Сочинение на тему как васютка выжил в тайге 5 класс литература кратко

Как Васютка выжил в тайге? Примеры сочинений, 5 класс

­Васютка – это главный герой автобиографического рассказа Виктора Петровича Астафьева «Васюткино озеро», который пошёл в тайгу за орехами и там заблудился. Что же помогло Васютке выжить в тайге?

По моему мнению, Васютке помогли спастись знания о жизни леса и умение самостоятельно выживать в лесу. Я увидел, что герой знает, как найти реку в лесу, определить проточный характер озера и части света по деревьям… Я удивился тому, что Васютка умеет собирать кедровые орехи, организовывать ночлег, разжигать костёр, готовить на огне пищу, предсказывать погоду, разумно расходовать запас еды, пользоваться зарубками на деревьях, оружием, охотиться на разную дичь (в частности, на глухаря).

Необходимо добавить, что Васютке помогли и способности не растеряться в трудную минуту, не терять самообладание, спокойствие. Мальчик умеет рассуждать и эти рассуждения тоже помогли ему найти дорогу к реке. Васютка действовал, несмотря на усталость и отчаяние.

Таким образом, Васютке выжить в тайге помогли знание таёжных законов, опыт старших и умение оставаться спокойным, рассудительным в очень тяжёлых жизненных ситуациях.


Пример сочинения

Рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро» был написан в 1950-е годы и повествует историю тринадцатилетнего мальчишки, заблудившегося в глухом лесу, но сумевшего выжить. Не всякий взрослый мог бы выжить в таких условиях, а Васютке удалось продержаться пять дней и найти путь домой. Как же он смог выжить в тайге и добраться до дома целым и невредимым? Васютка вырос среди местных рыбаков и хорошо знал законы природы. Он умел отличить озерную рыбу от речной, узнавать птицу по крику, дерево по листочкам. Фактически, он рос в гармонии с природой и это ему пригодилось.

В тайгу Васютка попал случайно, когда шишки на кедровых деревьях закончились, и ему захотелось набрать лесных орешков. Он часто собирал орешки для рыбацкой бригады отца, а те в свою очередь его хвалили. Без ружья он в тайгу не ходил, а также без спичек и ножа. Все эти атрибуты ему впоследствии очень пригодились. Спичками он разводил костер по вечерам, а ножом оставлял на деревьях насечки, чтобы не потерять путь домой и разделывал дичь. Увлекшись охотой на глухаря, который был редкой добычей в этих краях, Васютка заплутал и не нашел «своих» деревьев.

Именно из-за этого он оказался вдали от дома в глухой и холодной тайге. Благо матушка положила с ним в дорогу краюшку хлеба, иначе совсем бы пропал. В целом, этому герою нравилось бродить по лесу, он мог часами разговаривать с деревьями, птицами и звездами. Но на этот раз Васютка и сам здорово запаниковал, хотя духом не упал. Оказавшись в опасной ситуации, он смог взять себя в руки и рассуждать здраво. Он вспоминал советы и рассказы взрослых, чтобы сориентироваться в местности.

К счастью Васютка набрел на озеро, полное рыбы и непуганой дичи.

Приглядевшись, он понял, что эта рыба не озерная, а речных видов, а значит, озеро проточное и наверняка выведет его к Енисею. Так оно и вышло. На пятый день мальчика подобрал рыбосборочный катер и привез домой. Капитан катера был знакомым его отца и знал, что Васютку уже который день всем селом в тайге ищут. После своего чудесного спасения он повел всю рыбацкую бригаду к заповедному озеру с рыбой. Так это озеро в народе и прозвали Васюткиным озером, а позже отметили его на районной карте.

В этом рассказе чувствуется, что автор гордится своим героем, не потерявшим самообладание в суровых условиях. Знание таежных законов и умение прислушиваться к советам старших сделали свое дело. Именно благодаря тем навыкам, которые ему были привиты с детства, Васютка смог выжить в бескрайней тайге. Ну и, конечно же, сила характера, которая дана, увы, не каждому, сыграла не последнюю роль. Этот тринадцатилетней мальчишка даже в самой трудной ситуации смог не растеряться, за что и получил достойную награду – озеро, названное его именем.


Пример сочинения с планом

«Васюткино озеро» — это рассказ Астафьева, где писатель написал историю мальчика, заблудившегося в тайге и сумевшего остаться живым. Даже взрослый человек не всегда может совершить такое. Васютка и есть этот мальчик—герой.

План

  • Характеристика Васютки.
  • Как заблудился мальчик.
  • Как удалось мальчику выжить.
  • Почему озеро названо Васюткиным.

Васютке всего тринадцать лет. Он вырос в рыбацкой семье, жил в таежной деревеньке. Родители учили его, как правильно вести себя, оказавшись в тайге, какие предметы следует всегда брать в дорогу, даже отправляясь в лес ненадолго. Поэтому ко времени, когда произошло событие, он много знал о законах тайги, умел развести костер и приготовить себе простенькую еду. Он часто ходил с отцом и дедом, а потом и сам в лес за орешками, по грибы и ягоды. Ему прививали почти с младенчества такие черты характера, как самообладание, мужество, умение побороть страх. Благодаря навыкам, привитым в семье, умениям, которые получил от матери и отца, мальчик сумел преодолеть страх, оценить свое положение. Герой рассказа обладает хорошей памятью, смекалкой и находчивостью. Он знает лес, его научили разжигать костер даже под дождем, прятать еду от животных.

Однажды мальчик отправился за орешками, желая угостить рыбаков. Увлекшись погоней за глухарем, которого встретил на полянке, где долго увлеченно собирал под кедром орешки, и не сразу сообразил, что заблудился. А когда обратил внимание на незнакомый мох и сухую траву под ногами, оглянулся вокруг, его сердце наполнилось липким ужасом. Первым его желанием, было бежать, потом захотелось лечь на землю и просто плакать. Он лежал, глядя на небо и равнодушные облака, думал.

В глухой тайге он смог выжить благодаря тому, что знал и мог делать. Васятка следовал советам, которые получал от взрослых. Но любой человек хоть чуть-чуть знающий суровые таежные законы, понимает, что грозило Васютке. Однако мальчик не пал духом, не стал со страхом ожидать смерти, хотя вначале и испугался. Вдумчиво, без суеты шел Васютка вперед, и удача улыбнулась ему. Он помнил слова отца и дедушки:»Тайга хлипких не любит.» Эти слова помогли мальчику в наиболее трудные мгновения отчаяния, придавали ему силы. А знание, как следует поступать, а также мужество, самообладание позволили Васютке спастись. Он не терял присутствия духа и не «терял голову» даже ночью, когда плакал от отчаянии, и не забывал мешок свой вешать на сучок, не поддавался желанию съесть запас хлеба сразу, старался запоминать свой путь и запомнить место, где находился. Когда же мальчик доел последний кусочек хлеба, удача снова вознаградила его: он нашел красивое озеро с огромным количеством рыбы. А правильная логика привела мальчика к Енисею, где его и подобрали рыбаки.

Слушая его рассказ, односельчане удивлялись, как совсем еще малец смог «победить тайгу». Мальчик рассказывал обо всем, что пережил, а отец с дедом строго следили, чтобы тот не хвастался. Они старались вырастить настоящего таежника, сибиряка. Озеро, которое нашел мальчик, же люди назвали Васюткиным в честь мужественного человечка, сумевшего справиться с бедой самостоятельно.


Пример сочинения

Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.

В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз он пошел в лес за кедровыми орешками для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. Деревья, деревья, деревья… Под ногами — мох и жухлая трава, над головой — равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце — холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге.

В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Однако главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» совсем не похож на тех людей, которые, попав в трудную ситуацию, падают духом и трусливо ждут собственной смерти, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки, спокойно обдумать свое положение и принять верное решение.

Вдумчиво, не суетясь шел Васютка к своему спасению, и удача от него не отвернулась.

Как Васютка выжил в тайге?

Виктор Астафьев написал рассказ “Васюткино озеро” в 1952 году. Частично он основан на автобиографии писателя. Что помогло подростку выжить в условиях тайги целых пять дней?

Краткое содержание рассказа

Рассказ “Васюткино озеро” повествует о выживании 13-летнего мальчика в условиях суровой тайги. Отправившись со своим отцом и рыбацкой командой в низовье Енисея для ловли рыбы, мальчик не мог и представить, какие приключения его ждут впереди. Пока рыбаки занимались делами Васютка собирал для них кедровые орешки. Когда орехи на ближайших деревьях закончились, герой стал расширять окрестности для поиска и постепенно продвигался вглубь тайги. Как-то раз, увидев глухаря, он ранил его и стал преследовать. Поймав птицу и скрутив ей голову, он обнаружил, что находится в совершенно незнакомом месте. На Васютку напала паника, и от страха он еще дальше убежал от места обитания рыбаков. Васютку безрезультатно искали 5 дней. Нашел же его дядя Коляда, которого заметил мальчик, когда тот на судне проплывал мимо.

Смысл названия рассказа

За время своих странствий Васютка обнаружил неизвестное озеро. Он удивился, что на нем много нестрелянных уток, а также огромное количество рыбы речных пород. Это привело его к мысли, что озеро имеет выход к реке и скорее всего впадает в реку Енисей. Через несколько дней после возвращения домой Васютка отвел рыбаков на чудесное озеро. Там оказалось столько рыбы, что рыбацкая бригада решила перейти с речного на озерный лов. Вскоре на районной карте появилось название озера. Назвали его в честь мальчика, который это озеро обнаружил “Васюткино”.

Как Васютка выжил в тайге

Выжить Васютке в тайге помогли знания законов природы и удача. Васютка не был глупым мальчиком: когда он уходил за кедровыми орехами, он оставлял зарубки на деревьях и по ним потом возвращался домой. Но погнавшись за глухарем, он совершил ошибку и заблудился. Свое местоположение ему помогали определить природные явления. например, увидев среди мха под ногами длинные зеленые травинки, он понимал, что находится рядом с озером или рекой. И он продолжал следовать в том направлении, так как на реке можно было встретить лодки с рыбаками.

Также Васютка очень правильно распределил запасы еды: хлеб он оставил про запас, чтобы съесть его в самое трудное и голодное время. Помогло ему и то, что мама никогда не отпускала его без ружья. Этим ружьем на озере он подстрелил пару уток, которые спасли его от голода.

Когда Васютка увидел, проплывавшую мимо лодку дяди Коляды, он развел костер и начал стрелять из ружья, что привлекло внимание рыбаков, и его спасли. Так грамотные действия главного героя помогли ему выжить в суровых природных условиях.

Данная статья поможет школьникам написать сочинение “Как Васютка выжил в тайге”. В “Васюткино озеро” тайга становится главным испытанием для мальчика. Но его грамотные действия и знания явлений природы помогли ему вернуться домой живым и невредимым.

Тест по произведению

Доска почёта

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • Ксенька Трефилова

    8/10

  • Антонина Богова

    9/10

  • Влада Палий

    9/10

  • Ярослав Чернаков

    10/10

  • Светлана Сенькина

    9/10

  • Николай Деревсков

    9/10

  • Дарья Поспекова

    10/10

  • Мария Буренкова

    8/10

  • Bogdan Ipatov

    8/10

  • Бэй Лун

    10/10

Сочинение
“Как Васютка выжил в тайге ”
(по рассказу В. Астафьева “Васюткино озеро”)
На уроке литературы мы прочитали рассказ Виктора Петровича Астафьева: “Васюткино озеро”. Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя “переиначивать таёжные законы”: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.  В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз  он пошел в лес за кедровыми орешками   для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. Деревья, деревья, деревья… Под ногами — мох и жухлая трава, над головой — равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце — холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге.
В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику.  Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Однако главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» совсем не похож на тех людей, которые, попав в трудную ситуацию, падают духом и трусливо ждут собственной смерти, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки, спокойно обдумать свое положение и принять верное решение. Вдумчиво, не суетясь шел Васютка к своему спасению, и удача от него не отвернулась.
Героя рассказа Виктора Астафьева “Васюткино озеро”  спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря “драгоценный припас” – патроны. А главное – желание выжить во что бы то ни стало. “Тайга хлипких не любит,”-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил.  Хорошим подспорьем оказались и услышанные им ранее рассказы рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации. Самообладание и практические знания о тайге помогли заблудившемуся мальчику целых пять дней продержаться в неприветливом осеннем лесу, добывая себе пропитание охотой. Даже по ночам, когда страх и слезы подбирались совсем близко, Васютка не давал себе пасть духом. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. И вот, когда последняя краюшка хлеба, взятая из дома, оказалась съеденной, мужество мальчика было сторицей вознаграждено. Он нашел озеро, полное рыбы, — настоящий подарок для рыбаков. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею. Следуя по течению, Васютке удалось выйти к Енисею, а там его подобрали на бот друзья отца. Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.
Озеро, найденное Васюткой, впоследствии назвали его именем. С тех пор так и повелось. А вскоре это название появилось на карте. Среди голубых пятнышек в низовьях Енисея есть и то, которое называют Васюткиным озером. Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное для Васютки. Ещё бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки – озеро, названное его именем!
Я не знаю, как бы я повел себя на месте этого мужественного мальчика. Я еще не попадал в ситуации, которые требуют от человека не только самообладания, смелости и силы воли, но и многих практических знаний и умений. Однако я теперь точно знаю, что любой может оказаться в положении, где главным его богатством будут те качества и знания, которыми он обладает, и только они могут помочь или помешать остаться Человеком.
Я считаю, что это достойная награда для мальчика, сумевшего в одиночку преодолеть испытания, из которых не каждый взрослый вышел бы победителем.     Озеро, названное Васюткиным, – это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.

“Васюткино озеро” – это очень интересный рассказ, который был создан Астафьевым В. П. в 1952 г. Именно с этого можно начинать излагать сочинение. Добавить об исключительности, познавательности, поучительности: приключения в небольшой истории мальчика 13-ти лет захватывают, удивляя, какой он смелый, ловкий, находчивый.
Это не просто произведение, а основанная на реально случившихся событиях история, причем с самим автором, молодым Виктором.
Васютка направился один в тайгу, где ему помогли выжить многие обстоятельства, после того, как заблудился. Так, сам он сын охотника, с ранних лет знающий тайгу и не боящийся остаться с нею один на один. Мальчику было 13 лет, уже почти подросток. К тому же, он усвоил многое, чему учили взрослые. В тот раз ребенок отправлялся собирать для рыбаков кедровые шишки.
Уходя, ребенка мать снабдила краюхой хлеба, чтобы тот обязательно имел хотя бы какое-то пропитание на более или менее длительный срок. По ее словам, “не оттянет рук”. Еще у ребенка были ружье и спички.
Сначала Васютка насобирал шишек, а потом ему попалась птица, которую еще называют курицей или “глухарь”. Он подранил птицу, это была первая охота на глухаря. Но затем долго бежал за нею, потеряв из вида метки – специальные “затеси” на соснах – такая тропа, по которой ориентируются в тайге.
Что ему помогло? Наличие небольшого количества хлеба, так как паренек плутал более трех суток. Его знание тайги: нельзя лишний раз стрелять – надо беречь патроны. У него были спички, поэтому мог развести пламя костра, чтобы отогреться и приготовить пищу. Причем, лучше делать ее на углях – лучше пропечется.
Также, мальчик знал направление, как идти на север. Он предположил, что из леса выйдет на более просторную местность в тундру, а там ориентироваться легче. Хотя Енисей ближе к югу, но обойдя, несмотря на крюк, точно не собьется с пути. Поэтому шел на север, обращая внимание, где деревья поросли мхом.
Когда у него закончилась еда, то стало совсем трудно. Чтобы себя подбодрить, юный охотник рассуждал вслух.
Он забирался на высокие деревья, чтобы увидеть направление, как идти. Так он обнаружил озеро. А там смекалка помогла: если в нем белая рыба, – значит впадает в реку.
Так дошел до Енисея, откуда уже был встречен рыбаками.
В заключение можно сказать, что озеро Васюткиным именем назвали. Он помог рыбакам отыскать много рыбы.
Рассказ поучительный о ребенке, который не растерялся.

По окружающим его признакам, Васютка понял, что приближается к водоему. Он нашел озерцо и убил на нем трех уток. Двух, он достал сразу, а третья осталась в воде. Но на следующее утро он нашел свою недостающую добычу в более большом озере, и понял, что оно проточное. К тому же в нем водилась речная рыба. Эта мысль за рыбу, не давала покоя мальчишке все время, и он стал искать, где может быть проток.
Но погода совсем испортилась, к тому же быстро темнело. По утрам стоял густой и беспроглядный туман и сил чтобы идти – совсем не осталось. Однако, превозмогая усталость, парнишка шел дальше. Он разводил костер только вечером, понапрасну не тратя спичек и сушил промокшие сапоги и портянки.
И вот, спустя 4 дня пребывания в лесу, он вышел к Енисею. Но как задать маршрут дальше? Куда двигаться, вверх, или вниз по реке? Он решил не рисковать, а оставаться на месте и подождать проходящее судно. Долго ждать не пришлось – по реке шел пароход. Но, надежды на пароход были бессмысленны. На борту, Васютку не приняли за человека, который попал в беду, и проплыли мимо.
Мальчик понял, нужно разводить костер, ведь дым, виден очень далеко. Но как еще привлечь к себе внимание? Паренек сообразил – нужно стрелять.
К счастью, через некоторое время, на горизонте показалось еще одно судно, но на этот раз рыбацкое. Васютка начал палить из ружья, и его заметили и спасли.
То, что он выжил в тайге без посторонней помощи, означало лишь одно, он уже не мальчик, а настоящий мужчина. Ведь даже не каждому взрослому человеку, оказавшемуся в этой же ситуации, удастся не поддаться панике и самостоятельно выбраться из тайги.
Мальчик выжил в лесу только благодаря тому, что не падал духом. Он вспомнил то, о чем рассказывали рыбаки и строго соблюдал четкие правила установленные тайгой.

Васютка Шадрин является сыном начальника рыболовецкой артели Григория Афанасьевича Шадрина. Артель его отца в поисках рыбы перемещается по Енисею и однажды попадает в избушку, построенную геологами, на этом месте они решают переждать осеннюю путину.
Мальчик Васютка регулярно ходит в тайгу за кедровыми орехами и приносит их рыбакам. Однажды, уйдя в очередной раз на промысел, мальчик встречается с тетеревом, которого он решает подстрелить. Раненая птица уводит мальчишку в глубь тайги, и он, забыв о насечках, которые до этого делал на деревьях, устремляется за птицей. Поймав глухаря, Васютка понимает, что заблудился.
Несмотря на то, что над мальчиком довлеет страх, он всеми силами пытается его прогонять подальше. Он начинает сам себя успокаивать вслух, чтобы не впасть в паническое состояние.
Васютка знает, что заблудившиеся в тайге люди нередко там и погибают, так как не могут найти путь домой. На мгновение он даже цепенеет и плачет от своей беспомощности, но вскоре должна была наступить ночь, поэтому мальчик решает действовать по обстоятельствам. Это говорит о том, что Васютка очень смелый, он может подавить свой страх и действовать разумно.
У него были с собой спички, немного хлеба и тушка убитого тетерева. Мальчик, не растерявшись, разводит костер, согревается, а на его углях приготовляет еду, запекая тетерева. Из этого эпизода видно, что Васютке помогли его знания и умения, а еще – таежные традиции брать с собой хлеб и спички, даже если идешь в тайгу всего на час.
Мальчик пытается уснуть, однако в темноте его пугает собственное воображение и огромный корень-выворотень. Все же удается немного поспать.
Вспомнив о том, что сверху можно все увидеть как на ладони, Васютка залезает на высокий кедр, однако ничего, кроме макушек деревьев, не видит, даже родного Енисея.
Мальчик решает выбраться из тайги, направившись на север, в сторону тундры. То есть он хорошо знал географию и умел определять направление. Шагая вперед, Васютка вскоре выходит на озеро, на котором ему удается подстрелить себе еду – уток. В воде он успевает заметить большие косяки белой рыбы, которая артели его отца долгое врея практически не попадалась.
На озере мальчику приходится ночевать под дождем, а после того как дождь прошел, он спешит развести костер, обогревается сам и подсушивает свои вещи. Васютка уже близок к отчаянию, но вдруг он понимает, что озеро проточное, а значит, река может быть совсем близко. Мальчик и в самом деле хорошо знает разные приметы в природе. Тогда Васютка с новыми надеждами двигается в путь и выходит наконец-то к берегам Енисея.
Мальчик был знаком с природой, ее тайнами, так как не раз ходил за кедром в тайгу. Смекалка, сообразительность и упорство помогли ему не погибнуть в суровых таежных условиях.
Он, несмотря на неоднократно одолевавшую его панику, сумел сохранить волю и шел вперед, задавшись целью – выбраться из тайги. Его ценная находка – озеро, полное рыбы, стало для мальчика наградой от природы за его упорство, выносливость и любовь к жизни.

Васютка — герой рассказа Васюткино озеро, что был написан писателем Астафьевым. Это был тринадцатилетний сын рыбака. Он любил отправляться на рыбалку с отцом. Вот и в этот раз он отправился с рыбаками к Енисею, где и начались его приключения. Желая угостить рыбаков кедровыми орехами, мальчик идет в тайгу. Мама его всегда предупреждала об опасности и о том, чтобы сын не уходил далеко, ведь очень сложно отыскать в таких лесах человека. Однако во время сбора орешков, мальчика отвлек глухарь, за которым тот погнался, уходя вглубь. В итоге Васютка теряется в таежном лесе, что имеет протяженность на тысячи километров.

Как Васютка выжил в тайге

Но как же Васютка выжил в тайге, что ему помогло не только выжить, но и найти дорогу назад, которая таила в себе много опасностей? Как раз в сочинении для 5 класса мы об этом и напишем.
Если внимательно читать рассказ Астафьева, то читатель заметит, насколько много мальчик получил информации о тайге и о том, как выживать и что нужно делать в разных ситуациях от рыбаков и от отца. Рассказы взрослых мужчин, которые мальчик впитывал как губка, пришли на помощь Васютке в сложный для него момент.
На вопрос, как Васютка выжил в тайге кратко хочется написать, что причиной была его хорошая память, смекалка и знания примет. К тому же это был мальчик, который умел и приготовить, и разжечь костер. Да и мама, перед уходом сына, всегда говорила брать с собой ружье, хлеб, воду и спички. Это та необходимая малость, которая сможет выручить в непредвиденных обстоятельствах. Так и произошло. Мальчик заблудился и было растерялся, поддался панике, но тут же взял себя в руки, вспомнил напутственные слова отца, который говорил, что тайга слабых не любит.

Васютка — небольшой, но смышлёный мальчик тринадцати лет. Рос в семье рыбаков. В семье все трудились, включая деда. Мальчик получал суровое воспитание. Жили в тайге и отец не раз говорил, что тайга хлюпиков не любит. Учил побороть страх, не растеряться в трудной ситуации. Васютка мог сварить простой обед, запоминать дорогу, разжечь костёр. Часто ходил на рыбалку со взрослыми.

Во время такого похода произошло событие, заставившее поволноваться весь посёлок. Решив побаловать кедровыми орешками рыбаков, он пошёл в лес. Собирая орешки, он увидел глухаря, и, поддавшись порыву поймать его, бросился в погоню. Он так увлёкся, что, спохватившись, замер. Вокруг незнакомый лес. Поняв, что не знает дорогу назад, покрылся липким потом. Это страх овладел им. Он лежал и плакал. Но вспомнил слова отца про хлюпиков, собрался и пошёл. Отец учил, что, идя ненадолго, всё равно бери с собой продукты. Мальчик шёл, а когда ложился спать, вешал мешок на сук для сохранности. Не поддавшись искушению съесть всё, разделил хлеб на кусочки. Шёл и старался запомнить свой маршрут. И когда он съел последний кусок, вышел к озеру. Озеро было красивым, и в нём было много рыбы. Такая удача ободрила мальчика. Находчивость, навыки и смекалка вывели его к Енисею. Ну а там Васютка набрёл на рыбаков.

В дальнейшем, слушая его рассказ, дед строго следил, пресекая хвастовство. Мальчик победил тайгу! Люди были поражены его самообладанию и выносливостью. В честь такого события назвали озеро Васюткиным. Благодаря чему живёт память о мальчике, выжившем в тайге.


(2 вариант)

Произведение Астафьева «Васюткино озеро» было написано в 1950-е годы. В нём мы знакомимся с историей тринадцатилетнего мальчика, который заблудился в глухом лесу, но сумел выжить. Не каждому взрослому удалось бы выжить в таких суровых условиях, а Васютка сумел выдержать 5 дней и отыскать путь домой. Как он выжил в тайге и добрался до дома целым и невредимым? Васютка рос среди местных рыбаков и отлично знал суровые законы природы. Он с ранних лет умел отличать озерную рыбу от речной, узнавал птицу по звукам, которые она издает, дерево по листочкам. Он практически рос в гармонии с природой и все полученные навыки ему пригодились.

В тайгу Васютка попал случайно, когда кедровые шишки закончились, и ему захотелось насобирать лесных орешков. Он нередко собирал орехи для рыбацкой бригады отца, а те его за это хвалили. Без ружья он в тайгу не ходил, а также без спичек и ножика. Все данные атрибуты ему потом очень пригодились. Спичками он разводил костер по вечерам, а ножиком оставлял на деревьях особые насечки, благодаря которым не терял путь домой. Увлекшись охотой на глухаря, который был редчайшей добычей в этих краях, Васютка заблудился и не отыскал «своих» деревьев.

В результате он оказался вдалеке от дома в глухой тайге. Благо мама положила с ним в дорогу краюшку хлеба, иначе всё могло бы закончиться плохо. Этот герой любил бродить по лесу, он мог часами беседовать с деревьями, птицами и звездами. Однако сейчас Васютка действительно запаниковал, хотя и старался держать себя в руках, не сдаваться. Мальчик вспоминал советы и рассказы взрослых, чтобы хоть как-то сориентироваться в местности. Васютке повезло, он набрел на озеро, где было полно рыбы и непуганой дичи.

Приглядевшись, он стал понимать, что данная рыба не озерная, а речных видов, а значит озеро проточное и наверняка выведет к Енисею. Так оно и вышло. На 5-ый день мальчугана подобрал рыбосборочный катер и привез домой. Капитан катера был знаком с его отцом и знал, что Васютку уже давно ищут всем селом. После своего волшебного спасения он повел всю рыбацкую бригаду к заповедному озеру с рыбой. Так это озеро в народе и окрестили Васюткиным озером, а позднее отметили его на районной карте.

Сочинение на тему «Как Васютка выжил в тайге», 5 класс

читайте также:

Сочинение на тему «Дни недели рассказывают о себе», 5 класс

Сочинение на тему «Жилин и Костылин – разные судьбы», 5 класс

Сочинение по картине Васильева «Мокрый луг», 5 класс

1. Сила духа, характер.

2. Навыки и умения.

3. Знания местности.

4. Наблюдательность и осторожность.

Чтобы выжить в тайге, нужно быть храбрым, сильным, умным и ловким. Выжить в тайге Васютке помогли навыки и умения: стрелять, лазить по деревьям, ориентироваться, готовить. Но и знания помогли мальчику выжить: чтобы ночью его не съели животные, он спал на деревьях. И однажды он думал, что нашёл Енисей, но это было маленькое озеро. Васютка расстроился, но приглядевшись, он заметил, что из маленького озера вытекает Енисей! Радость Васютки не имела границ. Он прыгал, а затем лёг на траву и отодвинул её своими руками, проскользнул к воде, умылся, набрал воды в кепку, вылил её на себя и схватил кепку зубами. И вдруг он увидел плывущий теплоход. Он закричал, стал махать руками и разжёг костёр! Тогда люди заметили его и отвезли домой. В итоге знания, навыки и умения помогли мальчику выжить и спастись из трудной ситуации!

Оценка: 5

(133 слова)

Text, letter Description automatically generated

Скачать решение

Виктор Астафьев написал рассказ “Васюткино озеро” в 1952 году. Частично он основан на автобиографии писателя. Что помогло подростку выжить в условиях тайги целых пять дней?

Краткое содержание рассказа

Рассказ “Васюткино озеро” повествует о выживании 13-летнего мальчика в условиях суровой тайги. Отправившись со своим отцом и рыбацкой командой в низовье Енисея для ловли рыбы, мальчик не мог и представить, какие приключения его ждут впереди. Пока рыбаки занимались делами Васютка собирал для них кедровые орешки. Когда орехи на ближайших деревьях закончились, герой стал расширять окрестности для поиска и постепенно продвигался вглубь тайги. Как-то раз, увидев глухаря, он ранил его и стал преследовать. Поймав птицу и скрутив ей голову, он обнаружил, что находится в совершенно незнакомом месте. На Васютку напала паника, и от страха он еще дальше убежал от места обитания рыбаков. Васютку безрезультатно искали 5 дней. Нашел же его дядя Коляда, которого заметил мальчик, когда тот на судне проплывал мимо.

Смысл названия рассказа

За время своих странствий Васютка обнаружил неизвестное озеро. Он удивился, что на нем много нестрелянных уток, а также огромное количество рыбы речных пород. Это привело его к мысли, что озеро имеет выход к реке и скорее всего впадает в реку Енисей. Через несколько дней после возвращения домой Васютка отвел рыбаков на чудесное озеро. Там оказалось столько рыбы, что рыбацкая бригада решила перейти с речного на озерный лов. Вскоре на районной карте появилось название озера. Назвали его в честь мальчика, который это озеро обнаружил “Васюткино”.

Как Васютка выжил в тайге

Выжить Васютке в тайге помогли знания законов природы и удача. Васютка не был глупым мальчиком: когда он уходил за кедровыми орехами, он оставлял зарубки на деревьях и по ним потом возвращался домой. Но погнавшись за глухарем, он совершил ошибку и заблудился. Свое местоположение ему помогали определить природные явления. например, увидев среди мха под ногами длинные зеленые травинки, он понимал, что находится рядом с озером или рекой. И он продолжал следовать в том направлении, так как на реке можно было встретить лодки с рыбаками.

Также Васютка очень правильно распределил запасы еды: хлеб он оставил про запас, чтобы съесть его в самое трудное и голодное время. Помогло ему и то, что мама никогда не отпускала его без ружья. Этим ружьем на озере он подстрелил пару уток, которые спасли его от голода.

Когда Васютка увидел, проплывавшую мимо лодку дяди Коляды, он развел костер и начал стрелять из ружья, что привлекло внимание рыбаков, и его спасли. Так грамотные действия главного героя помогли ему выжить в суровых природных условиях.

Данная статья поможет школьникам написать сочинение “Как Васютка выжил в тайге”. В “Васюткино озеро” тайга становится главным испытанием для мальчика. Но его грамотные действия и знания явлений природы помогли ему вернуться домой живым и невредимым.

Предыдущая

СочиненияХарактеристика и образ Васютки – сочинение на тему

Следующая

СочиненияДоброта (Юшка) – сочинение по теме произведения Платонова с примерами

В рассказе Виктора Петровича Астафьева «Васюткино озеро» описана история открытия мальчиком Васюткой неизвестного озера в глухой тайге. Герой рассказа Васютка – мальчик из потомственной семьи охотников и рыбаков. Парнишка очень любит учиться, любит свою школу, с нетерпением ждет 1 сентября, но чтобы не терять время попусту, быть полезным семье он собирает для рыбаков кедровые орехи.

Васютка вырос в лесном краю. Выживать в тайге он учился у отца и его друзей, у дедушки. Знает, что надо брать с собой в тайгу, когда собираешься на промысел. Незадолго до окончания каникул в конце августа Васютка собрался в тайгу по орехи. Взял с собой припасы – краюху хлеба, спички и ружье. Крепко запомнил наказ матери не отходить далеко от затесей, чтобы не заблудиться. Но, увлекшись охотой на глухаря, мальчик не заметил, как заблудился. Поначалу он очень сильно испугался, никак не мог поверить, что заблудиться вот так просто. Но потом, вспомнив советы бывалых охотников, свои навыки и умение выживать в тайге, взял себя в руки и начал действовать как настоящий таежник. Чтобы не пропасть с голоду, он развел костер, приготовил глухаря. Оборудовал себе местечко для ночлега. Его не испугали ни дождь, ни ночевки в тайге.

Несколько дней плутал Васютка по тайге, пока не набрел на незнакомое озеро, полное белой рыбы. Поразмыслив, мальчик понял, что у озера должен быть проток к Енисею, ведь в озеро поступает чистая вода. Благодаря своей находчивости и умению выживать, Васютка вышел на берег великой реки, где его подобрали и доставили домой знакомые рыбаки.

Так мальчик на своем примере понял, что нельзя нарушать запреты старших, пренебрегать советами отца, деда и матери. Важно учиться выживать. Но главное, не теряться в трудных ситуациях и использовать опыт бывалых таежников. А «Васюткино озеро» трудно найти на карте. Но главное, что дорогу к нему знает сам Васютка – настоящий таежник и храбрец.


(2 вариант)

Произведение В. Астафьева «Васюткино озеро» было написано в 1950-е годы, из него мы узнаем историю тринадцатилетнего мальчика, который заблудился в глухом лесу, однако сумел выжить. Не каждый взрослый смог бы выжить в таких опасных условиях, а Васютке удалось выдержать 5 дней и отыскать путь домой. Как он сумел выжить в тайге и добраться до дома целым и невредимым? Васютка рос среди местных рыбаков и отлично знал суровые законы природы. Он с ранних лет мог отличить озерную рыбу от речной, узнать птицу по звукам, которые она издает, дерево по листочкам. Он практически рос в гармонии с природой и все полученные навыки ему пригодились.

В тайгу Васютка попал случайно, когда кедровые шишки закончились, и ему захотелось насобирать лесных орешков. Он нередко собирал орехи для рыбацкой бригады отца, а те его за это хвалили. Без ружья он в тайгу никогда не ходил, а ещё без спичек и ножика. Все данные атрибуты ему потом очень понадобились. Спичками он разводил костер по вечерам, а ножиком оставлял на деревьях особые насечки, благодаря которым не терял путь домой. Увлекшись охотой на глухаря, который был редчайшей добычей в этих краях, Васютка заблудился и не отыскал «своих» деревьев.

В результате он оказался вдалеке от дома в глухой тайге. Благо мама положила с ним в дорогу краюшку хлеба, иначе всё могло бы закончиться плохо. Этот герой любил бродить по лесу, он мог часами говорить с деревьями, птицами и звездами. Однако сейчас Васютка действительно запаниковал, хотя и старался не падать духом. Оказавшись в небезопасной ситуации, он сумел взять себя в руки и рассуждать здраво. Он вспоминал советы и рассказы взрослых, чтобы хоть как-то сориентироваться в местности. Васютке повезло, он набрел на озеро, где было полно рыбы и непуганой дичи.

Приглядевшись, он стал понимать, что данная рыба не озерная, а речных видов, это означает, что озеро проточное и, наверное, выведет его к Енисею. Так оно и вышло. На 5-ый день мальчугана подобрал рыбосборочный катер и привез домой. Капитан катера был знаком с его отцом и знал, что Васютку уже который день всем селом в тайге пытаются найти. После собственного волшебного спасения он повел всю рыбацкую бригаду к заповедному озеру с рыбой. Так это озеро в народе и окрестили Васюткиным озером, а позднее отметили его на районной карте.

В этом произведении ощущается, что автор гордится своим героем, не потерявшим самообладание в достаточно суровых условиях. Именно благодаря тем способностям, которые ему были привиты с раннего детства, Васютка сумел выжить в бескрайней тайге. Ну и, конечно, сила характера, которая дана, как досадно бы это не звучало, не каждому, сыграла не последнюю роль. Этот тринадцатилетний мальчик даже в самой трудной ситуации сумел не растеряться, за что и получил достойную награду – озеро, которое назвали в честь него.

Сочинение на тему «Как Васютка выжил в тайге», 5 класс

читайте также:

Сочинение на тему «Васюткино озеро», 5 класс

Сочинение на тему «Моё любимое произведение»

Сочинение «Мой любимый литературный герой»

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему как важна родина для богатыря 4 класс
  • Сочинение на тему как в образе автора отразилась личность пушкина
  • Сочинение на тему как в моей семье относятся к хлебу
  • Сочинение на тему как в лирике лермонтова раскрывается тема родины
  • Сочинение на тему как в комедии гоголя ревизор раскрывается личность городничего