Сочинение на тему письмо ленинградцам

                                    Ковылина Анастасии 8 «Б» класс ГБОУ Школа №484

Письмо в блокадный Ленинград.

Здравствуйте, дорогие ленинградцы, жители блокадного города!

Я, ученица 8 класса, живущая в 21 веке, смотрю много фильмов, слушаю рассказы и читаю книги о тех страшных днях, которые выпали на вашу долю.

Я знаю, что Ленинград – гордость России, «ключевой» объект нашей родины, что именно его желал захватить Гитлер, а затем ударить в тыл Москвы и поработить всю Россию. Знаю я и то, что буквально за несколько дней  великий, статный Ленинград превратился в руины. Архитектурные сооружения, сады, парки, дома, школы, госпиталя и царские дворцы – все было разрушено. Но гитлеровцы не  сломили  жителей  легендарного города и были вынуждены окружить его и начать осаду.

А вы, ленинградцы, старые, молодые и совсем юные, встали грудью на защиту своего города. На вашу долю выпали тяжелейшие испытания. Вы подверглись непрерывным артиллерийским обстрелам и воздушным бомбардировкам. Зажатые тисками блокады, замерзали от лютых холодов, умирали от голода, обессиленные падали у станков, но продолжали работать: ремонтировать военную технику и выпускать снаряды. Поедая клей, бумагу и древесину, получая крохи липкого хлеба, вы упорно, стойко и мужественно противостояли врагу. Знайте, что все жертвы не зря и муки не напрасны. Вы победили! Вы подарили будущим поколениям мирное небо и яркое солнце.

Несмотря на то, что город сменил название, теперь это Санкт-Петербург, что его облик изменился, что он стал красивее и наряднее, для меня он – Ленинград, а с ним — вы, не дожившие до победы, но живущие в моем сердце и в моей памяти. На вас, умиравших, но боровшихся за каждый глоток воздуха, за каждый закат и рассвет, за каждый шаг, я равняюсь. Я склоняю голову перед вами, отдавшими жизнь за великую победу, за светлое будущее своего города и всей страны.

Но и в наше время идут войны, возникают межнациональные конфликты, процветает терроризм. Значит не всех жуткие потери и разрушения научили уму-разуму, и они не хотят жить в мире и согласии. Иногда мне становится страшно: вдруг опять война? Тогда я, уверена, что и мои друзья-одноклассники, никогда не слышавшие свиста пуль, разрывов снарядов, и те, кто сейчас не может прочувствовать, что вы пережили   эти адские  900 дней, встанем на защиту нашей родины.

Вы же, дорогие ленинградцы, спите спокойно и знайте, что я помню и горжусь…А те, кто сегодня жив и хранит в своем сердце память о жестокой блокаде, встречаются нам на улицах, на школьных мероприятиях, на городских праздниках, рассказывайте родным и близким, нам, детям, чтобы история, как факел жизни, освещала путь новым поколениям.

                                                 Ленинградцы!

  Пишу вам из 2013 года, из нашего с
вами города Ленинграда, теперь уже Санкт-Петербурга. Пишу с одной целью — дать
вам сил бороться дальше, ведь теперь у вас будет не просто надежда на победу, а
полная уверенность в ней.  Январь 1943 года — время, когда Ленинград
заживет новой жизнью, где не будет места голоду, холоду, страху и боли.

Мы, дети XXI века, не видели войны и не знали таких страданий, которые выпали
на вашу долю. Но зная лишь малую часть о тех страшных годах,  мы поистине восхищаемся вами. Нам кажется  просто невероятным выдержать столько и не
сдаться, не отдать наш город врагу. Боимся даже предположить, чтобы было сейчас
с нами и городом, если бы не вы. Спасибо вам огромное.

  Но
было бы не справедливо и не честно говорить, что у нас все безупречно, нет, это
не совсем так. В современном мире, где происходит переосмысление ценностей,
духовное уже не так важно – народ утратил тот безграничный патриотизм, мало кто
готов сейчас так же биться за Родину до последнего как вы.

  Но
вы не отчаивайтесь, слышите? Не опускайте руки, если мы пишем вам, то значит
помним ваш подвиг и не дадим забыть его. Мы не допустим ослабления Родины,
главное, чтобы вы не ослабли духом, ведь если вы не докажите силу ленинградского
народа, нам уже нечего будет подтверждать.

  Держитесь, не сдавайтесь, и вы уведете новую
страну, новое государство, которое никогда уже не станет слабым и уязвимым, но
это уже наша забота, с которой, я уверенна, мы справимся и не подведем вас!

В преддверии праздника учащимся предложили написать письма, адресованные их ровесникам в блокадный Ленинград. И вот что получилось…

Прочитаем некоторые из них:

«…Я обращаюсь к Тане Савичевой. Танечка, мне очень жаль, что в эти дни ты осталась одна, что не дожила до наших дней. Очень жаль, но повернуть время вспять никому не дано. И мне очень хотелось бы помочь тебе. Принести тебе воды и хлеба. Я буду помнить о тебе и многих других наших ровесниках, которые остались там, в блокадном Ленинграде…»

Ткачук Алиса, 5Б класс

«…Я знаю, что детство у тебя было серым и плохим. Мое детство радостное и хорошее, а все благодаря тебе и многим другим военным, людям, которые бились за победу до конца и отдали свою жизнь за нее…»

Идрисова Эллада, 5Б класс

«…Ты пережил страшное время. Ты прошел через лютые морозы, через голод. Ты пережил смерть родных и близких людей, которые не жалея живота своего, сражались за любимый город. Об этих ужасах войны мы знаем из книг и из уст ветеранов, которых с каждым годом становится меньше. И пусть имя твое неизвестно, подвиг твой — бессмертен!…»

Гришина Маша, 2Б класс

«…Мы не понимаем, что значит война, что такое голод и холод. Но понимаем, как вы трудились для того, чтобы выжить. Ваши близкие и родные умирали от холода, голода и постоянных бомб и расстрелов. …вы хранили каждую крошку того драгоценного хлеба, которого выдавали так мало, всего 125 грамм в день. Вы подарили нам жизнь…»

Койдо Рита, 4Б класс

«…Знайте, дорогие жители блокадного Ленинграда, вы выстоите, отстоите город. И сейчас мы говорим вам за это спасибо. Спасибо за то, что мы спим спокойно. Спасибо за то, что не слышим взрывов. Спасибо за то, что не знаем, что значит голод.

Я обещаю, что сделаю все, чтобы не было войны. Я всегда буду защищать свою Родину…»

Шмидт Денис, 3А класс

«…Мы гордимся тобой и любим очень тебя. Мы сейчас другие, но, честное слово, у нас есть душа, мы несем в себе частичку блокадного города, отзвуки ежедневного «Ленинград жив!» Я обещаю тебе, мы не забудем! Держись! Лети, ласточка…»

Ходаковская Полина, 5А класс

«…Дорогие жители блокадного Ленинграда. Вы самые настоящие герои! Несмотря на страшные, тяжелые, холодные и голодные дни, вы нашли в себе силы и мужество и победили фашистов…Я очень уважаю вса всех. И всегда буду помнить героев блокадного Ленинграда…»

Абышов Ибрагим, 2А класс

«…Держись, мой друг, крепись! Я верю, что скоро мы прогоним фашистов, и жизнь наладится. Вы молодцы, вы герои. Ваше мужество вселяет в наши сердца надежду, что война скоро закончится…»

Курбатов Илья, 2Б класс

«…Вам пришлось жить в трудное время. Никому не хотелось бы пожелать пережить то, что пережили вы…Благодаря тебе и вашему поколению, мы живем в мирное время…»

Ефремов Даня, 5А класс

«…Сегодня в 2015 году у нас чистое и мирное небо над головой. Благодаря массовому героизму жителей Ленинграда. Я очень горжусь, что ленинградцы не сдались, отстояли город и не дали врагу сломить наш дух, волю к победе!…»

Белая Глафира, 3Б класс

Письмо сверстнику в блокадный Ленинград.

Письмо адресовано одному из жителей

блокадного Ленинграда – ученику 70-й школы

Вале Галышеву (11 лет).

Здравствуй, дорогой Валя.

Меня поразила история из твоей жизни, связанная с трагедией на Дворцовой площади в декабре 1943 года. Об этом я узнал из документального фильма «Блокадники» Кирилла Набутова, известного петербургского журналиста.

3 декабря 1943 года трамвай, в котором ты ехал из школы, был разбит прямым попаданием снаряда. Почти все пассажиры погибли. Случайным образом ты остался жив, но получил серьезные ранения осколками в ногу и оказался в больнице. Твоя мама пережила страшное испытание, считая тебя погибшим. Только спустя несколько дней в одной из петербургских газет ( к моему удивлению, в блокадном городе издавали газеты) было опубликовано твоё письмо – обращение к бойцам Красной Армии, в числе которых был его отец, с просьбой отомстить врагу за всех ленинградских детей. С помощью этого письма мама нашла тебя. Представляю, какое счастье – видеть своего ребёнка живым, хотя и не совсем здоровым.

Со слезами на глазах ты рассказываешь, как вы выживали в блокадном городе, как вас одолевали холод и голод. Нам, современным детям, трудно представить, как можно готовить суп из клейстера, а из столярного клея – студень. Как можно есть вазелин и касторку, отваривать кожаную обувь и мечтать о том, чтобы вдоволь поесть простого хлеба. Узнав об этом, я стал по-другому относиться к нему, ценить каждую крошку.

В нашей школе недавно прошло мероприятие, посвящённое Дню снятия блокады Ленинграда. Никого не оставили равнодушными кадры кинохроники блокадного города и рассказ учителя истории. Но особенно мне запомнились те 125 граммов хлеба – ваш детский паёк зимы 1941 года. Этот хлеб был совсем не похож на нынешний. Кроме муки в него добавляли жмых, целлюлозу, обойный клей. У каждого и нас была возможность увидеть и подержать в руках тот кусочек хлеба, размером чуть больше коробки спичек, как символическое напоминание о той страшной трагедии.

Я знаю, что вы не только выживаете морально и физически, но и встаёте к заводским станкам, тушите зажигательные бомбы, разбираете завалы зданий, очищая дороги и трамвайные пути, ухаживаете за ранеными в госпиталях, но и успеваете учиться. Занятия проходят в неотапливаемых классах, где мёрзнут не только руки, но и чернила. Часто уроки проходят в бомбоубежищах. Учиться в таких условиях – настоящий подвиг.

К счастью, у меня и у моих сверстников есть все условия для успешной учёбы и счастливой жизни, а самое главное – мирное небо над головой. Это и ваша заслуга. Вы всему миру доказали силу русского характера. Вы сохранили не только свой город, но и страну. Мы благодарны вам за это. Наша задача – сохранить всё пережитое вами в памяти поколений и в наших сердцах.

Источник

«Письмо в блокаду»

1453214200 pismo v blokadu 1

Здравствуй, дорогой друг! Прошло более 70 лет с того страшного времени, когда было прорвано блокадное кольцо осажденного фашистскими захватчиками Ленинграда. Однако мы не перестаем вспоминать это время и подвиг, который совершили люди, находясь в осажденном городе…
…В то время, когда твой отец сражался на фронте, ты работал на заводе наравне со взрослыми, а по ночам из последних сил, падая от усталости, гасил зажигательные бомбы, которые бросали фашисты на дома, делился последней крошкой хлеба с младшими братьями и сестрами. Да, конечно, не все выдержали это великое испытание, но ты устоял и тем самым совершил подвиг для будущих поколений. Этим поступком ты совершил многое и для меня. Как жаль, что ты не увидишь, каким красивым сейчас стал наш город, наших разводных мостов, которые ночью светятся, ведь во многом это и твоя заслуга. Я очень сожалею, что ты вместе со мной не посмотришь на красавицу Неву, не погуляешь в Летнем саду и по набережным. Мне кажется, что ты очень хотел бы посмотреть на все это. Я от всего сердца благодарю тебя за то, что ты дал мне возможность жить и любоваться нашим с тобой городом и гордиться им. Спасибо!!

Здравствуй, милая девочка! Не знаю, как тебя зовут, но мое письмо адресовано тебе. Меня зовут Соня. Я ученица 2-а класса. Мы с тобой из одного города, только я из мирного Санкт-Петербурга, и мое письмо из 2015 года. Я пишу тебе и представляю, как ты идешь, такая маленькая, в сером пальто и теплом платочке. В Ленинграде зима. За собой ты тянешь саночки с водой. А вот ты в своей квартире греешься у огня. Тебе, наверное, 8 лет, как и мне. Я не знаю, ходишь ли ты в школу, но, наверное, ходила, пока в Ленинграде не началась блокада. Я тоже ребенок и мне страшно представить, как вы живете. Еще я вижу, как ты с мамой стоишь в очереди за маленьким кусочком хлеба и держишь в руках талончик. Я тоже берегу хлеб и отношусь к нему с уважением. Война прервала твое детство, но я знаю, что это ненадолго. Скоро Ленинград освободят от блокады, и закончится война. Ты держись изо всех сил, как только можешь и верь, что скоро Ленинград снова станет мирным, теплым, солнечным, и на улицах вновь будут ходить счастливые люди. И ты будешь играть с подружками, как самая счастливая девочка!

Здравствуй, дорогой сверстник! Пишет тебе девочка 10 лет. Я хочу пожелать тебе сил и удачи и надеюсь, вы выиграете эту страшную, лютую войну. Мне кажется, что вы не зря стараетесь. Сейчас живется хорошо. Мы хотим вам сказать огромное СПАСИБО за ваш труд. Ведь все прошло не зря, и ваши усилия не пропали даром. Если бы ты дожил до наших дней, ты бы сам это понял, но был бы уже очень стареньким. Мы будем очень надеяться на то, чтобы многие из наших солдат победили в этой войне и остались в живых. Я понимаю, как тебе трудно сейчас: постоянно работать, изнемогать от голода и холода. Но надежда умирает последней, и, поэтому, все будет хорошо. Еще раз СПАСИБО огромное за все, что вы сделали, это всегда будет в наших сердцах.

Я живу в Петербурге совсем недавно, родом я из города Оренбурга. История Санкт-Петербурга меня очень заинтересовала, особенно мне интересна блокада Ленинграда. На эту тему я прочитал много книг: это и воспоминания детей и взрослых о блокаде, исторические сочинения. Поэтому я решил написать письмо в блокаду, как обращение к блокадникам.
Здравствуйте, уважаемые ленинградцы! Я пишу вам из далекого будущего, из не совсем спокойного 2015 года. Люди в 2015 году находятся в военном настроении, всюду вооруженные конфликты. Несмотря на это, у нас дома всегда есть еда и не просто еда, а мы выбираем что повкуснее. Я прочитал много книг о том, как вам тяжело жилось в те страшные блокадные дни, и каждый раз, перед тем как сесть кушать, я представляю, скольких бы людей я мог бы накормить, спасти. Вы, действительно, совершили подвиг, пережив блокаду. Большое вам за это спасибо! Вы сохранили для нас город!
Стыдно об этом говорить, но есть среди нас, детей будущего, такие, кто ничего не знает о блокаде, не хочет знать, смеются над этими страшными днями. Мне стыдно, когда в школе на пол бросают хлеб или другую еду. К сожалению, те, кто совершают такие поступки, не понимают, не знают, как тяжело доставался хлеб в блокаду.
Простите нас за такое неуважение. Большая часть населения, обучающиеся школ, помнят о ваших переживаниях, о вашем подвиге. Наша задача сохранить в памяти поколений страшные, трагичные 900 дней, чтобы следующие поколения знали, что же такое БЛОКАДА.

Источник

ПОРТАЛ
Отдела образования и молодежной политики
Администрации Курортного района Санкт-Петербурга

Конкурс творческих работ «Письмо в блокаду»

DSC 0241 fitБлокада… Это слово даже спустя десятилетия болью отзывается не только в душах старшего поколения, но и молодежи. Современные школьники, конечно, живут своими радостями и проблемами, но и для них это не пустой звук. Это еще раз подтвердил конкурс творческих работ «Письмо в блокаду», который уже много лет проводится Зеленогорским домом детского творчества. Такие трогательные, иногда наивные, но искренние письма и стихи не может написать человек равнодушный. Очень многих семей коснулась эта беда, и о блокаде ребята знают не только из рассказов учителей и ветеранов, но и от своих пап и мам, бабушек и дедушек. В канун Ленинградского Дня Победы хочется пожелать всем жителям блокадного Ленинграда крепкого здоровья, заботы и внимания не только родных и близких, но и всех окружающих. Как всегда, письма ребят мы передадим ветеранам, а некоторые из них предлагаем вашему вниманию.

Методист Зеленогорского дома детского творчества Иванова М.Г.

Объединение «Занимательная математика»

Зеленогорского дома детского творчества

Письмо в блокаду

Здравствуй, дорогой друг!

Прошло более 70 лет с того страшного времени, когда было прорвано блокадное кольцо осажденного фашистскими захватчиками Ленинграда. Однако мы не перестаем вспоминать это время и подвиг, который совершили люди, находясь в осажденном городе…

…В то время, когда твой отец сражался на фронте, ты работал на заводе наравне со взрослыми, а по ночам из последних сил, падая от усталости, гасил зажигательные бомбы, которые бросали фашисты на дома, делился последней крошкой хлеба с младшими братьями и сестрами. Да, конечно, не все выдержали это великое испытание, но ты устоял и тем самым совершил подвиг для будущих поколений. Этим поступком ты совершил многое и для меня. Как жаль, что ты не увидишь, каким красивым сейчас стал наш город, наших разводных мостов, которые ночью светятся, ведь во многом это и твоя заслуга. Я очень сожалею, что ты вместе со мной не посмотришь на красавицу Неву, не погуляешь в Летнем саду и по набережным. Мне кажется, что ты очень хотел бы посмотреть на все это. Я от всего сердца благодарю тебя за то, что ты дал мне возможность жить и любоваться нашим с тобой городом и гордиться им. Спасибо!!

гимназия №433, 5-б класс

Письмо сверстнику в блокадный Ленинград.

Здравствуй, дорогой сверстник! Пишет тебе девочка 10 лет. Я хочу пожелать тебе сил и удачи и надеюсь, вы выиграете эту страшную, лютую войну. Мне кажется, что вы не зря стараетесь. Сейчас живется хорошо. Мы хотим вам сказать огромное СПАСИБО за ваш труд. Ведь все прошло не зря, и ваши усилия не пропали даром. Если бы ты дожил до наших дней, ты бы сам это понял, но был бы уже очень стареньким. Мы будем очень надеяться на то, чтобы многие из наших солдат победили в этой войне и остались в живых. Я понимаю, как тебе трудно сейчас: постоянно работать, изнемогать от голода и холода. Но надежда умирает последней, и, поэтому, все будет хорошо. Еще раз СПАСИБО огромное за все, что вы сделали, это всегда будет в наших сердцах.

Письмо в блокаду

Я живу в Петербурге совсем недавно, родом я из города Оренбурга. История Санкт-Петербурга меня очень заинтересовала, особенно мне интересна блокада Ленинграда. На эту тему я прочитал много книг: это и воспоминания детей и взрослых о блокаде, исторические сочинения. Поэтому я решил написать письмо в блокаду, как обращение к блокадникам.

Здравствуйте, уважаемые ленинградцы! Я пишу вам из далекого будущего, из не совсем спокойного 2015 года. Люди в 2015 году находятся в военном настроении, всюду вооруженные конфликты. Несмотря на это, у нас дома всегда есть еда и не просто еда, а мы выбираем что повкуснее. Я прочитал много книг о том, как вам тяжело жилось в те страшные блокадные дни, и каждый раз, перед тем как сесть кушать, я представляю, скольких бы людей я мог бы накормить, спасти. Вы, действительно, совершили подвиг, пережив блокаду. Большое вам за это спасибо! Вы сохранили для нас город!

Стыдно об этом говорить, но есть среди нас, детей будущего, такие, кто ничего не знает о блокаде, не хочет знать, смеются над этими страшными днями. Мне стыдно, когда в школе на пол бросают хлеб или другую еду. К сожалению, те, кто совершают такие поступки, не понимают, не знают, как тяжело доставался хлеб в блокаду.

Простите нас за такое неуважение. Большая часть населения, обучающиеся школ, помнят о ваших переживаниях, о вашем подвиге. Наша задача сохранить в памяти поколений страшные, трагичные 900 дней, чтобы следующие поколения знали, что же такое БЛОКАДА.

2-а класс школы №611

Письмо сверстнице.

Здравствуй, милая девочка! Не знаю, как тебя зовут, но мое письмо адресовано тебе. Меня зовут Соня. Я ученица 2-а класса. Мы с тобой из одного города, только я из мирного Санкт-Петербурга, и мое письмо из 2015 года. Я пишу тебе и представляю, как ты идешь, такая маленькая, в сером пальто и теплом платочке. В Ленинграде зима. За собой ты тянешь саночки с водой. А вот ты в своей квартире греешься у огня. Тебе, наверное, 8 лет, как и мне. Я не знаю, ходишь ли ты в школу, но, наверное, ходила, пока в Ленинграде не началась блокада. Я тоже ребенок и мне страшно представить, как вы живете. Еще я вижу, как ты с мамой стоишь в очереди за маленьким кусочком хлеба и держишь в руках талончик. Я тоже берегу хлеб и отношусь к нему с уважением. Война прервала твое детство, но я знаю, что это ненадолго. Скоро Ленинград освободят от блокады, и закончится война. Ты держись изо всех сил, как только можешь и верь, что скоро Ленинград снова станет мирным, теплым, солнечным, и на улицах вновь будут ходить счастливые люди. И ты будешь играть с подружками, как самая счастливая девочка!

Поликарпова Юлия, 6а класс

Блокада

На Пискаревском мы сейчас

Печальный слушаем рассказ.

Как будто голосом солдат

Нам обелиски говорят.

Как будто шепчут черными губами

Что дней тех было ровно девятьсот,

Как била вьюга жесткими снегами

И был для всех смертелен гололед.

Я в этот ужас не могу поверить!

Мне не знакомы тяготы войны.

Как будто приоткрылись двери,

Блокадных улиц пропасти видны.

Кольцо сомкнулось! Город будто вымер,

Нет электричества, воды, но все ж страшней,

Источник

Конкурс творческих работ «Письмо в блокаду»

1453226784 0

Блокада… Это слово даже спустя десятилетия болью отзывается не только в душах старшего поколения, но и молодежи. Современные школьники, конечно, живут своими радостями и проблемами, но и для них это не пустой звук. Это еще раз подтвердил конкурс творческих работ «Письмо в блокаду», который уже много лет проводится Зеленогорским домом детского творчества. Такие трогательные, иногда наивные, но искренние письма и стихи не может написать человек равнодушный. Очень многих семей коснулась эта беда, и о блокаде ребята знают не только из рассказов учителей и ветеранов, но и от своих пап и мам, бабушек и дедушек. В канун Ленинградского Дня Победы хочется пожелать всем жителям блокадного Ленинграда крепкого здоровья, заботы и внимания не только родных и близких, но и всех окружающих. Как всегда, письма ребят мы передадим ветеранам, а некоторые из них предлагаем вашему вниманию.

Методист Зеленогорского дома детского творчества Иванова М.Г.

Письмо в блокаду
Здравствуй, дорогой друг!
Прошло более 70 лет с того страшного времени, когда было прорвано блокадное кольцо осажденного фашистскими захватчиками Ленинграда. Однако мы не перестаем вспоминать это время и подвиг, который совершили люди, находясь в осажденном городе…
…В то время, когда твой отец сражался на фронте, ты работал на заводе наравне со взрослыми, а по ночам из последних сил, падая от усталости, гасил зажигательные бомбы, которые бросали фашисты на дома, делился последней крошкой хлеба с младшими братьями и сестрами. Да, конечно, не все выдержали это великое испытание, но ты устоял и тем самым совершил подвиг для будущих поколений. Этим поступком ты совершил многое и для меня. Как жаль, что ты не увидишь, каким красивым сейчас стал наш город, наших разводных мостов, которые ночью светятся, ведь во многом это и твоя заслуга. Я очень сожалею, что ты вместе со мной не посмотришь на красавицу Неву, не погуляешь в Летнем саду и по набережным. Мне кажется, что ты очень хотел бы посмотреть на все это. Я от всего сердца благодарю тебя за то, что ты дал мне возможность жить и любоваться нашим с тобой городом и гордиться им. Спасибо!!

Потапова Аглая. Объединение «Занимательная математика».
Зеленогорского дома детского творчества.

Письмо сверстнику в блокадный Ленинград.
Здравствуй, дорогой сверстник! Пишет тебе девочка 10 лет. Я хочу пожелать тебе сил и удачи и надеюсь, вы выиграете эту страшную, лютую войну. Мне кажется, что вы не зря стараетесь. Сейчас живется хорошо. Мы хотим вам сказать огромное СПАСИБО за ваш труд. Ведь все прошло не зря, и ваши усилия не пропали даром. Если бы ты дожил до наших дней, ты бы сам это понял, но был бы уже очень стареньким. Мы будем очень надеяться на то, чтобы многие из наших солдат победили в этой войне и остались в живых. Я понимаю, как тебе трудно сейчас: постоянно работать, изнемогать от голода и холода. Но надежда умирает последней, и, поэтому, все будет хорошо. Еще раз СПАСИБО огромное за все, что вы сделали, это всегда будет в наших сердцах.

Аливердиева Зарина, гимназия №433, 5-б класс.

Письмо в блокаду
Я живу в Петербурге совсем недавно, родом я из города Оренбурга. История Санкт-Петербурга меня очень заинтересовала, особенно мне интересна блокада Ленинграда. На эту тему я прочитал много книг: это и воспоминания детей и взрослых о блокаде, исторические сочинения. Поэтому я решил написать письмо в блокаду, как обращение к блокадникам.
Здравствуйте, уважаемые ленинградцы! Я пишу вам из далекого будущего, из не совсем спокойного 2015 года. Люди в 2015 году находятся в военном настроении, всюду вооруженные конфликты. Несмотря на это, у нас дома всегда есть еда и не просто еда, а мы выбираем что повкуснее. Я прочитал много книг о том, как вам тяжело жилось в те страшные блокадные дни, и каждый раз, перед тем как сесть кушать, я представляю, скольких бы людей я мог бы накормить, спасти. Вы, действительно, совершили подвиг, пережив блокаду. Большое вам за это спасибо! Вы сохранили для нас город!
Стыдно об этом говорить, но есть среди нас, детей будущего, такие, кто ничего не знает о блокаде, не хочет знать, смеются над этими страшными днями. Мне стыдно, когда в школе на пол бросают хлеб или другую еду. К сожалению, те, кто совершают такие поступки, не понимают, не знают, как тяжело доставался хлеб в блокаду.
Простите нас за такое неуважение. Большая часть населения, обучающиеся школ, помнят о ваших переживаниях, о вашем подвиге. Наша задача сохранить в памяти поколений страшные, трагичные 900 дней, чтобы следующие поколения знали, что же такое БЛОКАДА.

Селиванов Дмитрий, 7 класс 447 школы.

Письмо сверстнице
Здравствуй, милая девочка! Не знаю, как тебя зовут, но мое письмо адресовано тебе. Меня зовут Соня. Я ученица 2-а класса. Мы с тобой из одного города, только я из мирного Санкт-Петербурга, и мое письмо из 2015 года. Я пишу тебе и представляю, как ты идешь, такая маленькая, в сером пальто и теплом платочке. В Ленинграде зима. За собой ты тянешь саночки с водой. А вот ты в своей квартире греешься у огня. Тебе, наверное, 8 лет, как и мне. Я не знаю, ходишь ли ты в школу, но, наверное, ходила, пока в Ленинграде не началась блокада. Я тоже ребенок и мне страшно представить, как вы живете. Еще я вижу, как ты с мамой стоишь в очереди за маленьким кусочком хлеба и держишь в руках талончик. Я тоже берегу хлеб и отношусь к нему с уважением. Война прервала твое детство, но я знаю, что это ненадолго. Скоро Ленинград освободят от блокады, и закончится война. Ты держись изо всех сил, как только можешь и верь, что скоро Ленинград снова станет мирным, теплым, солнечным, и на улицах вновь будут ходить счастливые люди. И ты будешь играть с подружками, как самая счастливая девочка!

Воеводина Софья, 2-а класс школы №611

Поликарпова Юлия, 6а класс. ГБОУ лицей №445

Была Блокада Ленинграда!
Была блокада Ленинграда!
Был холод, голод, нищета.
И в душах у людей кричали
Обида, жалость и мольба.
Мольба о том, чтоб все как раньше
Вернулось на круги своя,
Чтобы от слез не становилась
Соленой мирная земля.
Все дети чтоб скорей забыли
Тот ужас, что царит вокруг,
В сердцах их чтоб не оставался
Тот неожиданный испуг.
И от насилия и горя,
Чтоб не черствели их сердца,
И чтоб надеялись на мир
Они до самого конца.
Надежда, вера приближают
Конец всем ужасам войны,
И пусть всем людям только снятся
Лишь добрые, цветные сны.

Чаплыгин Денис,5 класс ГБОУ СОШ №541

«Девочке, которой больше нет»
За окном сегодня дождик капал.
Здравствуй девочка, которой больше нет.
Мне опять хотелось очень плакать,
Вспоминая жизнь прошедших лет.
Ты жила в блокадном Ленинграде,
Хлеба крохи в ручке берегла.
За водой шла, под ноги не глядя,
На Невы седые берега.
В доме не могла ты отогреться,
Голода никак не утолить!
У тебя враги отняли детство,
А тебе хотелось просто жить.
Быть девчонкой, чтобы ленты в косах,
Рисовать, играть, ходить в кино.
У тебя враги украли солнце.
Это было, было так давно…
Почему же в этот день осенний
Думаю о детях Ленинграда?
Потому что никогда на свете
Не забыть нам страшную блокаду.
Девочка блокады – Ленинградка!
Будь спокойна, больше никогда
Не напишет хронику в тетрадке
Детская, ослабшая рука.
Я стою у мокрого оконца,
Дождик стих, вокруг светло опять.
Я желаю детства, мира, солнца!
Чтоб никто не смог его украсть!

Марищук Александра, ГБОУ СОШ №324, 7-а класс

Источник

«Письмо сверстнику в блокадный Ленинград»

Здесь написано послание сверстнику в блокадный Ленинград.

Просмотр содержимого документа
«»Письмо сверстнику в блокадный Ленинград»»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 11»

ПИСЬМО СВЕРСТНИКУ В БЛОКАДНЫЙ ЛЕНИНГРАД

Составила Абдурахимова Аделя

Письмо сверстнику в блокадный Ленинград.

Здравствуй Женя. Моя дорогая подруга. До нас доносятся плохие вести о том, что на самом деле происходит в Ленинграде. Я так переживаю за тебя, и за твою семью. Ужасные и страшные фашисты. Ни за что на свете им не победить нас. Мы сильные люди духом и нравом. Мне очень жаль, что это борьба с этими годами дается тебе такой ценой. Вам очень тяжело, ведь вы не готовились к блокаде и не запасались ни едой, ни водой. Если бы я могла, то отдала бы все продукты, что у нас есть, чтобы облегчить ваши страдания. Крепись, душой я всегда с тобой: и в горести и в радости! Мы переживем эту блокаду.

Все мои друзья каждый день слушают радио, из которого мы узнаем, как вам всем на самом деле трудно. Мы сегодня радовались, когда узнали, что в небе над Ленинградом были подбиты два вражеских истребителя. Так им и надо, фашисты проклятые. Им не войти в Ленинград.

Я очень волнуюсь за тебя и переживаю все трудности с тобой. Когда война закончится, мы обязательно встретимся. Я в это верю.

Источник

4

Письмо в блокадный Ленинград

ПИСЬМО В БЛОКАДНЫЙ ЛЕНИНГРАД

        Дорогие мои ровесники, девчонки и мальчишки! Когда я думаю о вас, мне становится грустно. Слезы наворачиваются, понимая, как много пришлось пережить вам, совсем юным, как много всего вы потеряли. Сегодняшнее поколение старается не забывать время Великой Отечественной войны, но ведь до конца понять всей тяжести никто не сможет. Я даже не могу представить себе, каково расти во время войны. Разрушенные дома, звуки выстрелов, постоянный голод — таким вам запомнится детство. Знайте, мои дорогие, впереди Победа! Именно ваша Победа!

         Я восхищаюсь вашим мужеством и героизмом. Я горжусь вами, Победители! Да, именно — Победители! И взрослые, и дети, каждый заслужил Великую Победу. Знаю, что все, в том числе и мальчишки, и девчонки работали не покладая рук, помогали взрослым как могли. Ваше поколение — это смелые люди, настоящие герои. Вы те, на кого нам нужно равняться.

Автор материала: Л. Чаплинская (2 класс)

Опубликовано 15.01.23 в 10:32 в группе «В помощь учителю»



Размер файла: 13.39 Кбайт

75 лет назад, 18 января 1943 года была прорвана блокада  Ленинграда. А еще через год – 27 января 1944 года – Ленинград салютовал 24 залпами из 324 орудий в честь полной ликвидации вражеской блокады.

С тех пор прошло много лет, но ленинградцы очень хорошо помнят каждый из 900 дней блокады, ведь шла ежедневная битва за собственную жизнь с голодом, холодом и битвой за свой родной город.

Блокада… Слово, которое даже спустя десятилетия болью отзывается не только в душах старшего поколения. Современные школьники, конечно, живут своими радостями и проблемами, но и для них это не пустой звук, что еще раз подтвердил конкурс творческих работ «Письмо в блокаду», который уже много лет проводится Зеленогорским домом детского творчества.

Главная цель конкурса – помочь детям осознать свою связь с историей своего города, своей страны, предоставить возможность сказать ветеранам слова благодарности, ведь нам есть за что их благодарить. В своих письмах дети рассказывают об истории своей семьи, о своих близких, выражают слова благодарности ветеранам, представляют себя на месте тех мальчишек и девчонок из далекого прошлого.  Из года в год конкурс «Письмо в блокаду» становится тем мостиком, который помогает  соединить современных детей с историей своей страны, в первую очередь – эмоционально. Такие разные – трогательные, слегка наивные, но всегда очень искренние письма. Вот некоторые из них.

«Здравствуй, дорогой мой прадедушка!

Я родился, когда тебя уже не было в этом мире, но мама много о тебе рассказывала и я знаю о тебе и твоей жизни очень много. Я знаю, что ты родился в городе Ленинграде. Так же как я ты играл во дворе с соседскими мальчишками, ходил в школу, учился читать и писать. Так же как и я мечтал стать милиционером, или доктором, или учителем, или укротителем тигров. Так же как и я сейчас ты любил свою семью и радовался каждому новому дню. Но в твоей жизни произошло то, чего боится каждый человек…Война.

письмо в блокадуЯ хочу, чтобы не было войны. Хочу, чтобы дети смеялись, а мамы и папы улыбались, глядя на них. Хочу, чтобы в небе летали воздушные шары, а не вражеские самолеты». (Григорьев Егор, 3 класс школы №541)

«Добрый день, мой сверстник из блокадного Ленинграда! Я, Полина, девочка из будущего. Я знаю, что в твое время была блокада, было ужасное время, которое вы пережили с честью и достоинством. Мне очень жаль, если в твоей семье была потеря близких. Я не могу представить тот ужас, который ты пережила, теряя близких людей. У нас сейчас зима, январь. Мы катаемся на лыжах, на санках с горы. Мы живем в мирное время. У нас много еды, конфет и фруктов! Я с большим удовольствием поделилась бы с тобой всем, что у меня есть. Жизнь сейчас разноцветная и радостная! Я думаю, мы с тобой были бы в наше время друзьями.

Я постараюсь быть достойной твоей памяти!»

(Деняева Полина, 2 класс ОСШИ «Балтийский берег»)

Письмо водителю

Тот водитель, хлеб который вез в прицепе!

И, возможно, дома ждали дети…

Дух твой, сила, доблесть и отвага —

Побороли все, даже искры бензобака!

Где ты смелость взял такую?

Душу сильную, святую?

В миг, когда рука горела,

А надежда тихо грела…

Смог отчаянно бороться,

Не боясь, что поздний час,

Время мало остается,

Вёз ты хлеб почти для нас…

Пусть года, как вереница

Пронеслись, как бег коней.

Да! Для нас, ведь нынче снится,

То, что был ты всех сильней!

Смог тогда отдать ты руки

Для спасения людей.

Низко голову склоню я

В память тех голодных дней.

И себя, шепча, скажу я:

«Будь и ты таким, Гордей!»

(Чернов Гордей, 5-а класс школы №556)

Что только перенёс он, что он выстрадал…
А ведь была задача нелегка.
На расстоянье пушечного выстрела
Всё это время был он от врага.
Гранитный город с мраморными гранями,
Сокровище, зажатое в тиски.
Его осколочные бомбы ранили,
Его шрапнелью рвали на куски…

(автор-Вера Инбер)

      Мы живем в мирное время и нам трудно представить и понять правду об этой странице истории Великой Отечественной войны.  Блокада Ленинграда — одна из самых страшных и трагических страниц.   Этот день, 27 января отмечается как День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. История блокадного Ленинграда – это история сотен тысяч ленинградцев.

      Вспоминая сегодня подвиг ленинградцев и защитников города, мы говорим об этом.

Особенно тяжело в блокадном городе было детям. Их было более 400 тысяч. Наравне со взрослыми они переносили все невероятные лишения, которые выпали на их долю…

     Прошло 77 лет. Выросло не одно поколение, которое никогда не знало ужасов войны. Но подвиг, совершенный ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти, в названиях улиц и площадей, в величественных и мемориальных комплексах.

   Тем, кто родился после войны, многого уже не понять, что пережило военное поколение. Можно только слушать рассказы тех. кто выжил, и постараться осознать, попытаться почувствовать, что они пережили, и сохранить это в памяти…

   В память о жертвах блокады Ленинграда и для сохранения исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения блокадного Ленинграда мы решили написать письма в тот 1941 страшный год. Вот строки из наших писем: «Я девочка из 21 века. Пишу письмо в город Ленинград и обращаюсь ко всем ленинградцам. Благодарю Вас за Победу!!! Мы, дети из 2021 года, говорим Вам огромное спасибо!…». «Ах, как  тебе тяжело на войне, солдат! Голодно! Холодно городу твоему! Крепись, держись, солдат! Ты победишь!…Ты продержись, солдат! Тебя ждет семья: жена, дочь и сыночек твой!». «Здравствуй, дорогой Миша! Я много слышала о вашей блокаде. Желаю тебе удачи! Мне очень жаль, что все это произошло с вами! Я желаю тебе не болеть, хорошо кушать и не замерзать!…». «Дорогие жители блокадного Ленинграда! Я знаю, вы пройдете через многое! Я благодарна Вам за то, что я сижу за партой в школе. Спасибо Вам,  что над нами не летают пули, не взрываются снаряды… Мы благодарим Вас за все!».

     Время идет и тех, кто вынес тяготы блокады, становится все меньше – тем внимательнее стоит относиться к их свидетельствам и воспоминаниям, успеть выразить им свое уважение.        

    Такой урок позволил узнать основанную на документальных источниках правду об этой странице истории Великой Отечественной войны, сформировать осознанное чувство гордости и памяти, познакомить ребят с жизнью в блокадном Ленинграде, воспитать  уважение к историческому прошлому своего народа, пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны.

                                             Семянникова Н. А. — учитель русского языка и литературы

{gallery}news_foto/270121/5 klass{/gallery}

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему патриотизм итоговое сочинение
  • Сочинение на тему письмо ивана васильевича вареньке сочинение
  • Сочинение на тему печорин главный герой произведения
  • Сочинение на тему патриотизм знак вопроса
  • Сочинение на тему письмо защитнику отечества