Сочинение на тему мени къурдашым на кумыкском языке

Обновлено: 11.03.2023

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Сочинение на тему

Учитель: Тавекелова У.А.

Мен танглама сюеген касбу.

Лап яш чагъымдан башлап, мен болажакъ касбум гьакъда ойлашма башладым. Гьалиги заман кеп тюрлю касбуланы арасында сайламагъа бек къыйын. Кеп ойлашгъан сонг, шо яшдан берли оюма гелеген, мен сав оьмюрюмню багъышлама сюеген – муалимни касбусуна токъташдым. Мени гьасиретлигимни гьакъында анам да кеп хабарлай. Гиччи заманымда анамны тиштабанларын да гийип, сумка да тагъып, орамдагъы яшланы жыйып муалим болуп ойнама кеп сюе эдим.

Мени гезюмден, муалимлик касбу лап да жамият учун агьамиятлы касбу, неге тюгюл инсанны къурулушунда муалим аслу ер тута, ону яратывунда къылыкъны, эдепни оьр уьлгюлерин, лап да гёрмекли къайдада оьзюн тутагъан, юрютеген болмагъа уьйрете, гележекдеги уьстюнлюклеге ёлун ача.

Бир ягъындан алсакъ, муалим касбу къыйын касбуланы бириси, неге десегиз о чыдамлыкъны, гьар заман оьзюню билимин артдырывну, яшлар булангы янашывлукъну талап эте. Мен ойлашагъан кюйде, муалим яшлар булан ишлеп, оланы гьакъ юрекден сюеген адам боладыр. Неге тюгюл оланы тарбиялав — оланы сюймекдир, гьар заман олагъа тергев бермекдир. Муалим – яхшы амаллы, таза юрекли, илиякълы, ачыкъ, гьай этеген, тергевлю, англайгъан, кепли адам болмагъа герек деп ойлайман. Ол оьзюнден лап оьр уьлгюлер алардай адам болмагъа герек. Мен айтма сюегеним, мулим охувчуну билим булагъы, ону билимини кюрчюсюн сала, яшны охувгъа яхшы яда яман янашагъанлыгъын болдура.

Мени бешинчиден башлап рус ва ана тил дарслардан береген муалмимим – Умгьани Аюбовна – бек пагьмулу, оьзюню ишин сюеген адам, бары да яшгъа бир йимик, бир гёзден къарайгъан ачыкъ юзлю къатын. Ол бизин класны руководители де дюр.Оьзюню бары заманын, билимин, гючюн бизге багъышлай, неге тюгюлол биз гьакъыллы, яхшы амаллы, гертиликни сюеген адамлар болгъанны сюеУ.Аюбовна бизин рус ва ана тилни уьйретмекден къайры айланадагъы яшавну яхшы янларын англамгъа уьйрете. О къатты да дюр, бек талап да эте, тек адилли тюз муалим де дюр. Бизин сююнчлерибизге сююнюп, гиччи къыйынлыкъларыбызгъа къайгъырма да къайгъыра, тюз ёлгъа да сала, къысгъача айтгъанда, бизин экинчи анабыз да дюр.

Мен болажакъ оьзюмню касбумда , кеп сюеген муалимим йимик шолай уллу касбулукъ оьрлюклеге етишме сюемен. Муалим болгъанда оьзюню ишин сюеген, намуслу, гьюрметли, ачыкъ, тюз муалим болмагъа умут этемен. Балики, гьар заман олай болмагъа да бизин яшавда къыйын болма да ярай, неге тюгюл гьар яш – айрыча бир юьзюне хас ачгъыч тапма тюшеген бир гиччи дюнья.

Тарбиягъа бакъгъан якъда четим масъалалары бар яшлагъа къол ялгъамагъа сюемен, ата-анадан аз тергев алагъан, оьзюню тенглилери булан янашыв табып болмайгъан яшлар булан ишлемеге сюемен. Олагъа кемек эте туруп гележекде жамиятны арасында насипли, оьзлеге инанагъан адамлар болмагъа къошум этежекмен деп эсиме геле. Гертиденде, дюньяны алышдырарман деп ойлашмайман, тек бир-эки адамгъа кёмек этме, тюз ёлгъа салма къаст этме ярайчы.

Болажакъ касбум гьакъда ойлашып йиберсем, школамдагъы муалимлериме къарап, бизин тарбияламакъ учун, билим бермек учун олар нечик къыйын тегегенин англайман. О буса, гертиден де, уллу гьюрметге лайыкълы гьал. Яшлар муалимине гьюрмет эте буса, ону абурлай буса, огъар гьашыкъ буса, ол береген предметни де сюежек, охумагъа да къаст этежек.

Мен билемен, тынч ёлну тангламагъа хыялым ёкъ. Бир-бирде оьзюмню гьалыма, имканлыкъларыма инанмай да йиберемен, Тек тез шо ойларымны къувалап, кютюп болмасдай зат ёкъ, эгерден оьзюню ишин сюйсе, яшланы сюйсе, яшавунгда алдынга салгъан мурадынга етишме тынч бола.

Шо саялыгъа да, мен яшлар магъа къарап уьлгю алардай, магъа ошамагъасюеген охувчуларым булангъы муалим болмагъа сез беремен.

Ултыртты ҡыш реку. Артҡан репка оло-пербола. Булды, ҡыш реку бер ер һыузарға. Күтәрә-протянет, вытянуть алмай.

Позвал ҡыш бабко. Булды улар бергә һыузарға. Владимир путин кризискә ҡаршы саралар өсөн дедко, дедка өсөн реку — тянут-потянуть, вытянуть алмай.

Позала владимир путин кризискә ҡаршы саралар выучку. Нығы өсөн баку, владимир путин кризискә ҡаршы саралар өсөн дедко, дедка өсөн реку — тянут-потянуть, вытянуть алмай.

Позала нығы Жучков. Учка өсөн внук, нығы өсөн баку, владимир путин кризискә ҡаршы саралар өсөн дедко, дедка өсөн реку — тянут-потянуть, вытянуть алмай.

Позала Учка кошк. Бесәй өсөн Жучков, Учка өсөн внук, нығы өсөн баку, владимир путин кризискә ҡаршы саралар өсөн дедко, дедка өсөн реку — тянут-потянуть, вытянуть алмай.

Позала бесәй ҡултыҡ. Мышка өсөн, кошк, бесәйҙәр өсөн Жучков, Учка өсөн внук, нығы өсөн баку, владимир путин кризискә ҡаршы саралар өсөн дедко, дедка өсөн реку — тянут-потянуть, вытяни реку!

Чтобы достичь того чего ты хочешь, поставь цель, никого не слушай, поставила-выполни, чего бы это не стоило. Другие говорят чтобы наклонить тебя в другую сторону, чтобы ничего не вышло, потому что знают что у тебя это получится.

Естественная среда — совокупность природных факторов и объектов окружающей среды, которые имеют природное происхождение или развитие.

Техногенная среда — искусственно созданная часть окружающей среды, которая состоит из технических и природных элементов — закономерный результат преобразования естественной среды с помощью технической деятельности, инициируемой стремлением человека изменять окружающий мир.

1) What is women? She is a teacher.What are those . They are workers. 2)I live in Pushkin . . What street do you . in? 3)

Ответы соедините в один рассказ − почему, по Вашему мнению, английский язык становится таким важным; − сколько языков Вы бы х

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Таня Масян

Лучший ответ:

Таня Масян

, гьар заман къырыйында къуванчлы, гертиден, масъаланы

Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.

Читайте также:

  

• Герой литературы возрождения сочинение

  

• Сочинение по картине в а лукьянова май

  

• Сочинение русская провинция в изображении чехова

  

• Сочинение по картине владимира кочеткова пришла зима

  

• Итоговое выпускное сочинение 2015 2016

Кумторкалинский
район

 МКОУ
«Коркмаскалинская СОШ»

Кумыкский
язык

Сочинение
на тему

«Моя
будущая профессия»

Написала
ученица 11 «А» кл.

 Коркмаскалинской
СОШ»

Гаджиева
Асият

Учитель:
Тавекелова У.А.

                                                    
2019г.

Мен
танглама сюеген  касбу.

      Лап яш  чагъымдан  башлап, мен болажакъ
касбум гьакъда ойлашма башладым. Гьалиги заман кеп тюрлю касбуланы арасында сайламагъа
бек къыйын. Кеп ойлашгъан сонг, шо яшдан берли оюма гелеген, мен сав оьмюрюмню багъышлама
сюеген – муалимни касбусуна токъташдым. Мени гьасиретлигимни гьакъында анам да
кеп хабарлай. Гиччи заманымда анамны тиштабанларын да гийип, сумка да тагъып,
орамдагъы яшланы жыйып муалим болуп ойнама кеп сюе эдим.

     Мени гезюмден, муалимлик касбу лап да
жамият учун агьамиятлы касбу, неге тюгюл инсанны  къурулушунда муалим аслу ер
тута, ону яратывунда къылыкъны, эдепни оьр уьлгюлерин, лап да гёрмекли къайдада
оьзюн тутагъан, юрютеген болмагъа уьйрете, гележекдеги уьстюнлюклеге ёлун ача.

     Бир ягъындан алсакъ, муалим касбу къыйын
касбуланы бириси, неге десегиз о чыдамлыкъны,  гьар заман оьзюню билимин артдырывну,
яшлар булангы янашывлукъну талап эте. Мен ойлашагъан кюйде, муалим яшлар булан ишлеп,
оланы гьакъ юрекден сюеген адам боладыр. Неге тюгюл оланы тарбиялав  —  оланы сюймекдир,
гьар заман олагъа тергев бермекдир.  Муалим – яхшы амаллы, таза юрекли,
илиякълы, ачыкъ, гьай этеген, тергевлю, англайгъан, кепли адам болмагъа герек деп
ойлайман. Ол оьзюнден лап оьр уьлгюлер алардай адам болмагъа  герек. Мен айтма сюегеним,
мулим охувчуну билим булагъы, ону билимини кюрчюсюн сала, яшны охувгъа яхшы яда
яман янашагъанлыгъын болдура.

Мени бешинчиден башлап рус ва ана тил
дарслардан береген муалмимим – Умгьани Аюбовна  – бек пагьмулу, оьзюню ишин сюеген
адам, бары да яшгъа бир йимик, бир гёзден къарайгъан ачыкъ юзлю къатын. Ол
бизин класны руководители де дюр.Оьзюню бары заманын, билимин, гючюн бизге багъышлай,
неге тюгюлол биз гьакъыллы, яхшы амаллы, гертиликни сюеген адамлар болгъанны сюеУ.Аюбовна 
бизин  рус ва ана тилни уьйретмекден къайры айланадагъы яшавну яхшы янларын англамгъа
уьйрете. О къатты да дюр, бек талап да эте, тек адилли  тюз муалим де дюр.
Бизин сююнчлерибизге сююнюп, гиччи къыйынлыкъларыбызгъа къайгъырма да къайгъыра,
тюз ёлгъа да сала,  къысгъача айтгъанда, бизин экинчи анабыз да дюр.

Мен болажакъ оьзюмню касбумда , кеп сюеген
муалимим йимик шолай уллу касбулукъ оьрлюклеге етишме сюемен. Муалим болгъанда оьзюню
ишин сюеген, намуслу, гьюрметли, ачыкъ, тюз муалим болмагъа умут этемен.     Балики,
гьар заман олай болмагъа да бизин яшавда къыйын болма да ярай, неге тюгюл гьар яш
– айрыча бир юьзюне хас ачгъыч тапма тюшеген бир гиччи дюнья.

      Тарбиягъа бакъгъан якъда четим масъалалары
бар  яшлагъа къол ялгъамагъа сюемен, ата-анадан аз тергев алагъан, оьзюню тенглилери
булан янашыв табып болмайгъан яшлар булан ишлемеге сюемен. Олагъа кемек эте туруп
гележекде жамиятны арасында насипли, оьзлеге инанагъан адамлар болмагъа къошум этежекмен
деп эсиме геле. Гертиденде,  дюньяны алышдырарман деп ойлашмайман, тек бир-эки адамгъа
кёмек этме, тюз ёлгъа салма къаст этме ярайчы.

   Болажакъ касбум гьакъда ойлашып йиберсем,
школамдагъы муалимлериме къарап, бизин тарбияламакъ учун,  билим бермек учун олар
нечик къыйын тегегенин англайман. О буса, гертиден де, уллу гьюрметге лайыкълы гьал.
Яшлар муалимине гьюрмет эте буса, ону абурлай буса, огъар гьашыкъ буса, ол береген
предметни де сюежек, охумагъа да къаст этежек.

    Мен билемен, тынч ёлну тангламагъа хыялым
ёкъ. Бир-бирде оьзюмню гьалыма, имканлыкъларыма  инанмай да йиберемен, Тек тез
шо ойларымны къувалап, кютюп болмасдай зат ёкъ, эгерден оьзюню ишин сюйсе,
яшланы сюйсе, яшавунгда  алдынга салгъан мурадынга етишме тынч бола.

    Шо  саялыгъа да, мен яшлар магъа къарап
уьлгю алардай, магъа ошамагъасюеген охувчуларым булангъы муалим болмагъа сез беремен.

Другие вопросы по предмету : Математика

• Рефераты
• Алгебра
• Английский язык
• Беларуская мова
• Биология
• География
• Геометрия
• Другие предметы
• Информатика
• История
• Литература
• Математика
• Музыка
• Обществознание
• Окружающий мир
• Право
• Разное
• Русский язык
• Технология
• Українська література
• Українська мова
• Физика
• Химия
• Экономика
• Қазақ тiлi