. (7)Горные озёра отличаются своей глубиной, красиво разорванной береговой линией, массой островов, прозрачной водой и тем, наконец, что почти все они соединены между собой протоками и составляют один громадный резервуар, из которого берут воду уходящие в степь реки. (8)Степные озёра, наоборот, имеют в большинстве случаев овальную форму, они мелки, вода в них буроватая, между собой они не соединены и никаких истоков не дают, за очень редкими исключениями. (9)Вообще цепь горных озёр составляет главную красоту восточного склона Урала, являясь в то же время неистощимым запасом живой силы.
(10)Никто не знал так Малиновых гор, как старый Сохач. (11)Для него они были чем-то живым. (12)Перед ненастьем горы задумывались, к ветру по вечерам они окрашивались розовым отблеском, зимой одевались в белую пушистую шубу, а весной покрывались пёстрым зелёным нарядом. (13)Сохач верил, что горы разговаривают между собой, и он сам слышал глухой гул от этих разговоров, особенно когда прокатится буйная молодая гроза, вся радостная, сверкающая, полная таинственной силы. (14)А после такой грозы, когда выглянет солнце, разве горы не улыбались? (15)Всё жило кругом удесятерённой жизнью и притягивало к себе жизнь, и всё было неразрывно связано между собой. (16)А весна? (17)Разве это не молодость, безумно тратившая избыток сил направо и налево? (18)Разве эта молодость не жила тысячами голосов, весёлой суматохой и торопливой погоней за своим молодым счастьем? (19)И вода была живая, и лес, и каждая былинка, и каждая капля дождя, и каждый солнечный луч, и каждое дыхание ветерка. (20)Везде творилась какая-то громадная и чудная тайна, везде вершилась какая-то великая правда жизни, и везде было непрерывавшееся чудо, окрылённое облаками, глядевшее тысячами глаз-звёзд, переливавшееся мерцанием летних зарниц, напоённое изумительным ароматом горных цветов. (21)Разве травы не шептались между собой? (22) Разве вода не разговаривала бесконечной волной? (23) Разве по ночам не засыпало всё: и горы, и вода, и лес? (24) Сохач просиживал у своей избушки весенние ночи напролёт, слушал, смотрел и плакал от умиления, охваченный восторженным чувством. (25)Если бы другие могли понимать, как всё хорошо, как всё справедливо и как человек мал и ничтожен пред окружающим его со всех сторон величием жизни! (26)Он мог только чувствовать и не умел рассказать.
(27)Для Сохача весна начиналась с первой проталинкой, появлявшейся где-нибудь на солнечном угреве. (28)Как только выглянула такая проталинка — всё и пошло: рябчики с ольховых зарослей уходят в ельники, куропатка начинает менять белое зимнее перо на красное летнее, по ранним утренним зорям слышится в глухом лесу любовное бормотанье глухаря. (29)Тогда же начинают линять зайцы, волки забиваются в глухую лесную чащу, выходит из берлоги медведь, дикие козы любят поиграть на солногревах. (30)Всё живет, всё хочет жить, всё полно радостной весенней тревоги. (31)По озёрам тоже идёт своя работа: стоит ещё лёд, а рыба уже поднимается с глубоких зимних мест, ищет прорубей и полой воды, рвётся к устьям горных речонок. (32)Налим, щука, окунь, плотва — все почуяли приближающуюся весну. (33)Так было всегда, так будет, и так же было сейчас. (34)Вместе с весной у Сохача начинались и волнения, особенно по ночам. (35)Выйдет старик из избы ночью и стоит. (36)Тихо-тихо кругом, и вдруг прокатится по горам выстрел.
— (37)Тарас Семёныч глухаря застрелил, — думает вслух старик и качает головой. — (38)Ах, нехорошо!
(39)Иногда выстрелы повторялись — это значило, что Тарас Семёныч бьёт тетеревов на току. (40)Нет жалости у Тараса Семёныча.
— (41)В этакое-то время бить птицу, когда она радуется, — укоряет его Сохач. — (42)Ну, есть у тебя стыд? (43)Ах, Тарас Семёныч. (44)Ты поглядел бы на себя-то: зверь зверем! (45)Настоящий волк. (46)Скоро на людей будешь бросаться.
— (47)А что я буду с тобой разговаривать? (48)Тебе с твоими-то разговорами прямо надо в монастырь идти.
— (49)Монастырь-то ведь не стены, а душа. (50)И ты ведь тоже очувствуешься когда-нибудь.
— (51)Очувствуюсь.
— (52)Непременно. (53)Иначе нельзя.
— (54)По какой такой причине?
— (55)А по той самой, что так и жить нельзя. (56)Какую ты птицу теперь бьёшь? (57)Она зимовала, натерпелась холоду и стужи, дождалась тепла, а ты её и слопал. (58)Ты будешь лопать, я буду лопать, все другие прочие будут лопать — что же тогда будет-то?
(59)Сохач смотрел на всё кругом, как на своё собственное хозяйство, и считал себя ответственным за каждую убитую птицу. (60)Божья тварь всякая птица, и за неё придётся дать ответ.
(По Д.Н. Мамину-Сибиряку)
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912 гг.) — русский прозаик и драматург.
Пояснение
Проблема взаимосвязи человека и природы.
Как воспринимают природу люди? Как природа воздействует на человека?
Проблема нравственной ответственности человека за состояние окружающей его природы.
Существует ли нравственная ответственность человека за состояние окружающей его природы?
Актёры, певцы, телеведущие и блогеры публикуют в соцсетях либо обращения к властям, либо чёрный квадрат с призывом прекратить военные действия. Список обновляется.
После заявления Путина Владимир Зеленский ввёл на Украине чрезвычайное положение, ДНР и ЛНР заявили о начале наступления, аэропорты России на Юге закрыли до 2 марта. События развиваются практически ежеминутно: Россия отчитывается о продвижении войск, Украина объявила о переходе в режим полной обороны. Рубль и рынок акций отреагировал рекордным падением.
Происходящее в Украине — абсолютный кошмар.
Я не могу осознать, как такое вообще может быть. Наверное, это потому что я 25 лет прожил у самой границы с Украиной, и для меня это как напасть на родню. Это может сделать окончательно съехавший алкаш, но никак не нормальный человек.
Происходящее в Украине — абсолютный кошмар.
Я не могу осознать, как такое вообще может быть. Наверное, это потому что я 25 лет прожил у самой границы с Украиной, и для меня это как напасть на родню. Это может сделать окончательно съехавший алкаш, но никак не нормальный человек.
Когда я ещё жил в Курске, я часто гонял на выходные в Харьков на электричке. Было чудесно. Уже после 14 года два раза ездил выступать в Украину. Нацистов не видел ни разу, везде были прекрасные люди, которых не смущал мой российский паспорт. И теперь мы больше не друзья. Даже если случится чудо, и война остановится ПРЯМО СЕЙЧАС, мы отдалились на много лет. Причём, случилось это из-за… Я даже не знаю, почему именно это происходит. Обычно даже у самых лютых злодеев есть какая-то внятная мотивация. Не могу поверить, что человек решил убивать людей из-за этой ереси про Ленина. Я этого человека не выбирал, он меня не представляет, я его даже не понимаю.
Украинцы, держитесь. Мы вас очень любим. Простите, что адекватных людей у нас запугали, отпиздили, выгнали или посадили, и от нас теперь немного помощи. Но мы будем стараться.
Или нет. Я не знаю. Завтра ехать на концерты — я не знаю, стоит ли, можно ли. Зачем прокачивать навыки, строить планы или делать накопления, если старики в погонах могут всё обнулить за ночь.
Читайте также:
- Сложившаяся личность это сочинение
- Итоговое сочинение согласны ли вы с утверждением
- Это было ничто иное как важное сообщение
- Сочинение рассуждение на тему связанную с анализом текста
- Портрет жанны самари сочинение
С этим файлом связано 229 файл(ов). Среди них: Контрольная работа_Курсы.docx, Самостоятельная работа № 5.docx, Самостоятельная работа № 4.docx, 8_klass_ugrinovich.doc, приложение 108.pdf, приложение 110.pdf, приложение 113.pdf, Быстрые, сильные, ловкие.docx, !! Подвижные игры.docx, izo_5klass_fgos_nemenskogo.pdf, Пр.3 дорожная карта проекта.docx, 2220 Уроки ПроеКТОрия.docx, Контрольная работа по ВСОКО.docx, ПРАКТИЧЕСКАЯ №1.doc, Технологическая карта Пример.docx, Лексика ЕГЭ Task 10.pdf, Курс заданий для подготовки к школе.docx, Харченко Е.И. Практическая работа №2.docx, Практическая работа 4.docx, Задания 3 класс.docx, Задания на повторение 2 класс.docx, Практическая работа 2 ВСОКО.docx, Самостоятельная работа №2.docx, Итоговая контрольная работа по географии 7 класс.docx, Практическая работа №1.docx, Практическая работа № 4.docx, ФОС. 1 класс.docx, ТЕХНОЛОГИЯ 4.03.doc, Практическая работа №6.docx, Практическая работа №5.doc, Практическая работа №4..docx, Практическая работа №3.docx, тест ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 КЛАССИ ОКРУЖАЮЩИЙЙ МИР.odt, Внеклассное мероприятие Я ТАЛАНТЛИВ.docx, История 5 класс.docx, Переделка Баста.docx, Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя . Ит, Практическая работа № 5 «Разработка учебных заданий для формиров, практическая работа.docx, должносные обязаности ИКТ.docx, К занятию 5-шаблон.docx, Конструирование уроков.ppt, !Презентация. Обновление содержания математического образования , Кл. час Правила поведения.docx, fgos_000_c приказом от 31.05.2021.pdf, программа ООО.pdf, + Рег. лист № 1, гр. № 576, 09.06..doc, Практическая работа №2.doc, Практическая работа №3 математика.docx, Документ Microsoft Word (2).docx и ещё 219 файл(а).
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: КАК БОЖЬЯ БЛАГОДАТЬ ИЗМЕНЯЕТ ВСЁ.rtf, Проект Божья коровка.docx, кидинов тварь 1.docx
БОЖЬЯ ТВАРЬ
(1)Не знал, что столько даёт, столько открывает человеку собака. (2)А это даже и не собака, а собачонка, помесь дворняжки с терьером – метис. (3)Невзрачное существо, красавцем уж никак не назовёшь, когда, например, завалившись на спину, щерится* от хозяйской ласки. (4)Выставляя неровный ряд зубов (впрочем, дробящих успешно любую кость). (5)Но глаза… (6)Иногда даже жутко, когда смотришь в них, — всё, кажется, понимающие.
(7)Поразительна чуткость его к настроению, мыслям человека. (8)Иногда делаю то же самое, что и при выходе с ним на прогулку (обуваюсь, беру ключи в руки), но он не трогается с места, наблюдая за мною, как будто читая мои мысли («мне надо отправиться по своим делам, тебя, Пепик, не могу взять с собой»). (9)Но когда без всякого «пойдём гулять» я собираюсь к выходу с мыслью, что пойдём вместе с ним, — он навостряется, подбегает ко мне, бросается к двери.
(10)Ему уже семь лет, он не приучен ни к какому собачьему языку, и я не могу почему-то говорить с ним на «фу» и подобных наречиях. (11)Я обращаюсь к нему на нормальном человеческом языке, он, конечно, ничего не понимает, но смотрит так, как будто всё понимает. (12)А то подойдёт, уткнётся в колени, сгорбится, опустив голову, как ослик. (13)Раб, раб! (14)Ну, веселее, Пепик! (15)Хватит. (16)И без * Щериться — улыбаться.
тебя довольно кругом рабского вида. (17)Бывает, тяжеловато у хозяина на душе, мой Пепик весь как-то притихнет, ляжет рядом, а то, прижавшись к ноге, начинает лизать носок.
(18)Божья тварь, рождённая в назидание нам — чтобы радовать человека. (19)Учить его радости бытия, блаженству каждого мгновения. (20)Не знает это существо ни скуки, ни раздражения, ни пресыщения. (21)Сплошная любовь под этой шёрсткой. (22)Я и раньше слышал, что животные имеют душу, но вот и сам я на днях вычитал об этом из творения одного из святых подвижников — Антония Великого. (23)И на моего четвероногого дружка смотрю уже иными глазами. (24)«Милый мой, у тебя ведь тоже душонка имеется! (25)Потому-то у тебя такой проникающий в мою душу взгляд».
(По М. Лобанову)