Сочинение на тему город чудный город древний 4 класс

напишите краткое сочинение на тему город чудный город древний

школа развития речи 2 часть 12 страница . сочинение на тему город чудный , город древний.

Ответ:

Однажды я вышел на двор а на дворе была уже зима и вдруг я заметил что то необычное это было что то похоже на человека и я спросил а как попасть в чудный город древний и этот снежный человек мне сказал иди через лес а потом заверни за угол и там ты увидишь бабушку она то тебе и подскажет.

Ответ:город чудный .

Я люблю города.

Они красивые.

Каждый из городов чудный.

Москва чудна тем чтобы не есть башня Да ещё и такая красивая. Башня это Кремль.

Париж тоже башней он очень чудный это башни возвышает как бы выше.

Мы им гордимся…

     Мой родной город Владимир является историческим и культурным центром России. Он знаменит своими традициями, памятниками, обычаями. Здесь проживает много известных и талантливых людей. Одним из них является мой дедушка — Котков Анатолий Алексеевич.         Я хочу о нем рассказать. Хотя и родился он в 1941 году в Тульской области, но жизнь его и творчество связаны с нашим прекрасным, древним и вечно молодым городом. После окончания школы в 1962 году мой дед поступил во Владимирское музыкальное училище (сейчас Владимирский областной музыкальный колледж.). Как лучшего студента,  его  оставили в нем работать.  Там дедушка преподаёт до сих пор. Он  педагог по классу домры и балалайки.                         

За 48 лет работы дед обучил около 1000 студентов, школьников и дошкольников. Многие из них пошли по его стопам. Среди выпускников деда Заслуженные артисты России, солисты филармоний и Государственных оркестров, педагоги Высших учебных заведений. Многие его выпускники преподают за границей: в Америке, Турции, Чехословакии. Мой дедушка часто возит своих учеников на Международные и Всероссийские конкурсы и всегда возвращается с победами.                                                                         Он много лет был классным руководителем. Воспитывал студентов, будил их по утрам на занятия, некоторых даже подкармливал. Дедушка — очень добрый человек.  У него занималась на домре моя мама, а теперь учусь на балалайке и я.                        

У моего деда дома  много грамот, благодарностей,  есть и медаль. Недавно он получил звание «Почётный работник образования Российской Федерации».                  В молодости  дед был спортсменом. Он занимался тяжёлой атлетикой (поднимал штангу). Сейчас у него другое увлечение. В свободное от работы время дедушка изготавливает медиаторы. Это приспособления для игры на домре. Делать медиаторы трудно. Нужно найти материал (кожу или капролон), затем распилить, разрезать, сделать заготовки. Потом   вытачивается  каждый медиатор отдельно. Я тоже помогаю деду, но у меня не всегда хватает терпения. Ведь это трудная работа.         Но я стараюсь доводить начатое дело до конца. Стыдно перед дедом.

Такие медиаторы для домры и инструментов народного оркестра делает только дедушка. За ними к нам в город приезжают исполнители со всей России!                                                                        Не забывает мой дед и о своей  любимой семье. У него две дочери и два внука: я и мой братик Саша. Мы все вместе гуляем, ходим на выставки, концерты, в музеи.                 Своего дедушку я очень люблю. Хочу быть похожим на него.   Я думаю, что мой дед,  Котков Анатолий Алексеевич, —  гордость нашего чудного, древнего и вечно молодого города.  Пока живут  такие люди, как мой дедушка, на Земле, есть будущее у молодого поколения.

Приложение.

Студенческие годы. Дедушка выступает на «большой сцене».

Мой дедушка со своими учениками-школьниками.

Творческий процесс.

Дед – классный руководитель. Студенты после концерта.