Аж до дрожи. Коля удивился увиденному потому что в классе никого не было и он один, опоздавший пришел в школу. Коля тут удивился и сразу же начал собираться домой, как его увидел директор школы. Коля не знал, что делать и сказал , что он просто так пришел в школу увидеть любимую учительницу. директор стоял и выслушивал эту лапшу, но позже под конец всех оправданий от Коли директор сказал, что в школе карантин уже как два дня и никто не учится. Колино удивление стало еще больше, ведь его одноклассники-друзья сказали, что мы учимся все дни и даже в субботу учились. Но тут Коля резко понял, что происходит и от радости и от огорчения побежал скорее домой, а потом гулять. Позже после карантина в школе спрашивали его как он учился тут пока никого не было, а он ответил, что якобы отлично даже пятерку получил и могу это доказать. Коля не был отличником поэтому очень долго старался и получил все-таки пятерку, только из-за этого Коля возвращался домой в четыре часа. И вот одноклассники убедились, что это действительно правда они его спрашивали, а все-таки как ты такой ученик заработал за карантин пятерку? А Коля ничего не ответил, оставив недоумевание на лицах одноклассников, и медленно пошел с таким довольным видом, с каким давно уже не шел и не возвращался домой. Вот Коля пришел домой и мама его спросила: «А чего ты такой веселые и довольный?»»Да вот,мам, я сегодня утер нос своим одноклассникам шутникам»Этот день навсегда запомнился в памяти Коли.
Оцени ответ
Ответ:
Стремительно взлетев по лестнице, Коля оказался на втором этаже школы. Замерев у полураскрытой двери своего класса, он увидел то, что поразило его… Раскрыв рот, он внимательно вглядывался в щёлочку двери, рассматривая, как учительница держит в руках змею. Ученики, успев сфотографировать её, долго смотрели на неё с округлившимися от страха глазами. Коля, подумав о том, что это он видит во сне, случайно коснулся двери, которая, издав скрип, потревожила тишину в коридоре. Но, ни учитель, ни ученики не обратили на это никакого внимания, ведь они, о чем-то громко разговаривая, ничего не услышали. Вдруг, из класса неожиданно послышался смех, дети звонко рассмеявшись, стали прикасаться к змее. Коля, недоумевая в чём же дело, снова стал вглядываться. Угомонившись, дети обратно сели за парты, и кто-то из них сказал, что змея игрушечная, и что учительница просто решила так необычно их поздравить с наступающим годом змеи. Натерпевшись страхов, Коля решил уйти. Учительница увидела его, и подошла к нему, протянув руку с конфетами. Коля очень обрадовался, и убедившись, что змея игрушечная, отправился домой.
Стремительно взлетев по лестнице, Коля оказался на втором этаже школы. Замерев у полураскрытой двери своего класса, он увидел то, что поразило его… Раскрыв рот, он внимательно вглядывался в щёлочку двери, рассматривая, как учительница держит в руках змею. Ученики, успев сфотографировать её, долго смотрели на неё с округлившимися от страха глазами. Коля, подумав о том, что это он видит во сне, случайно коснулся двери, которая, издав скрип, потревожила тишину в коридоре. Но, ни учитель, ни ученики не обратили на это никакого внимания, ведь они, о чем-то громко разговаривая, ничего не услышали. Вдруг, из класса неожиданно послышался смех, дети звонко рассмеявшись, стали прикасаться к змее. Коля, недоумевая в чём же дело, снова стал вглядываться. Угомонившись, дети обратно сели за парты, и кто-то из них сказал, что змея игрушечная, и что учительница просто решила так необычно их поздравить с наступающим годом змеи. Натерпевшись страхов, Коля решил уйти. Учительница увидела его, и подошла к нему, протянув руку с конфетами. Коля очень обрадовался, и убедившись, что змея игрушечная, отправился домой.
Аж до дрожи. Коля удивился увиденному потому что в классе никого не было и он один, опоздавший пришел в школу. Коля тут удивился и сразу же начал собираться домой, как его увидел директор школы. Коля не знал, что делать и сказал , что он просто так пришел в школу увидеть любимую учительницу. директор стоял и выслушивал эту лапшу, но позже под конец всех оправданий от Коли директор сказал, что в школе карантин уже как два дня и никто не учится. Колино удивление стало еще больше, ведь его одноклассники-друзья сказали, что мы учимся все дни и даже в субботу учились. Но тут Коля резко понял, что происходит и от радости и от огорчения побежал скорее домой, а потом гулять. Позже после карантина в школе спрашивали его как он учился тут пока никого не было, а он ответил, что якобы отлично даже пятерку получил и могу это доказать. Коля не был отличником поэтому очень долго старался и получил все-таки пятерку, только из-за этого Коля возвращался домой в четыре часа. И вот одноклассники убедились, что это действительно правда они его спрашивали, а все-таки как ты такой ученик заработал за карантин пятерку? А Коля ничего не ответил, оставив недоумевание на лицах одноклассников, и медленно пошел с таким довольным видом, с каким давно уже не шел и не возвращался домой. Вот Коля пришел домой и мама его спросила: «А чего ты такой веселые и довольный?»»Да вот,мам, я сегодня утер нос своим одноклассникам шутникам»Этот день навсегда запомнился в памяти Коли.
Аж до дрожи. Коля удивился увиденному потому что в классе никого не было и он один, опоздавший пришел в школу. Коля тут удивился и сразу же начал собираться домой, как его увидел директор школы. Коля не знал, что делать и сказал , что он просто так пришел в школу увидеть любимую учительницу. директор стоял и выслушивал эту лапшу, но позже под конец всех оправданий от Коли директор сказал, что в школе карантин уже как два дня и никто не учится. Колино удивление стало еще больше, ведь его одноклассники-друзья сказали, что мы учимся все дни и даже в субботу учились. Но тут Коля резко понял, что происходит и от радости и от огорчения побежал скорее домой, а потом гулять. Позже после карантина в школе спрашивали его как он учился тут пока никого не было, а он ответил, что якобы отлично даже пятерку получил и могу это доказать. Коля не был отличником поэтому очень долго старался и получил все-таки пятерку, только из-за этого Коля возвращался домой в четыре часа. И вот одноклассники убедились, что это действительно правда они его спрашивали, а все-таки как ты такой ученик заработал за карантин пятерку? А Коля ничего не ответил, оставив недоумевание на лицах одноклассников, и медленно пошел с таким довольным видом, с каким давно уже не шел и не возвращался домой. Вот Коля пришел домой и мама его спросила: «А чего ты такой веселые и довольный?»»Да вот,мам, я сегодня утер нос своим одноклассникам шутникам»Этот день навсегда запомнился в памяти Коли.
аж до дрожи. Коля удивился увиденному потому что в классе никого не было и он один, опоздавший пришел в школу. Коля тут удивился и сразу же начал собираться домой, как его увидел директор школы. Коля не знал, что делать и сказал , что он просто так пришел в школу увидеть любимую учительницу. директор стоял и выслушивал эту лапшу, но позже под конец всех оправданий от Коли директор сказал, что в школе карантин уже как два дня и никто не учится. Колино удивление стало еще больше, ведь его одноклассники-друзья сказали, что мы учимся все дни и даже в субботу учились. Но тут Коля резко понял, что происходит и от радости и от огорчения побежал скорее домой, а потом гулять. Позже после карантина в школе спрашивали его как он учился тут пока никого не было, а он ответил, что якобы отлично даже пятерку получил и могу это доказать. Коля не был отличником поэтому очень долго старался и получил все-таки пятерку, только из-за этого Коля возвращался домой в четыре часа. И вот одноклассники убедились, что это действительно правда они его спрашивали, а все-таки как ты такой ученик заработал за карантин пятерку? А Коля ничего не ответил, оставив недоумевание на лицах одноклассников, и медленно пошел с таким довольным видом, с каким давно уже не шел и не возвращался домой. Вот Коля пришел домой и мама его спросила: «А чего ты такой веселые и довольный?»»Да вот,мам, я сегодня утер нос своим одноклассникам шутникам»Этот день навсегда запомнился в памяти Коли.
Стремительно взлетев по лестнице, Коля оказался на втором этаже школы. Замерев у полураскрытой двери своего класса, он увидел то, что поразило его воображение настолько, что он замер на добрых две минуты. Увидев свою классуную комнату, уставленную всевозможными растениями, нельзя не поразиться грандиозности проделанной работы. Попытавшись разглядеть окно, Коля понял, что это не возможно: цветы тянули свои стебли и листья с самого пола высоко под потолок. Ворвавшись в класс, остальные ученики тоже остановились в дверях в полном недоумении. Прислушавшись, мальчик услышал не разборгивые голоса, доносящиеся из коридора. Обернувшись, сквозь толпу одноклассников он увидел доброе и счастливое лицо классной руководительницы и у него на душе сразу стало тепло и приятно, а уголки губ сами собой поползли вверх, рисуя на лице в миг повзрослевшего юноши такую же добрую и счастлию улыбку, как и у этой прекрасной немолодой женщины.