29 июля 2019
В закладки
Обсудить
Жалоба
Как Вы понимаете значение слова БЛАГОДАРНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует человека умение быть благодарным?»
Сочинение
Благодарность – это способность помнить добро, которая отличает очень порядочных людей. Умение быть благодарным – это показатель высокого уровня нравственного развития, когда нет в душе эгоизма и потребительского отношения к миру.
В тексте Ю.Я.Яковлева говорится о проявлении неблагодарности: Назаров спас от смерти Сергееву, а она даже не сразу вспомнила его. Даже когда вспомнила, не захотела помочь человеку, который рисковал своей жизнью ради её спасения.Что это, если не эгоизм, потребительское отношение к миру и полнейшая безнравственность? Зато радует поведение Алисы, проявляющей доброту и милосердие к тому, кто героически вёл себя, спасая чужую жизнь, а сейчас оказался в трудной ситуации. Можно сказать, что девочка проявляет благодарность не за себя, а за другого человека, таким образом восстанавливая высшую справедливость жизни. Этот поступок характеризует её как личность высоконравственную и духовно зрелую. Чего никак нельзя сказать о Сергеевой.
В нашей жизни неблагодарных людей очень много, но даже редкие случаи проявления благодарности способны перевесить чашу весов в сторону добра и справедливости. Ведь мы всю жизнь помним не тех, кто не благодарит нас, а тех, кто отвечает добром на добро. Я очень многим своим одноклассникам помогаю с учёбой, но всё это воспринимается как само собой разумеющееся. Все уже привыкли к такому положению дел, и я тоже. И вот недавно я помогла соседскому мальчику выполнить сложное домашнее задание, которое не смогли сделать даже его родители. Мальчишка получил пятёрку, и соседи подарили мне коробку конфет и мягкую игрушку. Я была на седьмом небе от счастья, ведь так приятно чувствовать, что ты сделал для кого-то хорошее и нужное дело, и тебя за это даже отблагодарили. Теперь я считаю своих соседей очень хорошими, порядочными людьми и думаю, что у них отсутствует потребительское отношение к людям и миру.
Благодарность – это проявление любви, поэтому она так нужна и приятна нам. Жаль, конечно, что не все способны любить других людей, очень многим мешает эгоизм и нравственная незрелость.
Формулировка фразы в задании 9.3
Как вы понимаете значение (слова, словосочетания, выражения) БЛАГОДАРНОСТЬ?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует человека умение быть благодарным?»
Пояснение
Благодарность – это ответная реакция, чувство признательности человека на оказанное ему добро, помощь, услугу, внимательное отношение к нему. Она выражается в словах или в конкретных поступках. Благодарность может быть неофициальной, проявлением чувств на внимательность, отзывчивость. А может быть официальной за хороший труд, успехи, победы в чём-либо. В этом случае благодарность выражается в письменном виде, например, приказе. Нужно уметь благодарить людей за их тёплое отношение, за неравнодушие и помощь.
По тексту Ю. Яковлева
Благодарность – одно из лучших нравственных качеств человека. Способность благодарить говорит о способности замечать все то, что было сделано хорошего для тебя, выражать ответное чувство на добро.
Благодарить умеет не каждый человек, и это показывает, кто на самом деле является благодарным человеком.
Так, в тексте Ю. Яковлева благодарной оказалась совсем незнакомая герою девочка. Алисе стало стыдно, что известная актриса забыла о том, как парень, рискуя своей жизнью, бросился в ледяную воду и спас ее. Алиса не думала, что ей скажут дома, она просто спасала человека от позора и неблагодарности.
Емельян Пугачев, герой повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка», способен быть благодарным за то, что Петр Гринев дарит ему заячий тулуп в сильную метель. Пугачев запоминает добро, а когда помощь необходима Гриневу, предводитель крестьянского восстания отвечает добром на добро. Он не только отпускает Петра на волю, но и помогает ему спасти Машу Миронову. Но благодарит в произведении не только Емельян Пугачев, но и сам Петр Гринев. Заячий тулуп он отдает герою в благодарность за то, что тот стал их провожатым в сильную метель. А.С. Пушкин показывает, что добро рождает другие добрые поступки.
Таким образом, способность благодарить, которой, к сожалению, обладает не каждый человек в современном мире, делает мир добрее, светлее и чище.
Названия произведений литературы, которые можно использовать в качестве второго примера-аргумента
А.П. Платонов «Юшка»
К.Г. Паустовский «Заячьи лапы»
В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
В. Распутин «Уроки французского»
Как характеризует умение быть благодарным?
Начало текста
1)Девочку звали Алиса. (2)Ей было шесть лет, у неё был друг – театральный художник. (3)Алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир.
Полный текст здесь
Образец сочинения ОГЭ
Благодарность – очень важное чувство по отношению к окружающим нас людям. Ни в коем случае нельзя поверхностно относится к тем, кто делает для нас что-либо. Уделяет время, понимает нас, помогает в чем-либо. К сожалению, далеко не все способны на такое чувство. Такой пример ярко показан в тексте Юрия Яковлевича Яковлева.
Перед нами картина, когда маленькая девочка подходит к шофёру и спрашивает зачем он ждёт актрису. И тот ей рассказывает, что однажды спас ей жизнь, не задумываясь ни на секунду. Теперь, ему понадобилась небольшая помощь и зная, что она обещала помочь, он приехал. Однако, по дальнейшим событиям понятно, что она не собирается помогать ему и считает это неважным, как сказано в предложении 56. Это очень грубо и говорит лишь об отсутствии доброты и открытости в сердце актрисы.
В пример истиной благодарности, я хочу привести произведение В.Г. Распутина «Уроки французского». По сюжету мы знакомимся с учительницей, которая рискуя своей карьерой, хитростями помогает ученику, который погряз в бедности. Она не скупится ни на что ради него. И он помнит это даже спустя долгие годы и посвящает ей строки своих произведений. Ещё одним примером благодарности служит поступок Пугачева в произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Пусть это антигерой, но он всё-таки знает, что такое быть благодарным и честным. Он спасает от казни человека, который подарил ему заячий тулуп в стужу, в ответ он еще дарит ему лошадь и шубу.
По этим примерам, можно сказать, что благодарность – чувство, свойственное далеко не всем. Но для того, чтобы быть достойным человеком, нужно воспитывать в себе его и быть добрее к окружающим.
Подборку аргументов по теме на основании жизненного опыта, примеры из жизни вы найдете здесь
Нашу коллекцию сочинений ОГЭ вы найдете здесь
Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать несколько примеров и образцов лингвинистических сочинений по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2020 по Русскому языку. Данное эссе, реферат или готовое школьное сочинение — рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на основном экзамене ОГЭ-2020. Все сочинения и изложения включают в себя тезис, доказательство, вывод, вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение-пересказ на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению — изложению. Основной учебник для подготовки сочинений: Цыбулько ОГЭ 2020 Русский язык. 36 вариантов.
Вариант. Ответы на тест. 9 класс. Номер сочинение-рассуждения № 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
Полная коллекция сочинений ОГЭ-2020. Русский язык. 36 вариантов. Цыбулько
Сочинение ОГЭ 9.1. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 класс
Сочинение ОГЭ 9.2. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Сочинение ОГЭ 9.3. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Скачать бесплатно несколько вариантов экзаменационных сочинений
Скачать бесплатно аргументы из литературы для сочинения на экзамене
Задание на лингвистическое сочинение ОГЭ 9 класс
9. 3) Как Вы понимаете значение слова БЛАГОДАРНОСТЬ? Сформулируйте и
прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение
на тему «Как характеризует умение быть благодарным?», взяв в качестве тезиса
данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите два примерааргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите
из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая
работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Образец и пример мини сочинения на тему: Как характеризует умение быть благодарным? Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами.
Благодарность – одно из лучших нравственных качеств человека. Способность благодарить другого человека говорит о способности замечать все то, что было сделано хорошего для тебя. Это способность выражать ответное чувство на добро.
Благодарность может проявляться как внутренне, так и внешне. Человек может в своей душе искренне желать человеку счастье. Но самое высшее проявление – внешнее, когда человек умеет благодарить и отвечать добром на добро своими поступками.
Благодарить умеет не каждый человек, и эта способность показывает, кто на самом деле является Человеком с большой буквы.
Когда человека благодарят за его поступки, он всегда запоминает это, для него это становится мотивацией для дальнейшего совершения добрых дел. Поэтому умение благодарить так важно в обществе. Благодарность порождает добро.
Проблема выражения благодарности затрагивалась многими русскими писателями и поэтами. Многие герои произведений обладали таким важным качеством, позволяющим отвечать добротой на такие же добрые и нравственные поступки.
Герой повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» способен быть благодарным за то, что для него сделал Петр Гринев. Емельян Пугачев, будучи совсем не знакомым с главным героем, получает от него заячий тулуп в сильную метель. Конечно, Пугачев запоминает его доброту и способность к самопожертвованию. Поэтому когда помощь необходима Гриневу, предводитель крестьянского восстания отвечает добром на добро. Он не только отпускает его на волю, но и помогает ему спасти Машу Миронову. Но благодарит в произведении не только Емельян Пугачев, но и сам Петр Гринев. Заячий тулуп он отдает герою в благодарность за то, что он стал их провожатым в такие погодные условия, которые способны погубить любого человека. Так, А.С. Пушкин показывает, что добро рождает еще одни добрые поступки.
Способностью благодарить обладает и герой рассказа Валентина Распутина «Уроки французского». Этот рассказ является автобиографическим, свою благодарность учительнице он выразил написанием произведения, описывающего настоящий подвиг Лидии Михайловны. Учительница французского научила ребенка не только предмету, но и жизни: она дала ему уроки доброты и милосердия, за что так благодарен рассказчик. Лидия Михайловна, которая помогла мальчику справляться с голодным детством, научила его главному жизненному уроку: в любых ситуациях необходимо оставаться Человеком с большой буквы.
Таким образом, способность благодарить, которой, к сожалению, обладает не каждый человек в современном мире, делает мир чище и лучше. Благодарность может стать во главе добра.
Читать далее…
.
Многие люди, а также писатели и поэты размышляли о проявлении благодарности. Некоторые даже считают это проблемой.
В ходе размышлений многие писатели приводят свои собственные примеры из жизни. Они могут быть как печальные, так и позитивные, у каждого по-разному. Бывают такие ситуации, когда ребенок просто не хочет говорить добрые слова и благодарить других за помощь. А бывают ситуации и сложнее. Тут уже все зависит от характера и внутренних качеств личности.
У некоторых людей из-за благодарности возникают долги перед семьей, близкими или друзьями. Это те долги, которые помогают отблагодарить человека. Но они еще не выполнены. Часть людей считает, что к некоторым людям они не были достаточно благодарны. А ведь нужно было. В настоящее время они об этом очень сильно жалеют.
Люди обязательно должны проявлять благодарность. И к знакомым людям, и нет. Тех, кто помог нам по жизни в решении каких-либо проблем, нужно поощрять. Надо отвечать добром на добро. Нельзя забывать тех людей, которые протянули руку помощи в трудный и сложный период жизни.
В литературе есть масса примеров, связанных с благодарностью людей. В произведении «Капитанская дочка» Петр Гринев попал в неприятную ситуацию. Это была метель, из которой ему помог вылезти один вожатый. Петр, чтобы отблагодарить его, отдал ему свой тулуп. Позже Гринев был захвачен. Мужчина отказался служить Емельяну Пугачеву и был приговорен к смертной казни. Но захватчик Пугачев вспоминает о том, как Петр отдал ему тулуп, после чего спасает его от смерти. Оба героя проявили благодарность по отношению друг к другу. Добро не было забыто. Так должно быть не только в произведениях, но и в жизни. Данная история дает повод задуматься и понять то, как надо поступать по жизни.
Нужно уважать и ценить то, что делают для нас другие люди. Те, кто стремятся помочь, должны чувствовать благодарность в ответ. Без этого невозможна человеческая жизнь и общение между людьми. Все мы иногда нуждаемся в помощи. Это нужно понимать. Чтобы люди помогали нам по жизни, нужно уметь правильно их благодарить за услуги, которые они нам оказали.
Что такое благодарность? Многие скажут, что ж тут думать – слово говорит само за себя – дарить блага. Возникает другой вопрос – что же это за блага такие? Попробуем разобраться. А для этого представим себе разные ситуации.
Бывает так: доктор спасает жизнь малышу отчаявшихся родителей. Они же, не помня себя от счастья, то ли задаривают своего благодетеля подарками, то ли вручают конверт с внушительной суммой денег, откровенно полагая, что “благодарят” спасителя. Но я думаю, что таким образом, они ему платят за спасение малыша. Настоящая благодарность для настоящего доктора – это слезы счастья и откровенная радость на лице матери, ребенка которой он спас.
А бывает так: близится день учителя. “Благодарные” родители организовывают сбор денег на подарок классному руководителю. Спорят, а порой ссорятся из-за того, что же ему подарить: махровый халат, сумку или чайный сервиз? А “неблагодарный” учитель ещё не оценит их подарок по достоинству, а умилится самостоятельно написанному учеником стишку или сделанной им безделушке. Таким родителям невдомёк, что своими подарками они ставят учителя в неловкое положение. За свою работу он получает зарплату. А подарок обязывает его ещё к чему-то? Ученик же своим знаком внимания делает учителю приятное, не наносит удар его самолюбию, чувству собственного достоинства.
А вот совсем простой пример. Внук, без раздражения, спокойно и терпеливо помогает своему деду почтенного возраста разобраться в разнообразии мобильной связи или пользовании интернетом. Пожилому человеку всегда приятно участие в его жизни родного человечка. А когда такое участие включает в себя деликатную помощь – это радует вдвойне. И дедовское что-то вроде: “Ну и вундеркинд же ты, внучек!” или простое: “Спасибо, внучек, выручил!”, сопровождающееся скупой улыбкой и легким похлопыванием по плечу – это ли не благодарность. Это уже потом дед купит внуку сладости, жутко необходимые безделушки или тот же мобильный телефон. Только это уже будут угощения, сюрпризы или подарки. Благодарность же – это первая, неподдельная реакция любого человека на добрые действия.
Нынешний календарь изобилует различными праздниками. Мы даже не всегда успеваем осознать значение каждого из них. Но к празднику, который отмечается 11 января, я хочу привлечь ваше внимание. Это праздник волшебного слова «спасибо». (Известно, что русское слово «спасибо» появилось в XVI веке из часто произносимого словосочетания «спаси Бог»)
Инициаторами его утверждения стали Юнеско и ООН. Цель события – напомнить жителям планеты о высокой ценности вежливости, хороших манер и умения благодарить окружающих за добрые поступки.
Наши бабушки учили наших мам, наши матери учили нас, а мы, в свою очередь, теперь учим своих детей тому, что «спасибо» и «пожалуйста» – это главные слова, которыми человек выражает свою благодарность, вежливость и хорошее воспитание. Но неужели так важно говорить «спасибо»? На сегодняшний день люди настолько погружены в свои заботы, проблемы и повседневную суету, что попросту иногда забывают говорить друг другу слова благодарности. Современные люди – это материалисты, воспитанные на фразах типа «спасибо не булькает» или «спасибо в карман не положишь». А это значит, что сегодня за «спасибо» Вам вряд ли кто-то окажет услугу или совершит добрый поступок. Является ли правильным такой подход к жизни? Я считаю, нет. Ведь в погоне за материальным добром мы совершенно забываем о духовном мире. А для каждого человека духовный мир выражается в друзьях, которые приходят не за материальным добром и материальной благодарностью. Ведь согласитесь, что сидя на мешке с золотом в одиночестве Вам вряд ли захочется смеяться от счастья. Счастье вдвойне приятно разделять со своими друзьями, а поэтому говорите почаще слова благодарности окружающим. Вам подали руку, когда Вы оступились? Скажите: «Спасибо». Вам помогли донести тяжёлую сумку? Снова скажите: «Спасибо».
Существует один закон жизни, связанный с чувством благодарности, который не доказывается и не выводится, но многократно проверен на практике миллионами успешных людей. Суть его в том, что чем сильнее человек благодарит всё хорошее вокруг себя, тем больше хорошего происходит в его жизни. Следовательно, можно сказать «спасибо» солнышку, что оно ярко светит, водителю, который притормозил на пешеходном переходе, прохожему, который встретил Вас улыбкой. Ведь добрые слова всегда приятно слышать и именно они делают людей добрее, но только тогда, когда Вы говорите их искренне, от души, от сердца, переполненного благодарностью. Только в этом случае они сыграют свою волшебную роль.
Однажды своим ученикам я задала вопрос: «Кому и за что вы скажите «спасибо»? Вот некоторые ответы второклассников.
Благодарность – это чувство, которое возникает у людей от помощи кого-либо. Многие люди совершают добрые дела и поступки просто так, не для того, чтобы их благодарили или восхваляли, а по доброте душевной. Как правило, общество воспринимает добрые поступки как данность, и о благодарности речи не идет.Почему-то часто бывает, если человек совершает негативный поступок, его долго обсуждают и осуждают, уделяют этой проблеме должное внимание. А на добрые дела закрывают глаза, и они остаются незамеченными. И это неправильно. Хорошие поступки, должны быть достойны внимания, предметом разговоров. Если бы каждый из нас совершал даже незначительные добрые дела, мир был лучше.Я сама стараюсь помогать не только людям, но и животным. На улицах города появилось много бездомных кошек и собак. И большинство просто проходит мимо, видя пушистый комочек, который мяукая, просит вас о помощи. Многие отмахиваются, нет денег купить еду, самим не хватает, а я стараюсь по возможности подкармливать.Конечно, всех накормить просто невозможно, но нужно с чего-то начинать. Очень приятно видеть глаза животного, которое не может сказать спасибо, но своим взглядом выражает тебе чувство благодарности. А еще, я состою в волонтерской организации. Эта работа отнимает много времени и сил.Многие знакомые, вначале осуждающе отнеслись к моему занятию. Говорили, что это глупость и пустая трата времени. Не обращая внимания на эти высказывания, я продолжала делать то, что наметила. Собирала деньги для больных и нуждающихся людей. Ездила в детские дома, привозила вещи, игрушки. Как говорится, с мир по нитке, а детки счастливы и довольны. Затем те же знакомые приводили ко мне тех, кто нуждался в помощи.Многие люди выражали благодарность, заставляя меня краснеть, не скрою это очень приятно, когда тебя хвалят. В итоге я сама поверила в свои силы, ведь начиная с малого, можно изменить мир. Благодаря своей волонтерской деятельности, мы смогли изменить судьбу не одного человека в лучшую сторону, дать ему надежду, что у него есть будущее.Я знаю, что необходима людям и это чувство согревает душу и сердце. Значит, я родилась на этот свет не зря. И заканчивать я не собираюсь, я буду стараться помогать и дальше, а люди будут чувствовать мою поддержку и выражать слова благодарности.
Порой мне кажется, что недовольство – основная эмоция, которая свойственна большинству людей. Повод быть недовольным найдется всегда и у каждого – кому-то не нравится его работа, кому-то – уровень доходов и социальный статус; другие недовольны личной жизнью, отношениями в семье, проблемами со здоровьем… Люди склонны что-то требовать, просить и ожидать; завидовать окружающим и упрекать судьбу; жаловаться и грустить. А вот благодарить за все, что есть в жизни и за саму жизнь умеет далеко не каждый.
В большинстве случаев всё не так плохо, как мы себе рисуем, и многие вещи в нашей жизни вполне поддаются изменению. Иногда мы это признаем: «Да, я молод, здоров и окружен любящими людьми» – и тут же добавляем: «НО…». И это «но» неотделимо от человеческой натуры – мы всегда стремимся к большему, не довольствуясь тем, что имеем.
Многие вещи воспринимаются людьми как данность, нечто обыденное и само собой разумеющееся: здоровое тело, любовь близких, крыша над головой. Мы каждый день видим солнце, гуляем по улицам, читаем интересные книги, общаемся с животными, ходим в гости, узнаем что-то новое – в общем, совершаем и наблюдаем великое множество мелочей, каждая из которых сама по себе – маленькое чудо, дарованное нам жизнью.
С годами все они, к сожалению, обесцениваются и притупляются, и приоритет отходит к другим вещам, которые служат для нас критериями качества жизни. В основном это, конечно, материальное благосостояние.
Вечный стресс, недовольство, затаенные обиды и гнев – все это рано или поздно приводит к серьезным болезням нашего организма, вдобавок измученного нездоровым образом жизни. И, хотя многие соглашаются с тем, что позитивное мышление спасает от массы проблем, они считают его практически недостижимым в тяжелых условиях нашей жизни. А ведь, по сути, позитивный образ мышления – это очень просто: главное – научиться любить, прощать и благодарить. И именно искреннее прощение (себя, окружающих) и благодарность за то, что имеешь, отчего-то дается людям сложнее всего.
Жизнь так устроена, что в ней всегда будут люди, которые нас чем-то обидели, и обстоятельства, которыми мы недовольны. С другой стороны, эти же люди (как и пережитые ситуации) нам что-то дали, чему-то научили. Где-то мы терпим неудачу, а где-то – одерживаем победу, пусть и незначительную. Испытывать и высказывать благодарность – людям, высшим силам, судьбе – значит, проявлять мудрость и идти правильным путем.
Попробуйте ощутить благодарность всем своим сердцем, всей душой за все хорошее, что происходит в вашей жизни – даже самое мелкое. Искренне благодарите жизнь за здоровье, любовь дорогих людей, верность друзей, достижение целей, за повседневные мелочи, которые вас окружают. Умение замечать и ценить эти мелочи – огромное счастье.
Многие видят позитивный образ жизни в том, чтобы цепляться за хорошие эмоции, а отрицательные просто «заталкивать» поглубже. Такой поход в корне неверен. Все терзающие вас негативные чувства необходимо «вытаскивать на поверхность», высказывать и отпускать. Признайте, что порой люди ведут себя и обстоятельства складываются иначе, чем вам бы хотелось. Учитесь честно высказывать людям, чем они вас обидели, прощать их и себя, благодарить, если есть за что, и отпускать с миром. Все происходящее с нами – либо какой-то урок, не всегда нам понятный, либо простое следствие наших же действий, мыслей и убеждений. И, вместо того, чтобы злиться на людей и винить обстоятельства, попробуйте обращать внимание в первую очередь на хорошую составляющую вещей.
Возьмите за привычку относиться к жизни с благодарностью – и она не замедлит вас за это вознаградить. Ведь подобное, как известно, притягивается к подобному, и человек, излучающий любовь и доброту, ими же и будет окружен.
Лера, http://www.vitamarg.com
Как характеризует человека умение быть благодарным?
Благодарность – это признательность за сделанное добро. Именно об этом рассказывает в тексте Ю.Яковлев.
Во-первых, автор рассказывает об Алисе, которая совершила благородный поступок, спасая незнакомого парня от позора и неблагодарности: «А когда спасают, то долго не думают, а раз – и в холодную воду!» Уверена, что этот парень окажется человеком благодарным: ведь смелые не могут быть бессердечными!
Во-вторых, писатель приводит в пример актрису Викторию Сергееву, проявившую неблагодарность к парню, который ее спас. На его просьбу о помощи она, не раздумывая, ответила: « Нет!» Ответила резко, даже грубовато. Как это все характеризует девушку? Конечно, как человека невоспитанного и неблагодарного.
Таким образом, человек, умеющий быть благодарным, на мой взгляд, обладает такими качествами, как воспитанность, сердечность, доброжелательность.
Оля
Текст
(1)Девочку звали Алиса. (2)Ей было шесть лет, у неё был друг – театральный художник. (3)Алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир. (4)Но она была не просто девочка, она помощник художника.
(5)Однажды в театральном дворе Алиса увидела парня и сразу поняла, что он не артист.
– (6)Ты кто? – спросила она парня.
– (7)Шофёр, – ответил парень.
– (8)А что ты здесь делаешь?
– (9)Жду.
– (10)Кого?
– (11)Викторию Сергееву.
(12)Сергеева – артистка театра, молодая и красивая женщина. (13)И Алиса задала парню «взрослый» вопрос.
– (14)Ты её любишь?
– (15)Нет, – улыбнулся парень. – (16)Я однажды спас её. (17)В нашем городе, театр был тогда у нас на гастролях. (18)Это было вес¬ной, в конце марта. (19)Ребята катались на санках у реки. (20)Сергеева тоже захотела покататься. (21)Ребята дали ей санки. (22)Она села и поехала, сани случайно выехали на лёд, который был тонким и хрупким, и через минуту Сергеева оказалась в ледяной воде. (23)Ребята закричали, а я был недалеко и услышал.
– (24)И ты прыгнул в ледяную воду?
– (25)Прыгнул, – подтвердил парень.
– (26)Не испугался?
– (27)Не успел испугаться.
– (28)И не заболел?
– (29)Заболел немножко.
(30)Алиса и незнакомый парень разговаривали и не заметили, как во двор вошли Сергеева и знакомый художник. (31)Парень первым увидел её и сказал:
– Здравствуйте, Виктория! (32)Вы, наверное, не помните меня? (33)Я Назаров.
(34)Сергеева внимательно посмотрела на парня. (35)Она не могла вспомнить его.
– (36)Ну помните, как Вы катались на санках, а я… (37)Вы ещё пригласили меня в Москву.
– (38)Ах, да, – вспомнила Сергеева. – (39)Сей¬час я организую Вам билеты.
– (40)Спасибо, – сказал Назаров, – но я не за этим приехал. (41)У меня болен отец. (42) Мы приехали в Москву, но в Москве я знаю только Вас, и я хотел спросить, можем ли мы остановиться у Вас на неделю?
– (43)Нет, нет, – поспешно сказала Сергеева. – (44)Это неудобно, потому что у меня совсем маленькая квартира.
– (45)Что же делать? – спросил парень.
– (46)Не знаю.
(47)И тут Алиса взяла парня за руку. (48)«Пойдём», – сказала она. – (49)«Куда?» – удивился парень. – (50)«К нам», – сказала Алиса.
(51)Она не думала, что скажут дома. (52)Она спасала парня, спасала его от позора и неблагодарности. (53)А когда спасают, то долго не думают, а раз – и в холодную воду!
– (54)Нехорошо как, – сказал художник, когда Алиса и шофёр вышли вместе со двора. – (55)Ведь он вам жизнь спас.
– (56)Что же, я теперь памятник ему должна поставить? – ответила Сергеева.
(57)И тут старый сторож вдруг закричал: «Вон! (58)Вон отсюда!» (59)Он делал вид, что кричит на мальчишек, которые тихонько пробрались в театральный двор. (60)Но кричал-то он на Сергееву.
(По Ю.Я. Яковлеву*)
* Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества, сценариев игровых и анимационных фильмов.
Главная>Сочинения по темам
Благодарность
Быстрый переход:
Вариант 1
Вариант 2
Похожие сочинения про благодарность
Вариант 1
16 предложений/ 231 слово
Благодарность — это великолепное чувство, которое не только приятно ощущать, но и выражать словами или поступками. Если другой человек делает что-то хорошее для меня, мне всегда хочется сказать ему в ответ: «Спасибо!» Иногда дополнительно я могу преподнести своему благодетелю неожиданный подарок.
Моё сердце радостно бьётся в предвкушении того момента, когда удастся выразить свои чувства. А после того как слова благодарности уже слетают с губ, на душе вмиг становится светло и радостно. Я чувствую настоящее счастье.
Удивительно, но порой я настолько благодарна кому-то, что даже слёзы наворачиваются на глаза. Это так называемые слёзы благодарности, и их появление означает, что чей-то добрый поступок глубоко тронул моё сердце.
Я и сама тоже люблю совершать добрые поступки, но в ответ не ожидаю слов благодарности. Скорее, я делаю это, чтобы помочь людям. Тем не менее, если человек ценит мою помощь, это всегда очень приятно, и от произнесённого вслух «спасибо» становится тепло на душе.
Пожалуй, наибольшее чувство благодарности я испытываю к своей маме. Эта женщина подарила мне самое ценное, что есть у меня — мою жизнь, и теперь я в неоплатном долгу перед ней. Я также благодарна маме за её терпение, душевную теплоту, безграничную нежность и бесконечную любовь.
Благодарна я и учителям, которые тратят так много сил на то, что помочь нам обрести новые полезные знания. И конечно же, я благодарна своим друзьям, потому что без них мне было бы очень тяжело и грустно в этом мире.
Вариант 2
24 предложения/ 293 слова
Благодарность – это чувство признательности за оказанное добро. Способность испытывать это чувство много говорит о моральном и нравственном развитии человека. Благодарность есть движущая сила общества, ведь она порождает добро.
Так приятно, когда твои заслуги ценят по достоинству. Вспоминаю случай, когда я, будучи дома, услышал шум на лестничной клетке и вышел проверить, что же там было. Оказалось, мои соседи на длительный срок переезжали в другое место и у них накопилась довольно много вещей, которые они брали с собой. Естественно, я вызвался помочь им. Вместе мы, буквально за полчаса, смогли вынести все коробки и погрузить их в машину. В благодарность за оказанную помощь сосед открыл кошелёк, достал оттуда пятисот рублёвую купюру и протянул мне. Мне было неловко её брать, ведь я помогал от чистого сердца, хотя мне было безумно приятно.
Потратить эти деньги я решил на покупку цветов для своей мамы. Человеку, которому я сильно благодарен – за жизнь, воспитание, заботу и ласку. Я выбрал её любимые ромашки и торжественно вручил со словами: «Я тебя люблю!». В тот момент она сильно расплакалась, но это были слёзы благодарности. Она была счастлива, что сумела воспитать такого доброго и любящего сына.
Но не все люди такие светлые и благодарные. Я много раз встречал детей, которые воспринимают заботу своих родителей, как нечто должное. И это чувство они транслируют и в окружающий мир. Таких людей называют эгоистами, и они не способны сказать даже элементарное «Спасибо!» в ответ заботу и чуткость, проявленную кем-либо. Мне жалко таких людей, но я верю, что они способны измениться и стать лучше.
Я считаю, что способность дарить добро и принимать его – одно из важнейших качеств для каждого отдельного человека и общества, в частности. Благодарность способна преобразить этот мир. И мне бы хотелось, чтобы как можно больше людей испытывали и помогали испытывать другими такое прекрасное чувство.
Похожие сочинения про благодарность:
Равнодушие и отзывчивость
Добро и зло
Георгиевская ленточка
см. также:
Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям