Сочинение лидер моего класса - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Кто такой современный лидер? На этот вопрос отвечает в своём сочинении ученица 4 класса, которая является участником конкурса «Лидер года»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Работа ученицы 3-а класса

МОУ «Усвятская СОШ»

Авласенковой Ангелины

Сочинение

Современный Лидер в школе

«Верь, что ты добьешься успеха, —

и ты его добьешься»

Дейл Карнеги.

Кто такой современный Лидер? Точного ответа я пока дать не могу.

Мне рассказывала мама об известном американском писателе Дейли Карнеги. У нас дома есть его книга. (Она очень толстая.) Я читала о том, какое у него было трудное детство. Но он очень хотел улучшить свою жизнь и добился этого: стал известен всему миру, потому что был настойчивым, упорным в достижении цели. Он преодолевал трудности, которых было много. Все это помогло Дейлу Карнеги стать уверенным в себе.

Думаю, что Лидер — это человек, который умеет контролировать себя, управляет своим поведением. Что бы стать Лидером, нужно учиться самостоятельности, настойчивости. Эти качества помогут победить трудности.

В нашей школе учится Гостищев Паша. Он ученик 11-го класса. Я с ним знакома. Паша — человек добрый, он не бывает злым. Он не обижает младших и даже играет с нами — малышами. Пашу я часто вижу во время выступлений на различных мероприятиях. Он очень активный, умный, всегда делает всё лучше всех. Вокруг него всегда много девочек, мальчиков, его друзей. Ребята тянутся к Паше, потому что хотят быть похожими на него.

Я думаю, что Паша — это и есть современный Лидер в нашей школе.

Работа ученицы 4-А класса

МОУ «Усвятская СОШ»

Авласенковой Ангелины.

Сочинение

Современный Лидер вшколе.

Лидер — идущий впереди,

ведущий за собой людей.

Современный Лидер — это человек, который всегда все успевает, который ведет за собой других. Лидер должен быть самостоятельным и целеустремленным, должен уметь принимать решительные действия, быть дисциплинированным, настойчивым. Каждый Лидер — это отдельнная Личность. А развитие личности невозможно без самовоспитания и развития воли.

Иногда я мысленно говорю себе: «Это надо сделать, довести до конца», «Хватит смотреть мультики, надо браться за дело», «Подъем!». Помогаю себе словами «Это я смогу», «Я справлюсь». Так я учусь мобилизовать себя сделать нужное дело, не отвлекаться на второстепенное. Понимаю, что работа по самовоспитанию дело долгое, но необходимое.

Наш 4-а класс в общем-то дружный и сильный по учебе. У нас есть свои Лидеры, или те ребята, которые хотят ими быть. Для меня реальным Лидером в классе является Солохина Алина. Она умная, прикольная, у нас есть одинаковые интересы. Мы помогаем друг другу, хорошо учимся.

У нас в семье Лидер — мама! Она мне всегда подсказывает, как лучше, да как правильнее. Мне это нравится.

Думаю, что я тоже начинающий Лидер. Я хорошо учусь, выполняю правила для учащихся. Работаю над своим характером. Стараюсь быть лучше. В этом мне помогают герои литературных произведений. Например: Ваня Солнцев. Он из произведения Валентина Катаева «Сын полка». Ваня очень смелый мальчик, смышленый, хитренький, ловкий. Он действовал решительно и даже мог совершать героические поступки. На Ваню Солнцева можно ровняться. Я бы пошла с ним в разведку потому, что он надежный защитник и настоящий друг.

Современный Лидер должен поступать достойно, по совести. Он должен уважать себя и людей которые его окружают. К такому человеку потянутся люди и они смогут создать свою команду. Команду единомышленников, друзей.

Предварительный просмотр:

Группа поддержки для конкурса «Лидер года»

Маша

Я живу, не прозябая.

Стремительно бегут деньки,

Как молитву повторяю

Легкость пушкинской строки.

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

1.Кирилл

Ты, конечно, спору нет.

Самый честный дам ответ.

Привлекательна, красива,

Благородна, справедлива.

Обаятельна, стройна,

И умна-то ведь, умна!

Хоть всю школу обойдешь,

А достойней не найдешь!

Ангелина

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

Лиза

Добродушная и веселая,

И на помощь всегда приходящая.

Ты советами помогаешь нам,

И тепло в душе настоящее.

Юля

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

3.Филипп

Очарованы, околдованы,

Элегантностью заворожены.

Всем классом, рука об руку,

За тобой идем приворожено.

Алина

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

Серёжа

Ты, как лидер, темпераментна.

Новизною идей пленила нас.

Дивным голосом, и вниманием,

И заботою окружила нас.

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

5. Энергичная и подвижная,

В танцах многих успехов достигшая.

Музыкальная, симпатичная,

К физкультурным нагрузкам привыкшая.

Вернер

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

6. Целеустремленностью всех сразившая,

Жизнелюбием всех поразившая.

Творчество в нас вселившая,

Нас всех вместе объединившая…

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Мы ль на свете всех умнее,

Всех активней, веселее?

Все вместе

вы, конечно, спору нет

Нам затмили целый свет,

И танцуете , и поете,

Жить спокойно не даёте!

Источник

Не каждому человеку дано быть лидером в самом лучшем смысле этого слова. Многие уверены, что быть впереди всех – это очень престижно, но на самом деле плохо осознают, каким же должен быть истинный лидер, какими качествами он должен обладать, чтобы люди стремились за ним идти и хотели бы на него равняться.
Ведь, в сущности, этот человек, словно маяк, который указывает, куда нужно двигаться доверяющим ему людям.
Лидером может стать тот человек, чьи интересы гораздо обширнее, чем просто свои собственные, потому что он мыслит чрезвычайно широко – и, в первую очередь, его более всего интересует личностный рост, развитие и самореализация других людей.

Качества, которые обязательно присущи настоящему лидеру

1. Четкое осознание собственной цели

Настоящий лидер абсолютно точно знает и реально осознает, куда и зачем он идет – ведь это дает ему возможность повести за собой других людей – его последователей. В другом случае он будет просто маленькой единицей большой толпы.

2. Владение собой, умение прислушиваться к своей интуиции

Хорошо знать себя, умение разобраться с происходящим внутри себя, умение понять и в нужный момент прислушаться к собственным эмоциям, ощущениям, интуиции – действительно важное качество настоящего лидера.
Вы удивлены, что столько внимания уделяется обычным чувствам? Напрасно. Именно они помогают в нужный момент правильно сориентироваться в происходящем и вовремя «заметить» тот шанс, который заботливо предоставляет жизнь. Истинным лидером невозможно манипулировать, его не получится сбить с намеченного пути – ведь он четко представляет, чего он хочет.

3. Адекватная самооценка

Лидер должен быть спокойным, трезвомыслящим, уверенным в себе и в своих силах. Все эти важные качества помогают ему правильно вести себя в тех или иных критических случаях, а благодаря им иной раз он может в чем-то даже пойти на риск, потому что в определенных критических ситуациях его решительность и смелость реально повышены.
Адекватная самоуверенность значительно расширяет пределы возможностей лидера, в результате чего он может приобрести новый положительный жизненный опыт. Обычно у подобного человека чувство собственной уверенности гораздо выше, чем у его последователей.

4. Моральная готовность к разумному риску

Настоящий лидер готов рисковать не только в бизнесе, собственном деле, на собственной работе, но и в своей обычной повседневной жизни.
Более того, он абсолютно не боится этого делать, а все потому, что он достаточно четко осознает, что за непроявленную вовремя инициативу в последствии придется платить серьезную цену. Именно поэтому он готов в некоторых случаях буквально опередить возможные события и осознанно пойти на определенный риск.

5. Честность и надежность

Любой лидер является в некотором смысле носителем определенных общеморальных норм определенного объединения людей, поэтому его собственное мировоззрение и действия должны соответствовать привычным для нас общечеловеческим и моральными нормами – справедливости, честности, надежности, определенной ответственности и четкой последовательности в собственных поступках и действиях.

6. Мотивационная активность и адекватная инициативность

Истинный лидер никогда не ждет, пока кто-то другой сможет вызвать в нем продуктивное желание работать. Он понимает и четко осознает, что вся ответственность по убеждению себя сделать что-либо лежит исключительно на нем. Поэтому сначала он старается научиться правильно мотивировать себя, а позже делает самомотивацию нужной и абсолютно регулярной практикой.

7. Активная жизненная позиция

Именно она помогает лидеру верно и адекватно ориентироваться в любой сложившейся ситуации. Благодаря ей он всегда находится практически в гуще любых событий, умеет все узнавать непосредственно из первых уст, а в результате этого он хорошо информирован обо всем происходящим и имеет абсолютно четкое собственное мнение по каждому поводу.

8. Умение собрать людей в команду

Сильная личность, как правило, постоянно притягивает к себе людей своими мыслями или идеями, определенными идеалами, а также силой своей способности убеждать, так собирается определенная группа единомышленников, которая становится сплоченной командой.
Именно это умение простого человека является важнейшей способностью, которая впоследствии определяет его в успешном становлении в качестве лидера. А грамотная постановка правильных ценностей и рациональный контроль над приверженностью самих последователей этим целям – важное качество самого лидера.

9. Определение и четкое видение перспективы

Согласитесь, что человек, ведущий за собой команду, обязательно должен знать направление, куда он идет. Поэтому к важнейшим организационным качествам настоящего лидера, кроме других, также относятся наблюдательность, определение и четкое осознание перспективы конкретной деятельности своей команды – людей, которые следуют за ним. Истинный лидер не замечает преград, возникающих у него на пути, но он абсолютно ясно и четко видит конкретную цель, к которой он стремится.

10. Умение организовать и замотивировать команду на быстрое решение поставленных задач

Это фундаментальное организационное качество истинного лидера. Оно заключается в умении грамотно и адекватно распределять обязанности между участниками команды, а также в способности правильно мотивировать и в нужный момент воодушевлять людей на выполнение конкретных поставленных задач и координировать работу в случае действительной необходимости.

11. Умение быстро ориентироваться в любой сложившейся ситуации

На самом деле лидер – главный участник сложного процесса, он буквально находится в центре событий, где взаимодействуют и противоборствуют различные силы, которые очень часто по объективным причинам самостоятельно контролировать не может. Поэтому истинный лидер должен чувствовать потенциальное развитие событий, буквально «ощущать ситуацию» и при этом уметь моментально ориентироваться в ней, чтобы принятое им решение было исключительно верным.

12. Готовность прийти на помощь и поддержать своих последователей в трудную минуту

Эти качества характеризуют истинного лидера как Человека. Люди начинают еще больше его уважать за то, что он всегда помнит об их интересах, а если он еще и озадачен тем, что может им дать, а не тем, что он как лидер может от них получить, то уважение и любовь к нему просто не будут знать границ. Плох тот лидер, который не замечает проблем своих последователей и не считает возможным поддерживать их в трудной ситуации, особенно когда он может и способен это сделать.
Кроме этого обширного списка лидерских качеств истинный лидер должен уметь благодарить и вовремя поощрять своих последователей. Это поможет ему гораздо более успешно выполнять конкретные функции по организации процесса управления.
Как часто вам в жизни встречались подобные люди? Скорее всего, действительно редко. Порой жизнь испытывает на прочность подобных товарищей. Начинают они как истинные лидеры, но испытания, увы, так и не проходят, потому что слабы характером или они не лидеры вовсе, а так, обычные выскочки.
Если вдруг вы заметили у себя определенные лидерские задатки, то знайте – положительные качества нуждаются в развитии, а это значит, что вы в силах преодолеть все возникающие препятствия, избежать возможные соблазны превышения полномочий и стать настоящим лидером, только достигается это не сразу. Не бойтесь работать над совершенствованием собственной личности!
Мы подготовили специально для вас интересный тест, при помощи которого можно определить, есть ли у вас лидерские качества или нет.
© Силенко Елена, BBF.RU

Источник

Написать сочинение)

Если бы я была бы лидером своего класса, то я бы …

Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Написать сочинение) Если бы я была бы лидером своего класса, то я бы … …» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.

Смотреть другие ответы

Главная » ⭐️ Обществознание » Написать сочинение) Если бы я была бы лидером своего класса, то я бы …

Источник

Вы думаете быть лидером — это хорошо учиться? Совсем не так. При хорошей успеваемости, как максимум, вы будете «лидером» среди учителей. Я это поняла на своем опыте. Я всегда училась ровно, не была отличницей, просто выше среднего уровня. Просто некоторые предметы такие, как физика и химия не даются мне легко, сколько бы я ни старалась. А еще я занимаюсь легкой атлетикой и времени, чтобы лишний раз позаниматься трудными предметами у меня нет. Вот с этого все и началось. Наша школа участвовала в областных спортивных соревнованиях. Призом была поездка летом на море всем классом в спортивный лагерь. Как-то все загорелись. У нас много спортивных ребят и девчонок, но все занимаются в каких-то особых секциях. А для меня это было так просто, я предложила помощь, учитель физкультуры нас поддержал. Я договорилась со своим тренером. Мы занимались от души. Никогда наш класс не был так един. Это было здорово. И мы победили. Капитаном нашей команды единодушно выбрали меня. Я знаю, что это большая ответственность. Я не подведу.

Источник

Эссе «Для меня быть лидером-это значит…»

Эссе «Для меня быть лидером-это значит…»

«Лидерство начинается с личных качеств лидера»

Франц Хесселбайн,

известный специалист в области лидерства и мотивации

В каждом коллективе есть человек, умеющий, как никто другой,брать на себя ответственность, увлекать своих друзей и коллег и организовать их на хорошее дело, повести за собой. Именно таким должен быть лидер. Быть лидером, значит выкладываться на полную. Быть лидером — это от части талант. Мне нравится быть лидером, иногда это даже необходимо. А так же меня притягивают лидеры. Мне нравится с ними общаться, потому что меня удивляют такие сильные люди. Быть лидером — большая ответственность.

Чем же лидер отличается от других людей? Какими качествами он обладает?

Лидер – это всегда личность яркая, харизматичная, он становится примером для подражания. Завораживает то, как этот человек увлекает людей, воздействует на их сознание. Однако с этим связано глубокое заблуждение, что лидер — это человек, который видит лишь свою правоту и отстаивает её, не желая мириться с мнением окружающих. Я готова спорить с таким мнением, ведь не всегда цель оправдывает средства, и тот, кто решился руководить каким-либо делом, обязан выслушать окружающих, найти компромисс, подумать, а верна ли его точка зрения, и если это так, то убедить остальных в своей правоте, естественно, не голословно, а конкретными фактами, действиями. Например, сборная России по хоккею не смогла бы победить во многих матчах, если бы капитан Павел Дацюк не прислушивался к мнению членов команды, не взаимодействовал с ними, не объяснял, какая тактика лучше. Поэтому капитан, то есть лидер, — не тот, кто лучше всех играет в команде, а тот, кто может заставить команду играть лучше всех.

Я абсолютно уверена в том, что к необщительному, ограниченному или глупому человеку люди не потянутся, он не сможет заинтересовать людей и повести за собой. Тянутся к открытым, умным, умеющим взаимодействовать с людьми, способным их мотивировать. В экстренной ситуации лидер всегда знает не только, как вести себя, но и как помочь другим справиться с проблемой, найти верное решение. Он смотрит и видит дальше других, мыслит глобально. Такие люди всегда нужны, касается это школьного коллектива или страны.

Но есть люди, применяющие свои лидерские качества далеко не в мирных целях: начинают войны, руководят организованной преступностью. От этого они не перестают быть лидерами: их слушают, за ними следуют, им подражают. У этой обратной стороны медали тоже есть свои представители, как Адольф Гитлер, сумевшие повести за собой много людей, беспрекословно выполнявших их приказы. Но все мы знаем, что ему подобные лидеры погубили миллионы жизней и сделали несчастными тысячи человек. Однако каждый сам выбирает, чем ему заниматься в жизни, кого считать героем, быть на стороне добра или зла. То же относится и к лидерам современного общества.

Стоит заметить, что хороший лидер – это, прежде всего, всесторонне развитая личность. Такой человек обладает сильным характером. Ему нестрашны жизненные неурядицы, ведь он с лёгкостью их переносит. Более того, он может взять на свои плечи невзгоды тех людей, которые последовали за ним.

У многих лидер ассоциируется с человеком, который идёт впереди всех. За ним следуют люди, которые доверяют ему. Очевидно, что окружающие не просто слепо идут за ним; они видят в лидере такие черты, благодаря которым можно довериться человеку.

Лидерство вовсе не означает абсолютную независимость. Да, лидер способен принимать самостоятельные решения, но в большинстве случаях он действует согласно здравому смыслу. Его действия всегда рациональны и прямолинейны. Лидер может действовать на свой риск, но лишь тогда, когда этот риск оправдан. Лидер всегда добивается своего. Такая удивительная результативность обусловлена не чрезмерной агрессией, а точным целеполаганием. Вот почему все преграды рушатся перед его напористостью. Лидер амбициозен – он ставит перед собой недостижимые задачи, но это не пугает его, а всего лишь распаляет.

У хорошего лидера всегда слаженная команда. Он верит в каждого её члена и постоянно учит всех своих товарищей. Те же коллеги могут дать свои советы, и лидер обязательно прислушается к ним. Все в команде, начиная от низшего звена и заканчивая ведущим специалистом, получают надлежащую поддержку и заботу. Если лидер увидит кого-то способнее его, он уступит своё командирское кресло.

Лидер вовсе не идеальная личность. Как у всех людей, у него тоже есть недостатки. Но в отличие от многих он не зацикливается, а постоянно работает над их устранением. Своё свободное время он тратит на самосовершенствование и личностное развитие. Из-за этого лидер всегда более подготовлен к неожиданностям.

Наверное, лидерство – это самая полезная черта в человеческом характере. Она и вдохновляет, и призывает к действию. С помощью этого качества происходит раскрытие личностного потенциала. Если имеешь лидерские качества – значит будешь иметь всё остальное.

Подводя итог своего эссе, я хочу сказать, что все люди хотят быть успешными и независимыми, но кто-то будет таковым, а кто-то так и будет лишь желать этого. Именно действиями руководствуется лидер, именно действия нужны его стране и обществу, лишь действиями можно зарекомендовать себя в чём-либо. Усердная работа и колоссальная сила воли могут привести человека к успеху. И один из способов достижения своей цели — это саморазвитие. Лидером может быть каждый человек, главное уметь найти подход к себе и развить новые качества. Научившись это делать с самим собой, будешь знать, как добиться этого от других людей и использовать их знания и умения на благо общего дела. Об этом прекрасная английская поговорка: «Сегодня ты читаешь, а завтра ты лидер». Разве можно с этим не согласиться?

Лидерами не рождаются, лидерами становятся!

Сочинение на тему “Кто такой лидер?”

“Все люди равны” – не утопия ли это для современного мира? По моему мнению, такое понятие, как абсолютное равенство в обществе – нереальна, ибо в таком случае человечество попало бы в застой, не желая развиваться. Ведь именно инициативные, творческие, неординарные люди являются двигателями процесса развития. Человечество на протяжении всего своего существования делилось на две категории: те, кто руководят, и те, кем руководят. Первая категория людей – это особые индивиды, которые с помощью своих врожденных и приобретенных черт
достигли успеха. Их наименования – Лидеры. Вторая категория людей – это люди, которые не смогли достичь желаемого через ряд причин. Какими факторами в основном руководствуются Лидеры? Прежде всего, человек, который желает достичь лидерства, должен забыть о лени. Это – один из самых страшных врагов человека на пути к достижению желаемого. Отличным примером вышесказанного может послужить знаменитый писатель и общественный деятель Лев Толстой. Представляете ли вы себе жизнь этого человека, если бы он не осуществлял свои жизненные планы только из-за того, что поэт не способен заставить себя сделать шаг навстречу мечте, как тогда он смог бы написать величайшее произведение “Война и мир”? Во-вторых, человек, желающий Стать лидером, должен помнить о том, что он – деталь в механизме Вселенной, и работает он на благо всего человечества. В погоне за собственным счастьем нужно помнить, что “личная свобода заканчивается там, где начинается свобода других”. Кроме этого не следует забывать: на чужом несчастье счастья не построишь. Поэтому на пути к успеху лидер никогда не будет забывать о существовании и желания других людей; наоборот, он будет способствовать их осуществлению. В-третьих, Настоящий лидер будет идти вперед, несмотря ни на какие препятствия, которые ему выбросит судьба. Ведь выживает сильнейший, не так ли? Только человек, чье мужество и смелость, выкованы жизненными боями, способен повести за собой других. Что может помешать человеку, достичь лидерства? Во-первых, это неправильная расстановка приоритетов. Желая стать лидером, нужно спросить себя: для чего это мне? Какую цель я преследую? Корысть – это черта, которая, если и даст человеку желаемое, не утолит голод его совести и не вычистит его души. Кроме этого, важно помнить, что Лидер призван помочь другим людям стать на правильный путь. Если человек чувствует, что не может взять на себя ответственность за других, тогда ему не стоит заявлять свои права на лидерство. Вспомним великих лидеров русской истории, на пути которых встречалось немало противоречий – Михаил Илларионович Кутузов, Суворов Александр Васильевич, Менделеев Дмитрий Иванович, Достоевский Федор Михайлович и много других политических и культурных деятелей страны. Все эти люди имели возможность работать только на себя, находясь в статусе “лидера”. На их пути к цели возникало немало препятствий и проблем, но они быстро преодолевали их, порой ставя на кон все, что имели. По моему мнению, это яркие примеры того, какие люди имеют право называться лидерами. Проследив их жизненные позиции и взгляды, мы сможем дойти до ответа на вопрос: Кто же такой лидер?

Спроси — ответы по учебе

Mobile menu

Закрыть Задать вопрос

Главная
Категории
Как работает сервис?
Сообщество
Бонусы и награды
Статьи

Главная / Вопросы / Q 1358 Следующий

Активный

Андроид

2676 Вопросы
14 Ответы
1 Лучшие ответы
178 балл.

Смотреть профиль

Андроид Ученик Спросил: 08.04.2019Предмет: Русский язык

474
0
Поделиться в Facebook
в Twitter
в WhatsApp

Ответ

Жалоба

1 Ответ

По голосам
Старые
Новые

Даша К
- 0 Вопросы
0 Лучшие ответы
278 балл.

Смотреть профиль

Даша К Студент

Добавлен на вопрос от 09.04.2019 в 6:10

Интересно, кого можно назвать лидером? Как известно, лидер человек волевой, обладает сильным характером и духом. Многие думают, что лидером становится человек, которых известен в тех или иных слоях общества. Но на самом деле, это не так. Лидером следует называть человека, который несмотря на определенные трудности идёт вперёд, порой даже через обвинения,боль и оскорбления. С другой стороны, лидером можно назвать близкого и родного человека, на поступки которого вы опираетесь. В данном случае, это сделать гораздо сложнее, чем с человеком, имеющим вес и интересом со стороны аудитории. По моему мнению, лидер должен овладеть сильным характером, со своим личным мнением.

Ответить

Жалоба

Ответить на вопрос

Отменить ответ

Вы знаете, как ответить на вопрос правильно? Скорее войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ.

Sidebar

Задать вопрос

Лидеры

Внимательно посмотрите на портреты исторических деятелей. Как вы думаете, что же может объединять между собой первого русского императора Петра Первого, британского государственного и политического деятеля Уинстона Черчилля и американского христианского проповедника Мартина Лютера Кинга?

На первый взгляд между ними нет ничего общего, ведь родились и выросли они в разное время и в разных странах. Но всех их можно назвать одним словом – лидер, которое можно перевести с английского языка, как ведущий, первый, идущий впереди, руководитель или вожак.

«Если ты всегда впереди

В массе жизни, гуще событий,

И других готов за собой вести,

Значит, ты по натуре… Лидер!»

И действительно, Пётр Первый со своими соратниками, для которых он был непререкаемым авторитетом во всём, поверившие будущему императору и пошедшие за ним и его идеалами, сумели убедить население огромной страны, что они являются европейцами, и коренным образом поменять многовековой уклад жизни русского человека.

Премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль, возглавивший страну в тяжелейший период Второй мировой войны, сумел убедить англичан, что только он сможет привести Британию к победе в войне.

Проповедник Мартин Лютер Кинг, стоявший во главе массового общественного движения за гражданские права чернокожих в США, стал иконой для многих афроамериканцев, борющихся за свои права.

Итак, кто же такой лидер?

Лидер

– это человек в группе, который пользуется большим авторитетом и способен воздействовать на других в целях интеграции совместной деятельности, направленной на удовольствие интересов данного общества.

Но можно дать более короткое определение:

Лидер

– это самый авторитетный член группы.

Какими же бывают лидеры?

Американский профессор Маргарет Херманн считает, что существует четыре типа лидеров.

«Лидер-знаменосец».

Такой человек самостоятельно определяет положение текущих дел и способы выхода из сложившейся ситуации, а также средства достижения поставленных целей.

«Лидер-служитель».

Он осуществляет руководство группой не от своего имени, а от имени большинства, интересы которого он выражает. Такой лидер всегда делает только то, что хочет и ожидает от него большинство участников группы.

«Лидер-торговец».

Его основная черта – это способность убеждать в своей правоте. Такой лидер, предлагая осуществление придуманных им планов и проектов, делает это, убедив всех участников группы в том, что предложенный им выход из сложившейся ситуации является единственным и только он приведёт к успеху, к достижению поставленной перед группой цели.

«Лидер-пожарный».

Отличительной чертой этого типа лидерства является способность эффективно и быстро действовать в экстремальной ситуации.

Также учёные выделяют следующие стили лидерства.

Автократический стиль

, при котором все решения принимает лидер единолично, а от других участников группы требуется не инициатива, а только беспрекословное исполнение решения лидера.

Демократический стиль

, в этом случае в принятии решений участвует вся группа.

Либеральный стиль,

здесь лидер добровольно может передать часть своих полномочий другим участникам группы.

Нарциссический стиль

. Как правило, нарциссами принято называть самовлюблённых людей. Этот термин происходит из греческого мифа о Нарциссе, прекрасном молодом человеке, который отверг любовь нимфы Эхо. В наказание за это он был обречён влюбиться в собственное отражение в воде озера и умереть от этой любви.

При таком стиле руководства лидер ставит на первое место свои личные интересы, а не интересы участников группы.

Токсический стиль

Токсинами принято называть различные яды.

При использовании токсического стиля лидер как бы отравляет группу с той целью, чтобы управляемая им группа оказалась в худшем положении, чем до его лидерства.

· Ориентированность на результат

–данный стиль характеризуется следованием определённому набору шагов, которые должны привести к заданной цели в кратчайший срок.

· Ориентированность на отношения

, является противоположностью ориентированности на результат. В этом случае вместо выполнения задачи лидер стремится к улучшению взаимоотношений внутри управляемой им группы в ущерб остальным целям.

Учёные считают, что для разных ситуаций подходящими являются разные стили лидерства, например, в чрезвычайных условиях наиболее эффективен авторитарный стиль лидерства, а в группе людей близкого уровня знаний и высокой сплочённости более подходящим является демократический стиль.

Но какими же качествами должен обладать человек, который претендует на роль лидера?

Когда учёные впервые задались этим вопросом, они попытались выявить те качества человека, которые отличали «великих исторических деятелей» от остальных людей. По имению учёных начала двадцатого века, все лидеры должны были иметь уникальный, одинаковый для всех набор качеств, достаточно устойчивых во времени, отличающих их от людей, которые не становились лидерами.

Например, американский социолог Эмори Стивен Богардус к качествам, которыми должен обладать лидер относил чувство юмора, такт, умение предвидеть, способность привлекать к себе внимание, умение нравиться людям, готовность брать на себя ответственность и так далее.

Соотечественник Богардуса, психолог Ральф Стогдилл, в середине двадцатого века называл уже сто двадцать четыре лидерские черты.

Современные учёные довольно подробно изучили эту тему и пришли к мнению о том, что всем лидерам присущи следующие основные качества:

Самоуверенность.

У лидера совершенно нет причин не верить в свои силы. Его уверенность заразительна, соответственно, будучи уверенным в себе, он внушает это чувство и другим участникам группы даже в том случае, если уверенность в правильности своих действий или поступков необоснованна.

Энергия и упорство.

Лидер никогда не опускает руки при первой же неудаче. Он умеет анализировать ошибки, делать соответствующие выводы и несмотря ни на какие преграды опять идти вперёд к поставленной перед собой цели. Энергия и упорство вместе с самоуверенностью, как правило, дают потрясающие результаты.

Обаяние и харизма.

Согласитесь, что для того, чтобы стать лидером группы, человек должен сперва зацепить окружающих, понравиться им. К обаятельным и харизматичным людям тянет. Мы слушаем, что они говорят, верим им, хотим идти за ними, и всё по каким-то неведомым нам причинам, не отдавая себе отчёт в том, почему мы это делаем.

Такое лидерское качество свойственно политикам. По мнению политологов, большинство избирателей голосуют не за политические программы, а за конкретного человека, который им понравился, сумел запомниться, привлёк их внимание своими словами, действиями и поступками и в конечном счёте убедил их в своей правоте.

Умение убеждать.

Согласитесь, что уметь грамотно и понятно для окружающих изложить свои мысли – это непростая задача, а умение вложить в чужие головы свои мысли так, чтобы люди приняли их за свои, – это уже целое искусство. Безусловно, обладающего таким даром лидера можно сравнить с кукловодом, который управляя людьми как марионетками, ведёт их в нужном для себя направлении. Причём идущие за ним люди думают, что делают это совершенно добровольно.

Инициативность.

По своей натуре каждый лидер – это активный, деятельный, энергичный, целеустремлённый человек, который имеет массу задумок и желает воплотить все их в жизнь. Здоровая напористость, отстаивание своих интересов, умение заметить возможность и вовремя ею воспользоваться – вот что отличает инициативного человека от других.

На энтузиастах и инициативных людях держится мир: благодаря им появляются новые интересные идеи, которые находят своё воплощение в различных сферах жизни.

Ответственность.

Это самое главное качество лидера. Ведь если при всех вышеперечисленных качествах будет отсутствовать ответственность за совершённые поступки, то это уже не лидер. Настоящий лидер группы с готовностью ответит за последствия любого своего начинания.

Кстати, вы заметили, что среди названных качеств нет такого, как интеллект или умственные способности?

По мнению учёных, это совершенно необязательное лидерское качество. Лидеру необязательно быть доктором наук. Вполне достаточно быть сообразительнее окружающих.

При довольно большом интеллектуальном разрыве между лидером и его группой происходит обратная реакция. Либо группа отторгает «умника», так как не может понять его идей, либо самому лидеру становится скучно общаться с людьми, которые его не понимают.

Ну что, есть ли все эти качества у вас и готовы ли вы их развивать?

Сперва давайте вместе рассмотрим все плюсы и минусы лидерства.

К плюсам можно отнести: признание и уважение других участников группы, определённый социальный статус в обществе, отсюда и более высокая самооценка, внимание к своей личности.

Ну а к минусам можно отнести: неуважение и зависть других людей, более высокий уровень ответственности не только за свои решения, но и за действия других участников группы, критика и оценка своих действий другими, отсюда и страх потери статуса лидера. Не следует забывать о том, что всегда найдутся люди, которые не готовы принять ваше лидерство и возможно потеснят вас на этом посту.

Ну что, Вы уверены в том, что хотите быть лидером?

Лидер рано или поздно появляется в любой группе. Как правило, принято выделять две формы лидерства: формальное и неформальное.

Как правило, формальный лидер всегда назначается. Например, это может быть начальник отдела на предприятии. Но иногда формальный лидер может быть избран, например, таким формальным избранным лидером является президент страны.

Неформальный лидер появляется в группе естественным образом в результате общения и взаимодействия участников группы.

И как вы уже знаете, идеальной ситуацией будет являться та, при которой должности формального и неформального лидера совпадают в одном человеке.

Интересным моментом является и то, что лидерство человека в группе может зависеть от конкретной ситуации. Например, если вы играете в футбол с друзьями во дворе, то лидером команды становится самый лучший игрок. Но вот если вы заблудитесь в лесу, то лидером станет не будущий выдающийся футболист, а тот, кто умеет ориентироваться на местности.

Кстати, а как вы думаете, кто же является неформальным лидером вашего класса? Давайте проведём с вами маленький эксперимент. Пусть каждый из вас напишет имя одного одноклассника, с которым вы бы пошли в поход, или того, кто является для вас примером для подражания. Подсчитав полученные голоса, вы сможете ответить на поставленный в начале эксперимента вопрос.

Но лидеру вашего класса постоянно стоит помнить о том, что эта «должность» непостоянная. И только от него самого, его действий и поступков по отношению к одноклассникам зависит то, как долго он им останется.

Ведь как говорил один из отцов-основателей США Уильям Пенн: «Ни один человек не может командовать другим человеком, если не умеет командовать собой».

В конце нашего урока давайте вспомним основные моменты.

Сегодня мы узнали с вами о том, кто же такой лидер, какими качествами он должен обладать, и о том, какие существуют формы лидерства.

Источник

метки: Самоуправление, Почему, Ученический, Лидер, Личность, Человек, Зависеть, Выбор

Продолжаем публиковать материалы участников Всероссийского турнира «Лидер и команда», которые писали эссе с изложением роли ученического самоуправления в жизни школы или гимназии. Итак, эссе «О роли самоуправления» Еременко Александра.

Чтобы продуктивно работать в ученическом самоуправлении нужно прежде всего вырабатывать в себе лидерские качества. Как это сделать? Где этому научиться? Какие формы работы наиболее эффективны в обучении лидера?

Давайте поразмышляем. Для начала, подумайте, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово лидер? Это конкретный человек? Образ? Возможно, это слово вам напомнило о каких-то событиях? Хотели ли вы когда-нибудь повести за собой людей? Смогли ли вы рассказать о своих знаниях и желаниях другим, найти для реализации планов единомышленников? С чем сталкивается в таком случае человек, что он чувствует? Что помогло или помешало лидеру достичь целей? А нужен ли нам лидер? А что, если отказаться от него?

«Я знаю, сколь часто утверждалось раньше, что всем в этом мире правят судьба и Бог, люди же с их разумением ничего не определяют и даже ничему не могут противостоять; отсюда делается вывод, что незачем утруждать себя заботами, а лучше примириться со свои жребием… Я уподобил бы судьбу бурной реке, которая разбушевалась, затопляет берега, валит деревья, крушит жилища, вымывает и намывает землю… Но хотя бы и так, — разве это мешает людям принять меры предосторожности в спокойное время..?»

(Николо Макиавелли, «Государь»)

Значит ли это, что кто-то должен принять решение предотвратить опасность, либо решить жизненную задачу, объединив для этого группу людей? Я могу утверждать, что без лидера в государстве и даже в отдельном классе события будут разворачиваться по сценарию «бурной реки».

Когда я слышу слово «лидер», я вспоминаю одну из своих любимых картин Н.К. Рериха «Ведущая», где женщина ведет мужчину через отроги скал на вершину горы. Разглядывая, её я всегда задумывалась над тем, какой большой мир вокруг человека, сколько чувств возникает у него, идущего по дороге жизни: страх и восторг, смятение и торжество, притяжение к простому и стремление к высоким целям. Как много возможностей открывается перед человеком и воспользуется ли он ими? Выбор Рерихом ведущего в образе женщины неслучаен, он считал, что именно в женщине есть та сила и чистота, которая может поддержать и направить.

14 стр., 6791 слов

Что означает слово честь для современного человека

… человеком чести. Однако далеко не все люди четко понимают, что означает быть человеком чести и почему сейчас в нашем обществе это играет особую роль. Для начала следует разобраться, что же означает само это загадочное слово «честь». … klass-ogeh-15-3/chest-chto-takoe-chest Сочинение на тему Что такое честь Actionteaser.ru – тизерная реклама <p> Слово честь знакомо каждому, мы слышим его с …

Оказывается, в большинстве случаев именно группа, решающая значимую проблему, всегда выдвигает для её решения лидера. Без лидера ни одна группа существовать не может. Лидера можно определить как личность, способную объединить людей ради достижения какой-либо цели. От личности лидера, её авторитета в группе зависит и выбор цели, и успешность в решении поставленных задач. Значит, лидер должен обладать не только хорошим интеллектом, смелостью; здесь необходимы навыки общения с большой аудиторией, он должен быть одновременно актёром и проявлять честность и искренность, знать формы работы с группой и законодательство.

В нашем ученическом самоуправлении важную роль играет «Школа лидера». Еженедельно, по четвергам, мы собираемся для общения: учимся, придумываем интересные КТД, решаем наболевшие вопросы. Занятия в «Школе лидера» способны оказать существенное влияние на развитие личности подростка, прежде всего, его организаторских навыков, опыта организации деятельности других. Самыми интересными и результативными в работе ученического самоуправления становятся ролевые и деловые игры, составление проектов, проведении коллективных творческих дел.

В нашей жизни очень важно кто, подавая руку, будет вести нас вперёд.

Давайте же тогда задумаемся, кто среди многих станет лидером? Предполагаю, что человек, проявляющий лидерские качества, должен обладать чем-то большим, чем умением просто встать на высокий стул, поднять руку и прокричать что-то во всеуслышание.

Итак, мы пришли к выводу: лидера можно определить как личность, способную объединить людей ради достижения какой-либо цели. От личности лидера зависит насколько интересной и яркой будет жизнь класса и школы. Это создаёт традиции школы и способствует развитию отдельной личности каждого учащегося в классе.

Ждем ваши комментарии и приглашаем на наш будущий турнир —

Партнёр:

Источник

С 28 октября начинается дистанционный этап российского кадрового конкурса «Лидеры России 2019-2020». Помимо дистанционных тестов, от участников требуется написать краткое эссе о себе и своих профессиональных вызовах. Перед тем, как приступать к тексту, важно понимать, что от того, как участник опишет свою биографию или достижения, зависит выбор его будущего наставника и варианты последующего развития, при условии выхода на очный этап. Нельзя сказать, что эссе «Лидеры России» — часть тестов способностей.

Так же стоит помнить, что эссе это обязательная часть дистанционного этапа первого блока (ТИС, ТОЗ, ТУРС) и без заполненного эссе вы не перейдете на второй этап тестов (PIF, ОУП).

Вас ожидает тесты Лидеры России?

Подготовиться

Формат эссе для конкурса «Лидеры России» организаторы использовали еще в 2020 году, в прошлом же году (конкурс 2018-2019) от него отказались. Это простой, но достаточно эффективный способ предварительной оценки кандидатов. Не зря он используется многими компаниями в РФ при отборе персонала на работу. Всего за 10-15 минут такой формат оценивает психологические и управленческие установки, а также умение грамотно выражать и структурировать свои мысли. Эти навыки составляют основу любой деятельности, включая управленческую.

В самом эссе «Лидеры России» 2019-2020 необходимо дать ответы на 14 вопросов на тему:

«Мое образование»
«Мой карьерный путь»
«Мои перспективы и планы»
«Мои решения»

Все 14 вопросов являются обязательными для ответа.

Участникам дается полная свобода в способе выражения своих мыслей при ответе на вопрос. Это называется проективная методика психологической оценки человека. Не имея четких указаний и плана, то, что пишет человек — проекция его намерений и характера, со всеми сильными и слабыми сторонами.

Эссе «Для меня быть лидером-это значит…»

Эссе «Для меня быть лидером-это значит…»

«Лидерство начинается с личных качеств лидера»

Франц Хесселбайн,

известный специалист в области лидерства и мотивации

Чем же лидер отличается от других людей? Какими качествами он обладает?

Лидерами не рождаются, лидерами становятся!

Каким должен быть современный лидер

Михаил Баранов | 10 октября 2015

Длинные истории

«Лучший лидер тот, о существовании которого люди почти не знают. Когда работа сделана, они говорят: сделали это сами». Лао ЦзыЛидер – с английского «leader» — идущий впереди. В энциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона, лидер — вождь, руководитель. А раз он руководитель, то у него должны быть определенные качества и навыки. Конечно, в первую очередь современный лидер должен обладать огромным запасом энергии. И я считаю это самым важным качеством в наше время так как, сейчас без сил и энергии никуда. Везде суета, шум, гам, и от этого быстро устаешь. К тому же, лидер должен не только сам быть энергичным, но и заряжать этой энергией окружающих. Это очень помогает и притягивает людей. Например, энергия известного американского бизнесмена Джека Уэлча была огромна, она заряжала других, и он лучшим образом претворял свои планы в жизнь. Второе, на мой взгляд важное качество, это иметь конкурентные преимущества и быть смелым. В современном обществе без конкуренции, мне кажется невозможно никуда пробиться. Например, недавно я был на олимпиаде по географии, и мне пришлось столкнуться с огромной конкуренцией. Против меня были 25 человек. Сначала я немного испугался, что займу последнее место, но потом понял, что нужно собраться со всеми своими знаниями. И мне это действительно помогло, я частично справился с нависшей надо мной конкуренцией и занял 11 место, чем я доволен. Так, что современный лидер должен быть и конкурентно-способным и не бояться трудностей, а наоборот бороться с ними. Известный психолог XX века, Якоб Морено выделил три основных роли лидера в обществе: -Лидер, способный к руководству. Такой лидер характеризуется как спокойный, трудолюбивый, рациональный, активный и заслуживающий доверие. -Лидер популярный. В основном, это люди общительные, веселые, авторитетные и чем-то увлеченные. -Лидер «черная овца». Эти лидеры чаще всего непривлекательные, равнодушные и отрицательные. Если это лидер какой-то группы, то он не обязательно должен являться ее руководителем, то взаимоотношения между лидером и руководителем могут эффективными и гармоничными для жизни группы, но может быть наоборот, что между ними часто будут конфликты. И на мой взгляд, лидер и должен быть тем самым руководителем, чтобы не происходило всяких ссор и конфликтов. Для себя, я выделил четыре уровня лидерства: -Лидер сам для себя. Это первый этап, который является началом лидерства. На этом этапе нужно дисциплинировать и мотивировать себя, а также нести ответственность за собственные поступки. -Лидер в ситуации. Это лидерство на так называемом, микроуровне, когда человек берет на себя только функции, но не становится лидером. Часто это бывает в экстремальных ситуациях, где нужно было взять на себя ответственность. -Лидер в команде. Третий этап лидерства. На этом этапе человек формирует свою команду и мотивирует ее на достижение определенных целей. -Лидер в системе. Это последней этап лидерства, на мой взгляд. Человек становится лидером для лидеров. Цели у него становятся более серьезными и глобальными. На этом этапе у лидера должны быть множество профессиональных качеств. Сам я считаю, что нахожусь только на третьем уровне так как, уже являюсь главным редактором газеты. Современный лидер должен обладать навыками общения, и вот, что для этого нужно: Важный навык лидера – коммуникабельность. В наше время, этот навык занимает ключевое место для человека, желающего быть лидером. Он должен находить общий язык с другими людьми в различных ситуациях. Также современный лидер должен уметь убеждать так как, это очень помогает достичь поставленной цели. Для этого он может использовать свой, так сказать, «невербальный интеллект», эмоции, мимику и жесты. Лидеру нужно быть доверительным. Для того, чтобы человек перешел на сторону лидера нужно использовать невербальные навыки такие, как поза, интонация, темп речи и многое другое. И очень важно, чтобы лидер умел не только слушать, но и слышать. Это значит, что лидер может не только говорить, но и умеет достаточно внимательно слушать. Для этого нужно выбрать интересную тему разговора, расположить к себе человека, и потом дать ему выказаться, при этом важно его внимательно слушать, ну или делать вид (кивать головой, вставлять реплики в нужных местах, задавать вопросы). И в конце я хочу сказать, что настоящий лидер все и всегда должен доводить до конца. Это очень важно, ведь если ты берешься за какое-то дело, ты должен быть уверен, что ты доведешь его до конца, иначе люди будут думать, что ты не человек слова и не будут доверять тебе. «Если ты первый, то будь первым всегда!» Валерий Чкалов

Комментарии (0)

Вход Регистрация

Истинный лидер

«Лидер — это тот, кто представляет лидеров прошлого, кто хранит высшие ценности в настоящем и кто является гарантией счастья и процветания в будущем».

Испокон веков цари советовались с мудрецами, это не нечто необычное, скорее необычно то, что сейчас мудрецы не в почете. Все мудрецы во все времена передают одно и тоже послание Абсолютной Истины. Истинные ценности не меняются в угоду моде, строю, они незыблемы. Задача лидера — знать их. Естественным образом жизнь ставит нас в положение лидера, например, как отец и мать. Зная об этом, мы должны готовиться принимать ответственность лидера — это и есть процесс обучения.

Современный человек часто не может стать лидером в собственной жизни, не преодолевая достойно многих трудностей. Лидер — это не человек для выставки, он не выставочный экспонат. Люди ведут себя неестественно, оказавшись на виду у публики. Они превращаются в выставочных манекенов с приклеенной улыбкой и скованных страхом, потому что не могут жить на таком уровне, когда все наблюдают каждый ваш шаг и слышат каждое слово. Истинные лидеры не склонны развлекать публику экстравагантностью или наглостью, ради дешевой популярности.

Лидер — это тот, кто принимает ответственность, прежде всего за свою собственную жизнь перед Богом, а потому он честен перед собой. «Моя жизнь полностью принадлежит Богу», — это и есть истинная ответственность за свою жизнь. Жизнь такого лидера чиста и божественна изнутри и снаружи, его поступки и речь не искажены страхом потерять признание людей, поэтому он отличается от обычного лидера, преследующего корыстные интересы, тем что в высшей степени требователен, прежде всего к себе, и решительно настроен служить людям. Он руководствуется в своей деятельности высшей пользой, его жизнь — это служение Богу.

Есть естественные лидеры. Это отец, мать, бабушки, дедушки, дяди, тети и т. д. Младшие, естественно, учатся у старших, просто наблюдая за ними и подражая им. Это значит, что практически каждый человек является естественным лидером. Однако он может не знать об этом. Находиться в таком невежестве весьма опасно. Отказываясь от лидерства, мы отказываемся от будущего, от настоящего и прошлого.

Лидер — это тот, кто представляет лидеров прошлого, кто хранит высшие ценности в настоящем и кто является гарантией счастья и процветания в будущем. Лидеры учатся у других лидеров, которые уполномочены свыше. Лидер — это не просто успешный профессионал, который стремится к выгоде, организуя жадность и зависть людей. Скорее он организует деятельность людей для того, чтобы люди могли очиститься от жадности и зависти. Для этого лидер внедряет принципы бескорыстной деятельности для блага всех. Он знает, что счастье зависит не от накопительства вещей и денег, а от жертвы и милосердия, на которую способен лишь человек, обладающий духовным знанием. Благодаря таким лидерам, благотворительность будет установлена во всех сферах деятельности.

Как достичь такого лидерства? Стать лидером — означает учиться у лидера. Также как стать врачом можно, обучаясь у другого врача. Каждый человек умеет что-то делать, поэтому он лидер в профессии, навыках и привычках. Но чтобы преобразовать себя и окружающий мир, человек должен принять руководство великих лидеров, посвятивших себя высшей цели жизни, потому что только великие лидеры могут возвысить пришедшие в упадок человеческие традиции.

Например, один из великих лидеров в цепи ученической преемственности, Джон Фэйворс, продолжал традицию своего великого учителя — Бхактиведанты Свами Прабхупады, который, в свою очередь, шел по стопам своего духовного учителя и т. д., вплоть до Божественного источника.

Президент — это высший лидер страны, а значит мыслить и действовать он должен наиболее безупречно, важно, чтобы президент всегда оставался сам учеником, последователем, ведя свою нацию к возвышению сознания.

Александр Хакимов

Как писать эссе Лидеру

Поскольку в конкурсе оценивается не только содержание, но и стиль подачи, в первую очередь важно быть последовательным в своем изложении, при этом оставаясь конкретным, не распыляясь на незначительные мелочи. Для конкурса достаточно текста от 600 символов, нет никакой нужды расписывать всю свою жизнь.

Верно	Неверно
Конкретные заявления, аргументированные или подкрепленные фактами	Общие фразы, краткое, поверхностное изложение

Несерьезный подход говорит о слабой мотивации, а также об отсутствии желания разбираться в деталях.

Верно	Неверно
Баланс между конкретикой и общим планом	Перегруженность фактами, цифрами, деталями

Хотя важность конкретики в эссе переоценить сложно, не следует этим увлекаться. Простое перечисление фактов оценивается, как отрицательная черта. Кандидат, выглядит перфекционистом, не способным видеть общую картину, зарываясь в детали.

Верно	Неверно
Структурированное последовательное изложение. Текст разбит на абзацы по смыслу, заголовки или подзаголовки	Сплошной текст, абзацы разбиты случайным образом

Главные качества, которые оценивает такой формат испытания – это умение человека кратко выделять суть, определив приоритеты. Очевидно, что в 600 символов невозможно уместить рассказ обо всех достижениях и стремлениях. Еще сложнее сформировать и донести до читателя главную мысль или смысл написанного. Потому так важно структурировать текст, делая его удобочитаемым.

Верно	Неверно
Яркие прилагательные, позитивный фон	Сухой канцелярский текст со сложными и составными словами

Чересчур сложные конструкции (длинные слова, сложноподчиненные предложения, узкоспециализированная терминология) говорят о том, что человек не понимает того, что пишет. Если человек разбирается в теме, он способен донести любые мысли доступным языком, сохраняя позитивный фон повествования.

Верно	Неверно
Использование «терминов результата» выучился, сделал, осознал	Использование «терминов процесса»: стараюсь, создаю, иду

Глаголы, которые использует конкурсант, говорят о том, нацелен ли он на результат, или сосредоточен на самом процессе. Естественно, в контексте карьеры и управленческой работы, результат важнее процесса.

Верно	Неверно
Избегать канцелярских конструкций, модальных глаголов	Текст перегружен словами «нужно», «обязан», «необходимо», «вынужден»

Если человек постоянно «вынужден» что-то делать

, то его работа основана на обязательствах, а не на интересе. Понятно, что без этих слов обойтись невозможно, но лучше свести их употребление к минимуму. Кроме того, говоря «я строил», вместо: «мне нужно было построить» упрощает чтение, придавая тексту позитивный окрас.

Эссе по теме: “Мое представление о лидерстве”.

Кто такой лидер? Что значит быть лидером?

Пожалуй, начнем с того, что лидерство – это ведение, следовательно, лидер – это тот человек, который ведет за собой людей к достигаемой цели.

Лидер должен уметь правильно донести информацию до подчинённых, показывать пример, и контролировать выполнениепоставленных задач. Лидер должен находить правильные инструменты мотивирования персонала. Правильное воздействие и вдохновение своих подчинённых, приведёт лидера к цели, которую он стремился достичь. Для этого, лидеру необходимо постоянно стремиться к само-развитию и к само-контролированию. Настоящий лидер обладает такими качествами как: целеустремленность, уверенность, здравомыслие, сдержанность, решительность и креативность. Лидер заинтересован в само-развитии, так как он постоянно сталкивается с различными задачами. Он должен уметь реально оценивать задачи, быстро находить оптимальные пути их решения, и нести за это полную ответственность. Также он должен грамотно анализировать, структурировать и распределять пути решения поставленных задач между своими подчинёнными. Лидер может упростить решение задачи либо же пойти на риск.
Сочинения курсовыеСочинения курсовые

Источник