Сочинение мое отношение к творчеству чехова


7 вариантов

  1. А.П. Чехов — замечательный русский писатель, драматург, строящий свои произведения на таких жизненных ситуациях, которые содержат в себе все условия для конфликта и, следовательно, для активного напряженного действия. К ним относятся: «Ионыч», «Крыжовник», «Дом с мезонином», «Дядя Ваня», «Чайка», «Безотцовщина», «Палата № 6», «Случай из практики», «Черный монах», «Вишневый сад» и множество других произведений.
    Предметом изображения в его пьесах является не действие, развивающееся как конфликт, а уклонение главных героев от действия. Есть в миропонимании Чехова среди утверждаемых им ценностей и еще одно начало, определяющее выбор постоянного для всех его пьес места действия. Это — природа, ее творческая мощь, стихийная и беспредельная, ее красота и извечная устремленность к обновлению, к созиданию. Природа у Чехова как бы напоминает человеку о высшем его предназначении, о необходимости духовного обновления, о красоте и счастье человеческой жизни. И ее поэтическая и философско-нравственная «партия», давшая заглавие пьесе, звучит уже в завязке «Вишневого сада».
    Пьеса «Вишневый сад» была написана в 1903 году. Произведение Чехова явилось как бы ответом на те вопросы, которые решало общество в то время. Гибель дворянского гнезда, победа предприимчивого купца-промышленника над отживающими свой век Раневской и Гаевым, «борьба лучших передовых представителей дворянства с пережитками прошлого, со всем, что мешало жить» — главные темы пьесы. Прощание новой, молодой завтрашней России с прошлым, отживающим, устремленность к завтрашнему дню России — в этом заключается содержание «Вишневого сада».
    Россия прошлого, отживающего в пьесе представлена в образе Раневской и Гаева. Обоим героям вишневый сад дорог, дорог как воспоминание о детстве, молодости, благополучии, легкой жизни. Они плачут о потере сада, но именно они и загубили его, отдали под топор. Гаев и Раневская ничтожны и смешны. Раневская, в прошлом богатая дворянка, имевшая дачу на юге Франции, в
    Ментоне, обладательница имения, «прекраснее которого нет ничего на этом свете». Но своим непониманием жизни, своей неприспособленностью к ней, своим безволием и легкомыслием хозяйка довела имение до полного разорения, до того, что предстоит продажа имения с торгов! Лопахин — предприимчивый купец-промышленник, предлагает владельцам имения способ спасения усадьбы. Он говорит, что нужно лишь разбить вишневый сад под дачи. Но хотя Раневская проливает потоки слез о потере своего имения, хотя она жить без него не может, Любовь Андреевна все-таки отказывается от предложения Лопахина спасти сад. Продажа или сдача участков имения в аренду кажутся ей недопустимыми и оскорбительными. Но проходят торги, на которых Лопахин сам покупает вишневый сад. И вот, когда «беда» совершилась, то оказалось, что никакой драмы для хозяйки имения и нет.
    Раневская возвращается в Париж к своей нелепой «любви», к которой она и без того вернулась бы, несмотря на все ее слова о невозможности жить без Родины. Драма с продажей вишневого сада вовсе не является для его обладательницы драмой. Это произошло лишь потому, что у Раневской вовсе нет серьезных переживаний, она легко может переходить из состояния озабоченности, беспокойства к веселому оживлению. Так произошло и на этот раз. Любовь Андреевна быстро успокоилась и заявила всем: «Нервы мои лучше, это правда».
    А каков ее брат, Леонид Андреевич Гаев? Он гораздо мельче своей сестры. Недостатки Гаева доходят до карикатурных размеров. Вспоминая о прошлом, Раневская целует свой любимый шкаф. Гаев же произносит перед ним речь. Леонид Андреевич — жалкий аристократ, проевший свое состояние на леденцах. На протяжении всей пьесы брат и сестра переживают душевное потрясение, они «ничего не видят вокруг себя, ничего не понимают. Они — паразиты, лишенные силы снова присосаться к этой жизни».
    В пьесе развиваются параллельные сюжетные линии: Яша с Дуняшей, Аня и Петя. Они никак не могут влиять на развитие основного конфликта и нужны как бытовой фон, показывающий разъединенность людей.
    «Вишневый сад» — последнее произведение Антона Павловича Чехова, завершающее его творческую биографию, его идейные и художественные искания. В своих произведениях писатель резко критиковал существующий строй, беспощадно выступал против всего, что мешало жить, говорил о том, что необходимо перевернуть жизнь, о том, что человеку необходима полная свобода. И Чехов еще тогда верил в светлое будущее человечества.

  2. Композиция сочинения-рассуждения  по  прочитанному
    Вступление
    Формулирование проблемы текста
    Комментарий проблемы
    Формулировка позиции автора
    Выражение согласия, несогласия с автором, формулирование собственной позиции
    Доказательство справедливости собственной позиции (тезиса) и аргументация (а аргумента)
    Вывод, концовка
    Примерное сочинение по тексту Чехова А.П. «Моя Она»
    Проблема, заявленная Чеховым в рассказе «Моя Она», заставила меня глубоко задуматься о своей собственном отношении  к ней, к самому себе, своей жизни.
    Формулировка проблемы
    Как влияет лень на чеховского героя, который, понимая ее «губительность», не желает расстаться с ней? Каковы последствия этого? Именно эти вопросы волнуют писателя. Я не ошибусь, если скажу, что проблема лени  актуальна и   многим, я думаю, хорошо знакома.
    Комментарий
    Проблему лени Чехов раскрывает на примере жизни одного из своих героев. Он обращает внимание читателя на неразрывную связь героя с ленью, отмечает, что лень властвует над ним, превращая его в своего пленника. Также Чехов подчеркивает,  что, несмотря на то, что герой  видит в ней причину всех его несчастий, не пытается, однако, противостоять ей.  Таким образом, проблема лени становится для чеховского персонажа неразрешимой, вечной.
    Комментарий (второй вариант)
    Лень…Действительно, кто из нас не знаком с ней? Не случайно ее называют «матушкой-ленью». Наверное, каждый из нас, читая чеховский рассказ, невольно проводил параллель с собой. Как же трудно зачастую оторвать себя от экрана телевизора и выполнить домашнее задание, заставить вообще себя сделать что-то заблаговременно, не откладывая на завтра. Практически каждому из нас порой приходится бороться с ней  и, к сожалению, часто уступать ей…
    Авторская позиция.
    Авторская позиция скрывается за иронией. Он вовсе не читает нравоучений, кажется, что он просто рассказывает. Читая текст, в котором лень ассоциируется с женщиной, мы ощущаем даже мягкую, беззлобную улыбку автора. Это так… Но мягкость чеховской иронии вовсе не означает оправдание автором поведения своего героя. Напротив, мы чувствуем насмешку Чехова над безволием своего героя, слышим авторский подтекст, который говорит: « Задумайтесь о своей жизни! Нельзя становиться заложником собственной лени!»
    Выражение собственной позиции.
    Я не могу в этом не согласиться с автором рассказа. (Я разделяю точку зрения автора). От нас самих, от нашего образа жизни, от нашей сегодняшней борьбы с собственной ленью, праздностью  зависит наше будущее. Самая сложная работа – борьба с самим собой.  Но только мы сами можем побороть свою собственную лень.  Никто нам в этом не поможет. И если мы не сделаем усилий над собой, мы будем глубоко несчастны.
    Аргументация (два аргумента)
    Ярчайшими примерами  тому могут  служить  другие герои Чехова – Беликов, Ионыч, герой  Гончарова – Илья Обломов. Все они сами  разрушили  себя как личность, они не стали бороться с собою, со своею собственной ленью, а просто подчинились ей, стали ее заложниками. В итоге через  какое-то время оказалось, что они не жили, а  «плыли по течению», их жизнь прошла  впустую. А ведь Обломов, например, мечтал о многом, мечтал о том, как построит дом, заведет хозяйство, будет заботиться о своей семье. Но мечты так и остались нереализованными, лежать на диване в своем «уютном халате» оказалось для него куда приятнее, чем бороться с собственной ленью.
    А я сам? Ведь порой и я, к сожалению, похож на Чеховского героя. Откладываю постоянно на завтра… А завтра мучаюсь и  опять откладываю… Накапливаются долги, груз невыполненных дел, за которые, чем больше откладывать, тем труднее взяться.   Самое страшное, что я тоже понимаю  господство лени над собой, но не всегда пытаюсь противостоять ей.  А ведь мне искренне хочется быть лучше, многому научиться. У меня есть мечта, которую непременно хочется осуществить. Рассказ Чехова заставил меня задуматься  о том, смогу ли я ее осуществить, если буду продолжать лениться, ссылаться на «авось». Буду ли я счастлив, если не изменю своего отношения к данной проблеме?
    Вывод, концовка.
    Нежелание бороться с собственной ленью может привести к тому, что  не состоится еще один человек, не раскроется еще один талант, не сформируется еще одна личность….. А потому, чтобы не стать современными Ионычами, Обломовыми, все мы должны  задуматься над Чеховскими словами, иначе нас ждет бескрылая, неинтересная, пустая жизнь.

  3. мая
    30 2014

    МОЙ ЧЕХОВ

    А. П. Чехов — замечательный русский писатель, драматург, строящий свои произведения на таких жизненных ситуациях, которые содержат в себе все условия для конфликта и, следовательно, для активного напряженного действия. К ним относятся: “Ионыч”, “Крыжовник”, “Дом с мезонином”, “Дядя Ваня”, “Чайка”, “Безотцовщина”, “Палата № 6”, “Случай из практики”, “Черный монах”, “Вишневый сад” и множество других произведений. Предметом изображения в его пьесах является не действие, развивающееся как конфликт, а уклонение главных героев от действия. Есть в миропонимании Чехова среди утверждаемых им ценностей и еще одно начало, определяющее выбор постоянного для всех его пьес места действия. Это — природа, ее творческая мощь, стихийная и беспредельная, ее красота и извечная устремленность к обновлению, к созиданию. Природа у Чехова как бы напоминает человеку о высшем его предназначении, о необходимости духовного обновления, о красоте и счастье человеческой жизни. И ее поэтическая и философско-нравственная “партия”, давшая заглавие пьесе, звучит уже в завязке “Вишневого сада”. Пьеса “Вишневый сад” была написана в 1903 году. Произведение Чехова явилось как бы ответом на те вопросы, которые решало общество в то время. Гибель дворянского гнезда, победа предприимчивого купца-промышленника над отживающими свой век Раневской и Гаевым, “борьба лучших передовых представителей дворянства с пережитками прошлого, со всем, что мешало жить” — главные темы пьесы. Прощание новой, молодой завтрашней России с прошлым, отживающим, устремленность к завтрашнему дню России — в этом заключается содержание “Вишневого сада”. Россия прошлого, отживающего в пьесе представлена в образе Раневской и Гаева. Обоим героям вишневый сад дорог, дорог как воспоминание о детстве, молодости, благополучии, легкой жизни. Они плачут о потере сада, но именно они и загубили его, отдали под топор. Гаев и Раневская ничтожны и смешны. Раневская, в прошлом богатая дворянка, имевшая дачу на юге Франции, в Ментоне, обладательница имения, “прекраснее которого нет ничего на этом свете”. Но своим непониманием жизни, своей неприспособленностью к ней, своим безволием и легкомыслием хозяйка довела имение до полного разорения, до того, что предстоит продажа имения с торгов! Лопахин — предприимчивый купец-промышленник, предлагает владельцам имения способ спасения усадьбы. Он говорит, что нужно лишь разбить вишневый сад под дачи. Но хотя Раневская проливает потоки слез о потере своего имения, хотя она жить без него не может, Любовь Андреевна все-таки отказывается от предложения Лопахина спасти сад. Продажа или сдача участков имения в аренду кажутся ей недопустимыми и оскорбительными. Но проходят торги, на которых Лопахин сам покупает вишневый сад. И вот, когда “беда” совершилась, то оказалось, что никакой драмы для хозяйки имения и нет. Раневская возвращается в Париж к своей нелепой “любви”, к которой она и без того вернулась бы, несмотря на все ее слова о невозможности жить без Родины. Драма с продажей вишневого сада вовсе не является для его обладательницы драмой. Это произошло лишь потому, что у Раневской вовсе нет серьезных переживаний, она легко может переходить из состояния озабоченности, беспокойства к веселому оживлению. Так произошло и на этот раз. Любовь Андреевна быстро успокоилась и заявила всем: “Нервы мои лучше, это правда”. А каков ее брат, Леонид Андреевич Гаев? Он гораздо мельче своей сестры. Недостатки Гаева доходят до карикатурных размеров. Вспоминая о прошлом, Раневская целует свой любимый шкаф. Гаев же произносит перед ним речь. Леонид Андреевич — жалкий аристократ, проевший свое состояние на леденцах. На протяжении всей пьесы брат и сестра переживают душевное потрясение, они “ничего не видят вокруг себя, ничего не понимают. Они — паразиты, лишенные силы снова присосаться к этой жизни”. В пьесе развиваются параллельные сюжетные линии: Яша с Дуняшей, Аня И Петя. Они никак не могут влиять на развитие основного конфликта и нужны как бытовой фон, показывающий разъединенность людей. “Вишневый сад” — последнее произведение Антона Павловича Чехова, завершающее его творческую биографию, его идейные и художественные искания. В своих произведениях писатель резко критиковал существующий строй, беспощадно выступал против всего, что мешало жить, говорил о том, что необходимо перевернуть жизнь, о том, что человеку необходима полная свобода. И Чехов еще тогда верил в светлое будущее человечества.
    Предыдущие Сочинения: Женские характеры в произведениях А. П. Чехова «Ариадна», «Душечка», «Попрыгунья»
    Следующие Сочинения: А. С. Пушкин — наш современник
    Нужна шпаргалка? Тогда сохрани – » МОЙ ЧЕХОВ . Литературные сочинения!
    Лучшие Темы сочинений:
    ДРАМАТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ ПЬЕСЫ А. П. ЧЕХОВА “ВИШНЕВЫЙ САД”
    Дворянство в пьесе А. И. Чехова “Вишневый сад”
    Дворянство в пьесе А. И. Чехова “Вишневый сад”
    “ВИШНЕВЫЙ САД” А. П. ЧЕХОВА КАК ПЬЕСА О ПРОШЛОМ, НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ РОССИИ
    Прошлое, настоящее и будущее в комедии А. П. Чехова «Вишневый сад»
    Образ вишневого сада в сознании героев пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад»
    Старые и новые хозяева вишневого сада.
    Новые сочинения:
    “Слово о погибели русской земли”
    Салон шоколада
    Скандинавский эпос
    Дружба все победит
    Симеон Полоцкий – поэт, издатель, драматург. «Комедия притчи о блудном сыне»
    Как описывает Б. Зайцев Преподобного Сергия
    День семьи

  4. Районный конкурс творческих работ, посвящённый 155-летию
    со дня рождения А. П. Чехова
    Сочинение на тему:
    «Мой Чехов»
    Выполнила: ученица 10 класса
    МКОУ Алешковская сош
    Новокщёнова Яна Викторовна
    Руководитель: учитель русского
    языка и литературы Фролова Р. М.
    Алешки – 2015
    « Писатели, которых мы называем
    вечными или просто хорошими, имеют
    один общий и весьма важный признак:
    они куда-то идут и вас зовут туда же…
    Лучшие из них реальны и пишут  жизнь
    такою, какая она есть, но оттого,
    что каждая строка пропитана, как соком,
    сознанием цели, вы, кроме жизни,
    какая есть, чувствуете ещё ту жизнь,
    какая должна быть, и это пленяет вас».                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             А. П. Чехов
    В жизни каждого человека наступает момент, когда, взяв в руки не один раз уже прочитанное произведение, вдруг понимаешь: что-то изменилось,  и воспринимаешь его совершенно иначе, чем раньше. Так случилось и со мной. Держу в руках томик А.П. Чехова, бережно перелистываю страницы и вспоминаю, как состоялось моё знакомство с этим удивительным писателем…                            Первым рассказом Чехова, который я прочитала в раннем детстве, была «Каштанка».  Я так переживала  за судьбу маленькой дворняжки, потерявшей, а потом неожиданно вновь обретшей своих хозяев. Собаки – мои самые любимые животные, и писатель, казалось, угадав это, разворошил в моей душе самые нежные чувства, заставил плакать и сопереживать бездомной собачке.
    Я взрослела – «взрослели» и чеховские книги, ставшие со временем моими добрыми друзьями. Я смеялась над его «Толстым и тонким», «Лошадиной фамилией», «Хамелеоном» и «Хирургией», представляла будущее России вместе с героями «Вишнёвого сада».  Размышляла над странностями человеческого поведения, читая  рассказы «Ионыч» и «Крыжовник».
    Тема пошлости и корысти звучит в рассказе «Крыжовник». В  этом рассказе символом уродливой жизни, подчиненной узкой, нелепой цели, становится желание героя приобрести имение, где бы рос свой крыжовник. Всю жизнь он копил средства, во всем себе отказывал, его жизнь была просто жалкой. Он мог унижаться из-за каждой копейки, но вот, наконец, мечта его осуществилась — он ел свои, в его усадьбе собранные ягоды, он был счастлив.  Но только разве это счастье? Разве для этого живет человек? Антон Чехов дает выразительные портретные характеристики своему персонажу — постарел, располнел, обрюзг. Абсолютно животная жизнь, лишенная смысла. Чехов негодует и протестует против такого образа жизни. Просто быть сытым и счастливым — этого человеку мало. Должна же быть, я думаю, какая-то высшая цель человеческой жизни…
    Что значит А. П. Чехов для меня сегодня? Можно ли сравнить его с другими классиками нашей русской литературы? Отвечая себе на эти вопросы, я могу сделать вывод о том,  что Чехов –  один из самых популярных в мире русских писателей, он утвердил в отечественной прозе принципиально новый формат, противопоставив пространному многотомному роману отточенную, изящную и безжалостную лаконичность. Сегодня Чехов входит в число самых экранизируемых авторов наравне с Шекспиром  и Диккенсом. А его пьесы не сходят с театральных подмостков. Меня же совсем недавно потрясла пьеса Чехова «Дядя Ваня». Хотелось после прочтения  пожалеть главных героев, которые показались мне очень несчастными и беззащитными. Жалость вызывал и главный герой, дядя Ваня, и его племянница Соня, горячо любившая доктора Астрова, да и сам доктор, несмотря на его роскошную внешность, произвёл на меня впечатление человека ранимого и  неустроенного. Чехов заставил меня задуматься, пересмотреть своё отношение ко многим вещам, понять, что жизнь порой гораздо сложнее, чем мы о ней думаем.
    Лев Толстой, который восхищался прозой Чехова, как-то сказал ему: «Терпеть не могу шекспировских пьес, но ваши – ещё хуже!». Это было лишь первое, пожалуй, самое парадоксальное, сравнение Чехова с Шекспиром. Сегодня, автор «Чайки» и «Вишнёвого сада»  по количеству театральных постановок по-прежнему не уступает автору «Гамлета», причем не только у себя на родине. Для многих  режиссеров мира он уже давно перестал быть зарубежным драматургом.
    Прекрасно о значении творчества Чехова сказал А. М. Горький: «Когда умрёт Чехов, умрёт один из лучших друзей России, друг умный, беспристрастный, правдивый, друг любящий, сострадающий ей во всём, и Россия вся вздрогнет от горя и долго не забудет его, долго будет учиться понимать жизнь по его писаниям, освещенным грустной улыбкой любящего сердца, по его рассказам, пронизанным глубоким сознанием жизни, мудрым беспристрастием и состраданием к людям, не жалостью, а состраданием умного и чуткого человека, который всё понимал».
    Ещё в своём сочинении я хочу рассказать о любви Чехова, которая меня поразила.  О его единственной любви. Чехов, по воспоминаниям современников, мечтал о «женщине – луне». Ею для него стала актриса Ольга Книппер. Эта история любви известного писателя и молодой актрисы..Однажды Чехов задумал написать толстенный роман под названием: “О любви”. Долгие месяцы Антон Павлович писал, потом что-то вычеркивал, сокращал. В итоге от романа осталась единственная фраза: “Он и она полюбили друг друга, женились и были несчастливы”… В окружении писателя считалось, что этими словами выражена суть отношений самого Чехова с актрисой Ольгой Леонардовной  Книппер.
    Писатель познакомился со своей будущей женой в сентябре 1898 года на репетиции его пьесы «Чайка» и сразу же проникся симпатией к талантливой актрисе. Два с половиной года они переписывались, встречаясь урывками: то Ольга Книппер гостила у Чехова в Ялте, то Антон Павлович приезжал в Москву и наносил ей визиты. Свадьба всё же состоялась, хотя Чехов, уже очень больной, понимал, что  Ольга из-за него не собирается бросать сцену. Всё вышло, как хотел писатель: он жил под Ялтой, а она в Москве, и горестные разлуки чередовались с  радостными встречами. Я, прочитав однажды об этой удивительной любви писателя, была восхищена тем обстоятельством, что Чехов, полюбив раз и навсегда, сделал из своей жены настоящую приму театра, потому что он писал  пьесы, главных героинь которых играла его Ольга на сцене.
    Хотя, наверное, преклоняясь перед светлым чувством писателя, можно предположить, что Чехов не слишком был счастлив в браке. После тяжёлой операции Ольга  Леонардовна  не могла иметь детей. Чехов же был болен туберкулёзом и часто думал о смерти. Он умирал в ночь с первого на второе июля 1904 года, но она не верила и выгоняла залетевшую в комнату огромную чёрную бабочку.
    О любви и превратностях семейной жизни писатель сказал в нескольких словах: «Они полюбили друг друга, женились, и оба были несчастливы», но осталось тайной, имел ли он в виду свою женитьбу: «Сначала  любовь, потом брак: сначала  пламя, потом дым»…
    Исполнилось 155 лет со дня рождения Антона Павловича Чехова. Пройдет еще много лет, но его произведения все равно будут читать и любить. Они никогда не потеряют своей актуальности. И мой интерес к творчеству А.П. Чехова не ослабевает. Я с большим удовольствием читаю не только его рассказы, пьесы, но и произведения о нём самом: «Чехов» Михаила Громова, «Чехов в Мелехово» и другие.
    Беру в руки книгу и замираю в ожидании чего-то нового, увлекательного, в ожидании открытия или  путешествия по удивительному, безграничному миру Чехова. Миру, который я открыла для себя много лет назад, и который буду открывать ещё долго.

  5. МОЙ ЧЕХОВ
    В жизни каждого человека наступает момент, когда, взяв в руки не один раз уже прочитанное произведение, вдруг понимаешь: что-то изменилось,  и воспринимаешь его совершенно иначе, чем раньше. Так и со мной. Держу в руках томик А.П. Чехова, бережно перелистываю страницы и вспоминаю, как состоялось моё знакомство с этим удивительным писателем…
    Я, маленькая восьмилетняя девочка, вместе со своими одноклассниками устало брожу по залам Третьяковской галереи. Экскурсия подходит к концу, взгляд уже рассеянно скользит по полотнам, и вдруг моё внимание привлекает взгляд человека с портрета, взгляд умный, пытливый, спокойный, словно проникающий в душу. Останавливаюсь и долго смотрю. Глаза в глаза. Позже узнаю, кто изображён на портрете. Антон Павлович Чехов. Поражённая внешностью этого человека, его простотой, интеллигентностью (мне кажется, я хотела бы видеть его своим дедушкой), я иду в школьную библиотеку и прошу найти «какую-нибудь книжку Чехова».
    И вот в руках заветный томик. Открываю первую страницу и начинаю читать: «Милый дедушка, Константин Макарыч! …  пишу тебе письмо. Поздравляю вас с Рождеством и желаю тебе всего от господа бога. Нету у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня один остался».
    Не знаю, сколько просидела тогда над этой книжкой. Знаю только, что слёз было пролито немало. Судьба Ваньки Жукова, моего ровесника, глубоко потрясла меня тогда. Вновь и вновь перечитывала я уже почти наизусть выученные строки, и вставал перед глазами жестокий сапожник Аляхин, который «выволок»  Ваньку  «за волосья  на двор и отчесал шпандырем»  за то, что он  «качал ихнего ребятёнка в люльке и по нечаянности заснул»; и слышался плач того младенца в люльке; и оживала картинка бегущего к почтовому ящику мальчонки, спешащего опустить заветное письмо с запомнившимся навсегда адресом: «На деревню дедушке. Константину Макарычу».
    А потом была «Каштанка», и я вновь переживала. Теперь уже за судьбу маленькой дворняжки, потерявшей, а потом неожиданно вновь обретшей своих хозяев.
    Я взрослела – «взрослели» и чеховские книги, ставшие со временем моими добрыми друзьями. Я смеялась над его «Толстым и тонким», «Лошадиной фамилией», «Хамелеоном» и «Хирургией». Размышляла над странностями человеческого поведения, читая «Ионыча» и «Крыжовник». Задумывалась о взаимоотношениях героев и желала чистой любви, просиживая ночи над «Дамой с собачкой» и «Чайкой». Представляла будущее России вместе с героями «Вишнёвого сада».
    Но настоящим потрясением стал для меня рассказ А.П. Чехова «Тоска». Я убедилась в очередной раз, что Чехов – великий мастер и художник слова. Он способен передать в маленьком рассказе всю жизнь человека, придерживаясь своих правил и афоризмов: “Писать талантливо, то есть коротко”, “Умею коротко говорить о длинных вещах”. Последняя формула наиболее точно определяет сущность достигнутого Чеховым необыкновенного мастерства. За его пейзажами, нарисованными часто с помощью одной точной и меткой детали, за короткими диалогами и монологами, маленькими подробностями всегда различаешь не названные автором, но ясно видимые глубины жизни.
    Вот и тогда в его рассказе “Тоска” мне достаточно было нескольких предложений, чтобы понять атмосферу бездушия, окружающую главного героя.
    …На землю мягким ковром ложатся сумерки, кружится мокрый, крупный снег, который “пластом ложится на крыши, плечи, спины, шапки”. Это не просто сумерки и снег, это образ, символ какой-то безысходности, пустоты и равнодушия. Ощущаешь, как мал и ничтожен человек в этом бездушном пространстве. И Иона Потапов один в этой пустоте, где ему не с кем словом перемолвиться.
    В этом коротком рассказе Чехов рисует образ бездушного города с бездушными людьми. Город, где так много людей, но где ты духовно одинок. Четыре раза Иона пытался завести разговор, четыре раза пытался рассказать о своем горе — о смерти сына. Ему хотелось, чтобы ему посочувствовали, пожалели. Он говорит, что с бабами лучше разговаривать на эту тему, “те хоть и дуры, но ревут от двух слов”.
    Однако его собеседников это не интересует, они равнодушны, безучастны к чужому горю. Иона же не мог выговориться, а отсюда росла тоска, “тоска громадная, не знающая границ. Казалось, лопни грудь, вылейся из нее тоска, так она бы весь свет залила…”
    Вот главная поэтическая мысль, образующая лейтмотив “Тоски”. Мысль, заставившая меня задуматься о том, в каком мире я живу.
    Извозчик не находит понимания у людей. Он начинает чувствовать боль и горечь от невысказанных страданий и тоски, не может уснуть ночью и идет посмотреть лошадь, которая для него стала самым дорогим и близким существом после смерти сына. В ней он видит родственную душу. С ней он начинает говорить о сыне, а затем “увлекается и рассказывает ей все”. Потому  что в этой пустоте и безмолвии, в этом “бездушном” городе лошадь — единственное существо, которое слушало его.
    Читаю и словно вижу наши дни:  мы все время куда-то спешим, не обращая внимания на страдания других людей, не думая о том, что сами можем оказаться в подобной ситуации. Чехов заставил меня задуматься, пересмотреть своё отношение ко многим вещам.
    Идёт время, но мой интерес к творчеству А.П. Чехова не ослабевает. На столе уже не только его рассказы, пьесы, но и произведения о нём самом: «Чехов» Михаила Громова, «Жизнь Антона Чехова» Дональда Рейфилда, «Чехов в Мелехово» и другие.
    Беру в руки книгу и замираю в ожидании чего-то нового, увлекательного, в ожидании открытия в путешествии по удивительному, безграничному миру Чехова. Миру, который я открыла для себя много лет назад и который буду открывать ещё долго.
    Трубицына Виктория,
    9а класс

  6. На уроках русской литературы я узнала о судьбе и творчестве Антона Павловича Чехова. Жизнь этого талантливейшего человека поразила меня. Будучи очень больным человеком, писатель вёл активный образ жизни. Чехов занимался не только литературным трудом, но и активной медицинской практикой, а также общественной деятельностью. Во время эпидемии холеры в Мелихове Чехов работал земским врачом, обслуживая двадцать пять деревень. В том же Мелихове он открыл три школы для крестьянских детей, организовал общественную библиотеку в Таганроге, для которой пожертвовал более двух тысяч томов из своей личной библиотеки. Кроме того, Чехов организовал посадку тысяч вишнёвых деревьев, а также засадил голые участки леса клёнами, вязами, лиственницами, дубами.
    Даже в Ялте, куда Чехов переезжает совсем больным, он продолжает вести самую активную общественную жизнь. Помогает в организации женской гимназии, способствует открытию первой биологической станции. К Чехову приезжали сотни больных туберкулёзом людей, наслышанные о том, что он помогает устроиться, получить бесплатную медицинскую помощь.
    Жизнь Чехова была настоящим подвигом. Стойкость писателя глубоко поразила меня. Теперь его светлый образ сопровождает меня в самые трудные и напряженные моменты, даёт мне силы преодолеть себя, не поддаться своим слабостям и несовершенствам.

  7. Подготовка к ЕГЭ

    учитель Шевченко С.Н.

    МБОУ СОШ №11


    Способ формулирования проблемы текста

    Какое влияние оказывает лень на человека, если он не противостоит ей? Именно эта проблема в центре внимания А.П. Чехова «Моя «Она».

    Предложенный для анализа текст А.П. Чехова – актуальная и до боли всем знакомая проблема лени.

    Как влияют человеческие «слабости» на формирование личности? Именно над этой проблемой заставляет задуматься читателя А.П. Чехов в своем рассказе «Моя «Она».

    Комментарий

    Рассматривая проблему лени на примере жизни одного из своих героев, Чехов обращает наше внимание на то, что лень героя – привычка «врожденная», «она… родилась раньше меня». Чеховский персонаж, ощущая чрезмерную власть лени над собой, прекрасно понимает её губительное воздействие на него («Все, все пожирает ненасытная»). Но, осознавая господство лени над собой, герой рассказа, подчеркивает автор, в то же время не прилагает никаких усилий, чтобы противостоять лени, «развестись» с этим пороком.

    Лень… Действительно, какое «поэтическое» слово! Кто из нас не знаком с ней?! Не случайно и называют её часто «матушкой-ленью». Наверное, каждый из нас, читая чеховский текст, невольно проводил параллель с собой. Как же трудно порой оторвать себя от экрана компьютера и сесть за выполнение домашнего задания! Как трудно заставить себя что-то сделать заблаговременно: постоянно находятся «отговорки», что это можно сделать завтра. Практически ежедневно каждому из нас приходится бороться к ней, коварной, или, к сожалению, как и чеховскому герою, уступать ей…

    Лень… Действительно, какое «поэтическое» слово! Кто из нас не знаком с ней?! Не случайно и называют её часто «матушкой-ленью». Наверное, каждый из нас, читая чеховский текст, невольно проводил параллель с собой. Как же трудно порой оторвать себя от экрана компьютера и сесть за выполнение домашнего задания! Как трудно заставить себя что-то сделать заблаговременно: постоянно находятся «отговорки», что это можно сделать завтра. Практически ежедневно каждому из нас приходится бороться к ней, коварной, или, к сожалению, как и чеховскому герою, уступать ей…

    Авторская позиция

    Авторская позиция скрыта за иронией. Чехов не назидателен. Он, казалось бы, просто рассказывает. Читая текст, в котором лень ассоциируется с женщиной, мы даже ощущаем мягкую, беззлобную улыбку автора. Но мягкость чеховской иронии вовсе не означает оправдание автором поведения своего героя. Напротив, мы чувствуем насмешку над безволием героя: герой рассказа жалок и смешон.

    2. Позиция автора в данном тексте прямо не выражена. Но мы видим, как Чехов с иронией говорит о своем герое, его привязанностях, его зависимости («она… манит меня к ложу», «разоряет…, как французская кокотка». Мы слышим чеховский подтекст: оглянитесь на свою собственную каждодневную жизнь, ибо нельзя становится заложником собственной лени.

    2. Позиция автора в данном тексте прямо не выражена. Но мы видим, как Чехов с иронией говорит о своем герое, его привязанностях, его зависимости («она… манит меня к ложу», «разоряет…, как французская кокотка». Мы слышим чеховский подтекст: оглянитесь на свою собственную каждодневную жизнь, ибо нельзя становится заложником собственной лени.

    Собственная позиция + аргументы

    С позицией автора нельзя не согласиться. Во-первых, вряд ли кто будет отрицать тот факт, что наше будущее зависит от нас «сегодняшних», а именно от борьбы с собственной ленью, вредными привычками. А эта борьба самая сложная. И ярчайшими примерами могут служить не только герои Чехова (Ионыч) и Гончарова (Обломов), но и мы сами, часто откладывая на завтра то, что можем сделать сегодня. Нельзя превращаться в Обломовых, иначе будет так, как говорится в русской пословице: ему уж и лениться-то лень.

    Литература:

    Русский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. Выполнение задания части 3(С)./ Т.И. Максимович, И.А. Пугачев.- Москва: Астрель,2010

Добавить комментарий

Районный конкурс творческих работ, посвящённый 155-летию

со дня рождения А. П. Чехова

Сочинение на тему:

«Мой Чехов»

Выполнила: ученица 10 класса

МКОУ Алешковская сош

Новокщёнова Яна Викторовна

Руководитель: учитель русского

языка и литературы Фролова Р. М.

Алешки — 2015

  « Писатели, которых мы называем

вечными или просто хорошими, имеют

 один общий и весьма важный признак:

 они куда-то идут и вас зовут туда же…

 Лучшие из них реальны и пишут  жизнь

 такою, какая она есть, но оттого,

что каждая строка пропитана, как соком,

 сознанием цели, вы, кроме жизни,

какая есть, чувствуете ещё ту жизнь,

 какая должна быть, и это пленяет вас».                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             А. П. Чехов

     В жизни каждого человека наступает момент, когда, взяв в руки не один раз уже прочитанное произведение, вдруг понимаешь: что-то изменилось,  и воспринимаешь его совершенно иначе, чем раньше. Так случилось и со мной. Держу в руках томик А.П. Чехова, бережно перелистываю страницы и вспоминаю, как состоялось моё знакомство с этим удивительным писателем…                            Первым рассказом Чехова, который я прочитала в раннем детстве, была «Каштанка».  Я так переживала  за судьбу маленькой дворняжки, потерявшей, а потом неожиданно вновь обретшей своих хозяев. Собаки – мои самые любимые животные, и писатель, казалось, угадав это, разворошил в моей душе самые нежные чувства, заставил плакать и сопереживать бездомной собачке.

    Я взрослела – «взрослели» и чеховские книги, ставшие со временем моими добрыми друзьями. Я смеялась над его «Толстым и тонким», «Лошадиной фамилией», «Хамелеоном» и «Хирургией», представляла будущее России вместе с героями «Вишнёвого сада».  Размышляла над странностями человеческого поведения, читая  рассказы «Ионыч» и «Крыжовник».

    Тема пошлости и корысти звучит в рассказе «Крыжовник». В  этом рассказе символом уродливой жизни, подчиненной узкой, нелепой цели, становится желание героя приобрести имение, где бы рос свой крыжовник. Всю жизнь он копил средства, во всем себе отказывал, его жизнь была просто жалкой. Он мог унижаться из-за каждой копейки, но вот, наконец, мечта его осуществилась — он ел свои, в его усадьбе собранные ягоды, он был счастлив.  Но только разве это счастье? Разве для этого живет человек? Антон Чехов дает выразительные портретные характеристики своему персонажу — постарел, располнел, обрюзг. Абсолютно животная жизнь, лишенная смысла. Чехов негодует и протестует против такого образа жизни. Просто быть сытым и счастливым — этого человеку мало. Должна же быть, я думаю, какая-то высшая цель человеческой жизни…

    Что значит А. П. Чехов для меня сегодня? Можно ли сравнить его с другими классиками нашей русской литературы? Отвечая себе на эти вопросы, я могу сделать вывод о том,  что Чехов —  один из самых популярных в мире русских писателей, он утвердил в отечественной прозе принципиально новый формат, противопоставив пространному многотомному роману отточенную, изящную и безжалостную лаконичность. Сегодня Чехов входит в число самых экранизируемых авторов наравне с Шекспиром  и Диккенсом. А его пьесы не сходят с театральных подмостков. Меня же совсем недавно потрясла пьеса Чехова «Дядя Ваня». Хотелось после прочтения  пожалеть главных героев, которые показались мне очень несчастными и беззащитными. Жалость вызывал и главный герой, дядя Ваня, и его племянница Соня, горячо любившая доктора Астрова, да и сам доктор, несмотря на его роскошную внешность, произвёл на меня впечатление человека ранимого и  неустроенного. Чехов заставил меня задуматься, пересмотреть своё отношение ко многим вещам, понять, что жизнь порой гораздо сложнее, чем мы о ней думаем.

   Лев Толстой, который восхищался прозой Чехова, как-то сказал ему: «Терпеть не могу шекспировских пьес, но ваши – ещё хуже!». Это было лишь первое, пожалуй, самое парадоксальное, сравнение Чехова с Шекспиром. Сегодня, автор «Чайки» и «Вишнёвого сада»  по количеству театральных постановок по-прежнему не уступает автору «Гамлета», причем не только у себя на родине. Для многих  режиссеров мира он уже давно перестал быть зарубежным драматургом.

 Прекрасно о значении творчества Чехова сказал А. М. Горький: «Когда умрёт Чехов, умрёт один из лучших друзей России, друг умный, беспристрастный, правдивый, друг любящий, сострадающий ей во всём, и Россия вся вздрогнет от горя и долго не забудет его, долго будет учиться понимать жизнь по его писаниям, освещенным грустной улыбкой любящего сердца, по его рассказам, пронизанным глубоким сознанием жизни, мудрым беспристрастием и состраданием к людям, не жалостью, а состраданием умного и чуткого человека, который всё понимал».

    Ещё в своём сочинении я хочу рассказать о любви Чехова, которая меня поразила.  О его единственной любви. Чехов, по воспоминаниям современников, мечтал о «женщине – луне». Ею для него стала актриса Ольга Книппер. Эта история любви известного писателя и молодой актрисы..Однажды Чехов задумал написать толстенный роман под названием: “О любви”. Долгие месяцы Антон Павлович писал, потом что-то вычеркивал, сокращал. В итоге от романа осталась единственная фраза: “Он и она полюбили друг друга, женились и были несчастливы”… В окружении писателя считалось, что этими словами выражена суть отношений самого Чехова с актрисой Ольгой Леонардовной  Книппер.

    Писатель познакомился со своей будущей женой в сентябре 1898 года на репетиции его пьесы «Чайка» и сразу же проникся симпатией к талантливой актрисе. Два с половиной года они переписывались, встречаясь урывками: то Ольга Книппер гостила у Чехова в Ялте, то Антон Павлович приезжал в Москву и наносил ей визиты. Свадьба всё же состоялась, хотя Чехов, уже очень больной, понимал, что  Ольга из-за него не собирается бросать сцену. Всё вышло, как хотел писатель: он жил под Ялтой, а она в Москве, и горестные разлуки чередовались с  радостными встречами. Я, прочитав однажды об этой удивительной любви писателя, была восхищена тем обстоятельством, что Чехов, полюбив раз и навсегда, сделал из своей жены настоящую приму театра, потому что он писал  пьесы, главных героинь которых играла его Ольга на сцене.

   Хотя, наверное, преклоняясь перед светлым чувством писателя, можно предположить, что Чехов не слишком был счастлив в браке. После тяжёлой операции Ольга  Леонардовна  не могла иметь детей. Чехов же был болен туберкулёзом и часто думал о смерти. Он умирал в ночь с первого на второе июля 1904 года, но она не верила и выгоняла залетевшую в комнату огромную чёрную бабочку.

   О любви и превратностях семейной жизни писатель сказал в нескольких словах: «Они полюбили друг друга, женились, и оба были несчастливы», но осталось тайной, имел ли он в виду свою женитьбу: «Сначала  любовь, потом брак: сначала  пламя, потом дым»…

    Исполнилось 155 лет со дня рождения Антона Павловича Чехова. Пройдет еще много лет, но его произведения все равно будут читать и любить. Они никогда не потеряют своей актуальности. И мой интерес к творчеству А.П. Чехова не ослабевает. Я с большим удовольствием читаю не только его рассказы, пьесы, но и произведения о нём самом: «Чехов» Михаила Громова, «Чехов в Мелехово» и другие.

    Беру в руки книгу и замираю в ожидании чего-то нового, увлекательного, в ожидании открытия или  путешествия по удивительному, безграничному миру Чехова. Миру, который я открыла для себя много лет назад, и который буду открывать ещё долго.

  • Сочинения
  • /

  • Литература
  • /

  • Чехов

Сочинения по творчеству Чехова

  • Анализ произведения Смерть чиновника
  • По рассказу Человек в футляре
  • Творчество Чехова
  • Очумелов в рассказе Хамелеон
  • Образ Лопахина в произведении Вишневый сад
  • Анализ произведения Ионыч
  • Варя в пьесе Вишневый сад
  • Характеристика и образ Епиходова в пьесе Вишневый сад
  • Фирс в пьесе Вишневый сад
  • Яша в пьесе Вишневый сад
  • Образ и характеристика Шарлотты Ивановны в пьесе Вишневый сад
  • Дуняшя в произведении Вишневый сад
  • Гаев в произведении Вишневый сад
  • Аня Раневская в пьесе Вишневый сад
  • Петя Трофимов в произведении Вишневый Сад
  • По произведению Крыжовник
  • По произведению Ионыч
  • Анализ произведения Толстый и тонкий
  • Смешное и грустное в рассказах Чехова
  • Анализ рассказа «Крыжовник»
  • Анализ рассказа «Смерть чиновника»
  • Беликов в рассказе Человек в футляре
  • Характеристика Ионыча Старцева
  • Характеристика героев пьесы «Вишневый сад»
  • Любовь Раневская в пьесе Вишнёвый сад
  • Образ и характеристика Симеонов-Пищик в Вишневом саде
  • Тонкий в рассказе Толстый и тонкий
  • Николай Иванович в рассказе Крыжовник
  • Анна в рассказе Анна на шее
  • Образ и характеристика Екатерины Ивановны в рассказе Ионыч
  • Анализ произведения Лошадиная фамилия
  • По произведению Вишневый сад
  • Тема любви в рассказах Чехова
  • Смысл названия рассказа Хамелеон
  • Характеристика Толстого и Тонкого
  • По рассказу О любви
  • Алехин в рассказе О любви
  • Роль художественной детали в рассказе Хамелеон
  • Гуров в рассказе Дама с собачкой
  • Анна Сергеевна в рассказе Дама с собачкой
  • Образы футлярных людей в рассказах Чехова
  • По повести Палата номер 6

Антон Павлович Чехов — выдающийся русский писатель 19 века. За свою жизнь он написал большое количество произведений, которые положительно восприняла публика. В своих произведениях Антон Павлович старался полностью раскрыть тему, которая давалась в произведении, и у него это получалось.

Родился Чехов в Таганроге. Пока Чехов учился, ещё были живы такие русские писатели, как: Некрасов, Фет, Тютчев, Достоевский и многие другие. Его творчество началось с небольшого рукописного журнала “Заика”, который он начал писать, ещё обучаясь в гимназии. Из его, уже раннего творчества, известна драма “Безотцовщина”, и некоторые другие драмы, которые, к сожалению, не увидели свет. Но Чехов не пал духом и начал пробовать себя в немного другом стиле: он начал писать юмористические рассказы, которые в дальнейшем публиковались в газетах и журналах. На этом и строится карьера Чехова, как будущего писателя. Первыми рассказами Чехова были “Письмо к учёному соседу” и “Что чаще всего встречается в романах?”. После этих рассказов Чехов понимает, что это его дело. Он начинает выдумывать себе разные смешные клички: “Антоша Чехонте”, “Человек без селезёнки”, “Брат моего брата” и так далее. Естественно, комизм не остаётся у Чехова долго. Некоторое время спустя Чехов присоединяется к петербургскому журналу “Осколки”, где позже, выходит большая часть его рассказов. В это же время Антон Павлович отстраняется от юмористического стиля, и начинает работать над произведениями, которые уже как-то нам знакомы.

Из более известных произведений Чехова можно выделить такие, как: “Смерть чиновника”, “Хамелеон”, “Человек в футляре”, “Тоска”, “Толстый и тонкий” и некоторые другие. В этих рассказах уже нет никакого юмора, они более приближены к стилю писателя. Герои в них более эмоциональные, более похожи на человека 19 века. Однако, Чехов не всегда делал таких героев. Например, в произведении “Тоска”, писатель наделил главного героя сплошной грустью, которая, формально, никак не сказалась на сюжете.

А. П. Чехов — уникальный писатель. Его произведения не потеряют актуальность никогда, ведь в них он описывает главную проблему мира — достоинства и неполадки человека. Чехов старается задеть читателя, так как тому наверняка интересно будет читать дальше, узнав для себя интересный сюжет. Чехова можно сравнить со многими русскими писателями, но все они разные, и в Чехове тоже была капля уникальности, с помощью которой он смог сотворить такие прекрасные произведения. Опыт автора виден в его творениях.

Эссе по литературе «мой Чехов»

Эссе

Я счастливый человек

— Кто же мог стать, на ваш взгляд, главой идеального прави-

тельства, которое вершило бы судьбами человечества?

Аристотель, Данте, Шекспир, Гёте, Толстой?

— Чехов…

(Из интервью с французским драматургом Эженом Ионеску)

Одна из многих неразгаданных тайн природы — тайна рождения таланта. Почему на тысячи верст окрест одной какой-либо географической точки на протяжении многих десятилетий, столетий появлялись на свет тысячи и миллионы «обыкновенных» людей и вдруг на творческий небосклон человечества восходит новая яркая звезда? Феномен А.П.Чехова уникален во многих отношениях, без глубокого анализа его жизни непонятен и до сих пор до конца не разгадан.

Впервые я услышала об этом, поистине великом человеке, когда мне было девять лет. Совершенно случайно произошло моё знакомство с его творчеством: на книжной полке нашла старый, запылившийся, с пожелтевшими листами от времени том избранных сочинений, тогда ещё мне не известного писателя… Сразу заинтересовало название одного из рассказов — «Спать хочется». Я была поражена историей о несчастной девочке Варе, которую заставляли по ночам качать колыбель с ребёнком её хозяйки. С тех пор, когда я беру в руки очередное произведение Чехова, то словно на цыпочках вхожу в художественный мир его героев, каждый раз ожидая чуда. Я счастливый человек, потому что с упоением читаю короткие, сатирические рассказы Антона Павловича.

Чеховский юмор улыбчив и безобиден. Но нередко он становится острым, больно жалящим таких персонажей, как полицейский Очумелов, грубый с простонародьем и приклоняющийся перед власть имущими (Хамелеон», 1889 год) или добровольный кляузник, не дающий житья односельчанам («Унтер Пришибеев», 1885 год). А в других же случаях, напротив, юмор делается печально-сочувственным. Примером служит история мальчика, отданного в учение к сапожнику и рассказывающего о своих горестях в письме с нелепым адресом: «На деревню дедушке» («Ванька» , 1886 год) или простодушно-невежественного мужичонки, угодившего в равнодушную судейскую машину («Злоумышленник», 1885 год).

Я счастливый человек, потому что могу восхищаться художественной манерой Чехова — немногословностью («Краткость-сестра таланта», — афористически определил сам писатель). Именно краткости Антон Павлович добивался и в описаниях природы. Тонкими, точными, выразительными деталями создаётся единое настроение: «…было тихо, не жарко и скучно, как бывает в серые пасмурные дни, когда над полем давно уже нависли тучи, ждёшь дождя, а его нет». (Крыжовник», 1898 год).

Чехов был настоящим художником, художником-пейзажистом слова. Рассказы и повести этого писателя, как картины, не поддаются прямолинейному истолкованию, сопротивляются «железному аршину» шаблонных схем. Сопереживание, ощущение своей слитности с автором — это целая поэтическая эпоха в моей жизни.

Особенность произведений Антона Павловича заключается в географической незамкнутости его художественного пространства, которое не ограничено и временными рамками: пересади чеховского героя с лошади в автомобиль – суть конфликта, суть человеческих взаимоотношений не изменится. Как известно, доктор Чехов любил выписывать рецепты. Но Чехов-художник никаких готовых «рецептов» не предлагает и представляет простор для размышлений самим читателям, которых он однажды сравнил с судом присяжных. Именно отвращение писателя ко всякому насилию, деспотичному давлению обернулось в его произведениях величайшей сдержанностью, отказом от подсказок читателю.

Сам автор нередко называл свои творения «странными». «Я хотел соригинальничать, — полушутя, полувсерьёз», — писал он в свойственной только ему манере. Чехов, как всегда «…не вывел ни одного злодея, ни одного ангела… никого не обвинил, никого не оправдал…». Складывается впечатление, что при создании своих произведений Антон Павлович руководствовался библейской мудростью: «Не суди, да не судим будешь». Сам он не осуждал героев, как бы оставляя их на «растерзание суду присяжных».

Я счастливый человек! В очередной раз убеждаюсь, что чувства писателя передаются через его творение читателю. Текст (заимствованно с немецкого texo «тку»)- это ткань. Произведения Чехова вызывают у меня ассоциации с разными яркими, цветными, а также серыми, чёрно-белыми тканями, сквозь которые золотой нитью проходит тонкий чеховский юмор. А почему же они такие разные по цветовой гамме? Потому что каждое произведение Антона Павловича неповторимо в своём художественном своеобразии. Самое главное из них –вера Чехова в то, что жизнь может быть счастливой. Он призывает людей работать над собой для этого: «…чтобы начать жить в настоящем, надо сначала искупить наше прошлое, покончить с ним, а искупить его можно только страданием, только необычайным, непрерывным трудом» («Вишнёвый сад», 1903 год). Чехову были чужды люди в «футляре», которые не умеют чувствовать, любить, испытывать счастье.

Рассказы Чехова неизменно производят фантастическое впечатление. По-разному удивляют, смешат, трогают, но всегда – с невероятной силой. Хочется по множеству раз перечитывать и наслаждаться изумительной красотой чеховского языка.

Именно своим завораживающим слогом Чехов увлёк меня в необыкновенный мир литературы; его умный смех стал прекрасным источником энергии юношеской мысли. После знакомства с произведениями Антона Павловича у меня открылись глаза на мир — с тех пор я проверяю свои слова и поступки, формирую себя в себе с помощью чеховского слова, чеховского чувства, чеховской мысли. Мой Чехов своими величайшими творениями создавал и продолжает создавать из меня Человека искусства, Человека с большой буквы. И поэтому я счастливый Человек!

Ученица 11 класса Гаймана Анастасия

Антон Павлович Чехов — сочинение

Антон Павлович Чехов родился 17 (29) января 1860 года в Таганроге в семье купца третьей гильдии. Отец и дед его были крепостными села Ольховатка Воронежской губернии. Дед Чехова Егор Михайлович ценой напряженного труда скопил три с половиной тысячи рублей и к 1841 году выкупил всю семью из крепостного состояния. А отец, Павел Егорович, будучи уже свободным человеком, выбился в люди и завел в Таганроге собственное торговое дело, небольшой магазин по торговле «колониальными товарами». Но он больше всего увлекался церковным пением, даже руководил церковным хором, играл на скрипке, неплохо писал красками. До сих пор еще сохранилось несколько икон, которые он написал собственноручно.

Природные способности Павла Чехова передались и его пятерым детям: Александр и Антон стали писателями, Николай — художником и карикатуристом, Мария — педагогом, а Михаил Чехов — артистом мирового уровня (вспомним хотя бы фильм «Сестра его дворецкого», где он блестяще сыграл с Диной Дурбин).

Однако в семейной жизни и особенно в коммерческих делах Павел Чехов был менее удачлив. Вопреки настояниям жены, он отдал сыновей в приходскую Цареконстантиновскую школу, откуда детей вскоре пришлось забрать, поскольку никаких знаний они не приобрели. Правда, Антон не блистал и в гимназии, где восьмилетний курс прошел за десять лет, задерживаясь в третьем и пятом классах по два года. Но дело было не в нерадивости. Ему просто некогда было учиться. Мальчик был страшно занят в церковном хоре и отцовской лавке.

И все же не будь в жизни Чехова церковного хора и спевок — не было бы и его изумительных рассказов «Художество», «Святой ночью», «Студент» и «Архиерей» с удивительной красотой простых верующих душ, с проникновенным знанием церковных служб, древнерусской речи. Да и утомительное сидение в лавке не прошло для Чехова бесследно: оно дало ему, по словам И.А.Бунина, «раннее знание людей, сделало его взрослей, так как лавка отца была клубом таганрогских обывателей, окрестных мужиков и афонских монахов».

В 1876 году Павел Егорович вынужден был признать себя несостоятельным должником и бежать в Москву, куда вскоре перебралась и остальная семья. Антон был вынужден выполнять долговые обязательства отца, продавая оставшиеся вещи, и одновременно зарабатывать на жизнь репетиторством.

Тяжелые впечатления детства и юности найдут позже отражение в рассказах Чехова о детях. Вспомним хотя бы такие его рассказы, как «Ванька», «Спать хочется». Есть у него также своеобразная серия рассказов об учителях — «Человек в футляре», «Крыжовник», «О первой любви».

Ранние литературные опыты Чехова связаны с рукописным юмористическим ученическим журналом «Заика» и письмами к родным, где он проявил себя как профессиональный критик, ярко и образно рассказывая о прочитанном и увиденном.

Однако свое будущее Антон Павлович решил посвятить медицине. В 1879 году, по окончании гимназии, он получил небольшую стипендию и перебрался к семье в Москву, где и поступил на медицинский факультет Московского университета. Однако денег на жизнь не хватало, и Чехов начинает активно сотрудничать в журналах: пишет небольшие рассказы и посылает их в различные издания. В 1880 году в журнале «Стрекоза» появляются первые публикации его юмористических рассказов. Он публикует свои юморески под самыми разными, смешными псевдонимами: Балдастов, Брат моего брата, Человек без селезенки, Антонсон, Антоша Чехонте.

Литературные заработки Антона часто оказываются единственным подспорьем в семье, где он вскоре становится главой большого клана. Поэтому не все написанные им вещи одинаково равнозначны в художественном отношении. Он пишет разные по жанру произведения: начинает с пародий, от которых переходит к юмористическим очеркам и сценкам.

Печатается Чехов тоже в различных изданиях, где принимают его рассказы, но все же отдает предпочтение журналу «Осколки», где для него был создан специальный отдел под названием «Осколки московской жизни». Некоторые его рассказы тех лет получили очень хорошие отзывы, и среди них — «Анюта», «Аптекарша», «Муж». В 1884 году выходит первый сборник рассказов Антона Павловича Чехова, благосклонно встреченный критикой, — «Сказки Мельпомены», в который вошли шесть рассказов из жизни людей театра.

1884 год оказался необычайно удачным для Чехова. Заканчивая университет, он уже был автором таких великолепных произведений, как «Хирургия», «Хамелеон», «Жалобная книга», «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий», которые впоследствии будут считаться программными в его творчестве. Все они выросли из небольших историй, анекдотов, забавных сценок и по своей сути превратились в сатирическое обличение современной Чехову действительности.

Получив диплом врача, Чехов устраивается на работу в Подмосковье и даже пробует писать диссертацию на тему «Врачебное дело в России». Он тщательно изучает материалы по народной медицине, русские летописи. Труд остался незаконченным, но многое дал Чехову-писателю.

В своей литературной деятельности Антон Павлович не забывал о том, что он врач. Доктора становятся главными героями многих его произведений, да и психологию своих персонажей он описывает с чисто медицинской тщательностью. Даже незнакомым с биографией Чехова читателям будет понятно, что писатель, создавший такие произведения, как «Палата № 6», «Случай из практики», «Скучная история», «Припадок», — врач по профессии.

Медицинская практика, несомненно, расширила и жизненный опыт писателя: ведь к нему шли люди не только с разными заболеваниями, но и с разными судьбами. Поэтому нет ничего удивительного в том, что в чеховских произведениях встречаются люди самых разных характеров и социальных кругов. Правда, критики часто ставили в вину Чехову то обстоятельство, что в своих рассказах он изображает мрачный и неприглядный мир, в котором нет места «живому человеку», как будто этот мир видится глазами больного. Однако писатель по своей натуре был веселым и жизнерадостным человеком. Он был привязан к своей семье, любил сестру и братьев, в его жизни бывали и любовные увлечения.

Антон Павлович с годами и с опытом становился более требовательным к себе. Теперь он не стремится к тому, чтобы сразу опубликовать свое произведение, и подолгу работает над каждым новым рассказом. Постепенно у писателя появляются идеи более крупных произведений, и он начинает писать повести — «Степь», «Мужики», «В овраге», «Моя жизнь».

На исходе 80-х годов Чехов испытывает неудовлетворенность собственными «малыми делами» — медицинской практикой в провинции, строительством школ и библиотек. А после смерти брата он ощущает внутреннюю опустошенность. Ему начинает казаться, что он остановился в своем развитии и не видит никаких дальнейших перспектив. Под впечатлением этих пессимистических настроений Чехов решает отправиться на Сахалин, чтобы в путешествии набраться новых впечатлений.

В апреле 1890 года писатель через Казань, Пермь, Тюмень и Томск отправился к берегам Тихого океана. Уже больной чахоткой, в весеннюю распутицу он проехал на лошадях четыре с половиной тысячи верст и лишь в конце июля прибыл на Сахалин. То, что он увидел по пути на Сахалин и на самом острове, потрясло его. Существование обитающих там людей даже трудно было назвать жизнью. Никогда прежде писателю еще не приходилось встречаться с такой беспросветной нуждой, дикостью и полнейшим произволом властей. Все эти свои впечатления Чехов передал в книгах «Из Сибири» и «Остров Сахалин». После их выхода министерство юстиции командировало в Сибирь ученого-криминалиста Дриля и специалиста по тюрьмам Саломона, которые подтвердили все то, о чем писал Чехов.

Сразу же после поездки на Сахалин Чехов совершает большое заграничное путешествие. Он посещает Европу, а затем отправляется в Гонконг, Сингапур. Возможно, контрастность впечатлений помогла писателю еще глубже прочувствовать проблемы острова Сахалин и России в целом.

Вскоре после поездки, в 1892 году, Чехов перестал заниматься врачебной практикой и купил имение Мелихово под Москвой. Попечитель сельского училища, он на свои средства построил школу, помогал голодающим. Во время эпидемии холеры писатель работал как участковый санитарный врач. Правда, он отказался от любого вознаграждения за этот свой труд, чтобы не связывать себя какими-либо обязательствами. Очевидно, он никак не мог забыть времена своей врачебной практики, когда количество больных в сезон доходило у врача Чехова до тысячи.

Теперь Антон Павлович Чехов уже всероссийски признанный писатель; один за другим выходят сборники его рассказов — «Невинные рассказы», «В сумерках». В 1888 году он становится лауреатом Пушкинской премии, а в 1900 году — почетным академиком. Это звание писатель получил одновременно с Л.Н.Толстым. Правда, вскоре Чехов выходит из академии вместе с В.Г.Короленко в знак протеста, когда туда по распоряжению Николая II отказались принять М.Горького.

Новый этап в творчестве Чехова связан с его занятиями драматургией. Вначале он переделывает некоторые свои рассказы в пьесы, однако они имели не очень большой успех, как это случилось с его пьесой «Иванов». Настоящим провалом стала и постановка первой оригинальной пьесы Чехова «Чайка». Только Московский Художественный театр, оценивший простоту, естественность и внутренний подтекст пьесы, смог воплотить авторскую концепцию. С тех пор «Чайка» стала символом театра, а Чехов — его постоянным автором. Две последующие пьесы — «Дядя Ваня» (переделанная из водевиля «Леший») и «Вишневый сад» (1904 г.) — были восторженно встречены зрителями и критикой. Вскоре они были переведены и на иностранные языки. Бернард Шоу, например, сказал, что после прочтения пьес Чехова ему хотелось уничтожить все им написанное.

В 1901 году Антон Павлович женился на актрисе Московского Художественного театра Ольге Книппер, однако насладиться своим творческим успехом и семейным счастьем ему было не суждено. В связи с обострением туберкулеза состояние его здоровья резко ухудшилось. По совету врачей он отправился на лечение в курортный немецкий городок Баденвейлер. Здесь 2 (15) июля 1904 года Антон Павлович Чехов скоропостижно скончался.

В истории мировой культуры Антон Павлович Чехов остался как мастер короткого рассказа и нового типа пьесы — трагикомедии. Его умение найти точную художественную деталь, талант отражения тончайших душевных переживаний героев снискали ему известность во многих странах мира.

Что для меня Чехов.

У каждого человека есть
«свой» Чехов. Для меня он – это, прежде всего, человек, у которого любовь к
людям неисчерпаема. В произведениях этого автора я вижу простых людей,
говорящих о самых простых вещах, простым языком, окруженных будничной
обстановкой. Именно поэтому между произведениями А.П. Чехова и настоящей жизнью
нет пропасти.

Чехов доверяет своему
читателю, избегает прямых оценок. Мне интересно читать произведения с
«подтекстом», «подводным течением», самой искать смысл прочитанного.

Рассказы, пьесы А.П.
Чехова учат понимать нашу непростую жизнь

А.П. Чехов в рассказах
саркастично высмеивает и бичует обывательскую идеологию и обывателей, они
буквально источают юмор и иронию, что меня и привлекает в Чехове, являясь
настоящей школой жизни и образцом языка простых людей.

Своеобразие Чехова,  проявляется
прежде всего в характере тех событий, которые он выстраивает в сюжете.
Значительных событий, казалось бы, почти нет, но каждое событие у Чехова
предельно насыщено мыслями и настроениями, которые вовлекают в свое движение и
сознание читателя. Не разъясняя своей позиции, автор надеется, что читатель
поймет ее из всего произведения в целом.

Чеховские пьесы, как и
рассказы, погружают нас в обычную жизнь, открывают сложные, часто трагические
противоречия человеческих судеб.

Чеховский мир влечет к
себе удивительной естественностью и глубиной, трезвой правдой и чуткостью к
красоте, тонким юмором и мудростью предвидений. В его героях мы узнаем себя,
свои переживания, ответы на мучительные вопросы. О редком даре А.П. Чехова
проницательно сказал Л.Н. Толстой: «Чехов – несравненный художник. Да, да…
Именно несравненный. Художник жизни. И достоинства его творчества в том, что
оно понятно и сродно не только всякому русскому, но и всякому человеку вообще».
И с этим трудно поспорить.

     Впервые я
познакомилась с творчеством Антона Павловича Чехова, когда была еще совсем
маленькой. Рассказы «Каштанка», «Ванька» были первыми книгами, которые я
прочитала сама. Они оставили глубокий след в моей памяти и в моей душе. Нельзя
без волнения читать о судьбе маленького Ваньки, не переживать за потерявшую
хозяина Каштанку. Герои Чехова были для меня живыми. Я сочувствовала им,
плакала и смеялась вместе с ними.

     Став старше, я
познакомилась с героями пьес Чехова. Сложный мир человеческих взаимоотношений
заставлял меня задуматься над многими вопросами: в чем счастье, что такое
любовь и что она приносит, как надо жить.

     Стремящиеся к
счастью чеховские герои близки мне, и понятны их горести и страдания.

     Привлекает меня в
чеховских героях и некоторая странность. Эта странность не мешает героям  быть
честнейшими и благороднейшими людьми. Эта особенность  героев Чехова заставляет
задуматься над тем, что видишь в жизни, и по-иному относиться к чудакам.
Писатель учит бережному и чуткому отношению к человеку, тонкому пониманию самых
нежных струн его души.

     Приземленность интересов, узость кругозора, равнодушие – вот черты
мещанской психологии, которая вызывает у Чехова тревогу и отвращение. К
сожалению, эти черты мещанства не изжиты еще в нашей жизни. И Чехов учит
понимать жизнь, стремиться к прекрасному, бережно относиться к тонкости и
душевной чистоте человеческих отношений, ненавидеть узость и трусость
Беликовых, тупость и приспособленничество Хамелеонов, грубость и самоуправство
Пришибеевых.  

Происхождение
фамилии Чехов.

 1.
Чеховых в России много, но потомки чехов лишь немногие из них. Не было чехов и
среди предков А. П. Чехова.

 2.
Нецерковное имя Чох, Чех было весьма распространено в старину среди русских;
отсюда же и фамилия знаменитого московского литейщика Андрея Чохова, отлившего
Царь-пушку.

 3. Чох (иногда
писалось ’чех’, произносилось ’чех’) — то же, что чихание. Так могли назвать
ребенка, которого ’чех одолел’; называли так и здорового, чтобы уберечь его от
чихания и связанных с ним болезней. Чехоня — уменьшительная форма имени Чех,
Чох или же от промысловой рыбы чехоня.

Успешна ли фамилия Чехов, или она прославлена только
именами Антона Павловича и его братьев – Александра, Николая и Михаила?

Фамилия Чехов(а) принесла известность
и многим другим людям, жившим в разное время и живущим по сей день.

·        
Анатолий Иванович Чехов (1923—1967) —
советский снайпер, участник Великой Отечественной войны.

·        
Валерий Александрович Чехов (род.
1955) — российский, ранее советский, шахматист, гроссмейстер (1984).

·        
Чехов, Иван Митрофанович (1920—1968) —
Герой Советского Союза.

·        
Игорь Владимирович Чехов (1930—1989) —
главный редактор журнала «
Филателия СССР».

·        
Михаил Александрович Чехов (1891—1955) —
русский актёр, племянник
 Антона Павловича Чехова.

·        
Николай
Владимирович Чехов
 (1865—1947) —
советский педагог, академик.

·        
Олег Владимирович Чехов (род.
1940) — советский и российский тренер по боксу. Заслуженный тренер России.

·        
Олег Сергеевич Чехов (1922—2003) —
советский волейбольный тренер и арбитр. Заслуженный тренер СССР.

·        
Ада Михайловна Чехова (1916—1966)
— немецкая актриса, дочь О. К. Чеховой.

·        
Мария Павловна Чехова (1863—1957)
— педагог, художница, создательница Дома-музея А. П. Чехова в Ялте, сестра А.
П. Чехова.

·        
Ольга Константиновна Чехова (1897—1980)
— немецкая актриса, племянница Ольги Книппер-Чеховой, жена актёра М. А. Чехова,
сестра
 Льва Книппера.

·        
Чехова, Татьяна Михайловна (род.
1955) — российская шахматистка, международный мастер (1982) среди женщин. Жена
Валерия Чехова.

·        
Ольга Леонардовна Книппер-Чехова (1868—1959)
— русская, советская актриса; жена
 Антона Павловича Чехова.

И,
конечно же, наша современница, известная в широких кругах —

Чехова, Анфиса Александровна

Chehova.jpg

Анфи́са
Че́хова
 (имя при рождении Александра
Александровна Корчунова
; род. 21 декабря 1977, Москва, СССР) —российская телеведущая,
певица и актриса. Ведёт передачи «
Давай, поженимся»
на канале
 «Интер» и
телевизионное шоу
«Как выйти замуж» на
украинском канале
 СТБ.
Ранее вела телевизионное эротическое шоу «
Секс с Анфисой Чеховой» на
канале
 ТНТ (2005—2009)
и телевизионное шоу «
Спокойной ночи, мужики!»
на канале
 ДТВ (2009—2011).

Именем
Чехова названы и некоторые населённые пункты по всей стране:

·        
Чехов —
город в Московской области.

·        
Чехов 
железнодорожная станция в городе Чехов.

·        
Чехов 
посёлок в Злынковском районе Брянской области.

·        
Чехов 
бывший город в Сахалинской области, ныне село Чехов.

·        
Чехов 
село в Монастырисском районе Тернопольской области Украины.

Чехов
популярен даже в космосе!

·        
(2369) Чехов 
астероид.

·        
Полковник Чехов —
вымышленный -персонаж
 научно-фантастического телесериала  «Звёздные врата: SG-1».

·        
Павел Чехов — вымышленный
персонаж
 вселенной «Звёздного Пути».

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение можно ли добиться победы любыми средствами
  • Сочинение мое отношение к творчеству цветаевой
  • Сочинение мое любимое животное 5 класс про попугая 12 предложений
  • Сочинение можно ли добиваться победы любыми средствами герой нашего времени
  • Сочинение мое отношение к творчеству маяковского сочинение