В Омске школьница на ЕГЭ написала сочинение «Я дура» (полный текст)
Дата публикации: 3 июня 2011 года в 10:18.
Категория: Общество.
В Омске школьница на экзаменационном бланке ЕГЭ написала «я дура», за что получила 0 баллов. Отсканированная копия бланка появилась на сайте филологического факультета ОмГУ.
На бланке содержится следующий текст:
«Внимание, все бланки и листы с КИМами я испортила т.к.
1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.1. т.к. лень
3.2. опять же т.к. дура
3.3. т.к. поступаю на мат. ф.
Здесь я не буду много писать, т.к. все, что хотела сказать и даже больше, я написала на черновике (в своем «блоге»).
Кто хочет, тот может прочесть его, а то я зря старалась, что ли… У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла… вау».
Как сообщила НГС.НОВОСТИ пресс-секретарь Министерства Образования Омской области Мария Капанадзе, в этой ситуации будет разбираться конфликтная комиссия по ЕГЭ, которая коллегиально вынесет решение о дальнейшей судьбе школьницы, испортившей экзаменационный бланк. «Такая ситуация в Омской области произошла впервые», — отметила Мария Капанадзе.
Источник: regions.ru
Новости по теме
На егэ по литературе школьница
Омская школьница вместо ответов на ЕГЭ написала: «Я дура»
«У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием. Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла. вау», — написала школьница.
Ученица одной из омских школ (имя девушки не называется) написала в бланке Единого государственного экзамена по литературе, что считает себя дурой, и поэтому отказывается выполнять задание.
Ответ на часть «С» выглядел примерно так (лексика и орфография автора сохранены):
«Внимание, все бланки и листы с КИМами я испортила, т. к.
1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.2. опять же т. к. дура
3.3. т. к. поступаю на мат. ф.
Здесь я не буду много писать, т. к. все, что хотела сказать и даже больше, я написала на черновике (в своем «блоге»). Кто хочет, тот может прочесть его, а то я зря старалась, что ли.
У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла. вау».
Этот ответ был признан преподавателями омского филфака самым оригинальным на ЕГЭ-2011, однако на оценке работы это никак не сказалось – девушке поставили 0 баллов, сообщает 1obl. ru. В министерстве образования Омской области заявили, что инцидентом с испорченным школьницей бланком займется конфликтная комиссия по ЕГЭ.
426035, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Авангардная, д. 4, к. Б.
Телефон отдела рекламы:
Запрещается перепечатка текстовых материалов, фотографий и иллюстраций без согласия правообладателя, а иное использование – без ссылки на правообладателя. При любом использовании материалов в сети Интернет гиперссылка на www. izhlife. ru обязательна. Нарушение исключительных прав правообладателя преследуется по закону. Правила использования материалов
Исключительные права на материалы, размещенные на интернет-сайте www. izhlife. ru, в соответствии с законодательством Российской Федерации об охране результатов интеллектуальной деятельности принадлежат Власовой Анастасии Сергеевне и не подлежат использованию другими лицами без письменного разрешения правообладателя.
Приобретение авторских прав: hello@izhlife. ru
Сетевое издание IZHLIFE зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Учредитель: Власова Анастасия Сергеевна.
Главный редактор: Колмогорова У. А.
Свидетельство: ЭЛ № ФС 77 – 78044.
Дата регистрации: 17.02.2017.
Дата внесения изменений: 13.03.2020.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Адрес редакции: 426035, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Авангардная, д. 4, к. Б.
Территория распространения Российская Федерация, зарубежные страны.
Izhlife. ru
31.10.2020 4:41:33
2020-10-31 04:41:33
Источники:
Https://izhlife. ru/events/9793-omskaya-shkolnica-vmesto-otvetov-na-egye-napisala-ya-dura. html
Рязанская школьница получила 100 баллов на ЕГЭ по литературе — Общество — ГТРК ОКА » /> » /> .keyword { color: red; } На егэ по литературе школьница
Рязанская школьница получила 100 баллов на ЕГЭ по литературе
Рязанская школьница получила 100 баллов на ЕГЭ по литературе
Стали известные первые результаты ЕГЭ по литературе. В этом году предмет сдавали 44 тысячи российских выпускников, это значительно больше, чем в прошлом году.
60% ребят справились на «отлично». Рязанка Юлия Иванова получила сто баллов. Девушка говорит, что тщательно готовилась к экзамену в течение двух лет. Свою жизнь она решила связать с журналистикой. Документы будет подавать в столичный ВУЗ.
«Мне утром знакомая написала, что на сайте опубликовали результаты ЕГЭ по литературе. Я с дрожащими руками захожу на этот сайт и вижу, что там написано 100 баллов. Первая мысль у меня: да нет, такого быть не может. Я в течение двух дней не верила, постоянно заходила и обновляла это сайт. Не верила до того момента, пока не пришла и не расписалась за результаты в школе», — рассказывает Юлия Иванова, выпускница школы №38 г. Рязани.
Комментарии
В Облправительстве представили временно исполняющего обязанности губернатора Павла Малкова
На эту должность его назначил Президент Владимир Путин.
Сводка ДТП за прошедшие пятницу и праздничные дни: 2 человека погибли и 30 получили травмы
За прошедшие пятницу и праздничные дни в Рязанской области зарегистрировано 21 дорожно-транспортное происшествие, в результате которых 2 человека погибли и 30 получили травмы. Об этом сообщает пресс-служба регионального УМВД.
Никто не забыт, ничто не забыто: рязанцы отметили День Победы
Длинные праздничные выходные закончились. Страна широко отметила День Великой Победы — священный праздник, который важен для каждой российской семьи.
© Государственный интернет-канал «Россия» 2001–2022 ОКА. Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-26539 от 22 декабря 2006 года. Для лиц старше 16 лет.
Служба информации: +7 (4912) 25-86-63, 25-58-66, е-mail: info@gtrkoka. ru.
Рекламный отдел: +7 (4912) 25-88-57, е-mail: adv@gtrkoka. ru
Государственный Интернет-Канал «Россия» (свидетельство о регистрации Эл №ФС 77-59166 от 22.08.2014);
Учредитель — федеральное государственное унитарное предприятие «Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания»;
Главный редактор — Панина Елена Валериевна, редактор ГТРК «Ока» — Михайлова Наталья Александровна; okatvnews@mail. ru
+7 (4912) 25-86-63, 25-58-66. Коммерческий отдел: +7 (4912) 25-77-72, 25-88-57.
Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с российским и международным законодательством об интеллектуальной собственности. Любое использование текстовых, фото, аудио и видеоматериалов возможно только с согласия правообладателя (ВГТРК). Для детей старше 16 лет (16+).
Комментарии
На эту должность его назначил Президент Владимир Путин.
Об этом сообщает пресс-служба регионального УМВД.
Www. gtrkoka. ru
27.01.2019 1:10:13
2019-01-27 01:10:13
Источники:
Http://www. gtrkoka. ru/news/2019/06/17/rjazanskaja-shkolnica-poluchila-100-ballov-na-egje-po-literature. html
Нежелание сдавать ЕГЭ, т. к. Чебоксары » /> » /> .keyword { color: red; } На егэ по литературе школьница
Нежелание сдавать ЕГЭ, т. к., 1) я дура; 2) я тупая
Нежелание сдавать ЕГЭ, т. к. , «1) я дура; 2) я тупая. «
Ученица одной из омских школ (имя девушки не называется) написала в бланке Единого государственного экзамена по литературе, что считает себя дурой, и поэтому отказывается выполнять задание. Отсканированный бланк с записями школьницы 1 июня был опубликован на сайте филологического факультета Омского государственного университета, преподаватели которого входят в экспертную комиссию по оценке результатов ЕГЭ.
Во время экзамена по литературе школьница, по ее признанию, испортила все листы с напечатанными экзаменационными заданиями, а в блоке «С», где ученику необходимо написать мини-сочинение, изложила причины своего поступка (орфография и пунктуация оригинала):
«1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.1. т. к. лень
3.2. опять же т. к. дура
3.3. т. к. поступаю на мат. ф.».
Далее в своем послании к экспертной комиссии школьница написала: «У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла. вау». На этом автор ответа, который был признан преподавателями омского филфака самым оригинальным на ЕГЭ-2011, закончила свое обращение к членам комиссии.
Эксперты оценили оригинальность подхода к сдаче экзамена, однако на оценке работы это никак не сказалось – девушке поставили 0 баллов. В министерстве образования Омской области заявили, что инцидентом с испорченным школьницей бланком займется конфликтная комиссия по ЕГЭ.
Отсканированный бланк с записями школьницы 1 июня был опубликован на сайте филологического факультета Омского государственного университета, преподаватели которого входят в экспертную комиссию по оценке результатов ЕГЭ.
Forum. na-svyazi. ru
15.12.2017 20:13:09
2017-12-15 20:13:09
Источники:
Https://forum. na-svyazi. ru/?showtopic=885415
В Омске школьница на экзаменационном бланке ЕГЭ написала «я дура», за что получила 0 баллов. Отсканированная копия бланка появилась на сайте филологического факультета ОмГУ. На бланке содержится следующий текст:
«Внимание, все бланки и листы с КИМами я испортила т.к.
1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.1. т.к. лень
3.2. опять же т.к. дура
3.3. т.к. поступаю на мат. ф.
Здесь я не буду много писать, т.к. все, что хотела сказать и даже больше, я написала на черновике (в своем «блоге»).
Кто хочет, тот может прочесть его, а то я зря старалась, что ли… У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла… вау».
Как сообщила НГС.НОВОСТИ пресс-секретарь Министерства Образования Омской области Мария Капанадзе, в этой ситуации будет разбираться конфликтная комиссия по ЕГЭ, которая коллегиально вынесет решение о дальнейшей судьбе школьницы, испортившей экзаменационный бланк. «Такая ситуация в Омской области произошла впервые», — отметила Мария Капанадзе.
Поделиться
«Я дура (бесспорно)», — написала на бланке ЕГЭ по литературе омская школьница. Отсканированную копию этого документа на прошлой неделе опубликовал сайт филологического факультета Омского государственного университета (ОмГУ) в качестве курьеза, связанного с нынешней экзаменационной системой. Новость просочилась в федеральные СМИ, и в результате сочинение девушки стало популярнее иных романов, написанных маститыми писателями. НГС.НОВОСТИ решили выяснить, что кроется за омской шуткой — глупость, издевка или протест, — а также узнать, чем удивляют верификаторов ЕГЭ новосибирские старшеклассники.
Экзаменационная работа омской школьницы, имя которой выяснить пока не удалось, получила оценку «0» и была написана на третьем (из трех имеющихся) бланке ЕГЭ по литературе, который, в отличие от ЕГЭ по русскому языку и математике, является экзаменом дополнительным. Вместо надлежащего сочинения девочка предложила миру трогательную исповедь:
Здесь я не буду много писать, так как все, что хотела сказать и даже больше, я написала на черновике (в своем «блоге»). Кто хочет, тот может прочесть его, а то я зря старалась, что ли… У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла… вау».
Формально ученица ничего не нарушила, считает руководящий сотрудник министерства образования Омской области Ирина Филиппова: «Что она захотела, то и написала. Это ее личное право, если захочет, то и на физике так же напишет. Конечно, это дело моральных и этических правил, но если говорить законодательно — любой абитуриент может повторить за этой школьницей».
Поделиться
Слова девушки не являются свидетельством ее глупости, так как содержат очевидную самоиронию, а также иронию по отношению к экзамену, считает Сергей Демченков, заместитель декана по научной работе филфака ОмГУ.
Замдекана выложил текст на сайт факультета, и теперь за разглашение информации ему грозит административное наказание в виде штрафа. По словам господина Демченкова, многие школьники, которым важно было получить условный «зачет» по дополнительному экзамену, вообще ограничивались тестом на первых двух бланках и игнорировали третий, оставляя его пустым. «Здесь же девушка просто решила пошалить», — пояснил Сергей Демченков.
Впрочем, зачем вообще школьнице было сдавать литературу, остается неясным. «Если она решила поступать на математику, выбрала бы другой дополнительный экзамен!» — удивляется Юлия Захир, директор центра мониторинга образования Новосибирской области. По словам госпожи Захир, новосибирские дети никогда ничего подобного себе не позволяли, а в случае отказа от экзамена просто оставляли листы пустыми. Очевидцы с этим утверждением не согласны. «На бланках ЕГЭ было много смешного, — рассказывает Александра, работавшая год назад верификатором ЕГЭ у школьников Новосибирска и области. — Помню надпись «Давайте жить дружно!» на одном бланке через весь лист. На бланке ЕГЭ по истории была нарисована крепость, на бланке по математике — машинка». Целая куча удивительных орфографических ошибок, вроде «рузкий язык», «матиматика», «суфиксанальный».
Если филологи склонны называть «подвиг» школьницы шалостью, чиновники — глупостью, то рядовые читатели новости (независимо от места обитания) омской старшеклассницей в основном восхищаются (вплоть до «Молодец девчонка, хочу от тебя детей!»), видя в ее сочинении протест против формальности экзаменационной машины.
Психотерапевт Александр Буцких считает симпатию к девушке естественной: «То, что она сделала, многими воспринимается как Поступок — она не пошла по пути конформизма и четкого следования ненужным ей правилам».
Что же касается мотивации самой девушки, то ее поступок господин Буцких склонен объяснить протестом против оценки личности с помощью экзамена: «Экзамен воспринимается не как оценка знаний, а как оценка самого человека. Есть такое понятие как нарциссизм, то есть взаимодействие с самим собой, и наш нарциссический баланс серьезно зависит от оценки извне. И здесь ЕГЭ оказывается бесстрастным мерилом. Сдал — оценили, ты хороший человек, не сдал — не оценили, ты плохой человек. Это вызвало у девочки естественное неприятие».
Владимир Иткин
Фото pippkro.ru (1), philfak.ru (2)
Российская школьница написала в экзаменационном бланке «я дура». Беспрецедентный случай произошел в Омске. Выпускница вместо сочинения по литературе на Едином государственном экзамене написала, что испортила все бланки и коротко объяснила свой поступок.
«Внимание, все бланки и листы с КИМами я испортила т.к.
1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.1. т.к. лень
3.2. опять же т.к. дура
3.3. т.к. поступаю на мат. ф.».
«Здесь я не буду много писать, т.к. все, что хотела сказать и даже больше, я написала на черновике (в своем «блоге»). Кто хочет, тот может прочесть его, а то я зря старалась, что ли…», — продолжила ученица и закончила свое «сочинение» словами: «Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла… вау».
Девочка, как сообщает korrespondent.net со ссылкой на независимый сайт Омска, в итоге получила ноль баллов, несмотря на то, что эксперты оценили ее оригинальность. Кроме этого, ее случай рассмотрит конфликтная комиссия по ЕГЭ.
Единый государственный экзамен по литературе российские школьники писали 27 мая.
publika
Во время экзамена по литературе школьница, по ее признанию, испортила все листы с напечатанными экзаменационными заданиями, а в блоке «С», где ученику необходимо написать мини-сочинение, изложила причины своего поступка (орфография и пунктуация оригинала):
«1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.1. т.к. лень
3.2. опять же т.к. дура
3.3. т.к. поступаю на мат. ф.».
Далее в своем послании к экспертной комиссии школьница написала: «У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать… 12:00 я ушла… вау». На этом автор ответа, который был признан преподавателями омского филфака самым оригинальным на ЕГЭ-2011, закончила свое обращение к членам комиссии.
Эксперты оценили оригинальность подхода к сдаче экзамена, однако на оценке работы это никак не сказалось – девушке поставили 0 баллов. В министерстве образования Омской области заявили, что инцидентом с испорченным школьницей бланком займется конфликтная комиссия по ЕГЭ.
***
О том, что на сайте филфака ОмГУ появился скан скандального бланка, стало известно в понедельник. Но, как сообщили нам представители факультета, сообщение об этом в СМИ вызвало слишком большой ажиотаж и фотография с сайта была удалена, правда, она успела разойтись по сети.
А СМИ и правда сумели вынести несколько невероятных предположений.
Пресс-секретарь министерства образования Омской области сообщил, что «в этой ситуации будет разбираться конфликтная комиссия по ЕГЭ, которая коллегиально вынесет решение о дальнейшей судьбе школьницы, испортившей экзаменационный бланк».
Неужели такой ответ на экзамене может повлечь за собой какие-то реальные последствия для абитуриентки?
Специалист отдела общего образования министерства образования Омской области Ирина Филиппова пояснила, что в бланке девушка имела право написать всё, что ей вздумается, так как это был всего лишь предмет по выбору. Поэтому никаких санкций по отношению к школьнице не будет и быть не может.
Последствия ситуации могут оказаться плачевными не для девушки, а для первоисточника фото — то есть для ОмГУ: «Комиссия примет меры реагирования к источнику, допустившему разглашение этой конфиденциальной информациив сети Интернет, это административное правонарушение. Состав комиссии пока не определен».
Кстати, пресс-секретарь уточнила, что случаи, когда школьники писали на бланках информацию, не относящуюся к экзамену, были и в прошлом году. Но там экзаменующиеся просили поставить более высокие баллы или отмечали, что ничего не знают по предмету. В этом году случай выделяется только тем, что девушка подробно расписала причину своего оригинального ответа.
Напомним, кстати, что еще в феврале этого года в госдуме был рассмотрен вопрос о том, чтобы контрольно-измерительные материалы ЕГЭ были приравнены к информации ограниченного доступа.
То есть, люди разгласившие тесты в Интернете могут преследоваться в административном порядке, как впрочем и те выпускники, что воспользовались возможностью списать. Кстати это нововведение запрещает экзаменуемым, даже после испытаний разглашать информацию о вопросах только что написанного теста.
Вопрос только в том, насколько нетривиально заполненный бланк ответа имеет отношение к КИМам.
aif.ru
lenta.ru
полноразмерный скан