Сочинение на тему светофор

Обновлено: 12.03.2023

Дорога — одна из самых главных опасностей современного общества. Она имеет множество опасных факторов, которые, порой, могут стоить жизни.

Чтобы избежать травм и несчастных случаев на дороге, были составлены правила дорожного движения. Это свод определенных законов и понятий, которым обязаны подчиняться все участники дорожного движения. Не стоит забывать, что пешеходы тоже являются участниками. Нельзя пренебрегать правилами дорожного движения и забывать про них, так как это и есть ключ к спасению.

Многие люди привыкли надеяться на свою внимательность и абсолютно уверены, что с ними это не произойдет. Это уверенность может быть роковой. Правила движения устанавливают абсолютно все ситуации и модели поведения на дороге, то как должны ездить водители, знаки дорожного движения, разметка, а также то как и где обязан переходить дорогу рядовой пешеход. К сожалению, пешеходы часто становятся сами виновниками дорожного — транспортных происшествий. Большинство людей имеют дурную привычку резко выходить на дорогу в неустановленном месте, не смотреть по сторонам, переходить дорогу в наушниках или глядящими в телефон.

Все вышеперечисленное лишает пешеходов одного из чувств, взаимодействующих с окружающим миром. В таком случае уже отключается внимание, слух, а порой, и равновесия. Все это видеть к несчастному случаю, которых избегать помогают правила дорожного движения. Именно поэтому к ним стоит относиться серьезно, правила обязательны к выполнению, они не носят рекомендательный характер, они обязательны к выполнению.

Риск быть травмированным на дороге достаточно велик в современном обществе, машин становиться все больше и больше, но, к несчастью, хороших водителей не прибавляется. Поэтому зелёный сигнал светофора не гарантирует безопасный проезд или переход. Исходя из этого, нужно помнить о правилах движения и быть очень внимательным. Автомобильный транспорт — это транспортное средство повышенного риска, всегда обязательно пристёгиваться ремни, будь то сзади или спереди. Эксплуатировать транспортное средство необходимо только в исправном виде, а при перевозке детей до определенного возраста обязывает применяются специальные детские кресла.

В итоге, правила дорожного движения важная составляющая безопасности в жизни людей, так как автотранспорт достаточно распространены и опасные факторы, связанные с ним всегда оказывают воздействие на общество.

Другие темы: ← Война глазами детей↑ На свободную темуПутевые заметки →

Пух и трехглазое чудо.

Наступила золотая осень! В это время года на свет появляются зайчата – листопаднички. Их называют так потому, что рождаются они, когда с деревьев опадают листья. Вот так и появился на свет славный зайчишка Пух.
— Расти здоровый, малыш, — сказала мама.

Когда зайчонок подрос, он отправился в путешествие.

— Будь осторожен на улице, — наказывала ему мама.

И вот он весело зашагал по дороге…Долго он бродил по тропинкам лесным, по цветочным полянам, пока не пришел в огромный город… Гул машин, шум дорог, но ничего не страшно нашему Пуху.

Но почему зайчонок остановился и не идет дальше?

— Эй, трехглазое чудо! – закричал он. – Я путешествую, а ты стоишь и моргаешь своими большими глазами и не даешь мне пройти.

— Ясное дело, чтобы смотреть!

— Нет, не просто смотреть, а еще и дорогу указывать!

— И тебе, и другому зайчонку! В общем, любому взрослому и ребенку.

— Ну, вот еще, будет мне указывать кто-то….

И наш зайчонок быстро зашагал прямо по дороге. Вдруг из-за поворота вывернул огромный грузовик. Что же сейчас будет?

Шум колес… машина остановилась…

Наш зайчонок лежит прямо перед колесами грузовика. Из кабины выбежал пес Барбос:

А после того как загорится зеленый свет, ты можешь отправляться через дорогу! Неужели тебе неизвестны такие простые правила?

Наш Пух покраснел и ничего не ответил Барбосу.

— Я обязательно запомню эти правила! Честное слово! Давай с тобой дружить! Меня зовут Пух, а тебя?

— Светофор! Мне очень приятно, что ты наконец-то понял, как важно дружить с сигналами светофора!

Зайчонок очень обрадовался, весело зашагал по дороге, а Светофор заморгал ему вслед зеленым глазом.

А ты запомнил, каким правилам научил пес Барбос Пуха? ……

Сочинение на тему Правил Дорожного Движения

Главная : Ученикам : Безопасная жизнедеятельность обучающихся : Безопасность на дороге : Когда-то по улицам и дорогам ездили лишь всадники верхом на лошадях, колесницы и конные повозки.

Их можно считать первыми транспортными средствами. Ездили они, не соблюдая никаких правил, и поэтому нередко сталкивались друг с другом. Стало ясно, что нужно упорядочить движение по улицам и дорогам, то есть изобрести правила, которые сделали бы движение по ним удобным и безопасным.

Первые правила дорожного движения появились более 2000 лет назад, ещё при Юлии Цезаре.

Знакомство Мишки – шалунишки с пешеходной дорожкой.

Жил – был Мишка, был он шалунишка. Однажды утром, не подождав маму, он отправился в детский сад.

Он весело топал по дороге. Мимо него мчались легковые и грузовые автомобили, мотоциклы, автобусы и троллейбусы.

И тут он увидел что-то странное.

— Эй, чудище дорожное для чего ты стоишь здесь?

— Ай-ай-ай, невежда! Любому ребенку знаком я с пеленок!

Вы узнали меня, ребята? Кто я?

— Верно! Я – Светофор! Мои сигналы нужны и важны! Спроси любого малыша, и он ответит тебе, что означает красный свет, желтый и зеленый.

А вы ребята, помните?

— Но скажи мне, как ты оказался один на дороге?

— Я спешу в детский сад!

— А где твоя мама?

Мишка ничего не ответил, только опустил голову.

— Да… Плохи дела! Что же делать?

— Но мне совсем близко! Вон мой сад, нужно только перебежать дорогу!

Нет. Я помню. Нужно перейти дорогу на зеленый сигнал светофора!

— Правильно, но этого мало. Дорогу нужно переходить по специальному пешеходному переходу:

Шагай дорожкой пешеходной,

Она, как зебра нам под ноги

Ложится поперек дороги.

Все правила зверушки знают,

Их никогда не нарушают!

— А этот знак дорожный поможет, пешеходный переход укажет, тебе Мишка, всегда – добавил Светофор.

— Спасибо, тебе! Я обещаю, что без мамы я больше никогда не выйду на проезжую часть, и буду помнить всегда, что дорогу нужно переходить на зеленый сигнал светофора и только там, где есть пешеходный переход.

И Мишка – шалунишка зашагал через дорогу, и больше никогда не огорчал свою маму и не нарушал правила дорожного движения.

А вы, ребята, всегда правильно переходите дорогу?

• Камчатка
  Камчатка – это полуостров на территории Российской Федерации. Он расположен в северо-восточной части материка Евразии. Он омывается двумя морями и одним океаном. Западные границы полуострова омывают Охотское море, а восточные – Берингово море
• Докучаев Василий Васильевич
  Докучаев Василий Васильевич — великий русский ученый, географ. Жил и занимался изучением почв на нашей Земле. Он создал такую науку, как почвоведение. Докучаев родился в многодетной семье священника. У него было четыре сестры и два брата.
• Город Энгельс
  Город Энгельс находится в центральной части России и входит в состав Саратовской области. Этот небольшой и уютный городок раскинулся на левой стороне Волги, напротив города Саратова. Саратов и Энгельс соединяет мост через Волгу,

Три сигнала светофора.

Однажды медвежонок Топтыжка ехал в трамвае с мамой. Мишка сидел у окна и вдруг увидел яркий фонарик.

— Мама, смотри, какой фонарик висит на проволоке.

— Почему мы стоим? — спросил Топтыжка.

— Сейчас, пройдут пешеходы через дорогу, и трамвай снова поедет.

— Мы, наверное, никогда не поедем. Слишком много пешеходов, — медвежонок вздохнул и продолжал смотреть в окно.

Фонарь зажег зеленый свет и вдруг заговорил с Топтыжкой:

— Очень просто,- продолжил Светофор. — Красный свет – стой! Желтый свет – внимание! Нужно приготовиться к движению. Зеленый свет – смело иди вперед!

— И все слушают такие команды?

— Конечно, ведь если их не выполнять может случиться беда!

А как ты думаешь, что произойдет?

Ту т загорелся зеленый свет, трамвай снова начал движение.

— Видишь, сынок, мы опять поехали!

— Это потому, что зеленый свет зажег Светофор! – важно сказал Топтыжка.

Они объяснили мне, чем грозит невнимательность или пренебрежение безопасностью. В нашей семье машину водит папа, он не понаслышке знает, как иногда ведут себя пешеходы, провоцируя аварийные ситуации.

Например, некоторые люди перебегают дорогу в неположенном месте или не дожидаются нужного света на светофоре. Таким образом, они подвергают опасности не только свою жизнь, но и жизнь водителей. У нас в школе проводят занятия по безопасности на дорогах.

Там мы учим дорожные знаки и правила.

Это страшно смотреть! Мне не понятно, почему люди, зная об опасности, продолжают нарушать правила и подвергать риску свои и чужие жизни?

Когда-нибудь я тоже получу права и стану водителем.

— Это приглашение! – сказал Пятачок.

— Тигры любят ходить в гости! – обрадовался Тигра.

— Вини – Пухи тоже очень любят ходить в гости! – сказал Винни – Пух.

И они все отправились в большой город Тольятти, рядом со своим лесом.

И вот Тигра, Винни – Пух, Пятачок на улице большого города.

— Ах, как страшно, — прошептал Пятачок.

— Смелее, вперед, — сказал Винни – Пух. – Подумаешь, испугался, — и зашагал через улицу, а за ним его друзья.

Но не успели они дойти до середины, как что-то заскрипело, зазвенело…

Зверушки в страхе бросились врассыпную…

Пятачок, увидев какую-то яму, бросился в нее…

— Ты куда? Что тебе здесь надо? – раздался грозный голос.

— Мне нужна подземная, безопасная улица…

— Да ты заблудился! Эта улица рядом, смотри на знак!

— Спокойно! – сказал себе Винни – Пух.- Помнится, Кристофер Робин говорил о каких-то переходных полосках.

— Тигра, снимай шкуру! Постелем твои полоски и перейдем дорогу!

Неизвестно, что было бы дальше, но тут появился Светофорчик.

— Ай-ай-ай! – замигал он своими огоньками. – Стоп! – и включил красный глаз.

Все машины остановились.

— Вы не умеете ходить по улице! НЕ ЗНАЕТЕ ЗНАКОВ. – возмутился Светофрчик и запел свою песенку:

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город дает нам все время урок.

Вот она азбука над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

— А какие знаки мы должны знать, чтобы скорее добраться в детский сад к друзьям?- спросил Пятачок.

Потом дождитесь зеленого сигнала моих глаз.

— Спасибо… Тигры очень любят зебр, они тоже полосатые! – обрадовался Тигра

— Спасибо… Зеленый мой любимый цвет! – прошептал Пятачок.

— Ура! — закричали звери. Мы поняли и зашагали по улице в детский сад, где их давно ждали мальчишки и девчонки.

Водителю запрещается

Наверное, самый тяжелый для восприятия и запоминания пункт ПДД, который все-таки следует выучить каждому, но не для гаишников, а для себя — 2.7. Это перечень того, что запрещено водителю. Список внушительный:

«управлять транспортным средством в состоянии опьянения (алкогольного, наркотического или иного), под воздействием лекарственных препаратов, ухудшающих реакцию и внимание, в болезненном или утомленном состоянии, ставящем под угрозу безопасность движения; передавать управление транспортным средством лицам, находящимся в состоянии опьянения, под воздействием лекарственных препаратов, в болезненном или утомленном состоянии, а также лицам, не имеющим при себе водительского удостоверения на право управления транспортным средством соответствующей категории или подкатегории, кроме случаев обучения вождению в соответствии с разделом 21 Правил; пересекать организованные (в том числе и пешие) колонны и занимать место в них; употреблять алкогольные напитки, наркотические, психотропные или иные одурманивающие вещества после дорожно-транспортного происшествия, к которому он причастен, либо после того, как транспортное средство было остановлено по требованию сотрудника полиции, до проведения освидетельствования с целью установления состояния опьянения или до принятия решения об освобождении от проведения такого освидетельствования;

В ПДД записано, что водителю запрещается управлять транспортным средством и в болезненном состоянии, и под воздействием лекарственных препаратов, ухудшающих реакцию и внимание.

В ПДД записано, что водителю запрещается управлять транспортным средством и в болезненном состоянии, и под воздействием лекарственных препаратов, ухудшающих реакцию и внимание.

Очевидно, этот пункт многим водителям просто не знаком либо стерся из памяти. Стоит освежить.

10 пунктов ПДД, которые водитель должен знать наизусть

Классный час по ПДД, 2 класс

2. Регулятивные формировать умение ставить перед собой цель; планирование и прогнозирование ситуации; нахождение способов преодоления жизненных проблем. 3. Личностные Умение сосуществовать с другими людьми (с одноклассниками); умение сопереживать; бережное отношение к своей жизни; воспитывать культурного пешехода, желание и стремление изучать и выполнять правила дорожного движения; умение оказывать взаимопомощь; умение проявлять отзывчивость.

Рекомендуем прочесть: Что должны получать малоимущие семьи

4. Коммуникативные Умение взаимодействовать в социуме; умение вступать в диалог; учитывать мнение собеседника; убеждать или соглашаться с оппонентом.

Светофор нам помогает во всём без светофора было бы намного больше аварий светофора это чудесное изобретение человек.

Светофор хороший дорожный друг.

Он нам помогает во время переходить дорогу.

У нашего друга есть три цвета : красный, желтый, зелёный.

Сочинение сказка на тему Жалобы светофора?

Сочинение сказка на тему Жалобы светофора.

Сочинение для 2 класса » мой класс»?

Сочинение для 2 класса » мой класс».

Как люди Милана пользовались светофором с тремя синими огнями?

Как люди Милана пользовались светофором с тремя синими огнями.

Однокоренные слова к слову светофор?

Однокоренные слова к слову светофор.

. мой класс сочинение?

. мой класс сочинение.

Написать сказку о светофоре используя все стили речи?

Написать сказку о светофоре используя все стили речи.

Сочинение про светофор 2класс?

Сочинение про светофор 2класс.

Сочинение мой класс для 2 класса?

Сочинение мой класс для 2 класса.

Сочинение на тему МОЙ КЛАСС?

Сочинение на тему МОЙ КЛАСС!

) если — чё я в 5 классе)).

Морфологческий разбор слова светофор?

Морфологческий разбор слова светофор.

На этой странице находится вопрос Сочинение о светофоре 4 класс?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 1 — 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Ласковый май, белые сугробы.

48. а 49. А 50. А 51. А 52. А 53. А 54. А 55. В 56. D 57. В 58. С 59. В 60. D 61. D.

Деревья покочнулись листок поплыл листочек спустился.

У школы росла рябина. Дрозды прилетели к рябине. Птицы стали клевать . (не вижу что на фото)рябины(может ягоды рябины). В первом предложение подлеж. — рябина(что? — сущ. ), сказуемое — росла(что делала? — глаг. ).

Осенний лес светиться. [Осенний — определение (волнистая черта), лес — подлежащее (одной чертой ) ; светиться — сказуемое (думя чертами )] Словосочетание — Осенний лес.

Существительные — Мери, мыло, скамеечку, мыло, воду, место, рукава, воду, кухню, полотенце, лицо.

1) Со мной поздоровался незнакомый человек. 2) Всех смутили непроверенные слухи. 3) А. Н. Толстой умер, не успев дописать роман «Пётр I». 4) Не легкий, но достойный удел ожидает нашего героя. 5) Непонятное поведение героя объяснено автором в пос..

Синтаксис. Вот должно быть правильно.

Синтаксис Синица + такси + сосиски — убираем 3 последние буквы (Син), потом 2 последних (так), и две первые и последнее буквы мину (сис).

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Творческая литературная работа на конкурс по профилактике ДДТТ.

Вложение	Размер
zasvetis_na_doroge.docx	145.98 КБ

Предварительный просмотр:

Юго-Восточное управление министерства образования и науки Самарской области

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа №2

с углубленным изучением отдельных предметов

города Нефтегорска муниципального района Нефтегорский

Засветись на дороге!

Руководитель: Попова Е. В.

Приходилось ли вам вечером видеть на улицах нашего города привидение? А мне приходилось. Я сначала очень удивилась, когда вечером увидела идущие по дороге светящиеся полоски. Но папа, объяснил мне, что это – люди, а вот одежда у них особая, на ней имеются особые светоотражающие полоски, которые хорошо заметны в вечернее время. Я задумалась, зачем такие предосторожности для пешеходов?

Из Интернета я узнала, что безопасность на дороге является о д ной из главных проблем в настоящее время. Оказывается, большое количество дорожно-транспортных происшествий заканчивается травмами или смертью взрослых и д етей. Я заинтересовалась, почему же происходят аварии на дорогах. Причин много: плохая ви д имость на д ороге, усталость водителя, невнимательность пешеходов. А мне кажется, что безопасность на дороге зависит от поведения самого человека, его желания соблю д ать правила дорожного движения.

Знакомиться с правилами поведения на дороге я начала в детском саду. Воспитатели рассказывали нам о сигналах светофора, пешеходном переходе. В школе на уроках окружающего мира мы уже по д робно изучаем правила дорожного движения, дорожные знаки и как правильно себя вести на дороге.

Быть внимательными и осторожными надо и водителям, и пешеходам, ведь машин, даже в таком небольшом городе как наш Нефтегорск, становится всё больше. Для пешеходов самым опасным является тёмное время суток . Чтобы путь пешеходов сделать безопасным, используют светоотражающие элементы или фликеры. Фликер появился в XX веке, его при д умал английский д орожный рабочий. Фликер может выглядеть как подвеска на шнурке, значок или наклейка. Внешне он напоминает игрушку, а маленькие игрушки или значки нравятся всем детям. Фликер может представлять вставку на одежде, обуви, на рюкзаках и сумках . Ф ликеры дела ю т одежду красивой, оригинальной, привлекательной и немножко фантастической. Я считаю ношение фликеров даже модным. Моя зимняя куртка тоже со светоотража ющ ими полосками, и она мне очень нравится. Когда мне её покупали, мама с папой обратили мое внимание на эти полоски, а затем объяснили, почему они важны.

Из Интернета я узнала, что в настоящее время в скандинавских странах отсутствие фликеров в одежде является нарушением закона, а вот в нашей стране закон только рекомендует пешеходам использовать световозвра щ атели. Я дума ю , что в буду щ ем не нужны будут подобные рекомендации, потому что появится обувь, подошва которой будет светиться в темное время суток, а возможно появятся автомобили со специальными устройствами, которые будут предупреждать водителя о впереди идущем пешеходе.

В одном большом, а может и не очень большом городе, на перекрестке двух дорог стоял Светофор. Когда-то давно его на этом месте установили рабочие, а умные инженеры подключили к электричеству и научили регулировать движение.

Так и стоял Светофор много лет и каждый день мигал машинам и пешеходам своими тремя разноцветными глазами. И каждый водитель, и пешеход знал: горит красный свет – проход и проезд запрещен, загорелся желтый – нужно немного подождать, а как только загорится зеленый свет – можно идти и ехать.

За долгое время, пока Светофор стоял на перекрестке, люди привыкли к нему и думали, что так было и будет всегда. И сам Светофор думал так же (да, да, не удивляйтесь, ведь это был не простой светофор, а сказочный!).

Но однажды случилось нечто очень необычное: Светофор устал! Ведь это очень трудно – много лет стоять на одном месте и каждый день по много раз мигать глазами. И тогда Светофор решил отдохнуть. А так как уйти со своего места он не мог, потому что был надежно закреплен, то он решил перестать мигать своими разноцветными глазами.

И вот однажды утром люди пошли по своим обычным делам, машины поехали по своим, но на перекрестке, где стоял Светофор всех ждала необычная картина – Светофор не работал. Что тут началось: машины сигналят, люди шумят! Никто не знает, кому и когда идти или ехать. Случилось даже несколько аварий! Но Светофор и не думал мигать, ведь он отдыхал. Приехали умные инженеры, стали чинить Светофор, но он никак не загорался.

На перекрестке собралась куча машин, толпа людей и все стали громко шуметь и удивляться, что же такое могло случиться с их Светофором, кто теперь будет регулировать движение. И тут понял Светофор, что нельзя ему отдыхать, что его работа очень важна и нужна.

И как только он понял это, тут же радостно замигал своими тремя глазами. На перекрестке сразу же все стало как и прежде: Светофор мигал своими цветами: красным, желтым и зеленым, а люди и машины двигались каждый в определенном порядке.

Читайте также:

  

• Сочинение символика рассказа господин из сан франциско

  

• Составьте сложный план сочинения что такое доброта по произведению распутина уроки французского

  

• Сочинение егэ по тексту андреева спорим не прыгнешь

  

• Я обвиняю господина трение сочинение по физике

  

• Доброе дело сочинение 8 класс