Сочинение на тему экскурсия по памятным местам - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Сочинение на тему “Экскурсия по музею”

В нашем городе много интересных мест, которые можно посетить. Среди них много музеев, художественная галерея, парк отдыха с аттракционами, планетарий и так далее. Но мне хотелось бы рассказать об историческом музее, в котором я недавно побывал. Учитель истории водил туда наш класс.

По правде говоря, большинство моих одноклассников сначала не хотели идти. Они не ожидали, что эта Экскурсия по музею будет такой интересной и познавательной. Но я всегда интересовался историей нашего региона. В результате мы не были разочарованы экскурсией.

adman_adcode (middle, 1) —>

Исторический музей расположен в самом центре нашего города. Он был основан в начале двадцатого века. В музее несколько довольно больших залов.

В каждом зале представлены экспозиции, посвященные разным периодам развития нашего региона. В экспозицию каждого зала входят: скульптуры, фотографии, рисунки, звуковые записи, фильмы, книги, газеты, личные вещи и другие реалии определенного исторического периода. Посетители могут увидеть живопись XI-XX веков, памятники и иконы, а также много графических работ несравненной красоты и таланта.
Наш

экскурсовод, симпатичная женщина, рассказала нам много интересных фактов, связанных с историей нашего региона и города. Мы много узнали об истории образования нашего города, жизни до Первой мировой войны, про руководителей и известных людей, которые непосредственно способствовали развитию науки и искусства в нашем городе и стране. На нас произвели впечатление факты из жизни жителей города во время Великой Отечественной войны и их борьба за победу, которая им далась, ценой многочисленных жертв. Рассказ экскурсовода был на самом деле очень захватывающим.

Она будто перенесла нас в то самое время и заставила нас почувствовать себя частью истории, людьми, которые ответственны за будущее нашего города и страны. Невозможно построить будущее, не зная и не имея уважения к своему прошлому. На мой взгляд, исторический Музей в нашем городе оказался действительно познавательным и важным для каждого из нас, потому что факты, о которых мы узнали, не найдешь ни в одном учебники истории.

Loading…

Сочинение на тему “Экскурсия по музею”

Источник

Мы изучаем — Сочинение на тему: ПАМЯТНЫЕ МЕСТА. Подсказки школьнику

ПАМЯТНЫЕ МЕСТА

Очень многие памятные места моего родного края связаны с творчеством писателей и поэтов, описаны в литературных произведениях, Память об этом бережно хранят музеи и памятные места в городе. Но живое, личное знакомство с той атмосферой, в которой писатель жил и работал, с дорогим для него уголком, углубит ваше впечатление от произведений мастера.

Готовясь к экскурсии, познакомьтесь с историей места, которое вы решили посетить. Прочтите соответствующую литературу.

Подготовка к экскурсии по памятным местам включает три элемента: 1) знакомство с историей памятного места; 2) знакомство с творчеством писателя или поэта, в частности со всем, что он об этом городе писал, с тем, что он написал там; 3) знакомство с тем периодом жизни писателя, который связан с памятным местом.

Предварительная подготовка необходима: вы больше увидите, больше узнаете и запомните. В результате творческого подхода к экскурсии содержание ее обогатится и память о ней фотографии, записи, рисунки будет полезна и приятна не только вам, но и вашим друзьям.

Прочитайте еще раз план подготовки к экскурсии и расскажите членам вашей семьи о каком-либо памятном месте родного города или поселка. Я всегда так делаю.

Глоссарий:

сочинение на тему памятные места узбекистана

Памятные места Узбекистана

памятные места узбекистана сочинение

сочинение на тему памятное событие

СОЧИНЕНИЕ памятные места узбекистана

Все сочинения

Источник

Сочинение на тему ПАМЯТНЫЕ МЕСТА

Тамбов — моя малая родина

Для каждого человека город, в котором он родился, — особенный город.

Тамбовчанам, в том числе и мне, дорог город Тамбов, москвичам — Москва, петербуржцам-Санкт-Петербург. И это понятно. Твой родной город — твой дом. И куда бы ты ни поехал, в душе вспомнятся те улицы, по которым бежали торопившиеся на работу люди, те перекрестки, по которым плыл бесконечный поток машин, те дома, еще сонные и беззаботные, и самое главное,-те родные лица, которые не забудешь уже никогда.

Я хотела бы провести экскурсию по

запоминающимся местам моего любимого города.

Одна из красивейших улиц города Тамбова — Набережная. Приятно пройтись по ней и полюбоваться ее неповторимым пейзажем.

Рядом медленно протекает речка Цна. Интересно кормить и в то же время наблюдать за безбоязненно подплывающими к самому берегу уточками. Эта улица украшена многочисленными цветочными клумбами. Цветы, выращенные в форме жар-птицы, звезды, бабочки, радуют нас своими яркими красками и душистым ароматом. В центре Набережной мы видим символику Тамбова — пчелку труженицу. Она и ее сестренки обозначены на самом гербе Тамбова.

Рядом с Набережной

располагается парк культуры и отдыха. Сюда приходят множество взрослых и детей посетить разные аттракционы. Как здорово подняться вверх на колесе обозрения и наблюдать свой город с высоты птичьего полета.

Центром всех мероприятий, проводимых в городе, является площадь Ленина. Как свидетельство прошлого, нашей богатой истории, стоит памятник вождю пролетариата.

На День города сюда приезжают артисты с выступлениями, чтобы поздравить тамбовчан с праздником. Эту площадь окружают здания, построечные в разное время. Среди них есть и старинные. Например, драмтеатр имени А. В Луначарского, ранее бывший зданием Дворянского собрания, он являет собой памятник старинной архитектуры. На его подмостках каждый театральный сезон ставятся спектакли российских артистов. Рядом находится театр кукол, где зрителями являются маленькие дети.

Тут же, в культурном центре города, располагается областная библиотека имени А. С. Пушкина, где собрано множество книг, в том числе и по истории Тамбовской области.

Неподалеку красуется огромное здание-областная Филармония. Сюда приезжают певцы и танцоры со всей России. Они дают замечательные концерты для наших земляков.

А к Филармонии ведет целая аллея фонтанов, благоухающих в летний зной хрустальной живительной влагой, так и зовущих посидеть возле них на лавочках и полюбоваться бликами света в чарующих, волшебных брызгах.

Гордостью и достоянием Тамбова является Парк Победы.

Кстати, именно здесь летом прошлого года открылся цветной музыкальный фонтан. Всегда ухоженный, утопающий в цветах Парк обрел еще большую притягательную неповторимость.

На центральной аллее парка выставлена военная техника времен Великой Отечественной войны: боевые пушки и танки. В День Победы здесь собираются ветераны, чтобы отпраздновать торжественные моменты и почтить память погибших.

В Тамбове много и других значимых мест, среди которых есть высшие учебные заведения международного класса, куда приезжают учиться студенты из других стран.

В нашем городе активно развивается спорт. Кроме трех футбольных стадионов есть Дворец Спорта «Антей». Здесь проводятся областные и российские соревнования по разным видам спорта.

Тамбовская Земля вырастила немало выдающихся людей, которые известны не только в России, но и за рубежом.

Одну из важнейших ролей культурной жизни тамбовчан играет церковь. Ведь не может человек жить без веры. Она дает ему духовные силы для того, чтобы все люди Земли жили в согласии друг с другом, взаимопонимании и уважении.

Я люблю свой город Тамбов за то, что он такой прекрасный и родной. Я знаю, на свете есть много и других достойных, красивейших городов, но именно в Тамбове я чувствую себя хорошо и спокойно, и не случайно западают в душу слова нашей известной поэтессы В. Дорожкиной : «Когда я возвращаюсь из поездок, из южных или северных краев, не отхожу я от вагонных окон, я признаюсь в любви тебе, Тамбов.

Тамбов-город моей любви, город нашей любви! Постараямся его сохранить таким, какой он есть, милым и чудесным.

Вы сейчас читаете сочинение Сочинение на тему ПАМЯТНЫЕ МЕСТА

Источник

Быть патриотом – значит ощущать себя

неотъемлемой частью Отечества»

Великая Отечественная война погубила миллионы человек, среди которых были гении, будущие первооткрыватели, учёные, художники, писатели, профессионалы своего дела, дети, семьи, друзья, приятели, и это только часть из того списка, который можно перечислять бесконечно. Война не щадила никого. Она была строга ко всем. Также по её вине были разрушены десятки, сотни сёл, городов и деревень.

Сегодня вы совершите экскурсию «По местам Боевой Славы посёлка Суходол». Наши земляки, ваши предки, не остались в стороне от общей беды Родины в годы Великой Отечественной войны, и это вызывает чувство гордости за свою Малую Родину.

Путь нашей экскурсии будет проходить вдоль побережья залива Суходол, который омывает берега населённого пункта, являющегося в настоящее время форпостом судостроения России. Сейчас здесь строится самая современная судоверфь. История города Большой Камень отсчитывается с 1947 года, с момента начала строительства дальневосточного завода «Звезда», и в 2022 году ему исполняется 75 лет, однако на самом деле история города началась задолго до этого события.

Дальний Восток во время Великой Отечественной войны являлся одним из важнейших опорных пунктов СССР. В Приморье находились заводы, которые производили военную амуницию и оружие. Также тут строились самолёты, благодаря которым защитники Советского Союза точечно уничтожали базы фашистских захватчиков или истребляли вражеские перехватчики в воздухе. Во Владивостоке располагались важные институты, где готовились специалисты для фабрик и заводов, для школ и хозяйства. Сюда поступала военная продукция из Вашингтона по договору о ленд-лизе с Москвой. Около пятидесяти процентов товаров и материалов было доставлено в СССР через дальневосточные порты. Но помимо всего перечисленного, практически весь дальневосточный фронт имел выход к Тихому океану и плотно прилегал к восточной части Китая.

Однако, как я уже сказал ранее, речь пойдёт о бухте Суходол, где расположился шестнадцатый Краснознамённый Порт-Артурский морской разведывательный авиационный полк самолётов «амфибия». На самом деле, вся база полка: штабы, аэродромы, казармы, ангары, склады, диспетчерские – разместились на достаточно большой территории. Здания были рассредоточены на площади около 20 квадратных километров.

Итак… Начинаем нашу экскурсию с ознакомления с историей формирования самой части. Изначально первая в Приморье сто одиннадцатая отдельная морская дальне-разведывательная эскадрилья дислоцировалась на станции «Океанская». А прибыла она с Чёрного моря в конце 1931 г., перезимовала в Хабаровске, а в начале 1932 г. в составе двенадцати лодок S-626hc прибыла во Владивосток. А там уже к первому апреля было завершено формирование штаба Морских сил Дальнего Востока. Далее в соответствии с постановлением Совета Труда и Обороны в 1934 г. планировалась развертка одиннадцати авиационных эскадрилий, и в течение этого года на Дальний Восток перебазировалось шесть частей, которые расположились вдоль побережий залива. Затем в 1940 г. был сформирован шестнадцатый морской ближне-разведывательный авиационный полк с дислокацией в бухте Суходол.

Продвигаясь в глубь военного городка, мы можем увидеть полуразрушенные дома, казармы, в которых жил весь военный состав полка, Дом офицеров, который уже в наши дни был охвачен пламенем пожара и от которого видны лишь остатки, разрушенное здание магазинчика, в котором некогда продавались военно-продовольственные товары. В своё время тут были ухоженные улочки с аккуратно подстриженными деревьями. В домах же проживали не только офицеры, но и их семьи, которые прибыли на Дальний Восток вместе со своими мужьями и отцами. Все они без малейшей капли сомнения хотели дать отпор нашему врагу и защитить Отчизну.

Конечно же в связи с тем, что лётчики приезжали со своими семьями, тут была и начальная школа, в которой располагался и детский сад, куда каждый день офицеры водили своих детей. И только в 1947 году школе был присвоен статус «семилетней школы». Также, помимо домов и учебных заведений, здесь когда-то были и разнообразные досуговые площадки. А на большом поле некогда играли в футбол и волейбол. Далее пройдем к тому месту, где находилась танцевальная площадка, куда по вечерам бегали молодые офицеры, забывая об усталости. Любили вальс – его ритмы словно уносили в другой мир, где пахнет настоящим балом, где поскрипывает паркет, где полная защищённость. Неподалеку были и бани, где жители гарнизона могли попариться, оздоровить свой организм. Центром культурной жизни всех военных и их семей был Дом офицеров, где проходили культурно-массовые мероприятия: театрализованные представления, концерты, просмотр фильмов. Еще здесь размещалась и библиотека, куда каждый мог прийти и почитать в тишине книгу. Конечно, на территории была и офицерская столовая, а также столовая для солдат-срочников.

Проходя в глубь леса, мы встречаем разрушенные здания штабов и диспетчерских, в которых некогда вели службу, отдавали приказы и принимали взвешенные решения командиры полка. Главным же командиром в 1941 году был назначен Михаил Дмитриевич Нижегородцев. Таковым он пробыл до 1947 года. На весь этот временной промежуток как раз и пришёлся рассвет и вся слава полка. Именно на долю этого командира выпала разработка плана по захвату Порт-Артура. Однако он не только работал над планом, но и возглавил эту операцию. Заместителем командира полка являлся Пётр Тимофеевич Цурбанов, и по совместительству он был командиром одной из групп пилотов. Пётр Тимофеевич внес большой вклад в развитие лётчиков-сослуживцев и эффективность работы Суходольской базы. Капитан Цурбанов невероятно быстро освоил и изучил самолёт «Каталина», а после этого он ещё и обучил большую группу лётчиков, которая после перевозила в длительных восемнадцатичасовых рейсах самолёты из США по ленд-лизу, за что Пётр Тимофеевич и был награждён орденом Ленина.

Конечно же мы не можем продолжить наш путь, не узнав о других героях морского авиационного полка.

Григорий Данилович Ильяшенко внёс огромный вклад в выполнение серьёзных отрядных операций. Будучи командированным, он торпедировал железные дороги, подземные пути, транспортные суда. Однако при последнем налёте на порт его самолёт был сбит и загорелся, но, несмотря на это, он сбросил бомбы примерно с тысячи метров и поразил цель, а затем посадил горящий торпедоносец на воду. Раненым Ильяшенко попал в плен, где он не выдал секретной информации и представился лётчиком транспортного самолёта, а после был освобождён из лагеря военнопленных при капитуляции Японии. Он был награждён орденом Отечественной войны первой степени, орденом Ленина, многими другими медалями, а также медалью «За победу над Японией». Сейчас правнуки героя живут в городе Большой Камень, и один из них учится в нашей школе номер четыре. Они гордятся подвигами своего прадеда.

Герой Советского Союза. Иван Фёдорович Воронин – легендарный командир авиационной эскадрильи. Однажды во время командировки его группа вместе с ним вылетела на операцию по подавлению зенитных батарей в Юки. Там самолёт командира был подбит, но Воронин продолжил сражение. Все батареи были уничтожены. На следующий день штурмовики Воронина атаковали порт Расин, где потопили четыре многотонных транспорта, разрушили портовое хозяйство, железные пути и складское хозяйство. Иван Фёдорович точным прицельным сбросом двухсот пятидесятикилограммовых бомб потопил вражеский эсминец, а следом и тяжёлый танкер. Воронин был награждён орденом Ленина, Золотой звездой, двумя орденами Красного Знамени, Орденом Красной звезды, орденом Отечественной войны первой степени и еще двадцатью пятью разными медалями.

Всего из полка вышло целых пять героев Советского Союза: Яков Иванович Матвеев, Иван Васильевич Тихомиров, Николай Васильевич Пысин, Иван Фёдорович Воронин и Григорий Данилович Ильяшенко.

Наконец мы спускаемся к берегу моря. Сейчас на берегу бухты Сельдяная можно увидеть лишь разрушенные огромные бетонные плиты. Здесь когда-то был водный аэродром, где большие «Каталины» спускались на воду по бетонным слипам, уходящим глубоко в море. А когда самолёты приводнялись, с помощью винтов они подплывали к берегу, и их затягивали по этим же слипам на сушу буксирами, а дальше отправляли на стоянку в капониры в лес, где их прятали от врага и проводили техническое обслуживание. На самом деле, это второй водный аэродром. Он находился справа от мыса Шевелева. Первый же — по левую сторону от него. Там также взлетали и приводнялись самолёты-амфибии «Номад».

Между прочим, говоря о самолётах, надо сказать, что изначально на вооружении здесь были такие машины, как МБР-2, КР-6а, Р-5а. Со временем происходили изменения в авиационном парке. Так на вооружении полка появились новые МДР-6 (Че-2). Однако из-за высокой смертности экипажей и большом количестве несчастных и аварийных случаев, вскоре по ленд-лизу сюда были доставлены самолёты PBN «Каталина», которые потом еще долго стояли на вооружении.

Проходя по берегу аэродрома, можно увидеть большое разрушенное здание, которое когда-то являлось минно-торпедным складом. Сюда по железнодорожным путям поставлялись снаряды из села Петровка, где находился склад. А недалеко от бетонных слипов располагалась диспетчерская, откуда поддерживалась связь с лётчиками.

Наше путешествие было бы неполным, если бы я не рассказал вам о монументе погибшим летчикам при исполнении служебного долга, где располагается скульптурный памятник «Скорбящая мать», созданный двумя талантливыми солдатами-срочниками из Кемеровской области в 1968-1971 году. Они же авторы памятника лётчикам-испытателям, погибшим при выполнении служебного долга. Это место несёт высокую историческую ценность для жителей села и всех нас, ведь там были погребены наши защитники, чьи-то деды и отцы. Некоторые старожилы говорят, что, возможно, на этом месте также были захоронены военнопленные японцы, которые укладывали здесь когда-то железную дорогу. Местные жители их подкармливали, а некоторых даже укрывали у себя в домах. В настоящее время на этом месте находится сельское кладбище.

Однако же я до сих пор не рассказал о героическом подвиге и становлении Краснознаменного Порт-Артурского авиаполка. В 1945 году вся информация об этом была под строжайшим индексом «секретно». Все вести и приказы передавали только из уст в уста, и только определённый круг лиц знал о назревающей десантной операции в Порт-Артуре, решение о которой было принято после осознания того, что со стороны суши взять крепость будет очень тяжело. Подготовки шли достаточно долго. И вот, наконец, в ночь на 22 августа 1945 года в плотном тумане на воду был высажен Советский десант, который разбил сильнейшую оборону порта, защищаемого смертниками-камикадзе, прикованными цепями к пулемётным гнёздам. После этой героической операции указом Президиума ВС СССР от четырнадцатого сентября 1945 года авиационный полк был награждён орденом Боевого Красного Знамени, а приказом Верховного главнокомандующего Вооружёнными силами СССР от пятнадцатого сентября 1945 года было присвоено наименование «Порт-Артурский».

После Великой Отечественной Войны часть просуществовала в Суходоле еще достаточно длительное время, а после была расформирована. Последних жителей домов офицерского состава в 2009 году расселили по квартирам в соседнем городе Большой Камень.

Сейчас природа берёт верх над прошлым. Она пытается стереть и залечить свои раны, которые нанесло ей человечество. Все места дислокации полка на данный момент зарастают деревьями, кустарниками и травой. Вскоре ничего не останется и вовсе, однако, несмотря на всё это, мы должны хранить память о тех событиях, о людях и местах, стараться добывать утерянную информацию. Ведь если не мы, то кто другой расскажет потомкам о наших героях?

Наша экскурсия «По местам Боевой Славы поселка Суходол» подошла к завершению. Но на этом не заканчивается его история, которая будет жить до тех пор, пока люди будут помнить героические подвиги своего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше спокойное будущее.

Источник

Сочинения
по русскому языку
Экскурсия и поход в музей

Сочинение Экскурсия и поход в музей

Мой город богат своей исторической культурой. В нем установлено большое количество памятников, мемориалов героям нашей страны России. Существуют памятники архитектуры – здания, где жили очень знаменитые люди прошлого века. Я очень сильно люблю свой город и свою страну, и горжусь своим историческим наследием.

Однажды наш классный руководитель решила устроить нам экскурсию в наш государственный краеведческий музей, расположенный в самом центре нашего города. Я и мои друзья-одноклассники думали, что будет очень скучно, но когда мы туда попали, то были приятно удивлены, как там красиво.

Экскурсоводом была молодая симпатичная женщина с красивым голосом. Она очень много рассказала интересных событий и фактов из прошлой жизни наших предков.

В музее было несколько залов, в каждом из которых находились картины, стулья, столики, одежда из разных периодов времени нашей истории. Мне очень понравилось старинное оружие и кинжалы, которые были украшены старинными камнями. В музее все экспонаты удобно расставлены, у каждого есть табличка с названием, а у некоторых даже своя история.

После такого, как экскурсовод провел нас по всем залам и рассказал про музей все, что хотел, нам разрешили самостоятельно побродить по нему. Я очень близко мог рассмотреть древние орудия труда, рыцарские доспехи, глиняные кувшины, чучела птиц и зверей. Все эти экспозиции были как будто живые, просто казалось, что время немного замерло.

Поход в музей оставил в моей голове неизгладимое приятное впечатление о прошлой жизни. Эта экскурсия зажгла во мне интерес к истории. Мне на какое-то время даже захотелось стать историком или археологом.

Наш мир, в котором мы живем сейчас, который нас окружает, создан из прошлого и тесно с ним связан. Чтобы понять настоящее, исправить сегодняшние и не допустить будущие ошибки человечества, необходимо заглянуть в прошлое и тогда все встанет на свои места.

Сочинение на тему Экскурсия в музей

Недавно мы всем классом ездили на экскурсию в этнографический музей народов Забайкалья. Музей находится под открытым небом, за городом Улан-Удэ, в Верхней Березовке, и занимает площадь около сорока гектаров земли.

Наша экскурсия совпала с празднованием пятидесятилетия со дня открытия этого музея, и мы могли не только наблюдать, но и участвовать в праздничных представлениях. Артисты выступали в национальных костюмах, всё было красочно и захватывающе.

Поход в этот необыкновенный музей мне очень понравился. Во-первых, он располагается на природе, прямо в лесу, и воздух здесь чистый и свежий, кругом всё утопает в зелени. На территории музея находится много архитектурных комплексов, отображающих жизнь и быт различных народов Забайкалья. Здесь собраны старинные дома, церкви, юрты, разные хозяйственные постройки. Можно зайти внутрь этих помещений, и рассмотреть старинную обстановку, в которой жили наши предки. Все эти старинные дома и другие строения привезены сюда из всех уголков Бурятии, и отреставрированы. Все памятники архитектуры содержатся в идеальном порядке, и создаётся впечатление, что в них до сих пор живут люди. В домах очень уютно и чисто, а в одном из старообрядческих домов, нас даже угостили свежими, горячими пирожками.

Так же на территории этого парка-музея находится зооуголок, где содержатся разные звери Бурятии и других областей страны. Для животных созданы все условия, а то, что музей располагается в лесу, даёт им возможность чувствовать себя, как на воле. Здесь живут медведи, волки верблюды, северные олени, тигры, и ещё очень много разных представителей животного мира.

Прогулка по такому музею очень интересна и познавательна. Мы не только посмотрели на уникальные творения человеческих рук, но и многое узнали о жизни разных народностей. Узнали о культуре и традициях эвенков, бурят, старообрядцев, познакомились с их обычаями. Мы увидели национальные костюмы этих народностей, предметы домашней утвари, старинные сельскохозяйственные орудия труда.

Посещение этого необыкновенного музея под открытым небом, оставило незабываемые впечатления, и я ещё хочу вернуться сюда, теперь уже с родителями, пусть и они увидят такую невероятную красоту. Хорошо, что в нашей стране есть такие этнографические музеи, которые хранят не только памятники старины, но и первозданную природу.

Вариант 3

Как-то раз мама решила заняться расширением моего и папиного кругозора. Она сказала, что в ближайшие выходные мы пойдём в музей. В нашем славном городе много музеев, но этот музей необычный. Он расположен на борту подводной лодки С-56, которая застыла на вечной стоянке, на Корабельной набережной города Владивостока.

Мама у нас интересуется всем, что имеет отношение к славному российскому флоту. И история подводного флота её интересует большего всего. Вот мы и отправились смотреть лодку-музей. Она очень большая, верхняя часть покрашена в серый цвет, чтобы быть не заметной среди волн. Дальше идёт белая полоса – она называется «ватерлиния». А нижняя часть окрашена в зеленый цвет.

На рубке красная звезда и написано крупными буквами «С-56». Пока мы шли к лодке, мама рассказывала, что она читала книгу, которую написал командир этой лодки. Конечно, в лодку мы не залазили через верхний люк. Сделана обычная стеклянная дверь, как в любой музей. Билеты мы купили в кассе на улице, рядом с лодкой.

Когда мы зашли вовнутрь, то увидели что там всё покрыто ковровыми дорожками, поэтому нам выдали специальные матерчатые тапочки на завязках. Их надевают на уличную обувь, чтобы не нанести грязи. Когда мы все были готовы, пришёл экскурсовод – офицер в военно-морской форме. Половина лодки – как обычный музей, другая половина сделана под настоящую лодку.

Наш экскурсовод начал рассказ с истории создания подводного флота в России. Это было в конце 19 века. Он рассказал, как первые подводные лодки были доставлены во Владивосток по железной дороге в разобранном виде. Их собирали на местном судоремонтном заводе.

Потом он рассказывал про дальнейшее развитие подводного флота в России. Это было так интересно. Мама вообще не сводила с военного глаз. Во время Великой отечественной войны подводные лодки топили немецкие субмарины. Кроме того, они сопровождали суда наших союзников, которые приходили в Мурманск и Архангельск с грузами.

На одной из стен висел огромный портрет легендарного командира С-56. В витрине выставлены личные вещи командира, судовой журнал. Экскурсовод рассказал про подвиги этой лодки, сколько она потопила фашистских кораблей. В каких походах участвовала.

Дальше началось самое интересное. Мы пошли по узкому коридору. Вот за стеклом в крошечной радиорубке сидел радист в наушниках. Конечно, не настоящий. Но сделан, как живой. Далее кают-компания. Там стоял обычный металлический стол, прикрученный к полу. На стене портрет Сталина и Ленина.

Далее жилое помещение, которое называется «кубриком». Матросские узкие кровати в два ряда. Каюта командира, на столе карты, компас, секундомер, секстант, логарифмическая линейка.

В носовой части лодки – торпедный отсек. Там лежали две торпеды. Конечно, не боевые. Внутри пустые, только корпус от них. Как жаль, что это ничего нельзя потрогать!

Мы поблагодарили офицера за очень познавательную экскурсию, сняли тапочки, вышли на улицу. Все были под впечатлением от увиденного. Папа сказал, что жалко, что он служил не на подводной лодке.

Экскурсия и поход в музей

Несколько интересных сочинений

Анализ произведения Защита Лужина (романа Набокова)
В качестве основной тематики произведения писатель рассматривает судьбу отдельного человека, начиная с периода его детства и заканчивая зрелым возрастом.
Народные заступники: Ермил Гирин и Гриша Добросклонов по поэме Некрасова Кому на Руси жить хорошо сочинение
Во времена, когда создавалась поэма «Кому на Руси жить хорошо» для страны были не совсем простые времена. Некрасов хотел выделить народных заступников, которые могли бы представлять интересы крестьян.
Жизнь Матрены в рассказе Матренин двор Солженицына (история Матрены)
У каждого человека своя судьба и своя история в жизни. Кто-то живёт легко и удачно, у него всё легко складывается, а кто-то идёт по жизни, постоянно преодолевая какие-то трудности.
Отзыв о произведении О чем плачут лошади Абрамова 7 класс
Недавно я прочитал рассказ Федора Александровича Абрамова «О чем плачут лошади». Он произвел потрясающие впечатления. Здесь Абрамов показывает быт русского села с его хлопотами.
Пейзаж в Грозе Островского сочинение
Интересно, что обычно в пьесе, вообще, сложно говорить о роли пейзажа. То есть тут явно не будит описаний природы на две страницы. Обычно вид сцены (пейзаж) обозначен кратко в самом начале действий перед диалогами

Источник

Сочинения
Русский язык
Экскурсия и поход в музей

Сочинение Экскурсия и поход в музей

В нашей стране огромное количество различных музеев. Есть музеи изобразительных искусств, оружия, драгоценностей, краеведческие и множество других. Много на современную тематику, например, макет России. Но больше всего меня поразил посвященный боевым действиям.

Мы с родителями регулярно посещаем музеи и выставки, однажды были на подводной лодке. Мне там не очень понравилось, немного жутко и неприятно находиться.

Но недавно мы побывали в музее-панораме «Бородинская битва». Он был построен в память об Отечественной войне 1812 года. Сначала мне показалось, что это обычный музей, который просто посвящен битве при Бородино. Мы ходили, рассматривали старинные пистолеты, револьверы. Там лежали книги и много других интересных вещей. Женщина-экскурсовод очень интересно рассказывала многие факты из жизни солдат и офицеров того времени. Но, когда мы подошли к самой панораме Бородинского сражения, я обомлел. Картина написана так качественно, что я сначала спутал ее с реальностью.

Когда долго смотришь на панораму, кажется, что переместился в то время. Есть предчувствие, что сейчас начнется очередное сражение, и хочется бежать туда, взять саблю и сражаться за свою Родину… Линия горизонта тянет куда-то в даль, где тихо и спокойно. Если же долго не моргать и стоять тихонько, кажется, что трава колышется и слышны выстрелы пушки. Где-то вскрикнул раненый офицер, падая с лошади. Французский разговор. Ветер разбивается о стену леса и все стихает…

Перед картиной сделана реалистичная экспозиция. Как будто это настоящая земля, след от кострища, землянка. Даже пахнет там, почему-то, гарью. Что-то там еще было неуловимое… Ожидание какого-то события, думаю.

Когда пришла пора возвращаться домой, мне не хотелось оттуда уходить. В музее-панораме очень тихая и спокойная обстановка. Много исконных русских предметов. И завораживающая, яркая и живая картина. Она передает всю боль сражающихся, красоту нашей страны, учит нас ценить и уважать самопожертвование наших прадедов, которые умирали за Родину. Мы будем чтить их подвиг и пронесем память сквозь года.

Сочинение на тему Поход в Исторический музей

В большей степени музеи это скучно, однако, не в этом случае. Ведь в мы с классом пошли туда, где только и стаяли в изумлении от такой красоты. Наш классный руководитель решил сводить в исторический музей, чтобы мы узнали о Великой Отечественной Войне. Это наша история и я должен знать ее, и мои родители тоже так считают. После того, как я отпросился у родителей, на следующий день весь мой класс собрался в сборе.

В этом музеи находятся разные фотографии, интересные памятники, костюмы солдат и разные принадлежности русского героя, а так же кто желает, может посмотреть военные фильмы. В нашем городе много ветеранов войны, и в честь их победы и жертв висят в помещении их фотографии. Было очень интересно, все стояли в удивлении, ведь это и связанно с нашим городом.

В одной комнате на столе лежали письма. Солдаты писали своим родным о положении ситуации, но бывало, что не доходило из-за проблем с почтой. Наш руководитель решил нам приготовить интересную игру, и предложил, чтобы мы представили себя солдатами. Когда же мы сели за стол, нам раздали листочки, и написали письмо своим родителям. А особенно мне запомнилась русская каска, она достаточно тяжелая. Так же костюмы были очень старые, но при этом легкие. Нам дали даже примерить некоторые вещи русских солдат. Награды были тяжелые и при этом очень забавные, ведь это символы героя.

Я считаю, что наши русские солдаты достойно одержали победу. И благодаря им, мы теперь живем и радуемся жизни. Мне даже сложно представить, чтобы было бы если не они. Именно их русская отвага, бесстрашие, мужество и сила духа смогла одержать ту долгожданную победу. Когда же я вырасту, хочу пойти в военное училище. И показать всем, что все мы благодарны и чтим память всех тех погибших. На мой взгляд, этот музей многим дал понять и все более убедиться, а может некоторым и передумать, о русских солдат. Достаточно давно прошел этот бой, который длился несколько лет, но все же все помнят и уважают этот день. Ведь девятого мая проходит парад в честь тех людей, которые отдали жизнь и сражались до конца этого долгого мучения. Я думаю, что эти музеи многое дают освежить в памяти, благодаря кому мы живем на этой земле.

Вариант 3

Посещение музеев — хороший способ времяпровождения, он позволяет получить ощущение, будто ты находишься в прошлом, дает возможность ощутить себя одним из героев того времени, передает атмосферу прошлого. Именно там можно ознакомиться с древними артефактами, рукописями, картинами и предметами, которые были когда-то изготовлены нашими предками. Именно из-за этого музеи имеют огромную историческую и культурную ценность.

Существует несколько видов музеев. Этнографический музей — хранилище информации об обрядах и традициях древних народов. Внутри этого музея можно найти костюмы разных племен, предметы быта, фольклор и другие вещи, которые использовались теми или иными народностями. Исторический — хранит информацию и древние реликвии, которые хранят сведения о значимых исторических событиях. Краеведческий музей — содержит информацию, которая помогает ознакомиться с историей родного края. В общем, музей — одно из главных хранилищ информации о прошлом.

Экскурсовод, наверное один из самых важных работников музея. Самостоятельно анализировать информацию и просматривать древние артефакты может быть непросто. Рассказ специалиста поможет лучше сопоставить все факты и проанализировать историческую информацию. Сама картина при данном рассказе становится более полной, ведь он всегда может ответить на интересующие вопросы.

Для примера можно рассказать о музее-панораме «Бородинская битва», который был основан в честь памяти об Отечественной войне 1812 года. Первое впечатление от музея обычное. Вначале просто кажется, что это музей, который посвящен только бородинской битве. Внутри можно было рассмотреть стрелковые орудия того времени — ружья, пистолеты, книги и сохранившиеся офицерские дневники. Однако после появления экскурсовода, начинает складываться такое впечатление, будто ты сам, лично проживаешь это событие. Экскурсовод интересно и красочно рассказывает о жизни солдат, участвовавших в битве при Бородино. А главная панорама, которая показывает ход Бородинской битвы, нарисована так реалистично, что с первого взгляда очень легко перепутать её с реальностью.

Музей — отличное место, которое несет огромную историческую и культурную значимость для всего человечества. Он позволяет нам помнить о том, какими мы были когда-то. А главное, не только помнить, но и увидеть часть истории собственными глазами.

Также читают:

Картинка к сочинению Экскурсия и поход в музей

Экскурсия и поход в музей

Сочинение на тему Экскурсия в музей

Сочинение на тему Первый раз в музее

Недавно мы с классом посещали музей. Это был мой первый поход в музей. Кто-то из моих друзей и одноклассников много раз ходили в музей и уже они делились впечатлениями, о том, как там очень, много всего интересного. А мне уже как никогда хотелось в музей.

Подходя к музею, я обращаю внимание на фасад. Он выглядит очень красиво отделанный украшениями. На первом месте стоят колонны, и виднеется украшенная витиеватой резьбой широкая дверь.

Я вхожу и тут же вижу, висят красивые картины в позолоченных переплетах, которые были нарисованы несколько лет назад. Мы заходим в первый зал, тут и наступает наше интересное приключение.

В музее все было так красиво, я был просто восхищен. Стены отделаны в архитектурном стиле, люстра, изготовленная в старом стиле. В музее стояла своя обстановка. Первый раз я все это увидел своими глазами. Я буквально все рассматривал. Мне было все там интересно.

Потом подошел к нам гид, и она стала нам все показывать. Она описывала и поясняла историю отдельного предмета, где и как он применялся и когда возник.

Мы все внимательно слушали, и нам было очень интересно. Я узнавал для себя много нового. Но после этого нам дали возможность лично пройтись и все как следует разглядеть. С ребятами мы восхищенно осматривали все вокруг.

В музее много интересных и редких вещей. Особенно приглянулись старинные предметы. Мне хотелось сохранить все это в памяти. Больше всего запомнились статуи древних людей. Через некоторое время наша экскурсия стала заканчиваться, и, мы стали собираться уходить.

После этого мы сделали пару фотографий с классом перед самым музеем. Потом мы направились в парк, где с удовольствием ели мороженное.

Я был сильно радостный, что посетил музей. Весь день ходил с улыбкой на лице. Я еще много раз буду вспоминать то время, когда я посетил это прекрасное место. Теперь я буду часто посещать такие места. В следующий раз мы пойдем с родителями в художественный музей, там будет проходить интересная выставка картин.

Мне кажется, что надо чаще посещать такие места, раскрыть что-то новое и развиваться. Для меня поход в музей стал очень познавательным.

Экскурсия в Исторический музей (сочинение-рассказ) (Второй вариант)

Каждому любознательному человеку хочется побольше узнать о прошлом, таком далеком и загадочном. Исторический музей — как раз то место, где можно перенестись в удивительный мир прошлого.

Недавно мы с одноклассниками побывали в нашем Историческом музее.

Сначала я обратила внимание на бивни мамонта, я даже представить себе не могла, какими они могут быть огромными. Не меньшее впечатление производят клыки саблезубого тигра, С интересом рассматривала я и разнообразные орудия труда древних людей.

Войдя в следующий зал, я увидела множество разнообразных икон и старинных книг, пожелтевших от времени. Особенно запомнилась Библия больших размеров, в металлическом окладе, который весит двадцать семь килограммов.

А вот сосуд, сделанный еще в V веке до нашей эры. Он покрыт красным и черным лаком, секрет приготовления которого до сих пор не раскрыт. Позолоченная чашка Екатерины II и оловянные солдатики, которыми играл сам Николай I.

Я покидала музей с мыслью о том, что приду сюда еще не раз, чтобы ощутить дыхание старины, побывать в мире прошлого.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском ↑↑↑

На этой странице материал по темам:

экскурсия в музей сочинение
сочинение об исторических музеях
соченение исторический музей
сочинение на тему в музее
сочинение на тему экскурсия

Мое впечатление от посещения музея

Сегодня я поделюсь с вами своими эмоциями и ощущениями, которые охватили меня, когда я оказался в музее первый раз в своей жизни.

Почему я решил пойти в музей? На самом деле все просто. Мы гуляли с мамой на выходных и немного стали замерзать. По дороге мама услышала, как какая –то женщина зазывает всех желающих посетить краеведческий музей. Мы спросили у нее сколько стоит билет, и так-как цена была адекватной, мама предложила мне пойти туда. Ну я недолго думая согласился.

Мы заплатили за вход и зашли в музей. Кроме нас там было всего три человека. В музее было очень просторно. Оказывается, там работает женщина-экскурсовод. К моему удивлению она рассказывала и все объясняла каким-то понятным для меня языком. Мне было очень интересно.

В музее стояли стеклянные шкафы, в которых было сложено много чего интересного. Например, остатки старых кувшинов, столовых приборов и другой посуды, которые были раскопаны во времена археологических раскопок.

Особенно мне понравилось рассматривать остатки древних монет. Они такие плоские, рисунок на них почти не заметен. Но если представить, что когда-то люди им расплачивались, то по телу начинают бежать мурашки.

Немного грустно было смотреть на разбитые каски и потрепанную солдатскую форму. Это была одежда какого-то погибшего солдата. Рядом с каской лежала помятая железная кружка. От увиденного в этот момент стало грустно и слезы навернулись на моих глазах. Но я сдержался.

Большое место в музее занимали гигантские фигуры львов и остатки каких-то колонн. Очень интересно было разглядывать узоры на этих колоннах. Экскурсовод что-то говорила про них. Но я уже не слушал так внимательно, как вначале своего путешествия по музею. Мне было просто интересно рассматривать и фантазировать.

Вообще я очень рад, что побывал в музее. Я узнал историю своего города и еще много чего интересного. Самое главное, что у меня появилось желание пойти и в другие музеи тоже!

Для того что бы рассказать о роли историко-культурного наследия в нашей жизни, то есть о роли музеев, мы ответим на вопросы: что такое так называемые музеи, зачем они нужны и что нужно с ними сделать что бы с молодежь, начала их посещать.

Музей- учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением памятников естественной истории, материальной и духовной культуры. Сначала это понятие обозначало коллекцию экспонатов по искусству и науке, затем с определенного промежутка времени, не будем вдаваться в подробности, так как это все равно никто не запомнит и не посчитает нужным запоминать, оно включает в себя здание, где находились эти памятники. Сейчас существует очень много музеев, такие как: краеведческий, исторический, литературный, музыкальный, естественнонаучный, театральный и так далее.

Чтобы понять, зачем нужны музеи, необходимо понять, что именно они из себя представляют — музеи представляют собой память. Поэтому, чтобы ответить на вопрос, зачем они нужны, можно только сказать, чтобы помнили, ценили и знали. Музеи представляют собой историю, поэтому необходимо понимать, что, не зная историю, сложно будет представить себе будущее, а значит, сложно его построить.

В определенный период жизни каждого человека появляется потребность рассмотреть пройденный путь и понять что-то. Появление музеев на данный момент связано с тем же. Музеи возникли в те времена, когда у человечества и общества появилась потребность оглянуться назад, а также потребность к самосознанию и самопознанию. Все современные музеи появлялись на протяжении нескольких последних столетий.

Музеи — это надежные хранители исторической памяти и наследия прошедших эпох. Музеи имеют большое значение в нашей жизни. В них отразилась жизнь тех людей, которые жили давным-давно и не только.

Посещение музея играет большую роль в развитии и воспитании детей. Из таких экскурсий ребенок узнает много нового, учится вести себя в обществе.

После этого события я решил узнать, что думает о музеях моя дочь , и провел опрос. В основном ответы на мои вопросы меня порадовали.

А напоследок скажу следующее, всем советую посещать музеи, ведь они интеллектуально обогащают твой внутренний мир, расширяют кругозор, приобщают тебя к прекрасному, позволяют тебе испытывать сопричастность к миру и времени. Вероятно, люди посещают музеи, потому что там что-то иное, чего не встретишь в повседневной жизни. Музеи — это отдельный мир иногда даже, кажется, что во времени есть четвёртое измерение. Я люблю ходить в музеи и советую, это делать всем. Посещение музея играет большую роль в развитии и воспитании детей. Из таких экскурсий ребенок узнает много нового, учится вести себя в обществе.

Прежде чем войти в музей с Алиной, мы рассмотрели здание. Оно у нас не очень большое. Зашли в музей, купили билеты. Алина рассматривала картины с большим интересом. Ей было не очень увлекательно. .

. Сначала пошли в зал. Алина моя сразу глазенки свои раскрыла и пошла любоваться вещами, которыми люди пользовались раньше.

На выставке представлен быт сельских жителей. Здесь моей Алиночке больше всего понравилось. Ее заинтересовало убранство комнаты. Печь, рядом с которой стояли ухват и кочерга, которые она никогда раньше не видела. Прялка, сундук, в котором хранились вещи. Я еще помню такой, был у моей бабушки. Колодец, который дочке понравился.

Вот такая у нас была экскурсия в музей. В городе Казани еще есть музеи. Я обещал Алине, что пойдем еще на экскурсию обязательно.

После такой экскурсии хорошо дома поговорить с ребенком, спросить, что ему понравилось и запомнилось больше всего. Пусть он поделится впечатлениями с родными, близкими и друзьями. Можно попросить нарисовать то, что ребенок запомнил.

Фаттахов Айрат Якупович , отец ученицы 1класса Фаттаховой Алины

Первое посещение музея истории — сочинение

Сегодня наш класс ездил в музей истории. Здание музея большое, старинное и красивое. В вестибюле музея стояла елка, потому что были зимние каникулы, только что наступил Новый год.

По лестнице мы поднялись в зал, рассказывающий о жизни древних людей. По стенам располагались картины, изображающие сцены охоты древнего человека на мамонтов, медведей, буйволов.

А на стендах демонстрировались копья, стрелы, орудия труда, которыми пользовались люди в каменном веке. Все это очень интересно, ведь людям пришлось бороться за свое существование, прятаться от холода и хищников в пещерах, учиться пользоваться огнем.

Чем дальше мы продвигались по залам, тем развитее становилось человеческое общество. Вот уже и XVI век. В этот период люди знают строение Вселенной и Солнечной системы. Зодчие научились строить каменные строения, на Руси появляются прекрасные храмы, расписанные Феофаном Греком и Андреем Рублевым, начинают в монастырях писаться летописи.

Очень много узнаешь новых дат и фактов, а залы все не кончаются, их осталось столько же, сколько прошли. Нет, все сразу понять и запомнить нельзя.

Мы еще будем приходить сюда, узнавать все новые и новые факты истории. Это самое начало, мы не прощаемся с тобой, музей истории. Мы говорим: “До свидания, до скорого свидания!”

Читайте также:

Сочинение от чего зависит судьба человека по произведению пиковая дама

Звонкая песня весенней капели сочинение миниатюра

Ты вспоминаешь родину такую какой ее ты в детстве увидал сочинение

Александр чеченский васт сочинение на чеченском

Прочитайте текст озаглавьте его назовите средства создания выразительности напишите свое сочинение

Источник

Мы изучаем — Сочинение на тему: ПАМЯТНЫЕ МЕСТА. Подсказки школьнику

ПАМЯТНЫЕ МЕСТА

Глоссарий:

Сочинение Экскурсия и поход в музей

Сочинение на тему Экскурсия в музей

Вариант 3

Экскурсия и поход в музей

Несколько интересных сочинений

Сочинение Экскурсия и поход в музей

Сочинение на тему Поход в Исторический музей

Вариант 3

Также читают:

Картинка к сочинению Экскурсия и поход в музей

Популярные сегодня темы

Сочинение на тему Экскурсия в музей

Сочинение на тему Первый раз в музее

Экскурсия в Исторический музей (сочинение-рассказ) (Второй вариант)

Мое впечатление от посещения музея

Первое посещение музея истории — сочинение