Сочинение на тему призвание огэ

Кстати, как настроение после вчерашнего?

Сегодня поразмышляем на тему «Призвание это» и постараемся написать хорошее сочинение, раскрывающее значение слова.

Призвание это…

Призвание – это нечто особенное и уникальное для каждого человека. Это то, что делает нас особенными и дает нам смысл жизни. Призвание может быть связано с творчеством, наукой, спортом или другой областью деятельности, которая приносит удовлетворение и радость.

Когда человек находит свое призвание, он чувствует внутреннее удовлетворение и гармонию. Работа перестает быть просто обязанностью, она становится частью жизни и смыслом существования. Кроме того, занимаясь делом, которое приносит радость, человек может достигать больших успехов и добиваться своих целей.

Однако, найти свое призвание не всегда легко. Некоторые люди ищут его всю жизнь, другие могут обнаружить его случайно. Важно помнить, что призвание не обязательно должно быть связано с работой. Это может быть также какое-то дело, которое приносит радость и пользу другим людям.

В итоге, призвание – это то, что делает нашу жизнь более полной и насыщенной. Когда мы занимаемся тем, что нам по душе, мы становимся счастливее и полезнее для окружающих. Найдите свое призвание и следуйте за своей мечтой, и тогда вы обретете настоящее удовлетворение в жизни.

Сочинение-рассуждение на примере Ю. Куклачева

В тексте Куклачева Ю.Д. мы можем увидеть яркий пример того, что такое призвание. Автор, начиная с восьми лет, ощущал, что хочет стать клоуном и работать в цирке.

Это желание было для него чем-то большим, чем просто работой или профессией – это было его призвание. Даже несмотря на то, что шесть раз Юрий не был принят в цирковое училище из-за отсутствия данных, он не отчаивался и продолжал идти к своей цели.

И в седьмой раз ему удалось поступить в училище, потому что он был настоящим профессионалом своего дела, и его призвание было очевидно. Призвание – это не просто работа, это то, что наполняет жизнь смыслом и делает человека по-настоящему счастливым.

Кроме того, мой читательский опыт также подтверждает, что призвание существует и важно следовать своим склонностям. Многие люди, которые не выбрали профессию, соответствующую их призванию, чувствуют недовольство своей жизнью и не испытывают удовлетворения от своей работы. Наоборот, люди, которые следовали своему призванию, работают с энтузиазмом и наслаждаются своей деятельностью. Например, если человеку нравится рисовать, то лучше всего выбрать профессию художника, иначе работа в банке или адвокатом не принесет ему радости и удовлетворения.

Таким образом, призвание является важным фактором в жизни человека. Если человеку удается найти свое призвание и следовать ему, то он будет чувствовать себя счастливым и удовлетворенным своей жизнью.

Как Вы понимаете значение слова призвание (по тексту Г.Н. Щербаковой)

Понятие призвания отражает склонность человека к определенному виду деятельности, вызванную внутренним влечением к конкретному виду занятий. Человеку необходимо сделать жизненно важный выбор, связанный с тем, чем он будет заниматься в будущем, основываясь на его интересах, склонностях и возможностях. Если у человека есть талант и желание заниматься определенной деятельностью, то он находит свое призвание.

Текст Г.Н. Щербаковой рассказывает о Лене Шубниковой, которая с самого детства мечтала стать учительницей. Однако внешние обстоятельства и ее логопедические проблемы подрывали ее уверенность в себе и способность осуществить мечту. Один из преподавателей даже поставил Лене тройку и посоветовал ей найти другое дело, например, шить или печь пироги. Но Лена не сдалась и нашла поддержку у пожилой учительницы, которая заметила ее способность мыслить и искреннее влечение к педагогической деятельности.

Г.Н. Щербакова показывает, что учительство — это призвание Лены Шубниковой, так как она имела искреннее влечение к педагогической деятельности и способности быть хорошим учителем. Несмотря на трудности, Лена добилась своего и начала работать в школе.

Подводя итог, понимание своего призвания является важным шагом в жизни каждого человека. Это позволяет человеку находить смысл в своей деятельности и достигать личностного и профессионального роста.

Сочинение по тексту В.Г. Распутина

В рассказе «Уроки французского» от В.Г. Распутина также возникает вопрос о призвании. Главная героиня, Лидия Михайловна, находит свое призвание в педагогической деятельности. Она не только учит французскому языку своих школьников, но и дополнительно занимается с отстающими от программы детьми.

Более того, она внимательно следит за эмоциональным состоянием своих учеников и помогает им решать проблемы, с которыми они сталкиваются вне школы. Лидия Михайловна настолько увлечена процессом обучения, что это свидетельствует о том, что педагогическая деятельность приносит ей истинное удовлетворение. Она действительно любит свою работу и имеет все необходимые способности, чтобы быть отличным учителем.

Из всего вышесказанного следует, что призвание определяется не только тем, что приносит удовольствие, но и наличием необходимых способностей. Человек должен быть способным выполнять свою работу качественно и эффективно, чтобы она действительно приносила удовлетворение. Если у человека есть призвание, то он может быть уверен в своем выборе профессии и стремиться к достижению успеха в этой сфере.

Сочинение «Как найти свое призвание»

Каждый человек имеет свое призвание, любимое дело, которому он посвящает всю свою жизнь и в конце концов становится профессионалом. Кто-то находит свое призвание в медицине, бизнесе, кто-то становится превосходным учителем, а кто-то отличным актером. Однако, чтобы найти свое призвание, необходимо приложить усилия, потому что это не так просто.

С самого детства нас учат мечтать. Кто-то рано хочет стать космонавтом, а кто-то президентом. Однако со временем мы понимаем, что нужно искать более реалистичные мечты и начинаем думать о будущей профессии. В моем случае, когда я была ребенком, я мечтала стать певицей, но позже поняла, что у меня нет голоса. Так я решила стать архитектором.

С детства я любила рисовать. Мне нравилось представлять что-то в своем воображении и переносить это на бумагу. Сначала я рисовала замысловатых животных, затем людей, а когда я выросла, я начала рисовать дома. У меня всегда получалось рисовать реалистично и красиво. Так я начала задумываться об архитектурном институте. Мне нравилось чертить, а у меня не было особых проблем с физикой и геометрией. Для меня архитектор — это человек, который обустраивает город, строит здания и жилые дома. Для меня это было как восьмое чудо света.

В одиннадцатом классе я твердо решила стать архитектором. Одна мысль о том, что в доме, который был построен по моему чертежу, будут жить сотни людей, завораживала меня. Я мечтала создать что-то такое, что будет простоять века и поражать умы людей. Мое желание создавать произведения искусства было бесконечным.

Для того чтобы стать архитектором, нужно обладать фантазией, точностью, усидчивостью.

Я решила пойти учиться на архитектора, и это было самым лучшим решением в моей жизни. Я полностью погрузилась в учебный процесс и поняла, что архитектура — это не только рисование зданий на бумаге, это настоящее творчество и возможность создавать уникальные объекты, которые будут радовать глаз и служить людям.

Конечно, учебный процесс был нелегким и требовательным, но я была готова ко всему. Мне было интересно изучать новые материалы и применять полученные знания на практике. Я училась проектировать здания, рассчитывать нагрузки на конструкции, изучать материалы и технологии строительства.

Кроме того, я находила время на самостоятельные творческие проекты. Я рисовала идеи для новых зданий и создавала макеты, чтобы лучше представить свои идеи. Мои проекты были оценены преподавателями и я получила много положительных отзывов.

Сейчас я работаю архитектором в крупной строительной компании и мне очень нравится моя работа. Я продолжаю творить и создавать новые проекты, которые воплощаются в жизнь. Я убеждена, что архитектура — это мое призвание, и я готова посвятить ей всю свою жизнь.

Если вы тоже хотите найти свое призвание и стать профессионалом в своей области, то не бойтесь пробовать что-то новое и идти к своей цели. Что бы вы ни выбрали, помните, что для достижения успеха необходимо трудиться и постоянно совершенствоваться.

Источник

Сочинение ОГЭ 9.3(15.3) на тему «Что такое призвание?» по тексту Г. Андреева: «Я не успел дочитать книгу, потому что раздался стук в дверь моей комнаты и на пороге появился отец».

Призвание – это внутреннее влечение к какому-либо делу, которое доставляет большое удовольствие. Иметь призвание – это быть уверенным в том, чем ты хочешь и должен заниматься в своей жизни. Если человек занимается любимым делом, он счастлив сам и приносит пользу другим.

В тексте Андреева мы знакомимся с размышлениями человека, который точно знает свое призвание – быть учителем. Он настолько уверен в выборе профессии, что никакие уговоры его отца и матери не способны посеять зерно сомнений. Интересно, что у родителей героя такое же призвание – они всю жизнь работают учителями. Они прекрасно знают все недостатки своей профессии, которые перечисляют сыну, но это не делает их менее счастливыми. Они влюблены в свою работу, у них «горят глаза», когда они занимаются любимым делом.

Повезло понять свое призвание герою романа Каверина Сане Григорьеву. В детстве он мечтает стать капитаном, путешествовать и узнать правду о пропавшей экспедиции. Повзрослев, он реализует свои планы. Смелый летчик Григорьев отправляется на поиски следов пропавшего капитана Татаринова и находит их.

Таким образом, призвание – это безоговорочное понимание того, чему человек хочет посвятить свою жизнь.

Источник

Содержание

Что такое призвание? по тексту Андреева (126 слов)
Что такое призвание? по тексту Щербаковой (189 слов)

Что такое призвание? по тексту Андреева (126 слов)

Что такое призвание? Я думаю, склонность к тому или иному делу. Это то чувство, когда понимаешь, что готов идти по выбранному пути всю свою жизнь.

В тексте Георгия Ивановича Андреева говорится о том, что родители главного героя были категорически против выбранной им профессии учителя. Они советовали мальчику рассмотреть более престижную работу. Но Андрей, смотря на своих родителей, которые преподавали в школе, видел, как «горят их глаза» при обсуждении различных тем для урока или школьных праздников. Это и есть призвание.

У моего папы призвание – помогать людям. В молодости он учился в медицинском колледже, а после работал врачом. Но с недавних пор стал батюшкой, и всё так же лечит людей, только от душевных, а не от телесных болезней.

Думаю, каждый человек находит своё призвание не сразу, а через какое-то время.

Оценка: 4

(126 слов)

Что такое призвание? по тексту Щербаковой (189 слов)

Призвание – это склонность к тому или иному делу. Например, есть люди, которые мечтают о полёте в космос, но ради этого они должны быть в идеальной физической форме.

В произведении Щербаковой героиня Лера Шубникова имела плохую дикцию, но при этом хотела работать учительницей в школе (это показано в предложениях 6-14). Разумеется, все не верили в исполнение её мечты, вместо поддержки Лену хотят отправить в швейный техникум. Но несмотря ни на что она верила, что станет учительницей. И нашёлся человек, который помог в исполнении мечты. Эта профессия и была её призванием, ведь мало кто пройдёт такие трудности. В неё не верил никто, но она смогла достичь своей цели.

Тема призвания часто поднимается в художественной литературе. Например, в произведении Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке» Мересьев, несмотря ни на что, смог достичь свой цели. Пройдя такой сложный путь, сквозь боль и страдания, главный герой овладел протезами. Подготовил себя настолько в физическом плане, что медкомиссия не смогла придраться. И ради чего это всё? Это всё он сделал ради своего любимого дела, ради полёта.

В заключение хочу сказать, что надо делать всё возможное ради исполнения своей сокровенной мечты, ведь лёгких путей не бывает.

Оценка: 5

(189 слов)

2 вариант сочинения (181 слово)

Прочитав данный текст, мы видим, что Г. Н. Щербакова поднимает в нём тему призвания. Что же это такое? Попробую порассуждать над этим.

Я считаю, что призвание – это то любимое дело, которому человек отдаёт всё своё время и силы. Это то, в чём ты хорош настолько, что представить тебя в чём-то другом довольно трудно. Люди, знающие своё призвание, надолго остаются в памяти и сердцах других людей. Приведу пример из данного текста. Здесь рассказывается о девушке Лене Шубниковой, которая мечтает стать учителем, но у неё плохая дикция. Люди не понимают её и советуют выбрать другую профессию. Призвание в ней увидела Анна Семёновна, благодаря чему девушка добилась своей цели. Это мы видим в предложении 39 (Она увидела в ней призвание).

Также хочу привести пример призвания из произведения В. Г. Распутина «Уроки французского». Профессия учителя была для Лидии Михайловны не просто работой, а её призванием. Помимо обычных уроков, она уделяла ученикам всё свободное время.

В заключение хочу сказать, что каждому человеку важно найти в жизни своё призвание. Я считаю, что без любимого занятия, где ты лучший в своём деле, мы лишь бесцельно проживаем жизнь.

Оценка: 5

(181 слово)

3 вариант сочинения (300 слов)

Призвание – это дело, которым человек занимается или желает заниматься в жизни. Выбор жизненного пути – важное и ответственное дело. Человеку придётся заниматься этим всю жизнь, а не один разок. Очень часто дети повторяют путь своих родителей (или одного из них). Так получаются семейные династии военных, врачей и т. д. Им легче. Есть, к кому обратиться за помощью, за советом. Но бывает и так, что родители желают, чтобы ребёнок пошёл по их стопам, но у ребёнка нет тяги к этому делу, его увлекает что-то совсем другое. Хорошо, если родители заметят это и постараются одобрить выбор, помогут. Гораздо хуже, когда старшее поколение принимает всё в штыки, ничего слушать не хочет, оставляет ребёнка наедине со своим выбором, насильно заставляет заниматься нелюбимым делом. В таком случае хорошего специалиста не получится.

Мать героини одного рассказа Галины Николаевны Щербаковой ещё с детства знала, кем станет и чего хочет: она будет учительницей. Мечтала о самом плохом классе, от которого все отказались, а она бы приручила его и объединила. Её мечта смогла осуществиться лишь благодаря старой учительнице, которая увидела в ней то, чего никто не видел. Она увидела в ней призвание.

Я в этом году заканчиваю 9 класс и уже задумываюсь о том, куда пойти учиться дальше. Мне бабушка говорит: выбирай дело, к которому у тебя есть тяга, а не то, куда родители пошлют. Я думаю над выбором будущей профессии, над тем, как прожить жизнь. Сравнивая персонажей «Капитанской дочки» А. С. Пушкина Гринёва и Швабрина, надо понимать, что жизнь свою с первых шагов строить надо на честных, добрых отношениях, стремиться воспитать в себе порядочного человека, личность, приносящую пользу своим близким, обществу, Родине. Один неверный шаг, и человек может навсегда замарать своё доброе имя, потерять авторитет и веру в него людей.

Оценка: 4

(300 слов)

4 вариант сочинения (160 слов)

Что такое призвание? Призвание – это какая-либо деятельность или местоположение, к которому человек стремится, в котором «находит себя».

Что определяет выбор человеком жизненного пути? Я считаю, что выбор жизненного пути зависит от образования, мышления, интересов человека. Например, в данном тексте, в предложениях 7-10: «Умная и начитанная не по годам… Она с детства знала, кем станет и чего хочет. И в тот визгливый девчоночий период, когда одна половина подруг мечтала стать артистками кино, а другая – эстрадными певицами, Лена знала: она будет учительницей». В данном отрывке мы видим, что девочка ещё с детства, основываясь на своих интересах, нашла своё призвание в профессии учителя. Также хочу привести пример из произведения Артура Конан Дойла «Приключения Шерлока Холмса». Один из главных героев – Шерлок – находит своё призвание в раскрытии преступлений, иногда забывая известные факты, которые не используются в его работе. Например, то, что Земля крутится вокруг Солнца.

В заключение хочу сказать, что каждый человек рано или поздно находит своё призвание, но не каждый в силах его осуществить.

Оценка: 5

(160 слов)

Источник

(221 слово) Призвание — это высшее назначение человека в обществе. Каждый человек однажды делает выбор в пользу того или иного дела и живет им, обогащая цивилизацию достижениями и своим вкладом в быт и нравы человечества.

Эти слова подтверждает пример из приведенного текста Г.И. Андреева. Главный герой мирится с недостатками выбранной профессии, ведь все равно не может свернуть на другой путь. Он чувствует в своем сердце влечение к этому делу (предложение 29). Он хочет стать «проводником, который ведёт всё новых и новых путешественников по тернистому пути к новым знаниям, к новой, взрослой жизни». Его решимость не может поколебать даже низкая зарплата, на которую преподаватели с другом сводят концы с концами.

Не менее самоотверженный выбор призвания мы видим в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Автор отмечает, что судьба готовит Грише Добросклонову «чахотку и Сибирь», но герой все равно не отказывается от своей мечты. Он пишет стихи, в которых пропагандирует свободу для народа. В его строках читается стремление сделать жизнь людей более осмысленной. Он хочет разбудить в них чувство собственного достоинства, чтобы они сбросили оковы крепостного права со своей души. Его призвание — вести народ за собой к светлому будущему.

Таким образом, призвание определяет судьбу человека. От него зависит то, как сложится наша жизнь после школы. Поэтому важно прислушаться к себе и найти то дело, за которым захочется пойти даже на определенные жертвы.

Многомудрый Литрекон призван написать сочинение 9.3 о призвании на ОГЭ по русскому языку. А Ваше назначение — посмотреть дополнительные примеры из жизни и истории, которые помогут раскрыть тему.

Пример из жизни. Даже если наш выбор не находит отклика в сердце родителей, его необходимо сделать, чтобы не пожалеть потом. Мой друг всегда хотел быть врачом, но его родители были против. Они считали, что врачебная ошибка может повлечь за собой уголовное преследование. Он послушался, но вскоре разочаровался в профессии юриста и перевелся в другой вуз — на медицинский факультет. Он осознал, что его призвание — спасать жизни, и теперь счастлив, ведь уже смог помочь своим родителям.
Пример из СМИ. В журнале я прочитал похожую историю: известный музыкант рассказывал, что столкнулся с негативной реакцией родни на свой выбор. Несмотря на упреки и даже угрозы, он все же поступил в консерваторию и вынужден был сам оплачивать обучение, совмещая учебу с работой. Прошли годы, и теперь он — один из самых известных музыкантов в Европе. Родители давно изменили свое мнение о нем и горько раскаялись в своих притеснениях молодого музыканта. А он счастлив, ведь реализовал свой потенциал.

Источник

Сочинения
Профессии
Мое призвание

Призвание – это любимое дело, которому ты посвящаешь всю свою жизнь и в итоге делаешь его профессионально. У каждого человека призвание свое: для кого – то это медицина или бизнес, кто – то хорош как учитель, а кто – то прекрасный актер. Чтобы найти свое любимое дело нужно постараться, ведь это не так-то просто.

С самого детства нас учат мечтать. Кто – то раньше хотел стать космонавтом, а кто – то президентом. Но со временем дети понимают, что нужно искать более приземленные мечты, и начинают думать о карьере юриста, врача, бизнесмена или кого – то другого. Например, я в детстве мечтала быть певицей, но потом поняла, что у меня нет голоса. Так, мне в голову пришла чудесная мысль: я захотела стать архитектором.

С самого детства я любила рисовать. Мне нравилось представлять что – то в своем воображении и переносить это на бумагу. Сначала это были замысловатые животные, затем люди, и уже в сознательном возрасте я перешла на дома. У меня всегда хорошо получалось, на рисунке все выглядело реалистично и красиво. Так у меня появилась мысль об архитектурном институте. Черчение мне нравилось, а особых проблем с физикой и геометрией у меня не было. Архитектор представлялся мне человеком, который обустраивает город, строит здания и жилые дома. Для меня это было как восьмое чудо света.

В одиннадцатом классе я твердо решила стать архитектором. Одна мысль о том, что в доме, который был построен по моему чертежу, будут жить сотни людей, завораживала. Это уже не говоря о моей мечте создать что – то такое, что простояло бы столетия, века. То, чем бы все восхищались, что бы поражало умы людей и их представление о мире. Моему желанию создавать произведения искусства, можно было позавидовать.

Мне кажется, что для профессии, которую я выбрала, необходима фантазия, аккуратность, усидчивость и пространственное воображение. Я долго вырабатывала в себе эти качества, тренировала воображение и умение чертить, так что я думаю, что готова для архитектуры. Надеюсь, когда – нибудь это станет не просто моим ремеслом, а призванием.

Другие сочинения: ← Профессия моей мечты учитель↑ ПрофессииУчитель →

9.3. Как Вы понимаете значение слова призвание? (по тексту Г.Н. Щербаковой)

Что же такое призвание? Это склонность человека к определенному виду деятельности. Внутреннее влечение человека к какому-либо роду занятий подталкивает человека сделать жизненно важный выбор, связанный с тем, чем человек будет заниматься в дальнейшем. Призвание связано с желанием человека заниматься конкретной деятельностью и с предрасположенностью к данному делу. Каждый человек должен наблюдать за собственными интересами, склонностями и возможностями. Если человек хочет кем-то стать и имеет к желаемой деятельности способности, он находит свое призвание.

Доказать справедливость данной точки зрения можно, опираясь на текст Г.Н. Щербаковой и на читательский опыт.

В тексте Г.Н. Щербаковой речь идет о Лене Шубниковой, которая с самого детства мечтала стать учительницей. Однако внешние обстоятельства мешали девушке осуществить мечту и подрывали у нее уверенность в себе. Лена Шубникова шепелявила с самого детства, и эта особенность мешала ей добиться поставленных целей, а также заставляла героиню задумываться над тем, что педагогическая деятельность, вероятно, не ее призвание. Преподаватель истории со словами о том, что Лене Шубниковой нужно найти другое дело, например, шить или печь пироги, поставил тройку, из-за чего она не смогла поступить в институт. Большинство окружающих людей были подобного мнения, героиню никто не понимал и не поддерживал. Только пожилая учительница Анна Семеновна отметила, что Лена Шубникова и с шепелявостью, которую можно с легкостью исправить с помощью логопеда, сможет стать хорошим учителем благодаря способности мыслить и благодаря тому, что ей есть что сказать, в отличие от многих других «нынешних учителей». Г.Н. Щербакова показывает, что быть учителем – призвание Лены Шубниковой, так как она имела искреннее влечение к педагогической деятельности и способности к тому, чтобы быть хорошим учителем. Не опустив руки, несмотря на тяжелый путь, Лена Шубникова добивается своего: с помощью заметившей ее учительское призвание Анны Семеновны Лена Шубникова начала работать в школе.

Проблема призвания поднимается также в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского». Призвание Лидии Михайловны – педагогическая деятельность. Героиня не только обучала школьников французскому языку, занимаясь при этом с отстающими от программы детьми дополнительно, но и внимательно следила за внутренним состоянием учеников, за теми проблемами, с которыми они сталкиваются вне школы. Увлеченность Лидией Михайловной процессом обучения детей говорит о том, что учительская деятельность приносила ей удовольствие, что ей действительно нравилось то, чем она занимается. Героиня хотела работать учителем и имела все способности к тому, чтобы обучать школьников.

Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что призвание определяется влечением человека к определенной деятельности, которая приносит ему удовольствие, и наличием у него способностей к тому, чтобы быть тем, кем он хочет быть.

С полным текстом Г.Н. Щербаковой можно ознакомиться по ссылке

Вариант 10 — сочинения 9.1. и 9.2.:

9.1. «Если станем рассматривать, в чём сходство синонимов, то найдём, что одно слово не объемлет никогда всей силы другого слова и что всё сходство между ними состоит только в главной идее» — Д.И. Фонвизин
9.2. «Она увидела в ней призвание» (по тексту Г.Н. Щербаковой)

Сочинение-рассуждение на тему «Призвание в жизни человека»

У каждого человека есть свое призвание, иными словами его талант. Все люди рождаются с каким-то определенным талантом, который в течение жизни нужно распознать и в дальнейшем развивать. Следует серьезно подойти к данной теме и при выборе будущей профессии следовать желаниям своего сердца. Ведь тот человек, который работает в любимой сфере и называет это своим призванием, тот является по-настоящему счастливым.

У любого человека может обнаружиться особый дар: музыкальный слух, хорошая физическая выносливость, талант к рисованию, техническая склад ума и так далее. Развивать свой талант или особый навык нужно начать еще с самого детства. Для этого родители часто отдают своих детей в несколько разных секций и наблюдают за успехами своего ребенка в той или иной сфере. Для того, чтобы найти свое призвание, стоит слушать свое сердце и выбирать ту деятельность, к которой лежит душа.

К сожалению, часто много посторонних факторов могут сбивать с курса и человек сворачивает на другой жизненный путь. Этими факторами могут быть мнения других людей. Например, кто-то может говорить, что любимое дело не будет приносить достаточно дохода в будущем и не нужно тратить на это свое время. В данной ситуации следует самостоятельно принять решение и подобрать то ремесло, которое будет нравиться в любом случае. Даже если заниматься исключительно своим любимым делом нет особой возможности, то всегда это дело можно представить как свое хобби и регулярно посвящать этому время.

Призвание — это скорей то, к чему у человека лежит душа больше всего на свете. Это может быть дело или род занятий, которое приносит наибольшее удовлетворение от процесса, вдохновляет и мотивирует. Можно найти свое призвание не только в своей профессии, но и к примеру в помощи другим, учении чего-либо. В этом случае можно как раз сделать свое призвание своей дополнительной деятельностью, то есть хобби. Стоит помнить, что без призвания, то есть без любимого дела, нет возможности жить полноценно счастливо. Каждый человек должен заниматься тем, что удовлетворяет его потребности. В случае, если такое призвание найти не получается, нужно просто продолжать пробовать что-то новое и необычное. В конечном итоге в любом случае появится тот род занятий, который можно особенно выделить на фоне всех остальных.

У людей, которые занимаются исключительно своим любимым делом, получается все делать намного лучше чем у тех, кто занимается этим не по собственной воли и без особого энтузиазма. Вдохновленный человек старается выполнить свою работу как можно лучше, тем самым принося пользу обществу и самому себе. Самое главное никогда не отрекаться от любимого дела и при любых сложностях не опускать руки. Без наличия такой мотивирующей и вдохновляющей деятельности можно обречь себя на несчастье.

Каждому человеку следует лучше изучить самого себя. Вспомнить и осознать то дело, которое всегда было наилучшим занятием в жизни. Абсолютно все люди имеют такое предназначение и занимаясь исключительно тем, что приносит счастье и комфорт, можно прожить счастливую жизнь. Важно также в такой ситуации иметь поддержку близких людей рядом. Именно эти люди должны в любой момент хорошо поддержать и постараться не наставлять человека на другой путь. Лучше просто принять его увлечение и восхищаться всеми успехами.

Вариант 3

Ошибки – это именно то, чего мы чаще всего боимся. Оступиться, сделать что-то, чего не ожидал, невероятно страшно. Но… Боимся ли мы самих ошибок?

Нет. За нас говорит страх последствий. Тех самых, что наводят ужас при одной только мысли об оных. Они могут быть чем угодно – начиная от банальных неловких ситуаций, заканчивая теми случаями, когда от них разрушается вся жизнь человека. А ещё, нам страшно, что их потом придётся исправлять. Ведь мы не знаем, как это сделать (да и не думаем об этом в процессе). Это заставляет изрядно понервничать, когда мы заняты какой-то работой – неизвестно, где затаилась ошибка и есть ли она вообще. На самом деле, сие весьма плохо, ведь в процессе возникает куча стресса, а из-за него мы, запросто, можем допустить какую-нибудь простую оплошность. Весьма глупую, я бы сказал. Однако, их не стоит бояться – вместе с ними приходит опыт, профессионализм. Это лишь дело практики – да, мастер не сделает ошибку новичка, но это не значит, что он не подвержен другим – все мы люди, а людям свойственно ошибаться. Так что, страх – это лишнее. Хотя…

Иногда стоит немного поволноваться. Скорее, задуматься, прежде чем сделать что-то. Совсем чуть-чуть, но всё же… Ведь бывают такие ошибки, которые уже невозможно исправить. И я сейчас имею ввиду те, что могут повлечь за собой непоправимые последствия. Чаще всего они возникают из-за банальных слов и фраз, сказанных впопыхах, несерьёзно. Но именно они оставляют за собой горький привкус вины и осознания, что уже ничего не будет так, как прежде. Вы уже догадываетесь, о чём я говорю? Это слова обиды, превращающиеся в непоправимые ошибки. Да, порой слово может ранить, вылечить, но чаще всего первое. И раны, увы, могут быть серьёзнее, чем кажется на первый взгляд. Поэтому надо тщательно следить за словами – маленькая оплошность может превратиться в непоправимую ошибку, которая полностью разрушит ваши отношения с кем-либо, да и не только их.

Однако, хотелось бы сказать, что есть ещё один вид подобных ошибок. Это пренебрежение своим собственным здоровьем. Вот тут уж, действительно, ничего сделать нельзя. Себя нужно беречь – эту истину скажет вам любой взрослый, хотя и не каждый сможет объяснить, чем грозит пренебрежение своим здоровьем. И это, как раз-таки и плохо. Нужно понимать, что раз сломав – уже не починишь. Думаю, это касается почти любой вещи. Стоит помнить об этом всегда…

Подготовка к сочинению-рассуждению по теме «Что такое призвание?»

Вариант 1. Задание 9.

1. Тезис и комментарий к нему.

а) из предложенного текста + микровывод;

б) из жизненного опыта + микровывод.

Ответ на задание 9.3 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям:

или

экзаменуемый привёл два примера-аргумента из прочитанного текста.

Экзаменуемый привёл один пример-аргумент из прочитанного текста.

Экзаменуемый привёл пример(-ы)-аргумент(-ы) из жизненного опыта.

Экзаменуемый не привёл ни одного примера-аргумента.

Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения

Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: – логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; – в работе нет нарушений абзацного членения текста.

Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена одна логическая ошибка, и/или

в работе имеется одно нарушение абзацного членения текста.

В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более одной логической ошибки, и/или

имеется два случая нарушения абзацного членения текста.

Работа характеризуется композиционной стройностью и завершённостью, ошибок в построении текста нет.

Работа характеризуется композиционной стройностью и завершённостью, но допущена одна ошибка в построении текста.

В работе допущено две и более ошибки в построении текста.

Максимальное количество баллов за сочинение по критериям С3К1–С3К4

По Ю. Куклачёву. Призвание.

(1) Я с детства мечтал стать клоуном. (2) Когда мне было восемь лет, отец купил телевизор. (3)Я увидел выступление Чарли Чаплина и в один миг понял, что хочу быть именно клоуном. (4)Каждый раз, когда я ложился спать и закрывал глаза, передо мной появлялась огромная цирковая арена. (5)Я верил каждой клеточкой тела, каждой волосинкой ощущал, что другого пути у меня в жизни не будет, только в цирк!

(6)И всю свою жизнь, начиная с восьми лет, я целенаправленно готовил себя к профессии клоуна. (7)При этом шансов у меня почти не было: в цирковом училище конкурс был — сто двадцать человек на место. (8)Когда я поступал в шестой раз, я уже взрослый был тогда, мне сказали: (9) «Ну нет у тебя данных!» (10)А на седьмой всё-таки взяли.

Новые правила

Аргументация, то есть обоснование собственной точки зрения, оценивалась по критерию К4. Раньше за верно сформулированные доводы школьник мог получить максимум 3 балла, теперь же – всего 1. По К2 изменились требования к источникам аргументов. До 2021 года ученик должен был подобрать не менее двух обоснований, причем одно из них взять непременно из художественной литературы и в идеале привести цитату. Источник для второго довода мог быть любым: например, публикация в СМИ и даже собственный жизненный опыт. Тем не менее ученик и здесь должен был указать, откуда он почерпнул сведения. Теперь такого требования нет: в качестве аргумента принимаются любые обоснованные соображения, которые соответствуют проблематике текста и связаны с авторской позицией.

Больше того, понятие «аргумент» вообще исчезло из критериев оценивания.

Демоверсия КИМ ЕГЭ 2021 года

Теперь разработчики заданий ЕГЭ и, соответственно, критериев оценивания сочинения вместо формулировки «аргумент» используют термин «пример-иллюстрация».

Демоверсия КИМ ЕГЭ 2021 года

Произошедшие изменения объяснимы. За несколько лет в интернете появились базы литературных и других аргументов. В результате большинство доводов в сочинениях школьники черпали оттуда, поэтому задание теряло смысл. Ограничения сняли, чтобы дать ученикам больше простора для самостоятельных рассуждений.

Несмотря на изменения в правилах, приводить литературные аргументы и вообще ссылаться на внешние источники для подкрепления своей позиции прямо не запрещено, главное, чтобы проблема комментировалась с опорой на предложенный для анализа текст.

Директор ФИПИ Оксана Решетникова в комментариях к нововведениям уточнила, что запасаться шаблонами литературных аргументов для сочинения теперь нет смысла, а любую ссылку на художественные произведения эксперты будут проверять намного строже – а вдруг это домашняя заготовка.

Источник

Сочинение ОГЭ «Призвание»: примеры и аргументы из жизни

Автор:
·

Опубликовано 04.12.2020
· Обновлено 04.12.2020

Аргументы для сочинения на тему «Призвание» на основании вашего жизненного опыта

Если человек понимает, к чему у него склонность, тогда легче выбрать профессию по душе и получать удовольствие от своей работы. Например, моя мама – архитектор. Она рассказывает, что с детства любила рисовать, создавать проекты, собирать из деталей конструктора здания. Родители, увидев такой интерес, записали ее в художественную школу, которую мама закончила с отличием. При выборе института она нисколько не сомневалась и пошла в архитектурный. Она любит свою работу и добилась больших результатов. Мама надеется, что и я найду свое призвание и буду отдаваться своей работе сполна.
Мой отец – геолог. Папа говорит, что геология – его призвание. Он не сразу понял, что его больше привлекает, поэтому сначала поступил в авиационный институт. Но как-то он прочитал книгу Олега Куваева «Территория», в ней рассказывается о жизни геологов. И с тех пор папа понял, что ему тоже интересно разведывать новые месторождения. Он не побоялся и перешел в другой институт, несмотря на то что пришлось досдать много экзаменов. Однако папа ни о чем не жалеет и с удовольствием рассказывает мне о своей работе. Он считает, что человек должен заниматься тем делом, которое по душе.
Часто люди при выборе профессии в первую очередь думают о материальном достатке и не понимают, что им нравится на самом деле. Заниматься всю жизнь нелюбимым делом очень трудно. Например, моя сестра Ольга по совету родителей стала экономистом. Но проработав несколько лет, поняла, что не может больше себя обманывать и начала искать свое призвание. Она с детства любила танцевать, занималась в танцевальной школе и в школе, и в институте. Ольга открыла школу танцев для детей, которая со временем стала очень популярной. Сестра нашла свое призвание и очень довольна, что не испугалась поменять свою жизнь.
У моей подруги Светы большая дружная семья. У неё четыре брата и две сестры. Для её мамы материнство – призвание. Тетя Вера живет заботами своих детей, умеет каждого из них выслушать, дать совет, приободрить. Домашние дела для неё не в тягость, к тому же старшие дети помогают присмотреть за младшими. Тетя Вера говорит, что всегда мечтала о большой семье, где все друг другу помогают. Она счастлива, что смогла осуществить свою мечту и стать многодетной мамой.
Есть профессии, в которые надо идти только по призванию. Например, быть учителем непросто. Но если выбрать эту профессию сознательно, понимая все ее сложности, то можно работать с удовольствием. Наш учитель истории очень любит свой предмет. Слушать его – большое удовольствие. Он увлеченный человек и умеет заинтересовать других. Кроме этого, он по-настоящему любит детей, у него хватает такта и терпения выслушать каждого. Такого учителя, пришедшего в школу по призванию, любят ученики и уважают коллеги.

Образец сочинения-рассуждения на тему «Призвание»

Призвание это…

Сочинение-рассуждение на примере Ю. Куклачева

Как Вы понимаете значение слова призвание (по тексту Г.Н. Щербаковой)

Сочинение по тексту В.Г. Распутина

Сочинение «Как найти свое призвание»

9.3. Как Вы понимаете значение слова призвание? (по тексту Г.Н. Щербаковой)

Вариант 10 — сочинения 9.1. и 9.2.:

Сочинение-рассуждение на тему «Призвание в жизни человека»

Вариант 3

Популярные сочинения

Подготовка к сочинению-рассуждению по теме «Что такое призвание?»

Новые правила

Сочинение ОГЭ «Призвание»: примеры и аргументы из жизни

Читайте также: