Публикуем свежие сочинения по повести Толстого Л. Н. «Детство» для учеников 7 класса.
Да, очень интересное!
40.71%
Не очень. Есть произведения и получше…
26%
Проголосовало: 3208
Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником!
Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!
Вариант 1: Окно в детство Толстого
Читая повесть Льва Толстого «Детство», человек переносится во времена невинности и чудес. Глазами юного героя, Николая, читатель знакомится с радостями и горестями взросления в дворянской семье в России XIX века. Роман состоит из трех частей, каждая из которых представляет собой отдельный этап в жизни Николая.
В первой части мы видим Николая беззаботным ребенком, окруженным ласковыми членами семьи и слугами. Толстой рисует яркую картину его мира, от разросшегося поместья до повседневных занятий домочадцев. Мы видим, как Николай играет со своими братьями и сестрами, исследует сельскую местность и увлекается рассказыванием историй. Эта часть романа наполнена теплом и ностальгией, поскольку читатель вспоминает свои собственные детские переживания.
Однако ко второй части романа мы становимся свидетелями того, как в идиллическом мире Николая появляются трещины. Брак его родителей начинает распадаться, и его отправляют жить к тетке в Москву. Городская суета и шум резко контрастируют с мирной деревенской жизнью, и Николай с трудом адаптируется. Он одинок и изолирован и жаждет вернуться в привычный домашний уют.
В заключительной части романа мы видим Николая уже взрослым, размышляющим о своем детстве и полученных уроках. Читателю напоминают о мимолетности невинности и неизбежности взросления. Хотя детство Николая может закончиться, его воспоминания и переживания остаются с ним навсегда.
Вариант 2: Борьба взросления
Взросление никогда не бывает легким, и в повести Льва Толстого «Детство» это чувство передано как нельзя лучше. Глазами главного героя Николая читатель видит трудности и сложности перехода от детства к взрослой жизни.
В первой части повести мы видим Николая невинным ребенком, не знающим суровых реалий мира. Однако ко второй части романа ему приходится столкнуться с трудностями жизни вдали от дома и болезненной реальностью разрушающегося брака его родителей. Эти переживания формируют в нем более осторожного и интроспективного подростка, что видно в третьей части книги.
По мере взросления Николай сталкивается с трудными решениями и сложными эмоциями. Он борется со своими чувствами к другу семьи и своим долгом по отношению к матери. Толстой передает смятение и сумятицу, которые часто испытывают подростки, когда Николай пытается сориентироваться в меняющихся отношениях с окружающими его людьми.
В конечном счете, роман показывает, что взросление — это не линейный процесс, а скорее ряд шагов, спотыкающихся на пути к зрелости. Даже когда Николай размышляет о своем прошлом, он все еще борется с неопределенностью своего будущего.
Вариант 3: Портрет русского дворянства
В романе «Детство» Лев Толстой дает представление о жизни российских аристократов в 19 веке. Действие романа происходит в обширном загородном имении, где Николай и его семья живут в комфорте и роскоши. Однако под поверхностью этого идиллического мира скрываются напряженные отношения и тайны, которые грозят разлучить семью.
Толстой оживляет обстановку, начиная с роскошной мебели и заканчивая сложной социальной иерархией. Читатель получает возможность заглянуть в жизнь слуг и рабочих, обеспечивающих функционирование поместья, а также в отношения между различными членами семьи Николая. Мы видим жесткие гендерные роли и ожидания того времени, а также социальные ритуалы и обязательства, которые определяют их жизнь.
Несмотря на богатство и привилегии аристократов, роман также показывает уязвимость и хрупкость их положения. Брак родителей Николая распадается, оставляя его и его братьев и сестер на произвол судьбы. Сам Николай борется со своей идентичностью и своим местом в обществе. Эти темы отражают большие изменения, происходящие в России в то время, когда страна двигалась по пути модернизации и революции.
В целом, «Детство» дает тонкий и сложный портрет русского дворянства, подчеркивая противоречия и сложности их мира.
Вариант 4: Сила памяти
Память — мощный инструмент в «Детстве» Льва Толстого. Через размышления Николая о своем прошлом читатель получает представление о его характере и мотивах. Повесть наполнена яркими и подробными описаниями воспоминаний Николая, которые часто имеют сновидческий характер.
Произведения Толстого создают ощущение ностальгии и тоски по давно ушедшему времени. Воспоминания Николая о своем детстве овеяны грустью и сожалением, поскольку он понимает, что никогда не сможет вернуться в то идиллическое время. Однако воспоминания также дают ему утешение и успокоение, напоминая о людях и переживаниях, которые сформировали его таким, какой он есть.
Более того, роман наводит на мысль о том, что память не всегда надежна. Толстой намекает на разрыв между восприятием Николаем событий и реальностью того, что произошло на самом деле. Размышляя о своем прошлом, Николай вынужден столкнуться с неудобными истинами и переоценить свои отношения с другими людьми.
В конечном счете, память в «Детстве» изображается как обоюдоострый меч. Она может дать утешение и понимание, но может также исказить и обмануть.
Вариант 5: Поиск идентичности
Идентичность — важная тема в романе Льва Толстого «Детство». Через путешествие Николая от невинного ребенка до осознающего себя взрослого молодого человека в романе исследуются сложности формирования индивидуального самоощущения.
В первой части романа личность Николая во многом определяется его отношениями с членами семьи и окружающим миром. Он охотно учится, стремится впитывать окружающие его знания и опыт. Однако по мере взросления он начинает сомневаться в своем месте в мире. Он борется со своим чувством принадлежности и чувствует себя чужим среди своих сверстников.
По мере развития романа Николай начинает брать под контроль свою собственную личность. У него появляется страсть к сочинительству и рассказыванию историй, что помогает ему выражать свои сокровенные мысли и эмоции. Он также борется со своими меняющимися отношениями с окружающими, учится отстаивать свои собственные потребности и желания.
В целом, роман показывает, что формирование личности — это сложный и непрерывный процесс. Путешествие Николая является отражением больших изменений и потрясений, происходящих в российском обществе в то время, поскольку люди и институты вынуждены адаптироваться и развиваться.
Вариант 6: Значение семьи
Семья — важная тема в романе Льва Толстого «Детство». В романе исследуются радости и горести взросления в большой, разросшейся семье, увиденные глазами главного героя Николая.
В первой части повести подчеркивается важность семьи. Николай окружен любящими членами семьи, от родителей до братьев и сестер, тетушек и дядюшек. В их присутствии он испытывает глубокое чувство принадлежности и комфорта, и они служат стабилизирующей силой в его жизни.
Однако по мере развития романа в семье Николая начинают появляться трещины. Брак его родителей распадается, превращая некогда счастливый дом в место напряжения и печали. Николай вынужден уйти из дома и жить у своей тети в Москве, где он чувствует себя одиноким и оторванным от семьи.
Несмотря на эти трудности, роман в конечном счете говорит о том, что семейные узы нерушимы. Даже когда Николай преодолевает трудности взросления, он по-прежнему испытывает глубокую любовь и привязанность к членам своей семьи. Благодаря их поддержке и руководству он может преодолеть сложности подросткового возраста и стать самим собой.
В целом, «Детство» показывает, что семья может быть не только источником комфорта и стабильности, но и источником конфликтов и напряжения. В романе тонко и сочувственно показаны радости и горести взросления в любящей, но неполноценной семье.
Вариант 7: Важность повествования
Рассказ — важный мотив романа Л. Н. Толстого «Детство». Через страсть Николая к сочинительству и рассказыванию историй в романе исследуется сила воображения и творчества в формировании нашего мировоззрения.
В первой части романа мы видим, как Николай увлекается историями, которые рассказывают ему няня и другие члены семьи. Эти истории переносят его в разные миры и помогают ему понять сложность окружающего мира. По мере взросления он развивает свои собственные способности к рассказыванию, сочиняя истории, которые отражают его собственный опыт и эмоции.
Толстой подчеркивает преобразующую силу рассказов. Рассказы Николая служат средством самовыражения и исследования, помогая ему найти смысл собственной жизни и опыта. Кроме того, его рассказы затрагивают и жизни других людей, давая им утешение и успокоение во времена темноты и неопределенности.
В целом, «Детство» подчеркивает важность повествования как инструмента самопознания и сопереживания. В романе говорится о том, что через акт творчества мы можем преодолеть собственные ограничения и установить связь с другими людьми на более глубоком уровне.
А что вы думаете по поводу этого произведения? Поделись своей точкой зрения в комментариях!
Мое детство
- Главная
- Сочинения
- По русскому языку
- Дом. Семья. Родители. Детство
- Мое детство
- Все
- 10 класс
- 11 класс
- 9 класс
- 8 класс
- 7 класс
- 6 класс
- 5 класс
Мое детство
Детство – чудесное время, когда можно верить в фей, гномов и эльфов. А как прекрасно, когда Дед Мороз приходит в гости на Новый год и кладет под елочкой подарки. В детстве все легко, просто, загадочно и увлекательно.
Фантазия у детей безгранична, с помощью воображения и мир, который окружает нас вокруг, становится сказочным и таинственным. Дети восторгаются всем: первым снегом, который падает на одежду, дождиком, после которого обязательно будет радуга, а сколько радости и восторга вызывают у детей одуванчики.
Детство – это самое прекрасное время, когда жизнь кажется такой беззаботной. Наша жизнь в этот период зависит напрямую от нашей семьи и воспитания. Именно благодаря родителям, мы получаем доброту, нежность и ласку. Родители – это самый лучший пример для подражания. Ведь не зря многие дети желают стать такими, как папа или мама, когда вырастут.
Все дети в совсем маленьком возрасте хотят побыстрее вырасти, чтобы стать взрослыми и самостоятельными, а когда наступает этот момент, осознают, что напрасно была такая спешка.
Когда я был совсем крохой, я всегда загадывал желание на день рождения – поскорее вырасти. Я тогда думал, что жизнь у старших намного интереснее. Они всегда могут отправиться, куда пожелают, умеют водить автомобиль, самостоятельно покупать одежду и не нужно спать в обед. А мои родители только всегда улыбались и уверяли меня, что спешить не стоит, ведь они сами не прочь бы снова стать детьми.
Сейчас мы уже в том возрасте, когда стоим на пороге во взрослую жизнь и можем смело поразмышлять на тему детства. Это чудесное время, по крайней мере для меня. Это период, когда учишься чему-то новому, делаешь какие-то ежедневные открытия, все восхищаются твоими маленькими успехами, всегда рядом с тобой любящая семья, которая поддерживает тебя во всем.
Мама учила меня читать по книжкам с яркими рисунками. Я смотрел на них и всегда рассказывал новые истории. Папа всегда мне объяснял, как работает тот или иной предмет в доме, для чего нужны гвозди и молоток. Бабушка с дедушкой у меня самые лучшие. Деда всегда брал меня на рыбалку, когда мы гостевали у них в деревне, а бабушка угощала своими наивкуснейшими пирогами с яблоками. Также мой любимый кот Кузя всегда ждал меня дома, когда я с ним начну играть или чесать ему за ушком.
Детские годы навсегда откладывают свой отпечаток в последующей жизни человека. Именно в этом возрасте формируется характер, мировоззрение, таланты и способности в той или иной отрасли. Я благодарен своим родителям, что они сделали мое детство счастливым и незабываемым.
- Изображение природы в повести «Тарас Бульба»
- Краткое содержание рассказа Артура Конан Дойля «Горбун»
- Боль за человека или насмешка над ним? (по повести Н.В. Гоголя «Шинель»)
- Образ Дарьи Пинигиной в повести Распутина «Прощание с Матерой»
- Внутренний мир «петербургского мечтателя» в повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи»
- Сочинения
- Свободная тема
- Мое детство
Сочинение на тему Мое детство
Почти для каждого человека детство — это самый светлый, самый беззаботный период жизни. Многие с теплотой вспоминают это время и бережно хранят в памяти мельчайшие воспоминания о той поре.
Я родилась в обычной трудовой семье. Моя мама работала на ткацкой фабрике, а отец был шахтером. Мое детство прошло в нашем шахтерском поселке. Одно из первых моих воспоминаний — это мои сестры, как они играют со мной на ковре в гостиной. У меня три сестры и один брат. Через несколько недель после моего рождения, маме пришлось выйти на работу, потому, что денег не хватало. За мной присматривала соседка тетя Дина, а после школы мои сестры. Старшей Оле тогда было двенадцать, средней Ксюше — десять, а младшей Ире — семь. Еще был брат Дима, но он мало помогал, все больше играл с мальчишками во дворе или уходил на терриконы. Сестры тоже не очень любили сидеть со мной дома. Часто они сажали меня в коляску и брали с собой во двор. Они играли с подругами, а я сидела в коляске или на травке и смотрела, как они играют. Потом, когда я научилась бегать, то бегала за сестрами хвостиком. Меня так и прозвали «Хвостик». К тому же у меня еще был забавный хвостик на макушке.
Оля всегда была бедовая. С ней все время что-то случалось. Помню однажды мы все вместе решили испечь картошки на пустыре. Мальчишки разожгли костер. И вот Оля, наверное, слишком близко подошла к огню, и у нее вспыхнуло платье. Слава Богу, Ксюша догадалась быстро набросить на сестру покрывало, иначе была бы беда. А в другой раз Оля потеряла ключ от нашей квартиры, и мы, боясь, что попадет нам от родителей, долго искали его во дворе и на пустыре….До самой ночи лазили, но так и не нашли.
А потом меня отдали в садик. Мне там совсем не нравилось. Я даже несколько раз пыталась убегать. В садике все было по расписанию — завтрак, занятия, прогулка, обед, сон, полдник… А я привыкла к вольной жизни, когда хочу — ем, когда хочу сплю, куда хочу иду…. Но был один хороший момент: в садике было много игрушек. Из-за этого я решила потерпеть немного режим. Моей любимой игрушкой в садике была большая кукла. Я никому ее не давала. Как только приходила в группу утром , сразу ее хватала и до самого вечера с ней не расставалась. Я назвала ее Ася.
А в семь лет меня отдали в школу. Сперва я была очень рада, ведь мои сестры уже давно учились в школе, и я им завидовала. Но скоро мне надоело каждый день писать, читать и считать. Я стала скучать по садику и по свободе, которая у меня была раньше. Но прошлого было уже не вернуть. Постепенно я привыкла и к школе. У меня даже появились любимые предметы — литература, история, рисование. А еще в школе я познакомилась с моей лучшей подругой. Она учится в параллельном классе, и мы с ней не разлей вода уже много лет.
Сейчас я уже в девятом классе. Скоро для меня прозвенит последний звонок, и, наверно, закончится мое детство. Я мечтаю уехать и поступать в техникум, не знаю точно пока какой, но очень хочу получить хорошую профессию и самой зарабатывать. Возможно, я выучусь как Оля на медсестру или как Ксюша на швею. У Иры тоже хорошая профессия, но очень трудная. Ира бухгалтер.
А пока я наслаждаюсь последними днями детства и строю планы на будущее.
2 вариант
Мое детство было неразрывно связано с животными. У нас есть большой частный дом в поселке, раньше мы еще держали большое хозяйство: козу Ляльку (завели, потому что у меня были проблемы с легкими, и от этого могло помочь только парное молоко) стадо баранов, гуси, куры. Словом, целая «Веселая ферма», по-другому и не скажешь.
Утро мое начиналось часов с шести, когда папа и сестры еще спали; мы с мамой шли в сарай, чтобы подоить козу Ляльку и проведать, как там остальные.
Петух Петя был желтый, красивый. А еще – жутко злющий: стоило маме войти в курятник, как он пытался атаковать, недовольно квохча. Я Петю не любила и боялась, ведь из-за него мне, пятилетке, не дозволялось переступать порог курятника.
Потом наставал черед козы Ляльки. У нее было свое местечко в сарае: тут я усаживалась на чурбачок, и наблюдала, как мама ее доит. Белые струйки молока текли в специальное ведро, а Ляля стояла смирно, как статуя. Как только процесс дойки был окончен, мама шла домой, чтобы отнести молоко, а я оставалась с Лялькой и говорила:
— Спасибо тебе. Без твоего молока мне бы туго пришлось. – и это было правдой: в год я подхватила воспаление легких, и врачи не могли дать гарантии, что я выживу. Пока одна старенькая, сухонькая бабушка не посоветовала маме завести козу, и каждый вечер поить меня молоком. Так Ляля жила с нами уже третий год, и теперь мне было почти пять.
— Мееее. – отвечала коза, тыкаясь мягкой мордой мне в ладонь. У меня на такой случай всегда имелся в кармане кусок ржаного хлеба. Его-то я Ляле и скармливала.
Дальше шел черед «бараньего» отделения. Его я тоже не очень любила: шумно, все под ноги лезут. Но сегодня здесь творилось что-то странное: один ягненок лежал в уголочке и тихо блеял. Надо сказать, что «беее» маленьких ягнят очень похоже на детское: «ууууааа», и от этого мне стало еще жальче бедолагу. Мама сказала, что, скорее всего, ягненка бросили, так что было решено забрать его в дом, чтоб не погиб.
Потом мы пошли в магазин, за пельменями на обед, а еще – мне за шоколадкой. Я осталась ждать на крыльце, а мама, сказав никуда не уходить, скрылась за дверью. Я замечталась о том, как поделюсь шоколадкой со всеми, и тут мне в спину ткнулось что-то мягкое. Повернувшись, я увидела перед собой кого-то большого, черного и мохнатого.
— Меееедвеееедь! – заорала я на всю округу. Животное ошалело посмотрело на меня и лизнуло в нос, пытаясь подружиться – ААААААААА, МЕДВЕДЬ ХОЧЕТ МЕНЯ СЪЕЕЕЕЕСТЬ!!! – на мои крики из магазина выбежали мама и еще какая-то тетка. Увидев, кого я так испугалась, они залились смехом.
— Ну что ты! Какой же это медведь? Это собака, порода у нее Ньюфаундленд. Она безобидна и любит детей. Отойди от нее, Изабелла, она к тебе еще не привыкла. – спокойным голосом сказала тетя, хозяйка «медведя».
— Белла хорошая. Попробуем познакомиться? – мама подвела меня ближе к собаке. Шерсть у Беллы оказалась мягкая, как щелк, и она была совсем не против обняться. В итоге я скормила ей почти половину своей шоколадки. В тот день я обрела добрую подругу на целых десять лет.
Также читают:
Картинка к сочинению Мое детство
Популярные сегодня темы
- Анализ стихотворения О красоте человеческих лиц Заболоцкого
Николай Заболоцкий, будучи педагогом и психологом по образованию, мог ярко и выразительно создавать образы людей, их детальные психологические портреты, основываясь только по некоторым особенностям внешности и собственным ощущениям
- Сочинение по картине Васнецова Богатырский скок 4 класс
Большинство картин В.М. Васнецова пронизаны чувством патриотизма, величия русской земли и её защитников. Так и на картине «Богатырский скок» мы можем увидеть статного, сильного, мужественного и серьёзного богатыря
- Сочинение на тему Всякая любовь великое счастье
Любовь — это особенное чувство, присущее человеку и только ему. Она выражается в стойкой привязанности к объекту любви, стремлении позаботиться о нем, помочь ему в трудную минуту.
- Роль Пушкина в русском литературном языке (в создании, развитии и становлении)
Александра Сергеевича Пушкина по праву и по тому огромному вкладу, который он внес в развитие русского языка, называют создателем литературного языка. В своем творчестве он продолжил традиции Михаила Ломоносова
- Как проявляется характер Печорина во взаимоотношениях? (с Грушницким, Вернеройм, Верой, княжной Мери)
Печорин довольно хорошо разбирается в людях и ему это даётся очень легко, поэтому каждому герою романа у него есть чёткая характеристика, так как он видит этих людей насквозь.
Главная>Сочинения по темам
Детство
Быстрый переход:
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Похожие сочинения про детство
Вариант 1
16 предложений/ 232 слова
Детство — это один из ранних этапов естественного взросления человека. Сначала мы появляемся на свет беспомощными малышами. Родители заботятся о нас и учат всему, что умеют сами. Затем мы постепенно начинаем ходить и говорить, становимся более самостоятельными. Так период младенчества постепенно подходит к концу, и мы вступаем в светлую пору беззаботного детства.
Это действительно прекрасное время, когда ты уже можешь сам заводить друзей и играть с ними, но в то же время родители всё ещё оберегают тебя. Они помогают решать возникающие проблемы, занимаются ведением домашнего хозяйства и никому не позволяют обижать своё любимое чадо.
Как же приятно знать, что у тебя рядом есть сильное родное плечо! Тогда никакие невзгоды становятся нестрашны, и можно до позднего вечера бегать с друзьями по двору, не думая ни о чём.
Детство прекрасно ещё и тем, что многие вещи в нём выглядят гораздо проще. Так, девчонки легко играют наравне с мальчишками, что становится совершенно невозможным в юности, потому что появляются различные комплексы. Все дворовые кошки и собаки кажутся удивительно дружелюбными, а стоящие рядом с домом гаражи — такими привлекательными для игры.
В детстве так просто принимать опрометчивые решения, поскольку ещё нет взрослых страхов и чувства ответственности. Должно быть, родителям бывает очень сложно из-за этого уследить за нами, но мы дети существуем в бесконечном полёте фантазии. Мы без устали выдумываем что-то, изобретаем, генерируем новые идеи для игр. В результате жизнь становится яркой и интересной, а это дарит ощущение истинного счастья.
Вариант 2
19 предложений/ 276 слов
Детство – это сказочный период в жизни каждого человека. Это время, когда ожидание в пару недель кажется бесконечностью. Время, когда каждый день приносит радость новых открытий, а родители видятся всемогущими волшебниками, способными исполнить любое твоё желание.
Детство – это когда ты просто находишься в настоящем моменте и совершенно не переживаешь о том, что будет дальше. Тебе не нужно гулять с собакой и ходить в магазин, не нужно готовиться к предстоящим экзаменам и выполнять дела по дому. Ты просто живёшь.
Первое воспоминание, которое связанно у меня с детством – это наша с папой субботняя традиция. Каждую неделю мы с ним ходили в театр и мне это очень нравилось. Смотреть сказки, когда весь сюжет разворачивается на сцене перед тобой, гораздо интереснее, чем читать их. Помню, как я расстраивался, когда у папы из-за работы не получалось сходить со мной на очередную постановку.
Следующее воспоминание из детства связано со школой. Помню, какое наслаждение было заканчивать учиться около часу дня, а потом бежать домой смотреть мультики или идти гулять с друзьями. Домашних заданий в то время ещё не задавали, так что остаток дня всегда можно было посвятить любимым делам.
Помню, как сложно было в начальной школе дождаться летних каникул, ведь время в детстве идёт гораздо медленнее. Но у этого факта есть и обратная сторона – сколько всего можно было успеть за три долгих месяца. Но, обычно, к концу августа я начинал скучать по своим одноклассникам и с нетерпением ждал возвращения в любимую школу.
Детство – это прекрасная беззаботная пора и мне немного грустно, что оно подошло к концу. Я буду скучать по нему. Но я не боюсь взрослеть, ведь я понимаю, что впереди меня ждёт не менее интересная и насыщенная жизнь.
Вариант 3
19 предложений/ 299 слов
Мои родители не перестают повторять, что детство — это самая счастливая пора в жизни человека. Они говорят, что я обязательно должен ценить это беспечное и свободное время, поскольку скоро оно уйдет безвозвратно.
Действительно, когда ты еще юн, ходишь в детский сад или учишься в школе, все вокруг кажется таким интересным и неизведанным. Каждый день совершаются новые открытия, и можно полностью посвятить себя исследованию окружающего мира и общению с друзьями.
Конечно, учеба отнимает довольно много времени и требует определенной самоорганизации. Но, тем не менее, всегда можно найти лишнюю минутку, чтобы поиграть с местными ребятами в футбол во дворе, немного пошалить и повеселится от души.
Ну а когда наступают каникулы — начинается просто райский период для всех мальчиков и девочек. Тогда уже точно можно с утра до вечера заниматься только тем, чем тебе нравится: кататься на лыжах зимой или купаться в озере летом, ходить в кино, есть бургеры в «Макдональдсе» или просто гулять по городу.
Взрослые же все время куда-то спешат и опаздывают. Они постоянно решают какие-то проблемы, которым, кажется, нет конца. А порой так хочется, чтобы мама и папа отвлеклись от своих забот и просто радовались жизни вместе со мной.
Впрочем, иногда мне удается немного раззадорить своих родителей. Происходит это обычно в те дни, когда мы всей семьей выбираемся в развлекательный центр.
Мне всегда нравится наблюдать за тем, как во время партии в боулинг или состязания на игровых автоматах у мамы с папой по-новому начинают блестеть глаза. Соревнуясь друг с другом, родители громко спорят, шутят и смеются. Словом, ведут себя, как дети. И это просто замечательно!
В такие моменты я понимаю, что вовсе не боюсь взрослеть. Да, конечно, в будущем мне предстоит столкнуться со многими трудностями, но, думаю, что так же, как и мои мама и папа, я смогу сохранить в себе ту детскую непосредственность и безмятежность, которую ощущаю сейчас.
Вариант 4
23 предложения/ 263 слова
Есть в жизни человека прекрасная беззаботная пора. Когда все кажется простым и понятным. Когда не нужно думать о проблемах и ответственности, а можно просто наслаждаться текущим моментом и радоваться всему, что происходит вокруг. И эта пора называется детством.
Но к сожалению, детство так быстротечно. Время летит, и ты даже не успеваешь заметить, как после детского сада вдруг оказываешься за школьной партой. А затем становишься старшеклассником, и вот это для тебя уже звучит тот самый «Последний звонок».
И вроде бы, впереди теперь еще целая жизнь, но целая жизнь также осталась и позади. Это и лихие поездки на велосипеде по парку, и шумные посиделки с друзьями перед подъездом, сложные контрольные, школьные дискотеки, дни рождения и многое другое. Неужели всего этого больше не будет никогда?
Будет, но уже не так, как прежде. Учителя говорят нам, что теперь мы повзрослели и настала пора прощаться с детством. Но делать этого совершенно не хочется. А хочется все так же беззаботно бегать по двору, с криками играя в прятки. Хочется вновь стать первоклашкой с огромным букетом цветов или сладко заснуть на теплом папином плече.
Странно, но в детстве я, наоборот, мечтал поскорее стать взрослым, чтобы перестать подчиняться введенным родителями запретам и правилам, наконец, почувствовать себя свободным. Но сейчас я понимаю, что тогда просто не осознавал своего счастья. Счастья быть ребенком!
Теперь об этом прекрасном времени остались одни лишь воспоминания. Но и они согревают мою душу. Я с нежностью и трепетом рассматриваю свои детские фотографии. С этих снимков на меня смотрит улыбчивый курносый малыш. И мне очень сложно поверить, что вот таким милым и забавным я был всего десять лет назад.
Похожие сочинения про детство:
Улица моего детства
Двор моего детства
Золотая пора детства
Юность
Юность — прекрасная пора
Игры моего детства
Кумир моего детства
Однажды в детстве
Взросление
Школьные годы
Школьные годы чудесные
Космос глазами детей
Школьные дни
Взрослые и мы
Легко ли быть молодым?
Хорошо ли быть молодым?
Я подросток
см. также:
Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям
Публикуем свежие сочинения по повести Горького «Детство» для учеников 7 класса.
Читал, но с трудом — скучно
20.97%
Нет, конечно же. Просто приходится ради учебы
38.22%
Проголосовало: 1664
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Во всей повести Максима Горького «Детство» ясно прослеживается тема бедности. Причем бедность эта не только финансовая – некоторые герои произведения бедны душой. У них не хватает «богатства» ни на любовь, ни на сострадание, по жизни их ведет лишь жадность и жестокость.
В первую очередь речь, конечно, идет о деде Алексея – Василии Каширине. Со своего читательского взгляда я считаю его человеком, напрочь лишенным моральных принципов, хотя юный Алексей из повести вполне смирился с дедом таким, каким он был. Василий унижал своих внуков и жену, бил их, жадничал для них продуктов и предметов быта, пытался авторитарно научить их житейской мудрости, но вместо этого только устрашал окружающих себя людей. Недаром в деревне его прозвали «Кощеем».
Бедность души Василия Каширина негативно отразилась на своих его домочадцах. Его дочь, Варвара, стала пассивной жертвой нового супруга, внуки вели себя агрессивно и заботились только о себе, и только бабушка старалась сохранить доброту и понимание. В то время как Алексей страдал из-за нищеты и насмешек в школе (у него не было денег даже на книги), он еще не знал, что настоящее страдание может быть от духовной бедности и отсутствия любви к кому-либо.
Вариант 2
Главный герой повести «Детство» — это мальчик Алексей, с которым ассоциирует себя сам автор. Повесть пошла в автобиографическую трилогию, поэтому в ней мы можем увидеть детские впечатления и воспоминания самого Максима Горького.
Произведение начинается с того, что юный Алексей со своей мамой вынуждены внезапно переехать к родителям женщины после того, как ее муж скончался от болезни. И жизнь в доме Кашириных становится для мальчика очень тяжелой. Он сталкивается с жестокостью и скупостью деда, строгими порядками, насилием (которое в то время не считалось преступлением, ведь детей так «воспитывали»), травлей в школе. И, что самое страшное – Алексею некому помочь, его некому защитить.
Именно тогда мальчик находит путь к религии, направляемой своей доброй бабушкой. Сама бабушка не может противостоять мужу или изменить жизнь внука, но она старается принести в нее что-то хорошее, хоть каплю любви, которой ему не достается ни от внука, ни от собственной матери, ни от других обитателей дома. Бабушкины сказки и ее забота становятся для Алексея единственным лучом света, поддерживающим его и позволяющим пережить горести и унижения дедушкиного дома.
Вариант 3
Произведение «Детство» Максима Горького оставило у меня глубокое впечатление из-за одного главного персонажа – деда Василия. Меня удивила его жестокость и жадность, и я не могу найти для него ни одного оправдания. Мальчик Алексей и его мама оказались в доме деда из-за трагической случайности, но им пришлось очень туго, хотя родители Варвары, казалось, никогда не желали ей зла. Но если бабушка Акулина честно трудилась и старалась смягчить пребывание дочери и внука в отчем доме, то дед был очень жесток: он проявлял агрессию, жадничал, позволял себе поднять руку на жену и внуков, стал особенно скупым после утери своего состояния.
Я не вижу в поступках и поведении деда Василия хоть грамм любви к Алексею и другим внукам, хотя тот заверяет об обратном. Василий пытается примириться с Алексеем и рассказать ему, что ему самому было нелегко в юности, но он стойко сносил все испытания. Но только если этот рассказ и несколько успокоил обиду Алексея, то я все равно считаю недопустимыми события, произошедшие до этого примирения: дед засек внука до полусмерти. И большого воспитательного эффекта это не дало, а только поселило страх и горечь в детском сердце.
Вариант 4
В повести «Детство» меня очень разочаровала мать главного героя. Она косвенно стала причиной жестокости и насилия, происходивших с ее сыном. И хотя сама она никогда не била мальчика и не желала ему ничего плохого, действия (а еще больше – бездействие) Варвары привели к тому, что ее сын Алексей терпел побои и унижения.
Варвара осталась вдовой, когда ее муж погиб от болезни. Она отправилась в дом к своим родителям, забрав с собой сына и потеряв второго в дороге (младенец погиб на пути в Нижний Новгород). И уже в первой главе мы видим, что она совсем не озабочена своим старшим сыном. Она не пытается заботиться о нем или как-то сгладить впечатления мальчика от произошедших трагедий – все это делает бабушка.
В дальнейшем Варвара никак не защитит Алексея от строгого воспитания деда. Он будет жестоко избивать и обзывать мальчика, лишая его необходимых благ, но Варвара ни разу не заступится за сына. И даже когда Алексей заболевает оспой, его выхаживает бабушка – мать, забыв о сыне, отправляется в новый брак с игроком и мошенником. В конце произведения Варвара умирает, и я считаю, что это момент облегчения для юного Алексея. Он больше не будет ждать от нее защиты и обижаться на ее отсутствие, а отпустит мать с теми светлыми воспоминаниями, которые у него все-таки остались.
В повести «Детство» мы можем проследить путь взросления и развития главного героя. Алексей в юном возрасте оказывается на попечении бабушки с дедушкой, где узнает, что в мире ничего не достается просто так. В то время как бабушка проявляет к нему любовь и ласку, дедушка остается строгим. Он требует от внука учиться и оставаться честным, проявляет щедрость, хотя и не дает Алексею спуску. Но несмотря на то, что дед Василий далеко не так мягок, как бабушка, внук проявляет к нему уважение и любовь. Дедушка неоднократно помогает Алексею в трудных ситуациях, когда другие члены семьи оказываются бессильны.
Дедушка и бабушка смогли заменить Алексею родителей, которые трагически скончались. Благодаря воспитанию, полученному в семье Кашириных, он смог выйти в люди достойно и получить хорошее образование. Поскольку эта повесть автобиографическая, в дальнейшем мы узнаем, что он стал известным писателем и получил признание по всей России.
А какие размышления у вас вызывает это произведение? Расскажите в комментариях!
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
Содержание
- Сочинение «Детство». (Вар 1)
- Память о детстве
- Грустные моменты детства
- Сочинение «Детство». (Вар 2)
- Что такое детство?
- Сочинение «Детство». (Вар 3)
- Сочинение «Детство». (Вар 4)
- Что такое детство?
- Сочинение «Детство». (Вар 5)
- Наши родители.
- Не спешите взрослеть.
- Мини сочинение «Детство»
Сочинение «Детство». (Вар 1)
Детство — прошлое, оно есть у всех. Мое было по-настоящему радостным, веселым, счастливым, за что благодарна родителям.
Память о детстве
Известно, ребенок не помнит всего, что происходило со дня рождения. В моей памяти воспоминания начинаются с возраста 6-7 лет. Помнится, как мама водила меня в сад, по утрам мы спешили, ведь я долго одевалась, мама едва успевала сделать мне прическу. Тогда семья состояла из трех человек, но, когда я пошла в третий класс, на свет появился мой любимый брат. Воспоминания о детстве с того времени стали ярче, веселее.
С чем ассоциируется слово «детство»? Помню, как мы с мамой любили гулять летними вечерами, мы просто ходили по улицам, болтали на разные темы, смеялись. Когда с работы возвращался папа, они начинали говорить о серьезных вещах, но меня это не расстраивало, я радовалась, что семья может провести время вместе.
В сочинении о детстве я хотела бы рассказать о совместных поездках на море. Эти события были радостными, незабываемыми. Мама отвечала за развлекательную программу. Перед поездкой она занималась подготовкой, искала информацию о достопримечательностях города, интересных местах, развлечениях. Когда мы приезжали на море, каждый день мы проводили время интересно, полезно.
Грустные моменты детства
Не обходился и без воспоминаний, которые навевают грусть. К ним относится расставание с бабушкой и дедушкой после того, как я у них провела каникулы. Наша семья очень дружная и крепкая, я люблю всех без исключения своих родных и расстраиваюсь, когда с кем-то приходится расстаться надолго.
В моих воспоминаниях о детстве каждое время года ассоциируется с какими-то событиями, например, осень связана с появлением моего младшего брата. Я помню, как мы все его ждали и как радовались, имя ему разрешили выбрать мне.
Зимой я помню, как мы всей семьей готовились к выпаданию первого снега, катались с папой с больших горок, а мама нас всегда радовала вкусной выпечкой.
В завершении своего сочинения про детство хочу сказать, что оно у меня было активное, веселое и просто незабываемое. Спасибо моим родным, что позволили мне расти счастливым ребенком, никогда не обделяли заботой и лаской.
Сочинение «Детство». (Вар 2)
Детство — волшебный мир ребёнка, где он может проводить время за играми в куклы, машины, мяч и иные игрушки. Данный период жизни человека проходит очень быстро, однако это очень яркое и запоминающееся время. В период детства люди много мечтают, искренне радуются, происходящему с ними, и постепенно взрослеют. Крайне важно помнить своё детство и стараться беречь его в сердце, ведь именно оно повлияло на формирование нас как личности.
Что такое детство?
Под детством стоит понимать безудержное веселье, беззаботность и невероятную радость. Вспоминая его, мало кто может сказать что-то плохое и негативное. Как правило, это счастливые, добрые воспоминания, которые обязательно вызывают улыбку на лице человека. Это время, когда ты начинаешь осознавать реальность и стремительно развиваешься. Именно поэтому дети начинают ходить в школу в 6-7 лет. В этот период мы лучшим образом способны запомнить информацию, получаемую в школе. В первом классе мы всё ещё считаем себя детьми, несём с собой игрушки и другие развлечения, не осознавая, что стремительно идём во взрослую жизнь.
Детство можно назвать своеобразной свободой, когда отсутствуют какие-либо обязанности, трудности и проблемы. Многие взрослые хотели бы вернуться в детство, так как оно характеризуется беззаботностью. Спать можно долго, занимаешься практически всегда только тем, что хочешь, сбалансировано питаешься и весело проводишь время. Целыми днями ребёнок может проводить за играми. Ему не нужно работать, поэтому данный период нашей жизни считается наиболее счастливым.
Каждый человек имеет семью, являющуюся его защитником. Любой ребёнок сможет найти понимание и поддержку у своих близких. Наверное это преимущественно объясняет легкость жизни ребёнка, так как на страже всегда находятся его родители. Дети постоянно сталкиваются с разного рода событиями, не все из которых сохраняются в памяти. Нам очень повезло расти во время существования камер и фотоаппаратов, поскольку они способны запечатлеть самые удивительные моменты, происходящие с нами в детстве.
Я считаю свое детство самым прекрасным периодом в моёй жизни. Я ещё не встречала человека, который бы смог отозваться о нём плохо. У каждого наверняка имеются яркие запоминающиеся моменты, которые прошли в раннем возрасте. Даже вера в Деда Мороза и Зубную фею, которой уже нет у взрослого человека, были особенными.
Сочинение «Детство». (Вар 3)
Свое детство я вспоминаю с особой теплотой и радостью. Я не считаю, что его можно назвать идеальным, но ярких и радостных моментов было огромное количество.
В момент моего рождения папа был в армии, поэтому в родильный дом за мной приехал дедушка. Мама и сейчас рассказывает о том, как ехала в красивом автомобиле с гигантским букетом роз и своим любимым ребенком на руках. Я была закутана в белое одеяльце и подвязана красивой розовой лентой. Через несколько дней папа вернулся со службы. Он был несказанно рад появлению Дочки. Назвали меня Татьяной, поскольку это любимое имя папы.
Я с родителями и бабушкой жила в небольшом доме. У нас был достаточного просторный дворик, по которому мне нравилось бегать. В садик я ходила недолго, всего 3 дня. Мне там не понравилось. В первый же день заставили кушать невкусную кашу. Когда я отказывалась это делать, меня поставили в угол. Подобный поступок меня сильно обидел, ведь дома меня не воспитывали таким образом. Во второй день я столкнулась со странностью. Во время тихого часа воспитательница пыталась заставить меня уснуть, подложив обе руки под голову. Я не понимаю зачем это нужно, ведь было неудобно. Я не смогла заснуть, из-за чего на меня накричали и даже обзывались обидными словами. В третий день мы должны были отправиться на прогулку, однако в коридоре большой мальчик толкнул девочку, с которой я успела подружиться. Я решила заступиться за неё и толкнула его в ответ. Мальчик нажаловался воспитательнице, которая наказала меня и отругала. Я пришла домой в плохом настроении. Много плакала и переживала, поскольку не хотела возвращаться в садик. Я высказала желание больше никогда туда не ходить. Родители меня поддержали, поэтому до начала школы моим воспитанием и обучением занималась бабушка, чем я ей благодарна.
Время проведенное с ней самое запоминающееся. Именно она научила меня читать, писать, шить, вязать и многому другому. Благодаря ей я начала любить чтение, увлеклась танцами и другими интересными занятиями. Больший вклад в моё воспитание и в моё счастливое детство вложила бабушка.
Сочинение «Детство». (Вар 4)
Детство — удивительная пора, в которой люди строят воздушные замки, верят в мифических созданий, заводят воображаемых друзей и просто мечтают. Какое счастье было видеть Деда Мороза на Новый год, который приносит подарки. Сегодня, осознавая что его не существует, я чувствую себя очень грустно, поскольку данная вера доставляла мне большое удовольствие.
Всё, с чем я сталкивался в детстве, казалось мне интересным и загадочным. Например, проезжая мимо леса, расположенного загородом, я представлял, какие удивительные создания могут в нём жить. За этим лесом расположено большое озеро, где в моём воображении плескались русалки невиданной красоты. Фантазия в детском возрасте безгранична, поэтому окружающий мир ребенка более увлекательный и таинственный, нежели восприятие взрослого человека.
Уникальная способность детей предстает в умении радоваться и удивляться всему, что с ними происходит. Первый дождь весной, первая гроза, первая увиденная радуга. Всё это восхитительно и неповторимо. Листопад и снег вызывают особую радость у ребёнка, так как это безумно красивое зрелище. Он даже незначительные и привычные вещи способен воспринимать с особой радостью.
Что такое детство?
Под детством подразумеваются самые счастливые годы человека, когда отсутствуют какие-либо хлопоты, а жизнь идет беззаботно и весело. То, насколько счастливым будет этот период нашей жизни, по большей части зависит от родителей. Они являются нашим образцом, которому мы следуем. Нередко слышны высказывания детей, стремящихся стать такими же большими и сильными как папа или красивыми и добрыми как мама. Быть похожими на родителей — одно из самых заветных желаний ребёнка.
Детство — прошлое человека, наполненное радостью, весельем и счастьем. У каждого имеются яркие моменты из этого периода, которые приятно вспоминать взрослым. Долгие годы эта волшебная страна сопровождает ребенка, однако постепенно он становится всё взрослее и умнее. Несмотря на развитие, человек не забывает то уникальное время, которое он проводил беззаботно. Детство можно назвать маленькой жизнью, приносящей много счастья.
Многие дети стремятся скорее стать взрослыми, однако, когда вырастают, осознают, что зря не насладились детством. Сегодня детям стоит позволять играть, веселиться и наслаждаться этой свободой, поскольку со временем у них появятся различные обязанности в виде школьных уроков либо дел по хозяйству. Стоит ценить то, что вы имеете сегодня, а повзрослеть обязательно успеете.
Сочинение «Детство». (Вар 5)
Детство для каждого из нас — это самое прекрасное беззаботная пора! Время всеобъемлющего волшебства и искренней радости. Только детство бывает наполнено самыми смелыми и отчаянными мечтами. И смею сказать, что к ней непременно сбываются. Откуда как мне с детства у нас присутствует вера в сказку и в то, что добро обязательно побеждает все злые умыслы. И именно это время мы четко знаем, что у нас всё ещё впереди.
Мои детские мечты.
Мне помнится, что в те времена, когда я была маленькой, твердо верила в то, что когда стану взрослой, я полечу к звёздам. Когда я смотрела на звездное небо, я представляла себя капитаном огромного межгалактического космического корабля. Я представляла себе, как я вблизи наблюдаю все звёзды и планеты через окно иллюминатора.
Наши родители.
Родители обеспечивают нам беззаботное и счастливое детство, проявляя свою заботу о нас. Все мамы и папы хотят, чтобы их дети выросли счастливыми и воспитанными людьми. Они вкладывают в нас всё то, что знают и умеют сами. Стараются раскрыть и развить наши таланты и всячески помогают нам в этом. Все родители желают своим детям только добра. А мы дети должны понимать, что определённая доля ответственности за наше будущее, в первую очередь, лежит на нас самих. Мы тоже должны стараться и прилагать все свои усилия для того, чтобы хорошо учиться и во всём слушаться родителей. И надо понимать, что чем старше мы становимся, тем больше возникает ответственности за выполнение намеченных целей. И очень Приятно сознавать, что родители любят тебя, во всём поддерживает и всегда стараются всячески помочь.
Не спешите взрослеть.
Раньше я мечтала поскорее вырасти и быстрее повзрослеть. Я думала, что у взрослых гораздо меньше всяких обязательств. Мне думалось, что во взрослой жизни гораздо больше интересов, чем в нашей жизни. Вот например, взрослому человеку никогда не нужно было отпрашиваться у родителей, если надо было куда-то сходить. Они могут покупать себе что захотят, смогут сами выбирать себе новую одежду. Сейчас я понимаю, что я глубоко ошибалась и что во взрослой жизни гораздо больше ответственности, а не интересов. А родители часто с ностальгией вспоминают о своём детстве. Папа часто рассказывает, как в детстве со своими друзьями гонял мяч во дворе. Мама тоже частенько вспоминает, как в детстве играла с подружками. Ещё она говорит, что по сравнению с проблемами, возникающими во взрослой жизни, невыполненное домашнее задание — это такая мелочь.
Мои родители обеспечили мне Счастливое детство. У меня есть возможность, и учиться, и отдыхать вволю. Я понимаю, что детство — это самое удивительное, беззаботное и замечательное время, поэтому не стоит торопиться взрослеть. Всему свое время.
Мини сочинение «Детство»
Детство — это начало долгого жизненного пути человека. Это совершенно беззаботное время. Именно в детстве все мечты кажутся реальностью, даже самые невероятные из них. Наверно, это наилучшая пора в жизни человека.
В детстве человек начинает познавать окружающий мир и всю его разнообразность. А помогают ему в этом родители. Именно они указывают малышу верное направление. Помимо обучения ребёнка жизненным премудростям, родителям необходимо вложить в него чувство милосердия, справедливость. Для этого большое значение имеет то, как ведут себя сами родители. Ведь малыш с лёгкостью все перенимают.
Каждому взрослому человеку очень приятны воспоминания о собственном детстве. Ведь у всех бывают также моменты, которые остаются в наших сердцах даже спустя много лет. К примеру, моя мама частенько рассказывает о том, как она с подругами каталась на льду, замёрзшей реки. Наверно, это было очень здорово, раз воспоминания об этом хранятся так долго.
Детство — это и вправду замечательная пора. А это время возникает особая радость, казалось бы простым вещам. В детстве мечты имеют совершенно иной характер. С огромным нетерпением ждешь наступления праздников… У взрослых такого нет. Для них праздники стали обыденными и разнообразными,
Все же то, каким будет детство у ребёнка сильно зависит от семьи. В сплоченной — дети ощущают себя любимыми. Тогда в их жизни все складывается благополучно. Мне с этим посчастливилось. У меня самая лучшая в мире семья, и конечно же, просто замечательное детство.
Так же прочитайте другие темы сочинений как:
Сочинение на тему «Язык мой – друг мой»
Без прошлого нет будущего
Сочинение «Субботний вечер у нас дома»