Многомудрый Литрекон уверен, что необратимой деградации не бывает. Каждый может взять себя в руки и заняться самообразованием. О своем мнении он рассказал в итоговом сочинении на тему: Почему люди деградируют? Аргументы он взял из книг «Обломов», «Мертвые души», «На дне», «Ионыч».
Вариант 1
(468 слов) Что заставляет людей деградировать? Этот вопрос был актуален во все времена. Сегодня нам тоже необходимо найти на него ответ, чтобы сохранить способность и стремление к развитию. К счастью, литераторы облегчили нам задачу. Многие из них полагают, что причина деградации — это праздность. Тот, кто ничего не делает, перестает самосовершенствоваться. Это утверждение можно доказать с помощью примеров из литературы.
Так, И.А. Гончаров в романе «Обломов» представляет героя, который деградировал из-за собственной лени и особенностей социального устройства в Российской империи. Илья Ильич не работал и жил за счет дохода от своего имения, которое досталось ему в наследство. Это означает, что сам он палец о палец не ударил, чтобы заработать денег. Поэтому барин не привык к труду и считал его чем-то совсем не обязательным для себя. Получив образование, он вышел на службу, но вскоре покинул ее, так ничего и не добившись. Каждая неудача больно ранила его, а необходимость каждый день напрягаться и вставать на работу вскоре опротивела Обломову. Он предпочел затворнический образ жизни: завернувшись в уютный халат, Илья Ильич лежал на диване и грезил. И это всем, чем он занимался. Ни чтения, ни театра, ни творчества, ни научной деятельности — ничего. У героя не было никаких интересов и хобби, кроме сна, обеда и грез. Поэтому читателя не удивляет, что вскоре Обломов не мог вспомнить ничего из университетского курса и при малейшей надобности вызывал писца, так как сам уже не мог заполнить ни одной бумаги. Его деградация — следствие бездеятельного образа жизни.
Не менее убедительный пример мы встречаем в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души». Помещик Манилов тоже жил на всем готовом и не заботился о хлебе насущном, поэтому стал инфантильным, пустым и совсем не интересным человеком, который проживал унаследованный капитал без цели. Герой только рассуждал и мечтал о том, чтобы что-то сделать, но в итоге не делал ничего из того, что планировал осуществить. То он собирался рыть подземный ход, то думал о большом каменном мосте через пруд, то намеревался прочитать книгу, заложенную закладкою на четырнадцатой странице… уже два года! В гостиной у этого господина всегда чего-то не хватало. Так, среди мебели, обтянутой красивой материей, стояли два кресла, покрытые простой рогожей. С самого момента своей свадьбы Манилов говорил гостям, что они еще не готовы. Время шло, а помещик ничего не делал, чтобы это исправить. К хозяйству он тоже не притрагивался, ведь деньги появлялись сами собой, ни к чему его не обязывая. Поэтому автор пишет о нем: ««Черт знает что такое!» — и отойдешь подальше; если ж не отойдешь, почувствуешь скуку смертельную». Причина деградации Манилова — его праздность. Он ничего не делает, поэтому не развивается.
Таким образом, мы деградируем из-за того, что ничего не делаем. Труд, может, не сделает из обезьяны человека, но уж точно поможет людям держать мышцы и мысли в тонусе. Если личность погрязла в праздности, она не способна развиваться и идти вперед. У нее атрофируется главная движущая сила — воля.
Вариант 2
(430 слов) Сегодня проблема деградации личности особенно актуальна, так как новые технологии и стремительные темпы обновления всех сфер деятельности предъявляют людям высокие требования. Чтобы найти перспективную работу, нужно соответствовать регулярно меняющимся стандартам и постоянно развиваться. Поэтому важно знать, почему человек деградирует? Что лишает его возможности быть готовым ко всему? На этот вопрос отвечали многие писатели.
Например, М. Горький в пьесе «На дне» показал, что люди деградируют из-за вредных привычек. Он обратил внимание на то, что все обитатели социального «дна» часто выпивают и играют в азартные игры. Среди них много лентяев и бродяг, которые не хотят работать принципиально. Сатин даже произносит красивый монолог о том, что лучше просто обременять землю, а не надрываться на службе, ведь деньги можно получить и нечестным путем. А кто-то и рад бы трудиться, но пристрастие к алкоголю лишает его возможности реализовать себя. Так, Актер, который раньше был известным артистом, спился и опустился. Из-за своей зависимости он потерял способность запоминать тексты, с которыми он выступал. Теперь он мог лишь попрошайничать и клянчить деньги в долг, хотя отдать их ему было нечем. Все эти герои, связанные безволием и ленью, плохо влияют друг на друга. В их окружении человек вянет и опускается до их уровня. Так случилось и с Клещом, который продал инструмент и отказался от мысли о честном труде. Этот пример убеждает нас в том, что вредные привычки, безделье и дурная компания способствуют деградации человека.
Похожий пример описал А.П. Чехов в рассказе «Ионыч». Главный герой в юношестве был одаренным, умным и активным человеком. Он мечтал о призвании врача, получил соответствующее образование, но смог занять лишь место земского доктора в захолустье. В этой глубинке жителям не оставалось ничего, кроме пьянства, сплетен и погони за наживой. Там не было никаких культурных развлечений, никакого интеллигентного общества, никакого интересного досуга. Местные обитатели были ограниченными и помешанными на быте мещанами. Они ни к чему не стремились, не жили, а прозябали в скуке и рутине. В их окружении амбициозный и деятельный Дмитрий постепенно стал превращаться в обрюзгшего и грубого Ионыча, помешанного на личном доходе. У него было недостаточно воли, чтобы противостоять негативному влиянию среды, поэтому он подстроился под нее и деградировал. Данный пример позволяет сделать вывод о том, что человек опускается под воздействием окружения, стремясь соответствовать тем стандартам, которые приняты в его компании. Вредные привычки тоже играют в этом процессе не последнюю роль: герой переедал, много выпивал и мало двигался.
Таким образом, люди деградируют из-за дурной компании, вредных привычек и праздности. При таких условиях человек теряет стимул развиваться и довольствуется тем, что есть. Поэтому так важно вести здоровый образ жизни, общаться с интересными и духовно богатыми собеседниками и работать над собой.
- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Почему человек деградирует?
Сочинение Почему человек деградирует?
Деградация – это безостановочный процесс упадка как умственных, так и внутренних качеств людей. Социум находит в непрерывном движении. Поведение человека зачастую зависит от внешних факторов, воспитания, окружения, что находятся под влиянием времени. Однако вместо духовного подъёма, мы часто эмоционально и нравственно деградируем. Эту тему в своих произведениях часто поднимали русские классики.
Так, в рассказе А.П. Чехова «Хамелеон» Очумелов – жандарм, сторож порядка. Казалось бы, он должен быть честным человеком, следовать букве закона, беречь покой граждан и быть на стороне закона. Однако именно он в произведении является хамелеоном. Он подстраивается под ситуацию, лебезит перед человеком, выше его по статусу и положению. Он готов перекладывать вину, нарушать общественный порядок в угоду вышестоящего человека. Окружающая его толпа ведёт себя точно также. Они меняют свои мнения и показания в зависимости от ситуации. Данный образ показывает духовную нищету людей, их нравственную несостоятельность.
В романе-эпопее Л.Н.Толстого «Война и мир» нравственно несостоятелен Борис Друбецкой и его мать. Молодой человек, как и его родительница, готов пойти на всё, лишь бы достичь материального благополучия. Борис не понимает Николая Ростова, он пытается подстроиться и прогнуться, лишь бы получить уважаемую должность. Он даже жениться на состоятельной девушке, лишь бы добиться признания в обществе. Чувства молодого человека уходят на второй план, его душой управляет. Его мать готова была перед всеми унижаться и преклоняться, лишь бы выбить сыну место. Когда материальные блага человека становятся для него выше духовных, это говорит о его деградации.
Таким образом, мы видим, что нравственная деградация человека в большинстве случаев обуславливается его воспитанием и духовным уровнем окружающих. Человеку, которого с детства окружают люди, для которых материальное благополучие стоит выше духовных, трудно вырасти высоконравственным. В своих произведениях классики показывали комичность данного процесса, высмеивали это явление. Однако это до сих пор актуально в наше время, ведь люди всё чаще гонятся за внешними богатствами, забывая о своей душе, беспокоятся о своём положении на людях, когда в душе из себя ничего не представляют.
С примерами из литературы
Деградация вопрос, некоторый всегда тревожил людей. В наше время также отыскивают решение этого вопроса, дабы сберечь желание и стремление человека к развитию.
Некоторые люди считают, что деградация — это если личность перестаёт самосовершенствоваться.
Давайте попытаемся доказать, что люди правы в своём утверждение.
Это доказывают примеры из литературных произведений «Мертвые души» и «На дне».
В поэме Н. Гоголя мы лицезреем помещика Манилова, он абсолютно пустой, не занимательный человек.
Жил он без определенной цели, расходовал капитал, который унаследовал.
Манилов исключительно мыслил и говорил о своих планах, но по результату ничто не делал. вначале он сказал о том, что желает выкопать подземный туннель, но все окончилось разговорами, а следом он говорит:
Пора закончить читать книгу, в которой я оставил закладку где-то два года назад. Но все это также не ушло дальше разговоров. Манилов деградирует, потому что он очень празднив. Он не стремится к чему либо , следовательно, не развивается.
В пьесе М. ГОРЬКОГО «На дне» он поведал о том, что люди деградируют благодаря вредоносным привычкам. В произведении он показал людей невысокого общественного уровня, заметив то, что зачастую у них имелись таковые привычки, как игра в азартные игры и зависимость от алкоголя. В произведении нам встречается Сатин, былой актёр, который спился и спустился на общественное дно к лентяям и алкоголикам. Благодаря своему пристрастию к алкоголю артист утерял дар заучивать тексты и перестал выступать.
Сатин говорил:
-зачем надрываться ежели средства позволено заполучить и нечестным путем.
Сам Сатин нищенствовал и брал средства в долг. Так автор приводит нас к выводу, что все люди, которые находятся в компании лоботрясов в итоге спускаются до их уровня.
Так произошло и с Клещом, который продав аппарат абсолютно лишился расположения к работе и развитию.
Работа автора демонстрирует нам то, что вредные привычки, скверное общество и праздность содействуют деградации личности .
Если обращать внимание на оба произведения, то можно сделать вывод.
личность которая не трудится, не занимается собой и балбесничает с временем, лишается силы воли, а позже начинает деградировать и опускаться вниз.
Лично я считаю, что бездействие и недостаток влечения к саморазвитию приведут человека к деградации. А, следовательно, и к глубокому одиночеству, ведь в деградирующей компании никогда не найдёшь товарища.
Сочинение Почему люди деградируют?
Люди деградируют в современном обществе, потому что отвыкли что-либо делать. Они считают блага цивилизации неизменными, думают, что для этого не нужно ничему учиться. Рассмотрим это утверждение на примерах.
Современный человек живёт в городе или в сельской местности, в которой есть городские удобства. Сельское население становиться всё меньше, деревни умирают. Мельчают и районные центры, и небольшие городки. Люди уезжают под предлогом того, что нет работы. Возможно это и так, большинство молодых людей и жителей среднего возраста не хотят особо утруждаться. Им нравиться комфортные условия, пусть и в городе за жильё им придётся платить всю жизнь ипотеку, пусть они не будут дышать свежим воздухом, пусть и не будут есть свежие настоящие продукты. Откуда им взяться, если мало кто желает работать на селе, ведь это тяжёлый труд без выходных. Государство, конечно, оказывает поддержку бизнесу, но не малому. Между тем, если постараться и на селе можно найти работу. Важно, чтобы у тебя были единомышленники, односельчане, которые стремятся к этому же.
Городские жители, конечно, отличаются от сельских. Они не понимают и не знают разницы между настоящей жизнью и её видимостью. Если человеку важно только обогащение, то это не настоящая жизнь. Человек должен не только работать, но и отдыхать на природе. Дети должны учиться отличать одно животное от другого не в зоопарке, а в жизни, в естественной среде. Также важно уметь не потеряться в лесу, учиться плавать в реке или озере, уметь приготовить элементарные блюда и привести в порядок своё жилище. Всё это невозможно, без общения с естественной природной средой и обучения детей родителями. Между тем всё чаще можно наблюдать, что молодые родители не хотят заниматься и воспитывать собственных детей. Он готовы заплатить, чтобы ребёнок занимался любой деятельностью, только без них. Часто у маленького ребёнка видишь современный смартфон, из которого он узнаёт мир. Родители просто отстраняются от своих детей. Почему так происходит? Они просто не умеют воспитывать их и не хотят этого делать. После такого влияния гаджетов на детский организм многими учёными замечено, что у ребёнка ухудшается не только зрение, но и память, он не способен слышать и понимать то, что от него требуется на уроках. Чтобы решить свои учебные проблемы, ученик будет пользоваться решебниками. Это ведёт ещё к большей деградации. Так же учится большинство студентов. Кто же выйдет из стен учебных заведений? Люди с минимумом знаний, слабой памятью, косноязычной речью, но хорошим дипломом. Смогут ли они быть специалистами? Верится с трудом.
Таким образом, современная комфортная жизнь ведёт человека к деградации, потому что ничему не учит, кроме потребления.
Также читают:
Картинка к сочинению Почему человек деградирует?
Популярные сегодня темы
- Сочинение по Повести о Петре и Февронии Муромских
Повесть о Петре и Февронии Муромских представляет собой пересказ монахом Ермолаем-Еразом народных сказаний. Произведение было написано в 16 веке.
- Образ и характеристика Анны Одинцовой в романе Отцы и дети Тургенева сочинение
В этом произведении автор описывает большое количество разных образов людей со своими определенными жизненными позициями и свойственными разными каждому характерами
- Молчалин в доме Фамусова сочинение
В пьесе Грибоедова «Горе от ума» есть интересный персонаж – Молчалин. Он был секретарем Фамусова, который жил в его доме и старательно выполнял свои обязанности. Молчалин был не дворянского происхождения, но пытался тянуться вверх по карьерной лестнице.
- Сочинение Однажды летом 5, 6 класс
Как и все дети, я с нетерпением жду лета. Я целый год жду летние каникулы, чтобы поскорее уехать с родителями к бабушке в деревню. Уже за месяц до поездки, я собираю свои вещи и беру все самое необходимое
- Хронологическая таблица жизни и творчества Пушкина
Александр Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года в дворянской семье. Уже в детстве маленький Саша сочинял стихи на французском языке.
Тезисы
- Причина деградации человека — это оправдание собственной лени.
- Люди деградируют в силу того, что окружение тянет их на дно и демотивирует.
- Человек деградирует из-за безволия и неспособности добиваться поставленных целей.
- Когда человек смиряется со своими недостатками и проблемами, он неминуемо скатывается до полной деградации.
- Люди деградируют, когда теряют себя и подражают другим.
- Причина деградации заключается в жалости к себе и апатии. Человек, который ничего не хочет и не может заставить себя меняться к лучшему, катится вниз по наклонной плоскости.
- Многие люди деградируют из-за вредных привычек и своих пороков.
- Процесс деградации связан с тем, что люди живут в соответствии с ложными жизненными принципами: они довольствуются малым и не стремятся к большему.
- Процесс деградации начинается тогда, когда человек теряет индивидуальность и соглашается плыть по течению.
- Человек начинает деградировать тогда, когда живет в окружении безразличных ко всему обывателей, которые препятствуют его развитию.
Аргументы
М. Горький, «На дне». Человек часто деградирует из-за вредных привычек и порочных наклонностей. Это доказывает пример из пьесы «На дне». Герои оказались на низком социальном уровне, потому что поощряли свои недостатки. Так, Актер был преуспевающим артистом, выступал на сцене, но за кулисами все чаще выпивал и засиживался с друзьями. В итоге страсть к спиртным напиткам уничтожила его профессиональные качества: он перестал запоминать текст роли и уже не мог исполнять свои обязанности. Он потерял все. Алкоголизм привел его к нищете и вечному самобичеванию. Пристрастие к дурным привычкам объединяет почти всех обитателей ночлежки. Несмотря на то, что у них нет денег даже на еду, они находят способы, чтобы достать алкоголь. В этом порочном круге нет места развитию и благим целям, ведь герои забывают о своих бедах и мечтах за стаканом водки. Пагубная зависимость довела Актера до капитуляции: он убил себя. Но еще раньше его душу сгубил алкоголизм, который до сих является одной из самых острых социальных проблем в нашей стране.
А.П. Чехов, «Ионыч». Окружение сильно влияет на человека и может стать главной причиной его деградации. Подтверждение этому мы находим в рассказе «Ионыч». Главный герой закончил институт и нашел себе рабочее место только в захолустной провинции, где у него не было никаких возможностей для профессионального и личностного роста. Маленький городок населяли обыватели, равнодушные ко всему, кроме азартных игр, вкусных обедов и сплетен. Сначала Дмитрий сопротивлялся этой сонной одури и попробовал найти круг общения, соответствующий его уровню развития. В семье Туркиных он нашел интеллигентных людей с разносторонними интересами и даже влюбился в юную девушку Катерину, которая всерьез увлекалась музыкой. Но Катерина предпочла браку призвание, и Дмитрий был разочарован и надломлен. Он перестал бывать у Туркиных и начал потихоньку смиряться с тем, что имел. Служба ему опротивела, все больные и их жалобы были однотипны. И он начал трудиться только ради денег и постепенно опустился до уровня тех обывателей, которые сначала ему так не понравились. Старцев плыл по течению, довольствуясь малым, поэтому и не получил в жизни ничего, кроме лишнего веса и груза ненужных вещей. Окружение засосало и поглотило его амбиции, и он стал таким же, как все.
И.А. Гончаров, «Обломов». Главная причина деградации — это лень. Если человек ничего не делает, он ничего и не добьется в жизни. Это подтверждает пример из романа «Обломов». Главный герой не развивал себя, потому что не имел воли даже для ничтожного усилия. Он, конечно, хотел бы упорядочить свое хозяйство, находящееся в упадке, но он и пальцем не пошевельнул, чтобы это реализовать. Гораздо проще было лежать целыми днями на диване, завернувшись в старый халат, и грезить о том, что скоро приедет друг, который и разберется во всех проблемах. Лени Ильи Ильича потакали все окружающие: родители с детства не приучали его к труду, напротив, они всячески пытались отгородить его от деятельности. Ему запрещали самостоятельно одеваться, участвовать в активных играх и занятиях. Мама часто разрешала ему прогуливать уроки. Это привело к тому, что Обломов вырос инфантильным и зависимым от других человеком. В быту за него все делал слуга Захар, в практических делах его всегда выручал Штольц. Сам Илья Ильич ничего не делал, поэтому забыл даже то, чему учился в университете. Его деградация — следствие лени.
Н.В. Гоголь, «Мертвые души». Безволие, легкомыслие и безответственность приводят людей к деградации. Это доказывает пример из поэмы «Мертвые души». Манилов, как и большинство помещиков того времени, жил за счет наследного капитала, а потому не стремился к службе и карьерному росту. Он довольствовался тем, что имел, и даже это не мог привести в порядок, потому что не управлял собой. Он планировал и грезил, говорил и хвастался идеями, но дальше слов дело не доходило. Как только нужно было что-то предпринять, Манилов не мог принудить себя к активности и собраться с силами. Поэтому в его доме еще с момента свадьбы стояли два кресла, обтянутых рогожей, а он никак не мог распорядиться, чтобы обтянуть их, как остальные. Манилов все задачи откладывал в долгий ящик, поэтому так и не сумел реализовать свои проекты: не построил мост через пруд, не прочитал книгу, уже два года открытую на одной и той же странице, не модернизировал хозяйство. С таким праздным и отставшим от жизни человеком было приторно скучно общаться, ведь Манилов не имел своих взглядов, а просто все хвалил, чтобы получить похвалы в ответ. Его деградация стала следствием безволия и легкомыслия, ведь герой просто плыл по течению и не боролся со своей бездеятельностью.
Л.Н. Толстой, «Война и мир». Человек деградирует, когда живет по ложным принципам и идеалам. Это доказывает Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» на примере Бориса Друбецкого. Герой родился в обедневшей дворянской семье и получил специфическое воспитание. Мать внушила ему, что ради денег и высокого положения можно унижаться, хитрить и приносить любые жертвы. Она и сама выпрашивала средства на содержание сына и добивалась для него выгодных назначений, вынуждая знатных друзей покойного супруга оказывать Борису протекцию. С таким жизненным укладом герой, который изначально был честным и уважающим себя человеком, стал придворным лицемером и даже продал себя. Ради богатого приданого Борис женился на старой деве — Жюли Карагиной. Он не любил ее и вовсе не хотел этого брака, но алчность заставила его пойти на этот низкий шаг. Постепенно мысли о службе уступили место подлым расчетам. Друбецкой преследовал только свои интересы и говорил лишь то, что выгодно было сказать. Он позабыл старых друзей и не использовал свое влияние, чтобы им помочь. Его нравственная деградация — это следствие возникновения неправильных жизненных ценностей, ведь для Бориса важны были не люди или идеи, а только деньги.
Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание». Человек начинает деградировать тогда, когда перестает бороться со своими недостатками и пороками, когда позволяет им захватить себя в заложники. Такой пример мы можем наблюдать в романе «Преступление и наказание». Аркадий Свидригайлов был развратником и игроком, спустил все свое наследство на удовлетворение мелких страстей, а потом оказался в долговой тюрьме. Вместо того чтобы понять жизненный урок и попытаться исправиться, герой так ничего и не изменил в себе, когда судьба дала ему второй шанс. Его полюбила почтенная женщина из дворянского сословия и выкупила его из тюрьмы. Марфа Петровна стала для него преданной и любящей женой. Но Свидригайлов не стал работать над собой и ущемлять свою природу. Он все равно искал любовные приключения на стороне и принес много горя крестьянкам, которые не могли пожаловаться и спастись от его преследований. Он же опорочил имя Дуни Раскольниковой и едва не изнасиловал ее, когда обманом завлек в квартиру, чтобы сообщить тайну Родиона. И только в этот момент он, наконец, смог сказать «нет» самому себе. Он победил свою похоть, но этого выигрыша оказалось мало для полного исправления. Свидригайлов так и не смог перебороть себя и нашел один выход — в самоубийстве. Его нравственная деградация — это следствие вседозволенности.
А.С. Грибоедов, «Горе от ума». Как правило, деградируют те люди, которые не сомневаются в себе и слишком высоко себя ценят. Они не развиваются и не работают над собой, потому что считают, что и так совершенны. Такие примеры мы видим в пьесе «Горе от ума». Фамусовское исповедует ложные ценности и тонет в лицемерии и лжи. Так, Павел Афанасьевич Фамусов считает свое поведение «монашеским» и часто вменяет себе в заслугу свой аскетичный образ жизни. Но на деле барин не прочь приволокнуться за служанкой Лизой. Он не дает честной девушке прохода и не стесняется демонстрировать похоть, ведь горничную никто не послушает, до ее чести никому нет дела. Фамусов создает не только видимость нравственности, но и видимость службы. Всю свою работу он сваливает на Молчалина, а сам только подписывает бумаги и то с неохотой. При этом он покровительственно отправляет Чацкого «послужить», чтобы знал свое место. Фамусов подчеркивает свою мнимую значимость, хотя занимает пост формально и ничего не делает. Из-за этого раздутого самодовольства герой не развивается, а катится вниз, ведь он просто не видит своих недостатков.
А.П. Чехов, «Три сестры». Люди деградируют из-за безволия и ведомости, так как не могут противостоять враждебным силам и преодолеть трудности на пути к мечте. Мы находим этому подтверждение в пьесе «Три сестры». Андрей Прозоров стремится стать ученым и внести свой вклад в развитие науки. Поэтому он хочет переехать в Москву, ведь там находится университет. Но на пути к призванию Андрей решает сделать привал и жениться. Его заинтересовала красивая и скромная девушка Наташа. Он думает, что она станет его опорой в достижении целей. Однако Наташа, став супругой Андрея, показала свой истинный характер. Героиня постоянно тиранит и упрекает мужа за то, что он приносит в дом мало денег. Из-за этого он вынужден отложить переезд и все силы посвятить ненавистной работе в земстве. Постепенно Наташа предъявляет все больше требований: занимает лучшие комнаты в доме, наводит свои порядки. Ей безразличен Андрей, она равнодушна и к его самореализации. Поэтому Москва так и осталась далекой мечтой для Андрея. Под гнетом обстоятельств герой спивается и увлекается азартными играми. Он не может противостоять судьбе и взять себя в руки. Герой скатился и опустился даже не из-за Наташи, а по вине своего же бессилия, своей же ведомости.
Н.В. Гоголь, «Ревизор». Люди деградируют под влиянием вседозволенности и праздности. Когда человек не работает над собой и позволяет себе распуститься, то нечего и удивляться, что его тянет вниз, а не наверх. Эту закономерность подтверждает пример из пьесы «Ревизор». Городничий и другие чиновники годами создавали видимость службы, а на деле лишь разваливали экономику и социальные институты города. Все они занимаются только своими хобби и отдыхом, а служебные дела пребывают в упадке и запустении. Например, в передней суда, куда должны приходить просители, сторожа завели гусей. Конечно, ведь никому не приходит в голову идти в суд, где судья берет взятки борзыми щенками и гордится этим! И такой беспорядок читатель видит повсеместно. Дошло до того, что опытные управленцы не отличили столичного щеголя от ревизора и унижались перед ним, чтобы сохранить власть. Праздность ума сделала их глупыми и жалкими пародиями на людей, а вседозволенность закрепила этот эффект.
Д.И. Фонвизин, «Недоросль». Человек деградирует из-за плохого воспитания и неправильных ценностей, заложенных в семье. Примером тому послужит Митрофан, герой пьесы «Недоросль». Главный герой книги был избалован матерью. Госпожа Простакова демонстрировала сыну дурной пример: грубила мужу и слугам, била крепостных, больше всего ценила деньги и власть. Она была жестока ко всем, кроме сына, которого душила опекой. Митрофан учился спустя рукава, ни к чему не стремился, но при этом получал все, чего хотел. Мать потакала его капризам и убедила мальчика в том, что он — пуп земли, которому все должны бить поклоны. И Митрофан поверил в эту сказку! Он, как и госпожа Простакова, был агрессивен по отношению к слугам, ни во что не ставил родственников и не отличался прилежанием в учебе, ведь и его родители были невежественными людьми. Такое парниковое воспитание привело к тому, что юноша стал самодовольным, глупым и изнеженным эгоистом, которому был важен только его собственный комфорт. В финале он нагрубил даже матери, которая так опекала его. Причиной деградации Митрофана является злонравие, возведенное в жизненный уклад. Он получил плохое воспитание и полностью ему соответствовал.
Сочинение «Почему
люди деградируют?» (Направление «Разговор с собой»)
Мир
устроен так, что он постоянно развивается и совершенствуется. Так происходит и
с человеком. Он познаёт мир, и вместе с ним — и себя. Но встречаются такие
люди, которые существуют без цели в жизни, они равнодушны ко всем, им ничего не
интересно. Остановившись в своём развитии, они начинают постепенно
деградировать, теряя человеческий облик. Почему так происходит? Я думаю,
потому, что эти люди потеряли веру в себя и других, у них отсутствует духовное
развитие. И причина не столько в несовершенстве общества, в котором они живут,
сколько в их безволии, бездеятельности, скудости ума и холоде сердца. В правильности
такой точки зрения меня убеждает художественная литература.
А.П.Чехов
в рассказе «Ионыч» показывает деградацию молодого земского доктора Старцева. Вначале
он ещё способен анализировать свои и чужие поступки, испытывать досаду от
фальши и пустоты семьи Туркиных. Он даже влюбился в Катерину Ивановну, однако его
чувство к ней было неглубоким. И когда Котик выбрала не его, а служение музам,
он сначала испытывает боль. Но вскоре обывательская трясина провинциального
городка засосала и его. Дмитрий Старцев через несколько лет постарел, обрюзг,
утратил интерес к жизни. Теперь он нехотя исполняет свои профессиональные
обязанности, кричит на больных. Ионыч предпочитает заниматься частной
практикой, которая приносит ему хороший доход. У него осталось одно увлечение:
копить деньги и на них покупать дома. Чехов показывает, что в Ионыче не
осталось ничего человеческого: когда он едет на собственной тройке лошадей,
кажется, что это восседает языческий бог. Он пошёл по пути наименьшего
сопротивления, не захотев бороться с пошлостью и мещанством окружающих и
собственным несовершенством.
Эта
же тема – деградация личности – пронизывает всю поэму «Мёртвые души» Н.В. Гоголя.
Особенно ярко мотив утраты человеческих качеств звучит в истории помещика
Плюшкина. Писатель саркастически называет его «прорехой на человечестве». Как
же произощло превращение бережливого хозяина, богатого владельца тысячи
крепостных душ в жалкое и отвратительное существо, высасывающего все соки из
своих рабов и превращающего плоды их труда в прах и гниль? Может быть, толчком
к падению вниз послужила смерть его близких, разрыв связей с детьми? Я думаю,
причина не в этом. Он и раньше был эмоционально холоден к людям, и до этого им
владела страсть к накопительству. Плюшкин живёт без цели и смысла. Скопидомство
заменило ему простые человеческие радости: семейное счастье, теплое отношение к
людям, любовь. Писатель подчёркивает, что наступила «опустошающая старость» и
омертвелость души и что его герой проживает никому не нужную пустую жизнь,
оказавшись на самом её дне. Плюшкин погубил в себе человека.
Заканчивая сочинение, хочу привести
мудрый наказ Н.В.Гоголя молодым: «Забирайте с собою все человеческие движения,
не оставляйте их на дороге: не подымете потом!» Я понимаю эти слова так: душа
должна трудиться постоянно, а это значит – надо позволять себе страдать и
сострадать, любить и дарить добро, жить не только для себя, но и для других.
Важно не откладывать это на потом, нужно не опоздать жить, чтобы не потерять в
себе человека.
Я думаю, что точного ответа на этот вопрос не существует. Причины регресса индивидуальны. Но, на мой взгляд, всё дело в том, что люди живут в соответствии с ложными жизненными ценностями, которые установились в обществе, а также виновато и нежелание человека что-либо делать, ведь для развития необходимо терпение и старание. Конечно, куда легче ни о чём не заботиться.
В качестве примера хочу привести произведение И. А. Гончарова «Обломов». В романе говорится, что лучшим другом Ильи Ильича являлся энергичный Штольц, однако, по всему сюжету произведения можно понять, что настоящим его другом был диван.
Обломов, несмотря на далеко не юный возраст, нигде не работает. Он не способен нести ответственность за свои поступки и решения. Единственное, что у него отлично получается и доставляет удовольствие, так это лежать и мечтать. Лежать на диване не составляет труда, чего нельзя сказать о чтении книг, которое требует некоторых умственных усилий. В этом случае деградации героя способствует лишь его лень и нежелание менять хоть что-то, трудясь над собой.
А вот в повести Н. В. Гоголя «Невский проспект» огромное внимание автор уделяет Петербургу. Он говорит, что именно «разврат» является основной чертой этого города. Я думаю, что главная мысль этой повести заключается в том, что большинство жителей Петербурга стремятся к повышению авторитета в обществе, хотят получить высокие чины и оказаться на вершине социальной лестницы. Гоголь нам показывает, что в обществе нет никаких нравственных ценностей, никому нет дела до любви, семьи, дружбы. Люди живут согласно таким ложным ценностям, как обретение статуса в обществе и материального благополучия. Люди, живущие такими ценностями обречены на деградацию.
Таким образом, в деградации можно винить самого человека, который в какой-то момент начинает забывать про жизненные ценности и про саморазвитие.
Оценка: 5
(274 слова)
- Сочинения
- На свободную тему
- Почему люди деградируют?
Сочинение Почему люди деградируют?
Немало людей сталкивались с таким явлением, когда, встречая человека после перерыва в общении с ним в год и более, вдруг обнаруживаешь неприятный сюрприз. Еще относительно недавно глубокий интересный человек стал поверхностным, неинтересным, скучным и пресным. Если ранее общение с человеком доставляло удовольствие и обогащало, то во время встречи после перерыва общение с ним вдруг начинает тяготить и навевать тоску.
То есть, с человеком произошел процесс деградации. И что наиболее обидно, деградировавшие люди не осознают себя таковыми.
Они будут говорить, что «повзрослели-поумнели», что у них уже нет времени на чтение или какие-либо другие формы саморазвития. И, что самое страшное, будут утверждать, что достигли высочайшего уровня развития, и потому могут другим людям давать «ценнейшие советы».
В наше время деградация уже давно перестала ассоциироваться с одичанием или с понижением социального статуса. Современные деградировавшие люди порой живут в хороших домах или квартирах, пользуются самыми продвинутыми гаджетами, ездят на дорогих машинах, окружают себя всем самым модным, передовым и высокотехнологичным. Не понимая, что делают это лишь с одной целью: чтоб заполнить внутреннюю простоту. А возникла эта пустота из-за несоблюдения человеком одного правила, очень емко сформулированного Николаем Заболоцким: «Не позволяй душе лениться».
И эта леность души может развиваться даже на фоне самой бурной деятельности человека. Когда он говорит, что у него нет ни одной свободной минутки. И втайне радуется, что нет ни одной минутки для того, чтоб, как сказал еще один замечательный поэт, «друг друга пожалеть, от несчастья от чужого ошалеть».
То есть, человек, отдавшись внешнему, наносному, игнорирует внутреннее, настоящее. И начинается деградация, которая представляет из себя комплексный и многоуровневый процесс. По-настоящему деградировавший человек не просто глупеет, утрачивает интеллектуальные способности, а утрачивает внутреннюю систему ориентиров, позволяющую себя объективно и непредвзято оценивать. Проще говоря, утрачивает способность смотреть на себя со стороны.
Почему это происходит? Наверное, потому, что для некоторого количества людей жизнь без этой системы ориентиров кажется проще, легче и комфортнее. И пусть она быстро превращается в существование, но человека это вполне устраивает. К сожалению.
2 вариант
Во все времена люди относились по-разному к труду, процессу обучения. В современном мире человек имеет огромное количество возможностей проявить себя в самых разных сферах жизнедеятельности. Но далеко не у каждого это получается. Однако и мировой прогресс не может стоять на месте в ожидании развития, продвижении наук и т.д.
Будет ли человек в будущем наблюдать прогресс или упадок во всем, зависит только от людей. Для этого необходимы знания, опыт и желание. На определенном жизненном этапе мы можем приступить к получению новой информации. Но бывают и такие ситуации, когда человек не делает ничего для того, чтобы развиваться. В этом случае имеет место понятие «деградация». При осознании своего бездействия наступает чувство нежелания выполнять какие-либо действия. Здесь появляется лень и праздность. Отсутствие трудоспособности именно из-за осознанной неспособности что-либо делать приводит к упадку сил. Этому способствуют и уменьшение активности человека в определенном виде деятельности, начинает страдать и психическая уравновешенность. Классическим примером является образ жизни главного героя Гончарова Обломова, который забыл, как проходит день человека, который проводит
Если подобная потеря стабильности приводит в результате к душевным разрушениям, то это говорит о том, что в душе человека начинается изменения, связанные с обратным процессом прогрессу – деградацией.
Отсутствие интереса ко всему новому, познавательному может наблюдаться как у детей, так и у взрослого поколения. У старших поколений деградация может быть связана со злоупотреблением. Младшие нередко теряют контроль со стороны родителей. Поэтому становятся зависимыми от дурного влияния окружающих, также теряют со временем интерес к чтению, полезным занятиям.
Кроме того, состояние здоровья иногда также занимает большую часть свободного времени, угнетая людей, забирая у них интерес ко всему, кроме лекарств и походам по врачам. Помимо всего, если человек теряет вдруг близких людей, чувствуя себя одиноким и ни кому не нужным, также это приводит к разрушению его личности. Поддаваясь утрате собственного человеческого облика, люди незаметно для себя впускают в свою жизнь безразличие и лень.
Таким образом, человеку, который умеет контролировать свою волю, не страшно это понятие. Деградация способна уничтожать характеры слабых людей, которые могут легко сдаться каким-либо под влиянием негативных обстоятельств, происходящих в жизни. Неадекватное поведение, упадок сил, эмоций не нарушит душевное равновесие человека с сильным духом, который способен занять себя чем-то интересным даже в период обострений, неприятностей и несчастий.
Почему люди деградируют?
Несколько интересных сочинений
- Сочинение по картине Решетникова Мальчишки 5 класс (описание)
Творчество замечательного советского художника Федора Павловича Решетникова позволяет каждому полностью погрузиться в прекрасный мир детства, вне зависимости от возраста зрителя. Самой известной из его картин является
- Подколесин в пьесе Женитьба Гоголя сочинение
В произведении Гоголь создает образ крупного чиновника, но обычного и нерешительного человека. Решив жениться, тот собирается кардинально изменить свою жизнь, но боится этого, что создает ряд комических ситуаций.
- Сочинение самый скучный день каникул
Все говорят, что самые скучные дни в каникулы — когда идёт дождь. Но я с этим не согласна. Для меня самым скучным днём был самый жаркий. Когда была невыносимая духота
- Может ли доброта принести человеку разочарование? сочинение
Кто-нибудь когда-нибудь задумывался об истинном значении доброты? Почему это качество, одно из самых важных в нравственности человека, приносит боль и разочарование в душе? Что же такое доброта?
- Сочинение на тему Спортивные соревнования на школьном стадионе (рассказ)
Сегодня у нас праздник: на школьном стадионе пройдут ежегодные школьные соревнования среди классов.
На чтение 6 мин Просмотров 9к.
Обновлено 29 ноября, 2020
Литеровед представляет итоговые сочинения на тему «Что происходит с человеком, который не развивается?», в них раскрывается тема деградации человека.
Содержание
- Вариант 1
- Вариант 2
- Дополнительные аргументы
Вариант 1
Человек идет по жизни, постоянно развиваясь. В детстве результаты развития намного заметнее. Став взрослым, человек обладает достаточно большим багажом умений и навыков, но это не повод останавливаться. В жизни всегда есть, чему учиться. Это не зависит от возраста, образования, социальной принадлежности. Тот, кто останавливается на пути развития, оказывается на пути к деградации. Зачастую он теряет интерес к жизни, а потом и человеческий облик. За примерами можно обратиться к художественной литературе.
Одним из ярких примеров деградации человека является герой поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» помещик Плюшкин. Герой владеет большим имением, у него более восьмисот душ крестьян. Когда-то у него была жена, дети. Он был примерным семьянином. Теперь это осталось в прошлом. Из-за своей скупости он потерял связь с детьми. Вероятно, Плюшкин был рачительным хозяином. Его бережливость достигла патологических размеров. Он превратился в скрягу. Его скупость не знает пределов. Все кладовые, погреба, амбары забиты гниющими продуктами. Он не может их реализовать, раздать крестьянам не позволяет скупость. Его крепостные живут в невероятной нищете, впрочем, как и сам хозяин. Он потерял человеческий облик. Описывая его, Гоголь сравнивает его с ключницей. Он был одет в лохмотья, по его внешнему виду сложно было определить пол человека. Плюшкин дошел до величайшей ничтожности, мелочности. Его скупость похожа на неизлечимую болезнь. Гоголь называет его прорехой на теле человечества. Может быть, у него в молодые годы были большие возможности, но он не смог реализовать себя. Его развитие остановилось много лет назад, к шестидесяти годам он деградировал окончательно, дошел до точки невозврата. Пустота и пустословие являются главными в образе Плюшкина. Отсутствие развития довело героя до такого состояния.
Главный герой романа И. А. Гончарова «Обломов» отказывается от дальнейшего развития, когда достигает своего идеала. Илья Ильич был добрым, мечтательным человеком. Он старался уйти от жизни, чтобы она его «не трогала». Он нигде не служил, не выходил в свет, не ходил в театр, не читал книг. Любимым его занятием было лежать на диване и мечтать. Он сам был самодостаточным, наполненным человеком. Отсутствие стремлений, общественно-полезной деятельности привело его к деградации и смерти. Идеалом жизни для Обломова была жизнь его родителей. Об этом Гончаров рассказывает, используя сон героя. В нем мы видим маленького Обломова, который пытается познавать мир. В имении родителей жизнь не отличалась разнообразием. Поесть и поспать составляло главные потребности жителей Обломовки. Люди не ссорились, не болели, даже умирали редко. Вокруг была красивая природа, просто рай на земле. О такой тихой, спокойной жизни мечтал Обломов. Он нашел свой идеал в доме вдовы Пшеницыной. Попав к ней, он понял, что стремиться больше некуда. Его жизнь была недолгой. Илья Ильич ел и спал, даже мечтать перестал, потому что больше не о чем было. В конце концов он умер от апоплексического удара еще не старым человеком. Отсутствие развития укорачивает человеческую жизнь. Когда человек перестает развиваться, он утрачивает любые стремления и умирает.
Таким образом, можно прийти к выводу, что сытая, обеспеченная жизнь приводит к утрате стремлений. Когда у человека все есть, не нужно трудиться, чтобы чего-то достичь, у него пропадает цель в жизни, он перестает действовать, развиваться. Человек становится ленивым, апатичным, его чувства утрачивают яркость и новизну. Это приводит к деградации и быстрой смерти.
Вариант 2
Жизнь человека наполнена великим смыслом, который не каждый может постичь. Жить, трудиться, работать над собой должен любой мыслящий человек. Самосовершенствование является обязательной частью жизни. Необходимо постоянно учиться, работать над собой, развиваться, приносить пользу обществу, иначе можно лишиться разума, потерять человеческий облик. И тогда жизнь теряет всяческий смысл. Эту мысль пытались донести до читателей классики русской литературы в своих бессмертных произведениях.
Главным героем сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» является некий дворянин с мудреной фамилией. Весь смысл своего существования он видел в том, чтобы понежить тело. Это должны были обеспечивать ему крепостные, которых, к слову сказать, он презирал и не давал им житья, штрафами замучил. Они всю свою жизнь должны были посвятить ему, а о себе даже думать нельзя было. Кругом для крестьян были одни запреты. Народ обращается к богу с молитвой, чтобы избавил он их от жизни такой. Исчезли мужики из имения барина. Воздух без них чище стал, помещик доволен. Так как он всеми благами был обязан своим крестьянам, то без них у него и печь не топлена, еду приготовить некому. Помещик даже мыться перестал, потому что воды некому принести. Что-то делать самостоятельно барин не привык. Учиться также не приучен. Стал он жить как придется. Отвернулись от него все знакомые, лишился барин общения с людьми. Постепенно он стал дичать, потерял облик человеческий, стал ходить на четвереньках. Разучился помещик разговаривать, стал на людей бросаться. Помещик думал только о теле своем, делом никаким не занимался, не думал о душе, поэтому стал он глупеть. По глупости своей лишился крестьян, которые всю работу в имении делали. Без развития помещик превратился в первобытного человека, произошла эволюция наоборот.
Постепенную деградацию человека прослеживает А. П. Чехов в рассказе «Ионыч». Молодой врач Дмитрий Ионович Старцев приезжает в провинциальный городок. Он много времени проводит в больнице, интересуется своей профессией. У него есть желания, мечты, стремления. Он ухаживает за Екатериной Туркиной, которую все зовут котиком. Она уезжает покорять столицу, не ответив на его чувства. Жизнь Старцева меняется. Он теряет интерес к работе, единственной его радостью становятся разноцветные бумажки, которые он достает по вечерам из карманов. Он перестал ходить на концерты, в театр, только от карт еще не отказался. Герой обрюзг, стал раздражительным. Чехов показывает, как постепенно Старцев теряет интерес к жизни. Он утратил даже свое имя. Теперь его зовут просто Ионыч. Вернувшаяся из столицы Екатерина Ивановна не узнала его. Она вспомнила, с каким увлечением он говорил о больнице. Это напоминание задело Старцева, разбудив воспоминания, которые теперь ему были неприятны. Он старался не вспоминать о мечтах юности, чтобы не было стыдно, больно и обидно. Жизнь его лишилась радости, огня, она стала скучной и однообразной. Да и сам Ионыч превратился в раздражительного, равнодушного, апатичного человека. У него нет благородных целей, его развитие остановилось.
Таким образом, можно сделать вывод, что отказ человека от развития приводит к деградации личности. Люди становятся апатичными, ленивыми, неинтересными. Они перестают жить полной жизнью, ограничив свои интересы на физических потребностях. Они теряют интерес к жизни, перестают ставить честолюбивые, благородные цели. Такие люди не продвигают человечество вперед, превращаясь в балласт.
Дополнительные аргументы
Дополнительные аргументы по направлению «Разговор с собой» опубликованы в разделе «Банк аргументов». Прочитав их, можно поразмышлять о поставленной проблеме, сформулировать свои тезисы, которые станут основой для оригинального сочинения.