Сочинение на тему предлог 7 класс по русскому языку

Предлог — это служебная часть речи, которая служит для связи существительного, местоимения и числительного с другими словами в словосочетании. Предлоги очень нужны в русском языке.
Во-первых, предлоги могут обозначать отношения между действием и объектом (смотреть на небо), объектом и объектом (лодка с парусом), признаком и объектом (готовый на самопожертвование). Они помогают нам правильно выразить нашу мысль.
Во-вторых, предлоги стоят либо перед существительным, либо перед определением (определениями), относящимся к этому существительному, если определение предшествует существительному: в красивом платье. Лишь некоторые предлоги употребляются также и после существительного: ради чего и чего ради. Знание таких правил также помогают нам правильно говорить.
Таким образом, нам без предлогов невозможно никак обойтись. Мы не сможем правильно говорить, а следовательно, понимать друг друга.

Предлог — это несомненно важная часть языка, без которой невозможно обойтись. Насколько всем известно, части речи делятся на три группы — это самостоятельные части речи, способные стоять отдельно и нести в себе смысл; служебные части речи, которые вынуждены находиться в паре с какой нибудь самостоятельной частью речи; и междометия, звуки характеризующие эмоции человека или звуки природы и животных. Рассмотрим подробнее служебные части речи.

Обширный выбор, состоящий из частиц, союзов и предлогов. Казалось, вроде бы мелкие слова, не способные даже стоять отдельно, но на самом деле несут на себе огромное значение. Например, предлог, часть речи которая буквально спасает нашу речь, избегая лексический повторов и товтологии. Однако и предлоги могут быть словами — паразитами, способствуя их чрезмерному использованию, чем каверкают речь. Не думаю, что будетприятно слушать человека, использующего в своей речи одни предлоги, мало что понятно будет из его слов. Не стоит забывать, что предлог — это всё же служебная часть речи, она служит лишь дополнением к самостоятельным частям, и не стоит использовать её без надобности.

Сочинение на тему: Предлог

Тип работы:  Сочинение 
Дата добавления:  02.02.2020

Сочинение на тему: Предлог

Сочинение на тему: Предлог

  • Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
  • Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

Сочинение на тему: Предлог Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.

Сочинение на тему: Предлог

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

Текст сочинения:

Сочинение на тему: Предлог

Предлоги — это служебные слова, которые выражают различные отношения между словами и используются как средство синтаксического подчинения существительных или местоимений другим словам в предложении и словосочетании.

Предлоги занимают позицию перед существительным (местоимениями) или перед определением, связанным с этим существительным (местоимениями). Только несколько предлогов могут следовать за существительным: ради существительного, против или против. Например, для Бога или для Бога.

Предлог вместе с роковым окончанием существительного образует роковое предложение и является грамматическим средством передачи слов в предложении: возвращение из школы, угадывание кофейной гущи и т.д. Некоторые предлоги всегда используются в одном и том же случае: например, предлог — с дательным (идите на дом), про — с винительным (расскажите о выставке) и т.д. Другие предлоги в разных предложениях могут использоваться в разных случаях и выражать разные отношения существительных к другим словам в предложении. Например, извинение в предложении может сочетаться с дательным падежом (телефонный разговор), винительным падежом (застрявшим в ушах) и предложением падежа (в конце сеанса).

В современном русском языке класс предлогов постоянно обновляется при переходе на другие части языка.

В соответствии с их происхождением, предлоги делятся на две группы: непроизводные и производные.

Непроизводные (первобытные) предлоги не связаны по своему происхождению с другими частями языка: в, до, от, за, на и т.д.

Производные предлоги по своему происхождению связаны с другими частями языка. При этом предлоги происходили вокруг, напротив, вдоль, рядом, от наречий, а предлоги во время, в продолжение, в связи с и т. д. от существительных, предлоги из-за того, что, в том числе, начиная с и т. д., от глаголов.

Полученные предлоги часто являются синонимами слов, из которых они производятся. Например: благодаря (предлог) вы смогли решить проблему. Я написал ему и поблагодарил (более глубокое участие) за его помощь. Предлоги отличаются от производного слова своей совместимостью: извинение комбинируется с дательной формой существительного (спасибо другу), а глубокое обогащение — с обвинением существительного (спасибо другу). 

Кроме того, в конце концов, следует отличать предлоги от существительных на весь срок. Существительные (текущее, продолжение, заключение) имеют лексическое значение, существительные могут изменять форму числа, а также верхний и нижний регистр. Однако предлоги выражают лишь временные отношения и не меняются.

После составления композиции, составы делятся на простые и составные.

Простые предлоги состоят из одного слова: о, о, в, в, из-за и т. д.

Композиционные композиции содержат два или три слова: независимо от длительности, судя по направлению, противоположное и т.д.

Предлоги – служебные слова, выражающие различные отношения между словами и используемые как средство синтаксического подчинения существительных или местоимений другим словам в предложении и словосочетании.

Предлоги занимают позицию перед существительным или перед определением, относящимся к этому существительному. Лишь немногие предлоги могут следовать за существительным: ради, наперекор, вопреки, навстречу. Например, ради Бога или Бога ради.

Предлог вместе

с падежным окончанием существительного образует предложно-падежную конструкцию и является грамматическим средством связи слов в предложении: вернуться из школы, гадать на кофейной гуще и т. п. Некоторые предлоги всегда употребляются с одним и тем же падежом: например, предлог к – с дательным, про – с винительным и т. п. Другие предлоги в разных предложениях могут употребляться с разными падежами и выражать разные отношения существительных к другим словам в предложении. Например, предлог по может сочетаться с дательным падежом, с винительным падежом и предложным.

В современном русском языке класс предлогов постоянно пополняется за счет перехода в него других частей речи.

По происхождению предлоги делятся на две группы: непроизводные и производные предлоги.

Непроизводные предлоги не связаны по происхождению с другими частями речи: в, до, от, за, на и т. п.

Производные предлоги по происхождению связаны с другими частями речи. Так, предлоги вокруг, напротив, вдоль, рядом с произошли от наречий, а предлоги в течение, в продолжение, по поводу и др. произошли от существительных, предлоги благодаря, включая, начиная с и др. произошли от глаголов.

Производные предлоги часто омонимичны словам, от которых они произошли. Например: Благодаря тебе я смог решить задачу. Я написал ему, благодаря за помощь.

Предлоги отличаются от производящего слова сочетаемостью: предлог благодаря сочетается с формой дательного падежа существительного, а деепричастие благодаря – с винительным падежом существительного.

Кроме того, предлоги в течение, в продолжение, в заключение нужно отличать от существительных. У существительных есть лексическое значение, существительное может менять форму числа и падежа. Предлоги же выражают только временные отношения и не изменяются.

По составу предлоги делятся на простые и составные предлоги.

Простые предлоги состоят из одного слова: около, на, в, вследствие и т. п.

Составные предлоги включают в свой состав два или три слова: независимо от, в течение, судя по, в отличие от, по направлению к и т. п.

Светило науки — 7402 ответа — 524376 раз оказано помощи

  Мини-сочинение на тему «Предлоги в нашей жизни»:

  В, без, до, из, к, на, по, о, от, перед, при… Что же обозначают эти слова? Сами по себе – ничего. А вот в сочетании с другими словами они несут очень важную службу. Наверняка, именно поэтому они и относятся к служебным частям речи. Предлоги обозначают  отношения между объектом и субъектом, выражают  синтаксическую зависимость существительных, местоимений, числительных от других слов.

  Для примера можно взять  несколько слов: нож, стол, лежать. Можно заметить, что без предлогов мы не понимаем отношений между словами. Добавим предлоги:

  Нож лежит на столе.

  Нож лежит под столом.

  Нож лежит у стола.

  Так намного понятнее, верно? Предлоги – интересная часть речи, изучать которую необходимо долго и внимательно.  

Предлог – это служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетаниях и предложения.Предлог — необычная часть предложения.Иногда его принимают за частицу, союз или другие части предложения, но этого нельзя допускать!Я знаю предлоги из-за, на, к, над, у, в, за, под, из-под, до, вокруг, мимо, между, около, перед.

Сомневаешься в ответе?

Если сомневаешься в правильности ответа или его просто нет, то попробуй воспользоваться поиском
на сайте и найти похожие вопросы по предмету Русский язык либо задай свой вопрос и получи
ответ в течении нескольких минут.

Смотреть другие ответы

Похожие вопросы

  • Что явилось одной из при чин возвышения Москвы в 14-15 веке
  • Что способствовало развитию кльтуры во Владимиро…
  • Каким способом Александр 1 занял российский престол
  • Чем привлекло колонистов Северное и Восточное причерноморье?
  • 60 вопрос очень срочно
  • Из ступней Брахмы появились:а — кшатрии,б- брахманы , в-…
  • Назовите не меньше 5 греческих городов внесших наибольший…
  • Образование на Руси в 17 веке
  • Национальный герой России Иван Сусанин был ….. А)…
  • Помогите пж с олимпеадой



Скачать материал

Обучающее сочинение на лингвистическую тему«Зачем нужны предлоги?»



Скачать материал

  • Сейчас обучается 223 человека из 50 регионов

  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Обучающее сочинение на лингвистическую тему«Зачем нужны предлоги?»

    1 слайд

    Обучающее сочинение на лингвистическую тему
    «Зачем нужны предлоги?»

  • Цели урока:Знакомство с понятием «лингвистическое сочинение;
Работа с лингвис...

    2 слайд

    Цели урока:
    Знакомство с понятием «лингвистическое сочинение;
    Работа с лингвистической темой по шаблонной схеме;
    Развитие коммуникативных навыков.

  • План сочинения1. Тезис
А)Вопросный ряд.
Б)Введение цитаты. 
В)Комментарий цит...

    3 слайд

    План сочинения
    1. Тезис
    А)Вопросный ряд.
    Б)Введение цитаты.
    В)Комментарий цитаты.
    2. Первый аргумент-пример.
    3. Второй аргумент-пример.
    4. Вывод.

  • Выбор темыО чем писать?Найдите ключевые слова в цитате.В.А.Богородицкий : «П...

    4 слайд

    Выбор темы
    О чем писать?
    Найдите ключевые
    слова в цитате.
    В.А.Богородицкий : «Предлоги- это словечки отношений»

  • Композиция сочинения1) Тезис (высказывание).
2) Рассуждение о смысле высказы...

    5 слайд

    Композиция сочинения

    1) Тезис (высказывание).
    2) Рассуждение о смысле высказывания
    3) Аргумент, его роль.
    4) Аргумент, его роль.
    5) Вывод.
    1) Небольшое вступление о роли наречий в прояснении смысла сказанного.
    2) Пример роли наречия в одном предложении.
    3) Пример роли наречия в другом предложении.
    4) Вывод (фраза).
    — Нужно ли соединять абзацы по смыслу?
    — Как это сделать?

  • Как начать?Вопросный ряд (2-3 вопроса, ответ на которые будет содержаться пре...

    6 слайд

    Как начать?
    Вопросный ряд (2-3 вопроса, ответ на которые будет содержаться предложенной цитате)
    Для чего нужны предлоги?
    Почему предлоги называют «словечками отношений»?
    Может быть, совсем не обязательно употреблять слова, которые не имеют лексического значения?
    Может быть, ни к чему знать все части речи, ведь когда говорим, мы совершенно об этом не задумываемся?

  • СКРЕПЫ между фразой и теорией или начало сочинения1. Смысл этого высказывани...

    7 слайд

    СКРЕПЫ между фразой и теорией или начало сочинения

    1. Смысл этого высказывания я понимаю так:
    2. Понять слова известного писателя (ученого, лингвиста…) Ф.И.О можно следующим образом:
    3. На мой взгляд, это высказывание означает следующее:
    4. Как мне кажется, смысл слов Ф.И.О состоит в том, что…
    5, Нельзя не согласиться с точкой зрения ФИО.
    6. Действительно, …

  • СКРЕПЫ между теоретическим обоснованием и аргументами1. Во-первых , — Во-втор...

    8 слайд

    СКРЕПЫ между теоретическим обоснованием и аргументами
    1. Во-первых , — Во-вторых,  
    2. Например, —  кроме этого, 
    3. Обратимся к предложению №…, в котором… —  Также с помощью наречий (примеры)…

  • Функция предлога.Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.Аргум...

    10 слайд

    Функция предлога.
    Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.
    Аргумент-пример
    В предложении (1) предлог «про» служит для связи глагола-сказуемого «пел» с существительным в форме винительного падежа «любовь», выполняющего функцию дополнения.
    1) Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
    Про любовь мне сладкий голос пел,
    2) Надо мной чтоб, вечно зеленея,
    Темный дуб склонялся и шумел.
    М. Ю. Лермонтов

  • Функция предлога.Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.Аргум...

    11 слайд

    Функция предлога.
    Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.
    Аргумент-пример
    В предложении (1) предлог «про» служит для связи глагола-сказуемого «пел» с существительным в форме винительного падежа «любовь», выполняющего функцию дополнения.
    1) Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
    Про любовь мне сладкий голос пел,
    2) Надо мной чтоб, вечно зеленея,
    Темный дуб склонялся и шумел.
    М. Ю. Лермонтов

  • Функция предлога.Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.Аргум...

    12 слайд

    Функция предлога.
    Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.
    Аргумент-пример
    В предложении (1) предлог «про» служит для связи глагола-сказуемого «пел» с существительным в форме винительного падежа «любовь», выполняющего функцию дополнения.
    1) Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
    Про любовь мне сладкий голос пел,
    2) Надо мной чтоб, вечно зеленея,
    Темный дуб склонялся и шумел.
    М. Ю. Лермонтов

  • Функция предлога.Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.Аргум...

    13 слайд

    Функция предлога.
    Предлог связывает слова в словосочетании и предложении.
    Аргумент-пример
    В предложении (1) предлог «про» служит для связи глагола-сказуемого «пел» с существительным в форме винительного падежа «любовь», выполняющего функцию дополнения.
    1) Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
    Про любовь мне сладкий голос пел,
    2) Надо мной чтоб, вечно зеленея,
    Темный дуб склонялся и шумел.
    М. Ю. Лермонтов

  • СКРЕПЫ между аргументами и выводом1. Таким образом, мы доказали, что…
2. Сле...

    14 слайд

    СКРЕПЫ между аргументами и выводом

    1. Таким образом, мы доказали, что…
    2. Следовательно, рассмотрев два аргумента, мы поняли: …
    3. Размышляя над тем, какую роль играют предлоги в тексте, мы пришли к выводу, что…
    4. Проанализировав аргументы, мы убедились в справедливости высказывания известного лингвиста…
    5. Я думаю, мы убедились в том, что…

  • Начать вывод можно следующими словами и фразами:Таким образом, ... 
Итак, ......

    15 слайд

    Начать вывод можно следующими словами и фразами:
    Таким образом, … 
    Итак, …
    Следовательно, …
    В итоге можно прийти к такому выводу: …
    В заключение можно сказать, что …
    Итак, мы убедились , что «…».
    Обобщая сказанное, …
    Из этого следует, что …

  • Примеры сочиненийПо мнению М.Горького, «русский язык необыкновенно богат наре...

    16 слайд

    Примеры сочинений
    По мнению М.Горького, «русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь точной, образной, выразительной».
    На мой взгляд, это высказывание означает следующее: русский язык не может обойтись без наречий, потому что они позволяют сделать речь более точной, выразительной и образной. Докажем это примерами из текста В.Осеевой.
    Во-первых, наречия «яростно» и «жалобно» выражают характер животных (1,3).
    Во-вторых, наречие «поспешно» позволяет нам ощутить переживание женщины(5).
    Таким образом, мы доказали, что роль наречий в тексте огромна. Они не только уточняют, но и делают нашу речь богаче, образнее, красивее.

  • Лингвистическое сочинение. Разряды и функции частиц в русском языкеЧастица –...

    17 слайд

    Лингвистическое сочинение. Разряды и функции частиц в русском языке
    Частица – служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слов. Частицы не изменяются и не являются членами предложения.
    Частицы делятся на две основные группы: формообразующие и модальные (смысловые).
    Формообразующие образуют повелительное и условное наклонение (примеры).
    Смысловые вносят различные оттенки значения: отрицания, вопроса, уточнения, выделения, сомнения (примеры).
    Таким образом, частицы – важная часть речи, без которой в русском языке не обойтись.

  • «Синонимичные»-  
    взаимозаменяемые
          с = из       в = на 


  «...

    19 слайд

    «Синонимичные»-
    взаимозаменяемые
    с = из в = на

    «Антонимичные»- противоположные
    в- из с- на

  • ?По окончаниИ  урока или
По окончаниЮ  урока ?

По состояниИ здоровья или 
 п...

    20 слайд

    ?
    По окончаниИ урока или
    По окончаниЮ урока ?

    По состояниИ здоровья или
    по состояниЮ здоровья?

    Скучаем по ваМ или скучаем по ваС?

  •  По окончаниИ  урока 

 По состояниЮ здоровья

  Скучаем по ваС

    21 слайд

    По окончаниИ урока

    По состояниЮ здоровья

    Скучаем по ваС

  •  По окончаниИ  урока 

 По состояниЮ здоровья

  Скучаем по ваС

    22 слайд

    По окончаниИ урока

    По состояниЮ здоровья

    Скучаем по ваС

  • По+ Д.п.= причина, цель                         по состояниЮ здоровья   


Гл...

    23 слайд

    По+ Д.п.= причина, цель по состояниЮ здоровья

    Глагол «чувства» + по+ Д.п. скучать по родным

    По+ П.п= «после чего- нибудь» по предъявлениИ документа
    по окончаниИ спектакля

    По + П.п. личное местоимение по вас, по нас

  • В каком варианте ответа нет ошибок в употреблении предлога в словосочетании?...

    24 слайд

    В каком варианте ответа нет ошибок в употреблении предлога в словосочетании?

    а) работы по озеленению территории
    б) скучаю по вам
    в) по завершению доклада
    г) оплатить за проезд

  •        Спасибо 
     за  работу 
     на  уроке!

    25 слайд

    Спасибо
    за работу
    на уроке!

Краткое описание документа:

Обучающее сочинение на лингвистическую тему
«Зачем нужны предлоги?»

Цели урока:

           Знакомство с понятием «лингвистическое сочинение;

          Работа с лингвистической темой по шаблонной схеме;

          Развитие коммуникативных навыков.

План сочинения                                      

1. Тезис

А)Вопросный ряд.

Б)Введение цитаты.

В)Комментарий цитаты.

2. Первый аргумент-пример.

3. Второй аргумент-пример.

4. Вывод.

Выбор темы

О чем писать?

В.А.Богородицкий : «Предлоги- это словечки отношений»

Найдите ключевые слова в цитате.

Композиция сочинении

1) Небольшое вступление о роли наречий в прояснении смысла сказанного.

2) Пример роли наречия в одном предложении.

3) Пример роли наречия в другом предложении.

4) Вывод (фраза).

— Нужно ли соединять абзацы по смыслу?

— Как это сделать?

1) Тезис (высказывание).

2) Рассуждение о смысле высказывания

3) Аргумент, его роль.

4) Аргумент, его роль.

5) Вывод.

Как начать?

Вопросный ряд (2-3 вопроса, ответ на которые будет содержаться предложенной цитате)

       Для чего нужны предлоги?

       Может быть, совсем не обязательно употреблять слова, которые не имеют лексического значения?

       Может быть, ни к чему знать все части речи, ведь когда говорим, мы совершенно об этом не задумываемся?

СКРЕПЫ  между фразой и теорией или начало сочинения

          1. Смысл этого высказывания я понимаю так:

          2. Понять слова известного писателя (ученого, лингвиста…) Ф.И.О можно следующим образом:

          3. На мой взгляд, это высказывание означает следующее:

          4. Как мне кажется, смысл слов Ф.И.О состоит в том, что…

          5, Нельзя не согласиться с точкой зрения ФИО.

          6. Действительно, …

СКРЕПЫ между теоретическим обоснованием и аргументами

          1. Во-первых , — Во-вторых,  

          2. Например, —  кроме этого, 

          3. Обратимся к предложению №…, в котором… —  Также с помощью наречий (примеры)…

Функция предлога.

Предлог связывает слова в словосочетании и предложении

1)  Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,

Про любовь мне сладкий голос пел,

2)   Надо мной чтоб, вечно зеленея,

      Темный дуб склонялся и шумел.

М. Ю. Лермонтов

Аргумент-пример

В предложении (1) предлог «про» служит для связи глагола-сказуемого «пел» с существительным в форме винительного    падежа «любовь», выполняющего функцию дополнения.

СКРЕПЫ между аргументами и выводом

          1. Таким образом, мы доказали, что…

          2. Следовательно, рассмотрев два аргумента, мы поняли: …

          3. Размышляя над тем, какую роль играют предлогив тексте, мы пришли к выводу, что…

          4. Проанализировав аргументы, мы убедились в справедливости высказывания известного лингвиста…

          5. Я думаю, мы убедились в том, что…

Начать вывод можно следующими словами и фразами:

          Таким образом, … 

          Итак, …

          Следовательно, …

          В итоге можно прийти к такому выводу: …

          В заключение можно сказать, что …

          Итак, мы убедились , что «…».

          Обобщая сказанное, …

          Из этого следует, что …

          Таким образом, … 

          Итак, …

          Следовательно, …

          В итоге можно прийти к такому выводу: …

          В заключение можно сказать, что …

          Итак, мы убедились , что «…».

          Обобщая сказанное, …

          Из этого следует, что …

Примеры сочинений

          По мнению М.Горького, «русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь точной, образной, выразительной».

          На мой взгляд, это высказывание означает следующее: русский язык не может обойтись без наречий, потому что они позволяют сделать речь более точной, выразительной и образной. Докажем это примерами из текста В.Осеевой.

          Во-первых, наречия «яростно» и «жалобно» выражают характер животных (1,3).

          Во-вторых, наречие «поспешно» позволяет нам ощутить переживание женщины(5).

          Таким образом, мы доказали, что роль наречий в тексте огромна. Они не только уточняют, но и делают нашу речь богаче, образнее, красивее.

Лингвистическое сочинение. Разряды и функции частиц в русском языке

          Частица – служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слов. Частицы не изменяются и не являются членами предложения.
Частицы делятся на две основные группы: формообразующие и модальные (смысловые).
Формообразующие образуют повелительное и условное наклонение (примеры).
Смысловые вносят различные оттенки значения: отрицания, вопроса, уточнения, выделения, сомнения (примеры).
Таким образом, частицы – важная часть речи, без которой в русском языке не обойтись.

          Спасибо за  работу  на  уроке!

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 155 708 материалов в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Другие материалы

  • 15.03.2015
  • 680
  • 0
  • 15.03.2015
  • 1161
  • 3
  • 15.03.2015
  • 1233
  • 0
  • 15.03.2015
  • 9193
  • 1
  • 15.03.2015
  • 1708
  • 2
  • 15.03.2015
  • 867
  • 0

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему предательство егэ по русскому
  • Сочинение на тему приключения тома сойера 5 класс кратко
  • Сочинение на тему преданность абрамов
  • Сочинение на тему приключения гекльберри финна
  • Сочинение на тему превосходное дело путешествия