Сочинение моя активная гражданская позиция

Пример сочинения 1

Формирование человека с активной гражданской позицией

Гражданская позиция – это осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия в отношении к окружающему, которые направлены на реализацию общественных ценностей при разумном соотношении личных и общественных интересов.

Формирование человека с активной позицией — одна из задач педагогов и родителей.

Основными составляющими являются: социальная активность, гражданское самосознание и гражданские качества.

Социальная активность — сознательное, творческое отношение к трудовой и общественной деятельности, в результате которой обеспечивается самореализация личности. Моя самореализация осуществляется через общественную жизнь в классе, школе, районе, области. Это участие в акциях, конкурсах, мероприятиях разного уровня и направлений.

Гражданское самосознание развивается с опорой на жизненную позицию, осознание, оценка человеком своего нравственного облика и интересов, то есть целостная оценка самого себя, как носителя общественно значимой позиции. В настоящее время моя общественно значимая позиция выражается в обучении и воспитании будущего поколения.

Гражданские качества — это, прежде всего, чувство любви к Родине, чувство ответственности за свои поступки и действия, инициативность, самостоятельность. Я с уверенностью и гордостью могу сказать, что я человек инициативный, творческий, ответственный, самостоятельный.

Кроме того, активная гражданская позиция, обязательно должна предполагать наличие интереса к общественной работе, инициативу, исполнительность, осознание личной значимости, наличие организаторских умений.

Гражданская позиция должна быть не на словах, а в конкретных делах.

Возможность проявить свое отношение к людям, обществу, найти способы практической реализации себя во взаимодействие с окружающим миром человек получает в деятельности.

Современной России, к сожалению, очень не хватает бескорыстных людей. И поэтому радостно слышать, что в нашем городе школьники с удовольствием вступают в ряды волонтеров. Я тоже являюсь волонтером и донором.В этом в полной мере проявляется моя активная гражданская позиция.

Добровольный труд позволяет реализовать чувство личной гражданской ответственности за происходящее. Волонтерство предоставляет возможность приобрести социальный опыт.

Приятно видеть благодарность в лицах тех, кто для Победы Родины ковал успех!

Приятно видеть счастье радости в глазах детей, и мир от этого становится светлей.

Заключение:

Человек с активной гражданской позицией готов помогать людям, и не за деньги, без награды – просто так! И если таких людей будет как можно больше, тем наша страна будет богаче и крепче во всех смыслах.

Быть волонтером сегодня – значит открыто заявлять о своей готовности помогать нуждающимся в социальной защите, проявлять инициативу, стремиться к саморазвитию и самосовершенствованию, значит быть личностью нравственной, духовно богатой, внутренне свободной, умеющей быть счастливой и нести счастье и добро другим людям, значит быть достойным гражданином и патриотом своей страны.

Пример сочинения 2

В чём может проявляться гражданская позиция человека?

Человек в первую очередь — существо социальное. Нельзя заботиться лишь о собственных интересах, необходимо учитывать общественные условия. Эта заинтересованность делами других людей и Родины в целом связана с гражданской позицией человека. Ее проявление может быть разным. Но в основном она связана с социальной активностью, а также с качествами человека, определяющие его отношение к Родине. Гражданская активность и гражданская позиция должны проявляться на деле, а не на словах. И это тоже является основным компонентом гражданственности.

Тему патриотизма ставили многие писатели и поэты. Положительные герои всегда способны постоять за честь и достоинство собственной Отчизны.

Так, Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее «Война и мир» показал отношение многих героев к историческим событиям, связанных с защитой Родины. Самые лучшие и любимые герои писателя не могли оставить свое Отечество и всячески помогали простому русскому человеку. Это и Наташа Ростова, и Андрей Болконский, и Марья Болконская, и Николай Ростов. Но социально активен в наибольшей степени был, конечно, Кутузов. Это настоящий патриот, который способен защитить свою Родину от врага. Простой русский народ действительно ценил его как военачальника, готового постоять за свою Родину. Гражданская позиция также может проявляться и в осознанности своей принадлежности к Родине. Именно этим и славился Кутузов, который понимал, что от его действий зависит будущее страны. Близость героя к народу показывает то, что Кутузов осознавал свою принадлежность к Родине.

Гражданская позиция связана с активностью, с желанием действовать ради блага всего народа. Таким желанием обладает герой комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Чацкий является представителем образованной молодёжи того времени, которая заняла активную гражданскую позицию. У героя есть собственные взгляды на жизнь и собственные убеждения. К примеру, Чацкий, в отличие от Молчалина, не привык прислуживаться, ему это «тошно». В то же время он рад был бы служить. Так как это человек дела, а не слова. Чацкий считал, что служить нужно делу, а не лицам, как это делает Молчалин. Герой грибоедовской комедии — человек умный и образованный. Чацкий приезжает в дом Фамусова после того, как он побывал за рубежом. Он готов привнести в российскую жизнь самое лучшее, что характерно для европейских стран. Он готов трудиться ради блага всей России. Для Чацкого было важно не смешивать личные интересы с интересами всего общества, как это делали люди, подобные Фамусову.

Таким образом, гражданская позиция человека проявляется в желании не стоять на месте, преобразовывать жизнь всего общества. Это желание спасти свою Отчизну и желание помочь своей Родине.

Пример сочинения 3

Польза активной гражданской позиции

Все мы любим, когда неукоснительно соблюдаются наши права. Любое посягательство на них каждый человек воспринимает как личную угрозу. Однако исполнение обязанностей, возложенных государством на своих граждан, нас тяготит. Многие игнорируют необходимость выражать свою гражданскую позицию и участвовать в политической жизни своей страны. К чему может привести подобное поведение? И на что может повлиять каждый из нас?

Многие из нас не верят в то, что их поведение способно оказать ощутимое влияние на политическую и социальную обстановку в нашей стране.

Мы привыкли полагать, что исход выборов всегда предрешен заранее, а любые акции — митинги и шествия — ничего не значат. Так зачем же тратить свое личное время на столь бесполезные занятия?

Впрочем, есть и другой путь, способный привести к более серьезным изменениям в жизни людей: создание общественных движений, союзов и тому подобных организаций. Однако участие в них, а тем более руководство ими, подразумевает вложение значительных сил. А это далеко не всем кажется разумным и оправданным.

Исходя из подобных соображений, большинство сограждан предпочитают ограничивать свою причастность к политике простым обсуждением на кухне за вечерним чаем действий и личностей правителей. Такое молчаливое согласие со всем, что происходит в стране, дает власти право и возможность претворять в жизнь любые, даже самые непопулярные и вредоносные решения. В результате происходит снижение жизненного уровня, ужесточение разнообразных санкций, повышение налогового бремени и значительное сокращение списка свобод. В определенный момент все это может перерасти в установление тоталитаризма.

Понимая все опасности равнодушия к политической сфере жизни, успешный человек всегда будет принимать в ней посильное участие. Он разберется в том, насколько сильно его личное влияние на все, что происходит в государстве. У него всегда будет свое мнение по всем насущным, злободневным вопросам, сформированное на основе анализа информации, поступающей из различных источников. Сильная личность всегда будет готова выразить свою гражданскую позицию. Для этого она будет следить за всеми событиями, которые могут хоть как-то отразиться на ее судьбе.

Успешный человек не позволит кому-то сделать выбор за него, ведь никто не может представлять его интересы лучше, чем он сам. Чтобы иметь влияние на ситуацию в стране, он будет прикладывать все усилия для прихода к власти разумных, демократически настроенных людей. Только при демократической форме управления государством человек может реализовать все свои права и нести ответственность за свою жизнь. А эти условия являются основополагающими для достижения благополучия.

Желая добиться благосостояния и быть уверенным в завтрашнем дне, человек, нацеленный на успех, будет активно участвовать в политической жизни страны. Он прогонит лень и равнодушие, понимая, что промолчав однажды, он рискует потерять слишком многое. В его интересах бороться за развитие своей страны, за совершенствование в ней всех систем и органов управления.

Успешный человек понимает, что каждый гражданин ответственен за политическую ситуацию, складывающуюся в его стране. Поэтому он принимает самое активное участие во всех событиях, способных повлиять на основные сферы жизни. Он интересуется всеми изменениями, происходящими в обществе, и формирует собственную позицию по каждому важному вопросу. В результате он всегда может аргументировано высказать мнение о ситуации. А иногда и повлиять на нее, используя рычаги, предоставленные ему законом. Все это позволяет ему с уверенностью смотреть в завтрашний день и гордо нести ответственность за свое благосостояние и качество жизни.

Пример сочинения 4

Каким должен быть человек с активной гражданской позицией?

Гражданин – это достойный сын своего Отечества. Таких людей называют патриотами, потому что они готовы пожертвовать самым ценным, что у них есть, ради общего блага. Человек с активной гражданской позицией не может быть равнодушен к судьбе своего народа и в трудную минуту будет его защищать, потому что считает это своим долгом. Ещё Н.А. Некрасов отмечал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Настоящий гражданин всегда чувствует себя ответственным за всё происходящее на его Родине. Обратимся к произведениям художественной литературы, героев которых можно назвать людьми с активной гражданской позицией.

Патриот – это волевой и решительный человек, умеющий вдохновить и объединить других людей в тяжёлое для Отечества время. Именно таким является заглавный герой повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Бульба – старый козак, который с глубокой преданностью защищает Запорожскую Сечь, рискуя собственной жизнью. Он упрям, горд и бесстрашен, отличается удивительной силой воли и превыше всего ставит интересы козачества. Товарищи с уважением относятся к Тарасу Бульбе, считают его одним из самых авторитетных людей, всегда прислушиваются к его мнению. Именно Тарас сумел воодушевить козаков перед битвой, не позволил им опускать руки и падать духом. Он призывает товарищей объединиться и защищать родную землю до последней капли крови. Бульба не боится смерти, трусость ему вообще не свойственна: по его мнению, даже умирать надо уметь с честью и достоинством. Таким образом, героя Н.В. Гоголя действительно можно назвать человеком с активной гражданской позицией. Это прирождённый лидер, готовый делать всё возможное ради спасения своего народа и сохранения его традиций.

Патриотом можно назвать человека, который в первую очередь живёт не для себя, а для других. Так, например, герой поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» Григорий Добросклонов – настоящий альтруист и народный заступник. Своё предназначение он видит в совершении добрых поступков, способных изменить жизни людей к лучшему. Он становится на защиту нуждающихся, выступает против угнетателей, а в своих песнях прославляет русский народ и Родину. Гриша Добросклонов мечтает о светлом будущем освобождённых от крепостничества крестьян, называя их ратью, в которой скрывается несокрушимая сила. Н.А. Некрасов, не успевший закончить поэму, именно в этом герое видел того самого счастливого человека, которого так долго искали крестьяне. Поэт подчёркивал взаимосвязь личного и народного счастья, а для Гриши Добросклонова смысл жизни и заключается в служении Отечеству.

Таким образом, человек с активной гражданской позицией – это патриот, вдохновитель, который никогда не останется в стороне, если его народ нуждается в защите и помощи. Это смелый, мужественный человек, который не боится пойти на риск. В трудное для всей страны время он может воодушевить и повести за собой других людей.

Источник

«Моя гражданская позиция» — заданная тема заставила меня глубоко взглянуть на эту проблему с позиции подростка, человека, статус которого обозначается легко- современная молодежь.

Для начала хотелось бы обратиться к житейской мудрости, в которой каждый из нас ищет свою истину и находит близкое для себя. Кто не знает пословицы «один в поле не воин» или поговорки «моя хата с краю». А ведь именно этими фразами, к сожалению, многие прикрываются или оправдывают свое поведение. Руководствуясь такой нехитрой философией можно оправдать любое беззаконие, любое нарушение правил, в том числе и моральных.

А я говорю, что и один в поле воин. В нашей стране почему- то все ждут, что кто-то другой придет и решит наши проблемы. Мы жалуемся на власть, на то, что она не думает о нас, не заботится, не решает наши проблемы и тому подобное. Ну а сами-то мы почему не хотим своими проблемами заниматься?.

В европейских странах народ с большим интересом участвует в местных выборах, знает всех кандидатов, работает в организациях общин. У нас же такие выборы никому не интересны, небольшая явка избирателей на участках – обычное явление. Зато мы не отрываясь следим за выборами Госдумы, президента. Это, разумеется, важно, от этого зависит судьба страны. Но живем-то мы прежде всего в своем городе, в своем районе, в своем доме и подъезде. Это и есть родина. С этими местами у нас ассоциируется дом, семья, вся жизнь наша здесь.

Представьте, если каждый будет интересоваться проблемами класса, школы, своего участка, если каждый хоть чуть-чуть будет стремиться мир к лучшему, то тогда какой бы сильной, мощной стала бы наша страна в целом и каждый регион в отдельности, и сколько трагедий можно было избежать.

Раньше позицию граждан можно было объяснить тем, что людей заставляли не думать, а выполнять приказы. Но ведь сейчас не 30-е годы и нет тоталитарного режима. Как раз, напротив, согласно Конституции РФ у нас провозглашено демократическое правовое государство и гражданское общество, а значит и свободы: слова, печати, собраний и т.д.

Со школьной скамьи мы знаем, что гражданское общество представляет собой идеальную модель общественного развития. Это объединение свободных личностей, наделенных самыми широкими гражданскими, политическими, социальными правами, активно участвующих в управлении государством и бесприпятственно удовлетворяющих свои разнообразные потребности. Современная молодежь является одним из самых активных субъектов в построении такой модели общества.

Во многом от нас зависит насколько будет безопасной жизнь в ближайшем будущем, насколько гармоничной и перспективной. Мы те, кто уже планирует и прогнозирует, что будет в ближайшее время, те, кто уже сейчас должен заявить о своей гражданской позиции.

Активная гражданская позиция это участие в общественно-политической жизни и высочайшая ответственность за то, что происходит вокруг меня и в нашем государстве, по большому счету, на Земле. В чем это выражается? Мне хотелось бы пройтись по тем направлениям, где каждый из нас уже сейчас может внести свою лепту, свой «кирпичик» в фундамент того будущего, в котором было бы комфортно и надежно.

Первое – в культуре топоса, т.е в содержании в надлежайшем порядке того места, где я живу: в доме, на улице, в городе. И не надо ждать , что власть уберет окурки, мусор. Надо и себе не позволять мусорить вокруг себя и другим

Я считаю, что молодежь должна не обходить стороной проблемы экологического характера. Одно дело, когда в СМИ рассказывают о разливах нефти и гибнущих животных, о браконьерстве. Это где-то далеко и мы надеемся, что там с этими проблемами кто-то справится. Совершенно другое, когда в твоем дворе валяются бутылки, когда на соседней улице образовали стихийную свалку, когда небольшая речушка, протекающая через весь город, утопает в нечистотах. Да, это проблема не вселенского масштаба и ей не будут заниматься люди из правительства. Этим должны заниматься мы, жители нашего города. С детства нужно прививать молодому поколению понятия об экологической культуре, необходимость поддержания своей территории в чистоте. Наша школа и наш класс несколько раз организовывали экологические десанты в окрестностях школы, в районе нефтебазы, выезжали на расчистку леса. Моя гражданская позиция активно участвовать в волонтерском движении.

Второе: для того, чтобы занимать такую позицию, надо иметь политические знания и овладеть политической культурой, а значит хорошо учиться

Я полагаю, что к гражданской позиции можно отнести и личное отношение каждого учащегося к процессу образования. Не понимаю тех, кто приходит в школу для того, чтобы не расстраивать родителей или просто отсидеть уроки как наказание. В современном мире увеличивается значение образования как важнейшего фактора формирования новой личности конкуретноспособной, креативной и творческой. И чем больше будет таких выпускников, тем вывшее будет и значимость нашего государства на международной арене. А начинать нужно с малого: подготовки уроков, принятия участия в школьном самоуправлении, в познавательной и исследовательской деятельности

Третье: сейчас актуально оказание помощи всем тем, кто нуждается в ней, а иногда просто во внимании. Это старики, ветераны. Этим людям немного надо, чуть-чуть поддержки, проявление заботы и участия. Активная гражданская позиция – это забота о ближнем. Кстати, не стоит забывать о братьях наших меньших. Избиение животных считаю недопустимым

Четвертое: я не курю, не употребляю наркотиков, я за спортивный образ жизни. Моя позиция в том, чтобы добиться того, чтобы мое окружение придерживалось такого же образа жизни. А для этого стоит объяснять подрастающему поколению пагубность вредных и ложных привычек. Я принимала участие в антитабачных акциях на городском уровне и считаю, что подобных мероприятий должно быть больше

Патриотом я считаю должен быть человек с активной гражданской позицией. Он должен не только формально говорить о любви к Родине, он должен интересоваться историей своего народа, выполнять свои обязанности перед государством, активно бороться за то, чтобы не было стыдно за свою Родину: чтобы в обществе присутствовал гуманизм, демократические ценности, способствовать экономическому процветанию и чтобы был личный вклад в это процветание. Это пятое.

И в итоге, хотелось бы сказать, что как человек, занимающий активную гражданскую позицию, не могу не высказаться о проблеме досуга молодежи в нашем городе. Актуальность этой проблемы определяется острой потребностью в сохранении и развитии культуры и приобщения к ней сегодняшней молодежи и подрастающего поколения. Только в том случае, если об этой проблеме будут говорить не только местные власти, но и собственно говоря, мы – молодежь, возможно принятие какого-то конструктивного решения.

Источник

Размышление

Моя гражданская позиция

Что понимается под «гражданской позицией»? Гражданская позиция – это осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия в отношении к окружающему, которые направлены на реализацию общественных ценностей при разумном соотношении личных и общественных интересов.

Компонентами активной гражданской позиции являются: социальная активность, гражданское самосознание и гражданские качества.

Чтобы определить свою гражданскую позицию, я обратился именно к этим компонентам.

Первый компонент — социальная активность. Её можно определить как сознательное, творческое отношение к трудовой и общественной деятельности, в результате которой обеспечивается самореализация личности. Моя самореализация осуществляется через общественную жизнь в классе, школе, районе, области. Это участие в акциях, конкурсах, мероприятиях разного уровня и направлений.

Мне нравится быть в центре всех начинаний,

участвовать в конкурсах, школьных делах.

Планировать путь достижения целей,

Себя только с хорошей стороны показать!

Второй компонент — гражданское самосознание, которое развивается с опорой на жизненную позицию, осознание, оценка человеком своего нравственного облика и интересов, то есть целостная оценка самого себя, как носителя общественно значимой позиции. В настоящее время моя общественно значимая позиция выражается в получении образования в школе. Обучение в школе позволяет мне получить знания, не только в рамках школьной программы. Имеются все возможности, чтобы определиться с кругом своих увлечений и их реализовать.

В районе нашем среди множества школ,

Есть одна, в которую я учиться пришел.

Есть одна, но впрочем, всего не учесть,

Первая школа – моя гордость и честь!

Третий компонент — гражданские качества. Это, прежде всего, чувство любви к Родине, чувство ответственности за свои поступки и действия, инициативность, самостоятельность. Я с уверенностью и гордостью могу сказать, что я человек инициативный, творческий, ответственный, самостоятельный.

Я – главный помощник учителя в классе,

В Совете обучающихся я – командир.

Веду за собой единомышленников дружно,

Мы учимся строить по кирпичику жизнь!

Кроме того, активная гражданская позиция, я считаю, обязательно должна предполагать наличие интереса к общественной работе, инициативу, исполнительность, осознание личной значимости, наличие организаторских умений.

Гражданская позиция должна быть не на словах, а в конкретных делах.

Современной России, к сожалению, очень не хватает бескорыстных людей. И поэтому радостно слышать, что в нашем городе школьники с удовольствием вступают в ряды волонтеров. Я один из них. В этом в полной мере проявляется моя активная гражданская позиция.

Я – лидер волонтёрской команды «Юный волонтер»

Пропаганду здорового образа жизни веду.

Пожилым помогаю и добром лишь живу.

Быть волонтером — это круто!

Ведь если силы есть — нельзя им пропадать.

А лучше тратить их во благо — людям помогать.

Приятно видеть благодарность в лицах тех, кто для Победы Родины ковал успех!

Приятно видеть счастье радости в глазах детей, и мир от этого становится светлей.

Ведь так приятно людям помогать, и не за деньги, без награды – просто так!

Завершить я хотел бы словами «Я хочу, чтобы успехи моего поколения легли в основу развития нашего любимого города».

Источник

Эссе НА ТЕМУ: Моя гражданская позиция .

Дата публикации:: 11.06.2014 07:59:57
Автор:: Романовцева Ольга Николаевна

Выполнила: Еременко Кристина Тарасовна

ученица 10 «б» класса

МБОУ СОШ №6, г. Югорск , ХМАО-Югра

Руководитель: Ермакова Ольга Олеговна, учитель истории и обществознания

Моя семья — мой якорь,

единственное, что держит меня в жизни.

Без того, что было и будет в моей семье,

всё теряет смысл.

Я помню и люблю всех.

Савенкова О.Л

Какова моя роль в жизни государства? Хороший ли я гражданин? Какова моя гражданская позиция? С годами я все чаще задумываюсь над этими вопросами, ведь от ответов на них зависит как моя жизнь, так и жизнь общества. Кто же такой гражданин? Гражданин, для меня, — это добросовестный член общества, который любит свою родину, борется за ее благо, не остается равнодушным к ее проблемам и трудится, чтобы завтрашний день был лучше предыдущего.

С момента рождения человек становится гражданином. Государство принимает его под свое крыло, обеспечивая его безопасностью и уверенностью в завтрашнем дне. В свою очередь, гражданин не только обязуется следовать основному закону государства ( Конституции), но и быть активным членом общества, работать и жить для процветания государства.

Помимо этого, современному гражданину необходима активная гражданская позиция, ведь, выражать свое личное мнение о том, что происходит в стране и мире, есть одна из возможностей повлиять на решение каких-либо проблем.

Моя гражданская позиция очень проста. И каждый ее аспект находит отражение в моей большой и дружной семье, которая, несмотря взлеты и падения, продолжала любить свою Родину и трудится на ее благо.

Любая семья — это частичка мира. И поэтому от судьбы отдельной семьи, зависит многое. Например, семья А.С Пушкина с Н. Горчаровой. Именно Натали стала поддержкой и опорой Александра Сергеевича, и благодаря ей, на свет появились бесценные стихотворения, которые являются достоянием мировой литературы по сей день. Другим примером может служить Уолт Дисней — известный мультипликатор, подаривший миру Микки Мауса. Кто бы мог подумать, но идее создания мультфильма, он обязан своему дяде, который сказал, тогда юному Уолту, что у него явный художественный талант, и предоставил ему мастерскую, в виде гаража в его доме. Таким образом, отношения в семье, взаимопонимание неразрывно связаны с культурой жизни общества в целом. Кто-то из великих сказал: «Человеку важно знать свои корни — тогда воздух, которым мы дышим, будет целебен и вкусен. Отечество — это не просто страна, в которой мы живём, это земля отцов, которую мы любим, защищаем».

Родная земля. Она кормит нас хлебом, поит из своих родников и удивляет своей красотой. Вот только защитить сама себя не может. Мы обязаны делать это за нее!Так получилось, что наши деды и прадеды жили в военное время. На их долю выпала трудная и почетная участь — защищать своё Отечество, чтобы их детям, внукам и правнукам жилось лучше.

Оба мои прадеда воевали. Даже после смерти, они являются для меня неиссякаемым источником доблести и отваги, мужества и героизма! Когда они пошли на фронт им не было и 20 лет! А кто из нашей молодежи решится на такой подвиг, ради своей Родины, ради того, что бы их дети жили спокойно? Мой ответ: единицы. И не потому что они боятся, вовсе нет. А из-за того, что они не чувствуют патриотизма в своих сердцах, не видят красоты нашей родины, не находят причины сражаться за нее… Тому виной не чувства отдельного человека, а деградация ценностей общества в целом. Поэтому одним из пунктов моей гражданской позиции является патриотизм, пропитанный духом любви к полям, рекам, к нескончаемым богатствам Русской земли!

Полноценный гражданин, для меня, это человек не только любящий Родину, но и человек имеющий семью, и знающий свои корни. Из биографии семьи складывается биография целой страны! Слова О.С. Савинковой полностью отражают мое отношение к семье, к ее роли в моей жизни.

Моя семья — мой якорь,

единственное, что держит меня в жизни.

Без того, что было и будет в моей семье,

всё теряет смысл.

Я помню и люблю всех.

Моя семья — это добросовестная ячейка общества, каждый из членов которой на протяжении жизни выполнял долг перед своим Отечеством. Мои бабушка и дедушка, родились уже после войны и на их долю выпала не легкая задача — восстановление разрушенных городов. На стройку они пошли добровольцами, реконструировать родной и любимый город Севастополь. После свадьбы переехали в город Приморско -Ахтарск, где родился мой папа и еще четверо его братьев.

Особой теплотой наполняется мое сердце, когда я начинаю говорить о маме. Она и папа — моя опора и поддержка. Моя мама — добрая и любящая женщина, которая всю свою жизнь отдала воспитанию меня и моего старшего брата. Сколько себя помню, она всегда оставалась сильной, того же требовала от нас. Семья — это то, что помогает нам не быть одинокими в одиноком и равнодушном мире. Поэтому, у всех она должна быть, ведь каждый из нас достоин любить и быть любимым. Вот так переплелась судьба маленькой семьи, с биографией огромной страны.

Я и люди которые меня окружают — неравнодушные кусочки неразделимого пазла, под названием жизнь. Но часто можно встретить в жизни людей, живущих по принципу: «Моя хата с краю, я ничего не знаю». Это принцип людей равнодушных, которые нарушают нравственные нормы общества. А я думаю, что надо активно вмешиваться в жизнь, не ждать, когда другие за тебя что-то сделают, принимать участие в конкретных делах. И делать это сейчас, не ждать, когда вырастешь, станешь взрослым, и у тебя будет больше возможностей. Как сказал французский философ — материалист К.А. Гельвеций : « Будь гражданином, ибо родина нужна для твоей безопасности, для твоих удовольствий, для твоего благополучия.» И я с ним полностью согласна.

Источник

ЭССЕ «Моя гражданская позиция»

Размышление

Моя гражданская позиция

Чтобы определить свою гражданскую позицию, я обратился именно к этим компонентам.

Мне нравится быть в центре всех начинаний,

участвовать в конкурсах, школьных делах.

Планировать путь достижения целей,

Себя только с хорошей стороны показать!

В районе нашем среди множества школ,

Есть одна, в которую я учиться пришел.

Есть одна, но впрочем, всего не учесть,

Первая школа – моя гордость и честь!

Я – главный помощник учителя в классе,

В Совете обучающихся я – командир.

Веду за собой единомышленников дружно,

Мы учимся строить по кирпичику жизнь!

Гражданская позиция должна быть не на словах, а в конкретных делах.

Я – лидер волонтёрской команды «Юный волонтер»

Пропаганду здорового образа жизни веду.

Пожилым помогаю и добром лишь живу.

Быть волонтером — это круто!

Ведь если силы есть — нельзя им пропадать.

А лучше тратить их во благо — людям помогать.

Приятно видеть благодарность в лицах тех, кто для Победы Родины ковал успех!

Приятно видеть счастье радости в глазах детей, и мир от этого становится светлей.

Ведь так приятно людям помогать, и не за деньги, без награды – просто так!

Гражданская позиция человека — сочинение

Гражданская позиция человека, является одной из основных характеристик личности. Она зависит от многих факторов. В большинстве случаев от патриотического воспитания. В наше время, человек не осознает то, насколько важна ее гражданская позиция. На первый взгляд, кажется, что действия одного человека не изменят ничего в целом.

Это правда. И если каждый возьмется за дело, то успех возможен. Это и является основной проблемой, мы не видим дальше своего носа. Мы думаем что каждый сам за себя, и не хотим признавать что сила в единстве. Надо сказать, что гражданская позиция понятие весьма не определенное, то есть это не всегда является положительным понятием. Люди бывают разные, и позиции тоже. Есть много политических течений, философских идей, и сама религия. Это все влияет на осведомленность человека и в целом на ее личность.

И в итоге мы имеем сформированную личность, которая становится обладательницей определенных устоев. Как показывает практика, если культурное развитие человека не поддерживать то гражданская позиция идет в отрицательное русло. Человек не получает того патриотического чувства, которое бы показало ему направление. Поэтому очень важным является влияние государства на культурную жизнь народа.

Это означает что с раннего возраста детям должна прививаться любовь к родине, к ее прошлому и к настоящему. Музеи, выставки, исторические достопримечательности, все это должно быть в жизни настоящего гражданина. В современных реалиях это не всегда является основным. Чтобы гражданская позиция человека не переходила к ненависти, нужны хорошие условия. То есть экономические и социальные, потому что человек будет любить государство только тогда, когда будет чувствовать себя защищенным, и всего у него будет в достатке.

К сожалению мы видим это довольно редко, поэтому и настроения у людей несколько негативные. И все же народ с богатой историей, с большим багажом традиций, и с сильным духом всегда сможет найти свое место в мире.

«Гражданское общество» сочинение

Гражданское общество в широком смысле — это автономная и непосредственно не зависящая от государства сфера общественных отношений.

Гражданское общество в подлинном и более узком смысле представляет собой цивилизованное состояние общества, характерной чертой которого является равноправие личности, сообщества граждан и государства.

Гражданское общество формируют три начала: индивидуальное, коллективное и государственное. Силой, связующей личность и общество, является государство. Последнее выделяется на определенном этапе

развития общества и объединяет его членов в гражданское сообщество, закрепляя законодательно его структурные элементы: хозяйственные, экономические, семейные, культурные, правовые и другие отношения с участием граждан.

Становлению и развитию гражданского общества способствуют три фактора: правовой характер государства, культурное состояние общества и превращение подданных государства в свободных граждан.

Основным препятствием к развитию гражданского общества является доминирование государства над обществом. Первенство государства, его верховенство по отношению к личности ведет к подчинению и разрушению

гражданского общества. Доминирование государства проявляется в сокращении публичной сферы, гражданских инициатив и увеличении обязанностей индивида перед государством в ущерб правам и свободам граждан.

В условиях демократии гражданское общество добивается децентрализации государственной власти за счет передачи части властных полномочий органам самоуправления и стремится осуществлять бесконфликтное взаимодействие с государством. В своем развитии гражданское общество воздействует на формирование и закрепление демократических институтов государственной власти, способствует реализации института прав человека, сформирует открытые политические системы.

Государство призвано обслуживать гражданское общество, служить его интересам. Полномочия государства в гражданском обществе сводятся к минимуму.

Современное гражданское общество неотделимо от правового государства, точно так же как правовое государство неотделимо от гражданского общества. Гражданское общество выступает оборотной стороной правового государства, они не существуют друг без друга. Формирование гражданского общества представляет собой необходимое условие перехода к правовой государственности, равно как правовое государство является фактором, способствующим превращению общества в гражданское целое. Игнорирование этой закономерности проявляется в попытках посттоталитарных государств перейти к правовой государственности до создания гражданского общества. Однако подобный переход не может быть осуществлен в короткий срок, поскольку форсирование этого процесса ведет к разрушительным экономическим и социально-политическим последствиям.

Правовым государством считается государство, в котором господствует право. Правовое государство построено на правовых началах:

во-первых, во всех сферах общественной жизни признав и осуществляет требования права; во-вторых, ограничивает свою деятельность в соответствии с правовыми установками.

Основными признаками правового государства являются: верховенство правового закона, реальность прав и свобод граждан, организация и функционирование государственной власти на основе принципа разделения властей.

Указанным признакам соответствуют три составляющие: собственно правовой (нормативный) компонент, индивидуально-правовой (компонент прав и свобод граждан) и организационно-правовой (институциональный) компонент. Правовой компонент теории и практики правового государства содержит такое правопонимание, для которого характерно различение права и закона и создание на основе этого правопонимания правовых законов.

Источник

ЭССЕ «Моя гражданская позиция»

Размышление

Моя гражданская позиция

Чтобы определить свою гражданскую позицию, я обратился именно к этим компонентам.

Мне нравится быть в центре всех начинаний,

участвовать в конкурсах, школьных делах.

Планировать путь достижения целей,

Себя только с хорошей стороны показать!

В районе нашем среди множества школ,

Есть одна, в которую я учиться пришел.

Есть одна, но впрочем, всего не учесть,

Первая школа – моя гордость и честь!

Я – главный помощник учителя в классе,

В Совете обучающихся я – командир.

Веду за собой единомышленников дружно,

Мы учимся строить по кирпичику жизнь!

Гражданская позиция должна быть не на словах, а в конкретных делах.

Я – лидер волонтёрской команды «Юный волонтер»

Пропаганду здорового образа жизни веду.

Пожилым помогаю и добром лишь живу.

Быть волонтером — это круто!

Ведь если силы есть — нельзя им пропадать.

А лучше тратить их во благо — людям помогать.

Приятно видеть благодарность в лицах тех, кто для Победы Родины ковал успех!

Приятно видеть счастье радости в глазах детей, и мир от этого становится светлей.

Ведь так приятно людям помогать, и не за деньги, без награды – просто так!

Мини-сочинение ЕГЭ по обществознанию на тему Участие в политической жизни страны

«Выбирать себе правительство вправе лишь тот народ, который постоянно находится в курсе происходящего» (Т. Джефферсон)

В выбранном мной высказывании автор обращается к проблеме важности активного участия граждан в политической жизни страны. Актуальность этого вопроса обусловлена тем, что в каждом государстве так или иначе проявляется политическая пассивность граждан, усугубляющая слабости демократического режима и усиливающая его недостатки.

Известный политический деятель, президент США Томас Джефферсон утверждал: «Выбирать себе правительство вправе лишь тот народ, который постоянно находится в курсе происходящего». Иными словами, автор полагал, что для эффективного управления государством каждый его гражданин должен быть осведомлён о текущих задачах, вызовах, стоящих перед государством, поскольку только в таком случае он может со всей ответственностью принимать участие в выборах своего правительства, которое должно эти задачи решить. Я согласен с мнением политика и также считаю, что управлять государством, принимать решения об изменениях в правительстве может лишь народ, который интересуется политической жизнью своей страны, разбирается в ней и способен занимать активную политическую позицию и отстаивать свои интересы.

Для обоснования изложенной точки зрения можно привести теоретические доводы. Под общественным участием в обществоведении понимают вовлечённость членов какого-либо общества в политический процесс. Эта вовлечённость выражается во влиянии на принятие и реализацию политических решений, а также в выборе представителей в институты власти.

Политическое участие можно разделить на опосредованное (через избираемых представителей) и непосредственное (прямое). Существует множество форм непосредственного политического участия, например участие в митингах и демонстрациях, выборах и референдумах, деятельности политических партий, обращения и письма к власти, влияние на деятельность политических лидеров и т. д. В типологии политического участия выделяют следующие его формы: индивидуальное (участие в выборах), групповое (участие в политической партии), массовое (митинги, забастовки). Также политическое участие можно разделить на постоянное (членство в партии), разовое (обращение в органы власти) и периодическое (участие в выборах).

Активное политическое участие способствует формированию так называемой «культуры участия» — формы политической культуры, отличающейся стремлением граждан воздействовать на политический процесс, высокой политической активностью населения, а также большими знаниями граждан в политической сфере. В отличие от подданической и патриархальной, этот вид политической культуры свойственен странам с развитыми демократическими институтами и политически активным населением. Именно эти черты необходимо иметь народу, чтобы быть способным воздействовать на власть и менять её на более совершенную.

Помимо теоретических обоснований, можно привести фактические примеры. Так, высокая политическая активность характерна для ряда европейских стран, в том числе Франции. Страна не только пережила несколько революций, среди который следует выделить Великую французскую революцию, но также имела многочисленные митинги и демонстрации в XX веке, например многомиллионные забастовки в мае 1968 года. Политическая активность граждан Франции продолжает быть высокой и в настоящее время.

Примером низкого политического участия населения могут служить муниципальные выборы в Москве 2020 года, явка на которых составила лишь 15 %. Это говорит о низкой заинтересованности москвичей деятельностью органов местного самоуправления, недоверию к ним, а также о необходимости проведения большей политической агитации во время муниципальных выборов, важности надлежащего освещения местных проблем.

Итак, для избрания эффективного правительства народ действительно должен разбираться в политике и проявлять энтузиазм в решении текущих проблем государства. Без этого он не способен ответственно подходить к участию в политической жизни страны и определению перспектив её развития. Потому каждое государство, чтобы быть успешным, должно заниматься политическим просвещением и приобщением граждан к политическому процессу.

Роль молодого поколения в формировании гражданского общества

Библиографическое описание:

Нургалиева, Ф. В. Роль молодого поколения в формировании гражданского общества / Ф. В. Нургалиева, И. А. Владимиров. — Текст : непосредственный // Юридические науки: проблемы и перспективы : материалы I Междунар. науч. конф. (г. Пермь, март 2012 г.). — Пермь : Меркурий, 2012. — С. 24-25. — URL: https://moluch.ru/conf/law/archive/41/1314/ (дата обращения: 05.10.2020).
В современной России происходят существенные перемены в экономике, политике, социальной сфере. Изменяется сознание людей, появляются другие ценности: свобода, равенство возможностей, демократия. На фоне всех этих перемен весьма правомерен интерес к становлению типа общества, которое в научной литературе называют «гражданское общество».

Гражданское общество представляет идеальную модель общественного развития. Это объединение свободных личностей, наделенных самыми широкими гражданскими, политическими, социально-экономическими и культурными правами, активно участвующих в управлении государством и беспрепятственно удовлетворяющих свои разнообразные потребности.

Проблемы формирования демократического, правового государства ставят на первое место задачу становления личности молодого человека как субъекта сознательной деятельности.

Одним из составляющих элементов становления гражданского общества является правовая и правозащитная культура молодежи.

Современный период требует определенно высокий уровень правового воспитания молодого поколения. Именно от уровня правосознания молодежи зависит будущее управление обществом и государством. Сейчас большинство людей не осознают своих прав, не замечают посягательств на них, с легкостью сами ущемляют права других сограждан. Реальное общество движется и изменяется, сохраняя при этом, как правило, свою устойчивость, благодаря тому, что в общественном сознании бродят, сталкиваются, вступают во взаимодействие и в борьбу очень разные ценностные идеи, из которых каждая имеет своих защитников, готовых воевать за нее до победного конца и искренне убежденных в том, что именно эта идея является главной для создания «наилучшего из возможных социальных миров», т. е. того «настоящего» общества, к которому человечество неосознанно стремилось с самого своего зарождения. Таким обществом для нас сейчас является гражданское общество, т. е. ассоциация свободных граждан, которая ограничивает и контролирует действие государства, обеспечивает равенство всех граждан перед законом с помощью механизма разделения властей и приоритета права.

Снижение правовой культуры молодежи подтверждается показателями криминогенности в молодежной среде, распространении экстремистских проявлений. Например, по данным Росстата в 2010 году количество преступлений, совершенных молодыми людьми в возрасте от 14 до 29 лет составило 53,4% от количества всех преступлений. [3]

Постепенно все более очевидным становится то, что принятие многочисленных законов, регулирующих различные сферы жизни общества, еще не гарантирует их реального исполнения в социальной практике. Решающее значение здесь приобретает наличие в индивидуальном и массовом сознании установки на соблюдение закона, готовность руководствоваться в повседневной жизни правовыми нормами. За 10-15 лет пребывания в молодежной возрастной группе необходимо получить образование, овладеть профессиональными навыками, усвоить свои права и обязанности, пройти курс гражданского и нравственного воспитания, чтобы вступить в самостоятельную жизнь как полноценная сознательная личность. [1]

Постепенное становление института гражданского общества складывается не столько из деятельности отдельных индивидов, сколько из взаимодействия организованных групп, объединений, учреждений, органов местного самоуправления и других общественных формирований. В этом случае существенное значение имеют общественные и общественно-политические организации. В советское время основная масса детей и молодежи состояла в комсомольских, пионерских и других организациях. Эти организации имели возможности вовлечения своих членов в общественно-политическую жизнь, использовали силу общественного влияния на решение молодежных проблем. Что особенно важно с позиций гражданского общества — их представители избирались в законодательные органы всех ступеней, в составы комитетов правящей партии, причем это делалось на всех уровнях.

В настоящее время в России существуют молодёжные политические организации («Мы», Молодежное движение «НАШИ», «Молодая Гвардия Единой России»). Однако среди них крайне мало объединений, созданных самой молодежью для реализации собственных интересов. Деятельность этих организаций зачастую сводится к акциям, ориентированных на привлечение внимания СМИ. Подавляющее большинство из них, либо молодежные отделения ведущих политических партий, либо политические проекты, созданные старшим поколением для решения каких-то конкретных политических задач.

Итак, для построения правового, социального, демократического государства, а также развития гражданского общества в России необходимо содействовать правовому просвещению молодого поколения.

Сегодня мы постоянно сталкиваемся с правовой безграмотностью населения. Возникает необходимость ее ликвидации и, причем начинать этот процесс надо с молодежи. Если мы хотим через несколько лет получить поколение, свободно разбирающееся в правовых вопросах, знающее свои обязанности и права, способы их осуществления и защиты, если мы хотим все-таки действительно построить в России правовое государство, то необходимо уделять больше внимания молодежной политике, правовому просвещению молодежи. Необходимо создать коалицию различных молодежных структур — общественных, политических, государственных, профессиональных — для представления их интересов в общественно-политической жизни общества, участия в государственном управлении, отстаивания приоритетов в решении молодежных проблем и защиты конституционных прав молодежи.

Литература:

Муртазалиев А.В. Проблемы правовой социализации молодежи
Новикова Е.А Роль и ответственность российской молодежи в создании гражданского общества
Российский статистический ежегодник. 2010

Основные термины
(генерируются автоматически)
: гражданское общество, Россия, молодое поколение, политический, правовое государство.

Источник

Обновлено: 11.03.2023

Что такое гражданское общество и почему мы должны к нему стремиться

Гражданское общество – это сфера самоорганизации людей, объединяющихся в общественные организации, союзы, движения, группы и т. п., которые самостоятельно выбирают способы удовлетворения своих потребностей, объединяются для выражения групповых интересов в политической, экономической, духовной и культурной сферах жизнедеятельности общества, без внешнего принуждения определяют пути достижения личных и коллективных целей.

Сейчас в стране уровень развития гражданских движений достигает небывалых величин. Создается все больше гражданских объединений в различных сферах жизни (экономические, культурные, спортивные, объединения по возрастам, политические). Однако проблема современных гражданских движений заключается в их качественном развитии, т. е. огромное количество объединений являются не профессиональными в своей сфере и реально не отстаивающими интересы своих участников.

У российского общества однозначно существуют трудности, не позволяющие назвать его с точностью на 100% гражданским: здесь и излишняя подконтрольность государству, и отсутствие экономической основы для него, и ограниченность частной жизни граждан, и отсутствие необходимого качественного развития и т. д., однако в сравнении с прошлыми периодами истории России общество в ней достигает новых величин, усложняется, увеличивает количество сторон жизни государство, в которых оно участвует.

Вы спросите, как я могу лично начать развивать гражданское общество, а вот вам мой ответ: найдите организацию, союз, движения по вашим интересам и станьте её активным членом, но если не найдёте, создайте сами и начните его развивать. Не ждите, пока кто-то другой это сделает, станьте новатором, я В вас верю, а вместе у нас получится построить гражданское общество в России.

Итоговое сочинение: Какие качества должны быть присущи истинному гражданину Отечества?

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

III республиканский этап олимпиады среди учащихся 10 и 11 классов общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия по вопросам избирательного права и процесса

Эссе на тему:

Выполнил: учащаяся 10 класса Мацакова Саглара

Руководитель: Кандуева Лариса Васильевна, учитель

истории и обществознания

Меня зовут Мацакова Саглара, я учусь в 10 классе Шин-Мерской средней школы. С апреля 2021 года я была избрана Президентом нашей детской организации. Считаю себя социально ответственным человеком и хочу заявить, как будущий избиратель, что участие в выборах – это гражданский долг каждого.

Мы, молодое поколение, постоянно стоим перед выбором: где учиться, какой ЕГЭ сдавать, куда поступать, где работать.

Но мы знаем и о других выборах. Для начала разберемся с понятиями выборы, избиратель, избирательное право.

Избиратели должны прийти на выборы и сделать свой выбор. Отказ от выбора — это тоже выбор. Но при этом политический выбор за них сделают другие, те, кто пришел и проголосовал. Выбор должен быть сбалансированным и отражать интересы всего населения государства. Значение участия избирателей в выборах на всех уровнях власти огромно. Необходимость участия в выборах обусловлена тем, что от них во многом зависит наша жизнь, жизнь простых граждан, которая, как и во всех демократических государствах, основывается на правоотношениях, регулируемых законами. Многие взрослые не понимают, что игнорирование выборов провоцируют создание такой системы в стране, которая отнюдь не будет способствовать их процветанию и благополучию, примером тому сегодня служат кровавые события в Украине.

Мы, избиратели, отдаём свой голос с полным доверием тому, от кого зависит будущее нашей страны и общества в целом на ближайшие годы. Мы должны подойти с полной ответственностью к данному вопросу. Должны изучить всех кандидатов, их предвыборную кампанию.

Мне кажется, что представления о выборах и о важности их для страны, республики, района, села должны быть сформированы ещё в школе.

Мы учимся принимать решения, и когда подойдет мое время голосовать, я не растеряюсь, так как я уже имею представления о выборах и правилах голосования.

РУСТЬЮТОРС

Сочинение по теме: Кто такой гражданин?

Кто такой гражданин?

Великая Отечественная война дала миру множество примеров поистине гражданского поведения советских людей, и не только на фронте, но и в тылу. Люди работали в годы войны на полях и заводах, не жалея себя, иногда даже засыпали у станков, падали от усталости. Но все понимали, что сейчас нельзя жалеть себя. Только такой тяжёлой ценой может быть куплена великая победа. Но и в мирное время каждый человек может проявить свою гражданскую позицию. В последние годы мы всё чаще узнаём о людях, иногда совсем молодых, которые, рискуя жизнью, спасают людей. Многие становятся волонтёрами, помогают престарелым или бездомным животным, очищают территории и водоёмы от мусора. Да просто честно и добросовестно трудиться на своём рабочем месте, по-моему, тоже будет проявлением гражданской позиции. Ведь от каждого из нас зависит благосостояние нашей страны.

Я считаю, что молодежь должна не обходить стороной проблемы экологического характера . Одно дело, когда в СМИ рассказывают о разливах нефти и гибнущих животных, о браконьерстве. Это где-то далеко и мы надеемся, что там с этими проблемами кто-то справится. Совершенно другое, когда в твоем дворе валяются бутылки, когда на соседней улице образовали стихийную свалку, когда небольшая речушка, протекающая через весь город, утопает в нечистотах. Да, это проблема не вселенского масштаба и ей не будут заниматься люди из правительства. Этим должны заниматься мы, жители нашего города. С детства нужно прививать молодому поколению понятия об экологической культуре, необходимость поддержания своей территории в чистоте. Наша школа и наш класс несколько раз организовывали экологические десанты в окрестностях школы, в районе нефтебазы, выезжали на расчистку леса. Моя гражданская позиция активно участвовать в волонтерском движении.

Гражданская позиция человека, является одной из основных характеристик личности. Она зависит от многих факторов. В большинстве случаев от патриотического воспитания. В наше время, человек не осознает то, насколько важна ее гражданская позиция.
На первый взгляд, кажется, что действия одного человека не изменят ничего в целом.

Общие моменты и доводы Жилище является постоянным спутником жизни, привязывающим человека к своей тихой гавани. Без домашнего очага и уюта невозможно почувствовать себя полноценной, счастливой Читать далее

Жанр и история создания Иван Константинович Айвазовский — известный русский художник-маринист. Где бы ни находился живописец, он всегда делал наброски и писал морские пейзажи. Особую Читать далее

История создания Пьеса была написана в 1942—1944 годах, когда из Ленинграда драматурга эвакуировали в Сталинабад. Там, в Ташкенте Шварц написал сказку. Это было удивительно, так Читать далее

Суть душевности Люди, знаменитые в творческих кругах, постоянно акцентировали великолепие внутреннего мира человека. Они утверждали, что душа незаменима, тогда как эстетический внешний облик со временем Читать далее

Кто-то обходится скудным словарным запасом и ему этого вполне хватает в повседневной жизни, а иной находится в постоянном поиске новых средств для выражения чувств, открывая Читать далее

Разница между двумя началами Российская литература полна попыток дать ответ на вопрос о том, чем определены границы между двумя началами. Свои мысли по этому поводу Читать далее

Восприятие население государства и отношения к нему играют важную роль для формирования жизни страны и ее экономики. Но как быть полезным в мире. Важно понимать, что такое гражданская позиция. Главное не путать соответствующий термин с другими понятиями/выражениями.

Что такое гражданская позиция?

Рассматриваемый термин означает совокупность морально-этических аспектов, взглядов, убеждений по отношению человека к общественной жизни внутри того или иного государства. Сюда также включают действия индивидуума и поступки в соответствующей стезе.

Выражаясь просто, это – ответственное отношение/выполнение долгов перед окружающими. Понятие является довольно сложным в социальном плане. Выражает не только личностные оценки собственного положения среди себеподобных, но и права/обязанности, учитывая индивидуальные особенности. Педагоги рассматривают ГП в виде качества личности, системы отношения к окружению.

Формирование и развитие

Люди преимущественно относят свое ощущение целостности, единства, привязанности к месту рождения как начало ГП, любовь к родным землям. Изначально в ценностную систему включена только семья индивидуума, а Родина признается значимой лишь со временем.

С чего начинается формирование? С малого. Гражданской позиции присуще воспитание в ребенке бережного и ответственного отношения к месту, где он живет, а также к окружающим. Сюда также стоит отнести аккуратность в природе. Это – своеобразная подготовка к неравнодушию к происходящему в будущем.

ГП особо сильно начинает формироваться непосредственно в старшей школе. Правда, в этот период маленькие граждане не имеют возможности голосовать официально. Некоторые их права пока не удается воплотить в жизнь. Из-за подобных особенностей школьникам трудно ощущать себя частью той или иной страны. В конечном итоге будущие абитуриенты оказываются социально пассивными.

Интенсивное развитие осуществляется за счет некоторых факторов. К ним относятся:

социально активные люди;

сплоченность населения общим мировоззрением с точки зрения гражданина;

различные общественные движения и волнения.

На данный момент общество активно задумывается над всем происходящем внутри конкретной страны, хотя раньше подобных ситуаций было значительно меньше. На территории Российской Федерации значительные корректировки наблюдаются в отношении патриотизма, любви к Родине, гордости за Отечество, вопросов чести, долга и достоинства, познаний истории страны и единства прошлых традиций. Они выдвигаются на передовую, положительно сказываясь на развитии государства и общества.

Активная позиция граждан и ее важность для общества

Гражданская позиция бывает активной, предусматривающей осознанное участие каждого индивида в жизни населения. При этом поступки и действия должны быть реальными и полезными, направленными на реализацию общественных ценностных элементов. Личные интересы в поведении допускаются, но в умеренном количестве – они практически не заметны.

К компонентам активной ГП относят:

активность социального плана;

качества гражданского характера.

Соответствующий элемент непостоянен. Он может меняться в зависимости от различных внешних факторов. Например, от того, куда конкретно попадает субъект.

Формирование активной ГП – важный элемент жизни, которой должен озадачиваться каждый. Это порождает политическую и общественную жизнь, компетентность властей по отношению к жителям, устранение непопулярных и опасных решений в экономике, политике и других аспектах.

ГП выражается свободно, без каких-либо серьезных ограничений. Но не стоит путать его с гражданским долгом. Так принято характеризовать обязанности перед социумом, выдвигаемые по отношению к каждому члену общества. Каждый желающий находиться в развитой стране, должен их соблюдать.

Способы выражения гражданской позиции

Существуют различные способы выражения ГП. Действующие законы стран позволяют самовыражаться так, как хочется. Но при этом нельзя нарушать права и свободы других людей. Это нормальная практика.

Примеры выражения гражданской позиции:

участие в политической жизни государства;

голосование на выборах;

отслеживание изменений в стране и мире в целом;

анализ полученных данных с их последующим применением во благо общественности.

Сюда также относят свободу самодеятельности, в также создание добровольных объединений граждан в негосударственные компании. Например, в фонды и общественные движения, не запрещенные на территории той или иной страны. Люди участвуют в выборных кампаниях, выдвигают кандидатуры на посты.

ГП – это еще и развитие негосударственных общественных отношений, включая семейные, политические, религиозные, культурные, экономические и так далее. При этом основном целью их продвижения является удовлетворение многогранных потребностей, свобод и интересов членов общества.

Читайте также:

Колесов как наше слово отзовется сочинение

Сочинение на тему почему герман проиграл

Что привлекает и что настораживает в старых хозяевах вишневого сада сочинение

Сочинение что привлекает меня в сверстниках

Новая встреча онегина и татьяны сочинение

Источник

Формирование человека с активной гражданской позицией

В чём может проявляться гражданская позиция человека?

Польза активной гражданской позиции

Каким должен быть человек с активной гражданской позицией?

Эссе НА ТЕМУ: Моя гражданская позиция .

ЭССЕ «Моя гражданская позиция»

Гражданская позиция человека — сочинение

Похожие материалы:

«Гражданское общество» сочинение

ЭССЕ «Моя гражданская позиция»

Мини-сочинение ЕГЭ по обществознанию на тему Участие в политической жизни страны

Похожие страницы

Роль молодого поколения в формировании гражданского общества

Библиографическое описание:

Похожие материалы:

Что такое гражданское общество и почему мы должны к нему стремиться

Итоговое сочинение: Какие качества должны быть присущи истинному гражданину Отечества?

РУСТЬЮТОРС

Что такое гражданская позиция?

Формирование и развитие

Активная позиция граждан и ее важность для общества

Способы выражения гражданской позиции