Сочинение на тему моя первая практика в больнице

Я представлял, что производственная практика, будет скучным делом, так как первокурсникам мало чего можно доверить. Но все, что я представлял, не оправдалось. Было интересно, и желание вернуться в эндокринологическое отделение, где я был в начале июня.
С первого дня я ощутил, каково это – быть медицинской сестрой. Постоянно быть на ногах, всегда ходить по палатам и не показывать усталости на лице пациентам – не каждый сможет вынести это. Но сестры, с которыми я работал, выглядели, словно женщины из стали. Я смотрел на них и восхищался их стойкостью. Каждый день – одно и то же. В голове не укладывается, как у человека не идет кругом голова от бесконечных манипуляций, которые не отличаются почти ничем друг от друга.
Но на себе я не чувствовал подобного, не думал, что я обречен быть в таком круговороте. Я только учился, и сейчас – практиковался полмесяца.
Как я сказал выше, дни похожи и мало чем отличались. Будто я иду переодеваться, практикую некоторые манипуляции, иду переодеваться в повседневную одежду, а затем начинается второй круг. Дни пролетали быстро, я не заметил, как первый месяц лета подошел к концу. Но все это перестаешь замечать, когда медсестра, под чьим руководством мы находились, говорила своим добрым и чутким голосом:
– Заряжайте системы. На каждый флакон – две ампула, а потом разнесите штативы по палатам.
И с этого момента, когда ты гигиенически помыл руки, обработал их антисептиком и надел перчатки, время замедляется. Оно есть, оно продолжает течь за стенами БСМП, пока ты отсчитываешь минуты от начала постановки иглы в вену пациента (мы, конечно, этого не делали, но видели, как делали внутривенное).
К середине практики, я перестал смотреть на время, а только рассчитывал, сколько осталось времени до того, как я побегу вытаскивать иглу из вены по окончанию процедуры. Благо я чувствовал, что оживаю, когда мне говорили сопроводить пациентов к неврологу или окулисту. Это ни с чем неописуемое чувство – ходить в белом халате мимо пациентов, которые, с удивлением, смотрят на меня. Нравилось быть сопровождающим, но не нравилось осознавать, что я не могу поддержать разговор с пациентами, пока я вел их в нужные кабинеты. Единственное, что я мог рассказать, это то, что я – первокурсник медицинского колледжа после одиннадцатого класса. Не более.
После того, как я вернул пациентов в палаты, мне сказали сесть на пост. В один день я научился заполнять (частично) базу данных о пациентах. Больше всего меня бесил принтер, который не брал бумагу. Во всем остальном я справлялся. Заполнив данные на компьютере и распечатав температурный лист, правила пребывания в стационаре, я переписывал данные о пациенте на бумагу – в толстый журнал в твердом переплете. Иногда я просто сидел за столом, чувствуя, как меня тянет в сон.
Заканчивая вытаскивать иглы из вен, до начала обеда, буфетчица забирала меня на кухню, чтобы я приносил еду. После этого я возвращался к обязанностям «помощника» медсестры. Этим заканчивался каждый день.
В заключение хочу сказать, что обидно не выполнять внутривенные, внутримышечные и внутрикожные инъекции. Видеть все это – было одним, но пробовать самому, практиковать, а не знать сплошь одну теорию – совершенно другое. Надеюсь, когда-нибудь, каким-нибудь очередным первокурсникам скажут, что им разрешено практиковать манипуляции. Будет крайне прискорбно, если студент из медицинского колледжа увидит, что требуется его помощь, а он лишь проговорит алгоритм действий и продолжит наблюдать за… за чем там можно было бы наблюдать и чувствовать свою немощность? Практически за всем. Мы – студенты медицинского колледжа – и должны уметь выполнять все будучи «зелеными» в этом этапе жизни. Стоит пропустить этот этап, и человек пропадет. Я не намерен быть таким, говорил я себе, и продолжал работу, продолжал наблюдать за манипуляциями и запоминать все от и до.

Я представлял, что производственная практика, будет скучным делом, так как первокурсникам мало чего можно доверить. Но все, что я представлял, не оправдалось. Было интересно, и желание вернуться в эндокринологическое отделение, где я был в начале июня.
 

С первого дня я ощутил, каково это – быть медицинской сестрой. Постоянно быть на ногах, всегда ходить по палатам и не показывать усталости на лице пациентам – не каждый сможет вынести это. Но сестры, с которыми я работал, выглядели, словно женщины из стали. Я смотрел на них и восхищался их стойкостью. Каждый день – одно и то же. В голове не укладывается, как у человека не идет кругом голова от бесконечных манипуляций, которые не отличаются почти ничем друг от друга.
 

Но на себе я не чувствовал подобного, не думал, что я обречен быть в таком круговороте. Я только учился, и сейчас – практиковался полмесяца.
 

Как я сказал выше, дни похожи и мало чем отличались. Будто я иду переодеваться, практикую некоторые манипуляции, иду переодеваться в повседневную одежду, а затем начинается второй круг. Дни пролетали быстро, я не заметил, как первый месяц лета подошел к концу. Но все это перестаешь замечать, когда медсестра, под чьим руководством мы находились, говорила своим добрым и чутким голосом:
 

– Заряжайте системы. На каждый флакон – две ампула, а потом разнесите штативы по палатам.
 

И с этого момента, когда ты гигиенически помыл руки, обработал их антисептиком и надел перчатки, время замедляется. Оно есть, оно продолжает течь за стенами БСМП, пока ты отсчитываешь минуты от начала постановки иглы в вену пациента (мы, конечно, этого не делали, но видели, как делали внутривенное).
 

К середине практики, я перестал смотреть на время, а только рассчитывал, сколько осталось времени до того, как я побегу вытаскивать иглу из вены по окончанию процедуры. Благо я чувствовал, что оживаю, когда мне говорили сопроводить пациентов к неврологу или окулисту. Это ни с чем неописуемое чувство – ходить в белом халате мимо пациентов, которые, с удивлением, смотрят на меня. Нравилось быть сопровождающим, но не нравилось осознавать, что я не могу поддержать разговор с пациентами, пока я вел их в нужные кабинеты. Единственное, что я мог рассказать, это то, что я – первокурсник медицинского колледжа после одиннадцатого класса. Не более.
 

После того, как я вернул пациентов в палаты, мне сказали сесть на пост. В один день я научился заполнять (частично) базу данных о пациентах. Больше всего меня бесил принтер, который не брал бумагу. Во всем остальном я справлялся. Заполнив данные на компьютере и распечатав температурный лист, правила пребывания в стационаре, я переписывал данные о пациенте на бумагу – в толстый журнал в твердом переплете. Иногда я просто сидел за столом, чувствуя, как меня тянет в сон.
 

Заканчивая вытаскивать иглы из вен, до начала обеда, буфетчица забирала меня на кухню, чтобы я приносил еду. После этого я возвращался к обязанностям «помощника» медсестры. Этим заканчивался каждый день.
 

В заключение хочу сказать, что обидно не выполнять внутривенные, внутримышечные и внутрикожные инъекции. Видеть все это – было одним, но пробовать самому, практиковать, а не знать сплошь одну теорию – совершенно другое. Надеюсь, когда-нибудь, каким-нибудь очередным первокурсникам скажут, что им разрешено практиковать манипуляции. Будет крайне прискорбно, если студент из медицинского колледжа увидит, что требуется его помощь, а он лишь проговорит алгоритм действий и продолжит наблюдать за… за чем там можно было бы наблюдать и чувствовать свою немощность? Практически за всем. Мы – студенты медицинского колледжа – и должны уметь выполнять все будучи «зелеными» в этом этапе жизни. Стоит пропустить этот этап, и человек пропадет. Я не намерен быть таким, говорил я себе, и продолжал работу, продолжал наблюдать за манипуляциями и запоминать все от и до.

Петров Влад

Моя практика в больнице

Я представлял, что производственная практика, будет скучным делом, так как первокурсникам мало чего можно доверить. Но все, что я представлял, не оправдалось. Было интересно, и желание вернуться в эндокринологическое отделение, где я был в начале июня.

С первого дня я ощутил, каково это — быть медицинской сестрой. Постоянно быть на ногах, всегда ходить по палатам и не показывать усталости на лице пациентам — не каждый сможет вынести это. Но сестры, с которыми я работал, выглядели, словно женщины из стали. Я смотрел на них и восхищался их стойкостью. Каждый день — одно и то же. В голове не укладывается, как у человека не идет кругом голова от бесконечных манипуляций, которые не отличаются почти ничем друг от друга.

Но на себе я не чувствовал подобного, не думал, что я обречен быть в таком круговороте. Я только учился, и сейчас — практиковался полмесяца.

Как я сказал выше, дни похожи и мало чем отличались. Будто я иду переодеваться, практикую некоторые манипуляции, иду переодеваться в повседневную одежду, а затем начинается второй круг. Дни пролетали быстро, я не заметил, как первый месяц лета подошел к концу. Но все это перестаешь замечать, когда медсестра, под чьим руководством мы находились, говорила своим добрым и чутким голосом:

— Заряжайте системы. На каждый флакон — две ампула, а потом разнесите штативы по палатам.

И с этого момента, когда ты гигиенически промыл руки, обработал их антисептиком и надел перчатки, время замедляется. Оно есть, оно продолжает течь за стенами БСМП, пока ты отсчитываешь минуты от начала постановки иглы в вену пациента (мы, конечно, этого не делали, но видели, как делали внутривенное).

К середине практики, я перестал смотреть на время, а только рассчитывал, сколько осталось времени до того, как я побегу втаскивать иглу из вены по окончанию процедуры. Благо я чувствовал, что оживаю, когда мне говорили сопроводить пациентов к неврологу или окулисту. Это ни с чем неописуемое чувство — ходить в белом халате мимо пациентов, которые, с удивлением, смотрят на меня. Нравилось быть сопровождающим, но не нравилось осознавать, что я не могу поддержать разговор с пациентами, пока я вел их в нужные кабинеты. Единственное, что я мог рассказать, это то, что я — первокурсник медицинского колледжа после одиннадцатого класса. Не более.

После того, как я вернул пациентов в палаты, мне сказали сесть на пост. В один день я научился заполнять (частично) базу данных о пациентах. Больше всего меня бесил принтер, который не брал бумагу. Во всем остальном я справлялся. Заполнив данные на компьютере и распечатав температурный лист, правила пребывания в стационаре, я переписывал данные о пациенте на бумагу — в толстый журнал в твердом переплете. Иногда я просто сидел за столом, чувствуя, как меня тянет в сон.

Заканчивая вытаскивать иглы из вен, до начала обеда, буфетчица забирала меня на кухню, чтобы я приносил еду. После этого я возвращался к обязанностям «помощника» медсестры. Этим заканчивался каждый день.

В заключение хочу сказать, что обидно не выполнять внутривенные, внутримышечные и внутрикожные инъекции. Видеть все это — было одним, но пробовать самому, практиковать, а не знать сплошь одну теорию — совершенно другое. Надеюсь, когда-нибудь, каким-нибудь очередным первокурсникам скажут, что им разрешено практиковать манипуляции. Будет крайне прискорбно, если студент из медицинского колледжа увидит, что требуется его помощь, а он лишь проговорит алгоритм действий и продолжит наблюдать за… за чем там можно было бы наблюдать и чувствовать свою немощность? Практически за всем. Мы — студенты медицинского колледжа — и должны уметь выполнять все будучи «зелеными» в этом этапе жизни. Стоит пропустить этот этап, и человек пропадет. Я не намерен быть таким, говорил я себе, и продолжал работу, продолжал наблюдать за манипуляциями и запоминать все от и до.

Обновлено: 09.01.2023

Никакой этап обучения не вызывал у меня столь противоречивых чувств как практика. Момента начала я неистово ждала и безумно боялась. Казалось, уже столько знаешь, что пора в бой, а потом волна беспомощности и тревоги накрывала с головой, и я в панике барахталась в сомнениях о своей компетентности. Иногда переполняла гордость, за выбор столь гуманной специальности и будующую помощь людям, а потом вдруг сгорала от стыда за прочие мотивы собственного выбора.

Время шло. И вот, наутюжив белый халат, прелистав конспекты, я на практике в соматической больнице № 20. Больные в коридорах, запах болезни, стоны, отчаяние и страх. Я настоящий пришелец. Эта сторона жизни часто отрицается большинством, в том числе и мной. Болезнь, смерть – это не ко мне, меня это не касается. Для меня, наверное, самым трудным было признать, что это тоже жизнь, часть реальности в которой мы существуем. В жизни есть место болезни, страданиям, убогим палатам, отчаявшимся людям, у которых на первом месте борьба за здоровье, борьба за то, чтобы просто быть.

В больнице жизнь кипит. В переходах между корпусами народу, как на демонстрации. Деловито идут врачи, летят медсестры, ковыляют больные, маневрируют санитары с каталками. Два милиционера конвоируют в наручниках больного-подозреваемого. Незнакомый для меня поток жизни. В этом потоке и я, студентка второго курса, будущий психолог. Мне холодно и жутко. Я тону в отчаянье и боли.

Уверенный руководитель практики, не моргнув, оставляет меня с клиентом. Доверие подкупает. Когда тебе вверяют человеческую душу, отступать некуда, приходится соответствовать.

Первая встреча. В 70 см от меня в коридоре душной больницы сидит моя первая в жизни реальная клиентка. Держится за сердце, тяжело дышит, с надеждой и недоверием смотрит в глаза. Что она хочет получить, на что расчитывает, чем я могу ей помочь?

На автомате начинаю беседу, кто она, как попала в больницу, на что жалуется. Кажется, клиентка не замечает моей тревоги, в подробностях рассказывает о себе, заболевании, жизни: 46 лет, гепертонический криз, замужем, двое детей, один ребенк умер в возрасте 10 дней от инфекции, резала вены, сейчас всем довольна, только муж ругается матом и давление прыгает, особенно, когда слышит о смерти. Пытаюсь контейнировать ее боль и непережитую потерю. У меня самой на тот момент ребенку полгода. Слушать о смерти младенца невыносимо. Хочется плакать вместе с ней, хочется заткнуть ей рот, встать и убежать, при этом обнять и пожалеть ее. Но держусь, точнее, держу терапевтическую позицию и контейнирую, контейнирую, контейнирую. К концу беседы, излив поток слез и боли, клиенка успокаивается. Можно вздохнуть спокойно, первое погружение прошло: терапевтическая позиция не потеряна, контакт установлен, договоренность о второй встрече есть. Дальше супервизия, обсуждение, но что делать дальше непонятно.

Третья встреча. Клиентка бежит по коридору в наш импровизированный кабинет: два стула в коридоре. Говорит об улучшении состояния и скорой выписке. Взяла у врачей схему своего лечения, делится планом о здоровом образе жизни, верит в свое выздоровление и берет за это ответсвенность. В конце благодорит за помощь и поддержку.

А в больнице кипит жизнь. В переходах между корпусами народу, как на демонстрации.Деловито идут врачи, летят медсестры, ковыляют больные, маневрируют санитары с каталками. Этот, уже принятый мной, поток жизни освещен солнечным светом. В этом потоке иду и я, студентка второго курса, будущий психолог. Мне радостно и тепло. Одним отчаянием в мире стало меньше.

Практика в больнице учит, ставя многое на свои места. Наконец, нащупываешь смысл и форму психологического консультирования. Исчезает страх перед живым взаимодействием, появляется интерес и вовлеченность. Учишься принимать неудачу и критику, не впадать в эйфорию от успеха и благодарности. Появляются зацепки, на которые можно опереться в работе. Делаешь свои первые открытия, от чего-то отказывашься.

Теперь о принятии. Я работала с шестью клиентами по 3-5 встреч с каждым. Разный возраст, пол, диагноз, жизненная история. Но всех объединяло недоверие к миру, себе, беспомощность и отчаяние.

И, наконец, мне открылось то, что зачастую именно мы – единственные эмпатичные, заинтересованные собеседники наших клиентов. Сами отношения, возникающие между психологом и клиентом становятся лечебными.

Половина моих клиентов считали себя одинокими и жили в сомнительных условиях — коммуналка, аварийный дом, съемная квартира. Другая половина оценивала свои социальные отношения как неудовлетворительные — постоянные ссоры с мужем, недавний развод, трудности с невесткой. В палате мои клиенты были либо конфликтны, либо не шли на контакт, молчали, отвернувшись к стенке. Недоверие к окружающему миру у них всеобъемлюще. Он кажется им враждебным и неискренним. Понятно, что клиенты подозрительны и к работе психолога, ищут в ней скрытый смысл, боятся отметок в карте о неблагополучном психическом здоровье. Сложно было выдержать этот натиск недоверия. Но когда клиенты вдруг открывали, что бояться нечего, они с благодарностью вливались в терапевтический процесс.

Многие клиенты к концу признавались, что пережили уникальный опыт продолжительного разговора с заинтересованным собеседником. Это оказалось большой ценностью, которая сократила их пребывание в больнице. В итоге клиенты открылись не только себе и психологу, но и с большей готовностью сотрудничали с лечащим врачом.

Практика оставила после себя богато расшитый воспоминаниями шлейф. Неповторимые моменты первого погружения в мир реального психологического консультирования навсегда остануться во мне. Это были счастливые 40 часов.

Ни один из этапов обучения не вызывал у меня столь противоречивых чувств как производственная практика.

Момента начала я очень ждала и безумно боялась. Казалось, уже столько знаешь, что пора в бой, а потом волна беспомощности и тревоги накрывала с головой, и я в панике барахталась в сомнениях о своей компетентности. Иногда переполняла гордость за выбор такой доброй и гуманной профессии и будущую помощь людям, а потом вдруг сгорала от стыда за прочие мотивы собственного выбора. Время шло. И вот наступил первый день практики, я оказалась в онкологическом диспансере. Полупустые коридоры, запах болезни, стоны, отчаяние, и страх. Эта сторона жизни часто отрекается большинством, в том числе и мной. Болезнь, смерть – это не ко мне, меня это не касается. Для меня было очень трудно признать, что это тоже жизнь, часть реальности в которой мы живем.

В жизни есть место болезни, страданиям, убогим палатам, отчаявшимся людям, у которых на первом месте борьба за здоровье, борьба за то, чтобы просто быть. В больнице жизнь кипит. Деловито идут врачи, летят медсестры, маневрируют санитары с каталками. Незнакомый для меня поток жизни. В этом потоке и я, студентка второго курса.

Уверенный руководитель практики, не моргнув, оставляет меня с больными. Доверие подкупает. Когда тебе вверяют человеческую жизнь, отступать некуда, приходится соответствовать. Этот, уже принятый мной, поток жизни освещен солнечным светом. В этом потоке иду и я, будущая медсестра. Мне радостно и тепло оттого, что я могу быть чем-то полезна больным.

Практика в больнице учит, расставляя многое на свои места. Наконец нащупываешь смысл и форму той профессии, которую выбрал. Исчезает страх перед живым взаимодействием, появляется интерес и вовлеченность. Учишься принимать критику и неудачу, не впадешь в эйфорию от успеха и благодарности. Появляется интерес к своей будущей работе. Делаешь свои первые открытия, от чего-то отказываешься.

Эта практика многому меня научила, и я буду всегда тепло её вспоминать.

Студентка 2 курса специальность Сестринское дело
Гирфанова Розалина

Первая производственная практика…

Как же мы её ждали, сколько готовились к ней! И вот этот момент настал!

31 мая наши студенты впервые переступили порог Челябинского областного клинического терапевтического госпиталя для ветеранов войн. Мы собрались в холле госпиталя в 9.00 часов. Там нас ждала руководитель практики Симбирякова Елена Юрьевна, которая представила группу главной медицинской сестре, к которой мы могли обращаться по любому вопросу. После небольшого собрания все отправились по отделениям. Кто-то по распределению попал в 3-ю терапию, кто-то в терапию интенсивного ухода, а кто-то в неврологическое отделение. Но каждого, без спора, ждало увлекательное путешествие по неизвестным нам еще просторам медицинского мира.

Придя в свое отделение, мы познакомились с коллективом, с которым должны были работать бок о бок все восемь дней нашей практики. Старшие медицинские сёстры рассказали о том объёме работ, которые нам предстояло выполнять. Нашему вниманию предстал процедурный кабинет и пост медицинской сестры. Безусловно, работа в процедурном кабинете и на посту одинаково требует особого внимания и определённых навыков, но для каждого студента огромный интерес вызывает именно процедурный кабинет. Ведь только здесь тебя, начинающего студента , могут обучить практическим навыкам при постановке различных инъекций, помогут преодолеть страх перед пациентом. А уж если это у тебя хорошо получается, то появляется чувство гордости и хочется делать как можно больше инъекций. Мы помним, как у нас тряслись руки перед первой инъекцией, как мы волновались, когда впервые шли делать внутривенное вливание. Теперь это уже позади, нам ничего не страшно, потому что медицинские сёстры обучили нас всему.

Студенты нашей группы благодарны сотрудникам отделений, где мы проходили первую практику. Огромное спасибо медицинским сёстрам, отдавшим тепло своей души и профессионализм для получения нами первичных профессиональных навыков. Хочется выразить особую благодарность преподавателю Симбиряковой Елене Юрьевне, которая вложила в нас определённые знания и умения и подготовила к практике.

Пользуясь случаем, хотим поздравить с днём Медицинского работника весь коллектив госпиталя и нашего преподавателя. Пожелать здоровья и творческих успехов в их нелёгком труде!

11 января 2015 год. В 8 утра встречаемся нашей группой на первом этаже больницы №8 города Ижевска. Но у гардероба не только наша группа, но и весь поток. Мы поспешно переодеваемся в белые халаты и сменную обувь, и нас тут же делят на подгруппы и отправляют в те же кабинеты, где нас обучали теории 3 месяца назад. Поднимаемся по лестнице на 4 этаж в неврологическое отделение и подходим к кабинету. Заходим, садимся на свои места. Душно, в голове каша. Немудрено. Еще вчера в это же время я сладко спал, а что же сегодня. А сегодня понедельник!

Но все эти мысли сразу улетают, как только в учебную комнату залетает ГЯЮ (инициалы). За 10 минут он успевает затронуть, как мне показалось сотню тем. Он дает свои номера телефонов и удаляется. Очень интересный человек! После в комнату заходит наша преподавательница ОД. Она рассказывает, что нас ждет в ближайшие дни и выдает задание — опросить пациента, измерить температуру и всё в этом духе. «Нндаа — думаю я, — к такому меня еще жизнь не готовила.» Но отступать некуда! Нас ведут по коридору и направляют каждого к своему больному. Мне досталась милая женщина 51-го года рождения, которая без лишних вопросов рассказала как её зовут, диагноз и т.п. Я же, в свою очередь, измерил температуру, пульс, определил частоту дыхания, в общем, сделал всё, что от меня требовалось и записал все данные в дневник учебной практики. Попрощавшись и пожелав здоровья, я вышел из палаты с чувством выполненного долга. На моем лице была улыбка (оказалось, это не так сложно, как я представлял вначале). Только я подумал о этом, тут же ко мне подбежала медсестра и, узнав, что я освободился, дала мне новое задание. Нужно было сопроводить двух женщин до кабинетов ЭКГ и рентгена. Управился я с этим заданием минут за 20 и вернулся на 4 этаж, где меня ждал еще один сюрприз, а именно тряпка, швабра и ведро с дезрастворои. С этим добром меня и мою одногруппницу отправили мыть подоконник, стены и входную дверь в неврологическое отделение. Отдраив всё, что нужно, мы уставшие, но довольные тем, что это была последняя работа на сегодня, вернулись в учебную комнату заполнять наши дневники.

P.S. Спасибо, что дочитали Это мой первый пост. не судите строго. (ощущение, что наделал кучу ошибок, но нет сил исправлять) Просто решил поделиться тем, как проходит практика у студентов-первокурсников медицинской академии. Если будут вопросы, задавайте. Если кому-то будет интересно, могу продолжить.

P.P.S Фото могу выложить в комментарии завтра.

Уработался ТС до того, что вернулся в 2015 год

Ох блин. Прям напомнил, как я в аптеке мыл шваброй стены.

слишком разборчивый почерк для Медика

8 детская, эх, воспоминания Там не проходили мимо бассейна, как раз по пути на рентген, он работает? (Не малютка который)

Все никак не могу привыкнуть, что теперь эта дебильная и ниочемная новая программа. Очень хочется уличить во лжи, но нет. Новая программа(

забыл сказать, что это было моим домашним заданием на завтра (сочинение)

Всегда интересно было. С какого момента студент может самостоятельно вести прием, ставить диагнозы, давать назначения? Пусть и в ФАПе села Мохнатые Кукушки Усть-Заговненского района с населением 15 человек.

Эх, где же моя первая практика в приемном отделении. Ох уж тогда мы хлебнули там. Нельзя так с бедными студентами жестоко, кидать их прямо в пекло) А так, студент первого курса меда, независимо какого направления всегда санитаром работает)

Привет суки цёбки дураки ебанные нахуй идите удаляйте этот сайт нахуй уебаеные пидараса я херобрин ахахахахха) вы спиздили сайт моего друга

Оптимизация здравоохранения

Из-за очередей переформатируется работа больниц. На помощь врачам направлены 338 студентов Республиканского медколледжа и 251 ординаторов. Узкие специалисты вышли на прием граждан с симптомами ОРВИ. Из-за всплеска простудных заболеваний люди не могут попасть на прием специалистов. СЛАВА ОПТИМИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ!

Практика

Букв будет много. Ибо случилось немало.

04 апреля закончилась одна из самых странных историй в моей жизни, и уж точно самая необычная практика за все годы учебы в медколледже.

Я хочу говорить о людях. О Людях, с которыми мне довелось работать.

Как все начиналось? Нам сказали: ребята, пока что это на месяц. Потом до нового года. Потом до 5 марта. И финальная дата – пятое апреля.

Наступает момент, когда ты становишься своим. Когда ты уже не безликая масса на практике, которую и запоминать-то незачем – месяц поболтаются и свалят, потом другие придут. Когда ты со многими поработал и о тебе уже знают – что вроде ниче так студент, справляется. Вроде Аня зовут.

Работа с бригадами на серьезных вызовах, когда они попадались… Для меня это было как пойти с кем-то в горы (други-альпинисты меня поймут) – если вы прошли маршрут, вас связывают невидимые нити доверия и открытости, вы были в таких условиях, в которых отвечали друг за друга, где поодиночке тяжело. Также как люди, бок о бок проходящие какие-то сложные жизненные ситуации, как люди, которые видели вместе некоторое дерьмо. И поэтому такие люди – свои люди.

А теперь немного о том, с чем этим прекрасным людям приходится работать. До этой практики я даже не знала, что кто-то столько может пить (я не про работников, а пациентов, если чо), что у нас столько демонических общаг, столько странных и больных на голову людей, психованных мамаш, брошенных всеми стариков. Такое ощущение, что минимум один бесячий алкаш есть на каждой врачебной смене. Минимум один пациент борзит и хамит. Иногда это все одновременно: борзит больной на голову алкаш из демонической общаги, а на следующем вызове – душевнобольная пациентка, которая оскорбляет врача, но что поделать, она больная, и вроде обижаться на такое не стоит, но за что ему все это? Дети умирают. Алкаши выживают, напившись суррогатов и перенеся клиническую смерть. И нифига это не легко переварить/отбросить. Это все остается грузом на их плечах и сердцах.

Спасибо всем, с кем работали и были рядом все эти месяцы. Спасибо тем, кто нас поддерживал морально. Спасибо парням-водителям за безопасное вождение, разговоры за тачки и ПДД.

Спасибо Ларисе Федоровне Трефиловой и Юлии Николаевне Корченовой, нашим преподавателям, которые всегда интересовались как у нас дела, как идет работа, где мы, кто мы, как мы. Наталье Александровне Мыльниковой за контроль и спокойствие, а ведь вы, я уверена, очень устали от нашего балагана, особенно когда есть недобросовестные студенты-прогульщики.

Спасибо Ирине Витальевне Лебедевой и Наталье Юрьевне Карелиной за работу с нами и нашими графиками, непосредственное руководство линией.

Спасибо Татьяночке Петровночке за мудрое распределение нас по бригадам и слова поддержки (она меня все время называла хорошей девочкой и мне думается во многом благодаря ей я осталась на линии – ведь как раз диспетчер слышит отзывы о студентах и передает молву о нас дальше).

Спасибо Елене Романовне Тарасовой, с которой все и началось – определение именно в эту смену и рекомендацию пойти работать по реанимации с Никифоровым.

А вам, друзья, такое напутствие: отстаньте от Скорой с бахилами, загните свои шикарные ковры, встретьте бригаду у подъезда, если нет домофона, приготовьте 2 стульчика и документы пациента, выписки и прежние кардиограммы – и их работа облегчится стократно. Будьте вежливы и рассказывайте все, о чем спрашивают, без утайки – и тогда вы увидите Их настоящими, какими видела их я – Людей, которые пришли спасать жизни пациентов, которые жертвуют своим режимом дня, здоровьем и Бог знает чем еще ради своего Призвания.

Текст полное Г. =) но это всё на что меня хватило после 5-ти пар занятий =) А ещё на англ перевести надо, в котором я ничего не соображаю. помогите плиз =) Спасите человека.
Вот текст.. .

Омск очень большой город. В нем много больниц. В некоторых из них я проходил практику.
Первая практика проходила в Железнодорожной больнице. Там я раздавал таблетки, ставил инъекции, измерял температуру и артериальное давление, помогал транспортировать больных. Я проводил беседы пациентами, собирал анамнез и заполнял историю болезни. Это была практика по получению первичных навыков.
Практику по хирургии мы проходили в той же больнице. Я научился делать перевязки и накладывать гипс. На ней было очень интересно было ходить на операции. Но на них разрешалось только смотреть. Очень жаль что мне не дали поучаствовать в них.
На практике по акушерству, которая проходила в родильном доме №2 я наблюдал роды и подготовку к ним.
Практика по терапии мне тоже понравилась. Она проходила в городской больнице №2. Там меня научили ставить внутривенные инъекции.
На всех практиках мне очень понравилось. В наших больницах хороший, дружелюбный медицинский персонал. В будущем у меня будет ещё множество предметов таких как офтальмология, оторинология, инфекционные болезни и т. д. , надеюсь практика на них такая же интересная и поучительная.

Omsk very big city. In it it is a lot of hospitals. In some of them I passed practice. The first practice passed in Railway hospital. There I distributed tablets, put injections, took temperature and arterial pressure, helped to transport patients. I spent conversations patients, collected the anamnesis and filled the case record. It was practice on reception of primary skills. On surgery we passed practice in the same hospital. I have learned to do bandagings and to impose plaster. On it it was very interesting was to go on operation. But it was authorized to look at them only. It is very a pity that to me have not allowed to participate in them. In practice on obstetrics which passed in a maternity hospital? 2 I observed роды and preparation for them. Practice on therapy too has liked me. It passed in city hospital? 2. There intravenous injections have learned to put me. On all experts very much it was pleasant to me. In our hospitals the good, friendly medical personnel. In the future I will have still a set of subjects such as ophthalmology, оторинология, infectious diseases, etc., hope practice for them same interesting and instructive.

Omsk very much a city. In it it is a lot of hospitals. Of them I passed practice in some. The first practice passed in Railway hospital. There I distributed tablets, put injections, took temperature and arterial pressure, helped to transport patients. I gave talks patients, collected the anamnesis and filled the case record. It was practice on reception of primary skills. On surgery we passed practice in the same hospital. I have learnt to do bandagings and to impose plaster. On it it was very interesting was to go on operation. But it was authorised to look at them only. It is very a pity that to me have not allowed to participate in them. In practice on obstetrics which passed in maternity hospital №2 I observed childbirth and preparation for them. Practice on therapy too was pleasant to me. It passed in city hospital №2. There intravenous injections have learnt to put me. On all experts very much it was pleasant to me. In our hospitals the good, friendly medical personnel. In the future I will have still a set of subjects such as ophthalmology, оторинология, infectious diseases etc., hope practice for them same interesting and instructive.

Omsk very big city. In it it is a lot of hospitals. In some from them I passed practice.
The first practice passed in Railway hospital. There I distributed tablets, put injections, took temperature and arterial pressure, helped to transport patients. I carried out conversations patients, collected the anamnesis and filled in the case record. It was practice on reception of primary skills.
On surgery we passed practice in the same hospital. I have learned to do bandagings and to impose plaster. On it it was very interesting was to go on operation. But it was authorized to look at them only. It is very a pity that to me did not give to participate in them.
In practice on obstetrics which passed in a maternity hospital № 2 I observed роды and preparation for them.
Practice on therapy too has liked me. She passed in city hospital № 2. There intravenous injections have learned to put me.
On all практиках very much it was pleasant to me. In our hospitals the good, friendly medical personnel. In the future I will have still set of subjects such as ophthalmology, оторинология, infectious diseases, etc., hope practice for them same interesting and instructive.

Omsk is a large city. There are many hospitals. Some of them I passed the practice.
The first practice was held at the Railway Hospital. There, I handed out pills, injectables set, temperature and blood pressure, helping to transport patients. I had interviewed the patients, collected histories and completes the history of the disease. It was the practice of obtaining raw skills.
The practice of surgery, we were in the same hospital. I learned how to make dressing and apply a plaster. It was very interesting was going on operations. But they were allowed only to watch. It is a pity that I did not take part in them.
In practice, for obstetrics, which was held in the hospital number 2, I have seen birth and trained them.
The practice of therapy, I also liked. It took place in a city hospital . There I learned to put intravenous injection.
All the practices I really liked it. In our hospital a good, friendly staff. In the future I will have many items such as ophthalmology, otorinologiya, infectious disease, etc., I hope the practice to the same interesting and instructive.

Читайте также:

• Сочинение про анну кошмал
• Любовь к родителям основа всех добродетелей сочинение
• Почему я хочу учиться в польше сочинение
• Сочинение исследование тургенев психолог ася
• Монах авель сочинение генделя

Обновлено: 11.03.2023

Никакой этап обучения не вызывал у меня столь противоречивых чувств как практика. Момента начала я неистово ждала и безумно боялась. Казалось, уже столько знаешь, что пора в бой, а потом волна беспомощности и тревоги накрывала с головой, и я в панике барахталась в сомнениях о своей компетентности. Иногда переполняла гордость, за выбор столь гуманной специальности и будующую помощь людям, а потом вдруг сгорала от стыда за прочие мотивы собственного выбора.

Время шло. И вот, наутюжив белый халат, прелистав конспекты, я на практике в соматической больнице № 20. Больные в коридорах, запах болезни, стоны, отчаяние и страх. Я настоящий пришелец. Эта сторона жизни часто отрицается большинством, в том числе и мной. Болезнь, смерть – это не ко мне, меня это не касается. Для меня, наверное, самым трудным было признать, что это тоже жизнь, часть реальности в которой мы существуем. В жизни есть место болезни, страданиям, убогим палатам, отчаявшимся людям, у которых на первом месте борьба за здоровье, борьба за то, чтобы просто быть.

В больнице жизнь кипит. В переходах между корпусами народу, как на демонстрации. Деловито идут врачи, летят медсестры, ковыляют больные, маневрируют санитары с каталками. Два милиционера конвоируют в наручниках больного-подозреваемого. Незнакомый для меня поток жизни. В этом потоке и я, студентка второго курса, будущий психолог. Мне холодно и жутко. Я тону в отчаянье и боли.

Уверенный руководитель практики, не моргнув, оставляет меня с клиентом. Доверие подкупает. Когда тебе вверяют человеческую душу, отступать некуда, приходится соответствовать.

Первая встреча. В 70 см от меня в коридоре душной больницы сидит моя первая в жизни реальная клиентка. Держится за сердце, тяжело дышит, с надеждой и недоверием смотрит в глаза. Что она хочет получить, на что расчитывает, чем я могу ей помочь?

На автомате начинаю беседу, кто она, как попала в больницу, на что жалуется. Кажется, клиентка не замечает моей тревоги, в подробностях рассказывает о себе, заболевании, жизни: 46 лет, гепертонический криз, замужем, двое детей, один ребенк умер в возрасте 10 дней от инфекции, резала вены, сейчас всем довольна, только муж ругается матом и давление прыгает, особенно, когда слышит о смерти. Пытаюсь контейнировать ее боль и непережитую потерю. У меня самой на тот момент ребенку полгода. Слушать о смерти младенца невыносимо. Хочется плакать вместе с ней, хочется заткнуть ей рот, встать и убежать, при этом обнять и пожалеть ее. Но держусь, точнее, держу терапевтическую позицию и контейнирую, контейнирую, контейнирую. К концу беседы, излив поток слез и боли, клиенка успокаивается. Можно вздохнуть спокойно, первое погружение прошло: терапевтическая позиция не потеряна, контакт установлен, договоренность о второй встрече есть. Дальше супервизия, обсуждение, но что делать дальше непонятно.

Третья встреча. Клиентка бежит по коридору в наш импровизированный кабинет: два стула в коридоре. Говорит об улучшении состояния и скорой выписке. Взяла у врачей схему своего лечения, делится планом о здоровом образе жизни, верит в свое выздоровление и берет за это ответсвенность. В конце благодорит за помощь и поддержку.

А в больнице кипит жизнь. В переходах между корпусами народу, как на демонстрации.Деловито идут врачи, летят медсестры, ковыляют больные, маневрируют санитары с каталками. Этот, уже принятый мной, поток жизни освещен солнечным светом. В этом потоке иду и я, студентка второго курса, будущий психолог. Мне радостно и тепло. Одним отчаянием в мире стало меньше.

Практика в больнице учит, ставя многое на свои места. Наконец, нащупываешь смысл и форму психологического консультирования. Исчезает страх перед живым взаимодействием, появляется интерес и вовлеченность. Учишься принимать неудачу и критику, не впадать в эйфорию от успеха и благодарности. Появляются зацепки, на которые можно опереться в работе. Делаешь свои первые открытия, от чего-то отказывашься.

Теперь о принятии. Я работала с шестью клиентами по 3-5 встреч с каждым. Разный возраст, пол, диагноз, жизненная история. Но всех объединяло недоверие к миру, себе, беспомощность и отчаяние.

И, наконец, мне открылось то, что зачастую именно мы – единственные эмпатичные, заинтересованные собеседники наших клиентов. Сами отношения, возникающие между психологом и клиентом становятся лечебными.

Половина моих клиентов считали себя одинокими и жили в сомнительных условиях — коммуналка, аварийный дом, съемная квартира. Другая половина оценивала свои социальные отношения как неудовлетворительные — постоянные ссоры с мужем, недавний развод, трудности с невесткой. В палате мои клиенты были либо конфликтны, либо не шли на контакт, молчали, отвернувшись к стенке. Недоверие к окружающему миру у них всеобъемлюще. Он кажется им враждебным и неискренним. Понятно, что клиенты подозрительны и к работе психолога, ищут в ней скрытый смысл, боятся отметок в карте о неблагополучном психическом здоровье. Сложно было выдержать этот натиск недоверия. Но когда клиенты вдруг открывали, что бояться нечего, они с благодарностью вливались в терапевтический процесс.

Многие клиенты к концу признавались, что пережили уникальный опыт продолжительного разговора с заинтересованным собеседником. Это оказалось большой ценностью, которая сократила их пребывание в больнице. В итоге клиенты открылись не только себе и психологу, но и с большей готовностью сотрудничали с лечащим врачом.

Практика оставила после себя богато расшитый воспоминаниями шлейф. Неповторимые моменты первого погружения в мир реального психологического консультирования навсегда остануться во мне. Это были счастливые 40 часов.

Ни один из этапов обучения не вызывал у меня столь противоречивых чувств как производственная практика.

Момента начала я очень ждала и безумно боялась. Казалось, уже столько знаешь, что пора в бой, а потом волна беспомощности и тревоги накрывала с головой, и я в панике барахталась в сомнениях о своей компетентности. Иногда переполняла гордость за выбор такой доброй и гуманной профессии и будущую помощь людям, а потом вдруг сгорала от стыда за прочие мотивы собственного выбора. Время шло. И вот наступил первый день практики, я оказалась в онкологическом диспансере. Полупустые коридоры, запах болезни, стоны, отчаяние, и страх. Эта сторона жизни часто отрекается большинством, в том числе и мной. Болезнь, смерть – это не ко мне, меня это не касается. Для меня было очень трудно признать, что это тоже жизнь, часть реальности в которой мы живем.

В жизни есть место болезни, страданиям, убогим палатам, отчаявшимся людям, у которых на первом месте борьба за здоровье, борьба за то, чтобы просто быть. В больнице жизнь кипит. Деловито идут врачи, летят медсестры, маневрируют санитары с каталками. Незнакомый для меня поток жизни. В этом потоке и я, студентка второго курса.

Уверенный руководитель практики, не моргнув, оставляет меня с больными. Доверие подкупает. Когда тебе вверяют человеческую жизнь, отступать некуда, приходится соответствовать. Этот, уже принятый мной, поток жизни освещен солнечным светом. В этом потоке иду и я, будущая медсестра. Мне радостно и тепло оттого, что я могу быть чем-то полезна больным.

Практика в больнице учит, расставляя многое на свои места. Наконец нащупываешь смысл и форму той профессии, которую выбрал. Исчезает страх перед живым взаимодействием, появляется интерес и вовлеченность. Учишься принимать критику и неудачу, не впадешь в эйфорию от успеха и благодарности. Появляется интерес к своей будущей работе. Делаешь свои первые открытия, от чего-то отказываешься.

Эта практика многому меня научила, и я буду всегда тепло её вспоминать.

Студентка 2 курса специальность Сестринское дело
Гирфанова Розалина

Первая производственная практика…

Как же мы её ждали, сколько готовились к ней! И вот этот момент настал!

31 мая наши студенты впервые переступили порог Челябинского областного клинического терапевтического госпиталя для ветеранов войн. Мы собрались в холле госпиталя в 9.00 часов. Там нас ждала руководитель практики Симбирякова Елена Юрьевна, которая представила группу главной медицинской сестре, к которой мы могли обращаться по любому вопросу. После небольшого собрания все отправились по отделениям. Кто-то по распределению попал в 3-ю терапию, кто-то в терапию интенсивного ухода, а кто-то в неврологическое отделение. Но каждого, без спора, ждало увлекательное путешествие по неизвестным нам еще просторам медицинского мира.

Придя в свое отделение, мы познакомились с коллективом, с которым должны были работать бок о бок все восемь дней нашей практики. Старшие медицинские сёстры рассказали о том объёме работ, которые нам предстояло выполнять. Нашему вниманию предстал процедурный кабинет и пост медицинской сестры. Безусловно, работа в процедурном кабинете и на посту одинаково требует особого внимания и определённых навыков, но для каждого студента огромный интерес вызывает именно процедурный кабинет. Ведь только здесь тебя, начинающего студента , могут обучить практическим навыкам при постановке различных инъекций, помогут преодолеть страх перед пациентом. А уж если это у тебя хорошо получается, то появляется чувство гордости и хочется делать как можно больше инъекций. Мы помним, как у нас тряслись руки перед первой инъекцией, как мы волновались, когда впервые шли делать внутривенное вливание. Теперь это уже позади, нам ничего не страшно, потому что медицинские сёстры обучили нас всему.

Студенты нашей группы благодарны сотрудникам отделений, где мы проходили первую практику. Огромное спасибо медицинским сёстрам, отдавшим тепло своей души и профессионализм для получения нами первичных профессиональных навыков. Хочется выразить особую благодарность преподавателю Симбиряковой Елене Юрьевне, которая вложила в нас определённые знания и умения и подготовила к практике.

Пользуясь случаем, хотим поздравить с днём Медицинского работника весь коллектив госпиталя и нашего преподавателя. Пожелать здоровья и творческих успехов в их нелёгком труде!

11 января 2015 год. В 8 утра встречаемся нашей группой на первом этаже больницы №8 города Ижевска. Но у гардероба не только наша группа, но и весь поток. Мы поспешно переодеваемся в белые халаты и сменную обувь, и нас тут же делят на подгруппы и отправляют в те же кабинеты, где нас обучали теории 3 месяца назад. Поднимаемся по лестнице на 4 этаж в неврологическое отделение и подходим к кабинету. Заходим, садимся на свои места. Душно, в голове каша. Немудрено. Еще вчера в это же время я сладко спал, а что же сегодня. А сегодня понедельник!

Но все эти мысли сразу улетают, как только в учебную комнату залетает ГЯЮ (инициалы). За 10 минут он успевает затронуть, как мне показалось сотню тем. Он дает свои номера телефонов и удаляется. Очень интересный человек! После в комнату заходит наша преподавательница ОД. Она рассказывает, что нас ждет в ближайшие дни и выдает задание — опросить пациента, измерить температуру и всё в этом духе. «Нндаа — думаю я, — к такому меня еще жизнь не готовила.» Но отступать некуда! Нас ведут по коридору и направляют каждого к своему больному. Мне досталась милая женщина 51-го года рождения, которая без лишних вопросов рассказала как её зовут, диагноз и т.п. Я же, в свою очередь, измерил температуру, пульс, определил частоту дыхания, в общем, сделал всё, что от меня требовалось и записал все данные в дневник учебной практики. Попрощавшись и пожелав здоровья, я вышел из палаты с чувством выполненного долга. На моем лице была улыбка (оказалось, это не так сложно, как я представлял вначале). Только я подумал о этом, тут же ко мне подбежала медсестра и, узнав, что я освободился, дала мне новое задание. Нужно было сопроводить двух женщин до кабинетов ЭКГ и рентгена. Управился я с этим заданием минут за 20 и вернулся на 4 этаж, где меня ждал еще один сюрприз, а именно тряпка, швабра и ведро с дезрастворои. С этим добром меня и мою одногруппницу отправили мыть подоконник, стены и входную дверь в неврологическое отделение. Отдраив всё, что нужно, мы уставшие, но довольные тем, что это была последняя работа на сегодня, вернулись в учебную комнату заполнять наши дневники.

P.S. Спасибо, что дочитали Это мой первый пост. не судите строго. (ощущение, что наделал кучу ошибок, но нет сил исправлять) Просто решил поделиться тем, как проходит практика у студентов-первокурсников медицинской академии. Если будут вопросы, задавайте. Если кому-то будет интересно, могу продолжить.

P.P.S Фото могу выложить в комментарии завтра.

Уработался ТС до того, что вернулся в 2015 год

Ох блин. Прям напомнил, как я в аптеке мыл шваброй стены.

слишком разборчивый почерк для Медика

8 детская, эх, воспоминания Там не проходили мимо бассейна, как раз по пути на рентген, он работает? (Не малютка который)

Все никак не могу привыкнуть, что теперь эта дебильная и ниочемная новая программа. Очень хочется уличить во лжи, но нет. Новая программа(

забыл сказать, что это было моим домашним заданием на завтра (сочинение)

Всегда интересно было. С какого момента студент может самостоятельно вести прием, ставить диагнозы, давать назначения? Пусть и в ФАПе села Мохнатые Кукушки Усть-Заговненского района с населением 15 человек.

Эх, где же моя первая практика в приемном отделении. Ох уж тогда мы хлебнули там. Нельзя так с бедными студентами жестоко, кидать их прямо в пекло) А так, студент первого курса меда, независимо какого направления всегда санитаром работает)

Привет суки цёбки дураки ебанные нахуй идите удаляйте этот сайт нахуй уебаеные пидараса я херобрин ахахахахха) вы спиздили сайт моего друга

Оптимизация здравоохранения

Из-за очередей переформатируется работа больниц. На помощь врачам направлены 338 студентов Республиканского медколледжа и 251 ординаторов. Узкие специалисты вышли на прием граждан с симптомами ОРВИ. Из-за всплеска простудных заболеваний люди не могут попасть на прием специалистов. СЛАВА ОПТИМИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ!

Практика

Букв будет много. Ибо случилось немало.

04 апреля закончилась одна из самых странных историй в моей жизни, и уж точно самая необычная практика за все годы учебы в медколледже.

Я хочу говорить о людях. О Людях, с которыми мне довелось работать.

Как все начиналось? Нам сказали: ребята, пока что это на месяц. Потом до нового года. Потом до 5 марта. И финальная дата – пятое апреля.

Наступает момент, когда ты становишься своим. Когда ты уже не безликая масса на практике, которую и запоминать-то незачем – месяц поболтаются и свалят, потом другие придут. Когда ты со многими поработал и о тебе уже знают – что вроде ниче так студент, справляется. Вроде Аня зовут.

Работа с бригадами на серьезных вызовах, когда они попадались… Для меня это было как пойти с кем-то в горы (други-альпинисты меня поймут) – если вы прошли маршрут, вас связывают невидимые нити доверия и открытости, вы были в таких условиях, в которых отвечали друг за друга, где поодиночке тяжело. Также как люди, бок о бок проходящие какие-то сложные жизненные ситуации, как люди, которые видели вместе некоторое дерьмо. И поэтому такие люди – свои люди.

А теперь немного о том, с чем этим прекрасным людям приходится работать. До этой практики я даже не знала, что кто-то столько может пить (я не про работников, а пациентов, если чо), что у нас столько демонических общаг, столько странных и больных на голову людей, психованных мамаш, брошенных всеми стариков. Такое ощущение, что минимум один бесячий алкаш есть на каждой врачебной смене. Минимум один пациент борзит и хамит. Иногда это все одновременно: борзит больной на голову алкаш из демонической общаги, а на следующем вызове – душевнобольная пациентка, которая оскорбляет врача, но что поделать, она больная, и вроде обижаться на такое не стоит, но за что ему все это? Дети умирают. Алкаши выживают, напившись суррогатов и перенеся клиническую смерть. И нифига это не легко переварить/отбросить. Это все остается грузом на их плечах и сердцах.

Спасибо всем, с кем работали и были рядом все эти месяцы. Спасибо тем, кто нас поддерживал морально. Спасибо парням-водителям за безопасное вождение, разговоры за тачки и ПДД.

Спасибо Ларисе Федоровне Трефиловой и Юлии Николаевне Корченовой, нашим преподавателям, которые всегда интересовались как у нас дела, как идет работа, где мы, кто мы, как мы. Наталье Александровне Мыльниковой за контроль и спокойствие, а ведь вы, я уверена, очень устали от нашего балагана, особенно когда есть недобросовестные студенты-прогульщики.

Спасибо Ирине Витальевне Лебедевой и Наталье Юрьевне Карелиной за работу с нами и нашими графиками, непосредственное руководство линией.

Спасибо Татьяночке Петровночке за мудрое распределение нас по бригадам и слова поддержки (она меня все время называла хорошей девочкой и мне думается во многом благодаря ей я осталась на линии – ведь как раз диспетчер слышит отзывы о студентах и передает молву о нас дальше).

Спасибо Елене Романовне Тарасовой, с которой все и началось – определение именно в эту смену и рекомендацию пойти работать по реанимации с Никифоровым.

А вам, друзья, такое напутствие: отстаньте от Скорой с бахилами, загните свои шикарные ковры, встретьте бригаду у подъезда, если нет домофона, приготовьте 2 стульчика и документы пациента, выписки и прежние кардиограммы – и их работа облегчится стократно. Будьте вежливы и рассказывайте все, о чем спрашивают, без утайки – и тогда вы увидите Их настоящими, какими видела их я – Людей, которые пришли спасать жизни пациентов, которые жертвуют своим режимом дня, здоровьем и Бог знает чем еще ради своего Призвания.

Текст полное Г. =) но это всё на что меня хватило после 5-ти пар занятий =) А ещё на англ перевести надо, в котором я ничего не соображаю. помогите плиз =) Спасите человека.
Вот текст.. .

Омск очень большой город. В нем много больниц. В некоторых из них я проходил практику.
Первая практика проходила в Железнодорожной больнице. Там я раздавал таблетки, ставил инъекции, измерял температуру и артериальное давление, помогал транспортировать больных. Я проводил беседы пациентами, собирал анамнез и заполнял историю болезни. Это была практика по получению первичных навыков.
Практику по хирургии мы проходили в той же больнице. Я научился делать перевязки и накладывать гипс. На ней было очень интересно было ходить на операции. Но на них разрешалось только смотреть. Очень жаль что мне не дали поучаствовать в них.
На практике по акушерству, которая проходила в родильном доме №2 я наблюдал роды и подготовку к ним.
Практика по терапии мне тоже понравилась. Она проходила в городской больнице №2. Там меня научили ставить внутривенные инъекции.
На всех практиках мне очень понравилось. В наших больницах хороший, дружелюбный медицинский персонал. В будущем у меня будет ещё множество предметов таких как офтальмология, оторинология, инфекционные болезни и т. д. , надеюсь практика на них такая же интересная и поучительная.

Omsk very big city. In it it is a lot of hospitals. In some of them I passed practice. The first practice passed in Railway hospital. There I distributed tablets, put injections, took temperature and arterial pressure, helped to transport patients. I spent conversations patients, collected the anamnesis and filled the case record. It was practice on reception of primary skills. On surgery we passed practice in the same hospital. I have learned to do bandagings and to impose plaster. On it it was very interesting was to go on operation. But it was authorized to look at them only. It is very a pity that to me have not allowed to participate in them. In practice on obstetrics which passed in a maternity hospital? 2 I observed роды and preparation for them. Practice on therapy too has liked me. It passed in city hospital? 2. There intravenous injections have learned to put me. On all experts very much it was pleasant to me. In our hospitals the good, friendly medical personnel. In the future I will have still a set of subjects such as ophthalmology, оторинология, infectious diseases, etc., hope practice for them same interesting and instructive.

Omsk very much a city. In it it is a lot of hospitals. Of them I passed practice in some. The first practice passed in Railway hospital. There I distributed tablets, put injections, took temperature and arterial pressure, helped to transport patients. I gave talks patients, collected the anamnesis and filled the case record. It was practice on reception of primary skills. On surgery we passed practice in the same hospital. I have learnt to do bandagings and to impose plaster. On it it was very interesting was to go on operation. But it was authorised to look at them only. It is very a pity that to me have not allowed to participate in them. In practice on obstetrics which passed in maternity hospital №2 I observed childbirth and preparation for them. Practice on therapy too was pleasant to me. It passed in city hospital №2. There intravenous injections have learnt to put me. On all experts very much it was pleasant to me. In our hospitals the good, friendly medical personnel. In the future I will have still a set of subjects such as ophthalmology, оторинология, infectious diseases etc., hope practice for them same interesting and instructive.

Omsk very big city. In it it is a lot of hospitals. In some from them I passed practice.
The first practice passed in Railway hospital. There I distributed tablets, put injections, took temperature and arterial pressure, helped to transport patients. I carried out conversations patients, collected the anamnesis and filled in the case record. It was practice on reception of primary skills.
On surgery we passed practice in the same hospital. I have learned to do bandagings and to impose plaster. On it it was very interesting was to go on operation. But it was authorized to look at them only. It is very a pity that to me did not give to participate in them.
In practice on obstetrics which passed in a maternity hospital № 2 I observed роды and preparation for them.
Practice on therapy too has liked me. She passed in city hospital № 2. There intravenous injections have learned to put me.
On all практиках very much it was pleasant to me. In our hospitals the good, friendly medical personnel. In the future I will have still set of subjects such as ophthalmology, оторинология, infectious diseases, etc., hope practice for them same interesting and instructive.

Omsk is a large city. There are many hospitals. Some of them I passed the practice.
The first practice was held at the Railway Hospital. There, I handed out pills, injectables set, temperature and blood pressure, helping to transport patients. I had interviewed the patients, collected histories and completes the history of the disease. It was the practice of obtaining raw skills.
The practice of surgery, we were in the same hospital. I learned how to make dressing and apply a plaster. It was very interesting was going on operations. But they were allowed only to watch. It is a pity that I did not take part in them.
In practice, for obstetrics, which was held in the hospital number 2, I have seen birth and trained them.
The practice of therapy, I also liked. It took place in a city hospital . There I learned to put intravenous injection.
All the practices I really liked it. In our hospital a good, friendly staff. In the future I will have many items such as ophthalmology, otorinologiya, infectious disease, etc., I hope the practice to the same interesting and instructive.

Читайте также:

  

• Сочинение про анну кошмал

  

• Любовь к родителям основа всех добродетелей сочинение

  

• Почему я хочу учиться в польше сочинение

  

• Сочинение исследование тургенев психолог ася

  

• Монах авель сочинение генделя

Другие языки