3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2023 «36 типовых вариантов» под редакцией И.П. Цыбулько.
Проезжая на днях возле Меринова, мы завернули к Ивану Яковлевичу чайку попить и кстати узнать, благополучно ли теперь поживает друг наш Фи лат Антонович. Мы с большой радостью узнали, что не только жив и здоров наш старый друг и охотник, но ещё и ведёт за собой самый отчаянный партизанский отряд из своих друзей-охотников.
9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Ирины Борисовны Голуб: «Отклонения от литературно-языковой нормы могут быть вполне оправданны в художественных произведениях».
Высказывание современного лингвиста И.Б. Голуб я понимаю так: в художественном стиле речи могут быть оправданы речевые и грамматические ошибки, а также другие отступления от языковой нормы. Докажем эту точку зрения с помощью примеров из предложенного текста М.М. Пришвина.
Например, в некоторых предложениях используется лексический повтор. В обычной речи мы посчитали бы это за тавтологию, но литературному произведению такое художественное средство придаёт особое звучание. Чтобы передать волнение героини, автор несколько раз повторяет слово «заяц» (предложение 36).
Кроме того, если говорить о грамматических средствах, можно обратить внимание на неполные предложения. В художественном стиле речи они необходимы, чтобы создать речевой портрет персонажа. В 18 предложении таким образом описывается внешность начальника партизанского отряда.
В заключение хочется сказать, что некоторые отклонения от литературно-языковой нормы могут быть вполне обоснованными, так как писателям важно передать особенности живой речи говорящего. Именно это позволяет создать эффект достоверности в художественном тексте.
9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 49 текста: «И чуть бы ещё, но партизан опустил ружьё».
Смысл 49 предложения текста я понимаю так: начальник отряда проявил сочувствие к зайцу, несмотря на свою злость из-за съеденных им сапог. Докажем эту точку зрения с помощью примеров из текста М.М. Пришвина.
Иван Яковлевич рассказывает о зайце-русаке, которого он приручил, хотя однажды хотел даже зарезать его (8-11 предложения). Однако герой – милосердный человек, поэтому он пожалел Руську и сохранил ему жизнь. Душевность и чуткость Ивана Яковлевича не позволили ему совершить преступление.
В предложении 51 мы видим, как Филат Антонович тоже проявил сочувствие к зайцу: «…сегодня ты зайца, а завтра самого тебя, как зайца». Надо сказать, что изначально он был очень разозлён, потому что остался без сапог из-за Руськи, однако преодолел минутную ярость, ведь любое убийство противоречит представлениям о морали и нравственности.
Таким образом, способность к состраданию не позволила герою М.М. Пришвина застрелить беззащитного зайца. Теперь бывший охотник навсегда отказался от своего рода деятельности.
9.3 Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «В каких поступках проявляется человечность?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Человечность – это неравнодушное отношение к людям. В каких поступках она проявляется? Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к произведениям художественной литературы.
В предложенном тексте М.М. Пришвина рассказывается об охотнике, который не смог убить зайца-русака, съевшего его сапоги. Для Филата Антоновича это абсолютно привычный род деятельности, однако в этот раз он проводит параллель между зайцем и самим собой: «…сегодня ты зайца, а завтра самого тебя, как зайца» (предложение 51). Герой понимает, что любое преступление безнравственно, и уходит, оставляя на столе заряженное ружьё.
В рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» главный герой не озлобляется и не позволяет мстительности одержать над ним верх. Война лишила его самых близких людей, однако Андрей Соколов продолжает жить несмотря ни на что. Он протягивает руку помощи мальчику-сироте, и они спасают друг друга от одиночества. При желании любой из нас способен творить добро.
Таким образом, человечность проявляется в достойных поступках, которые мы можем совершать каждый день.
- 13.03.2022
Сборный материалы на тему «Человечность» для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе.
- Смотреть другие темы сочинения 9.3
- Необходимые клише для сочинения 9.3
В этом материале для вас собраны:
- Аргументы (из литературы)
- Примеры сочинений на тему «Человечность»
- Примеры из жизни и литературы
Материал подобран по текстам разных авторов. Использованы только реальные тексты ОГЭ для задания 9.3 из открытого банка ФИПИ.
- Все определения и понятия для сочинения 9.3
- Структура и план сочинения 9.3
Определение на тему «Что такое Человечность»
Человечность – это одно из самых важных и в то же время сложных понятий. Ему невозможно дать однозначное определение, ведь проявляется оно в самых разных качествах человека. Это и стремление к справедливости, и честность, и уважение. Тот, кого можно назвать человечным, способен заботиться о других, помогать и опекать. Он может видеть в людях хорошее, подчеркивать их главные достоинства. Все это можно с уверенностью отнести к основным проявлениям данного качества.
Человечность – это человеческое качество, которое объединяет в себе доброту, искренность и сочувствие. Человечность воспитывают в детях с раннего возраста, их учат сопереживать, быть добрыми и искренними. Рассмотрим данное нами определение на примере бесчеловечности в прочитанном нами тексте и примере человечности из жизненного опыта.
Человечность – это главное наше качество, которое позволяет оставаться нам людьми. Без гуманности, человеческого отношения неизвестно, чтобы с нами стало. Гуманность или человечность подразумевает под собой сочувствие к людям, принятие их такими, какие они есть. Поэтому многие авторы решили выразить необходимость проявления этого качества в своих произведениях. В частности, большинство произведений классической литературы наделены темой сочувствия к людям. Сейчас рассмотрим эти примеры из литературы.
Список литературы на тему «Человечность»
- М. Горький «Челкаш»
- Шолохов «Судьба человека»
- «Капитанская дочка» А. С. Пушкин
- «Станционный смотритель» А. С. Пушкин
- Платонов «Юшка»
- Твардовский «Василий Теркин»
- А. С. Грибоедова «Горе от ума»
- А. И. Куприн «Чудесный доктор»
- Тургенев «Ася»
- М. А. Булгаков «Собачье сердце»
Аргументы на тему «Человечность»
Примером человечности из жизни, по моему мнению, являются волонтеры. Они добровольно помогают и предлагают услуги нуждающимся в этом людям. Их деятельность можно считать человечной так как она направлена во благо людям.
В своем романе «Капитанская дочка» А. С. Пушкин описал по-настоящему милосердный поступок предводителя повстанцев Емельяна Пугачева, который продемонстрировал все благородство своей души. Несмотря на то, что Петр Гринев оказался по ту сторону баррикад, атаман не только не погубил его, но и протянул руку помощи в ответственный момент. Будучи простым необразованным казаком, Пугачев проявил себя как человек слова и чести.
В рассказе Куприна «Чудесный доктор» герой спасает от голодной смерти целую семью. Врач Пирогов случайно встречает Мерцалова и узнает о том, что его жена и дети медленно гибнут в сыром подвале. Тогда доктор дал им лекарства и деньги. В этом поступке видно высшее проявление человечности – милосердие.
В рассказе Максима Горького «Челкаш» на контрасте показаны характеры двух разных персонажей: опытного вора-рецидивиста и наивного крестьянина. Казалось бы, нет никаких сомнений, кто стоит на стороне зла, но когда поднялся вопрос больших денег, порядочный крестьянин готов бы перегрызть глотку своему случайному подельнику. В этой схватке Челкаш повел себя куда более достойно, нежели его соперник. Бросив награбленное крестьянину, он покинул место схватки, поскольку считал, что главное в человеке – его достоинство.
В повести Шолохова «Судьба человека» герой не уподобляется жестокому врагу, а остается тем же добрым и отзывчивым Андреем Соколовым. После испытаний плена и потери семьи он усыновляет сироту и начинает новую жизнь. В этой готовности возродить мирное небо над головой и в душе я вижу проявление человечности.
Признать собственную ошибку способны только сильные духом, честные и волевые люди. Таким человеком оказался главный герой повести М. А. Булгаков «Собачье сердце» — профессор Преображенский. В своей гениальности он приблизился Богу, создав совершенно новое, но чуждое естественной природе существо. Осознав, насколько опасным для общества оказался его смелый эксперимент, он искренне раскаялся в допущенной ошибке и исправил ее. Человечность этого персонажа проявилась в усмирении собственной гордыни и понимании, что является всеобщим благом.
В произведении Платонова «Юшка» главный герой откладывал все деньги, чтобы помочь сироте получить образование. Его окружение не знало этого, но исправно издевалось над бессловесной жертвой. После его смерти люди узнали, почему Юшка так плохо выглядел, куда девал заработанные гроши. Но уже поздно. Зато память о его человечности жива в сердце облагодетельствованной девушки.
Примеры сочинений на тему «Человечность»
Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним
По Маминому-Сибиряку
Человечность — это целая система положительных качеств, в которой сочетаются доброта, милосердие, забота, стремление защитить слабого. Человечность может проявляться в сложных, непредвиденных ситуациях.
Такое ее проявление, например, описано в рассказе о бурлаке Яшке, который бросился на защиту обессилевших перелетных гусей. Он отчаянно хотел спасти птиц, гладил их, пытаясь успокоить (предл. 29), оттаскивал от гусей людей (предл. 24), яростно пытался образумить бурлаков, кинувшихся ловить птиц (предл. 33). Благодаря его человечности уставшие перелетные гуси избежали гибели.
Наверняка все знают еще одну подобную историю, рассказанную поэтом Н.А. Некрасовым в стихотворении «Дедушка Мазай и зайцы». Старик в половодье выручил из беды зайчишек, обогрел и отпустил их на волю, показав односельчанам, как должен поступать человек с теми, кто нуждается в помощи.
Человечность способна не только спасти жизнь кому-либо, но даже привести в чувство тех, кто забыл о ней.
По Маминому-Сибиряку
Я думаю, человечность — это такое нравственное качество, благодаря которому мы с уважением, заботой, любовью и великодушием относимся друг к другу. Человечность не приемлет жестокости, грубости, неравноправия, она идет рука об руку со справедливостью.
В рассказе Д. Мамина-Сибиряка легко найти пример поведения, отличающегося человечностью. Бурлак Яшка один против десятка людей поднимает настоящий бунт, цель которого — спасти стаю замерзших перелетных гусей, остановившихся на отдых. Ему с трудом удалось уговорить бурлаков не убивать обессилевших птиц, еле получилось отбить стаю, но он не успокоился, пока люди не начали отпускать гусей (предл. 30).
При этом Яшка, несмотря на то что осуждает людей, все равно называет их «братцы» (предл. 14), «родимые» (предл. 15).
Для меня его поступок — пример человечности. Убежден, что только она сможет остановить зло.
По тексту Коваля
Человечность — это проявление доброты к людям, не требуя ничего взамен. Такие люди обычно обладают сильным характером, имеют стойкие, нерушимые нравственные принципы. Это качество человека будет всегда цениться в любом обществе.
Аргументом, иллюстрирующим человечность, может служит произведение Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Главный герой романа — Пётр Гринёв не раз проявлял свою доброту. Он отблагодарил, подарив свой заячий тулуп, незнакомца за то, что тот спас его и Савельича из, казалось, безвыходной ситуации. Пугачёв не забыл поступок Гринёва и помиловал его во время казни. Так же Пугачёв помог Петру вызволить из плена Швабрина Марию Миронову. А когда Гринёв отказался служить самозванцу так как присягал на верность государыне, Пугачёв оценил его поступок и оставил в живых.
Эти примеры показывают человечность литературных персонажей и их моральные устои.
Аргументом бес человеческого отношения может служить отрицательный герой этого же романа — Швабрин. Он серьёзно ранит Петра на дуэли исподтишка, отправляет письмо отцу Гринёва о том, что он любит Марию Миронову и получил рану на дуэли. Присягает на верность самозванцу и пользуясь положением, берёт в плен Марию Миронову. На суде клевещет на молодого офицера. Швабрин слабовольный, трусливый человек, он не обладает ни человеческими качествами, ни офицерской честью. Такие люди, как правило, обречены на несчастье и одиночество.
Таким образом, человечность — это способность быть добрым по отношению к окружающему миру.
По тексту Астафьева
Человечность- это качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость. Я считаю, что в мире достаточно зла, поэтому людям нужно быть добрее не только по отношению друг к другу, но и к братьям нашим меньшим.
В тексте В.П.Астафьева повествуется о том, как мальчики проявили человечность по отношению к гусям, погибающим у замерзающей полыньи. Они, сами рискуя утонуть в Енисее, помогли птицам выбраться из воды, тем самым не дав им пропасть.
Относиться по-доброму к животным — яркий пример человечности. Ребята из нашей школы зимой подкармливают птичек, мастерят домики и кормушки для них. Не пройдут они равнодушно и мимо раненого животного, не оставят на улице своих любимцев, когда те, постарев, станут беспомощными. И все потому, что акции «Твори добро!», проводимые в школе, нацеливают учеников на доброе, человеческое отношение к братьям нашим меньшим.
Таким образом, человечность проявляется в добром, участливом отношении не только к людям, но и к животным.
По тексту Чарушина
Человечность – это любовь ко всему живому, умение чувствовать чужую боль как собственную, умение победить эгоизм и подумать о ближнем, это помощь нуждающемуся. Человечность проявляется прежде всего в поступках. Самым ярким проявлением человечности, на мой взгляд, является помощь.
Пример, подтверждающий мою мысль, можно найти в тексте Чарушина Е.И. В нем описывается ситуация, произошедшая с главными героями. Рассказчик и маленький мальчик Никитка пошли в лес за грибами, где обнаружили рябчиху с детенышем. Когда собака Томка спугнула рябчиху, герои не стали забирать домой птенца, а отнесли матери. Этот поступок является человечным, поскольку герои пожалели маленького птенца и его маму, решили помочь им.
Не только по отношению к животным можно проявить человечность. Например, в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского» учительница Лидия Михайловна поступает гуманно по отношению к своему ученику. Она играет с ним на деньги втайне, понимая, что тот голодает. Даже когда учительницу увольняют из-за этого, она продолжает помогать ему, отправляя посылки с продуктами. Она недолго учит его французскому, однако главные уроки, которые дает Лидия Михайловна – это уроки доброты и человечности, которые главный герой запомнит на всю жизнь.
Таким образом, можно сделать вывод: человечность – важное свойство человеческой личности, которое определяет его характер и проявляется во многом, но прежде всего в умении помогать тому, кто в этом нуждается.
По тексту Чарушина
Человечность — это гуманное отношение к миру. Данное качество говорит об отзывчивости, доброте и тонкости души человека. Она проявляется в поступках, полных благородства и справедливости.
Например, в приведенном тексте Е.И. Чарушина человечность героев выражается в том, что они оставили птенца рябчихи в лесу, видя усилия его матери, отвлекающей от него преследователей. «Пожалуй, он умрет у нас дома без матери» — сказал рассказчик и спросил, что же делать? Его спутник однозначно ответил: «Отдадим рябчихе» (предложение 42). Люди оценили благородный порыв птицы и осознали беспомощность ее дитя, поэтому не взяли свою добычу. Этот нравственный выбор в пользу справедливости отличает человека от зверя, именно это называется «человечностью».
Не менее интересный пример описал М. Шолохов в рассказе «Судьба человека». Главный герой за свою смелость получил награду от начальника концлагеря — еду и водку. Все его сокамерники, как и он, голодали и не видели хорошей пищи уже очень давно. Зная это, Андрей превозмог себя и свой голод. Он донес еду и разделил ее поровну. Зверь съел бы все сам, не раздумывая над участью остальных, а человек предпочел помочь другим ценой самопожертвования. Это и есть проявление его сущности.
Таким образом, человечность проявляется в том, чего не смог бы повторить зверь, то есть в наличии моральных законов, лежащих в основании всех поступков людей.
Содержание
- Что такое человечность? по тексту Пришвина (156 слов)
- Что такое человечность? по тексту Мамина-Сибиряка (191 слово)
- Что такое человечность? по тексту Андреева (131 слово)
- Что такое человечность? по тексту Яковлева (158 слов)
- Что такое человечность? по тексту Приставкина (168 слов)
- Что такое человечность? по тексту Шолохова (120 слов)
Что такое человечность? по тексту Пришвина (156 слов)
Человечность – очень важное качество. Обладая им, мы можем кого-то спасти или выручить из сложной ситуации. Я считаю, в каждом из нас должна быть доля человечности, ведь если так будет, мир станет лучше и добрее. Аргументируя свой тезис, приведу два примера.
В тексте М. М. Пришвина рассказывается о зайце, который ночью испортил сапоги Филату Антонычу. Утром начальник увидел свои разорванные сапоги и захотел убить зайца. Филат Антоныч уже нацелился на русака, но не решился расправиться с животным, проявив человечность.
Однажды я тоже проявил жалость, человечность к животному. Как-то раз я очень торопился по делам, мой взор привлекла собака, которая сидела у забора и громко выла из-за того, что ей в ногу впилось стёклышко. Сначала я прошёл мимо, не подумав о помощи животному, ведь очень спешил. Но через мгновение вернулся к животному, взял его на руки и понёс в ветеринарную клинику, оставив свои дела на более позднее время.
Таким образом, я объяснил значение слова «человечность».
Оценка: 4
(156 слов)
2 вариант сочинения (230 слов)
Человечность – это качество, которое основано на терпимом отношении ко всему окружающему. В каких же поступках проявляется человечность? Это добрые, милосердные и жертвенные поступки, которые не способны принести другому существу вред или отрицательные эмоции. Человечность подразумевает стремление понимать окружающих, ставя себя на их место.
О случае проявления человечности рассказывает нам Пришвин М. М. в своем тексте. В годы войны у начальника партизан, ночевавшего у лесника, ручной заяц съел сапоги. В гневе зарядил дробовик. Он уже целился в зайца, который стоял, как «невиноватый», но выстрелить не смог. «Мне что-то противно в ручного зайца стрелять» – признался партизан, сославшись на то, что «то ли время такое: сегодня ты зайца, а завтра самого тебя, как зайца». В поступках партизана везде видна человечность.
Может ли одна и та же личность проявлять и жестокость, и человечность? Такой противоречивый образ создаёт А.С. Пушкин в романе «Капитанская дочка». Пугачёв помнит добрые поступки, поэтому он и пощадил Петрушу Гринёва, отказавшегося ему присягнуть. Когда нужно было освободить Машу Миронову, Пугачёв проявил больше человечности и неравнодушия, нежели генерал. Донской казак, не задумываясь, помог Гринёву. На самом деле любой из нас способен творить добро, если он этого захочет.
Исходя из всего сказанного, можно прийти к выводу о том, что проявления человечности можно найти в терпимом, добром, милосердном и жертвенном поведении по отношению ко всем ближним, в умении ставить себя на место окружающих людей и понимать их вне зависимости от сложившихся обстоятельств.
Оценка: 4
3 вариант сочинения (197 слов)
Что такое человечность? В первую очередь, это способность человека, которая помогает людям прощать обидчиков, жалеть кого-то, совершать хорошие поступки. Я считаю, что каждый должен обладать данным качеством, так как в обществе оно играет очень важную роль. Если все люди будут человечными, мир станет лучше. Чтобы объяснить свою точку зрения, приведу несколько примеров.
В тексте М.М. Пришвина показано, что партизан Кумачев Филат Антонович хотел убить ручного зайца Ивана Яковлевича – Руську, который за ночь испортил его сапоги, однако он не смог этого сделать, в последний момент опустив ружье. Поступок Филата Антоновича – настоящий пример человечности. Герой не смог убить зайца, то есть распорядиться чужой жизнью, поскольку в тот момент к нему пришло осознание того, что заяц – такое же живое существо, как и человек, как и он сам.
Однажды я с друзьями ходил в лес за грибами. Внезапно на опушке мы заметили белку. Она лежала на земле и не могла пошевелиться. Наверное, упала с дерева. Мы с друзьями проявили человечность, взяли бедное существо и отнесли в ветеринарную клинику, где белке помогли. Через неделю она поправилась, и мы отнесли её в лес.
Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что человечность проявляется в милосердном, гуманном отношении человека к окружающему миру.
Оценка: 5
4 вариант сочинения (109 слов)
Что такое человечность? Я думаю, человечность – качество, основанное на гуманном отношении ко всему окружающему миру.
Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к тексту М. М. Пришвина. Мы видим охотника Кумачёва Филата Антоновича, который хотел убить зайца Руську за испорченные сапоги. Однако он не смог сделать этого, и в последний момент опустил ружьё. Этот поступок является ярким примером человечности.
В качестве второго аргумента я хотел бы привести пример из произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Пугачёв пощадил Петра Гринёва, потому что помнит его добрый поступок. Это доказывает, что человечность может быть в каждом.
В результате рассуждения мы приходим к выводу о том, что человечность проявляется в гуманных, милосердных и добрых поступках.
Оценка: 4
(109 слов)
Что такое человечность? по тексту Мамина-Сибиряка (191 слово)
В повседневной жизни мы часто слышим слово «человечность». Но как ответить на вопрос: «Что такое человечность?» Как объяснить смысл и подобрать нужные слова? На мой взгляд, человечность — это милосердие к людям, честность перед родными и близкими, доброта к окружающим, а также сочувствие к тем, кто оказался в нелёгкой ситуации.
Пример, который подтвердит мою мысль, можно найти в тексте Д. Мамина-Сибиряка «Вольный человек Яшка». Главный герой повести проявил сочувствие к гусям, которые оказались в беде, и не дал им погибнуть от рук бурлаков. Этот поступок показывает то, что у Яшки доброе сердце, и что он проявляет человечность не только к людям, но и к животным.
Примеры человечности можно встретить не только в произведениях, но и в повседневной жизни. К примеру, ты разбил мамину любимую вазу и сознался ей в этом. Это человечность, так как ты сказал маме правду и перед ней честен. Может быть и такая ситуация, что твой друг попал в беду. И если ты поможешь ему и поддержишь, то снова проявишь свою человечность.
Таким образом, «человечность» — это милосердие к людям, честность перед родными и близкими, доброта к окружающим и сочувствие к тем, кто оказался в нелёгкой ситуации.
Оценка: 5
(191 слово)
Что такое человечность? по тексту Андреева (131 слово)
Человечность – любовь, внимание к человеку, доброе отношение ко всему живому. Человечность могут проявлять люди честные, добрые, бескорыстные, сострадательные. Докажу свою точку зрения примерами из прочитанного текста и из читательского опыта.
В рассказе Леонида Андреева «Кусака» писатель знакомит нас с историей брошенной на произвол судьбы собаки. Летом дачники приютили Кусаку, чтобы она их развлекала. Но люди поступили жестоко, не по-человечески: осенью съехали с дачи и оставили собаку одну. Я считаю, что это бесчеловечный поступок.
Приведу пример из прочитанного произведения Евгения Чарушина. Рассказчик повествует, как во время прогулки в лесу дал возможность маленькому мальчику сделать выбор: забрать птенца рябчика домой или оставить его матери. Мальчик отпускает птенца на свободу. Это настоящее проявление человечности.
Итак, проявление человечности – поступок, достойный уважения. Каждому из нас нужно задуматься над важностью этого понятия и его ролью в нашей жизни.
Оценка: 4
(131 слово)
Что такое человечность? по тексту Яковлева (158 слов)
Что такое человечность? Человечность – это бесценное качество, которое делает нас настоящими людьми. Оно заключается, прежде всего, в умении сострадать, сочувствовать и поддерживать других людей.
Чтобы доказать данный тезис обратимся к тексту Ю. Яковлева. В начале рассказчик решает взять на попечение старую, но верную собаку. Но не всё так просто. Для этого ему нужно получить разрешение ветеринара, чтобы её не усыпляли. Но, как мы видим, врач оказался сердечным человеком. «Мы люди», – сказал врач, и сразу было понятно, что этому человеку присуще такое качество, как человечность.
Антипример человечности мы может увидеть в тексте Бориса Васильева «Экспонат N». Две девочки и один мальчик проявили бесчеловечие к Анне Федотовне, когда украли у неё два письма с фронта от её покойного сына: самое дорогое сокровище матери. Это привело к скорой смерти женщины. Поступок детей по праву можно считать бесчеловечным.
Таким образом, человечность – это положительное качество, которым обладают не все. Это качество делает нас настоящими людьми, которые понимают чувства других.
Оценка: 4
(158 слов)
Что такое человечность? по тексту Приставкина (168 слов)
Человечность – это проявление сострадания, милосердия, сочувствия, желание бескорыстно помочь другому. К сожалению, люди часто забывают о человечности, проявляю по отношению к другим равнодушие, черствость, эгоизм. Такого быть не должно! Аргументируя свой ответ, приведу два примера, подтверждающих мои рассуждения.
В рассказе А. Приставкина «Человеческий коридор» наглядно проявляется это качество. Во время войны дети голодали, и их привели в единственное заведение, где они могли поесть (6). Там была очень большая очередь (9). И люди, увидев этих маленьких голодающих детей, расступились, образуя «коридор» (19-22). Такой поступок вызывает восхищение, уважение и, безусловно, является проявлением человечности.
В рассказе Куприна «Чудесный доктор» герой спасает от голодной смерти целую семью. Врач Пирогов случайно встречает Мерцалова и узнает о том, что его жена и дети медленно гибнут в сыром подвале. Тогда доктор дал им лекарства и деньги. В этом поступке видно высшее проявление человечности – милосердие.
В заключение хочется сказать, что человечность – это уважение к людям, способность к сопереживанию и готовность помочь другому человеку. В нашем мире очень важно сохранить в себе это качество.
Оценка: 5
Что такое человечность? по тексту Шолохова (120 слов)
На мой взгляд, человечность – это сострадание, сочувствие и человеколюбие. Попробуем разобраться в смысле этого этического понятия.
В тексте великого советского писателя Михаила Александровича Шолохова можно найти пример, подтверждающий мою мысль. Главный герой Андрей Соколов своим поступком показал, что война не сломила его, не подавила в нём человека. Сказав Ване, что он его отец, спас не только ребёнка, но и самого себя. Андрей Соколов является образцом человечности, на который нам следует равняться.
Я хотел бы привести пример человечности и из личного жизненного опыта. Несколько лет назад в нашей школе прошла акция «Сладкая ярмарка». Вырученные деньги были отправлены в фонд помощи ребёнку-инвалиду. Считаю, что этот поступок является примером человечности.
Таким образом, человечность заключается в отношениях, основанных на сочувствии и доверии.
Оценка: 5
(120 слов)
Пример сочинения ОГЭ 9.3 (15.3) по тексту Е.И. Чарушина «Я давно приметил в лесу одну полянку с рыжиками.»
Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как проявляется человечность?«
Исходный текст
Человечность – это любовь ко всему живому, умение чувствовать чужую боль как собственную, умение победить эгоизм и подумать о ближнем, это помощь нуждающемуся. Человечность проявляется прежде всего в поступках. Самым ярким проявлением человечности, на мой взгляд, является помощь.
Пример, подтверждающий мою мысль, можно найти в тексте Чарушина Е.И. В нем описывается ситуация, произошедшая с главными героями. Рассказчик и маленький мальчик Никитка пошли в лес за грибами, где обнаружили рябчиху с детенышем. Когда собака Томка спугнула рябчиху, герои не стали забирать домой птенца, а отнесли матери. Этот поступок является человечным, поскольку герои пожалели маленького птенца и его маму, решили помочь им.
Не только по отношению к животным можно проявить человечность. Например, в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского» учительница Лидия Михайловна поступает гуманно по отношению к своему ученику. Она играет с ним на деньги втайне, понимая, что тот голодает. Даже когда учительницу увольняют из-за этого, она продолжает помогать ему, отправляя посылки с продуктами. Она недолго учит его французскому, однако главные уроки, которые дает Лидия Михайловна – это уроки доброты и человечности, которые главный герой запомнит на всю жизнь.
Таким образом, можно сделать вывод: человечность – важное свойство человеческой личности, которое определяет его характер и проявляется во многом, но прежде всего в умении помогать тому, кто в этом нуждается.
Пример сочинения 1
Определение понятия человечность беспокоит многих. Это интересует и подростков, и взрослых людей. Человеколюбие является важным качеством души человека. Она дает о себе знать еще в детском возрасте и потом, в течение жизни. Любовь к людям формируют своим личным примером все, кто окружает ребенка с самого рождения.
Человечность, или гуманность, проявляется в поступках. Только искренний, отзывчивый, сопереживающий человек может по праву называться человечным.
Если человек склонен проявлять гуманность, то он будет проявлять ее ко всем, и к людям, и к животным. Человечность делает людей благородными и любящими своих ближних. Опираясь на гуманность, мы можем спасать жизни, давать напутствия людям, которые специально или по стечению обстоятельств совершили неправильные поступки.
Если бы все люди проявляли гуманность по отношению к окружающим, мир стал бы добрее и светлее. Бесчеловечные люди похожи на зверей, которые ради своей выгоды могут пожирать тех, с кем живут на одной территории. Миру необходимо больше людей, умеющих проявлять гуманность и великодушие в отношении других членов общества.
В рассказе Б. Васильева сыновья Марии Тихоновны пали на фронте. В доме все напоминало о них, поэтому мать не хотела его покидать. Строители, которым нужно было разрушить дом, запланированный под снос, просто подумали, что она слабоумная и злобная. Когда рабочие, все же, принуждают выйти из дома, она берет с собой портреты своих погибших детей, тогда строители обо всем догадались. Бульдозерист сразу изменил свое отношение к женщине. Мужчина понимает, что мать пережила огромное горе. В этом рассказе показана человечность бульдозериста по отношению к несчастной женщине. Также гуманность проявил Семен Митрофанович, организовавший музей, сослуживцы сыновей, передавшие модель танка, односельчане, где были захоронены ее сыновья.
Читайте также: 4. Год литературы Мое литературное открытие. Борис Екимов.
Человечность проявляют и жители деревень. Там принято помогать погорельцам, которые остались без средства к существованию. Все проявляют сочувствие и жалость к таким людям, и делятся, кто чем может. Кто-то дает продукты, кто-то одежду, одеяла, деньги. Кто-то может приютить на время ремонта.
Есть профессия, называемая волонтер. Это люди, которые безвозмездно помогают людям, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации. Они выезжают в места стихийных бедствий, помогают больным людям.
Если проанализировать другие хорошие поступки людей, можно с уверенностью сказать, что основа их – человечность.
Пример сочинения 2
Человечность – это любовь ко всему живому, умение чувствовать чужую боль как собственную, умение победить эгоизм и подумать о ближнем, это помощь нуждающемуся.
Человечность проявляется прежде всего в поступках. Самым ярким проявлением человечности, на мой взгляд, является помощь.
Пример, подтверждающий мою мысль, можно найти в тексте Чарушина Е.И. В нем описывается ситуация, произошедшая с главными героями. Рассказчик и маленький мальчик Никитка пошли в лес за грибами, где обнаружили рябчиху с детенышем. Когда собака Томка спугнула рябчиху, герои не стали забирать домой птенца, а отнесли матери. Этот поступок является человечным, поскольку герои пожалели маленького птенца и его маму, решили помочь им.
Не только по отношению к животным можно проявить человечность. Например, в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского» учительница Лидия Михайловна поступает гуманно по отношению к своему ученику. Она играет с ним на деньги втайне, понимая, что тот голодает. Даже когда учительницу увольняют из-за этого, она продолжает помогать ему, отправляя посылки с продуктами. Она недолго учит его французскому, однако главные уроки, которые дает Лидия Михайловна – это уроки доброты и человечности, которые главный герой запомнит на всю жизнь.
Таким образом, можно сделать вывод: человечность – важное свойство человеческой личности, которое определяет его характер и проявляется во многом, но прежде всего в умении помогать тому, кто в этом нуждается.
Пример сочинения
В каких поступках проявляется человечность? (по тексту М.М. Пришвина)
Человечность – это качество, которое основано на терпимом отношении ко всему окружающему. В каких же поступках проявляется человечность? Это добрые, милосердные и жертвенные поступки, которые не способны принести другому существу вред или отрицательные эмоции. Человечность подразумевает стремление понимать окружающих, ставя себя на их место. Человечность – значит, поступать в соответствии с любовью к ближнему вне зависимости от внешних обстоятельств, даже если другое живое существо сделало что-то плохое. Чтобы удостовериться в этом, можно обратиться к тексту М.М. Пришвина и к читательскому опыту.
В предложенном для прочтения тексте продемонстрировано гуманное отношение Филата Антоновича к зайцу Руське. Несмотря на то что животное испортило сапоги Кумачева, который в довоенное время занимался охотой, партизан не смог «расправиться» с Руськой, в итоге опустив ружье. Филат Антонович не стал убивать «ручного» зайца, поскольку увидел сходство между ним и человеком, принимавшим участие в беспощадной войне: как и заяц, Кумачев и его товарищи могли в любой момент погибнуть. Осознавая, что заяц – такое же живое существо, как и человек, герой приходит к следующему выводу: «Время такое: сегодня ты зайца, а завтра самого тебя, как зайца». Отказ от стрельбы в зайца и оставление ружья хозяину дома, что говорит об отказе от охоты, которой он раньше занимался, говорит о том, что Кумачев решил проявлять человечность не только по отношению к людям, но и по отношению к другим живым существам, которые тоже хотят жить.
О проявлениях человечности рассуждает и В.П. Астафьев в рассказе «Конь с розовой гривой». Витька, находясь в компании левонтьевских ребят, совершает плохие поступки: съедает всю ягоду, которую бабушка просила набрать для продажи, набивает корзину травой, присыпая ее небольшим количеством ягоды, и отдает эту якобы полную корзину бабушке, а также ворует из дома калач, боясь, что левонтьевские ребята поведают бабушке всю правду. Витька совершил действительно ужасные поступки, из-за чего Катерина Петровна была сильно огорчена, однако она не стала плохо относиться к своему внуку, вечно припоминая ему о произошедшем, заставляя его испытывать угрызения совести. Несмотря на строгий характер бабушки, она смогла понять Витьку, который был еще ребенком, не имевшим большого жизненного опыта. Катерина Петровна преподает внуку важный урок не через обиды и наказание, а через добрый поступок: она дает Витьке пряник в виде коня с розовой гривой. Человечность героини проявляется в умении понимать другого и закрывать глаза на совершенные им ошибки, чтобы направить его на истинный путь.
Исходя из всего сказанного, можно прийти к выводу о том, что проявления человечности можно найти в терпимом, добром, милосердном и жертвенном поведении по отношению ко всем ближним, в умении ставить себя на место окружающих людей и понимать их вне зависимости от сложившихся обстоятельств.
Пример сочинения 4
Очень часто мы слышим насколько важно в жизни быть человеком. Часто люди теряют свои человеческие черты в погоне за удовлетворением собственных амбиций, обо всем забывают и идут по трупам. Человечество черствеет душой и ничего не видит, кроме личной наживы и карьерного роста. Я же считаю, что человек должен всегда оставаться человеком.
Как по мне, именно человечность является самым важным человеческим фактором, качеством, которое объединяет в себе сразу несколько характеристик. Оно заключает в себе доброту, отзывчивость, искренность, душевную теплоту, сопереживание и сочувствие. И эти качества в человеке бесценны. Как и когда проявляется человечность? Если честно, то она проявляется даже в небольших человеческих поступках. Так, помочь нуждающемуся, поддержать того, кому нехорошо на душе, сходить за лекарствами, помочь одноклассникам, накормить бездомное животное. Это лишь небольшие шаги, но в них уже проявляется наша человечность.
Примеров человечности и человеческих поступков можно приводить множество, а самое главное, тема человечности была всегда актуальна в литературе. Писатели и поэты старались показать насколько важно оставаться Человеком, и как губительна бесчеловечность. Говоря об аргументах из литературы, хочется вспомнить произведение Булгакова Собачье сердце, в котором профессор Преображенский ставит эксперимент. Его человечность и гуманизм проявится в тот момент, когда он переступает через гордыню и прекращает свой разрушительный эксперимент.
В работе Шолохова Судьба человека Соколов, несмотря на то, что оказался в плену и потерял семью, не ожесточился и остался человеком. Благодаря его доброте, мальчишка обретет отца, получит воспитание и вырастет хорошим человеком.
Человечность проявляется и в фильме Белый Бим Черное Ухо. Это очень тяжелый фильм, который невозможно смотреть без слез. В нем сосредоточено огромное количество примеров, как человечности, так и бесчеловечности, однако человеческие поступки тех, кто помогает собаке, указывают нам правильный путь. Бесчеловечным был и поступок дочери в рассказе Паустовского Телеграмма, которая не обращала внимание на письма матери, а когда она поняла свою ошибку, то было уже поздно.
Делая выводы на тему человечности, хочется отметить, что в каждом из нас она заложена. Вот только вопрос, будет ли сам человек развивать в себе это качество, или же посчитает его преградой в достижении целей. Как по мне, человечность словно вакцина от зла и несправедливости. Она обязательно спасет мир. А если эту вакцину сделают себе люди, то мир станет лучше, светлее и добрее.
(1)Проезжая на днях возле Меринова, мы завернули к Ивану Яковлевичу чайку попить и кстати узнать, благополучно ли теперь поживает друг наш Фи лат Антонович. (2)Мы с большой радостью узнали, что не только жив и здоров наш старый друг и охотник, но ещё и ведёт за собой самый отчаянный партизанский отряд из своих друзей-охотников.
— (3)В такие-то годы! — подивились мы.
— (4)А что ему годы, — ответил Иван Яковлевич, — на то и есть мужественный человек и герой, чтобы годы свои красить. (5)Не берут его годы.
(6) Иван Яковлевич наклонился в сторону подпечья и сказал туда, в подпечь, тихо и ласково:
— Руська, Руська.
(7) И как только вымолвил он это слово, из-под печи вышел здоровенный матёрый заяц-русак.
— (8)Вот, товарищи, — сказал Иван Яковлевич, — этот заяц — не простой русак. (9)Прошлый год я поймал его — был меньше кошки. (10)Держал в кадушке, на капусте вырастил, а когда осенью хотел к празднику зарезать — что-то в этом зайце мне показалось, пожалел. (11)И вот через этого зайца владею теперь ружьём.
— (12)3начит, — сказали мы, — не ружьё принесло зайца охотнику, а заяц — ружьё.
— (13)Кроме шуток, — ответил Иван Яковлевич, — истинно так.
(14) И рассказал нам историю, как заяц Руська у начальника партизанского отряда Кумачёва съел сапоги.
(15) Было это на переломе войны, когда немцы подходили к Москве. (16)В это время отряд Кумачёва затаился в лесном овраге, а сам начальник, Фи лат Антонович, пришёл ночевать к Ивану Яковлевичу.
— (17)Какой же он стал теперь? — спросили мы с интересом.
— (18)А точно такой, как был, — ответил Иван Яковлевич: рост — колокольня, плечи — косая сажень, сапоги — американские, рыжие, на крючках.
(19)И вооружение полное, и притом ещё дробовик. (20)Вот какой молодец!
(21)Случилось это ночью, все уснули в избе, а Руська вышел из-под печи и принялся работать над сапогами начальника. (22)Что он там нашёл себе, этот заяц русский, в том месте, где американцы своим способом соединяют голенища с головкой? (23)3а целую ночь заяц только и сделал, что начисто отделил голенища от головок, будто захотел понять, как надо шить сапоги на американский манер.
(24)Поутру первая встала Авдотья Ивановна. (25)Как глянула, так и обмерла: на глазах её заяц уничтожал сапоги. (26)И какие сапоги!
— (27)Иван Яковлевич, — разбудила она мужа, — погляди, заяц что сделал.
(28)Ужаснулись супруги. (29)Шепчутся меж собой, ахают, тужат.
— (ЗО)Чего вы там шепчетесь? — спросил начальник, не открывая глаз. —
(31)Я не сплю.
— (32)Батюшка, Филат Антоныч, прости нас, беда у нас в доме, такая беда — сказать страшно.
— (ЗЗ)Что? (34)Немцы?
(Зб)Начальник партизан вскочил и схватился за наган.
— (Зб)Какие там немцы — заяц, заяц, родной. (37)Погляди сам.
(38)Поглядел начальник: головки и голенища отдельно лежат.
— (39)Так это заяц мои сапоги съел?
— (40)Так точно, батюшка, никто другой — заяц съел сапоги.
— (41)Вредная тварь, — сказал начальник.
(42)И надел сначала голенища, потом головки, концы же голенищ вмял под края головок. (43)После этого оделся, умылся и зарядил дробовик.
— (44)Ну, вызывай своего зайца на расправу. (45)А то он и твои сапоги съест.
— (46)Руська, Руська, — позвал хозяин.
(47) И как невиноватый, заяц выходит, перебирает губами, глядит кругло, ждёт узнать, для чего его вызвали.
(48) Партизан в него целится. (49)И чуть бы ещё, но партизан опустил ружьё.
— (50)Ты сам убей его, — сказал он, — мне что-то противно в ручного зайца стрелять. (51)Вредная тварь в доме, — сказал Филат Антонович, — а жалко чего-то, никогда не было со мной такого на охоте, то ли, может, время такое: сегодня ты зайца, а завтра самого тебя, как зайца. (52)А ружьё сам на память возьми от меня, может быть, и не увидимся, помнить будешь меня, а мне теперь уже не до охоты. (53)Прощай.
(54)После того поклонился хозяйке, поблагодарил, простился и вышел.
(55)А ружьё так и оставил на столе заряженное, с взведёнными курками.
(По М. М. Пришвину*)
* Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954) — русский писатель, автор книг о связи человека с природой.
.
Публикуем свежие сочинения на тему «Человечность» для экзамена 9.3.
Нет, но у меня еще есть время!
29.86%
А у меня есть выбор?
37.95%
О, да. Сочинения — это мой конёк!
5.07%
Проголосовало: 730
Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником!
Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!
Вариант 1
Человечность — это суть того, что делает нас людьми, это способность глубоко чувствовать, соединяться с другими людьми и окружающим миром. Это способность любить, сопереживать и проявлять доброту. Человечность — это то, что отличает нас от других видов и то, что связывает нас вместе как глобальное сообщество.
В гуманном отношении есть тепло, которое можно почувствовать в самых незначительных жестах — улыбке, объятии, добром слове. Эти действия могут показаться незначительными, но они способны украсить чей-то день и поднять настроение. Они напоминают нам о нашей общей человечности и о важности сострадания и сочувствия.
Это качество также является движущей силой социальной справедливости и активности. Это признание того, что все мы равны и заслуживаем одинаковых прав и возможностей. Это вера в то, что никто не должен подвергаться дискриминации или маргинализации из-за своей расы, пола, сексуальности или любого другого аспекта своей личности.
Порой бывает трудно сохранить гуманность перед лицом испытаний и жестокости. Но именно в такие моменты она становится еще более важной. Наша человечность — это то, что позволяет нам подняться над ненавистью и насилием, найти надежду и силу перед лицом тьмы.
Когда я размышляю над понятием человечности, меня охватывает чувство благоговения и удивления перед стойкостью и добротой, которые есть в каждом из нас. Это напоминание о том, что даже в самые темные времена мы никогда не бываем одиноки и что у нас есть силы изменить мир к лучшему.
Вариант 2
Человечность — это качество, которое наполняет сердце теплом и радостью. Это то, что делает нас людьми и отличает от остальных представителей животного мира. Гуманность — это отношение к другим с добротой, уважением и состраданием. Это понимание того, что мы все вместе, и что мы все способны оказать положительное влияние на мир.
К сожалению, бесчеловечность — это реальность, с которой мы сталкиваемся. Она может принимать различные формы, такие как дискриминация, насилие и пренебрежение. Это противоположность человечности, и мы можем чувствовать себя безнадежными и одинокими. Однако важно помнить, что даже в самые темные времена гуманное отношение к людям может сиять.
На собственном жизненном опыте я воочию убедился в силе гуманности. Я видел, как простой акт доброты может скрасить чей-то день и дать ему надежду. Я видел, как люди могут объединиться, чтобы поддержать друг друга во время кризиса. Именно в такие моменты мы вспоминаем о доброте, которая есть в каждом из нас.
Важно воспитывать в себе это качество и поощрять ее в других. Мы можем сделать это, практикуя эмпатию, слушая других и показывая им, что нам не все равно. Мы также можем делать это, выступая против бесчеловечности и отстаивая социальную справедливость.
В конце концов, человечность — это то, что нас всех объединяет. Это клей, который держит нас вместе, и движущая сила позитивных перемен в мире. Давайте стремиться культивировать нашу гуманность и распространять ее повсюду.
Вариант 3
Человечность — это эмоция, которая наполняет сердце теплом и состраданием. Это качество, которое позволяет нам видеть в людях хорошее и подчеркивать их основные достоинства. Это качество, которое вдохновляет нас протягивать руку помощи тем, кто страдает, и предлагать им помощь и надежду.
Одним из самых сильных примеров гуманизма является работа волонтеров. Они предлагают свое время и услуги, чтобы помочь нуждающимся, будь то кормление голодных, уход за больными или предоставление крова бездомным. Их бескорыстие и самоотверженность свидетельствуют о силе человечности.
В литературе мы также можем найти примеры этого качества, которые трогают наши сердца. В «Капитанской дочке» Александра Пушкина мы видим, как предводитель повстанцев Емельян Пугачев демонстрирует свой благородный характер, протягивая руку помощи Петру Гриневу. Несмотря на их разногласия, Пугачев проявил милосердие и сострадание, доказав, что даже в разгар конфликта человечность может пробиться наружу.
В рассказе Куприна «Чудесный доктор» мы видим акт милосердия доктора Пирогова, который спасает от голодной смерти целую семью. Бескорыстие и доброта доктора вдохновляют всех нас, напоминая, что гуманность — это не просто качество, а действие, которое мы можем совершить.
В конце концов, человечность — это то, что нас всех объединяет. Это то качество, которое отличает нас от остальных представителей животного мира и позволяет нам оказывать положительное влияние на мир. Давайте стремиться культивировать нашу гуманность и распространять ее повсюду, где бы мы ни находились, чтобы сделать мир лучше и сострадательнее.
Вариант 4
Гуманность — это понятие, в котором заключено все лучшее, что есть в человеческой природе. Это качество, которое высоко ценится и которым многие восхищаются. По мере продвижения по жизни мы часто сталкиваемся с моментами, которые проверяют нашу человечность, подталкивая нас к границе наших моральных границ. Именно в такие моменты раскрывается наша истинная природа, и мы вынуждены противостоять собственным ограничениям и предубеждениям. Два литературных произведения, в которых раскрывается тема человечности, — это «Челкаш» Максима Горького и «Судьба человека» Шолохова.
В «Челкаше» мы знакомимся с двумя персонажами с совершенно разным прошлым. Челкаш, опытный вор, и наивный крестьянин. Когда они встречаются вместе, кажется, что нет никаких сомнений в том, кто на стороне зла. Однако, когда встает вопрос о больших деньгах, добропорядочный крестьянин готов перерезать горло своему случайному соратнику. В этой схватке Челкаш вел себя гораздо более достойно, чем его соперник. Бросив награбленное в крестьянина, он покинул место схватки, так как считает, что достоинство — самое главное в человеке. В этот момент Челкаш проявляет человечность, которой не хватало его сопернику. Он ценил свое достоинство выше материальных благ, понимая, что его честь дороже наживы.
В «Судьбе человека» герой Андрея Соколова сталкивается с невыразимой трагедией, переживая испытания плена и потерю семьи. Однако он не становится похожим на своего жестокого врага, а остается таким же добрым и отзывчивым человеком. Он усыновляет сироту и начинает новую жизнь. Эта готовность восстановить мирное небо над головой и в своей душе — проявление человечности. Перед лицом огромных страданий Андрей Соколов находит в себе силы продолжать жить и не дать жестокости мира поглотить себя.
Эти два произведения иллюстрируют важность человечности в нашей жизни. Речь идет не только о том, чтобы относиться к другим с добротой и уважением, но и о том, чтобы ценить собственное достоинство и сохранять моральный компас. Речь идет о том, чтобы найти в себе силы быть стойким перед лицом невзгод и признать ценность человеческой жизни. Человечность — это то, что делает нас людьми, и это то, что отделяет нас от хаоса мира. Это напоминание о том, что даже в самые мрачные времена мы можем найти проблеск надежды и доброты. Мы должны держаться за нашу человечность, ведь именно она дает нам цель и делает жизнь достойной.
Вариант 5
Человечность — это качество, которое охватывает суть нашего существа. Это то, что отличает нас от остальных представителей животного мира. Это проявление всего хорошего, что есть в нас, от доброты до сочувствия, от честности до уважения. Это то, что делает нас людьми.
Красоту этого качества можно увидеть в различных видах литературы. Например, в романе Булгакова «Собачье сердце» герой профессора Преображенского продемонстрировал истинное чувство гуманности. Несмотря на свою гениальность, он принял свою ошибку и работал над ее исправлением. Его дух был не только сильным, но и честным и волевым. Он осознал, какую потенциальную опасность для общества может представлять его эксперимент, и исправился. Такое смирение встречается редко, и именно оно отличает человечество от других качеств.
Точно так же в произведении Платонова «Юшка» человечность главного героя проявилась в его решимости помочь сироте получить образование. Он копил каждую копейку и отдал все сироте. К сожалению, сверстники насмехались над ним, но его человечность продолжала жить в сердце бесправной девочки. Это показывает, как простые акты доброты могут иметь далеко идущие последствия.
В заключение хочу сказать, что человечность — это неуловимая концепция, к которой мы должны стремиться каждый день. Именно она делает нас теми, кто мы есть, и отличает нас от остальных представителей животного мира. Это то, что побуждает нас быть добрыми, сочувствующими, честными и уважительными. Это то, что толкает нас делать добро для других, и это то, к чему мы все должны стремиться в своей жизни.
Вариант 6
Человечность — это качество, вызывающее чувство теплоты, сострадания и любви. Это система положительных качеств, сочетающая в себе доброту, милосердие, заботу и желание защитить слабых. Это качество может проявляться по-разному, даже в сложных и непредвиденных ситуациях, когда она может означать разницу между жизнью и смертью.
В истории про штурмовика Яшку мы видим прекрасный пример человечности в действии. Он бросается на защиту измученных перелетных гусей, гладит их и пытается успокоить, даже оттаскивает людей от гусей, отчаянно пытаясь их спасти. Яшка яростно пытается образумить моряков, которые спешат поймать птиц, и благодаря его человечности измученные перелетные гуси спасаются от верной гибели. Легко представить себе, с какой любовью и сочувствием Яшка относился к птицам, а также его мужество и сострадание, проявленные в их защиту.
Другой известный рассказ, иллюстрирующий силу гуманности, — «Дед Мазай и зайцы» Н.А. Некрасова. Старик спасает зайчат от беды в половодье, согревает их и выпускает на свободу. Он показывает жителям деревни, как должен вести себя человек по отношению к тем, кто нуждается в помощи. В этой истории человечность является катализатором восстановления надежды и веры в человечество.
Гуманность способна не только спасти чью-то жизнь; она также может вернуть к жизни тех, кто о ней забыл. Сила человечества в восстановлении надежды и веры в доброту людей поистине удивительна. Она напоминает нам о том, что в самые тяжелые моменты мы не одиноки и что есть люди, готовые помочь и поддержать нас.
Истории Яшки и деда Мазая служат мощным напоминанием о том, что человечность — это не просто набор положительных качеств, это состояние души и образ жизни. Это способ связи с миром и друг с другом, и это выражение глубокой и неизменной любви, которую мы все разделяем. В мире, который часто бывает суровым и непрощающим, человечность напоминает нам о красоте и благодати, которые есть в каждом из нас. Мы никогда не должны забывать о силе этого качества, ведь именно оно поддерживает нашу связь друг с другом и с окружающим миром.
Вариант 7
Развитие человечности — это жизненно важный аспект личностного роста, который может привести к более насыщенной жизни. Оно включает в себя воспитание таких черт характера, как доброта, сострадание и эмпатия, которые могут помочь нам установить связь с другими людьми и создать значимые отношения.
Чтобы начать развивать свою гуманность, сначала нужно заняться самоанализом. Сделайте шаг назад и оцените свое собственное поведение и отношение к другим людям. Определите, где вам не хватает сочувствия или сострадания, и работайте над улучшением этих качеств. Для этого можно заняться практикой осознанности или просто выделить время для размышлений о собственных эмоциях и переживаниях.
Далее, ищите возможности для общения с другими людьми. Это может быть волонтерство, участие в общественных организациях или просто проведение большего времени с друзьями и семьей. Главное, чтобы общение с другими людьми было искренним и сочувственным, и чтобы выслушивать их потребности и проблемы с открытым сердцем.
Еще один важный аспект развития собственной человечности — это забота о себе. Это может показаться нелогичным, но забота о собственных потребностях и благополучии может помочь вам быть более внимательным и сочувствующим по отношению к другим. Это может включать в себя такие здоровые привычки, как физические упражнения, полноценный сон и здоровое питание, а также хобби и занятия, которые приносят вам радость.
Наконец, приложите сознательные усилия, чтобы относиться к другим с уважением и добротой, даже в сложных ситуациях. Это может быть непросто, особенно в ситуациях, когда вы не согласны с чьими-то взглядами или поведением. Однако, подходя к другим с сочувствием и пониманием, вы можете создать более гармоничный и сострадательный мир.
В заключение хочу сказать, что развитие собственной человечности — это путь длиною в жизнь, требующий постоянных усилий и размышлений. Воспитывая в себе такие черты, как сочувствие, доброта и сострадание, а также искренне и осмысленно взаимодействуя с другими людьми, вы сможете создать более полноценную и удовлетворяющую жизнь как для себя, так и для окружающих вас людей.
А ты готов к итоговому сочинению? Напиши в комментариях!