Сочинение морально нравственные качества человека

В этой статье много мини-сочинений и эссе на тему «Внутренние качества человека».

Содержание

  • «Какими нравственными качествами должен обладать человек?»: сочинение, аргументы, примеры из литературы
  • «Какие качества раскрывают в человеке любовь?»: сочинение, аргументы, примеры из литературы
  • «Какими качествами должен обладать человек чести?»: мини-эссе
  • В каком из литературных примеров проявляются личностные качества человека?
  • «Какими качествами должен обладать смелый человек?»: эссе
  • «Какова связь между деятельностью и качествами человека?»: эссе
  • Сочинение на тему «Милосердие — важное качество человека»: эссе, аргументы, примеры из литературы
  • «Какие качества присущи великодушному человеку?»: мини-сочинение
  • «Какими качествами обладает гордый человек?»: мини-сочинение
  • «Доброта — ценнейшее качество человека»: мини-сочинение, аргументы, примеры из литературы
  • «Какими качествами обладает любящий человек?»: мини-сочинение
  • «Надежда как важное качество человека»: сочинение, эссе, аргументы, примеры из литературы
  • «Положительные и отрицательные качества человека»: сочинение
  • Сочинение на тему «Хорошие внутренние качества человека»: эссе, аргументы, примеры из литературы
  • Сочинение «Качества, которые я ценю в человеке»: эссе, аргументы, примеры из литературы
  • «Злость как качество несчастного человека»: сочинение, эссе, аргументы, примеры из литературы
  • «Доброта как качество счастливого человека»: сочинение, эссе, аргументы, примеры из литературы
  • «Сочинение «Какими качествами должен обладать талантливый человек?»: эссе
  • «Какими качествами обладает добрый человек?»: сочинение, аргументы, примеры из литературы
  • Видео: Путин назвал главные качества человека и рассказал об особой внутренней силе россиян — Россия 24

Человек должен быть верным своим друзьям и любимым, а также своим жизненным принципам, должен придерживаться морально-этических норм, уметь нести ответственность за свои действия.

Приветствуются аккуратность, бережливость, хозяйственность, умение находить общий язык с людьми. Какие еще качества должны быть у человека? Продолжение этой мысли читайте в сочинениях ниже. Такие эссе помогут вам подготовиться к экзамену по русскому языку и литературе.

«Какими нравственными качествами должен обладать человек?»: сочинение, аргументы, примеры из литературы

«какими нравственными качествами должен обладать человек?»

«Какими нравственными качествами должен обладать человек?»

Человечество издавна делит людей на «хороших» и «плохих», «порядочных» и «недостойных». Баланс меж этими понятиями так же вечен, как и противостояние добра и зла. Поэтому часто возникает вполне логичный вопрос: «Какими нравственными качествами должен обладать человек?». Конечно же, речь пойдет о положительных аспектах характера.

Аргументы для сочинения о человеке:

Добрым быть необходимо. Поскольку зло всегда возвращается злом, а хорошие поступки всегда вознаграждаются. Важна и искренность – однако стоит помнить о том, что не всякому собеседнику можно открываться. Также хороший человек практически всегда милосерден, способен на сострадание, смел, тактичен и благороден. Иногда он может проявлять сострадание даже к лютым врагам.

Немаловажную роль играет и способность любить – причем, не только другого человека, но и собственную жизнь. Также хорошими внутренними качествами человека являются: решительность, целеустремленность, воля к победе, умение постоять за себя. Достаточно часто они могут помочь в карьере, где человеку порой приходится «идти по головам» и бороться за «место под солнцем».

Хороший человек также должен обладать отзывчивостью. Но это качество не должно быть гипертрофировано – ведь всему миру не поможешь. Однако вершить в этом мире благо и нести окружающим добро очень важно.

Учитывая современные реалии, очень важна уравновешенность и умение сохранять самообладание даже в самых сложных жизненных ситуациях. В деловой среде это качество часто называется «стрессоустойчивостью».

Ценятся инициативные и заботливые представители человеческого рода. Немаловажную роль играет обаяние. Чтобы достичь успеха в чем-либо, важно быть ответственным, усердным и трудолюбивым.

Примеры из литературы:

Положительные качества человека нередко воспевались в литературе. Допустим, Наталья Савишна, героиня повести Толстого «Детство», всегда была добра и отзывчива по отношению к своим хозяевам. А они считали ее вовсе не прислугой, а членом своей семьи. Именно поэтому, когда героине дали вольную, она отказалась уходить из дома, к которому привыкла. Эта пожилая женщина для многих является образцом доброты, сострадания, честности, трудолюбия, усердия и человеколюбия.

Отличный пример сострадания и учительница из рассказа Валентина Распутина «Уроки французского». Она искренне сопереживает своему ученику, выходцу из бедной семьи. Ребенок голодает, но природная гордость не позволяет ему брать продукты и деньги из чужих рук.

Именно поэтому молодая женщина прибегает к хитрости – она играет с мальчиком в азартные игры, поддаваясь ему, чтобы он мог выиграть хотя бы незначительную сумму на свое пропитание. Кстати, данный образ можно назвать и примером «лжи во благо», которая порой также полезна. Да, героиня лукавит, но ее задача — помочь недоедающему растущему организму.

Примером такого положительного качества, как смелость, является Петр Гринев из рассказа «Капитанской дочки», который написал Александр Пушкин. Не ведая страха, он сражается за Белогорскую крепость. Также персонаж обладает обостренным чувством справедливости, превыше всего он ценит чувство долга.

«Какие качества раскрывают в человеке любовь?»: сочинение, аргументы, примеры из литературы

«какие качества раскрывают в человеке любовь?»

«Какие качества раскрывают в человеке любовь?»

Некоторые задаются вопросом – умение любить это качество врожденное либо приобретенное? Какие качества раскрывают в человеке любовь?

Аргументы, сочинение:

Можно сказать, что данную способность мы впитываем с молоком матери. Однако на свете достаточно много черствых людей, которые неспособны на такое чувство. Можно ли научиться любить?

Если допускать каждодневную работу над собой, в результате которой грубоватый, неотесанный человек станет более добрым, чутким, отзывчивым и искренним, научится проявлять нежность и заботу об объекте своего обожания, то это реально.

Получается, любовь в человеке раскрывает такие качества, как:

  • Отзывчивость
  • Умение заботиться о ближнем
  • Чувственность
  • Сопереживание
  • Доброта
  • Честность
  • Искренность
  • Открытость
  • Жертвенность
  • Умение видеть прекрасное
  • Способность проявить ласку и нежность

Высокое чувство словно «корректирует» недостатки личности, оно способно не только окрылять человека, но и делать его лучше. Именно поэтому влюбленный кажется обществу обновленным, преображенным. Он словно источает неимоверный духовный свет, лучи которого распространяются на всех, кто находится рядом.

Примеры из литературы:

В произведении «Ромео и Джульетта» мнимая смерть возлюбленной вынудила юношу «свести счеты с жизнью». Поскольку он не видел смысла существовать в этом мире дальше без любимой. К слову, подобное решение приняла и сама девушка, когда увидела реальную смерть своего любимого. Это, бесспорно, можно назвать высшим проявлением любви.

Помимо такого качества, как жертвенность, герои буквально источают духовную зависимость от объекта обожания, решимость, бескомпромиссность. Несмотря на то, что многие могут посчитать этот пример негативным, ввиду смерти героев, любовь все же совершила «благое дело» — ведь два давно враждующих клана, наконец, пошли на перемирие.

Образцом того, как любовь меняет людей, является и Маргарита из романа Булгакова. Несмотря на то, что женщина привыкла жить в достатке, ни в чем не нуждаться, она, по-настоящему полюбив Мастера, понимает, что на самом деле, все ипостаси богатства – ненужная мишура. Имеет значение лишь одно – возможность быть рядом с возлюбленным и оказывать ему посильное содействие в его творчестве, поддерживать в трудную минуту.

Соответственно, в героине проявляются доброта, отзывчивость, жертвенность, глубокая привязанность, она становится более возвышенной и менее меркантильной. Мало того, девушка идет на самую крайнюю меру во имя своего партнера – она отдает Дьяволу свою душу. Таким образом, Мастер остается в живых, а ее ждет Ад. Присутствует и пример вознаграждения за доброту – женщина получает прощение. Таким образом, судьбою поощряется искренность ее поступка.

«Какими качествами должен обладать человек чести?»: мини-эссе

Качества человека чести

Качества человека чести

Человеком чести можно назвать личность, исповедующую определенную систему ценностей и жизненных приоритетов вне зависимости от внешних факторов. Таким образом, подобный индивид обладает стойкостью, выдержкой, решительностью, верностью нравственным идеалам, он умеет аргументировано отстаивать свое мнение. Вот мини-эссе на тему «Какими качествами должен обладать человек чести?»:

Не чужды человеку чести такие качества:

  • Отзывчивость
  • Жертвенность
  • Честность
  • Сопереживание

Ведь спасение чьей-то жизни либо же защита Родины – это тоже «дело чести». Какими еще качествами должен обладать человек чести?

Как правило, «люди чести» принципиальны. Но это не глупое упорство. Зачастую подобные личности могут объяснить мотивы своих благих поступков. Они невероятно решительны. Ведь для того, чтобы совершить подвиг, необходимо обладать достаточно большим количеством смелости.

Хорошим примером «человека чести» является Остап из повести «Тарас Бульба», один из сыновей великого атамана. Это казак, лишенный страха, неукоснительно следующий «верным» в понимании его и его соратников, доктринам, основным смыслом которых является защита Родины.

Его положительные качества:

  • Самоотверженность
  • Настойчивость
  • Совестливость
  • Тяга к справедливости

Почему же борьба с ляхами для него – дело принципа и чести? Потому, что они не только разрушили его дом и убили родную мать, но намеревались лишить последнего в жизни – веры. Именно поэтому молодой человек жертвует личными благами ради борьбы за свободу своего народа.

Также человек чести – герой произведения Куприна «Поединок». Ведь, как и Пушкин в свое время, он отстаивает честь своей возлюбленной, не жалея живота, ценой собственной жизни.

В целом, честь неразрывно связана с человеческой совестью – ведь такие люди никогда не идут против собственных принципов и убеждений. Для них это табу, нарушать которое смерти подобно.

В каком из литературных примеров проявляются личностные качества человека?

Андрей болконский — литературный пример, в котором проявляются личностные качества человека

Андрей Болконский — литературный пример, в котором проявляются личностные качества человека

На самом деле, личностные качества человека проявляются практически в каждом литературном творении, ведь задача писателя – не только максимально интересно изобразить быт и события из жизни вымышленных героев, но и наделить последних максимальным сходством с реальными людьми.

Литературные герои имеют те же качества, что и те, кого мы ежедневно видим на улице – они могут быть добрыми и подлыми, принципиальными и гибкими в тех случаях, когда дело касается личной выгоды, умеют искренне любить и сопереживать, идут на жертвы, отстаивают свою либо чью-то честь.

Вот конкретные литературные примеры, в которых проявляются личностные качества человека:

Допустим, смелость. Ее проявляет Андрей Болконский в произведении «Война и мир». Когда многие уже утратили веру, молодой человек не только сохраняет оптимизм, он «заряжает» храбростью и решительностью всех, кто находится рядом.

Также отличным примером является Ваня Солнцев из творения «Сын полка». Лишившийся родителей вследствие коварства войны, мальчик воспитывается солдатами. Жизненные события и старания старших товарищей взращивают в ребенке такие полезные качества, как:

  • Честность
  • Искренность
  • Ответственность
  • Отзывчивость
  • Храбрость
  • Решительность
  • Принципиальность
  • Отвага

Поэтому в своем достаточно юном возрасте паренек уже знает цену делам и словам, поступает так, как свойственно «настоящему мужчине». Отчасти из-за чувства долга, а может из-за того, чтобы «не упасть в грязь лицом», не показаться слабым и трусливым.
Военные высоко ценят старания воспитанника. После смерти командира его рекомендуют в Суворовское училище.

Что касается взрослых военных, они также проявляют личностные качества. Помимо доблести, чести и отваги — это:

  • Сострадание
  • Сопереживание
  • Отзывчивость
  • Внимательность
  • Искренность
  • Честность
  • Забота

Каждый военный придет на помощь человеку, если он оказался в беде. Это мы наблюдаем постоянно в новостях и просто на улице в своем городе.

«Какими качествами должен обладать смелый человек?»: эссе

Смелый человек и его личностные качества

Смелый человек и его личностные качества

Образ смелого человека отлично изображен в литературных творениях, освещающих события войн. В целом, подобная личность должна быть:

  • Решительной
  • Принципиальной
  • Уверенной в себе и своих действиях
  • Уравновешенной
  • Ответственной
  • Решительной

Также человек должен ценить чувство долга. Вот эссе на тему «Какими качествами должен обладать смелый человек»:

Смелый человек должен быть стойким – ведь одной решительности мало. Нужны также выносливость, сила воли, умение переносить тяготы и лишения, терпеть моральную и физическую боль.

Смелый человек, как правило, честен и справедлив. Так же, как и в случае с «человеком чести», он верен собственным принципам, идеям и убеждениям. Его просто невозможно сбить с пути – он всегда достигнет намеченной цели.

Однако на пути к победе настоящий герой и смельчак не будет прибегать к подлости (ведь, по сути, подлость – это проявление трусости), он лучше выберет более тернистый, но честный путь и добьется победы своими действиями и упорным трудом. Конечно же, мелочность, алчность и корыстолюбие для смелого человека недопустимы. Это сильная, волевая личность, что не боится испытаний.

В романе Шолохова «Судьба человека» таким является Андрей Соколов. Герой не знает, что такое страх. Ни сражения, ни плен, ни смерть не смогли укротить его нрав. Что бы ни случилось, Андрей принимает все трудности с достоинством, не робеет и не жалуется.

Таким же является и герой рассказа Л. Пантелеева «На ялике», который перевозит людей через реку. Отовсюду летят осколки зенитных снарядов, но перевозчик не останавливается и продолжает свое дело – не потому, что не боится, а поскольку понимает, что это дело чести. Если бы он спасовал и проявил трусость, то вместе с ним лишились бы жизни и другие люди. Поэтому он держит все эмоции и чувства в глубине души и думает лишь о том, как бы поскорее достигнуть берега, чтобы «экипаж» мог высадиться «в целости и сохранности».

«Какова связь между деятельностью и качествами человека?»: эссе

Связь между деятельностью и качествами человека

Связь между деятельностью и качествами человека

Между деятельностью и качествами человека существует прямая связь. Ведь даже в мирное время, характер человека в высшей степени влияет даже на выбор его профессии. Допустим, трусливый, боящийся вида крови, человек никогда не станет хирургом. Принципиальные, решительные, смелые, ответственные «люди чести» с обостренным чувством справедливости находят себя в правоохранительных органах.

Вот эссе на тему «Какова связь между деятельностью и качествами человека»:

Преисполненный положительных качеств, добрый, отзывчивый, порядочный, но слабовольный человек, как правило, выбирает более спокойную и размеренную деятельность. В большинстве случаев, он может стать офисным клерком либо библиотекарем, но не военным, моряком, спасателем.

Соответственно, личностные качества человека не только зависят от рода деятельности, в необходимый период жизни они определяют ее. Сфера, в которой проявляет себя человек, обусловлена как его врожденными талантами, способностями и наклонностями, так и личностными качествами.

Однако бывают и исключения. Допустим, в биографиях некоторых артистов и певцов, указано, что в детстве они были очень застенчивыми и публичные выступления казались им сложной задачей. Но впоследствии эти люди смогли «перебороть» себя и покорить мир. Следовательно, в некоторых случаях род деятельности может избавить от страхов, фобий, неуверенности, «перековать» конкретную личность.

Примером из жизни может служить и служба в армии. Ведь нередко парни отправляются туда безответственными, ленивыми, высокомерными, свободолюбивыми, беспечными, неряшливыми, трусливыми, подлыми. Однако по окончании срока службы многие осознавали необходимость оперативной работы над негативными личностными качествами. И некоторые из них возвращались домой более дисциплинированными, ответственными, с обостренным чувством долга.

Конечно же, есть люди, которых не изменишь. Но в некоторых случаях, попадая в нетипичные для себя, дискомфортные условия, человек начинает «приспосабливаться», соответственно, в нем могут проснуться прежде не проявляющие себя (ввиду ненадобности), положительные качества.

Сочинение на тему «Милосердие — важное качество человека»: эссе, аргументы, примеры из литературы

Милосердие — важное качество человека

Милосердие — важное качество человека

Под милосердием подразумевается способность совершать добро во благо ближнего. Конечно же, данное понятие соприкасается с такими человеческими качествами, как жертвенность, доброта, отзывчивость, честность, открытость, искренность, порядочность. Вот мини сочинение, эссе на тему «Милосердие — важное качество человека» с аргументами и примерами из литературы:

В библейском смысле, милосердие базируется на любви к человеку – вне зависимости от его убеждений, вероисповедания, совершенных поступков и социального статуса. Соответственно, личность, обладающая способностью сострадания, может проявлять его по отношению к любому представителю человеческого рода.

Нередко данное качество является своеобразным «долгом». Ведь человек проявляет его потому, что не может иначе. Конечно же, «мерилом» являются нравственные принципы, морально-этические нормы, жажда справедливости.

Милосердие бескорыстно. Помогая человеку и ожидая материального вознаграждения, нельзя назвать себя обладателем этого качества. По-настоящему милосердный человек помогает людям просто так, не ожидая услышать даже банальное «спасибо». В остальных же случаях он имеет заинтересованность (не важно, материальную либо моральную), поэтому это не считается проявлением сострадания, а именуется сотрудничеством, партнерством либо же взаимовыручкой.

Хороший пример милосердия из литературы – это Наташа Ростова. Она спасает раненых солдат, отдает им подводы, которые были приготовлены для того, чтобы перевозить графскую семью. Заботится она и о Болконском. Кстати, иногда чуткость и сострадание проявляются именно в сложных ситуациях. Ведь проявления доброты не только духовно возвышают человека, но и могут спасти чью-то жизнь.

«Какие качества присущи великодушному человеку?»: мини-сочинение

Качества великодушного человека

Качества великодушного человека

Какого же человека можно назвать добрым? «Какие качества присущи великодушному человеку?» — мини-сочинение по этой теме:

Часто великодушные — это уступчивые люди, способные быть снисходительными и жертвенными по отношению к окружающим. Мало того, они не злопамятны – соответственно, могут помочь даже тому, кто некогда пытался причинить им зло.

Как правило, великодушным может быть только очень сильный человек. Это прирожденный победитель. Данное качество говорит о широте и гениальности души, потому оно присуще немногим. Соответственно, качества, присущие великодушному человеку это:

  • Уступчивость
  • Искренность
  • Снисходительность
  • Доброта
  • Отзывчивость
  • Отсутствие корысти
  • Милосердие
  • Жертвенность
  • Честность
  • Открытость
  • Надежность

Можно сказать, что быть великодушным – это настоящее искусство.

«Какими качествами обладает гордый человек?»: мини-сочинение

Качества гордого человека

Качества гордого человека

Гордость — еще одно качество человека. Им бывают наделены многие, и кому-то это мешает, а другим — помогает по жизни. Вот мини-сочинение по теме «Какими качествами обладает гордый человек?»:

Человеческая гордость – достаточно спорное качество. С одной стороны, самоуважение и адекватная оценка своих достоинств, нежелание жертвовать принципами – это хорошо. Но с другой, данное человеческое качество может и навредить своему обладателю – ведь существуют ситуации, когда приходится жертвовать своими убеждениями в силу обстоятельств (допустим, ради того, чтобы выжить). Однако наибольший дискомфорт гордость доставляет в тех случаях, когда переходит в неуемную гордыню.

Какими же качествами обладает гордый человек? Как правило, это:

  • Самоуверенность
  • Принципиальность
  • Твердость характера
  • Выносливость
  • Сила воли
  • Упрямство

Зачастую гордым человеком движет понятие о личных нормах и ценностях, принципы, переступить через которые для него крайне сложно. Возможно, именно боязнь нарушить собственные табу и делает гордого человека настолько выносливым.

Гордый человек никогда не станет совершать те действия, что кажутся ему унизительными. В некотором роде он также «человек чести». Только для него честь не всегда является «правым делом», чаще всего «личным достоинством».

«Доброта — ценнейшее качество человека»: мини-сочинение, аргументы, примеры из литературы

Доброта — ценнейшее качество человека

Доброта — ценнейшее качество человека

Быть добрым человеком в жестоком мире достаточно тяжело. Однако доброта является универсальным качеством, ключом, что способен открыть все двери. Соответственно, человек, которому она не чужда, может не только наладить контакт практически с каждым собеседником, но и сделать мир чуточку лучше. Вот мини-сочинение на тему «Доброта – ценнейшее качество человека» с аргументами и примерами из литературы:

Основной принцип доброты заложен даже в самой простейшей детской сказке «Крошка енот». Улыбка вызывает ответную улыбку, а доброта всегда вознаграждается. Конечно же, добрый человек, как правило, отзывчив, честен, заботлив, открыт миру.

Бок о бок с добротой идет и милосердие, возможность помогать людям и искренне сопереживать им. Добрый человек также великодушен – он способен проявлять свое расположение даже к тем, кто не всегда справедливо с ним обходился.

Отчего же доброта ценна? Хотя бы потому, что в некоторых случаях ее отсутствие может в значительной степени ухудшить исход ситуации. Допустим, в произведении Гоголя «Шинель» герой умирает от человеческого безразличия. Практически весь населенный пункт игнорирует его. В то время, как помощь могла бы спасти человека. Соответственно, это не просто положительное качество – это инструмент, от которого порой зависит жизнь ближнего.

Хорошо описана сила доброты и в «Снежной королеве» — героиня спасает Кая, только ее открытость, искренность и добрые помыслы способны растопить лед. Конечно же, абстрагируясь от сказочных событий, можно трактовать мысль автора как упоминание о том, что даже самый надменный человек может измениться в лучшую сторону, если относиться к нему с добротой и расположением.

«Какими качествами обладает любящий человек?»: мини-сочинение

Качества любящего человека

Качества любящего человека

Любовь — высокое чувство. Испытать его суждено не каждому, а тот кому это удалось, непроизвольно наделяет себя особенными чертами. Вот мини-сочинение на тему «Какими качествами обладает любящий человек?»:

Человек, испытывающий к другому по-настоящему высокое чувство, обладает огромным набором положительных качеств, в числе которых:

  • Чувственность
  • Жертвенность
  • Великодушие
  • Заботливость
  • Открытость
  • Искренность
  • Доброта

Любящий человек зачастую решителен в своих порывах относительно возлюбленного, может пожертвовать принципами ради счастья партнера и общего личного счастья, способен терпеть лишения и переступать через собственную гордость.

Бывают влюбленные порой и милосердными по отношению к окружающим. Поскольку заключенная в сердце любовь, достаточно часто распространяется не только на объект обожания, но и на окружающий мир.

Любовь может не только придать человеку смелости, но и многократно увеличить его физические и душевные силы. Мало того, хранящий в сердце это чувство, всегда открыт, потому нуждается в ответном доверии.

Не чуждо влюбленному человеку и сопереживание. Ведь жизнь возлюбленного для него дороже собственной, а, следовательно, и проблемы другого человека становятся куда важнее, чем личное удобство и комфорт. Тот, кто испытывает любовь, самоотвержен – зачастую ему неведомы границы и страх. Ведь благополучие своей «половинки» для него – дело чести.

«Надежда как важное качество человека»: сочинение, эссе, аргументы, примеры из литературы

Надежда как важное качество человека

Надежда как важное качество человека

Жизнь человека невозможна без такого положительного качества, как надежда. Ведь вера в счастливое будущее действительно помогает выживать в тех условиях, когда остальные не видят просветов и опускают руки. Вот сочинение, эссе на тему «Надежда как важное качество человека» с аргументами и примерами из литературы:

Часто надежда является верным спутником во многих ситуациях: начиная от тяжелого положения людей в годы войны и заканчивая временными жизненными трудностями вроде «черной полосы» в бизнесе либо невзаимной влюбленности. Мало того, данное качество способно буквально поддерживать жизнь. Поскольку личность, что видит смыслы и стимулы существования просто-напросто не позволит себе сгинуть и переборет несправедливость.

Соответственно, когда человек утрачивает надежду, он утрачивает смысл жизни. Допустим, Мерцалов из рассказа Куприна «Чудесный доктор» был удручен ухудшившимся финансовым положением и тяжелой болезнью дочери. Казалось бы, не было никаких перспектив – только окружающие их голод и холод.

Но доктор Пирогов дал семье надежду: он не только исцелил больного ребенка, но и помог остальным членам семьи «встать на ноги». Если бы этого не случилось, то глава семейства покончил бы жизнь самоубийством. Помощь врача спасла не только убитого горем родителя, но и всех его отпрысков.

В рассказе «Старуха Изергиль», Данко также был источником надежды. Именно благодаря ему люди сумели выбраться из темного леса, отыскали дорогу домой. Кстати, надежда подразумевает жертвенность – ведь дающий ее человек, как правило, предусматривает бескорыстную помощь тем, кто в ней нуждается.

«Положительные и отрицательные качества человека»: сочинение

Положительные и отрицательные качества человека

Положительные и отрицательные качества человека

В мире много людей. Все они обладают хорошими и плохими чертами. Подробнее об этом написано в сочинении по теме «Положительные и отрицательные качества человека»:

Идеальных людей не бывает. Потому в каждом из нас уживаются, как отрицательные, так и положительные качества. Именно по преобладающим среди них, можно определить, каким же является человек – плохим или хорошим.

Конечно же, к положительным качествам относятся:

  • Великодушие
  • Доброта
  • Отзывчивость
  • Сопереживание
  • Милосердие
  • Искренность
  • Жертвенность
  • Умение любить, дарить людям надежду

Что же касается отрицательных – это:

  • Трусость
  • Подлость
  • Жадность
  • Алчность
  • Малодушие
  • Равнодушие
  • Корысть
  • Гордыня
  • Самоуверенность
  • Эгоизм

Разумеется, каждый человек обязан трудиться над выработкой в себе положительных качеств и устранением отрицательных.

Сочинение на тему «Хорошие внутренние качества человека»: эссе, аргументы, примеры из литературы

Хорошие внутренние качества человека

Хорошие внутренние качества человека

Зачастую положительные человеческие качества позволяют личности не только обрести уважение окружающих, но и достичь духовной и нравственной высоты. Вот сочинение, эссе на тему «Хорошие внутренние качества человека» с аргументами и примерами из литературы:

Доброта является основным положительным качеством, на котором базируются все остальные. Ведь именно от чистосердечности помыслов зависит возможность человека быть великодушным и отзывчивым, совершать жертвы ради окружающих, быть с ними искренним и всегда приходить на помощь.

Человек, обладающий хорошими внутренними качествами, как правило, порядочен и честен. Он не приемлет корысти. Он никогда не предаст и не поступит вразрез со своей совестью и идеалами. Конечно же, даже нравственный человек в некоторые моменты своей жизни может смалодушничать и оступиться – но назвать его непорядочным крайне сложно.
Соответственно, хорошие внутренние качества формируют некую систему ценностей и убеждений, которым следует человек. Причем, это в данном случае «дело чести» — личность просто не может поступить иначе.

Кстати, некоторые из них являются врожденными, а некоторые вырабатываются под влиянием окружающей среды и обстоятельств. Примером проявления хороших человеческих качеств может служить мальчик Таборка из произведения «Он убил мою собаку» Ю.Яковлева. Ребенок хочет приютить бездомное животное. Он втайне проносит его в школу и впоследствии хочет забрать домой.

Мало того, Таборка мечтает о том, чтобы собака приносила людям добро – хочет научить ее спасать утопающих. Однако, кажется, что весь мир против мальчика — учитель выгоняет его из класса, а папа в его отсутствие убивает питомца.

В данном произведении есть отличный пример человека с положительными качествами – Таборка. Он честный, добрый, отзывчивый, любящий животных, открытый, искренний и его папа убежденный индивидуалист, живущий только для своего блага и не терпящий дискомфорта. Кстати, очень хочется надеяться, что герой вырос порядочным и достойным человеком.

Сочинение «Качества, которые я ценю в человеке»: эссе, аргументы, примеры из литературы

Качества, которые я ценю в человеке

Качества, которые я ценю в человеке

Все мы ценим людей за те или иные черты, но обязательно за хорошие. В продолжении этой мысли вот сочинение, эссе на тему «Качества, которые я ценю в человеке» с аргументами и примерами из литературы:

Зачастую по тому, какие качества тот или иной человек ценит в людях, можно определить каковым является он сам. Что касается меня, я больше всего ценю в окружающих честность, отсутствие высокомерия, доброту, великодушие, отзывчивость, верность своим принципам, уравновешенность и целеустремленность.

Конечно же, очень приятно, когда индивид придерживается своих нравственных идеалов, он решителен и смел. Также я очень ценю хорошее отношение человека к пожилым людям и животным, внимательность, усердие и сдержанность. Естественно, мне очень нравятся люди, которые умеют любить и дарить добро и надежду окружающим. К сожалению, в настоящее время таких немного – но радостно, что они еще существуют на этом свете.

Также меня привлекают харизматичные, знающие себе цену люди – однако, здесь важна грань. Необходимо трезво оценивать свои достоинства и недостатки, чтобы любовь к себе и гордость за свои поступки не переросли в гордыню. Поскольку это уже негативное качество.

Допустим, Павел Корчагин из произведения «Как закалялась сталь». Он обладает гордостью, принципиальностью, верностью своим идеалам. Однако, несмотря на то, что это настоящий бунтарь и революционер, он также усердный и ответственный труженик, а также человек, умеющий искренне любить. На протяжении всего творения герой всегда поступает «по совести».

Обладает Корчагин и невероятной силой воли – ни человеческие слабости, ни болезни, ни бедность, ни аресты, ни предательство просто-напросто неспособны остановить его, сбить с истинного пути. Данного героя можно назвать образцом «настоящего человека».

«Злость как качество несчастного человека»: сочинение, эссе, аргументы, примеры из литературы

Злость как качество несчастного человека

Злость как качество несчастного человека

Мир полон хороших людей. Однако вместе с тем, находятся и те, кто несет окружающим не добро и позитив, а наоборот – источает злобу и агрессию. Почему же злость можно назвать качеством несчастного человека? Ответом на этот вопрос будет сочинение, эссе на тему «Злость как качество несчастного человека» с аргументами и примерами из литературы:

Почему озлобленность говорит, что человек несчастен? Хотя бы потому, что злыми не рождаются – это результат неудачного взаимодействия с окружающим миром. Соответственно, подобные люди глубоко несчастны – в свое время им была причинена значительная душевная травма, отголоски которой и поныне живут в их душах, сковывают сознание, не дают двигаться вперед.

На самом же деле, высот способен добиться лишь тот, кто умеет переступать через трудности, смотреть в будущее и, безусловно, прощать. Ведь старые обиды никогда не помогут тому, кто желает построить собственное счастье.

Важно уметь отпускать прошлое. Конечно же, забыть о несправедливом отношении людей и судьбы порой очень сложно. Но в некоторых случаях это действительно нужно сделать.

Отличным примером является Родион Раскольников из «Преступления и наказания». Если рассматривать героя с точки зрения «обычного человека» — он добр, отзывчив, честен и вполне мог бы быть приличным членом общества. Но бедность, отсутствие перспектив и плохое отношение некоторых людей озлобляют его. Именно поэтому струна в его душе рвется, и он решается на самое страшное, что только может выдумать человек – на убийство.

Конечно же, практика показывает, что добиться справедливости через лишение человека жизни невозможно. Потому, герой понимает, что его убеждения никогда не станут выходом из ситуации. Только вот менять положение дел становится уже слишком поздно. Соответственно, Раскольников не столько плохой человек, сколько глубоко несчастный.

«Доброта как качество счастливого человека»: сочинение, эссе, аргументы, примеры из литературы

Доброта как качество счастливого человека

Доброта как качество счастливого человека

На земле много добрых людей. Это указывает на то, что наш мир светлый и полон чего-то хорошего и человеческого. Вот сочинение, эссе на тему «Доброта как качество счастливого человека» с аргументами и примерами из литературы:

Если злость – качество несчастного человека, то доброта – наоборот, свойство счастливого. Это действительно так. Ведь тот, кто источает свет, оптимизм, дарит надежду и веру в лучшее, не только делает мир чуточку добрее, он спасает жизни и не дает опустить руки.

Можно сказать, что счастливые люди делятся своей добротой со всеми, кто находится рядом и открыт для этого. Еще доказательством их счастья служит сама способность быть добрыми. Ведь человек, у которого что-то не ладится, как правило, пребывает в удрученном либо озлобленном состоянии. Третьего не дано. А учитывая, что добро, сделанное людям, довольно часто возвращается, то можно сказать, что счастье наполняет отзывчивого, искреннего и порядочного человека все больше и больше.

Именно поэтому важно быть добрым самому и делиться добротой с другими. Кстати, иногда доброта приносит обоюдное счастье. Примером служит царевна из произведения А.С.Пушкина «Руслан и Людмила». В этой поэме выбор избранника в данном случае обусловлен тем, что он справедлив, честен и открыт.

«Сочинение «Какими качествами должен обладать талантливый человек?»: эссе

Качества талантливого человека

Качества талантливого человека

Талант – это дар, который дается человеку свыше. Многие известные люди обладают набором хороших черт характера. Вот сочинение, эссе на тему «Какими качествами должен обладать талантливый человек?»:

Для того чтобы достигнуть высот в творчестве, и стать не только харизматичной, но и известной личностью, важно иметь определенный набор человеческих качеств. Что же к ним относится?

Во-первых, целеустремленность. Не важно, планирует ли человек прославиться в живописи либо стать известным рок-музыкантом. Помимо ежедневной работы над собой, такая личность всегда должна ставить себе цели и идти к ним, невзирая на преграды, веря в свои силы. В противном случае, даже у гениального человека ничего не получится.

Также важны:

  • Решительность
  • Умение отстаивать свою позицию
  • Смелость
  • Открытость

Новичкам зачастую крайне сложно раскрепоститься на сцене – поскольку из зала на них глядят тысячи глаз, которые чего-то ждут. А раскрываться действительно нужно – в противном случае, публика останется неудовлетворенной, не получит удовольствия от концерта.

Конечно же, талантливый человек должен быть честным. Ведь творчество только тогда является ценным, когда отражает истинные чувства, эмоции и переживания. В противном случае оно не привлечет широкие массы, не вызовет интереса.

Талантливый человек должен быть великодушным – ведь достаточно часто знаменитости участвуют в благотворительных акциях и достаточно терпеливы по отношению к поклонникам. Творческий, талантливый человек также должен быть «человеком чести» — ведь гонорары – гонорарами, а совесть и душа не должны продаваться.

«Какими качествами обладает добрый человек?»: сочинение, аргументы, примеры из литературы

Качества доброго человека

Качества доброго человека

Идеалами по жизни для многих людей являются честность и доброта. Хотя, от этих качеств человек порой способен и пострадать – ведь излишнее человеколюбие может принести боль и разочарование. Но все равно хороших людей много. В продолжении этой мысли вот сочинение по теме «Какими качествами обладает добрый человек?» с аргументами и примерами из литературы:

Добрый человек всегда искренен, открыт, заботлив, отзывчив, великодушен. Он харизматичен и словно источает свет. Он способен на сострадание и милосердие. Добрый человек никогда не бывает злопамятным – даже если ему делают больно, он умеет прощать врагов и отпускать прошлое.

Добрый человек всегда поделится всем, что имеет. Он всегда поможет человеку, который нуждается в беде. Зачастую для того, кто источает доброту, не важно, кто перед ним – соратник или оппонент, если необходимо спасти жизнь, он всегда сделает это. Добрый человек счастлив и дарит ощущение счастья окружающим.

Образцы жертвенной доброты и любви к ближнему, как Соня Мармеладова из произведения «Преступление и наказание», так и Маргарита – обе эти женщины пренебрегают своими интересами ради того, чтобы их любимый человек был счастлив. И справедливая судьба порой даже вознаграждает их старания.

Видео: Путин назвал главные качества человека и рассказал об особой внутренней силе россиян — Россия 24

Прочитайте статьи по теме:

  • Сочинения на тему «Внешность человека»
  • Сочинения на тему «Какова роль надежды в жизни человека?»
  • Сочинения на тему «Что такое доброта?»: рассуждения, примеры
  • Сочинение на тему «Мои летние каникулы»
  • Сочинение на тему «Каждый хочет быть исключением из правил»

«Нравственные качества человека» сочинение

Царство мира, добра и взаимопонимания наступит только в обществе высоко нравственных людей.

Понятие нравственности включает в себя правила поведения, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также соблюдение этих правил.

Умение жить с другими людьми определяется нравственностью, то есть нормами поведения, определенными действиями, призванными выражать уважение, доброжелательность и внимание к человеку. Нравственный человек умеет выражать внимание внешними средствами, понятными всем. Он заботится о своем

внешнем виде, опрятности и чистоте, помнит, что неряшливость, небрежность и невнимание к себе есть форма проявления неуважение к другим людям, пренебрежение их мнением; терпеливо выслушает говорящего, не перебивая его и проявляя интерес к его словам; не допустит унижения достоинства человека своими словами или действиями; использует общепринятые формы обращения с просьбой об услуге и сам выразит благодарность за нее.

Умение жить с другими людьми, то есть доброжелательно к ним относиться, характеризуется терпимым отношением к другим вкусам и мнениям, сочувствием человеку при его неудаче, поддержкой в трудной для

него ситуации.

Уважение к человеку — это отношение к нему как к высшей ценности, поэтому вежливость — стиль взаимоотношений, которого совершенно естественно придерживается нравственно воспитанный человек.

Правила поведения, предусмотренные нравственностью, дают человеку модель общепринятого и социально оправданного поведения и тем самым облегчают ему общение с другими людьми.

Вы сейчас читаете сочинение «Нравственные качества человека» сочинение


10 вариантов

  1. Нравственные качества человека
    Нравственная деградация, низость А. П. Чехов “Крыжовник”
    Жизнь за крыжовник
    Совсем маленький рассказ Антона Павловича Чехова вместил целую жизнь человека. Рассказ написан о жизни, а название у него – “Крыжовник”, как будто в повествовании речь пойдет о выращивании этого плодоносного кустарника. Нет, речь, действительно, пойдет о людях, вернее, о том, как кислый, зеленый крыжовник может стать смыслом всей человеческой жизни.
    Николай Иванович, герой рассказа, с девятнадцати лет пошел
    по казенной части, служил в канцеляриях, а так как родом был из деревни, то и запало ему в сердце желание обзавестись своим именьицем. Их с братом после смерти отца ушло за долги, вот и пришлось Николаю Ивановичу мечтать о новом поместье.
    И чем дальше мечтал он, тем видение будущего дома, парка, пруда уменьшалось до крыжовника. Именно этот куст стал воплощением всех желаний будущего помещика.
    Практически тридцать лет ушли на то, чтобы все грезы стали реальностью. Николай Иванович уж после сорока даже женился по расчету на какой-то старой и невзрачной вдове. К этому времени вся его сущность стала размером
    с ягодку крыжовника.
    Он недоедал, также морил и нелюбимую жену, чем и довел ее до могилы, он отказывал себе во всем, откладывая копейку за копейкой.
    И мечта сбылась. Николай Иванович становится помещиком. Его худенькое имение не имело крыжовника, но он тут же посадил его на огороде и стал ждать урожай.
    Как же так случилось, что добрый, кроткий, всего боящийся чиновник Николай Иванович, став практически барином, вдруг почувствовал вкус к власти, к каким-то рассуждениям государственного масштаба? Что это за метаморфоза произошла с обыкновенным человеком? Почему он, мечтая о крыжовнике, превратился в свинью?
    Не может мысль человеческая стоять на одном месте. Даже если всю жизнь человек мечтает о чем-то одном и постепенно двигается к воплощению желаемого, то путь его в этом широк. Он ищет новые способы, он постоянно чему-то учится, он растет духовно, и, может, даже так случится, что, будучи у цели, человек вдруг понимает, что и не надо ему этого, и быстро начинает стремиться к чему-то другому.
    А наш герой застыл в своем желании, затаился, вся его жизнь ушла на то, чтобы складывать гроши, а потом с наслаждением кушать кислый крыжовник. Теперь ему очень хочется, чтобы мужики называли его высокоблагородием. Вот, пожалуй, это и есть его последнее стремление.
    Он ведь даже и не понимает, что за крыжовник продал свою душу да еще погубил душу жены. И скажи ему кто, что мечта его довела до низости духовной, а его жизнь – это деградация человека, он, может, и не поймет, о чем это ему говорят, но обидится смертельно.

  2. Когда я прочитала тему сочинения, то растерялась, даже засмущалась. К сожалению, сказать однозначно, какие именно человеческие качества важны, а какие – нет, просто невозможно. Потому что все люди разные и, соответственно, разные ценности. Кое-кто ценит человеческую внешность, другие – характер, еще кто – то- определенные качества…
    Каждый человек неповторим, уникален. Но в некоторых ситуациях наша мысль о ком-то из окружающих может измениться в корне. И не бывает хороших или плохих людей – такими бывают их поступки. И мы, глядя на поступки, характеризуем за ними самого человека. Каждый из нас – личность со своим характером, привычками, взглядами на жизнь и определенными качествами. Какие же из них являются самыми важными?
    Кое-кто считает, что самыми главными являются чувство юмора и ум, что именно эти качества отличают человека от представителей животного мира. Да, конечно, эти два качества должны быть у каждого из нас, но вряд ли их можно назвать самыми главными. В конце концов, невозможно быть всегда веселым и все знать…
    Больше всего я ценю в людях такую черту, как гуманность. Считаю, что каждый человек должен гуманно относиться к другим. Не люблю тех, кто относится к окружающим свысока, считает себя лучше других. Также я ценю честность. Если бы все люди были честными, или хотя бы пытались, то в мире было бы меньше подлости и лицемерия. Не менее важным человеческим качеством, как на меня, является способность выслушать. С уважением отношусь к тем, кто выслушает и, если нужно, даст совет… Также уважаю людей, которые пытаются найти что-то хорошее даже в тех жизненных ситуациях, над которыми плачут другие. Ведь жизнь сложна и непредсказуема, поэтому следует смело смотреть в будущее и учиться на собственных и чужих ошибках. Нельзя сидеть, сложа руки – лучшая судьба сама собой не придет.
    Когда я знакомлюсь с человеком, то, конечно, обращаю внимание на то, как она себя ведет, интересно ли с ней. Именно последнее для меня часто имеет решающую роль, ведь не люблю предсказуемых людей, эгоистов и тех, кто плывет по течению.
    Не бывает идеальных людей. Но каждый из нас имеет свой идеал, поэтому нужно работать над собой и стремиться к нему приблизиться. Именно способность к самосовершенствованию и саморазвитию является еще одним очень важным человеческим качеством. И если постоянно работать над собой, то можно развить и воспитать в себе те человеческие качества, которые вы считаете главными, чтобы гордо называться человеком. Поэтому каждый считает самыми главными те человеческие качества, которые являются важными именно для него.

  3. Сочинение на тему «Нравственность», в котором описываются основные постулаты морального и аморального поведения человека. Не каждый обладает искренней любовью, добротой, щедростью, терпением по отношению к другим людям. Воспитание нравственности — это преодоление в себе эгоистического начала. Добродетели находятся внутри нас. Границы понятия «нравственность» устанавливаются добрыми поступками. Изменяя себя к лучшему, мы меняем окружающий мир.
    — # —
    Чаще всего под нравственностью понимают моральные правила поведения людей. Нравственность – это норма поведения человека, определяющая его внутреннюю культуру, его характер, его отношение к другим людям. Нрав, нравственность, характер. Все эти близкие понятия познаются в динамике, т.к. каждый человек сам определяет для себя норму поведения. Для одного – это честь и честность, для другого – хорошее воспитание, для третьего – интеллигентность, а четвертый скажет – все относительно. Но наверняка каждому здравомыслящему человеку понятно, что речь идет о человеческих добродетелях. Все, что не укладывается в понятие «добрые дела», находится в плоскости безнравственности.
    Нравственность зависит от базовых установок воспитания с детства. Все, что впитано с поведенческой модели родителей, найдет свой отклик в характере ребенка. Если характер ребенка формировался в аморальной обстановке, то вряд ли из него вырастет достойный человек. В семье, где научат жить по совести, а не по «волчьим законам», будет воспитан благопристойный член сообщества. Он будет обладать положительными качествами, сможет с уважением относиться к старшим людям. Он будет внимательным и отзывчивым к просьбам.
    Лично для меня нравственный человек – это тот, кто не завидует другим. Кто умеет быть благодарным за то, что имеет и искренне радуется чужим успехам. Кто никогда не жалуется на трудности жизни, на отсутствие финансов. Тот, кто поддержит слабого, того, кто отстал, того, кому тяжелее. Это человек с добрым, отзывчивым сердцем. Тот, кто не боится идти навстречу жизненным обстоятельствам, сохраняя принципы внутренней чистоты.
    Мне в жизни очень повезло, т.к. я живу в окружении людей, которые обладают многими положительными качествами. Мои родители являются примером достоинства и высокой морали. Им чужды зависть, жадность, ограниченность взглядов на жизнь. Все мои друзья живут по совести, т.к. с детства знакомы с постулатами «что такое хорошо и что такое плохо» из поэтического наследия Маяковского. Еще они читали «Приключение Тома Сойера», «Четвертую высоту», «Тимура и его команду» и др. Богатый внутренний мир и внутренняя культура взрослого человека обеспечиваются именно чтением хорошей детской литературы.
    Я искренне жалею людей, которые перестали верить в добро и чудеса, а самой насущной проблемой для них стало лишь финансовое самоутверждение. В погоне за обогащением они чаще всего становятся духовно ограниченными. Но осуждение нельзя отнести к добродетели, поэтому и судить таких людей не стоит. Нужно самому по совести мыслить и действовать. Стремиться вырабатывать в себе духовные качества, за которые не будет стыдно перед собой и близкими людьми. Это станет нашим маленьким вкладом в улучшение мира.
    еще по теме:
    Сочинение на тему “Взаимовыручка”. Взаимовыручка и взаимопомощь как явления обоюдного характера
    еще по теме:
    Сочинение на тему “Мое село”. Мое село как место реализации силы человеческого рода, находящейся в преемственности поколений

  4. Комментарии к проблеме: Нравственность — это верное наше отношение к окружающему миру, в первую очередь к окружающему миру природе, ценностям, если назвать этим словом окружающее нас, ко всему творчеству, творению Божию. Каково оно — это правильное отношение? Оно укладывается в одном единственном правиле: не делай другому того, чего не желаешь себе.
    Собственная позиция: В наше сложное время проблемы нравственности, по-моему, обретают особую остроту и актуальность. Мне больно смотреть, как люди не только теряют, но и перестают ценить такие качества, «как доброта, верность, порядочность, искренность и особенно любовь к своей родине, ее нравам, обычаям, традициям. Как легко и просто мы перенимаем все чужое! Я считаю, что смысл жизни человека – совершенство собственной личности, а главным инструментом совершенства личности является нравственность.
    Аргументы: Русская литература всегда была тесно связана с нравственными исканиями нашего народа. Лучшие писатели в своих произведениях постоянно поднимали проблемы современности, пытались решить вопросы добра и зла, совести, человеческого достоинства, справедливости и другие. Наиболее интересными являются произведения, в которых поднимаются проблемы, связанные с нравственностью человека, с его исканиями положительного идеала в жизни. Одним из писателей, который искренне болеет за нравственность нашего общества, является Валентин Распутин. Особое место в его творчестве занимает повесть “Пожар” Это размышления о нашем современнике, о гражданском мужестве и нравственных позициях человека. А. П. Чехов, всей своей жизнью, всем своим творчеством боролся за красивого человека в широком смысле этого слова, за душу человека, за все то лучшее, что есть в нем. «Берегите в себе человека!» — призывал Чехов. (Произведение Ионыч) Проблема нравственности звучит и в творчестве Некрасова, например стихотворение “Нравственный человек».
    Заключение: Нравственность и доброта — великие силы, и надо правильно их понимать. Добро воспитывает и возвеличивает человека, злость и равнодушие унижают его. “Если ты равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь названия человека”, — говорил Саади.

  5. Мои идеалы – это моральные качества, мои и моих друзей, моих родителей и моих дедов, словом, близких мне людей. И эти идеалы не однобоки, они имеют взаимосвязи с разными отраслями жизни. И даже то, которым я представляю свое будущее, – это мой мнимый идеал.
    Когда я была еще совсем ребенком, то считала идеалом внешние черты человека. Теперь, когда мне пятнадцать, я понимаю, что внешность – не главное в человеке. Безусловно, человек должен следить за собой, быть чистой и опрятной, а вот понятие красоты для меня стало будто другим. Члены моей семьи и мои друзья не все красивы, но для меня они наилучшие, потому что их красоту я оцениваю по внутренним чертам, как и они мою.
    Следовательно, черты характера, которые я считаю идеальными. В первую очередь, это доброта. Я думаю, что это именно та черта, которая делает человека человеком, ведь доброта включает в себя и чуткое отношение к другим людям и внимание к людям старшего поколения, и любовь к природе, и умение сочувствовать другому человеку, и беспокойство о братьях наших меньших, и много-много других качеств, которые я бы хотела воспитать в себе. Иногда трудно быть хорошим: кто-то раздражает, кто-то мешает, кто-то шумит, а кто-то просто не нравится. Тогда я пытаюсь преодолеть в себе эмоции, понимая, что какая-то черта моего характера тоже может не нравиться другим. Хочу научиться воспринимать людей такими, какие они есть, хотя склоняюсь к гуманистическим чертам в человеке.
    Надеюсь, что в своем понимании идеалов, я не одинока. И чем больше будет сторонников гуманистических тенденций, тем лучше будет окружающий мир. Возможно, именно тогда и придет самая совершенная эпоха в истории человечества.

  6. Самым выдающимся и известным писателем Советского Союза и современной России, несомненно, можно назвать Александра Исаевича Солженицына. Русский писатель, Публицист, поэт, общественный и политический деятель, он получил мировое признание благодаря написанной им повести (рассказу) «Один день Ивана Денисовича», которая сразу после публикации обрела большую популярность как в Союзе, так и за рубежом.
    Эта повесть рассказывает нам о том, как порой государство и закон, бывают безжалостны и несправедливы, в отношении к человеку. Хотя в ней и описан всего один день заключённого, по этой повести можно судить о всей лагерной жизни, её законах и правилах. Кроме тягот режима и несправедливости государства, в повести очень хорошо описаны нравственные качества человека. Так, главный герой — Иван Денисович, крестьянин сорока лет, попавший в лагерь за «измену родине», которую ему приписали, благодаря своей высокой нравственности не только выживает, но и даже чувствует себя «счастливым» в лагере: «Засыпал Шухов вполне удоволенный. На дню у него выдалось много удач: в карцер не посадили,…в обед он закосил кашу, бригадир хорошо закрыл процентовку, стену Шухов клал весело…, подработал вечером у Цезаря и табачку купил. И не заболел, перемогся. Прошел день, ничем не омраченный, почти счастливый». Конечно, о каком счастье может идти речь в исправительно-трудовом лагере ОГПУ, но, тем не менее герой проживает день, и рад этому. Зачастую трудно радоваться жизни, когда она так безжалостна и несправедлива к тебе, но Ивану Денисовичу это удаётся. Его отрада — ударный труд. Он всё делает на совесть, качественно и усердно. Некоторая его покорность — это черта, свойственная крестьянину так детализировано помогает понять нам всю сущность крестьянской души, широкой, доброй, с присущей ей высокой нравственностью и  чистотой.
    Повесть «Один день Ивана Денисовича» — стала культовой. Солженицын очень искусно, и очень детально описал лагерную жизнь заключённых Советского Союза, потому как сам был заключённым и отбывал срок. Эту повесть перевели на многие языки,в разных странах мира, а так же она была экранизирована. Всё это говорит о величайшем таланте автора, а так же о большой значимости этого произведения. С уверенностью можно говорить о том, что нравственность — это та сила, которая в трудной ситуации поможет принять правильное решение.

  7. Мои идеалы — это моральные качества, мои и моих друзей, моих родителей и моих дедов, словом, близких мне людей. И эти идеалы не однобоки, они имеют взаимосвязи с разными отраслями жизни. И даже то, которым я представляю свое будущее, — это мой мнимый идеал.
    Когда я была еще совсем ребенком, то считала идеалом внешние черты человека. Теперь, когда мне пятнадцать, я понимаю, что внешность — не главное в человеке. Безусловно, человек должен следить за собой, быть чистой и опрятной, а вот понятие красоты для меня стало будто другим. Члены моей семьи и мои друзья не все красивы, но для меня они наилучшие, потому что их красоту я оцениваю по внутренним чертам, как и они мою.
    Следовательно, черты характера, которые я считаю идеальными. В первую очередь, это доброта. Я думаю, что это именно та черта, которая делает человека человеком, ведь доброта включает в себя и чуткое отношение к другим людям и внимание к людям старшего поколения, и любовь к природе, и умение сочувствовать другому человеку, и беспокойство о братьях наших меньших, и много-много других качеств, которые я бы хотела воспитать в себе. Иногда трудно быть хорошим: кто-то раздражает, кто-то мешает, кто-то шумит, а кто-то просто не нравится. Тогда я пытаюсь преодолеть в себе эмоции, понимая, что какая-то черта моего характера тоже может не нравиться другим. Хочу научиться воспринимать людей такими, какие они есть, хотя склоняюсь к гуманистическим чертам в человеке.
    Надеюсь, что в своем понимании идеалов, я не одинока. И чем больше будет сторонников гуманистических тенденций, тем лучше будет окружающий мир. Возможно, именно тогда и придет самая совершенная эпоха в истории человечества.

  8. Наука, искусство и красота неотъемлемая часть жизни каждого человека. Единство этих качеств состоит в раскрытии внутренней гармонии жизни, и эта гармония и есть красота.
    Автор данного текста явно дает нам понять, что, по его мнению, означают такие понятия, как истина, наука, красота и искусство. Также мы видим, что он является сторонником такого суждения, что эти качества присущи лишь человеку с богатым внутренним миром.
    С его мнением нельзя не согласиться. Я также разделяю точку зрения автора, ведь нет ничего важнее внутреннего мира.
    По-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека.
    Для подтверждения точки зрения автора можно вспомнить роман Толстого. Мы помнишь, что если в основе наших поступков лежит доброта, справедливость, стремление помочь ближнему, то мы настроены на позитив в общении. Такое мироощущение надо воспитывать, как было это в жизни Наташ Ростовой.
    Человек – часть природы. Если он живёт в гармонии с ней, то тонко чувствует красоту мира, умеет передать её, ярким примером может служить Базаров из романа Тургенева «Отцы и дети».
    В заключение хочу сказать, что лишь от нас самих зависит наш внутренний мир, его разнообразие и красота.

  9. С течением времени, в пределах так называемого художественного процесса, каждое новое течение, школа, направление начинается с того, что декларирует свой взгляд на искусство, а именно – на функцию искусства. Функцию в обществе и так просто, вообще. Ради чего существует искусство? Где оно начинается, где заканчивается и для чего нужно? Что является искусством, а что нет? О сложности этих вопросов свидетельствует хотя бы то, что на протяжении тысячелетий на них не было дано ни одной ответа. Но из-за отсутствия ответа сам вопрос никуда не исчезнет. Мне кажется, что утверждение о том, что искусство отображает жизнь – это правда, но далеко не вся правда. Искусство, прежде всего литература, не только и не столько отображает  жизнь, сколько формирует ее. Так, формирует. Вспомним произведения мировой литературы. Настоящей трагедией стал выход печатью «Страданий молодого Вертера» общество всколыхнула волна самоубийств, так как молодые люди, стараясь быть похожими на любимого героя, повторяли его действия! Читатели подражали действиям персонажа – вот в чем фокус. Значит, теория Аристотеля, согласно которой искусство – зеркало природы, т.е. искусство подражает миру, и только крюк, – проваливается… А и в самом деле, как бы искусство воспитывало, если бы не формировало действительность?
    Влияние искусства вообще, литературы в частности, на человека не ограничиваются банальной воспитательной функцией. В «Страданиях молодого Вертера» не было ни одного слова о том, что свести счета с жизнью – это достойный выход со сложной ситуации! Тем не менее, многие из читателей подверглись этому соблазну слепца наследования. Значит, влияние искусства вне сказанного, лоза дектароваными принципами, вне «хорошо» и «плохо». Выходит – и пусть извинят мне все баснописцы мира – не так мораль влияет на читателя, как фабула. Просто фабула.

Добавить комментарий

s12

Примерная формулировка проблемы Тезисы для раскрытия проблем
Нравственные качества личности как основа характера. Что делает человека личностью?

Какие качества свидетельствуют о нравственной чистоте?

Каждый человек не раз задумывался над вопросами: каков он, как относятся к нему окружающие, каким быть, что взять за нравственные ориентиры в жизни .Порой ответы на данные вопросы можно искать всю жизнь. Не случайно древние говорили, что самое трудное — это познать самого себя.Стать личностью  – это значит  быть человеком с нравственными принципами, руководствоваться  в жизни с позиций добра и зла, справедливости и несправедливости.

Очень важно, чтобы это человек осознал как можно раньше.

Честность, милосердие, человеколюбие, справедливость, защита чести и достоинства — эти и многие другие нравственные качества должны стать основой характера человека, если он хочет уважения, признания и любви окружающих.

Проблема формирования нравственно высокой личности.Почему вопрос формирования нравственности так остро стоит в современном обществе? 

Что такое нравственность как понятие?

Какие социальные институты призваны воспитывать нравственные качества личности?

Почему нравственное совершенствование должно быть одной из целей саморазвития и самовоспитания человека?

Нравственность – это соответствие поведения конкретного индивида неписаным законам морали, то есть поведение человека в обществе с позиции добра и справедливости.Формировать нравственную личность —  значит  воспитывать человека в духе уважения, любви, справедливости, порядочности. Существует много положительных качеств личности, и сформировать их в ребёнке — задача и родителей, и  педагогов, и всех тех, кто имеет дело с воспитанием детей.Путей и методов здесь много: от личного примера, до встречи с интересными  людьми. Чтение  литературных произведений, изучение истории страны, её героических страниц – это тоже пути формирования личности.

Многие  социальные институты — семья, школа, армия, церковь, предприятия- должны уделять большое внимание воспитанию личности, живущей по нравственным законам.

Сам человек тоже многое может сделать для самовоспитания и развития. Умение критично подойти к себе, оценивать отношение окружающих, работа над собой, над  своими недостатками – всё это обязательно приведёт к положительным результатам. Главное — захотеть стать лучше.

Проблема утраты веры в человека, людей, в их искренние намерения, человечность, нравственность.Как вернуть веру в лучшие качества людей?Почему молодёжь часто не верит в искренность чувств и помыслов других? Как часто люди перестают верить другим, в их искренность, взаимопонимание, думая, что это лишь показные чувства. Почему это происходит? Потому, что человек слишком много видел вокруг несправедливости, что поверить  в обратное просто не может.Но на то мы и люди, чтобы помогать другим, окружить заботой, лаской, вернуть веру в искренность поддержки  и понимания, стремления помочь.Пример взрослых — родителей, учителей, тренеров, родственников — поможет человеку поверить в себя и  в других.

Примечание: литературные примеры можно найти на моём сайте:

literaturа-ege.ru

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

  • Сочинения
  • /

  • На свободную тему

Нравственность — это человеческое качество, которое позволяет ему быть внутренне цельным, делать осознанный выбор и совершать осмысленные поступки. Нравственный человек внутренне ощущает, что такое честь, любовь, мораль, человечность. У него есть твердые моральные принципы, в соответствии с которыми он строит свою жизнь.

Нравственный человек не совершает необдуманных действий. Каждый его шаг должен, если не принести пользу, то хотя бы не причинить никому вреда.

В мире осталось не так много людей, которых можно назвать нравственными. Но откуда берется нравственность? С этим качеством не рождаются. Оно результат воспитания. Сначала ребенок наблюдает за взрослыми, их поведением, поступками. Маленьким детям чуждо лицемерие, поэтому видя, что у родителей слова расходятся с делом, они усваивают эту модель поведения. Это не значит, что такой человек уже не станет нравственным. Мы должны непрерывно работать над собой, над силой характера.

Почему нравственность требует внутренней силы? Жизнь предлагает нам массу соблазнов, ведь не всегда поступить правильно — это просто. Когда человек видит, что правильный с точно зрения морали выбор расходится с его интересами.

Я замечаю, что мораль в наши дни часто путают с ханжеством. Многие люди предпочитают быть нравственными «напоказ», чтобы другие люди восхищались их честностью и благородством. Но нравственность должна быть глубоко внутри. Нравственный человек, поступая правильно, не задумывается о том, как он будет выглядеть со стороны, как к нему отнесутся другие люди. Для него просто невозможно поступить иначе. В конечном итоге, нравственность всегда вознаграждается.

У нравственного человека часто есть идеал, к которому он стремится. Это может быть образ родителей или других членов семьи. А многие выбирают в качестве примера для подражания религиозные символы. Но главное — это внутренняя убежденность в том, что именно такие мысли и поступки соответствуют общечеловеческим ценностям.

Нравственность тесно связана с категориями «добро» и «зло». Можно выдвигать сколько угодно теорий про то, что эти понятия относительны. Но на самом деле все мы в глубине души иногда чувствуем, что поступаем безнравственно, как бы не старались утешить свою совесть.

Можно ли прожить жизнь, будучи идеально нравственным человеком? Скорее да, чем нет. Ведь окружающий мир и мы сами постоянно развиваемся и совершенствуемся. А нравственность — это то, что позволяет во время этого непрерывного движения не сойти с пути.

Сочинение 2

В то время, когда машины могут выполнять различную работу и заменять сотни людей, обостряется проблема душевной теплоты. Почему? Многие люди об этом не задумываются, но нам необходимо быть добрее к другим, подавать руку помощи, помогать нуждающимся. Огорчает, когда людей волнует лишь их собственное благополучие. Не задумываются о том, что рядом есть люди, о которых тоже нужно думать.

Если человек не будет внимание чужие проблемы, то он превратится в эгоиста, который не способен творить добро. После этого он теряет нравственность.

Мы должны бороться за то, что человечество стало добрее. Именно поэтому огромная часть произведений современных писателей посвящена теме нравственной силе доброты. Авторы просят нас быть добрее.

Люди могут быть жесткими и жестокими как по отношению к природе, к другим людям и даже самому себе. Стоит подумать хотя бы над тем, как воспитывали нас родители. Нельзя обманывать, воровать, убивать. Для того, чтобы иметь высокий доход, нужно получить высшее образование и много трудиться. В погоне за счастливой жизнью люди бросаются на поиски себя. Важно учиться на своих и чужих ошибках, чтобы не потерять себя.

Нравственное начало появляется в 21 веке. Во времена существования королей, остальные жители брали пример с них. Но люди понятия не имели, как обстоят дела у других людей.

Каждая личность имеет и положительные, и отрицательные черты характера. Так устроены люди, что все хорошее выносят на всеобщее обозрение, а плохие поступки не распространяют. В веке технологий мы можем выложить наши счастливые фотографии и показать кому угодно, а вот поделившись чем-то хорошим и полезным, оказав помощь мы привлекаем добро. Помогаем не только себе, но и чужим людям. Если человек положил нравственное начало чего-либо, то это привлечет за собой нравственность остальных людей.

Если человек родился со светлыми волосами, то вряд ли через 30 лет его волосы почернеют. А если в детстве был добрым и милым ребенком, то он может вырасти злым и безнравственным. К чему я это? К тому, что нравственность является не врожденным, приобретаемым качеством. Его можно и нужно воспитывать. Человек не может стать нравственным просто так после восемнадцати лет, окончания университета или замужества. Только если он осмысливает себя, размышляет о своих поступках и о самом значимом.

Невозможно один раз сделать добро дело и стать. Тот, кто всегда следит за собой, за своей речью, поступками, придерживается высоких идеалов, остается нравственным.

15.3 9.3

Другие темы: ← Что такое история?↑ На свободную темуПримеры раскаяния из жизни →

`

Сочинение рассуждение на тему нравственность

“Маленький принц” мой любимый герой сочинение

Одним из моих любимых литературных героев является не силач с огромными мускулами, а всего лишь маленький мальчик, очень одинокий и поэтому такой трогательный. Вы наверное догадались, что это главный герой сказки Маленький принц, которую написал французский писатель и лётчик Антуан де Сент Экзюпери. Его герой, этот незащищенный ребенок, проживал один одинешенек на маленькой крошечной планете,…

“Мальчишки” Решетникова сочинение по картине

На многих картинах художника Решетникова изображены дети. Я выбрал написать сочинение по картине «Мальчишки» Решетникова, потому что мне очень нравятся ребята, которые там нарисованы. Мне кажется, что со всеми троими было бы интересно подружиться.Мальчики с картины стоят на крыше высокого дома. В городе уже давно ночь. Уютно светятся окна домов. А совсем близко над головами ребят огромное…

“Первый снег” сочинение по картине

На картине А. А. Пластова «Первый снег» изоб­ражён один из первых дней наступившей зимы. Она ещё только начинает вступать в свои права. Наконец- то прекратились долгие затяжные дожди, нет грязи и слякоти, грустного настроения, которое они вы­зывают. Падает первый снег. Земля преображается. Первый снег для детей — это необыкновенное сча­стье, восторг, радость и удовольствие. Снег — это…

“Растрепанный воробей” Паустовский план рассказа

1. Жизнь главных героев.2. Оголодавшие воробьи.3. Девочка выхаживает пернатого друга.4. Благодарность Пашки.5. Воровство.6. Спасение брошки.7. Изумленная балерина.

“Толстый и тонкий” А.П. Чехов сочинение

Рассказ “Толстый и тонкий” написал Антон Павлович Чехов, живший в 1860-1904 г. Темой расказа стала встреча двух бывших одноклассников на вокзале. Их из описания сразу становится понятно, что “толстый” – человек богатый: от него пахло дорогими духами и он мог позволить себе дорогой обед. Тонкий предстает уставшим пассажиром, навьюченным всевозможными коробками и узлами. Ему пришлось нести их…

18 мая международный день музеев сочинение

Каждая страна имеет свое культурное и историческое наследие. Такая традиция существует и в России. В нашей стране также храниться много различных экспонатов и реликвий. А знание своего прошлого гарантирует светлое будущее. Все экспонаты, картины и исторические ценности хранятся в музеях. Музеи имеют свой праздник, и раз в году открывают свои двери с особой торжественностью. Происходит это в…

22 марта – Всемирный день воды сочинение

Сегодня я узнал о празднике под названием «Всемирный день воды». В нашей стране этот праздник проводиться для того, чтобы в очередной раз сделать напоминание людям о важности воды на нашей планете. Во время различных мероприятий, поддерживающих данную акцию решаются глобальные проблемы, обсуждается будущие законы по сохранению воды на планете Земля.На уроках посвященных экологии, учительница…

«Цветы, фрукты, птица» сочинение по картине

Картину «Цветы, фрукты, птица» написал русский художник Федор Петрович Толстой. Он славится своими прекрасными натюрмортами. В натюрмортах художник изображает окружающий его мир вещей и предметов. При этом художник сам выбирает предметы для картины и их расположение. В этом проявляется его душа и характер.Описание картины «Цветы, фрукты, птица» Толстого полностью соответствует названию этой…

А.А Пластов “Первый снег” сочинение по картине

Композиция картины проста и трогательна одновременно: выпал первый снег, и дети (явно брат и сестра) выбежали на крыльцо посмотреть на него.Девочка едва успела накинуть шаль, чтобы не пропустить редчайший миг первого снегопада. Зато её брат одет тепло, так может позаботиться только любящая сестра. Они с восхищением смотрят на вальс снежинок в морозном воздухе. Пусть они уже не раз видели это,…

Амулеты и талисманы

Много легенд составлены разными народами о волшебной силе амулетов и талисманов. Эти легенды красивые и иногда поучительные. И если очень верить в замечательное действие амулетов и талисманов, то они действительно могут помочь.Интересно знать, что означают эти слова. В толковом словаре читаем: «Амулет — это небольшой предмет, который как колдовское средство носят предубежденные люди, веря,…

Популярные сочинения

  • Сочинение О войне (рассуждение)
    Война, это слово, как и само событие, безусловно наводит страх на каждого. Потому что это, как правило, всегда оружие, беды, разрушения и конечно, неизбежные, горькие потери
  • Сочинение Бабушка и дедушка
    Бабуля и дедуля. По-другому я не могу называть этих замечательных людей. Я испытываю к ним непреодолимую нежность и уважение, так как всё детство я провела у них. Поэтому сейчас я бы хотела поподробнее рассказать про них и их жизнь.
  • Анализ произведения Бедность не порок Островского (9 класс)
    История создания пьесы основана на давних замыслах автора. Островский хотел показать, насколько комично выглядит подражание русского купечества западной моде. Некоторые друзья автора обиделись

Эссе на тему «Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества» статья по теме

Эссе на тему:

«Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества».

Работу выполнила: Быкова Е. В., учитель ПК

МОУ «СОШ №1» г. Валуйки

На мой взгляд, тема данного эссе в настоящее время очень актуальна, так как многие нравственные ориентиры в современном обществе сейчас утрачены, общество больно бездуховностью, чёрствостью, равнодушием.

Я считаю, что своевременно в нашем регионе был введён предмет по изучению православной культуры. Возможно, мы не сейчас или завтра увидим плоды изучения этого предмета, но я верю, что результат будет, только немного позже, когда сегодняшние дети станут взрослее.

Особая часть моей работы – ограждение детей, подростков и юношей от одной из самых больших бед – пустоты души, бездуховности … Настоящий человек начинается там , где есть святыни души… А на нашей земле Белгородской много святых мест и достаточно примеров для подражания.

На каком фоне идёт формирование молодёжи? Роль семьи в воспитании сегодня чрезвычайно низка , общеобразовательная школа как социальный институт воспитания в настоящее время также испытывает определённые трудности. Серьёзное влияние на формирование ценностных ориентаций молодёжи оказывает СМИ , особенно телевидение – наиболее влиятельное из них. Чему учить и как учить? Примером может служить наследие В.А.Сухомлинского Нравственный идеал в понимании В,А. Сухомлинского : — умение дорожить святынями Отечества как личными ценностями и святынями своего сознания и сердца; -гармоническое единство общественного и личного , большого и малого в духовной жизни личности; — потребность человека в человеке как носителе духовных ценностей; — чувство человеческого достоинства , уважение самого себя , умение дорожить своей честью , стремление к нравственному совершенствованию; — любовь к труду — открытость сердца радостям и горестям других людей .

На мой взгляд, человечество до сих пор существует только потому, что имеется различие между добром и злом, между правдой и ложью, между святостью и грехом. Однако современная цивилизация начала отказываться от этих понятий, делая акцент на свободе человеческой личности.

Вместе с тем, умение отличать добро от зла — это то нравственное чувство, которым наделен исключительно человек. Его способность направлять свою волю к добру или злу называется свободой. Однако не в самой способности выбирать между добром и злом заключается основная ценность свободы, а в выборе добра: «К свободе призваны вы, братия, только бы свобода ваша не была поводом к угождению плоти, но любовью служите друг другу» (Гал. 5:13). Христианство всегда подчеркивало, что только следование путем нравственной жизни, помогает человеку обрести свободу.

Иногда создается впечатление, что мы живем в каком-то перевернутом мире. В мире, где шкала ценностей опрокинута, где добро названо злом и зло добром, жизнь смертью и смерть жизнью. Ценности, основанные на религиозном нравственном идеале, подвергаются систематическому поруганию, а новые моральные нормы, не укорененные в традиции и противоречащие самому человеческому естеству, внедряются в массы. У миллионов нерожденных младенцев отнимают жизнь, а старикам и неизлечимо больным предлагают «право на достойную смерть». Мы наблюдаем сегодня недопустимую попытку сравнять различия между пороком и добродетелью, между добром и злом . Задача педагогов заключается в том, чтобы показать современному человеку и современному обществу, что христианские ценности — это не отвлеченные идеи и не суеверия, но воистину принципы жизни, отказ от которых может привести к краху и культуры, и общества, и личных человеческих судеб. И чем раньше человечество поймет, что нравственность — это способ выживания личности, семьи, коллектива, общества, всей человеческой цивилизации, тем менее трагична будет дальнейшая его история.

О дружбе

сочинение на морально этическую тему в жанре портретного очерка

В школах чаще всего встречается задание написать сочинение на морально-этическую тему «Что такое дружба?». Это происходит потому, что дети и подростки в силу своего возраста лучше всего могут понять именно это чувство. В детстве появляются первые друзья — это новые ощущения, взаимоотношения. У детей ещё не запятнано их отношение к людям, они не познали предательство, ложь, измену, во всяком случае большинство из них. И потому сочинение на морально-этическую тему «Дружба» почти всегда получается очень светлым, чистым, искренним и добрым.

Вариант №2

Нравственность, или мораль – это система норм и правил, общепринятая совокупность положительных качеств, позволяющая человеку жить в мире и согласии совместно с другими людьми. Простыми словами – это то, что отличает нас от животных. Уважение к другим людям, умение вести себя в обществе, отзывчивость, внимательность, честность, верность, отсутствие зависти и злости, опрятность внешнего вида, красота и богатство духовного мира – при соблюдении этих правил человека можно назвать нравственным.

Исторически сложилось, что истоком нравственного воспитания являлись священные писания. Например, в христианстве мораль определяли десять заповедей Христа, буддизм и мусульманство отличались своими принципами. Но, несмотря на разницу религий, в нормах и правилах каждой есть много общего.

Со временем быт людей поменялся. Люди перестали верить в Бога, понятие нравственности утратило свою актуальность. Происходящее сегодня можно назвать кризисом морали. В обществе царит идеология потребления, основная ценность – деньги и власть. Ради этого в водоемы сливают отравляющие вещества, в продукты добавляют вредные для здоровья примеси, лекарства подделывают, на мирных жителей сбрасывают бомбы.

Что делать? Как поднять моральную сферу в жизни общества?

Нравственное воспитание закладывается в детстве. А что впитывают в себя дети, когда они видят озлобленных друг на друга родителей, слышат повсюду нецензурную брань, не представляют праздники без изобилия пищи и алкоголя, ни на минуту не расстаются с гаджетом?

Нужно пересмотреть семейные отношения, определить для ребенка четкие положительные ориентиры. Обращаясь к произведениям классиков, можно увидеть результат духовного развития детей в семьях Ростовых и Болконских и сравнить с итогом наставлений отца Чичикова.

Нужно прививать у детей любовь к чтению. Благо, настоящих книг в литературе много. Их авторы – Распутин, Приставкин, Астафьев…

Бережное отношение к памятникам истории и культуры, посещение музеев, выставок, чтение книг на военную тематику способствуют воспитанию у ребенка патриотизма и духовности.

Прекращение пропаганды террора и насилия во всех средствах массовой информации поможет стать человеку добрым, отзывчивым, сострадательным.

Приводить примеры можно бесконечно. Главное для возрождения и сохранения нравственности в современном мире – это непрерывное накопление знаний о правилах и нормах морали, формирование устойчивых мотивов в поведении людей по критериям добра и зла.

Нравственные качества человека

­Нравственные качества человека

Ранний романтический рассказ Максима Горького «Челкаш» (1895) — это одно из первых серьезных произведений писателя, в котором затрагивается тема моральных ценностей. Интересно то, что носителем нравственных идеалов здесь выступает «ловкий, смелый вор» и «заядлый пьяница» Гришка Челкаш.

Образ этого героя в произведении поэтизирован, поэтому Челкаш наделен автором такими качествами, как сила духа, несгибаемая воля, свободолюбие, щедрость, справедливость, способность сострадать ближнему и умение ценить человеческую жизнь. Остается только удивляться, как в личности, ведущей совершенно, на первый взгляд, аморальный образ жизни, могут сочетаться все эти черты.

Но, вероятно, именно эта сложность человеческой натуры и привлекала Горького. Писателя всегда интересовали босяки, жизнь которых он считал интересной, наполненной различными событиями и абсолютно непохожей на жизнь других людей.

Гришка Челкаш имеет вид настоящего жулика: оборванная одежда, грязные босые ноги, худое угловатое тело, хищная походка и взгляд степного ястреба. Все вокруг знают, чем он промышляет на жизнь, и потому таможенный сторож Семеныч спешит выпроводить вора к портовым воротам.

Но герой нисколько не стесняется своего положения, он даже гордится им. И вот Челкаш встречает молодого наивного Гаврилу, которого обманом уговаривает стать своим подельником.

Но когда парень оказывается в полной власти Гришки, мы видим, как сомневается герой. Ему не хочется губить молодую жизнь и калечить судьбу Гаврилы: «И он завидовал и сожалел об этой молодой жизни… даже огорчался за нее, представляя, что она может еще раз попасть в такие руки, как его…» Разве подобные мысли могли бы прийти в голову человека, полностью лишенного нравственных принципов?

Несмотря на то что Челкаш обманывает Гаврилу, завлекая его якобы на рыбалку, эта ложь дается герою нелегко. Когда, будучи уже в лодке, молодой человек спрашивает про снасти, которых у Челкаша, конечно же, нет, босяку становится «обидно лгать пред этим мальчишкой».

При разделе прибыли, полученной за совершенное воровство, Челкаш также проявляет себя, как человек справедливый. Больше того, он дает Гавриле часть собственных денег сверх доли молодого человека, а затем и вовсе вручает парню всю сумму. В сцене, когда Гаврила умоляет вора поделиться с ним своими сбережениями, мы видим, как низко способен пасть такой, казалось бы, моральный герой. Ведь это Гаврила в начале рассказа боялся «загубить» свою душу, соглашаясь помочь «темному» Челкашу. А что же теперь? Теперь он уже готов убить ради наживы.

Таким образом, Горький в своем рассказе показывает, насколько сложен может быть человек и как может быть неоднозначна его личность. Иногда под маской морали скрывается алчность и трусость, а порой в жуликоватом на вид бродяге можно отыскать высокие нравственные черты.

см. также:

Характеристики главных героев произведения Челкаш, Горький

Краткое содержание Челкаш, Горький

Краткая биография Максима Горького

Нравственность — это верное наше отношение к окружающему миру, в первую очередь к окружающему миру природе, ценностям, если назвать этим словом окружающее нас, ко всему творчеству, творению Божию. Каково оно — это правильное отношение? Оно укладывается в одном единственном правиле: не делай другому того, чего не желаешь себе.Собственная позиция: В наше сложное время проблемы нравственности, по-моему, обретают особую остроту и актуальность. Мне больно смотреть, как люди не только теряют, но и перестают ценить такие качества, «как доброта, верность, порядочность, искренность и особенно любовь к своей родине, ее нравам, обычаям, традициям. Как легко и просто мы перенимаем все чужое! Я считаю, что смысл жизни человека — совершенство собственной личности, а главным инструментом совершенства личности является нравственность.

Аргументы: Русская литература всегда была тесно связана с нравственными исканиями нашего народа. Лучшие писатели в своих произведениях постоянно поднимали проблемы современности, пытались решить вопросы добра и зла, совести, человеческого достоинства, справедливости и другие. Наиболее интересными являются произведения, в которых поднимаются проблемы, связанные с нравственностью человека, с его исканиями положительного идеала в жизни. Одним из писателей, который искренне болеет за нравственность нашего общества, является Валентин Распутин. Особое место в его творчестве занимает повесть «Пожар» Это размышления о нашем современнике, о гражданском мужестве и нравственных позициях человека. А.П. Чехов, всей своей жизнью, всем своим творчеством боролся за красивого человека в широком смысле этого слова, за душу человека, за все то лучшее, что есть в нем. «Берегите в себе человека!» — призывал Чехов. (Произведение Ионыч) Проблема нравственности звучит и в творчестве Некрасова, например стихотворение «Нравственный человек».

Заключение: Нравственность и доброта — великие силы, и надо правильно их понимать. Добро воспитывает и возвеличивает человека, злость и равнодушие унижают его. «Если ты равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь названия человека», — говорил Саади.

  • Сочинения
  • /

  • На свободную тему

Сочинение на тему Нравственность. Что такое нравственность

Нравственность — это человеческое качество, которое позволяет ему быть внутренне цельным, делать осознанный выбор и совершать осмысленные поступки. Нравственный человек внутренне ощущает, что такое честь, любовь, мораль, человечность. У него есть твердые моральные принципы, в соответствии с которыми он строит свою жизнь.

Нравственный человек не совершает необдуманных действий. Каждый его шаг должен, если не принести пользу, то хотя бы не причинить никому вреда.

В мире осталось не так много людей, которых можно назвать нравственными. Но откуда берется нравственность? С этим качеством не рождаются. Оно результат воспитания. Сначала ребенок наблюдает за взрослыми, их поведением, поступками. Маленьким детям чуждо лицемерие, поэтому видя, что у родителей слова расходятся с делом, они усваивают эту модель поведения. Это не значит, что такой человек уже не станет нравственным. Мы должны непрерывно работать над собой, над силой характера.

нейросеть

Почему нравственность требует внутренней силы? Жизнь предлагает нам массу соблазнов, ведь не всегда поступить правильно — это просто. Когда человек видит, что правильный с точно зрения морали выбор расходится с его интересами.

Я замечаю, что мораль в наши дни часто путают с ханжеством. Многие люди предпочитают быть нравственными «напоказ», чтобы другие люди восхищались их честностью и благородством. Но нравственность должна быть глубоко внутри. Нравственный человек, поступая правильно, не задумывается о том, как он будет выглядеть со стороны, как к нему отнесутся другие люди. Для него просто невозможно поступить иначе. В конечном итоге, нравственность всегда вознаграждается.

У нравственного человека часто есть идеал, к которому он стремится. Это может быть образ родителей или других членов семьи. А многие выбирают в качестве примера для подражания религиозные символы. Но главное — это внутренняя убежденность в том, что именно такие мысли и поступки соответствуют общечеловеческим ценностям.

Нравственность тесно связана с категориями «добро» и «зло». Можно выдвигать сколько угодно теорий про то, что эти понятия относительны. Но на самом деле все мы в глубине души иногда чувствуем, что поступаем безнравственно, как бы не старались утешить свою совесть.

Можно ли прожить жизнь, будучи идеально нравственным человеком? Скорее да, чем нет. Ведь окружающий мир и мы сами постоянно развиваемся и совершенствуемся. А нравственность — это то, что позволяет во время этого непрерывного движения не сойти с пути.

Сочинение 2

В то время, когда машины могут выполнять различную работу и заменять сотни людей, обостряется проблема душевной теплоты. Почему? Многие люди об этом не задумываются, но нам необходимо быть добрее к другим, подавать руку помощи, помогать нуждающимся. Огорчает, когда людей волнует лишь их собственное благополучие. Не задумываются о том, что рядом есть люди, о которых тоже нужно думать.

 Если человек не будет внимание чужие проблемы, то он превратится в эгоиста, который не способен творить добро. После этого он теряет нравственность.

Мы должны бороться за то, что человечество стало добрее. Именно поэтому огромная часть произведений современных писателей посвящена теме нравственной силе доброты. Авторы просят нас быть добрее.

Люди могут быть жесткими и жестокими как по отношению к природе, к другим людям и даже самому себе. Стоит подумать хотя бы над тем, как воспитывали нас родители. Нельзя обманывать, воровать, убивать. Для того, чтобы иметь высокий доход, нужно получить высшее образование и много трудиться. В погоне за счастливой жизнью люди бросаются на поиски себя. Важно учиться на своих и чужих ошибках, чтобы не потерять себя.

Нравственное начало появляется в 21 веке. Во времена существования королей, остальные жители брали пример с них. Но люди понятия не имели, как обстоят дела у других людей.

Каждая личность имеет и положительные, и отрицательные черты характера. Так устроены люди, что все хорошее выносят на всеобщее обозрение, а плохие поступки не распространяют. В веке технологий мы можем выложить наши счастливые фотографии и показать кому угодно, а вот поделившись чем-то хорошим и полезным, оказав помощь мы привлекаем добро. Помогаем не только себе, но и чужим людям. Если человек положил нравственное начало чего-либо, то это привлечет за собой нравственность остальных людей.

Если человек родился со светлыми волосами, то вряд ли через 30 лет его волосы почернеют. А если в детстве был добрым и милым ребенком, то он может вырасти злым и безнравственным. К чему я это? К тому, что нравственность является не врожденным, приобретаемым качеством. Его можно и нужно воспитывать. Человек не может стать нравственным просто так после восемнадцати лет, окончания университета или замужества. Только если он осмысливает себя, размышляет о своих поступках и о самом значимом.

Невозможно один раз сделать добро дело и стать. Тот, кто всегда следит за собой, за своей речью, поступками, придерживается высоких идеалов, остается нравственным.

15.3 9.3

Нравственность

Нравственность

Популярные сочинения

  • Сочинение на тему Разная осень (по вашим наблюдениям) 3 класс

    Осень – время года, которое имеет свои особенности и запоминается надолго своими проявлениями. Однако в этот период есть такие моменты, которые, попав на фотографию

  • Описание каморки Герасима жилища, комнаты

    И. С. Тургенев написал произведение «Муму», в нем рассказывается о жестоких нравах крепостного времени. В нем главным героем крепостной дворник глухонемой Герасим

  • Сочинение на тему Вязание

    Рукоделием девушки и женщины начали заниматься давно. Еще наши предки славяне плели обережные пояса, вышивали орнаменты на рубашках, вязали теплые вещи. На протяжении многих веков рукоделие не теряет своей актуальности.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение моя будущая профессия полицейский на английском
  • Сочинение мораль это
  • Сочинение моя будущая профессия пожарный
  • Сочинение мораль в рассказе толстого после бала
  • Сочинение моя будущая профессия повар кондитер кратко