Сочинение на тему почему человек должен чувствовать ответственность за произнесенное слово

Обновлено: 11.03.2023

Я считаю, что ответственность является очень важным качеством, и каждый человек должен его в себе развивать. В чем же заключается ответственность, по моему мнению? Попробую рассказать в своем сочинении.

Мне кажется, что ответственности нужно учить с самого детства. Тут многое зависит от родителей, чему они сумели научить своего ребенка и какие моральные ценности ему вложили. Если человек не хочет проявлять ответственность и ведет себя неподобающе, то ему придется тяжело в обществе, потому что люди не любят и не уважают безответственные поступки.

Рассмотрим простой пример. Представим ситуацию, что маленькая девочка захотела взять домой котенка. Родители соглашаются, и они вместе отправляются за новым пушистым другом. Все рады и счастливы первое время. А потом котенок начинает подрастать и девочке становится не интересно играть со своим питомцем. Она перестает ухаживать за ним, не меняет лоток, не дает ему вовремя воды и корма. Родители, наблюдая такую картину, выкидывают котенка на улицу, но и сама девочка не против, потому что у нее появились другие интересы и питомец ей больше не нужен. Такая ситуация ясно отражает два примера безответственности. Первую проявили родители. Они должны были провести с дочкой много бесед, объяснить, в чем заключается уход и присмотр за животным, и, конечно, не должны были выкидывать невиноватого испуганного зверька за дверь. Девочка, так же отличилась своей безответственностью. Она поигралась с живым существом, как с игрушкой, перестала за ним ухаживать и не помешала родителям расстаться с котенком. А ведь мы в ответе за тех, кого приручили.

Таких ситуаций огромное множество. Мы несем ответственность за своих родных, а самое главное — за свои поступки. Если человек поступает по совести и не пренебрегает ответственностью, то он однозначно будет располагать к себе достойных людей и чувствовать себя уверенно. Поэтому очень важно воспитывать в себе это чувство, контролировать и стараться всегда быть ответственной личностью.

Вариант 2

Многие рассматривают важность этого понятия и хотят знать, какие механизмы стоят за этим. Когда говорят об ответственности, обычно ищут следующее: или хотят быть ответственным, или, наоборот, стремятся избежать её. Часто, задавая вопрос «что такое ответственность?», трудно получить вразумительный ответ. Тем ни менее это важная концепция, которая пронизывает всю жизнь, все решения, и отпускать её на самотёк не очень рационально. Не путать с обязательностью, так как только ответственность равняется оплате последствий действий или бездействия.

Ответственность ─ это способность иметь дело с последствиями каких-либо ситуаций и обязанность отвечать за поступки и действия. Очень важно понимать, что значит «способность иметь дело». Это значит ─ делать, иметь способность влиять на ситуацию. Это значит ─ контроль, власть и другие эпитеты, которые вмещают в себя способность влиять на то, за что берётся ответственность. Понятия «власть» и «ответственность» всегда ходят парой, и надо понимать, что без ответственности власти не бывает. Если человек не несёт ответственность, начинается дисбаланс. Как это проявляется в жизни?

То же происходит в личной жизни и в отношениях. Следует понять, что всё, что имеет или не имеет каждый, что сделано или не сделано, зависит исключительно от него. Есть люди, избегающие ответственности, но в обществе остаются те, которым приходится самим полностью отвечать за ситуацию и принимать решение единолично, и вынужденно они становятся спасателями и контролёрами.

Некоторые воспринимают ответственность как тяжкий груз, но это не так, она даёт свободу, лидерство, спокойствие, уверенность. Нужно принять ответственность как ценный дар, так как это возможность творить жизнь такой, какой её хотят видеть. Если картина окружающей жизни не нравится, то начинать нужно с себя. Ответственное отношение к своим поступкам и словам может дать очень выгодную позицию в жизни и позволит быть счастливее.

Сочинение про Ответственность

С самого детства нас приучают к очень важному аспекту жизни — к ответственности. Что же это такое? Это обязанность человека отвечать за свои слова и поступки.

Если брать ранние годы нашей жизни, то ответственность у нас мизерная: нам нужно принять вину, в случае, если мы что-то сломаем; попытаться убрать, если мы что-то разобьём. Одним словом, мы должны совершать ошибки и нести наказание за эти ошибки. Ребёнок, который живёт с мыслью о том, что для него нет наказания за его ошибочное действие, вырастает безответственным и неприятным человеком.

Когда ребёнок начинает ходить в школу, в его обязанности входит прилежная учёба, а для этого надо сдавать в срок задания, выполнять поручения учителя и установку своих родителей. Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок был успешен в учёбе, поэтому в большинстве случаев и требует многого. На этих этапах жизни ребёнок начинает осознавать, что за действиями или бездействием идут последствия. Например, перед контрольной не повторить пройденный материал — это бездействие, которое обычно наказывается плохой оценкой. Ученик обязан понимать это и делать выводы, которые помогут ему в дальнейшем.

То же самое касается, например, опозданий. Всем известно, что в школу необходимо приходить к 8 утра, но есть и те дети, которые пренебрегают этим правилом, за что им тоже сулит наказание. Это правило установлено в школе, чтобы приучить к порядку, который ждёт детей во взрослой жизни. Только если в школе за опоздание можно получить устное замечание и пропустить важный материал, который был рассказан, то во взрослой жизни можно лишиться премии или вовсе вылететь с работы.

Обзразец 4

Ответственный человек-это тот, который выполняет данные обещания. Таким людям всегда доверяют, так как они не опаздывают, когда сказали, что придут в назначенное время и возвращают вещи, которые одалживали.

В период юности ответственность играет важную роль, но не столь важную: выполнение домашней работы в срок, посещение школьных занятий, подготовка развлекательных мероприятий. Юный ум может не понимать серьёзность ситуации. Мало подготовить, например, выступление, важно чтобы это было сделано в срок и качественно. С момента вступления подростка во взрослую жизнь ответственность преследует его везде: на работе, в университете, дома.

Есть люди, которые боятся принимать решения, выполнять серьёзные поручения, поэтому они подчиняются другим. Такая мягкость может привести к плачевным последствиям. Людей, которыми легко манипулировать, часто обманывают, предают. Если подумать, то такая жизнь очень скучна и бессмысленна. Люди учатся на своих ошибках, пробуя что-то делать бесконечное количество раз и анализируя ошибки. Только так можно добиться успеха.

Я считаю, что ответственность должна воспитываться с детства. Большую роль в этом играет родительское воспитание. Представим такую ситуацию. Ребёнку не дают проявлять инициативу, высказывать собственное мнение, заниматься тем, чем он хочет. С большой вероятностью такой ребенок вырастет в инфантильного молодого человека, который будет жить с родителями на их деньги, потому что ему будет лень устраиваться на работу.

Примеры безответственности легко найти в реальной жизни. Ужасны случаи врачебных ошибок, произошедших из-за прогуливавших учёбу и не хотевших учиться студентов, которые начали оперировать. Следователей, которые не хотят разбираться в преступлениях, а арестовывают первого попавшегося. Нельзя отрицать, что в нашей стране происходят такие случаи, они говорят о том, что безответственные поступки могут сломать жизнь невинных людей.

Хочу привести пример правильного поступка из моей жизни. В детстве я разбил дорогую вазу, которую родители купили в Екатеринбурге, сначала я хотел переложить вину на кота Ваську, но мне стало его жалко. Не желая поступать подло, я признал вину перед родителями. Конечно, мама и папа расстроились и наказали меня, но они были горды за мой поступок. В этом и есть суть ответственности. Нужно уметь принять заслуженное наказание.

Таким образом, ответственность — очень важна для любого человека. Не только взрослого, но и ребёнка. Нужно поступать честно, не отрицать собственные ошибки, а отвечать за них.

Рассуждение

Многие из нас задают себе вопрос – что же такое ответственность? Когда лучше начинать формировать это качество в человеке? И каждый найдет, что сказать по этому поводу, ведь под ответственностью понимают умение отвечать за свои слова и поступки, возможность признавать свои ошибки и вовремя просить прощения за нанесенное оскорбление.

Воспитание чувства ответственности ложатся на плечи родителей. И чем раньше они начнут объяснять своему чаду, что нужно убирать за собой игрушки, ухаживать за домашними питомцами, тем лучше. С возрастом ребенок будет осознавать свои действия, что нужно делать, а что нельзя, и с легкостью выполнит любые поручения родителей. В школьном возрасте ответственность воспринимается как своевременное выполнение заданий, соблюдение дисциплины во время занятий. Казалось бы, элементарное школьное правило – приходить в школу к 8 часам утра. Но оно учит школьника правильно распределять время в течение целого дня, учит не подводить своих одноклассников и учителя. Во взрослой жизни вовремя приходить на важные встречи или на работу только покажет вас с хорошей стороны.

Ответственное отношение к чистоте окружающего тебя пространства благоприятно скажется на экологии твоего города. Ведь нет ничего сложного в том, чтобы выбросить мусор в контейнер, убрать придомовую территорию. Я рада, что сейчас существуют волонтерские организации, которые приводят в порядок места общественного пользования, сажают деревья, а также помогают нуждающимся людям. Их забота о природе – это яркий пример ответственности за свою планету и свою жизнь.

Я считаю, что ответственным может стать абсолютно каждый человек, лишь бы было желание что-то изменить не только во внешнем мире, но в первую очередь в себе. Нет ничего стыдного в том, чтобы признавать свои ошибки и жить по законам нравственности и честности.

15.3 9 класс ОГЭ

Также читают:

Картинка к сочинению Ответственность

Популярные сегодня темы

Несмотря на то, что произведение Пушкина названо в честь главного героя, Евгения Онегина, образ Татьяны Лариной также занимает в нем центральное место.

Вдоль поля шли Иван Иванович Чимша‑Гималайский, ветеринарный врач, с учителем гимназии Павлом Константиновичем Буркиным. Буркин напомнил Ивану Ивановичу, что тот хотел рассказать о своем брате. Но тут начался ливень.

Это очень сложное решение и в основном его люди принимают под тяжестью обстоятельств и если их вынуждают другие люди. В основном человек стремиться, во что бы то ни стало исполнить свою мечту.

Иван Сергеевич Тургенев умел изобразить любовь с особым трепетом, ее пропитано каждое произведение великого поэта. Он, как никто, отразил весь спектр оттенков этого всепоглощающего чувства

Читайте также:

      

  • Прилепин захар мы сидели на майском берегу сочинение
  •   

  • Сочинение рассказ на основе услышанного 7 класс про войну
  •   

  • Сочинение описание 8 класс презентация
  •   

  • Кто такие тимуровцы сочинение 6 класс
  •   

  • Сочинение на тему не помысли народ свой врагом других народов

Слово – это оружие, которым можно ранить чувства человека. Мы часто недооцениваем ту силу, которой обладает слово. Кажется, что сказанное слово не может причинить ужасные страдания и боль, которых нельзя искупить, попросив прощения. Но это, к сожалению, не так. Сила слова в том, что оно не стирается из памяти, оставаясь там навсегда. Может пройти много-много лет, а человек будет нести в сердце боль от сказанного в его адрес слова. Раны душевные могут зарастать со временем, но не исчезнут навсегда. Человек всегда должен контролировать то, что он говорит. Временами люди хранят в своей душе множества зла и плохих слов в адрес кого-то, а когда наступает момент ссоры, высказывают все это, не задумываясь о последствиях. Еще хуже бывает тогда, когда человек выговаривает плохое только потому, что он зол, хотя вовсе на самом деле не думает так, как говорит. Произнести слово занимает секунды, а для того, чтобы исправить эту ошибку, недостаточно будет и целой жизни. Произнесенное слово обладает силой, с которой ничего не может сравниться. Ранить словом можно ребенка, родителей и друзей, каждый способен обидеть словом. Мы используем слова каждый день нашей жизни, именно поэтому это огромная ответственность, ведь каждый день мы должны контролировать то, что и кому говорим.

Подробнее — на Znanija.com — https://znanija.com/task/24688211#readmore

С самого детства каждый человек неоднократно слышит одну простую фразу: «слово — не воробей, вылетит — не поймаешь». Но так ли это на самом деле? Стоит ли человеку задумываться перед тем, как произносить обыкновенное слово и несет ли оно то сакральное значение, которое ему приписывают? В древние времена люди могли общаться только посредством жестов и мимики. Захотел насолить соплеменнику – показал язык, или стукнул его дубинкой до появления россыпи звезд над макушкой. Сейчас же на замену дедовским методам пришли куда более простые трюки, для которых то и с постели подниматься не следует. Нагрубил родителям, и тут же поставил их в то же положение, где им придется считать звезды. Не сдержал обещание – обрек человека, который ждал от тебя помощи на неудобства, а может даже серьезные проблемы. В конце концов, необдуманно оброненное слово может даже погубить кому-нибудь жизнь. А жизнь неизмеримо ценна, так же, как и слова, которые мы произносим. Которыми мы создаем эмоциональную атмосферу и даем клятвы. Которыми мы характеризуем себя и приносим непоправимый вред. Поэтому, прежде чем говорить, следует вспомнить простую истину «слово не воробей…»

Наш образец. Сочинение на тему: «Ответственность человека за данное слово»

Наш образец. Сочинение на тему: «Ответственность человека за данное слово»

По тексту Даниила Гранина

Просмотры

5287

В данном тексте
автор Даниил Гранин поднимает проблему ответственности человека за данное
им слово, и проблему эту автор напрямую связывает с вопросом чести и совести.

Гранин говорит о
том, что слово – это не менее важная «вещь», чем убеждения. Гранин выделяет два
типа людей: одни до конца верны своему слову, другие считают, что слово – это
«просто слово». Многие люди, не ответственные за свои слова, говорят: «Ну эка
беда, не принял, не сделал, не привёз». Люди такого типа ни во что не ставят
данное слово.

Автор считает,
что для порядочного человека важно, прежде всего, хранить верность себе, а
значит своему слову, и с автором сложно не согласиться.

Похожие ситуации
часто обыгрываются в литературе. Достаточно вспомнить произведение А.С.Пушкина
«Капитанская дочка». В начале повести писатель упоминает пословицу: «Береги
платье снову, а честь смолоду». Такое наставление дал Гринёву отец. В
дальнейшем мы видим, как главный герой Пётр Гринёв несмотря на трудности ни
разу не нарушает заветов отца и держит данное слово.

Говоря о
проблеме текста, можно вспомнить народную пословицу: «Давши слово,
держись, а, не давши, крепись». Ведь если человек дал слово, то он должен быть
ответственным за него, должен быть сильным и мужественным. А если человек не
способен ответить за свои слова, то ему остается только «крепиться».

В современном
мире эта тема по-прежнему актуальна, так как редко сейчас встретишь людей,
которые будут до конца верны своему слову.

Новые материалы

Читайте также

Привязка статьи к блоку

Самое читаемое

за неделю

за месяц

за все время

С самого детства каждый человек неоднократно слышит одну простую фразу: «слово — не воробей, вылетит — не поймаешь». Но так ли это на самом деле? Стоит ли человеку задумываться перед тем, как произносить обыкновенное слово и несет ли оно то сакральное значение, которое ему приписывают? В древние времена люди могли общаться только посредством жестов и мимики. Захотел насолить соплеменнику – показал язык, или стукнул его дубинкой до появления россыпи звезд над макушкой. Сейчас же на замену дедовским методам пришли куда более простые трюки, для которых то и с постели подниматься не следует. Нагрубил родителям, и тут же поставил их в то же положение, где им придется считать звезды. Не сдержал обещание – обрек человека, который ждал от тебя помощи на неудобства, а может даже серьезные проблемы. В конце концов, необдуманно оброненное слово может даже погубить кому-нибудь жизнь. А жизнь неизмеримо ценна, так же, как и слова, которые мы произносим. Которыми мы создаем эмоциональную атмосферу и даем клятвы. Которыми мы характеризуем себя и приносим непоправимый вред. Поэтому, прежде чем говорить, следует вспомнить простую истину «слово не воробей…»

Сочинения с ГВЭ

Элемент сочинения к рассказу В.П. Астафьева(вариант 1).

Человек должен чувствовать ответственность за произнесённое слово. Тётка В.П. Астафьева в рассказе «Худого слова и растение боится» произносит бранные слова. Эти слова воздействуют на растения и делают землю пустой и безжизненной. А добрые слова писателя, его забота, выражение благодарности и раскаяния возвращают на огород красоту, плодородие и радость.

 Человек – часть природы, поэтому его мысли и слова могут воздействовать на окружающий мир. Приведу пример из лирики Ф.И. Тютчева. В конце своего творческого пути поэт написал: «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся». Слово, по мнению автора, живёт своей жизнью, обладает волшебством и магией и может изменить мир. Это стихотворение – результат жизненного и поэтического опыта поэта.

Люди всегда знали о волшебных свойствах слова, доброго и мудрого. Эти слова сложили люди в молитвы и стали читать их в церкви. И слово, сказанное с добром и от души, волшебным образом меняло их жизнь.

Народ придумал чудесные слова: спасибо, здравствуй, благодарю, пожалуйста. Скажешь человеку спасибо – пожелаешь «спаси тебя Бог»; скажешь «благодарю» — пообещаешь подарить добро и радость; скажешь «здравствуй» — пожелаешь здоровья и в ответ услышишь такое же пожелание. И с отличным настроением, легко и радостно продолжишь путь.

Знахари словом лечили болезни, заговаривали боль. А в народных песнях, сказках, прибаутках не найти дурных слов, потому что опыт человеческий говорил: «Доброе слово человеку — что дождь в засуху».

Таким образом, следует всегда помнить об ответственности за произнесённые слова, следить за своей речью, стараться пробуждать добрые чувства и никого не обижать.

                               Элемент сочинения к рассказу В,П. Астафьева(вариант 2).

В рассказе Виктора Петровича Астафьева «Худого слова и растение боится» рассказывается о том, как слово может повлиять на окружающую нас жизнь. Согретая добрым словом рябинка ожила, стала цвести, давать плоды. Она всех радовала и веселила своим пышным нарядом и яркими ягодами. Она была посажена с добрым словом. А доброе слово, как говорят в народе, и кошке приятно. И птицы её полюбили, и цветы.

А вот злое слово погубило цветы. Весь огород стал грустным. Обидела его тётка писателя: она не подумала и обругала медуницу и календулу грубыми слова. Возможно, она не задумывалась никогда о том, что слово имеет силу и может влиять на судьбу человека, природы, мира.

После прочтения рассказа следует задуматься о том, что слово – мощный инструмент воздействия на природу и человека. Чтобы не навредить никому и ничему, этим инструментом нужно уметь пользоваться.

Вспоминаются слова поэта Вадима Шефнера: «Словом можно убить, словом можно спасти». Он в своём стихотворении говорит о том, как слово может изменить всё вокруг.

Приведу ещё один пример. В конце двадцатого века учёные исследовали влияние слов на живые организмы. Они провели опыт. Одни зёрна пшеницы поливали водой, над которой читали молитвы. Другие – водой, над которой произносили бранные слова. Зёрна, политые благословлённой водой, быстро взошли и росли лучше.

Следовательно, нужно употреблять в речи слова, которые несут радость и добро, чтобы жизнь продолжалась.

Жукова Наталья

Добавить комментарий

Ответ оставил Гость

Я думаю что человек должен чувствовать ответственность за произнесенное слово , потому что люди могут обидеть, унизить , поранить и даже убить одним лишь словом. Если человеку нравиться рисовать, но по вашему мнению он плохо занимается этим видом искусства, вы можете сказать , что у него нету таланта к этому виду деятельности. Тем самым вы можете обидеть и унизить человека. Или человек у которого плохое зрение, и он носит очки. Ребята будут обзывать и унижать этого человека. Ему будет обидно, и из-за этого он будет комплексовать. Так же когда мы грубим взрослым или даже родителям, им очень не приятно. Иногда подростки или дети могу задеть чувства матери или отца. Прежде чем что-нибудь сказать , правильно говорят люди, нужно сто раз подумать ! А стоит ли говорить это человеку? Может ему будет больно слышать это от вас ? Не раз бывают такие случаи когда слово может поменять настроение или даже поведение человека. Если человек ведёт себя , как ребёнок и это вам не нравиться , вы можете опозорить словом человека так , что он будет таким же эгоистичным как и вы. Не всегда стоит говорить человеку неприятные вещи ему в лицо. Лучше сдержаться и промолчать, так вы будите выглядишь намного воспитаннее и умнее. Просто помните ! Слово не воробей , вылетит не поймаешь!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему почему чацкий обречен на одиночество горе от ума 9 класс сочинение
  • Сочинение на тему почему чацкий обречен на одиночество горе от ума 9 класс кратко
  • Сочинение на тему почему хлестаковщина никогда не умрет
  • Сочинение на тему почему хлестакова приняли за важное лицо
  • Сочинение на тему почему хлестаков так легко входит в роль ревизора