- Сочинения
- 7 класс
/
Дорогой дневник, сегодня понедельник. Снова началась очередная учебная неделя. Я болела целую неделю и сегодня мой первый день в школе после больничного.
Встала я рано, чтобы не опоздать. Умылась, позавтракала, заплела косы, собрала портфель. И вдруг я неожиданно вспомнила, что забыла погладить юбку. Мамы уж не было дома и мне пришлось самой орудовать утюгом. Это заняло у меня достаточно много времени, поэтому я вышла позднее, чем обычно.
Прибежала в школу, чудом не опоздав. Я очень скучала по своим одноклассникам, а особенно скучала по своим подружкам. Как только я вошла в класс они радостно закричали и побежали меня обнимать. Прозвенел звонок, и начался урок. Я села за свою парту, мой сосед по парте все тот же забияка Иванов. Мы с ним никогда не дружили, но и по нему я скучала. Он быстро рассказал, что нового произошло за время моего отсутствия. И обещал помогать, если вдруг я что-то не пойму. Но что, то мне подсказывало, что помогать буду я.
Первый урок был математика. Я пропустила много новых тем, но так как мои подружки приносили мне домашнее задание. Я быстро включилась в работу и все поняла. Иванов списывал.
На перемене мы играли с ребятами в «города». Это не очень подвижная игра, но все равно было весело. На втором уроке был диктант. Хорошо, что мои подружки меня предупредили, и я смогла хорошо подготовиться, поэтому проблем с написанием диктанта не было. Иванов опять списывал.
Практически на всех переменах мы с ребятами играли в разные игры. Нам было весело вместе, и мы решили, собраться после школы погулять. Уроки прошли быстро, интересно и незаметно. После школы мы, как и договаривались, пошли с одноклассниками гулять.
У нас во дворе есть горка, так вот мы всем классом катались на ней. Некоторые даже, не жалея портфелей, катались прямо на них. Нам было очень весело. Мы много смеялись и долго гуляли. Домой я пришла поздно, чем рассердила маму. Но я рассказала ей, как хорошо я провела сегодняшний школьный день и как сильно я соскучилась по своим одноклассникам, имама не ругалась. А я тем временем поела и села делать домашнее задание. Завтра новый школьный день, ведь это только начало недели.
Сочинение 2
У каждого человека школьный день уникален, сейчас я рассказу как начинается именно мой день. Как же начинается мой школьный день? Я просыпаюсь обычно в шесть часов утра. Почему так рано? Ну во первых потому что я стараюсь быть организованным человеком. Просыпаясь в шесть часов утра, я сразу же заправляю, постель и начинаю делать зарядку с физическими упражнениями. После так же я стою на голове, так как стойка на голове улучшают физическую активность и работу всего организма. Далее я иду кушать, после того как я покушал я умываюсь, привожу себя в порядок и иду в школу. Из дома я выхожу в 7:30. Моя школа находится не сильно далеко, поэтому можно дойти и пешком за минут десять.
Придя в школу, заходя в специальную раздевалку, отведённую для нашего класса я здороваюсь со своим другом, который приходит всегда самый первый. Далее мы обсуждаем, что нас ждёт сегодня, чего мы добились вчера и т.д. Далее к 7:45 подтягиваются и остальные. В 7:50 мы выходим и направляемся в класс, например сегодня мы шли сразу же на алгебру. Первым уроком алгебра, как же так? Думал я! Ведь наш мозг ещё толком не проснулся, а тут такая сложная работа предстоит. А ещё у нас и две алгебры. Отсидев две алгебры мы направляемся к следующему кабинету, у нас была следующая литература, с одной стороны интересный предмет, а с другой достаточно скучноватый. На переменах мы гуляем по школе, иногда заглядываем в столовую чтобы покушать, а в основном ведём беседы с друг другом. После литературы у нас была биология, то же довольно скучный предмет из-за преподношения его нам от учителя. На биологии мы написали лабораторную работы, я со всем справился. И наконец-то можно уже и идти домой. Но нет, у нас же ещё и классный час, просто мы везунчики!
Придя на классный час наш классный руководитель беседовал с нами о последних событиях которые происходят. Напоминал нам о технике безопасности в школе. Что нам делать в том или ином случае, как себя вести, и вообще как выходить из сложной ситуации. Мы всё благополучно выслушали и тут классный руководитель нам сообщает, что завтра мы будем проходить пробное официальное устное собеседование по русскому языку. Мы немного были в шоке, ведь нас даже не готовили к нему. Но думаем ладно, мы его сдадим.
Прочитав одну книгу в которой было сказано, что если воспринимать ситуацию например с тем же самым устным собеседование в словах “Я сдал”, то ты успокоишься, мозг будет понимать что ты сдал и ты сдашь и в реально жизни. На следующий день, когда мы пришли все сдавать собеседование, мы все благополучно сдали, а я даже сдал на 5. Вот так вот работает материализация мыслей из нашей головы, в реальны мир!
Страница моего дневника, один школьный день
Популярные сочинения
- Сочинение-описание по картине Мальчишки Решетникова (5 класс)
На картине Фёдора Павловича Решетникова «Мальчишки» , изображены три мальчика. Картина была написана художником в 1971-м году.
- Сочинение «Ненавидеть человека — значит желать, чтобы он был кем угодно, только не собой» — Эмиль Мишель Чоран
Судя, по этой цитате, у нас почти все друг друга немножко ненавидят! Особенно родители – детей. Конечно, это не так! Просто те же родители вечно хотят, чтобы дети стали врачами, музыкантами, учеными
- Сочинение Описание Митраши в рассказе Кладовая Солнца Пришвина
Митраша – главный герой сказки-были М.М.Пришвина «Кладовая солнца». На момент повествования мальчику 10 лет, у него есть сестра Настя, которая старше брата на два года
«Страница моего дневника, один школьный день»
На чтение 3 мин. Просмотров 2.1k. Опубликовано 01.07.2018 Обновлено 01.07.2018
Сочинение «Страница моего дневника, один школьный день».
Понедельник, 7:45. Я тороплюсь в школу. Вчера я лег спать поздно ночью и проспал. Я спешу вприпрыжку и боюсь опоздать на первый урок. Переживаю, что учительница может не впустить меня, она строгая. Перед уроком нужно успеть снять верхнюю одежду и переобуться в сменную обувь.
8:00. Я успел в последний момент. Сегодня мой школьный день начинается с математики. Я приготовил свои принадлежности, раскрыл тетрадку и книгу. Я спокоен – вчера хорошо подготовился, несмотря на то, что домашних заданий было много. Учительница спросила, кто хочет отвечать, я с готовностью поднимаю руку. На доске я пишу примеры из домашнего задания, получаю хорошую оценку и сажусь за свою парту.
9:00. Урок истории. Звучит звонок на урок, и мы рассаживаемся по своим местам. В класс заходит наш учитель и говорит, что сейчас мы будем писать самостоятельную работу, поэтому нужно приготовить листочки. Мы огорчились, никому не хотелось ее писать. Но выбора нет: листочки приготовлены, задания получены, и мы приступаем к работе. Я так рад, что мне повезло и попались несложные вопросы. Быстро пишу ответы и сдаю работу учителю.
9:45. Большая перемена. Времени достаточно для того, чтобы сходить в столовую и спокойно перекусить. Я и мои друзья покупаем себе по булочке и по чашке чая, усаживаемся за стол и наперебой рассказываем друг другу, чем занимались на выходных, что интересного произошло за это время.
10:15. Урок литературы. Обожаю литературу. Домашним заданием было прочитать произведение «Белый клык». Я стою у доски и отвечаю на вопросы, которые задает мне учитель. Замечательная повесть, я до сих пор нахожусь под впечатлением после прочтения, поэтому мне интересно обсуждать ее.
11:00. Физкультура. Ура! Теперь можно размяться и побегать. Я люблю спорт и разные подвижные игры, но сдавать нормативы мне не нравится. Лучше поиграть в футбол или баскетбол.
11:45. Конец занятий. Мой школьный день подошел к концу и теперь можно идти домой. Я со своими лучшими друзьями иду домой не спеша. Они живут недалеко от меня, поэтому мы все направляемся в одну сторону. Дома меня ждут дела – до прихода с работы мамы мне нужно успеть прибраться и садиться делать домашнее задание.
Так началась моя школьная неделя. Сегодня уроков было немного, а завтра их будет больше, поэтому мне еще нужно хорошо подготовиться.
Вот такая вот, Страница моего дневника, один школьный день.
Так же вы можете прочитать сочинения на следующие темы
Сочинение “О моем классе”
Сочинение про «Мой класс»
Добрые обычаи моего народа
Моя жизнь сейчас полностью состоит из учебы. Каждый день я просыпаюсь рано утром, чтобы собраться, привести себя в чувства и отправиться в школу, дабы получить новые знания. Мой школьный день начинается с 8 утра, поэтому мне приходится вставать на полтора часа раньше, чтобы успеть сделать все свои утренние процедуры.
Мой школьный день наполнен множеством нового. В среднем у меня 6 уроков в день, я очень устаю, но при этом понимаю, с какой целью я учусь. Мой дневник — это находка для учителя. В нем всегда заполнены все поля, я подношу его для получения оценки и в нем нет никаких замечаний. Я люблю красиво оформлять свои дни, чтобы было приятнее просыпаться по утрам, для свершения новых целей и для того, чтобы узнать что-то новое. Мой самый любимый день недели в школе — это пятница. Все учителя уже хотят поскорее уйти на выходные, поэтому они стараются не тревожить нас на уроках, а иногда отпускают пораньше.
Я часто прихожу домой уставшая, с кучей новой информации в голове и сразу сажусь делать домашнее задание. В моем дневнике всегда написано то, что нам задали. Мне так намного проще ориентироваться, чтобы не пропустить что-то важное. Любой школьный день заканчивается одинаково. Я собираю свой портфель, иду домой, делаю домашние задания и со спокойной душой занимаюсь своими бытовыми делами. К сожалению, из-за плотного учебного графика мне не хватает времени на хобби, но я не расстраиваюсь. Через два года мне нужно будет писать ОГЭ, чтобы меня перевели в старшую школу. Я уверена, что я его сдам, потому что я упорно работаю над этим.
Школьный день — это прекрасное для меня время. Я хожу в школу не только ради получения знаний и оценок, но, и чтобы пообщаться со своими одноклассниками и ребятами с параллели. Мне повезло с ними, они очень отзывчивые и всегда помогут тебе в трудную минуту.