Сочинение на тему путешествие снежинки 2 класс

Сочинение может пригодиться на уроках русского языка, литературного чтения и окружающего мира.

Скачать:

Предварительный просмотр:

 http://trafaret74.ru/upload/resize_cache/iblock/1d7/800_600_140cd750bba9870f18aada2478b24840a/%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B01.jpg

Путешествие Снежинки.

     Жила-была маленькая Снежинка. Она родилась в большой снежной тучке.  Свысока она смотрела на Землю. Ей очень хотелось узнать, что там внизу, но падать было страшно.

      Однажды подул сильный ветер, домик-тучку раскачивало в разные стороны, снежинка крепко ухватилась своими резными краешками за тучку, закрыла глаза и боялась оторваться. Старшие сёстры весело падали вниз, кружились в танце, радовались. Малышка Снежинка так и держалась за тучку. Тогда самая старшая из сестёр ей сказала: «Если ты не полетишь с нами, то замёрзнешь.».  Сестра протянула ей руку, и они стали падать вместе. Оказалось, что полёт совсем не страшен, а даже увлекателен. Ветер поднимал снежинки вверх, вниз, в разные стороны. Это была настоящая игра с Ветром.

     Вот Ветер утих и Снежинки опустились на подоконник. Из-за стекла на них смотрел маленький мальчик. Он любовался Снежинками, а потом открыл окно, слепил снежок и положил на стол, чтобы показать родителям. Когда мама и папа посмотрели на стол, то увидели небольшую лужицу. Так мальчик узнал, что в тепле снег превращается в воду.

     Но история Снежинки не закончилась. Выглянуло Солнышко, высушило лужицу, Снежинка лёгким невидимым паром снова поднялась в домик-тучку.

     О новых приключениях Снежинки я расскажу в новой сказке.

Шиляева Алина

ученица 4 Б класса ГБОУ СОШ №17

Обновлено: 11.03.2023

Маленькая Снежинка родилась в большой снежной Туче. Там она жила вместе со своими сестричками-снежинками. Все дружно росли из невзрачных маленьких кристалликов, постепенно становясь шестилучевыми ажурными красавицами.

Однажды мама-Туча собрала своих дочерей и сказала:

– Доченьки мои милые, вы уже стали совсем взрослыми. Я больше не могу держать вас при себе, пора вам упасть на землю и выполнить своё предназначение.

– Мамочка, а какое у нас предназначение? – спросила Снежинка.

– У каждой из вас будет своё особенное, в зависимости от того, куда кто попадёт. Кто-то из вас ляжет на поля и укроет озимые хлеба от морозов, кто-то станет украшением для деревьев и кустов. Но когда наступит весна, все вы станете водой и напитаете Матушку-Землю. Этой влагой напьются деревья, травы и цветы. Вы станете их частью. А ещё вы можете попасть глубоко под землю и путешествовать там вместе с подземными водами, можете стать ручейками на поверхности земли и затем влиться в реку, которая приведёт вас к огромному океану. Под жаркими солнечными лучами вы снова воспарите к небесам и станете облаками или даже тучами. И у вас будет много маленьких дочек – дождевых капель или снежинок. Это – Великий Круговорот Жизни, – сказал Туча и начала отпускать своих дочерей.

Холодный северный ветер гнал Тучу вперёд над полями и лесами, городами и сёлами. Когда настала очередь Снежинки, под ней оказался еловый лес. Ветер вынес её вместе с сёстрами на лесную опушку, где в некотором отдалении от больших и могучих деревьев стояла небольшая ёлочка. Её ветки качались под порывами ветра. Казалось, что она дрожит – от страха или от мороза. Наша Снежинка упала на одну из веток и зацепилась за уже лежащих там сестёр. Сверху падали ещё снежинки, постепенно засыпая ёлочку, пока маленькое деревце не укрылось толстым слоем снега и уже не дрожало под порывами ветра. Да и сам он вскоре унёсся прочь, чтобы гнать снеговую Тучу дальше.

Согревшись под снежным одеялом, ёлочка уснула. Снежинка хотела подружиться с ней, но деревья зимой обычно крепко спят до самой весны, поэтому наша Снежинка могла разговаривать только со своими сестричками, которые находились рядом с ней. Они огорчались, что их путешествие оказалось слишком коротким.

– Ничего, – успокаивала их Снежинка, – мама-Туча говорила, что когда наступит весна, мы продолжим своё путешествие.

– А когда весна наступит? И какая она – эта весна? – спрашивали её сёстры.

– Не знаю, – отвечала им Снежинка. – Я не успела спросить у мамы.

Прошло некоторое время. День сменял ночь, а ночь – день, но ничего интересного не происходило. Ёлочка спала, сёстры говорили об одном и том же, и Снежинка совсем заскучала. Обычно в лесу стояла тишина. Только иногда Снежинка слышала приглушённые звуки. Что это были за звуки и кто их производил – она не знала. Снежинка одной из первых попала на ёлочку, поэтому из-за своих многочисленных сестёр, которые нападали затем сверху, ничего не могла увидеть.

– Ох, хороша! – услышала Снежинка басовитый голос и увидела того, кто это сказал.

Она никогда не видела человека, поэтому с любопытством начала его рассматривать. Он казался Снежинке огромным и страшным.

Человек расчистил снег вокруг ёлочки до самой земли и начал стучать по стволу какой-то палкой с блестящим плоским наконечником. Люди называли эту палку топором. Ёлочка вздрагивала от ударов, но продолжала крепко спать. Наконец деревце упало, взметнув вверх целое облако пушистых снежинок, которые закружились, вспыхивая в лучах зимнего солнца. Человек связал ёлочку верёвкой, чтобы её ветки не мешали во время ходьбы, и взвалил себе на плечо.

Каким-то чудом Снежинка удержалась на веточке и могла снова видеть окружающий её лес. Сначала человек возвращался по своим следам, кряхтя и с трудом вытаскивая ноги из сугробов, но через некоторое время выбрался на утоптанную тропинку. Дальше он начал двигаться намного быстрее и вскоре уже шёл по деревне к своему дому. Возле порога он ещё несколько раз сильно тряхнул деревце, чтобы на ёлочке осталось меньше снега. На этот раз Снежинка сорвалась и упала на землю, а ёлочку человек занёс внутрь.

Так пролежала Снежинка несколько дней, пока однажды поздним вечером не налетел сильный ветер, который закружил её, протащил по дорожке, а затем закинул на крышу соседнего дома. И тут она увидела свою знакомую ёлочку сквозь освещённое прозрачное окно. Сначала она её не узнала: первым делом Снежинка заметила яркие вспышки огоньков. И только присмотревшись, увидела знакомые зелёные веточки. Ёлочка была увешана разноцветными шарами, на её вершине горела звезда, а вниз спускался блестящий дождик. Снежинка каждый вечер любовалась ёлочкой, пока сверху не нападал свежий снег. До самой весны она не видела ничего, кроме новых подруг-снежинок.

С приходом весны снег начал таять, и очередь дошла до нашей знакомой Снежинки. Она растаяла и стала Капелькой. Капелька стекла по сосульке, что свисала с крыши дома, и упала в один из многочисленных маленьких ручейков, которые струились вдоль дорожки, собирались вместе в более крупный ручеёк, а затем попадали в огромную лужу. Из лужи Капелька вместе с другими каплями воды стекла ещё в один ручеёк, а тот – в ещё один, пока, наконец, она не очутилась в реке.

По реке плыли льдины и ветки. Капелька весело плескалась и радовалась новому приключению. Долго ли она текла вместе с речной водой, Капелька не считала. С каждым новым днём берега речки менялись. Деревья покрывались изумрудной листвой, по берегам расцветали цветы. Капелька любовалась проплывающими белоснежными облаками. Иногда из них шёл дождь, и Капелька приветствовала новых подруг, попавших в речку из проплывающих мимо тучек.

А речка всё текла и текла, становясь всё больше и больше. И вот она раскинулась вширь так, что Капелька не смогла увидеть берегов, а вода постепенно стала солёной. Маленькая путешественница попала в океан. Она стала его частью. Огромные могучие волны укачивали Капельку, ветры пели ей таинственные песни, чайки утром будили её своими тоскливыми криками, она играла с рыбами и дельфинами. Иногда мимо Капельки проплывали величественные корабли. Она была счастлива.

Однажды, когда солнце припекало особенно сильно, Капелька вдруг почувствовала, что взлетает к небу. И это произошло не потому, что волна разбилась о скалу. Капелька не упала снова в океан, как часто с ней бывало раньше, а поднималась всё выше и выше. Она чувствовала, что разделилась на миллион маленьких капелек, образуя незаметный человеческому глазу туман.

Чем выше Капелька поднималась, тем холоднее было вокруг. Ей казалось, что она становилась больше и больше. Ветер понёс её по небу над океаном, а затем над землёй. Так Капелька стала Тучкой. Она росла и росла, вбирая в себя испарявшуюся с земли и рек воду, а ветер гнал её всё дальше и дальше, зная, что Туча где-то кому-то очень сильно нужна.

Когда стало совсем холодно, Туча вдруг почувствовала, как внутри неё растут маленькие снежинки. Она радовалась каждому отросшему ажурному лучику, наблюдала, как из невзрачных малюсеньких кристалликов вырастают красавицы-снежинки. Туча рассказывала им о своих приключениях, готовя дочерей к дороге. Наконец она отпустила их. Снежинки закружились в зимнем небе, торопясь выполнить своё важное предназначение и отправляясь каждая в собственное путешествие.

Сказка из книги «Зимний калейдоскоп» . Фото и компьютерная обработка автора.

Высоко в небе есть огромное царство, жителями которого являются капли. Они любят падать на Землю. А этой зимой одна из них решила полететь путешествовать, чтобы узнать что там-внизу.

Падая вниз, она превратилась в снежинку. На своём пути она встретила ветер, который сделал её путешествие интереснее и познавательнее.

Она смотрела на красивые пейзажи с высока. Наблюдала за улетающими вдаль птицами. Снежинка хотела полететь за ними, но ветер решил иначе, её направление изменилось, теперь она летит на встречу красивым айсбергам.

Так путешествовала она ещё долго. Снежинка хотела приземлиться в интересном месте, где не могла оставаться на долго. Рядом с ней летели другие капли-снежинки, которые ложились на уже холодный асфальт.

Снежинка упала на землю, закончив своё интересное путешествие, за которое она узнала много нового и стала ждать своих друзей с неба.

Сложность в таком рассказе может представлять только выбор объекта неживой природы, о котором вы пожелаете сказать несколько слов. Это может быть небо, снег, вода, огонь, горы, земля, дома и многое другое.

Горы всегда кажутся нам чем-то величественным, ведь они пронзают своими вершинами небо. Не даром в прошлом люди помещали на вершинах гор своих богов. Сейчас мы знаем, что боги там не живут, а живут там альпинисты, которые раз за разом пытаются покорить строптивую вершину.

Горы очень красивы. Это и скалы, которые манят своей неприступностью, это сверкающие снежные вершины, которые видны издалека, это цветы, про которые сложено много легенд.

А между тем для геолога горы всего лишь форма рельефа.

Эту пословицу можно понимать по разному, в том плане, что писать рассказ о собаке или писать рассказ о человеке, например:

Рассказ 1. В моем дворе часто можно встретить одного старика, который выгуливает своего песика. Безобидная собачка, маленькая, тихая и спокойная. Ни гавкает, ни кусается. Но только стоит кому-то замахнуться на нее или старика, бросить веткой или начать строить рожицы, собака превращается в настоящего тигра. Становится агрессивной и злой, рычит и готова вот-вот сорваться с поводка, чтобы разорвать своего обидчика. Чтобы не нервировать собаку и не быть покусанными, мы решили обходить ее стороной, следуя пословице, что если «не дразнишь собаку, она и не облает».

Рассказ 2-й. С Федькой лучше не спорить. Его если заведешь, он и стукнуть может, даже меня — своего друга. Другие ребята это понимают очень хорошо, потому и не лезут к Федьке с глупыми вопросами. Но, вот как мне быть — не знаю. И дружить с ним хочу, и боюсь, что в лоб получу, потому что Федька, как та собака, что лает, когда ее дразнят. Но ведь я — друг?!

Зависит от условий, которые предлагает учитель.

Можно, например, так: «два мальчика мчались на трехколесном велосипеде по деревенским улицам, удирая от разъяренной девчонки, которую один из них дернул за косичку незадолго до этого.» Это если надо коротко.

Можно еще так: «Погожим летним утром два мальчика на старом отцовском велосипеде неторопливо ехали за город. Один из них крепко держал в руке новенькие удочки. Дети хотели побыстрее попасть на озеро, ведь они видели рыбака с большим уловом и не сомневались, что тоже смогут наловить рыбы. Мальчики еще не знали, что кроме удочек, им стоило взять еще и наживку.»

Весной мама вскопала в саду клумбу, и мы с ней посеяли семена цветов: ромашек, колокольчиков, бархатцев. Мне подарили маленькую желтую леечку, и я поливала нашу клумбу, наблюдая, как растут цветы. Сначала появились крючочки всходов. Потом они выпрямились, начали тянуться к солнышку, набрали тугие бутоны. Я каждый день бегала в сад, с нетерпением ожидая появления цветов. И вот, наконец, распустились голубые колокольчики. Затем настал черед огненно-желтых бархатцев. И лишь потом, вытянувшись во весь рост, расцвели ромашки. Ярко-желтый кружок в обрамлении белоснежных лепестков, они возвышались посреди клумбы, протягивая свои головки солнышку. Мне кажется, они были похожи на маленькие подсолнухи, только не желтые, а белые.

Когда наступила осень, мама предложила мне сорвать понравившийся цветок и сделать гербарий. Я выбрала самую большую ромашку, мы с мамой аккуратно положили ее между двух толстых книг. Потом, когда она высохла, мы приклеили ее на плотный картон, сделали рамочку. Сейчас за окном снег, а на стене в моей комнате маленьким солнышком светится ромашка.

Рассказ «Анна, не грусти!» выделим главную мысль каждой части и озаглавим

1 Несчастный случай. Главная мысль первой части говорит, что катя упала случайно, ее никто не толкал, она просто подскользнулась.

2 Серьезные последствия. Главная мысль второй части — Катя сильно повредила ногу, ее пришлось положить в больницу.

3 Одиночество Кати. Автор подчеркивает, все больные в больнице имеют переломы, поэтому никто не может свободно передвигаться, все лежат в кроватях.

4 Где Катя? Анна пришла в больницу и растерялась, в больнице было очень много больных

5 Катя играет у утенком. У девочки есть игрушка, она стала для нее другом.

6 Сострадание Анны. Девочка поняла, как плохо и грустно Кате.

7 Поддержка близких. В этой части рассказа автор описыает радость больных, когда к ним приходят родственники и друзья

8 Нужные вещи. Каждый человек в одиночестве вспоминает о самом дорогом

9 Грусть Анны. Анна осталась одна без любимой подружке , она испытвает печальные чувства.

10 Катя поддерживает Анну. Две девочки настоящие друзья, друг познается в беде и девочки доказали свою дружбу.

Далеко — далеко на северном полюсе жила — была маленькая снежинка.

Снежинка была такая маленькая, что могла легко затеряться среди подружек.

Только веселый звонкий смех выдавал ее.

Все родные и близкие называли ее с любовью Снежка.

Снежка очень любила играть со своими подружками.

Они целыми днями катались на белых пушистых облаках и кружились в танцах над холодными льдинами.

Пришло время Снежке идти в школу.

Школа для снежинок была ледяная.

Она вся блестела разноцветными огоньками и переливалась.

Учителем для снежинок стала сама Снежная Королева.

Она учила своих школьниц разным танцам.

Они украшали землю и деревья.

Снежка и ее подружки учились рисовать красивые узоры на стеклах.

И вот однажды прилетел Ветер, схватил, закрутил Снежку с подружками и понес ее неведомо куда.

Долго летели они мимо разных городов и деревень.

Добрались они до дворца.

В этом дворце проживал сам Дед Мороз и его Снегурочка.

Обрадовалась Снежка этой встрече.

Рады были все снежинки.

Каждый день к Деду Морозу приходили детишки в гости.

Снежка со своими подружками радостно встречала маленьких гостей.

Они показывали свой любимый веселый танец, кружились над землей.

А в это время Дед Мороз раздавал гостинцы всем мальчикам и девочкам.

Ох, и весело было всем!

Дети лепили снеговиков, катались на санках, играли в снежки.

А Снежка только весело и звонко смеялась.

Уж очень ей понравилось это путешествие.

Три месяца Снежка прожила во дворце у Деда Мороза.

Только часто стало их Солнышко беспокоить.

Оно грело Снежку и ее подружек с каждым днем сильнее и сильнее.

Испугался Дед Мороз.

Стал он думать, как спасти своих маленьких помощниц.

Позвал Дед Мороз своего друга Ветра.

Быстро прилетел Ветер.

Снова подхватил он Снежку, закрутил ее подружек.

Полетели они мимо разных городов и деревень.

Появились скоро белые льдины.

Это была любимая родина Снежки – Северный полюс.

Отпустил Ветер Снежку.

Встретила ее Снежная Королева.

Рассказала маленькая снежинка о своем необычном путешествии.

Снова все услышали ее веселый звонкий смех.

Обрадовались родные и близкие ее возвращении.

Стали они жить — поживать, вспоминая путешествие снежинок и в ожидании нового.

Сочинение на тему снежинка со словами окно , верх , вниз , снегопад , холодно , мороз , ветер , земля , неба, дома?

Сочинение на тему снежинка со словами окно , верх , вниз , снегопад , холодно , мороз , ветер , земля , неба, дома.

Сочинение на тему путешествие маленькой снежинки?

Сочинение на тему путешествие маленькой снежинки.

Рассказ о снежинках на снегу?

Рассказ о снежинках на снегу.

Соченение путешествие маленькой снежинки?

Соченение путешествие маленькой снежинки.

Написать рассказ на тему Что было бы если на Земле всегда была бы ночь?

Написать рассказ на тему Что было бы если на Земле всегда была бы ночь.

Сочинение на тему снежинка?

Сочинение на тему снежинка.

Помогите составить не большой рассказ на тему «Путешествие снежинки на землю» спасибо за раннее?

Помогите составить не большой рассказ на тему «Путешествие снежинки на землю» спасибо за раннее.

Сочинение на тему снежинка?

Сочинение на тему снежинка.

Рассказ о снежинке 2 или 3 предложения?

Рассказ о снежинке 2 или 3 предложения.

Приключение снежинки на землю 2класс?

Приключение снежинки на землю 2класс.

Вы открыли страницу вопроса Рассказ на тему путешествие снежинки на землю?. Он относится к категории Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 — 4 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

КарандАш, линЕйка, стЕнка, точИла, шкОла, кнИга, телевИзор, муравЕй, буквАльно, слОво, учИтельница, дЕвочка, мАльчик, лИдер.

КарандАш, линЕйка, стЕрка, точИлка, шкОла, кнИга, телевИзор, муравЕй, буквАрь, слОво, учИтельница, дЕвочка, мАльчик, лИдер.

Обрадоваться успокоиться отдохнуть помогать бежать.

Мнемного коряво получилось.

Висит на ветке, на ветви, посидеть у проруби, уехать от дяди, к дяде, писал в тетрадке, подойти к юноше, говорить о юноши, услышать от юноши, идти по дороге к избушке, на высокой ели, ёлке, падают с ветки, сиять от радости.

Висит на ветке, на ветве ; посидеть у прорубить, уехать от дяди, к дяде ; писал в тетради, в тетрадке ; подойти к юноше, говорит о юноше ; услышать от юноши, идти по дороге к избушке ; на высокой ели, ёлке ; падают с ветки ; сиять от радости.

Гореть, горелка, загореть, загорелый, загоревшийся, загорать, угореть, угорелый, подгореть, подгорелый, подгоревший, погорелец, сгореть, несгораемый сейф, выгорать, выгореть, выгорание, возгорать, возгорание, перегореть ; ДАЖЕ БОЛЬШЕ.

Пословицы на тся 1. Вскипело б железо , а молоток сыщется 2. Лишняя штучка в забаву не годится 3. Кто поперхнется к тому , спешной посол 4. В нем много блох водится 5. Сорока от сороки в одно перо родится 6. Копейками рубль держится 7. Кто мно..

Белки надели дымчатые шубки(Белки подлежащее, надели сказуемое). Лисички рыщут по мрачным полям(лисички подлежащее, рыщут сказуемое). Они ищут мышиные норы(они подлежащее, ищут сказуемое). Под кочками ёжик свернулся клубочком(ёжик подлежащее, свер..

«Когда ты приедешь? » — спросил Олег, разглядывая рекламный щит. Катя повернулась к подруге и воскликнула : «Ой, что это у тебя на лице? «.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Высоко – высоко на небе, где летают самолёты, живёт снежная туча. Туча очень большая, у неё есть столько деток, пушистых снежинок, что и не сосчитать. Все они живут очень весело, беседуют, играют друг с другом. И живёт в этой весёлой семье очень необычная снежинка. Она самая маленькая из всех и похожа на цветок с шестью лепестками.

Наконец она приземлилась, оглянулась по сторонам и поняла, что её куда – то несут. Это она упала на рукав пальто мальчика Вовы. Вдруг Вова увидел на своём рукаве ту самую снежинку. Она была необычно красива, самая белоснежная из всех снежинок. Её лучики, словно лепестки цветка, были хрупкими и тонкими, что Вова разглядывал снежинку с восторгом и прикрывал свой рот ладошкой, чтобы пар, выходящий изо рта не растопил снежинку.

Вскоре Вовы позвали домой. Снежинка очень испугалась, что Вова её унесёт с собой, ведь в тепле она может погибнуть, растаять. Но Вова был мальчиком аккуратным и прежде чем зайти в дом, он бережно стряхнул необычную снежинку с рукава пальто, чтобы завтра они вновь могли встретиться и поиграть ещё.

Маленькая Снежинка осталась на улице. Стемнело, а другие снежинки всё кружатся в воздухе и падают на землю – одна красивее другой. Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки. Слой за слоем ложиться снег на землю и к утру образовываются большие и рыхлые сугробы, а все, потому что между снежинками содержится много воздуха.

Меленькая Снежинка с нетерпением ждала утра, чтобы снова встретиться с Вовой.

Утро. Все ребята, вместе с Вовой вышли на улицу. Снега оказалось так много, а солнечные лучики сделали его таким липким, что дети решили слепить снеговика. И наша Маленькая Снежинка оказалась его частью. Всю зиму снеговик радовал ребят своим присутствием. Снежинка была счастлива от того, что принесла радость детям.

Вскоре пришла весна. С каждым днём, солнышко пригревало всё сильнее. Снег, в объятиях тёплых, весенних, солнечных лучей начал таять. Часть снежинок превратились в ручейки, а часть в пар. Вот и Маленькая Снежинка превратилась в капельку пара. Она стала подниматься всё выше и выше, к своей маме тучке. Там высоко в небе, она превратилась из капельки пара в маленькую льдинку. Как только солнце пригреет посильнее, наша льдинка превратиться в капельку дождя. В горячих объятиях большой яркой звезды вода на земле испаряется и превращается в капельки пара. В небе пар превращается в мелкие кристаллики льда. Маленькие льдинки превращаются в капельки дождя весной, летом и осенью, а зимой в снег. Так вода путешествует с неба на землю, а потом с земли на небо. Такое явление называется круговорот воды в природе.

Экологическая сказка (фотоотчёт)

Экологическая сказка (фотоотчёт) Экологическая сказка «Жалобная книга природы». Этот спектакль был поставлен в нашем детском саду к городскому театральному фестивалю, который.

Читайте также:

      

  • Мой город енакиево сочинение
  •   

  • Сочинение толковый словарь сообщает нам что разум это способность
  •   

  • Учитель не тот кто учит а тот у кого учатся сочинение
  •   

  • Общежитие сочинение на английском
  •   

  • Описание памятника тургенева в орле сочинение

Прочитайте.
Светло−пушистая
Снежинка белая,
Какая чистая,
Какая смелая!..
К. Бальмонт
• Скажите, какой вы представили снежинку. Какие слова вам в этом помогли? А почему снежинка смелая?
• Запишите стихи по памяти. Проверьте себя.
• Пофантазируйте на тему «Путешествие снежинки на землю». Составьте такой рассказ или сказку и подготовьтесь его рассказать.

reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс Канакина. Что такое текст-описание? Какова в нем роль имен прилагательных?. Упражнение №163

Решение

Представить снежинку мне помогли прилагательные: пушистая, белая, чистая, смелая. Снежинка смелая, потому что не боится падать на землю.
Путешествие снежинки на землю
Жила−была снежинка. Она была такая лёгкая, такая пушистая, такая искристая! Снежинка любила путешествовать по зимнему небу. Лёгкий ветерок поднимал и кружил её, словно балерину. Она летела над ночным городом и заглядывала в окна домов. Ей очень нравилось танцевать в воздухе, но ей так хотелось спуститься на землю…
Под утро снежинка села на реснички котёнку, он смахнул её лапкой, и она продолжили свой путь…

163. Прочитайте.

Светло-пушистая
Снежинка белая,
Какая чистая,
Какая смелая!..

К. Бальмонт

  • Скажите, какой вы представили снежинку. Какие слова вам в этом помогли? А почему снежинка смелая?

Представить снежинку мне помогли прилагательные: пушистая, белая, чистая, смелая. Снежинка смелая, потому что не боится падать на землю.

  • Запишите стихи по памяти. Проверьте себя.
  • Пофантазируйте на тему «Путешествие снежинки на землю». Составьте такой рассказ или сказку и подготовьтесь его рассказать.

Путешествие снежинки на землю

Жила-была снежинка. Она была такая лёгкая, такая пушистая, такая искристая! Снежинка любила путешествовать по зимнему небу. Лёгкий ветерок поднимал и кружил её, словно балерину. Она летела над ночным городом и заглядывала в окна домов. Ей очень нравилось танцевать в воздухе, но ей так хотелось спуститься на землю…
Под утро снежинка села на реснички котёнку, он смахнул её лапкой, и она продолжили свой путь…

Ответы по русскому языку. 2 класс. УЧЕБНИК

Далеко-далеко на северном полюсе жила-была маленькая снежинка. Снежинка была такая маленькая, что могла легко затеряться среди подружек. Только веселый звонкий смех выдавал ее. Все родные и близкие называли ее с любовью Снежка. Снежка очень любила играть со своими подружками. Они целыми днями катались на белых пушистых облаках и кружились в танцах над холодными льдинами.      Пришло время Снежке идти в школу. Школа для снежинок была ледяная. Она вся блестела разноцветными огоньками и переливалась. Учителем для снежинок стала сама Снежная Королева. Она учила своих школьниц разным танцам. Они украшали землю и деревья. Снежка и ее подружки учились рисовать красивые узоры на стеклах.     И вот однажды прилетел Ветер, схватил, закрутил Снежку с подружками и понес ее неведомо куда. Долго летели они мимо разных городов и деревень. Добрались они до дворца. В этом дворце проживал сам Дед Мороз и его Снегурочка. Обрадовалась Снежка этой встрече. Рады были все снежинки. Каждый день к Деду Морозу приходили детишки в гости. Снежка со своими подружками радостно встречала маленьких гостей. Они показывали свой любимый веселый танец, кружились над землей. А в это время Дед Мороз раздавал гостинцы всем мальчикам и девочкам. Ох, и весело было всем! Дети лепили снеговиков, катались на санках, играли в снежки. А Снежка только весело и звонко смеялась. Уж очень ей понравилось это путешествие.    Три месяца Снежка прожила во дворце у Деда Мороза. Только часто стало их Солнышко беспокоить. Оно грело Снежку и ее подружек с каждым днем сильнее и сильнее. Испугался Дед Мороз. Стал он думать, как  спасти своих маленьких помощниц.    Позвал Дед Мороз своего друга Ветра. Быстро прилетел Ветер. Снова подхватил он Снежку,  закрутил ее подружек.  Полетели они мимо разных городов и деревень. Появились скоро белые льдины. Это была любимая родина Снежки – Северный полюс.  Отпустил Ветер Снежку. Встретила ее Снежная Королева.  Рассказала маленькая снежинка о своем необычном путешествии. Снова все услышали ее веселый звонкий смех. Обрадовались родные и близкие ее возвращении. Стали они жить-поживать, вспоминая путешествие снежинок

                          Путешествие
снежинки на землю

     Высоко- высоко,
на самом краю неба жило облако. Оно было
мягкое, пушистое и уютное. В этом уютном
домике росли маленькие снежинки. Они
были дружными и такими чистыми и белыми,
что если бы кто то мог взглянуть на них
— то от белизны пришлось бы зажмурить
глаза.

    Снежинки подрастали и места на
облаке становилось все меньше и меньше,
да и самому облаку уже было тяжело летать
так высоко над землей, что постепенно
ему пришлось опускаться все ниже и ниже.
И вот снежинки выросли и пришло время
покидать им свой уютный домик.
 Увы, так
всегда происходит. Когда кто-то вырастает
ему приходится вступать в новую
самостоятельную жизнь. Настал день,
когда мама облако открыло двери и
пожелала своим снежинкам доброго пути.
Но каждой сказала: « Не забывайте о том
чему я вас научила. Быть добрыми, чистыми
и белыми, несмотря ни на что».

И полетели
снежинки навстречу своей судьбе.

Одну снежинку
подхватил ветер и унес на самую вершину
снежной горы, где на числом сверкающем
на солнце леднике и осталась жить эта
снежинка. Как и не познав и не увидев
землю. Другую снежинку занесло в темную
пропасть и она упала на черную землю и
растаяла, не сумев в одиночку покрыть
эту пропасть белым и чистым покрывалом.

Но многие снежинки все же долетели
до земли и украсили ее сверкающим
одеянием. Как преобразилась земля! Она
очистилась от пыли и грязи. Теплое
покрывало из снежинок согрело росточки
цветов и корни деревьев от лютых морозов
и холодных ветров.
Вот и одна из наших
знакомых снежинок прикрыла собой
росточек нежного цветка и всю зиму
согревала его своим теплом. Значит не
зря ее воспитала мама облако- быть доброй
и заботливой. Дарить помощь слабым и
нуждающимся.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение на тему путешествие с семьей
  • Сочинение на тему ревизор гоголь 8 класс по литературе по плану
  • Сочинение на тему путешествие расширяет кругозор
  • Сочинение на тему ревизор гоголь 8 класс по литературе краткое
  • Сочинение на тему путешествие по средневековому городу