Сочинение мое отношение к петру гриневу

1 вариант сочинения (334 слова)

Недавно я прочитал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Все герои произведения отличаются по характеру, взглядам, поступкам. Я бы хотел рассказать о своем отношении к ним.

Я был восхищён главными героями повести. А. С. Пушкин будто хотел показать нам пример, какими мы должны быть, в лице Маши Мироновой и Петра Гринёва. Ведь эти герои – это пример для подражания.

Маша Миронова – образец доброты, благородства и послушания. Под её робостью скрывается сильный, смелый и решительный характер. У Маши сильная натура. Она не сидит на месте и всегда старается помочь тем, кого любит. Девушка достойно принимает все трудности.

Пётр Гринёв – добрый, отзывчивый, смелый и благородный молодой офицер. Он честный и достойный человек. Пётр защищает честь любимой девушки, честь офицера, верен Родине и присяге, уважителен к родителям и к окружающим, с гордостью несёт свою службу вдали от родного дома.

Пугачёв – противоречивая личность. Он умный, сильный, отважный и жестокий человек. У него прекрасные лидерские способности, благодаря которым смог повести за собой крестьян и покорить некоторые народы. К его армии примкнули и беглые каторжники. Емельян смог вселить в них веру в светлое будущее, дал им надежду и повёл за собой против существующей власти. Но и здравого смысла он не лишён. В нужные моменты Пугачёв проявляет великодушие, доброту и уважение к людям, независимо от их положения в обществе.

Швабрин – отрицательный герой в произведении «Капитанская дочка». Это подлый, бесчестный и эгоистичный человек. Он добивается своей цели любыми способами. Ему наплевать на чувства и желания окружающих людей, любимых людей. Честь и достоинство – это не про него. Швабрин трус и предатель. С него нельзя брать пример и не за что уважать.

В повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкин мастерски раскрыл характеры своих героев, их внутренний мир и их поступки. Одних мы осуждаем, другим сочувствуем, а у кого-то можем многому научиться. Например, Петя Гринёв и Маша Миронова – это те герои, на которых хочется быть похожими. Быть добрыми, уважительными, честными и благородными, трудолюбивыми и терпеливыми. И тогда в нашей жизни не будет места предательству, подлости, бесчестию и равнодушию.

Оценка: 5

(334 слова)

2 вариант сочинения (178 слов)

Недавно я прочитал повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка». В этой повести много разных героев, и все они отличаются по характеру, взглядам, поступкам. Я бы хотел рассказать свое отношение к героям этого произведения.

Я был восхищен главными героями повести. А. С. Пушкин будто хотел показать нам пример, какими мы должны быть, в лице Маши Мироновой и Петра Гринева. Ведь эти герои – это примеры для подражания.

Маша Миронова – это образец доброты, благородства и послушания. Под ее робостью скрывается сильный, смелый и решительный характер. У Маши сильная натура. Она не сидит на месте и всегда старается помочь тем, кого любит. Маша достойно принимает все трудности.

Петр Гринев – добрый, отзывчивый, смелый и благородный молодой офицер. Он честный и достойный человек. Петр защищает честь любимой девушки, честь офицера, верен Родине и присяге, уважителен к родителям и окружающим, с гордостью несет свою службу вдали от родного дома.

Пугачев – противоречивая личность. Он умный, сильный, отважный и жестокий человек. У него прекрасные лидерские

????? (не та страница)

Добрыми, уважительными, честными и благородными, трудолюбивыми и терпеливыми. И тогда в нашей жизни не будет месту предательству, подлости, бесчестию и равнодушию.

(178 слов)

Повествование в «Капитанской дочке» ведется Петром Андреевичем Гриневым, который рассказывает о своей молодости, ввергнутой в круговорот исторических событий. Гринев выступает в романе, следовательно, и как рассказчик, и как один из главных героев описываемых событий.
Петр Андреевич Гринев — типичный представитель провинциального русского дворянства второй половины 18 в. Он родился и вырос в имении своего отца, помещика Симбирской губернии. Детство его прошло так, как оно проходило у большинства небогатых провинциальных дворян того времени. С пяти лет он был отдан на руки крепостному дядьке Савельичу. Одолев на двенадцатом году грамоту под руководством дядьки, Гринев поступает под надзор мосье Бопре, гувернера-француза, выписанного из Москвы «вместе с годовым запасом вина и прованского масла» и оказавшегося горьким пьяницей.
Описывая с добродушным юмором свои ученические годы, Гринев говорит: «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками». Было бы, однако, ошибкой думать, что перед нами недоросль типа Митрофанушки из комедии Фонвизина. Гринев рос понятливым и любознательным подростком и впоследствии, поступив на службу, пишет стихи, читает французские книги и пробует силы даже в переводах.
Решающее влияние на духовный склад Гринева оказала здоровая обстановка семейного быта, простого и скромного. Отец Гринева, отставной премьер-майор, прошедший суровую школу жизни, был человеком твердых и честных взглядов. Провожая сына в армию, он дает такие наставления: «Служи верно, кому присягнешь; на службу не напрашивайся, от службы не отказывайся; не гоняйся за лаской начальника; береги платье снову, а честь смолоду». Чувство чести и сознание долга Гринев и унаследовал от отца.
Первые жизненные шаги юного Гринева обнаруживают его юношеское легкомыслие и неопытность. Но юноша доказал своей жизнью, что он усвоил себе основное правило отцовской морали: «береги честь смолоду». В течение двух лет Гринев переживает много событий: зна комство с Пугачевым, любовь к Марье Ивановне, дуэль со Швабриным, болезнь; он чуть не погибает при взятии крепости войсками Пугачева и пр. На наших глазах характер юноши развивается и крепнет, и Гринев превращается в зрелого молодого человека. Чувство чести и мужество спасают его в жизненных невзгодах.
С бестрепетным мужеством он смотрит в глаза смерти, когда Пугачев приказывает повесить его. Раскрываются все положительные стороны его характера: простота и неиспорченность натуры, доброта, честность, верность в любви и пр. Эти свойства натуры пленяют Марью Ивановну и вызывают симпатию со стороны Пугачева. Гринев с честью выходит из жизненных испытаний.
Гринев — не герой в обычном смысле этого слова. Это обыкновенный человек, средний дворянин. Это типичный представитель тех армейских офицеров, которые, по выражению историка В. О. Ключевского, «делали нашу военную историю 18 века». Пушкин не идеализирует его, не ставит в красивые позы. Гринев остается скромным рядовым человеком, сохраняя все черты реалистического образа.
Источник: biblioman.org

Щас я прочитал интереснй рассказ  А.С.Пушкина “Капитанская дочка”. В ней рассказывалось о молодом человеке Петре Андреевиче Гриневе, которого отец сначала хотел отправить служить в Петербург.
Жизнь для молодого человека в крепости стала “не только сносною, но и приятною”. Представление о коменданте оказалось ошибочным — в его доме Гринев был принят, как родной. И его дочка, Маша Миронова, сначала не понравилась Гриневу, а потом показалась ему очень недурной. Почти сразу, как Гринев приехал в крепость, он познакомился с культурным и образованным человеком — со Швабриным. И Гринев, и Швабрин очень обрадовались, что в этой захолустной деревушке есть хоть одна культурная и грамотная душа. Но в дальнейшем их отношение друг к другу начало резко портиться. С самого начала их дружбы Швабрин льстил Гриневу, говоря, что Маша Миронова полная дурочка, потому что сам был по уши влюблен в нее. Однажды Гринев сочинил стихи про свою возлюбленную и показал их Швабрину. Эти стихи, как он сказал, показались полной глупостью, на самом же деле сказал он это не потому, что они ему не понравились, а от ревности к Гриневу. Потом Швабрин начал “немилосердно” разбирать каждую строчку стиха. Наконец Гринев рассвирепел и начал кидаться на Швабрина, а тот, возненавидев Гринева, предложил ему дуэль на шпагах, на что молодой человек с радостью согласился, потому что в данный момент он готов был растерзать Швабрина, вследствие чего был очень сильно ранен им “в грудь, пониже правого плеча”. Когда Гринев очнулся после ранения, оказалось, что он лежит “на кровати, в незнакомой горнице”. Потом отварилась дверь. “Что? Каков?” – произнес голос, от которого герой сразу затрепетал. Это была Марья Ивановна. Она подошла к кровати и наклонилась. Петр был еще очень слаб, поэтому не должен был много разговаривать. На следующий день Гринев, проснувшись, вместо Савельича увидел Машу. Потом она поцеловала Петра. Так развивалась любовь между дочерью капитана Миронова и приехавшим издалека молодым человеком. С этого момента Гринев пошел на поправку. И вот однажды он сказал Марье Ивановне: “Милая, добрая Марья Ивановна, будь моею женою”. Ответ был удовлетворительный, но немного позже Маша добавила, что без согласия родителей Гринева она замуж не пойдет. “В нежности матушкиной я не сомневался; но, зная нрав и образ мыслей отца, я чувствовал, что любовь моя не слишком его тронет и что он будет на нее смотреть как на блажь молодого человека”, — с такими мрачными мыслями Петр писал письмо, с прошением о родительском благословении, к себе домой. Показал его Маше, которая сказала, что это письмо разжалобит даже самого сурового человека, и у них не было сомнения в его успехе. Через несколько дней пришел ответ. Он был отрицательным. Бывает так, что ты веришь во что-нибудь на все сто процентов, а результат оказывается полной противоположностью, тогда ты готов рвать и метать. У Гринева было такое же ощущение после того, как он прочел ответ отца. Петруша был полностью разбит отцовской грубостью. Немного времени спустя пришли звать Гринева от имени коменданта. Когда Петр пришел, комендант сказал: “Господа офицеры, важная новость! Слушайте, что нам пишет генерал”. Он надел очки и начал читать письмо. В нем говорилось, что из-под караула убежал донской казак и раскольник Емельян Пугачев, и уже взял и разорил несколько крепостей, везде производя грабежи и смертные казни; генерал приказывал коменданту принять надлежащие меры. Еще через несколько дней был схвачен башкирец “с возмутительными листами”. По этому поводу комендант опять собрал офицеров. Они решили башкирца пытать. Комендант дал указание принести плети, а через несколько минут привели невольника. Башкирец шагнул через порог. По всем признакам он был очень стар, но глаза его еще сверкали огнем. Комендант узнал в нем того еще бунтовщика, побывавшего в их капканах. Наконец, капитан Миронов сказал ему: “Говори, кто тебя подослал”. В ответ башкирец ничего не, сказал. Потом помощник коменданта Юлай повторил вопрос на татарском языке. Реакция была такой же, как и в первом случае. Тогда комендант приказал начинать хлестать его плетями. Башкирец начал беспокоиться, и когда Юлай замахнулся, он издал жалобный протяжный звук и открыл рот, в котором вместо языка шевелился короткий обрубок. Гринев и все были поражены этим случаем. Через несколько дней пугачевцы напали на крепость. Гринев бился с ними очень упорно, но что могла сделать армия. В результате всех этих событий, происходивших в Белгородской крепости, Петр Гринев узнал, что нежелательно играть в азартные игры, усвоил для себя опасность дуэлей и еще многое, и многое другое. Но самым большим познанием стало то, что он познал настоящую любовь.Этот рассказ учит н
ас что надо обдумывать все наши дейстия ,быть смелым!

В “Капитанской дочке” одновременно развивается несколько сюжетных линий. Одна из них — это история любви Маши и Гринева, другая — события, происходившие в то время в Оренбургской губернии. Действие происходит в 1772 — 1775 годах, незадолго до и во время восстания Пугачева. А. С. Пушкин считал, что в повести должна быть “историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании”. Завязка произведения состоит в том, что молодой офицер Петр Гринев был направлен служить в Белогорскую крепость. По пути он совершает необдуманные поступки, проигрывает 100 рублей Зурину, ругает своего дядьку Савельича, хотя тот и прав, не давая барину денег.
Следуя в крепость, Гринев с дядькой заблудились во время бурана, но случайно встретили мужика, выведшего их к постоялому двору. Юноша, поблагодарив вожатого за помощь, отдал ему свой заячий тулупчик. Казалось бы, рядовое событие, но какую огромную пользу оно принесло впоследствии!
Приехав в Белогорскую крепость, Гринев познакомился с дочерью своего начальника Миронова. Маша понравилась молодому человеку. Из-за девушки он поссорился со своим товарищем Швабриным, который, как позднее выяснилось, сватался к ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно порочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он поступил как настоящий мужчина.
Поединок едва ли не закончился гибелью Гринева из-за подлости Швабрина. Выздоровев, Гринев узнал, что Швабрин написал на него донос. Это возбудило в юноше ненависть к своему врагу.
Праведный гнев Гринева близок и понятен мне. В это же время в губернии началось восстание. Повстанцы под началом Пугачева легко взяли крепость. Комендант, его жена и офицеры были убиты.
Швабрин, запятнав честь офицера, изменив присяге, стал прислужником бунтовщиков. Гринев никогда бы не стал предателем.
Он предпочел умереть, но верный Савельич спас своего господина. Пугачев оказался тем самым мужиком, которому Гринев когда-то подарил заячий тулупчик. Добро окупилось сторицей!
Юноша был потрясен тем, что детский тулуп, подаренный бродяге, избавил его от петли, а пьяница, шатавшийся по постоялым дворам, осаждал крепости и потрясал государство. Гринев не стал присягать на верность Пугачеву. “Я присягал государыне императрице, тебе присягать не могу”. Этот поступок Гринева привел меня в восхищение: находясь полностью в руках Пугачева, он не пытается скрыть от него своих убеждений.
Самозванец, пораженный такой честностью, отпустил юношу. Еще не раз придется Гриневу уви — деть благородство Пугачева: крестьянский вождь, восхищенный смелостью Гринева, спасает Машу Миронову от ненавистного ей Швабрина. Эти поступки Пугачева свидетельствуют о его незаурядной натуре с самой лучшей стороны. Он умел щадить не только друзей, но и врагов.
Это гуманное поведение вызывает у меня искреннее уважение. Образцом порядочности в повести выступает Петр Андреевич Гринев. Вспомним, что он отказался служить Пугачеву. А разве не о том же свидетельствует его отношение к Маше: Гринев не побоялся пожертвовать жизнью ради спасения Маши из рук Швабрина.
А каким благородством проникнуто его поведение на суде, когда, рискуя быть осужденным на пожизненную каторгу, Петр Андреевич старается не запятнать честь Маши! Эпиграфом к “Капитанской дочке” Пушкин выбрал пословицу: “Береги честь смолоду”, и поведение героя полностью соответствовало ей. Как тут не вспомнить нынешнее состояние русской армии, когда офицеры распродают военное имущество, даже оружие!
Побольше бы было у нас таких офицеров, как Гринев, беззаветно преданных России, все поступки которых направлялись на ее пользу! Снова и снова возвращаюсь я мысленно к Гриневу, размышляя о его поступках. Чувствуется, что он глубоко симпатичен и самому автору. В чертах Петра Андреевича мы угадываем мысли и чувства самого писателя. Герои его произведений еще долго будут владеть моим сердцем.
Тест 3 философия
Рабочая программа по истории 5 класс к учебнику
Как составить свадебный сценарий
Смешные истории про детей. ч1
Конспект комплексного занятия по математике во второй младшей группе «Три медведя»
Костюмы из броского материала Коллекция «Шалунишки»
Конспект НОД во 2 младшей группе тема: «Спешат по дорогам машины, машины…»
Конспект занятия по экологии «Природа-чудесница!»
Спортивно-театрализованное развлечение с родителями и детьми по ПДД Тема: «Дорожные приключения Кота и Мышиного Короля»
Доклад на родительском собрании Тема: «Обучение детей дошкольного возраста основам безопасности»
Тест (ХТ-09-1)
Яркие краски праздника
Сочинение на тему: смысл названия повести капитанская дочка?
Как проводились смотрины перед свадьбой?
Лучшие друзья — детская сказка про зверей в стихах
Индивидуальное логопедическое занятие по автоматизации звука [С] «Поможем снеговику найти друзей»
Формирование элементарных экологических представлений у детей раннего дошкольного возраста
Сказка — Дочь и Падчерица
Эссе «Я воспитатель — я патриот своей Родины»
Детский фольклор

метки: Гринев, Отношение, Относиться, Мнение, Пушкин, Крепость, Человек, Жизнь

Образ и характеристика Петра Гринева в повести Капитанска дочка Пушкина сочинение

Гринев – парень, лет семнадцати – восемнадцати. Именно от его лицо ведется повествование в повести Пушкина « Капитанская дочка». Петр Андреевич Гринев из знатного дворянского рода, его отец, Андрей Петрович, глубокий патриот с дворянской честью. Много времени он уделял воспитанию сына, развивая в нем качества дворянина, а именно патриотизм, отвагу, честность, великодушие.

Гринев младший получил домашнее образование, обучением которого занимался крепостной Савельич. Именно он обучил Петра грамоте. В душе юнца осталось множество военных историй, которые рассказывал его наставник и они отложили огромный отпечаток на будущем парня. Гринев отлично владел французским языком.

В семнадцатилетнем возрасте Петр отправила отдавать долг Отечеству, то есть, на службу. Но ожидания Гринева младшего рухнули, как стена, когда он узнал, что вместо пышной столичной жизни его ждет небольшой город Оренбург. Главной целью отца было не развлечение сына и удовлетворение его прихотей, а то, чтобы он стал настоящим офицером.

Образ Петра Гринева, созданный Пушкиным в «Капитанской дочке» — это не просто положительный персонаж. В повести показывается его взросление, закалка нравственных качеств и умение преодолевать трудности.

Гринев не был ветреным и беззаботным молодым человеком, но иногда совершал странные поступки. Как, например, выпивал с Зуриным и проигрался ему по полоний. Но это послужило хорошим уроком.

В Белогорской крепости, где он служил, сразу со всеми подружился и нашел общий язык. Он даже стал своим человеком в семействе Мироновых. Служба приносила сплошное удовольствие Петру.

Когда была дуэль, читатель видит Гринева как смелого юношу, который готов отстаивать честь и достоинство девушки, к которой не равнодушен. Смелость Петра проявляется еще в том случаи, когда отказывается от присяги на верность самозванцу.

За год жизни в Оренбурге он пережил множество испытаний и трудностей. За это время он вырос, повзрослел, стал настоящим мужчиной. В общем, стал тем, кем и хотел быть, кем хотела его видеть отец. Мужественным и стойким к трудностям, Офицером с большой буквы.

6 стр., 2591 слов

Подготовка к сочинению «Путь чести Петра Гринева» по повести …

… Петру при этом жизнь. Подготовка к сочинению «Путь чести Петра Гринева» по повести А.Пушкина «Капитанская дочка» часть 5 ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ «ПУТЬ ЧЕСТИ ПЕТРА … открывается юношеский образ самоутверждающейся личности молодого офицера, а в … не станет переходить на его сторону, а если … Петра Гринёва, небольшую по времени, но значительную для развития характера, приобретения опыта на дороге чести, …

Вариант 2

Повесть «Капитанская дочка» описывает период восстания Пугачева, а повествование ведется от имени Петра Гринева, который вспоминает свою жизнь.

Сначала читатель видит молодого юношу, обладающего благородством и чувством достоинства, который сам способен принимать решения, он мужественный, отзывчивый и самостоятельный, он чист душой и верен своему классу, так как он дворянин, и конечно же верен государыне. Петр Гринев меняется на глазах читателя. Он из гвардейца, мечтающего лишь о столичных удовольствиях, из наивного юнца превращается в офицера, с умом и мудростью выходящего из затруднительных положений.

Пушкин не случайно выбрал Гринева повествователем, потому что он хотел, чтобы это был человек, который непосредственно участвовал в тех событиях и был знаком с Пугачевым. И Гринев как никто подходил для этого, потому что его отряд сражался против восставших отрядов Пугачева, когда они напали на крепость, но всё же отряд Петра проиграл. Когда произошла встреча Гринева и Пугачева, Гринев узнал в «лжецаре» провожатого, который провожал их с Савельичем во время пурги на постоялый двор. Пугачева расположили к молодому офицеру общие воспоминания, а так же он оценил его честность и отвагу. Пугачев по своей натуре был недоброжелателен к дворянам, но своей мудростью и смелостью Гринев заслужил его уважение и спас жизнь не только себе, но и своей невесте. Хотя Гринев и не разделял взгляды Пугачева, но он испытывал к нему сочувствие, потому что Пугачев проявлял к нему свое внимание и участие. Три раза Гринев был помилован Пугачевым, и сам Гринев рассказывает, что воспоминания о Пугачеве у него связаны с мыслями о пощаде.

Пушкин, выбирая рассказчиком Петра Гринева, не прячется за него, на протяжении всего повествования позиция автора четко прослеживается. Мысли и размышления Гринева заложены в него писателем, и ситуации подобраны так, что Гринев ведет себя именно так, как хочет Пушкин.

В повести как бы происходит слияние мирной жизни обычного, хоть и обладающего особенными личными качествами, человека Петра Гринева и исторических событий. Пушкин хотел показать, что жизнь обычных людей и составляет основу процессов, происходящих в истории.

Сочинение Характеристика и образ Петра Гринева

«Капитанская дочка» — одно из самых известных произведений А. С. Пушкина, наполненная глубоким психологизмом за счёт взаимодействия совершенно отличающих друг от друга героев. Историческое произведение у писателя приобрело форму романа, вскоре став известным и оценённым широким кругом читателей. Повествование ведётся от лица 18-три летнего Петра Гринева, главного героя, о котором и пойдёт речь.

Юноша родился в дворянской семье, чьё поместье располагается в Симбирской губернии. Отец его преданно служил Родине и считает это долгом каждого, поэтому сын, будучи даже не рождённым, был записан в Семёновский полк. Андрей Петрович воспитывал Петра как бесстрашного, великодушного и честолюбивого дворянина.

Образованием мальчика, а впоследствии и юноши занимался крепостной Гриневых. Савельчи обучил молодого дворянина некоторым наукам, но больше Петру запомнились истории о войне, сказки. После 12-тилетия образованием мальчика занимался Французский гувернёр, не утруждавший себя в работе, но все-таки обучивший младшего Гринева французскому языку.

5 стр., 2160 слов

Отношение Гринева к Пугачеву в романе Пушкина «Капитанская дочь»

… истории. Отношения Гринева с Пугачевым были заложены при их первой встрече, которая произошла по пути к месту службы Петра. … и помогает ему. Сочинение — вариант 2 … и отрицательно. Сначала Пётр Гринёв думал, … жизнь во время следующей встречи с провожатым в Белгородской крепости, который окажется предводителем бунтовщиков. Отказавшись дать присягу самозванцу, Гринев должен был быть казнен. Но тут Пугачев …

В 17 лет юношу отправили на службу в Оренбург, что являлось не очень хорошей перспективой. Однако отец Петра считал службу в армии именно такой — суровой, в которой нет места бездельничеству.

Путешествие в столь отдаленный край действительно изменит жизнь и характер героя, закалит его. К примеру, встретившись в трактире и проиграв солидную сумму денег, главный герой осознаёт реалии мира, стараясь не поддаться влиянию общества и волнению со стороны Савельича, он стоит на своём, отдавая долг и не позволяя принизить своё достоинство, что говорит о просыпающемся честолюбии мальчишки.

Заячий тулуп, отданный, как мы узнаем впоследствии, Пугачеву, представлял большую ценность, но Пётр проявил великодушие и доброту, забыв о жадности.

В Белогорской крепости Гринев не скучал, нашёл новое увлечение и подружился с Мироновыми. Его поведение благоприятно сказалось на отношениях со многими, исключая Швабрина. Разногласия между героями стали предвестником конфликта, дуэли. На ней Пётр вновь показал решимость, желание постоять за себя и близкого человека.

Храбрость и честолюбие герой проявит во время захвата Пугачевым крепости. Пётр откажется служить самозванцу, сохранит честь и достоинство.

Особое место в душе героя занимает Маша Миронова. Безграничная любовь, искренность и желание бескорыстно помогать ей и её семье представляет нам Гринева как чувствительного, доброго и храброго человека, способного на подвиг ради любимых.

Поступки Петра возвышают его в глазах читателя. Он — пример нравственности и чести, присущей немногим людям.

Вариант 4

Повесть «Капитанская дочка» по жанру является историческим произведением. Но в ней речь идёт не только о пугачёвском восстании. Основой сюжета становится военная служба молодого дворянина Петра Гринёва, вовлечённого в эти события. Образ главного героя помогает раскрыть идею произведения – только нравственно сильные люди способны победить трудности. Эпиграфом произведения служит народная мудрость «Береги платье снову, а честь смолоду». Такой наказ юный Пётр получил от отца, и это стало главным принципом его жизни.

Детство Петруши, как у всех поместных дворянских детей, было беззаботным. Сначала его воспитателем был крепостной «дядька» Савельич, который брал мальчика на охоту и рыбалку, рассказывал ему народные сказки. Он привил Петру дух «простонародья», что и заложило в нём многие нравственные начала. А от гувернёра – француза было мало толка, и он был изгнан Гринёвым – старшим за «небрежение» к обязанностям. В становлении личности юноши, основная роль принадлежала родителям. Добрая и ласковая мать передала ему лучшие душевные качества. Отец — человек с сильным характером, отставной премьер – майор, мечтал воспитать сына настоящим офицером. Ещё до появления на свет Пётр был приписан к Семёновскому полку. Но, когда пришло время, отец вместо Петербурга решил отправить сына «понюхать пороха» под Оренбург и дал наказ – беречь честь смолоду. Так на семнадцатом году Гринёв отправился служить Отечеству.

По дороге в крепость Пётр знакомится с людьми, которые в дальнейшем сыграют важную роль в его судьбе. Проиграв в бильярд ротмистру Зурину, юноша выполняет договор и расплачивается с ним. Петр считает, что честь и совесть дороже ста рублей. А впоследствии, в трудную минуту ротмистр придёт ему на помощь. Пётр проявляет щедрость и дарит «заячий тулуп» крестьянину, который показал ему дорогу во время бурана. «Вожатым» оказался сам Пугачёв, и потом он не раз спасёт Гринева от гибели.

1 стр., 406 слов

Пётр Гринёв: жизненный путь героя, формирование характера (Пушкин А. С.)

… Гринёв был готов вызвать его на дуэль и защитить её честь. Пётр также не побоялся написать письмо родителям, в котором просит благословения на брак с Машей, но его отец …

Служба в крепости, знакомство со Швабриным, с семьёй капитана Миронова и его дочерью ещё ярче раскрыли образ главного героя. Он стал не только хорошим офицером, но и проявил себя как, смелый, искренний и благородный человек. Он дерётся на дуэли за честь Маши, он романтик – пишет девушке стихи и признаётся ей в своих чувствах. Он незлопамятен и прощает Швабрина: «Я искренне простил ему нашу ссору». При захвате крепости бунтовщиками, Гринёв отказался целовать руку новому «царю» и остался верен присяге. За что и снискал уважение Пугачёва.

Все дальнейшие поступки Гринёва характеризуют его как решительного и мужественного человека. Он любит Машу, и готов отправиться в ссылку, лишь бы не запятнать имя девушки. Благодаря любви и смелости капитанской дочки, Пётр выходит на свободу, и они создают счастливую семью.

Образ Петра Гринёва раскрывает главный смысл повести — невозможно стать счастливым человеком, если потерять честь и достоинство. Важно сохранить нравственные принципы в любых обстоятельствах и пронести их через всю жизнь.

Сочинение про Гринева

Главный персонаж романа А.С.Пушкина — юный офицер, которого отец послал служить в крепость. Он порядочный и высоконравственный, молодой юноша.

Детские годы Гринёв провёл в отцовском доме, под наблюдением стремянного. Также его учил и француз, учитель Бопре, какой вскоре запил.

Отец Петра, Андрей Петрович, офицер в отставке, при служении графа Минихе, пристроил его служить в Петербург. А когда наследнику исполнилось семнадцать лет, переменил своё мнение и перевёл в Белогорскую крепость. Там Пётр встретил свою настоящую любовь, простую, стеснительную, привлекательную девушку Марию, которая была дочерью коменданта. Что Гринёв честный и ответственный человек, автор показывает в происшествии, которое произошло по пути замок. Когда Гринёв проиграл у Зурина сто рублей, Гринёв заставил Савельича вернуть долг.

Когда Швабрин обидел Машу, Гринёв не подумав, рискуя потерять свою жизнь, вызывает его на поединок. Под Оренбургом во время службы Петра вспыхнул бунт во главе с Емельяном Пугачевым. Бунтовщики берут крепость и у главного героя возникает выбор, либо оказаться на стороне мятежников, либо смерть. Выбрав сторону чести, Гринёв только случайно не был убит. По пути в замок, Петр от чистой души подарил незнакомому человеку заячий тулуп. Этим человеком оказывается, Пугачев. Но и после всего этого Гринёв не дал Емельяну присягу на верность. По своей милости Пугачёв освобождает Петра с обещанием, что он не пойдёт наперекор ему. Гринев, не захотев давать обещание ответил: » не в моей воле идти против тебя, а когда прикажут делать нечего пойду». Этот ответ мог заставить Емельяна Пугачева передумать, но он отпускает Петра.

В этом произведении Пушкин смог показать изменение Петра Гринева из ветреного, безответственного парнишки в очень стойкого, храброго, мягкосердечного, благородного мужчину, который может отвечать за свои слова и поступки. Во всех непростых и критических обстоятельствах Петр Гринев остаётся преданным своим убеждениям и сумел сберечь те черты, которые привили Пете ещё в детском возрасте. Недаром в конце произведения возникла поговорка » Береги честь смолоду «.

22 стр., 10849 слов

Образ «маленького человека»

… Петром, по словам Герцена, ответила колоссальным явлением свободного человека – Пушкина, на новый исторический вызов приготовилась ответить свободным человеком — Чеховым. Концы и начала в великой русской литературы XIX века сошлись. II Образ «маленького человека» в русской литературе …

Также читают:

Картинка к сочинению Образ и характеристика Петра Гринёва в повести Капитанска дочка , Популярные сегодня темы

С Антуаном де Сент-Экзюпери большинство знакомо лишь по его повести Маленький принц, однако его действительно удивительная биография тоже заслуживает внимания, и сама могла бы лечь в основу романа

Николай Иванович был добрым, скромным, кротким человеком. Во время государственной службы никому никогда не перечил. И вообще считал, что человек его звания, личного мнения иметь не должен.

«Мастер и Маргарита» — роман, известный всему миру, одно из величайших произведений М. А. Булгакова. Работу над этим романом писатель продолжал вплоть до своей смерти, но закончить

Русская классика знает много неординарных личностей в истории. Люди с необыкновенными способностями, неоднозначностью характера и удивительными творениями, славятся не только на русской земле

Рассказ Ивана Сергеевича Тургенева Муму весьма замечательное и грустное творение. Это произведение покорило меня после прочтения первых страниц невозможно не сопереживать глухонемому Герасиму

Повесть «Капитанская дочка» – рассказ о судьбе юноши, чья жизнь была связана с опасностью и отвержением любимой, но который смог сохранить достоинство и честь несмотря ни на что. Петр Гринев – главный герой произведения, родившийся в обеспеченной дворянской семье. Казалось бы, ему не стоит беспокоиться о своей судьбе, но отец решил дать ему понять, что всего надо добиваться самому.

Петр Гринев – человек с большой буквы. Он приходил на помощь каждому, кто в этом нуждался, не обращая внимания на чин, положение в обществе. Даже лишь из-за этого он заслуживает уважения и внимания к себе, как к личности.

Опубликовано 26 декабря, 2018

Пример сочинения 1

Обычно любимыми героями становятся доблестные, отважные рыцари, способные на настоящие подвиги, но в случае с повестью А. С. Пушкина “Капитанская дочка”, в качестве любимого персонажа я выбрала девушку – Марию Миронову. В сущности, в честь нее автор и назвал так свое произведение. Маша была дочерью коменданта (капитана) Белогорской крепости и обладала в высшей степени благоразумным характером.

Она знала, от кого ждать доблести, а от кого подлости.

С появлением Петра Андреевича, все в жизни Марии изменилось.

Он стал вхож в ее семью. Иван Кузьмич и Василиса Егоровна полюбили его как родного, а сама она чувствовала, что может полагаться на него как на друга.

Человек, который был ей ненавистен, это Швабрин. Поручик долго добивался взаимности от девушки, но она все время отказывала. Тогда он стал распускать о ней грязные слухи.

Песню, которую Гринев посвятил Маше, он бесцеремонно раскритиковал, а когда прояснилась настоящая причина его упорного злоречия, Гринев вызвал его на дуэль.

Марию автор описал незамысловато. Внешне она была также проста, как и душой: круглолицая, румяная, со светло-русыми волосами, одета просто и мило, имеет ангельский голосок. Несмотря на видимую хрупкость, Маша – сильная личность. Она не боится противостоять Швабрину, а впоследствии не побоится обратиться даже к самой императрице за помощью.

Ни угрозами, ни силой не смог Швабрин сломить волю девушки и принудить ее к замужеству. Возможно, характер героини закалился из-за страданий, выпавших на ее долю.

Как мы знаем, действия повести происходили на фоне пугачевского восстания. Ее родители стали жертвами этого бунта и были казнены за нежелание присягать новому “государю”. Гринева Емельян Пугачев пощадил только по одной причине – он встречал его раньше и запомнил его доброе отношение к себе. В счет этого поступка Петру удалось освободить и Машу из крепости, к тому моменту оставшуюся совсем сиротой.

Я думаю, в душе Маша была очень благодарна своему спасителю, потому что, когда он оказался в беде, она не поленилась отправиться в Петербург к императрице просить за него.

И ей удалось добиться милости государыни. Помогли ей в этом природная доброта, открытость и честность. Мария Миронова стала одной из самых волевых героинь не только пушкинских произведений, но и всей русской литературы.

Любовная история главных героев закончилась счастливым воссоединением только благодаря ее силе характера и преданности Гринева своему слову.


Пример сочинения 2

Мы учимся. Учимся писать, считать, видеть незаметное, ощущать неощутимое. Но кто и как учит жить? Одни скажут: «Чему же тут учиться? Все просто: живи как живешь!» Другие, подумав, произнесут: «Нет, жизни надо учиться каждый день, каждую минуту и едва ли не всю жизнь.

А бывает и ее не хватает».

Учителя есть, их много. Нужно только понять, на минуту остановиться и посмотреть вокруг. Они живут вечно. Их мы найдем и среди простых людей, окружающих нас. Их мы найдем и в литературе, в образах, созданных мастерами слова.

Сколько таких людей живет в мире, созданном А.С.Пушкиным! Но для меня самый близкий и понятный – Петр Гринев. Да, у меня с ним много общего. Я не говорю, что наши жизни похожи, но я также стремлюсь жить по совести, быть счастливым.

Герой Пушкина – выразитель моих взглядов. Петр — человек слова и чести. Его слова: «…Только не требуй того, что противно чести моей и христианской совести…» — остались в моей памяти. Он живет по принципу – «Береги платье снову, а честь смолоду». Это один из вечных и незыблемых нравственных законов поведения людей.

Читая страницы романа «Капитанская дочка», приходится удивляться темпераменту Петра Гринева, его упорству, мужеству, честности. Признаюсь, я по-доброму завидую такой энергии этого героя. Он многое дает: он вселяет в меня веру в настоящих людей, заставляют преклоняться перед твердостью духа и благородством. Молодой человек заставляет думать, размышлять о жизни, о взаимоотношениях людей, о нашем месте в жизни. Вот один небольшой пример: «я предпочел бы самую лютую казнь такому подлому унижению… (целованию рук у Пугачева) …» Смело!

Как же сложился такой характер? Истоки формирования характера в каждом из нас закладываются в родительском доме. Меня поистине очаровывает отношение Петра к родителям. Почтение и признательность покоряют. Слово отца для него закон. Он никогда не посрамит фамилию, будет хранить традиции своей семьи. Напутствие отца в дорогу стали девизом для юноши: «Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся, от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь — смолоду». И Петр следует ему.

Традиции моей семьи тоже неразрывно связаны с чувством долга, чести, справедливости, понятия дома. Я так же, как и герой Пушкина, испытываю теплые чувства к родителям, выражаю им почтение и уважение.

На жизненном пути воспитывают не только люди, но и обстоятельства. Один из главных уроков, который дает Александр Сергеевич образом Петра Гринева, — это умение находить выход из создавшегося сложного положения. Это выбор между желанием пойти по пути наименьшего сопротивления и осознанием необходимости побороть в себе слабость, и шаг за шагом, день за днём, работать над собой, это способность распознавать настоящих людей, окружающих нас каждый день. Этот выбор приходиться делать каждому из нас. Встаёт он и перед Петром Гринёвым в самые решающие моменты его жизни и показывает готовность молодого человека самостоятельно принимать решения и нести ответственность за свои поступки.

Читая книгу Пушкина, я вместе с главным героем учусь разбираться в людях. Меня поражает, с какой легкостью молодой Гринев оценивает людей, окружающих его каждый день. Он благодарен дядьке Савельичу за ежедневную заботу, восхищается подвигом защитников Белогорской крепости, презирает бесчестие Швабрина и признает человеческие качества бунтовщика Пугачева. Молодой человек старается жить так, чтобы и ему, и окружающим было хорошо. Герой является защитником доброго имени. Это еще одна деталь моей близости к Петру Гриневу. Честность, чистота помыслов всегда привлекают человека. Я – не исключение. Так же, как и герой Пушкина, ценю в людях искренность, смелость и готовность помочь в трудную минуту, поэтому стараюсь избегать безответственных и лицемерных людей, так как им невозможно довериться и на них нельзя положиться. Да, мне близок Петр Гринев стремлением жить по чести. Да это и понятно: в любое время порядочность вызывает восхищение, не теряет своей важности.

А сколько нежности, поэзии на страницах, посвященных романтической истории любви Петра Гринева и Маши! Они произвели на меня сильное впечатление. Передо мной предстал чувствительный, романтичный и искренний Петр Гринев. Любовь, первая, трепетная, юношеская, пробудила в нем новые качества души: истинную доброту и порядочность. Влюбившись, герой смотрит на мир по-другому, открывает для себя новый материк чувства. Вот одно из его признаний: «Я воображал себя ее рыцарем…».

Да, ответственность за другого человека приводит к формированию собственного мнения, к необходимости рисковать своей жизнью, защищая любовь. Гринев, не раздумывая, бросается спасать любимую из плена бунтовщиков. Его не останавливает возможная смерть и уличение в бесчестии. Я восторгаюсь поведением юноши!

На протяжении всего романа я с интересом наблюдаю, как из Гринева-ребенка рождается мужчина, как он с достоинством защищает свои идеалы. Герой не изменяет своим принципам, он готов умереть за Родину и любовь к Маше. А это дорогого стоит. Молодой офицер верен присяге и завету отца. Он вызывает у меня симпатию и гордость. Читая бессмертное творение Пушкина, я страница за страницей проживаю вместе с главным героем события тех лет, мне хочется подражать ему и в этом. А сколько раз в трудные моменты, мне кажется, я вслед за любимым героем повторяю бессмертные слова: «Береги честь смолоду».

Образ Петра Гринева вечен, как вечна доброта и порядочность. Читать роман «Капитанская дочка» — это сдавать экзамен, проверяя душевную щедрость, богатство сердца. Можно смело сказать, что по отношению читателя к роману можно судить и о самом этом человеке.

И вот я прощаюсь с пушкинским героем – Петром Гриневым, но не расстаюсь с мыслью, чувством, желанием совершать добрые дела, которые диктует мне моя совесть. Многим в этом я обязан и любимому герою.

Родине моей нужны горячие сердца, в которых запечатлено напутствие: «Береги честь смолоду». Эти слова были и в сердце Петра Гринева. Они помогут приблизить мечту всех землян – быть человеку на нашей планете самым совершенным, а значит и счастливым.


Пример сочинения 3

Петр Андреевич Гринев – один из центральных персонажей повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Произведение построено в форме мемуаров Петра Андреевича, в которых он рассказывает о своем детстве, о службе, о пугачевском бунте, о своей любви к Марье Мироновой. Читатель видит, как из беззаботного недоросля под воздействием суровых испытаний формируется один из лучших представителей дворянства и русской армии Герой искренен, верен долгу и чести, великодушен, порядочен, смел, благороден и не чужд самоиронии.

Родом Гринев из семьи отставного военного, «премьер-майора», и дочери бедного дворянина. В детстве Петруша рос беззаботным недорослем, проводившим время в играх с «дворовыми мальчишками» и гонявшим голубей. Воспитанием мальчика сначала занимался стремянный Савельич, затем выписанный «из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла» француз Бопре. Но несмотря на то, что Бопре не прикладывал никаких усилий в плане обучения, а от Савельича герой, по его словам, узнал только русскую грамоту и «мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля», в дальнейшем повествовании читатель видит, что Гринев – очень образованный молодой человек. Он пишет стихи, занимается переводами, читает книги на французском языке.

На 17-м году жизни герой отправляется по воле отца на службу. Юношеские мечты Петруши о гвардии полны предвкушений об удовольствиях и свободе. Отец же, военный старой закалки, считает, что служба в Петербурге вредна для сына, так как там он научится только «мотать да повесничать». Андрей Петрович отправляет сына в захолустный в то время Оренбург, под начало своего старого друга и товарища. Главный наказ отца — беречь «честь смолоду», верно служить.

По пути к месту службы, Гринев совершает поступки, которые выдают его неопытность и юношеское легкомыслие, барские замашки, желание доказать Савельичу, самому себе, окружающим, что он уже не ребенок. Рассказчик описывает эпизоды пьянства и игры на деньги вместе с Зуриным, ссору с Савельичем, ничего не скрывая, называя себя вырвавшимся на волю мальчишкой. Но дальнейшее его поведение свидетельствует о существовании в Петре нравственного стержня, таких качеств характера, как честность, искренность, верность долгу и присяге, умение признавать свои ошибки, умение быть благодарным и благородным.

Гринев просит прощения у Савельича, признавая свою неправоту, искренне раскаивается в своем легкомысленном поведении в придорожном трактире: «…виноват; вижу сам, что виноват. Я вчера напроказил, а тебя напрасно обидел». Он отдает свой заячий тулуп вожатому в благодарность за то, что тот вывел их во время бурана к постоялому двору. Герой проявляет благородство, заступаясь за честь Маши Мироновой в дуэли со Швабриным. Эта же черта характера заставляет Петра Андреевича не упоминать имени возлюбленной на суде и не дает торжествовать над Швабриным в сцене отъезда с Марьей Ивановной из захваченной Белогорской крепости.

Гринев под угрозой смерти отказывается присягать на верность Пугачеву, потому что «присягал государыне императрице» и не может изменить присяге из чувства долга и чести. Петр способен испытывать сочувствие к тому, кто для всех был врагом; способен воспринимать слугу как надежного и незаменимого друга и рисковать своей жизнью ради спасения близких.

Образ Петра Гринева – это образец мужества, честности, великодушия, благородства, тех качеств, которые были присущи лучшим офицерам и представителям дворянства России.


Пример сочинения 4

«Береги честь смолоду» — этот завет является главным в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Именно ему следует мой любимый геровй этой повести — Пётр Гринев.

Родителями героя были небогатые дворяне, которые в Петруше души не чаяли, ведь он был у них единственным ребенком. Еще до рождения герой был записан в Семеновский полк офицером.

Петруша получил неважное образование — под руководством дядьки Савельича «на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». Самым интересным занятием герой считал «гонять голубей и играть в чехарду с дворовыми мальчишками».

Но в шестнадцать лет судьба Гринева круто переменилась. Он попадает на военную службу – в Белогорскую крепость. Здесь герой влюбляется в дочь коменданта крепости – Машу Миронову. Здесь Гринев становится участником восстания крестьян под предводительством Емельяна Пугачева.

С самого начала героя романа отличает доброта, воспитанность, уважительное отношение к людям: «Муж и жена были люди самые почтенные». Петр больше всего ценит свое доброе имя и честь других людей.

Именно поэтому он не присягает на верность Пугачеву: «Я природный дворянин; я присягал государыне императрице: тебе служить не могу». Во время общения с ним герой относится к Пугачеву, как к преступнику, который хочет захватить святое – государственную власть.

Очень достойно ведет себя Гринев, даже когда оказывается под следствием. Он держится спокойно, думает не только о себе, но и о честном имени Маши: «Я спокойно взглянул на Швабрина, но не сказал ему ни слова».

Пушкин показывает, что, только заботясь о своей чести, можно выйти победителем из всех испытаний: в итоге Гринева полностью оправдывают, а Швабрина справедливо приговаривают к заключению.

Таким образом, в романе Пушкина «Капитанская дочка» я вижу Гринева положительным героем. Он «живой человек», со своими достоинствами и недостатками (вспомним, как он проигрался в карты или обидел Савельича). Но по своим «взглядам» этот герой всегда остается на стороне добра. Именно поэтому автор и мы, читатели, симпатизируем ему.

  • Сочинения
  • По литературе
  • Пушкин
  • Образ и характеристика Петра Гринёва в повести Капитанска дочка

Образ и характеристика Петра Гринева в повести Капитанска дочка Пушкина сочинение

Гринев – парень, лет семнадцати – восемнадцати. Именно от его лицо ведется повествование в повести Пушкина « Капитанская дочка». Петр Андреевич Гринев из знатного дворянского рода, его отец, Андрей Петрович, глубокий патриот с дворянской честью.  Много времени он уделял воспитанию сына, развивая в нем качества дворянина, а именно патриотизм, отвагу, честность, великодушие.

Гринев младший получил домашнее образование, обучением которого занимался крепостной Савельич.  Именно он обучил Петра грамоте.  В душе юнца осталось множество военных историй, которые рассказывал его наставник и они отложили огромный отпечаток на будущем парня.  Гринев отлично владел французским языком.

В  семнадцатилетнем возрасте Петр отправила отдавать долг Отечеству, то есть, на службу. Но ожидания Гринева младшего рухнули, как стена, когда он узнал, что вместо пышной столичной жизни его ждет небольшой город Оренбург. Главной целью отца было не развлечение сына и удовлетворение его прихотей, а то, чтобы он стал настоящим офицером. 

Образ Петра Гринева, созданный Пушкиным в «Капитанской дочке» — это не просто положительный персонаж. В повести показывается его взросление, закалка нравственных качеств и умение преодолевать трудности.

Гринев не был ветреным и беззаботным молодым человеком, но иногда совершал странные поступки. Как, например, выпивал с Зуриным и проигрался ему по полоний. Но это послужило хорошим уроком.

В Белогорской крепости, где он служил, сразу со всеми подружился и нашел общий язык.  Он даже стал своим человеком в семействе Мироновых. Служба приносила сплошное удовольствие Петру.

Когда была дуэль, читатель видит Гринева как смелого юношу, который готов отстаивать честь и достоинство девушки, к которой не равнодушен. Смелость Петра проявляется еще в том случаи, когда отказывается от присяги на верность самозванцу. 

За год жизни в Оренбурге он пережил множество испытаний и трудностей.  За это время он вырос, повзрослел, стал настоящим мужчиной. В общем, стал тем,  кем и хотел быть, кем хотела его видеть отец. Мужественным  и стойким к трудностям, Офицером с большой буквы.

Вариант 2

Повесть «Капитанская дочка» описывает период восстания Пугачева, а повествование ведется от имени Петра Гринева, который вспоминает свою жизнь.

Сначала читатель видит молодого юношу, обладающего благородством и чувством достоинства, который сам способен принимать решения, он мужественный, отзывчивый и самостоятельный, он чист душой и верен своему классу, так как он дворянин, и конечно же верен государыне. Петр Гринев меняется на глазах читателя. Он из гвардейца, мечтающего лишь о столичных удовольствиях, из наивного юнца превращается в  офицера, с умом и мудростью выходящего из затруднительных положений.

Пушкин не случайно выбрал Гринева повествователем, потому что он хотел, чтобы это был человек, который непосредственно участвовал в тех событиях и был знаком с Пугачевым. И Гринев как никто подходил для этого, потому что его отряд сражался против восставших отрядов Пугачева, когда они напали на крепость, но всё же отряд Петра проиграл. Когда произошла встреча Гринева и Пугачева, Гринев узнал в «лжецаре» провожатого, который провожал их с Савельичем во время пурги на постоялый двор. Пугачева расположили к молодому офицеру общие воспоминания, а так же он оценил его честность и отвагу. Пугачев по своей натуре был недоброжелателен к дворянам, но своей мудростью и смелостью Гринев заслужил его уважение и спас жизнь не только себе, но и своей невесте. Хотя Гринев и не разделял взгляды Пугачева, но он испытывал к нему сочувствие, потому что Пугачев проявлял к нему свое внимание и участие. Три раза Гринев был помилован Пугачевым, и сам Гринев рассказывает, что воспоминания о Пугачеве у него связаны с мыслями о пощаде.

Пушкин, выбирая рассказчиком Петра Гринева, не прячется за него, на протяжении всего повествования позиция автора четко прослеживается. Мысли и размышления Гринева заложены в него писателем, и ситуации подобраны так, что Гринев ведет себя именно так, как хочет Пушкин.

В повести как бы происходит слияние мирной жизни обычного, хоть и обладающего особенными личными качествами, человека Петра Гринева и исторических событий. Пушкин хотел показать, что жизнь обычных людей и составляет основу процессов, происходящих в истории.

Сочинение Характеристика и образ Петра Гринева

«Капитанская дочка» — одно из самых известных произведений А. С. Пушкина, наполненная глубоким психологизмом за счёт взаимодействия совершенно отличающих друг от друга героев. Историческое произведение у писателя приобрело форму романа, вскоре став известным и оценённым широким кругом читателей. Повествование ведётся от лица 18-три летнего Петра Гринева, главного героя, о котором и пойдёт речь.

Юноша родился в дворянской семье, чьё поместье располагается в Симбирской губернии. Отец его преданно служил Родине и считает это долгом каждого, поэтому сын, будучи даже не рождённым, был записан в Семёновский полк. Андрей Петрович воспитывал Петра как бесстрашного, великодушного и честолюбивого дворянина.

Образованием мальчика, а впоследствии и юноши занимался крепостной Гриневых. Савельчи обучил молодого дворянина некоторым наукам, но больше Петру запомнились истории о войне, сказки. После 12-тилетия образованием мальчика занимался Французский гувернёр, не утруждавший себя в работе, но все-таки обучивший младшего Гринева французскому языку.

В 17 лет юношу отправили на службу в Оренбург, что являлось не очень хорошей перспективой. Однако отец Петра считал службу в армии именно такой — суровой, в которой нет места бездельничеству.

Путешествие в столь отдаленный край действительно изменит жизнь и характер героя, закалит его. К примеру, встретившись в трактире и проиграв солидную сумму денег, главный герой осознаёт реалии мира, стараясь не поддаться влиянию общества и волнению со стороны Савельича, он стоит на своём, отдавая долг и не позволяя принизить своё достоинство, что говорит о просыпающемся честолюбии мальчишки.

Заячий тулуп, отданный, как мы узнаем впоследствии, Пугачеву, представлял большую ценность, но Пётр проявил великодушие и доброту, забыв о жадности.

В Белогорской крепости Гринев не скучал, нашёл новое увлечение и подружился с Мироновыми. Его поведение благоприятно сказалось на отношениях со многими, исключая Швабрина. Разногласия между героями стали предвестником конфликта, дуэли. На ней Пётр вновь показал решимость, желание постоять за себя и близкого человека.

Храбрость и честолюбие герой проявит во время захвата Пугачевым крепости. Пётр откажется служить самозванцу, сохранит честь и достоинство.

Особое место в душе героя занимает Маша Миронова. Безграничная любовь, искренность и желание бескорыстно помогать ей и её семье представляет нам Гринева как чувствительного, доброго и храброго человека, способного на подвиг ради любимых.

Поступки Петра возвышают его в глазах читателя. Он — пример нравственности и чести, присущей немногим людям.

Вариант 4

Повесть «Капитанская дочка» по жанру является историческим произведением. Но в ней  речь идёт не только о пугачёвском восстании. Основой сюжета становится военная служба молодого дворянина Петра Гринёва, вовлечённого в эти события. Образ главного героя помогает раскрыть идею произведения – только нравственно сильные люди  способны победить трудности. Эпиграфом произведения служит народная мудрость «Береги платье снову, а честь смолоду». Такой наказ юный Пётр получил от отца, и это стало главным принципом его жизни.  

Детство Петруши, как у всех поместных дворянских детей, было беззаботным. Сначала его воспитателем был крепостной «дядька» Савельич, который брал мальчика на охоту и рыбалку, рассказывал ему народные сказки. Он привил Петру дух «простонародья», что и заложило в нём многие нравственные начала. А от гувернёра – француза было мало толка, и он был изгнан Гринёвым – старшим за «небрежение» к обязанностям. В становлении личности юноши, основная роль принадлежала родителям. Добрая и ласковая мать передала ему лучшие душевные качества. Отец — человек с сильным характером, отставной премьер – майор, мечтал воспитать сына настоящим офицером. Ещё до появления на свет Пётр был приписан к Семёновскому полку. Но, когда пришло время, отец вместо Петербурга решил отправить сына «понюхать пороха» под Оренбург и дал наказ – беречь честь смолоду. Так на семнадцатом году Гринёв отправился   служить Отечеству.

По дороге в крепость Пётр знакомится с людьми, которые в дальнейшем сыграют важную роль в его судьбе. Проиграв в бильярд ротмистру Зурину, юноша выполняет договор и расплачивается с ним. Петр считает, что честь и совесть дороже ста рублей. А впоследствии, в трудную минуту ротмистр придёт ему на помощь. Пётр проявляет щедрость и дарит «заячий тулуп» крестьянину, который показал ему дорогу во время бурана. «Вожатым» оказался сам Пугачёв, и потом он не раз спасёт Гринева от гибели.

Служба в крепости, знакомство со Швабриным, с семьёй капитана Миронова и его дочерью ещё ярче раскрыли образ главного героя. Он стал не только хорошим офицером, но и проявил себя как, смелый, искренний и благородный человек. Он дерётся на дуэли за честь Маши, он романтик – пишет девушке стихи и признаётся ей в своих чувствах. Он незлопамятен и прощает Швабрина: «Я искренне простил ему нашу ссору». При захвате крепости бунтовщиками, Гринёв отказался целовать руку новому «царю» и остался верен присяге. За что и снискал уважение Пугачёва.

Все дальнейшие поступки Гринёва характеризуют его как решительного и мужественного человека. Он любит Машу, и готов отправиться в ссылку, лишь бы не запятнать имя девушки. Благодаря любви и смелости капитанской дочки, Пётр выходит на свободу, и они создают счастливую семью.

Образ Петра Гринёва раскрывает главный смысл повести — невозможно стать счастливым человеком, если потерять честь и достоинство. Важно сохранить нравственные принципы в любых обстоятельствах и пронести их через всю жизнь.

Сочинение про Гринева

Главный персонаж романа А.С.Пушкина — юный офицер, которого отец послал служить в крепость. Он порядочный и высоконравственный, молодой юноша.

Детские годы Гринёв провёл в отцовском доме, под наблюдением стремянного. Также его учил и француз, учитель Бопре, какой вскоре запил.

Отец Петра, Андрей Петрович, офицер в отставке, при служении графа Минихе, пристроил его служить в Петербург. А когда наследнику исполнилось семнадцать лет, переменил своё мнение и перевёл в Белогорскую крепость. Там Пётр встретил свою настоящую любовь, простую, стеснительную, привлекательную девушку Марию, которая была дочерью коменданта. Что Гринёв честный и ответственный человек, автор показывает в происшествии, которое произошло по пути замок. Когда Гринёв проиграл у Зурина сто рублей, Гринёв заставил Савельича вернуть долг.

Когда Швабрин обидел Машу, Гринёв не подумав, рискуя потерять свою жизнь, вызывает его на поединок.  Под Оренбургом во время службы Петра вспыхнул бунт во главе с Емельяном Пугачевым. Бунтовщики берут крепость и у главного героя возникает выбор, либо оказаться на стороне мятежников, либо смерть. Выбрав сторону чести, Гринёв только случайно не был убит. По пути в замок, Петр от чистой души подарил незнакомому человеку заячий тулуп. Этим человеком оказывается, Пугачев. Но и после всего этого Гринёв не дал Емельяну присягу на верность. По своей милости Пугачёв освобождает Петра с обещанием, что он не пойдёт наперекор ему. Гринев, не захотев давать обещание ответил: » не в моей воле идти против тебя, а когда прикажут делать нечего пойду». Этот ответ мог заставить Емельяна Пугачева передумать, но он отпускает Петра.

В этом произведении Пушкин смог показать изменение Петра Гринева из ветреного, безответственного парнишки в очень стойкого, храброго, мягкосердечного, благородного мужчину, который может отвечать за свои слова и поступки. Во всех непростых и критических обстоятельствах Петр Гринев остаётся преданным своим убеждениям и сумел сберечь те черты, которые привили Пете ещё в детском возрасте. Недаром в конце произведения возникла поговорка » Береги честь смолоду «.

Произведение показало, как меняется человек по жизни. В данном случае изменения положительные.

Также читают:

Картинка к сочинению Образ и характеристика Петра Гринёва в повести Капитанска дочка

Образ и характеристика Петра Гринёва в повести Капитанска дочка

Популярные сегодня темы

  • Сочинение по картине Серебряковой За обедом (За завтраком) 2 класс

    Серебрякова Зинаида Евгеньевна очень любила изображать в своих работах свою семью. Именно от просмотра таких картин, сердце наполняется радостью и любовью.

  • Сочинение на тему Как я однажды опоздала в школу 5 класс

    Одним осенним утром, совершенно как обычно, я спешила в школу. Шел сильный дождь, и зонтик почти не спасал от воды с неба. Почти у самой школы в кустах я услышала странное шуршание и непонятные из-за дождя звуки

  • Кто такой Владимир Дубровский? сочинение (6 класс)

    Этот герой произведения является дворянином, является сыном Владимира Дубровского. Его отец был помещиком и обеднел, воспитывал сына один. Он смелый, добрый, имеет довольно привлекательную внешность и прелестный звучный голос.

  • Главные герои повести Тарас Бульба (характеристика Гоголь)

    Действия происходят в стране под названием Украина. Произведение поведает нам о жизни запорожских казаков. Главными героями являются отец по имени Тарас и два его сына: Андрий и Остап.

  • Сочинение Чему учат сказки?

    Чему учат сказки? Первые книги, с которыми знакомится юный читатель, это сказки. Именно с помощью сказок дети начинают различать добро и зло, а так как в сказках добро всегда побеждает зло

изображение Образ и характеристика Петра Гринёва в повести Капитанска дочка

 Чем близок мне Петр Гринев?

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего – люди.

А. С. Макаренко

Мы учимся. Учимся писать, считать, видеть незаметное, ощущать неощутимое. Но кто и как учит жить? Одни скажут: «Чему же тут учиться? Все просто: живи как живешь!» Другие, подумав, произнесут: «Нет, жизни надо учиться каждый день, каждую минуту и едва ли не всю жизнь. А бывает и ее не хватает».

Учителя есть, их много. Нужно только понять, на минуту остановиться и посмотреть вокруг. Они живут вечно. Их мы найдем и среди простых людей, окружающих нас. Их мы найдем и в литературе, в образах, созданных мастерами слова.

Сколько таких людей живет в мире, созданном А.С.Пушкиным! Но для меня самый близкий и понятный – Петр Гринев. Да, у меня с ним много общего. Я не говорю, что наши жизни похожи, но я также стремлюсь жить по совести, быть счастливым.

Герой Пушкина – выразитель моих взглядов. Петр — человек слова и чести. Его слова: «…Только не требуй того, что противно чести моей и христианской совести…» — остались в моей памяти. Он живет по принципу – «Береги платье снову, а честь смолоду». Это один из вечных и незыблемых нравственных законов поведения людей.

Читая страницы романа «Капитанская дочка», приходится удивляться темпераменту Петра Гринева, его упорству, мужеству, честности. Признаюсь, я по-доброму завидую такой энергии этого героя. Он многое дает: он вселяет в меня веру в настоящих людей, заставляют преклоняться перед твердостью духа и благородством. Молодой человек заставляет думать, размышлять о жизни, о взаимоотношениях людей, о нашем месте в жизни. Вот один небольшой пример: «я предпочел бы самую лютую казнь такому подлому унижению… (целованию рук у Пугачева) …» Смело!

Как же сложился такой характер? Истоки формирования характера в каждом из нас закладываются в родительском доме. Меня поистине очаровывает отношение Петра к родителям. Почтение и признательность покоряют. Слово отца для него закон. Он никогда не посрамит фамилию, будет хранить традиции своей семьи. Напутствие отца в дорогу стали девизом для юноши: «Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся, от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь — смолоду». И Петр следует ему.

Традиции моей семьи тоже неразрывно связаны с чувством долга, чести, справедливости, понятия дома. Я так же, как и герой Пушкина, испытываю теплые чувства к родителям, выражаю им почтение и уважение.

На жизненном пути воспитывают не только люди, но и обстоятельства. Один из главных уроков, который дает Александр Сергеевич образом Петра Гринева, — это умение находить выход из создавшегося сложного положения. Это выбор между желанием пойти по пути наименьшего сопротивления и осознанием необходимости побороть в себе слабость, и шаг за шагом, день за днём, работать над собой, это способность распознавать настоящих людей, окружающих нас каждый день. Этот выбор приходиться делать каждому из нас. Встаёт он и перед Петром Гринёвым в самые решающие моменты его жизни и показывает готовность молодого человека самостоятельно принимать решения и нести ответственность за свои поступки.

Читая книгу Пушкина, я вместе с главным героем учусь разбираться в людях. Меня поражает, с какой легкостью молодой Гринев оценивает людей, окружающих его каждый день. Он благодарен дядьке Савельичу за ежедневную заботу, восхищается подвигом защитников Белогорской крепости, презирает бесчестие Швабрина и признает человеческие качества бунтовщика Пугачева. Молодой человек старается жить так, чтобы и ему, и окружающим было хорошо. Герой является защитником доброго имени. Это еще одна деталь моей близости к Петру Гриневу. Честность, чистота помыслов всегда привлекают человека. Я – не исключение. Так же, как и герой Пушкина, ценю в людях искренность, смелость и готовность помочь в трудную минуту, поэтому стараюсь избегать безответственных и лицемерных людей, так как им невозможно довериться и на них нельзя положиться. Да, мне близок Петр Гринев стремлением жить по чести. Да это и понятно: в любое время порядочность вызывает восхищение, не теряет своей важности.

А сколько нежности, поэзии на страницах, посвященных романтической истории любви Петра Гринева и Маши! Они произвели на меня сильное впечатление. Передо мной предстал чувствительный, романтичный и искренний Петр Гринев. Любовь, первая, трепетная, юношеская, пробудила в нем новые качества души: истинную доброту и порядочность. Влюбившись, герой смотрит на мир по-другому, открывает для себя новый материк чувства. Вот одно из его признаний: «Я воображал себя ее рыцарем…».

Да, ответственность за другого человека приводит к формированию собственного мнения, к необходимости рисковать своей жизнью, защищая любовь. Гринев, не раздумывая, бросается спасать любимую из плена бунтовщиков. Его не останавливает возможная смерть и уличение в бесчестии. Я восторгаюсь поведением юноши!

На протяжении всего романа я с интересом наблюдаю, как из Гринева-ребенка рождается мужчина, как он с достоинством защищает свои идеалы. Герой не изменяет своим принципам, он готов умереть за Родину и любовь к Маше. А это дорогого стоит. Молодой офицер верен присяге и завету отца. Он вызывает у меня симпатию и гордость. Читая бессмертное творение Пушкина, я страница за страницей проживаю вместе с главным героем события тех лет, мне хочется подражать ему и в этом. А сколько раз в трудные моменты, мне кажется, я вслед за любимым героем повторяю бессмертные слова: «Береги честь смолоду».

Образ Петра Гринева вечен, как вечна доброта и порядочность. Читать роман «Капитанская дочка» — это сдавать экзамен, проверяя душевную щедрость, богатство сердца. Можно смело сказать, что по отношению читателя к роману можно судить и о самом этом человеке.

И вот я прощаюсь с пушкинским героем – Петром Гриневым, но не расстаюсь с мыслью, чувством, желанием совершать добрые дела, которые диктует мне моя совесть. Многим в этом я обязан и любимому герою.

Родине моей нужны горячие сердца, в которых запечатлено напутствие: «Береги честь смолоду». Эти слова были и в сердце Петра Гринева. Они помогут приблизить мечту всех землян – быть человеку на нашей планете самым совершенным, а значит и счастливым.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение мое отношение к образу печорина
  • Сочинение мое отношение к обломовщине
  • Сочинение мое отношение к обломову с цитатами
  • Сочинение мое отношение к обломову 10 класс
  • Сочинение мое отношение к ненормативной лексике