Сочинение на тему библиотека 21 века

Быть ли библиотекам вообще в будущем? Чаще всего задаюсь этим вопросом.… А если быть то, какими они будут? Мы живем в век технологий. Они стали частью нашей жизни: мы общаемся с любимыми по мобильному телефону, ищем друзей с помощью интернета, современные гаджеты заменили нам записные книжки, а книги мы теперь читаем электронные

Какая же она будет библиотека будущего? Задавалась этим вопросом много раз. Представляла, что это будет большое здание похожее на теремок и внутри, будет пахнуть деревянной смолой и только — что отпечатанной в типографии книгой. Каждый отдел будь то естествознание, техника и любой другой будет настоящим окном в реальный трехмерный мир. Взяла с полки книгу сенсоры мгновенно реагируют, и делают так, что вы можете блуждать в 7D виртуальных мирах, которые живут в этой книге….

Библиотека будущего — это реальное и виртуальное пространство, обеспечивающее беспрепятственный доступ к информации. При этом реальное пространство библиотеки это место, где человеку приятно находиться, место для самообразования, место для встреч и досуга. Библиотека как виртуальное пространство – это своего рода уникальный информационный центр, предоставляющий пользователю необходимые базы данных и медиа – продукты. В библиотеках можно будет получить во временное пользование не только печатные, но и электронные или аудиокниги. Пользователи будут иметь доступ к тысяче кинофильмов, телевизионных шоу, музыкальных альбомов, которые можно будет просматривать и прослушивать на смартфонах, «таблетках» и компьютерах.

Я надеюсь, что компьютерные технологии медленно, но верно, изменят формат взаимодействия читателя и библиотекаря. Это хорошо, если современные технологии станут частью библиотечного процесса. И электронный каталог, и онлайн — бронирование, и электронные ресурсы – все это упростит систему и сэкономит читателю и библиотекарю время. Библиотека будет доступна в любое время и на любом расстоянии. В библиотеках уйдут в прошлое рабочие столы и кафедры библиотекарей. Появятся электронные регистраторы и навигаторы. Система самообслуживания освободит библиотекарей, и они могут уделять больше времени самим читателям, организовывать беседы, презентации книг, работу читательских клубов. Для множества пользователей библиотека будет убежищем, которого больше нигде не найти.

Изменится дизайн библиотеки: уйдут в прошлое стандартные скучные стеллажи, столы и стулья придут более яркие и необычные дизайнерские решения, они будут привлекать своими необычными формами. Будет разрешено желающим побыть в библиотеке подольше, выпить кофе, пообщаться с другими пользователями, послушать дневные концерты или поучаствовать в заседаниях читательских клубов.

В библиотеках будет создана молодежная зона, оснащенная многими привлекательными сервисами – видео — аудио записывающими студиями, автоматом, выдающим планшеты, 3D принтерами, книгами и пространством для релаксации.

Зона подросткового образования и творчества. Это будет целая лаборатория, где имеется все необходимое оборудование для компьютерного моделирования, создания компьютерных программ. Разнообразные библиотечные сервисы, чтобы помочь преуспеть в школе, подготовиться к поступлению в колледж, заложить основы собственной карьеры, выбрать хобби, приобрести цифровые навыки, стать активным гражданином, общаться с друзьями, творить и многое другое.

Детская зона будет оснащена действующей обсерваторией, что даст возможность полюбоваться небесными телами. Дети будут учиться модифицировать или изменять мир. Книги для детей будут представлять собой сложные творения с элементами симулятора выживания и открытым миром помогающими ему глубже проникнуть в замысел автора. Книга, передающая все ощущения, будь то дуновение ветра, дождь.

Бумажная книга будет существовать всегда, потому что книгу в ее традиционном исполнении заменить нельзя. Она обладает особой магией. Приятно читать книгу, напечатанную на качественной бумаге, с хорошей полиграфией. Никакой электронный ресурс не сможет заменить книгу в полном объеме. У человека должна быть возможность держать книгу в руках. Возвращаться к строкам, которые ему запомнились. К мыслям, которые его зацепили. К биографиям, которые не оставили его равнодушным. Электронный ресурс порой не дает такой возможности, но он, безусловно, должен быть.

Конечно, библиотеки не исчезнут. Они изменятся под давлением и напором современных технологий, но они устоят. И люди всегда будут читать, книга будет всегда – неважно, на каком носителе: электронном или бумажном, но книга будет существовать. А будет книга – будут и библиотеки. Как сказал Лихачев: «Там, где закрываются библиотеки, открываются тюрьмы». Надеюсь, что мы никогда к такому не придем.

Елена Ермолаева

, библиотекарь Нижнеякушкинской сельской библиотеки

Что ждёт библиотеки в будущем?

Я сам давно не был в библиотеках. К закрытию библиотек падение интереса, наверное, может привести. Конечно, я не думаю, что главная библиотека Ленина, крупные библиотеки или историческая библиотека скоро исчезнут. У них ресурса ещё хватит надолго. А маленькие районные библиотеки закроются.
Леонид Слуцкий
,
председатель комитета Госдумы по делам СНГ и связям с соотечественниками
Российские библиотеки, которые имеют весьма серьёзную и богатую историю, как и все библиотечное дело в нашей стране, будут продолжать существовать и будут, наверное, расширяться, укрупняться. Ведь при всех электронных средствах массовой информации, интернете и электронных книгах ничто не заменит, особенно для подрастающего поколения, книгу печатную, по которой удобно учиться, которую хочется зачитывать до дыр, работая с карандашом в руках. Может быть, когда-то, это очень сложно сегодня себе представить, электронные книги каким-то образом всё-таки будут теснить печатные книги. Но мне как человеку, который вырос в обнимку с печатными книгами и очень много работал в библиотеках ещё в детских, а потом уже и на этапе профессионального становления, это представить весьма сложно, как, наверное, и большинству людей моего поколения, да и более младшего возраста.

Уверен, что в ближайшее десятилетие российские библиотеки будут сохраняться и в городах, и на селе. Для этого, конечно, нужно серьёзное финансирование, нужна подготовка библиотечных работников, энтузиастов своего дела. Но свернуть библиотеку – это значит свернуть образование, культуру, потому что библиотеки являются неотъемлемой частью процесса образования, знакомства с любой профессиональной или художественной литературой, с которой, просто держа в руках печатную книгу, гораздо приятнее и эффективнее учиться, получать какую-то информацию, нежели используя для этого компьютеры. Хотя, безусловно, я за компьютер. Но соотношение между печатной и электронной книгой для меня и, я думаю, для будущего поколения всё-таки в пользу печатных книг. А раз так, нужно поддерживать библиотеки, библиотечное дело, подготовку кадров. И это ради наших детей, нашего будущего и ради нашей культуры.
Евгения Абелюк
,
учитель литературы лицея №1525 «Воробьевы горы», автор курса литературы в телешколе
Ситуация с библиотеками очень тяжёлая, даже, скорее, с читателями библиотек. И я полагаю, что маленькие библиотеки будут уходить, и оставаться будут только библиотеки, которые являются сейчас крупными хранилищами книг, а также архивы. И здесь в основном будут работать всё-таки учёные, может быть, студенты и аспиранты, которым нужны какие-то редкие издания. И всё больше будет человечество полагаться на интернет.

Но какой-то процент людей без книги жить не может, им книга совершенно необходима, причём, одна и та же книга в разных изданиях, вариантах рукописей всегда останется. Для привлечения людей в библиотеки должен быть комплекс различных воздействий. Прежде всего, семьи. В семье совершенно необходимо читать книги, обсуждать, рассказывать детям о тех книгах, которые когда-то читали родители и которые сейчас читают родители. Это школа, в которой преподают литературу и рассказывают о книгах неформально и гораздо в большем объёме, чем это предполагается в школьной программе, привлекая всё, что возможно, к разговору. Это заинтересованность культуры, это культура восприятия театрального спектакля, когда книжка вначале читается, прежде чем человек идёт в театр на её инсценировку. Здесь нужны большие общественные усилия. И мне кажется, что мы отстаём во всех этих направлениях.
Александра Вахрушева
,
заместитель директора в Библиотеке-читальне им. И.С. Тургенева
Библиотеки должны меняться вслед за временем, которое у нас бежит с неимоверной скоростью. Теперь главным конкурентом библиотек стал интернет. Библиотеки как хранилище книг, то есть информации на бумажном носителе перестают быть столь востребованы. В библиотеках неизбежно меняется атмосфера, они стремятся стать местом, куда приятно прийти, не просто получить библиографическую справку или взять книгу, но ещё провести своё свободное время, поучиться, поработать в комфортной обстановке. То есть можно рассматривать библиотеку как проект «третьего места». Известно, что первое место – это дом. Второе – это работа. А третье место – это там, где тебе приятно, комфортно, интересно, куда ты можешь прийти со своими друзьями. И вот это достаточно уникальная позиция для библиотеки как институции. Библиотека, от информационной базы изменяется в сторону культурно-просветительного центра, общественно значимого пространства. И это одно из самых, пожалуй, главных изменений, которые происходят в библиотеках всего мира: библиотека становится ключевым элементом новой и комфортной городской среды. То есть к нам приходит местное сообщество, которое, так или иначе, участвует в придуманных вместе программах: выставках, лекториях, обучающих курсах, концертах. Там же появляется повод для знакомства и общения.

Современное и качественное образование — это залог конкурентоспособности любой страны. Сейчас дополнительное образование, лекции и семинары востребованы, как никогда. В постиндустриальном обществе коренным образом меняются суть и технологии образовательного процесса: появилось образование « в течение жизни», образование в виде игры, образование «без диплома», исчезает грань между образованием и просвещением. Идея новых форм образования как раз может быть воплощена именно в библиотеках. Библиотека является той благодатной площадкой, на базе которой человек может продолжать в любом возрасте учить языки, осваивать компьютерные технологии, слушать лекции, участвовать в мастер-классах или посещать экскурсии. Например, в Тургеневке у нас есть исторический лекторий. В течение учебного сезона рассматривается одна тема. В прошлом году была война 1812 года, сейчас 400-летие Дома Романовых, каждую неделю приходят лекторы из ведущих университетов Москвы — МГУ, ИВИ РАН. И бесплатно для слушателей. Но бесплатно не означает — как-нибудь, спустя рукава. Эти семинары всегда заканчиваются жаркими дискуссиями и в них участвуют люди разных возрастов, которые в своей обычной жизни редко пересекаются, чтобы выслушать друг-друга. Полные залы собираются потому, что это интересно и общедоступно.

Однако, существующие механизмы предоставления информации в библиотеке стремительно устаревают, не успевают за течением времени. В библиотеках медленно происходит обновление электронных баз данных. Между тем, представление актуальных электронных баз данных, удаленный доступ к библиотекам и электронные книги – тоже один из векторов развития библиотечного обслуживания, который сегодня очень важен. К сожалению, мы здесь сталкиваемся с недостаточным государственным финансированием. Сегодняшний читатель вовсе не обязательно должен приходить в библиотеку «ногами», Сегодняшний читатель – это и тот, кто зашел на сайт библиотеки. И там он должен увидеть электронный каталог, скачать книгу, которая у него недели через две сотрется сама собой. При этом будет соблюдена определенная норма авторского права. Но, к сожалению, ни одна библиотека не может этим похвастаться, потому что возникает очень много барьеров и законодательных, и в бюджетном финансировании. Надеемся, что ситуация будет меняться, в том числе и в области авторского права. Порой доходит до того, что читатель может скачать себе электронную книгу в здании библиотеки, но не может сделать этого дома, по подписке. Однако библиотечное сообщество сегодня переживает некий Ренессанс в области создания общих сетевых проектов. Один из значимых проектов, о котором мы говорили последнее время, – это «Библионочь». Она с успехом прошла в апреле прошлого года, и мы ее повторим в этом году. В прошлом году это была всероссийская акция, а в этом она становится уже международной. И для нас это очень важно, потому что подобные проекты помогают показать библиотеку другими глазами, вернуть ее на актуальную культурную карту. Библиотеки будут открыты в нестандартные часы работы и наполнятся совершенно другими смыслами, которые казалось бы не связаны с библиотечным пространством, это и перформансы, создание арт-пространств, такая игра в поиск нового на площадке библиотеки. В прошлом году пришло очень много молодых людей от 18 и до 35 лет, которые не часто сегодня являются постоянными посетителями публичной библиотеки. Для них мы открываем библиотеку заново.

Они увидели, что библиотека – это удобно и вполне комфортно. Нам очень важно объяснить молодёжи, которая работает и учится, что посещение библиотеки можно встроить в свой ежедневный график. Можно прийти и послушать интересную лекцию, посмотреть кино, посидеть в интернете в читальном зале и в кафе, принять участие в работе семинаров. И библиотека в свою очередь становится очень дружелюбным и открытым учреждением. Сейчас, мне кажется, одна из основных задач библиотечного сообщества – это проведение подобных сетевых проектов, которые объединены общей темой. В этом году, например, библионочь это – большое литературное путешествие. Надо быть максимально открытым учреждением – то есть снять барьеры для записи читателей. И при этом быть открытыми любым форматам — мобильные библиотеки, библиотеки в гаджетах, телефонах, на сайтах, в соцсетях. Сегодня мы ещё говорим о новых формах образования, об идее непрерывного образования. У библиотек может появиться обратная связь, функция общения с читателем во время его контакта с книгой. Это может быть совет, справка, просто возможность поделиться своими мыслями, возможность получить подсказку. Это дает библиотеке шанс занять в жизни читателей совершенно уникальное место. Сейчас это, к сожалению, кажется фантастикой, хотя все технические возможности для этого уже давно придуманы. Но и должность библиотекаря в такой «фантастической» библиотеке станет очень значимой, он превратится в модератора знаний. Библиотека в этом случае занимается информационной логистикой и вместе выводит читателя на новые горизонты знаний. Важно сегодня формировать вкус к чтению, к такому интеллектуальному досугу, потому что наше образование и общая культура, к сожалению, порой просто пугает.

https://www.diletant.ru/articles/12984463/