Тишина… Такое уникальное понятие и волшебное слово. Как много можно услышать и ощутить в тишине. Бывает так, что только она способна заполнить весь мир звуками, которые так нужны тебе. Как хочется порою окунуться в ее бездонное море. Она позволяет услышать свое собственное чувство, понять свои ощущения и переживания. Иногда только тишиной возможно заглушить рой мыслей в голове, который не дает сосредоточиться на главном. А порою именно она помогает поразмышлять о чем-то, не отвлекаясь на посторонние звуки.
Мне нравится слушать пространство, в котором нет ничего. Кажется, что ты находишься в космосе, в котором все существует в полной тишине. Мне кажется, что именно в абсолютном беззвучии создаются шедевры. На самом деле, отсутствие звуков только способствует творению чего-то очень чистого и совершенное, ведь отсутствуют побочные вмешательства из внешнего мира.
Бетховен, например, смог создать свою “Лунную сонату”, будучи глухим. Он сумел услышать звуки прекраснейшей мелодии в полной тишине. Меня восхищает этот факт. ведь эта пьеса – одна из моих самых любимых.
А какие прекрасные и сладкие нам снятся сны, когда ничего не отвлекает и не издает звуки. Наше тело отдыхает в совершенной тишине и мы, словно батарейки, подзаряжаемся нужной нам энергией. Сон приходит к нам и окунает в мир непревзойдённых грез, которые способствуют иногда решению наших проблем в реальности. Многие художники, мыслители, писатели, скульпторы смогли увидеть во сне свои шедевры и потом воссоздать их наяву.
А давайте представим на минуту, что в нашем мире исчезла тишина. От насыщения звуками у нас начнет болеть голова, будет сложно решать важные задачи, которые требуют максимальной концентрации, сон станет не крепким, а значит и не будет приносить достаточно энергии для нашего полноценного существования. И это только поверхностный анализ того, что может случиться в таком случае. Как не крути, а без тишины нам не прожить, ведь в природе не бывает ничего лишнего. Она является своеобразной фазой перезагрузки, которая просто необходима всему в нашем мире.
Я люблю писать стихи. Но, как правило, я могу творить интересные рифмы только в тишине, когда ничто не мешает сосредоточиться, поразмыслить о заданной теме и покопаться в собственных переживаниях.
В общем для того, чтобы подытожить, хочу сказать, что в природе должен быть баланс: нам нужны и окружающие звуки, и тишина.
Обратите внимание на полное отсутствие в нашей беспокойной жизни умиротворяющей, благодатной тишины. Мы живем в беспрерывном шуме и треске. Люди умышленно вычеркнули тишину из своей личной жизни, а это небесное благо. Оно дается человеку в таком же отношении к суете, как ночь ко дню. Постоянный грохот, шум, движение и спокойная благодатная тишина. День и ночь. Яркие лучи солнца и серебристо-матовый свет луны. Тишина вычеркнута. От тишины бегут.
Не потому ли избегают тишины , что она, как чистое, яркое зеркало, вырисовывает на своей поверхности все уродливые явления человеческих взаимоотношений, которые есть в постоянной сутолоке житейской суеты. Не потому ли, что тишина заставляет человеческую душу оглянуться на прожитое и увидеть там горечь и неприглядность своей жизни, построенной на бесконечной спешке. Не потому ли, что тишина является для человеческой души беспощадным и беспристрастным судьей. Желая убежать от нее, человек пренебрегает благославенной тишиной дивных полей и лесов, скромных сельских храмов, уютных и , быть может, жалких по внешнему виду. Люди бегут в сутолоку больших городов, в беспрерывный разгул развращающего богатства , в омут кабаков-ресторанов.
Не потому ли бегут от тишины, что в ней заложен здоровый дух самого критического отношения к жизни? Кто не возненавидит суетных, узко земных стремлений своей души, ее страстей, ее корысти, ее жажды власти и господства, тот не найдет себе земного счастья. И безразлично, будет ли он верноподданный Самодержавного Царя или гражданином демократической республики. Ясно без всяких слов и неоспоримо без доказательств, будете ли Вы министром или огородником, будете ли путешествовать по земле в роли рыцаря или неимущего, если есть в Вашей душе чувство тишины—Вы будете счастливы.
Чувство тишины широко и необъятно, как весь созданный Богом мир, и прекрасно, как сам Бог. Все то, что хотели бы люди, не ценящие чувства тишины, полно бури, страданий, смятений и смуты. Оно коротко, как земной сон, и мало, как падающая звезда ,перед сонмом всех небесных звезд. Нет на свете такого олигарха, который мог бы поравняться с человеком, богатым чувством тишины. Она велика и необъятна! Обратите внимание на свое прошлое. Проследите свою личную жизнь—и сами увидите, что все лучшие переживания в Вашей жизни, сокровенные мысли, идеи, самые возвышенные мечты, самые трогательные поступки терпения, прощения, милосердия и любви зарождались в Вашем сердце только под покровом святой тишины. Люди древнего понимали это. Они берегли тишину в себе и своей семье. Они искали и умели находить ее.
Второй день в днепропетровске на гастролях огэ тест
(1) Второй день в Днепропетровске на гастролях: днем репетиции, вечером — спектакли, и лишь сегодня удалось одному побродить по набережной, ночью, конечно. (2) Тишина такая и красота — дух захватывает. (3) Вернулся в номер — и не спится. (4) И знаешь, сын, о чем я подумал? (5) Иногда необходимо человеку побыть одному, в тишине, собраться, подтянуться, вглядеться в себя. (6) Мне это редко удается. (7) А вот ты, скажи, слышал когда-нибудь тишину? (8) Знаешь, что такое — тишина?
(9) Впервые я испытал необыкновенное ощущение тишины, словно какой-то величественной тайны, на берегу океана. (10) И почему — то, когда я впервые услышал тишину, она для меня была связана с необъяснимой тревогой. (11) И на сцене тоже для меня тишина всегда связана с чем-то нервным. (12) Правда, сценическая тишина вообще драматична. (13) А в жизни тишина совсем другое дело.
(14) Был у друзей, в Москве, они живут в переулке, в квартире тихо…(15) А у нас под окнами, сам знаешь, вечно шум: грузят, чинят машины, восемь черных кошек, галки, вороны с утра… (16) А ведь бытовая тишина — это необыкновенно приятно… (17) Дома не хочется ее нарушать. (18) Конечно, у мальчишек нет этого чувства благоговения перед тишиной, мальчишки слишком любят веселые шумные игры. (19) И это прекрасно. (20) Я сам тоже люблю побеситься, как тебе известно, ведь на даче мальчишки и теперь еще принимают меня в футбол — на воротах постоять…
(21) Я не о том, конечно, что лучше, сложив ручки, тихо сидеть у плетня, чем кричать и бегать, гонять мяч или танцевать до упаду. (22) Пусть это все будет, это совсем не плохо, но надо и к тишине бережно относиться, должен быть такт по отношению к людям и к природе, к красоте тихой минуты. (23) Такое грустное впечатление производят люди без понятия о тишине, покое, уважении к человеку. (24) Согласись, что это чудо — тихая дружеская беседа или чуткий сон малыша… (25) Иногда наблюдаешь такую картину с умилением, и вдруг какой-то вопль неуместный, грохот усилителя, ужасно…(26) Не надо быть варварами, надо ценить и беречь тишину.
(27) Но я хочу сказать тебе о другом: есть еще какая-то тишина… (28) Тишина, возникающая во мне, в тебе, в нас, когда не слышишь шума, сидишь, думаешь, погружаешься в себя… (29) Это внутренняя тишина, она не связана с шумом на улице, она в самом себе. (30) Только очень редкие, очень развитые люди способны организовать такую свою тишину. (31) Но для этого тоже надо сначала научиться слышать, видеть тишину, чувствовать.
(32) Когда Юрий Гагарин вернулся на Землю и его показывали идущим по дорожке… (33) Я был тогда в Ленинграде на съемках, в гостинице в своем номере, один, я смотрел на экран телевизора, как и все, и мне казалось, что весь мир погрузился в тишину, замер и теперь вот, как и я, слушает его шаги. (34) Я смотрел и плакал, от этой тишины разрывалось сердце — я даже не знаю, были ли тогда какие-то звуки по телевизору. (35) По-моему, нет, это действительно был миг тишины: изумленная планета смотрела на сына Земли, впервые разорвавшего путы земного притяжения. (36) Я потом все время думал о нем, он мне снился, и, честно тебе скажу, во сне меня иногда охватывал страх: а вдруг он будет все время там крутиться и никогда не вернется?… (37) И вот он идет по дорожке и улыбается…
(38) Тишина — это какое-то особое состояние мира и человеческой души. (39) Мне кажется, мы себя чувствуем частичкой природы, каплей океана в тишине, и только. (40) Вне тишины нельзя понять красоту.
(41) Когда выйдешь в поле и ветер треплет колосья пшеницы, кажется, мир погрузился в тишину, все иные звуки пропали, а эта песнь ветра специально ласкает ухо, чтобы ты оглянулся и понял, какая кругом тишина. (42) Или в лесу перелетит птичка с дерева на дерево, хрустнет лист под ногой, и ты слышишь, как тихо, как торжественно спокоен лес. (43) И морская волна бьется мерно так, с музыкальным счетом, о берег, чтобы слышал человек тишину… (44) Много удивительного придумала природа, чтобы помочь нам услышать и полюбить тишину. (45) А когда одинокий лыжник пересекает снежное поле, какая кругом стоит тишина! (46) Одетая снегом земля наша так красива, что только руками разведешь…
(47) Тишина — это жизнь, и все великое совершается в тишине. (48) Тишина — это уважение людей друг к другу, это нежность и любовь. (49) Как я люблю дома, где говорят тихо, где даже дети не кричат без причины…
(50) Сохранить тишину, покой в своем доме — значит установить в нем климат уважения. (51) А сохранять тишину на всей Земле, на всей планете — это тоже значит установить климат уважения, обязательный для всех народов и стран. (52) Поэтому люди против грохота, пожаров и разрушений. (53) Никто не хочет жить на вулкане, ни один человек. (54) И если Землю утыкать ракетами, если люди начнут размахивать кулаками, то может случиться большая беда, страшная и непоправимая.
(55) Как видишь, проблемы глобальные какими-то чудесными нитями связаны с конкретным человеческим чувством. (56) Бродил я сейчас по набережной и думал: был бы Андрей со мной, спустились бы мы к воде, сели рядом и так помолчали бы вместе. (57) Днепр нежно так, бесшумно катил бы свои воды, на другом берегу редкими огоньками подмигивал бы нам уснувший город, а мы сидели бы молча и думали о чем-то важном… (58) Хорошо! (59) Правда ведь, хорошо?
*Евгений Павлович Леонов (1926-1994) — советский и российский актер театра и кино, автор книги «Письма к сыну».
Пример сочинения 9.3 «Что такое ТИШИНА?»
Что такое тишина? Тишина — это не только отсутствие шума, но еще и состояние человеческой души, умиротворение, спокойствие. Человеку просто необходимо слышать, видеть, чувствовать тишину. Все великое совершается в тишине. Без нее нельзя понять красоту, мир. Докажу это примерами из текста Евгения Леонова и своего жизненного опыта.
В предложениях 32-37 герой вспоминает, как по телевизору смотрел на Юрия Гагарина, вернувшегося на Землю. В тот момент казалось, что весь мир погрузился в тишину, от которой разрывалось сердце: «изумленная планета смотрела на сына Земли, впервые разорвавшего путы земного притяжения». В этой тишине каждый тогда гордился своей страной, понимал, что мы открыли новое, ранее недоступное ни одному человеку на планете.
Я тоже иногда люблю побыть в тишине, наедине с самим собой, привести свои мысли в порядок. Недалеко от моего дома речка и лес. Я часто хожу на берег реки, чтобы отвлечься от всего, полюбоваться природой, послушать тишину. Там я чувствую себя частичкой этого прекрасного огромного мира.
Таким образом, тишина — состояние спокойствия, умиротворения. Если в доме сохраняется тишина и покой — значит в нем есть уважение.
35 По-моему, нет, это действительно был миг тишины изумленная планета смотрела на сына Земли, впервые разорвавшего путы земного притяжения.
Sdam-rus. ru
04.09.2018 10:26:26
2018-09-04 10:26:26
Источники:
Https://sdam-rus. ru/sochinenie-9-3-chto-takoe-tishina/
Что такое тишина? (по тексту Е. П. Леонова): сочинение 9.3. (15.3. ) ОГЭ » /> » /> .keyword { color: red; } Второй день в днепропетровске на гастролях огэ тест
Что такое тишина? (по тексту Е. П. Леонова)
Что такое тишина? (по тексту Е. П. Леонова)
Почти каждый человек хотя бы раз в своей жизни находился в тишине. Но что это такое – тишина? Если рассматривать тишину с точки зрения внешнего проявления, то речь идет об отсутствии шума. Именно в такой обстановке, когда никто не мешает и ничто не отвлекает, человек любит размышлять о чем-то. Метафорически тишиной называют внутреннее состояние человека, когда он умиротворен и спокоен. Внутренняя тишина означает, что человек не обращает внимание ни на какие внешние звуки, а полностью погружается в себя и свои мысли. Внутренняя тишина – нахождение человека наедине с самим собой.
О том, что такое тишина, рассуждает герой текста Е. П. Леонова. Он говорит о том, что всем людям иногда хочется побыть в тишине. Это означает, что человек хочет побыть наедине с самим собой, когда можно «собраться, подтянуться, вглядеться в себя». Как человек творческий, привыкший выступать на сцене, рассказчик говорит о том, что тишина сценическая отличается от тишины в реальной жизни. Рассказчик не отождествляет тишину с тихой и спокойной жизнью человека, который, «сложив ручки, тихо сидит у плетня». Он говорит, что тишина связана с бережным и уважительным отношением к окружающим людям и ко всей природе. Кроме того, в тексте Е. П. Леонова говорится о внутренней тишине, тишине «в самом себе». Рассказчик рассуждает о такой тишине, «когда не слышишь шума, сидишь, думаешь, погружаешься в себя». Герой говорит о том, что человек ощущает внутреннюю тишину, несмотря на то что вокруг него будут внешние звуки. Рассказчик утверждает, что тишина – это сохранение жизни, «какое-то особое состояние мира и человеческой души», это сама жизнь.
О внутренней тишине рассуждали многие авторы художественных произведений. В романе в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» раскрывается таинственный и необычный образ Татьяны Лариной. Девушка отличается от других членов семьи тем, что любит находиться в одиночестве. И эта любовь к одиночеству связана не с тем, что она не любит своих родных, не желая с ними проводить время. Это связано с тем, что Татьяна Ларина любит проводить время наедине с самой собой, не отрицая при этом любви к своим родным и близким. Для героини важно анализировать возникающие чувства и эмоции, и наиболее эффективно это происходит именно в тишине. Юная Татьяна Ларина не любит находиться на различных светских мероприятиях, потому что там трудно вести диалог с самим собой. В пушкинском произведении подчеркивается, что Татьяна Ларина была в своей семье «девочкой чужой», то есть способностью находиться в тишине, в гармонии с собой обладает только Татьяна Ларина. Эта способность выделяет героиню среди всех остальных образов романа в стихах «Евгений Онегин».
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что тишину можно рассматривать с двух сторон: внешняя тишина, предполагающая отсутствие звуков, и внутренняя тишина, когда человек находится наедине с самим собой, рассуждая о себе, собственной жизни и мироздании в целом.
Рассказчик не отождествляет тишину с тихой и спокойной жизнью человека, который, сложив ручки, тихо сидит у плетня.
Www. sochinyashka. ru
12.06.2019 21:23:39
2018-10-19 22:49:24
Источники:
Https://www. sochinyashka. ru/egeoge/chto-takoe-tihina. html
Русский язык ОГЭ 2020: Вариант 42 — Педагогический портал «Тривиум» » /> » /> .keyword { color: red; } Второй день в днепропетровске на гастролях огэ тест
ОГЭ 2020: Вариант 42
ОГЭ 2020: Вариант 42
Выполните синтаксический анализ предложений текста.
Прочитайте текст.
(1)В 1880 году в Санкт-Петербурге состоялась выставка одной картины — пейзажа А. И. Куинджи «Лунная ночь на Днепре». (2)Днепр, величавый, широкий, переливался под луной, будто атласная ткань или жидкое серебро. (3)На берегу в сладостной полудрёме стояли крытые соломой, посеребрённые лунным светом белёные хатки. (4)Ночное небо, затканное мерцающими облаками, завораживало бесконечностью, бездонностью тишины. (5)Иван Николаевич Крамской так описывал своё впечатление от этой картины: «Мерцание природы под этими лучами — целая симфония, могучая, высокая, настраивающая меня, бедного муравья: я могу сделаться на это время лучше, добрее, здоровее. »
Укажите варианты ответов, в которых верно определена Грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) состоялась выставка (предложение 1)
2) Днепр будто ткань (или) серебро (предложение 2)
3) стояли хатки (предложение 3)
4) завораживало (предложение 4)
5) описывал впечатление (предложение 5)
Выполните пунктуационный анализ предложения.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять Тире.
Богородские игрушки добрые (1) и забавные (2) и дети любят с ними играть (3) потянешь за верёвочку улыбчивого мишку-дергунчика (4) он приветливо раскинет в стороны лапы (5) а медведь и мужик (6) это главные герои богородского промысла (7) они бьют молоточками по наковальне (8) если (9) поочерёдно (10) двигать планки.
Выполните синтаксический анализ словосочетания.
Замените словосочетание «Вести с фронта», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью Согласование. Напишите получившееся словосочетание.
Выполните орфографический анализ слов.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
ПАРАДОКСАЛЬНЫЙ — написание безударной гласной О в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемая гласная находится в ударном слоге. ПОДЫТОЖИТЬ — после русской приставки, оканчивающейся на согласный, в корне пишется не И, а Ы. ТУШЁНКА — в корнях имён существительных после шипящих под ударением пишется буква Ё. В ПРОДОЛЖЕНИЕ (недели) — в окончании формы предложного падежа имени существительного 2-го склонения пишется буква Е. НЕ ГОВОРЯ — краткое причастие с НЕ пишется раздельно.
Проанализируйте содержание текста.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
Похождения Дон Кихота ничем не отличались от тех описаний рыцарских подвигов, которые уже были хорошо известны мальчику по другим книгам и всегда его интересовали. В книге о Дон Кихоте описывались особенные рыцарские приключения, потому что сам рыцарь не был похож на героев других читанных рассказчиком книг и приключения сопровождались размышлениями. Любая книга, присланная отцом с фронта, заинтересовала бы рассказчика, и роман о Дон Кихоте не стал исключением. Обложки двух томов «Дон Кихота» — книг, присланных отцом рассказчика с фронта, — были чёрные, коленкоровые. Во время войны, когда взрослые с оружием в руках освобождали от фашизма родную землю, детей уберегали в тылу от тягот и страданий войны, организовывали для них летний лагерь отдыха.
Текст И. Ф. Смольникова
(1)О Дон Кихоте я слышал давно, с раннего детства, а вот увидел его лишь второй военной зимой, когда мне шёл двенадцатый год. (2)Мой друг достал контрамарки в театр, на балет «Дон Кихот».
(3)Музыки я не помню. (4)Точно так же, как и Санчо Пансы, и Дульсинеи, и других героев. (5)А вот страшно худой и весь будто на шарнирах великан был. (6)Он-то и заставил меня забыть обо всём на свете. (7)Мы сами столько раз воображали себя рыцарями, что нам для душевного слияния с Дон Кихотом не надо было преодолевать никакого барьера. (8)И всё в нём было без обмана: и панцирь его, и меч, и острые усы с бородкой, и длинные, говорящие пальцы, и полные восторга и печали глаза.
(9)Это был мой первый шаг к Дон Кихоту.
(10)Второй я сделал с книгой, которую прислал отец с фронта в тяжёлой бандероли. (11)Присланные отцом книги — «Дон Кихот» и «Робинзон Крузо» — были старинные. (12)На обложке «Робинзона» витиевато красовалось: «Даниэль Дефоэ — Робинзон Крузоэ». (13)Первый раз в жизни я читал такое (чуть-чуть не написал «такоэ»). (14)Обложки двух томов «Дон Кихота» были чёрные, коленкоровые, эти тома недавно переплетали.
(15)Отец написал, что книги нашли среди развалин в освобождённом от фашистов городе, что несколько других уцелевших книг читают бойцы и командиры, а эти три решили послать в подарок мне, потому как наслышаны о моей привязанности к книгам. (16)Я принялся за чтение.
(17)В книге описывались разные рыцарские приключения, но они были особенными. (18)И потому, что сам рыцарь не был похож на героев других читанных мною книг, и потому, что описание приключений рыцаря сдабривала значительная толика размышлений. (19)Я читал эту книгу медленно и с наслаждением, и к середине лета я вместе с Рыцарем Печального Образа дотащился на Росинанте до второго тома, который взял с собой в лагерь. (20)Всю дорогу я крепко прижимал к себе вещмешок, в котором он был упрятан, и мне было так хорошо, что и не выразить словами, ведь целую смену я мог быть с этой книгой.
(21)Второй том, как и первый, я читал, испытывая невероятное наслаждение. (22)Переселялся в знойную Ламанчу, бросался с копьём наперевес на всяких злодеев, мошенников и вёл долгие беседы с Санчо Пансой. (23)Потом встряхивался и опрометью бежал в столовую: надо всей территорией пионерлагеря плескалась самая восхитительная из всех мелодий горна: «Бери ложку, бери бак, ложки нету — кушай так!» (24)Но однажды меня поглотили другая мелодия и другие слова. (25)Мы плавали в Студёный овраг — на целый день всем отрядом, нагрузившись продуктами, двумя котлами (один для щей, другой для каши) и барабаном. (26)Было весело, песенно и сытно. (27)Словно и не громыхала война где-то далеко за Волгой. (28)И в этом, как и на фронте, проявлялась неодолимость нашего бытия, нашей страны, нашего народа. (29)Взрослые с оружием в руках освобождали от фашистской нечисти родную землю, а в тылу мальчишек и девчонок уберегали, как могли, от тягот и страданий войны. (30)А вечером, на закате, уставшие и притихшие, мы сидели на берегу и со светлой грустью ждали, когда появится трамвайчик, который должен был везти нас из Студёного оврага к лагерю. (31 )Вдруг девочки запели песню.
(32)Это была новая для меня песня. (33)Раньше я её не слышал. (34)«Споёмте, друзья, ведь завтра в поход уйдём в предрассветный туман, — струились в вечернем воздухе лёгкие голоса. — (35)Споём веселей, пусть нам подпоёт седой боевой капитан».
(36)Песня звучала так, словно рождалась сейчас из этого вечера, с его тишиной, светлым бегом реки, меркнущей землёй далёкого противоположного берега. (37)Она собирала в какой-то кристально чистый итог всё, что было пережито в последнее время: эвакуацию, вести с фронта от отца, новых друзей, ласковое и доброе дыхание Волги, ставшей для меня родной рекой.
(38)Моими последними рельефными образами этого вечера были прекрасная песня, продолжавшая звучать во мне, и тиснёная обложка заветной книги, на которую я положил под подушкой ладонь. (39)Песня и книга — два образа, сливавшиеся в некую неопровержимость счастья и красоты окружавшего меня мира.
(По И. Ф. Смольникову*)
* Игорь Фёдорович Смольников (род. в 1930 г.) — писатель, автор более двадцати книг,
А также очерков и статей, посвященных преимущественно
Литературе и изобразительному искусству.
Проанализируйте средства выразительности в тексте.
Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является Эпитет.
Мой друг достал контрамарки в театр, на балет «Дон Кихот». Он-то и заставил меня забыть обо всём на свете. А вечером, на закате, уставшие и притихшие, мы сидели на берегу и со светлой грустью ждали, когда появится трамвайчик, который должен был везти нас из Студёного оврага к лагерю. И в этом, как и на фронте, проявлялась неодолимость нашего бытия, нашей страны, нашего народа. Моими последними рельефными образами этого вечера были прекрасная песня, продолжавшая звучать во мне, и тиснёная обложка заветной книги, на которую я положил под подушкой ладонь.
Текст И. Ф. Смольникова
(1)О Дон Кихоте я слышал давно, с раннего детства, а вот увидел его лишь второй военной зимой, когда мне шёл двенадцатый год. (2)Мой друг достал контрамарки в театр, на балет «Дон Кихот».
(3)Музыки я не помню. (4)Точно так же, как и Санчо Пансы, и Дульсинеи, и других героев. (5)А вот страшно худой и весь будто на шарнирах великан был. (6)Он-то и заставил меня забыть обо всём на свете. (7)Мы сами столько раз воображали себя рыцарями, что нам для душевного слияния с Дон Кихотом не надо было преодолевать никакого барьера. (8)И всё в нём было без обмана: и панцирь его, и меч, и острые усы с бородкой, и длинные, говорящие пальцы, и полные восторга и печали глаза.
(9)Это был мой первый шаг к Дон Кихоту.
(10)Второй я сделал с книгой, которую прислал отец с фронта в тяжёлой бандероли. (11)Присланные отцом книги — «Дон Кихот» и «Робинзон Крузо» — были старинные. (12)На обложке «Робинзона» витиевато красовалось: «Даниэль Дефоэ — Робинзон Крузоэ». (13)Первый раз в жизни я читал такое (чуть-чуть не написал «такоэ»). (14)Обложки двух томов «Дон Кихота» были чёрные, коленкоровые, эти тома недавно переплетали.
(15)Отец написал, что книги нашли среди развалин в освобождённом от фашистов городе, что несколько других уцелевших книг читают бойцы и командиры, а эти три решили послать в подарок мне, потому как наслышаны о моей привязанности к книгам. (16)Я принялся за чтение.
(17)В книге описывались разные рыцарские приключения, но они были особенными. (18)И потому, что сам рыцарь не был похож на героев других читанных мною книг, и потому, что описание приключений рыцаря сдабривала значительная толика размышлений. (19)Я читал эту книгу медленно и с наслаждением, и к середине лета я вместе с Рыцарем Печального Образа дотащился на Росинанте до второго тома, который взял с собой в лагерь. (20)Всю дорогу я крепко прижимал к себе вещмешок, в котором он был упрятан, и мне было так хорошо, что и не выразить словами, ведь целую смену я мог быть с этой книгой.
(21)Второй том, как и первый, я читал, испытывая невероятное наслаждение. (22)Переселялся в знойную Ламанчу, бросался с копьём наперевес на всяких злодеев, мошенников и вёл долгие беседы с Санчо Пансой. (23)Потом встряхивался и опрометью бежал в столовую: надо всей территорией пионерлагеря плескалась самая восхитительная из всех мелодий горна: «Бери ложку, бери бак, ложки нету — кушай так!» (24)Но однажды меня поглотили другая мелодия и другие слова. (25)Мы плавали в Студёный овраг — на целый день всем отрядом, нагрузившись продуктами, двумя котлами (один для щей, другой для каши) и барабаном. (26)Было весело, песенно и сытно. (27)Словно и не громыхала война где-то далеко за Волгой. (28)И в этом, как и на фронте, проявлялась неодолимость нашего бытия, нашей страны, нашего народа. (29)Взрослые с оружием в руках освобождали от фашистской нечисти родную землю, а в тылу мальчишек и девчонок уберегали, как могли, от тягот и страданий войны. (30)А вечером, на закате, уставшие и притихшие, мы сидели на берегу и со светлой грустью ждали, когда появится трамвайчик, который должен был везти нас из Студёного оврага к лагерю. (31 )Вдруг девочки запели песню.
(32)Это была новая для меня песня. (33)Раньше я её не слышал. (34)«Споёмте, друзья, ведь завтра в поход уйдём в предрассветный туман, — струились в вечернем воздухе лёгкие голоса. — (35)Споём веселей, пусть нам подпоёт седой боевой капитан».
(36)Песня звучала так, словно рождалась сейчас из этого вечера, с его тишиной, светлым бегом реки, меркнущей землёй далёкого противоположного берега. (37)Она собирала в какой-то кристально чистый итог всё, что было пережито в последнее время: эвакуацию, вести с фронта от отца, новых друзей, ласковое и доброе дыхание Волги, ставшей для меня родной рекой.
(38)Моими последними рельефными образами этого вечера были прекрасная песня, продолжавшая звучать во мне, и тиснёная обложка заветной книги, на которую я положил под подушкой ладонь. (39)Песня и книга — два образа, сливавшиеся в некую неопровержимость счастья и красоты окружавшего меня мира.
(По И. Ф. Смольникову*)
* Игорь Фёдорович Смольников (род. в 1930 г.) — писатель, автор более двадцати книг,
А также очерков и статей, посвященных преимущественно
Литературе и изобразительному искусству.
Выполните лексический анализ слова.
Найдите в тексте синоним к слову ЛАСКОВЫЙ ( предложение 37 ). Выпишите этот Синоним.
Текст И. Ф. Смольникова
(1)О Дон Кихоте я слышал давно, с раннего детства, а вот увидел его лишь второй военной зимой, когда мне шёл двенадцатый год. (2)Мой друг достал контрамарки в театр, на балет «Дон Кихот».
(3)Музыки я не помню. (4)Точно так же, как и Санчо Пансы, и Дульсинеи, и других героев. (5)А вот страшно худой и весь будто на шарнирах великан был. (6)Он-то и заставил меня забыть обо всём на свете. (7)Мы сами столько раз воображали себя рыцарями, что нам для душевного слияния с Дон Кихотом не надо было преодолевать никакого барьера. (8)И всё в нём было без обмана: и панцирь его, и меч, и острые усы с бородкой, и длинные, говорящие пальцы, и полные восторга и печали глаза.
(9)Это был мой первый шаг к Дон Кихоту.
(10)Второй я сделал с книгой, которую прислал отец с фронта в тяжёлой бандероли. (11)Присланные отцом книги — «Дон Кихот» и «Робинзон Крузо» — были старинные. (12)На обложке «Робинзона» витиевато красовалось: «Даниэль Дефоэ — Робинзон Крузоэ». (13)Первый раз в жизни я читал такое (чуть-чуть не написал «такоэ»). (14)Обложки двух томов «Дон Кихота» были чёрные, коленкоровые, эти тома недавно переплетали.
(15)Отец написал, что книги нашли среди развалин в освобождённом от фашистов городе, что несколько других уцелевших книг читают бойцы и командиры, а эти три решили послать в подарок мне, потому как наслышаны о моей привязанности к книгам. (16)Я принялся за чтение.
(17)В книге описывались разные рыцарские приключения, но они были особенными. (18)И потому, что сам рыцарь не был похож на героев других читанных мною книг, и потому, что описание приключений рыцаря сдабривала значительная толика размышлений. (19)Я читал эту книгу медленно и с наслаждением, и к середине лета я вместе с Рыцарем Печального Образа дотащился на Росинанте до второго тома, который взял с собой в лагерь. (20)Всю дорогу я крепко прижимал к себе вещмешок, в котором он был упрятан, и мне было так хорошо, что и не выразить словами, ведь целую смену я мог быть с этой книгой.
(21)Второй том, как и первый, я читал, испытывая невероятное наслаждение. (22)Переселялся в знойную Ламанчу, бросался с копьём наперевес на всяких злодеев, мошенников и вёл долгие беседы с Санчо Пансой. (23)Потом встряхивался и опрометью бежал в столовую: надо всей территорией пионерлагеря плескалась самая восхитительная из всех мелодий горна: «Бери ложку, бери бак, ложки нету — кушай так!» (24)Но однажды меня поглотили другая мелодия и другие слова. (25)Мы плавали в Студёный овраг — на целый день всем отрядом, нагрузившись продуктами, двумя котлами (один для щей, другой для каши) и барабаном. (26)Было весело, песенно и сытно. (27)Словно и не громыхала война где-то далеко за Волгой. (28)И в этом, как и на фронте, проявлялась неодолимость нашего бытия, нашей страны, нашего народа. (29)Взрослые с оружием в руках освобождали от фашистской нечисти родную землю, а в тылу мальчишек и девчонок уберегали, как могли, от тягот и страданий войны. (30)А вечером, на закате, уставшие и притихшие, мы сидели на берегу и со светлой грустью ждали, когда появится трамвайчик, который должен был везти нас из Студёного оврага к лагерю. (31 )Вдруг девочки запели песню.
(32)Это была новая для меня песня. (33)Раньше я её не слышал. (34)«Споёмте, друзья, ведь завтра в поход уйдём в предрассветный туман, — струились в вечернем воздухе лёгкие голоса. — (35)Споём веселей, пусть нам подпоёт седой боевой капитан».
(36)Песня звучала так, словно рождалась сейчас из этого вечера, с его тишиной, светлым бегом реки, меркнущей землёй далёкого противоположного берега. (37)Она собирала в какой-то кристально чистый итог всё, что было пережито в последнее время: эвакуацию, вести с фронта от отца, новых друзей, ласковое и доброе дыхание Волги, ставшей для меня родной рекой.
(38)Моими последними рельефными образами этого вечера были прекрасная песня, продолжавшая звучать во мне, и тиснёная обложка заветной книги, на которую я положил под подушкой ладонь. (39)Песня и книга — два образа, сливавшиеся в некую неопровержимость счастья и красоты окружавшего меня мира.
(По И. Ф. Смольникову*)
* Игорь Фёдорович Смольников (род. в 1930 г.) — писатель, автор более двадцати книг,
А также очерков и статей, посвященных преимущественно
Литературе и изобразительному искусству.
38 Моими последними рельефными образами этого вечера были прекрасная песня, продолжавшая звучать во мне, и тиснёная обложка заветной книги, на которую я положил под подушкой ладонь.
Gordeevaln. ru
16.06.2018 4:49:32
2019-11-15 14:20:59
Источники:
Https://gordeevaln. ru/training/9280
Сочинение на тему: Тишина
| Тип работы: | Сочинение |
| Дата добавления: | 01.04.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.
Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:
Текст сочинения:
Почти каждый хотя бы раз в жизни молчал. Но что такое тишина? Если рассматривать тишину как внешнее проявление, то речь идет об отсутствии шума. В среде, где никто не вмешивается и ничто не отвлекает, людям нравится думать о вещах. Метафорически говоря, тишина — это внутреннее состояние человека, когда он умиротворен и спокоен. Внутренняя тишина означает, что человек не обращает внимания на внешние шумы и полностью погружается в себя и свои мысли. Внутреннее молчание означает найти человека наедине с самим собой.
О том, что такое тишина, спорит герой текста Е.П. Леонова. Он говорит, что все люди иногда хотят молчать. Это означает, что человек хочет побыть наедине с самим собой, когда можно «собраться вместе, подтянуть себя, посмотреть на себя». Как творческая личность, привыкшая к выступлению на сцене, сказитель говорит, что тишина на сцене отличается от тишины в реальной жизни. Рассказчик не отождествляет тишину с тихой и спокойной жизнью человека, который «тихо сидит у кнута с откидными пружинами». Он говорит, что молчание связано с бережным и уважительным отношением к окружающим и ко всей природе.
Более того, в тексте Е.Е. Леонова говорится о внутренней тишине, о тишине «сама по себе». Рассказчик говорит о такой тишине: «Если не слышишь шума, сядь, подумай, окунись в себя». Герой говорит, что человек чувствует внутреннюю тишину, хотя вокруг него будут слышны внешние звуки. Сказитель утверждает, что тишина — это сохранение жизни, «особого состояния мира и души человека», это сама жизнь.
Многие авторы произведений искусства обсуждали внутреннюю тишину. В романе в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин» раскрывается загадочная и необычная картина Татьяны Лариной. Девушка отличается от других членов семьи тем, что ей нравится быть одной. И эта любовь к одиночеству не имеет ничего общего с тем, что она не любит своих родственников и не хочет проводить с ними время.
Это связано с тем, что Татьяна Ларина любит проводить время наедине с собой, не отрицая своей любви к родным и близким. Для героини важно анализировать возникающие чувства и эмоции, а самый эффективный способ сделать это — тишина. Молодая Татьяна Ларина не любит присутствовать на различных общественных мероприятиях, потому что там трудно вести диалог с собой. В творчестве Пушкина подчеркивается, что Татьяна Ларина была «странной девушкой» в своей семье, т.е. только у Татьяны Лариной есть способность быть в тишине, в гармонии с собой. Это умение отличает героиню в стихах «Евгений Онегин» среди всех остальных образов в романе.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что тишина видна с двух сторон: внешняя тишина, когда предполагается отсутствие шума, и внутренняя тишина, когда человек находится наедине с самим собой и говорит о себе, о своей собственной жизни и о Вселенной в целом.
Одно из самых прекрасных чувств на свете-чувство покоя.Иногда людям нужно побыть в одиночестве,дабы поразмыслить над всем происходящим.В такой момент жизни человек находится в месте,где тихо и спокойно.Известно,что многие люди зачастую выбирают лесе,где журчит ручеек или малоизвестные парки с чудесной обстановкой.Когда люди приходят в такие места,они уже не зацикливаются на проблемах жизни,они могут спокойно обдумать что-то и принять решения.Часто в таких случаях люди слушают музыку в наушниках,читают книгу или просто наслаждаются видом,гуляя по всюду.Есть сторонники тишины,а есть те,кто против её.Я считаю,что,не смотря на то,что тишина в каком-то смысле является выходом в каких-то ситуациях,не нужно зацикливаться на ней.Время от времени человеку нужен покой.В переломные моменты жизни нам нужно отдохнуть от «мира сего» и погрузится туда,где мы будем едины сами с собой.Тишина прекрасно может дополнить полное успокоение,примирение,но иногда тишина может и усугубить всё ситуацию,что будет не кстати.
Тишина
Когда мне плохо я всегда слушаю тишину. Она мне помогает. Успокаивает. Тишину мало где можно найти ведь по всюду люди. И это прекрасное чувство!Иногда мне очень сильно хочется побыть в тишине. Ведь тишину никто и нечто не заменит!Также и природа и лес может также стать тишиной…..точнее это то место где и есть тишина .Человеку всегда и везде нужна тишина .Да ,это именно так ,тут нет ничего странного и смешного .Тишина это даже таблетка от стресса. Вот как я представляю себе тишину ….••••••••••••••••••••