Ответ:
В любом деле важно мастерство. Каждый мастер показывает нам пример отношения к делу, к профессии, к искусству. Он возводит свою работу на высшую ступень, каждая его вещь, сделанная им, достойна восхищения. Это мастерство, отточенное с годами, несомненно так влияет на людей, что заставляет их ценить вещи, созданные мастерами. Ведь каждый мастер творит и созидает для окружающих его людей. Он из простых материалов создаёт действительно предметы искусства, которыми можно восхищаться и любоваться. Один мастер стоит тысячи обыкновенных работников, ведь его работы – бесценны. Наш мир многое потерял бы без настоящих мастеров, потому что люди не знали бы, как выглядят по-настоящему красиво сделанные предметы, которые достойны находиться в музеях. Каждый из нас, несомненно, должен стремиться стать мастером своего дела, будить воображение людей, успокаивать их души и заставлять их плакать над своими творениями. Настоящие мастера – это все гении, великие художники и простые ремесленники, их ум и руки служили людям, им мы должны поклониться за их работу. Своим трудом они создают красоту, которая ещё долго будет радовать людей. Усилиями мастеров наш мир становится красивее, люди открывают красоту в простых предметах, которые сделаны с любовью и на совесть. Такова сила мастерства, которое преображает наш мир.
Светило науки — 546952 ответа — 388270 раз оказано помощи
Умение делать что-то действительно хорошо, профессионально и мастерски является большим счастьем. Далеко не все люди способны почувствовать себя действительными мастерами своего дела, и стоит отметить, что из-за этого их нередко снедает тоска и чувство ненужности. Таких людей достаточно много.
Чтобы понять это, следует взглянуть на статистику безработицы, которая явно подтверждает, что множество из современных людей не могут отыскать себе нормальную работу, не имеют возможности никуда устроиться, лишены способности встроиться в современный конкурентный рынок труда.
А вот мастера своего дела, напротив, очень успешны в этом отношении. Конечно, помимо успеха в собственной профессии, у них может быть множество проблем другого характера и свойств, но наличие мастерства в определенной области наверняка согревает душу и дает уверенность в завтрашнем дне. Добиться успеха можно в рамках различных профессий, которых существует просто огромное количество. Каждый раз, о какой бы профессии ни шла речь, отдельный случай успеха будет по-своему уникальным и неповторимым.
Министерство
образования и науки Республики Тыва
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Моген-Буренская
средняя общеобразовательная школа
с.
Кызыл-Хая Монгун-Тайгинского кожууна
Сочинение
«Человек труда»
Подготовила: Балды Шенне
Марат-ооловна — старшая вожатая, руководитель ДОО «Юные Патриоты», телефон:
+79235482066
c/Кызыл-Хая,
2016г
Сочинение
на тему «Мастер своего дела»
Великое счастье – работа
В полях, за станком, за
столом, –
Работа до жаркого пота,
Работа без лишнего счета,
–
Часы за упорным трудом.
В. Брюсов
О труде сложили много
пословиц и поговорок: «Терпенье и труд – всё перетрут», «Горька работа, да
сладок хлеб» и на тувинском языке «Труд красит человека». Не каждому дано
ощутить радость труда. Некоторые люди просто родились созерцателями, а не
деятелями, и труд для них – бремя, отнимающее много силы, время. Другим
повезло: род деятельности, избранный ими, соответствует способностям,
склонностям, характеру. Для них труд – это вся его жизнь, человек живет своей
работой, стремится сделать её ещё лучше. Труд – это источник радости,
удовольствия.
В трудовом коллективе,
мне кажется, человек учится общению с другими людьми, получает возможность
ощутить силу коллектива. В труде человек мужает как физически, так и
нравственно. Многие, мечтая о взрослой жизни, ищут для себя какой-то идеал для
подражания, выбирают человека, на которого хочется быть похожим. А ведь
истинные герои живут среди нас – это наши родители, односельчане. Изо дня в
день они скромно делают свою работу. Я хочу рассказать о таком человеке моего
времени, об учителе – Куулар Наталье Хойлак-ооловне, который живет в нашем
небольшом селе. Я считаю, что она гордость нашего села, кожууна и эталоном для
подражания.
Профессия учителя – очень
трудная и ответственная. Как это благородно, давать другим знания, быть
помощником в жизни. Конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем.
Я считаю, что им нужно родиться. Но и обязательно много работать, постоянно
заниматься самообразованием, чтобы уроки были полезными и интересными. Учителю
надо не только проверить наши знания, объяснять новые темы, но и еще
воспитывать нас, делать добрее, справедливее, чище душою.
Быть настоящим учителем –
это талант. Я думаю, что каждый учитель достоин любви и уважения. Мне нравятся
все мои учителя, но более всего – учитель родного языка и литературы – Наталья
Хойлак-ооловна. Общий трудовой стаж – 36 лет. В 1984 году окончила Кызылский
педагогический государственный институт, филологического факультета по
специальности учитель родного языка и литературы, русского языка и литературы. Она
свою трудовую деятельность начала работать в Моген-Буренской средней школе.
Здесь и началась её трудная, но все, же интересная работа, работа которой она
посвятит свою жизнь и все свое время.
Родной язык – мой любимый
предмет. У меня хорошие знания по этому предмету, в этом заслуга моего
учителя, потому что на ее уроках всегда очень интересно, даже непонятный
материал становится легким и понятным сразу. Презентации,
индивидуальные карточки, распечатки документов, различные тесты – это всё
наработано учителем. Наш учитель родного языка – действительно универсален.
Она настолько обладает творческим мышлением, что каждый раз подает нам новые
идеи для сценок, песен, танцев и других художественных номеров. Никогда не
откажет в просьбе помочь. Я знаю ее как очень
требовательную, принципиальную, справедливую, добросовестно относящуюся к своей
работе учительницу. Наталью Хойлак-ооловну любят дети,
уважают родители, большим авторитетом пользуется у своих коллег. Ее
учащиеся – активные участники, призеры и
победители предметных олимпиад и НПК «Шаг в будущее». Мероприятия, проводимые Натальей Хойлак-оолевной, всегда
отличаются тщательной и продуманной организацией, носят ярко выраженный
воспитательный характер, она учитывает возможности каждого ученика класса.
Она всегда учит нас помогать и поддерживать друг друга, не оставлять родных и
друзей в беде, уважать и ценить чужой труд.
Куулар Наталья
Хойлак-ооловна – Учитель учителей. Оказывает методическую помощь, дает
нужные и важные советы и рекомендации не только молодым коллегам, но и опытным
педагогам, которые обращаются к ней. Наталья
Хойлак-ооловна – депутат IV,
V
созыва Хурала представителей Монгун-Тайгинского кожууна Республики Тыва. Она
скромный человек, в ней сочетаются внешнее обаяние и эрудиция, простота и
интеллигентность.
Её выпускники
с уважением и признательностью отзываются о своем учителе.
Многие теперь высококвалифицированные специалисты, которые трудятся во всех
уголках республики.
Наталья Хойлак-ооловна –
человек большого сердца, широких педагогических знаний и культуры, мастер
своего дела не только по образованию и опыту, но и по призванию. Она
– победитель многих муниципальных, региональных и всероссийских конкурсов и
имеет награды: почетная грамота Министерства Образования
и Науки РТ; Благодарность
от имени Тувинского регионального отделения Всероссийской партии «Единая
Россия» за подготовку победителя на конкурсе сочинений, посвященного 70-летию
Великой Победы; диплом
Приоритетный национальный проект «Образование» Грант Правительства РТ; Почетная
грамота Великого Хурала РТ; диплом Министерство Культуры РТ победитель в
номинации «Драматургия» республиканского литературного конкурса; Победитель V
Международного заочного конкурса «Ты гений» в номинации «Внеклассное
мероприятие. КВН», Москва; Педагог-организатор Всероссийской викторины «2015 –
Год литературы в России», Москва; победитель кожуунного и участник
Всероссийского конкурса «Учитель года — 2013»… и имеет звание «Старший
учитель».
Я считаю, что добиться
таких высоких результатов может человек – труда, который обладает такими
качествами, как дисциплинированность и выносливость, трудолюбие, любовь и
преданность своей профессии.
Благодаря
ее стараниям и упорному труду все ее ученики хорошо сдали выпускные экзамены по
родному языку, поступили высшие и средние учебные заведения, нашли свое место в
жизни, успешно трудятся в разных сферах жизнедеятельности.
Великое счастье –
встретить такого учителя, который станет для нас путеводной звездой, научить
доброте и справедливости, поможет стать Человеком.
Сочинение на тему: “Каждый мастер своего дела”
Умение делать что-то действительно хорошо, профессионально и мастерски является большим счастьем. Далеко не все люди способны почувствовать себя действительными мастерами своего дела, и стоит отметить, что из-за этого их нередко снедает тоска и чувство ненужности. Таких людей достаточно много.
Чтобы понять это, следует взглянуть на статистику безработицы, которая явно подтверждает, что множество из современных людей не могут отыскать себе нормальную работу, не имеют возможности никуда устроиться, лишены способности встроиться в современный
конкурентный рынок труда.
А вот мастера своего дела, напротив, очень успешны в этом отношении. Конечно, помимо успеха в собственной профессии, у них может быть множество проблем другого характера и свойств, но наличие мастерства в определенной области наверняка согревает душу и дает уверенность в завтрашнем дне. Добиться успеха можно в рамках различных профессий, которых существует просто огромное количество.
Каждый раз, о какой бы профессии ни шла речь, отдельный случай успеха будет по-своему уникальным и неповторимым. В данном
сочинении мне бы хотелось рассмотреть пример мастерства в случае с творческой профессией, потому что это интереснее всего. Хорошо для этой ситуации подходит профессия писателя.
Стать настоящим мастером в такой профессии, как писатель, крайне непросто. Совершенствование и развитие в данной области может занять годы. Отличие от других профессий здесь кроется в том, что если писатель только растет, развивается и не пишет ничего такого, за что мог бы получать вознаграждения или гонорары ввиду не самого высокого качества его трудов или нежелания работать в рамках, заданных заказчиком, ему будет крайне сложно нормально зарабатывать и проживать свою жизнь. Начинающий писатель, желающий уделять много времени собственному профессиональному росту, все равно должен будет искать другую работу, чтобы иметь хоть какой-то доход.
В данном случае можно сказать, что профессия превращается в настоящее призвание, ради которого многое придется принести в жертву.
Однако результат действительно того стоит. Одними из наиболее запоминающихся мастеров своего дела и профессионалов становятся именно писатели. Их произведения сохраняются навсегда и будут восхищать бесконечное количество поколений даже после смерти писателя.
Особой материальной ценности для самого писателя здесь, что идет несколько вразрез с современным потребительским обществом, однако в данном случае имеется крайне высокая духовная составляющая.
Loading…
Сочинение на тему: “Каждый мастер своего дела”
Обновлено: 11.03.2023
Умение делать что-то действительно хорошо, профессионально и мастерски является большим счастьем. Далеко не все люди способны почувствовать себя действительными мастерами своего дела, и стоит отметить, что из-за этого их нередко снедает тоска и чувство ненужности. Таких людей достаточно много.
Чтобы понять это, следует взглянуть на статистику безработицы, которая явно подтверждает, что множество из современных людей не могут отыскать себе нормальную работу, не имеют возможности никуда устроиться, лишены способности встроиться в современный
А вот мастера своего дела, напротив, очень успешны в этом отношении. Конечно, помимо успеха в собственной профессии, у них может быть множество проблем другого характера и свойств, но наличие мастерства в определенной области наверняка согревает душу и дает уверенность в завтрашнем дне. Добиться успеха можно в рамках различных профессий, которых существует просто огромное количество.
Каждый раз, о какой бы профессии ни шла речь, отдельный случай успеха будет по-своему уникальным и неповторимым. В данном сочинении мне бы хотелось рассмотреть пример мастерства в случае
с творческой профессией, потому что это интереснее всего. Хорошо для этой ситуации подходит профессия писателя.
Стать настоящим мастером в такой профессии, как писатель, крайне непросто. Совершенствование и развитие в данной области может занять годы. Отличие от других профессий здесь кроется в том, что если писатель только растет, развивается и не пишет ничего такого, за что мог бы получать вознаграждения или гонорары ввиду не самого высокого качества его трудов или нежелания работать в рамках, заданных заказчиком, ему будет крайне сложно нормально зарабатывать и проживать свою жизнь. Начинающий писатель, желающий уделять много времени собственному профессиональному росту, все равно должен будет искать другую работу, чтобы иметь хоть какой-то доход.
В данном случае можно сказать, что профессия превращается в настоящее призвание, ради которого многое придется принести в жертву.
Однако результат действительно того стоит. Одними из наиболее запоминающихся мастеров своего дела и профессионалов становятся именно писатели. Их произведения сохраняются навсегда и будут восхищать бесконечное количество поколений даже после смерти писателя.
Особой материальной ценности для самого писателя здесь, что идет несколько вразрез с современным потребительским обществом, однако в данном случае имеется крайне высокая духовная составляющая.
Просмотрев этот видеоурок, дети поймут, что любой труд требует определённых знаний. И чтобы преуспеть в любом деле, надо любить свою работу, вкладывать душу в свой труд, становиться профессионалом.
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Мастерство работника»
Например, таких, как тульский мастер Левша, который сумел подковать блоху, или Данила мастер, создавший необычайной красоты каменный цветок.
Мастер – это человек, превосходно знающий своё ремесло.
Но как же стать мастером?
Но это уже история, а что нужно сделать сегодня?
Современные мастера по своим умениям и навыкам ни в чём не уступают своим средневековым коллегами. Они могут и, так же как Левша, блоху подковать и караван в угольное ушко вставить. Или создать целую страну в миниатюре. И много чего ещё.
Чтобы достичь такого мастерства, нужно иметь соответствующие знания, умения и навыки, или, как принято говорить, обладать соответствующей квалификацией.
Квалификация работника – это профессиональные знания, умения и навыки, полученные работником.
Любой труд требует отдельных профессиональных знаний. Например, если человек получил педагогическое образование, то он вряд ли сможет хорошо работать у станка на заводе, так как для этого нужно обладать совершенно иными знаниями.
В нашей стране такие знания можно приобрести в высших или средне специальных учебных заведениях, которые готовят будущих высококвалифицированных специалистов.
Чем сложнее труд, тем больше он требует специальных знаний, умений и навыков, которыми должен обладать работник, тем дольше надо учиться, чтобы их освоить.
Например, нельзя же стать, доктором наук, окончив только школу. Для этого, необходимо ещё окончить институт, аспирантуру, защитить диссертацию, соблюсти целый ряд иных формальностей и только после этого стать такого рода высококвалифицированным специалистом.
В зависимости от того, в какой степени труд требует специальных знаний, умений, навыков, опыта, различают высококвалифицированный и малоквалифицированный труд.
Высококвалифицированный труд требует умения выполнять сложные операции, трудовые приёмы, что невозможно без специальных знаний, умений, и навыков. И специалист, который делает подобную работу серьёзно подготовлен. К такому труду принято относить труд учителей, врачей, инженеров.
Низкоквалифицированный труд – это простая работа, не требующая специальных умений и навыков, которую можно быстро освоить. К такому виду труда относят труд дворника, уборщика помещений, грузчика.
Благополучие общества во многом зависит от уровня квалификации работников. Но это не означает, что низкоквалифицированный труд не нужен обществу, так как не влияет на его благополучие.
Представьте только, во что бы превратились улицы наших городов, если бы коммунальные службы вовремя не вывозили бытовой мусор.
Например, в 2013 году в Испании во время забастовки мусорщиков только на улицах города Севилья собралось около шести тысяч тонн мусора, не очень приятная картина, не так ли?
А если учесть, что только жители московской области ежегодно выбрасывают до двадцати миллионов тон мусора, а это примерный вес средних размеров айсберга, то все могло бы выглядеть ещё печальнее. Но айсберг может и растаять самостоятельно, а мусор все же необходимо кому-то убирать.
Тем не менее, от квалификации работника зависит размер его денежного вознаграждения или заработной платы.
Величина зарплаты может устанавливаться в договоре, контракте, который заключается между работником и организацией.
Распространены две системы оплаты труда:
· повременная, при которой работнику платят за отработанное время
· сдельная, при которой зарплата зависит от количества произведённой продукции и объёма выполненных работ.
По данным Федеральной службы государственной статистики в 2014 году каждый работающий житель России в среднем получал около 32 600 рублей в месяц.
Средняя заработная плата – это среднеарифметическая заработная плата работников.
Например, у Коли было два яблока, а у Димы ни одного, но в среднем у каждого по одному яблоку. Так и в случае с заработной платой, если рабочий получает двадцать тысяч рублей в месяц, а директор завода сорок тысяч, то в среднем они будут зарабатывать по тридцать тысяч рублей.
Существует даже рейтинг самых высокооплачиваемых специалистов в мире, в него входят такие профессии как: селекционер и генный инженер, менеджер по рекламе, IT-специалист, юрист, аналитик рынка, стоматолог, пилот, управленец высшего звена, анестезиолог и хирург.
В нашей стране этот рейтинг выглядит по-другому. В него входят такие профессии, как шеф-повар, логист, стоматолог, главный бухгалтер, программист, аудитор, бизнес консультант, IT-специалист, работник нефтегазовой отрасли и менеджер высшего звена.
Но почему же хирург получает больше юриста или менеджера по рекламе?
Что же влияет на размер заработной платы работника?
1. Качество и количество труда. Это главный принцип оплаты. Чем качественнее и производительнее труд, тем выше зарплата.
2. Сложность труда и уровень квалификации работника. Сложный труд требует высокой квалификации работников, соответственно, оплата труда высококвалифицированных работников выше.
3. Условия труда. В идеале тяжёлые и вредные условия труда, например шахтёров, металлургов, работников химических предприятий, должны быть компенсированы высокой заработной платой.
4. Социальная значимость труда. В этом случае размер заработной платы определяется тем, насколько данный труд нужен обществу и наиболее значим для страны.
5. Степень риска. Учитывается то, что при исполнении своих служебных обязанностей работник может рисковать жизнью и здоровьем. Как правило, это люди таких профессии, как лётчик-испытатель, космонавт, военный, полицейский и других.
6. Уникальность труда. Зарплата отдельных работников чрезвычайно высока из-за их особого таланта и популярности. К таким работникам относятся, например, выдающиеся музыканты, певцы и актёры.
7. Состояние рынка труда. А именно соотношение спроса на работников и их количества в той или иной специальности. То есть если работников много, больше чем рабочих мест (предложение превышает спрос) – заработная плата может снижаться.
Так что, выбирая свою будущую профессию, постарайтесь задуматься и о своём будущем трудоустройстве. Нужны ли будут полученные вами знания умения и навыки работодателям.
Но на какой специальности остановить свой выбор, чтобы став обладателем диплома не оказаться невостребованным специалистом, но иметь возможность получить хорошую работу и финансовую независимость?
Например, в 2015 году самыми востребованными профессиями на рынке труда в России стали: IT-специалист, инженер-проектировщик, педагог, юрист, медик, маркетолог, специалист по персоналу, профессиональный рабочий, специалист индустрии красоты и эколог.
Для повышения оплаты труда работник также должен постоянно повышать свою квалификацию.
Например, в начале девяностых годов в Соединённых Штатах Америки сотрудник, который имел навыки работы на компьютере, получал в среднем на пятнадцать процентов больше своего коллеги, который не умел этого делать.
А среднегодовой доход работников, имеющих диплом о высшем образовании, в 1995 году был на семьдесят процентов выше, чем у тех, кто начал работать сразу же после окончания школы.
Сегодня многие предприятия выделяют значительные средства на повышение квалификации своих сотрудников и стараются взять на работу самых лучших выпускников различных учебных заведений. Ведь высокая квалификация работников предприятия способствует росту производительности труда и повышению его качества, а следовательно, и увеличению прибыли. А если предприятие получает прибыль, то и работник может рассчитывать на повышение заработной платы и своего материального благосостояния.
Важно понимать: чтобы преуспеть в любом деле, надо любить свою работу, вкладывать душу в свой труд, становиться профессионалом.
В конце нашего урока давайте попробуем ответить на несколько вопросов.
1. Кто такой мастер?
2. Что такое квалификация работника?
3. Что такое заработная плата?
4. Что такое средняя заработная плата?
5. Какой труд признается низкоквалифицированным, а какой высококвалифицированным?
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Онтонио Веселко
Лучший ответ:
Мари Умняшка
Люди всего мира считают его лучшим игроком в мире. Он широко признан как одним из величайших игроков всех времен. За свою карьеру он выиграл 29 трофеев. Роналдо является лучшим бомбардиром, который побил все рекорды, забитые в Лиге чемпионов УЕФА (128), и большинство забитых голов в чемпионате Европы (9). Он забил более 700 старших карьерных голов для клуба и страны.
После того, как в 2018 году он выиграл третий титул Лиги чемпионов подряд, Роналду стал первым игроком, который выиграл трофей пять раз.
Португальский футболист Роналду был признан лучшим португальским игроком всех времен Португальской федерацией футбола в 2015 году. Он дебютировал в 2003 году в возрасте 18 лет и с тех пор заработал более 160 матчей, в том числе выступая и забивая в десяти крупных турнирах, стать самым ограниченным игроком Португалии и лучшим бомбардиром своей страны. Он забил свой первый международный гол на Евро-2004 и помог Португалии выйти в финал соревнования. В июле 2008 года он стал полноправным капитаном, приведя Португалию к своему первому триумфу в крупном турнире, выиграв Евро-2016, и получил Серебряный бутс как второй по величине бомбардир турнира. Он стал самым высоким европейским международным бомбардиром за все время в 2018 году.
После всех вышеперечисленных достижений очень сложно не признать, что Роналду является настоящим мастером своего дела.
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Онтонио Веселко
Лучший ответ:
Мари Умняшка
Люди всего мира считают его лучшим игроком в мире. Он широко признан как одним из величайших игроков всех времен. За свою карьеру он выиграл 29 трофеев. Роналдо является лучшим бомбардиром, который побил все рекорды, забитые в Лиге чемпионов УЕФА (128), и большинство забитых голов в чемпионате Европы (9). Он забил более 700 старших карьерных голов для клуба и страны.
После того, как в 2018 году он выиграл третий титул Лиги чемпионов подряд, Роналду стал первым игроком, который выиграл трофей пять раз.
Португальский футболист Роналду был признан лучшим португальским игроком всех времен Португальской федерацией футбола в 2015 году. Он дебютировал в 2003 году в возрасте 18 лет и с тех пор заработал более 160 матчей, в том числе выступая и забивая в десяти крупных турнирах, стать самым ограниченным игроком Португалии и лучшим бомбардиром своей страны. Он забил свой первый международный гол на Евро-2004 и помог Португалии выйти в финал соревнования. В июле 2008 года он стал полноправным капитаном, приведя Португалию к своему первому триумфу в крупном турнире, выиграв Евро-2016, и получил Серебряный бутс как второй по величине бомбардир турнира. Он стал самым высоким европейским международным бомбардиром за все время в 2018 году.
После всех вышеперечисленных достижений очень сложно не признать, что Роналду является настоящим мастером своего дела.
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
О, сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог изобретатель.
(Александр Пушкин)
Федор Блинов: ГУСЕНИЧНЫЙ ТРАКТОР
В 1884-1887 годах Блинов строил на базе своей гусеничной платформы паровой трактор. Изобретателю впервые удалось разрешить задачу поворота гусеничного самохода. Его трактор имел две паровые машины, установленные на пятиметровой платформе. Каждая машина приводила во вращение ведущее колесо, которое, в свою очередь, с помощью четырех полукруглых выступов вращало металлическую гусеницу. Трактор поворачивался при неодинаковых скоростях перемещения гусениц, то есть так же, как на всех современных гусеничных машинах. Правда, теперь для этой цели используются не два двигателя, а механизмы поворота, называемые бортовыми фрикционами, но в основе по-прежнему лежит принцип, предложенный Блиновым.
Андрей Власенко: ЗЕРНОУБОРОЧНЫЙ КОМБАЙН
Эта машина является первым русским зерноуборочным комбайном, прообразом современных зерноуборочных комбайнов.
Владимир Зворыкин: ТЕЛЕВИЗОР
Владимир Зворыкин — автор, может быть, одного из главных изобретений XX века, преобразивших жизнь на земле, телевидения. Значится в Википедии как американский изобретатель русского происхождения. Он родился в древнем городе Муроме Владимирской области в 1889 году в многодетной семье купца первой гильдии, который торговал хлебом, владел пароходами и был председателем Муромского общественного банка. Вопреки расхожему представлению о том, что в таких семьях сыновья шли по торговой линии и тоже становились банкирами, пароходчиками, хлебозаводчиками, отпрыски купца Зворыкина избирали себе в том числе и научную стезю. Один из братьев будущего изобретателя телевизора Николай Зворыкин был талантливым математиком, учеником Столетова. Другой брат Константин Зворыкин был профессором Киевского политехнического института, специалистом по теории резания металлов и технологии машиностроения.
Владимир Зворыкин поступил в Петербургский технологический институт и вскоре увлекся проблемой электронной передачи изображения на расстояние, которая казалась почти фантастической в те времена, когда даже радио, появившееся сравнительно недавно, воспринималось как революционное изобретение. Тем не менее, Зворыкин этой проблемой заболел. Как выяснилось, на всю жизнь.
Александр Понятов: ВИДЕОМАГНИТОФОН
С. Апостолов-Бердичевский и Михаил Фрейденберг: АТС
Еще в процессе совместных разработок изобретатели пришли к выводу, что практический успех идеи АТС определяется её ёмкостью, которая должна составлять не менее 10 тысяч номеров. В этом направлении они (каждый в отдельности) и продолжили работать.
В 1896 году Бердичевский-Апостолов создал оригинальную систему АТС на 10 тысяч номеров.
Федор Пироцкий: ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТРАМВАЙ
Пироцкий был сыном Аполлона, военного медика. Жизнь Федора Аполлоновича прошла при погонах, кипуче.
А в 1875-1876 годах провел опыты, пустив вагончик по железной дороге под Сестрорецком. К раме вагончика конки был подвешен электромотор и редуктор, передававший вращение колесам. Но власти отмахнулись и денег на совершенствование конструкции не дали.
Заинтересовался сразу, говорят, только Карл Сименс. Человек со связями, он уже имел выгодный контракт на создание русской телеграфной сети. И в случае с Пироцким сообразил, что дело стоит свеч. Расспрашивал изобретателя, изучал чертежи.
В 1881 году фирма братьев Сименсов приступила к изготовлению вагонов, подозрительно напоминавших конструкцию русского инженера. Их трамвайчики побежали — и Россия с 1892 года стала закупать их у Сименсов.
Иван Александровский: СТЕРЕОФОТОАППАРАТ
Иосиф Тимченко: КИНОАППАРАТ
Когда в Новороссийском (нынешнем Одесском) университете объявили о вакансии механика учебных мастерских, из четверых претендентов выбрали Тимченко.
Сергей Прокудин-Горский: ЦВЕТНАЯ ФОТОГРАФИЯ
Читайте также:
- Доклад педагога психолога на семинаре
- Доклад комиссии международного права
- Доклад на общественных слушаниях
- Доклад на тему гаджеты могут сослужить нам дурную службу
- Доклад на тему текучесть кадров
метки: Считать, Мастер, Рассуждение, Учитель, Человек, Жизнь, Конкурс, Диплом
Министерство образования и науки Республики Тыва
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Моген-Буренская средняя общеобразовательная школа
с. Кызыл-Хая Монгун-Тайгинского кожууна
Сочинение «Человек труда»
Подготовила: Балды Шенне Марат-ооловна — старшая вожатая, руководитель ДОО «Юные Патриоты», телефон: +79235482066
c
Сочинение на тему «Мастер своего дела»
Великое счастье – работа
В полях, за станком, за столом, –
Работа до жаркого пота,
Работа без лишнего счета, –, Часы за упорным трудом.
В. Брюсов
О труде сложили много пословиц и поговорок: «Терпенье и труд – всё перетрут», «Горька работа, да сладок хлеб» и на тувинском языке «Труд красит человека». Не каждому дано ощутить радость труда. Некоторые люди просто родились созерцателями, а не деятелями, и труд для них – бремя, отнимающее много силы, время. Другим повезло: род деятельности, избранный ими, соответствует способностям, склонностям, характеру. Для них труд – это вся его жизнь, человек живет своей работой, стремится сделать её ещё лучше. Труд – это источник радости, удовольствия.
В трудовом коллективе, мне кажется, человек учится общению с другими людьми, получает возможность ощутить силу коллектива. В труде человек мужает как физически, так и нравственно. Многие, мечтая о взрослой жизни, ищут для себя какой-то идеал для подражания, выбирают человека, на которого хочется быть похожим. А ведь истинные герои живут среди нас – это наши родители, односельчане. Изо дня в день они скромно делают свою работу. Я хочу рассказать о таком человеке моего времени, об учителе – Куулар Наталье Хойлак-ооловне, который живет в нашем небольшом селе. Я считаю, что она гордость нашего села, кожууна и эталоном для подражания.
4 стр., 1555 слов
Как мало мы знаем о профессиях обычных людей живущих рядом с нами
… же орбите, i (26)Как мало мы знаем о профессиях обычных I людей, живущих рядом с нами, и как редко возникает разговор об этом! I (По С. Львову) 22 Львов Сергей … ехать к нему в депо и мне представлялась его работа, память сразу подсказала привычные слова: стальные магистрали, … месяцы кропотливой обработки материалов. 2) Это результат огромного труда, и далеко не каждому дано её сделать. 3) Когда …
Профессия учителя – очень трудная и ответственная. Как это благородно, давать другим знания, быть помощником в жизни. Конечно, далеко не каждый может стать настоящим учителем. Я считаю, что им нужно родиться. Но и обязательно много работать, постоянно заниматься самообразованием, чтобы уроки были полезными и интересными. Учителю надо не только проверить наши знания, объяснять новые темы, но и еще воспитывать нас, делать добрее, справедливее, чище душою.
Быть настоящим учителем – это талант. Я думаю, что каждый учитель достоин любви и уважения. Мне нравятся все мои учителя, но более всего – учитель родного языка и литературы – Наталья Хойлак-ооловна. Общий трудовой стаж – 36 лет. В 1984 году окончила Кызылский педагогический государственный институт, филологического факультета по специальности учитель родного языка и литературы, русского языка и литературы. Она свою трудовую деятельность начала работать в Моген-Буренской средней школе. Здесь и началась её трудная, но все, же интересная работа, работа которой она посвятит свою жизнь и все свое время.
Родной язык – мой любимый предмет. У меня хорошие знания по этому предмету, в этом заслуга моего учителя, потому что на ее уроках всегда очень интересно, даже непонятный материал становится легким и понятным сразу. Презентации, индивидуальные карточки, распечатки документов, различные тесты – это всё наработано учителем. Наш учитель родного языка – действительно универсален. Она настолько обладает творческим мышлением, что каждый раз подает нам новые идеи для сценок, песен, танцев и других художественных номеров. Никогда не откажет в просьбе помочь. Я знаю ее как очень требовательную, принципиальную, справедливую, добросовестно относящуюся к свое й работе учительницу. Наталью Хойлак-ооло вну любят дети, уважают родители, большим авторитетом пользуется у своих коллег. Ее учащиеся – активные участники, призеры и победители предметных олимпиад и НПК «Шаг в будущее». Мероприятия, проводимые Натальей Хойлак-оолевной, всегда отличаются тщательной и продуманной организацией, носят ярко выраженный воспитательный характер, она учитывает возможности каждого ученика класса. Она всегда учит нас помогать и поддерживать друг друга, не оставлять родных и друзей в беде, уважать и ценить чужой труд.
Куулар Наталья Хойлак-ооловна – Учитель учителей. Оказывает методическую помощь, дает нужные и важные советы и рекомендации не только молодым коллегам, но и опытным педагогам, которые обращаются к ней. Наталья Хойлак-ооловна – депутат IV , V созыва Хурала представителей Монгун-Тайгинского кожууна Республики Тыва. Она скромный человек, в ней сочетаются внешнее обаяние и эрудиция, простота и интеллигентность.
5 стр., 2409 слов
«Я — учитель начальных классов» учебно-методический материал
… учителе? Потому что, я — учительница начальных классов. И я хочу изложить свои размышления о том, как я стала учительницей. Очень много вопросов, на которые я хочу дать себе ответ. Почему я стала учителем? … вслух. Но я постараюсь ответить на них. Я, Хеймер-оол Буяна Владимировна, и я молодой учитель. В две … наставником, другом и тем, к кому можно обратиться за помощью. Порой учителя жертвуют своими …
Её выпускники с уважением и признательностью отзываются о своем учителе. Многие теперь высококвалифицированные специалисты, которые трудятся во всех уголках республики.
Наталья Хойлак-ооловна – человек большого сердца, широких педагогических знаний и культуры, мастер своего дела не только по образованию и опыту, но и по призванию. Она – победитель многих муниципальных, региональных и всероссийских конкурсов и имеет награды: почетная грамота Министерства Образования и Науки РТ; Благодарность от имени Тувинского регионального отделения Всероссийской партии «Единая Россия» за подготовку победителя на конкурсе сочинений, посвященного 70-летию Великой Победы; диплом Приоритетный национальный проект «Образование» Грант Правительства РТ; Почетная грамота Великого Хурала РТ; диплом Министерство Культуры РТ победитель в номинации «Драматургия» республиканского литературного конкурса; Победитель V Международного заочного конкурса «Ты гений» в номинации «Внеклассное мероприятие. КВН», Москва; Педагог-организатор Всероссийской викторины «2015 – Год литературы в России», Москва; победитель кожуунного и участник Всероссийского конкурса «Учитель года — 2013»… и имеет звание «Старший учитель».
Я считаю, что добиться таких высоких результатов может человек – труда, который обладает такими качествами, как дисциплинированность и выносливость, трудолюбие, любовь и преданность своей профессии.
Благодаря ее стараниям и упорному труду все ее ученики хорошо сдали выпускные экзамены по родному языку, поступили высшие и средние учебные заведения, нашли свое место в жизни, успешно трудятся в разных сферах жизнедеятельности.
Великое счастье – встретить такого учителя, который станет для нас путеводной звездой, научить доброте и справедливости, поможет стать Человеком.
Что говорят о людях, которые преданы своему делу? Их называют мастером своего дела. Люди, посвятившие себя какому-либо занятию, не важно какому, будь то живопись, строительство домов или бурение скважин, вкладывают душу в то, что делают. Если назвать этих людей одержимыми, это не будет ошибкой. Отдавать все силы, постоянно накапливать и правильно использовать знания, это принцип, по которому живут и работают такие люди.
Отмена
Святослав Макоров
Отвечено 22 сентября 2019
-
Комментариев (0)
Добавить
Отмена