Сочинение на тему чему учит рассказ в дурном обществе

Чему учит рассказ В дурном обществе Короленко

Повесть Короленко « В дурном обществе» учить нас любить друг друга и помогать.

Часто люди наносят вред другим даже если не хотят этого. Они просто не замечают что, делают кому-то больно. Думаю каждый в нашей жизни доводил кого-нибудь до слез. У кого-то это была мама, у кого-то папа, кто-то доводил до слез младшего брата или своего друга. Пусть нечаянно, пусть случайно, но мы делаем людям больно.  Во время чтения повести великого писателя Короленко я испытывал жалость ко всем кто сейчас нуждается в помощи, кого случайно обидели. Я испытывал жалость даже к тем кому сейчас просто одиноко. После того как я закончил читать у меня в глазах стояли слезы, настолько я был поражен этим гениальным произведением. После этого произведения я твердо решил помогать всем кто просит помощи, кто сейчас страдает. И сам я больше никогда не буду обижать других. Сразу же как я закончил читать я, бросился помогать маме мыть тарелки и убирать. Она удивленно взглянула на меня и спросила» это на тебя так книжка повлияла?», и я ответил ДА! Мама улыбнулась и» сказала по больше бы таких книжек».

Я очень благодарен этой повести за то что она помогла мне исправится. Если бы не эта повесть я бы дальше творил зло, ругался и хулиганил. В завершение скажу. Читайте это гениальное произведение. Читайте и делайте выводы.

Чему учит произведение В дурном обществе

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Писательство – не ремесло и не занятие. Писательство – призвание

  Писательство – это на самом деле призвание, талант данный свыше. Сколько бы человек этому не учился, у него не получится ничего интересного, даже если он прочитает кучу литературы, как правильно писать.
• Образ и характеристика Олеси в повести Куприна Олеся

  Олеся является героиней известной повести Куприна Александра Ивановича. Произведение написано в конце девятнадцатого века, когда на замену старой русской жизни приходит технический прогресс.

• Сочинение Внутренний мир человека 9 класс 15.3 ОГЭ

  Внутри человека целый мир! Конечно, говорят о мыслях и так далее, а не об организме, хотя он очень сложен. Человек развил свой мозг очень сильно, туда вмещается очень много всего!

• Образ и характеристика Руслана в поэме Руслан и Людмила Пушкина сочинение

  Образ доблестного витязя, состоявшего на службе у Великого князя Владимира, хорошо описан самим автором. А.С. Пушкин постоянно даёт Руслану собственные характеристики.

• Анализ произведения Платонова Солдатское сердце

  Произведение относится к художественной прозе писателя, раскрывающей проблематику понимания человеком истинных жизненных ценностей.

­Пример сочинения 1

В своём произведении «В дурном обществе» Короленко затрагивает очень сложную тему – тему социального неравенства. Этой темой интересуются не только великие поэты и писатели, как прошлого, так и настоящего времени, но и социологи, изучающие влияние социального статуса человека на жизнь в целом.

Но данная тема рассматривается писателем через тему любви и дружбы, умение сочувствовать и сопереживать.

Само повествование, возможно, несколько утопично: не может ребёнок 9 лет рассуждать, как взрослый человек, и испытывать такие чувства, какие испытывает мальчик Вася, главный герой произведения. Но в нём не только ярко выражено отношение автора к социальному строю царской России, оно заставляет подростков задумываться над тем, как нужно поступать в той или иной создавшейся ситуации. И не просто как, а как правильно это нужно делать.

И, конечно же, при анализе данного произведения следует учитывать ещё один момент. Повесть эта трагична. С самого начала.

Мы видим жизнь маленького мальчика из богатой интеллигентной семьи, который рано потерял мать. И отец, «весь отдавшись горю», практически о нём забывает. Все его усилия направлены на работу и воспитание Сонечки, младшей сестры Васи.

Всё своё свободное время Вася проводит на улице, где и знакомится со своими новыми друзьями – обитателями городских трущоб – Валиком и Марусей, семьёй пана Тыбурция.

Валек – это худощавый мальчик 9 лет с «задумчивыми глазами», а Маруся – его четырёхлетняя больная сестрёнка.  Они живут в подземелье на территории старой часовни. Сюда даже полицейские стараются не заглядывать. По словам их приёмного отца, жизнь из Маруси «высасывает…серый камень».

Только познакомившись с этими детьми, Вася впервые начинает понимать, что окружающий его мир может быть несправедливым.

И так как у Маруси нет сил даже просто выйти на улицу, Вася приносит ей цветы, сидит с ней, что-то рассказывает и пытается хоть как-то её развеселить. А, главное, он начинает чувствовать свою «нужность».

Да, как уже было сказано, повесть эта печальна. Но мрачные сцены повествования заставляют людей задуматься о несправедливости этой жизни. И они же учат людей оставаться людьми в любой ситуации. Даже будучи нищим. Ведь главное в человеке – это его душа.

 В истории с куклой, которую Вася принёс для Маруси, забрав её без разрешения у своей сестрёнки, проявилась доброта Васи, его понимание дружбы, отзывчивости и сострадания. И она же помогла разрушить стену непонимания между ним и отцом.

Таким образом, повесть «В дурном обществе» — это рассказ о любви и милосердии, о доброте. Рассказ, который заставляет человека задуматься о том, как важно поддерживать тех, кто в этом нуждается.

Пример сочинения 2

Повесть В.Г.

Короленко называется «В дурном обществе». Это произведение заставило меня задуматься о многих важных вещах.

В повести рассказывается о сыне судьи, который подружился с детьми, живущими в трущобах. Главный герой Вася еще не задумывался о том, как тяжело живется детям из других – бедных – слоев общества. Попав в общество Валека и Маруси, он понял, насколько тяжелы нищета и одиночество.

Валеку исполнилось девять лет, но он был «худой и тонкий, как тростинка». Несмотря на это, мальчик вел себя как взрослый. Да это и неудивительно – сама жизнь научила его этому. К тому же у Валеку было о ком заботиться – о его младшей сестре Марусе.

Девочке было всего четыре года и она была серьезно больна: «Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Несмотря на свои четыре года, она ходила еще плохо, неуверенно ступая кривыми ножками и шатаясь, как былинка; руки ее были тонки и прозрачны; головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика…»

Страшно, что надежды на выздоровление у Маруси не было – потому что у героев не было денег и заботы старших.

Чтобы подчеркнуть контраст между детьми из «хорошего» и «дурного» общества, писатель сравнивает Марусю с сестрой Васи – Соней: «… Соня была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась, на ней всегда были такие красивые платья, и в темные косы ей каждый день горничная вплетала алую ленту».

Но, несмотря на тяжелые условия жизни, Вася и Маруся оставались хорошими людьми. Вася сразу почувствовал к ним симпатию и желание дружить. Герой жалел и сочувствовал брату и сестре, которым приходится воровать, чтобы не умереть с голода, которым приходилось жить в подземелье, высасывающем из них жизнь. Васю преследовала «острая струя сожаления, доходившая до сердечной боли».

Новые друзья не только раскрыли в Васе лучшие черты его характера – умение дружить, сочувствовать, готовность помочь другим. Благодаря «детям подземелья» герой изменил – в лучшую сторону — свое отношение к отцу. Мальчик думал, что тот его не любит. Слова Валека о том, что судья — лучший человек в городе, заставили Васю по-новому посмотреть на отца.

Пример сочинения 3

Писатель Владимир Короленко в произведении «Дурное общество» основное внимание уделяет особенностям человеческой личности с достоинствами и недостатками, предлагая сбросить оковы стереотипов с читателя вместе с главным персонажем – парнишкой Васей. И заодно поразмышлять о том, что является отрицательным и откуда оно берет свое начало. Ведь при словах «дурное общество» в нашем сознании мы представляем себе опустившихся личностей типа пьяниц, воров, нищих…Короче говоря, тех, кто попадает под это определение прямо.

Повествуется в книге о семействе нищенствующего Тыбурцыя Драба, которое состоит из него самого и его малых детей – девятилетнего сына Валека и четырехлетней дочки Маруси. Они живут в подземелье старой полуразрушенной городской часовни.

Вроде ничего хорошего встреча с представителями «дурного общества» Васе не сулит, ведь он из образцовой и примерной семьи, сын судьи. Что могли дать ему бездомные нищие, чему хорошему они могли его научить?

Впрочем, описание Васи в самом начале тоже не идеально – он предстает нам одиноким, блуждающим в городских трущобах. Им разочарован сам отец, считающий, что сын имеет дурной нрав, эгоистичный, черствый мальчишка.

Но со знакомством и дружбой с подземными детьми и самим Тыбурцыем, жизнь Васи обрела больший смысл, раскрыла всю глубину его положительных черт. Он порицает воровство Валека, но в то же время осознает, что это единственная возможность выжить. Он различает корысть и нужду в крайности. Ведь без еды не может выздороветь больная сестра Валека.

Повесть дает пищу для размышлений: а настолько ли безупречно общество судьи? Что дает определение человека – его общество, или его поступки? И какие поступки, совершенные человеком, можно определять однозначно дурными или хорошими? Следует ли учитывать при этом ситуации и обстоятельства? Как важно наличие в семье взаимопонимания?

Конечно, у читателя может быть свое мнение на этот счет, однако в повести точка зрения Короленко поставлена ясно. А благодаря противоречивости сторон персонажей, они кажутся «живыми», сочетающими в себе несочетаемое, они не идеальны.

Если исходить из мнения Короленко, то хорошее и плохое нужно искать не в окружающих, а в себе. И только определив в себе достоинства и недостатки, можно ощутить истинную красоту посторонних людей, и снисходительно относиться к их минусам.

Городские жители не считали себя плохими и не причисляли себя к плохому обществу. Они искали и указывали тех, в ком удобно видеть и порицать пороки, безвозмездно унижать, но не замечали ничего в себе, при этом были равнодушны к лишениям и тяготам жизни других.

Социально неблагополучная семья Тыбурцыя преподала судье урок любви и взаимопонимания. Сын и дочь Драба, несмотря на юный возраст и жалкое существование, любили отца и разделяли его мировоззрение. А забота и великодушие, которые проявил Вася, также бескомпромиссная позиция по отношению к правде, помогли его отцу, ценившему в людях добродетель, по-новому взглянуть на сына.

Васе больше не грозит одиночество в семье, он теперь не будет бесцельно бродить по городу. Он и его отец, наичестнейший судья города, нашли общий язык и взаимопонимание. А помогла им в этом нищенствующая семья Тыбурцыя Драба, дружба Васи с Валеком и Марусей.

(252 слова) В произведении В.Г. Короленко рассказывается автобиографичная история. Автор учит нас быть добрыми и милосердными, приходить на помощь тем, кто в ней нуждается, и думать о других, а не о себе.

Одними из главных героев «В дурном обществе» являются дети. Вася – рассказчик, мальчик лет семи-восьми. Он жил в достатке, но рано потерял мать и поэтому был очень замкнутым. У Васи была сестра Соня. Отец посвятил всю жизнь работе и заботе о дочери, но сын считал его «нехорошим человеком». Жизнь мальчика – доброго, милосердного, но несчастного – изменила встреча в старой часовне. Оказалось, что в «подземелье» живёт семья Тыбурция. Лучшим другом героя становится приёмный сын Тыбурция, Валек – худощавый девятилетний мальчик с «задумчивыми глазами». Он с детства заботится о сестре Марусе и даже ворует, чтобы добыть пропитание. Валек, в отличие от Васи, является самостоятельным. Мальчик не по-детски проницателен. Он умеет нести ответственность за свои поступки. Маруся – четырёхлетняя девочка, которая постоянно болеет. «Серый камень высасывает из неё жизнь». У Маруси нет сил выйти из подземелья, она не может бегать и играть, как другие дети. Вася терпеливо сидит рядом, приносит девочке цветы, старается её развеселить. Он впервые понимает, как важно вовремя обратить внимание на нуждающихся.

Васю называют бродягой, ведь он так много времени проводит «в дурном обществе». Но для мальчика это уже не имеет значения. Никто даже не пытается понять, почему семья Тыбурция оказалась в подземелье, и протянуть им руку помощи. А вот главный герой уже знает, что самое главное в людях – не их социальный статус, а душа. Хочется надеяться, что это понимание останется у него спустя много лет.

Автор: Виктория Арутюнян

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Главная идея рассказа содержится в том, что ставить ярлыки на людях это неправильно. Пан Тыбурций, его дети и окружение названы дурным сообществом только из-за их бедности, желая на самом деле эти люди ничего отвратительного не сделали. Они правдивы, добры, ответственны и попечительны по отношению к родным и недалёким.

Также этот рассказ о добре. Всегда необходимо быть добросердечным, и маловажно, кто перед тобой богач либо бедняк. Так в рассказе поступил Вася. Он, как мог, поддерживал деток пана, и взамен получил незабвенные уроки жизни: он научился сочувствовать, подсоблять ближнему; он узнал, что такое настоящая дружба и что бедность это совсем не злобно и не порок.

Пример сочинения

Писатель Короленко Владимир Галактионович  считал, что самая важная жизненная позиция: отстаивать права человека. Так он и жил, защищая тех, кого несправедливо осудили, принимал участие в создании детских домов и приютов.

Вот и его произведение «В дурном обществе» о том, что существует неравенство между людьми. Здесь показано два мира бедняков и богатых. Через какое-то время это произведение назовут «Дети подземелья». Это название лучше звучит для детей, доступнее и понятнее.

Шестилетний мальчуган Вася остаётся без мамы. С ним всегда рядом его младшая сестрёнка Соня. Их отец-вдовец очень тоскует по жене, живёт один в своих мыслях. Дети его почти отданы самим себе. Они отдаляются от родного папы, живут в непонимании. Но в маленьком городе, где они проживают (Княжье-Вено), люди уважают их отца, и нежно называют его «Пан судья».

Рядом с кладбищем расположена заброшенная часовня. Именно там знакомятся Вася и Соня с бродягами девятилетним Валей и его сестрёнкой Марусей. Между мальчишками вот-вот должна разразиться стычка, но Маруся примирила их. Эта часовня была жилищем для нищих ребят.
Маруся была бледной девочкой, чего не скажешь о Соне. Будто совсем невидевшая солнца, Маруся напоминала крохотный цветочек. Она голодала. Василий понял, что из неё уходит жизнь. В нём проснулось чувство сострадания. Глядя на больную малышку, он научился размышлять, что мир устроен несправедливо.

Вася стал волевым и смелым, готовым защищать своих товарищей. Он, сын судьи, жил по закону, что нельзя воровать. Но, узнав другую сторону жизни, где его друзья голодают, понял: закон не всегда прав. Глаза его, словно прозрели, он увидел мир совсем по-иному: голод и нищета перевернули его мировоззрение.

Попав «в дурное общество», Вася с глубоким удивлением осознал, что родной отец не такой, как казался раньше. Неприступный и суровый, он верно служит своему господину Закону. Мальчик облик отца вообразил грозным ореолом, но с симпатичной силой. Это он понял чуть позже.
Здоровье Маруси ухудшалось. Василий решил порадовать её Сониной куклой (памятный подарок матери). Кукла, как волшебница, поставила Марусю на ноги, наконец-то раздался звонкий смех.

Но, конечно, это длилось недолго. Кукла оказалась и решающим «переломным моментом» в недопонимании отца и сына.

Отец, узнавший о пропаже, с гневной силой старался добиться признания от сына, он был взбешен. Но такое отношение, напротив, придавало Васе решимости. Отец мог его отшвырнуть, но сын этого не боялся. Вася в такой момент ненавидел отца и всё же любил. Но тут пришёл Тыбурций, вернул куклу и сообщил, что Маруся умерла.

Бродяга Тыбурций, который был в ссоре с законом, примирил сына и отца, а ещё дал слуге закона посмотреть на дурное общество другими глазами. Вася, побывавший в этом обществе, оказался чист своими поступками. И отец поверил в доброту сердца своего сына, тем самым он вновь обрёл сыновью любовь.

Марусю похоронили, детство ребят закончилось. Теперь Василия и Сонечку ждёт честная и крылатая юность. И именно из них обязательно вырастут замечательные люди, которые знают цену человечности.

Произведение Короленко поучительно: нужно быть добрым и милосердным к окружающим людям. И, наверняка, общество, в котором мы живём, «дурным» уже никогда не станет.

Пример сочинения 2

Главный герой рассказа «В дурном обществе», мальчик Васька, подружился с беспризорными детьми, которых большинство граждан предпочитало не замечать. Их взаимоотношения были построены на искренности и бескорыстии. Васька из приличной семьи: его отец – уважаемый в городе человек, судья, но мальчик жалуется на недостаток внимания со стороны родителя. Его товарищи, Валек и Маруся, напротив, отвержены обществом и не имеют материальных благ, но с любовью говорят о своем опекуне.

Тема социального неравенства и шаблонного мышления актуальна для современного мира. Многие люди до сих пор судят о незнакомцах по их внешнему виду. На примере героев автор показывает, что нельзя вешать на людей ярлыки и делать поспешные выводы. Часто первое впечатление может оказаться ошибочным. Например, талантливые дети могут родиться в бедной семье, или именно человек в неряшливой одежде помогает подняться с земли упавшему прохожему. Васька слушает собственное сердце, а не мнение большинства. В итоге он обретает преданных друзей и сближается с отцом, который, кажется, тоже что-то переосмыслил благодаря сыну.

Рассказ учит тому, что люди не должны делиться на «лучших» (богатых) и «худших» (бедных). Все люди хотят жить нормально, любить своих близких и друзей, работать. Но не все могут этого добиться, потому что в обществе было социальное неравенство и несправедливость. А Вася показал, что нужно быть человеком со всеми людьми и что доброта может многим помочь.

Главная мысль рассказа:сострадание — это очень важное качество,которое помогает и спасает людей,которым неоткуда ждать помощи.
Каждый человек обладает личным достоинством, не важно,богат он или нищ,

В рассказе Короленко Вася помогает нищим детям,Марусе и Валеку. Отец Васи судья и он против их дружбы,но в конце понимает,что его сын совершает добрые дела, а нищие заслуживают сострадания,помощи и уважения, они такие же люди,как и все.

Пример сочинения 3

Главный герой произведения, Вася, достаточно добрый и отзывчивый. Не чужды ему великодушие и милосердие – ведь бедность его новых друзей не отталкивает парня. Он считает, что все люди равны, вне зависимости от достатка и социального статуса. Соответственно, нищие – это не существа второго сорта, а такие же граждане, как и те, кто живет обеспеченной жизнью.

С другой стороны, не вполне понятно – останется ли герой таким на всю оставшуюся жизнь. Либо он не воспринимает респектабельность людей и не оценивает их по ней ввиду своего слишком юного возраста. Так или иначе, данного персонажа можно назвать положительным.

Обладает главный герой и неимоверной толерантностью. Он способен поставить себя на место другого человека и, следовательно, осознать его нужды. Когда он понимает, что его друг, Валек ради еды для своей сестры готов пойти на воровство, Вася не осуждает его и не отстраняется. Наоборот, мальчик все больше пропитывается атмосферой «изнанки жизни», понимает все то, чего он никогда бы не понял, если бы не столкнулся с жизнью бедняков.
Вполне возможно, что Вася осознает, что до знакомства с нищими он жил в «розовых очках», поскольку не видел всей граней жизни. А оно, существование, оказывается, может быть не только беззаботным, размеренным и счастливым, но и жестоким, несправедливым, внушающим необходимость выживания.
Цель человека «выжить во что бы то ни стало», «протянуть еще хотя бы один день» до этого была неведома Василию. Конечно, поскольку он сам не является нищим, он не познает тонкостей такой жизни в полной мере, но все же время «знакомства» с новой прослойкой населения влияет на его мировосприятие, заставляет по-новому взглянуть на окружающую действительность.

И если Вася, как и его отец, когда вырастет, займет солидное положение в обществе, скорее всего, он станет помогать бедным людям, делать их жизнь лучше, проще и немного счастливее.

Автор достаточно детально и точно показывает жизнь «дурного общества», отношение к нему более обеспеченных людей. Социальная несправедливость произведения порою «режет глаза», но это и делает творение ценным.

Конечно же, Вася собирательный образ. Как и Валек, как прочие нищие дети. Подобных ребятишек существуют тысячи, и очень жалко, что далеко не все они успешно проходят «испытание бедностью», остаются порядочными людьми. Многие оказываются «за бортом» по вине внешних обстоятельств либо личного нежелания меняться, многие погибают от вредных привычек либо остаются доживать свои дни «на дне жизни»

Пример сочинения

Анализ повести Короленко «В дурном обществе»

Владимир Короленко отличался смелостью в суждениях, объективным взглядом на общество. Критика социального неравенства и других болезней общества часто приводила писателя к ссылке. Однако репрессии не задушили ярко выраженное авторское мнение в его произведениях.
Наоборот, переживая личные невзгоды, писатель становился решительнее и его голос звучал убедительнее. Так, находясь в ссылке, писатель Короленко пишет трагическую повесть «В дурном обществе».

Автор старался сделать свое произведение как можно более натуралистичным. Многие образы реалистичны. Так, например, замок, описанный в повести, является аллюзией на замок Любомировых.

Тема повести: рассказ о жизни маленького мальчика, который попадает в «дурное общество». Дурным обществом для главного героя из не бедной семьи считались его новые знакомые, дети из трущоб. Таким образом, автор подымает тему социального неравенства в обществе. Главный герой еще не испорчен предрассудками общества и не понимает, почему его новые друзья – дурное общество.

Идея повести: показать трагичность разделения общества на низшие и высшие классы.

Главный герой повести – мальчик по имени Вася, которому еще нет и 10 лет. Он воспитывается в зажиточной семье. Отец героя – уважаемый в городе судья. Его все знают, как справедливого и неподкупного гражданина. После того, как не стало его жены, он забросил воспитание сына. Драма в семье сильно повлияла на Васю. Не чувствуя больше внимания отца, мальчик стал больше гулять на улице и там знакомится с нищими детьми – Вальком и Марусей. Они жили в трущобах и воспитывались приемным отцом.

По мнению общества, эти дети были дурной компанией для Васи. Но сам герой искренне привязался к новым друзьям и хотел им помочь. На деле это было сложно, поэтому мальчик часто плачет дома от беспомощности.

Жизнь его друзей сильно отличалась от его собственной жизни. Когда Валек крадет булочку для голодной сестры, то Вася вначале осуждает поступок приятеля, ведь это воровство. Но потом искреннее жалеет их, ведь осознает, что нищие дети вынуждены поступать так, чтобы просто выжить.
Познакомившись с Вальком и Марусей, Вася входит в мир, полный несправедливости и боли. Герой вдруг осознает, что общество не однородно, что есть люди разного сорта. Но он этого не принимает, и наивно верит, что сможет помочь друзьям. Вася не может изменить их жизнь, но пытается подарить хоть немного радости. Например, он забирает одну куклу сестры и дарит ее больной Марусе. Для сестры эта кукла значила немного, а вот для нищей девочки она стала сокровищем. Главный герой ради друзей решается на поступки, о которых раньше боялся даже подумать.

Тема повести – чрезвычайно сложная и актуальная во все времена с начала цивилизации. Многие специалисты по социологии пытались изучить проблему социального неравенства и степень влияния статуса на человека. Владимир Короленко показал эту тему через детское восприятие. Да, повесть во многом утопична, так как сложно представить себе ребенка, который философски рассуждает о взрослой проблеме общества. И тем ни менее, повесть рекомендована к изучению в школе, для того чтобы дети задумывались о важных вещах. Ведь в юном возрасте формируется общая картина мира, поэтому так важно, чтобы она не искажалась.

Читая произведения Владимира Короленка, читатели задумываются о проблемах общества. В повести «В дурном обществе» мало радостных строк, больше боли, что должно вызывать сочувствие у людей.

Количество просмотров: 2143
Опубликовано: 17.02.2022

Вернуться назад →

Повесть “В дурном обществе” В. Г. Короленко заставила меня задуматься о многих вещах, важных в жизни каждого человека. В этом произведении рассказывается о приключениях главного героя повести, сына судьи по имени Вася, который волею случая подружился со своими ровесниками, живущими в настоящих трущобах.

Вася жил в хорошем доме и достатке, окруженный заботой и любовью своих близких. Поэтому он не представлял и даже не задумывался о том, как живется другим детям, детям, которым довелось родиться и расти в бедных семьях, которым довелось

расти и и выживать в бедных городских кварталах, издавна считающихся настоящими трущобами. Познакомившись и общаясь с Валеком и Марусей, Вася начал понимать, насколько тяжело жить в одиночестве и нищете.

Валеку было всего девять лет, он был “худой и тонкий, как тростинка”. Но, несмотря на то, что он выглядел младше своих лет, поведение мальчика сильно походило на поведение взрослого человека. В этом нет ничего удивительного, ведь его учителем была сама жизнь, да и в ответе он был не только за себя.

Валек вынужден был заботиться о своей

младшей сестре Марусе.

Марусе было всего четыре года. Девочка серьезно болела: “Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Несмотря на свои четыре года, она ходила еще плохо, неуверенно ступая кривыми ножками и шатаясь, как былинка; руки ее были тонки и прозрачны; головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика…”.

Самым страшным было то, что у Маруси не было надежд на выздоровление – не было кому позаботиться о детях, не было денег даже на еду, не говоря уже о лечении.

Чтобы еще больше подчеркнуть контраст между жизнью детей в трущобах и жизнью детей богатых родителей автор сравнивает Марусю с сестрой Васи – Соней: “… Соня была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась, на ней всегда были такие красивые платья, и в темные косы ей каждый день горничная вплетала алую ленту”.

Но главное, что, несмотря на ужасно тяжелую жизнь, эти дети оставались хорошими людьми и вызывали симпатию. Вася сразу потянулся к Валеку и Марусе, почувствовал желание как можно больше с ними общаться и дружить. Вася сочувствовал Валеку и жалел Марусю, которым, чтобы не умереть с голоду, приходилось воровать, которым, не имея собственного дома, приходилось жить в подземелье, своим мраком и сыростью высасывающем из них жизнь. при виде своих новых друзей Вася каждый раз чувствовал, как “острая струя сожаления, доходившая до сердечной боли”, появлялась в его душе.

Благодаря своей искренности и непосредственности Валек и Маруся помогли Васе раскрыть в себе лучшие черты своего характера – готовность помочь другим, умение сочувствовать и дружить. Благодаря своим друзьям главный герой повести в лучшую сторону изменил и свое отношение к отцу. До этого Вася думал, что отец его не любит.

Но после того, как Валек сказал ему, что судья – лучший человек в городе, Вася понял, что отец его очень любит, у него просто не хватает времени на общение с сыном.

Повесть В. Г. Короленко “В дурном обществе” произвела на меня большое впечатление. Она научила меня пониманию, добру и любви. Читая повесть, я понял, насколько ужасно остаться в одиночестве, не иметь родителей и дома, я понял, как важно оказывать поддержку и сочувствие тем, кто в этом нуждается.