Сочинение на тему чем опасно малодушие по тексту куприна

(198 слов) Нравственный выбор — это решение жизненной задачи, которое человек делает на основе своих представлений о морали. Я считаю, что это необходимый этап в жизни каждого из нас. От того, как мы его пройдем, зависит наша дальнейшая судьба.

Это осознал и герой текста А.И. Куприна. Буланин поспорил с ребятами, что никто не сможет оторвать пуговицу от его куртки, которую его мама так старательно готовила для любимого сына. Один из мальчиков выиграл спор, но это было не самым горьким разочарованием Буланина. Он вспомнил о маме и осознал, что «совершил против нее нехороший, низкий и трусливый поступок» (предложение 39). От пережитых мук совести он заплакал.

Малодушие всегда приводит к сожалениям, а иногда и к трагическим последствиям. Например, А.С. Пушкин в романе «Евгений Онегин» описал трусливый поступок главного героя, который не отказался от дуэли только потому, что боялся пересудов сплетников. Его извинения они могли трактовать как проявление страха перед смертью. Ведомый ложными мотивами, он пошел на поединок и убил своего приятеля. За это он винил себя на протяжении долгих лет.

Таким образом, нравственный выбор определяет судьбу человека и его окружения. Если он будет сделан в пользу малодушия, что результат породит не только угрызения совести, но и преступление против морали и закона.

---

Многомудрый Литрекон советует Вам дополнить пример сочинения ОГЭ 9.3 (15.3) по тексту А.И. Куприна «Эй, как тебя!.. Новичок… как твоя фамилия?» примерами из жизни. Еще больше аргументов Вы найдете в подборке.

1. Пример из жизни. Мой прадедушка рассказывал мне историю о том, как председатель колхоза использовал свое служебное положение, чтобы добиться взаимности моей прабабушки. Он боялся честно сразиться за ее внимание и хотел действовать наверняка, предложив не брак, а выгодную сделку. Но гордая женщина отвергла его и вышла замуж за честного человека. Она призналась, что ее отпугнуло малодушие кавалера, который страшился проиграть и избегал прямых дорог к своей цели.
2. Пример из кино. В фильме С. Ростоцкого «А зори здесь тихие» одну из героинь погубило именно малодушие. Галя была слабой и тонкой натурой, жила в фантазиях, поэтому не выдержала реальных испытаний войны. Увидев вооруженных немцев, она испугалась и выбежала из укрытия, уже во второй раз подводя группу. Ее убили, и Васков был вынужден спешно отступать с угрозой для жизни. Таковы последствия малодушия.

Пример сочинения ОГЭ 9.3 (15.3) по тексту А.И. Куприна «Эй, как тебя!.. Новичок… как твоя фамилия? Буланин вздрогнул и поднял глаза.» 

Как вы понимаете значение выражения НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Чем опасно малодушие?«

Исходный текст

Рано или поздно каждому человеку приходится делать нравственный выбор. Что же это такое? На мой взгляд, нравственный выбор – это выбор, который приходится делать человеку в сложных жизненных ситуациях, ориентируясь на свою совесть и представления о морали. Сделать повседневный выбор гораздо проще, поскольку от такого выбора ничего не зависит, однако нравственный выбор отличается тем, что требует от человека более тщательного взвешивания всех «за» и «против», умения оценивать последствия. Нравственный выбор часто приходится делать в очень непростых жизненных ситуациях, например, когда человеку или его близким угрожает опасность, потому часто приходится выбирать между тем, чтобы проявить смелость или проявить малодушие.

Именно с таким нравственным выбором сталкивается герой текста А.И. Куприна Буланин. Новичок вскользь заявляет, что пришитую на его куртке пуговицу никому не удастся оторвать, чем вызывает азарт у одноклассников. Это заявление герой делает, чтобы понравиться «старичкам», однако у него не хватает смелости вовремя остановить ребят или взять свои слова обратно. В итоге общими усилиями пуговицу все-таки отрывают. Буланин понимает, что совершил ошибку: он позволил одноклассникам испортить куртку, к которой его мама так «старательно пришивала» пуговицы, на которую смотрела с «такой гордостью». Именно это осознание приводит героя к выводу: «он совершил против нее нехороший, низкий и трусливый поступок».

Этот пример показывает нам, что совершая нравственный выбор, стоит думать о последствиях, потому ни в коем случае не следует руководствоваться мимолетным малодушием.

Другой пример можно найти в произведении В.К. Железникова «Чучело». В этой повести одному из главных героев Диме Сомову приходится делать нравственный выбор. Дима поступает малодушно: случайно рассказывает учительнице о том, что весь класс ушел с урока, а потом, чтобы не портить отношения с одноклассниками, он не решается признаться в этом. Он позволяет своей подруге Лене взять вину на себя. Впоследствии Дима так не решается признать свою вину, чем только усугубляет положение Лены в классе. Поведение Димы Сомова – яркий пример того, что малодушие, которым может руководствоваться человек, совершая нравственный выбор, может быть опасно для окружающих, они могут от этого пострадать, как Лена Бессольцева.

Таким образом, можно сделать вывод: нравственный выбор – самый сложный выбор, с которым приходится сталкиваться человеку. Когда его совершаешь, очень важно прислушиваться к голосу совести, не поддаваться малодушию, которое может навредить как самому человеку, его внутреннему самоощущению, так и окружающим.

Как писать сочинение ОГЭ

Сочинения 9.1, 9.2, 9.3 к новому сборнику ОГЭ-2020 «Типовые экзаменационные варианты» под редакцией И.П. Цыбулько.

Вариант 1

Текст

Эй, как тебя!.. Новичок… как твоя фамилия?
Буланин вздрогнул и поднял глаза.

Сочинение 9.1

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания российского лингвиста Игоря Григорьевича Милославского: «Союзы, будучи служебными словами, то есть не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетаний, остаются всё же словами, то есть имеют не только форму, но и значение».

Игорь Михайлович Милославский утверждает: «Союзы, будучи служебными словами, то есть употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетаний, остаются всё же словами, то есть имеют не только форму, но и значение». И лингвист совершенно прав, ведь союзы могут быть подчинительными и сочинительными. Подчинительные дают возможность отразить обстоятельственные значения, а сочинительные – значения последовательности, одновременности, противопоставления, разделения, отражая тем самым смысловые оттенки того, что хотел сказать пишущий.

Например, в десятом предложении есть союз, который помогает автору передать значение последовательности действий. Это сочинительный союз «и»: «захватил … и начал вертеть».

Есть в тексте Куприна очень интересное выражение: «толчок был так быстр и внезапен, что Буланин сразу сел на пол». Здесь использован подчинительный союз «что», который вместе с указательным местоимением «так» выражает значение степени проявления действия – это обстоятельственное значение.

Таким образом, мы убеждаемся, что союзы действительно являются словами, которые имеют значение.

Сочинение 9.2

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 40 текста: «Он плакал до тех пор, пока сон не охватил его своими широкими объятиями…»

Смысл предложения 40 в тексте Куприна я понимаю так: только сон помог мальчику забыться от стыда и раскаяния, которые он остро переживал. Буланин вовсе не был плаксой, зря его в этом обвиняют, он просто очень любит и жалеет свою маму.

О глубине его отношения к матери можно узнать из предложения 34. Именно это «тонкое» чувство заставляет его так мучительно стыдится за то, что он позволил сделать своим однокашникам.

Буланин открыто признаётся сам себе, что «предал» горячо любимого и любящего человека, об этом говорится так: «он совершил сегодня утром против неё нехороший, низкий, трусливый поступок». Осознание этого вызывает в душе мальчишки бурю эмоций, которые заставляют страдать и мучиться.

Нельзя называть «плаксой» того, чьи слёзы вызваны любовью и жалостью к дорогому человеку, кто страдает от раскаяния и стыда. Плохо, что самым милосердным к бедному и одинокому ребёнку был только сон.

Сочинение 9.3

Как Вы понимаете значение выражения НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасно малодушие?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Нравственный выбор – это поступок, в основе которого лежит любовь и уважение. Если мы в своих действиях постоянно помним о тех, кто нам близок и любим нами, тогда мы становимся сильны духом. Если этого нет, то речь идёт о малодушии.

Чем опасно малодушие? Прежде всего тем, что рано или поздно оно приводит к предательству любимых людей. Так произошло с героем рассказа Куприна, который, стараясь угодить «старичкам», забыл о том, как мама старалась для него, с какой любовью она пришивала ему пуговицы, как гордилась тем, что может что-то для него сделать. Она вкладывала в это дело всю свою душу. Когда Булганин понял, что невольно совершил предательство, позволив оторвать пуговку, то на него обрушились муки совести. Это и можно назвать наказанием за малодушие.

Мы читали в седьмом классе рассказ К. Паустовского «Телеграмма». В произведении говорится об одной старушке, дочка которой забыла о ней. Умерла Катерина Ивановна на руках сердобольных соседей. Её дочь малодушно искала любви и уважения среди чужих людей, не думая о том, кому она была нужна больше всего. За это ей и наказание – тайком, как вор, она прокралась на могилу матери, чтобы её никто не видел. Что может быть страшнее такого стыда!

Итак, малодушие – это неправильный нравственный выбор, который грозит вечными муками от стыда за самого себя – предателя любимых людей, от раскаяния, когда нельзя уже искупить свою вину.

Перейти к содержанию

Суязова И.А., учитель ВКК

МКОУ «Каменская СОШ № 1сУИОП»

Каменского района Воронежской области

Погружение в исходный текст…

Пишем сочинение 9.3. по варианту 1 (ОГЭ, И.П.Цыбулько):

фрагмент повести А.И.Куприна «На переломе. (Кадеты)»

(практикум)

Ход урока

I. Работа над критерием 1: толкование слова

1. Приём «На подступах к сочинению»

• Давайте прочитаем первую часть задания 9.3.

9.3. Как Вы понимаете значение выражения НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасно малодушие?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

• Что такое нравственный выбор? (это выбор в ситуации, когда человеку приходится принимать трудные для себя решения во благо другой личности в соответствии со своими взглядами и убеждениями)

• Запишите это утверждение в свои блокноты.

• Можно ли использовать для обозначения нравственного выбора математические знаки? Какие?

• Скажите, а если человек не умеет или не может принять правильное решение, сделать правильный выбор в той или иной ситуации, то какие качества характера проявляются в тот момент.

• Заполните таблицу, условно названную «Плюс-минус»: какие качества человека проявляются при правильном выборе? При неправильном?

Проявление качеств характера при нравственном выборе
Плюс: правильное решение	Минус: неправильное решение
гуманность (человеколюбие), совесть, честь, товарищество, сильный волей смелость, забота	эгоизм, высокомерие, бесчестие, замкнутость, безволие (малодушие), трусость, равнодушие

• Прочитайте вторую часть задания.

• От какого словосочетания образовано слово «малодушие»?

• Выделите в данном слове корни. Что они означают?

• Расшифруйте значение словосочетание «малая душа».

• Чем же опасно малодушие?

• Связано ли оно с теми словами, которые мы записали во втором столбике, обозначив минусом?

• Какой вред малодушие несёт человеку и людям, его окружающим?

ВРЕД при малодушии

СЕБЕ ЛЮДЯМ

человек теряет своё лицо: окружающие страдают:

• проявляет эгоизм, трусость, испытывают разочарование,

• теряет честь, испытывают душевную боль от предательства,

• мучает совесть

• Составьте «Облако мыслей», записав синонимы к слову «малодушие». Добавьте примеры из литературы, высказывания выдающихся людей, чтобы этот материал можно было использовать при написании сочинения.

«Облако мыслей»

Грушницкий, герой романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» (трусость, мелкая зависть и непроизвольная агрессия)	Малодушие — нехватка духа в душе. (Александр Круглов)	Швабрин, герой романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка» (предал Родину, боясь за свою жизнь)
слабость характера	безволие	трусость
МАЛОДУШИЕ Берегись малодушия — это ржавчина духа. (Вильгельм Фишер)	МАЛОДУШИЕ	Трусость отнимает разум (Ф. Энгельс)
слабоволие	недостаток мужества, твёрдости духа, веры и решительности	подверженность чужому влиянию, страх перед общественным мнением
Азамат (брат Бэлы), герой романа М.Ю.Лермонтова (имел слабость — хотел владеть прекрасной лошадью. И не устоял – продал сестру)	Дима Сомов, герой повести В.Железникова «Чучело»	Евгений Онегин, герой романа А.С.Пушкина (побоялся общественного мнения)

2. Работа в тетрадях

• Запишите ответ на вопрос: влияет ли малодушие на нравственный выбор?

Вывод (записывается в тетради):

Малодушие – это «малая душа», «душа зайца», слабоволие, неспособность человека бороться с мнимыми страхами, подверженность чужому, чаще плохому мнению. Малодушный человек в трудных ситуациях и конфликтах принимает сторону большинства и не способен поступать по совести. Если человек малодушен, то он легко может предать, опасаясь за свою жизнь, совершить подлый поступок. В этом и кроется опасность малодушия.

II. «Дорожка к пониманию фрагмента текста «На переломе. (Кадеты)»

• Внимательно прочитайте текст А.И.Куприна

(1)— Эй, как тебя!.. (2)Новичок… как твоя фамилия? (3) Буланин вздрогнул и поднял глаза. (4) Перед ним, заложив руки в карманы панталон, стоял рослый воспитанник и рассматривал его сонным, скучающим взглядом. (5)Внимание его привлекли большие металлические пуговицы, пришитые в два ряда на курточке Буланина. (6)— Ишь ты, какие пуговицы у тебя ловкие, — сказал он, трогая одну из них пальцем. (7)— О, это такие пуговицы… — суетливо обрадовался Буланин. — (8)Их ни за что оторвать нельзя. (9)Вот попробуй-ка! (10)Старичок захватил между своими двумя грязными пальцами пуговицу и начал вертеть ее. (11)Но пуговица не поддавалась. (12)Воспитанник оставил пуговицу, поглядел на свои пальцы, где от нажима острых краев остались синие рубцы. (13)Скоро вокруг Буланина, в углу между печкой и дверью, образовалась довольно густая толпа. (14)Тотчас же установилась очередь. (15)«Чур, я за Базуткой!» — крикнул чей-то голос, и тотчас же остальные загалдели: «А я за Миллером! (16)А я за Утконосом! (17)А я за тобой!» — и покамест один вертел пуговицу, другие уже протягивали руки и даже пощелкивали от нетерпения пальцами. (18)Но пуговица держалась по-прежнему крепко. (19) — Позовите Грузова! — сказал кто-то из толпы. (20) Тотчас же другие закричали: «Грузов! (21)Грузов!» (22)Пришел Грузов, малый лет пятнадцати, с желтым, испитым, арестантским лицом, сидевший в первых двух классах уже четыре года, — один из первых силачей возраста. (23)Ему объяснили, зачем его звали. (24)Он самоуверенно взялся за пуговицу и стал ее с ожесточением крутить. (25)Однако, несмотря на то, что он прилагал все большие и большие усилия, пуговица продолжала упорно держаться на своем месте. (26)Тогда, из боязни уронить свой авторитет перед «малышами», весь красный от натуги, он уперся одной рукой в грудь Буланина, а другой изо всех сил рванул пуговицу к себе. (27)Пуговица отлетела с мясом, но толчок был так быстр и внезапен, что Буланин сразу сел на пол. (28)На этот раз никто не рассмеялся. (29)Может быть, у каждого мелькнула в это мгновение мысль, что и он когда-то был новичком, в такой же курточке, сшитой дома любимыми руками. (30)Буланин поднялся на ноги. (31)Как он ни старался удержаться, слезы все-таки же покатились из его глаз, и он, закрыв лицо руками, прижался к печке. (32)— Эх ты, рева-корова! — произнес Грузов презрительно, стукнул новичка ладонью по затылку, бросил ему пуговицу в лицо и ушел своей разгильдяйской походкой. (33)Ночью, когда шум совершенно прекратился, когда отовсюду послышалось глубокое дыхание спящих, прерываемое изредка сонным бредом, Буланину сделалось невыразимо тяжело. (34)Тонкая, глубокая нежность и какая-то болезненная жалость к матери переполнила сердце Буланина. (35)Он вспомнил также сегодняшнюю историю с пуговицей и покраснел, несмотря на темноту. (36)«Бедная мама! (37) Как старательно пришивала она эти пуговицы, откусывая концы нитки зубами. (38)С какою гордостью во время примерки любовалась она этой курточкой, обдергивая ее со всех сторон…» (39)Буланин почувствовал, что он совершил сегодня утром против нее нехороший, низкий и трусливый поступок, когда предлагал старичкам оторвать пуговицу. (40)Он плакал до тех пор, пока сон не охватил его своими широкими объятиями… (41)Но и во сне Буланин долго еще вздыхал прерывисто и глубоко, как вздыхают после слез очень маленькие дети. (По А.И.Куприну*) * Куприн Александр Иванович (1870-1938) – известный русский писатель, переводчик

• Погружаемся в текст:

— Как этот фрагмент связан со словом «малодушие»?

— Попробуйте дать название этому фрагменту повести, чтобы в нём отразилась тема и идея текста

ТЕМА	ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ
«Новичок» «Первый день в гимназии»	«Раскаяние» «Последствия первой встречи» «Трусливый поступок» «Малодушие»

— Зависит ли нравственный выбор от малодушия?

— Найдите в тексте описание противоположных групп. Зачитайте (приём «Отвечает текст!»).

— Нарисуйте в центре тетрадного листа прямоугольник, поместите внутри него героев.

Буланин старичок довольно густая толпа Грузов

— Почему вы героев разместили в разных углах прямоугольника?

— Как называется приём, который лежит в основе вашего распределения? (противопоставление, контраст)

— С какими персонажами эпизода связано слово «малодушие»? Аргументируйте свою точку зрения.

ПРОЯВЛЕНИЕ МАЛОДУШИЯ
БАЛАНИН	ГРУЗОВ
предаёт маму, её любовь, заботу (предложение 39)	боится «уронить свой авторитет перед ”малышами”» (предложение 26)

— Давайте обобщим сказанное: чем же опасно малодушие и как оно связано с нравственным выбором? (Проявление малодушия напрямую связано с нравственным выбором. В основе любого нравственного выбора (между добром и злом, совестью и бесчестием, трусостью и мужеством) всегда лежит малодушие. Этим оно и опасно: все плохие поступки совершаются из-за малодушия)

3. «Резюмируем сделанное…»

• Напишите сочинение, используя в качестве второго аргумента материал из «Облака мыслей».

III. Домашнее задание.

• Составьте «Облако мыслей» к словосочетанию «Драгоценные книги», ответьте на вопрос «Как книги влияют на человека?»

• Прочитайте рассказ Майка Гелприна «Свеча горела».

• В «Облако мыслей» впишите несколько высказываний писателей об отношении к книге.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Алгоритм работы над сочинением 9.3.

Шаг 1: работа над вопросом – темой сочинения (критерий 1 – 2 балла)

1. Ответьте на вопрос 1.

2. Прочитайте вопрос 2 и найди точки соприкосновения между первым и вторым вопросами. При необходимости составьте «облако мыслей»

3. Сформулируйте ответ (тезис) на комбинированный вопрос и запишите его в тетрадь (абзац 1).

Шаг 2: работа над аргументацией (критерий 2 – 3 балла)

1. Внимательно перечитайте текст.

2. Найдите предложения (фрагменты текста), подтверждающие тезис.

3. Работая на черновике, прокомментируйте их, используя частичное цитирование или указывая номера предложений (номер предложения).

4. Оформите свою работу в тетради (абзац 2)

5. Вспомните жизненный опыт, связанный с темой сочинения, или обратитесь к литературным примерам (абзац 3)

Шаг 3: работа над заключением

1. Перечитайте сочинение, проверьте, логично ли вы выстроили своё сочинение.

2. Напишите вывод, который должен обобщить все мысли, высказанные выше..

Сочинения учеников.

1

Малодушие напрямую зависит от нравственного выбора. Малодушный человек способен на подлость, предательство, бесчестные поступки. Этим и опасно малодушие. Чтобы доказать данную мысль, приведу два аргумента.

Во-первых, в тексте А.И.Куприна малодушие проявляют сразу два героя – Грузов и Буланин. Малодушие Грузова проявляется в том, что он «боялся уронить свой авторитет перед «малышами». (26). А Буланин предает маму, её любовь, труд, ласку и заботу, позволив оторвать пуговицу (39). В малодушии и кроется опасность для окружающих и самого человека

Во-вторых, вспомним роман в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Герой не отказывается от дуэли с Ленским, потому что боится общественного мнения. Так, малодушие повлекло смерть друга.

Таким образом, я доказала, что малодушие – неспособность человека бороться с мнимыми страхами, его подверженность чужому мнению. Оно опасно, так как порождает страх, подлость, чёрствость. (Лабинская Ирина, 9 «Б» класс)

2

Нравственный выбор – это решение, которое человек принимает в какой-либо ситуации в соответствии со своими взглядами и принципами. В основе одного из этих решений может лежать малодушие. Если человек малодушен, то это может стать проблемой как для него, так и для других. Чтобы подтвердить данную мысль, обратимся к предложенному тексту и жизненному опыту.

Во-первых, в своём тексте А.И.Куприн проиллюстрировал сразу несколько примеров малодушия. Для начала самым очевидным малодушным поступком можно считать обрывание Грузовым пуговицы от курточки Буланина. Это было сделано далеко не из добрых побуждений, а лишь для того, чтобы не потерять свой авторитет. И в предложении 26 это наглядно показано. Следующий пример малодушия демонстрирует уже Буланин. Он был новеньким, и ему нужно было как-то попытаться влиться в компанию, вот только выбран для этого далеко не лучший способ. В конечном счёте получилось так, что предал свою маму, проявил к ней неуважение, но понял он это слишком поздно. Об этом автор рассказывает в предложении 39. Малодушие, проявленное Буланиным, заставило его страдать.

Во-вторых, примеры малодушия можно найти и в реальной жизни, а не только на страницах книг. Сильно выраженным примером малодушия можно считать переход некоторых бойцов во время Великой Отечественной войны на сторону захватчиков. Вспомним армию Власова. Одни переходили на вражескую сторону, считая, что оказались на стороне победителей, другие – из-за страха смерти. И это малодушие умертвляло их души, калечило судьбы.

Таким образом, мы доказали, что малодушие является крайне опасной чертой характера, ведь никогда не знаешь, на что способен малодушный человек и стоит ли ему доверять. Этим оно и страшно! (Краснобородько Оксана, 9 «А» класс)

3

Нравственный выбор – это личный выбор человека в ситуации, когда ему приходится принимать важное для него решение. Малодушие опасно тем, что человек, совершающий трусливые поступки, при нравственном выборе проявляет эгоизм, лишаясь чести и совести. Чтобы доказать данную мысль, обращусь к тексту А.И.Куприна и жизненному опыту.

Во-первых, в своём произведении автор рассказывает о мальчике Буланине, попавшем в ситуацию, где от него требовался нравственный выбор: когда «старичок» увидел у него на курточке «ловкие» пуговицы, Буланин сам предложил попробовать оторвать одну из них, тем самым он совершил «нехороший, низкий и трусливый поступок», предав свою маму. Вот к чему может привести малодушие.

Во-вторых, я хочу обратиться к роману в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин». На примере дуэли Ленского и Онегина автор показывает, что такое малодушие и чем оно страшно. Евгений, боясь общественных сплетен и пересудов, не едет с объяснением к Ленскому, ведь общественная мораль говорит, что отказываться от дуэли позорно. Так, Онегин проявляет малодушие, нежелание противостоять общественному мнению. А из-за его слабости гибнет на дуэли Ленский, и мы лишний раз убеждаемся, насколько опасно малодушие.

Подводя итог вышесказанному, мне хочется сказать, что малодушный человек, когда перед ним встаёт нравственный выбор, не способен поступить по совести и чести, принимая сторону большинства. Если человек малодушен, то он может легко предать, опасаясь за свою жизнь, совершить подлый поступок. В этом и кроется опасность малодушия.

(Свистунов Никита, 9 «А» класс)

4

Нравственный выбор — это выбор в ситуации, когда человек принимает трудные для себя решения, основываясь на своих внутренних ощущениях. Если при нравственном выборе человек проявляет малодушие, то он рискует потерять свою честь, потерять способность бороться с личными страхами и быть подвергнутым чужому мнению. В этом и заключается опасность малодушия. Чтобы доказать данный тезис, обратимся к тексту А.И.Куприна и к жизненному опыту.

Во-первых, в тексте автор рассказывает о проявлении малодушия Буланина, одного из героев произведения. Малодушие проявилось в предательстве мамы, которая старательно пришивала злосчастные пуговицы, откусывая концы нитки зубами (37). Мальчик был в классе новичком, ему хотелось подружиться с ребятами, поэтому он устроил так называемое состязание по отрыванию пуговицы. В данной ситуации он поступил неосознанно, таким способом он нашёл выход из сложившегося неловкого положения. Герой проявил малодушие, которое заставило его страдать (39).

Во-вторых, обратимся к читательским наблюдениям. В романе в стихах А.С.Пушкина «Капитанская дочка» малодушие проявляет Швабрин. Он предаёт Родину, боясь за свою жизнь, переходит на сторону врага в то время, когда его соотечественники погибают от рук врага. Этим и опасно малодушие: оно позволяет совершить подлый поступок.

Таким образом, мы доказали, что малодушие опасно тем, что слабохарактерный и трусливый человек способен на предательство. (Ищенко Софья, 9 А класс)

5

Нравственный выбор – это выбор в трудной ситуации, основанный на взглядах, устоях и принципах человека. Безнравственный выбор подразумевает под собой проявление такого человеческого качества, как малодушие. Если человек малодушен, то он при нравственном выборе может потерять честь и достоинство, предать свою родину, товарищей, близких.

В качестве первого аргумента правильности высказанного тезиса о том, что нравственный выбор – это выбор в трудной ситуации, основанный на взглядах и устоях человека, проанализируем предложенный текст А.И Куприна. Возьмём предложение 26, в котором говорится о том, как Грузов, не желая уронить свой авторитет перед одноклассниками, совершил безнравственный поступок. Он поступил так, не имея своих принципов, считаясь только с общественным мнением.

В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что проявление малодушия грозит потерей чести и достоинства, мне хотелось бы привести пример из романа «Капитанская дочка». Швабрин, герой произведения, поступил малодушно, предав свою Родину. Этот поступок характеризует его как человека бесчестного, недостойного уважения в обществе.

Думаю, мы убедились, что нравственный выбор напрямую связан с проявлением малодушия. Бесчестный, малодушный человек не может совершить правильный нравственный выбор. (Власова Алёна, 9 «А» класс)

5

Малодушие – это внутреннее качество человека, выраженное в слабохарактерности и отсутствии смелости. Малодушный человек не может найти в себе силы для того, чтобы восстать против людей, совершающих плохие поступки.

У такого человека нет ни мужества, ни храбрости, ни решительности, ни силы, ни твердости духа. Когда нужно совершить что-то хорошее, чего не хотят другие люди, малодушный человек мирится с мнением окружающих и ничего не делает для того, чтобы противостоять злу.

Рассуждение Что такое малодушие

Малодушие – это неспособность отстаивать собственную точку зрения, страх перед негативным ответом или отвержением. Проблема в том, что через это человек становится легко подвержен дурному влиянию, только потому что он не в состоянии отказать. Голос совести приглушается любым другим.

Человек не может постоять за себя, он легко внушаемый, не имеет внутреннего стержня.

Примером подобного поведения является рассказ Габовой под названием «Не пускайте Рыжую озеро». Главная героиня рассказа Света Сергеева, которая занималась пением. Она была очень талантлива.

Однако, одноклассники постоянно насмехались над ней. Говорили, что она не поет, а воет. Также в классе был один парень, который наслаждался ее пением. Однако, он не мог противостоять другим подросткам. Он, всего лишь, смотрел на происходящее, молча осуждая поведение других школьников.

Причина его поведения проста. Он попросту боялся, что его оттолкнут. После этого разговора парень станет белой вороной, его станут также осуждать и будут насмехаться над ним. У него было недостаточно силы духа на такое действие.

Парень не мог подняться над ситуацией. Он не понимал, что эти замечания и суждения говорят глупые одноклассники, которые сами ничего не понимают в музыке. Им нечем заняться, поэтому они выбирают себе жертву и начинают подшучивать над ней.

Благо, девочка не остановилась из-за оскорблений и продолжала двигаться к поставленной цели. Она добилась того, чего хотела. Стала оперной певицей. А где ее одноклассники? Кем они стали?

Проблема в том, что такое отношение могло остановить Светлану. По этой причине она могла потерять свою мечту и не стать тем, кем хотела быть. Но, несмотря на все издевки, у девочки был внутренний стержень. Скорее всего, она не страдала малодушием.

Проблема в том, что человек, страдающий малодушием не способен принести пользу обществу. Скорее, наоборот будет для него токсичным. Такого человека легко сбить с толку, развернуть в другую сторону, использовать для собственной выгоды. У него нет жизненных ориентиров, он глупо следует тому, что ему говорят. Такой человек не мыслит. По какой причине неизвестно.

Малодушие – это порок, от которого необходимо избавиться. В первую очередь необходимо понять, чего ты хочешь от жизни. Установить жизненные ориентиры. Понять, что для тебя приемлемо, а что нет. И во всем придерживаться этого. Даже если это не выгодно. Через время это вызовет уважение у окружающих.

Сочинение В чем заключается малодушие

Малодушие — отсутствие решительности, мужества. Малодушному человеку не хватает духа, смелости для совершения какого-либо поступка.

Также малодушными называют эгоистов, которые думают только о себе и своем благополучии. Определенно сказать можно лишь одно — малодушие признак слабости, хотя иногда это пытаются скрыть за жестокостью и безразличием.

Яркий пример малодушия можно увидеть в произведении Грибоедова “Горе от ума”. Алексей Молчалин, секретарь Фамусова, живет по завету своего отца и считает, что в его возрасте недолжно иметь своего мнения. Молодой человек постоянно выслуживается перед своим господином, даже если просьбы идут в разрез с желаниями самого Алексея.

В этом примере можно заметить, что проблема с характером человека начинает свою историю еще с его детства, возможно, если бы отец не вбил в голову тогда еще мальчика свое видение жизни, то этого бы не случилось.

В произведении же Фёдора Достоевского “Преступление и наказание” можно встретить персонажа с диаметрально противоположным характером, но при этом не менее малодушным.

Итак, старуха процентщица, также известная как Алена Ивановна, наживается на проблемах людей, ей абсолютно все равно на судьбы клиентов, что пришли занять у нее денег. Вот тут и можно увидеть человека, который готов заботиться лишь о себе, ведь даже свою младшую сестру, Лизу, старуха постоянно обижает.

В заключении хочется отметить, что малодушность не всегда признак отрицательности персонажа, но положительные персонажи чаще всего замечают у себя эту отвратительную черту и стараются от нее избавиться.

Самое главное стоит помнить, что в реальной жизни нет четкого деления на “плохих” и “хороших”, поэтому каждый человек должен в первую очередь ориентироваться на свои мысли и желания, а не на слова родителей, чтобы не стать походим на Алексея Молчалина, но также важно думать и о других, иначе можно стать настоящей “старухой процентщицей”.

Чтобы как можно меньше походить на отрицательного малодушного персонажа, нужно всегда стоит помнить золотое правило морали: “Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе”.

Что я понимаю под словом Малодушие

Совершенно очевидно, что только единственный факт может быть для души поруганием. Забывание о ней, пренебрежение душой в угоду каких-либо собственных земных интересов.

Именно такое и начинается малодушием. Когда человек начинает пренебрегать собственной душой под воздействием внешних обстоятельств. Даже не вдаваясь в религиозные дебри становится понятным, что есть некие вневременные идеалы, существует нечто ценное на самом деле и есть комфорт человека, его привязанности и удовольствия.

Если «земное» перевешивает, то начинается малодушие. К примеру, хочется получить положительную оценку, но для этого нужно обмануть педагога или поступить не совсем порядочно с другими людьми. Тогда человек думает: разве имеет значение этот небольшой обман, когда на кону мое собственное благо?

В этом и заключается малодушие, в намерении действовать даже не просто ради себя, а ради своих простых целей и желаний. Как ни печально, но, мне кажется, что малодушие люди проявляют регулярно и очень часто, они во многом соглашаются с обстоятельствами, только бы не иметь неудобств и волнений.

При этом за такой мнимый комфорт они готовы соглашаться со злом, потакать глупости и обманывать не только других, но и самих себя.. в самом главном в потребности помнить о душе.

Наверное, суть малодушия заключается в самом этом слове, мне кажется, акцент нужно сделать на слове душа, которое тут фигурирует. Нужно просто понять, что такое маленькая душа.

Вообще, сам факт существования души является больше предметом религии и для людей, не принимающих какую-либо религиозную концепцию, этот феномен будет просто метафорой.

Конечно, мы можем исходить и из этого понимания, только тогда сам термин будет не полностью разъяснен. Вообще, мне кажется, что отсутствие ясного понимания наличия у себя души и ответственности перед этим фактом является во многом малодушием.

Итак, если мы говорим о душе, то подразумевается нечто необъятное и безграничное. Такое понимание собственной сути открывает невероятные возможности. Ведь может ли какое-то внешнее обстоятельство повредить душе, может ли душа быть как-либо поругана.

Чем опасно малодушие

Рано или поздно каждому человеку приходится делать нравственный выбор. Что же это такое? На мой взгляд, нравственный выбор – это выбор, который приходится делать человеку в сложных жизненных ситуациях, ориентируясь на свою совесть и представления о морали.

Сделать повседневный выбор гораздо проще, поскольку от такого выбора ничего не зависит, однако нравственный выбор отличается тем, что требует от человека более тщательного взвешивания всех «за» и «против», умения оценивать последствия.

Нравственный выбор часто приходится делать в очень непростых жизненных ситуациях, например, когда человеку или его близким угрожает опасность, потому часто приходится выбирать между тем, чтобы проявить смелость или проявить малодушие.

Именно с таким нравственным выбором сталкивается герой текста А.И. Куприна Буланин. Новичок вскользь заявляет, что пришитую на его куртке пуговицу никому не удастся оторвать, чем вызывает азарт у одноклассников.

Это заявление герой делает, чтобы понравиться «старичкам», однако у него не хватает смелости вовремя остановить ребят или взять свои слова обратно. В итоге общими усилиями пуговицу все-таки отрывают.

Буланин понимает, что совершил ошибку: он позволил одноклассникам испортить куртку, к которой его мама так «старательно пришивала» пуговицы, на которую смотрела с «такой гордостью». Именно это осознание приводит героя к выводу: «он совершил против нее нехороший, низкий и трусливый поступок».

Этот пример показывает нам, что совершая нравственный выбор, стоит думать о последствиях, потому ни в коем случае не следует руководствоваться мимолетным малодушием.

Другой пример можно найти в произведении В.К. Железникова «Чучело». В этой повести одному из главных героев Диме Сомову приходится делать нравственный выбор. Дима поступает малодушно: случайно рассказывает учительнице о том, что весь класс ушел с урока, а потом, чтобы не портить отношения с одноклассниками, он не решается признаться в этом. О

н позволяет своей подруге Лене взять вину на себя. Впоследствии Дима так не решается признать свою вину, чем только усугубляет положение Лены в классе. Поведение Димы Сомова – яркий пример того, что малодушие, которым может руководствоваться человек, совершая нравственный выбор, может быть опасно для окружающих, они могут от этого пострадать, как Лена Бессольцева.

Таким образом, можно сделать вывод: нравственный выбор – самый сложный выбор, с которым приходится сталкиваться человеку. Когда его совершаешь, очень важно прислушиваться к голосу совести, не поддаваться малодушию, которое может навредить как самому человеку, его внутреннему самоощущению, так и окружающим.

Сочинение-рассуждение про Малодушие

Говоря про такое понятие и определение, как малодушие, хочется отметить тот факт, что малодушным можно назвать человека, который не способен на добрые и честные поступки, а также, обычно, он ведет себя бескультурно и безнравственно.

Это понятие является полной противоположностью определению великодушия, так как при нем, осуществляется помощь окружающим и забота о близких людях. Стоит сказать о том, что малодушием называется проявление человека отказываться от защиты тех или иных интересов по ряду причин.

Например, можно отметить, что малодушные люди, зачастую, не отстаивают свои интересы и мнения по той причине, что они боятся этого делать. Также, зачастую, они недооценивают свои возможности и способности, отчего проявляется их слабохарактерность в поступках.

Нельзя говорить о том, что малодушие закладывается при воспитании человека, так как крайне сильное влияние на личность оказывает и социальная среда, в которой не всегда есть место равноправным и справедливым отношениям.

Стоит сказать о том, что и личный опыт может привести человека к тому, что он становится безынициативным и слабым на фоне того, что все его попытки начать что-либо менять не увенчались успехом.

Очень часто малодушные люди сталкивались с агрессивными личностями на своем пути, которые принижали возможности и способности окружающих с той целью, чтобы выставить свое эго на первый план.

Люди, которые не могут найти верного решения, становятся неуверенными в себе, ведь они не хотят или не могут отвечать агрессорам такими же методами и действиями.

Слабовольных людей отличает от сильных личностей также и то, что они привыкли поддаваться чувствам и эмоциям, и справиться с ними, порой, бывает крайне непросто. Для того, чтобы обрести эмоциональную устойчивость и защиту, следует воспитывать в себе характер, и стараться на практике отстаивать свои интересы.

Эти люди, зачастую, выбирают не тот путь, по которому они хотели бы идти изначально, и поэтому, в финальном счете оказываются совершенно не в своей колее. Это происходит также по той причине, что в свое время они не воспитали в себе такую черту, при которой они могли бы самостоятельно делать выбор, влияющий на их состояние души и тела.

Малодушных людей не всегда отличает то, что за их неуверенностью кроется страх и отчаяние. Бывает, что на пути человека встречались те люди, которые сеяли в человека такие порывы души, отчего он и стал таким.

Читайте также: Матерь человеческая – сочинения и анализ романа Закруткина.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что малодушие – это отсутствие у человека силы, решимости и храбрости для того, чтобы совершить правильный поступок или остановить другого человека от совершения плохого поступка.

Нравственный выбор — это поступок, когда человек принимает такое решение, — которое соответствует велению совести. Очень важно уметь выбирать между добром и злом в пользу добра, так
как в этом случае человек учится быть смелым, честным. Но бывает и так, что человек знает, как нужно поступить, а поступает по-другому. Такой поступок является малодушным.

Чем опасно малодушие? Над этим вопросом меня заставил задуматься текст А. Куприна. Буланин, главный — герой — текста, — поступает малодушно, когда предлагает — одноклассникам оторвать пуговицу. Он говорит: «Вот попробуй-ка!» Такой поступок опасен тем, что человек чувствует, что поступает — неправильно, но не может противостоять желанию понравиться кому-то. Если таких поступков много и человек не осознал, что вёл себя нечестно по отношению к себе и своим близким, то он становится трусливым, лживым.

Таким человеком стал червяков из рассказа: А.П. Чехова «Смерть чиновника». В театре он чихнул на генерала Бризжалова. Несмотря на то, что генерал не придал большого значения этому случаю, Червяков начал шептать извинения, затем извинился в антракте, потом он несколько раз приходил к генералу и просил прощения. Такое подобострастное поведение Червякова говорит о том, что он привык поступать малодушно, перестал прислушиваться к голосу разума, превратился в чиновника, поклоняющегося тем, кто выше чином.

Таким образом, малодушие опасно тем, что человек не может сделать нравственный выбор и теряет чувство собственного достоинства.