Сочинение на тему петровские реформы

Петровские реформы [16.12.15]

Тема: Петровские реформы

Раздел: Бесплатные рефераты по экономической истории

Тип: Эссе | Размер: 43.65K | Скачано: 239 | Добавлен 16.12.15 в 20:32 | Рейтинг: +2 | Еще Эссе

Выбор темы «Петровские реформы» заключается в том, что я хочу раскрыть значимость преобразований Петра I для русского государства.

Петр I Великий – одна из самых значительных фигур в русской истории. Преобразования Петра Великого, затронувшие фактически все сферы жизни России, обусловили на длительную перспективу развитие страны по пути построения империи.

Петр I (1689 — 1725) – был из династии Романовых. Он являлся ярким примером государей-реформаторов.

Внутренняя жизнь России, в эпоху Петра I, охарактеризовалась ускоренным промышленным развитием, окончательным формированием российского общенационального рынка, созданием отечественного мануфактурного производства.

В прошлое ушла политическая и экономическая замкнутость страны. Россия была на равных с крупными государствами того времени и она вошла в систему международных отношений, стала империей. Россия по размерам оставалась самым крупным государством мира и благодаря активной политике Петра I и Екатерины II завоевала выходы к Балтийскому и Черному морям.

Также следует отметить, что сформировались системы управления и административно-территориального деления страны, определился бренд российской национальной культуры. Требовались немалые, по сравнению с прежними, расходы для содержание разветвленного чиновничье-бюрократического аппарата и регулярной армии европейского образца, развитие государственного сектора промышленности, систематическое участие в европейских конфликтах. Они являлись тяжким бременем податного населения страны. Благодаря налоговой реформе Петра I быстро увеличились денежные поступления в казну, но и они не покрывали повышающихся нужд государства. Россия была вынуждена прибегать к внешним займам. Это ставило ее в тесные экономические связи с европейскими государствами, но в то же время это еще более ужесточило налоговое бремя.

В целом реформы Петра I действовали в интересах не отдельных сословий, а всего государства — его благополучию, процветанию и приобщению к западноевропейской цивилизации. Шаг за шагом Россия переходила в систему абсолютной монархии – на подобии государственной власти, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть. Основывается разветвленный бюрократический аппарат, постоянная армия и полиция, а деятельность сословно-представительных органов фактически прекращается. Основным противоречием реформ «сверху» было то, что они не могли избавить Россию от крепостничества, но, наоборот, консервировали и укрепили традиционные социальные институты.

Актуальность данной тематики обусловлена тем, что Эпоха Петра Первого в истории России, личность этого выдающегося государственного деятеля, полководца, дипломата пользуется вниманием как в отечественной, так и в зарубежной исторической науке.

Целью моей работы является исследование социально-экономической обстановки, сложившейся в России в конце XVII – начале XVIII вв.; выявить причины, обусловившие проведение петровских реформ и проанализировать результаты этих преобразований, дать ответы на вопросы: «Чтобы было если бы не реформы Петра I»,«Был ли этот выбор правильным?».

Для достижения целей были поставлены следующие задачи:

1. Изучить биографию Петра I.

2. Исследовать состояние экономики России в конце XVII – начале XVIII вв.

3. Определить итоги реформ Петра I.

Информационную базу исследования составляют данные справочной литературы и интернет ресурсов.

Перед рассмотрением темы следует, в первую очередь, изучить  биографию Петра Великого.

Петр I Великий (настоящее имя — Романов Петр Алексеевич) — русский царь, с 1721 г. — император, выдающийся государственный деятель, прославившийся большим количеством кардинальных реформ, полководец — появился на свет 9 июня (30 мая по ст. ст.) в 1672 г. в Москве; его отцом был царь Алексей Михайлович, матерью – Наталья Кирилловна Нарышкина.

Будущий император не получил систематического образования, и, хотя сообщается, что его обучение началось в 1677 г., на самом деле мальчик был предоставлен во многом сам себе, большую часть времени проводя с ровесниками в развлечениях, в которых он участвовал весьма охотно. До 10-летнего возраста после смерти в 1676 г. отца Петр рос под присмотром Федора Алексеевича, его старшего брата. После его кончины наследником престола должен был стать Иван Алексеевич, однако слабое здоровье последнего поспособствовало выдвижению на этот пост Петра. Тем не менее в результате стрелецкого бунта политическим компромиссом было возведение на трон Петра и Ивана; Софью Алексеевну, их старшую сестру, назначили правительницей.

В период регентства Софьи Петр участвовал в государственном управлении лишь формально, присутствуя на торжественных мероприятиях. Софья, наблюдая за подросшим Петром, не на шутку увлекавшимся военными забавами, предпринимала меры по укреплению своей власти. В августе 1689 г. сторонники Петра созвали дворянское ополчение, расправились с основными приверженцами Софьи, саму ее поселили в монастырь, и после этого власть фактически перешла в руки партии Петра, Иван оставался лишь номинальным правителем.

Тем не менее даже после получения реальной власти вместо Петра правили в действительности его мать и другие близкие люди. Первое время после смерти Натальи Кирилловны в 1694 г. государственная машина работала по инерции, поэтому Петр, хоть и вынужден был управлять страной, доверял эту миссию, главным образом, министрам. К отстраненности от дел он привык за долгие годы вынужденной изоляции от власти.

В тот период Россия была по своему социально-экономическому развитию весьма далека от передовых европейских государств. Пытливость Петра, его кипучая энергия, живой интерес ко всему новому позволили ему взяться за решение важнейших вопросов в жизни страны, тем более что сама жизнь безотлагательно подталкивала его к этому. Первой победой в биографии молодого Петра как правителя стал второй поход на Азов в 1696 г., и это во многом способствовало укреплению его авторитета как государя.

В 1697 г. Петр с приближенными уезжает за границу, живет в Голландии, Саксонии, Англии, Венеции, Австрии, где знакомится с достижениями этих стран в области техники, кораблестроения, а также с образом жизни других государств континента, их политическим, социальным устройством. Известие о вспыхнувшем на родине стрелецком бунте заставило его возвратиться на родину, где он подавил акт неповиновения с чрезвычайной жестокостью.

Во время пребывания за границей сформировалась программа царя в политической жизни. В государстве он видел всеобщее благо, которому должны были служить все, в первую очередь, он сам, и подавать пример другим. Петр вел себя во многом нетрадиционно для монарха, разрушая его сакральный образ, складывавшийся в течение столетий, поэтому определенная часть общества относилась к нему и его деятельности критически. Тем не менее Петр I повел страну по пути кардинальных реформ во всех областях жизни, начиная от государственного управления и заканчивая культурой. Начало им было положено с приказа сбрить бороды и носить одежду на иностранный манер.

Целых ряд реформ был предпринят в системе государственного управления. Так, при Петре I был создан Сенат, коллегии; он подчинил церковь государству, ввел административно-территориальное деление страны по губерниям. В 1703 г. в устье реки Невы им была основана новая российская столица — Санкт-Петербург. На этот город им возлагалась особая миссия – ему надлежало стать городом-образцом, «парадизом». В этот же период вместо боярской думы появился консилиум министров, в Петербурге возникла масса новых учреждений. Когда закончилась Северная война, в 1721 г. Россия получила статус империи, а Петр был назван сенатом «Великим» и «отцом Отечества».

Многое изменилось и в экономической системе, поскольку Петр прекрасно понимал, насколько глубока пропасть между возглавляемой им страной и Европой. Он принял много мер для развития промышленности и торговли, включая внешнюю; при нем появилось большое количество новых промышленных отраслей, фабрик и заводов, мануфактур, верфей, пристаней. Все это создавалось с учетом перенятого западноевропейского опыта.

Петру I принадлежала заслуга создания регулярной армии и военно-морского флота. Внешняя политика, проводимая им, была чрезвычайно энергичной; Петр Великий предпринял немало военных походов. В частности, в результате Северной войны (1700-1721) к России были присоединены территории, которые еще раньше завоевала Швеция, после войны с Турцией Россия получила Азов.

Во время царствования Петра русская культура пополнилась большим количеством европейских элементов. В это время была открыта Академия наук, немало светских учебных заведений, появилась первая русская газета. Усилиями Петра служебное продвижение дворянского сословия было поставлено в зависимость от уровня их образования. При Петре I была принята гражданская азбука, введено празднование Нового года. В Петербурге формировалась принципиально новая городская среда, начиная с не строившихся ранее архитектурных сооружений и заканчивая формами времяпрепровождения людей (в частности, Петр указом ввел т.н. ассамблеи).

Петру I принадлежит заслуга вывода России на международную арену в качестве великой державы. Страна превратилась в полноценного участника международных отношений, ее внешняя политика стала активной и привела к укреплению авторитета в мире. Сам же российский император превратился для многих в образцового государя-реформатора. На протяжении длительного времени сохранялась введенная им система управления и принципы территориального деления России; им были заложены основы национальной культуры. В то же время петровские реформы носили противоречивый характер, что создало предпосылки для назревания кризиса. Связана неоднозначность проводимого им курса с насилием как главным инструментом реформ, отсутствием перемен в социальной сфере, укреплением института крепостничества.

Петр I Великий оставил после себя обширное рукописное наследие, насчитывающее более десятка томов; близкие, знакомые императора, его современники, биографы запечатлели немало высказываний государя, дошедших до нашего времени. 8 февраля (28 января по ст. ст.) 1725 г. Петр I скончался в своем детище — г. Санкт-Петербург. Известно, что он страдал от целого ряда тяжелых заболеваний, существенно приблизивших кончину.[4]

По результату деятельности первых представителей династии Романовых в 17 веке был преодолен социально-экономический и политический упадок страны и общества, созданный событиями Смутного времени. В конце 17 века обозначилась тенденция европеизации России, обозначились предпосылки грядущих петровских преобразований.

По-прежнему был закрыт выход к Балтийскому и Черному морям. Для того чтобы на равных бороться с европейскими странами и Османской империей, необходимо было не просто перенимать различные достижения Европы, а сделать европейскую экономику и культуру, общеевропейский образ жизни особенной ценностью, установив ее значительнее традиционных ценностей русской культуры. Лишь тогда усовершенствование жизни России приобрела бы действительно обширные масштабы, страна могло бы войти в круг европейских держав. На историческую арену восходит сильная личность, которая обладает не только верховной властью, но и осознанием в потребности перемен, смелостью и решительностью, умом, энергией и талантом преобразователя — Петр I. Он стал творцом Новой России.

Во многом формирование реформаторских взглядов Петра оказали воздействие европейские идеалы, изученные в юности, путешествие в Архангельск, Азовские походы и странствие в Европу в составе «великого посольства».

Петр окружил себя способными, энергичными иностранными помощниками и специалистами: опытными генералами, талантливыми инженерами и др. А среди русских постепенно складывалась сплоченная группировка сподвижников, создавших впоследствии неплохую политическую карьеру.

Исследователи исторического времени Петровских реформ выделяют 2 этапа: до и после 1715 г.

На 1-ом этапе реформы, можно сказать, имели в основном хаотичный характер и были обусловлены в 1-ую очередь военными нуждами страны, связанными с ведением Северной войны. Проводились в основном насильственными способами и сопровождались активным вмешательством страны в дела экономики (регулирование промышленности, торговли, трудовой деятельности и налогово-финансовой). Некоторые реформы носили необдуманный, поспешный характер, что было вызвано как неудачами в войне, так и недостаток кадров, навыка, давлением старого консервативного аппарата власти.

На 2-ом этапе, когда боевые действия были уже перенесены на территорию врага, реформы стали наиболее планомерными. Шло предстоящее укрепление аппарата власти, мануфактуры уже не только обслуживали военные потребности, но и изготовляли потребительские товары для населения, государственное регулирование экономики немного ослабло, торговцам и предпринимателям давалась определенная свобода действий.

Рассматривая реформы Петра, следует отметить что главной особенностью реформ были интересы не отдельных сословий, а государства в целом: его процветанию, благополучию и приобщению к западноевропейской цивилизации.

Целью реформ стало обретение Россией роли одной из ведущих мировых держав, способной к конкуренции со странами Запада в военном и экономическом отношении. Осознанное применение насилия было главным инструментом проведения реформ, а формируемое в соответствии с новейшими специальными и общефилософскими теориями того времени государство приобретало милитаристские черты. От срочности решения той или иной задачи зависели темпы преобразований, стоящей перед страной. Реформы часто носили случайный, незапланированный характер и проводились под действием обстоятельств. При этом одни преобразования нередко вызывали потребность других, ибо коренная ломка в одной области, как правило, требовала незамедлительного переустройства в другой или создания новых структур и учреждений.

В целом, процесс реформирования страны был связан с внешним фактором – необходимостью выхода России к морям – и с внутренним – процессом модернизации страны.

Таким образом, первая четверть XVIII в. ознаменовалась глубокими по содержанию и эффективными с точки зрения дальнейшего исторического развития России реформами во всех сферах ее жизни — экономической, политической, военной, социальной. [1, стр.101]

Оценки преобразований Петра I и их влияния на российскую цивилизацию достаточно противоречивы: одни считали реформы Петра I были положительными, другие же, что отрицательными.

Первая точка зрения. Реформы Петра означали вступление России в новый период своей истории. Модернизация затронула практически все стороны жизни российского общества, расширила связи страны с Европой, уменьшила ее отставание от передовых стран.

— благодаря реформам в области в управления был создан более совершенный государственный аппарат;

— в стране появилась регулярная армия, был создан военно-морской флот;

— Россия вошла в число ведущих европейских держав;

— дали толчок созданию отечественной промышленности;

— значительно выросли экономические показатели;

— были установлены более тесные дипломатические, экономические и культурные связи с европейскими государствами (более тесная включенность в европейский процесс) ;

— был дан сильный толчок развитию науки, образования и культуры;

— преодоление исторической отсталости страны;

— европеизация быта.

Вторая точка зрения. Реформы имели больше отрицательных последствий, чем положительных. Они мало что дали основной массе населения страны.

— преобразования проводились насильственным путем, были связаны с большими человеческими жертвами;

— население было задавлено налоговым гнетом, несением все новых повинностей;

— рост недовольства, народные выступления жестоко подавлялись;

— сформировалось абсолютистское государство, вырос бюрократический аппарат, все это не давало развиться росткам гражданского общества;

— экономика России по-прежнему носила крепостнический характер;

— изменения в быту затронули только верхушку общества, отдалив верхи от низов;

— проводились сверху, авторитарно, не учитывая готовность общества к реформам.

После детального рассмотрения выбранной мною темы я подвела итоги, и сделала свои выводы. Что касается петровской административной системы, то она стала качественно новой по сравнению с приказной системой Московского государства: появилась унификация, централизация и дифференциация функций аппарата управления, ее известная милитаризация. Конечно, благополучное внедрение проведенных реформ основывалось на том, что данные реформы созрели в обществе. Об устойчивости и стабильности в формировании государственного аппарата доказывает уже то, что они не просто сохранялись, но и развивались на всем протяжении существования старого порядка в России. Безусловно, в этом процессе не было все так гладко, в нем присутствовали также и существенные отклонения. Одно из них связано с ревизией итогов административных реформ Петра в послепетровскую эпоху. В итоге данной проверки произошел отказ от почти всех нововведений, как в центральном, так и в местном аппарате управления. В управлении наблюдались шаги в сторону его децентрализации, возвращения к приказным распорядкам.

Я считаю, реформы Петра Великого при всех своих положительных тенденциях обладали одним существенным недостатком — они были проведены при сохранении и укреплении феодально-крепостнического строя, в следствии это их можно считать недоработанными, именно поэтому многие из них были забыты или откорректированы уже вскоре после смерти Петра I.

Все же следует признать, что Петр I вошел в историю России как великий реформатор. Не было такой сферы общественной жизни, которую российский император не подверг коренному переустройству. Целью его было превращение России в великую европейскую державу, и в этом деле, я думаю, он много преуспел. Петровская Россия стала активным и влиятельным участником европейской политики, прорыв к Балтийскому морю способствовал углублению экономических и культурных связей с Западом. Плодотворными были и многие внутренние преобразования той эпохи, причем некоторыми из них мы пользуемся и сейчас. Созданная в результате петровских реформ административная система оказалась весьма устойчивой и в главном сохранялась на протяжении всего дореволюционного периода, хотя некоторые учреждения были со временем отменены или стали выполнять другие функции, например коллегии в 1801 г. были заменены министерствами. Но несмотря на это, структура управления, механизм власти и ее функции оставались прежними. Спор о закономерности, прогрессивности и даже целесообразности петровских преобразований идет в науке уже давно и восходит едва ли не ко времени самих реформ.

Многие задаются вопросом: что бы было со страной, если бы не было Петра? Ответ очевиден: положение страны ухудшилось бы настолько, что страна впала бы в анархию и была бы оккупирована одной из соседних стран. Ну, а об «особенностях» колониальной формы управления мы знаем не понаслышке на примере той же Англии.

Еще один вопрос – правильна ли была ориентация на запад – был решен чисто по-русски: зачем выдумывать что-то новое, когда можно взять пример соседа? Тем более что времени на раздумья не оставалось, да и вероятность, что неграмотный Петр мог придумать что-то уж такое особенно самобытное, была неуклонно близка к нулю. Смекалка и талант императора, не получившего даже «начального» образования, вызывают уважение и по сей день. Мне кажется, что Петр не был сам западником – он просто «воспользовался на некотором этапе» достижениями западной цивилизации, чтобы позже, в более благоприятной обстановке, страна уже пошла своим путем. Опять же, некоторые утверждают, что можно было перенимать западные обычаи частично, но откуда знаешь, что в чужой культуре важно, а что – нет? Особенно, когда от этого зависит судьба страны! 

Я думаю, выбор ориентации очевиден: если время есть, можно подумать, выбрать свой, характерный нации метод решения проблем, если же времени нет, нужно смотреть, как с этим справились другие – самый быстрый а, зачастую, самый эффективный метод решения проблемы. Выбор запад-восток зависит тогда уже от конкретной ситуации: что ближе нации.

Итак, за основу эссе была взята проблема значимости реформ, проведенных Петром Великим.

В эссе проведены следующие исследования: рассмотрение биографии Петра I, выяснение истоков петровских преобразований и выявление исторического значения реформ для России, на основе всего изложенного были сделаны собственные выводы по данной тематике.

Список литературы:

1. История России : учебник / В.П. Семин. — 3-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2016. — 448 с. — (Бакалавриат).I8ВN 978-5-406-05020-0. Электронный учебник

2. История России: с древнейших времен до наших дней : учебное пособие. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Проспект, 2016. — 672 с.ISBN 978-5-392-19214-4. Электронный учебник

3. История : учебник / С.И. Самыгин, П.С. Самыгин, В.Н. Шевелев. — 2-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2016. — 306 с. — (Среднее профессиональное образование).ISBN 978-5-406-04986-0. Электронный учебник

4. История России. Краткий курс: учебное пособие / С. В. Девятов, Е. А. Котеленец, К. Ц. Саврушева. — Москва : Проспект, 2016. — 176 с. ISBN 978-5-392-17534-5. Электронный учебник

3. http://www.hrono.info/biograf/bio_p/petr1.php — Биография исторических личностей

4. http://www.wisdoms.ru/avt/b180.html — Биография исторических личностей

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

+2


Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).


Чтобы скачать бесплатно Эссе на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Эссе для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.


Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу


Если Эссе, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.


Отзывы о работе:

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.


Петр I

Несмотря на то, что «Петровская» эпоха считается одной из самых неоднозначных и революционных в истории России, она является отнюдь не предтечей, а результатом больших изменений, которые потрясали страну еще при Иване Грозном.

Именно во время правления Петра I русское государство стало мощным, централизованным и представляющим авторитет для Европы. Да, страна потеряла исконные бороды и боярские заседания, но можно ли говорить об этом, как о национальном колорите? Разве уважение старины и противостояние новому является развитием? Петр I всего лишь воссоединил окончательно русские земли и вывел их из застойного Средневековья. Как истинный мудрый правитель показал дорогу в хорошую и современную жизнь. До сих пор непонятно, почему этого царя так сильно ругают за перемены, ведь современные люди только и мечтают о них.

Почему именно Петр I стал новатором? Признаков того, что царь захочет перемен в стране, было предостаточно. Начнем с того, что Петр I – первый монарх, который побывал за границей. Вскоре после восхождения на престол он провозгласил себя императором и тем самым закрепил неограниченную военную власть. Он с самого начала видел проблемы застойного Московского княжества и планировал решать их с введением радикальных реформ. В будущем он реализовал их, а изменения затронули практически все слои населения и были введены на глазах одного поколения. За короткий срок людской уклад жизни перевернули с ног на голову.

Запрет и налог на ношение бороды Петром I

Реформы коснулись быта, культуры и образования, календаря и летоисчисления, церкви, административного деления и военных. Из самых известных изменений Петра: запрет ношения бороды и длинных платьев, введение светских развлечений. 

Император постоянно приглашал европейских специалистов и сам отправлял учиться русских за границу. Итогом его реформ стало появление больниц, Академии наук, профильных учебных заведений, привычного нам сегодня гражданского алфавита и арабских цифр. Летоисчисление началось от рождения Христа, а новый год стали считать от 1 января вместо 1 сентября. И таких изменений великое множество, большинство из них сохранились и по сегодняшний день.

Кратко «Петровскую» эпоху можно охарактеризовать следующими выводами:

  • Россия стала принимать решения в европейской политике – с ее мнением, наконец, начали считаться.
  • Присоединение новых территорий обеспечило России статус морской державы.
  • Сложившаяся абсолютная монархия, а точнее империя, обеспечила стране престиж и статус в Европе. При этом окончательно зафиксировала в монархе отсутствие ответственности за свои поступки.

Россия  в эпоху преобразований Петра I

Все сложные новаторские решения Петра стоили больших денег казне. Они не смогли на 100% оправдать себя как вложения, поэтому все действия императора России можно назвать первым новаторским утопическим проектом в истории страны.

Уже в престарелом возрасте на Петра сыпались оскорбления за излишнюю тиранию. Ведь бритые бороды не делали из русского человека европейца, а наоборот унижали его религиозные ценности. Монарх и сам понимал, что не во всем был прав, но такова доля новатора-гения — быть непризнанными при жизни и восхваляться потомками посмертно.

Комментарии

Будьте вежливы! Сообщения проверяются. Написать в редакцию сайта: обратная связь.

Содержание

Введение

1. Военная реформа

2.Экономические реформы

3.
Государственные реформы

Заключение

Список литературы

Введение

Сущность и значение реформ Петра I
всегда вызывали много споров в обществе и среди ученых.

Тема  эссе   «Реформы Петра I и их влияние на развитие России». 

Актуальность
работы заключается в том, что в ней с учетом современных научных подходов и
документов того далекого времени рассматриваются  особенности реформ и  событий
эпохи  Петра Первого.

         Целью   работы было рассмотреть
сущность и значение реформ Петра I, отметить их роль в истории нашей страны.  

Достижение цели
осуществлено автором путем последовательного решения исследовательских задач,
включающих в себя:

— выявление основных фактов военной реформы;

— анализ и синтез полученных в ходе исследования
данных о самых значимых  экономических и государственных
реформах Петра I.

         При комплексном изучении
темы автором были использованы такие методы, как: анализ и синтез  срав­нение,
сопоставление, обобщение.

Основой работы над темой стало
изучение имеющейся литературы и источников по исследуемой проблеме. 

         Практическая значимость работы состоит в
создании научно-достоверной картины реформ Петра I. В работе рассмотрены
предпосылки к более глубокому пониманию тех обстоятельств, которые имели
петровские реформы для развития нашей страны.

 1. Военная реформа

Военные реформы — создание флота и новой армии — занимают особое место в череде петровских преобразований.
Постоянное состояние войны во мно­
гом обусловило их проведение:
более чем 35-летнее цар
ствование Петра насчитывало всего
несколько лет мир
ного времени.[1] Скудность казенных средств
и
лимит времени побуждали Петра I к принятию нестандартных решений. Так, на
строительство Азовской фло
тилии царь привлек все
общество, что было характерно для крепостнического государства. Они заключались
в следующем:

      1699 г. — введение рекрутских наборов на
добровольной основе

      1701 – 1702 гг. создание Навигацкой и Цифирной школ в Москве –
подготовка офицеров для армии и флота

      1705 г. введение рекрутских наборов по жребию 1:20
дворов (с податных сословий), купцы – откупались

      1714 г. — Указ о единонаследии – все сыновья
дворян, кроме старшего – служат в армии

      1716 г. — Принят воинский устав

      1720 г. — Принят военно-морской устав

      1722 г. — Табель о рангах – регламентация
прохождения военной службы

В 1705
г. правительство прекратило прием на во
енную службу
вольнонаемных и перешло к набору рек
рутов непосредственно из
крестьянского населения,
по одному рекруту с 20 тягловых дворов. В рекруты
записывали только холостых мужчин в возрасте от 15 до 20 лет. Срок службы не
был определен, и рекруты становились пожизненными солдатами. Судьба их была
нелегкой. Да и население воспринимало рекрутчину как тяжелую повинность.
Рекрутская система складывалась около пяти лет и оказалась достаточно
устойчивой и эффективной, просуществовав 170 лет до отмены крепостного права.
Структура армии и распорядок военной службы вырабатывались не менее
десятилетия. Права и обязанности военнослужащих были определены Воинским уставом,
изданным в 1716 году.

К концу царствования Петра Великого численность армии достигла 200
тыс. военнослужащих всех родов войск, не считая 100 тыс. нерегулярного войска
из казаков, татарской и башкирской конницы. Эта армия позволила одержать победу
в изнурительной Северной войне.[2]

Реформы армии и флота были бы неполными без создания системы
подготовки собственных квалифи­цированных командных кадров. Петр
I организовал офицерские и
унтер-офицерские военные и военно-медицинские школы. В 1715
г. в Петербурге открыта Морская академия, а в 1716
г. учреждена гардемаринская рота для подготовки офицеров флота.

2.Экономические реформы

        
Политика меркантилизма – экспорт готовой
продукции вместо сырья

        
Протекционизм – повышение торговых пошлин на
импорт

        
Строительство частных и казенных мануфактур –
размещение гос. заказа

        
Обеспечение мануфактур раб. силой — 1722
г. — указы о приписных и посессионных крестьянах

        
Объединение купцов в кумпанства – организация
предпринимательства

Петр I, проводя политику меркантилизма, поощрял вывоз за рубеж готовой продукции, а не сырья.[3] Он проводил также политику
протекцио­
низма путем введения высоких
пошлин на ввозимые
товары. Так,
таможенным тарифом 1724 г. пошлиной в 75% облагались те заграничные товары,
спрос на кото­
рые внутри страны мог
быть удовлетворен своими си
лами. Это
позволяло уберечь собственные предприя
тия
от бесперспективной конкуренции, поскольку из
делия российских мануфактур по качеству зачастую были хуже зарубежных.

Налоговая реформа

        
Прибыльщики – откуп сбора налогов – введено
до 40 косвенных налогов (на бороды, на дым, гробы и т.п.)

        
Мобилизация средств РПЦ, увеличение подати с
старообрядцев в 2 раза

        
1718 – 1724 гг. – перепись населения –
ревизская сказка (ревизская душа – лицо мужского пола)

        
Переход от подворной подати к подушной –
увеличение налогов в 4 раза – 12 млн. руб. в год

Ведение мануфактурного производства не привело к развитию промышлен­ного капитализма.
Система управления использовала, по преимуществу, внеэкономичес­
кие методы принуждения. В стране сохранялся
вотчинный тип
хозяйства. Государство было главным
собственником
средств производства, диктовало цены,
использовало
труд подневольных крепостных рабочих.[4]

Административные реформы, осуществляемые Петром I на протяжении 20 лет, были подчинены задаче эффективного наполнения казны и покрытия
постоянно растущих расходов госу
дарства. Они проводились
бессистемно и в спешке.
Примечательно, что реформа
местных государственных органов началась раньше, чем преобразования
центрального аппарата.

3. Государственные
реформы

Первоначально монарх в центральной
власти довольствовался Боярской думой,
которая, как правило, молчаливо одобряла
решения Петра. Поскольку в думные бояре
больше не возводи­
ли, а старые
умирали, за 10 лет Дума сократилась бо­
лее
чем в два раза.

В 1711
г. Петр
I, в очередной раз «на ходу», отлучаясь из столицы,
создал Правительствующий Сенат как временный
коллективный орган, заменяющий
царя
в периоды его отсутствия. В первое время Сенат
состоял из 9 ближайших
соратников Петра, за­тем он начал действовать
на постоянной основе и пре­
вратился
в высший государственный орган — распо
рядительный,
исполнительный и судебный, контроли
рующий аппарат чиновников. В том или
ином виде Сенат просуществовал в России до 1917
г.[5]

Развитие самоуправление

        
Городское самоуправление – магистраты
бурмистры во главе с 1699 г.по 1720 г. – прямые поступления налогов в казну

        
Сельское самоуправление – ландраты – с 1719
– 1720 гг. дистрикты

        
Городское население разделено на I гильдию (оптовая торговля, владельцы мануфактур и ремесленных
мастерских) и
II гильдию (мелкая розничная
торговля, ремесленники и подмастерья)

В первые годы царствования Петра I громоздкая система приказов структурно не изменилась. В 1718 г. царь подписал указ о создании первых 9 колле­гий. Впоследствии
их число почти удвоилось. Этой реформе
предшествовало длительное изучение иност
ранного опыта. Сфера полномочий коллегий была очерчена намного точнее, чем круг вопросов, входивших
в
компетенцию прежних приказов.

Сословная реформа

        
Указ о единонаследии 1714
г. – статус поместья и вотчины уравнен – ликвидация боярства, унификация
дворянского сословия и его полное подчинение монарху

        
Организация городского населения по гильдиям

        
Табель о рангах 1722
г.  — механизм пополнения дворянства за счет военной службы (личное дворянство
с 12 ранга – прапорщик, потомственное дворянство с 8 ранга – капитан)

Церковная реформа

        
Превращение РПЦ в часть гос. аппарата
священники – осведомители тайного приказа – отмена тайны исповеди

        
Ограничение РПЦ в получении земель и денег от
государства, перевод священников на денежное жалование из казны

        
Учреждение светских учебных заведений

        
Заимствование европейских традиций в одежде,
быту, питании, развлечениях, календаре

        
Введение гражданского русского алфавита

В 1701
г. был создан Монастырский приказ
, которому передали в управление владения и доходы церкви, уставы и штаты монастырей, богадельни и школы. Церковь, фактически,
потеряла право распоряжаться своей
собственностью.[6]
За 10 лет государственная казна по
лучила от монастырей более
1 млн. рублей, боль­
шая часть которых пошла на содержание
огромной
армии и флота. Царский указ 1701
г. ограничивал чис
ло монахов, а разрешение на постриг давал
теперь
Монастырский приказ. Спустя два десятилетия Петр
I пришел к мысли использовать монастыри
как приюты для отставных солдат, больных, престарелых и нищих.
Указом 1724 г. устанавливалась четкая зависимость между числом монахов в
монастырях и количеством людей, за которыми они ухаживали.

В январе 1721
г. п
атриаршество упразднено, и для управления церковью учреждена Духовная коллегия, которая была
преобразована в Святейший
правительствующий Синод во
главе с гражданским
лицом — обер-прокурором, назначаемым
царем. Синод
состоял из представителей высшего духовенства, которые фактически были государственными чиновниками, сменяемыми по воле императора. Робкие попытки протеста со стороны русских церковных деятелей потерпели провал. Со временем церковная иерархия превратилась в разновидность
государствен
ной бюрократии, а сам
Синод просуществовал еще два
столетия. [7]

По материалам данного раздела работы можно сделать вывод, что
реформы Петра Великого привели к:

1.    
Укреплению военной мощи России и ее международного положения

2.     Активизации промышленного
роста, внутренней и внешней торговли

3.     Модернизация госаппарата и
завершение становления абсолютной монархии

4.     Вестернизации российского
дворянства

5.     Ужесточению крепостного права

6.     Милитаризации гос. аппарата

7.     Бюрократизации самоуправления

8.     Углублению культурного
раскола в обществе.

Заключение

В истории России было немало реформаторов.
Но,
несомненно, первое место среди них принадлежит Петру Великому.   

Социально-политические и
культурно-экономические преобразования в первой четверти XVIII века носили
радикальный характер. Ход исторического развития России был изменен. Россия
преодолела культурно-политическую изоляцию от стран Западной Европы.
Государство приобрело постоянный бюрократический аппарат, регулярную армию и
морской флот. В России зарождается система светского образования. Вместе с тем,
культурные преобразования углубили социальный раскол в обществе.

Важное  и огромное влияние на
перемены, произошедшие со страной в годы петровского правления оказала Северная
война. Большая часть реформ и преобразований Петра Великого была задумана и
претворена в жизнь именно под влиянием этой войны. Многие историки считают
действия Петра I излишне жестокими и не обдуманными, тем не менее, он смог
вывести Россию на новый уровень. И хотя эти изменения в основном легли тяжким
грузом на плечи простого народа, и не внесли на первый взгляд в их жизнь
благотворных изменений, но наша страна в глазах мирового сообщества приобрела
высокое положение. И хотя она не стала таким Европейским государством, как
представлял себе это великий реформатор, тем не менее, позитивные перемены с
ней произошли.

В завершение
исследования  можно сделать вывод, что со времен петровских реформ 
вестернизация России, нацеленная на вхождение в Европу на деле  являлась
крайностями  изоляционизма и открытости. Вся суть оценки реформ зависит от
позиции исследователя. Сегодня c учётом накопленного политического опыта  нужна
общая идеология развития, которая объединяла бы все преимущества западного
опыта и активной модернизации, c отечественными национальными  традициями  и национальной
уникальностью  России как государства.

Список литературы

1.     Анисимов Е.В.Государственные
преобразования и самодержавие Петра Великого. — СПб.: Наука,  1997.

2.     Анисимов Е.В., Каменский А.Б.
Россия в XVII — в первой половине XIX века. — М.: Век, 2014.

3.     Анисимов Е. В. Время
петровских реформ. — Л.: Наука, 1989.

4.     Башилов Б.  Пётр I и
исторические результаты совершённой им революции. — М.: Русь, 2016.

5.     Булыгин И. А. Церковная
реформа Петра I.– «Вопросы истории», № 5, 1974.  С 90-91.

6.     История России IX-XX вв./Колл.
авт. — М.: Инфра-М. 2012.

7.     Медушевский А.Н. Утверждение
абсолютизма в России.- М.: ВШ, 2014.

8.     Каменский А.Б. От Петра I до
Павла I: реформы в России XVIII века (опыт целостного анализа). – М.: РГГУ,
2011

9.     Карамзин Н.М. История
государства Российского. – М.: 2009.

10. Ключевский В. О. Исторические
портреты. — М.: 1988.

11. Ключевский В. О. Курс русской
истории. Т. 5. — М.: 1988.

12. Павленко Н. И. Петр Великий. — М.:
1989.

13. Петр Великий: proetcontra. Антология.
— СПб.: ВШ, 2015.

14. Соловьев С. Публичные чтения о Петре Великом
(1872 год) по случаю празднования 200-летия со дня рождения Петра I. – М.:
1990.

15. Соловьёв С.М. История России. – М.:
2015.

«Он надеялся грозою власти выз­вать самодеятельность в порабо­щенном обществе и через рабо­владельческое дворянство водво­рить в России европейскую науку, народное просвещение как необхо­димое условие общественной само­деятельности, хотел, чтобы раб, ос­таваясь рабом, действовал созна­тельно и свободно. Совместное действие деспотизма и свободы, просвещения и рабства – это по­литическая квадратура круга, за­гадка, разрешавшаяся у нас со времен Петра два века и доселе неразрешенная«. В. Ключевский

конце второй половины XVII века, когда на престол взошел молодой царь Петр I, Россия пережила переломный момент в своей исторической линии. Это было связано скорее не с  личностью «великого» преобразователя, но и с ситуацией, сложившейся в данный момент в стране. Ведь в России, «оказавшейся на задворках Европы», были плохо развиты многие аспекты производственно-хозяйственной отрасли. Не имея полноценного выхода к Черному и Балтийскому морям, внешняя торговля не прогрессировала [не развивалась]. Да и армия, строясь по устаревшим принципам, состоящая в основном из представителей дворянства, неохотно покидающих свои поместья для военных походов, оставляла желать лучшего, не выполняя своей прямой функции не только надежно защищать державу, но устрашать «неугомонных соседей». К таким «соседям» относились такие страны, как Швеция, Речь Посполитая, которые, замечая и присматриваясь к борьбе между родовым боярством и дворянством, которые были не прочь «полакомиться» русской землей.

Для Петра, решившего провести реформу в армии, просто невозможно было осуществить свою, может и отличавшуюся спонтанностью, холерическим рвением, как и многие другие дела этого человека, задумку без поддержки остальных отраслей промышленности, реформирования различных устоев, складывающихся столетия. Поэтому, я считаю, что нельзя строго отделять различные преобразования, проводимые Петром I-м, от реформы армии.

Так, например, после не оправдавшего надежды и разогревшего амбиции Петра, 1-го Азовского похода, окончившегося неудачей, тогда еще царь (но пока не «император»), решается создать флот. Но, поскольку отечественного опыта его строительства не было, Петр перенимает его иностранцев. Кстати, это не случайно, потому что след приобретенного еще с детства пристрастия ко всему иностранному можно заметить во многих поступках российского правителя (для примера можно взять «прорубание окна в Европу» в стене России, со своим бытом, со своей историей, культурой… По-моему, не далеко от объективности будет утверждение, что самобытность России было втерто в грязь реформаторских пристрастий Петра. Ведь именно он начал приобщать своих поданных к различным, свойственными для «просвещенной Европы» «штучками», например курению, а, вместе с тем, отучал их исконно-русских традиций – заставлял мужчин стричь бороды).

Создание флота было связано с использованием более современного оборудования – возникает необходимость реформирования (а в некоторых случаях и создания) различных отраслей, связанных с производством материалов, выплавки стали и т.п. и т.д.

Безусловно, одной из заслуг Петра I, является всеобъемлемость проводимых им реформ, к которым, в основном, относят преобразования в армии (их принято называть «Военной реформой»), реформы в органах власти и управления, создание табеля о рангах, церковную реформу.

§ Военная Реформа

Создается регулярная армия.

Нужна помощь в написании сочинение?

Мы — биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Подробнее

Ликвидируется поместное дворянское ополчение и стрелецкое войско.

Основу армии составляют регулярные и кавалерийские полки с единообразным штатом, обмундированием.

Главные из которых были Воинский (1716 г.) и Морской (1720) уставы, в разработке которых участвовал сам Петр.

Было произведено соединение холодного и огнестрельного оружия – к ружью был примкнут штык, что усилило огневую и ударную мощь войска.

С отменой от рекрутской повинности для дворянства была обязательной военная или гражданская служба.

Был создан на Балтике и Дону военно-морской флот.

Одной из положительных сторон этой реформы является «поднятие» и рост металлургической отрасли, которая была жизненно необходима для производства оружия.

Вместе с тем, мягко говоря, настораживает тот факт, что «реформатор» не погнушался переплавления церковных куполов в пушки. Это характеризует его не только как человека сугубо страстного, но и как человека, для которого главным было достижения цели, несмотря ни на какие препятствия, даже и на хоть какие-то моральные ценности. В этом плане его можно отнести к такому типу людей, которые способны «шагать по трупам», лишь бы исполнить свое желание, цель…

Очередным недостатком реформ в армии являлось прозападническая их направленность. Ведь поскольку опыт создания армии перенимался от возможных военных оппонентов, например Швеции, а армия необходима для защиты от таковых, то та же Швеция могла, воспользовавшись знанием недочетов в нашей обороне, могла одержать значительные победы над нами.

Зачастую, мне кажется, петровская армия одерживала победы не благодаря удачному преобразованию (а как некоторые считают и созданию), мудрости и гениальности ее полководца [Петра I], а, скорее, из-за превосходившей численности войска.

Промежуточный вывод: да, может быть, вышеприведенная реформа и усилила ее мощность, но основной причиной ее проведения было холерическое, а может и по-детски завистливое желание Петра иметь такую же «игрушку» как и у соседей.

§   Реформы органов власти и управления

Одним из итогов этой реформы было сосредоточение исполнительной и судебной власти в руках Петра, получившего, после окончания Северной войны, титул «императора».

В 1708-1709 г.г., вместе с началом перестройки органов власти и управления на местах, страна была поделена на 8 губерний, различавшихся по территории и количеству населения.

Губернии в 1719 году были «порезаны» на провинции, число которых равнялось 50, во главе которых воевода с канцелярией при нем, подчинявшегося не только непосредственно императору и Сенату, но и всем коллегиям. Благодаря этому возникала большая путаница из-за того, что зачастую их указы противоречили друг другу.

Промежуточный вывод: основным результатом реформы органов власти и управления было увеличение бюрократического аппарата чиновников и нечеткого определения взаимоотношений между структурами власти, когда результаты их работы [различные указы] не согласовывались между собой, а иногда и противоречили друг другу.

Нужна помощь в написании сочинение?

Мы — биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Подробнее

§   Табель о рангах

Так же было осуществлено создание документа, получившего название «Табель о рангах», в котором, в основном, описывалось подчинение одних чиновников другим. Вместе с этим, этот документ порождал дополнительные «рабочие места» для чиновников, что увеличивало мощь, и без этого очень сильной,  бюрократической машины в стране.

Промежуточный вывод: опять-таки же чувствуется прозападнический характер реформы, это отразилось даже в том, что названия должностей чиновников были, мягко говоря, не российского происхождения. Я думаю, вряд ли кто-нибудь будет спорить, что, например, «Гофмейстер» или «Обер-Шенк» – слова не исконно русского происхождения…

§   церковная реформа

Можно утверждать, что церковная реформа началась сразу после смерти патриарха Адриана, поскольку Петр запретил избирать ему преемника, а выполнять функции патриарха он поручил одному из митрополитов. В 1721 году патриаршество было ликвидировано, для управления церковью был создан «Святейший правительствующий Синод», который был подчинен Сенату. Это означало, что вся полнота власти переходила в состав чиновьиче-бюрократического аппарата абсолютического государства, во главе которого находился Петр I. Вместе с уничтожением автономности церкви, Петр использовал ее в своих целях и проведения с помощью институтов церкви полицейской политики.

Поданные, под страхом крупных штрафов были обязаны ходить в церковь и исповедовать свои грехи. Священники, в свою очередь, должны были доносить услышанное властям, что противоречило первой «заповеди» священника о соблюдении тайны исповеди. В этом грехе было виновато не священство, а власти, во главе с Петром, вынуждавшие их это совершать.

Промежуточный вывод: в результате проведения этой реформы, церковь потеряла уважение в глазах народа, поскольку духовной альтернативы режима Петра больше не существовало. Церковь стала послушным орудием в руках государства. Император использовал ее для достижения своих целей, не гнушаясь самого святого.

Вывод: Реформы, проводимые Петром, служили в основном удовлетворением его страстей, а для страны несли, пожалуй, больше негативные последствия и носили прозападнический характер. Петр не хотел принимать к сведению при проведении реформ практически никакие российские условия, а Россия – страна со своей культурой, образом жизни, духовным наследием…

Нужна помощь в написании сочинение?

Мы — биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Подробнее

«…медный Петр добывает стране купорос…»

Ю. Шевчук «Ленинград».

Эссе. Еремеева Полина, номинация «круглый стол «Будущие президенты» ученица 10 класса Муниципального бюджетного учреждения «Гуменская средняя общеобразовательная школа» Краснослободского муниципального района Республики Мордовия

Правление Петра I (1689—1725) было не просто царствованием, но переломной эпохой в жизни страны. В результате петровских реформ новое появлялось повсюду — в экономике и науке, в культурной жизни и в быту, в структуре государственного аппарата и управления, создании новой армии и флота, во внешней политике. Россия в ходе петровских реформ превратилась в одну из сильнейших европейских держав.

Качественному скачку, совершенному в первой четверти XVIII века, Россия обязана была трудовым и ратным подвигам простых людей, но в центре всей реформаторской деятельности находился Петр — личность необыкновенная, с его огромным умом, разносторонними дарованиями и железной волей. Время показало удивительную жизнеспособность многих институтов, созданных Петром.. Поэтому понятно то восхищение, которое вызывал и вызывает великий реформатор России.

            Обладавший широкими знаниями, проявлявший большой интерес к литературе, истории, праву, искусству, ремёслам и естественным наукам, он прекрасно знал военное дело, кораблестроение, кораблевождение и артиллерию. Петр был одарен чувством прекрасного, он ценил просвещение и искусство, знал толк в живописи, архитектуре, скульптуре. Царь тратил много денег на хорошие картины и другие произведения искусства. Он положил основание художественной коллекции, которая размещается теперь в Эрмитаже. Он умел подбирать деятельных и энергичных поклонников в каждой из отраслей и сфер государственной деятельности. Пётр Великий не жалел ни сил, ни здоровья во имя процветания России, старался, чтобы его сподвижники и весь российский народ следовал его примеру. Он начинал проводить реформы по мере возникновения перед страной проблем, которые надо было во что бы то ни стало решить.

            Почему надо? Потому что Пётр – этот сын XVII века с его рационализмом и этатизмом – хотел добиться «общего блага». А это «общее благо», считал он, может обеспечить только государство.  Чтобы сделать государство сильным, надо, в частности, обеспечить ему прибыль от торговли с другими странами, но для этого нужно получить выход к морям. И поэтому пришлось воевать с Турцией и Швецией (и эти войны заняли 26 из 43 лет петровского царствования – с 1695 по 1721 год). А чтобы выиграть эти войны с двумя великими державами, Петру пришлось создать мощнейшие в Европе армию и флот. Создавая армию и флот, пришлось радикально перестроить, модернизировать государство всё (это же оно должно найти деньги для вооружённых сил, собрать эти деньги,  довести их до потребителя и обеспечить эффективное использование). То есть реформировать госаппарат, образовать людей, создать на этой основе мощную промышленность. Пришлось реформировать и общество – европеизировав, например, быт его верхушки (дворянства). Россия установила постоянное общение с западной Европой, завязала с ней более тесные торговые и дипломатические связи, использовала ее технику и науку, воспринимала ее культуру и просвещение. Учась и заимствуя, Россия развивалась самостоятельно, брала только то, что было ей нужно, и только тогда, когда это было необходимо.

       Прежде всего, хочу отметить, что в петровскую эпоху значительно выросла территория страны, она получила выход к морю, ликвидировав политическую и экономическую изоляцию. Россия при Петре превратилась в великую европейскую державу. За годы царствования Петра I в государстве выросла промышленность, особое значение получила металлургия. Изменился характер и размеры внутренней и внешней торговли, формировались условия для возникновения капиталистических отношений. Были созданы мощная регулярная армия и военно-морской флот.  Логическим итогом всех мероприятий в области развития науки и просвещения было основание в 1724 г. академии наук в Петербурге.

          Я считаю, что преобразования петровского времени имели огромное прогрессивное значение. Величие Петра I было величием русского народа, и прав был В.Г. Белинский, когда писал: «Из ничтожного духом народа и не мог бы выйти такой исполин, как Петр: только в таком народе мог явиться такой царь, и только такой царь мог преобразовать такой народ… Петр Великий есть величайшее явление не только нашей истории, но и истории всего человечества».

Обновлено: 11.03.2023

В период происходивших в мире колониальных захватов экономическое отставание России от Запада, которое обуславливало ее военную слабость, грозило ей потерей национальной независимости. Для ликвидации этой угрозы и преодоления хозяйственной, военной и культурной отсталости нужно было срочно осуществить ряд экономических реформ: еще более укрепить государственную власть, провести европеизацию государственного управления, создать регулярную армию и военно-морской флот, построить торговый флот, добиться выхода к морю, быстрыми темпами двинуть вперед мануфактурное производство, вовлечь страну в систему мирового рынка, подчинить этим задачам всю налоговую и кредитно-денежную систему.

Вложение Размер
esse_na_temu_neobhodimost_petrovskih_preobrazovaniy.docx 15.27 КБ

Предварительный просмотр:

Россия к 90 годам ХVII века постепенно набирает темы развития экономики ( развитие ремесла, торговли, крупных мануфактур) и урбанизация населения. Но в экономическом отношении Россия продолжала отставать от главных западноевропейских стран. Она производила меньше промышленной продукции, чем Англия, Нидерланды, Франция. Мануфактуры в России только зарождались, среди них капиталистические предприятия составляли незначительное меньшинство. На экономическом положении России отрицательно сказывалось то, что страна фактически не имела свободного выхода к морю. На Балтике полностью господствовала Швеция. Путь в Западную Европу через Белое море был дальним и мог использоваться только в летние месяцы.

В период происходивших в мире колониальных захватов экономическое отставание России от Запада, которое обуславливало ее военную слабость, грозило ей потерей национальной независимости. Для ликвидации этой угрозы и преодоления хозяйственной, военной и культурной отсталости нужно было срочно осуществить ряд экономических реформ: еще более укрепить государственную власть, провести европеизацию государственного управления, создать регулярную армию и военно-морской флот, построить торговый флот, добиться выхода к морю, быстрыми темпами двинуть вперед мануфактурное производство, вовлечь страну в систему мирового рынка, подчинить этим задачам всю налоговую и кредитно-денежную систему.

Экономические предпосылки реформ начала XVIII века были созданы всем ходом развития России в XVII в. – рост производства и расширение ассортимента сельскохозяйственной продукции, успехи ремесла и возникновение мануфактур, развитие торговли и рост экономической роли купечества.

Петр I вошел в историю как Великий реформатор, а тот ли он избрал путь развития Российского государства судить нельзя, потому как история не терпит сослагательного наклонения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дистанционное обучение учащихся по алгебре. Тема 6 «Преобразование рациональных выражений», 8 класс. Учитель- Монакова Клара Захаровна.

Даны примеры с решением по теме и задание для ученика.

Представлен сценарий урока формирования новых знаний, на котором используются различные активные методы работы. Применение информационных технологий в виде презентации позволяет активизировать учащихс.

Задача урока: Развивая, обучать и воспитывать.Обучающая цель: Привести в систему знания, полученные по данной теме, тем самым подготовить учащихся к сдаче выпускного и вступительного экзамена по матем.

Открытый урок по теме «Тригонометрические преобразования»

Урок в форме игры «Счастливый случай».

Обобщающий урок по теме: «Великие преобразования России в 18 веке»8

Презентация проверочной работы по теме «Великие преобразования России в 18 веке» (история 8 класс, коррекционная школа VIII вида).

Рейтинговая контрольная работа по геометрии в 8 классе по теме «Виды преобразования»

Котрольная работа рассчитана на один урок и включает в себя 10 заданий, в которые включены все виды преобразований, являющимися движением. Норма оценивания:Задания с 1 по 5 — 1 бал; с 6 по 8 — 2 балла.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Личность императора Петра Великого всегда ассоциируется у россиян в первую очередь с реформами и преобразованиями. Петр I за годы правления совершил величайший труд во благо страны, дав тем самым толчок к дальнейшему развитию России.

Предпосылками для преобразований послужили, внутренние и внешние факторы. Вызовы времени требовали прихода энергичного государственного деятеля, который бы смог дать толчок к дальнейшему развитию страны – такой личностью стал Петр Великий.

Два с половиной столетия историки, философы и писатели спорят о значении Петровских преобразований, но вне зависимости от точки зрения того или иного исследователя все сходятся в одном — это был один из наиважнейших этапов истории России, благодаря которому всю ее можно разделить на допетровскую и послепетровскую эпохи. В российской истории трудно найти деятеля, равного Петру по масштабам интересов и умению видеть главное в решаемой проблеме. Конкретная же историческая оценка реформ зависит от того, что считать для России полезным, что — вредным, что — главным, а что — второстепенным

В свое время Петр I сделал очень много для своей страны. И не его вина, что не все шло гладко: он не получил даже более или менее приличного образования. Только личный энтузиазм, упорство и воля позволили совершить такой качественный скачок вперед. Точки зрения на этот вопрос разные, однако, что, несмотря на ущемление прав человека, и интересов личности, Петр I вывел страну на новый путь.

Предпосылки для дальнейшего реформирования страны давно назрели. Слабая экономическое состояние, постоянные военные угрозы, и другие вызовы требовали решительных внутренних действий. Как и любая страна Россия нуждалась в реформах и преобразованиях, нужен был только смелый лидер таким лидером в то время для нашего отечества оказался Пётр Первый вписавший себя в историю как яркий реформатор.

Во втором периоде реформы были более планомерными и направленными на внутреннее обустройство государства.

Итак, в данной связи нужно отметить, что реформы Петра дали некий толчок к дальнейшему развитию России. Реформаторская деятельность Петра Первого коснулась многих сфер. Историки по-разному оценивают деяния императора, указывая на большие жертвы проведенных реформ. К сожалению и надо это признать реформы протекали совсем не мирно. Но в тоже время, они помогли поставить Россию в дальнейшем в один ряд с великими державами мира и с мнением и волей России приходилось считаться многим. Московия из региональной державы благодаря реформам Петра и его приемников превратилась в крупного мирового политического игрока.

Значение реформ Петра Первого на дальнейшее развитие государства весьма велико. Петровские преобразование коренным образом повлияли на дальнейшую судьбу Российской империи. Петр резко повернул развитие страны на Запад, определив тем самым вектор развития России. Положенные преобразования легли в основу развития государства. Следует признать что были и негативные последствия Петровских времен и некоторые реформы подорвали привычный уклад жизни россиян, столкновения разных культур также не могло произойти незаметно все это вызывало недовольства определенных слоев русского общества, которое негативно сказалась на дальнейшую судьбу нашего Отечества.

Роль Петра Великого в истории России трудно переоценить. Как бы ни относиться к методам и стилю проведения им преобразований, нельзя не признать — Петр Великий является одной из самых заметных фигур мировой истории.

Важнейшим результатом преобразований Петра было преодоление кризиса традиционализма путем модернизации страны. Россия стала полноправной участницей международных отношений, проводившей активную внешнюю политику. Значительно вырос авторитет России в мире, а сам Петр стал для многих образцом государя-реформатора. При Петре были заложены основы русской национальной культуры. Царь создал также систему управления и административно-территориального деления страны, сохранявшуюся в течение долгого времени. Вместе с тем, главным инструментом проведения реформ было насилие. Петровские реформы не только не избавили страну от сложившейся ранее системы социальных отношений, воплощенной в крепостничестве, но, наоборот, консервировали и укрепили его институты. В этом заключалось главное противоречие петровских реформ, предпосылки будущего нового кризиса.

1 Петр так дорожил своим Санкт Петербургом что построил у нивы Кронштад для защиты от шведов.
2 Санкт-Петербург был основан на болотной местности. При ее строительстве многие люди погибали от ветров и болота. Но Питер был построен (ксати там был использован труд заключенных )
3 ярко-желтым оттенком
4 Петра врят-ли можно назвать основателем Питера
5 Наследие такие как ; Эрмитаж , каменные изваяния и русский музей

1. преобладание натурального хозяйства, слабая развитость рыночных отношений;

2. устойчивость социальных структур, институтов, типовых моделей межсубъектных отношений;

3. господство традиционных форм социального поведения и культурных образцов нормативно-ценностного характера; консервативность общественной психологии и индивидуального мышления, негативное отношение субъектов к большей части социальных инноваций;

5. высокий социокультурный статус ценностей и норм корпоративной морали и, соответственно, низкая социальная оценка попыток к обретению личностной автономии;

6. отсутствие специальных общественных механизмов по культивированию пространства социальной и духовной свободы;

7. жесткая иерархическая поляризованность структуры социума, состоящего не из равноправных граждан, а из вертикально ориентированных социальных диад противоположных сословий и слоев — землевладельцев и крестьян, сеньоров и вассалов; существование правовых ограничений (чаще всего на базе норм обычного права) , препятствующих переходам индивидов с одного уровня на другой.

Основы демократии в Афинах заложил Солон, VI век до н.э.)
Он отменил долговое рабство, регулярный созыв Народного собрания, в котором могли участвовать все свободные афиняне — они назывались граждане. Все афинские граждане получили право присутствовать на судебных заседаниях, после 30 лет любой порядочный гражданин Афин мог быть выбран судьей, богатые выходцы из демоса могли занять должность архонта).

Если племена саков, сарматов и аланов имели статус государ- стненности, то наличие государств гуннов, усуней, канлы, находящихся и юго-восточных регионах страны, не вызывает сомнений. Главным доказательством этого являются китайские письменные источники. В них говорится о взаимоотношениях Китая с этими государствами.

Государство гуннов. В китайских источниках о племенах гуннов упоминают начиная с 1 тысячелетия до н.э. Согласно источникам гунны делились на 24 рода, во главе которых стояли начальники поколений — старейшины. Обладая огромной территорией от Тихого океана и Северного Китая до Алтая и Семиречья, гунны продвигались на запад, захватывая новые земли и расширяя свои территории. Система руководства в этом государстве была сложной и делилась на «восточную” и «западную”. Ими руководили малые князья. Наследником престола считался восточный князь. Однако это правило часто нарушалось. Вторая ступень — князь лули, третья — великий кормчий, четвертая — великий данку. Однако все эти чины были закреплены за людьми рода таниркуты. Во властные структуры входили только аристократы. Родовитые аристократы могли назначать и простых людей на должности, которые должны были занимать только аристократы. Их называли «гудухэу”. Они являлись помощниками высокопоставленных руководителей и выполняли роль руководства.

Верховный правитель имел собственный отряд в 10 тыс. человек. Чины пониже имели отряды поменьше — до нескольких тысяч. Таким образом, в системе руководства насчитывалось 24 темника — управ­ляющих определенной территорией, а также руководители родов и аксакалы династий. У гуннов было три аристократических звания: 1) представители ханского рода; 2) именитые аристократы; 3) руко­водители родов. Таниркуты все вопросы решали с ними. Без их согласия таниркуты не решали ничего.

Характер и отношение современников к реформам Петра I

Положительные итоги реформ

Выйдя к морю, Россия получила пути для развития отношений с другими странами. Россия стала империей, независимой и одной из самых сильных стран в Европе. Воюя за выход к морям и повышение престижа России, Петр создал мощный флот и армию нового образца, основанную на рекрутской повинности; это были эффективные преобразования, принесшие России много побед. Параллельно создавалась мощная промышленность, развивавшаяся особым образом, не как в Европе, а на основе использования труда крепостных.

Государственность и самодержавие были укреплены созданной разветвленной бюрократической системой. Вообще в области управления произошло относительное упорядочивание.

Культура наконец восприняла достижения Запада, она активно развивалась, впитывая новое и трансформируя это в реалиях России, кроме того, культура избавлялась постепенно от жесткого контроля религии. Основными чертами культурной реформы Петра I стали светскость и европеизация. Преобразования позволили расцвести светской русской культуре в $XIX$ в.

Готовые работы на аналогичную тему

Таким образом, Петр I за свое правление провел ускоренную модернизацию в экономической, политической и культурной сферах жизни общества.

Негативные итоги реформ

Вся тяжесть преобразований легла на плечи простого народа. Петра I не заботило, каким образом будут жить, например, крестьяне – ему нужны были эффективные пути получения доходов.

Государственная система, созданная Петром I, характеризуется как полицейская, т.е. абсолютизм, жестко контролирующий все сферы жизни общества. Крепостническая система еще более укрепилась, что, в совокупности с политикой по отношению к городам, а также государственным аппаратом и бюрократической системой не давало развиться в стране капиталистическим отношениям.

Культурные преобразования резко размежевали классы внутри общества, т.к. реформы не коснулись простого народа. Секуляризация, подчиненность императору – все это лишило Русскую православную церковь прежнего авторитета, зато усилило ее бюрократизацию.

Отдельно отметим отсутствие уважения к людям, излишнюю жестокость и грубость самого Петра I. Его характер часто влиял на его действия.

Отсюда можно резюмировать, что реформы Петра I были, безусловно, необходимы, но проводились они слишком резкими приемами. Возможно, это следствие личностных особенностей императора Петра I, а возможно, в то время иначе результатов было не добиться.

В уроке анализируются последствия реформ Петра I, коснувшиеся промышленности, управления государством, армии и быта. С помощью схем и таблиц систематизируется представление о характере Петровских преобразований.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Значение Петровских преобразований в истории страны»

В ходе урока вы узнаете о характере Петровских реформ, успехах и неудачах преобразований, превращении России в ведущую мировую державу.

Однако реформы Петра отличались масштабом проведения. Они затронули все сферы жизни общества. При Петре I изменился не только образ жизни людей, но и их мировосприятие. Царь из священной и недоступной особы превратился в простого человека, который тоже работал и носил обычную одежду.

Россия стала светским государством. Росло представление о силе человеческого разума и науки, возможности менять окружающий мир. Для Петра I реформы основывались на рациональных началах, разумных нормах и правилах. Модернизация проходила через активное государственное вмешательство в экономику и социальные отношения.

В представлении Петра I государство было воплощением общего блага. А чтобы достичь этого блага, каждому нужно трудиться.

Общество Пётр видел как огромный и сложный механизм, где все находятся на своих местах и чётко выполняют свои обязанности.

В системе, выстроенной Петром, человек воспринимался как составная часть государства. Несмотря на то, что царь был прост в быту и легко общался с представителями разных сословий, он не сомневался в своём праве определять жизнь русских людей и требовать от них абсолютного послушания.

В период правления Петра I произошёл скачок в развитии мануфактурного производства. В России возникли новые отрасли, такие как хлопчатобумажная, полотняная и шёлкоткацкая.

Появилась собственная военная промышленность: Адмиралтейская верфь, оружейные заводы в Туле и Сестрорецке, Литейный двор в Петербурге.

Российские мануфактуры могли обеспечить оружием и экипировкой армию и флот.

После получения выхода к Балтийскому морю Россия стала более активно участвовать в мировых рыночных отношениях.

Государство сосредотачивало в своих руках всю торговлю и предпринимательство.

Чтобы получить разрешение на открытие предприятия необходимо было обратиться в Берг- или Мануфактур-коллегию. Они же распределяли заказы, контролировали качество и количество продукции, выдавали ссуды.

Большинство предприятий работало на государство. На рынок они могли поставлять только излишки продуктов.

При Петре I была создана профессиональная регулярная армия. В процессе её организации учитывались как российские традиции, так и европейские достижения. Пётр I ввёл рекрутские наборы крестьян и горожан на пожизненную службу. Также и дворяне могли служить на протяжении всей жизни. Подобное устройство армии сохранялось в России до реформ 60-х – 70-х годов XIX века.

Благодаря реформам появилась Табель о рангах. Она давала возможность продвинуться по службе выходцам из разных сословий.

Созданные Петром I Сенат и коллегии работали успешно. Однако и в сфере управления были недоработки. Не удалось отделить суд от администрации. Для создания на местах новой системы управления не хватало квалифицированных кадров.

Некоторые идеи Петра I так и не получили практического применения из-за существования иерархии в среде чиновников. Например, армейский полковник не мог открыто возразить руководителю Военной коллегии, хоть и имел на это право.

Часто нарушался порядок рассмотрения дел в разных инстанциях. Из личной канцелярии царя выходили письменные и устные распоряжения, которые приводились в действие, в обход Сенета и коллегий.

Однако реформы быта вызвали культурный раскол общества. Слишком большим стал разрыв между верхними слоями общества и простым народом. Для крестьянина барин, который носил европейскую одежду и жил в новомодном доме, был практически иностранцем.

Проведённые преобразования в области культуры не уничтожили допетровские традиции. Печатным книгам не удалось вытеснить рукописные. Старообрядцы создавали копии богослужебных книг, появившихся до реформы Никона.

Сохранялась традиция русской Иконописи. Новые приёмы живописи удачно сочетались со старинными.

Также не произошло принципиальных изменений в жизни крестьян и горожан.

Во время Северной войны Пётр I провёл реорганизацию дипломатической службы. Российские представительства появились в Турции и государствах Западной Европы. Дипломаты собирали информацию о внутренней и внешней политике стран, отстаивали престиж России.

В 1708 году в Лондоне произошёл инцидент с послом Андреем Матвеевым. Его арестовали из-за жалобы кредитора. Это вызвало возмущение русского правительства. Английский парламент принял закон о неприкосновенности иностранных дипломатов. А в 1710 году посол Англии Уитворт принёс Петру I официальные извинения от имени королевы Анны.

Победа в Северной войне укрепила международный авторитет России. Русская армия представляла собой грозную силу. Она насчитывала более двухсот тысяч человек, в Балтийском море находилось 34 линейных корабля, 15 фрегатов и множество галер.

Ещё в начале Северной войны Пётр I просил Англию о посредничестве в переговорах со Швецией. Позже он уже сам выступал посредником между воюющими европейскими государствами.

В 1717 году был заключён союз с Францией и Пруссией.

Дочь Петра I Анна вышла замуж за голштинского принца.

Растущее могущество России вызвало недовольство европейских стран. В 1719 году Англия добилась международной изоляции России. Дания и Пруссия отказались от союза. К тому же продолжалась война со Швецией. Однако это не поколебало намерений Петра и его армия показала полное превосходство над противником в Северной войне.

В конце своего правления Пётр I добился стратегического союза с Францией и империей Габсбургов.

В 1722 году начался Персидский поход. Он завершился присоединением западного и южного побережья Каспийского моря. В состав России вошли ДербЕнт и Баку. Новые территориальные приобретения были для Петра I шагом к установлению контроля над торговыми путями в Индию.

Давайте подведём итоги.

Реформы Петра I и их последствия носят достаточно противоречивый характер.

Было положено начало созданию российской промышленности, но в то же время усилился крепостнический гнёт.

Изменилось административное устройство государства, Россия стала одной из ведущих мировых держав.

Читайте также:

      

  • Сочинение что такое зависть по тексту алексина
  •   

  • Суязова сочинение егэ 2021
  •   

  • Сочинение на тему стой за правду горой
  •   

  • Сочинение на тему невежество егэ
  •   

  • Сочинение педагог в экосистеме образования

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему печорин незаурядная личность
  • Сочинение на тему памятное событие
  • Сочинение на тему петербургские повести гоголя
  • Сочинение на тему павлунины радости
  • Сочинение на тему печорин младший брат онегина 9 класс