Сочинение на тему пеппи длинный чулок

.C. Высоцкий «Я не люблю» анализ произведения

Оптимистичное по духу и весьма категоричное по содер­жанию стихотворение B.C. Высоцкого «Я не люблю» является программным в его творчестве. Шесть из восьми строф начи­наются фразой «Я не люблю», а всего этот повтор звучит в тексте одиннадцать раз, завершаясь еще более резким отрица­нием «Я это никогда не полюблю».
С чем же никогда не сможет смириться лирический герой стихотворения? Какие же…

B.C. Высоцкий «Зарыты в нашу память на века…» анализ произведения

Песня «Зарыты в нашу память на века…» написана B.C. Вы­соцким в 1971 году. В ней поэт вновь обращается к событиям Великой Отечественной войны, ставшим уже историей, но еще живы их непосредственные участники и свидетели.
Произведение поэта обращено не только к современникам, но и к потомкам. Главная идея в нем — стремление предупре­дить общество от ошибок переосмысления истории. «Осто­рожно с…

Литература

“Антоновские яблоки” Бунина сочинение

Творческое наследие Бунина очень интересно, впечатляюще, однако трудно для восприятия и понимания, так же как сложным и противоречивым было мировоззрение поэта и писателя. Бунин писал на различные темы современной ему русской жизни: быт русского дворянства и крестьян, судьба уходящего в прошлое дворянского уклада жизни, любовь. Легкая грусть пронизывает творчество Бунина, идущая от несколько…

“Энеида” Вергилия сочинение-анализ

Поэма Вергилия «Энеида» – это эпическое произведение, базирующееся на римской мифологии. Поэма рассказывает о легендарном Энее, троянце, сыне царя Трои Приама. Эней после падения Трои основал Римскую державу.Поэма полна пафоса величия и гордости за Великий Рим. Эней изображен суровым воином, основная цель которого – построить новое, мощное государство. Основание Рима Энеем подается как воля…

Сочинения по русской литературе

“Герой нашего времени” – главные герои

Главный герой романа – Григорий Печорин, личность неординарная, автор нарисовал «современного человека, каким он его понимает, и слишком часто встречал». Печорин полон кажущихся и действительных противоречий в отношении к любви, дружбе, ищет истинный смысл жизни, решает для себя вопросы предназначения человека, выбора пути.Порой главный герой малопривлекателен для нас – он заставляет страдать…

“Иудушка Головлев — тип единственный в своем роде

Иудушка Головлев — гениальное художественное открытие М. Е. Салтыкова-Щедрина. Больше никто не сумел раскрыть образ пустослова с такой обличительной силой.Портрет Иудушки раскрыт “в динамике”. Впервые он предстает в образе несимпатичного, подлизывающегося к матери и подслушивающего ребенка. В конце же книги читатель видит перед собой вызывающее содрогание, отвратительное создание. Образ Иудушки…

“Маленький человек” в повести Гоголя “Шинель”

Повесть Николая Васильевича Гоголя «Шинель» сыграла большую роль в развитии русской литературы. «Все мы вышли из «Шинели» Гоголя», — сказал Ф. М.Достоевский, оценивая ее значение для многих поколений русских писателей.Рассказ в «Шинели» ведется от первого лица. Мы замечаем, что рассказчик хорошо знает жизнь чиновников. Герой повести — Акакий Акакиевич Башмачкин, маленький чиновник одного из…

“Маленький человек” в произведениях Гоголя

Н. В. Гоголь раскрыл в своих «Петербургских повестях» истинную сторону столичной жизни и жизни чиновников. Он наиболее ярко показал возможности «натуральной школы» в преображении и изменении взгляда человека на мир и на судьбы «маленьких людей».В «Петербургских записках» 1836 года Гоголь с реалистических позиций выдвигает идею социально значимого искусства, которое замечает общие элементы…

“Судьба человека” главные герои

Андрей Соколов – главный герой рассказа «Судьба человека» Шолохова.Его характер – по-настоящему, русский. Сколько бед он пережил, какие муки вынес, знает только он сам. Герой говорит об этом на страницах рассказа: «Зa что же ты, жизнь, меня тaк покaлечилa? Зa что тaк искaзнилa?» Он не спеша рассказывает свою жизнь от начала до конца встречному попутчику, с которым сел прикурить у дороги.Много…

1812 ГОД В ИЗОБРАЖЕНИИ Л. Н. ТОЛСТОГО

Сочинение “Война и мир” Толстой.Л. Н. Толстой был участником Севастопольской обороны. В эти трагические месяцы позорного поражения русской армии он многое понял, осознал, как страшна война, какие страдания она несет людям, как ведет себя человек на войне. Он убедился в том, что истинный патриотизм и героизм проявляется не в красивых фразах или ярких подвигах, а в честном выполнении долга, военного и…

Сочинение «Пеппи Длинный Чулок»

Пеппи Длинныйчулок — это невероятная девочка, которой всего 9 лет. Она живет на окраине не большого городка совершено одна. У нее нет не матери и не отца. Ее жизнь наполнена веселыми приключениями и невероятными историями. Хотя Пеппи еще совсем мало лет, она с легкостью справляется с домашним бытом. У нее есть любимая лошадь, и мартышка она сильно их любит и с удовольствием ухаживает.

В этой сказки есть еще два героя, которые постоянно находятся рядом с Пеппи Длинный Чулок — Анника и Томми. С Пеппи настолько весело, что ребята приходят

к ней домой послушать невероятно интересные истории и поиграть с ней. Она может веселиться целый день, захочет, может лечь спать или наоборот не ложится. Даже когда она спит, кажется в этом, нет ничего особого, но ее сон вызывает радость, так как она одеялом накрывает голову, а ноги кладет на подушку. Познания о мире и различные истории, которые она рассказывает ребятам, она пережила вместе с отцом, которым путешествовала по разным странам. Из карандаша и консервной банки она что ни будь, смастерит, буквально со всего она может сделать нужную вещь. Она совсем не переживает, что у нее разные чулки а наоборот этому гордится.

В общем Пеппи может со всего сделать веселье, что очень нравится ее друзьям, которые с удовольствием идут к ней.

Пеппи может постоять за себя, так как обладает большой силой. Она легко дает отпор хулиганам, мальчишкам с ее города. Но она как положительный персонаж, достаточна умная и добрая, и не использует свои силы для хулиганства. Она никогда не придаст своих друзей, только может выручить их в трудную минуту.

С первого взгляда мы можем рассмотреть в образе Пеппи самую, что не наесть обыкновенную девочку ее возраста, которая любит веселиться и дурачиться. Но все совсем не так как нам кажется, она обладает не человеческой силой, с легкостью может поднять тяжелый предмет, который не под силу взрослому мужчине. Мы видим, как в одном эпизоде она поднимает лошадь, или прогоняет хулиганов. В ее силе присутствуют элементы сказки, которые и придают неповторимость этой маленькой, но совсем не беззащитной девочки.

Пеппи Длинныйчулок это образ девочки, который Астрид Линдгрен подарила нам в 1941 году. Как не этой замечательной писательнице не знать о детях и их веселье. Хотя эта приключенческая сказка была написана на момент мировой катастрофы, 39-45 годов, она вышла очень доброй и интересной. Главная героиня сказки маленькая девочка получилась такой веселой, что она стала моим самым любимым персонажем.

Вы сейчас читаете сочинение Сочинение «Пеппи Длинный Чулок»

Пеппи Длинный Чулок

ЗАРУБЕЖНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ СКАЗКИ

Пеппи Длинный Чулок
Действие этого произведения А. Линдгрен разворачивается в маленьком шведском городе. На вилле “Курица” живет одна, без взрослых, девятилетняя Пеппи, девочка-силач. Вместе с ней живут лошадь и обезьянка.

Ее мама умерла, а отца – капитана и тоже силача – однажды смыло с палубы волной, и он попал на остров веселья, где стал негритянским королем.
У Пеппи есть друзья, брат и сестра Томми и Аника. О времяпрепровождении

детей, о бурных фантазиях Пеппи и рассказывается в этой книге.
У главной героини очень необычная внешность: это рыжая с веснушками девчонка в огромных, как у Чарли Чаплина, туфлях. На одной ноге – черный чулок, на другой – коричневый, на платье нашиты кое-где красные лоскутки. В этом наряде Пеппи очень похожа на клоуна.

Да и ведет она себя примерно так же. Когда ее однажды навестил папа Эфроим, она от радости вскочила на кухонный стол, сделала стойку на голове и принялась болтать ногами. И подобная дурашливость проявлялась почти во всем.

Но это не мешает нам восхищаться Пеппи, потому что

она самостоятельная и очень сильная девочка. Пеппи совершает подвиг на пожаре, укрощает тигра в зверинце. Добрая, справедливая и находчивая, она защищает слабых и обиженных.

И даже несмотря на то что героиня часто ведет себя невоспитанно, не хочет быть взрослой и не ходит в школу, она вызывает огромные наши симпатии.

Loading…

Пеппи Длинный Чулок

Обновлено: 11.03.2023

Юмористическая повесть шведской писательницы Астрид Линдгрен рассказывает о необыкновенной девочке Пеппн Длинныйчулок. В ней воплотились черты характера, о которых мечтает каждый ребенок: доброта, умение прийти на помощь слабому и наказать несправедливость, способность увлекательно фантазировать. Иллюстрации А. Алешина.

Я пилюльку проглочу,
Старым стать я не хочу.

ДА! УРА! Еееееее.
Почему, почему мне никто не сказал, что бывают такие книги?! Я смеялся во весь голос! Я улыбался так, что скулы болели! Я бегал по своей комнате и хлопал в ладоши! Я никогда ещё не встречал ничего подобного – настоящая детская книжка. Настоящее непобедимое озорство, которое заставляет глаза гореть от восхищения! Но почему так мало – только три повести… Я хочу ещё десять! Двадцать! Сто! Или хотя бы отыскать четвёртую, она хоть переведена?
Я старался как мог, честно. Принимал эту живую, цветастую радость маленькими порциями. Но всё когда-нибудь заканчивается. И это грустно. Но не всё исчезает, нет. Эта книга останется со мной! Я полюбил её всем сердцем, только так и можно её любить!
Пеппи – это не морализаторский пример для подражания, не прилежная девочка. Пеппи – это озорник, ниспровергатель устоев. Но главное не это, главное то, что это девочка с золотым, горячим и сильным сердцем. Что в ней добро, энергия и истинное участие просто переходят, перепрыгивают и перелазают все границы! Она непобедима, она вечный символ самого радостного в мире детства!
Сказка о детстве, сказка для детей! А тем взрослым, что брюзжат на Пеппи и Линдгрен следует ещё раз повторить таблицу уважения!

Когда сердце горячее и сильно бьется, замерзнуть невозможно.

До чего же замечательная история! Тёплая, душевная, красочная, словно состоящая из всех цветов радуги, искрящаяся. Временами грустная, что хочется обнять одного из героев или всех сразу и не позволять расстраиваться, но по большей части весёлая и такая жизнерадостная. Давно ничего такого пропитанного любовью к жизни и простым человеческим радостям не читала. Вот это я понимаю детство! Вот это жизнь. А уж от блинчиков, лимонада и вороха конфет такой аппетит просыпается. А какая Пеппи замечательная подруга! Действительно, такой можно доверить своих детей, хоть и конечно приключение с акулами немного пугает. Наверно, о нем родителям Томми и Анники лучше не знать. А какая Пеппи защитница и вообще борец за справедливость, причем жестокости в ней нет никакой. Никого не даст в обиду, и как правильно заметила фру Сеттергрен, может у неё и проблемы с манерами, но сердце доброе, а это и вправду куда важнее всего остального. Она удивительная, неповторимая, душа любой компании, со своим лексиконом и своим взглядом на жизнь. Возможно, Пеппи не вписывается в это общество, но это её только выделяет из общей массы и украшает. Она такая одна на всем белом свете))
Я осталась под очень приятным впечатлением от прочитанного, с удовольствием следила за приключениями Пеппи, Томми и Анники. И жаль только, что раньше не познакомилась с такой чудесной девочкой – Пеппи Длинный чулок.

А ведь на взрослую голову это тяжкая книга. Мрачная, невзирая на всю ее игривую искристость. Тяжкая история одинокого никому не нужного ребенка.
Пеппи сирота. Это важно. Она все время разговаривает с мертвой мамой, веря, что она ангел. Почему? Да потому что Пеппи отчаянно не хватает любви. От этой нехватки все ее вызывающее поведение. Зачем Пеппи донимает мать ее друзей бредовыми рассказами о служанке? Случайно ли в той же главке общение с мамой собственной (той что на небесах)? Обратить на себя внимание любой ценой. Сделаться важной, значимой. Хоть ходи ради этого на голове, хоть неси околесицу, хоть покупай симпатию. Обратите внимание сколько Пеппи дарит подарков. Одним Томми и Анике — горы. Просто ради того, чтобы к ней кто-то приходил, чтобы у нее были друзья, а не только лошадь и обезьянка. Пеппи покупает любовь.
Пеппи бросил отец. Как не отговаривайся тут — бросил. Однажды он ворвется в ее жизнь,заберет к себе и. Она вновь окажется все так же одна в прежнем городке — без чудес и акул с пиратами. Самое жестокое,что можно было бы придумать. И сквозь метафору волшебства проступает реальная детская трагедия ненужности. Жить одной помня, что у тебя есть папа, который не может «в силу объективных обстоятельств» заботиться о тебе. Быть морским разбойником интереснее, чем отцом, да. У кого-то по легенде папа- космонавт. У Пеппи — пират. А сама-то Пеппи готова любить и заботиться. Своему питомцу господину Нильсу она сделает кукольную кроватку. О ней же заботиться некому. Почему она ходит лохматая и в разных чулках? А кому следить как она одевается и расчесывается?
Пеппи живет одна. Но жить спокойно ей не дают. Именно ее попытаются ограбить, именно ей заинтересуется «с благими намерениями» полицейские. Быть одиноким ребенком опасно. В сказке ее спасает «суперсила». Но тем не менее к ней все время назойливо вторгаются люди, желающие что-то сотворить с ней против ее воли. Может поэтому в Пеппи — грусть. Поймите она одна из детей, при всем ее ребячестве и мнимой несерьезности, все знает, что когда-то станет старой (и понимает разницу слов «старая» и «большая»). Другим — благополучным — детям взросление не страшно. Ей, понимающей, что стать, не имея ни благополучного семейного тыла, ни даже среднего образования, ни тех, кому она будет мила без чемодана золотых монет, можно кем угодно, но не «настоящей леди». Ее друзья — единственные дорогие люди с ней только покуда они дети. Отсюда и игры с пилюлей и щемящая грусть открытого финала со светом в одиноком окошке Пеппи.
Возможно взрослым противопоказано читать сказки. А может, когда взрослеешь, просто открываешь новые смыслы. В детстве эта повесть была для меня одной из самых светлых. Сейчас больше грустно читать, чем смешно.

Волшебный ключ Астрид Линдгрен не дает покоя людям уж какое десятилетие. Имя «Пиппи» видится верным, хотя на русском звучит и не очень. Помимо позитива и вечной выдумщицы Пипии еще и

1. Самостоятельная ( у нее нет родителей или опекунов, кто не хотел в этом возрасте делать, что хочешь. Версия Пиппи о том, что ее папа негритянский король, а мама ангел очень напоминает Карлсона с его «мама — мумия, а папа — гнум»).

2. Богатая (некий абстрактный чемодан, набитый золотом. И это при том, что она не умеет считать и принципиально не берет сдачи. Помимо эксцентричных покупок типа «лошадь на террасу», чего стоит вечное угощение конфетами всех детей города).

3. Самая сильная девочка в мире (на самом деле «самый сильный человек». Это единственное, что не очень реально, но Линдгрен не предлагает откровенно мифологических ситуаций. То есть, в силу Пиппи можно поверить даже с большей вероятностью, чем в пропеллер Карлсона)

4. Непосредственная и независимая. Речь, конечно, не о приобретенном, а о самом характере. Танцы по ночам с ворами, игры с полицейскими, выступление в цирке, хождение по доске посреди пожара. У Пиппи в жизни свои правила — детские, но вполне разумные.

Таким образом, книга Линдгрен не об анархии, а о свободе. Автор, конечно, выбрала особые условия формирования личности и возраст довольно неустойчивый, но маленькая дикарка Пиппи по сути это исходный материал, абсолютно не подверженный чужому стороннему влиянию. Единственное, что ее характеризует — это ее доброта, задорный нрав и собственные представления о жизни. Наиболее характерный эпизод, некий символ героини и самой Линдгрен, — «я пилюлю проглочу, старой стать я не хочу». Пиппи всегда останется веселой девчонкой, как и та, что ее придумала.

А ГДЕ ЖЕ ДЕВОЧКА?

Ещё в детстве мне виделся в истории о Пеппи Длинныйчулок какой-то подвох. Теперь дошло: никакая это не история о девочке. Там вообще никакой девочки нет.

Ради объективности собрала статистику, почитала отзывы: те, кому книга не понравилась, дружно твердят, что, во-первых, фантазии через край, и никакая это уже у Пеппи не фантазия, а невозможное враньё, которое бесит. А во-вторых, что книжка ничему не учит. Наоборот, нормальные дети начитаются и как начнут по партам в школе бегать да взрослых перебивать.

Но ведь дети не идиоты. Большинство не нуждается в том, чтобы им поминутно вдалбливали прописные истины, и прекрасно различают, что такое хорошо и что такое плохо. Вспомните хотя бы себя. Кто-нибудь, прочитав книгу, начал бить яйца о голову?

Норму в книге Астрид Линдгрен представляют два центральных персонажа, о которых редко вспоминают — их затмевает Пеппи. Но выделялось бы это рыжее пятно так ярко без такого ровного фона? Томми и Анника — вот самое интересное в этой истории!

Близнецы или погодки, поскольку ходят в один класс. Мальчик и девочка (это важно). Дети как дети: умеют себя вести, нормально учатся, живут в нормальной семье. И вместе с тем они верные спутники Пеппи, участники и зрители всех её проделок. Мало того, она — лучшее, что есть в их жизни.

А теперь представьте, что их нет — и что такое артист без зрителей? Кто оценит его цирковые номера? Или вариант: они такие же, как Пеппи — тут вообще весь сюжет поломается, тогда уж точно будет СЛИШКОМ. Нет, они нужны такими, какие есть — обычными детьми, которым хорошо известно, чего хотят от них взрослые и по каким правилам работает этот мир. Но которым жизненно необходимы сказка и фантазия.

Точнее, сложение. (1 + 1) + 1.

Без любого из слагаемых равновесие нарушается. Потому они и не могут друг без друга и разлука превращается в трагедию — в итоге на тропический остров в страну Веселию едут все вместе.

Книга о Пеппи — это книга о свободе

Выходки рыжей девчонки визуализируют наши подлинные желания, которые мы с ранних лет привыкаем сковывать, соблюдая приличия и условности: а она ест в гостях столько, сколько хочется на самом деле, не слушает скучной болтовни взрослых, не соглашается набивать голову неизвестно зачем нужными сведениями.

Отсюда же — нереальная сила, которой обладает маленькая девочка. От чего больше всего страдают дети? От собственной слабости, постоянной подчиненности, подназорности, всевозможных видов насилия, от того, что их не слушают, с ними не считаются. Любой обидеть может, и свой, и чужой. А вот бы как задать им всем! Как ткнуть одним пальцем!

Мир Пеппи — это мир без страха

Всё, чего могут бояться и дети, и взрослые — бандиты, воры, стихийные бедствия, хищники, сильные мира сего — ничто не представляет угрозы, и всё превращается в приключение.

В общем, книжка мечтами наружу. И никакая это не книга о девочке. Она совсем не вписывается в канонические девчачьи истории, её нельзя судить с позиций реалистичности — это не просто сказочное, а символистское, многоплановое, притчевое произведение.

Это книга о детстве! О детстве и девочек, и мальчиков. И Анник, и Томми. А Пеппи — это сама мечта, сама фантазия, это лучшая часть нашей души.

«Девизом одного рыцаря было «Защищаю честь прекрасной Вероники». Вероника была его бабушкой». Героиню этой книги на шведской родине любят гораздо больше, чем небезызвестного Карлсона, что и понятно. Шведы сами живут в сказке, им нужна формальная.

Книга, повышающая настроение и детям, и взрослым!

«Пеппи длинный чулок» Астрид Линдгрен — это ещё одна книга из моего списка книг «обязательных для прочтения любимым детям». Сказать, что книга просто замечательная — это ничего не сказать. В центре каждой историии главная героиня.

Веселая и интересная книга

Доброе время суток! Сегодня мой отзыв посвящен произведению Астрид Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок». Наверное, сейчас трудно найти ребенка, любящего читать. Мой сын — не исключение. Дни на пролет готов сидеть за компьютером, планшетом, телевизором. А почитать.

красивое и качественное издание замечательного произведения

в нашем случае — брак; тяжелая — ребенку будет неудобно читать самостоятельно; лично мне не очень нравится стиль художника

Не в моих правилах писать отзыв на данном ресурсе, если их уже более, чем достаточно. Но в данном случае, я не могу удержаться, ведь выпустив собственноручно множество отызов о книгах Астрид Линдгрен, очень хочется рассказать.

такие книжки нужно обязательно читать.

Наконец-то мы доросли со страшим сыном до того времени, когда он стал самостоятельно читать книжки. А я теперь стараюсь следить за тем, чтобы ребенок читал почти каждый день. Конечно, когда сыну задают много уроков у.

Желаю всем стать как Пеппи! Или пособие по оптимизму!

«Пеппи Длинныйчулок» -это персонаж на все времена! Самостоятельная девочка, которая обладает огромной силой, добрая, бесстрашная и очень самостоятельная! Живет одна, а папа у нее негритянский король на острове :))) Ее рассказы кажутся небылицами, а фонтан.

1000 и 1 способ привлечь к себе внимание

Привет всем заглянувшим! Сегодня дочитали- дослушали(периодически слушали некоторые главы аудиокниги) книгу Пеппи Длинныйчулок! К своему великому стыду я не читала эту книгу в детстве, а вот мой ребенок, в век технологий просто обязан, по моему.

Она такая забавная и самостоятельная

Мы с удовольствием читали моему ребенку на ночь книгу «Пеппи длинный чулок», написанную шведской детской писательницей Астрид Линдгрен. И хотя мы ранее никогда не бывали в Швеции, но зато мы изучаем ее по творчеству Астрид.

3 повести про Пеппи в одной книге

Эту книгу я ждала в Лабиринте пол года, и когда она появилась сразу ее заказала для семилетней дочери. С моей скидкой цена книги 650 рублей. Что особенного в этой книге? Хотелось получить все 3 повести.

Пеппи Длинныйчулок — одна из лучших детских книг

«Пеппи Длинныйчулок» — это трилогия великого шведского детского писателя Астрид Линдгрен, которая включает в себя три книги: «Пеппи поселяется на вилле «Курица», «Пеппи собирается в путь» и «Пеппи в стране Веселии». Думаю, что детство редкого.

Пеппи Длинныйчулок — девочка, которая никогда не повзрослеет

В моем детстве из книг Астрид Линдгрен у меня была только книжка про Карлсона. Естественно, она была зачитана практически до дыр. Про девочку Пеппи Длинныйчулок я знала скорее по наслышке. Помню, что один раз смотрела.

Снова я не успела вовремя

Во время вынужденного безделья решила я разобрать шкафы с детскими книгами и нашла много для себя интересного и, честно говоря, незаслуженно подзабытого. Однако были среди находок и те, которые прошли мимо меня по разным причинам.

Будьте толерантны.

Главная героиня книги Пеппи длинный чулок мягко говоря очень странная девочка. Для мира взрослых она не вписывается ни в какие правила. Ребёнок живёт один, не ходит в школу, не соблюдает режим дня и питания. А.

Длинныйчулок пишется в одно слово — это фамилия

Эта книга Астрид Линдгрен стала второй по счету после Карлсона, которого я читаю время от времени всю свою сознательную жизнь. Пеппи не перечитывала с детства, тем не менее книгу считаю очень интересной, причем для любого.

Хорошее издание знаменитого произведения. Книга в переводе Лилианны Лунгиной с иллюстрациями Арсена Джаникяна.

Здравствуйте, дорогие друзья по сайту и гости моего отзыва! «Пеппи Длинный чулок», равно как и другие известные персонажи книг Астрид Линдгрен, страшно не нравились мне в детстве. Честно говоря, и вспомнить не могу, почему. Вот.

Каждой книге свое время.

Возникла необходимость срочно просветить своих детей, кто такая Пеппи Длинныйчулок. Так уж получилось, что эту книгу я в детстве не читала, смотрела только советский фильм, из которого мне запомнилась лишь серо-бежевая картинка и песня «Господа.

Отличная книга,люблю читать ее своим детям!

Эта книга как мне кажется, очень захватывающая и имеет волшебный сюжет! Пеппи- девочка, которая живет без отца со своей обезьянкой и любимым конем, как-бы это странно не звучало. Живя в доме, по соседству она знакомится.

Отличная книга

Доброго времени суток, всем моим подписчикам, а так же случайно оказавшимся в этом отзыве. Сегодня хочется написать несколько слов о, на мой субьективный взгляд, великолепной книге, от автора Астрид Лингрен, которая называется «Пеппи Длинный чулок».

Для маленьких*детей совершенно*необходимо, чтобы жизнь*шла по заведённому*порядку, а главное, чтобы этот*порядок завели они сами! (Пеппи)

Веселая история про девочку Пеппи и ее друзей

Всех приветствую! Вчера мы с ребенком дочитали книгу «Пеппи-длинный чулок», писательницы Астрид Линдгрен, которую читали по вечерам по одной главе. Читали долго, так как получалось не каждый день и книга довольно большая. История интересная, веселая.

Пеппи Длинныйчулок — чисто ДЕТСКАЯ книжка. Весёлый, озорной сюжет, но по сути полная белиберда)

«Пеппи Длинныйчулок» — эта книга для детей и читать ее нужно детям самостоятельно. Такой вывод сделала я, когда взялась за чтение этой истории для своей 7-летней дочери.

Честно говоря, я уже не помнила в деталях историю Пеппи. В моей памяти остался весёлый образ смешной девчонки, что-то очень жизнерадостное и приключенческое. Ну, думаю, в самый раз почитать эту книжку, и посмеяться вместе с дочкой.

Так вот реально, там такая муть написана))) Всякие неправдоподобные истории, чего в жизни даже представить невозможно. Хотя, согласно книге, действие происходит практически в наши дни в одном из городков Швеции.

Пеппи, 9-летняя девочка, теряет родителей и поселяется в частном доме (на вилле «Курица»), который ей достался в наследство. Живёт она не одна, а вместе с обезьянкой Господином Нильсоном и лошадью. Пеппи быстро знакомится с соседскими детишками — Томми и Анникой, и далее вся история книги связана с весёлым времяпрепровождением этой троицы.

Детям интересно с Пеппи, потому что она не такая как все. С Пеппи возможно всё, для нее не существует ограничений, она придумывает кучу интересных занятий. Пеппи добрая и справедливая девочка, не пройдёт мимо беды. Но в то же время Пеппи не ходит в школу, совершенно не умеет себя вести в обществе, ко всем обращается фамильярно и на «ты», а еще постоянно врёт. Хотя ее враньё безобидное, она просто постоянно сочиняет истории, якобы произошедшие с ней на самом деле еще в то время, когда она жила на корабле вместе с отцом — капитаном дальнего плавания. Но этим придуманным историям отведена, наверное, добрая половина книги.

Мне, как взрослому человеку, читать эту книжку было скучновато. Да, где-то было и смешно, не спорю. Но по большей части я читала и понимала, что читаю какую-то белиберду, что-то бессмысленное.

Дочке же история про Пеппи понравилась, ей было весело слушать забавные истории. Я спросила, хотела бы она иметь такую подругу, как Пеппи? Какой последовал ответ, я думаю, вы догадались))

Наверное, я бы тоже не отказалась от такой подруги в детстве. Но вот уже как мама, такую подругу для дочери я бы не советовала)

Вобщем, думаю, лучше, если дети уже сами стали читать книжку про Пеппи. Чтобы мамы и папы не пропускали через «призму» своих взрослых мировоззрений проказы детей, и не задавались вопросами, что здесь хорошо, а что плохо)

Детки младшего школьного возраста — это ровесники Пеппи, и они, в отличие от самой Пеппи, уже умеют сами хорошо читать. И смогут прочитать эту сказочную повесть.

И заодно, с помощью увлекательного сюжета, «прокачают» свои навыки в скорочтении)

В самой же книге напечатано, что она предназначена для среднего школьного возраста. Может и так тоже, не спорю)

На какое-то глубокое осмысление сюжета книжка про Пеппи Длинныйчулок не расчитана.

Мы читали книгу» Пеппи Длинныйчулок» от издательства «Махаон». Формат у книги большой, книжка высокая и тяжеловатая. Иллюстрации неплохие, но их мало. На одну главу одна иллюстрация, иногда — две. А главы длинные, по 6 и более страниц.

Качество бумаги отличное, шрифт не мелкий. Прочный переплет. Такую книгу не стыдно дарить в качестве подарка.

Автор: Астрид Линдгрен

Число страниц: 220

Главные герои: Пеппи Длинныйчулок, Анника, Томми, Эфроим.

Второстепенные герои: Нильсон, Джим, Бук.

Характеристика главных героев:

Пеппи — Рыжая девочка 9 лет.

Очень сильная и самостоятельная.

Ничего не боится, не любит учиться, добрая и отзывчивая.

Анника — Добрая и послушная девочка.

Томми — Брат Анники.

Эфроим — Отец девочки, капитан и король.

Здоровый, добродушный. Весёлый.

Характеристика второстепенных героев:

Нильсон — обезьяна.

Джим и Бук — бандиты и пираты.

В провинциальный шведский город приезжает девочка Пеппи, которая становится хозяйкой заброшенной виллы.

Она знакомится с соседями, Анникой и Томми, и дети становятся друзьями.

Девочка живёт одна, вместе с обезьянкой и лошадью.

Она очень сильная, легко поднимает взрослого человека.

Так она справилась с полицейскими и с ворами, а также поборола циркового силача и остановила быка.

Пеппи не учится в школе, потому что ей там скучно.

Неожиданно возвращается её отец, который стал королём на острове Веселия.

Он зовёт дочку к себе, но девочка не может бросить друзей.

Поэтому они едут в Веселию вместе, много купаются, сражаются с пиратами и возвращаются загорелыми и здоровыми.

План произведения:

1. Странная соседка.
2. Новые друзья.
3. Хулиганы и полицейские.
4. В школе.
5. На экскурсии.
6. В цирке.
7. День рождения.
8. Снова в школе.
9. На ярмарке.
10. Возвращение Эфроима.
11. Прощание.
12. В путь вместе.
13. Пеппи и акула.
14. Джим и Бук.
15. Возвращение.

Главная мысль повести в том, что человек не останется один, если у него есть друзья.

Основная идея повести в том, что дружба великая сила.

Чему учит повесть

Повесть учит самостоятельности, умению дружить, отзывчивости.

Учит никогда ничего не бояться.

Приходить на помощь слабым, не забывать о своих друзьях.

Учит тому, что дети должны жить с родителями.

Учит пользе обучения в школе.

Прочитав эту сказку, я подумала, что человек не может быть счастлив в одиночестве.

Так и Пеппи, как бы она ни хвалилась, на самом деле очень скучала одна.

Она даже писала сама себе письма.

Поэтому ей было так хорошо с новыми друзьями, которых она не смогла бросить даже ради сказочного острова, где был королём её отец.

Это очень интересная, смешная сказка со множеством приключений.

Автору удалось написать историю про девочку, которая не училась в школе, но хотела бы это делать.

Ведь Пеппи понимала, что знания нужны и полезны.

Мне очень понравилась озорная и немного сумасшедшая Пеппи.

С ней никто не смог бы соскучиться.

А ещё мне понравились Анника и Томми.

Это были послушные, домашние дети, но они тоже очень любили приключения и игры.

Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, как весело можно проводить время с друзьями.

Своих друзей нужно ценить и не обижать.

Ведь разбить дружбу легко, а склеить очень трудно.

Пословицы к произведению:

• Друг познаётся в беде.
• Вольно тому веселиться, кто с молодости не бит.
• Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
• Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
• Детство время золотое.

Словарь неизвестных слов:

• Ветхий — старый, древний.
• Утварь — кухонные принадлежности.
• Замшелые — обросшие мхом.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

В мгновение ока Пеппи оказалась у калитки, а Томми и Анника, которые побежали за ней, увидели, как она кинулась на шею какому-то очень толстому дяде с рыжими усами, в синей форме моряка.

– Папа Эфроим! – кричала Пеппи и так энергично болтала ногами, повиснув на шее у отца, что её огромные чёрные туфли свалились с ног. Папа Эфроим, как ты вырос!

– Пеппилотта-Виктуалина-Рольгардина Эфроимовна Длинныйчулок, дорогое моё дитя! Я как раз собирался тебе сказать, что ты выросла.

Боюсь, это произведение нужно было оставить в детстве с теми яркими впечатлениями, которые она произвела тогда и не возрождать знакомство с ней спустя n лет. Но ошибка совершенна и ходу назад уже нет.

Начну с позитивных моментов: это очень тёплая книга. Пеппи как маленькое солнышко, которое своими тёплыми лучами согревает тебе и заставляет улыбнуться, забыв о личных неурядицах. Она легко разбирается со всеми проблемами и никогда не унывает. В общем, очень жизнерадостный и добрый персонаж.

Тем не менее, Пеппи по сути такой самодельный джин. Она богата и необычайно сильна, то есть этакий неуязвимый человек, который может решить любую проблему. Я понимаю, что это сказка и в этом жанре часто бывают такие идеализированные образы, но даже в детстве мне казалось это немного нечестным. Легко жить припеваючи, когда любую проблему ты можешь решить. Гораздо сложнее оставаться на позитиве, когда у тебя нет каких-то инструментов для решения проблем или они очень сложнодостижимые.

Пеппи настолько неординарный персонаж, что уже будучи взрослой, отношение к ней, конечно, немного другое. Как например история, в которой она смешивает лекарства и выпивает их. Не смогла я не заметить здесь опасность, но, к счастью, я из тех родителей, которые считают детей умными, поэтому мне даже пояснять не пришлось, что так делать нельзя, дочь сама это обозначила.

Но это скорее единичный минус в истории о неунывающей озорной девчушке. Она умеет дружить, она, не дрогнув, бежит спасать других, когда остальные только стоят и вздыхают, она легко обезвредит грабителей и даже станцует с ними, а на прощание подарит им монет. А уж ее выступление в цирке или «кораблекрушение» для Томми и Анники — это отдельные истории!

Энергия бьет в Пеппи ключом, жизнь ее кипит, не подчиняясь никаким устоям, а это ведь как раз то, что и хотят все дети: озорство, отсутствие рамок, никаких правил. И пусть более солидные люди ворчат, что истории о Пеппи ничему хорошему не научат, что это история о брошенной никому не нужной сироте, живущей без любви, для меня и сейчас это книга о детстве, об искренней дружбе и веселье.

я тоже буквально недавно перечитал всю трилогию (плюс рассказы о Пеппи). Конечно, сейчас совсем не на то обращаешь внимание, видишь не с той позиции. Но все равно отличная книга. Мне понравилась идея с поиском потерянных сокровищ: она видит во всяком хламе ценность.
Ну и смешно как Пеппи к мамаше друзей пришла на чаепитие. Вернее как она поддерживала «светский разговор». Вся взрослая жизнь наизнанку в одном эпизоде.

@neveroff, ага)) а мне ещё понравилось про школу, как там устраивала одна мадам поощрение хорошим ученикам и позор тем, кто не отличился. И как Пеппи вырулила эту ситуацию, что те, кто провалил этот смотр лучших учеников, не ушёл опозоренный и грустный))

“Взрослым никогда не бывает по-настоящему весело. Да и чем они заняты: скучной работой или модами, а говорят только о мозолях и подуходных налогах.”

Долго пришлось перебирать любимые детские книжки, чтобы выбрать самую-самую любимую, но по воспоминаниям из толстого тома Астрид Линдгрен серединку про Пеппи я читала чаще всего. Перечитывать Пеппи в зрелом возрасте — это просто волшебное занятие, потому как сюжеты небольших новелл стёрлись из памяти более чем полностью, а фразы, шутки и иллюстрации, записанные где-то на подкорочке, узнавались и порождали странное ощущение путешествия во времени.

Если вдруг такое возможно, что кто-то не читал или не смотрел фильм про Пеппи, немного расскажу про эту удивительную девочку, у которой мама живёт на небесах, а папа негритянский король. Однажды Томми и Анника заметили, что на соседней вилле “Курица” поселилась девочка с рыжими, как морковка, косичками. Познакомившись с Пеппи, ребята поняли, что это самая необыкновенная девочка во всем мире. Во-первых, она живёт на вилле совсем одна, если не считать обезьянку и лошадь, во-вторых, она обладает огромной физической силой, неиссякаемой фантазией на разные затеи и придумки, и чемоданом, полным золотых монет. Я бы предположила, что бедные шведские детишки придумали себе воображаемую подругу, так она восхитительна, если бы с её неиссякаемой энергией не сталкивались многие жители описываемого городка, да и, честно говоря, опасаюсь, что Пеппи задаст мне хорошую взбучку, а то и начнет доказывать, что это я воображаемая, а она, как раз таки, самая что ни на есть настоящая.

Во взрослом возрасте, конечно, воспринимается все немного иначе. Даже не знаю, как мы не начали вытворять в своё время какие-то безумства, начитавшись про похождения Пеппи, хотя может и начали, но раз уж дожили до своих годов, значит все закончилось благополучно. Меня удивил язык в книге, не сказала бы что слишком примитивный, много фразеологизмов и интересных речевых оборотов, тонкого и доброго юмора, насколько помнится, я в 6 лет абсолютно все понимала, поэтому не ожидала, что и сейчас буду читать с наслаждением, тем не менее, это так.

В моем мироощущении, и в детстве и сейчас, Пеппи не только озорница и самый лучший друг, но грустный и трогательный персонаж, безусловно она волшебница или фея в теле девочки, и уж точно никогда не вырастет, ведь выпила пилюлю от старости. Пусть эта пилюля подозрительно напоминала сушёный горох, но мы выросли на книге о Пеппи Длинныйчулок, уже наши дети подрастают на книге о ней, ещё не одно поколение детей будет озорничать по примеру Пеппи, но мы прощаем эти шалости, вспоминая себя в детстве.

Читайте также:

  

• Beauty lies in lover s eyes сочинение

  

• Сочинение на уроках сольфеджио

  

• Сочинение по английскому языку на тему я проснулся зная что это самый лучший день

  

• Тичылэ иц1ыф ш1агъохэр сочинение

  

• Vopvet ru итоговое сочинение

Моя любимая книга, это книга «Пеппи Длинный Чулок». Это книгу написала Астрид Линдгрен. Мой любимый герой это Пеппи, ведь она весёлая, добрая и жизнерадостная.

В книге рассказывается о девочке Пеппи.

Маленькая девочка Пеппи осталась сиротой. Она живет абсолютно одна, делает что хочет и когда хочет. Пеппи ведет себя странным образом, она не такая, как остальные девчонки: очень сильная, хозяйственная, ловкая, умная. Девочка вечно, что-то придумывает и это нравится ее друзьям Томми и Аннике. Пеппи прозвали Длинным-чулком, потому что она носила разные чулки: черный и коричневый. Она добрая душа, готова помочь товарищам в любую минуту. А вот ее врагам и хулиганам достается по заслугам.

Произведение учит, что у маленького человека может быть большое сердце. Так героиня Пеппи Длинный-чулок оказывала помощь больным, тем, кто был подвергнут издевательствам, насмешкам других ребят, угощала детей сладостями.

        Кино о детях обычно имеет конкретный адресат – ребёнка, но, вместе  с тем, оно ориентировано и на взрослого зрителя.

       Поэтому мне как воспитателю детей детского сада было очень интересно посмотреть  фильм по мотивам повести – сказки шведской писательницы Астрид Лингрен «Пеппи длинный чулок», а если точнее, то название  очень замысловатое и длинное: «Пеппилота Виктуалия Рульгандина Крисминта Эфраимсдюттер длинный чулок». Думаю, что автору хотелось подчеркнуть неординарность сюжета и креотивность  персонажей, кажется это так!

        Главная героиня фильма Пеппи- девочка лет 9, которая живет в своем удивительном мире игры, фантазии, мечты. Её мир детства богат, насыщен чувствами  и эмоциями. И он совсем не похож на мир взрослых. Но самое странное, этой девочке не хотелось взрослеть. У нее даже есть свой аргумент: «Взрослым никогда не бывает весело».

      Я, зритель по ту сторону экрана, вступаю в воображаемый диалог с этой девочкой: «О, Пеппи, ты ошибаешься! Каждый этап в жизни человека по – своему хорош и приносит свои радости. Взрослые тоже смеются! Для ребёнка  веселая занимательная игра, творчество, сладкая конфета, красивая игрушка – радость! Потому что мир детства удивительном образом сочетает  в себе человеческую мудрость и в то же время детскую непосредственность.  Мир взрослых сложнее, запутаннее, многослойнее.  Для зрелого человека важно самоутверждение в обществе, владение профессией, создание семьи, взаимоотношения с людьми и еще много разного. В своих рассуждениях я прихожу к выводу: Самое главное, чтобы ребёнок и взрослый понимали друг друга, принимали законы своих миров, осознавая, что все люди живут в едином мироздании.

        А что же все – таки разделяет эти, казалось бы, близкие миры? Может  именно здесь и кроется ключ к пониманию противоречий между детьми и взрослыми? Да, конечно, мир ребёнка и мир взрослого не совпадают в временном пространстве, имеют разные коммуникативные, интеллектуальные, психологические характеристики.  Но это не повод для оппозиции.

    Все в человеке начинается с детства. Это великая пора, когда формируются основание будущего, когда решается участь человека в его взрослой жизни. И на этом перекрестке дорог и судеб  стою Я – воспитатель детей в детском  саду! Какая великая честь! Какая огромная ответственность!

   Пеппи – рыжеволосая, удивительная девочка девочка. Ей девять лет, именно в этом возрасте я прочитала это произведение. Читая об удивительной девочке находила много сходств в характере и во внешности: веснушки, нос картошкой, озорная, самостоятельная. Но самое удивительное – это её яркая, безграничная фантазия, которую Пеппи превосходно использует в придуманных ею играх.

       Как профессионал  заявляю, для ребенка игра – самое распространенное развлечение и самый главный вид деятельности. Это научно обоснованно.

    Спускаюсь с научных высот и ловлю себя на мысли: «Чтобы лучше понять мир детства надо просто поиграть с ребёнком». Мысленно обращаюсь к озорнице и придумщице Пеппи: «Давай во что – нибудь поиграем?» Я знаю, что ты любишь выдумывать обрядовые игры разных народов.

    Вот игра: «Обряд мордвы – масленица»

    Я – Олда –баба (ну бабушка, которая вкусные блины печет)

   Ты – Вармава (богиня ветра, которая веткой вербы здоровье людям дарит)

    Дети – Эйкакшт (дети, которые  птиц зазывают, весну приглашают, в свистульки играют).

  Ну давай играть!

Олда – баба (держит блины) «Мастянь чи, пар очи!» (Масленица – хороший день!)

Дети «Дай, дай пачалксе!» (Дай, дай блинов)

Олда – баба «Учинь мастя – сась мастя» (Ждали масленицу – пришла масленица) «Учить нармунть – састь нармунть» (Ждали птиц – прилетели птицы) «Чикор – лакор сезьгата, мекс пулынет кувака?» (свесиит в свистульку)

Вармава с веткой вербы здоровья желает: «Уледе шумбрат!» (будьте здоровы), «Шумбра чи – паро чи!» (Здоровья – хорошего дня).

         Народные игры, в которых участвуют и дети, и взрослые укрепляют чувство коллективизма, дают заряд бодрости и оптимизма. Вот, оказывается, какое важное дело – игра! Как хорошо мы поиграли с вами, друзья!

     Милая, милая Пеппи! Девочка – чертенок, девочка – ручеёк, девочка – игра!  Сколько сравнений в одном ребёнке… Пеппи – интереснейший и неповторимый образ. Любая девочка захочет дружить с Пеппи. Ведь несмотря на все шалости и даже безобразия  Пеппи очень добрая, смелая, смышленая и необыкновенно чуткая девочка.

     Я полюбила тебя, Пеппи! Ты такая забавная и позитивная! А давай вместе помечтаем. Я знаю Пеппи, что ты мечтаешь  о свободе человека, благородстве людей, о щедрости души о способности к самопожертвованию. И в этом ты видишь радость своей будущей жизни.

      Представляешь, а ведь моя мечта как воспитателя не только заставить детей делать добрые дела, но чтобы они находили в них радость.

   И как нам верно говорил великий педагог Сухомлинский: «Годы детства – это прежде всего воспитание сердца!»

    Фильм заставил думать, размышлять, и я поняла: многое объединяет мир детства и мир взрослых. Самое главное, что в центре этих миров находится величайшая ценность Вселенной – ЧЕЛОВЕК!