Сочинение моя учительница для 4 класса

  • Рисунок Поляковой Дарьи,
    4Б класс.
    Учительница первая моя.

    Хорошо когда учитель –
    Не зануда, не мучитель.
    Объясняет все легко,
    Засевает глубоко.
    Спросите нас. Кто это такой?
    Ольга Ивановна и ни кто другой.
    Ольга Ивановна, она для нас,
    Не просто учитель – подруга старшая.
    От ее рассказов, замирает класс.
    И знания лезут в мозги, по страшному!
    Честно признаюсь, я бы хотела,
    Как, Ольга Ивановна, знать свое дело!
    Илларионова Вероника, 4Б класс.
    Рисунок Пахомовой Тани,
    4Б класс.
    Учительница первая моя,
    Я буду помнить вас всегда.
    Как буквы первые писал,
    Как я с ошибками читал.
    Как робко стоя у доски
    Читал об осени стихи.
    Спасибо Вам за эти годы,
    уроки, песни и стихи.
    Спасибо за терпенье ваше,
    За всё спасибо от души!
    Жилко Даниил, 4Б класс

    Учительница первая моя
    Так много мне дала за эти годы:
    Писать, считать, читать учили Вы меня.
    За это все, Вам очень благодарна я.
    Наш класс сплотили, научили нас дружить,
    Во все походы с нами Вы ходили,
    Учили нас всех вежливыми быть
    И чай мы вместе в классе дружно пили.
    А на уроках наш веселый класс
    Не слушался Вас иногда, но все же
    Все, что должны мы были знать,
    Вы донесли до нас.
    И Ваша к нам любовь всего дороже.
    Четыре года пролетели быстро.
    Умней и старше стали мы сейчас,
    Но скоро придет время расставаться,
    И ждет нас впереди всех пятый класс,
    Мы знаем, нужно нам учиться,
    Но уходить не хочется от Вас!
    Садилова Полина 4 б класс.

    Рисунок Родителева Дмитрия,
    4Б класс.
    Мой любимый учитель.
    Мой любимый учитель – Крошкина Ольга Ивановна, наша классная
    руководительница. Любимая потому, что она целиком посвящает себя классу,
    отдавая все душевные силы, всю теплоту нам, стараясь вылепить из нас хороших,
    добрых, отзывчивых людей.
    Ольга Ивановна всегда переживает за своих учеников, готова всегда
    помочь, заряжает своей лучистостью, оптимистичностью, своим веселым нравом. Она
    добрая и строгая, в любой ситуации старается найти компромисс.
    Ольга Ивановна очень светлый человек. Когда приходишь к ней на уроки,
    то сам заряжаешься положительными эмоциями, хочется всем улыбаться. Она очень
    редко «выходит из себя», из каждой трудной ситуации старается выйти с улыбкой и
    только хорошим настроением, помогает найти нам что-то свое в жизни, найти тот
    путь, который поможет нам открыть свои самые лучшие качества.
    Ольга Ивановна дарит нам то, что может дать не каждый учитель: тепло
    своей души, радость от встреч, доброту, лучезарную и светлую улыбку. Когда она
    приходит в школу, создается впечатление, что кроме ее учеников у нее больше
    никого нет, и вся ее жизнь – мы. Она является превосходным классным
    руководителем и отдает все силы на то, чтобы из нашего класса получился
    крепкий, дружный коллектив, и чтобы мы все стали хорошими людьми.
    Я очень рад, что в своей жизни встретил такую светлую, добрую и
    терпеливую учительницу, которая стала нашей, моей любимой учительницей. Спасибо
    Вам, Ольга Ивановна! Вы открываете нам дорогу во взрослую жизнь! Большое
    спасибо за то, что Вы есть!
    Родителев Дмитрий, 4Б класс
    Моя первая учительница

    Со своей первой учительницей я
    познакомился, 1 сентября, когда пошёл в школу в первый класс. Её зовут Крошкина
    Ольга Ивановна.
    Ольга Ивановна мне очень понравилась.
    Она добрый и отзывчивый человек. И уроки с ней проходят быстро и весело.
    На праздники учитель устраивает нам
    чаепития, на них всегда много интересных
    конкурсов, которые придумывает моя учительница. А ещё мы ходим в походы и ездим
    на разные экскурсии, и везде с нами наша заботливая Ольга Ивановна.
    Как жаль, что это мой последний учебный
    год с моей доброй, весёлой и умной первой учительницей!
    Сочинение
    Антакова Егора
    ученика 4 «Б» класса
    гимназии № 1

    Моя первая учительница

    Моя первая учительница – Крошкина Ольга
    Ивановна. Я учусь у неё четвертый год. Она, на мой взгляд, добрый и отзывчивый
    человек. Я люблю свою учительницу и с радостью хожу на её уроки. Конечно, я
    огорчаю её, но она терпеливо переносит все мои капризы. Ольга Ивановна многому
    научила меня, и я ей очень благодарна и признательна, за это.
    Я
    желаю ей крепкого здоровья мудрости и терпения (с нами – учениками). Ольга
    Ивановна, будьте Счастливы!!!!!
    Сочинение
    Вольской Анны
    ученика 4 «Б» класса
    гимназии № 1

    Моя первая учительница

    В семь с половиной лет я пошла в первый
    класс. На пороге школы меня встретила моя первая учительница. И её звали Ольга
    Ивановна Крошкина. Она была очень нарядная, красивая, добрая.
    И вот уже четвёртый год Ольга Ивановна
    учит нас. С ней мы узнаем много нового и интересного.
    Весь материал учитель объясняет понятно,
    разборчиво, так что все понимают.
    Хочу пожелать Ольге Ивановне быть такой
    же красивой, доброй, умной.
    Сочинение
    Медянцевой Марии
    ученицы 4 «Б» класса
    гимназии № 1

  • Первый учитель – это не только тот, кто подарил тебе первые знания, но и тот, кто привил тебе любовь к школе и учебе. Этот человек играет большую роль в судьбе каждого, и мы должны быть благодарны ему за все, что он сделал для нас.
    Помню, как я первый раз пошла в школу. Глаза слипались от недосыпа, тяжелый рюкзак оттягивал плечи, а большие белые банты украшали голову. Ходить в форме было жутко неудобно, на линейке я стояла с трудом, а красивый букет цветов хотелось уже кому – нибудь отдать. «Больше не приду в это странное, страшное место» – подумала я тогда о школе. Вставать каждый день в шесть утра не хотелось, а уж учиться и подавно.
    В тот день я встретила ее – Марию Алексеевну. Она должна была стать нашей первой учительницей, классной руководительницей 1 «В» класса. Скажу честно, с первого взгляда она мне не понравилась. Я посмотрела на нее и подумала, что противнее и злее человека я еще не видела. Но как часто это бывает у детей, мое первое впечатление было ложно. Мария Алексеевна оказалась доброй и отзывчивой женщиной. Она очень сильно любила детей и действительно старалась нас чему – то научить, а не делала это для галочки. Она никогда не кричала, старалась доступно объяснять материал, проводила с нами разминки, игры и открытые уроки.
    Первые знания давались мне сложно, я не хотела учиться, у меня не было никакой мотивации. Но Мария Алексеевна не злилась, она спокойно объясняла классу тему, а потом разъясняла непонятные мне моменты. С ее помощью у меня появились первые знания, первые пятерки и, что самое важное – появилось желание учиться. Только благодаря Марии Алексеевне я ходила в школу с удовольствием, что делаю и по сей день. Уроки для меня больше не проблема, весь материал я схватываю налету, с полуслова. Не передать словами, как сильно я благодарна этой женщине, которая сумела заинтересовать меня и приучить учиться.
    Каково же мое мнение о первых учителях? Я думаю, что они играют большую роль в нашей жизни, если не главную. Первые учителя – важный этап взросления, которому нужно отдавать дань уважения.

  • Я недавно пошёл в первый класс и вот уже учусь в четвёртом.
    Всё-таки, как быстро летит время!
    За эти школьные годы я узнал много нового и интересного,
    благодаря моему учителю.
    Мой учитель открыл интересные для меня предметы: увлекательную
    математику, историю столетий и окружающий меня мир. На уроках рисования и труда
    я сделал, с помощью советов учителя, много красивых поделок, которые хранятся у
    меня дома.
    Екатерина Георгиевна человек жизнерадостный и доброжелательный,
    любитель приключений и путешествий.
    Своим ученикам вместе со знаниями она всегда передаёт тепло и
    доброту своего сердца.
    И все эти школьные годы я каждый день с большим желанием иду
    учиться в школу, чтобы встретиться с моим любимым учителем и друзьями.
    Веселов Артём, ученик 4 «А» гимназии №1.
    Мой любимый учитель

    Когда я пошёл в первый класс, мне было 6 лет. Тогда я увидел мою
    первую учительницу – Екатерину Георгиевну. В тот день мы все с одноклассниками
    собрались у крыльца гимназии. Вот дали звонок, и мы вошли в свой самый первый
    класс. Екатерина Георгиевна сияла и была красивой. У неё были длинные
    шелковистые волосы, красивая улыбка и очаровательные глаза.
    Мне нравятся все учителя, но больше всего
    Екатерина Георгиевна. Потому что она отличный педагог. Она объясняет одну и ту
    же тему много-много раз, чтобы мы усвоили материал.
    Каждый год на первое сентября мы приходим
    в школу нарядными и видим радостную учительницу. У неё всегда отличное чувство
    юмора и каждый раз новый красивый наряд.
    Екатерина Георгиевна делится с нами
    своими знаниями, учит нас всему что знает и умеет. Радостная приходит она
    каждый день в школу и учит нас всё новому и новому. Екатерина Георгиевна учит
    нас уже четвёртый год, следующий год нам придётся расстаться, но мне так бы
    хотелось, чтобы она вела у нас уроки до одиннадцатого класса. И вот каждый день
    я хожу в школу не только для того чтобы сказать всем как дела, но и для того
    чтобы сказать Екатерине Георгиевне:
    « Екатерина Георгиевна,
    Здравствуйте!».
    С уважением Фомин Степан
    Школа закладывает необходимые для нас знания
    Мой рассказ будет посвящен моей учительнице. Я учусь в гимназии №1,
    в 4 «А» классе. Нашу учительницу зовут Романова Екатерина Георгиевна. Она не
    только учит нас грамотно мыслить и писать, считать. Екатерина Георгиевна учит
    видеть красоту в каждом явлении природы и произведениях искусства, литературы.
    Она рассказывает нам разные народные обычаи, объясняет их содержание, отношения
    людей, как жить и вести себя в природе, в обществе
    Мне нравится, как
    Екатерина Георгиевна ведет уроки, она хорошо и спокойно объясняет материал и
    никогда не кричит на учеников. Если кому – то бывает что – то непонятно, то она
    обязательно объяснит еще раз. Каждый год Екатерина Георгиевна водит или возит нас на
    какие-нибудь интересные экскурсии. Уже 3 сентября мы съездили на экскурсию в
    Хибины. Это был неповторимый по ощущениям поход.
    У нашей учительницы всегда хорошее
    настроение, она переживает за каждого ученика.
    Савицкая Катя
    Учительница
    первая моя

    Когда я первый раз пришёл в школу, в первый
    класс, меня встретила моя первая учительница – Екатерина Георгиевна Романова.
    Это первая учительница, которая ввела нас, первоклашек, во взрослую жизнь.
    Екатерина Георгиевна добрая и справедливая. На уроках она всё понятно объяснит,
    если что-то не получается, она всегда поможет и подскажет, успокоит. Благодаря
    нашей учительнице мы научились рассуждать, отстаивать своё мнение, писать
    сочинения, решать трудные задачки примеры.
    Каждый наш урок, будь то математика или
    история, русский язык или окружающий мир, труд или рисование по – своему
    интересен и увлекателен, там мы узнаем много нового. Екатерина Георгиевна не
    только добрая, но и весёлая, она часто смеётся вместе с нами над нашими
    каламбурами. А ещё часто с нашей учительницей мы ходили в библиотеки, ездили в
    разные увлекательные поездки. В моей дальнейшей жизни будет много разных
    учителей, но моя первая учительница навсегда останется в моей памяти. Мне бы
    хотелось, чтобы каждый учитель был чуть – чуть похож на мою первую учительницу.
    4 «А» класс Колбеев Вениамин

    Моя первая учительница

    Когда мне исполнилось 6 лет, пошла в первый класс. Я очень ждала 1 сентября. Было очень интересно, какая у меня будет учительница. И вот наступил этот день. Я первый раз вошла в класс и увидела мою учительницу. Это была Екатерина Георгиевна Романова. Она была такая замечательная, очень красивая, с длинными волосами. А главное, она улыбалась нам, и я сразу поняла, что она очень добрая. Екатерина Георгиевна многому научила меня и моих одноклассников. Я очень люблю ходить в школу, ведь там меня ждет моя любимая учительница.
    А еще моя учительница очень талантливая. Однажды мы с мамой пошли на выставку. Там были очень красивые картины, вышитые нитками. Автором самых необычных работ была Екатерина Георгиевна.
    Нам с Екатериной Георгиевной очень интересно. Она любит активный отдых , мы часто ходим с ней в походы, ездим в поездки, посещаем музеи, библиотеки, театры. А еще она очень веселая и любит устраивать для нас праздники, викторины, конкурсы . Нам никогда не бывает с ней скучно.
    Сейчас я уже в 4-ом классе, и скоро нам придется расстаться с первой учительницей. Я обязательно буду приходить в гости к Екатерине Георгиевне, никогда ее не забуду и буду очень скучать.
    Носкова Полина, 4А класс


    Учительница
    первая моя

    Много стихов, книг, фильмов посвящено первому
    учителю, и это не случайно. Ведь первый учитель – это человек, который
    открывает нам двери в мир знаний, и
    часто влияет на наше дальнейшее отношение к учебе и школе.
    Уже четвертый год я учусь в гимназии №1. В
    классе у замечательной учительницы Екатерины Георгиевны Романовой. Я очень рад,
    что моя первая учительница именно она. С ней легко изучать математику и русский
    язык, чтение и окружающий мир. У нее талант ясно объяснять все премудрости
    наук. Иногда прямо на уроке она может пошутить и посмеяться, что совсем не
    мешает изучать материал. Наша учительница добрая и веселая, но в то же время
    требовательная и справедливая.
    Екатерина Георгиевна не жалеет своего
    свободного времени, часто водит нас в
    походы, устраивает экскурсии и поездки. Она учит нас общаться, дружно жить в
    коллективе. Когда мы ходим в походы, Екатерина Георгиевна в джинсах и с
    косичкой сама больше похожа на старшеклассницу. Я думаю, это здорово, когда
    воспринимаешь учителя как старшего друга, и когда учитель относится к ученику
    как к личности, не позволяет кричать на детей.
    Благодаря Екатерине Георгиевне я знаю, каким
    должен быть настоящий учитель. Я очень благодарен ей за это. Я смело могу
    сказать, как повезло будущим первоклашкам, которых она будет учить в следующем
    году.
    Ильин Максим

    Моя первая учительница

    Мама привела меня в первый класс три года назад. Было
    много учеников, учителей и родителей. Мою, учительницу, зовут Екатерина
    Георгиевна Романова. Она молода, красива, добра, вежлива и умеет найти подход к
    каждому ученику.
    С первых дней обучения прививает нам любовь к учебе и
    труду, уважение к старшим, стремление быть первым.
    Она всегда разная. Бывает строгой, доброй и конечно
    веселой. Она вместе с нами смеется над нашими ошибками. Иногда, мы бываем
    слишком непоседливыми, и она тут же берет нас в «ежовые рукавицы».
    С нашей учительницей мы всегда стареемся участвовать во
    всех школьных праздниках, соревнованиях и конкурсах. Не всегда, но добиваемся
    хороших результатов, потому, что с нами наш классный руководитель. Она знает
    все на свете и может ответить на все вопросы.
    Эти четыре года обучения у Екатерины Георгиевны останутся
    надолго в моей памяти. Ведь это она направила . нас в интересную страну знаний,
    рассказала нам много нового и интересного. И мы за это ей благодарны. Каждый из
    нас, унесет с собой разный «багаж:» знаний. Надеюсь, ей было не стыдно за нас.
    Остается один год обучения, последний год. Я, думаю, он пройдет хорошо.
    Хочу пожелать ей терпения, здоровья и хороших учеников.
    Ученица 4 «а» класса, гимназии № 1 Кретинина Анастасия

    Учительница первая моя.

    Мою первую учительницу зовут Екатерина Георгиевна. Я
    познакомился, с ней четыре года назад. Когда пришёл учиться в гимназию и стал
    учеником первого класса. Для меня это событие было одно из важных в моей жизни.
    Заканчивалась беззаботная жизнь и наступила ответственная, взрослая. Ведь школа
    для меня это такая же работа как у взрослых. И как хорошо, что помогает нам в
    этом не лёгком деле наша учительница. С Екатериной Георгиевной всегда интересно
    и на уроке и на экскурсии и в походе. Куда мы только не ездили и в Лапландский
    заповедник и в гости к Деду Морозу. Моя учительница красивая, добрая, умная,
    молодая. Она самая лучшая на свете. Она нам задаёт домашнее задание. Раздаёт
    тетради по русскому и по математике. Проверяет контрольные работы и домашнее
    задание. Из уроков, которые ведет Екатерина Георгиевна, мы узнаём много разного
    и интересного. Она добрая, и справедливая иногда может и пожурить нас, если мы
    начинаем себя шумно вести. Мы стараемся её не огорчать и выполнять все задания
    правильно, но если у нас что то не получается то она всегда подскажет что надо
    сделать что бы получилось верное решение.
    Я очень люблю свою учительницу, и рад, тому, что я учусь у
    Екатерины Георгиевны.
    Вишняков Илья.

  • Сейчас могу сказать, что мне невероятно повезло, так везет совсем немногим. Ведь человеком, которому предстояло помогать такой маленькой девочке не потеряться в такой большой школе, стал самый прекрасный учитель в мире. Ольга Семеновна, женщина в годах, стала моим верным спутником в течение первых лет моей школьной жизни.
    Что я могу сказать про моего первого учителя… Это замечательный человек. Ее фирменные фразы я помню даже спустя много лет. Те способы, которые она использовала, чтобы научить нас, заслуживают уважения. Именно благодаря ним я перешла в среднюю школу с огромным для своего возраста багажом знаний, которыми обладали далеко не многие дети из параллельных классов.
    Пусть они иногда и была строгой: звенела колокольчиком над ухом, если хромала дисциплина, ставила к доске и читала нравоучительные лекции, но во многом именно благодаря таким методам я могу гордиться хорошим, даже отличным, воспитанием!
    Тогда, в первом, во втором классе, я иногда обижалась на мою учительницу, что дает сложные задания, что ругает и учит жизни, но сейчас я точно осознала, что все это было не зря, что каждый ученик моего класса готов выразить ей безмерную благодарность за все то, что она вложила наши еще маленькие головы.
    Хочется отдельно остановиться на ее внешнем виде. Представьте классический образ учительницы из книжек: высокий рост, очки на кончике носа, волосы, убранные в строгий пучок, неприятный голос и указка в руках. Так вот, теперь забудьте все это. Это абсолютно противоположно тому, какой была моя любимая первая учительница. Ольга Семеновна была небольшого роста с добрыми и уставшими от возраста глазами, сидящую в просторном кресле, со спокойным и тихим голосом, добрым и открытым сердцем и огромным талантом к обучению детей.
    Прошли годы, я прошла через множество разных классов, множество разных учителей: строгих и добрых, открытых и скрытных, умных и не очень. Но в моей памяти навсегда останется именно она – моя первая учительница, которая помогла мне открыть для себя весь этот огромный мир, полный неизведанных лабиринтов, знаний и открытий.

    Сочинение про Первого учителя

    В первый раз в первый класс я пошла в возрасте шести лет. Тогда об учебе в школе и об учителях я слышала из рассказов старшего брата, тогда он учился в 5 классе. Слушая его школьные истории, у меня сложилось такое мнение, что учителя не всегда бывают, добры и справедливы с учениками. И тем самым, мне все больше хотелось узнать, какие бывают учителя. 1 сентября перед торжественной частью праздника, мы с классом познакомились с нашей учительницей. Мою первую учительницу звали Валентина Ивановна.
    Это была женщина лет сорока пяти с добрыми глазами и со светлыми волосами аккуратно собранными сзади в пучок, как и полагается учительнице. С момента знакомства, мы сразу же её полюбили. Мы были не первые её ученики, поэтому она была уже учитель с опытом. У неё был очень приятный и спокойный голос, она всегда понятно объясняла материал, а если кто-то, что-то не понял, то для неё не было трудностью объяснить снова. А на её уроках всегда царила тишина, все вели себя спокойно и были увлечены уроком, а вот на перемене, мы, бывало, немного баловались, и помню, произошел очень неприятный случай. Мальчишки из нашего класса случайно разбили в коридоре школы горшок с цветком, за что нашу учительницу очень отругал директор школы. Она спокойно разобралась в ситуации, поговорила с виновником происшествия и на следующий день принесла свой цветок в горшке из дома. И это был не единственный случай, когда Валентина Ивановна нас выручала. Она была очень добрая и справедливая учительница.
    Наш класс она проучила 4 года, и когда пришло время переходить на новую ступень классов, нам было очень грустно расставаться с Валентиной Ивановной. Ведь она не только нас учила математике, чтению и другим предметам, она ещё очень заботилась и переживала за нас.
    Но обстоятельства в её жизни сложились так, что наш класс был для неё последний в этой школе. После окончания 4 класса, мы узнали, что у неё умер муж, который несколько лет был инвалидом, а она ухаживала за ним. После того как его не стало она решила немного поменять квалификацию. Она обучилась на специальных курсах, и теперь работает в школе для детей с ограниченными возможностями. Сейчас учась в 11 классе, мы вспоминаем наши первые годы в школе и нашу первую учительницу. Мы всегда раз в год, стараемся собираться нашим когда-то 4 классом и навещать нашу первую учительницу. Она замечательный учитель и стала для нас отличным примером доброты и заботы.
    1, 2, 5, 6, 9, 10, 11 класс

  • Мой любимый учитель.
    Когда передо мной встал вопрос, о каком учителе написать, я серьёзно задумался.
    Я хочу особенно выделить одного учителя. Это моя первая учительница – Мануйлова Евгения Евгеньевна. Она учит нас четыре года, стала нашим классным руководителем, воспитателем и просто мамой, которая заботилась, переживала и любила каждого в нашем классе.
    Евгения Евгеньевна  дарит нам то, что может дать далеко не каждый учитель: теплоту души, радость от встреч, доброту, лучезарную и светлую улыбку. Я уверен, что все ученики, когда-либо учившиеся у нее, любят, помнят и уважают этого замечательного и искреннего человека.
    С Евгенией Евгеньевной мы познакомились, когда пришли в первый класс. Как мне казалось, сторгую и требовательную преподавательницу я поначалу побаивался. Да и к школе у меня было настороженное отношение: занятия казались слишком скучными и сложными. Но Евгения Евгеньевна быстро перевернула мои представления “с ног на голову”. Веселая и в то же время строгая, добрая и требовательная. Но главное, что с помощью Евгении Евгеньевны я сумел понять, что такое по-настоящему хороший учитель.
    Быть учителем – очень ответственная задача. Ведь именно от него мы получаем знания, которыми пользуемся в дальнейшем. И знания должны быть верными, глубокими и полезными. Мне кажется, что каждый учитель хочет, чтобы именно его ученик добился успехов в изучении его предмета, во взрослой жизни, и даже превзошёл своего учителя. Это будет лучшим подарком и будет означать то, что педагог сумел научить всему, что умеет сам.
    Пройдут годы, многое изменится. Я стану взрослым, овладею любимой профессией, но обязательно вернусь в родные стены, приду в класс, где мы сидели за партами, где мы учились.
    Ученик 4 «А»класса Юркин Данил

  • Руководитель – Горбенко Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курихинская основная общеобразовательная школа», п. Куриха.
    Работу выполнила ученица 9 класса Разумкова Татьяна.
    «Вся гордость учителя в учениках, в росте
    посеянных им семян».
    Д. Минделеев.
    Сочинение по теме  «Мой первый учитель»
    Строгая, почти всегда с серьезным выражением лица, с громким голосом, но такая добрая и понимающая – это моя первая учительница Шапина Нина Александровна.
    С ней я познакомилась еще десять лет назад, когда в первый раз с большими бантами и огромным рюкзаком на плечах пришла в незнакомое место. Сколько было страха и непонимания в маленьком детском сердце. Передо мной была она – празднично одетая женщина, с короткой стрижкой, лучезарными большими глазами и сияющей улыбкой. Нина Александровна взяла меня за руку и проводила за парту. Так началось наше путешествие по стране знаний.
    С каким нетерпением мы ждали утра, что бы совершать вместе с учителем новые открытия. Никто и не догадывался: для того, что бы мы утром попали в «тайну», учительница весь вечер сидела за столом, ища интересный материал для завтрашнего урока.
    В то время, когда мы ложились спать, она все еще проверяла наши тетрадки, придумывала, сочиняла, и иногда ложилась спать под утро. Она  хотела, чтобы мы с удовольствием шли в школу и не скучали на уроках. Отдавая  себя другим детям, к сожалению, мало времени оставляла на семью. Учитель стремится к тому, чтобы ученики понимали его, ведь труд  любого педагога направлен на то, чтобы у ребят было счастливое будущее.  Я благодарна  Нине Александровне за мой первый класс, за всё, чему она меня научила.
    Правду говорят:  «Учительница – вторая мама». Ведь именно она смогла понять, помочь, достучаться до каждого маленького сердца. За четыре года, проведенных с Ниной Александровной, было очень много счастливых моментов. Как и у каждого ребенка, у меня не обходилось без слез, плохих оценок, замечаний. Громкий голос учительницы всегда настораживал нас, таких непослушных, похвала из ее уст радовала нас, заставляла нас краснеть и смущаться.
    Я никогда не забуду пребывание в нашем школьном лагере «Одуванчик». Нина Александровна была воспитателем в моей смене. Именно там я почувствовала, что моя учительница – моя вторая мама. Она помогала нам в наших начинаниях. Походы в лес, поучительные рассказы, совместные игры очень сближали нас. Ах, какое было чудесное время! В лагере мы учились, общались, разучивали песни, танцевали. Было очень весело, а все благодаря досугу, который организовывала нам наша любимая учительница.
    Мне запомнился случай, когда во время игры, я случайно поранилась. Было очень больно. И тогда я побежала за помощью к Нине Александровне, именно к ней, доброй и понимающей, которая поможет в трудную минуту, точно также как и мама.
    Шли годы. С каждым днем мы все больше и больше привыкали к нашей первой учительнице. Она стала для нас опорой и поддержкой. Даже сейчас, когда я беру нитки и иголку, я с улыбкой вспоминаю уроки труда. Именно Нина Александровна научила нас шить и вязать. Если у меня что – то не получалось она старательно объясняла. Когда я видела улыбку на ее лице все страхи и непонимание исчезали. Ее уверенность придавала уверенности нам.
    Каждый день в школе, сидя за партой, мы восхищались нашей учительницей. Она всегда была занята нами, своими учениками. Любящий человек умеет отдавать тепло окружающим. Любви и заботы хватало и для своей семьи. У Нины Александровны две дочки, для которых она стала опорой и поддержкой в жизни. Она – бабушка, которая, как и все женщины, я думаю, балует, как и нас, своих любимых внучат.
    Мне кажется, что все это со мной происходило совсем недавно. А прошло уже десять лет. Сейчас всем классом мы очень часто вспоминаем нашу первую учительницу, нашу вторую мам. Каждому запомнилось что-то свое. Мы делимся воспоминаниями, ведь они будут жить в наших сердцах вечно. Первая буква, первая цифра. Первое прочитанное слово, первое выученное стихотворение – всему нас научила наша первая учительница.
    Сейчас Нина Александровна на заслуженной пенсии. Поэтому мы стали видится реже. Мы почти не замечаем труда наших учителей и поздравляем их только в День учителя, раз в году, да и то не все… мало теплых слов слышит учитель от нас и от наших родителей, а ведь это несправедливо. Мне очень нравятся эти строки:
    Если б не было учителя,
    То и не было б, наверное,
    Ни поэта, ни мыслителя,
    Ни Шекспира, ни Коперника.
    Без его улыбки солнечной,
    Без его огня горячего
    К свету наших глаз подсолнухи
    Не смогли бы поворачивать.
    Без его без сердца доброго
    Не был мир так удивителен.
    Потому нам так и дорого имя нашего учителя.
    Не забывайте учителей!
    Пусть жизнь достойна будет их усилий!
    Но она нас не забывает и с радостью приходит на школьные праздники. Когда мы ее видим, мы понимаем что это наш родной человек. При последней встрече  мне стало интересно, и я решила узнать у самой Нины Александровны о том, что осталось в ее памяти о нашем классе, и что вообще для нее значит профессия учителя. Она с радостью поговорила с нами и сказала:
    – Да, я, конечно же, помню ваш озорной 1 класс. Помню каждого, как родного. Вы всегда были жизнерадостные, активные. Ни всегда у вас все получалось, но благодаря настойчивости, сплоченности вы добивались успеха. Расстраивались, плакали из-за троек, хулиганили, а потом просили прощения. Помню всех отличников, всех, кто отличался хорошим поведением. Помню всех, у кого были трудности в учении, и то, как вы их преодолевали.  Мне очень хочется, чтобы каждый из вас нашел свой жизненный путь и был счастлив.
    Немного помолчав, Нина Александровна продолжила:
    -Несомненно, учитель – это призвание, иначе и быть не может. Учитель должен всей душой чувствовать, что это действительно его, его призвание и смысл жизни. Только проникнув душой в свою работу, учитель сможет успешно преподавать и иметь связь с учениками. Если в классе царит уют и тепло, легче усваиваются новые, порой сложные темы, да и учителю в такой обстановке приятно и легко работать.
    Всю свою жизнь я посвятила профессии учителя. В школе я проработала более тридцати лет. Еще с детства я мечтала учить детей. Моя мечта сбылась. Когда я смотрю на вас, я понимаю, что выбрала нужную профессию. Мне очень приятно видеть своих успешных выпускников, которые достигли намеченной в жизни цели. Я чувствую их благодарность, которую выражают их добрые лица. Я понимаю, что выбрала нужную профессию. Педагогика  – вся моя жизнь!
    На празднике, посвященному дню учителя мы пели песню «Наш добрый учитель». Каждый выражал благодарность своему первому учителю. А я со слезами на глазах смотрела на Нину Александровну и говорила искреннее «спасибо» именно ей.
    Пройдут годы. Многое изменится. Я стану взрослой, овладею любимой профессией. Но я обязательно вернусь в родные пенаты, приду в класс, где мы сидели за партами, где учились умению быть людьми, учились у нее, моей любимой учительницы Нины Александровны. Благодарю судьбу, что на моем жизненном пути встретился именно такой Учитель.
    Своей отличной учебой я подтверждаю все те знания, которые моя вторая мама заложила в меня. Хочу, чтобы она гордилась мной. Знаю, что все ученики, когда-либо учившиеся у нее, любят, помнят и уважают этого замечательного и искреннего человека, который, не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво учил нас. Я хочу закончить свое сочинение замечательными строками Н.А.Некрасова:
    «Учитель, перед именем твоим
    Позволь смерено преклонить колени».

  • Ефремова Елена Владимировна,
    МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная  школа» Оршанского района Республики Марий Эл
    ученица 10 класса
    Сочинение
    «Мой любимый учитель»
    Учитель… Мы часто произносим это слово, но не задумываемся, какую огромную роль играет в нашей жизни Учитель.
    Трудно представить, сколько сил, труда, души, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли из маленьких девчонок и мальчишек в успешных, счастливых людей! Изо дня в день, из года в год учитель отдает себя детям, всего, без остатка…Проводит бессонные ночи над тетрадями , новыми конспектами, переживая, как сделать урок интересным , а материал – легкодоступным каждому ученику, переживает над неудачами своих воспитанников…Радуется учитель самому малому успеху  ученика и старается создать ситуацию успеха каждому…
    Недаром говорят, что школа – второй дом, а учитель – вторая мама. Как писатель живет в своих произведениях, как художник – в картинах, так и учитель – в мыслях, поступках и делах своих учеников. И именно от учителя зависит, что прорастет и созреет из того маленького зернышка, которое он когда-то посеял.
    Нелегкое дело – учить детей. И огромная ответственность лежит, прежде всего, на плечах первого учителя, человека, оставляющего самый глубокий след в душах и судьбах своих учеников. С ним дети отважно открывают дорогу в мир знаний, который начинается с азбуки и букваря.
    Любой из нас помнит свой первый звонок, первый урок, первый ответ, первые школьные праздники, свой первый выпускной бал… И все это связано с прекрасным именем Первого учителя.
    Я благодарна судьбе, что в качестве   первого учителя судьба преподнесла мне прекрасного человека, Педагога с большой буквы – Богданову Зинаиду Сергеевну. К сожалению, школы, где прошли 4 замечательных года учебы в начальных классах, самые интересные, светлые годы, где мы почувствовали себя учениками, получили первые пятерки, сложились как классный коллектив, уже нет. Её закрыли. Она провожает нас своими печальными глазами- окнами каждое утро в другую, соседнюю школу, когда мы спешим на школьный автобус, приветливо светит стеклами, встречая после уроков. И кажется, помнит каждого из нас…Не работает в школе и моя любимая первая учительница. Но я знаю – она помнит и любит нас, переживает за нас, радуется нашим успехам. Она на пенсии, но в душевные праздники превращаются встречи с ней.
    В наших сердцах навсегда осталась память о самом первом, о самом любимом учителе. Чутком, отзывчивом, одновременно строгом и справедливом, который заботился о нас, как о собственных детях. Зинаида Сергеевна научила нас правильно держать ручку, писать  первые крючки и палочки, выводить буквы и цифры… С нею мы прочитали сами первые слова, сосчитали первые примеры, выучили таблицу умножения…Чего только мы не узнавали!!! Каждый урок был настоящим открытием! Оказалось, что мы были очень способными…  Учительница верила в нас и каждому находила особые слова поощрения. Её уроки давали нам представление о вечных ценностях, добре и зле, о мире и людях, о своей Родине и своем народе. Вместе с ней мы сочувствовали героям, смеялись, плакали и овладевали силою слова и языка…  Она нас учила правильно жить, правильно познавать мир, быть добрыми и мудрыми, толерантными и успешными, мечтала о том, чтобы из нас вышли настоящие люди. Зинаида Сергеевна соединила свою жизнь с нашей, чтобы мы научились  воплощать в жизнь свои мечты и желания. Она всегда находила с нами общий язык, много рассказывала нам о мудрости, о милосердии, о доброте, о дружбе. Рассказывала, какой должна быть настоящая дружба, ведь дружеские отношения играют важную роль на всех этапах нашей жизни. Зинаида Сергеевна нас  не ругала, не наказывала, своим ровным, спокойным голосом она просто говорила о том, о чем мы не задумывались. Например, играли с мячом под школьным окошком и чуть его не разбили. Учительница говорила о том, что прибавилась бы забота директору школы, что из открытого окошка залетит в класс ветер, попадет дождь… И нам стало так стыдно, что играть с мячом стали уходить на маленький стадион.
    Зинаида Сергеевна сумела сплотить нас в единый дружный коллектив, основанный на взаимопомощи и взаимовыручке. И мы всегда побеждали в разных школьных конкурсах благодаря нашей сплочённости и дружбе. Запомнились классные походы и экскурсии. Здесь любимая учительница открывалась нам с новой стороны – заботливой , любящей мамой. Очень старалась накормить вкусно, раскрыть перед нами неведомые странички природы. Мы знакомились с лекарственными растениями, народными приметами,  изучали особенности родного края.
    Я уверена, что никто из моих одноклассников не забудет прощальный вечер с Зинаидой Сергеевной. В память врезался дрожащий голос одноклассника, читавшего впервые сочиненные им строки. У учительницы, как и у всех нас, на глазах навернулись слезы. И мы окружили женщину, ставшую родной, и вместе плакали, боясь с ней надолго расставаться. Мы прощались с первой учительницей, родной школой и школьным детством…
    И сегодня, будучи девятиклассницей, я с уверенностью говорю: «Быть Учителем – это призвание, талант, данный свыше! Я благодарна Богу, что первая моя учительница оказалась талантливым педагогом».
    Дорогая Зинаида Сергеевна, спасибо вам за ваши глаза, за вашу улыбку, за ваше доброе сердце  – за всё, за всё, спасибо! Удач Вам, успехов, здоровья, взаимопонимания и большой ученической благодарности! Мы Вас ЛЮБИМ!!!
    Елена Ефремова, ученица 10 класса
    МОУ «Великопольская средняя    общеобразовательная
    школа» Оршанского района Республики Марий Эл

  • Учительница первая моя это Секисова Елена Владимировна. Елена Владимировна мне очень нравится. Мне нравится, как она ведет уроки окружающего мира, математики, чтения, русского языка. Она меня научила писать, читать, считать, решать трудные задачи и примеры. Елена Владимировна мой первый помощник и мне с ней будет трудно расставаться в этом году, потому что я её очень люблю, она для меня вторая мама.
    Андрейцев Александр, ученик 4 класса
    1 сентября 2008 года я пошла в 1 класс. Мне было всего 7 лет. Мою учительницу зовут Секисова Елена Владимировна. Она взяла меня за ручку и посадила за парту. Я села и мне очень понравилось. В нашем классе учатся две девочки и три мальчика. Елена Владимировна добрая, хорошая учительница. Она нам много дала знаний, умений. Нам с ней очень интересно. Елена Владимировна активно участвует в общественной жизни школы – сад. Пользуется уважением коллег, учеников, родителей. Я учусь уже в 4 классе и скоро нам с ней расставаться, а так не хочется от нею уходить. Мы её никогда не забудем, будем очень часто её навещать. Спасибо Вам за знания, которые Вы нам дали и доброту , с которой Вы к нам относитесь.
    Косинцева Полина, ученица 4 класса
    Когда я пришел в школу в первый класс, меня встретила моя первая учительница Секисова Елена Владимировна. Молодая, красивая, талантливая. Иногда она бывает строгая, но чаще всего смеётся над неправильными ответами на вопрос. Елена Владимировна научила меня всему. Я читаю, считаю, стараюсь писать без ошибок. Я уже четвертый год учусь у неё и не представляю дальнейшей учебы без Елены Владимировны. Я люблю свою учительницу. Она стала для меня второй мамой.
    Корепанов Илья, ученик 4 класса
    Учительница первая моя – это Секисова Елена Владимировна. Я проучился у неё уже три года. Елена Владимировна научила меня писать, читать, рисовать красивые рисунки. В этом году Елена Владимировна учит нас петь. Мы с ней поем различные детские песни. Елена Владимировна очень добрая учительница. И мне хочется сказать ей огромное спасибо за все, что она сделала для нас, чтобы мы стали настоящими людьми. Мы обещаем, что оправдаем все её надежды.
    Радецкий Сергей, ученик 4 класса
    Я учусь во 2 классе. Моя первая учительница Секисова Елена Владимировна. Елена Владимировна научила меня красиво писать, выразительно читать, решать различные виды задач и примеров, рисовать самые красивые рисунки и делать различные поделки из природного материала. Она добрая, хорошая, ласковая учительница. И нас любит, как своих родных детей. Переживает за нас. И я очень люблю Елену Владимировну. Она для меня вторая мама. Спасибо ей за все.
    Ахмерова Милана, ученица 2 класса
    Мою первую учительницу зовут Секисова Елена Владимировна. Мы с ней учимся четвертый год. Она нас научила правильно читать и писать. Нам с ней весело и интересно. Мне нравятся все уроки, которая ведет она. Елена Владимировна уделяет много внимания каждому из нас. И мы очень благодарны ей за это. Взгляд у нашей учительницы мягкий, доверчивый, ласковый. Жаль, что мы с Еленой Владимировной последний год, но мы её не бросим, будем всегда приходить к ней в гости. Спасибо Вам Елена Владимировна за все, что сделали для нас и низкий Вам поклон.
    Антипина Ангелина, ученица 4 класса

  • Сочинение.
    “Мой первый учитель”
    “… Учитель! Перед именем твоим.
    Позволь смиренно преклонить колени!…”
    (Н.А.Некрасов)
    … Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Мы видим в учителе то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших. Среди множества профессий, учитель всегда стоял и стоит на особом месте. Учитель вписывает в нашу биографию одну из первых страниц. Именно учителя, когда мы этого ещё даже не осознаём, учат нас разбираться в окружающем мире, в сложных человеческих взаимоотношениях, помогают овладевать профессией, дают путёвку в жизнь. И кем бы ни стал в жизни человек – врачом или инженером, музыкантом или учёным, каждый с чувством благодарности вспоминает свою школу, своего первого учителя.
    Cовсем недавно прозвучал для меня первый школьный звонок. С робостью и ожиданием увлекательного путешествия в страну знаний, переступила я порог первого класса, где меня встретила с доброй улыбкой и ласковым словом  Елена Александровна Либлик. Начался новый учебный год для учителя и первый – для меня, этот год стал самым важным в моей школьной биографии.
    Сколько прекрасного учит нас видеть Елена Александровна в обыкновенных вещах, сколько интереснейших, увлекательных дорог открывает перед нами. Она учит нас жить в этом огромном мире, радуясь, любя людей, дорожа дружбой друг друга . Любой урок, любое задание педагог стремится превратить в радостный , осознанный и полезный труд, развивает в нас любознательность, прививает привычку преодолевать трудности, формирует потребность в знаниях.
    Мой любимый учитель – человек доброй души! Елена Александровна никогда не делит своих воспитанников на любимых и нелюбимых, одинаково любит и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного. В каждом ученике она находит положительные качества, поощряет  инициативу ребят, но не захваливает инициативных, не порождает зазнайство у одних и не подрывает веру в себя у других. Горжусь тем, что я её ученица!
    Я люблю Елену Александровну и хочу сказать ей спасибо за её самоотверженный труд, душевную щедрость, теплоту сердца, которые она отдает  нам, ученикам!
    Баранова Полина, ученица 2 «В» класса.

  • Учительница первая моя!
    «Учитель, дни жизни своей, как один,
    Ты школьной семье посвящаешь,
    Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
    Своими детьми называешь…»
    М. Садовский
    Учительница первая моя!.. Сколько нежности, доброты в этой фразе. Она, действительно, первая и единственная. Её я буду помнить всю свою жизнь! А зовут мою первую учительницу Татьяна Михайловна. Она работает в школе уже 24 года. Я люблю её за искренность, доброе и заботливое отношение к  нам, своим ученикам. Никогда не слышала, чтобы Татьяна Михайловна когда – то повысила голос, всегда говорит спокойно и  уверенно. Если кто – нибудь из ребят заболеет, то она звонит каждый день, интересуется его самочувствием. Ещё в первом классе Татьяна Михайловна открыла нам интересный мир букв и цифр, научила  читать, писать и считать. И каждый урок – это новое маленькое и всегда необычное открытие и путешествие.
    Татьяна Михайловна учит нас быть добрыми, трудолюбивыми,  вежливыми и справедливыми, уметь держать  слово, никогда не нарушать обещания, быть милосердными, учит верить в себя, ведь она сама обладает этими качествами.  Я восхищаюсь её терпением: мы все такие разные, а она может к каждому найти подход, успокоить, пожалеть, подбодрить. Она внимательно выслушает, поймёт, объяснит, посоветует и поможет в трудную минуту. Я помню, как я волновалась в прошлом учебном году перед выступлением на научно – практической конференции.  Татьяна Михайловна  взяла мои руки, прижала к себе и подбодрила словами:  «Юлечка, у тебя всё получится!».  После  поддержки моей любимой учительницы мне стало спокойно, и я выступила просто замечательно! А ещё был случай, когда мой котенок заболел, я очень за него переживала все уроки. Татьяна Михайловна оставила меня после уроков и поинтересовалась, почему я грущу. Мы долго разговаривали, и с каждой минутой мне становилось легче. По дороге домой я думала о том, какая все-таки замечательная у меня учительница. Ведь именно она преподала мне первый урок доброты! Она живет нами, она огорчается и радуется вместе с нами. Мы – успешные рядом с ней! Мы – счастливые вместе с ней! Мы – единое целое! Наш класс очень дружен благодаря ей.
    Многие девочки из нашего класса хотят быть похожими на Татьяну Михайловну, и я в том числе. Каждый день в школе, сидя за партой, я  восхищаюсь моей учительницей. Я,  признаюсь честно, завидую ей. Когда она так гордо стоит у  доски, держа в руках мел,  объясняет нам тему, а мы в эти мгновения замираем и слушаем её  с открытым ртом.
    Татьяна Михайловна – замечательный человек и учитель. Я удивляюсь, как у неё на всё и на всех хватает времени. Она сама постоянно участвует в различных конкурсах  и часто занимает призовые места, а также помогает нам стать успешными. Мы постоянно участвуем в олимпиадах, конкурсах, готовим интересные и яркие проекты, ходим в походы, проводим праздники, ездим в цирк и театры. Каждый в нашем классе нашёл свое призвание. Наша школьная жизнь рядом с ней проходит весело и разнообразно, с ней никогда не бывает скучно. Я считаю что, Татьяна Михайловна учитель с большой буквы! Внешне Татьяна Михайловна очень красивая женщина: высокая, стройная, улыбчивая, энергичная. Всегда выглядит современно и стильно.
    Мне бы очень хотелось, чтобы наш Президент, Владимир Владимирович Путин  наградил медалью мою первую и самую лучшую учительницу – Шишкину Татьяну Михайловну за её труд и безграничную любовь к ученикам. Я уверена, когда мы закончим 4 класс и попрощаемся с Татьяной Михайловной, нам будет не хватать её внимания, заботы, помощи! Я думаю, что мы часто будет приходить к ней за советом, за помощью, за поддержкой, она же нас встретит как своих родных деток. Недаром  говорят: «Учительница – вторая мама».  Но самая родная «вторая мама», та, которая запала  в душу ребёнку навеки  – это первая учительница. В жизни  у меня будет много учителей, но я всегда буду помнить мою первую учительницу и вторую маму – Шишкину Татьяну Михайловну. Я очень рада, что моим первым учителем стала именно она. Пусть повезёт и другим детям, которые придут учиться в наш Лицей к моей любимой учительнице!

  • Корытина Елизавета Алексеевна; Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№1 с углубленным изучение отдельных предметов»; 4 В класс.
    Сочинение на тему «Мой любимый учитель».
    Я учусь в четвертом классе, последний год начальной школы. Через год перейду в пятый класс, а это значит, что у нас будут другие учителя, но я никогда не забуду свою первую учительницу – Сергееву Анастасию Юрьевну.
    Мои успехи в учебе зависят не только от меня, в первую очередь, за них я благодарна Анастасии  Юрьевне. Первый учитель закладывает в нас все первичные знания, которыми мы будем пользоваться всю жизнь. И именно от первого учителя, как мне кажется, будет зависеть вся моя дальнейшая учеба. Анастасия Юрьевна привила мне интерес к учебе! К каждому ученику у нее есть свой подход. Анастасия Юрьевна дает знания не только по математике и грамматике. От нее мы узнаем о природе; о культуре; о том, как правильно себя вести в  той или иной ситуации. Мне очень нравятся уроки чтения и природоведения. Анастасия Юрьевна так интересно рассказывает, дополняя тему урока примерами из нашей жизни, что скучать не приходится. Еще Анастасия Юрьевна нравится мне тем, что к ней можно подойти с любым вопросом. Она внимательно выслушает, все понятно объяснит, посоветует. Если в классе между учениками завязывается о чем- либо спор, Анастасия Юрьевна обязательно поможет его разрешить. Наш класс дружен благодаря ей.
    Моим родителям Анастасия Юрьевна тоже очень нравится. Они признательны ей за ее чуткое отношение к нам –  ее ученикам. Моя мама была в нашем классе на открытых уроках для родителей. Маме очень понравилось, как учительница проводила уроки. Мама благодарна Анастасии Юрьевне и говорит, что мне очень повезло с первым учителем. Да я и сама знаю!
    Жаль будет расставаться с любимым учителем, но я буду навещать Анастасию Юрьевну, приходить к ней в класс, делится своими успехами. Она останется в нашем классе, но наши места за партами займут первоклассники.
    Корытина Елизавета Юрьевна, ученица 4 В класса МОУ СОШ №1

  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное школа
    «Хохорская средняя общеобразовательная школа»
    Муниципальный творческий конкурс детских работ
    «Школа в моей жизни», посвященному Дню Учителя
    Возрастная группа: 3-4 классы
    Номинация «Сочинения»
    «Моя первая учительница»
    Автор:  Хурхутова Ксения Алексеевна
    4 класс, 10 лет                                                                                                               Учитель:  Гомбоева Ирина Борисовна
    Хохорск, 2013г.
    Моя первая учительница
    Во втором классе у нас появился новый учитель. Ее зовут Лариса Ивановна. Лариса Ивановна очень красивая, добрая и умная. Она понятно объясняет на уроках и интересно ведет кружки. Эта учительница запомнилась мне тем, что она была с нами строгой, но справедливой.
    Именно от этого учителя, как мне кажется, будет зависеть вся моя дальнейшая учеба. Лариса Ивановна привила мне интерес к учебе! К каждому ученику у нее есть свой подход. Лариса Ивановна дает знания не только по математике и грамматике. От нее мы узнаем о природе, о культуре и о том, как правильно вести себя в той или иной ситуации. Мне очень нравятся уроки чтения и природоведения. А еще она внимательно выслушивает, все понимает, объясняет, посоветует. Если в классе между учениками завязывается, о чем-либо спор Лариса Ивановна обязательно поможет его разрешить. Наш класс дружен благодаря ей.
    С нашей учительницей мы не только учимся, но и отдыхаем. Лариса  Ивановна ездит с нами на разные экскурсии, ходит в походы, а по праздникам устраивает нам чаепитие. Когда мы ходим в походы, мы берем с собой альбомы, рисуем пейзажи и делаем гербарии.
    Благодаря Ларисе Ивановне я знаю, каким должен быть настоящий учитель. Я очень благодарна ей за это и смело могу сказать, как повезет будущим первоклашкам, которых она будет учить в следующим году.
    Этот учитель навсегда останется у меня в памяти!

  • Учительница первая моя…
    Моей первой учительницей была Сугатова Ирина Николаевна. О первой учительнице  я не забуду никогда! Она моя любимая учительница. Счастливые четыре года начальной школы останутся навсегда в моём сердце!                                                              Ирина Николаевна стала для нашего класса второй мамой, ведь именно к ней мы бежали со своими детскими проблемами, постоянно жаловались друг на друга, просили объяснить миллион раз непонятное. Она мирила, объясняла, помогала… Всё решалось благодаря нашей второй маме, ее любви к нам!                                                         Я навсегда запомню сколько души вкладывала она в нас, чтоб  научить читать и писать, научить быть дружными и добрыми, поддерживать друг друга, радоваться достижениям одноклассников! Мы часто вспоминаем эти замечательные уроки, где узнавали столько нового и интересного!                                                                 Ирина Николаевна очень заботливая и добрая, она нас никогда не ругала за шалости, а старалась объяснить, как нужно поступать!  Она готовила нас к более взрослой жизни, за это мы ей очень благодарны!                                                                 Ирина Николаевна сумела сделать так, что наш класс стал одной большой семьёй, со своими радостями, которые делились на всех. Эту дружбу мы сохранили до 11 класса.Очень жаль, что четыре года промчались так быстро! Хотелось бы снова пойти в первый класс, где нас встретит наша первая учительница, с доброй улыбкой и  мудрым взглядом!                                                                                                 Дорогая, любимая наша Ирина Николаевна! Как прекрасно, что вы когда-то захотели стать учительницей и осчастливили этим многих-многих детей!

  • Доценко В.А.
    Только с возрастом и опытом к человеку приходит понимание того, кого и что нужно ценить в жизни, кто действительно дорог и что стоит беречь. Семья — самое важное, что есть в жизни человека. С самого детства семья для нас — это мама и папа, самые дорогие и близкие нам люди, а наш дом — это наша крепость, где мы можем укрыться от всего мира. Мы доверяем родителям свои секреты и делимся с ними проблемами, они радуются за наши победы и поддерживают нас во время неудач.
    Но мы растем, взрослеем, у нас появляются новые друзья, знакомые, в нашей жизни происходит много ярких встреч. Но среди всех этих событий есть одно, на первый взгляд обыденное — встреча с первой учительницей. Только потом мы поймем, какой отпечаток несет эта встреча для человека. Только первая учительница может стать второй мамой, а школа — вторым домом. Не зря столько песен и стихотворений посвятили именно ей — нашей первой учительнице. Она была с нами в тот час, когда нам нужна была помощь; когда у нас было плохое настроение; когда мы переживали, как нам тогда казалось, из-за больших проблем; когда нам было одиноко и грустно.
    Формирование ребенка как личности происходит в период обучения детей в начальной школе, поэтому на первой учительнице лежит огромная ответственность, именно она закладывает в детях все самое хорошее и доброе. Она не имеет права на ошибку, ведь одно неосторожное слово или действие — и можно потерять доверие ребенка, ранить его душу, сделать школьный ранец не предметом восхещения, а обычным повседневным портфелем.

    Какая же она — первая учительница?

    Она — вторая мама, и этим все сказано. Добрая, отзывчивая, понимающая, нежная, умная, всегда найдет нужное слово, поддержит, успокоит, поможет. Она должна найти подход не только к детям, но и к их родителям. На этом этапе родители обращаются и консультируются с учителем по каждому вопросу, любую проблему с ребенком решают совместно с учителем. Поэтому первый учитель — отличный психолог.
    Вспоминаю сейчас свою первую учительницу… Сколько тепла и радости в душе, сколько приятных моментов связано с тем временем. Только став учителем понимаешь, сколько сил и терпения нужно для того, чтобы воспитать в своих подопечных всё самое лучшее, научить быть добрыми и отзывчивыми.
    Помню, как пришли мы в первый класс, а она у порога встретит, заведет нас в класс, усадит, а мы непослушные перешептываемся и хихикаем, и только ее терпение и любовь к нам помогла ей дать нам крепкие знания и воспитать в каждом Человека с большой буквы. Мы росли, переходили из класса в класс, но то, что дала нам первая учительница, не забудется никогда.
    Я считаю, что такие люди, как первый учитель, достойны любви и уважения. Каждый должен помнить и уважать своего первого учителя, ведь учителя помнят каждого из нас. Мы должны поздравлять их с праздниками, хоть иногда приходить к ним в гости, говоря тем самым о том, что мы их помним и любим, ведь за тот багаж знаний, который мы имеем, за то, чего мы достигли — мы обязаны им! Спасибо им за все!

  • Моей первой учительницей была Людмила Николаевна Ледакова, и я благодарна ей за все.
    Она добрая и строгая, в любой ситуации старается найти компромисс. Людмила Николаевна очень светлый человек. Когда приходишь к ней на урок, сам заряжаешься положительными эмоциями, хочется всем улыбаться. Людмила Николаевна из каждой трудной ситуации старается выйти с улыбкой и только хорошим настроением. Она помогает найти тот путь, который поможет нам открыть свои самые лучшие качества, дарит нам тепло души, радость встреч, доброту, лучезарную и светлую улыбку.
    Мы знаем ее не только как замечательного учителя, но и как доб-рейшей души человека, который никогда не оставался равнодушным к проблемам. Людмила Николаевна всегда шла нам навстречу, не жалела собственного времени для того, чтобы помочь нам. Наш класс показал прекрасные результаты на всех конкурсах и олимпиадах, и все благодаря нашей учительнице, ее стараниям и терпению. Только в нашем классе был настоящий фонтан, на партах стояли конторки, класс был живым и дышащим. Каждый праздник незабываем: будь то Новый год в лесу с участием родителей или поездка в Тобольск, День матери или 8 Марта, день именинника или поход на день здоровья. Это незабываемые моменты жизни.
    Своей отличной учебой я подтверждаю все те знания, которые Людмила Николаевна вложила в меня. Хочу, чтобы она гордилась мной. Уверена, что все ученики, когда-либо учившиеся у нее, любят, помнят и уважают этого замечательного и искреннего человека, который, не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво учил нас.
    Пройдут годы. Многое изменится. Скоро пойдет в первый класс моя младшая сестренка. Я очень хочу, чтобы она попала в класс именно к дорогой мне Людмиле Николаевне, чтобы именно этот учитель помог моей Машеньке так же, как и мне, в начале жизненного пути. Для Людмилы Николаевны любить детей так же естественно, как дышать и мыслить.
    Я стану взрослой, овладею любимой профессией. Людмила Николаевна, наверное, уйдет на заслуженный отдых. Но я обязательно вернусь в родные пенаты, прийду в класс, где мы сидели за партами, где учились умению быть людьми, учились у нее, моей любимой учительницы Людмилы Николаевны Ледаковой. Благодарю судьбу, что на моем жизненном пути встретился именно такой Учитель.

  • Сочинение «Моя Учительница»

            Моя учительница — самый дорогой человек для меня. Я ее очень люблю и уважаю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у нас есть. Я очень горжусь и уважаю свою классную руководительницу. Мою учительницу зовут Айлана Анатольевна Болат. Она ласковая, любит нас.  Айлана Анатольевна добрая, хорошо ладит с людьми, все ее уважают в школе. Она умеет поддерживать в трудную минуту, когда нам бывает грустно и трудно.

             Учительница моя заботится о нас с  первого класса, дарит нам всю свою доброту, заботу, нежность. Я очень благодарен Айлане Анатольевне за все, что она делает для нас. Да и мы стараемся ей помогать чем-то.

            Хочу, чтобы моя учительница никогда не огорчалась, всегда была радостной и веселой, а ее глаза светились, как солнышки.  Хочу пожелать Айлане Анатольевне счастья, здоровья и всего того, что бы ей хотелось, но еще не сбылось.  Дорогая учительница, мы любим вас! И наш класс стараемся радовать вас каждый день учебой, хорошим поведением и всегда будем помогать в вашей трудной работе с чем можем. Айлана Анатольевна, спасибо, что Вы у нас есть!

    Узун-оол Байыр 4 класс МБОУ СОШ с. Сайлыг.

    МБОУ «Мухоршибирская средняя общеобразовательная школа № 2»

    Севостьянова Дарья Евгеньевна,

    4 «а» класс.

    Сочинение на тему: «Мой лучший учитель»

    Моего любимого учителя зовут Марина Константиновна, она моя первая учительница. Я познакомилась с ней три года назад, когда пришла учиться в первый класс. За время моей учёбы мы очень подружились. Она добрая и весёлая, но бывает и строгая, если на уроках мы не слушаем её и шумим, или начинаем бегать на переменах, и в тоже время она справедливая.

    Марина Константиновна понимает нас и всегда старается нам помочь, всегда нам всё объясняет, учит нас всему, что знает и умеет сама. По русскому языку мы учимся правильно и грамотно писать, по математике решаем разные задачки и примеры. На уроках у нас всегда интересно. Мы участвуем в разных олимпиадах, конкурсах, активное участие принимаем в школьных праздниках и конечно стараемся занимать призовые места. Марина Константиновна учит нас быть добрыми и справедливыми, а ещё она всегда напоминает мне надевать очки на уроках, которые я не люблю носить.

    Мне очень интересно учиться в школе с моим любимым учителем. В этом году я заканчиваю четвёртый класс, и мне будет грустно расставаться с Мариной Константиновной. Я буду очень скучать по ней, и по возможности навещать её на переменах.

    МБОУ «Мухоршибирская средняя общеобразовательная школа № 2»

    Коржинков Даниил Игоревич

    4 «а» класс.

    Сочинение на тему: «Мой лучший учитель»

    Когда я пошёл в первый класс, мне было 6 лет. Сейчас я уже ученик четвёртого класса. За эти годы я узнал много интересного и полезного, много чему научился. И всё это благодаря моей любимой учительнице – Марине Константиновне.

    Марина Константиновна – хороший педагог. На каждом её уроке нам очень интересно. Она всегда рассказывает нам что-то увлекательное, а если кому-то из нас что-то не понятно она всегда объяснит и повторит.

    Марина Константиновна – строгая, но справедливая, она всегда старается решить проблемы или ссоры наши так, чтобы никому не было обидно.

    Очень жаль, что в следующем году нам придётся расстаться, потому что мы перейдём в пятый класс, а как бы хотелось, чтобы она вела у нас уроки до самого одиннадцатого класса.

    МБОУ «Мухоршибирская средняя общеобразовательная школа № 2»

    Антипина Светлана Денисовна

    4 «а» класс

    Сочинение на тему «Мой лучший учитель»

    Профессия учителя во все времена считалась почётной, но в тоже время и тяжёлой. Часто произнося слово учитель, мы не задумываемся, какую огромную роль играет он в нашей жизни. Сегодня я хочу рассказать о своей любимой учительнице.

    Когда в первый раз я пришла в школу, где всё было для меня незнакомо, меня встретила она, первая моя учительница, это Марина Константиновна Куйдина. Она привела нас первоклассников в наш класс – где научила писать, читать, рисовать, думать, решать задачи. А ещё она мне нравится за её характер: строгая, весёлая и справедливая одновременно.

    Наш учитель дорогой,

    Ваш характер нравится!

    Кроме Вас никто другой,

    С нами не управится.

    Вы добры и справедливы!

    Вы во всём пример для нас!

    И вот уже четвёртый год, она учит нас доброму и хорошему. Учит уважать и любить тех, с кем мы общаемся.

    А так же с Мариной Константиновной ходим в походы и на экскурсии. Бывает и ругает она нас, ха наши ошибки и плохое поведение, но всё равно любит и переживает за нас. У неё уже много выпускников, которые стали взрослыми, но никогда её не забывают. Приходят к ней или за советом, или поделиться радостью. Вот и мы теперь у неё ученики четвёртого класса.

    Марина Константиновна за свой труд награждена почётной грамотой РФ, она призёр районного конкурса «Учитель года».

    Да Россию славят педагоги!

    Марина Константиновна одна из них,

    Быть такой дано, увы не многим,

    Трудиться она ведь за двоих.

    Низкий ей поклон от нас ребяток!

    Пусть удача будет с неё всегда!

    Пусть она всегда сияет ярко!

    Пусть ведёт её учительства звезда!

    Главная>Сочинения по темам

    Моя любимая учительница

    Быстрый переход:

    Вариант 1 — Русского языка и литературы

    Вариант 2 — Начальных классов

    Вариант 3 — Истории

    Вариант 4 — Английского языка

    Похожие сочинения про мою любимую учительницу

    Вариант 1 — Русского языка и литературы

    17 предложений/ 287 слов

    Мою любимую учительницу зовут Зоя Владимировна. Она преподаёт у нас в школе русский язык и литературу. Главное, почему мне нравится Зоя Владимировна, это потому, что она преподносит материал таким образом, что все слушают, просто раскрыв рты. Она говорит не сухим учительским языком, а очень интересно, живо, так что хочется её слушать и слушать.

    Когда я спрашиваю своих друзей из других школ, как они относятся к классической литературе, то все начинают сразу же морщить нос. Моя же учительница, сумела привить мне любовь к таким книгам. Например, когда мы проходили «Отцы и дети» Ивана Тургенева, то все взаимоотношения между главными героями были представлены так живо, то я, как-будто, сам присутствовал в те времена с ними, и видел все эти интересные, но немного трагические события своими глазами. Если она рассказывает о «Капитанской дочке» Пушкина, то перед моими глазами сразу встают картины взятия крепости, жестокость Пугачёва, счастливое спасение Петра Гринёва и Маши Мироновой.

    Если Зоя Владимировна рассказывает о скучных правилах русского языка, то может рассказать о них так, что они навечно врезаются в память. Для этого она использует различные стишки, прибаутки, выражения. Её ученики всегда очень хорошо пишут различные экзамены и остаются грамотными всю жизнь.

    Кроме, непосредственно самой школьной программы, она часто с нами разговаривает о наших проблемах, даёт советы. Например, когда мы проходили то же произведение «Отцы и дети», то она затронула тему наших взаимоотношений с родителями. Учительница очень познавательно рассказала нам о том, чем руководствуются и что чувствует родители в тех или иных жизненных ситуациях. Нам сразу стало легче понимать их действия, и их поступки, стало понятнее, как самим вести себя в этих ситуациях. За что мы ей все очень благодарны.

    В заключение, мне хотелось бы сказать, что очень хочется, чтобы таких учителей, как Зоя Владимировна было намного больше.

    Вариант 2 — Начальных классов

    30 предложений/ 398 слов

    Любой преподаватель, по моему мнению, должен быть еще и профессиональным воспитателем. Ведь воспитание­ во многом зависит от личного примера. Если учитель на своем месте, а это, как правило, видно сразу, то и подражать ему хочется и быть похожим во всем. Наша учительница Валентина Александровна очень хорошо понимает, а самое главное любит свою профессию.

    ­Она уже очень много лет работает в нашей школе. Все молодые преподаватели, которые приходят на работу после педагогического института, всегда советуются с ней, у нее большой авторитет среди коллег. Для своих учеников, которых за много лет насчитывается большое количество, она была и есть настоящий, верный друг, который всегда придет на помощь в любой ситуации. Обращаясь к ней,­ я знаю, что получу искреннюю помощь и мудрый совет. Она тот человек, которому не безразлична наша судьба.

    С самых первых дней нашего прихода в школу и последующие четыре года Валентина Александровна была не только нашим классным руководителем, но и другом, и воспитателем. Она помогала нам привыкнуть к независимости, к самостоятельности. На всех нас наша учительница в первый же день произвела очень приятное впечатление. Мы, будучи первоклассниками, конечно же, боялись, а вдруг преподаватель будет очень строгим. Но этого не произошло, и мы с радостью ходили все эти годы на уроки Валентины Александровны. Некоторые из наших родителей тоже были в свое время учениками этой замечательной женщины.

    Профессия учитель — всегда была и будет очень почётной, но и тяжелой в то же время. Этими замечательными людьми осуществляется связь поколений и времен. Благодаря их творческому и увлекательному труду передается эстафета настоящего поколения­ будущему. Не каждому дано стать настоящим, замечательным учителем, это, я считаю, должен быть талант или дар.

    Наша учительница постоянно занимается самообразованием, её уроки всегда полезны и очень интересны. Даже молодые преподаватели иногда их посещают, сидя за школьными столами вместе с нами. Так они перенимают опыт старшего поколения. Даже тон, каким Валентина Александровна нам объясняла материалы, и тот был особенным. Они никогда не повышала голос, не кричала на нас. Если нужно было сделать замечание, она просто оставляла такого нерадивого ученика на несколько минут после звонка и говорила ему лично свои замечания. Мы смогли оценить эту деликатность уже позже, в старших класса. Она всегда была справедлива и требовательна­ в своих замечаниях, но в то же время не унижала никого из нас при всем классе. Спасибо ей огромное за эти её качества. Мы, уже повзрослевшие, все равно забегаем к ней в класс. Эта удивительная женщина до сих пор помнит нас всех по имени.

    Вариант 3 — Истории

    18 предложений/ 271 слово

    История — это один из самых интересных школьных предметов. Во время таких уроков мы можем многое узнать о прошлом России и других стран, прочитать о великих битвах и политических событиях минувших дней. Кроме того, история рассказывает об особенностях культуры, достижениях различных народов и научных открытиях. Но даже увлекательный школьный предмет может стать скучным, если его преподавать без энтузиазма и вдохновения. С другой стороны, самая сложная историческая тема может быть подана оригинально и со вкусом. И многое здесь зависит от учителя.

    Я считаю, что в нашей школе историю преподает замечательный педагог — Зимина Ирина Алексеевна, на уроках у которой мы никогда не испытываем чувства скуки. Эта женщина делает все возможное, чтобы заинтересовать своих учеников и преподнести им материал наиболее доступным образом. Когда Ирина Алексеевна объясняет классу новую тему, я всегда вижу, как ярко сияют ее глаза. Наша учительница по-настоящему влюблена в свой предмет и способна передать эти чувства ученикам.

    Она не просто рассказывает нам о значимых исторических событиях и объясняет причины происходящего, а использует в своей работе множество дополнительных наглядных материалов: карты, схемы, картины с изображением тех или иных сражений и научные фильмы. У Ирины Алексеевны замечательное чувство юмора, потому рассказы ее бывают не только очень увлекательны, но и смешны.

    Часто Ирина Алексеевна проводит на занятиях веселые викторины. Она задает ученикам вопросы по пройденной теме, и те, кто хорошо отвечают на них, получают положительные оценки. Безусловно, такие уроки нравятся всем нам.

    Мои одноклассники, так же как и я, любят учительницу истории и с радостью посещают ее занятия. Нередко на школьных и городских олимпиадах ученики Ирины Алексеевны занимают призовые места. Думаю, это еще одна причина, по которой мне стоит уважать своего любимого педагога.

    Вариант 4 — Английского языка

    17 предложений/ 236 слов

    Нашу учительницу английского языка зовут Карелина Вера Степановна. Она еще довольно молодой педагог и всего три года работает в нашей школе. Но за это время Вера Степановна стала любимицей многих учеников, к числу которых отношу себя и я. Мне нравится мягкий характер нашей учительницы английского, ее тихий спокойный голос, который она почти никогда не повышает на учеников. Да Вере Степановне и незачем этого делать, поскольку все и так с интересом слушают ее на уроках.

    Это происходит, потому что Вера Степановна говорит с учениками на их языке. Объясняя новую тему, она старается привести актуальные примеры из современной жизни, которые понятны всем нам. Часто она на английском обсуждает с нами наши любимые книги и музыку, интересуется нашими увлечениями.

    Вера Степановна любит проводить уроки в необычной форме. Например, она может показать нам отрывок из современного фильма или сериала, а затем рассказать об особенностях языка персонажей. О том, какую лексику и грамматические конструкции они используют.

    Много внимания Вера Степановна уделяет аудированию, стараясь научить нас как можно лучше воспринимать английскую речь на слух. Обсуждение аудиозаписи, как и любые другие уроки английского, чаще всего проходит в форме оживленной увлекательной беседы.

    Даже ответы у доски в классе Веры Степановны не страшат учеников. Учительница наоборот старается помочь нам, задает наводящие вопросы и редко ставит плохие оценки. Словом, на занятиях английского нам никогда не бывает страшно или скучно. Мы все очень любим учительницу и хотим, чтобы этот педагог как можно дольше работал в нашей школе.

    ­

    Похожие сочинения про мою любимую учительницу:

    ­ Моя первая учительница

    ­ Моя классная руководительница

    ­ Мой любимый учитель

    ­ Учитель, которого все любят

    ­ Учитель в моей жизни

    ­ Учитель моей мечты

    ­ Каким должен быть учитель

    ­ Настоящий учитель

    ­ Если бы я был учителем

    ­ Я хочу стать учителем

    ­ Мой любимый школьный предмет

    ­ Кем я восхищаюсь (учителем)

    ­ Моя будущая профессия (учитель)

    см. также:
    Все сочинения на различные темы

    Сочинения по литературным произведениям

    • Сочинения
    • Про школу
    • Мой первый учитель

    Сочинение на тему Мой первый учитель

    Моя первая учительница Сергеева Ольга Петровна. Когда я только пришла в 1 класс, я очень боялась и переживала. После линейки впереди нашего класса шла молодая, стройная женщина. Она привела нас в класс, рассадила по партам и объяснила, что будет учить нас до 5 класса. Так состоялось наше знакомство.

    На протяжении четырёх лет Ольга Петровна учила нас всему, читать, писать, считать. С ней мы узнавали окружающий мир, учились прислушиваться к природе. Я очень люблю рисовать, и учительница хвалила мои рисунки. На уроках труда мы научились пользоваться иголкой и ниткой. Теперь я сама умею пришить себе пуговицу. Всё это благодаря Ольге Петровне. Она очень заботливая, если у кого-то грустное лицо, она обязательно подойдёт и расспросит, как дела, как здоровье, успокоит, поможет решить проблемы или отправит к врачу.

    Если у ребят не получается решить задачу, Ольга Петровна обязательно объяснит ещё раз. Учительница никогда не отказывается остаться после уроков, чтобы дополнительно позаниматься с учениками. Если у кого-то из ребят нелады в семье, Ольга Петровна может прийти, домой поговорить с родителями, чтобы помочь своему ученику. Я всегда обращалась к ней с просьбой помочь выбрать нужную книгу. Ольга Петровна очень весёлая и улыбчивая, она всегда доброжелательно настроена, всегда хочется порадовать её хорошими отметками. Вместе с Ольгой Петровной и одноклассниками мы отмечаем дни рождения. Обычно после уроков в классе устраивается чаепитие со сладостями. А перед этим мы готовим поздравления, разучиваем стихи, сценки и песенки.

    Наша учительница проводит с нами время не только в школе. Мы ходим с ней всем классом в парк, собираем для поделок листья и жёлуди. Несколько раз мы ездили в театры, бывали в музеях. Этим летом мы все вместе посетили зоопарк. Особенно моим друзьям понравилось в цирке. А мне больше всего понравилось в музее живописи. В новогодние каникулы наша учительница ездила с нами на ёлку в «Лужники». Там было очень интересное представление, а потом мы все получили подарки. А в один из солнечных дней, когда было, не очень морозно, Ольга Петровна пригласила всех желающих на каток. Было очень здорово, нам всё очень понравилось.

    Ольга Петровна очень добрая, душевная, она научила нас дружить. Не каждый учитель может дать своим ученикам столько тепла.

    Хочу пожелать своей первой учительнице здоровья, оптимизма, любви учеников и терпения. Спасибо за ваш труд.

    Вариант 2

    Первый учитель — это человек, который подарил мне первые знания и привил любовь к школе. Без такой учительницы я бы не смогла понять, зачем нужно учиться в школе и какой от этого толк. Такой человек имеет важную позицию в нашей школьной жизни. Школа является вторым домом для нас, а значит первый учитель это наша вторая мама. Нужно любить первого учителя, какой бы он не был.

    Помню, как я первый раз пошла в школу. У меня закрывались глаза из-за того что я не выспалась, был тяжелый рюкзак и два белых банта на голове которые мне очень не нравились. Мне хотелось быстрее отдать тяжелый букет с цветами учительнице. Тогда нас познакомили с нашей классной руководительницей. Она была очень красивая и добрая. Мне она сразу же понравилась и я была рада, что именно она является нашей классной руководительницей.

    Учительница очень любила детей и хотела научить нас всему. Даже если мы сильно шумели и хулиганили, она не кричала на нас, а по-доброму просила успокоиться. Каждый урок был интересный. Мы часто играли в игры. Она всегда старалась не ставить нам плохие оценки, давала много шансов исправить их. У нас было много праздников в классе. На них мы готовили творческие номера, чтобы показать их родителям. Каждый день мы репетировали песни, танцы, миниатюры. Мы приносили чай и сладости и все вместе их кушали. Каждый раз после праздников у нас была дискотека. На ней мы с родителями и нашей учительницей танцевали под музыку. На каждый праздник мы дарили нашей учительницы хорошие подарки и цветы. Мы ее очень любили и она нас тоже. До сих пор я часто ее вспоминаю.

    Первые дни учебы я очень переживала. Я не хотела так рано вставать и вообще не хотела учиться. Когда мы почти всем классом не понимали, наша учительница пыталась нам все объяснить. С ее помощью у меня появились первые знания и первые пятерки. Из-за нее я каждый день хотела идти в школу, чтобы узнавать больше нового и интересного.

    Я считаю, что первые учителя играют огромную роль в нашей жизни. Первые учителя воспитали в нас тягу к знаниям и к образованию. Они видели наши подъемы и падения. Помогали нам справиться с жизненными трудностями. Все последующие учителя тоже были хорошими, но самая первая запомнится на всю жизнь.

    Также читают:

    Картинка к сочинению Мой первый учитель

    Мой первый учитель

    Популярные сегодня темы

    • Сочинение на тему Неуверенность в себе 15.3 9 класс ОГЭ

      Неуверенность в себе — это чувство, которое живет глубоко внутри человека и не дает ему нормально существовать. Обычно оно проявляется в сомнениях, из чего, как следствие, вытекает заниженная самооценка.

    • Сочинение на тему Культура поведения

      Мир изменится если каждый начнёт с себя. Некоторые ошибочно склонны полагать, будто культура поведения имеет место исключительно в отношениях между людьми. На самом деле это определение много глобальнее, реализует оно себя не только в тактичности

    • Обобщающий смысл образа Хлестакова, его актуальность в наши дни

      Центральным образом данной замечательной комедии явился персонаж по фамилии Хлестаков, который был раскрыт автором очень ярко, удачно и реалистично. В его образе раскрывается вся суть петербургского чиновничества в те времена

    • Жизнь и сад в пьесе Вишневый сад Чехова сочинение

      Пьеса « Вишнёвый сад» написана Чеховым в конце жизни. Уже неизлечимо больной, он думает о судьбе России. Вишнёвый сад – это вся страна.

    • Главные герои произведения Мертвые души (характеристика)

      Одним из самых интересных и значимых произведений Н. В. Гоголя является поэма «Мертвые души». В ней писатель высмеивает пороки разных слоев общества крепостнической России и создает множество ярких

    1. Сочинения
    2. Школа
    3. Мой первый учитель

    Сочинение Мой первый учитель

    Первый учитель – это не только тот, кто подарил тебе первые знания, но и тот, кто привил тебе любовь к школе и учебе. Этот человек играет большую роль в судьбе каждого, и мы должны быть благодарны ему за все, что он сделал для нас.

    Помню, как я первый раз пошла в школу. Глаза слипались от недосыпа, тяжелый рюкзак оттягивал плечи, а большие белые банты украшали голову. Ходить в форме было жутко неудобно, на линейке я стояла с трудом, а красивый букет цветов хотелось уже кому – нибудь отдать. «Больше не приду в это странное, страшное место» — подумала я тогда о школе. Вставать каждый день в шесть утра не хотелось, а уж учиться и подавно.

    В тот день я встретила ее – Марию Алексеевну. Она должна была стать нашей первой учительницей, классной руководительницей 1 «В» класса. Скажу честно, с первого взгляда она мне не понравилась. Я посмотрела на нее и подумала, что противнее и злее человека я еще не видела. Но как часто это бывает у детей, мое первое впечатление было ложно. Мария Алексеевна оказалась доброй и отзывчивой женщиной. Она очень сильно любила детей и действительно старалась нас чему – то научить, а не делала это для галочки. Она никогда не кричала, старалась доступно объяснять материал, проводила с нами разминки, игры и открытые уроки.

    Первые знания давались мне сложно, я не хотела учиться, у меня не было никакой мотивации. Но Мария Алексеевна не злилась, она спокойно объясняла классу тему, а потом разъясняла непонятные мне моменты. С ее помощью у меня появились первые знания, первые пятерки и, что самое важное – появилось желание учиться. Только благодаря Марии Алексеевне я ходила в школу с удовольствием, что делаю и по сей день. Уроки для меня больше не проблема, весь материал я схватываю налету, с полуслова. Не передать словами, как сильно я благодарна этой женщине, которая сумела заинтересовать меня и приучить учиться.

    Каково же мое мнение о первых учителях? Я думаю, что они играют большую роль в нашей жизни, если не главную. Первые учителя – важный этап взросления, которому нужно отдавать дань уважения.

    Вариант 2

    Первый учитель – это тот человек, который становится для тебя не только проводником в мир знаний, но и другом. Без его наставлений и поддержки очень сложно привыкнуть к новой обстановке. На время обучения школа становится для нас вторым домом, а учитель заменяет маму.

    Я хорошо помню свой первый школьный день. Утро выдалось солнечным и волнительным. Мама суетливо вплетала мне в косы белые банты, а папа заворачивал в букет гладиолусы. Ещё немного и я стану ученицей. Стрелки на часах бежали все быстрее, и вот я уже стою на своей первой школьной линейке. Именно там я увидела ее в первый раз, свою классную руководительницу.

    Она стояла перед нами и улыбалась. Мы смотрели на неё немного испуганно, а она на нас — с какой-то особенной теплотой. Её бордовый костюм с розами переливался на солнце, а от черных туфель, на высоких каблуках, нельзя было оторвать глаз. Она была такой красивой и необыкновенной, что сразу нам понравилась. 

    Её звали Чиркова Римма Ивановна. Таких учителей, как она, я больше никогда не встречала. Я навсегда запомнила её добрые глаза, приятную улыбку и безупречный внешний вид. Она любила нас. Любила не только за хорошие дела и достижения, но и в минуты шалости. Каждый из нас знал, что Римма Ивановна всегда поможет и подскажет. Она никогда никого не осуждала, но всегда давала совет, как поступить правильнее. Мы были под её надёжным крылом, под её защитой. Каждый урок с ней проходил легко и непринуждённо. Мы учились не только добывать знания, но и становились людьми рядом с ней. 

    Отдельное место она всегда оставляла для внеклассной жизни. Мы часто ходили всем классом в походы, в музеи, на выставки, в кино. Ко всему этому она была дружна со спортом, поэтому мы организовывали игры в спортзале и даже лыжные прогулки. На каждый праздник у нас были тематические вечера. Готовились мы к ним очень долго и ответственно. Каждый день репетировали сценки или танцы, которые придумывали сами. А в завершение таких вечеров традиционно устраивали чаепития. Во всё это она вкладывала душу и хотела научить нас всему, что знала и умела сама.

    На мой взгляд, первый учитель оставляет огромный след в судьбе каждого своего ученика. Именно он по кирпичикам закладывает в нас прочный фундамент не только знаний, умений и навыков, но и огромный багаж человеческих качеств. Именно он учит нас не пасовать перед трудностями и, несмотря ни на что, двигаться только вперёд, к своим целям.  

    Сочинение на тему Мой первый учитель

    Помню, что когда я еще не пошла в школу, очень боялась, кто будет мой учитель. Ведь это именно тот человек, кого нужно будет слушаться. Мама тоже очень переживала, какой будет мой первый учитель. Мы ждали этого дня, когда увидим его и сможем наконец-то лично познакомиться.

    И вот он, день настал. Первое сентября — все красивые и улыбчивые повсюду. Очень волнительно стоять в ожидании и даже немного страшно. И даже не от того, что вокруг меня много незнакомых лиц. Мне просто было важно увидеть учителя и познакомиться с ним. И, наконец-то, момент настал. Я его вижу, моего первого учителя.

    Лучезарная улыбка и добрые глаза. Наше знакомство прошло хорошо, мы все друг с другом познакомились и нам рассказывали про то, что нас ожидает. Первое впечатление было положительным от него. Тон у учителя был спокойный и приятный голос, который не нес в себе какого-либо негатива. В последующие учебные дни мне хотелось больше поговорить с учителем, что-то спросить или что-то рассказать. Но мое стеснение и страх были на первом месте. В какой-то определенный день, уже не вспомню, что произошло, но тогда я сидела за партой одна, и учитель ко мне подошел. Это невероятный человек, который помог поднять мне настроение и поддержать меня в определенной ситуации. Столько добра и тепла, как от него, я не чувствовала ни от кого другого.

    Я навсегда запомнила своего первого учителя. Не забуду, как с трепетом и волнением ждала его прихода. С улыбкой на лице я вспоминаю, как боялась с ним заговорить впервые, или чем-то поинтересоваться у него. На самом деле, это был очень доброжелательный человек, который никогда не откажет и поймет с полуслова. Конечно, злиться он тоже умел. Но, это исключительно наша вина. Воспоминания о нем лишь положительные и я рада, что мне попался именно такой учитель.

    1, 2, 4, 5, 6, 11 класс

    Мой первый учитель

    Мой первый учитель

    Несколько интересных сочинений

    • Сочинение на тему Описание природы утром

      Картина утренней летней природы выглядит довольно завораживающе и привлекательно для человеческого глаза. Восходящее солнце освещает всё вокруг своими ласковыми и тёплыми лучами.

    • Сочинение по картине Цыплакова Мороз и солнце 9 класс (описание)

      Цыплаков В. Г. Большинство своих картин писал с прекрасных русских пейзажей, создавая чудесные полотна с изображением времен года, погоды и замечательной природы.

    • Сочинение на тему Случай летом

      Однажды летом я, как всегда, гулял с соседним мальчиком Васькой на окраине деревни недалеко от бабушкиного дома. У нас там есть свой небольшой домик, выстроен нами из веток и ненужных досок. И вдруг услышал где-то не далеко пищащие звуки.

    • Сочинение Мой любимый герой в поэме Слово о полку Игореве

      Прочтя книгу «Слово о полку Игореве», я испытал любовь и сострадание к основному персонажу произведения. Правитель Игорь — чувственная личность, мечтавшая о наилучшей доли для собственной родной земли.

    • Тема любви в повести Бедная Лиза Карамзина

      Молодая бедная девушка по имени Лиза, живущая со своей матерью, которая больна в деревне, влюбляется в городского юношу по имени Эраст. Лиза очень порядочная и скромная, она собирает цветы в поле

     Сочинение

    Моя первая учительница

     Часто люди говорят:
    «Учительница – вторая мама», —  и тут же в голове рождается вопрос:
    «Сколько же таких мам в жизни у  каждого ребёнка»? Ответ есть: их много, и
    каждая из них прекрасна по–своему. Но, на мой взгляд, самой родной, той,
    которая была в  жизни у каждого человека, которая достучалась до каждого
    сердца, является первая учительница.

    Строгая, почти всегда с  серьёзным выражением лица, с 
    громким голосом, но такая добрая и понимающая – это моя первая учительница Зульфия
    Галянуровна

    С ней я  познакомилась еще 3года назад, придя с бантами на
    голове и ранцем за плечами  тогда еще совсем незнакомое мне место. Передо мной
    была она — празднично одетая молодая женщина, невысокого роста, с короткой
    стрижкой, лучезарными большими глазами и сияющей улыбкой. Зульфия Галянуровна
    встретила нас в школе радушно, для неё, как и для нас – первоклассников, это
    был очень важный день, который означал начало нашего совместного путешествия по
    стране знаний.

               
    Было много счастливых моментов за три года, проведенных вместе с Зульфией
    Галянуровной, но не обходилось и без инцидентов, слёз, плохих оценок,
    замечаний, ну, как, наверное, в  каждом классе. Громкий голос учительницы
    всегда настораживал нас, таких непослушных, похвала из её уст – радовала нас,
    заставляла краснеть и смущаться.

               
    Я, наверное, никогда не забуду наш поход с Зульфией Галянуровной, На родник
    Тукмак чишмэ, на гору Биектау. Ах, это было чудесное время! Там мы играли,
    общались, танцевали, гуляли, сервировали наш походный стол, обедали. Было очень
    весело, а  всё благодаря прекрасному досугу, который организовывала нам
    наша любимая учительница.

    Там я по–настоящему почувствовала ее второй мамой. Когда я
    поранила руку, я побежала не к медсестре, не к врачу, а, конечно же,  к
    ней, самой родной и понимающей. Зульфия Галянуровна, помогла мне с  такой
    любовью и заботой, что я на всю жизнь останусь ей благодарна.

    Для меня в  тот момент моя учительница, как я  уже
    сказала, была, как вторая мама, а она в каждый момент своей жизни, даже когда
    занята другими детьми – своими учениками — является первой мамой и самым
    дорогим человеком для своей детей, у которых уже свои семьи. Несмотря на
    молодые годы, Зульфия Галянуровна, уже бабушка, которая, как и все женщины,
    я  думаю, балует своих любимых внучат.

             
    Каждый день в школе, сидя за партой, я  восхищалась моей учительницей. Я,
    будучи ребёнком, в тайне ото всех друзей, признаюсь честно, завидовала Зульфие
    Галянуровне. Она так гордо стояла у  доски, держа в руках, вечно
    испачканных мелом, указку,  объясняла нам тему, а мы, такие маленькие и
    резвые, на эти мгновения замирали и слушали слова учительницы  с открытым
    ртом. Я помню это, как будто всё происходило только вчера.

    Мне стало интересно, и я  решила узнать у  самой Зульфии
    Галянуровны что осталось в  её памяти о тех классах , которые она учила,
    что вообще для неё значит профессия учительницы. Моя учительница с радостью
    поговорила со мной и сказала:

    — Да, я,  конечно же, помню свои классы. Мои ученики были
    самые жизнерадостные дети, которые всегда с радостью участвовали во всех
    спортивных соревнованиях, и кстати, точно помню, что занимали только призовые
    места! Учителя физкультуры за это очень хвалили их, мне было так приятно
    слушать о том, какие они у  меня весёлые и активные. Как сейчас помню, как
    девочки расстраивались из- за троек, мальчики хулиганили, не слушались, а 
    потом просили прощения, помню поимённо отличников, тех, кто отличался хорошим
    поведением, лидеров, которые всегда делали что-то полезное для класса, помню
    всех-всех и очень хочу, чтобы каждый из них нашёл свой путь в  жизни и был
    счастлив!

    — Всю свою жизнь я посвятила профессии учителя. В школе я 
    работаю более 35 лет. Я хотела учить детей, когда сама еще была в  четвертом
    классе. Моя учительница разрешила мне помогать ей проверять тетради, писать
    мелом на доске и так далее. Мне это очень нравилось, как тогда, так и до сих
    пор. Любовь к моей профессии возникла у  меня с  самого детства.
    Педагогика – вся моя жизнь.

               
    Часто люди говорят: «Учительница — вторая мама». Это,  несомненно, так, но
    самая родная «вторая мама», та, которая была у  каждого человека, та,
    которая запала  в душу навеки,  — это первая учительница.

    У каждого человека в жизни были  первый
    зуб, первое слово, первая книжка… Вместе с мамой я сделала первые шаги … Она 
    привела меня за руку в первый класс, где  учитель  повёл меня дальше по дорогам
    знаний. Именно о нём я и хочу рассказать.

    Профессия учителя – самая почетная
    и главная в мире. Врача, инженера, программиста, министра, и даже, будущего
    президента учит учитель. Каждый день он идет в школу для того, чтобы помочь
    любому ребенку стать личностью, выразить свое «Я». Каждому учителю хочется,
    чтобы его ученик добился успеха.
    Первый учитель! Он научил меня читать,
    писать и считать, дружить, любить Родину, природу, уважать старших… Я помню,
    как  он радовался моим успехам, волновался и переживал за меня, а иногда и
    сердился. Мне казалось, что со мной он особенно строг, придирчив и
    требователен. А я не понимала почему. Помню первый урок, первую парту, за
    которой я познакомилась со своим первым другом, первые учебники, первую награду
    и первую двойку… Так много всего первого связано с первым учителем! Мой первый
    учитель — всегда был добр и строг, приветлив и справедлив. С каким нетерпением
    мы ждали утра, что бы совершать вместе с ним новые открытия. Никто и не
    догадывался: для того, что бы мы утром попали в «тайну», учитель весь вечер
    сидел за столом, ища интересный материал для завтрашнего урока.

    В то время, когда мы ложились спать, он
    все еще проверял наши тетрадки, придумывал, сочинял, и иногда ложился спать под
    утро. Он хотел, что бы мы с удовольствием шли в школу и не скучали на занятиях.
    Отдавая  себя другим детям, к сожалению, мало времени оставлял на семью.
    Учитель стремится к тому, чтобы ученики понимали его, ведь труд  + педагога
    направлен на то, чтобы у ребят было счастливое будущее.  Я благодарна своему
    первому учителю за мой первый класс, за всё, чему он меня научил.  Спасибо
    Вам,!


    В 2013-2014 году я пошла в первый раз в первый класс. Когда говорят об
    учителях, перед моими глазами всегда стоит наша классная руководительница.
    Зовут её Гафиятуллина Зульфия Галянуровна.  Зульфия Галянуровна – не только
    добрая,  умная, красивая, справедливая ,она еще и спортивная. Она участвует на
    соревнованиях по теннису, по лыжным гонкам, по волейболу, по плаванию и по
    легкой атлетике. Когда она была молодой, она в составе  команды Башкортостана
    участвовала на соревнованиях по военно- прикладному многоборью, а также в
    составе сборной команды РСФСР участвовала на чемпионате СССР и занимала
    призовые места. Я горжусь своей учительницей. В ее коллекции очень много
    медалей и грамот.

    Более тридцати пяти лет преподает этот учитель в нашей школе. Многие ее ученики
    стали врачами и учителями, зоотехниками и агрономами, военными и
    механизаторами. До сих пор они с большим уважением относятся к своей любимой,
    хотя и строгой учительнице.  На уроках у нас всегда
    весело и интересно. Мы путешествуем, бываем в сказочных странах, играем в игры,
    где надо думать и искать ответы. Мы учимся не только грамотно писать, считать,
    но и уважительно относиться друг к другу, быть трудолюбивыми и дружными, уметь
    прощать и понимать друг друга.
    Сколько труда и терпения нужно, чтобы из нас, непослушных озорников, выросли
    достойные люди! Моя учительница не просто дает знания, она оставляет след в
    душе каждого ребенка. Девочки доверяют ей свои секреты и тайны. Это наша
    вторая  мама, которая воспитывает нас, как своих детей, понимает и всегда
    приходит на помощь!
    С нашей учительницей ни когда не бывает скучно! Сколько интересных мероприятий
    мы готовим и проводим вместе .Вместе празднуем дни рождения , проводим «
    Веселые старты», организуем конкурсы рисунков,участвуем на олимпиадах. Родители
    – самые желанные гости на наших мероприятиях. Наш класс – самый уютный и
    красивый! Каждый ученик хочет задержаться в нем подольше. Всем здесь комфортно!
    Замечательно, что рядом с нами такой человек! Я думаю, если бы в школах нашей
    страны было бы больше таких замечательных учителей, то жизнь в стране стала бы
    лучше. В преддверии праздника

    Поздравляю
    С Наступающим Днем Учителя
    Уважаемую Зульфию Галянуровну!
    За ум, сердечность, доброту,
    Талант, дарованный от Бога,
    За чувств и мыслей широту,
    Сегодня славим педагога!
    За труд, что подвигу сродни,
    Тепло учительской опеки,
    Спасибо вам от всей души,

    И будьте счастливы вовеки!

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение моя сила воли
  • Сочинение моя учебная деятельность
  • Сочинение мцыри поединок с барсом
  • Сочинение моя семья это
  • Сочинение моя учеба в школе