Сочинение на тему что для меня значит быть взрослым

Помогите пожалуйста написать сочинение на тему,,Что значит быть взрослым.,,

Ответы:

Можешь написать быть взрослым значит: помогать маленьким, прислушиваться более старших, и всё делать самому…
Два сочинения,выбирай: Многие считают что быть взрослым это значит можно курить, пить, ругаться. Но это совсем не так. Я считаю, что быть взрослым – это значит нужно уметь отвечать за те поступки которые ты совершаешь. В первую очередь нужно думать не о себе, а о своей семье и близких тебе людях. Быть взрослым это значит делать не только то что тебе  нравиться , а то что нужно. Каждый взрослый человек имеет свои обязанности и должен их выполнять.
Быть взрослым значит иметь устоявшееся мировоззрение, определённую систему ценностей, а так же взгляд на важные вопросы, а так же способность самостоятельно принимать взвешенные решения.
Итак, что же мы имеем. Большинство людей думаю, что взрослый = ответственный не только за себя, но и за близких. Интересно, значит все взрослые должны быть хорошими и добрыми…Но, по-моему, люди, переходящие в это состояние зрелости, становятся далеки от этого идеала как никогда….Почему же тогда мы все так стремимся стать взрослыми? Что нас заставляет погружаться в рутину будней и прикрываться иллюзией заботы о семье?
Я думаю быть взрослым (т.е. зрелой личностью) это значит уметь чувствовать душевное состояние другого человека и уметь на него правильно среагировать, и конечно, объективно оценивать себя. 2)Быть взрослым – это не означает достичь какого-то определенного возраста. Быть взрослым – значит стать человеком, который может отвечать за себя и доверенных ему людей или за что-то другое. Взрослым может считаться человек, который в состоянии принять решение, за которое потом не будет раскаиваться, а так же – отстоять и доказать свое мнение. Многие люди, добившиеся положения в обществе или просто прожившие достаточно долго, не могут по праву считаться взрослыми. Потому что в жизни ведут себя как существа, не отвечающие за себя, за свои поступки, слова.
Взрослый человек – это человек, достигший совершеннолетия. Хотя это далеко не так. Некоторых людей, еще не достигших 15 лет, можно считать вполне сформировавшимися. Взрослый – это не тот, кто создал свою семью, очаг и прочее; это человек, который знает свои цели в этой жизни. Даже некоторые известные люди не могут по праву считаться взрослыми. Яркими примерами , по-моему мнению, являются люди, которые за войну в Ираке. Повторяется история. Многие люди перед первой и второй мировыми войнами были за ее начало, но потом в этом сильно раскаивались Люди не понимают, какие разрушения и страдания несет война, которая всегда начинается из-за денег, несмотря на различные предлоги. Те, кто начинает войны, определяют цену человеческой жизни, забывая о том, что жизнь бесценна. В своей жизни я еще не встретила ни одного взрослого человека. И хотя это может покзаться странным, но взрослый человек – это идеальный человек, а идеальных людей единицы за все существование мира. Значит, стать взрослым человеком очень сложно.

Не каждый человек может называться взрослым. Иногда при взгляде на некоторых людей нам кажется, что это ребенок, случайно попавший в тело старшего человека. Почему так происходит? Что значит быть взрослым?

Я считаю, взрослый человек этот тот, кто готов нести ответственность за свои слова и поступки. Это также означает умение отличать «надо» от «хочу». Такие личности осознают, что есть вещи, которые необходимо выполнять вне зависимости от желания, так как это определяет благосостояние семьи, а может даже близких людей. Естественно, у взрослого человека есть собственное мнение, которое он готов отстаивать перед общественностью.

Случается так, что некоторые молодые люди из-за жизненных обстоятельств взрослеют раньше положенного срока. Например, в рассказе Андрея Платоновича Платонова «Возвращение» читатель знакомится с Алексеем Ивановым, который возвращается с войны. Он видит, что главой семьи в его отсутствие стал одиннадцатилетний сын. Автор обращает внимание на то, что в достаточно юном возрасте ребенок справлялся с заданиями, предназначенными для взрослых мужчин. Во время отсутствия отца он смог стать крепкой опорой для матери и сестры. Здесь мы можем видеть, что взрослость определяется жизненным опытом, но не достижением конкретного дня рождения.

Также стоит обратиться к произведению Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». В повести мы наблюдаем за взрослением Петра Гринева. Юноша еще не достиг и двадцатилетнего возраста, но его поступки свидетельствуют о том, что морально и психологически герой стал настоящим мужчиной. Писатель повествует о времени, которое Гринев провел в крепости. Там главный герой старался не затевать драк, быть со всеми вежливым.

Молодой человек однако становится участником дуэли со Швабриным. Читатель осознает, что Пётр собирается отстоять честь возлюбленной, что доказывает у него наличие силы воли. Гринёв также переступает через страх, когда поступает по совести и отказывает присягнуть Пугачеву. Этот пример свидетельствует о том, что для взрослости необходимо пройти все жизненные испытания с достоинством.

Таким образом, «вырасти» и «повзрослеть» — разные слова, которые могут использоваться в качестве синонимов. Однако нельзя назвать взрослым человека, отличающегося безответственностью, эгоизмом.

Проблемы взросления в сочинении на тему «Что значит быть взрослым»

Родители и дети

Самая распространенная проблема в семьях — это отношения между родителями и их детьми. Первые не понимают новых увлечений и стремления к свободе, которой так добивается ребенок. А вторые отказываются нести ответственность и выполнять возложенные на них обязанности, протестуют по малейшим поводам и пытаются доказать свою независимость.

Конфликты поколений описаны во многих произведениях русских авторов:

  • «Отцы и дети» Тургенева;
  • «Гроза» Островского.

Нигилист Базаров

В первом тексте нигилист Базаров противостоит своим родителям и дворянину Кирсанову. Молодой человек считает, что уже достаточно взрослый, чтобы пытаться разрушить старые устои и традиции. Два поколения спорят на любые темы. А родители переживают, что из-за разницы в возрасте не смогут найти общий язык с сыном. После его смерти мать и отец поняли, что любили его и с другими взглядами на жизнь.

Подобная проблема описана и в «Грозе». Здесь сталкиваются два поколения: к молодому относятся Катерина, Тихон, Варвара и Борис, а к старшему — Дикой и Кабаниха. Главную героиню постоянно угнетает ее свекровь. Из-за чувства одиночества и несчастья Катерина изменяет своему мужу. Супруг также слаб духом, вместо решения проблем он постоянно напивается.

И любовник Катерины отказывается брать на себя ответственность за ее чувства. Его держит в своих руках Дикой, стараясь заставить жить по старым законам. Девушка осталась в одиночестве и покончила с собой. И только после ее смерти Тихон нашел силы противостоять свой матери.

Проблемы между взрослыми и детьми вечны. Младшее поколение не понимает, что с возрастом придется отвечать за свои поступки, выполнять больше обязанностей и мириться с требованиями окружающего мира. А старшее забыло, что и само когда-то стремилось к свободе и пыталось бунтовать.

Процесс взросления

Дети всегда мечтают повзрослеть

Дети всегда мечтают повзрослеть. Они считают, что когда станут старше, смогут делать то, что им запрещают родители и учителя. Но ребята забывают, что быть взрослым не так легко, как кажется. А также они не задумываются о том, как именно происходит этот процесс. Ведь человек не может за один день стать взрослым, он проходит определенные этапы.

Сначала ребенок становится подростком. В возрасте 12−15 лет он сталкивается с проблемами, связанными с изменениями физического тела. Увеличивается количество гормонов, поэтому происходят скачки настроения. Иногда родители вместо того, чтобы помогать детям, усугубляют ситуацию.

После подросткового периода наступает юность — ребенок оканчивает школу, продолжает свое образование в другом учреждении. В это время также возникают проблемы. Они связаны с приспосабливанием к новому коллективу, устройством на первую работу. Взрослеть не так просто, как кажется детям. Лучше радоваться каждому моменту, пока родители берут на себя большинство обязанностей.

Многие авторы рассуждали о том, трудно ли быть взрослым. Примеры из литературы:

  • «Капитанская дочка» Пушкина;
  • «Песнь Льда и Огня» Мартина.

«Капитанская дочка» Пушкина

В первом произведении описана жизнь Петра Гринева. Он был озорным мальчишкой, который обижал своего наставника. Но позже обстоятельства заставили его повзрослеть. Так на него повлияла крестьянская война и любовь к Марье Мироновой. Юноша помнил заветы своего отца и благодаря им смог добиться успехов на службе и в личной жизни.

В книге Джорджа Мартина одна из героинь повзрослела только благодаря испытаниям, которые ей пришлось пройти. Наивная Санса Старк мечтала выйти замуж за принца и уехать из родных земель. Дважды она становилась женой насильно, но ее воля не сломилась. Девушка только стала сильнее и смогла отомстить мужу за убийство брата и постоянные издевательства.

Ранняя самостоятельность

Рассуждения о скорейшем взрослении не всегда позитивные. Легко расти под присмотром родителей, опираясь на их поддержку и помощь. Но если рядом нет близких людей, взрослеть приходится гораздо быстрее. Дети, оставшиеся без матери и отца, уже в раннем возрасте становятся самостоятельными.

Ребенок из полноценной семьи не до конца понимает, что значит быть взрослым. Аргументы из литературы о ранней зрелости:

  • «Возвращение» Платонова;
  • серия «Гарри Поттер» Роулинг.

В первой книге рассказ идет об одиннадцатилетнем мальчике, который стал главой семейства, пока его отец был на фронте. Солдат вернулся домой и не узнал своего сына — из непоседливого ребенка он превратился в маленького исправного «мужичка». Мальчик стал опорой для сестры и матери. Ему пришлось сложно, ведь нужно было следить за домом, зарабатывать деньги и морально поддерживать женщин в семье. Но мальчик справился с этими задачами и быстро повзрослел.

«Гарри Поттер» Роулинг

Главный герой книг Джоан Роулинг — Гарри Поттер — остался без родителей и рос в семье своей тети. Родственники относились к нему плохо, считали своим слугой и заставляли выполнять всю работу по дому. Но мальчик вырос добрым и справедливым, он не разочаровался в людях и научился отличать добро от зла. Тяжелые условия закалили его, заставили ценить хорошее отношение. Они помогли мальчику развить смелость, он не боялся опасностей и даже смерти. А самым большим страхом для него стала потеря близких людей, поэтому он их уважал и ценил.

Плохое воспитание

Будущее человека во многом зависит от его воспитания и условий, в которых он вырос. Если родители подают плохой пример, то ребенок не захочет расти. Ведь ему нравится ощущать внимание и постоянную заботу, не выполнять свои обязанности, заниматься ерундой. В будущем из таких детей вырастают тунеядцы, они не приспособлены к самостоятельной жизни.

Таких личностей описали некоторые авторы:

  • «Недоросль» Фонвизина;
  • «Портрет Дориана Грея» Уайльда.

Митрофанушка — юноша 15 лет

В произведении Фонвизина речь идет о Митрофанушке — юноше 15 лет, который полностью зависит от матери. Помещица не занимается его воспитанием и образованием, она не считается с нуждами и мнением слуг, но при этом мечтает женить сына на богатой девушке. Из-за этого мальчик растет необразованным, хотя сам считает себя грамотным. Он не умеет читать и писать, считать и путается в географических названиях.

Это глупый юноша, настолько же грубый с окружающими, как и его мать. Даже ей Митрофанушка может дерзить. Поведение мальчика можно описать одной фразой: «Вот злодеяния достойные плоды» (цитата из произведения). Он брал пример со своей матери, поэтому и вырос таким. Достойных образцов поведения у него не было, юноша не смог вырасти хорошим и достойным человеком.

Последствия плохого воспитания описаны и в «Портрете Дориана Грея». Юный сирота, которому досталось наследство от богатого, но жестокого деда, попал под влияние Генри Уоттона. Тот начал постепенно развращать молодого красавца, практически заставив его заключить сделку со злом. Юноша загадал желание — оставаться вечно молодым, пока все его пороки и возрастные изменения будут отображаться на портрете.

«Портрете Дориана Грея»

Дориан стал на опасный путь: он попробовал все искушения, к которым склонял его товарищ. Он пробовал наркотики, был постоянным посетителем борделей, совратил и погубил юную актрису, а также многочисленных дам из высшего света, даже убил человека. Все это наложило отпечаток только на его портрет, сам парень оставался молодым и прекрасным. Но в итоговых сценах произведения он поплатился за свои проступки.

Эти примеры показывают, как важно воспитание во время взросления ребенка. Чтобы вырастить хорошего человека, нужно показывать ему достойный пример и влиять на его поведение.

Дети зависят от мнения многих людей — родителей и других родственников, учителей, друзей, товарищей из класса. Именно поэтому важно следить за окружением ребенка и научить его выбирать подходящих личностей для общения.

Стремления ребенка

Родители иногда не замечают стремления своего чада стать старше. Хотя в этом случае нужно его поддержать. Дети не всегда разбираются в том, что они делают. Им необходимо помогать разбираться в том, что плохо, а что хорошо. Только так во время взросления можно избежать проблем.

С детства нужно приучать его к дисциплине, труду

Каждый ребенок — это миниатюра родителей. С детства нужно приучать его к дисциплине, труду и уважительному отношению к старшим. Тогда с возрастом он поймет, как сложно становиться старше и нести все больше ответственности, выполнять новые обязанности. Ведь малыши должны только учиться и не баловаться, а уже через несколько лет они начинают выполнять работу по дому. После школы подростки пытаются работать и становятся более самостоятельными.

На всех этапах взросления родители должны оказывать поддержку своему ребенку. Все хорошие стремления нужно одобрить, развивать в детях таланты и помогать им в сложных ситуациях. Тезисы и аргументация некоторых проблем, связанным с целеустремленностью детей, описана в нескольких книгах:

  • «Коты-воители» Хантер;
  • «Ведьмак» Сапковского.

Первое произведение рассказывает о котенке Львенке, который мечтал стать оруженосцем, когда вырастет. Когда он повзрослел, то стал лучшим благодаря постоянным тренировкам. Воитель быстро бегал, высоко прыгал, хорошо дрался, был активнее и сильнее многих старших товарищей.

Подобные желания не стоит пресекать. Ребенок должен заниматься тем, что ему нравится. Только лучше следить за тем, чтобы его начинания не были пагубными. А значит, нужно подавать благоразумный пример и стать настоящим образцом поведения для своего малыша.

«Ведьмак» Сапковского

Анджей Сапковский описал в своих книгах судьбу Ведьмака — великого воина. В его жизни появилась Цири. Сжатое изложение произведения позволяет понять, что это девочка, которая мечтает защищать слабых, для чего она постоянно тренируется. Ее дворец полностью разрушили враги, а бабушке пришлось сброситься с балкона, чтобы не попасть в их руки. Именно поэтому Цири мечтает отомстить, стремится для этого быстрее вырасти.

Но ребенок неспособен до конца понять всю обстановку и сделать правильные выводы. Такое желание мести может привести к злодеяниям и убийствам невинных людей. У девочки нет близких, которые могли бы ее отвлечь от пагубных мыслей.

В жизни тоже так происходит: большинство преступников просто не имели поддержки и опоры, поэтому совершили проступки.

Проблемы старшего поколения

У взрослого человека гораздо больше проблем, чем у детей. Но сам ребенок этого не понимает. Он видит только то, что его родители могут делать что хотят, посещать любые места, ложиться спать поздно и есть любую пищу. А он растет в ограниченном пространстве, на него постоянно давят и заставляют придерживаться строгих правил.

У взрослых возникают серьезные проблемы

На самом деле у взрослых возникают серьезные проблемы. У них появляются новые обязанности и трудности: конфликты на работе, учет доходов и расходов, забота о близких, домашняя рутина, сложные отношения с друзьями и коллегами, воспитание детей. Ребенок не замечает таких недостатков взрослой жизни.

Родители могут это изменить. С ранних лет нужно приучать детей помогать по дому. Чем старше становится ребенок, тем больше обязанностей на него возлагается. Так он поймет, что взросление связано с определенными проблемами. Но все трудности можно решить, безвыходных ситуаций не бывает.

А пока дети маленькие, им лучше радоваться беззаботной и веселой жизни. В родительском доме проходят самые счастливые годы человека, и их нужно ценить. Благодаря сочинению о проблемах взросления ребенок может узнать о том, как сложно его старшим товарищам и родственникам.

Сочинение на тему: “Что означает быть взрослым”

Быть взрослым, значит отвечать за свои поступки, уметь нести наказание за совершенное дело. Быть взрослым, значит уметь содержать свою семью, это не означает достичь какого – то определенного возраста. Быть взрослым – значит стать человеком, который может отвечать за себя и доверенных ему людей или за что-то другое. Быть взрослым – это значит осознавать меру своей ответственности.

Быть взрослым значит отвечать за свои слова.
Вообще быть взрослым это и хорошо и плохо. Плохо, так как хочется вернуться в детство в котором тебя опекали, любили и лелеяли как цветочек. А хорошо, потому-что ты живешь своей жизнью, в ее никто не влазит, ты свободен и ни от кого не зависишь (хотя многим кажеться что это плохо).

Пока что я ребенок (подросток) , и мне нравится быть такой!

Loading…

Сочинение на тему: “Что означает быть взрослым”

  • Сочинения
  • 11 класс ЕГЭ
  • Когда человек взрослеет?

С каждым днём каждый из нас взрослеет. В процессе взросления у человека меняется поведение, мышление. Появляются какие-то привычки и потребности. Если у человека появляется чувство ответственности, то он взрослеет быстрее. Каждый ребёнок мечтает быстрее повзрослеть. Но быть взрослым не так просто. Взрослый человек – это человек, который несёт ответственность за себя и своих близких сам, который сможет в любую секунду прийти на помощь нуждающимся и станет для них опорой. Как понять, что человек взрослый? Когда он покидает родительский дом? Что же может заставить человека повзрослеть? Чтобы ответить на эти вопросы, я хочу обратиться к примерам из литературы.

В произведении А.П. Платонова “Возвращение” мы видим, как Алексей Иванов после войны вернулся в родные края. Дома он заметил, что его одиннадцатилетний сын Пётр заменил семье кормильца и хозяина. Когда отца Петра забрали на войну, ему пришлось стать опорой для своей семьи. Он был похож на маленького, но в то же время взрослого человека. Если бы Алексей Иванов не воспитал бы этого мальчишку правильно, то, скорее всего, Пётр не смог бы заменить своего отца.

Создатель данного произведения приводит весьма убедительные доводы в пользу того, Пётр стал взрослым человеком из-за ситуации, с которой столкнулась его семья. Одиннадцатилетнего Петра можно с гордостью назвать взрослым.

Подобную историю мне рассказала моя бабушка. В военные годы отца моей бабушки забрали на Войну. Беда не заставила себя долго ждать, он погиб под Курской дугой. Эта потеря сильно огорчила всю семью, особенно сильно огорчилась мать бабушки. Он оставил сиротами троих сыновей и двух дочерей. Вскоре, погибает старший сын, и воспитание детей переходит на хрупкие плечи моей бабушки и её мамы. Они, можно сказать, прошли через огонь и воду. Прокормили и воспитали всех детей в семье, стали для них опорой, заменили им отца и старшего брата. Поступок моей бабушки иллюстрирует нам взрослого человека. Именно смерть отца и брата заставила повзрослеть мою бабушку и похоронить мечты о беззаботном детстве.

В заключении я сказать, чтобы каждый из нас не торопился взрослеть. Взрослым человека делают не его физические качества, а его ум и отвага. Каждый из нас когда-нибудь повзрослеет, и будет нести ответственность за себя и свою семью. Главное надо помнить, что быть поистине взрослым человеком – это достаточно сложно.

Родители и дети

Самая распространенная проблема в семьях — это отношения между родителями и их детьми. Первые не понимают новых увлечений и стремления к свободе, которой так добивается ребенок. А вторые отказываются нести ответственность и выполнять возложенные на них обязанности, протестуют по малейшим поводам и пытаются доказать свою независимость.

Конфликты поколений описаны во многих произведениях русских авторов:

  • «Отцы и дети» Тургенева;
  • «Гроза» Островского.

В первом тексте нигилист Базаров противостоит своим родителям и дворянину Кирсанову. Молодой человек считает, что уже достаточно взрослый, чтобы пытаться разрушить старые устои и традиции. Два поколения спорят на любые темы. А родители переживают, что из-за разницы в возрасте не смогут найти общий язык с сыном. После его смерти мать и отец поняли, что любили его и с другими взглядами на жизнь.

Подобная проблема описана и в «Грозе». Здесь сталкиваются два поколения: к молодому относятся Катерина, Тихон, Варвара и Борис, а к старшему — Дикой и Кабаниха. Главную героиню постоянно угнетает ее свекровь. Из-за чувства одиночества и несчастья Катерина изменяет своему мужу. Супруг также слаб духом, вместо решения проблем он постоянно напивается.

И любовник Катерины отказывается брать на себя ответственность за ее чувства. Его держит в своих руках Дикой, стараясь заставить жить по старым законам. Девушка осталась в одиночестве и покончила с собой. И только после ее смерти Тихон нашел силы противостоять свой матери.

Проблемы между взрослыми и детьми вечны. Младшее поколение не понимает, что с возрастом придется отвечать за свои поступки, выполнять больше обязанностей и мириться с требованиями окружающего мира. А старшее забыло, что и само когда-то стремилось к свободе и пыталось бунтовать.

Готовьтесь духовно

Что самостоятельность значит лично для вас? Как ваша самостоятельность благословила вас и вашу семью?

Почему молодым мужчинам необходимо научиться самостоятельности? Какие влияния могут удерживать их от того, чтобы стать более самостоятельными? Как самостоятельность поможет им пройти трудные времена? Как она благословит их будущие семьи?

Изучая эти отрывки из Священных Писаний и другие материалы, ищите руководства Духа, чтобы осознать, как учить молодых мужчин важности обретения самостоятельности.

От Матфея 25:1–13 (притча о десяти девах)

От Луки 2:52 (Иисус преуспевал в премудрости и возрасте и в любви у Бога и человеков)

1-е к Тимофею 5:8 (мужчины должны обеспечивать себя)

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель доверял Своим ученикам, готовил их и дал им важные обязанности обучать, благословлять и служить. Его задача состояла в том, чтобы помогать им обратиться в веру и укрепиться через служение людям. Помогите молодым мужчинам увидеть, что их послушание и служение поможет им подготовиться к тому, чтобы стать самостоятельными.

Процесс взросления

Дети всегда мечтают повзрослеть

Дети всегда мечтают повзрослеть. Они считают, что когда станут старше, смогут делать то, что им запрещают родители и учителя. Но ребята забывают, что быть взрослым не так легко, как кажется. А также они не задумываются о том, как именно происходит этот процесс. Ведь человек не может за один день стать взрослым, он проходит определенные этапы.

Сначала ребенок становится подростком. В возрасте 12−15 лет он сталкивается с проблемами, связанными с изменениями физического тела. Увеличивается количество гормонов, поэтому происходят скачки настроения. Иногда родители вместо того, чтобы помогать детям, усугубляют ситуацию.

После подросткового периода наступает юность — ребенок оканчивает школу, продолжает свое образование в другом учреждении. В это время также возникают проблемы. Они связаны с приспосабливанием к новому коллективу, устройством на первую работу. Взрослеть не так просто, как кажется детям. Лучше радоваться каждому моменту, пока родители берут на себя большинство обязанностей.

Многие авторы рассуждали о том, трудно ли быть взрослым. Примеры из литературы:

  • «Капитанская дочка» Пушкина;
  • «Песнь Льда и Огня» Мартина.

«Капитанская дочка» Пушкина

В первом произведении описана жизнь Петра Гринева. Он был озорным мальчишкой, который обижал своего наставника. Но позже обстоятельства заставили его повзрослеть. Так на него повлияла крестьянская война и любовь к Марье Мироновой. Юноша помнил заветы своего отца и благодаря им смог добиться успехов на службе и в личной жизни.

В книге Джорджа Мартина одна из героинь повзрослела только благодаря испытаниям, которые ей пришлось пройти. Наивная Санса Старк мечтала выйти замуж за принца и уехать из родных земель. Дважды она становилась женой насильно, но ее воля не сломилась. Девушка только стала сильнее и смогла отомстить мужу за убийство брата и постоянные издевательства.

Готовьтесь духовно

Что самостоятельность значит лично для вас? Как ваша самостоятельность благословила вас и вашу семью?

Почему молодым мужчинам необходимо научиться самостоятельности? Какие влияния могут удерживать их от того, чтобы стать более самостоятельными? Как самостоятельность поможет им пройти трудные времена? Как она благословит их будущие семьи?

Изучая эти отрывки из Священных Писаний и другие материалы, ищите руководства Духа, чтобы осознать, как учить молодых мужчин важности обретения самостоятельности.

От Матфея 25:1–13 (притча о десяти девах)

От Луки 2:52 (Иисус преуспевал в премудрости и возрасте и в любви у Бога и человеков)

1-е к Тимофею 5:8 (мужчины должны обеспечивать себя)

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель доверял Своим ученикам, готовил их и дал им важные обязанности обучать, благословлять и служить. Его задача состояла в том, чтобы помогать им обратиться в веру и укрепиться через служение людям. Помогите молодым мужчинам увидеть, что их послушание и служение поможет им подготовиться к тому, чтобы стать самостоятельными.

Ранняя самостоятельность

Рассуждения о скорейшем взрослении не всегда позитивные. Легко расти под присмотром родителей, опираясь на их поддержку и помощь. Но если рядом нет близких людей, взрослеть приходится гораздо быстрее. Дети, оставшиеся без матери и отца, уже в раннем возрасте становятся самостоятельными.

Ребенок из полноценной семьи не до конца понимает, что значит быть взрослым. Аргументы из литературы о ранней зрелости:

  • «Возвращение» Платонова;
  • серия «Гарри Поттер» Роулинг.

В первой книге рассказ идет об одиннадцатилетнем мальчике, который стал главой семейства, пока его отец был на фронте. Солдат вернулся домой и не узнал своего сына — из непоседливого ребенка он превратился в маленького исправного «мужичка». Мальчик стал опорой для сестры и матери. Ему пришлось сложно, ведь нужно было следить за домом, зарабатывать деньги и морально поддерживать женщин в семье. Но мальчик справился с этими задачами и быстро повзрослел.

«Гарри Поттер» Роулинг

Главный герой книг Джоан Роулинг — Гарри Поттер — остался без родителей и рос в семье своей тети. Родственники относились к нему плохо, считали своим слугой и заставляли выполнять всю работу по дому. Но мальчик вырос добрым и справедливым, он не разочаровался в людях и научился отличать добро от зла. Тяжелые условия закалили его, заставили ценить хорошее отношение. Они помогли мальчику развить смелость, он не боялся опасностей и даже смерти. А самым большим страхом для него стала потеря близких людей, поэтому он их уважал и ценил.

Начните обучение

Выберите часть этих идей или придумайте собственные, чтобы провести обзор урока прошлой недели и представить урок этой недели:

  • Предлагайте молодым мужчинам рассказывать, обучать и свидетельствовать об опыте, полученном в результате применения того, что они узнали на прошлом уроке.
  • Напишите на доске слово «самостоятельность» и спросите молодых мужчин, что, по их мнению, значит быть самостоятельным. Дайте им время на обдумывание ответа. Прочитайте с кворумом статью « » на странице 94 справочника Верой сильны.
    Что они добавят к своим определениям самостоятельности, основываясь на прочитанном? Спросите молодых мужчин, что они могут сделать сейчас, чтобы обрести самостоятельность, когда станут мужьями и отцами.

Плохое воспитание

Будущее человека во многом зависит от его воспитания и условий, в которых он вырос. Если родители подают плохой пример, то ребенок не захочет расти. Ведь ему нравится ощущать внимание и постоянную заботу, не выполнять свои обязанности, заниматься ерундой. В будущем из таких детей вырастают тунеядцы, они не приспособлены к самостоятельной жизни.

Таких личностей описали некоторые авторы:

  • «Недоросль» Фонвизина;
  • «Портрет Дориана Грея» Уайльда.

Митрофанушка — юноша 15 лет

В произведении Фонвизина речь идет о Митрофанушке — юноше 15 лет, который полностью зависит от матери. Помещица не занимается его воспитанием и образованием, она не считается с нуждами и мнением слуг, но при этом мечтает женить сына на богатой девушке. Из-за этого мальчик растет необразованным, хотя сам считает себя грамотным. Он не умеет читать и писать, считать и путается в географических названиях.

Это глупый юноша, настолько же грубый с окружающими, как и его мать. Даже ей Митрофанушка может дерзить. Поведение мальчика можно описать одной фразой: «Вот злодеяния достойные плоды» (цитата из произведения). Он брал пример со своей матери, поэтому и вырос таким. Достойных образцов поведения у него не было, юноша не смог вырасти хорошим и достойным человеком.

Последствия плохого воспитания описаны и в «Портрете Дориана Грея». Юный сирота, которому досталось наследство от богатого, но жестокого деда, попал под влияние Генри Уоттона. Тот начал постепенно развращать молодого красавца, практически заставив его заключить сделку со злом. Юноша загадал желание — оставаться вечно молодым, пока все его пороки и возрастные изменения будут отображаться на портрете.

«Портрете Дориана Грея»

Дориан стал на опасный путь: он попробовал все искушения, к которым склонял его товарищ. Он пробовал наркотики, был постоянным посетителем борделей, совратил и погубил юную актрису, а также многочисленных дам из высшего света, даже убил человека. Все это наложило отпечаток только на его портрет, сам парень оставался молодым и прекрасным. Но в итоговых сценах произведения он поплатился за свои проступки.

Эти примеры показывают, как важно воспитание во время взросления ребенка. Чтобы вырастить хорошего человека, нужно показывать ему достойный пример и влиять на его поведение.

Дети зависят от мнения многих людей — родителей и других родственников, учителей, друзей, товарищей из класса. Именно поэтому важно следить за окружением ребенка и научить его выбирать подходящих личностей для общения.

Учитесь вместе

Каждое из мероприятий, представленных ниже, поможет членам кворума учиться самостоятельности. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько мероприятий, которые будут наиболее полезными для вашего кворума:

«Очень хорошие учителя не принимают похвал за уровень познаний и рост тех, кого они учат. Подобно садовникам, которые насаждают сад и заботятся об урожае, они стремятся создавать наилучшие из возможных условий для учебы. Затем они воздают благодарность Богу, наблюдая прогресс своих учеников» (Обучение – нет призвания выше

, стр. 62).

Видеосюжет:

Стремления ребенка

Родители иногда не замечают стремления своего чада стать старше. Хотя в этом случае нужно его поддержать. Дети не всегда разбираются в том, что они делают. Им необходимо помогать разбираться в том, что плохо, а что хорошо. Только так во время взросления можно избежать проблем.

С детства нужно приучать его к дисциплине, труду

Каждый ребенок — это миниатюра родителей. С детства нужно приучать его к дисциплине, труду и уважительному отношению к старшим. Тогда с возрастом он поймет, как сложно становиться старше и нести все больше ответственности, выполнять новые обязанности. Ведь малыши должны только учиться и не баловаться, а уже через несколько лет они начинают выполнять работу по дому. После школы подростки пытаются работать и становятся более самостоятельными.

На всех этапах взросления родители должны оказывать поддержку своему ребенку. Все хорошие стремления нужно одобрить, развивать в детях таланты и помогать им в сложных ситуациях. Тезисы и аргументация некоторых проблем, связанным с целеустремленностью детей, описана в нескольких книгах:

  • «Коты-воители» Хантер;
  • «Ведьмак» Сапковского.

Первое произведение рассказывает о котенке Львенке, который мечтал стать оруженосцем, когда вырастет. Когда он повзрослел, то стал лучшим благодаря постоянным тренировкам. Воитель быстро бегал, высоко прыгал, хорошо дрался, был активнее и сильнее многих старших товарищей.

Подобные желания не стоит пресекать. Ребенок должен заниматься тем, что ему нравится. Только лучше следить за тем, чтобы его начинания не были пагубными. А значит, нужно подавать благоразумный пример и стать настоящим образцом поведения для своего малыша.

«Ведьмак» Сапковского

Анджей Сапковский описал в своих книгах судьбу Ведьмака — великого воина. В его жизни появилась Цири. Сжатое изложение произведения позволяет понять, что это девочка, которая мечтает защищать слабых, для чего она постоянно тренируется. Ее дворец полностью разрушили враги, а бабушке пришлось сброситься с балкона, чтобы не попасть в их руки. Именно поэтому Цири мечтает отомстить, стремится для этого быстрее вырасти.

Но ребенок неспособен до конца понять всю обстановку и сделать правильные выводы. Такое желание мести может привести к злодеяниям и убийствам невинных людей. У девочки нет близких, которые могли бы ее отвлечь от пагубных мыслей.

В жизни тоже так происходит: большинство преступников просто не имели поддержки и опоры, поэтому совершили проступки.

Учитесь вместе

Каждое из мероприятий, представленных ниже, поможет членам кворума учиться самостоятельности. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько мероприятий, которые будут наиболее полезными для вашего кворума:

«Очень хорошие учителя не принимают похвал за уровень познаний и рост тех, кого они учат. Подобно садовникам, которые насаждают сад и заботятся об урожае, они стремятся создавать наилучшие из возможных условий для учебы. Затем они воздают благодарность Богу, наблюдая прогресс своих учеников» (Обучение – нет призвания выше

, стр. 62).

Видеосюжет:

Проблемы старшего поколения

У взрослого человека гораздо больше проблем, чем у детей. Но сам ребенок этого не понимает. Он видит только то, что его родители могут делать что хотят, посещать любые места, ложиться спать поздно и есть любую пищу. А он растет в ограниченном пространстве, на него постоянно давят и заставляют придерживаться строгих правил.

У взрослых возникают серьезные проблемы

На самом деле у взрослых возникают серьезные проблемы. У них появляются новые обязанности и трудности: конфликты на работе, учет доходов и расходов, забота о близких, домашняя рутина, сложные отношения с друзьями и коллегами, воспитание детей. Ребенок не замечает таких недостатков взрослой жизни.

Родители могут это изменить. С ранних лет нужно приучать детей помогать по дому. Чем старше становится ребенок, тем больше обязанностей на него возлагается. Так он поймет, что взросление связано с определенными проблемами. Но все трудности можно решить, безвыходных ситуаций не бывает.

А пока дети маленькие, им лучше радоваться беззаботной и веселой жизни. В родительском доме проходят самые счастливые годы человека, и их нужно ценить. Благодаря сочинению о проблемах взросления ребенок может узнать о том, как сложно его старшим товарищам и родственникам.

Начните обучение

Выберите часть этих идей или придумайте собственные, чтобы провести обзор урока прошлой недели и представить урок этой недели:

  • Предлагайте молодым мужчинам рассказывать, обучать и свидетельствовать об опыте, полученном в результате применения того, что они узнали на прошлом уроке.
  • Напишите на доске слово «самостоятельность» и спросите молодых мужчин, что, по их мнению, значит быть самостоятельным. Дайте им время на обдумывание ответа. Прочитайте с кворумом статью « » на странице 94 справочника Верой сильны.
    Что они добавят к своим определениям самостоятельности, основываясь на прочитанном? Спросите молодых мужчин, что они могут сделать сейчас, чтобы обрести самостоятельность, когда станут мужьями и отцами.

Вариант 2

Чем старше взрослее становится человек, тем самостоятельнее. И это понятно. Новорожденный не может быть самостоятельным потому что еще ничего не умеет ему надо всему учится, а научившись люди стремятся отделиться и стараются действовать по своему разумению. Та что же все-таки самостоятельность? Поступать только так как требует твое «Я» или прислушиваться к окружающим? Вопросы интересные, стоит над этим подумать.

Со временем человек не только получает навыки выполнять определенную работу, но должен это делать без напоминания и вовремя.

Маленький ребенок может сам одеваться, кушать, убирать игрушки, но все это после напоминания взрослых. Подрастая это уже надо делать самому, потому что появляются более сложные дела и, если не освоит азы будет сложно осваивать новое. И не потому что понадобятся какие-то суперзнания, а потому что эта работа ежедневная и постоянная.

Сколько бы человек не говорил о самостоятельности, но, если он не может выполнить без напоминания работу ни о какой самостоятельности речи не может быть. Чем старше человек, тем больше таких дел появляется. Помыть обувь и приготовить на завтра костюм для учебы. Выучить уроки, помочь родителям по хозяйству или просто видя, что мама не успевает сделать за нее посильную работу. Вот это и будет самостоятельность. Да, это сложно, но в конечном итоге появится уверенность в себе, а также уважение со стороны взрослых. Ради этого стоит стараться, чтобы потом было легче становиться личностью и завоевывать признательность начальства на работе и быстрее двигаться по карьерной личности.

Самостоятельный человек никогда не позволит себе поступать вопреки желаниям своих близких, сперва свои действия он согласует с родителями, в случае необходимости докажет свою точу зрения, почему надо поступать так, а не иначе. Для некоторых самостоятельность это позднее возвращения домой, непослушание, желание делать все наоборот.

Только научившись всему и соблюдая правила общежития и уважая своих близких можно с уверенностью сказать, что человек стал самостоятельным. Ведь одеваться, кушать, убирать за собой можно научить и обезьяну, но трезво мыслить может только человек.

Эссе для школьной газеты

ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ВЗРОСЛЫМ?

Быть взрослым – это значит самому принимать ответственные решения. Это значит быть независимым, уметь отвечать за свои поступки, правильно выбирать слова для какой-либо ситуации. Быть взрослым достаточно сложно, особенно морально, потому что приходится отказываться от странных затей, говоря себе, что ты уже взрослый .

Когда ты взрослый, тебе становится намного трудней, появляются обязанности, которых раньше не было. Приходится думать не только о друзьях общении, а еще и об учёбе, выпускных экзаменах, работе, да и о собственном будущем. Приходится думать о карьере, о том, как заработать денег и не остаться нищим на улице. Из-за всего этого появляются психологические проблемы.

Чем больше мыслей у подростков по поводу взросления, тем больше проблем с психикой. Я считаю, что рано о взрослении думать не стоит. Лучше дольше оставаться ребенком с детскими мечтами. Это намного лучше, чем переживать из-за того, что ты, возможно, никогда не достигнешь того, что хочешь.

А если уж взрослеть, то с радостными мыслями, с помощью близких людей, которые тебе обязательно помогут и поддержат, а также с мечтами, ведь выживут только мечтатели. Пимонова Варвара

Многие считают, что быть взрослым – это значит можно курить, пить, ругаться. Но это совсем не так.

Я считаю, что быть взрослым – это значит уметь отвечать за свои поступки, думать в первую очередь не о себе, а о своих близких.

Быть взрослым – это значит делать не только то, что тебе нравится, а то, что должен делать каждый взрослый. Каждый взрослый человек имеет свои обязанности и должен их выполнять.

Быть взрослым – значит иметь устоявшееся мировоззрение, определенную систему ценностей, способность самостоятельно принимать решения. Горбулич Андрей

Быть взрослым – это большая ответственность, потому что тебе надо обеспечить себя едой, жильем, каждый месяц платит за все это. Вовремя приходить на работу.

Быть взрослым – это сложно, и я не хочу быть взрослым. Иванюков Константин

Быть взрослым – это не значит достичь определенного возраста, это значит стать человеком, который может отвечать за себя. Взрослым считается человек, который может принять правильное решение, отстоять в нужный момент своё мнение.

Некоторые люди, которых по возрасту можно назвать взрослыми, такими не являются, потому что в жизни не отвечают за свои поступки, слова.

Я считаю, что взрослый человек тот, кто ценит мир, заботится об окружающей среде и своих собратьях. Но, к сожалению, таких людей не так уж много. Баскова Ксения

Быть взрослым – это не значит достичь определенного возраста. Быть взрослым – значит стать человеком, который может отвечать за себя и за других, принимать решения, уметь отстоять свое мнение.

В жизни многие люди, прожившие достаточно долго, не могут считаться взрослыми, потому что ведут себя, как существа, не отвечающие ни за себя, ни за свои поступки, ни за свои слова.

Взрослый человек не обязательно тот, которому есть восемнадцать. Некоторые люди и в пятнадцать лет могут считаться вполне сформировавшимися личностями.

Стать взрослым человеком очень сложно. Соколова Влада

Я считаю, что взрослым человека делает ответственность, а также умение просчитывать последствия своих поступков и не идти на поводу у своих желаний. Взрослый человек полностью отвечает за свои поступки (это как минимум). Часто он отвечает и еще за кого-то, если у него уже есть дети или родители постарели и требуют поддержки.

Взрослый человек зарабатывает себе на жизнь. Он знает, что это его забота – обеспечить себе пропитание, оплату жилья и прочие необходимые вещи. Нравится ему это или нет, взрослый человек обязан работать, а не жить за чей-то счёт. Или добросовестно учиться, приобретать профессию, которая позже позволит зарабатывать на жизнь не только себе, но и своим детям, стареющим родителям. Руслан Фёдоров

Многие считают, что быть взрослым – это значит делать всё, что хочешь. Но это совсем не так.

Я считаю, что быть взрослым – это значит отвечать за свои поступки. В первую очередь нужно думать не о себе, а о своих близких.

Быть взрослым – это значит делать не только то, что тебе нравится, а то, что нужно. Настя Чертопрудова.

Быть взрослым – это значит быть самостоятельным и не зависеть от своих родителей. Это значит самостоятельно принимать решения и отвечать за эти решения.

Когда ты становишься взрослым, у тебя появляется много обязанностей.

Стать взрослым – это не значит достичь совершеннолетия, это означает, что ты должен преодолевать трудности и брать на себя ответственность.

Быть взрослым – это безумно трудно и не очень весело.

Надо с малых лет привыкать к самостоятельности. И если уж вы привыкнете к этому, то в будущем вам будет проще. Фёдор Апачихин

По мне, так быть взрослым – это очень скучно! Я считаю, что взрослым человек становится с 18 лет, потому что именно в этом возрасте заканчивают школу. Дальше надо думать, куда пойти учиться.

Если ты живёшь в большом городе, где есть институт по интересующей тебя специальности, тебе очень повезло, так как ты можешь остаться жить у себя доме.

Но если институт находится в другом городе, то нужно будет задуматься о том, где ты будешь жить и как будешь зарабатывать. Вот с этого момента и начинается твоя взрослая жизнь. Иван Пятов

Когда я была маленькой, я хотела стать взрослой. Я думала, что если ты взрослый, то тебе всё дозволено. Но когда я пришла в школу, то поняла, что что быть взрослым – это очень непросто. Иногда у меня возникало желание вернуться в прошлое и снова стать маленькой. Но мы растём, и мы должны понимать, что нужно двигаться дальше.

Для меня быть взрослым – это стать ответственным, самостоятельным, понимающим человеком, готовым в трудную минуту принять верное решение. Даша Богданова

Вырасти и повзрослеть – это разные понятия. Нельзя назвать взрослым безответственного человека, но способного отвечать за свои слова, заботящегося только о себе, игнорирующего нужды и интересы окружающих.

Ярослав Панков

Взрослым быть не так просто, как кажется. Многие в детстве мечтали и до сих пор мечтают стать взрослыми хотя бы на один день. Но узнаем мы, как это трудно, когда сами становимся взрослыми. У всех взрослых, без исключения, намного больше обязанностей, чем у детей.

Ксения Демьянчук

Размышляли ученики 7 класса Г

А как думаете вы?

­Пример сочинения 1

Как ни странно, очень многих людей пугает такое слово, как «взросление». Многих оно привлекает, а некоторые просто относятся к этому  нейтрально. Можно предположить, что такие реакции могут вызвать стереотипы, с которыми связывают это слово люди. К примеру, для девушек – это боязнь выглядеть не так идеально, как раньше. У каждого, без исключения, есть страхи, только кто-то их старается подавлять, а кто-то подчиняется воле.

 Взросление – это особый процесс, трансформация человека из одного в другого. Этот момент становления личности. Нет каких-то определенных границ, когда происходит взросление. Это чисто индивидуальное.  Каждый переживает взросление по-своему и связывает этот процесс с определенными событиями в жизни.

Взросление – это не просто слово. Это целый этап в жизни. Ведь если вы считаете себя взрослым человеком, то жизнь уже не будет прежней. Взросление – это самостоятельность и независимость, здравый смысл и логика  и упорство. К примеру, взрослый человек решает свои проблемы сам, пытается найти выход из разных сложных ситуаций. Взрослый человек оценивает ситуацию «трезво», стараясь не поддаваться эмоциям.

Так же, взрослению содействует среда обитания, в которой проживает человек. Многие люди взрослеют очень рано, так как так сложились обстоятельства.  Судьба складывается по-разному у каждого, кто-то уже с раннего детства сам пытается зарабатывать деньги и быть самостоятельным, а кто-то очень долго «сидит на шеи у родителей». Возраст – не определяющий фактор взросления у человека. Вообще, возраст – это сплошные цифры и стереотипы.

Как только человек созревает морально, он хочет обзавестись семьей. Данное желание возникает у взрослых людей, которые понимают, что готовы к такому важному шагу. Ведь здесь уже ты несешь ответственность не только за себя, но и за свою семью.

Так же ключевым фактором является, так называемая, зона комфорта, от которой так же зависит взросление.  Чем раньше человек выходит из этой зоны, тем быстрее он становиться самостоятельным, то есть взрослым.

Взросление происходит постепенно. С каждым днем человек созревает и приходит к той мысли, что он уже взрослый. Старается преодолеть свои страхи, справляться с эмоциями. Не каждый может это принять, многие просто не хотят взрослеть и выходить из привычного ритма жизни. Однако, как ни крути, каждый должен пройти этот этап в жизни и продолжать свой путь уже взрослым человеком.


Пример сочинения 2

Что такое взросление? Когда рост становится больше, молочные зубы выпадают, а размер одежды почти, как у папы? Как понять, что ты повзрослел?

Быть взрослым — значит быть самостоятельным и уметь отвечать за свои поступки, уметь защитить не только себя, но и своих близких.

Многие хотят быстрее повзрослеть, но не я. Мне кажется, что будет очень сложно отказаться от игр в мяч во дворе с соседскими детьми, от походов в школу с папой, от детских шалостей, которые тебе всегда прощают, потому что ты еще маленький.

У взросления есть свои плюсы. Не нужно ходить в школу, делать домашнее задание, помогать маме мыть посуду, бояться запачкать штаны или задержаться на улице. Зато взрослым нужно зарабатывать деньги и уметь ими распоряжаться. Нужно платить за квартиру, покупать продукты, готовить, помогать детям с домашним заданием, управляться с домашними делами.

Трудно ли быть взрослым? С одной стороны, легко. Ведь все самые сложные этапы жизни уже пройдены, главные ошибки сделаны, за спиной есть опыт, реализованные мечты. Но с другой стороны, на взрослом человеке лежит большая ответственность. В детстве ты отвечаешь только за себя, но повзрослев, должен стать надежным человеком для кого-то еще.

Я чувствую, что взрослею, когда делюсь с мамой самой последней конфетой, помогаю ей подмести пол не потому что она попросила, а потому что понимаю, как она устала за целый день на работе. Я ощущаю себя взрослым, когда уступаю пожилому человеку место в транспорте, когда перевожу бабушку через дорогу.

Взросление — важный период в жизни всех людей, но для каждого отдельного человека оно означает что-то свое. Для кого-то это отъезд из родительского дома и уход на свой хлеб, для кого-то — возможность самому решать, как поступить, а кто-то и вовсе считает, что быть взрослым — это достичь совершеннолетия.

Для меня взросление означает самостоятельность, способность безвозмездно помогать, делиться чем-то важным, быть воспитанным. Это значит уметь хранить чужие секреты, не жаловаться на свои проблемы, верить в себя и идти только вперед. Я хочу, чтобы каждый человек в период своего взросления научился быть самым настоящим взрослым.



Пример сочинения 3

Как ни странно, очень многих людей пугает такое слово, как «взросление». Многих оно привлекает, а некоторые просто относятся к этому  нейтрально. Можно предположить, что такие реакции могут вызвать стереотипы, с которыми связывают это слово люди. К примеру, для девушек – это боязнь выглядеть не так идеально, как раньше. У каждого, без исключения, есть страхи, только кто-то их старается подавлять, а кто-то подчиняется воле.

Взросление – это особый процесс, трансформация человека из одного в другого. Этот момент становления личности. Нет каких-то определенных границ, когда происходит взросление. Это чисто индивидуальное.  Каждый переживает взросление по-своему и связывает этот процесс с определенными событиями в жизни.

Взросление – это не просто слово. Это целый этап в жизни. Ведь если вы считаете себя взрослым человеком, то жизнь уже не будет прежней. Взросление – это самостоятельность и независимость, здравый смысл и логика  и упорство. К примеру, взрослый человек решает свои проблемы сам, пытается найти выход из разных сложных ситуаций. Взрослый человек оценивает ситуацию «трезво», стараясь не поддаваться эмоциям.

Так же, взрослению содействует среда обитания, в которой проживает человек. Многие люди взрослеют очень рано, так как так сложились обстоятельства.  Судьба складывается по-разному у каждого, кто-то уже с раннего детства сам пытается зарабатывать деньги и быть самостоятельным, а кто-то очень долго «сидит на шеи у родителей». Возраст – не определяющий фактор взросления у человека. Вообще, возраст – это сплошные цифры и стереотипы.


Пример сочинения 4

Меняются
ли с течением времени взгляды человека на привычные вещи? Именно над
этой проблемой предлагает задуматься Ирина Грекова.

Отвечая на
поставленный вопрос, автор повествует о мальчике Косте, для которого
«шёл его последний год в школе». Для главного героя «школа никогда
особенно много не значила», нахождение в кабинете директора «душило его
пылью и скукой», он думал только о том, как бы побыстрее оттуда уйти, а
на учителей «он ни разу даже не взглянул, как на людей». Этим эпизодом
Грекова хотела показать, что на протяжении многих лет Костя считал школу
совершенно неинтересным и скучным местом.

Далее автор акцентирует
внимание на том, как в последний учебный год изменилось отношение
мальчика к школе. Для него «всё как-то становилось зачарованным». Костя
понимал, что совершенно не знает тех людей, с которыми учился столько
лет и смотрит на них с совершенно другой стороны. Глядя на
преподавателей другими глазами, он «радостно горевал и почти любил их».
Автору важно показать и убедить читателя в том, что со временем взгляды
человека на привычные вещи действительно меняются.

Примеры
одинаково важны для понимания точки зрения писателя относительно
поднятой проблемы. Иллюстрации противопоставлены друг другу и
показывают, что с течением времени человек может посмотреть на привычные
вещи с иной стороны и увидеть в них то,чего не замечал раньше.

Позиция автора выражена ясно и однозначно. Грекова считает, что спустя
время взгляды человека на обычные вещи меняются и он смотрит на них
совершенно другими глазами.

Я разделяю точку зрения автора.
Действительно, со временем человек может кардинально изменить свои
взгляды на привычные ему вещи. В повести А.С. Пушкина «Станционный
смотритель» дочь главного героя Самсона Вырина Дуня сбежала из дома со
своим возлюбленным Минским и совершенно не подумала о своём отце.
Мужчина очень переживал за свою дочь и боялся, что её судьба будет такой
же, как и у других девушек. В итоге, Вырин умер, спившись от горя. И
только после его смерти Дуня раскаялась в поступке, который она
совершила. Она поняла, какую боль причинила отцу, но, к сожалению, было
слишком поздно.

Работа над сочинением по тексту Ирины Грековой
помогла мне осознать, что с течением времени взгляды человека на
привычные ему вещи действительно меняются.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему что для меня значит 9 мая день победы
  • Сочинение на тему что для меня есть родина
  • Сочинение на тему что для меня богатство
  • Сочинение на тему что для вас является жизненным успехом
  • Сочинение на тему что для вас родина сочинение